中學(xué)生演講稿可以涵蓋各個(gè)方面的話題,例如學(xué)習(xí)、家庭、友誼等。請大家參考以下中學(xué)生演講稿,了解更多關(guān)于演講的技巧和方法。
2023年中學(xué)生國旗下演講稿分鐘(熱門15篇)篇一
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!今天,我演講的題目是“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。
進(jìn)入初中后,我就嘗試著做“五段學(xué)習(xí)法”——預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)、總結(jié)。
從預(yù)習(xí)起步, 通過老師的指點(diǎn),我慢慢摸索出了“查閱資料、提出問題”等預(yù)習(xí)的方法。通過預(yù)習(xí),我培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的意識和分析理解的能力。在課堂上,我?guī)е鴨栴}認(rèn)真聽課,積極思考,主動(dòng)提問,認(rèn)真做筆記,把重要的知識點(diǎn)和不完全懂的問題拿出來請教老師。課后,我先對照筆記和書上圈畫的重點(diǎn)內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,然后再做作業(yè)。如果遇到難題,我先放一下,等做完其他題目再來攻克它。每一次,我都將難題當(dāng)作一次“考驗(yàn)”,盡自己最大的努力去完成。如果實(shí)在不會(huì),再去請教同學(xué)或老師。這樣做作業(yè),順利而高效,解決難題的能力也提高了。最后,我會(huì)每一周都自我總結(jié)分析學(xué)習(xí)上的得失,以便揚(yáng)長避短。
當(dāng)然,學(xué)習(xí)離不開老師,老師是我們的救星,是我們的守護(hù)神。我們有什么不懂的問題,都可以向老師請教。我們有什么不對,老師也會(huì)提醒我們改正。但是,學(xué)習(xí)應(yīng)該是主動(dòng)的,我們不能總是完全依賴?yán)蠋煛?/p>
記得有這樣的名言:“飛得更高的鷹,靠的不是翅膀,而是信念。”那么,我相信,大家堅(jiān)守崇高的理想,輔之以科學(xué)實(shí)用的方法,通過自己的不懈努力,一定能飛得更高,更遠(yuǎn)。
我的發(fā)言完了。謝謝大家!
2023年中學(xué)生國旗下演講稿分鐘(熱門15篇)篇二
(主講人:柳如順)
要想身體健康,就要經(jīng)常運(yùn)動(dòng)。
“流水不腐,戶梳不蠹”說的是經(jīng)常流動(dòng)的水不會(huì)腐臭,門軸經(jīng)常轉(zhuǎn)動(dòng)就不會(huì)被蟲蛀。
人的身體也一樣經(jīng)常運(yùn)動(dòng)就會(huì)增強(qiáng)體力,提高身體的抗病菌能力,促進(jìn)身體各個(gè)器官系統(tǒng)的新陳代謝,達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì),提高健康水平的目的。
由此看來,運(yùn)動(dòng)對維持生命過程是非常重要的。
尤其對少年兒童,正是生發(fā)育的時(shí)期,更要運(yùn)動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)對學(xué)生來說,最重要的是上好體育課,在體育課上,主要學(xué)習(xí)有關(guān)的體育知識,掌握一定的運(yùn)動(dòng)技能和技術(shù),達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)的目的。
(1)能夠促進(jìn)身體的正常發(fā)育,養(yǎng)成正確的身體姿態(tài)。
人體是按一定的規(guī)律發(fā)展的,但是,經(jīng)常參加體育鍛煉和不經(jīng)常參加鍛煉的人,生長發(fā)育是很迅速的,但是又是尚未定型時(shí)期。
很多同學(xué)都單純的從興趣出發(fā),喜歡的就玩,不喜歡的就不練。
只有全面鍛煉,才能是身體勻稱地發(fā)展,要養(yǎng)成行走、站立,以及各種活動(dòng)時(shí)的身體正確姿態(tài)。
(2)能夠促進(jìn)身體機(jī)能,身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力的全面發(fā)展。
全面發(fā)展就是要注意身體的各部分,如上下肢、軀干和內(nèi)臟器官都能得到鍛煉,使身體得到協(xié)調(diào)發(fā)展,同時(shí),也要發(fā)展速度、靈敏、耐力、力量和柔韌等身體素質(zhì),以便提高跑、跳、投擲、攀爬、懸重、支撐等人體基本的活動(dòng)能力。
2023年中學(xué)生國旗下演講稿分鐘(熱門15篇)篇三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!我是初二(12)班的盧曉娜,十分榮幸能在國旗下談?wù)撟约旱膶W(xué)習(xí)方法。
驀然回首,假期卻在燈火闌珊處,揮手自茲去,留下我們顧影自憐挑燈夜戰(zhàn),筆觸也不該是困倦的。書山有路勤為徑是學(xué)生族夜以繼日的宿命。勤并不在于一天學(xué)習(xí)了多少小時(shí),而在于一小時(shí)學(xué)習(xí)了多少知識!時(shí)刻講求高效率,高標(biāo)準(zhǔn),學(xué)海無涯苦作舟就大可不必了,誰會(huì)想讓自己的大腦時(shí)刻不息地運(yùn)轉(zhuǎn)呢?勞逸結(jié)合,方才位列前茅。
繩鋸木斷,滴水穿石,日積月累的心血與汗水,滋養(yǎng)了深深埋藏的潛力,它很快生根、發(fā)芽,而后傲然地盛放在心底,亭亭高傲地立著,它叫作熱情!當(dāng)殷紅的熱情相互盤踞著、簇?fù)碇鴣碇灰椎膭倮?,而今后的你,就在掛滿熱血的荊棘中踏出了一道成功之路。
我的講話完畢,謝謝大家。
2023年中學(xué)生國旗下演講稿分鐘(熱門15篇)篇四
在科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),知識經(jīng)濟(jì)已見端倪,國力競爭日趨激烈的當(dāng)今世界,崇尚創(chuàng)新成為奔騰全球的滾滾潮流。創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂。素質(zhì)教育的核心就是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神。在教學(xué)實(shí)踐中,凡是學(xué)生能發(fā)現(xiàn)的知識,教師不能代替;凡是學(xué)生能獨(dú)立解決的問題,教師不要暗示。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)思考問題,培養(yǎng)創(chuàng)新意識。
一、巧妙設(shè)置問題情境,誘發(fā)學(xué)生創(chuàng)新欲望。
問題是是創(chuàng)造之源,疑問是創(chuàng)造之母。培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識,首先要從培養(yǎng)學(xué)生的問題意識開始。教師要善于創(chuàng)設(shè)問題情境,情境,引發(fā)學(xué)生的認(rèn)知沖突,讓新舊知識之間的矛盾或新舊發(fā)展水平之間的矛盾構(gòu)成學(xué)生認(rèn)識活動(dòng)的內(nèi)部矛盾,使學(xué)生處于一種主動(dòng)、活躍的能動(dòng)狀態(tài),進(jìn)而喚醒學(xué)習(xí)者的強(qiáng)烈的問題意識,產(chǎn)生學(xué)習(xí)需要,激發(fā)求知欲望。此時(shí),學(xué)生注意力集中,思維活躍。
如在教學(xué)“求三個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)時(shí)”,我先有意設(shè)置新舊知識的矛盾:(1)讓學(xué)生試算“求4、10和24的最小公倍數(shù)”,結(jié)果大部分學(xué)生因受舊知識的影響,只用公約數(shù)2去除三個(gè)數(shù),因而求出的最小公倍數(shù)是2×2×5×12=240。(2)要求學(xué)生用列舉法從大到小順序?qū)懗鋈齻€(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)來驗(yàn)證,學(xué)生驚奇地看到三個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)應(yīng)是120而不是240,從而產(chǎn)生疑問。(3)利用矛盾“沖突”激發(fā)學(xué)生積極思考,把多乘的“2”挖出來。
這里,教師對于學(xué)生的疑問,并沒有直接給予答案,而是讓學(xué)生充分討論、積極思考,激活學(xué)生的思維,把學(xué)過的知識靈活地運(yùn)用到解決新的過程中。學(xué)生有了問題才會(huì)去探索,只有主動(dòng)探索才會(huì)有創(chuàng)造,在獨(dú)立解決問題的進(jìn)程中才會(huì)迸發(fā)出創(chuàng)造思維的火花。
二、鼓勵(lì)大膽猜測,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造熱情
引導(dǎo)學(xué)生探索知識是由未知到已知的認(rèn)識過程。在數(shù)學(xué)教學(xué)中,教師要給學(xué)生指明思維方向,鼓勵(lì)學(xué)生大膽猜測,發(fā)表不同觀點(diǎn)和見解,允許標(biāo)新立異、異想天開。使學(xué)生能跳一跳摘到果子,自己走向成功。從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。
如在教學(xué)完“三角形的分類”后,教師拿出一個(gè)裝著三角形的紙袋,使三角形只露出一個(gè)角,讓學(xué)生判斷是什么三角形。當(dāng)露出的是直角或鈍角時(shí),學(xué)生判斷是直角或鈍角三角形,而當(dāng)露出的是銳角時(shí),學(xué)生一致認(rèn)為無法確定這個(gè)三角形是什么三角形。這時(shí)教師可以問:為什么無法確定?大家說出了理由,教師給予了肯定。這時(shí)有一位學(xué)生提出了這樣的觀點(diǎn):“如果這是一個(gè)等腰三角形的話,那它一定是銳角三角形。”另一個(gè)學(xué)生站起來說:“露出的這個(gè)角必須是頂角,它才是一個(gè)銳角三角形”。講得多好啊!我大大表揚(yáng)了這兩個(gè)學(xué)生,話鋒一轉(zhuǎn),又說:“假如是底角,那又是怎樣的情況呢?請大家課后討論討論?!?/p>
這樣教學(xué),不僅開闊了學(xué)生的思路,而且鼓勵(lì)了學(xué)生的大膽猜測,培養(yǎng)了求異思維。猜想難免會(huì)有錯(cuò),但我總是進(jìn)行表揚(yáng),保護(hù)學(xué)生大膽猜測的積極性和自信性。
三、發(fā)揮主體作用,培養(yǎng)創(chuàng)造精神
要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,就必須把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生自主參與到教學(xué)活動(dòng)中去。給他們講的應(yīng)該盡量少些,而引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)的應(yīng)該盡量多些。要把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生的好奇心,引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步,增加成功機(jī)會(huì),建立自信心;對權(quán)威論斷敢于質(zhì)疑,培養(yǎng)其獨(dú)立性;通過小組學(xué)習(xí)、組間辯論的方法代替教師講學(xué)生聽的形式,培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和競爭意識。
如在教學(xué)“梯形”時(shí),先讓學(xué)生觀察一些梯形的物體實(shí)例后,讓學(xué)生拿出各種各樣的圖形(包括平行四邊形、三角形、圓、梯形、多邊形等),從中找出與剛才看到的梯形實(shí)物同樣的圖形。接著讓學(xué)生把一個(gè)平行四邊形剪出一個(gè)梯形來。學(xué)生不知如何下手,這時(shí)教師啟發(fā):“先想想梯形是什么樣的,然后再動(dòng)手去剪?!奔艉笤僬f說是怎樣剪的。接著讓學(xué)生以小組為單位一起探討,給梯形下定義,把握梯形的本質(zhì)屬性:只有一組平行的對邊。
這樣教學(xué),使學(xué)生充分動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦,不僅增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生更為自覺地主動(dòng)地獲取知識。教學(xué)中充滿活力和創(chuàng)造力。
當(dāng)然,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,關(guān)鍵在于教師,要求教師本身成為具有創(chuàng)新意識的教育者。在教學(xué)思想和教學(xué)方法上大膽改革,在課堂教學(xué)努力創(chuàng)設(shè)寬松的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生有廣闊的思維空間。使他們始終處于積極主動(dòng)的狀態(tài),具有不斷創(chuàng)新的欲望,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、深入探究的本領(lǐng)。為21世紀(jì)培養(yǎng)創(chuàng)新人才作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2023年中學(xué)生國旗下演講稿分鐘(熱門15篇)篇五
各位老師、同學(xué)們:早上好!
今天我講話的主題是友善待人 和睦相處。
同學(xué)們,我們直溪中心小學(xué)去年已成功地創(chuàng)建了"江蘇省安全文明校園",我們學(xué)校還是常州市文明單位標(biāo)兵,這是我們?nèi)w老師和同學(xué)們共同努力的結(jié)果。
新的一年我們要以取得的榮譽(yù)為動(dòng)力,每個(gè)人都爭取做一個(gè)友善待人,與他人和睦相處的文明使者,讓我們校園的文明之花看得更加鮮艷。
同學(xué)們,待人友善是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。
人的一生會(huì)碰到許許多多來自別人的"對不起"。
在公共汽車上,有人不小心踩了你的腳;在班集體中,有同學(xué)無意的弄壞你的書本;在雨中行走,別人不小心濺了你一身泥水;在食堂吃飯時(shí),有同學(xué)不小心將菜湯碰翻到了你的衣服上;課間同學(xué)們言談中無意間一句話傷害了你的感情……這些都需要你用友善的態(tài)度對待來自別人的"對不起",寬容、諒解別人,而不能心胸狹隘,更不可以怨相報(bào)。
那么在我們生活、學(xué)習(xí)的這個(gè)校園大家庭中,應(yīng)該怎樣爭當(dāng)"友善"的使者呢?
首先,同學(xué)之間要相互信任,和睦相處。
要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,能聽取別人的合理建議,發(fā)現(xiàn)自己的意見與別人不同時(shí),不要固執(zhí)己見,強(qiáng)詞奪理,要做到以理服人。
不能給同學(xué)取外號,更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學(xué),不做那些只圖自己快樂,而給別人帶來痛苦的事。
不傳播一些不利于團(tuán)結(jié)的話,更不能在背后說別人的壞話。
其次,同學(xué)之間遇到矛盾要坦誠相待,主動(dòng)化解。
生活中難免會(huì)出現(xiàn)一些不愉快的事情,遇到矛盾,要首先從自己身上找原因,不能一味強(qiáng)調(diào)自己的理由,指責(zé)別人,更不能拔拳相向,動(dòng)手打人。
另外,同學(xué)們要學(xué)會(huì)樂于助人,關(guān)心他人,要設(shè)身處地地為他人著想,學(xué)會(huì)"換位思考";關(guān)心他人,也要選擇適當(dāng)?shù)姆绞?,一句溫柔的話語,一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作,或是一封充滿真情的書信,也許就能給人帶來寬慰,在他人困難的時(shí)候要給予真誠的幫助。
我校二年級一班教室前的花臺(tái)里豎著的一塊牌子上有這樣的一句格言"你一天的愛心,可能帶來別人一生的感謝",就讓我們用這句話來指導(dǎo)自己的言行吧!
同學(xué)們,我們都希望生活在友好、友愛的氛圍中,希望自己的周圍充滿善意、善良、善舉。
營造這樣一個(gè)人人心情舒暢,處處溫暖和諧的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,需要我們每一個(gè)人的共同努力。
這就需要我們都從自己做起,從小事做起,以友善的態(tài)度與同學(xué)相處,與家人相處。
相信我們每位同學(xué)都會(huì)成為"友善使者",愿我們的校園遍開"友善之花"!同時(shí),我們也要把友善帶到校外,帶到社會(huì)的每一個(gè)角落,讓我們在表達(dá)友善的同時(shí)更多地享受友善。
就如學(xué)校池塘邊的牌子上寫的一句格言"為別人鼓掌的人,也是給自己的生命加油",同學(xué)們伸出你的雙手為別人鼓掌吧,永遠(yuǎn)要為自己的生命加油噢。
2023年中學(xué)生國旗下演講稿分鐘(熱門15篇)篇六
同學(xué)們,老師們:大家好!
今天,4月23日世界讀書日。聯(lián)合國教科文組織選擇4月23日為世界讀書日,來自一個(gè)美麗的傳說:勇士喬治屠龍救公主,并獲得了公主回贈(zèng)的禮物一本書,象征著知識與力量。每到這一天,加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈(zèng)送一本書,男人們則會(huì)回贈(zèng)一枝玫瑰花。實(shí)際上,同一天也是西班牙文豪塞萬提斯的忌日,是莎士比亞出生和去世的紀(jì)念日,又是美國作家納博科夫、法國作家莫里斯德魯昂、冰島諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主拉克斯內(nèi)斯等多位文學(xué)家的生日。1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為世界讀書日。至今,已有100多個(gè)國家和地區(qū)參與世界讀書日紀(jì)念活動(dòng)。每年的4月23日,世界五大洲的人們不約而同地做著同樣的事情讀書。
有關(guān)部門2004年做了一項(xiàng)調(diào)查,我國城鎮(zhèn)個(gè)人消費(fèi)圖書5.11冊,農(nóng)村1.69冊且主要是教材。大多數(shù)農(nóng)村學(xué)校圖書館面臨三大不足:首先藏書數(shù)量不足,大多只能達(dá)到國家要求的最低標(biāo)準(zhǔn)。其次圖書陳舊過時(shí),幾乎是捐贈(zèng)圖書且從未剔舊。三是藏書結(jié)構(gòu)不合理,多是試題、解題、題庫等輔導(dǎo)類圖書,真正的課外書幾乎沒有。
美國實(shí)施美國閱讀計(jì)劃,發(fā)動(dòng)100萬志愿者幫助閱讀有困難的學(xué)生,并推出必讀書目。以色列從小向青少年倡導(dǎo)三句話:書本是甜的;知識和智慧是搶不走的;學(xué)者是最受尊崇的。日本在青少年中開展每天晨讀10分鐘活動(dòng)。中國教育部頒布的《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》,要求學(xué)生從小學(xué)到初中,必須有2000萬字的閱讀量,即每個(gè)學(xué)期要閱讀100多萬字,但要持續(xù)推動(dòng)。
據(jù)有關(guān)部門發(fā)布的《中國兒童早期閱讀現(xiàn)狀與對策研究報(bào)告》指出,中國兒童閱讀現(xiàn)狀令人憂慮,西方發(fā)達(dá)國家兒童在69個(gè)月時(shí)就開始閱讀,而中國兒童則普遍要到23歲才開始閱讀活動(dòng);美國兒童4歲后進(jìn)入獨(dú)立的、自主的大量閱讀階段,而中國兒童平均到8歲(小學(xué)二年級)才能達(dá)到這個(gè)水平;美國孩子的年閱讀量是3萬字,中國孩子的閱讀量是5000字,只為他們的1/6。
歌德說:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。
莎士比亞說:書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
凱勒說:一本新書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。
培根說:讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯:凡有所學(xué),皆成性格。
同學(xué)們,老師們:
讀書吧!我們需要讀書。因?yàn)闀侨祟惖木袷臣Z,是人類走向文明與進(jìn)步的階梯。在知識的大海中遨游,將使我們開闊視野,增長才智,并充分享受快樂與愉悅。讀書將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康。
讀書吧!我們需要讀書。因?yàn)樽x書不是一朝一夕的事,而是終身的事業(yè)。開卷有益,學(xué)無止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習(xí),才能不斷吸納精神營養(yǎng),與時(shí)俱進(jìn)。
讀書吧!我們需要讀書。不論是教師還是學(xué)生,希望你們每一個(gè)人都根據(jù)自己的興趣、職業(yè)與志向,選擇你所喜愛的書籍,參加到讀書活動(dòng)中來!讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。在讀書中成長成才。
讀書吧!我們需要讀書。讓我們在讀書中吸納先進(jìn)的現(xiàn)代思想和科技知識;在讀書中弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化精神;在讀書中提高生活品位;在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;讓我們在濃濃的學(xué)習(xí)氛圍中豐富知識;讓讀書為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ),為開拓與拼搏注入活力。
請告訴親人和朋友:今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂。
請走進(jìn)圖書室,看一本雜志,借閱一本書。請登錄一個(gè)讀書網(wǎng)站。
請向你的親人、朋友、同事、同學(xué)推薦一本書。我向大家推薦一本書:就是校友王雪松向母校捐贈(zèng)的作家米舒主編的.
文檔為doc格式。
2023年中學(xué)生國旗下演講稿分鐘(熱門15篇)篇七
教師們,同學(xué)們:
大家好!
今日我國旗下講話的題目是“與時(shí)間賽跑的人”。
薛其坤,薛寶釵的薛,知其一不知其二的其,扭轉(zhuǎn)乾坤的坤,薛其坤,清華大學(xué)副校長,物理系主任,他的團(tuán)隊(duì)20__年首次發(fā)現(xiàn)量子反常霍爾效應(yīng)。這一成果,在國內(nèi)外引起很大關(guān)注,被著名物理學(xué)家楊振寧稱之為“諾貝爾獎(jiǎng)級”的科研成果。
薛其坤怎樣實(shí)現(xiàn)成功的夢想呢?
幾乎所有認(rèn)識薛其坤的人都明白他每一天過著“7—11”的生活,即早上7點(diǎn)到晚上11點(diǎn)持續(xù)地工作。他的學(xué)生以往心里較勁“想趁著自我年輕,和薛教師比一比,看誰先到實(shí)驗(yàn)室,誰最終一個(gè)離開”,但多年來幾乎沒人能贏。這是一種近乎苦行的“修煉”,薛其坤從中體會(huì)到的是歡樂而非痛苦。一年365天,他幾乎沒有節(jié)假日。可是對薛其坤來說,那個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)室才是他的歸宿。清華大學(xué)物理系前系主任朱邦芬院士說“我與其坤一齊出差,晚上12點(diǎn)回到北京,他仍堅(jiān)持要去實(shí)驗(yàn)室再看看,我自問做不到這樣的堅(jiān)持。”
在薛其坤看來,他最缺少的就是時(shí)間。在量子反?;魻栃?yīng)研究中取得重大突破,薛其坤和他的團(tuán)隊(duì)花費(fèi)整整4年時(shí)間。他說:“全世界從事實(shí)驗(yàn)物理研究并取得重要成就的人無一例外是刻苦的?!?/p>
此刻,他把更大的期望寄托在學(xué)生身上。他要求他們把實(shí)驗(yàn)技術(shù)做到極致,基本功練扎實(shí)。他告訴學(xué)生,“7—11”的生活不是誰都能夠。你若不能深入其中,這樣的刻苦便是一種痛苦,最終會(huì)讓人崩潰;你若進(jìn)入了這個(gè)科學(xué)的世界,便能從中獲得歡樂,這樣的堅(jiān)持便是一種享受。
應(yīng)對記者,薛教授說道:“當(dāng)你的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)比別人更準(zhǔn)確、更漂亮?xí)r,那種歡樂,你能體會(huì)嗎?當(dāng)你把一個(gè)復(fù)雜的龐大的儀器用得像騎自行車一樣熟練時(shí),那種自如,你能體會(huì)嗎?當(dāng)你的研究獲得突破性進(jìn)展時(shí),那種驕傲,你能體會(huì)嗎?”
前段時(shí)間,谷歌的人工智能alphago與韓國棋手李世石的對弈備受關(guān)注,而在這背后推動(dòng)圍棋人工智能發(fā)展的卻不能不提到一位中國的教授——————陳志行。1992年退休前,他是中山大學(xué)化學(xué)系教授,主要研究方向是量子化學(xué),出版過《有機(jī)分子軌道理論》,然而將圍棋與計(jì)算機(jī)結(jié)合在一齊卻是在他退休之后的事情。謝絕學(xué)校的返聘,將自我喜歡的圍棋與計(jì)算機(jī)結(jié)合起來,自學(xué)編程,不斷地嘗試新的資料,半年后開發(fā)圍棋程序“手談”,接下來的十年里陳志行教授和他的”手談”連拿六次國際冠軍,成為當(dāng)時(shí)電腦圍棋程序的最強(qiáng)者,并于20__年出版世界第一部電腦圍棋專著,此時(shí)他70歲。對陳老先生來說,年齡從來不是限制他前進(jìn)的原因,新的知識,新的突破是他不斷前行的動(dòng)力。
20__年2月,美國科學(xué)家宣布首次直接探測到引力波,而參與研究的幾百名科學(xué)家除了包括清華大學(xué)的研究所外,也有一個(gè)剛剛大四的中國本科生羅家倫,20出頭的年齡就已經(jīng)能夠在舉世矚目的科研成果中留下自我的名字,背后的辛苦與付出可想而知。
親愛的同學(xué)們,學(xué)習(xí)從來都不會(huì)是簡便的,與時(shí)間賽跑的路上有那么多出色的靈魂在前方指引著我們,陪伴著我們前行,又怎樣會(huì)孤獨(dú)呢?優(yōu)秀的人那么多,而你也能是其中一個(gè)!
2023年中學(xué)生國旗下演講稿分鐘(熱門15篇)篇八
其實(shí),造成交通事故的原因是多方面的。一是因?yàn)樗緳C(jī)野蠻造成的,比如說轟動(dòng)全國的哈爾濱“寶馬撞人案”,“寶馬”的主人實(shí)在是野蠻,人家不注意把蔥掛在你的車頭鏡上,又不是故意的,再說也沒有人員受傷,并向你賠禮道歉了,你干嗎殺人滅口?就算人家弄得有人傷亡,也不該報(bào)復(fù),應(yīng)該讓法律來處理才對。二是司機(jī)酒后駕車,因神志不清導(dǎo)致交通事故,比如今年5月11日晚,著名演員牛振華駕駛一輛奔馳轎車,在北京西外大街與一輛大貨車的尾部相撞,當(dāng)場死亡。在此提醒廣大的司機(jī)叔叔阿姨們,從中吸取血的教訓(xùn),下決心引以為戒,更加自覺地嚴(yán)格遵守交通法規(guī),避免交通事故給您帶來麻煩。三是司機(jī)的不良習(xí)慣造成的,比如自動(dòng)擋車司機(jī)不扶方向盤、司機(jī)開車時(shí)抽煙、喝飲料、行駛時(shí)氣囊上面擺放物品、不開大燈和老開遠(yuǎn)光燈等等的不良習(xí)慣也是造成交通事故的根源。四是有的交通事故確實(shí)是行人造成的,主要是行人不注意交通安全所造成的。
原因之一是闖紅燈或橫穿馬路造成的,交通信號紅綠燈的發(fā)明是減少交通事故有效方法之一。常言道“紅燈無數(shù)次,生命只一次”,我們絕對不可以冒險(xiǎn)過馬路,哪怕兩邊沒有車,也絕對不能隨意穿過馬路。
原因之二是在馬路上打鬧、玩耍造成的,放學(xué)后幾個(gè)同學(xué)在一起走,說說笑笑,時(shí)而把同學(xué)的東西扔到馬路對面,那個(gè)同學(xué)便到馬路對面去揀,由于著急,也顧不上環(huán)視四周的車輛就跑,如果這個(gè)同學(xué)有福氣,那還好;可如果正好有一輛車經(jīng)過,那后果可不堪設(shè)想。因此,同學(xué)們千萬不要在馬路上打鬧,以防止交通事故的發(fā)生。
原因之三是行人翻越護(hù)欄造成的,一旦被來往車輛撞倒,后果非常嚴(yán)重。汽車不是一剎就停的,有的同學(xué)認(rèn)為亂過馬路沒啥關(guān)系,反正駕駛員會(huì)剎車的。其實(shí),汽車不是一剎就停的。由于慣性作用,剎車后車還會(huì)向前滑行一段路,這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中,突然停下來,還會(huì)不由自主地向前沖出幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意、剎車不靈等。
同學(xué)們,你們聽了以后,心中一定有數(shù)吧!生命只有一次,讓我們共同關(guān)注安全,關(guān)愛生命!讓安全永在我心中!
2023年中學(xué)生國旗下演講稿分鐘(熱門15篇)篇九
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是《做個(gè)文明之人》。
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。
我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。
”做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長時(shí)的問早問好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會(huì)用文明語,做文明事。
再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。
中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。
生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂的人。
“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。
文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。
禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。
同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明直小人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
謝謝大家!
2023年中學(xué)生國旗下演講稿分鐘(熱門15篇)篇十
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
踏著春天的腳步,我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期。今天我們隆重舉行新學(xué)期的升旗儀式,在此,我向全體同學(xué)表示親切的問候,向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意!
今天早上看到同學(xué)們背著書包走進(jìn)校門的那一刻,我好像同時(shí)看到了一個(gè)勇于開拓、善于創(chuàng)新、不斷升華。
過去的一學(xué)期是我們__小學(xué)旅程中令人感動(dòng)的精彩一學(xué)期,我們學(xué)校順利通過了省普九驗(yàn)收工作,學(xué)校環(huán)境辦學(xué)水平有了質(zhì)的飛躍,師生的精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。我校還代表市教育局接受了鐵嶺市的校務(wù)公開檢查,并受到了好評。在期末全局?jǐn)?shù)學(xué)教學(xué)成績抽測中,我校四年級獲得全市第四名,同類學(xué)校第一名的好成績。我們的運(yùn)動(dòng)員參加市運(yùn)動(dòng)會(huì)榮獲了全市同類學(xué)校第一名的好成績,這些成績是我們學(xué)校的光榮,是同學(xué)們的自豪。
本學(xué)期,在教育局領(lǐng)導(dǎo)下,為培養(yǎng)我們愛國主義精神,培養(yǎng)感恩意識,弘揚(yáng)民族精神,充分反映我們熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,我校將開展以愛祖國,愛家鄉(xiāng)為活動(dòng)主題的慶祝建國__周年系列活動(dòng)?;顒?dòng)的內(nèi)容包括讀書征文。手抄報(bào)。演講比賽。國旗下講話稿。書畫比賽。主題班隊(duì)會(huì)評比。歌詠比賽攝影展。我們還要開展以陽光下生長為主題的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
同學(xué)們,新的學(xué)期開啟新的希望,承載新的夢想,又為我們創(chuàng)造新成績、新輝煌提供一個(gè)嶄新的舞臺(tái)。在這里我希望看到我們__小學(xué)的學(xué)生能夠自信的走向各種各樣的舞臺(tái),去演繹你們的夢想,去實(shí)現(xiàn)你們的追求,你們要用自己的努力,去爭取每一次的成功。
為了這每一次的成功,在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提三點(diǎn)要求:
1、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學(xué)生。
2、在安全與紀(jì)律方面,要配合老師的管理,上下樓梯、課間操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位。
3、在學(xué)習(xí)方面,把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂趣。學(xué)會(huì)賞識別人,學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)。正確面對困難,始終對自己充滿自信。
為了這每一次的成功,在這里,我代表學(xué)校向我們的老師也提三點(diǎn)要求:
1、開好頭,起好步,抓好開學(xué)第一周。凡是開頭難,良好的開端是成功的一半,無論是老師還是學(xué)生,都要重視開學(xué)第一天,第一周。作為教師,要認(rèn)真上好第一堂課,認(rèn)真組織好教學(xué),給學(xué)生以信任感。
2、要樹立自信心。有位教育家曾說過:要培養(yǎng)一個(gè)人只要培養(yǎng)他的自信心,要?dú)缫粋€(gè)人只要?dú)缢淖孕判?。這就足以說明自信心對于一個(gè)人成長的重要性。作為教師,首先要自信,其次才能他信。為此,必須要做到恪守師德,提高師能,鍛煉師魂。
3、要勇于挑戰(zhàn)自我。學(xué)校教育質(zhì)量始終是生命線。發(fā)展是硬道理;作為教師,學(xué)高為師,身正乃范,良好的師德和淵博的知識,才能贏得學(xué)生的尊重。為此,要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。
老師們,同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),讓我們一起為造就一個(gè)輝煌的20__而努力吧!
最后祝全體教師身體健康,工作愉快,事業(yè)有成,祝各位同學(xué)生活快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長,祝愿__小學(xué)的明天更加美好!
2023年中學(xué)生國旗下演講稿分鐘(熱門15篇)篇十一
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我是五(2)班的(),今天我們國旗下講話的主題是“說普通話、寫規(guī)范字,做文明人”。
大家都知道,我國是一個(gè)多民族、多語言、多文種的國家,有56個(gè)民族、70多種語言、50多種文字,如果沒有一種共同的語言和文字,那么這不僅影響人們的正常交往,而且極大的影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。好在,普通話和漢字就是維持我國各族人民正常交往的必不可少的紐帶。
我們天天與語言、文字打交道,可能會(huì)有一些人因?yàn)椴粫?huì)說普通話或?qū)懖灰?guī)范字而引起誤會(huì),在此我向大家講一個(gè)關(guān)于普通話的笑話:村長在村民會(huì)議上說:"兔子們,蝦米們,咸菜太貴,不要醬瓜,要豬蹄!"可能你并不了解是什么意思,但我們翻譯成普通話就是:“同志們,鄉(xiāng)親們,現(xiàn)在開會(huì),不要講話,要注意!”所以說普通話,寫規(guī)范字,做文明人是“促進(jìn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)”的重要前提,是我們繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、增強(qiáng)民族凝聚力的一件大事。
作為承擔(dān)著培養(yǎng)祖國接班人重任的學(xué)校,校園就理所當(dāng)然地成為推廣普通話、運(yùn)用規(guī)范字的重要場所。為深入貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》,使語言文字規(guī)范化,營造文明、和諧的校園環(huán)境,我向師生們提出如下的建議:
1、與老師、同學(xué)交流時(shí),請時(shí)時(shí)處處使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。
2、上課回答問題、課下與同學(xué)們討論問題、向老師請教問題時(shí)要使用普通話。作業(yè)必須使用規(guī)范漢字,不寫錯(cuò)字、別字,各科教師要對不規(guī)范的語言、文字行為及時(shí)予以指正。
3、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音,并且能與學(xué)生互幫互助,相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使寫規(guī)范字、說普通話成為一種自覺行為。
4、充分利用早讀課開展誦讀活動(dòng),提升文化修養(yǎng),提高普通話朗讀水平。
5、盡量在家庭生活中使用普通話,并且能積極地帶動(dòng)身邊的人在日常生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話,糾正不規(guī)范的語言文字行為,為創(chuàng)建良好的語言文字環(huán)境作貢獻(xiàn)。
6、從身邊的瑣碎小事做起,不說粗話和臟話,在各種場合使用普通話和文明語來塑造良好的個(gè)人形象,為建立文明校園獻(xiàn)出我們的微薄之力。
親愛的老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力,說好普通話,方便你我他;使用規(guī)范字,從你我做起;講文明話,做文明人;養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,讓我們一起行動(dòng)起來,在校園里營造“說普通話,寫規(guī)范字、做文明人”的良好氛圍吧!
我的說話完了,謝謝大家!
2023年中學(xué)生國旗下演講稿分鐘(熱門15篇)篇十二
走在新世紀(jì)的征途上,沐浴著晨曦的陽光,唱著春天的故事,我心情是那樣激蕩。
然而,回首眺望走過去的歷程,卻是那樣的曲折不平坦。你看那灑滿鮮血的路上,一個(gè)個(gè)腳印記載著多少風(fēng)雨與滄桑。兩次的世界大戰(zhàn),翻天覆地的解放戰(zhàn)爭,無數(shù)的先烈拋頭顱灑熱血,前赴后繼,進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭,才贏得了國家的獨(dú)立和民族的解放。
一唱雄雞天下白,喚來春天照人間。從此,我們的祖國進(jìn)入了建設(shè)社會(huì)主義的新時(shí)代。國民經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)事業(yè)取得了舉世矚目的巨大成就,一個(gè)充滿生機(jī)活力的中國崛起在世界的東方。
走在新世紀(jì)的征途上,我看到了金菊含笑,聽到楓葉流丹,聞到碩果飄香。還有那抖擻的雄姿震憾,在九百六十萬平方公里的大地上。我欣喜地發(fā)現(xiàn),20世紀(jì)也是充滿活力和經(jīng)濟(jì)飛速的時(shí)代。
它在燦爛的古代文化,有巨大的物質(zhì)與精神財(cái)富,有實(shí)飛猛進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。京九鐵路,世紀(jì)之交的經(jīng)濟(jì)大動(dòng)脈,在城鄉(xiāng)結(jié)合處拉響了充滿企盼與追求的汽笛;三峽工程描繪著經(jīng)濟(jì)開放的輪廓;浦江開放,將中國改革開放繼往開來;香港、澳門的回歸雪洗了百年恥辱;奧運(yùn)會(huì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上飄起的五星紅旗,給雄雞形的版圖上鍍上了金燦燦的色彩。還有愛因斯坦相對論的發(fā)明;海森伯量于力學(xué)的創(chuàng)造;核能的開發(fā)和利用;登上了月球的阿波羅與長江、嫩江和松花江抗洪的英雄偉,把人類文明推上了歷史的巔峰,一個(gè)又一個(gè)杰出谷物,為人類社會(huì)樹起了不朽的豐碑。
2023年中學(xué)生國旗下演講稿分鐘(熱門15篇)篇十三
親愛的老師、同學(xué)們:
非常高興我們又相聚在這美好的早晨。
在鮮艷的五星紅旗下暢談理想。
理想是一個(gè)既普通又神奇的詞,我們經(jīng)常能看到它、聽到它。
隊(duì)歌里有“為著理想勇敢前進(jìn)……”的歌詞,鄧小平爺爺也給我們提出了“做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人!”的要求。
校園的花壇中、大道旁,一塊塊做工精致的標(biāo)牌上也鐫刻著一句句催人奮進(jìn)的理想警句……這一切都讓我們感受到濃濃的找尋理想的文化氛圍。
是呀,有了理想,就有了奮斗的目標(biāo),人生才會(huì)更有意義。
這些遠(yuǎn)大的理想讓老師高興,也讓同學(xué)們有了積極向上、努力奮斗的目標(biāo)。
有了它,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中有許多事情變得有意義起來,而另外一些事情則變得不那么重要了。
這時(shí),你就會(huì)集中自己的力量,向著既定的目標(biāo)努力,而不會(huì)再讓自己毫無目標(biāo)的懶散下去了。
當(dāng)然,理想也絕不是轉(zhuǎn)眼之間便可以實(shí)現(xiàn)的。
只有從基本的地方做起,循序漸進(jìn)地朝著目標(biāo)行進(jìn),才會(huì)慢慢地接近它、達(dá)到它。
種子不經(jīng)過在泥土中的掙扎,奮斗,它將永遠(yuǎn)只是一粒種子,而不可能發(fā)芽、成長為一棵大樹。
通往理想之巔的道路不是一帆風(fēng)順的,也許會(huì)遇到很多挫折,歷經(jīng)不少磨難。
(故事:我國著名科普作家高士其爺爺1928年在一次實(shí)驗(yàn)中感染腦炎病毒,最后造成雙手癱瘓……可他憑著頑強(qiáng)的毅力,成為全國著名的微生物學(xué)家,化學(xué)家和詩人。
他為人們留下了大量科普文獻(xiàn),使我們從中領(lǐng)略到科學(xué)家的崇高風(fēng)范。
)(略)
相信大家在聽了高士其爺爺曲折的人生經(jīng)歷后,都會(huì)有很多的感慨。
是的,在任何時(shí)候,我們都不能放棄對理想的追求。
理想其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn),理想就在我們的眼前,理想就在我們的身邊,只要你伸出智慧的雙手,你就有希望把它緊緊地抓在自己的手中。
要想達(dá)到目標(biāo),總得從小處開始。
如果只有大目標(biāo),有時(shí)未免覺得太遙遠(yuǎn),太抽象。
所以我們不妨在大目標(biāo)確立之后,給自己訂些小目標(biāo)。
比如,你的理想是當(dāng)外交家,那么外語是必須學(xué)好的,因此每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)外語就是你的小目標(biāo)。
小目標(biāo)確立之后,你會(huì)覺得一定要早睡早起,以免把時(shí)間浪費(fèi)在床上。
利用這段時(shí)間,你可以鍛煉身體、記憶單詞。
于是,早起便有了意義,因?yàn)槟阌辛四繕?biāo),知道該忙些什么。
古語說:登高必自卑,行遠(yuǎn)必自邇。
就如爬山,首先要做的,只能是認(rèn)真而有耐性地去攀登。
在你付出相當(dāng)?shù)男羷?,到達(dá)頂峰之后,回首來路,就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來自己已經(jīng)克服了許多困難,走過了不少險(xiǎn)路。
這樣,一次次的小成功,慢慢才會(huì)累積成大的、更接近理想目標(biāo)的成功。
同學(xué)們,理想是絢麗的花朵,需要你用心去呵護(hù),在經(jīng)歷春的細(xì)雨,夏的驕陽,秋的霜打,冬的冰雪的重得考驗(yàn)后,理想之花才會(huì)綻放得更美麗。
青青的草坪中,柔柔的陽光下,一頭健壯的銅牛躍入我們的眼眸,它傲視著東南方,仿佛在告訴人們有理想才會(huì)有動(dòng)力。
無論是學(xué)習(xí)、工作、生活,你們都要向著自己的理想邁進(jìn),正如巴金爺爺所希望的:“說真話,干實(shí)事,像牛一樣腳踏實(shí)地一步一步地向前,一定要做一個(gè)對社會(huì)、對國家、對人民有用的人!”
2023年中學(xué)生國旗下演講稿分鐘(熱門15篇)篇十四
同學(xué)們:
你們可知道全國中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數(shù),每天平均有40多人,每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一傷害和死因,時(shí)時(shí)威脅著青少年的健康成長。
不要以為這些事例離我們很遠(yuǎn),其實(shí)它就發(fā)生在我們的身邊。
同學(xué)們,聽了上述事例后你想到了什么呢?我想,你們至少應(yīng)該想到:這些教訓(xùn)無論發(fā)生在誰的身上都會(huì)給受害者造成傷害,會(huì)給受害者家庭造成極大的損失。
假如我們平時(shí)重視交通安全,遵守交通規(guī)則,交通事故就可以減少;假如我們不從樓梯的扶手上下滑,上下樓梯靠右行,假如我們課間不追逐打鬧,不在高空拋物……就能避免流血的事件。
同學(xué)們,生命只有一次、健康不能重來。
生命安全就掌握在我們自己手中。
這安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)、和整個(gè)國家。
珍愛生命,增強(qiáng)安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們的童年。
明天就是同學(xué)們盼望已久的“五一”國際勞動(dòng)節(jié),學(xué)校放假7天,再加上明天又是我們直溪鎮(zhèn)一年一度的四月四集場,在節(jié)假日期間,我在此給大家提幾點(diǎn)要求:
1、飲食安全。
要把住食品關(guān),不吃不衛(wèi)生的食品,不在路邊無證攤販買零食,不到衛(wèi)生條件差的地方就餐,切忌暴飲暴食。
2、用電安全。
電視機(jī)、影碟機(jī)、電腦、電飯煲、熱水器等的使用,一定要細(xì)心、規(guī)范,不使用不合格的電器,不要用濕手操作通電電器等。
3、活動(dòng)安全。
不和同學(xué)進(jìn)行一些有危險(xiǎn)、危害大的游戲或活動(dòng),不玩火、不玩水。
4、放假期間,不準(zhǔn)到學(xué)校玩耍。
若要到其他地方玩耍,須向父母打招呼,經(jīng)同意后才可以去。
5、外出旅行安全。
放假期間,外出旅行必須有家長帶領(lǐng),一定注意交通安全,過馬路走人行橫道,外出時(shí)盡量減少一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)間,防止不法分子有機(jī)可乘,同時(shí)要注意旅行過程中的用車、用船等交通工具時(shí)的安全。
6、自我保護(hù)。
學(xué)會(huì)自我保護(hù),不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號碼。
特別是一個(gè)人在家的時(shí)候,不要隨便給陌生人開門,遇到突發(fā)事件時(shí)能巧妙地處理,保證人身安全。
7、網(wǎng)絡(luò)安全。
全校學(xué)生必須遠(yuǎn)離“網(wǎng)絡(luò)垃圾”,不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳,發(fā)現(xiàn)一個(gè),處理一個(gè)。
8、合理安排時(shí)間,做到休息和學(xué)習(xí)兩不誤,按時(shí)完成作業(yè)。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,提高安全防范意識,遵守學(xué)校安全八條的要求,時(shí)刻為自身和他人的安全著想,為做一名合格的少先隊(duì)員而努力吧!
最后,祝愿我們的校園中的每個(gè)人永遠(yuǎn)平安、快樂!祝愿同學(xué)們和老師們節(jié)日快樂!
2023年中學(xué)生國旗下演講稿分鐘(熱門15篇)篇十五
老師們、同學(xué)們,大家好:
第八周國旗下講話的主題是:珍愛生命,拒絕。
問題、艾滋病和恐怖活動(dòng)被稱為人類社會(huì)的三大公害。6月26日是國際禁毒日,而我們未成年人是最易感染的群體,同時(shí)又是受害最深的對象。有資料表明,未成年人吸毒者活不到30歲。讓人震驚的是,在我國,登記在冊的吸毒人員中,年齡最小的竟然只有11歲。正因?yàn)槿绱?,黨和國家本著對未成年人的高度關(guān)懷,提出了”禁毒宣傳,要從娃娃抓好“的號召。
當(dāng)今社會(huì),有許多青少年在吸毒。他們一般都是從電視、網(wǎng)絡(luò)上看到一些關(guān)于的內(nèi)容。有的是因?yàn)橐粫r(shí)好奇而吸食;有的是被壞人唆使而吸食;還有的是誤食……可是他們剛開始的時(shí)候,并不知道吸毒的危害,而一旦他們進(jìn)入的魔鬼世界,就再也無法退出來。
有的人為了吸毒居然騙父母或朋友的錢去買,騙不到就去偷去搶甚至去殺人;有的人因?yàn)槲径昧藧圩滩?有些染上了毒癮的人也想戒毒,可是染毒容易戒毒難……同學(xué)們,吸毒代表著”死亡之期“,讓我們行動(dòng)起來吧!杜絕、遠(yuǎn)離!不讓”死亡之期"危害我們!
同學(xué)們,珍愛生命,珍惜未來,就要從我做起,從現(xiàn)在做起。要堅(jiān)決拒絕,認(rèn)真做好防毒準(zhǔn)備,如果發(fā)現(xiàn)身邊有吸毒、販毒行為,一定要要及時(shí)勸說,并及時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。從現(xiàn)在起,我們每個(gè)人都要增強(qiáng)拒毒防毒的意識和能力,為建設(shè)美好的家園而共同努力。
我的講話完畢,謝謝大家!