期末總結(jié)是為了更好地反思和改進(jìn)，使我們?cè)谙乱粋€(gè)學(xué)期取得更好的成績(jī)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些精選的期末總結(jié)樣文，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。

2023年八年級(jí)期末考語(yǔ)文大全（16篇）篇一

2023年八年級(jí)期末考語(yǔ)文大全（16篇）篇二

三.閱讀(共26分)。

(一)。

我的父親曾經(jīng)為我苦了一生，把我養(yǎng)大，送我進(jìn)學(xué)校，為了造屋子，買了幾畝田地。60歲那一年，還到漢口去做生意，怕人家嫌他年老，只說五十幾歲。大家都勸他不要再出門，他偏背著包裹走了。

“讓我再幫兒子幾年!”他只是這樣說。

后來屋子被火燒掉了，他還想再做生意，把屋子重造起來。我安慰他說，三年以后我自己就可積錢造屋了，還是等一等吧。他答應(yīng)了。他給我留下了許多造屋的材料，告訴我這樣可以做什么，那樣可以做什么。他死以前不久，還對(duì)我說：“早一點(diǎn)造起來吧，我可以給你監(jiān)工。”

但是他終于沒有看見屋子重造起來就死了。他彌留的時(shí)候?qū)ξ艺f，一切都滿足了。但我知道他倘能再活幾年，我把屋子造起來，是他所最樂意的。我聽到他彌留時(shí)的呻吟和嘆息，我相信那不是病的痛苦的呻吟和嘆息。我知道他還想再活幾年，幫我造起屋來。

1、本文圍繞哪件事描寫父親對(duì)兒子的深情?(2分)。

2、文中畫橫線句子應(yīng)怎樣理解?(2分)。

3、父親為兒子做的事很多，你能寫出兩件事嗎?從中你有什么體會(huì)?(3分)。

(二)。

林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫并怡然自樂。

見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳耍虂韱栍崱Ｗ栽葡仁辣芮貢r(shí)亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語(yǔ)云：“不足為外人道也。”

1.下面詞語(yǔ)中“通”字與“才通人”中的“通”意思相同的一項(xiàng)是。(2分)。

a.通風(fēng)換氣b.政通人和c.通宵達(dá)旦d.博古通今。

2.解釋文段中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(4分)。

3.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列語(yǔ)句。(6分)。

1有良田美池桑竹之屬。

2率妻子邑人來此絕境。

3乃不知有漢，無論魏晉。

4.第2段中，作者從哪幾方面對(duì)桃花源中的人們進(jìn)行了描寫?(3分)。

[4]。

5.文中哪句話表明桃源人聽了漁人的話之后，雖“嘆惋”卻仍然想繼續(xù)在桃花源中生活?他們?yōu)槭裁床辉鸽x開?(2分)。

6.下列說法中不正確的是哪一項(xiàng)?()。(2分)。

a.選文中“妻子”指的是妻子、兒女。

b.從這兩段文字中，可以看出“漁人”的行蹤是發(fā)現(xiàn)桃花源——進(jìn)入桃花源——辭別桃花源。

c.“便要還家，設(shè)酒殺雞作食”，“余人各復(fù)延至其家，皆出酒食”表現(xiàn)了桃源人的淳樸、熱情、好客。

d.“此人一一為具言所聞”一句中的“此人”指的是桃源人。

作文(40分)。

“窗外春雨綿綿,那一株株嫩綠的生命，茁壯成長(zhǎng)。窗外夏日炎炎，那一朵朵鮮艷的花兒，張開笑臉。窗外秋風(fēng)颯颯，那一片片枯黃的楓葉，緩緩飄落。窗外冬雪皚皚，那一棵棵青翠的松柏，傲立冰霜。透過窗子，我看到了時(shí)序，看到了世界，看到人生……”請(qǐng)同學(xué)們圍繞著你的家庭或?qū)W校生活,以“窗外”為題，寫一篇不少于600字的記敘文。

提示：1、可選取一個(gè)合適的場(chǎng)景，或作完整的描述，或記敘由此而引起的往事的聯(lián)想;。

3、要有適當(dāng)?shù)膱?chǎng)景描寫。

2023年八年級(jí)期末考語(yǔ)文大全（16篇）篇三

七年級(jí)的我們是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀冓s上了新的課程標(biāo)準(zhǔn)改革的大潮。“新課標(biāo)”的核心是“以人為本”，關(guān)愛我們的學(xué)生，引導(dǎo)我們“自主、探究、合作”地學(xué)習(xí)，讓我們時(shí)刻體驗(yàn)著學(xué)習(xí)的樂趣!1、經(jīng)歷了四個(gè)多月的學(xué)習(xí)，同學(xué)們可能參加過不少健康有益的活動(dòng)，如軍訓(xùn)、文體活動(dòng)、書法、演講、朗誦比賽、科技活動(dòng)等;也一定上過不少令你印象深刻的課，請(qǐng)你就某一活動(dòng)或某一堂課，把它寫成一篇不少于550字的記敘文，題目自擬。2、上中學(xué)后，相信你有很多的金點(diǎn)子可以幫助我們的老師教學(xué)，大著膽子敞開心扉給老師獻(xiàn)上一計(jì)，可以是管理班級(jí)和學(xué)校方面，教學(xué)方面，主題活動(dòng)方面、可以是文字學(xué)科的，也可以是特長(zhǎng)愛好方面的，老師一定會(huì)感謝你的!請(qǐng)以《獻(xiàn)給老師的金點(diǎn)子》為題寫一篇。

作文。

篇幅不少于550字。

2023年八年級(jí)期末考語(yǔ)文大全（16篇）篇四

陳軍和星兒是一對(duì)關(guān)系要好的朋友，可以說是“青梅竹馬”，星兒和陳軍都已兄妹相稱，陳軍理所當(dāng)然的天天用自行車載星兒回家，兩人無話不談，漸漸的，耳邊的留言越來越多，同學(xué)們總覺得他們?cè)谡剳賽郏詈缶谷粋鞯搅思议L(zhǎng)的耳朵，一個(gè)耳光不留余力的扇在星兒的臉上，無數(shù)污言穢語(yǔ)灌入她的耳膜，盡管如此，她沒有哭，身正不怕影子歪，可是……她還是被帶回了城里，分別之時(shí)，她對(duì)著陳軍大喊“哥哥，下輩子我再做你妹妹……”

一段美麗而又凄涼的友誼卻被流言蜚語(yǔ)給玷污了！不是所有夫妻之間，情侶之間的感情才叫做“愛”，朋友之間，兄妹之間，家人之間！都說小孩之家很簡(jiǎn)單，可是為什么大人嘴上說一套，暗地里卻實(shí)行另一套？我們沒有他們想的那么復(fù)雜，孩子是不會(huì)變的，變化的確“變化”！也許星兒和陳軍永遠(yuǎn)都會(huì)記得彼此，只不過確是埋在心靈的最深處，因?yàn)楦绺绾兔妹檬切挠徐`犀的，不需要任何言語(yǔ)，只要彼此留念，就夠了！

家長(zhǎng)說：

15歲，一個(gè)如花般的季節(jié)，青春也在此綻放，孩子的叛逆期也來到了，然而迎來的確是老師和家長(zhǎng)深邃不解的目光。家長(zhǎng)應(yīng)該理性的看待，不要輕易否定一段友誼，更不要輕易放棄一段友誼！友誼是不分男女的，友誼是架起心與心之間的橋梁。沒有那個(gè)孩子不希望在青春期得到家長(zhǎng)的幫助，而正確看待孩子之間的友情，并給予認(rèn)可，才是家長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)孩子的最主要的一步！

花季就在我們身邊，坦誠(chéng)的和朋友相處，正確對(duì)待友情，在與朋友的交往中取長(zhǎng)補(bǔ)短，花季時(shí)時(shí)都會(huì)盛開！

2023年八年級(jí)期末考語(yǔ)文大全（16篇）篇五

“春麗”是日本的一匹賽馬。它之所以能成為明星，不是因?yàn)樗苷鲬?zhàn)，屢戰(zhàn)屢勝，而恰恰相反，在它的賽場(chǎng)生涯中，它從來沒有贏過。即使這樣，人們沒有厭棄它，而是繼續(xù)為它吶喊加油。人們看重的是春麗的不懈努力。一匹從來沒有贏過的馬，每次出場(chǎng)都精神抖擻，盡全力奔跑，從不灰心懈怠。正是這一點(diǎn)，感動(dòng)了許多人，人們稱贊春麗屢敗屢戰(zhàn)的精神，認(rèn)為其實(shí)輸也是一種人生，也應(yīng)該受到尊重。

請(qǐng)你以“”的精神為題，寫一篇文章。

【佳作展示】。

今天我的心對(duì)昨夜的眼淚微笑，仿佛潮濕的樹木在雨后的陽(yáng)光里熠熠生輝。——泰戈?duì)枴?/p>

夢(mèng)想一瞬間破滅，我給我自己留下了殘缺。我沒有任何可以傲人的地方，我為自己悲哀。付出與收獲在我看來從未成正比。我彷徨。耳畔響起抱怨、指責(zé)與嘲笑……當(dāng)話語(yǔ)落入我的耳朵里，像一根長(zhǎng)銳的針狠狠刺進(jìn)我胸膛般疼痛，我呆若木雞……我曾試著辯解，試著躲避訕笑，可我又無能為力，只能凄然一笑，裝作視而不見。不在乎的外表下，心卻隱隱作痛。

當(dāng)陽(yáng)光透過窗隙，已是第二天清晨。我卻莫名地異常想看看窗外的大樹。打開窗，我又一次呆若木雞。大樹的枝椏被昨夜的風(fēng)雨削減了一半，它的四周地上盡是斷臂殘肢。而樹不倒，高擎著余枝，濕潤(rùn)的枝葉在雨后的陽(yáng)光里熠熠生輝。

我陷入沉思，樹亦如此，人又何為?再憶過去，我豁然開朗——事事不可能盡皆如愿。但我盡力拼爭(zhēng)，這足夠了，又有什么可丟人的呢?其實(shí)挫折是人生的常態(tài)，輸也是一種人生。但不管結(jié)果如何，只要你努力了，只要你還在向前奔跑，只要你永不氣餒，人生就是有意義的，也是值得尊重的。

2023年八年級(jí)期末考語(yǔ)文大全（16篇）篇六

心靈，是長(zhǎng)了腳的，有自由行走的自由。像風(fēng)，有無形的腳步，比一些看得見的實(shí)體，來得閑逸。

敢于暢游，就像敢于行走似的，擁有這樣的心靈，不被禁錮，像生活在自然里的鳥兒，有著廣闊的空間，鳴唱，溜達(dá)，或是約會(huì)。在野地里奔跑，在云霞里飛翔，在樹梢上跳舞……與快樂相伴。

當(dāng)然，也有怯懦者。有腳不敢行，囿于封閉的自我，在一個(gè)“順”字里徘徊，反倒是和阻隔做了伴兒，落得一個(gè)“困”字和“累”字，徒有一雙能行的腳，卻邁不開步。誰又能說，上帝不公呢?!

我被海倫?凱勒感動(dòng)，感動(dòng)于她的“三天光明”的力量;我為張海迪自豪，自豪她不屈不撓，昂起生命的頭顱，書寫人生;我為桑蘭驕傲，因?yàn)椋谖业耐难}里，流淌著一種精神，叫做忘我，給人敬畏的仰慕。還有許多許多像他們一樣的人們，用殘缺的身體，支撐起一片美麗的天空，朗潤(rùn)著你我的心靈——他們是用心靈的腳步，在行走，在跨越，在啟迪!

許多時(shí)候，其實(shí)我們是被夢(mèng)想喚醒，是被心靈牽引，是被日子追逐的。

心靈的腳步，不僅給別人力量和鼓舞，也勉勵(lì)自我。在2017年5月12日14時(shí)28分，那個(gè)天崩地裂的瞬間，無數(shù)生命被死神生生奪走脆弱的生命，但是，我們欣喜的看到：在廢墟下，有歌聲唱響的生命之花，頑強(qiáng)綻放;在死亡線上，有舍我救人的接力，在傳遞生命的暖流;在山谷，在講堂，在街道，心靈的腳步，忙碌著，接力生命的力和美!是什么，讓行為更加忘我，讓生命更加剛毅，讓精神更加挺拔?!心靈的腳步聲里，有最響亮的答案!

心靈的腳步，如此鏗鏘;心靈的腳步，如此動(dòng)人;心靈的腳步，如此美妙。有如英勇的戰(zhàn)士，在峭壁和懸崖上，勇敢攀援;有如魁梧的水手，在破浪壯闊的海浪里，神秘穿行;有如翩翩仙子，在希望的田野上，激情舞蹈;心靈的腳步，讓生命，在敬畏里書寫堅(jiān)貞，希望和夢(mèng)想!

心靈的腳步，讓生命又多了另一種姿態(tài)，前行。

鹽城：心靈的腳步是不是很好呢?希望能對(duì)同學(xué)們有所幫助!

2023年八年級(jí)期末考語(yǔ)文大全（16篇）篇七

2023年八年級(jí)期末考語(yǔ)文大全（16篇）篇八

一個(gè)富人和一個(gè)旁人在談?wù)撌裁词切腋！?/p>

窮人說："幸福就是現(xiàn)在。"富人望著窮人的茅舍，破舊的穿著，輕蔑地說："這怎么就叫幸福?我的幸福可是百間豪宅，千名奴仆啊。"世事無常，一把大火把富人的百間豪宅燒得片瓦不留，奴仆們各奔東西。一夜間，富人淪為了乞丐。正當(dāng)三伏，汗流浹背的乞丐路過窮人的茅舍，想討口水喝。窮人端來一碗清涼涼的水，問他："你現(xiàn)在認(rèn)為什么是幸福?"乞丐眼巴巴地說："幸福就是此時(shí)你手中的這碗水。"。

請(qǐng)以"幸福就是現(xiàn)在"為題寫一篇記敘文。

"現(xiàn)在"可以是"今天"，也可以是"昨日""前天"等一個(gè)較近的時(shí)間段。

要求：

(1)文章中不得出現(xiàn)校名、人名，如必須出現(xiàn)，一律用"×××"代替;(2)不少于600字。

2023年八年級(jí)期末考語(yǔ)文大全（16篇）篇九

我的童年是在那一葉窄窄的龍舟上度過的。

春天剛過，端午就來了，徐徐清風(fēng)漫過山林，翠綠的樹木在風(fēng)的應(yīng)和下翩翩起舞，家家戶戶，艾葉已掛上門頭，它們像忠實(shí)的使者祝愿一年內(nèi)少生災(zāi)病，風(fēng)調(diào)雨順。

天剛破曉，風(fēng)聲、水聲、歡笑聲在不大的村莊里蕩漾開來，端午，就這樣成了我童年生活最大的慰藉。

鑼鼓喧天龍舟競(jìng)發(fā)。

五彩綢緞在水面自由地漂蕩。上游傳來了一陣鑼鼓聲，岸旁小憩的野鴨趕忙飛離了地面，不住地?fù)渖龋液湍侨阂昂⒆拥碾p眼直勾勾地盯著遠(yuǎn)方，只見百余位光著膀子大漢駕著五艘龍舟駛來，那激起的白浪，搖曳的身姿的活像五條真龍貼著水面騰飛。

糯米飄香粽子登場(chǎng)。

千百年來，粽子已成了端午不可獲缺的一部分。清晨，奶奶帶著幾位婦女上山摘樹葉，大山中，棕櫚葉甚是稀缺，她只得用一些寬厚的樹葉加以代替。

剛起床，糯米的香味已占滿了家中的所有地方，村子里的嫻慧的女人都聚焦在家門口，準(zhǔn)備著大量的粽子以備全村人享用，看看奶奶那嫻熟的手法，一片樹葉放在手心，用勺子舀取適量的粽米，加以鮮紅的大棗點(diǎn)綴其中，她翻新著手中的粽葉，最后用紅帶子扎緊收尾。

親口品嘗著糯粽，一股說不出的甜涌上心頭，那是端午的味道，愛的味道。

雄黃一口思鄉(xiāng)情腸。

到現(xiàn)在我仍記得那口雄黃，酒的辣意，百草的苦澀從口中涌入鼻腔，我急忙拿起身邊的水，匆匆下肚，想立刻沖淡那獨(dú)特的味道。

現(xiàn)在聞聞當(dāng)年那蘸過雄黃的手指，那氣味似乎仍縈繞在指尖，來到大城市以后，龍舟競(jìng)發(fā)的場(chǎng)面只能在電視上見到，所食的粽子也早已變成了超市買回機(jī)器貨，那口醇美的雄黃也許久未再次聞過，但有一樣?xùn)|西未變，端午的情懷未變。

每到端午，看到電視上的龍舟，我總會(huì)想起當(dāng)年的端午，那鑼鼓喧天的家鄉(xiāng)，那睦鄰和善的村民和那天真爛漫的童年，在龍舟上的度過的童年。

2023年八年級(jí)期末考語(yǔ)文大全（16篇）篇十

政治是一門文科，肯定少不了要背誦。勤記勤背是基礎(chǔ)。

背誦也不是要死記硬背的那種，要掌握合理的方法。推薦一種方法，就是要讀出來。看的話，只有眼睛的記憶，那么只有40%的記憶，但是如果讀出來，耳朵和眼睛都在記憶，那么會(huì)有60%的記憶。趕緊記下來吧，這個(gè)方法很有效。

而且背誦時(shí)不要花一大段時(shí)間專搞背誦，這樣很累也很枯燥，效率也不高。應(yīng)該分階段來背誦，時(shí)間不宜過長(zhǎng)，閑暇時(shí)間就可以拿出書來背背。

鍛煉理解能力，解析能力。這對(duì)你寫非選擇題時(shí)審題很有幫助。有時(shí)候很多知識(shí)點(diǎn)我們都背下來了，但就是因?yàn)閷忣}不會(huì)而不會(huì)寫或者寫錯(cuò)了。這個(gè)我們可以多寫類型題來鍛煉，多看些難懂的名著也可以很好地鍛煉理解能力。

做的課前預(yù)習(xí)，課時(shí)認(rèn)真聽講，勤做筆記，課后做些練習(xí)來及時(shí)鞏固。

多于同學(xué)討論問題，這樣大家都會(huì)在討論中深刻地認(rèn)識(shí)到問題關(guān)鍵所在。

2023年八年級(jí)期末考語(yǔ)文大全（16篇）篇十一

我不知道這是怎么了。

我與媽媽的關(guān)系極度惡化。我已經(jīng)厭倦了她總是孜孜不倦的對(duì)著我絮絮叨叨；厭倦了她對(duì)她完全不曾接觸過的事物妄加評(píng)論；厭倦了她對(duì)我的選擇我的喜好指手劃腳。她說我不再是那個(gè)乖巧伶俐的女兒，我的行為都很愚蠢，我的每一個(gè)判斷都不夠準(zhǔn)確，我不謙虛同時(shí)還極度不自信。。。。我們互相看彼此不順眼，于是大戰(zhàn)時(shí)有發(fā)生。

也許這是青春期撞上更年期的必然性結(jié)果。但我卻總是想念以前的日子，那時(shí)候的媽媽美麗嫻靜富有才情，是眾人眼中的才女，我崇拜的對(duì)象。她總是耐心的聽你把每一句話講完，她的見解獨(dú)到一針見血。她曾是一個(gè)多么才華橫溢溫柔靜婉的女子，卻被不順心的工作與瑣碎無趣的生活磨沒了才情與氣質(zhì)。

媽媽總是說她想念以前的我，聰明伶俐乖巧大方，比同齡的孩子成熟很多，從來不需要過多的照料，自己可以處理好很多事情。

也許我們都變了，在各自的學(xué)習(xí)生活或工作中疲于奔命，承受著許多不如意，被人責(zé)罵受了委屈卻無處訴說，于是反過來傷害離自己最近的人。因?yàn)槲抑罒o論我怎樣亂發(fā)脾氣她還是會(huì)叫我吃飯；因?yàn)樗罒o論我們?cè)鯓哟蟪澄易詈筮€是會(huì)對(duì)她撒嬌耍賴，因?yàn)槲覀兌贾兰词箓α吮舜俗罱K還是會(huì)和好如初；因?yàn)槲覀兪羌胰耸沁@個(gè)世界上最心疼對(duì)方的那個(gè)人。所以我們等待著對(duì)方理解自己并互相不理解著以至于傷害彼此。

何必呢？

也許我們還是免不了吵架，也許我們還是會(huì)有隔膜，但是媽媽，我們一起修補(bǔ)親情吧，嘗試?yán)斫獗舜耍瑖L試傾聽對(duì)方的想法，嘗試用愛恢復(fù)受損的親情。不要繼續(xù)執(zhí)拗、不要賭氣，認(rèn)真的放下那些不愉快的往事，認(rèn)真的去愛彼此。

其實(shí)我一直想說：媽媽，我言辭激烈是真，行為過火是真，不講道理是真，亂發(fā)脾氣是真。

愛也是真。

所以，我們一起修補(bǔ)親情吧，好嗎？

文檔為doc格式。

2023年八年級(jí)期末考語(yǔ)文大全（16篇）篇十二

不知不覺中，我們語(yǔ)文第四單元學(xué)完了就要迎來第四次單元考試。

想著之前并不理想的成績(jī)，我可真有些害怕。班長(zhǎng)王瑞把卷子發(fā)了下來，對(duì)我們說：“三(5)班這張卷子已經(jīng)考過了，很難的。”聽班長(zhǎng)這么一說，我本來就害怕的心理就更有些不穩(wěn)定了。

我心里至少有了個(gè)底，因?yàn)橹翱荚囍挥幸粋€(gè)小時(shí)，這個(gè)時(shí)間已經(jīng)算多的了。

第一題的看拼音寫詞語(yǔ)和第二題的選詞填空都不難，只有第三題要用同流合污，哄堂大笑造句，我不會(huì)先跳過去再說吧。閱讀題說最要命的題目，可是因?yàn)閺?fù)習(xí)充分，我沒幾分鐘就寫完了。可作文題是我最要命的題目，也是我扣分最多的題目。但一看老師改了題目，改成了《_最快樂》，這題目也太簡(jiǎn)單了，我不一會(huì)兒就寫完了。以前我還要到組長(zhǎng)來收，還沒寫完呢，今天寫的真快，只用了60分鐘就寫完啦。

叮鈴鈴、叮鈴鈴，下課鈴響了，開始收試卷了。試卷上收上去以后，想著今天寫的那么快，我覺得我應(yīng)該能得到一個(gè)好成績(jī)。

“耶，我居然考了94!”我差點(diǎn)沒高興的蹦起來。

打這件事以后，我的信心不斷提升。成績(jī)也異常穩(wěn)定。考試分?jǐn)?shù)總是在85分以上到95分以下在這十分以內(nèi)徘徊。

但是，盡管如此，媽媽還是經(jīng)常告誡我：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。

2023年八年級(jí)期末考語(yǔ)文大全（16篇）篇十三

1、教育的含義和作用(p58--60)。

含義：教育，是以促進(jìn)人的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步為目的，以傳授知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)為手段，培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)。

作用：對(duì)個(gè)人(p59)，對(duì)社會(huì)(p60)。

2、什么是受教育權(quán)?(p60)。

受教育權(quán)，是指公民有從國(guó)家接受文化教育的機(jī)會(huì)，以及獲得受教育的物質(zhì)幫助的權(quán)利。

3、什么叫義務(wù)教育?其法律依據(jù)是什么?(p61)。

義務(wù)教育，是依照法律規(guī)定，適齡兒童和少年必須接受的，國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭必須予以保證的國(guó)民教育。

《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》是我國(guó)實(shí)施義務(wù)教育的法律保障。

4、義務(wù)教育中的“義務(wù)”和“教育”是什么意思?(p61相關(guān)鏈接)。

“義務(wù)”是指用法律形式規(guī)定的，國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、家庭和適齡兒童少年都要遵循并應(yīng)盡的義務(wù)。“教育”專指學(xué)校教育。

5、義務(wù)教育有什么特征?(p61)。

(1)義務(wù)教育具有國(guó)家強(qiáng)制性：由國(guó)家強(qiáng)制力保證其推行和實(shí)施。體現(xiàn)在家庭和社會(huì)兩方面。

(2)義務(wù)教育具有普遍性：規(guī)定年滿6周歲的兒童，不分性別、民族、種族，應(yīng)當(dāng)入學(xué)接受規(guī)定年限的義務(wù)教育。

(3)義務(wù)教育具有免費(fèi)性。

6、作為正在接受九年義務(wù)教育的學(xué)生，應(yīng)該這樣履行受教育的義務(wù)?(p64)。

第一，認(rèn)真履行按時(shí)入學(xué)的義務(wù);。

第二，認(rèn)真履行接受規(guī)定年限的義務(wù)教育的義務(wù)，不得中途輟學(xué);。

第三，認(rèn)真履行遵守法律和學(xué)校紀(jì)律，尊敬師長(zhǎng)，努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù)。

7、財(cái)產(chǎn)分為哪幾類，公民的合法財(cái)產(chǎn)包括哪些?(p68--69)。

分類：國(guó)家所有、集體所有、個(gè)人所有。

公民的個(gè)人合法財(cái)產(chǎn)包括：公民的合法收入、房屋、儲(chǔ)蓄、生活用品、文物、圖書資料、林木、牲畜和法律允許公民所有的生產(chǎn)資料以及其他合法財(cái)產(chǎn)。

8、什么叫財(cái)產(chǎn)所有權(quán)?(p70)。

財(cái)產(chǎn)所有權(quán)是指所有人依法對(duì)自己的財(cái)產(chǎn)享有占有、使用、收益和處分的權(quán)利。它是財(cái)產(chǎn)歸誰所有在法律上的表現(xiàn)。

9、我國(guó)的國(guó)家審判機(jī)關(guān)通過哪些手段來保護(hù)公民合法財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)?(p72--73)。

通過民事法律手段保護(hù)公民的合法財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)是最普遍的做法，往往通過采用責(zé)令侵權(quán)人將毀壞的財(cái)物恢復(fù)原狀、賠償受害人經(jīng)濟(jì)損失等方式，保護(hù)公民合法財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)。通過刑事法律手段保護(hù)公民的合法財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)是最嚴(yán)厲最有效的保護(hù)方法。通常采用判處侵犯財(cái)產(chǎn)的罪犯有期徒刑、無期徒刑、死刑等刑罰手段，保護(hù)公民合法財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)。

10、公民可以請(qǐng)求法院通過哪些方式來維護(hù)自己的合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的方式有哪些?(p74第一段)。

11、什么叫遺產(chǎn)?作為遺傳必須具備哪些條件?(p76)。

被繼承人遺留的個(gè)人的合法財(cái)產(chǎn)稱為遺產(chǎn)。

作為遺產(chǎn)的三個(gè)必備的條件：

一、必須是公民死亡時(shí)遺留的財(cái)產(chǎn);。

二、必須是公民個(gè)人所有的財(cái)產(chǎn);。

三、必須是合法的財(cái)產(chǎn)。

12、什么叫被繼承人和繼承人?(p76--77)。

法律上將遺留財(cái)產(chǎn)的死者稱為被繼承人。

依法繼承死者遺產(chǎn)的人，稱為繼承人。

政治學(xué)習(xí)個(gè)人計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想：

以“做人民滿意的教師”為宗旨，以教好學(xué)生為己任，以教育局會(huì)議精神為指導(dǎo)。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求：

1.能在教育工作中，大力推進(jìn)教育的協(xié)調(diào)發(fā)展，讓人民群眾接受更好更多的優(yōu)質(zhì)教育資源，培養(yǎng)大批社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)有用人才。深化教育教學(xué)改革，提高教育教學(xué)能力，全面提高教育質(zhì)量，關(guān)鍵在與時(shí)俱進(jìn)，核心在堅(jiān)持黨的先進(jìn)性，本質(zhì)在堅(jiān)持執(zhí)政為民、解放思想、開拓進(jìn)取、發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作用，切實(shí)加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)，密切教育與人民群眾之間的`聯(lián)系，切實(shí)提高教育的社會(huì)滿意度。

2.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局推出的教師十不準(zhǔn)及處罰條例，以便平時(shí)能時(shí)刻對(duì)照，結(jié)合學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，并以教師職業(yè)道德規(guī)范和十不準(zhǔn)為標(biāo)準(zhǔn)，讓它溶入與自己日常工作與日常生活中，讓教師在人民群眾中真正樹立起良好的形象。

3.根據(jù)學(xué)生身心特點(diǎn)，把思想道德建設(shè)落實(shí)到實(shí)處，在學(xué)習(xí)中提升個(gè)人的道德標(biāo)準(zhǔn)，深入貫徹《綱要》精神。

4.繼續(xù)學(xué)習(xí)報(bào)刊上有關(guān)的評(píng)論員文章及英雄人物先進(jìn)人物的事跡，以加深對(duì)人生觀的進(jìn)一步理解。

5.學(xué)習(xí)報(bào)刊上有關(guān)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)教育的文章。通過學(xué)習(xí)，及時(shí)了解和關(guān)注當(dāng)前國(guó)內(nèi)外形勢(shì)及我國(guó)各項(xiàng)改革的進(jìn)展情況。明確任務(wù)、增強(qiáng)信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奮斗、扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。

6.繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的教育法律法規(guī)，著重學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，通過學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想，使自己進(jìn)一步明確自己的義務(wù)和法律責(zé)任，不斷提高對(duì)自己肩負(fù)特殊使命的認(rèn)識(shí)。

7.認(rèn)為有必要學(xué)習(xí)的各種有關(guān)的內(nèi)容。

初中政治學(xué)習(xí)方法。

將知識(shí)回歸源頭，做更深入更體系化延伸。

初中的知識(shí)相當(dāng)于高中知識(shí)的簡(jiǎn)化版，高中相當(dāng)于大學(xué)知識(shí)的簡(jiǎn)化，政治學(xué)科本身是有其學(xué)術(shù)源頭的。《道德與法治》中的很多知識(shí)，都來自于倫理學(xué)、哲學(xué)、心理學(xué)、法學(xué)、政治學(xué)、社會(huì)學(xué)等學(xué)科經(jīng)典原理。咱們可以通過將初中教材中的知識(shí)在難度和體系兩個(gè)角度進(jìn)行延伸，增強(qiáng)學(xué)科學(xué)習(xí)的趣味性和成就感，為孩子的未來發(fā)展提前進(jìn)行引導(dǎo)。

制定計(jì)劃，明確任務(wù)。

人區(qū)別于物的特點(diǎn)就在于人具有主觀能動(dòng)性，人的活動(dòng)總是有目的、有計(jì)劃的。因此，在學(xué)習(xí)過程中，能制定一個(gè)合理有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃是學(xué)好思想政治的基本保證。如對(duì)每一天、每一周、每一月的什么時(shí)間看政治、看幾遍、要掌握哪些內(nèi)容、要解決什么問題等一定要做到心中有數(shù)、目中有書，千萬不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”、腳踩西瓜皮滑到哪里是哪里;尤其是要轉(zhuǎn)變那種認(rèn)為“政治學(xué)科只要考試之前突擊看一看背一背就行了”的錯(cuò)誤觀念。另外，在學(xué)習(xí)當(dāng)中同學(xué)們可以根據(jù)實(shí)際情況對(duì)計(jì)劃自行作出調(diào)整。

養(yǎng)成習(xí)慣，掌握方法。

“細(xì)節(jié)決定成敗”。良好的習(xí)慣往往會(huì)讓人終身受益，能夠促進(jìn)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。學(xué)習(xí)更是如此。因此，同學(xué)們課前一定要預(yù)習(xí)，將一些重點(diǎn)和難點(diǎn)知識(shí)標(biāo)上記號(hào)。老師上課時(shí)一定要認(rèn)真聽講，并且要做好課堂筆記。俗話說，好記性不如爛筆頭。課后還要將所學(xué)的內(nèi)容及時(shí)整理消化。平時(shí)訓(xùn)練和檢測(cè)時(shí)也要養(yǎng)成卷面整潔、書寫規(guī)范、條理清晰等好習(xí)慣。

2023年八年級(jí)期末考語(yǔ)文大全（16篇）篇十四

那一天，是一個(gè)萬里無云的好天氣，或許是因?yàn)樘鞖夂玫年P(guān)系吧!我的心情不知不覺也跟著好了起來，一邊亨著最近的流行歌曲，一邊上網(wǎng)查資料，并且一邊跟姐姐聊著學(xué)校發(fā)生的趣事，不時(shí)發(fā)出「哈!哈!哈!」的笑聲，氣氛顯的既歡樂又融洽。就再這時(shí)，媽媽從陽(yáng)臺(tái)里用盡全身的力氣大喊：“baby!來幫忙我收衣服!”音量之大，大到我的耳膜都快被震破了，我心理在想：“哦!有必要叫這麼大聲嗎?我們相隔的距離又沒有很遠(yuǎn)!”不過想歸想，我還是乖乖的去幫忙了。

一進(jìn)到陽(yáng)臺(tái)里面，映入眼簾的是滿山滿谷的衣服與衣架，看了就令人頭大，不過我還是硬著頭皮，準(zhǔn)備開始與勢(shì)力龐大的衣服軍團(tuán)一決死戰(zhàn)。眼前的衣服越疊越高，我的視線慢慢變的模糊，雙眼被一件又一件的衣服覆蓋著，在不知不覺中，我聞到了一種令人精神為之一振的味道，那是屬於大地專用的香水，也是專屬於萬物的香氣，那正是陽(yáng)光的香味啊!如天堂般的滋味在我的.鼻腔里來會(huì)穿梭，這樣的香味，是那麼的純凈，那麼的令人神清氣爽，吸一口，就讓人精神百倍，哇!真是太神奇了!

世界上有很多種令人難忘的香味，但是我就是對(duì)陽(yáng)光的香氣情有獨(dú)鐘，或許是因?yàn)橹灰劦侥欠N香味，就會(huì)令我想起那天我們母女兩個(gè)人，在廁所里打打鬧鬧、嘻嘻笑笑的模樣吧!那天，我的媽媽不像平常一樣嚴(yán)肅，一絲不茍，而是一個(gè)平易近人，親切又風(fēng)趣的慈祥母親，聞到這種味道，就會(huì)令我想起當(dāng)天的情景，可能這也是我對(duì)天使般的香味難以忘懷的原因之一吧!至今，我都還未忘記那種專屬於大地的香水——陽(yáng)光香。

2023年八年級(jí)期末考語(yǔ)文大全（16篇）篇十五

星期二的下午，我差不多6點(diǎn)才回到家。進(jìn)家后看見一個(gè)角落里有爸爸的工作服，我就想到我一定要洗這些衣服了。這些臟又難洗的衣服讓我仿佛看到了爸爸的艱辛，所以決定把它們洗得干干凈凈。

這時(shí)爸爸又拿了幾件衣服。不是吧!還有啊，心里這樣想，但是我還是認(rèn)認(rèn)真真地按順序一件接一件洗下去。這件衣服比剛才的幾件衣服難洗多了，水泥多的是。衣袖、衣領(lǐng)都是。可這時(shí)我已經(jīng)沒力再洗下去了。我就拿起一塊似磚的石頭對(duì)著難洗的水泥磨，磨掉那些難搞的水泥后，就用刷子來回刷。經(jīng)過無數(shù)次的洗刷，終于洗好了。桶里的水黑的跟下水道的水似得。地上也有許多泡泡，我用旁邊桶里的水沖到下水道去。有些地方?jīng)_不到，我就用掃把掃出去，再用水沖干凈，這些廁所看起來干凈多了。我把剛洗好的衣服裝到桶里再用清水洗了幾趟。我的工作終于做完了。

這就是我最幸福的時(shí)刻了，因?yàn)槲夷転榘职肿鍪铝恕?/p>

2023年八年級(jí)期末考語(yǔ)文大全（16篇）篇十六

夜色低垂，星月如墜。如墨如水的夜空，銀河上，是否有人蕩著雙槳?jiǎng)澩В绱艘幌耄瑢W(xué)習(xí)也是逆水行舟，不進(jìn)則退”。

老師捧著成績(jī)單，莊重嚴(yán)肅地宣布成績(jī)，雖然已經(jīng)知道了，可老師說的時(shí)候卻仍然是很緊張，心弦也繃緊了不少。這次我的成績(jī)不能說是太好，畢竟還沒有獨(dú)占鰲頭，可也不能說是不好。因?yàn)楹蜕洗蜗啾扔兴M(jìn)步。“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后"我一定不能驕傲自滿，因?yàn)闈M意會(huì)失去繼續(xù)奮斗的信心，使人停滯不前甚至是倒退。我也知道，比我優(yōu)秀的大有人在，或許這次我只是僥幸，題并不難、攻江山易守江山卻難：“江東子弟多才俊，卷土重來未可知"年級(jí)里有多少人虎視耿眈地盯著前十名的榮譽(yù)，而我這次躋身入了這行列，便不能再掉隊(duì)。

填補(bǔ)缺陷的人生才有意義。通過這次考試我檢測(cè)到了自身的許多缺點(diǎn)和不足之處。語(yǔ)文作文我一向是三十二三分，這次卻只有二十九分，一是因?yàn)閼B(tài)度不端正，字就拉了不少整體美感，再者就是內(nèi)容空虛浮華，只有表面的侃侃而談而無具體事例。還有英語(yǔ)的聽力和基礎(chǔ)的單詞，多聽錄音，單詞當(dāng)堂消化。下去一定要復(fù)習(xí)。地理更是應(yīng)該多讀圖，多記圖，各種地形及氣候類型、特點(diǎn)，必須真切地學(xué)會(huì)。如果考試前就把這些做到，我想我這次考得定會(huì)更少有遺憾。

“好漢不提當(dāng)年勇”如今，這已經(jīng)成為歷史了，“走下領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，一切從零開始”現(xiàn)在我們更應(yīng)該在暑段期間查缺補(bǔ)漏。在初二的新學(xué)期里更上一層樓，這次考試不錯(cuò)的，繼續(xù)努力，考得不好的，更應(yīng)該發(fā)憤圖強(qiáng)與其他人齊頭并進(jìn)，“生于憂患，死于安樂”假期若是貪圖享樂那么無數(shù)人就會(huì)在這個(gè)彎道上從你身邊呼嘯而過，那樣的差距很難彌補(bǔ)。”