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交通安全的建議書(優(yōu)質(zhì)19篇)

時(shí)間:2025-07-24 作者:ZS文王

在我們的日常工作和學(xué)習(xí)中,我們不可避免地會(huì)遇到各種問題和困惑,這時(shí)候提出意見建議就顯得尤為重要。小編精心收集了一些優(yōu)秀的意見建議范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。

交通安全的建議書(優(yōu)質(zhì)19篇)篇一

親愛的同學(xué)們、機(jī)動(dòng)車駕駛員們:

平安是人生最大的祈求與向往,是幸福生活的源泉和保障,平安一生是每個(gè)人對(duì)生命的終極追求,然而,從你到我、從司機(jī)到行人,誰都離不開交通安全,參與交通,有多少粗心大意者卻血濺馬路;有多少人為了趕一點(diǎn)時(shí)間而自毀前程;有多少亡命之徒在推杯換盞后命喪黃泉……!動(dòng)蕩年代最可怕的是戰(zhàn)爭(zhēng),而和平年代最可怕的是車禍,我國(guó)平均每六分鐘就有一人死于車禍,在我國(guó)人口三大死因中,交通事故排在第二位。

近年來,我校校園人、車、路三者矛盾日益突出,學(xué)生上、下課期間人、車爭(zhēng)道,險(xiǎn)象環(huán)生,擁擠的車輛和堵塞的交通以及超速駕駛和酒后駕駛現(xiàn)象讓人堪憂。創(chuàng)建“平安校園”,維護(hù)校園良好交通秩序,需要全體師生共同努力,和諧穩(wěn)定的校園氛圍需要我們大家共同營(yíng)造。讓我們共同行動(dòng)起來,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,自覺學(xué)習(xí)和遵守交通法規(guī),為此,湘大機(jī)關(guān)團(tuán)委特聯(lián)合學(xué)校保衛(wèi)處綜合科、校學(xué)生會(huì)青年志愿者服務(wù)部,共同向全校師生提出以下倡議:

1、行人自覺靠右行走,過馬路走人行橫道,不要多人并排在道路中間行走。

2、行人不要在校園道路上追逐嬉戲和進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)(特別是球類運(yùn)動(dòng))。

3、在上、下課人、車流量高峰期,要特別注意來往車輛,與機(jī)動(dòng)車保持距離。

4、騎自行車時(shí),不騎飛車(脫手、撒把、快速)、不急轉(zhuǎn)彎、急剎車,不扶身并行、互相追逐或曲折行駛,不騎車帶人,在經(jīng)過危險(xiǎn)路段時(shí),一律下車推行。

5、機(jī)動(dòng)車駕駛員在校園內(nèi)自覺將車速控制在25公里/小時(shí),并在學(xué)生上、下課高峰期,盡量避免駕駛機(jī)動(dòng)車在人群中穿行。

6、機(jī)動(dòng)車駕駛員在經(jīng)過子校、幼兒園路段時(shí),請(qǐng)自覺按照交通指示標(biāo)志繞島單向行駛,請(qǐng)勿在此路段非停車位停放或在停車位長(zhǎng)時(shí)間停放,即停即走。

7、機(jī)動(dòng)車駕駛員在綜合辦公樓及其他有停車位的地方泊車時(shí),請(qǐng)自覺將車停在規(guī)定的停車位內(nèi),并整齊停放。

8、機(jī)動(dòng)車駕駛員在師生上、下課人流高峰期間,自覺停車減速,禮讓行人。

9、機(jī)動(dòng)車駕駛員在經(jīng)過東坡村至學(xué)校東大門路段時(shí),應(yīng)減速慢行,不隨意將車停在道路兩旁。

各位師生,安全校園需要大家的配合,讓我們從現(xiàn)在做起,自覺遵守交通規(guī)則,自覺履行自己的義務(wù),互相監(jiān)督提醒,讓安全走進(jìn)你的家,走進(jìn)我的家,走進(jìn)大家的家,讓文明交通成為每一個(gè)人的自覺行動(dòng),為營(yíng)造一個(gè)安全、文明、和諧的校園交通環(huán)境奉獻(xiàn)我們的力量!

交通安全的建議書(優(yōu)質(zhì)19篇)篇二

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

交通文明,人人有責(zé)。交通安全,合力創(chuàng)造!

安全文明的校園交通秩序需要我們大家共同維護(hù),和—諧穩(wěn)定的校園氛圍需要我們大家共同營(yíng)造。讓我們共同行動(dòng)起來,規(guī)范駕駛、文明騎車、安全走路,從自身做起,從點(diǎn)滴做起,爭(zhēng)做文明湖工人!

特提出以下倡議:

1、自覺遵守各項(xiàng)交通法規(guī),共同維護(hù)校園交通秩序。

2、倡導(dǎo)綠色校園交通,南家屬區(qū)教工盡量步行或騎自行車上、下班,校內(nèi)辦事盡量不開車。

3、機(jī)動(dòng)車、電瓶車進(jìn)入校園服從管理和指揮,進(jìn)出校門時(shí)自覺排隊(duì),主動(dòng)配合門衛(wèi)執(zhí)勤人員指揮。

4、校園內(nèi)嚴(yán)格按照機(jī)非分離要求,機(jī)動(dòng)車不走非機(jī)動(dòng)車道,自行車不駛?cè)霗C(jī)動(dòng)車道,行人自覺走行人道。

5、駕駛機(jī)動(dòng)車在校園內(nèi)行駛時(shí),減速慢行(車速控制在20km/h),禮讓行人和非機(jī)動(dòng)車。

6、機(jī)動(dòng)車在校園內(nèi)不鳴笛和播放高音音響,自行車不并排齊行,行人過馬路注意觀望來往車輛。

4、機(jī)動(dòng)車遵守校園道路標(biāo)志標(biāo)線,按指定停車位泊車,車輛停放整齊,為其他車輛留置合理空間。杜絕主干道占道停放或綠化帶上停車。

文明校園有我在,和—諧交通伴我行。讓我們一起行動(dòng)起來,多一份平安,少一分違規(guī);多一份責(zé)任,少一分危險(xiǎn)!

倡議人:xxx

20xx年x月x日

交通安全的建議書(優(yōu)質(zhì)19篇)篇三

各位老師、各位同學(xué):

上午好!

平平安安出門,快快樂樂回家。這是每一個(gè)家庭每一個(gè)孩子的愿望。為積極響應(yīng)“全國(guó)中小學(xué)生交通安全教育宣傳月”活動(dòng),進(jìn)一步提高同學(xué)們交通安全法制意識(shí),預(yù)防和減少交通事故的發(fā)生,共建一個(gè)安全、有序、暢通的交通環(huán)境,我建議:遵守交通規(guī)則,從我做起!

5、杜絕乘坐黑車、超載車,嚴(yán)防事故的發(fā)生。

6、從影響自己的家人開始,勸告自己的家人、親戚要珍愛生命,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,安全乘車、安全騎車、安全走路。

俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”。遵守交通規(guī)則是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。只要我們每個(gè)人都嚴(yán)守交通規(guī)則,我們的社會(huì)就會(huì)向著文明的彼岸又邁進(jìn)一步。遵守交通規(guī)則要從我做起,從小事做起,從今天做起。同學(xué)們,為了家庭的幸福、社會(huì)的安定、讓我們積極行動(dòng)起來,自覺遵守交通規(guī)則,珍惜彼此寶貴的生命,共同營(yíng)造一個(gè)講交通安全、守交通法規(guī)的良好氛圍,一起走向更加美好的明天!

xxx。

20xx年xx月xx日。

交通安全的建議書(優(yōu)質(zhì)19篇)篇四

你們好!

今天下午期末考試就要結(jié)束了,先祝莘莘學(xué)子取的優(yōu)異的成績(jī)。

下午接孩子回家的車輛畢然很多,當(dāng)前接送孩子上下學(xué)車輛亂停亂放、人車搶道、隨意橫穿道路等引發(fā)道路擁堵現(xiàn)象,帶來了極大的交通安全隱患。

為了孩子和您的生命財(cái)產(chǎn)安全,許孟初級(jí)中學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)真誠(chéng)發(fā)出如下建議:

1、自覺將接送孩子車輛離校門口遠(yuǎn)一點(diǎn)兩側(cè)排隊(duì)、有序停放,不搶道,不逆行,不亂穿馬路,不隨意掉頭,不穿插學(xué)生隊(duì)伍。非機(jī)動(dòng)車不在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行走,不妨礙機(jī)動(dòng)車正常通行,車輛禮讓行人。

2、盡量讓孩子自己步行進(jìn)出校區(qū),盡早培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí)和自理能力,這樣對(duì)孩子的安全成長(zhǎng)更加有利。

3、根據(jù)交通法規(guī):成年人駕駛電動(dòng)車、自行車載人不得超過一人;駕駛其他車輛按照核定人數(shù)載人,堅(jiān)決杜絕拼車接送孩子。

4、請(qǐng)不要駕乘農(nóng)用車、載貨車、拖拉機(jī)、報(bào)廢車和無牌、無證、無保險(xiǎn)的“三無”車輛接送學(xué)生。另外超員或者酒后駕駛接送學(xué)生都是嚴(yán)重的交通違法行為,違者將會(huì)受到法律的嚴(yán)懲。

5、教育孩子上下學(xué)不要在公路上玩耍、追逐打鬧,隨意穿行,橫過馬路或街道要左看右看,注意躲避車輛。

6、許孟初級(jí)中學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)懇請(qǐng)大家,從每一位家長(zhǎng)做起,以身作則,言傳身教,自覺遵守交通法規(guī),向孩子傳授文明交通理念,給孩子樹立一個(gè)良好的榜樣。

xxx

xx年xx月xx日

交通安全的建議書(優(yōu)質(zhì)19篇)篇五

同學(xué)們、老師們:

人生最寶貴的是生命,生命屬于人只有一次。安全是生命的通行證,安全是生命的保護(hù)神。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),近幾年,我國(guó)每年因交通事故死亡人數(shù)達(dá)8萬之多,平均每天就有200多人死于車禍。車禍如惡魔,一朵朵生命之花在瞬間凋零;車禍如猛虎,一個(gè)個(gè)寶貴生命被無情奪走。親人離世,朋友受難,讓人悲痛欲絕。

同學(xué)們,當(dāng)你背上書包離開家門或?qū)W校時(shí),是誰在耳邊再三囑咐要“注意安全”;老師們,當(dāng)您乘車或駕車外出時(shí),是誰在身后深情叮嚀“一路平安”。想想養(yǎng)育我們的父母,想想關(guān)愛我們的親人,想想朝夕相處的同學(xué)、同事、朋友,請(qǐng)珍愛生命、文明出行吧!

為此,我們積極倡導(dǎo)“六大文明交通行為”,堅(jiān)決遏制“七大交通陋習(xí)”,全面消除“六大危險(xiǎn)駕駛行為”。

一、珍愛生命,增強(qiáng)安全意識(shí);加強(qiáng)學(xué)習(xí),懂得交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)交通信號(hào)、交通標(biāo)志、交通標(biāo)記等,規(guī)范和糾正自己的交通行為。

二、要在人行道上行走,過馬路走人行橫道,遵守交通信號(hào),綠燈行、紅燈停,嚴(yán)禁狂奔亂跑,嚴(yán)禁翻越、倚坐道路隔離設(shè)施。

三、在出行路上,車與車之間、人與人之間、人與車之間不爭(zhēng)道搶行,應(yīng)相互禮讓。“車讓人,讓出一份安全;車讓車,讓出一份秩序;人讓車,讓出一份文明。”

四、乘車時(shí),不攜帶危險(xiǎn)物品上車,按規(guī)定系好安全帶,不向車外拋灑物品,不將頭或手伸出窗外。乘坐摩托車要戴好安全頭盔。

五、駕車時(shí),必須系好安全帶,禮讓斑馬線,按序排隊(duì)通行,各行其道,按規(guī)定停放,不占應(yīng)急通道,文明使用車燈,遵守交通信號(hào);不撥打或接聽手機(jī),勿與人談話;拐彎時(shí)應(yīng)減速,保持車距。

六、嚴(yán)禁酒后駕駛,超速行駛,疲勞駕駛,闖紅燈,強(qiáng)行超車,超人超載;嚴(yán)禁未滿12周歲的兒童騎自行車上街。

同學(xué)們、老師們,讓我們珍愛自己和他人的生命,攜起手來,共創(chuàng)平安大道,共筑文明交通,共建幸福家園,彼此勉勵(lì),讓生命的輪渡在愛心和責(zé)任的護(hù)航下一路歡歌,文明前行!

交通安全的建議書(優(yōu)質(zhì)19篇)篇六

尊敬的老師、親愛的小朋友們:

大家早上好!據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx年全國(guó)共發(fā)生道路交通事故238351起,造成67759人死亡、275125人受傷,直接財(cái)產(chǎn)損失9.1億元,雖然與前一年相比各項(xiàng)指標(biāo)略有下降,但是,我們?nèi)匀粫?huì)被交通事故吞噬的無數(shù)健康、生命和財(cái)富所震驚,進(jìn)而感到惋惜。最近,杭州少年飆車案,南京6.30特大交通事故等還歷歷在目。另外,據(jù)蘇州市110指揮中心最新統(tǒng)計(jì),1月10目下午4點(diǎn)到1月11日下午4點(diǎn),市區(qū)共發(fā)生各類事故1100多起。面對(duì)如此高發(fā)的交通事故,面對(duì)如此慘痛的教訓(xùn),我作為一名人大代表,不得不呼吁這個(gè)社會(huì)需要提高全民素質(zhì),增強(qiáng)交通意識(shí),加強(qiáng)交通安全管理。

一要培養(yǎng)文明意識(shí)。

道路交通事故不斷發(fā)生,交通秩序不良,原因是多方面的,不可僅僅歸咎于道路設(shè)施和車輛技術(shù)狀況。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明,交通事故的發(fā)生90%以上責(zé)任在駕駛員和行人,交通不暢主要原因是由于亂停亂放、搶超強(qiáng)會(huì)和交通參與者隨心所欲的交通行為的形成。減輕災(zāi)難,緩解混亂的交通秩序,公眾的文明交通意識(shí)的養(yǎng)成就顯得格外重要。由于陋習(xí)根深蒂固,文明交通風(fēng)氣的形成不是朝夕所能,要長(zhǎng)期不懈的堅(jiān)持,要把培養(yǎng)廣大群眾文明交通的意識(shí),提高現(xiàn)代交通的水平,作為社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一項(xiàng)內(nèi)容,采取多種教育方式,逐步養(yǎng)成自覺文明的交通習(xí)慣,使交通參與者遵章守法由被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng),由不自覺變?yōu)樽杂X,才能從根本上改善交通狀況。第一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。無論是駕駛員還是行人,都應(yīng)該學(xué)習(xí)、遵守、自覺貫徹交通安全知識(shí)。駕駛員更應(yīng)該本著對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度,通過不斷學(xué)習(xí)熟練掌握駕駛技術(shù)和各種應(yīng)急處理方法,提高個(gè)人的駕駛技術(shù),杜絕“馬路殺手”上路現(xiàn)象。第二、加強(qiáng)培訓(xùn)。對(duì)新出臺(tái)的關(guān)于交通的法律法規(guī),政府部門要牽頭組織普及和培訓(xùn),讓那些已經(jīng)取得駕駛證的,正在考取駕駛證的,甚至行人了解關(guān)于交法的最新規(guī)定,從而更好的知法守法。

二要強(qiáng)化監(jiān)督管理。

當(dāng)今社會(huì),機(jī)動(dòng)車駕駛員已成為現(xiàn)代化社會(huì)人們必備的生活技能之一,越來越多的人口袋里裝有不同類型的駕駛證。然而一本駕駛證并不代表就是一位合格的駕駛員。有的駕校培養(yǎng)出來的駕駛員有的不懂交規(guī),有的不會(huì)識(shí)別交通標(biāo)志、標(biāo)線,有的駕駛不熟練,情急之下分不清油門和離合,有的甚至肇事后逃逸。因此,作為政府部門,我們要強(qiáng)化監(jiān)督管理職能,對(duì)他們給予更多的關(guān)心。

第一、加強(qiáng)交管執(zhí)行力。我們要立足當(dāng)前,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),制定和實(shí)施有利于交通專項(xiàng)整治的政策措施,著力提高交通安全。要抓住重點(diǎn),集中力量,整治酒后駕車、超載、超速等交通安全隱患。提高對(duì)于惡性超載、超速等現(xiàn)象的處罰力度,同時(shí),可以對(duì)他們采取教育式處罰,進(jìn)交通安全教育學(xué)習(xí)班培訓(xùn)半天。特別對(duì)于酒后駕車現(xiàn)象,要有明確的法律處罰標(biāo)準(zhǔn)。符合犯罪構(gòu)成要件的要移交司法機(jī)關(guān)。各公安部門,交通管理部門,司法部門要嚴(yán)格按照法律嚴(yán)懲,要做到法律面前人人平等。

第二、逐級(jí)落實(shí)社會(huì)責(zé)任。把交通專項(xiàng)整治的工作分到各部門,建立領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制和問責(zé)制。將交通事故的減少率納入政府部門干部綜合考核評(píng)價(jià)工作中。

第三、嚴(yán)把資格審核關(guān)。目前,嚴(yán)格規(guī)范和管理駕駛員資格考試已成當(dāng)務(wù)之急。有關(guān)部門要敢于動(dòng)真碰硬,嚴(yán)肅駕駛員理論和實(shí)際操作考試紀(jì)律,嚴(yán)格管理駕駛證的發(fā)放關(guān),對(duì)于技術(shù)不熟練、基本交通法規(guī)不掌握的學(xué)員,堅(jiān)決不發(fā)證,杜絕走人情、開后門現(xiàn)象。同時(shí),有關(guān)部門要對(duì)駕校教練進(jìn)行管理,使駕校培養(yǎng)學(xué)員更加正規(guī)。

第四、堅(jiān)決防止車輛帶病上路。交警部門要嚴(yán)格履行年檢手續(xù),保證路面行駛的車輛性能可靠,車況符合行駛標(biāo)準(zhǔn),特別是公共汽車、出租車、單位和學(xué)校的班車等承擔(dān)公共運(yùn)輸?shù)能囕v,要嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行檢查才能運(yùn)營(yíng),以確保人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。

三要深入宣傳教育。

縱觀以往交通事故案例,肇事者絕大多數(shù)是抱著僥幸的心理,對(duì)輕微違反交規(guī)行為不重視,放松對(duì)自己的要求。對(duì)交警部門的宣傳,對(duì)社會(huì)的呼吁不聞不問。從這里我們也可以反思我們的宣傳方式,雖然我們做了不少工作,但是并不能真正深入人心,深入生活。我們要將交通安全的宣傳教育真正根植到每一個(gè)人的心中:

第一、通過真實(shí)的、典型的案例去警示宣傳。政府部門可以將本年度的交通事故處理情況選擇有代表性的,編成案例宣傳冊(cè),通過圖文并茂的表現(xiàn)形式,增加可讀性,更容易被群眾接受和記住。

第二、讓全民參與到宣傳中來。我們可以改變政府部門在宣傳工作中唱獨(dú)角戲的情況,創(chuàng)新宣傳模式,采用群眾喜聞樂見的互動(dòng)方式,例如,通過文藝演出、知識(shí)競(jìng)猜、有獎(jiǎng)競(jìng)猜等形勢(shì)進(jìn)行宣傳。另外,還可以組織青年志愿者組成義務(wù)交管隊(duì)員,在高峰時(shí)段進(jìn)行交通疏導(dǎo),維護(hù)交通秩序;組織退休老人在社區(qū)或者接到停車點(diǎn)發(fā)放交通安全宣傳資料。

第三、從家庭,從單位入手進(jìn)行宣傳教育。讓單位的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),家庭中的學(xué)生,都充當(dāng)起安全宣傳員的作用,時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴。在單位,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格執(zhí)行“禁酒令”,并且在定期召開的例會(huì)中不斷重申,鞏固禁令意識(shí),對(duì)本單位交通安全教育常抓不懈;同時(shí),所有的駕駛員都應(yīng)該參加單位組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)、有學(xué)習(xí)記錄,每名駕駛員至少有一份交通安全讀物,這不僅僅是安全的必需,也是文明的體現(xiàn)。

建議人:xxx。

時(shí)間:xxxx年xx月xx日。

交通安全的建議書(優(yōu)質(zhì)19篇)篇七

親愛的同學(xué)們:

人的生命只有一次,所以我們必須珍惜,珍惜每個(gè)人都僅有一次的.生命我曾聽說過這樣一則交通事故:

當(dāng)我們背起行囊,肩負(fù)著家人的希望,懷揣著對(duì)未來的美好藍(lán)圖,走進(jìn)鳳中美麗校園時(shí);當(dāng)我們朝氣蓬勃,漫步于人來人往的寬闊街道時(shí),你是否注意到隱藏在交通線上的危險(xiǎn)呢?一組組驚人的數(shù)字、一幕幕慘不忍睹的畫面、一個(gè)個(gè)載著錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命,這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實(shí),不遵守交通法規(guī)即是不珍愛自己的生命。一件件血的慘劇時(shí)時(shí)刻刻警示我們:對(duì)交通法規(guī)的忽視就是對(duì)安全的忽視、就是對(duì)生命的不負(fù)責(zé)任!親愛的同學(xué)們,我們多么希望生活的每一天都五彩繽紛,每一天都能成為美好的記憶,為了你們和家人的幸福,我們少先大隊(duì)特向全校同學(xué)發(fā)出如下建議:

3、騎自行車時(shí)不雙手離把、攀扶其他車輛或者手中持物;不追逐打鬧,不并肩行駛;騎車不帶人;在校園內(nèi)騎車;不違章騎車。

4、嚴(yán)禁騎電動(dòng)、摩托車或其他機(jī)動(dòng)車輛上學(xué)。

5、在道路上行走做到:走路靠右行,不違章過馬路,“一停二看三通過”;“紅燈停、綠燈行”等。

6、嚴(yán)格遵守“五不”原則:不搭乘證件不全的車輛;不搭乘超載的車輛;不搭乘非客運(yùn)車輛;不搭乘馬自達(dá)、三輪車等車輛;不搭乘危險(xiǎn)駕駛的車輛。

7、認(rèn)真接受學(xué)校、家長(zhǎng)的交通安全教育。

8、從影響自己的家人開始,勸告自己的家人、親戚要珍愛生命,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路。

俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓。遵守交通規(guī)則是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。只要我們每個(gè)人都嚴(yán)守交通規(guī)則,我們的社會(huì)就會(huì)向著文明的彼岸又邁進(jìn)一步。遵守交通規(guī)則要從我做起,從小事做起,從今天做起。

建議人:xxx。

時(shí)間:xxxx年xx月xx日。

交通安全的建議書(優(yōu)質(zhì)19篇)篇八

親愛的同學(xué)們:

當(dāng)前,我縣正處于交通大建設(shè)、大發(fā)展時(shí)期,道路交通出行環(huán)境復(fù)雜,交通安全形勢(shì)嚴(yán)峻。在校師生的安全牽動(dòng)著社會(huì)各界的心,可是,在我們學(xué)生當(dāng)中,不遵守交通法規(guī)的現(xiàn)象仍然隨處可見,交通事故時(shí)有發(fā)生,交通安全已成為全社會(huì)共同關(guān)注的問題。

俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”。我們的交通行為關(guān)系著城市的文明形象,遵守道路交通安全法是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們珍惜生命的體現(xiàn)。在此,我校向同學(xué)們發(fā)出倡議:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識(shí),自覺遵守交通秩序;。

2、靠路邊行走,橫過道路走斑馬線,做到“一停、二看、三通過”;。

3、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍,不越護(hù)欄、不追車扒車、不拋物擊車;。

4、排隊(duì)乘車,不向窗外亂扔?xùn)|西,從右側(cè)下車,不乘坐帶病車、超載車與農(nóng)用車;。

5、不乘坐非法營(yíng)運(yùn)的電動(dòng)三輪車、殘疾車、無牌無證三輪車、摩托車等“四小車”;。

6、騎車靠右,不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行、不突然猛拐;。

7、遇交通違法行為及時(shí)糾正,遇交通事故主動(dòng)報(bào)警;。

8、主動(dòng)宣傳交通安全法規(guī),積極參加交通安全社會(huì)公益活動(dòng)。

同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,共同創(chuàng)造一個(gè)更加安全、與諧、有序的交通環(huán)境。讓我們高高興興出門,平平安安回家!

建議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

交通安全的建議書(優(yōu)質(zhì)19篇)篇九

親愛的同學(xué)們、機(jī)動(dòng)車駕駛員們:

大家好!

平安是人生最大的祈求與向往,是幸福生活的源泉和保障,平安一生是每個(gè)人對(duì)生命的終極追求,然而,從你到我、從司機(jī)到行人,誰都離不開交通安全,參與交通,有多少粗心大意者卻血濺馬路;有多少人為了趕一點(diǎn)時(shí)間而自毀前程;有多少亡命之徒在推杯換盞后命喪黃泉……!動(dòng)蕩年代最可怕的是戰(zhàn)爭(zhēng),而和平年代最可怕的是車禍,我國(guó)平均每六分鐘就有一人死于車禍,在我國(guó)人口三大死因中,交通事故排在第二位。

近年來,我校校園人、車、路三者矛盾日益突出,學(xué)生上、下課期間人、車爭(zhēng)道,險(xiǎn)象環(huán)生,擁擠的車輛和堵塞的交通以及超速駕駛和酒后駕駛現(xiàn)象讓人堪憂。創(chuàng)建“平安校園”,維護(hù)校園良好交通秩序,需要全體師生共同努力,和諧穩(wěn)定的校園氛圍需要我們大家共同營(yíng)造。讓我們共同行動(dòng)起來,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,自覺學(xué)習(xí)和遵守交通法規(guī),為此,湘大機(jī)關(guān)團(tuán)委特聯(lián)合學(xué)校保衛(wèi)處綜合科、校學(xué)生會(huì)青年志愿者服務(wù)部,共同向全校師生提出以下倡議:

1、行人自覺靠右行走,過馬路走人行橫道,不要多人并排在道路中間行走。

2、行人不要在校園道路上追逐嬉戲和進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)(特別是球類運(yùn)動(dòng))。

3、在上、下課人、車流量高峰期,要特別注意來往車輛,與機(jī)動(dòng)車保持距離。

4、騎自行車時(shí),不騎飛車(脫手、撒把、快速)、不急轉(zhuǎn)彎、急剎車,不扶身并行、互相追逐或曲折行駛,不騎車帶人,在經(jīng)過危險(xiǎn)路段時(shí),一律下車推行。

5、機(jī)動(dòng)車駕駛員在校園內(nèi)自覺將車速控制在25公里/小時(shí),并在學(xué)生上、下課高峰期,盡量避免駕駛機(jī)動(dòng)車在人群中穿行。

6、機(jī)動(dòng)車駕駛員在經(jīng)過子校、幼兒園路段時(shí),請(qǐng)自覺按照交通指示標(biāo)志繞島單向行駛,請(qǐng)勿在此路段非停車位停放或在停車位長(zhǎng)時(shí)間停放,即停即走。

7、機(jī)動(dòng)車駕駛員在綜合辦公樓及其他有停車位的地方泊車時(shí),請(qǐng)自覺將車停在規(guī)定的停車位內(nèi),并整齊停放。

8、機(jī)動(dòng)車駕駛員在師生上、下課人流高峰期間,自覺停車減速,禮讓行人。

9、機(jī)動(dòng)車駕駛員在經(jīng)過東坡村至學(xué)校東大門路段時(shí),應(yīng)減速慢行,不隨意將車停在道路兩旁。

各位師生,安全校園需要大家的配合,讓我們從現(xiàn)在做起,自覺遵守交通規(guī)則,自覺履行自己的.義務(wù),互相監(jiān)督提醒,讓安全走進(jìn)你的家,走進(jìn)我的家,走進(jìn)大家的家,讓文明交通成為每一個(gè)人的自覺行動(dòng),為營(yíng)造一個(gè)安全、文明、和諧的校園交通環(huán)境奉獻(xiàn)我們的力量!

建議人:

xx年xx月xx日。

交通安全的建議書(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十

尊敬的各位學(xué)校老師:

為了塑造一個(gè)良好的校園環(huán)境,增強(qiáng)我校師生的.交通安全意識(shí),規(guī)范校園交通安全秩序,保障廣大師生的人身、財(cái)產(chǎn)安全。猴場(chǎng)交警中隊(duì)派出所根據(jù)安順市公安局《關(guān)于學(xué)生出行安全專項(xiàng)整頓》有關(guān)要求,進(jìn)一步有效預(yù)防學(xué)生出行易發(fā)生交通事故,結(jié)合猴場(chǎng)鎮(zhèn)實(shí)際情況,猴場(chǎng)交警中隊(duì)派出所向我鎮(zhèn)中小學(xué)及幼兒園全體師生建議:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)各種有關(guān)交通安全的法律、法規(guī)和,樹立交通安全文明意識(shí),增強(qiáng)交通法制觀念,并積極地做交通安全的宣傳員,為營(yíng)造平安和諧的校園環(huán)境盡到責(zé)任。

二、自覺抵制違規(guī)車輛進(jìn)入校園,大家不要駕乘無牌、無證和非法改裝的機(jī)動(dòng)車輛,不搭乘非法營(yíng)運(yùn)車輛。

三、在駕駛車輛時(shí)要提高警惕,謹(jǐn)慎駕駛,杜絕酒后開車、無證駕駛、超速行駛、飚車以及在校園內(nèi)違規(guī)學(xué)開機(jī)動(dòng)車輛等存在嚴(yán)重安全隱患的行為;駕駛車輛應(yīng)主動(dòng)避讓行人,車輛應(yīng)停放到指定地點(diǎn),杜絕亂停、亂放和占道停車。

四、養(yǎng)成文明交通行為,騎自行車或摩托車時(shí)不超載搭人、不戴耳機(jī)聽音樂、不打手機(jī)、吃零食、不搭肩并行,不逆向行駛;步行、騎自行車或摩托車過馬路時(shí),要做到“一慢、二看、三通過”,不在道路上嬉戲打鬧,不在道路上進(jìn)行旱冰、輪滑等體育活動(dòng)。

五、自覺愛護(hù)交通標(biāo)志、標(biāo)線等交通設(shè)施,不隨意移動(dòng)、遮擋甚至破壞校園交通標(biāo)志、標(biāo)線。自行車應(yīng)按序停放于指定位置,不要占道停放和占用機(jī)動(dòng)車停車位停放。

六、積極協(xié)助公安交警部門做好校園交通安全監(jiān)管工作。發(fā)現(xiàn)不文明的交通行為,應(yīng)主動(dòng)進(jìn)行勸阻,對(duì)嚴(yán)重的交通違法行為應(yīng)盡快向?qū)W校保衛(wèi)部門或者公安交警部門反映。生命至上,平安無價(jià)!讓我們?cè)谛牡字鹨坏缊?jiān)固的安全長(zhǎng)城,齊心協(xié)力,共同營(yíng)造一個(gè)道路暢通、交通和諧文明的平安校園!

七、嚴(yán)格加強(qiáng)學(xué)校春游安全管理,嚴(yán)防重大交通事故發(fā)生,按照上級(jí)部門有關(guān)要求,原則上不提倡學(xué)校組織學(xué)生出行春游,如有集體外出春游的,應(yīng)選擇就近原則,出行包車應(yīng)選擇正規(guī)客運(yùn)車輛和駕駛員。

八、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生出行安全要高度重視,加強(qiáng)宣傳和,力爭(zhēng)做到全校師生人人懂交規(guī),做文明交通參與者。

建議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

交通安全的建議書(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十一

親愛的同學(xué)們:

向全校學(xué)生發(fā)出以下建議:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)《道路交通安全法》,自覺遵守、宣傳交通法規(guī),從走路、乘車、騎車等方面養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣,告別交通陋習(xí),爭(zhēng)做遵章守法“小公民”。

(1)通過路口要遵守“紅燈停、綠燈行”,做到停車不越線;

(2)人車各行其道,在沒有分車道的路段,要靠右行駛;

(3)行人須在人行橫道內(nèi)行走,在沒有人行橫道的路段,要靠路邊右側(cè)行走;

(5)確保自行車閘、鈴、鎖、牌齊全有效,要在劃有停車區(qū)域停放車輛,不亂停、亂放;

(6)騎自行車橫過機(jī)動(dòng)車道時(shí),應(yīng)下車推行;行人橫穿馬路時(shí)須走人行橫道;不斜穿、猛跑,不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護(hù)欄和隔離墩。

(7)乘坐公交車時(shí),請(qǐng)?jiān)谡九_(tái)或人行道上等候,車輛停穩(wěn)后依次先下后上。

二、主動(dòng)宣傳交通安全法規(guī),積極參加交通安全社會(huì)公益活動(dòng)。

三、要提高自我防范意識(shí)及遇到緊急情況時(shí)的處置能力。見到交通肇事逃逸車要設(shè)法記住車牌號(hào)碼和車輛特征,并及時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)告(電話:110、112)。

車讓人,讓出一份文明;人讓車,讓出一份安全;車讓車,讓出一份秩序。

同學(xué)們!讓我們積極行動(dòng)起來,珍視安全,珍愛生命,為了你和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全,共同抵制不文明的交通行為,自覺遵守交通法規(guī),安全文明駕乘。讓我們攜手共進(jìn),共建和諧家園,共享幸福生活!

xxx

20xx年xx月xx日

交通安全的建議書(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十二

車禍猛于虎!交通事故已成為當(dāng)今社會(huì)的一大公害。為保護(hù)人身安全,預(yù)防和減少道路交通事故。登封交警特發(fā)此倡議書,提醒廣大交通參與者文明交通,安全出行!

一、不無證駕駛,不酒后駕駛,不超員、超速、超載和疲勞駕駛,不抱任何僥幸心理,加強(qiáng)自我約束,自覺遵守交通法規(guī)。

二、低速載貨汽車、三輪車和拖拉機(jī)不得載人,微型面包車不得載貨,因?yàn)槿素浕煅b車輛存在極大的安全隱患。

三、駕車上路前,請(qǐng)您確認(rèn)機(jī)動(dòng)車處在良好的安全技術(shù)狀態(tài),不開“帶病車”上路行駛,確保剎車、轉(zhuǎn)向靈敏、可靠、有效。

四、在駕車過程中,遇有冰雪雨霧等惡劣天氣,請(qǐng)注意減速慢行。夜間行車要正確使用燈光,要慎用遠(yuǎn)光燈。

五、步行外出要走人行道,沒有人行道的靠路邊行走,過馬路要注意觀察來往車輛,不要闖紅燈。學(xué)齡前兒童上道路通行時(shí)要有對(duì)其負(fù)有管理、保護(hù)職責(zé)的人帶領(lǐng)。

六、家長(zhǎng)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)未成年人的交通安全教育。堅(jiān)決不能讓未成年人在馬路上追逐打鬧,或騎摩托車、電動(dòng)車上道路行駛。超過12周歲可以騎自行車的,要督促孩子嚴(yán)格遵守交通法規(guī),做到不搶行、不逆行、不載人。

七、乘車時(shí)要乘坐車況好,牌照齊全的車輛。不乘坐拖拉機(jī)、農(nóng)用車、貨車、機(jī)動(dòng)三輪車等車輛;不乘坐超員車、拼裝車和合租“黑車”。乘車時(shí)不要將身體探出車外,不要向車外拋擲物品,并一定要從車右側(cè)門上下車。

交通文明關(guān)乎著每一個(gè)人的生活,交通安全維系著每一個(gè)家庭的幸福。讓我們立即行動(dòng)起來,告別交通陋習(xí),減少交通事故的發(fā)生,爭(zhēng)做文明市民,共創(chuàng)安全、暢通、和諧的交通環(huán)境!

建議人:

20xx年xx月xx日。

交通安全的建議書(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十三

尊敬的各位家長(zhǎng):

你們好!

今天下午期末考試就要結(jié)束了,先祝莘莘學(xué)子取的優(yōu)異的成績(jī)。

下午接孩子回家的車輛畢然很多,當(dāng)前接送孩子上下學(xué)車輛亂停亂放、人車搶道、隨意橫穿道路等引發(fā)道路擁堵現(xiàn)象,帶來了極大的交通安全隱患。

為了孩子和您的生命財(cái)產(chǎn)安全,____初級(jí)中學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)真誠(chéng)發(fā)出如下建議:

1、自覺將接送孩子車輛離校門口遠(yuǎn)一點(diǎn)兩側(cè)排隊(duì)、有序停放,不搶道,不逆行,不亂穿馬路,不隨意掉頭,不穿插學(xué)生隊(duì)伍。非機(jī)動(dòng)車不在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行走,不妨礙機(jī)動(dòng)車正常通行,車輛禮讓行人。

2、盡量讓孩子自己步行進(jìn)出校區(qū),盡早培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí)和自理能力,這樣對(duì)孩子的安全成長(zhǎng)更加有利。

3、根據(jù)交通法規(guī):成年人駕駛電動(dòng)車、自行車載人不得超過一人;駕駛其他車輛按照核定人數(shù)載人,堅(jiān)決杜絕拼車接送孩子。

4、請(qǐng)不要駕乘農(nóng)用車、載貨車、拖拉機(jī)、報(bào)廢車和無牌、無證、無保險(xiǎn)的“三無”車輛接送學(xué)生。另外超員或者酒后駕駛接送學(xué)生都是嚴(yán)重的交通違法行為,違者將會(huì)受到法律的嚴(yán)懲。

5、教育孩子上下學(xué)不要在公路上玩耍、追逐打鬧,隨意穿行,橫過馬路或街道要左看右看,注意躲避車輛。

6、____初級(jí)中學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)懇請(qǐng)大家,從每一位家長(zhǎng)做起,以身作則,言傳身教,自覺遵守交通法規(guī),向孩子傳授文明交通理念,給孩子樹立一個(gè)良好的榜樣。

_________

_________年_________月_________日

交通安全的建議書(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十四

你們好!

今天下午期末考試就要結(jié)束了,先祝莘莘學(xué)子取的優(yōu)異的成績(jī)。

下午接孩子回家的車輛畢然很多,當(dāng)前接送孩子上下學(xué)車輛亂停亂放、人車搶道、隨意橫穿道路等引發(fā)道路擁堵現(xiàn)象,帶來了極大的交通安全隱患。

為了孩子和您的生命財(cái)產(chǎn)安全,許孟初級(jí)中學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)真誠(chéng)發(fā)出如下建議:

1、自覺將接送孩子車輛離校門口遠(yuǎn)一點(diǎn)兩側(cè)排隊(duì)、有序停放,不搶道,不逆行,不亂穿馬路,不隨意掉頭,不穿插學(xué)生隊(duì)伍。

非機(jī)動(dòng)車不在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行走,不妨礙機(jī)動(dòng)車正常通行,車輛禮讓行人。

2、盡量讓孩子自己步行進(jìn)出校區(qū),盡早培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí)和自理能力,這樣對(duì)孩子的安全成長(zhǎng)更加有利。

3、根據(jù)交通法規(guī):成年人駕駛電動(dòng)車、自行車載人不得超過一人;駕駛其他車輛按照核定人數(shù)載人,堅(jiān)決杜絕拼車接送孩子。

4、請(qǐng)不要駕乘農(nóng)用車、載貨車、拖拉機(jī)、報(bào)廢車和無牌、無證、無保險(xiǎn)的"三無"車輛接送學(xué)生。

另外超員或者酒后駕駛接送學(xué)生都是嚴(yán)重的交通違法行為,違者將會(huì)受到法律的嚴(yán)懲。

5、教育孩子上下學(xué)不要在公路上玩耍、追逐打鬧,隨意穿行,橫過馬路或街道要左看右看,注意躲避車輛。

6、許孟初級(jí)中學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)懇請(qǐng)大家,從每一位家長(zhǎng)做起,以身作則,言傳身教,自覺遵守交通法規(guī),向孩子傳授文明交通理念,給孩子樹立一個(gè)良好的榜樣。

許孟初級(jí)中學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)。

二零xx年一月十一日。

交通安全的建議書(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十五

親愛的同學(xué)們:

大家好!衣食住行,是我們每一個(gè)人的生活基本需求,而其中的行意味著我們每天的生活都離不開交通。擁有一個(gè)文明和諧的道路交通環(huán)境是大家共同的愿望。但在我們身邊,還有一些不文明的交通行為,它不僅影響了正常的交通秩序,還對(duì)我們的生命造成了威脅。營(yíng)造一個(gè)良好的道路交通環(huán)境,需要全社會(huì)包括我們?nèi)w同學(xué)的共同努力。為積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,進(jìn)一步鞏固我校交通安全教育的成果,不斷增強(qiáng)大家的交通文明意識(shí),營(yíng)造文明、和諧的交通環(huán)境,特向同學(xué)們提出以下建議:

1、在公路上行走要走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。

2、通過道路交叉口或橫穿公路時(shí),要走人行橫道,通過路口時(shí),要左右觀察,確定安全時(shí)再通過。

3、行路時(shí),要注意各種信號(hào)燈的指示和車輛轉(zhuǎn)向燈的變化,不搶紅燈。

4、不攀爬或跨越交通隔離欄。

5、不在道路、橋梁、隧道或交通安全設(shè)施等地方逗留。

6、集體外出時(shí),要有組織有秩序的列隊(duì)行走,結(jié)伴外出時(shí)不要相互追逐、打鬧,行走要專一,不要東張西望、邊走邊看書、看報(bào)或做其他事情。

7、校園內(nèi)行走應(yīng)遵循靠右原則,有人行道的路段應(yīng)在人行道內(nèi)行走。不得在道路上嬉戲、踢球或進(jìn)行其他有礙交通秩序的活動(dòng)。上下樓梯精力要集中,一律靠樓梯的右邊行走,前后要保持一定的距離,避免多人并排,跑跳,追逐打鬧和前推后擁;發(fā)現(xiàn)擁擠現(xiàn)象不要慌亂,要靠墻或扶樓梯扶手止步;不要將身體探過樓梯扶手,更不要從欄桿上往下滑。

8、在樓道走廊上行走時(shí),要輕聲慢步,不要大聲喧嘩,不要打鬧追逐。不要借助欄桿做健身動(dòng)作,更不要用身體、四肢沖撞欄桿。不向樓下扔任何東西。

9、課間活動(dòng)時(shí)不可在教室內(nèi)跑、追逐打鬧和惡作劇。

10、在校園內(nèi)活動(dòng)時(shí)不得急跑,不得追逐打鬧,不得做惡作劇。在人少的地方活動(dòng)或游戲,且不要危及他人安全。不要做有危險(xiǎn)的活動(dòng)和游戲。

1、騎自行車轉(zhuǎn)彎時(shí)要提前減速慢行向后觀望并招手示意,不要突然猛拐。

2、不能逞能飛車穿行,超越前方自行車時(shí),不要靠的太近,不要速度過快。

3、騎車時(shí)不三五成群并肩騎行,也不要扶肩而行,更不要互相追逐、竟駛。

4、不要手中持物騎行,更不要雙手離把,呈一時(shí)之快。

5、不要緊隨機(jī)動(dòng)車后面騎行,更不要扒機(jī)動(dòng)車行駛,以免被掛倒。

6、過道口,要“一慢二看三通過”,聽從指揮,不鉆欄桿騎行。

7、狹路相逢“讓”者勝,車讓人,人讓車,不僅避免了安全隱患的發(fā)生,還體現(xiàn)出人與人之間互相禮讓的美德。

8、勸告自己的家人、朋友珍愛生命,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,安全駕車、安全乘車、安全騎車、安全步行。

同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,從自己做起,從現(xiàn)在做起,告別交通陋習(xí),弘揚(yáng)文明新風(fēng),共同營(yíng)造和維護(hù)安全、暢通、有序的文明交通環(huán)境,讓我們的城市、我們的校園更文明、更有序,讓生活更和諧、更美好!

建議人:

時(shí)間:x年xx月xx日

交通安全的建議書(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十六

親愛的全體員工:

你們好!

生活在這個(gè)喧囂繁華的城鎮(zhèn)讓我們的生活變得精彩而便利,然而隨著大家生活水平的不斷提升只要我們走上馬路,擁擠的車輛便在我們眼前來來往往。你是否感受到潛伏在我們周圍的危險(xiǎn)呢?因?yàn)樯舷掳嘹s時(shí)間不遵守交通法規(guī)或存有麻痹和僥幸心理,我們看到了血的事實(shí),經(jīng)受了血的教訓(xùn),那一幕幕令人心痛、慘不忍睹的場(chǎng)景,那一個(gè)個(gè)因搶救無效而離去的人們,最后留下的都是心靈上的創(chuàng)傷和對(duì)離去者無盡的痛惜。在痛惜他們的同時(shí),更應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到:

遵守交通法規(guī),就是珍愛生命!

營(yíng)造安全、文明、暢通的交通環(huán)境,是我們生命安全的重要保障。但在我們身邊,車輛亂停亂放、占道、搶道、逆行、行人橫穿馬路等不文明交通行為卻大量存在,一次次讓人們付出了慘重的代價(jià)。血的教訓(xùn)再次警醒我們,文明交通就是珍愛生命,我們要從自身做起,增強(qiáng)交通安全意識(shí)和交通法制觀念,自覺遵守交通法規(guī),積極維護(hù)交通秩序!公司向全體員工發(fā)出如下建議:

一、從我做起,騎車(摩托車電動(dòng)車)和搭乘摩托車佩戴安全頭盔;增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力!

二、從我做起,騎文明車,走文明路。自覺遵守交通安全法律法規(guī),遵守交通信號(hào)、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線,堅(jiān)決抵制闖紅燈、車輛超速、逆向行駛、強(qiáng)行超車、酒后騎車、亂停亂放等一切不文明交通行為!

三、從我做起,不要與機(jī)動(dòng)車輛及行人搶行,騎車時(shí)不要急轉(zhuǎn)猛拐,低頭疾駛;轉(zhuǎn)彎時(shí),應(yīng)放慢車速,向后張望,伸手示意行駛方向,不要在機(jī)動(dòng)車臨近時(shí)突然轉(zhuǎn)彎!

四、從我做起,堅(jiān)持做到"車讓人、人讓車、車讓車、人讓人",共同維護(hù)良好的交通環(huán)境!

五、從我做起,經(jīng)常教育和提醒家人、親戚、朋友和鄰居,樹立文明交通意識(shí),關(guān)愛自己和他人的生命,做文明交通的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者和守護(hù)者!

親愛的公司員工,讓我們攜起手來,珍視安全、珍惜健康、珍愛生命。親愛的同事們,讓我們共同樹立對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的責(zé)任感從我做起,從現(xiàn)在做起,平安出行,文明出行,讓生命之樹常青!

建議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

交通安全的建議書(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十七

親愛的同學(xué)們:

大家好!衣食住行,是我們每一個(gè)人的生活基本需求,而其中的行意味著我們每天的生活都離不開交通。擁有一個(gè)文明和諧的道路交通環(huán)境是大家共同的愿望。但在我們身邊,還有一些不文明的交通行為,它不僅影響了正常的交通秩序,還對(duì)我們的生命造成了威脅。營(yíng)造一個(gè)良好的道路交通環(huán)境,需要全社會(huì)包括我們?nèi)w同學(xué)的共同努力。為積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,進(jìn)一步鞏固我校交通安全教育的成果,不斷增強(qiáng)大家的交通文明意識(shí),營(yíng)造文明、和諧的交通環(huán)境,特向同學(xué)們提出以下倡議:

一、行走安全:

1、在公路上行走要走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。

2、通過道路交叉口或橫穿公路時(shí),要走人行橫道,通過路口時(shí),要左右觀察,確定安全時(shí)再通過。

3、行路時(shí),要注意各種信號(hào)燈的指示和車輛轉(zhuǎn)向燈的變化,不搶紅燈。

4、不攀爬或跨越交通隔離欄。

5、不在道路、橋梁、隧道或交通安全設(shè)施等地方逗留。

6、集體外出時(shí),要有組織有秩序的列隊(duì)行走,結(jié)伴外出時(shí)不要相互追逐、打鬧,行走要專一,不要東張西望、邊走邊看書、看報(bào)或做其他事情。

7、校園內(nèi)行走應(yīng)遵循靠右原則,有人行道的路段應(yīng)在人行道內(nèi)行走。不得在道路上嬉戲、踢球或進(jìn)行其他有礙交通秩序的活動(dòng)。上下樓梯精力要集中,一律靠樓梯的右邊行走,前后要保持一定的距離,避免多人并排,跑跳,追逐打鬧和前推后擁;發(fā)現(xiàn)擁擠現(xiàn)象不要慌亂,要靠墻或扶樓梯扶手止步;不要將身體探過樓梯扶手,更不要從欄桿上往下滑。

8、在樓道走廊上行走時(shí),要輕聲慢步,不要大聲喧嘩,不要打鬧追逐。不要借助欄桿做健身動(dòng)作,更不要用身體、四肢沖撞欄桿。不向樓下扔任何東西。

9、課間活動(dòng)時(shí)不可在教室內(nèi)跑、追逐打鬧和惡作劇。

10、在校園內(nèi)活動(dòng)時(shí)不得急跑,不得追逐打鬧,不得做惡作劇。在人少的地方活動(dòng)或游戲,且不要危及他人安全。不要做有危險(xiǎn)的活動(dòng)和游戲。

1、騎自行車轉(zhuǎn)彎時(shí)要提前減速慢行向后觀望并招手示意,不要突然猛拐。

2、不能逞能飛車穿行,超越前方自行車時(shí),不要靠的太近,不要速度過快。

3、騎車時(shí)不三五成群并肩騎行,也不要扶肩而行,更不要互相追逐、竟駛。

4、不要手中持物騎行,更不要雙手離把,呈一時(shí)之快。

5、不要緊隨機(jī)動(dòng)車后面騎行,更不要扒機(jī)動(dòng)車行駛,以免被掛倒。

6、過道口,要“一慢二看三通過”,聽從指揮,不鉆欄桿騎行。

7、狹路相逢“讓”者勝,車讓人,人讓車,不僅避免了安全隱患的發(fā)生,還體現(xiàn)出人與人之間互相禮讓的美德。

8、勸告自己的家人、朋友珍愛生命,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,安全駕車、安全乘車、安全騎車、安全步行。

同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,從自己做起,從現(xiàn)在做起,告別交通陋習(xí),弘揚(yáng)文明新風(fēng),共同營(yíng)造和維護(hù)安全、暢通、有序的文明交通環(huán)境,讓我們的城市、我們的校園更文明、更有序,讓生活更和諧、更美好!

交通安全的建議書(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

其實(shí)這些都因?yàn)槲覀儾恢匾曔@些。我們把‘紅燈停,綠燈行,黃燈等一等’這類話從小聽到現(xiàn)在。但是我們沒有把它們記在心里。在我們與汽車爭(zhēng)分奪秒時(shí),我們想的只是要快走,停下來等汽車太慢了。我想這有可能是沒有意識(shí)到安全對(duì)我們的重要性。

遵守交通規(guī)則并不應(yīng)該只是聽和說,我想在此提出幾條建議:

1、如果是自己走,那么在過馬路之前先左右看看車。寧等一分鐘,不爭(zhēng)一秒鐘。

2、如果是和家長(zhǎng)一起走,那么一定要聽家長(zhǎng)的話,千萬不要擅自向前沖。

3、等綠燈亮?xí)r我們才能走,要等另一頭的車停下時(shí)再走。不要因?yàn)橹壁s路而冒險(xiǎn)。

4、自己寫一些關(guān)于交通規(guī)則的'提示,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己。

5、搜集交通知識(shí),編寫歌謠。向周圍人普及交通規(guī)則。

6、看到別人想做違反交通規(guī)則的事,一定要極力阻止他。

7、把交通規(guī)則和家長(zhǎng)分享,讓大家一起來維護(hù)交通的安全。這一舉動(dòng)也提醒了家長(zhǎng),互相督促,共同維護(hù)交通安全。

交通規(guī)則需要大家一起宣傳并且遵守。在此我鄭重的呼吁:“讓我們共同行動(dòng),一起共創(chuàng)造美好的道路交通趨向!”

建議人:

xx年xx月xx日。

交通安全的建議書(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十九

廣大職工家屬同志們:

在春節(jié)來臨之際,為進(jìn)一步加強(qiáng)礦區(qū)交通安全的宣傳教育,營(yíng)造安全有序的交通氛圍,建設(shè)交通安全宣傳教育工作長(zhǎng)效機(jī)制,提升職工交通法制意識(shí)、安全意識(shí)和公德意識(shí),確保安全、暢通、文明、和諧的礦區(qū)交通環(huán)境,杜絕不文明、不安全交通現(xiàn)象,做到遵守規(guī)則、崇尚文明、珍愛生命,共創(chuàng)平安和諧礦區(qū)環(huán)境。讓廣大職工過一個(gè)祥和快樂的春節(jié),礦區(qū)交通安全志愿者向全公司員工發(fā)出如下倡議:

1、自覺遵守交通法規(guī),維護(hù)礦區(qū)交通秩序。

2、服從交通民警和燈光信號(hào)的指揮,河濱路嚴(yán)禁隨意停放車輛,確保道路暢通,積極協(xié)助礦區(qū)保衛(wèi)人員的管理工作。

3、積極參加交通安全學(xué)習(xí)和宣傳教育活動(dòng),并主動(dòng)熱情宣傳交通安全常識(shí)。

4、駕車遇有盲人、行走不便的殘疾人、老年人橫過道路,或者遇有學(xué)齡前兒童、中小學(xué)生橫過道路時(shí),必須停車讓行。

5、按規(guī)定參加年檢、年審,保持車容整潔,車況良好。

6、嚴(yán)格遵守礦區(qū)道路限速規(guī)定,家屬區(qū)做到不鳴笛,按規(guī)定在礦區(qū)指定車位停放車輛,服從物業(yè)管理人員指揮。

7、不闖紅燈、不越線、不酒后駕車、不疲勞駕駛、不超速、不超載、不違章超車、不開帶病車、不違章會(huì)車、不違章變道、不違章使用燈光、不亂停放車輛、不開斗氣車,不穿拖鞋和高跟鞋開車。

8、駕駛員和前排乘員須系安全帶,兒童嚴(yán)禁坐在前排。

行車保持安全車距。駕駛車輛時(shí)嚴(yán)禁撥打移動(dòng)電話、吃東西。

9、遇輕微交通事故應(yīng)迅速撤離現(xiàn)場(chǎng)再自行協(xié)商處理并報(bào)保險(xiǎn)公司辦理理賠手續(xù)。發(fā)生導(dǎo)致人員傷亡的交通事故應(yīng)當(dāng)立即停車,設(shè)置警告標(biāo)志,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),積極搶救傷者,并迅速報(bào)警。發(fā)現(xiàn)別的車輛發(fā)生事故,力所能及的打電話報(bào)警。

10、不將車輛借給他人尤其是沒有駕駛證的人。

職工同志們,交通中有你、有我、有他,有我們共同參與;交通文明需要你、需要我、需要他,需要我們共同營(yíng)造。讓我們行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,為礦區(qū)的道路交通安全、有序、暢通,做文明駕駛員,禮貌行車、文明行車的典范,為全國(guó)文明單位黃陵礦業(yè)公司作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

建議人:

20xx年xx月xx日。

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通過記錄心得體會(huì),我們可以更好地總結(jié)和提煉經(jīng)驗(yàn),以便今后的學(xué)習(xí)和生活中能夠更好地應(yīng)用。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的經(jīng)典范例,供大家參考和借鑒。景海鵬,50歲,中國(guó)人
銀行有利于資源配置和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),可以促進(jìn)社會(huì)財(cái)富的創(chuàng)造和分配。想了解更多關(guān)于銀行貸款的知識(shí)嗎?下面小編為大家分享一些有關(guān)貸款的經(jīng)驗(yàn)和心得。“中行卡五一獻(xiàn)禮,金喜來
培訓(xùn)心得是培訓(xùn)結(jié)束后自我反思的一種方式,可以幫助我們更好地應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得范文,供大家參考借鑒。90學(xué)時(shí)理論培訓(xùn)階段已結(jié)束
教學(xué)工作總結(jié)可以幫助我們更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和需求,為個(gè)性化教育提供指導(dǎo)。接下來,我們將展示一些優(yōu)秀的教學(xué)工作總結(jié),幫助大家更好地理解寫作要求。
教學(xué)計(jì)劃的制定需要教師具備一定的教學(xué)能力和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以確保教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。教學(xué)計(jì)劃是指針對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行規(guī)劃和安排的文件,能夠提供教師和學(xué)生的學(xué)習(xí)方向
通過教學(xué)反思,我們可以提高對(duì)學(xué)生的理解和關(guān)注,更好地滿足他們的學(xué)習(xí)需求。教學(xué)反思范文十:通過教學(xué)反思,不斷提高自己的教學(xué)方法和教育理念,實(shí)現(xiàn)教育創(chuàng)新和提升。
感謝各位的到來,讓我們共同見證這個(gè)具有重要意義的時(shí)刻。小編精心挑選了一些優(yōu)秀的......,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。甲:如果全體公民都能做到遵紀(jì)守法,我們就能
在寫計(jì)劃書之前,我們需要對(duì)自己的需要和目標(biāo)有清晰的認(rèn)識(shí),這樣才能制定出合理的計(jì)劃。下面是一些遵循科學(xué)方法和邏輯結(jié)構(gòu)的計(jì)劃書范例,希望能夠幫助大家編寫出更為完美的
總結(jié)心得體會(huì)可以讓我們意識(shí)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,增強(qiáng)自信心和積極性。下面是一些來自不同行業(yè)和領(lǐng)域的心得體會(huì),供大家參考學(xué)習(xí)。第一段:引言(100字)。喝茶已經(jīng)有幾
每個(gè)月的工作總結(jié),是我們跟蹤自己工作表現(xiàn)的重要參考。小編為大家挑選出一些月工作總結(jié)的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭蛦l(fā)。我于xx年7月25日起成為醫(yī)院一名
一份好的活動(dòng)方案應(yīng)該包含活動(dòng)的宗旨、目標(biāo)、流程、注意事項(xiàng)等重要內(nèi)容,以確保活動(dòng)能夠達(dá)到預(yù)期效果。這是一份創(chuàng)意十足的活動(dòng)方案,通過巧妙的設(shè)計(jì)和組織,給參與者帶來了
讀后感是我們對(duì)作品的思考和感動(dòng)的情感輸出,可以使我們更加深入地理解和體察作品的藝術(shù)魅力。我們從不同角度和層次為大家精選出一些讀后感文章,希望能夠豐富大家的閱讀體
教學(xué)工作總結(jié)需要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際表現(xiàn)和教學(xué)內(nèi)容來分析教學(xué)效果。教學(xué)工作總結(jié)范文如下所示,希望可以給大家提供一些思路和參考。歲月如梭,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過去了。回顧這學(xué)期
寫心得體會(huì)可以促使我們對(duì)過去的經(jīng)歷進(jìn)行回顧和反思,幫助我們更好地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。接下來是一些實(shí)踐中總結(jié)的心得體會(huì),供大家參考和借鑒。第一段:引言(100字)。近
優(yōu)秀作文是一種記錄生活點(diǎn)滴和歷史變遷的工具,通過文字的記述可以使得一切變得鮮活起來。通過閱讀優(yōu)秀作文,可以拓寬自己的思維空間,開闊自己的視野。今天,老師帶領(lǐng)我們
小學(xué)教案的編寫過程中需綜合運(yùn)用多種教學(xué)方法和手段,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和能動(dòng)性。借鑒教案范文的合理部分,可以提高教學(xué)效果和教學(xué)水平。八年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng),中華大地涌現(xiàn)
年終總結(jié)是一個(gè)提升自己能力和認(rèn)清自己不足的機(jī)會(huì),通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我們可以更好地規(guī)劃自己的未來發(fā)展方向。以下是一些成功的年終總結(jié)范文,希望能給大家在寫作時(shí)帶來一
愛國(guó)是我們身為中國(guó)人的基本底線,是我們無論身處何處都應(yīng)該堅(jiān)守的核心價(jià)值觀。以下是一些愛國(guó)主題的藝術(shù)作品,讓我們感受其中的力量。1、我愛我的祖國(guó),愛毛主席!愛這個(gè)
青春是我們建立社交網(wǎng)絡(luò)和人際關(guān)系的時(shí)刻,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)與他人溝通和合作。以下是一些青春期間的健康養(yǎng)生方法和建議,供大家參考。下面是小編為大家整理的,供大家參考。青
發(fā)言稿的結(jié)尾要有一個(gè)鮮明的總結(jié)或呼吁,給聽眾留下深刻的印象,并激發(fā)他們的思考或行動(dòng)。發(fā)言稿的寫作技巧對(duì)于提高演講效果非常重要,以下是一些優(yōu)秀的發(fā)言稿范文,一起學(xué)
在個(gè)人總結(jié)中,我們可以從過去的經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn),并為未來的工作和學(xué)習(xí)提供有益的指導(dǎo)。小編為大家搜集了一些高質(zhì)量的個(gè)人總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)借鑒,共同進(jìn)步。
通過匯報(bào)體會(huì),我們可以對(duì)過去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié),在今后的工作或?qū)W習(xí)中做出更明確的計(jì)劃和決策。小編特意搜索了一些著名企業(yè)的匯報(bào)體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),并歡迎大家補(bǔ)
總體思路:今后三年,我們?cè)谔岣呷瞬排囵B(yǎng)質(zhì)量、提升綜合實(shí)力、全面加強(qiáng)教育教學(xué)工作的總體思路是:以全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為根本任務(wù),以全面推進(jìn)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式為抓手,
編寫醫(yī)院工作總結(jié)可以幫助我們對(duì)自己的工作進(jìn)行深入思考,發(fā)現(xiàn)不足之處,并進(jìn)行自我提高。借助下面這些醫(yī)院工作總結(jié)范文,相信大家可以更好地了解如何撰寫規(guī)范和有深度的總
一份好的報(bào)告能夠使我們的工作更有說服力,更具備決策依據(jù)。這些報(bào)告范文涵蓋了不同領(lǐng)域和主題,有助于我們擴(kuò)展自己的知識(shí)面和思維視野。實(shí)習(xí)的日子很短暫,但也很充實(shí),每
作文是表達(dá)思想、傳遞信息的重要方式,我們應(yīng)該努力寫好優(yōu)秀的作文。以下是一些來自各年級(jí)學(xué)生的優(yōu)秀作文,它們展現(xiàn)了不同年齡段學(xué)生的思維與創(chuàng)造力。一天中午,我在家里吃
定期進(jìn)行工作匯報(bào),可以提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通效率,促進(jìn)工作的順利進(jìn)行。想要寫一份出色的工作匯報(bào)?那就別錯(cuò)過以下精選的范文,希望能給你提供一些幫助。3月17日,省委省
政務(wù)涉及國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定等重要領(lǐng)域,需要高度的專業(yè)素養(yǎng)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。政務(wù)工作的總結(jié)報(bào)告是政府部門或政府工作人員在一段時(shí)間內(nèi)工作的總結(jié)與概括,對(duì)于今后工作的規(guī)劃和
年終總結(jié)是每年結(jié)束時(shí)對(duì)一年的工作和成果進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估的一種重要方式。以下是小編為您準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀年終總結(jié)范文,供您參考。1.只要你不懈地挖掘自己的鉆石寶藏——不
從大學(xué)接觸到人力資源開始,我便被它所吸引,并奠定了自己要做hr的目標(biāo)和決心,這種決心讓我在之后的工作中即使遇到多困難的問題都沒有使自己動(dòng)搖。在大學(xué)期間學(xué)習(xí)職業(yè)規(guī)
培訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助我們對(duì)自身的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)方法進(jìn)行反思和調(diào)整,提高學(xué)習(xí)效果。接下來請(qǐng)大家閱讀一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和熱情。
在寫述職報(bào)告時(shí),需要準(zhǔn)確客觀地反映自己的業(yè)績(jī)和貢獻(xiàn)。小編在調(diào)研過程中找到了一些高質(zhì)量的述職報(bào)告樣本,希望大家能夠從中得到一些寫作上的靈感和指導(dǎo)。學(xué)校財(cái)務(wù)部門定期
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)的交代與歸納,可以讓我們清晰地了解活動(dòng)的目標(biāo)、過程和結(jié)果。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些活動(dòng)總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。根據(jù)《xx市教育局關(guān)
每次活動(dòng)的總結(jié)都是對(duì)于我們參與的機(jī)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),可以幫助我們不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。這次活動(dòng)不僅是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也是一次增進(jìn)友誼的機(jī)會(huì),通過相互合作和交流,我們建立
作文是一種通過語言傳達(dá)思想和情感的方式,而優(yōu)秀的作文則是在傳達(dá)中能夠觸動(dòng)讀者內(nèi)心深處的那種力量。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望可以幫助大家更
軍訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)參加軍訓(xùn)活動(dòng)的感想和體驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。下面列舉了一些難忘的軍訓(xùn)心得體會(huì),希望對(duì)大家寫作有所幫助。第一段:介紹軍訓(xùn)壓被子的含義與重
優(yōu)秀作文的寫作風(fēng)格要恰如其分,既要有個(gè)人特色,又要符合規(guī)范。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考。這些范文選取了各個(gè)領(lǐng)域的經(jīng)典話題,展示了經(jīng)典的思
在工作中遇到問題時(shí),制定合理的整改方案是解決難題的關(guān)鍵之一。在下面我們?yōu)槟扑]了一些成功的整改方案,供您借鑒參考。一、指導(dǎo)思想。通過保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),
實(shí)習(xí)報(bào)告是進(jìn)一步完善實(shí)習(xí)過程的有效方式,也是對(duì)實(shí)習(xí)效果進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)的重要手段。在范文中,可以看到不同實(shí)習(xí)崗位和行業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告案例,有助于拓寬我們的思路和視野。
家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)共同探討學(xué)生發(fā)展問題,分享教育經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)家校合作的重要場(chǎng)合。在家長(zhǎng)會(huì)上,家長(zhǎng)們可以分享孩子的成長(zhǎng)經(jīng)歷,以下是一些家長(zhǎng)們的真實(shí)故事。
轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書是學(xué)生提出轉(zhuǎn)入其他專業(yè)的書面文件,它需要清晰、準(zhǔn)確地陳述個(gè)人的理由和期望。這是一份優(yōu)秀的轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書范文,經(jīng)過多次修改和校正得到了學(xué)校的認(rèn)可。
實(shí)施方案的調(diào)整和優(yōu)化是必要的,因?yàn)樵趯?shí)施過程中可能會(huì)出現(xiàn)一些未預(yù)料的情況和問題。實(shí)施方案的執(zhí)行過程也是一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過程,我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
述職報(bào)告可以激勵(lì)自己在工作中更加努力,盡心盡責(zé),提升個(gè)人職業(yè)發(fā)展。最后,希望這些述職報(bào)告范文能夠?qū)δ愕膶懽饔兴鶈l(fā),使你能夠?qū)懗鲆黄錾氖雎殘?bào)告。
作文是表達(dá)思想、交流感情的一種文字性活動(dòng),通過寫作可以提高自己的語言表達(dá)能力。這些優(yōu)秀作文的作者用生動(dòng)的語言和深刻的思考給我們留下了深刻的印象。我的家鄉(xiāng)是七朝古
優(yōu)秀作文觸動(dòng)了讀者的內(nèi)心,引發(fā)了共鳴,讓讀者從中得到思考和啟發(fā)。接下來是一些寫作方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。周末我跟媽媽一起去公園,沿著公園的
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