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圣誕節(jié)的初中快樂的圣誕節(jié)(模板23篇)

時間:2025-07-19 作者:翰墨

一篇優(yōu)秀作文需要有獨特的觀點、豐富的內(nèi)容和精彩的文筆。這里有一些優(yōu)秀作家的作品,他們的作品展現(xiàn)了獨特的思考和文學(xué)才華。

圣誕節(jié)的初中快樂的圣誕節(jié)(模板23篇)篇一

那一個唯美的畫面,總是完美的讓我想哭。很多的時候,想象中那些過于美好的事物總會讓我退卻。也許是太過明白它們的虛幻性,所以,也只會單獨的曲想想,根本沒有想過要去實現(xiàn)些什么。我不知道這是不是一種悲哀,一種將無法晚會的痛楚,我不清楚這是由于自己的懦弱,還是顯示的太過殘酷。不過,還好,我至少還有滿滿一兜的會議,那些美好的,永遠深扎載我內(nèi)心深處的點點滴滴。

可是記憶中的圣誕節(jié)就少了太多的浪漫,卻多了太多太多的感覺。就如比一篇隨筆,沒有過于美輪美奐的詞藻,卻充滿著淡淡的真情。潛意識中西方的節(jié)日總會是浪漫的,像華麗的樂章般紛飛飄揚。而實質(zhì)上呢,對于我來說只是一群什么都不懂卻裝成小大人的小破孩們游戲的借口罷了。很清晰的記得以前的今天,大家都忙活著送賀卡。小小的一張張琳瑯滿目的硬紙卡載身邊越壘越高,心中總會無比愉悅,還有點點的驕傲。看著那堆堆卡片上大小不一,歪歪扭扭的字跡,那些簡單的祝福,就會滿足,狠狠的滿足,心兒暖暖的,像冬日李那縷縷金黃的日光。這一瞬間,忘卻了節(jié)省很久的積蓄已所剩無幾,忘卻了剛剛摔倒的疼痛,只是記得笑,傻傻的笑,溫暖了大地,溫暖了世界,溫暖了身邊每一個人的心靈。臨睡前,還不忘將厚厚的一疊放在枕邊,最上面的卡片上有可愛的kitty的笑,很迷人的那種。

圣誕節(jié)的初中快樂的圣誕節(jié)(模板23篇)篇二

12月25日是圣誕節(jié),圣誕節(jié)并不是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,它是西方國家一年中最盛大的一個節(jié)日,相當于我國的春節(jié)。

來到大街上,到處都讓人感受到過節(jié)的氣氛。幾乎所有的超市和商場都擺放著圣誕樹和圣誕老人,有的在門兩旁各放一個,有的擺在大廳上,還掛著小鈴鐺,輕輕一碰,就會發(fā)出“叮當、叮當”的動聽的音樂。有的把金色的小燈掛在樹上,有紅的、白的、藍的……像五顏六色的星星,美麗極了。

快瞧,超市門前有一個玩具圣誕老人,頭戴紅帽子,身穿紅衣服,腳穿紅皮鞋,美麗的很。我的弟弟忍不住伸出小手,握住圣誕老人的手,好像在說:“你好!今天晚上你會送我什么禮物呢?”

雖然超市門前的圣誕老人很有趣,但商場里更好玩。

商場里有一個大臺子,上面有一棟又大又漂亮的房子,七個小矮人快活的生活在一起。圣誕節(jié)到了,他們都跑出來相互嬉戲。到了晚上,他們看見圣誕老人給他們送禮物來了,就高興得歡呼起來。

到了晚上,我和媽媽回到家,我們各自在床頭放了一個襪子。等媽媽走出房間,我就從我的小金豬里拿出幾個硬幣,放在媽媽的襪子里。不一會兒,我就睡著了。一覺醒來,發(fā)現(xiàn)在我的襪子里,有幾塊糖和一根火腿。我趕緊對媽媽說:“圣誕老人來了,快看看你的襪子里有什么。”媽媽看了看說:“圣誕老人真的來過,有錢。”我不由得大聲笑了起來。

圣誕節(jié)雖說是外國的節(jié)日,我也非常喜歡它,因為可以互相贈送賀卡和禮物,甚至還能開個聚會,大家聚集在一起說說話、表演節(jié)目,多熱鬧啊!去年過圣誕節(jié)時,我同桌送了我一張賀卡,我心里好激動,那張賀卡我至今還保存著。

圣誕節(jié),你是雪,你是風,記住了你的模樣,更記住了你的微笑。依稀記得那笑聲隨著臘梅開,隨著臘梅落,隨著臘梅的香氣飄向遠方。

我們等待著,終于盼來了一年一度的節(jié)日——圣誕節(jié)。在這個外國人的“春節(jié)”里,我們班舉行了歡慶圣誕的慶祝活動。

在這之前,同學(xué)們便踴躍拿出裝扮教室的花環(huán)、彩帶等,把我們的教室變成了絢麗的舞臺。教室的玻璃上掛著許多雪花,氣球也貼滿了墻壁。教室的周圍還擺著一棵棵圣誕樹,從遠處望去青翠欲滴。掛在燈上的彩帶更是絢麗多彩,在陽光的照耀下閃爍著美麗的光芒,好像給教室披上了一層閃閃發(fā)光的外衣,格外引人注目。看著這些“杰作”,同學(xué)們仿佛被帶進了童話世界。

下午到了,我們的聯(lián)歡會開始了。第一項是表演節(jié)目,同學(xué)們表演了許多精彩的節(jié)目,我們大家都沉浸在藝術(shù)的海洋里,教師變得鴉雀無聲。忽然,一陣敲門聲驚動了我們,原來是圣誕老人來了!圣誕老人頭戴紅色帽子,臉上長滿了白色胡須,一身紅衣服顯得格外喜慶。同學(xué)們都很高興,爭著和圣誕老人合影,或者向他要糖果。這幾天,圣誕快樂成了我們的口頭禪。第二項活動是交換零食。同學(xué)們不會以零食的多少、好壞來區(qū)分,只要你想換,同學(xué)們絕不會介意。這樣。我們開始了大戰(zhàn)零食的游戲,開始吃零食。不僅是為了一點點食物,而是團結(jié)、互助、友愛、分享的體驗,是為我們將來成為國家的棟梁作準備。

最后一項是交換禮物。我們的禮物就是些幾十塊錢的東西,卻是友誼的象征,愛心的證實和分享的鍛煉。但同學(xué)們并沒有因為禮物的貴賤而煩惱,都百般愛惜。所謂:“千里送鵝毛——禮輕情義重”。

整個學(xué)校在這天變成了歡樂的海洋,到處都能聽到同學(xué)們的笑聲,出出進進的同學(xué)們碰到鈴鐺,發(fā)出清脆悅耳的響聲,仿佛也在祝我們圣誕節(jié)快樂!

啊!美麗的圣誕節(jié),真希望你能經(jīng)常陪在我們身邊。

圣誕節(jié)的初中快樂的圣誕節(jié)(模板23篇)篇三

此時此刻,我再次想起那時的自己,已不再覺得是可笑的了,更多的是一種莫名的感動與難過。當時的那種透明的單純竟很深很深的刺痛了我,我能感覺到自己正在滴血,我甚至能清晰的聽到血水一滴一滴落下的聲音,我猛地發(fā)現(xiàn)它們是透明的,像極了那些逝去了的純真。(中國作文網(wǎng))。

圣誕節(jié)的初中快樂的圣誕節(jié)(模板23篇)篇四

今天,我提前度過了一個快樂的圣誕節(jié)。你想知道我是怎么度過的嗎?就讓我從頭和你說說吧!其實我也不知道圣誕節(jié)要到了。

節(jié)目一個一個的進行著,大家開心得哈哈大笑。最后,每人發(fā)一個蛋糕,大家邊吃邊玩,互相追著用手抹著奶油。不一會兒,大家都成了“花臉貓”。時間過的真快,活動結(jié)束了。真期待下次圣誕節(jié)的到來啊!

圣誕節(jié)的初中快樂的圣誕節(jié)(模板23篇)篇五

12月24日是平安夜,放學(xué)后,我和班里的10個同學(xué)被我們的媽媽們帶到通州西門人流較多的地方去賣平安果,媽媽們讓我們這些孩子們體驗生活,同時也過一個難忘的圣誕節(jié)。

到了地點,我們兩人一組,分成五組,每組一個小籃子,里面裝上6個平安果,我們的行動就開始了,家長們在一邊看著。

我們看見有個阿姨走過,我們10個人就呼啦一下圍過去就說:“阿姨,買個平安果吧,5元一個,祝您圣誕節(jié)快樂。”10個人吵作一團,都爭著賣自己的,結(jié)果把阿姨嚇跑了,誰的也沒買,我們10個人就開始互相埋怨,又開始唧唧喳喳的吵個不停。我們的媽媽們看著我們爭吵都一言不發(fā),只是看著我們。爭吵一會之后,我們感覺應(yīng)該拉開距離,不能在一起,我拿了2個蘋果自己去天橋賣了,我連問了幾個人,有叔叔也有阿姨,他們都不買,我快急哭了,手里拿著蘋果,眼里含著淚水,一回頭,媽媽在我身后笑著對我說:“小朋友,我想買個平安果,多少錢一個啊?”我說:“不賣您,看我的,我一定能賣出去。”這時過來了一個阿姨,我走過去說:“阿姨,您買個平安果吧,5元一個,祝您…….”我的話還沒說完,沒想到阿姨說:“孩子,我買一個。”阿姨給我5元錢。“耶,我賣了一個平安果。”我高興的蹦很高,我真高興,忘記了寒冷,忘記了剛才的難過。我后來又賣了兩個蘋果,一個是5元賣的,一個是1元買的,我一共賣了11元錢。

媽媽們讓我們集合了,要去吃飯了,我拿著自己掙到的11元錢,心里美滋滋的。媽媽們請我們這10個小朋友到比格吃的自助餐,我們吃得特別的多特別的香。一邊吃,我們還一邊比誰賣的錢多,陳潞曦賣了50元,最多,還有5元的。哈哈,我不是最后一名。

圣誕節(jié)的初中快樂的圣誕節(jié)(模板23篇)篇六

在想象中的圣誕節(jié),總是那么的浪漫。天空中有飄零的雪花它們隨風飄舞,然后很輕盈的落到世界的每一個角落,載著甜美的祝福,卻又悄然無聲。大地上是皚皚的一片,各式各樣的腳印,或深或淺,若隱若現(xiàn)。步行街上一定是燈火通明,七彩的霓虹燈變幻閃耀者,熱鬧非凡,人們都裹實的很厚很厚,胖嘟嘟的,可以看到每一個人臉上明媚的笑容,不同樣式的帽子、圍巾和手套,一樣的實大家都笑得很真很真。這里沒有陌生,認識的不認識的都彼此的`祝福著,白白的武器慢慢上升,溢載每一個人的省便,它們很輕很輕。僻靜一點兒的小街則又是另一番滋味,偶爾會聽到“吱吱”的踩雪聲4,若漸若遠,伴著雪花飛落的沙沙聲,似一曲低調(diào)的鋼琴曲,柔和而華美。泛黃的路燈下,兩個人影,男孩握著女孩的手哈著氣,女孩的臉頰泛著紅,男孩會不時的用手笨拙。(小學(xué)生作文)。

圣誕節(jié)的初中快樂的圣誕節(jié)(模板23篇)篇七

今天是圣誕節(jié),和以往冬天的每一個早晨一樣,天還沒有亮,我就起床了。剛從床上坐起來,我手就摸到了一堆鼓鼓的東西。我覺得那應(yīng)該是圣誕老人送的禮物,我把枕頭挪開一看,真的是圣誕老人送給我的禮物呢。只見一個圣誕襪裝滿了東西都快溢出來了,接著,我興奮的打開了圣誕襪,里面的禮物都是我以前最想要的,但是我突然覺有點暈,老爸過來把我拉起來,說:這是正常的,我們先坐著媽媽的車到了然后,我們進了寶馬,就送我們一起去上學(xué)我們在車上還帶了一個奇趣蛋,而且還超大比我見過的所有奇趣蛋都大,我興奮的要命,可是,就是打不卡,這可怎么辦呀,我讓爸爸打開可是老爸也很吃力,我突然想連個法子。

終于把他敲開了但是我還是感到頭暈老爸沒辦法,只好送我去媽媽的醫(yī)院,媽媽給我開了幾盒藥,爸爸給我回去吃藥,但是媽媽說:“的隔一會兒!”

到時間了,爸爸就把我送到了學(xué)校,第一節(jié)課都上完了,該上語文課了可是老師帶我們?nèi)ゲ賵鋈ネ嫜┝耍较挛缌嗽摲艑W(xué)了。

圣誕節(jié)的初中快樂的圣誕節(jié)(模板23篇)篇八

今天是圣誕節(jié),我上的劍橋英語班舉辦了聯(lián)歡會。我走進教室,早已在門后準備好的同趁我不注意學(xué)用噴花噴我,噴了我滿臉花,還說等老師來了以后再噴吧,有一兩個同學(xué)甚至在門外看老師來了沒有,若來了就敲5聲門。突然有人喊:“老師來了!”沒帶噴花的同學(xué)都坐在自己的位置,避免老師生疑。老師進了教室,帶噴花的同學(xué)一直往老師的臉上頭上噴去,直到噴完,有的同學(xué)趁老師的頭上的噴花還有粘性,又把一袋子的彩帶倒在老師頭上,老師笑了,教室里熱鬧極了。

上課了,老師在黑板上寫了一黑板的單詞,讓2個同學(xué)上去拿著錘子,老師說一個單詞,看誰敲的快,敲的準,得勝的同學(xué)就可以得到一個瓷的小豬,終于輪到我了,我心里很緊張,但我還是贏了,得到了一個小豬。又一個節(jié)目開始了,有的同學(xué)出謎語讓大家猜,因為我有2本腦筋急轉(zhuǎn)彎,他們出的謎語我大部分都會,所有我得到了好多的糖。

下課的鈴聲響了,今天的課上的真高興啊!

圣誕節(jié)的初中快樂的圣誕節(jié)(模板23篇)篇九

一大早,我和爸爸、媽媽互相說爸爸說,西方國家的人過圣誕節(jié)就像我們中國人過春節(jié)那樣熱鬧。媽媽立刻打開電腦查閱了“圣誕節(jié)”、“圣誕樹”和“圣誕老人”的來歷及傳說。我覺得很好奇,也很有趣!

我拿出了幾天前悄悄地做給爸爸、媽媽的心愛的禮物。爸爸高興地連聲說還把我抱起來了呢!我開心極了!

下午,媽媽帶我去漕運廣場買圣誕樹。那里的人真多呀!媽媽給我買了許多禮物,有會唱的玩具圣誕老人,有傳說中神奇的魔術(shù)棒……雖然媽媽沒有給我買圣誕樹,但是我已經(jīng)很滿足了。

回到家后,我把禮包打開,把圣誕老人放在地上,只見他邊跑邊唱我們都被逗樂了。爸爸提醒我說:“禮物要好好珍惜哦!”我說:“好,一定!”

圣誕節(jié)的初中快樂的圣誕節(jié)(模板23篇)篇十

今天我很開心。因為,爸爸給我兩個驚喜,也非常有趣。第一個驚喜是我和我的好朋友每人都收到一張圣誕賀卡。收到賀卡時,我還真的以為是圣誕老人送給我們的。

當我看到留言最下面的一句話時,我才知道是爸爸送我的,真是又驚喜有高興。第二個驚喜是爸爸晚上帶我參加了德克士餐廳的圣誕patey。到了那里,人非常多,人山人海的,我們幸運找到座位。先大飽了口福,之后參加了跳舞活動。我還得到了很多小禮品:kt貓、圣誕老人和兩副沙畫。今天我過了一個開心有趣的圣誕節(jié)。

圣誕節(jié)的初中快樂的圣誕節(jié)(模板23篇)篇十一

值此圣誕到來之際,我只有一句話要告訴你,祝你圣誕快樂。下面是小編收集整理的初中生快樂的圣誕節(jié)。

作文。

歡迎閱讀參考!

時光匆匆,一恍好多年了。飛如煙散的過去赫然出現(xiàn)那幅熟悉的景象……。

時間過了很久,很久……。

正當我疑惑不解的時候,糖兒開口了:“同學(xué)們,我們還在一起讀書!”我恍然大悟,同學(xué)們的笑臉是因為糖兒不走了!

任時光流逝,我和糖兒的友誼永不磨滅,我們一起哭一起笑一起經(jīng)歷種種困難,在那個圣誕節(jié),我體會到了歡樂與友誼。

12月25日是圣誕節(jié),媽媽告訴我:圣誕節(jié)并不是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,它是西方國家一年中最盛大的一個節(jié)日,相當于我國的春節(jié)。

來到大街上,每個角落都讓人感受到過節(jié)的氣氛。幾乎所有的商場都擺著圣誕樹,有的放在門口,有的擺在大廳。圣誕樹呈塔形,穿著一件綠衣裳,身上掛著的一個個小鈴鐺,輕輕一碰,叮當、叮當發(fā)出動聽的聲音;金色的小燈,好像天上眨眼的星星;五顏六色的小燈籠,一閃一閃的,美麗極了!

快瞧!銀行門口站著一位神氣活現(xiàn)的“雪娃娃”。頭戴一頂藍帽子,身穿一件藍馬甲,手套和鞋也是藍色的,胖乎乎的臉,彎彎的眉,圓溜溜的眼睛,像兩顆晶瑩的紫葡萄,尖尖的鼻子,是桔黃色,呈三角形,可掬的笑容,真是太可愛嘍!我家小妹溜溜忍不住伸出她胖乎乎的小手,握住雪娃娃,還嫩聲嫩氣的說:“你好!你好!”

不過,最引人注目的還是依蝶商場大廳的一旁,用白色泡沫搭成的一個大臺子上面所展示的一幅美麗圖畫,似乎在向人們講述一個童話故事:在一棟漂亮的紅房子里,七個小矮人快活的生活在一起。圣誕節(jié)到了,他們蹦蹦跳跳跑出家門,在雪地里滾雪球、打雪仗、堆雪人……,裝飾了三棵圣誕樹,其中有一棵高約四米,穿著金色的外衣,渾身綴滿了“藍寶石”,璀燦奪目。這時,只聽蹄嗒、蹄嗒……,由遠而近,圣誕老爺爺滿載禮物而來,他們高興得手舞足蹈。

好多人都在此留影,我也不例外,一不小心還被弄得滿身是“雪”!

一年一度的圣誕節(jié)到了,今天放學(xué)爸爸就代我去參加圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會。

我們終于到達了地點,我一下車真是太熱鬧了,有音樂又有舞蹈。當我們來到座位前,我看看這,看看那,人們都在互相祝福,看著看著,忽然一個又老又歡快的聲音從遠處傳來:“marrychristmastoyou!”原來是圣誕老人來了,他把小朋友們領(lǐng)上臺,讓我們跳起歡快的舞蹈。時間慢慢地過去了,舞蹈停止了,晚會的主持人來了,圣誕老人不見了,我覺得越來越?jīng)]勁兒,于是我就跑到一邊去玩,不一會爸爸走過來說:“你都快把我急壞了,他看看哪個小朋友像你一樣,跑來跑去?”

“人家只是想玩一玩,覺得那里太沒意思了。”我撅著嘴慢慢地說到。這時我聽到支持人阿姨說“圣誕鐘聲馬上就要敲響了,請大家把目光轉(zhuǎn)移到后面的大吊鐘上。”一聽這話,我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中,“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”鐘聲人們的歡呼聲敲響,這時,一位長長的胡子,白發(fā)蒼蒼的老人,背著一個大禮包,帶著滿面的笑容走向人群中,我看見了他,圣誕老人似乎活了,我激動的連話都說不出來,我只顧著真奔圣誕老人,根本記不起爸爸的話,我還沒跑到圣誕老人的跟前,他就慈祥的從大禮包里拿出一個精致的圣誕娃娃,他一邊給我一邊說:“祝你以后的日子里快樂成長,好好學(xué)習(xí)。”我謝了圣誕老人后就興高采烈到跑到爸爸跟前,爸爸看到我深深地嘆了一口,我這才知道爸爸因為找我又被我急壞了。

今天是圣誕節(jié),我祝全班同學(xué)和所有的老師圣誕節(jié)快樂,睡個好覺,我祝大家在以后的日子里開心長久。

今天是圣誕節(jié),多媒體教室舉行一個活動,每班選十人去參加。我沒被選中,心里有點悶悶不樂。但是下午的活動把我的不快趕到九霄云外去了。

下午,老師把黑板擦得一干二凈,在黑板上掛了一條五顏六色的彩帶,然后要我和匡翔、唐義節(jié)和蔣慧民兩對同桌到黑板上畫畫。老師要求我們先寫上“圣誕快樂”四個大字然后想怎么畫就怎么畫。我們一致推選唐義節(jié)寫字,唐義節(jié)就用四種不同顏色的粉筆寫上“圣誕快樂”四個大字,黑板一下子變得漂亮極了。我們又用彩色粉筆在黑板上畫起畫來,黑板成了一幅美麗的畫。

畫完畫后,老師讓我們猜。

謎語。

老師連出幾個謎語我們都沒想出來后來,聰明的匡翔靈機一動,一下子想出了好幾個謎語老師獎了他一支自動鉛筆和一盒筆芯我答對了兩個謎語,老師獎給我一個本子。

猜完謎語后,老師讓同學(xué)們上臺表演。我表演一首笑話詩“日照香爐生紫煙,遙看廁所在前邊。小李飛刀一瞬間,匡翔變成小太監(jiān)。”逗得同學(xué)們哄堂大笑,連老師也忍不住笑了起來。鄒奇上臺演唱一首歌“我也騎馬巡邏去”。他一起頭我們就跟著他唱。歡快的歌聲充滿了整間教室。我們像一群歡快的云雀翱翔在圣誕節(jié)的天空中。

回到家里,媽媽送我一棵碧綠的圣誕樹,上面掛著許多小禮物,還有許多閃閃發(fā)光的草莓燈。我見了高興地跳了起來。

晚上,我把襪子放在枕頭下,等待著圣誕老爺爺給我禮物。第二天早晨,我發(fā)現(xiàn)一個襪子里面放了一個小雪人,另一個襪子上面放著一個帶書架的文具盒。我感到萬分驚喜。心想:這真是圣誕老爺爺給我的禮物嗎?真是不可思議。

在這個圣誕節(jié)里我有萬分快樂,我可以在快樂銀行里存入九千九百九十分快樂了!

圣誕節(jié)的初中快樂的圣誕節(jié)(模板23篇)篇十二

圣誕節(jié)的冒險1引子又到了一年一度的圣誕節(jié)。在某棟十分豪華的別墅里,寒柯、雪伊、莎曼、莫奇、御楓正在舉行圣誕聯(lián)歡會。但是,號稱“睡神”的莎曼在如此喧鬧的環(huán)境下竟然一頭倒在沙發(fā)上睡著了!剛開始大家還沒發(fā)覺,直到大家覺得少了一個人時才看到正在邊睡邊流口水的莎曼。一秒鐘后,莎曼發(fā)出了驚天地、泣鬼神,就連雷聲也自愧不如的鼾聲。于是,“宇宙無敵特級大猛女”雪伊再也忍不住了,用盡全身力氣大吼道:“死莎曼你快點給我起來!!!”吼完后,莎曼倒是醒了,但整棟房子也不祥地震動起來。三秒后,只聽“嘩啦”一聲,地板塌陷了!大家都掉入了無底的深淵里……“引子”完!!!第一章:神秘的結(jié)界“哎喲,好痛啊——?!”落地后,寒柯站起來,摸著摔痛的背,說道。但是,說到一半,他的驚嘆句就拐了一個大大的彎。因為,他看到的是一個到處花紅柳綠,鳥語花香的世界啊!“這不是地下么?怎么比我的夢境還要美麗啊!”莎曼驚訝地說(其他人同時給了莎曼一個大大的白眼)。就在這時,他們面前出現(xiàn)了一個銀色的結(jié)界。“咦,這是什么?”好奇心極強的御楓說著,沖向結(jié)界。“御楓等等!這個結(jié)界說不定有危險呢!”莫奇大叫道。御楓聽了,立刻十萬火急的退了回去,生怕結(jié)界突然一口把他給吞了。看到這一情景,其他人全都尼亞加拉瀑布汗……就在這時,一個洪鐘般的聲音在他們上空響起,這個聲音說道:“歡迎來到地下世界。

圣誕節(jié)的初中快樂的圣誕節(jié)(模板23篇)篇十三

今天,我提前度過了一個。你想知道我是怎么度過的嗎?就讓我從頭和你說說吧!其實我也不知道圣誕節(jié)要到了。

節(jié)目一個一個的進行著,大家開心得哈哈大笑。最后,每人發(fā)一個蛋糕,大家邊吃邊玩,互相追著用手抹著奶油。不一會兒,大家都成了“花臉貓”。時間過的真快,活動結(jié)束了。真期待下次圣誕節(jié)的到來啊!

圣誕節(jié)的初中快樂的圣誕節(jié)(模板23篇)篇十四

說到圣誕節(jié),圣誕節(jié)是歐美國家的傳統(tǒng)節(jié)日。今天我們在學(xué)校里也過了一個外國人的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)。

這天下午第三節(jié)課要過圣誕節(jié),同學(xué)們都非常激動。可是第一節(jié)課下課,我們出去玩,第一眼看到的就是每個班級都把教室打扮地漂漂亮亮的,這一下子,把我們的高興勁全都消滅了,個個都愁眉苦臉,我也不例外,可是還有一小部分同學(xué)還是那么開心。“叮鈴鈴”是上課鈴聲響了,我們都回了教室,我心想下一節(jié)課就是過圣誕節(jié)的了,不知道賈老師這節(jié)課會不會來幫我們布置教室,但是令我們非常失望,來的不是賈老師,而是莊老師。我們拿好筆和鞋套出去排隊了,可是沒帶鞋套的人太多,我們又回到了教室。

過了一會兒,賈老師來了,賈老師原來是來給我們過圣誕節(jié)的。一開始高倪星叫了幾個人表演了節(jié)目,后來賈老師又讓我們玩游戲了。賈老師叫了幾個人,我和王偉康一組。比賽開始了,我們兩一直往前沖,最后得到了一個第三名,這個游戲就叫——劃船。

時間在我們的歡笑聲慢慢過去了,我們過了一個。

圣誕節(jié)的初中快樂的圣誕節(jié)(模板23篇)篇十五

叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當……圣誕節(jié)來了。圣誕節(jié)是歐美國家的重點節(jié)日之一,是孩子們喜愛的節(jié)日。

星期三下午,我們在教室里舉行了一場圣誕party。我們首先圍著圣誕樹一起唱起了《鈴兒響叮當》這首歌,一起拍起了手,老師為我們講起了故事。這天,我們還有兩個小壽星呢!我們吃上了美味蛋糕。星期五是平安夜,所以要吃平安果。我所說的平安果是蘋果,在平安夜這天,人們都吃蘋果,表示平安,平安夜這天,孩子們把自己的襪子放到床頭邊或是把襪子掛得高高的,那些大人把自己打扮成圣誕老人,把禮物放在襪子里。

圣誕節(jié)是我們的最愛,圣誕節(jié)是快樂的,把我們美好的心愿傾訴給了圣誕節(jié),我度過了一個。

圣誕節(jié)的初中快樂的圣誕節(jié)(模板23篇)篇十六

2、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

3、訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。

4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

5、知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。

1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動室,睡眠室及"圣誕節(jié)"墻飾。

2、大圣誕樹一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號。小獎品若干,智錦盒一個,內(nèi)裝若干智力題卡片。

3、即時貼剪成的"紅色圓形"、"黃色半月形"、"綠色小松樹形",幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。例如:床邊上,窗臺上,玩具架內(nèi)……。

(一)活動導(dǎo)入。

1、教師:圣誕節(jié)到啦,我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個圣誕舞會,想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個"尋寶"的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩。

2、示范講解"尋寶"玩法:

出示范例,請幼兒觀察"娃娃"臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?

老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方,你們進去后要認真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請"服務(wù)員"檢查正確后,可領(lǐng)一頂圣誕帽,帶上后才能進入舞場去跳舞。

3、老師們也同幼兒一樣去"尋寶",標志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。

4、幼兒、家長一起進行"尋寶"游戲。

(二)圣誕舞會--圣誕快樂(互動舞蹈)。

幼兒、家長尋找到"寶"后逐一進入"舞場"。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂一。

起跳《圣誕快樂》舞。

(三)智多星游戲。

1、教師出示智力錦盒。說:我這個錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請小朋友上來摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容(如:謎語猜猜看、按數(shù)連線、九宮格……)來表演,做對了,教師扮演)會獎勵你一個小獎品。

2、"智多星"和幼兒進行摸題智力游戲。

(四)欣賞童話劇--圣誕節(jié)的來歷。

2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇--圣誕節(jié)的來歷。

(旁白-教師):很久很久以前,在一個非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(老師),他又冷、又渴、又餓。乞丐著破衣、拐杖出場。他來到了一個村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)富人、窮人出場。

乞丐(對著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點面包吃吧?

富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。

窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。

富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。

窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。

乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會永遠伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會永遠祝福你。

你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會永遠祝福你。

圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。

(五)圣誕老人送禮物。

1、教師:我們輕輕的圍坐在燭光旁,每個人許個愿。美好的愿望,圣誕老人一定會幫你實現(xiàn)的。來,孩子們,我們許完愿,一起吹滅蠟燭。

2、噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。

3、圣誕老人:孩子們,你們要說出自己所選擇禮物上的號碼后,將會得到一份心愛的圣誕禮物。

4、幼兒說號碼選禮物。

教學(xué)反思:

通過活動小朋友們感受到了圣誕的節(jié)日氣氛,激發(fā)幼兒園的活力和凝聚力。加強孩子對西方文化的了解,促進幼兒互相團結(jié)友愛地相處。通過這次活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;讓師生們共同感受到了大家庭的溫暖;加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過的最難忘的一次圣誕節(jié)。

小百科:大部分的天主教教堂都會先在12月24日的平安夜,亦即12月25日凌晨舉行子夜彌撒,而一些基督教會則會舉行報佳音,然后在12月25日慶祝圣誕節(jié);基督教的另一大分支——東正教的圣誕節(jié)慶則在每年的1月7日。

圣誕節(jié)的初中快樂的圣誕節(jié)(模板23篇)篇十七

圣誕節(jié)那天,天上下著鵝毛般的大雪。

公園里,圣誕老人給小朋友們發(fā)禮物,發(fā)到中音兔和長尾猴時,圣誕老人對中音兔說:“中音兔,你現(xiàn)在已經(jīng)改掉了說別人壞話的習(xí)慣,爺爺獎給你最喜歡的笑臉汽球。”中音兔調(diào)皮地說:“謝謝圣誕爺爺!”圣誕爺爺露出了滿意的笑容。

然后轉(zhuǎn)過身來又對長尾猴和藹可親地說:“長尾猴呀,爺爺知道你還有一個粗心的毛病,但爺爺也要送你一個玩具——搖控小汽車,因為爺爺相信你今后一定可以改正過來的。”長尾猴激動地說:“謝謝爺爺!我一定要把這個毛病改過來。”

圣誕爺爺正要走開時,中音兔和長尾猴一口同聲地問道:“爺爺,這圣誕樹是您買的嗎?”圣誕爺爺笑著說:“孩子們,是的,怎么啦?”長尾猴說:“好漂亮哦!”“對呀,對呀!”中音兔附和著。圣誕爺爺笑瞇瞇地問道:“孩子們,你們是怎么看出來的?”

長尾猴搶先回答道:“您看,這樹上掛滿了禮物,有黃色的五角星,有紅色的蝴蝶結(jié),還有五彩繽紛的小球。”中音兔慚愧地說:“我講不出來”。圣誕爺爺摸著中音兔的頭意味深長地說,孩子,沒關(guān)系,今后學(xué)會仔細觀察你身邊的人和事,下次我再來考你。

中音兔自信地說,好的,下次我一定給您一個滿意的答案。

這是個多么哦!

圣誕節(jié)的初中快樂的圣誕節(jié)(模板23篇)篇十八

您好!我叫郭雨溪,是昆吾小學(xué)一(1)班的學(xué)生,圣誕節(jié)快到了,我的圣誕愿望是:我自己想要一頂非常漂亮的王冠;我還想要一個漂亮的發(fā)卡送給媽媽和一身暖和的運動服送給爸爸當禮物。我希望圣誕老人能滿足我的愿望。(我的愿望是不是有點多了)。

圣誕節(jié)的初中快樂的圣誕節(jié)(模板23篇)篇十九

12月25日是圣誕節(jié)。今年的圣誕節(jié)恰逢是周六,所以就非同尋常的熱鬧。

超市的門口擺著許多的圣誕樹,松針碧綠碧綠的泛著光,樹枝上掛著五顏六色的閃光球球,穿著紅色袍子的圣誕老人隱藏在圣誕樹之中若隱若現(xiàn)。櫥窗的玻璃上也貼滿了圣誕節(jié)卡紙,有泛著晶光的雪花,昂頭向前的平安鹿,白須飄飄的圣誕老人和金光閃閃是平安鈴鐺。美妙的圣誕節(jié)的歌曲伴著人們的笑聲,蕩漾在大街小巷。

超市里人們來來往往,精明的商家早已把各種玩具食品擺在了最搶眼的位置,大紅的標簽上不僅有圣誕老人,還大大的寫上了“特價”二字。平安果、圣誕帽、圣誕禮包這些以圣誕為由頭的物品前總是圍著很多年輕的爸爸媽媽和小朋友,購物籃子里擺放的也大多是零食和裝飾品。

晚上我也從衣櫥里拿出一個大白襪貼在了床頭,在紙條上寫著:“親愛的圣誕老人您好,我想要一個小天使作為禮物,請您滿足我的愿望好好嗎?”夢中我看見圣誕老人騎著平安鹿趕來,他從魔法袋中拿出一個非常精美的禮包放在了我的大白襪子里,有騎著鹿飄然而去了。

好呀!

圣誕節(jié)的初中快樂的圣誕節(jié)(模板23篇)篇二十

平安夜這天,我們貝斯特要舉行“個人秀”。

我面帶笑容,心也帶著笑容,一蹦一跳地跑進了貝斯特的大門。一進班,我的心就按奈不住了,開始練起聲來。

很快,老師們就讓我們開始“個人秀”了。

聽,tommy唱的是《金孔雀輕輕跳》。哎呀,唱的真是錯調(diào)百出呀!但他表演得很投入,所以我們給了他熱烈的掌聲。他唱完后深深地鞠了一躬,表示謝意。是啊,人人都需要掌聲,我們要把鼓勵的掌聲獻給tommy。

輪到robin了,他可真是個名副其實的膽小鬼,別人一摸他,他就連忙腿一彎,把身子卷成一團,真像含羞草一樣。可他表演起武術(shù)來一點也不害羞,看他的馬步扎的穩(wěn)如泰山,看他打拳的動作就像少林寺的武僧一般威風凜凜。最后,大家一起把大拇指舉了起來,他又卷成一團了。唉,這個robin可真是“千姿百態(tài)”呀!

我們每個人都表演了拿手的節(jié)目,我也展示了自己的才藝。精彩的平安夜晚會也告一段落了,希望明年的平安夜更加精彩、有趣!

今天是12月25日,圣誕節(jié)。

一大早,我和爸爸、媽媽互相說:“merrychrismas!”爸爸說,西方國家的人過圣誕節(jié)就像我們中國人過春節(jié)那樣熱鬧。媽媽立刻打開電腦查閱了“圣誕節(jié)”、“圣誕樹”和“圣誕老人”的來歷及傳說。我覺得很好奇,也很有趣!

我拿出了幾天前悄悄地做給爸爸、媽媽的心愛的禮物。爸爸高興地連聲說:

“thankyou!thankyou!”還把我抱起來了呢!我開心極了!

下午,媽媽帶我去漕運廣場買圣誕樹。那里的人真多呀!媽媽給我買了許多禮物,有會唱“jinglebell”的玩具圣誕老人,有傳說中神奇的魔術(shù)棒……雖然媽媽沒有給我買圣誕樹,但是我已經(jīng)很滿足了。

回到家后,我把禮包打開,把圣誕老人放在地上,只見他邊跑邊唱“jinglebell,jinglebell……”我們都被逗樂了。爸爸提醒我說:“禮物要好好珍惜哦!”我說:“好,一定!”

火熱的圣誕節(jié)氣氛讓寒冷的冬天不再寒冷,多樣的圣誕禮物,歡樂的小孩大人,喜慶的圣誕裝飾,歡快的圣誕歌曲……這就是圣誕節(jié),一個快樂的節(jié)日。

當透明的人物穿透你的'心靈尋求人性中最溫暖的東西時,你開始學(xué)會了感動,學(xué)會了去理解,去用眼淚詮釋一切一切的感悟。當這些純潔晶瑩的雪花,包涵著對人世間每一份潔白的祝福時,庸俗中的惡毒還忍心對唯美的玷污嗎?而這一份份由真誠的祝福所帶來的感動,正是人世間最美妙的情感。

而此刻我也祝大家說聲happychristmas!!

大聲地跟所有人說一聲圣誕快樂,帶給別人快樂也帶給自己快樂。

今天是圣誕節(jié),雪花漫天飛舞,樹上披著銀裝,地上鋪著雪毯,到處一片潔白。

“圣誕老人”給我送來了許多好玩的玩具:有飛機、有芭芘娃娃、還有小火車……圣誕老人給我送完禮物后就微笑著騎著鹿飛走了。看到這么多的禮物,我欣喜若狂,我突然起媽媽曾經(jīng)告訴過我:快樂是需要大家一起分享的!于是我約了小明和小紅一起來我家玩玩具。

小明和小紅如約而至,他們和我一樣都非常的興奮,小明玩玩具飛機,只見他拿著飛機一會兒翱翔在藍天,一會兒降落到地面,好像他就是一位飛行員;小紅玩芭芘娃娃,給芭芘娃娃穿上盛裝,讓她去別的芭芘娃娃家坐客,還讓她們一起去參加舞會,可熱鬧了!我玩圣誕老人送給我的小火車,我讓小火車嗚嗚的跑著,讓小火車載著人們?nèi)ト魏嗡麄兿肴サ牡胤健覀兺娴拈_心極了!

12月24日是平安夜,放學(xué)后,我和班里的10個同學(xué)被我們的媽媽們帶到通州西門人流較多的地方去賣平安果,媽媽們讓我們這些孩子們體驗生活,同時也過一個難忘的圣誕節(jié)。

到了地點,我們兩人一組,分成五組,每組一個小籃子,里面裝上6個平安果,我們的行動就開始了,家長們在一邊看著。

我們看見有個阿姨走過,我們10個人就呼啦一下圍過去就說:“阿姨,買個平安果吧,5元一個,祝您圣誕節(jié)快樂。”10個人吵作一團,都爭著賣自己的,結(jié)果把阿姨嚇跑了,誰的也沒買,我們10個人就開始互相埋怨,又開始唧唧喳喳的吵個不停。我們的媽媽們看著我們爭吵都一言不發(fā),只是看著我們。爭吵一會之后,我們感覺應(yīng)該拉開距離,不能在一起,我拿了2個蘋果自己去天橋賣了,我連問了幾個人,有叔叔也有阿姨,他們都不買,我快急哭了,手里拿著蘋果,眼里含著淚水,一回頭,媽媽在我身后笑著對我說:“小朋友,我想買個平安果,多少錢一個啊?”我說:“不賣您,看我的,我一定能賣出去。”這時過來了一個阿姨,我走過去說:“阿姨,您買個平安果吧,5元一個,祝您…….”我的話還沒說完,沒想到阿姨說:“孩子,我買一個。”阿姨給我5元錢。“耶,我賣了一個平安果。”我高興的蹦很高,我真高興,忘記了寒冷,忘記了剛才的難過。我后來又賣了兩個蘋果,一個是5元賣的,一個是1元買的,我一共賣了11元錢。

媽媽們讓我們集合了,要去吃飯了,我拿著自己掙到的11元錢,心里美滋滋的。媽媽們請我們這10個小朋友到比格吃的自助餐,我們吃得特別的多特別的香。一邊吃,我們還一邊比誰賣的錢多,陳潞曦賣了50元,最多,還有5元的。哈哈,我不是最后一名。

旁邊桌上,媽媽們在吃飯,她們也在議論我們,還有個媽媽笑的眼淚都流出來了。

今年的圣誕節(jié),我體會到了,掙錢還真不容易,做事情真不能放棄,要相信自己,要堅持。生活還真有意思,我今年的圣誕節(jié)好玩吧。小朋友們,你們有這樣的經(jīng)歷嗎?也和我一起分享一下吧。

真是一個難忘的圣誕節(jié),我雖然只賣了11元錢,但是,我體會到的卻很多。

圣誕節(jié)的初中快樂的圣誕節(jié)(模板23篇)篇二十一

即將來臨,每家每戶都在為圣誕節(jié)而做準備。

大街上,每個角落都讓人感受到過節(jié)的氣氛。幾乎所有的商場都擺著圣誕樹,有的放在門口,有的擺在大廳。圣誕樹呈塔形,穿著一件綠衣裳,身上掛掛著各種圣誕禮物,讓人看得眼花繚亂,金色的小燈,好像天上眨眼的星星,一閃一閃的,美麗極了!

在小美的家里,他們?yōu)榱擞邮フQ節(jié)而做了一些準備。因為小美家里有一個布娃娃的圣誕老人,所以小美突發(fā)奇想:如果能把圣誕老人吊在樓梯上就好了。小美說干就干,她先找來一根線,長度約五十厘米左右,然后把線的一頭系在圣誕老人的頭下方,另一頭則系在樓梯扶手上。完成后就像圣誕老人在爬煙囪一樣了。隨后,小美爸爸想到了在閣樓里有一棵圣誕樹,以迅雷之快不費九牛二虎之力就把它搬到了二樓。媽媽走過來,看了看圣誕樹,說:“雖然有圣誕樹,但是這一棵圣誕樹一點兒圣誕氣氛都沒有啊!”

“那該怎么辦,要不我們把它裝飾一下吧!小美,你覺得如何呢?”爸爸說。“那好吧!”小美說。說辦就辦,大家各自找來各種漂亮的`裝飾品,給圣誕樹進行裝扮。有雪花、雪人、糖果……不過一會兒大功告成,一棵死氣沉沉的圣誕樹忽然變成一棵充滿著圣誕氣息的圣誕樹了。小美搖了搖頭,說:“似乎缺少了什么?”媽媽說:“對!是星星!”聽了媽媽的話后,小美恍然大悟。馬上沖進房間,把一顆金光閃閃的星星拿了出來。最后,小美爸爸把星星掛在了圣誕樹的最頂端。一棵充滿著圣誕氣息的圣誕樹就出爐了。

圣誕節(jié)的初中快樂的圣誕節(jié)(模板23篇)篇二十二

今天是圣誕節(jié),同學(xué)們一大早就來到了學(xué)校,因為我們要舉行圣誕聯(lián)歡會。同學(xué)們帶了許多圣誕禮物。有的小朋友一早就把圣誕賀卡送給了老師,還有的小朋友把圣誕賀卡送給了自己的朋友。我們班的好幾個小朋友還帶了圣誕樹和圣誕老人來布置教室呢!瞧!我們班的年欣怡開始主持節(jié)目拉!

我們班的年欣怡是個能干的小干部!這次的活動都是由她一手策劃的,她是這次活動的總導(dǎo)演。你們看黑板的布置,這是她和幾個小朋友共同努力的成果!了不起吧!第一個節(jié)目是"擊鼓傳花的游戲",我們的道具是圣誕老人,主持人唱歌,唱歌停下來后,圣誕老人傳到誰的手里,誰就表演節(jié)目。

第一個傳到了周彥冰的手中,他自信大膽地走到臺前給大家講了一個故事,得到了同學(xué)們的熱烈掌聲。為了表揚他,許老師還送了一份圣誕禮物給他。他心里樂滋滋的。接下來傳到了王茵的手中,她給大家唱了一首歌,雖然有點還修,但是也得到了大家的掌聲。她同樣得到了老師的一份禮物。第三個傳到了吳源源的手中,他也給大家表演了一個節(jié)目,小朋友也把掌聲送給了他。

陳弈凝小朋友給大家唱了一首非常好聽的歌,小朋友們都跟著她一起唱了起來,大家可真開心!

接下來的游戲是蒙眼睛畫畫游戲。瞧!雖然同學(xué)們畫的不夠?qū)I(yè),但這畢竟是蒙著眼睛畫出來的呀!不容易哦!我們就請了這幾個小朋友上來畫。老師還請了有特長的張思雨表演了一段武術(shù)!讓大家大飽眼福!

由于時間關(guān)系,老師就沒有繼續(xù)請小朋友上臺表演。但是許老師為每個小朋友都發(fā)了一個小禮物,讓每個小朋友都過上了一個開心!看著大家意猶未盡的表情,真的希望每天都是圣誕節(jié)!不過沒關(guān)系,我們有的是機會,以后我們也會多開展這樣的活動,給每個小朋友都有上臺展示自己才能的`機會!

圣誕節(jié)的初中快樂的圣誕節(jié)(模板23篇)篇二十三

老師:0。

媽媽告訴我今天晚上去美麗華西餐廳吃圣誕大餐。我聽了高興地一蹦老高。

我走一會兒被一陣香味給吸引住了,我看見有各種各樣的食物,有火雞、炒飯、面條……我迫不及待地拿著餐具夾那些食物,還有我和表哥拿了一杯珍珠奶茶和一杯橙汁。

回家的路上我想:我已經(jīng)玩夠了,我要把心思放在學(xué)習(xí)上,我不能只顧著玩而影響學(xué)習(xí)的成績。

老師:0。

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心得體會是對自己所經(jīng)歷的一段時間內(nèi)的經(jīng)驗和感悟的總結(jié),可以幫助我們更好地認識自己。如果你正在寫心得體會,不妨參考一下以下范文,或許能給你一些靈感和思路。
教案中的課堂活動旨在激發(fā)三年級學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性。接下來是一些具有創(chuàng)新和實效的三年級教案,非常值得一看。【唐】杜牧。遠上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車坐愛
一個優(yōu)秀的作文往往能夠用簡練而又準確的語言表達出作者的思想和感情。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和提高。你聽說過或者看到過智能垃
通過感恩,我們能夠更好地理解別人的付出和關(guān)愛,從而培養(yǎng)出更加寬容和體諒的心態(tài)。接下來是一些感恩的經(jīng)典案例,值得我們共同去思考和學(xué)習(xí)。今天,語文老師帶我們上了一堂
轉(zhuǎn)專業(yè)申請書是一種重要的書面材料,用于向?qū)W校申請轉(zhuǎn)入其他專業(yè)。現(xiàn)在,讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀的轉(zhuǎn)專業(yè)申請書范文,享受并汲取其中的寫作智慧吧。。敬愛的黨支部:在我
在優(yōu)秀作文中,作者經(jīng)常運用豐富的修辭手法和多樣的句式,使文章更具表現(xiàn)力和吸引力。下面是一些優(yōu)秀作文的片段摘錄,讓我們一起來欣賞和借鑒其中的寫作技巧。
在幼兒園大班,孩子們將學(xué)習(xí)更多的知識,如語言、數(shù)學(xué)、英語等,為他們未來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。以下是小編為幼兒園大班同學(xué)們收集的總結(jié)范文,希望能給大家一些參考和啟示。
演講稿是小學(xué)生展現(xiàn)自己個性和特長的載體,我們應(yīng)該認真對待演講稿的寫作。接下來,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀的小學(xué)生演講范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和借鑒。
通過向上級領(lǐng)導(dǎo)提交述職報告,我們可以展示自己的能力和價值,為晉升和職業(yè)發(fā)展爭取更多機會。這些范文展示了不同職位和行業(yè)的成功述職案例,值得一讀。我是來自富甲天下福
運動會是一次展示個人才華和團隊實力的舞臺,同學(xué)們可以借此展現(xiàn)自己的特長和潛力。小編整理了一些有關(guān)團隊合作和個人發(fā)揮的運動會總結(jié),希望能夠給大家一些啟示。
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù),它在思考和表達的過程中,傳遞著人類的智慧和情感。這是一份精心挑選的優(yōu)秀作文合集,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。秋姑娘是一個魔法師,用手揮揮魔法棒
優(yōu)秀作文能夠把抽象的概念和思想用生動的文字形象地呈現(xiàn)出來。在寫作過程中,我們可以參考范文的結(jié)構(gòu)和展開方式,運用到自己的作文中。我經(jīng)常聽說一個人走夜路能遇見一些奇
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)創(chuàng)作,它能夠引起讀者的共鳴和思考。優(yōu)秀作文的精華,值得我們反復(fù)品味和學(xué)習(xí),以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,供大家參考。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤
通過撰寫整改報告,我們可以更好地了解項目的進展情況,并及時調(diào)整和改進我們的工作計劃。看完以下整改報告范文,相信大家會對整改工作有更深入的理解和把握。
通過寫作,我們能夠培養(yǎng)自己的觀察力、思考力和溝通能力。下面是一些廣受好評的優(yōu)秀作文的摘錄,讓我們一同欣賞并思考如何借鑒其中的寫作技巧和表達方式。親愛的各位同學(xué):
優(yōu)秀的作文,應(yīng)該能夠真實地展現(xiàn)作者的思想和情感,并且能夠引起讀者的思考和共鳴。通過閱讀優(yōu)秀的作文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和才思的培養(yǎng)方法,以下是一些值得參
優(yōu)秀作文要注意平衡內(nèi)容的豐富和結(jié)構(gòu)的合理,通過布局合理和過渡自然,使整篇作文的內(nèi)容流暢和連貫。下面是一些優(yōu)秀作文的佳句摘抄,希望能夠為大家提供一些寫作的技巧和方
作文的寫作目的主要有表達自己的觀點、感受、理解等,同時也可以為他人提供經(jīng)驗和啟發(fā)。大家可以在下面的范文中找到一些優(yōu)秀作文的寫作特點和亮點。“雷鋒出差一千里,好事
優(yōu)秀作文的觀點要鮮明,并且能夠用事實、數(shù)據(jù)、經(jīng)驗等進行支撐。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能給大家?guī)硪恍懽魃系撵`感。展信佳!其實我沒什么大事要對您講就是想告
在各個社交場合,致辭都扮演著重要的角色,無論是婚禮還是畢業(yè)典禮,它都是不可或缺的一環(huán)。以上范文是由多位經(jīng)驗豐富的演講專家傾情奉獻,相信它們將給大家?guī)砗艽蟮膯l(fā)
作文要具備獨特的個人觀點和深度的思考,能夠引起讀者的思考和共鳴。掌握一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和要點是提高作文水平的有效途徑之一。不知不覺愉快而有意義的寒假生活已經(jīng)
銷售工作計劃是在銷售部門制定的對于銷售目標、策略和計劃進行總結(jié)和規(guī)劃的文件,是指導(dǎo)銷售團隊工作的重要依據(jù)。想要了解如何編寫高效的銷售工作計劃嗎?下面是小編整理的
教學(xué)計劃還應(yīng)該根據(jù)教學(xué)資源和條件進行靈活調(diào)整,使教學(xué)內(nèi)容更加貼合現(xiàn)實情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)需要。教學(xué)計劃不僅要圍繞學(xué)科知識,還要注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和發(fā)展素質(zhì)。
人生是一次次的起落,總結(jié)將有助于我們清晰地看到自己的階段性成果和需求。小編為大家整理了一些經(jīng)典的人生總結(jié)范文,希望能夠為大家的寫作提供一些參考和啟示。
幼兒園大班是孩子們最后一年的幼兒園生活,是他們回顧成長歷程、展望未來的重要時刻。以下是幼兒園大班的活動評估總結(jié),幫助教師們及時優(yōu)化活動內(nèi)容。活動目標:1、復(fù)習(xí)肢
通過制定大班教案,教師可以有條不紊地引導(dǎo)學(xué)生進行學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力。這些大班教案范文旨在幫助教師們更好地了解教學(xué)設(shè)計的方法和技巧,提高教
通過小學(xué)教案,學(xué)生可以系統(tǒng)地掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容,形成知識網(wǎng)絡(luò)。以下是一些小學(xué)教案的樣本,供大家參考借鑒,希望對大家的教學(xué)有所幫助。1、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)windows畫圖程
通過編寫計劃書,我們可以更好地規(guī)劃時間、分配資源,提高工作效率和學(xué)習(xí)效果。每份計劃書范文都是經(jīng)過精心挑選和整理的,希望能為大家提供有價值的參考。項目謀劃不只是年
崗位職責是指在特定工作崗位上,從事的具體職責和任務(wù),它是組織機構(gòu)為了實現(xiàn)工作目標而對員工進行劃分的依據(jù)。以下是一些行業(yè)內(nèi)專家對于崗位職責的經(jīng)驗總結(jié)和建議,希望對
辭職申請書是我們?yōu)榱烁玫貙崿F(xiàn)自己的職業(yè)目標和發(fā)展夢想而做出的一種決策和行動。現(xiàn)在為大家準備了一些辭職申請書的案例,希望對大家寫作有所幫助。尊敬的園長:你好!時
實踐報告是對實踐過程中遇到的問題、解決的方法以及取得的效果進行記錄和總結(jié)的一篇重要文獻。我們來看看以下是小編為大家整理的實踐報告范文,希望能給大家提供一些寫作思
主持詞的內(nèi)容應(yīng)該緊密圍繞活動主題展開,不要偏離方向。感謝大家的光臨和支持,讓我們一起度過這個美好的時刻。開場舞——《炫舞激情》之后,主持人上。開場詞(上場音樂)
服務(wù)月不僅僅是一種活動,更是一種精神,一種價值觀的體現(xiàn)。以下是小編為大家收集的服務(wù)月活動范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。乙方:__________________。經(jīng)雙
講話稿是一種用于演講或正式場合的文本稿件,它具有提綱式的結(jié)構(gòu)和嚴謹?shù)恼Z言規(guī)范。透過范文我們可以看到優(yōu)秀講話稿的結(jié)構(gòu)和寫作技巧,學(xué)習(xí)到如何引起聽眾的興趣。
自我介紹可以根據(jù)不同場合來靈活調(diào)整,以適應(yīng)不同的交流需求。接下來請聽一些專家的建議,幫助您寫出優(yōu)秀的自我介紹。各位面試官:你們好,我是來自xxxx商業(yè)銀行x班的
優(yōu)秀作文是一種獨特的表達方式,它能夠引起讀者的共鳴和思考。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,它們以其優(yōu)美的語言和深刻的思想贏得了讀者的贊譽。我家養(yǎng)了一只可愛的小。它的體
優(yōu)秀作文是在語言表達、內(nèi)容結(jié)構(gòu)和觀點闡述等方面都非常出色的一篇文章,它能引起讀者的共鳴,令人留下深刻的印象,我覺得我們應(yīng)該努力寫一篇優(yōu)秀作文出來呢。以下是一些經(jīng)
優(yōu)秀作文能夠打動人心,引發(fā)讀者共鳴,讓人產(chǎn)生深深的思考。下面是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭=裉煺娓吲d呀!學(xué)校要舉行游園活動。
優(yōu)秀作文是作者思想和情感的真實流露,具有強烈的感染力和說服力。在下面,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。這學(xué)期,我們班舉行的
閱讀優(yōu)秀作文可以開拓思維,提高自身的寫作能力和審美水平。范文有助于我們了解寫作的規(guī)范和技巧,通過閱讀范文,可以提升自己的寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)。忽然,飄飄灑灑的雨絲
心得體會是我們在學(xué)習(xí)和工作中對自身經(jīng)驗和感悟的總結(jié)和歸納。掌握一些優(yōu)秀的心得體會范文,有助于我們提升自己的寫作水平。我十分贊賞張梅玲教授的研究成果,在現(xiàn)實中也感
幼兒園中班的教學(xué)內(nèi)容以游戲為主,通過興趣和游戲引導(dǎo)孩子們主動學(xué)習(xí)。下面是一些幼兒園中班總結(jié)的精選范文,通過閱讀可以更好地了解孩子在幼兒園的成長和發(fā)展情況。
通過總結(jié)心得體會,我們可以發(fā)現(xiàn)自己在某件事情上的優(yōu)點和不足,從而更好地改進自己的行動方式。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,希望能給大家一些寫作的啟
通過寫心得體會,可以記錄下自己的成長軌跡,實現(xiàn)個人進步和成就的展示。這些心得體會的范文是作者通過深入思考和總結(jié)后得出的結(jié)論,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/div>
優(yōu)秀作文是展示自己才華的重要途徑,也是提高語文成績的有效方法。優(yōu)秀作文是在語文學(xué)習(xí)中最令人憧憬的成果之一,我們都希望能寫出一篇引人注目的優(yōu)秀作文。為了寫出一篇優(yōu)
優(yōu)秀作文應(yīng)該既有獨特的個性,又符合一定的規(guī)范和要求,能夠給讀者留下深刻的印象。以下是一些在作文比賽中獲獎的優(yōu)秀作文,希望可以給大家一些寫作的參考和思路。
優(yōu)秀的作文不僅僅是語言流暢,更需要有深度和獨到的見解。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。很多的時候,無論我把秘密藏得有多深,多巧妙,它總會被
活動方案是對活動整體進行規(guī)劃和設(shè)計的過程,它能夠幫助我們把握好活動的重點和方向。接下來,小編將為大家分享一些制定活動方案的實用技巧和經(jīng)驗。為進一步貫徹落實《中共
優(yōu)秀作文總能通過準確的語言表達、精心構(gòu)思的結(jié)構(gòu)和生動的例證來展示作者的才華。小編為大家準備了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘抄,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。親愛的同學(xué)們:我
創(chuàng)意是一種激勵和鼓舞,它能夠啟發(fā)我們更加努力和積極地追求自己的夢想和目標。以下是一些創(chuàng)意行業(yè)的發(fā)展趨勢和前景,讓我們對未來充滿期待和希望。濃情“蘋”安夜——送平
尊敬的各位嘉賓,感謝您們的光臨,讓我們一起共同見證這個重要的時刻。小編精心為大家整理了一些可供借鑒的主持詞范文,希望能對大家的活動順利進行起到一定的推動作用。
事跡材料是對某個人或某個事件的經(jīng)歷、成就等進行概括和總結(jié)的一種書面材料。通過下面的事跡材料,我們可以了解到一些典型人物的成長經(jīng)歷和價值觀念。自08年入學(xué)以來,羅
在學(xué)習(xí)中,我意識到需要不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方法,才能更高效地獲取知識。以下是一些真實的心得體會范文,希望能給大家提供一些寫作思路和技巧。轉(zhuǎn)變是人生必不可少的一部分,敢于
在編寫三年級教案時,需要考慮學(xué)生的年齡特點和認知能力,合理設(shè)置教學(xué)目標和教學(xué)步驟。梳理教學(xué)重點和難點,合理編排教學(xué)進度,能夠幫助教師更好地教學(xué)。本節(jié)課為了調(diào)動學(xué)
編寫小班教案可以幫助教師規(guī)劃教學(xué)過程,確定教學(xué)目標和教學(xué)方法,提高教學(xué)的針對性和實效性。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的小班教案范例,希望對教師的教學(xué)工作有所幫助。
辭職信需要明確表達個人的離職日期和向公司安排好交接工作的意愿。以下是一份精心設(shè)計的辭職信范本,讓你的離職更具風度:尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,給我機會來
作者在書中所表達的那種積極向上的思想觸動了我內(nèi)心深處的泉源,讓我對人生充滿了希望。小編整理了一些優(yōu)秀的讀后感,希望對大家寫作有所啟發(fā)。其實早已聽說過《小王子》,
優(yōu)秀的作文除了要有獨特的觀點和見解,還要有合理的結(jié)構(gòu)和流暢的表達。下面是一些來自各個領(lǐng)域的優(yōu)秀作文,值得我們學(xué)習(xí)和欣賞。老師們,同學(xué)們:大家好!與50年代相比,
優(yōu)秀作文能夠激發(fā)讀者的閱讀興趣,引發(fā)共鳴,對讀者的情感和思維產(chǎn)生積極影響。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,大家可以借鑒其中的寫作技巧和思路。今天是星期四,我度過了
通過總結(jié)經(jīng)驗和感悟,我們可以不斷地完善自己的思維方式和行為模式,從而取得更好的發(fā)展。以下心得體會范文是經(jīng)過認真篩選和整理的,值得大家仔細閱讀和思考。
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