作文是一種綜合性的語言活動(dòng)，需要我們運(yùn)用各種技巧進(jìn)行創(chuàng)作。以下是一些我認(rèn)為非常出色的作文范文，它們的寫作風(fēng)格和觀點(diǎn)都很獨(dú)特，希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/p>

我給爸爸媽媽當(dāng)老師大全（15篇）篇一

有一天，我們?cè)诩页栽绮蜁r(shí)，忽然，爸爸大吼一聲：“坐正點(diǎn)!”這一吼把我嚇得心驚肉跳的.，連媽媽都把飯給打翻了。

我寫作業(yè)時(shí)，忽然媽媽大叫一聲：“啊，啊!”我連忙去看。爸爸大吼一聲：“不該管的事別管，寫作業(yè)去!”我無精打采的回去了。我彎腰駝背的寫作業(yè)，媽媽走過來說：“坐正點(diǎn)!”嚇得我連忙坐正。

還有一次，我看書的時(shí)候，媽媽大吼一聲說：“用筆劃好詞好句。”我說：“劃著哪。”媽媽氣急敗壞地說：“我走了。”

還有每一次睡覺的時(shí)候，爸爸都會(huì)說：“被子蓋好，別漏著背。”

看吧，我的爸爸媽媽嘮叨吧，所以我給他們頒個(gè)嘮叨獎(jiǎng)。我知道他們都是為我好，希望我茁壯成長(zhǎng)。

我給爸爸媽媽當(dāng)老師大全（15篇）篇二

今天啊，老師不知道是吃錯(cuò)藥還是咋的，竟然要我們也向她一樣，拿著同學(xué)的作文本批閱，還要寫啥批注啊，改詞句啊，呵，甚至還要寫總結(jié)呢！不過，我也可以來當(dāng)一回小老師，這也不失為一件好事哦！

剛一拿到作文本，我不禁大喜，嘿嘿嘿，真是天助我也，讓我拿到了吳心儀的'作文本。與此同時(shí)，我又感到束手無策。畢竟，我還從來沒有這樣幫同學(xué)改過作文呢，以往多是在遠(yuǎn)處圈圈畫畫，改改詞句罷了，現(xiàn)在忽然要我來“當(dāng)”小老師幫他們規(guī)范的改正，我還真有點(diǎn)不習(xí)慣呢！不過，不管怎樣，我還是遵規(guī)守矩的完成任務(wù)吧！

第一步，改錯(cuò)別字。我拿著吳心怡的本子，從頭到尾的讀了一遍，也沒發(fā)現(xiàn)啥不對(duì)勁的地方，不會(huì)是我看花眼了吧，還是？我沒管太多，又重新看了起來。哈哈，發(fā)現(xiàn)目標(biāo)了，這個(gè)“已”字被吳心怡寫成了“己”，真是粗心那，不過，好像我也經(jīng)常犯這種錯(cuò)誤哦！檢查到最后一句話了，本以為會(huì)準(zhǔn)確無誤的通過，可沒想到她又把“浪”字改成“言”字旁了。

第二步，改詞句，加批注。在老師的引導(dǎo)下，我們這些小老師又開始了更為艱巨的任務(wù)。我拿著她的作文本，并沒有覺得哪里詞句不通，倒是發(fā)現(xiàn)了一些佳詞佳句，“兇神惡煞”。“聞風(fēng)喪膽”“家喻戶曉”等詞語用的是惟妙惟肖，“但我相信，在殺死老虎合蛟龍的同時(shí)，他也殺死了過去的自己”等句子更是生動(dòng)形象。所以，我在旁邊的訂正欄里寫下了我的贊語。

最后一步，寫總結(jié)。終于寫總結(jié)了，這個(gè)我可在行。平時(shí)老是要寫什么閱讀理解的，現(xiàn)在寫起來那可是如流水一般順暢啊！呵呵。

用了兩節(jié)課的時(shí)間，終于網(wǎng)成了一本作文批閱，由此，我想到了老師的辛苦。老師批一篇作文，估計(jì)最少也要7小時(shí)再加上一節(jié)課的時(shí)間，如此漫長(zhǎng)的批閱時(shí)間，誰能忍受得了？同學(xué)們，老師不需要花言巧語，只要我們用實(shí)際去證明，做好每一次作業(yè)，完成每一次訂正，老師就算再辛苦也會(huì)覺得愉悅！

讓我們一起行動(dòng)吧，呼吁身邊的同學(xué)，讓我們用行動(dòng)回報(bào)老師的辛苦！

我給爸爸媽媽當(dāng)老師大全（15篇）篇三

我的爸爸是一位中學(xué)老師，可是在家里，他總是叫我“小袁老師”。因?yàn)椋沂撬匿撉倮蠋焼选?/p>

今年三月份的一天，在我練完鋼琴的時(shí)候，爸爸忽然對(duì)我說他想跟我學(xué)彈《二月里來》。當(dāng)時(shí)，我彈得也不是太熟練，本想拒絕，可是爸爸一口一個(gè)“小袁老師”，叫的我只好答應(yīng)。從那以后，每天我練完琴后，便會(huì)按照鋼琴老師教我的方法去教爸爸：要彈曲子，先識(shí)五線譜。

我在琴鍵上示范右手的彈法后讓爸爸照著彈。結(jié)果，他彈得亂七八糟，沒有任何指法，也沒有任何節(jié)奏，簡(jiǎn)直就是在敲琴鍵。我多次示范后，爸爸仍然沒有改變。我有些氣餒，不想再教了。可是爸爸卻毫不放棄，每天只要有時(shí)間就會(huì)坐在鋼琴凳上“敲”鋼琴。看著如此好學(xué)的爸爸，我只好繼續(xù)當(dāng)老師，按著他的手指，在琴鍵上一個(gè)音一個(gè)音地彈。一番練習(xí)后，爸爸的右手總算找準(zhǔn)了音，指法也有模有樣了。隨后，我又教爸爸彈左手音。爸爸學(xué)得很認(rèn)真，每天都會(huì)抽出時(shí)間練琴。就這樣，沒過多久，他把左右手音的單獨(dú)彈奏都學(xué)會(huì)了，我的心里有了小小的喜悅。

接下來我教爸爸合手。剛開始，他的兩只手在琴鍵上沒有絲毫默契，要么忘了換手，要么忘了穿指。經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，爸爸的雙手合奏成功啦！聽著悠揚(yáng)悅耳的《二月里來》從爸爸的手指間傳出來，那一刻，我的心里比吃了蜜還甜，終于體會(huì)到了當(dāng)老師的幸福。

在給爸爸當(dāng)老師的過程中，我驚喜地發(fā)現(xiàn)以往我總愛犯的折指毛病竟然漸漸消失了。暑假里，我順利地通過了鋼琴四級(jí)考試。那一刻，我終于明白：原來，爸爸之所以要跟我學(xué)彈鋼琴，是為了促使我有進(jìn)步啊！

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我給爸爸媽媽當(dāng)老師大全（15篇）篇四

我自小喜歡音樂和唱歌，也正在參加課外班聲樂學(xué)習(xí)。媽媽的唱歌雖然比爸爸好很多，但還缺乏專業(yè)知識(shí)。拗不過爸爸幾次懇切地想讓我教他學(xué)音樂，我突然有了想嘗試當(dāng)老師的沖動(dòng)，索性就決定給爸爸媽媽當(dāng)這個(gè)“老師”，教他們學(xué)音樂！

晚飯后，我迅速地做完了當(dāng)天的作業(yè)。我大聲的宣布：“爸爸媽媽，我要教你們學(xué)音樂！你們?cè)敢鈫幔俊卑职謰寢尞惪谕暤恼f：“當(dāng)然愿意！”這下可把爸爸激動(dòng)壞了，他一會(huì)兒就給我布置好了上課的場(chǎng)所，固定好課堂的白板、一根木棒算作教桿、這就像講臺(tái)的樣子了。

等待爸爸媽媽在座位上端端正正坐好，我大踏步邁上白板前的講臺(tái)，一轉(zhuǎn)身，大聲地宣布“同學(xué)們！開始上課！請(qǐng)喊起立！”糟糕！我還沒有任命班長(zhǎng)呢！我反映很快，馬上臨時(shí)任命了爸爸擔(dān)任班長(zhǎng)。只聽見爸爸洪亮的聲音：“起立！”爸爸媽媽齊刷刷的站了起來，我微微點(diǎn)了一下頭、很嚴(yán)肅的說：“請(qǐng)坐下！現(xiàn)在開始上課，我們現(xiàn)在講一下音樂課的基礎(chǔ)知識(shí)，首先從音符講起……”上課期間，我注意模范老師的樣子，不時(shí)地用教桿指向白板上的音符，示范性的發(fā)唱音符，面對(duì)面地和我的兩個(gè)“學(xué)生”互動(dòng)，隨機(jī)請(qǐng)他們發(fā)言提問題，我耐心的解答，對(duì)回答正確的問題給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)、對(duì)不正確的答案給予批評(píng)和提醒。看看課堂上，音樂知識(shí)精彩紛呈，師生互動(dòng)氣氛熱烈！我感到仿佛是將學(xué)校的課堂搬到了家里，只不過我已經(jīng)從一個(gè)學(xué)生儼然變成了一名“老師”！隨著我一聲：“今天的`課就上到這里，下課！”看到爸爸媽媽意猶未盡的神態(tài)，我高興神氣極了！此時(shí)的我還是感到了口干舌燥，腦子里也變成了一片空白。

經(jīng)歷了這次當(dāng)“老師”的體會(huì)，讓我不由得對(duì)老師充滿了崇敬和感激的心情。當(dāng)老師看似輕松，其實(shí)一點(diǎn)也不輕松。上好一堂課，沒有豐富的知識(shí)積累，沒有對(duì)學(xué)生無私的愛，都是不能當(dāng)好老師這個(gè)稱號(hào)的！

當(dāng)了一次“老師”，讓我享受了快樂，有了一些成長(zhǎng)，更讓我懂得了感恩，太值得了！我的信心更大了，我還要堅(jiān)持不懈地把這個(gè)“老師”當(dāng)下去！

我給爸爸媽媽當(dāng)老師大全（15篇）篇五

暑假中，爸爸媽媽為了讓我加強(qiáng)鍛煉，提高身體素質(zhì)，就給我報(bào)了少林武術(shù)班，學(xué)了二個(gè)月我的基本功已經(jīng)很好了。媽媽十分高興，說：“好好練，練好了當(dāng)我的保鏢。”我想了想痛快地說：“除非你拜我為師。”“好”媽媽爽快的答應(yīng)了。我們還約定好晚上在河邊的小廣場(chǎng)練習(xí)。

到了晚上，我們都到了小廣場(chǎng)。我先教她最基本的蹲馬步。可是她要么就是腰挺不直，要么就是腿張不開，我沒有耐心了了，就說：“這個(gè)明天再練。”

于是，我又教他劈橫叉，豎叉，下腰，弓步和丁步；學(xué)劈叉之前我叫她先壓腿，可她就是不聽。我沒辦法，只好做給她看，讓她照著我的做，可她的腿就是下不去，高得像一座大橋。媽媽不想學(xué)這些沒勁的基本功了，讓我教她打拳。看在她是我媽媽的面子上，我就教給她打一套最基本的五步拳。“抱拳要有力，弓步伸直，速度要快點(diǎn)......”哎，說來說去就這么幾句話，可媽媽的耳朵就像堵了兩把棉花，怎么也聽不進(jìn)去，我真急死了，她還不急不慢的，真那她沒辦法呀！

原本我以為當(dāng)老師是多么了不起的事，不用動(dòng)多少腦筋，只要?jiǎng)觿?dòng)嘴皮子就好了，沒想想到當(dāng)老師也有這么多煩惱呀，我真想放棄算了；誰知當(dāng)“學(xué)生”的媽媽也埋怨起來：“太累了，太苦了，我還是不學(xué)了吧，現(xiàn)在我才知道你們學(xué)武術(shù)也是非常辛苦的事。”

我想：是呀，什么事你不親自去嘗試，單憑眼睛看看，怎能了解真正的滋味呢？

我給爸爸媽媽當(dāng)老師大全（15篇）篇六

給爸爸媽媽打分，真有點(diǎn)兒難度。不過，有一點(diǎn)可以確定：媽媽的分?jǐn)?shù)，肯定比爸爸要高。這并不是我偏心，而是母愛無處不在。母愛，往往從一些細(xì)節(jié)中體現(xiàn)出來。這些細(xì)節(jié)體現(xiàn)在媽媽做家務(wù)的身影里，體現(xiàn)在媽媽慈愛的笑容里。

我出生那年，正在流行“非典”。為了避免被傳染，媽媽不敢?guī)业缴虉?chǎng)買衣服，為了讓我有合適的衣服穿，媽媽開始學(xué)著用剪刀一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地裁，用針線一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地縫。媽媽本來也不會(huì)做太講究的飯菜，在沒有我之前，她和爸爸都是湊合著吃。自從有了我之后，媽媽學(xué)會(huì)了許多既好吃、又有營(yíng)養(yǎng)的菜肴，據(jù)說我從小就很健壯。這些事情，只是聽爸爸說起。當(dāng)我開始記事之后，母親對(duì)我的愛，我看在了眼里，記在了心里。

稍微長(zhǎng)大一點(diǎn)兒后，媽媽才發(fā)現(xiàn)，管理一個(gè)孩子的意義，并不僅僅是把他生下來、照顧他，而是把他教育成人。當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候，媽媽發(fā)現(xiàn)我跟班上的孩子有了一些差距，因?yàn)樵诖酥埃瑡寢尀榱俗屛矣幸粋€(gè)快樂的童年，什么課外班也沒給我報(bào)。上一年級(jí)時(shí)，我的英語學(xué)習(xí)十分吃力，媽媽開始給我報(bào)課外班，每一節(jié)課都陪我去上，鼓勵(lì)我趕上別人。我們經(jīng)過短短半年的努力，我在班上的成績(jī)就好了許多。

在四年級(jí)的下學(xué)期，媽媽每天中午都回家給我做飯，媽媽開始在單位和家之間奔波。每天飯后，中午短暫的半小時(shí)內(nèi)，媽媽陪著我讀英文的小故事，和我聊天兒談心，我在學(xué)校的一些小煩惱，一下子就煙消云散了。出小區(qū)后，媽媽總是等到我上了公交車，才急忙地趕去上班。

我想給媽媽打95分。因?yàn)閶寢岆m然十分愛我，可是有的時(shí)候，脾氣有一點(diǎn)點(diǎn)急躁，所以，我給她5分的成長(zhǎng)空間。

爸爸呢，給他打90分吧！從我很小的時(shí)候，爸爸就教我背。

唐詩(shī)。

等上了三年級(jí)我就開始背一些長(zhǎng)篇的文章。對(duì)于古詩(shī)文的背誦爸爸對(duì)我從來不具體要求只是告訴我每天都要聽一點(diǎn)兒背一點(diǎn)兒這成了我的一項(xiàng)優(yōu)勢(shì)。凡是選在課本上的詩(shī)或者詞我早就背過了。當(dāng)別人還想用許多竅門來背誦那些古。

詩(shī)詞。

時(shí)，我已經(jīng)看課外書去了。

說到課外書，爸爸的功勞更大一些。上一年級(jí)以前，我都是聽媽媽講故事，沒養(yǎng)成獨(dú)立閱讀的習(xí)慣。雖然書里的故事讓我感興趣，可是真正自己看書，還是有障礙。爸爸為了鼓勵(lì)我多看一些課外書，給我制定了一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)政策，我每讀完十本書，就獎(jiǎng)給我一個(gè)喜歡的小東西。當(dāng)我突破了文字障礙時(shí)，閱讀也就成了一種樂趣。可是凡事都有利有弊，在我看了一套字比較小的書后，我的眼睛就壞了。爸爸想出來了一個(gè)辦法來約束我。他把每天該干的事，列到表中，做得好的，給畫一個(gè)紅花。每攢夠三十個(gè)，我可以換一本書。這樣，既讓我養(yǎng)成了認(rèn)真做好生活中每一件的習(xí)慣，也約束了我看書的時(shí)間，一舉兩得。

爸爸雖然和媽媽一樣愛我，但他不太講究方法，不太明白如何表達(dá)，所以，他的分?jǐn)?shù)要比媽媽低一些，讓他明白：愛也要講究方式。

我給爸爸媽媽當(dāng)老師大全（15篇）篇七

“鴉有反哺之孝，羊知跪乳之恩。”十多年來，我慈愛的爸爸媽媽，把我從出生重量不滿五斤的小嬰兒，撫養(yǎng)成已經(jīng)有知識(shí)有悟性的孩童，我想在過去的那些年歲里，爸爸媽媽已為我付出了不少心血，也傾注了不少的愛。今天星期六，我打算幫爸爸媽媽洗一次衣服，已感謝爸爸媽媽對(duì)我多年的關(guān)愛。

“寶貝兒，你在做什么呢？怎么這么吵？”媽媽已醒來。爸爸便問：“你在干什么呢？”我說：“沒干什么，爸爸媽媽你們放心的休息吧！”媽媽不放心，便起來看看，一進(jìn)洗手間，看見我正在幫他們洗衣服。媽媽的眼睛里喜悅又閃著亮光，驚訝地問：“寶貝兒這是你洗的嗎？”“是的媽媽，您在以往的年歲里總是不怕苦，不怕累的愛戴我。”這時(shí)，我抬頭一看，爸爸也站在媽媽旁邊了。“把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大，您們辛苦了……我愛你們！雖然現(xiàn)在我還小，不能幫你們做什么是，但我一定會(huì)幫你們做一些力所能及的事，盡量減輕你們的負(fù)擔(dān)。”此時(shí)，爸爸媽媽眼睛里閃著晶瑩的淚花，把我摟在他們的懷里。媽媽嘴里嘖嘖稱贊：“寶貝，你真乖，真棒，媽媽過去愛你，現(xiàn)在愛你，我們永遠(yuǎn)愛你！”媽媽的話使我的內(nèi)心深處覺得甜蜜和溫暖。

我給爸爸媽媽當(dāng)老師大全（15篇）篇八

時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)十三歲了在過去的十三年里一直都是媽媽呵護(hù)著我。小的時(shí)候，媽媽用自己的乳汁哺育了我；長(zhǎng)大后，媽媽又用那雙勤勞的雙手為我創(chuàng)造更好的生活與學(xué)習(xí)條件。以前都是媽媽為我打分，這會(huì)讓我也為媽媽的打一次分吧！首先我一定要給媽媽打100分。

媽媽的愛猶如一縷縷溫暖的陽光照耀著我的心田，小時(shí)候我十分淘氣家里的各個(gè)東西我都要玩一遍，同時(shí)我還是一個(gè)“小豬”，記得家樓下的花園內(nèi)有一顆杏子樹，每到夏天，那上面便會(huì)結(jié)滿誘人的杏子，那一天我肚子里的饞蟲開始唱戲，于是我?guī)Я藗€(gè)塑料袋，下了樓，走到杏子樹前摘了一個(gè)吃了下去，呸呸呸，壞的，我立即吐掉，忽然想起大人是踩著高點(diǎn)的東西上去的，于是我靈機(jī)一動(dòng)，在四處找磚塊，摞在了一起踩了上去，因底下落的不穩(wěn)，剛剛上去，便一屁股坐在了地上，還好只是摔了一身大泥巴，并無什么大傷。于是我以“好女不知眼前虧”的想法回到了家里回家后媽媽看見了我的狼狽樣，撲哧一聲笑了出來，給我起了個(gè)外號(hào)叫小臟豬。隨后媽媽的臉晴轉(zhuǎn)多云，訓(xùn)斥我一頓后立即讓我去洗澡，洗完后，我灰溜溜的去睡覺了。但在我熟睡的時(shí)候我感覺媽媽來給我蓋被。

母愛不用經(jīng)歷生死考驗(yàn)才體會(huì)得到，即使一個(gè)微小的動(dòng)作也滲透著母愛。我喜歡吃桂圓，但因?yàn)閷W(xué)習(xí)太忙，桂圓的保質(zhì)期也有限，媽媽便在我寫作業(yè)的時(shí)候親手給我扒桂圓，我還天真的以為所有的桂圓都很新鮮，但一次偶然的發(fā)現(xiàn)讓我震驚住了，媽媽給自己留的`都是老的，壞的，干的。媽媽的愛是無聲無息的，但卻能然我感覺到如春風(fēng)般的溫柔。每天的襪子都是干干凈凈的那是媽媽每天洗凈的；地板是干凈的，那是媽媽每天擦一遍；課桌是整齊的，那是媽媽在我每天走后半我收拾的……生活中的一點(diǎn)一滴都離不開媽媽的身影，無論什么時(shí)刻什么困難，母親都會(huì)在一旁默默地幫助你，假如世界上著的有最大的數(shù)，我一定會(huì)不假思索的為媽媽填上這個(gè)分?jǐn)?shù)，我的媽媽在我的心里永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的都是滿分！

我給爸爸媽媽當(dāng)老師大全（15篇）篇九

1、在人生的旅途上，是您為我點(diǎn)燃希望的光芒，給我插上理想的翅膀，翱翔在知識(shí)的海洋上。感謝您，老師！

2、用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。

4、謝謝老師們對(duì)我家寶寶一年來無微不至的關(guān)懷，使得寶寶在貴園德，智，體，美全面發(fā)展！祝全體老師新年快樂！萬事如意！順祝幼兒園在新的一年里龍騰虎躍！

5、在孩子的心目中，老師與父母是截然不同的，父母在家里說兩句批評(píng)的話，也許傷害孩子一天或一會(huì)兒，但老師的一句批評(píng)卻很可能讓孩子一輩子都很難抬起頭來。

6、人生旅程上您為我點(diǎn)燃希望的光芒豐富我的心靈，增添我的智慧謝謝您！老師愿您永遠(yuǎn)健康！愉快！幸福！

7、由這樣的一次經(jīng)歷，我也開始越發(fā)開始關(guān)注老師對(duì)孩子的影響這一問題。看到的越多、想的越多，我越是窺到了這樣一個(gè)教育的秘密：老師的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，對(duì)于每個(gè)孩子來說，都太重要了。特別是對(duì)于情感脆弱、更重視他人評(píng)價(jià)的女孩來說，這種鼓勵(lì)簡(jiǎn)直是價(jià)值百萬。

8、春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。

9、除了知識(shí)方面的傳授，很感謝您對(duì)孩子品格、人際等方面的教導(dǎo)，謝謝您！老師！

10、這學(xué)期終于結(jié)束了，瓜瓜小朋友的寒假生活也即將開始，從剛?cè)雸@時(shí)的抵觸情緒到現(xiàn)在的積極主動(dòng)，個(gè)中滋味瓜瓜的體會(huì)可能更深一些。剛?cè)雸@那幾天他的情緒波動(dòng)很大，并且是反復(fù)無常，本來說的好好的，卻突然變卦，怎么也不肯去，令我們很頭疼，隨后幾天，他的表現(xiàn)又好了，早上早早就起床，然后自己到門口等車。他這么積極主動(dòng)要求去幼兒園，他一定適應(yīng)了那里的生活，在園里，他是快樂的，而快樂的根源來自于老師和同學(xué)們。這段難忘的幼兒園生活會(huì)為他留下深刻印象，將是他長(zhǎng)大以后最美好的回憶之一。

12、讓我這份美好的祝福通過電波，跨過重重高山，越過滔滔江水，掠過高樓大廈，飛到您的身邊：祝您教師節(jié)快樂！

13、您就像一位辛勤的園丁，我們就像您培植的小樹，我們?cè)冈诙鞛槟謸鹾洌禾鞄Ыo您綠意，夏天帶給您涼爽，秋天帶給您碩果！

14、親愛的老師：感謝您用心血和汗水為我做的一切，您的美好身影在學(xué)生心中永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。

15、也正是因?yàn)檫@樣的原因，多年的教學(xué)工作中、家庭教育研究工作中，每當(dāng)聽到家長(zhǎng)說“老師，您一定要嚴(yán)點(diǎn)管我家孩子，有錯(cuò)誤就狠批評(píng)”的話，我都會(huì)及時(shí)予以制止，總會(huì)耐心并斬釘截鐵地告訴他們：“老師的批評(píng)是絕對(duì)要不得的。即便孩子真的犯了錯(cuò)誤，老師的批評(píng)也應(yīng)該是春風(fēng)化雨般的，以鼓勵(lì)的形式出現(xiàn)，以激勵(lì)進(jìn)步為最終目的。”

16、感謝老師對(duì)我孩子的關(guān)愛與照顧，孩子的成長(zhǎng)需要你們的關(guān)懷與輔佐，對(duì)你的感激無法用語言來表達(dá)，但卻記在心中！祝愿老師桃李天下，工作順利，身體健康！孩子的明天會(huì)因?yàn)橛心愕慕逃械津湴粒?/p>

17、您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路，我要衷心對(duì)您說一聲：謝謝您，老師。

18、老師你好，你在我的面前永遠(yuǎn)是那么的高大，你的學(xué)識(shí)和人品永遠(yuǎn)是我心中的燈塔。因?yàn)橛辛四悖澜绮艜?huì)如此美麗，因?yàn)橛辛四悖业纳艜?huì)如此多彩！

19、一路上有您的教導(dǎo)，才不會(huì)迷失方向；一路上有您的關(guān)注，才更加的自信勇敢…老師，謝謝您！

20、我是湯斯杰的家長(zhǎng)，今天到孩子班上的網(wǎng)站上看了看（本來應(yīng)該常上來看看的，卻往往因?yàn)楣ぷ髅Γ胶⒆涌臻g來的時(shí)間不多，今后定當(dāng)擠出時(shí)間多來）。作為一名家長(zhǎng)，想對(duì)老師們說如下三句話，如有不對(duì)之處，請(qǐng)多包涵，并希望能通過多種形式加強(qiáng)交流溝通，以期相互理解，達(dá)成共識(shí)，共同幫助孩子走好人生的第一步。

21、將來，無論我成為參天大樹，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福，我的老師！

22、在這美好的節(jié)日里，我們孩子要用老師教寫的.字，用老師教的美好詞句，為老師寫一首最美的小詩(shī)。愿您節(jié)日快樂！

23、你能把我那犬子交成如此優(yōu)秀，我從心眼里感激你，原指望這小子上了高中，我再登門重謝，今天看起來，等不了了。明天一早我就得去拜見你，謝謝了。

24、我多么希望女兒能在您的愛與寬容中快樂自由地成長(zhǎng)。孩子進(jìn)入一個(gè)新的群體，免不了新奇，也免不了膽怯，她的行為也許會(huì)讓您驚喜萬分，也許會(huì)讓您哭笑不得，甚至讓您生氣。親愛的老師，希望您一定控制好自己的情緒，分享孩子的快樂，包容孩子的“失誤”，因?yàn)楹⒆右欢ê茉诤跄那榫w反應(yīng)。母愛是不可替代的，師愛也是不可替代的`，因?yàn)橛心膼郏⒆硬艜?huì)踏上快樂的學(xué)習(xí)之旅。在這個(gè)旅途中，我希望她愛您、依戀您。孩子愛您是您的幸福，當(dāng)然更是孩子的幸福。

25、多想再一次注視您的目光，多想再一次傾聽您的講課，衷心道聲謝謝，用我所有的真誠(chéng)。

26、女兒上小學(xué)的時(shí)候，每次家長(zhǎng)會(huì)后，我都會(huì)單獨(dú)就孩子的問題找老師詳細(xì)溝通一下。一般來說，老師總會(huì)先說一大堆孩子的優(yōu)點(diǎn)，如作業(yè)很整潔、很遵守課堂秩序、和同學(xué)很團(tuán)結(jié)友愛等，在最后再補(bǔ)充兩點(diǎn)缺點(diǎn)：“要是能克服馬虎的毛病，成績(jī)還能提升一大截”“要是孩子能夠再認(rèn)真一點(diǎn)”……每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)用心記下老師后面提到的幾個(gè)問題，因?yàn)檫@其實(shí)才是我與老師溝通的重點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)孩子的不足，并力爭(zhēng)幫助她彌補(bǔ)這個(gè)不足。

27、三尺講臺(tái)，染蒼蒼白發(fā)，桃李滿園，露美美笑厴。贊美您，敬愛的老師，祝福您，敬愛的老師！

28、但無論老師說了孩子哪些缺點(diǎn)，每到溝通的最后，我卻都會(huì)很真誠(chéng)地對(duì)女兒的班主任說上這樣一句話：“這些問題我都記牢了，我會(huì)在家里做好一些工作的。但無論如何，都請(qǐng)老師多鼓勵(lì)孩子一下，夸獎(jiǎng)她一下，哪怕是一些善意的謊言也好……”說得多了，她們的班主任老師就很是納悶，有一次就特意問我：“別人家的父母都是請(qǐng)我嚴(yán)管孩子，讓平時(shí)多批評(píng)批評(píng)孩子，而你怎么讓我放松管理呀，還要不斷地鼓勵(lì)她、夸獎(jiǎng)她？”

29、在所有的主任中，班主任的職位最低，但是在所有的主任中，班主任對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)最大。老師，我們永遠(yuǎn)感激您！

30、老師，假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量！

31、我的孩子是20xx級(jí)普通班的學(xué)生。大家都知道，興趣是最好的老師。老師對(duì)學(xué)生說的話，學(xué)生會(huì)記憶深刻，也許您的一句話會(huì)影響到他的一生。

我給爸爸媽媽當(dāng)老師大全（15篇）篇十

1、 您的辛勞是我們孩子的動(dòng)力，我們孩子的成功是您的驕傲，然而我們孩子會(huì)為您自豪!

2、 您是摩天大樓的粒粒基石，您是跨江越河的座座橋墩，您是祖國(guó)建設(shè)的中流抵柱。老師，節(jié)日快樂!

3、 一路上有您的教導(dǎo)，才不會(huì)迷失方向;一路上有您的關(guān)注，才更加的自信勇敢…老師，謝謝您!

4、 一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨，加上五臟六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水，桃李芳天下!

5、 但無論老師說了孩子哪些缺點(diǎn)，每到溝通的最后，我卻都會(huì)很真誠(chéng)地對(duì)女兒的班主任說上這樣一句話：“這些問題我都記牢了，我會(huì)在家里做好一些工作的。但無論如何，都請(qǐng)老師多鼓勵(lì)孩子一下，夸獎(jiǎng)她一下，哪怕是一些善意的謊言也好……”說得多了，她們的班主任老師就很是納悶，有一次就特意問我：“別人家的父母都是請(qǐng)我嚴(yán)管孩子，讓平時(shí)多批評(píng)批評(píng)孩子，而你怎么讓我放松管理呀，還要不斷地鼓勵(lì)她、夸獎(jiǎng)她?”

6、 我的孩子讓老師費(fèi)心了，感謝老師的教導(dǎo)。

7、 將來，無論我會(huì)成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬!

8、 世界上有一種情，超越了親情、友情。那就是老師對(duì)我們無微不至的關(guān)懷之情，對(duì)我們細(xì)心教導(dǎo)之情。我真心祝福老師萬事如意、永遠(yuǎn)健康，永遠(yuǎn)happy!

9、 人生旅程上您為我點(diǎn)燃希望的光芒豐富我的心靈，增添我的智慧謝謝您!老師愿您永遠(yuǎn)健康!愉快!幸福!

10、 你對(duì)孩子一視同仁，讓我很感動(dòng)。孩子交給你，我們放心!

11、 悅耳的鈴聲，妖艷的鮮花，都受時(shí)間的限制，只有我的祝福永恒，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您，給我孩子智慧之泉的老師!祝您身體健康、生活幸福!

12、 老師你好，我女兒的成績(jī)?cè)谀愕慕逃拢鹕艽螅x謝你。

13、 一個(gè)個(gè)日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來又走過，不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。祝福您，親愛的老師!

14、 追憶似水年華，描述師生情深，在那青澀的年代，是老師鄭重的囑托為我們糾正了偏離的航向，是老師堅(jiān)實(shí)的雙手拖起我們燦爛的明天。

15、 你是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)愛孩子的好老師，我很欣賞你。

我給爸爸媽媽當(dāng)老師大全（15篇）篇十一

1)有的老師業(yè)務(wù)水平較低。

3)作業(yè)量方面，是不是應(yīng)該有目的性，讓孩子通過作業(yè)得到有效的提高;。

4)作業(yè)質(zhì)量反面，應(yīng)該嚴(yán)格要求，不要潦草，不許混亂是吧?

6)教育好孩子，很大一部分應(yīng)得力于家長(zhǎng)的大力支持，家庭和學(xué)校之間互通非常重要。請(qǐng)有的老師應(yīng)該不定期做一些家訪，或老師通知家長(zhǎng)在一個(gè)雙休日把家長(zhǎng)集中在一起交流一下及時(shí)把孩子在學(xué)校的一些情況反映給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)清楚孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，做到家校互通。

7)老師對(duì)學(xué)生缺乏熱情和耐心。

8)大家都在提倡“三心”(愛心、耐心和責(zé)任心)，現(xiàn)在教師只有基本工資，沒有其它的補(bǔ)助，有的老師是生活的壓迫暗地里還搞點(diǎn)家教一下課后就走人了，已經(jīng)沒有以前的耐心了，還有特別是對(duì)差生錯(cuò)的作業(yè)缺乏耐心的指導(dǎo)，認(rèn)真的講解和和顏悅色。

9)作業(yè)布置不夠科學(xué)，批改不夠及時(shí)。

10)家庭作業(yè)是為了更好的鞏固當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)，如果一味的讓學(xué)生去機(jī)械的寫字和記憶，這樣學(xué)生既不愿意做，也達(dá)不到作業(yè)的目的。這樣往往會(huì)造成個(gè)別學(xué)生厭倦寫作業(yè)，長(zhǎng)期以往就會(huì)不完成作業(yè)。所以請(qǐng)老師布置作業(yè)應(yīng)有一定的趣味性，讓學(xué)生覺得寫作業(yè)是一件有趣的事。作業(yè)不在多，在精，有的學(xué)習(xí)作業(yè)做到晚上12點(diǎn)，你想孩子正是青少年長(zhǎng)身體的時(shí)候，沒有充足的睡眠第二天哪有精神學(xué)習(xí)呢?那晚上學(xué)習(xí)又有什么意義呢?學(xué)習(xí)重要的課上40分鐘，只要老師講到為學(xué)習(xí)學(xué)明白就行了。

13)您就像一位辛勤的園丁，我們就像您培植的小樹，我們?cè)冈诙鞛槟謸鹾洌禾鞄Ыo您綠意，夏天帶給您涼爽，秋天帶給您碩果!

14)一路上有您的教導(dǎo)，才不會(huì)迷失方向;一路上有您的關(guān)注，才更加的自信勇敢…老師，謝謝您!

15)老師你好，你在我的面前永遠(yuǎn)是那么的高大，你的學(xué)識(shí)和人品永遠(yuǎn)是我心中的燈塔。因?yàn)橛辛四悖澜绮艜?huì)如此美麗，因?yàn)橛辛四悖业纳艜?huì)如此多彩!

16)但無論老師說了孩子哪些缺點(diǎn)，每到溝通的最后，我卻都會(huì)很真誠(chéng)地對(duì)女兒的班主任說上這樣一句話：“這些問題我都記牢了，我會(huì)在家里做好一些工作的。但無論如何，都請(qǐng)老師多鼓勵(lì)孩子一下，夸獎(jiǎng)她一下，哪怕是一些善意的謊言也好……”說得多了，她們的班主任老師就很是納悶，有一次就特意問我：“別人家的父母都是請(qǐng)我嚴(yán)管孩子，讓平時(shí)多批評(píng)批評(píng)孩子，而你怎么讓我放松管理呀，還要不斷地鼓勵(lì)她、夸獎(jiǎng)她?”

18)您授予我的孩子知識(shí)，您，指給他向前的路。你如同母親一樣保護(hù)著他。作為孩子的家長(zhǎng)，非常的感謝您，在這里祝身體健康，一帆風(fēng)順!

19)還記得有一次家長(zhǎng)會(huì)之后和她的班主任老師溝通后，我剛回到家，就看到女兒坐在客廳的沙發(fā)上等著我，一副滿心渴望又有點(diǎn)擔(dān)心的樣子。看她這個(gè)樣子，我已經(jīng)猜到了，小家伙一定是很好奇老師都對(duì)我說了些什么。果然不出所料，沒過一會(huì)兒，女兒就小心翼翼地蹭到了我身邊：“媽媽，老師今天都和你說了些什么呀?”看女兒那副嚴(yán)陣以待的樣子，我趕緊微笑了一下，然后告訴她：“真沒想到，你們老師對(duì)你的評(píng)價(jià)那么高，她說你最近的表現(xiàn)非常好，上課的筆記記得也特別認(rèn)真……她還和我說，如果你能把馬虎的毛病改一改，第一名絕對(duì)是你的。”說這話的時(shí)候，我觀察到，女兒的表情很是興奮。聽完我的轉(zhuǎn)達(dá)沒一會(huì)兒，女兒趕緊回身把電視關(guān)了，“我得趕緊寫作業(yè)去了。寫完作業(yè)再看會(huì)兒課外書……”我看得出，她似乎在心里下定了某種決心的樣子!

21)就像在本篇開始我寫到的那樣，女兒寧寧在學(xué)校也曾是一個(gè)問題層出不窮的孩子。為了這些事情，我沒少往學(xué)校跑，為的就是和她的班主任老師多溝通一下。但每次去學(xué)校，我都會(huì)偷偷地進(jìn)行，盡量不讓女兒知道。有時(shí)候比如說是家長(zhǎng)會(huì)后，實(shí)在是隱瞞不了女兒，我也會(huì)換一種“報(bào)喜不報(bào)憂”的方式，告訴女兒“老師對(duì)她的評(píng)價(jià)是非常不錯(cuò)的”。

22)我的孩子剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，討厭上數(shù)學(xué)課，他們的班主任是個(gè)好老師。她每看到孩子的微小進(jìn)步，都給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)，讓孩子對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣，現(xiàn)在成績(jī)比以前好多了。但是開了物理課后，他學(xué)不起走了，上期才考50多分，我努力的鼓勵(lì)他，告訴他努力至少有50%成功的機(jī)會(huì)，不努力就會(huì)是100%的失敗，在假期中給他請(qǐng)了家教老師補(bǔ)習(xí)。慢慢的他對(duì)物理產(chǎn)生了興趣。

23)謝謝您，老師您，是黑夜的啟明星。您，是白晝的晴空。您，是驕陽下的清風(fēng)。您，是雨中的屋檐。您，是大海;您，是山川。是您塑造了我的孩子靈魂。

24)x老師你好，我兒子的字很差，但自從你教他以后，他的變化很大，我們做家長(zhǎng)的深深地感謝你。

25)你想得很周到。你對(duì)孩子一視同仁，讓我很感動(dòng)。

我給爸爸媽媽當(dāng)老師大全（15篇）篇十二

首先，我認(rèn)為他們不太公平，減5分。

例如他們?cè)诎肽昵百I了個(gè)全方位的監(jiān)控器，說是意在通過記錄我們之間的溝通，改進(jìn)家庭中的溝通方式，可是我覺得它更像是用來監(jiān)控我的。在這學(xué)期里的周一到周五中，爸爸媽媽都要上班，每次正當(dāng)我聽網(wǎng)課聽得盡興時(shí)，總會(huì)在右前方傳來一聲金屬之間的不太悅耳的摩擦聲。

我第一次聽見時(shí)膽戰(zhàn)心驚、心神不寧，聽了這個(gè)我有種“用手指甲刮了黑板”后的感覺，我甚至心里想：“難不成還有人在這個(gè)房間？或者說有鬼？”后來聽他們?nèi)魺o其事、平靜地說：“這不就是給你買的監(jiān)控器發(fā)出的聲音嗎？”才知道原來是這個(gè)監(jiān)控器在搗鬼。

我想：“這個(gè)監(jiān)控器早上不應(yīng)該關(guān)掉的嗎？它不是記錄我們溝通的嗎？怎么變成單方面監(jiān)控我了？”這太不公平了。

其次，他們總是沒有調(diào)查研究就不假思索地說話，只看自己的主觀判斷，減10分。

比如今天聽完大老師的課后，吃飯時(shí)我就冷靜地對(duì)媽媽說出了我的看法：“要不不發(fā)表吧？就發(fā)給大老師看看就好了。”誰知“說時(shí)遲，那時(shí)快”，就聽到右邊那沒聽課的爸爸邊嘆氣邊有些抱怨似的大聲叫了一句：“哪有這樣對(duì)待作文的，怎么可以匿名發(fā)表呢？”

因?yàn)樗舐晣@了氣，也讓我心情不太好，因?yàn)槲艺J(rèn)為他嘆氣好像我做錯(cuò)了事一樣，這種感覺很不爽。我心里想：“難道表達(dá)想法還有錯(cuò)？”最后我還跟他爭(zhēng)論了一番。

再如有一次中午吃飯，媽媽見到有一道菜我沒吃完，就說：“看來你不太喜歡那道菜，那我以后要少做了。”我心里就想：“難道我喜歡一道菜就必須要吃完嗎？”這兩件事后我認(rèn)為他們的心雖然是好的，但他們的確太過主觀了。

以上便是扣他們分的兩點(diǎn)了。

其實(shí)從上面幾個(gè)事例中不難看出他們其實(shí)有顆善良的心。他們經(jīng)常會(huì)為我著想，例如會(huì)看我喜歡哪些食物而多做些，也會(huì)引發(fā)我思考問題，或者買一些書給我看。我認(rèn)為雖然它們也有不少問題，可是還是很不錯(cuò)的。所以他們也值得這85分。

我想了想，還是打算要將文章發(fā)表出來，希望經(jīng)過這個(gè)評(píng)分后能夠彼此更好地相處。

我給爸爸媽媽當(dāng)老師大全（15篇）篇十三

1)感謝您長(zhǎng)久以來的精心培養(yǎng)，使我的孩子從一個(gè)頑童逐漸成為了一個(gè)愛學(xué)習(xí)，懂禮貌，講團(tuán)結(jié)的好學(xué)生。是您教給我的孩子打開知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙!是您為他揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆!他在您溫暖陽光的沐浴中充滿自信!在您汗水的滋潤(rùn)下，像種子一樣發(fā)芽長(zhǎng)大!衷心謝謝您老師!祝你工作如意、合家安吉!

2)在這美好的節(jié)日里，我們孩子要用老師教寫的字，用老師教的美好詞句，為老師寫一首最美的小詩(shī)。愿您節(jié)日快樂!

3)當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候，您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬，敬愛的老師!

4)感謝您長(zhǎng)久以來的精心培養(yǎng)，使我的孩子從一個(gè)頑童逐漸成為了一個(gè)愛學(xué)習(xí)，懂禮貌，講團(tuán)結(jié)的好學(xué)生。是您教給我的孩子打開知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙!是您為他揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆!他在您溫暖陽光的沐浴中充滿自信!在您汗水的滋潤(rùn)下，像種子一樣發(fā)芽長(zhǎng)大!衷心謝謝您老師!祝你工作如意、合家安吉!

5)您，是載送衛(wèi)星的火箭。您，是海上的羅盤針。您就是我們孩子最敬愛的老師。謝謝您讓我的孩子知道“學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆”。

6)感謝老師對(duì)我孩子六年來的關(guān)愛與照顧嗎，孩子的成長(zhǎng)需要你們的關(guān)懷與輔佐，孩子行將畢業(yè)，六年的時(shí)間你們把一個(gè)少不經(jīng)事孩子培養(yǎng)成一個(gè)懂事的孩子，實(shí)屬不易，對(duì)你的感激我們雖不勝言語，但卻記在心中，祝愿老師桃李天下，工作順利，生活美滿，孩子的明天會(huì)因?yàn)橛心愕慕逃械津湴痢?/p>

8)悅耳的鈴聲，妖艷的鮮花，都受時(shí)間的限制，只有我的祝福永恒，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您，給我孩子智慧之泉的老師!祝您身體健康、生活幸福!

9)感謝老師對(duì)我孩子的關(guān)愛與照顧，孩子的成長(zhǎng)需要你們的關(guān)懷與輔佐，對(duì)你的感激無法用語言來表達(dá)，但卻記在心中!祝愿老師桃李天下，工作順利，身體健康!孩子的明天會(huì)因?yàn)橛心愕慕逃械津湴?

10)群眾利益無小事”希望學(xué)校在對(duì)女生宿舍的熱水供應(yīng)方面有所改善，以防止各種不利于安全的因素發(fā)生，減少家長(zhǎng)的后顧之憂。祝學(xué)校事業(yè)蒸蒸日上!

11)像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請(qǐng)您接受我誠(chéng)摯的祝福吧，教師節(jié)快樂!

12)感謝您長(zhǎng)久以來的精心培養(yǎng)，使我的孩子從一個(gè)頑童逐漸成為了一個(gè)愛學(xué)習(xí)，懂禮貌，講團(tuán)結(jié)的好學(xué)生。是您教給我的孩子打開知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙!是您為他揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆!他在您溫暖陽光的沐浴中充滿自信!在您汗水的滋潤(rùn)下，像種子一樣發(fā)芽長(zhǎng)大!衷心謝謝您老師!祝你工作如意、合家安吉!

13)對(duì)您的感激千言萬語也無法表達(dá)，對(duì)您的祝福百十萬年也不會(huì)改變――老師，祝您萬事如意!

14)春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，你辛苦了!感謝您的孩子的培育和關(guān)懷!

15)老師，假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量!

16)謝謝您，老師您，是黑夜的啟明星。您，是白晝的晴空。您，是驕陽下的清風(fēng)。您，是雨中的屋檐。您，是大海;您，是山川。是您塑造了我的孩子靈魂。

我給爸爸媽媽當(dāng)老師大全（15篇）篇十四

1)經(jīng)歷了風(fēng)雨，才知道您的可貴;走上了成功，才知道您的偉大;——謝謝您，我尊敬的老師!

2)對(duì)您的謝意，無法用語言來表達(dá)。教師節(jié)快樂。

3)我們送您一件小禮物，以表我們對(duì)您的感激之情。教師節(jié)愉快!

4)我深深地感激您所做的一切。

6)學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長(zhǎng)，我從心底感謝x老師對(duì)孩子們成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。我一直想要表達(dá)謝意，今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，就借(這封信/這段話)獻(xiàn)上我衷心的謝意與無上的敬意吧!祝老師身體健康，工作順利!

7)春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，你辛苦了!感謝您的孩子的培育和關(guān)懷!

8)您的辛勞是我們孩子的動(dòng)力，我們孩子的成功是您的驕傲，我們和我們的孩子將為您感到自豪!

9)對(duì)您的感激千言萬語也無法表達(dá)，對(duì)您的祝福百十萬年也不會(huì)改變――老師，祝您萬事如意!

10)鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗柫?我們感恩敬愛的老師，因?yàn)樗麄兏蕿槿颂荩眉绨蛲兄夷侵赡鄣暮⒆樱顾徊讲降巧现R(shí)的殿堂，感謝老師對(duì)他無微不至的關(guān)懷和教導(dǎo)，祝您身體健康、生活幸福!

11)感謝老師對(duì)孩子的辛勤培育。我孩子在老師的教導(dǎo)下短短這段的時(shí)間進(jìn)步很大，不僅膽子大了、能踴躍發(fā)言，而且思維敏捷、注意力集中、想象力豐富，同時(shí)在其他各方面都有了明顯的進(jìn)步，這與老師的教育和家長(zhǎng)的配合是分不開的，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您，給我孩子智慧之泉的老師!

12)您授予我的孩子知識(shí)，您，指給他向前的路。你如同母親一樣保護(hù)著他。作為孩子的家長(zhǎng)，非常的感謝您，在這里祝身體健康，一帆風(fēng)順!

15)孩子在家可以幫父母分擔(dān)家務(wù)，合理安排時(shí)間，勞逸結(jié)合，愛看課外書，獨(dú)立作業(yè)，但不足的是：××××××，望老師在校多督促孩子，家長(zhǎng)會(huì)與老師努力配合，共同創(chuàng)造孩子美好未來。謝謝×××老師!

16)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)我們家長(zhǎng)已經(jīng)看過了，通過孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，我們感到孩子還在一些方面有些不足，對(duì)于孩子學(xué)習(xí)上的問題，我們家長(zhǎng)會(huì)支持老師的工作，共同教育孩子。建議老師有時(shí)間來家里坐坐，首先是想感謝老師的培養(yǎng)，其次也想和老師溝通一下孩子的情況。

17)通過看xxx的'成績(jī)單，可以說不夠理想，這對(duì)我們做家長(zhǎng)的有一定責(zé)任，孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí)，就是要學(xué)好文化知識(shí)的，就是要從德、智、體全面發(fā)展，就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識(shí)，希望師生和家長(zhǎng)共同幫助他、教育他，也希望吾兒要尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，克服缺點(diǎn)，學(xué)好知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，做一名有用人才。

18)希望xxx發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，努力學(xué)好專業(yè)課，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，積極參加學(xué)校各項(xiàng)公益活動(dòng)。同時(shí)也希望校方多關(guān)心學(xué)生的生活問題，如改善熱水的使用和宿舍生活用品等條件，創(chuàng)造良好的環(huán)境，使學(xué)生全心全意地去學(xué)習(xí)。

我給爸爸媽媽當(dāng)老師大全（15篇）篇十五