家長會(huì)是家長們共同參與學(xué)校教育的平臺(tái)，可以促進(jìn)互相學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)。家長會(huì)是家長們了解學(xué)校的一個(gè)窗口，以下是一些關(guān)于學(xué)校教學(xué)和管理的信息。

家長會(huì)初三物理老師發(fā)言稿（通用15篇）篇一

各位家長：

大家好！

很高興和大家見面，我是你們孩子的初一級(jí)語文老師，我叫xx。今天我想就三個(gè)方面的問題和大家交流交流。

第一個(gè)方面：中學(xué)初一語文學(xué)科的特點(diǎn)。和小學(xué)語文比較，中學(xué)語文所教的知識(shí)內(nèi)容更豐富，能力要求更高，難度系數(shù)更大。既有詞語、文學(xué)常識(shí)的積累，又有對(duì)修辭方法、表現(xiàn)手法、表達(dá)方式的學(xué)習(xí)和運(yùn)用，更有對(duì)學(xué)生的口語交際能力、閱讀鑒賞能力和語言表達(dá)能力的提高等等。我們有心的家長可能也發(fā)現(xiàn)，中學(xué)語文的文章篇幅較長，生詞較多，有些練習(xí)的形式、要求都與我們上學(xué)時(shí)完全不一樣。有的孩子學(xué)得比較吃力。怎樣解決這種問題呢？這就需要我們做老師的、做家長的幫助和引導(dǎo)。首先是課前預(yù)習(xí)。學(xué)生不預(yù)習(xí)，根本就參與不了課堂教學(xué)，在課堂只能做聽眾，能力怎能提高。因此，在每篇文章的新授課之前，我總是布置預(yù)習(xí)。積累文學(xué)常識(shí)、積累詞語(中學(xué)語文在課堂上是不教詞語的，只是檢查掌握情況)、完成三句話閱讀法(這道題的設(shè)置就是要求學(xué)生去有意識(shí)的讀文章，并且有意識(shí)地去賞析，從而培養(yǎng)他們的閱讀能力。有了這樣的鋪墊，課堂上他就會(huì)有意識(shí)的去賞讀、去評(píng)析)。經(jīng)過半學(xué)期的訓(xùn)練，預(yù)習(xí)的要求，絕大部分的學(xué)生完成得較好，但有少部分學(xué)習(xí)欠自覺的孩子希望家長督促完成。其次是引導(dǎo)學(xué)生課上積極參與。各位家長，近期我做了不少近幾年的中考試卷，發(fā)現(xiàn)課內(nèi)現(xiàn)代文是不考的，現(xiàn)代文閱讀只考課外的，這就需要我們的孩子具備一定的閱讀理解能力，能力從哪兒來？重點(diǎn)是課堂上培養(yǎng)。所以，我建議我們的家長多鼓勵(lì)學(xué)生課上舉手，積極發(fā)言。舉手的好處很多，至少表明他積極參與課堂教學(xué)，不容易走神，同時(shí)也能提高他的閱讀理解和表達(dá)能力。說到這兒，我們的家長可能不太舒服，孩子的舉手發(fā)言不就依靠你們老師的引導(dǎo)嗎？怎么是我們家長的事啦。當(dāng)然，我在課堂上也有一些措施激勵(lì)我們同學(xué)積極發(fā)言，如果有家長的配合，我想效果會(huì)更好。三是課后扎扎實(shí)實(shí)做好練習(xí)。我們的練習(xí)主要就是《金鑰匙》。平常的檢查中發(fā)現(xiàn)有不少的孩子馬虎、了事，這就起不到練習(xí)的效果，這就需要我們家長的配合。有空時(shí)，檢查檢查，看看、說說、督促督促，我相信一定會(huì)有好處的。

第二個(gè)方面：希望家長關(guān)注學(xué)生的課外閱讀。新的語文課程標(biāo)準(zhǔn)要求初中生的閱讀量是260萬字，這就需要家長支持孩子課外閱讀，舍得花錢買一些經(jīng)典名著(初中生必讀的名著)、雜志如《讀者》、《青年文摘》等等。當(dāng)然，學(xué)生的課外閱讀也是有選擇的，網(wǎng)絡(luò)小說就不要推薦給孩子讀，表述極不規(guī)范的文章不要給孩子讀。當(dāng)然，我們對(duì)孩子的課外閱讀也要提出相應(yīng)的要求。譬如說，教育孩子閱讀時(shí)不能只關(guān)注作品的情節(jié)，更要關(guān)注作品的語言表達(dá)，可以要求孩子在閱讀中積累自己喜歡的成語、名言警句和精彩語段等，有些美的篇章可以加強(qiáng)誦讀和記憶，如果能寫些讀后感的話，效果會(huì)更好。學(xué)習(xí)語文，最好的辦法，就是多讀、多寫、多積累、多思考。功夫花在平時(shí)，能力提高在平時(shí)。一時(shí)半刻可能看不出大的成效，但時(shí)間一長，習(xí)慣好的、平時(shí)積累多的、善于寫作的、善于閱讀的，能力自然就上去了。能力提高了，分?jǐn)?shù)自然也就高了。作為語文老師，也就只能起到一個(gè)穿針引線的作用。各位家長，一定不能急功近利，放棄對(duì)孩子課外閱讀的要求。

第三個(gè)方面：就這次期中考試的情況作簡要介紹。此次語文試卷就是按中考試卷的模式來面題的，考查了學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀能力、作文能力。基礎(chǔ)知識(shí)在我們平時(shí)的教學(xué)中都考查過，所以大多學(xué)生完成得比較好。閱讀題，課內(nèi)文言文完成得較好，課外文言文、課外現(xiàn)代文閱讀有的同學(xué)完成得不夠理想，原因是什么，當(dāng)然是閱讀能力有欠缺，有的文意沒能弄清楚，就下筆寫，答題不知道按點(diǎn)答題，答題語言不夠規(guī)范，有的甚至答非所問。作文的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)跟小學(xué)要求不同，分?jǐn)?shù)增多了，好中差的作文分?jǐn)?shù)的距離也拉大了，所以有的家長對(duì)孩子的分?jǐn)?shù)還不太能接受，這也不足為怪。當(dāng)然，孩子這次的分?jǐn)?shù)也不代表什么，學(xué)生都是發(fā)展變化的，我希望家長能用發(fā)展的眼光看待自己的孩子的分?jǐn)?shù)，針對(duì)這次的考試中孩子所暴露的問題，查漏補(bǔ)缺，有意識(shí)地去彌補(bǔ)孩子的缺陷，爭取下次有所進(jìn)步。

我今天的發(fā)言到此結(jié)束，說得不對(duì)的地方請大家批評(píng)指正。對(duì)于有些家長的想法和要求，我們還可以個(gè)別交換。

謝謝！

家長會(huì)初三物理老師發(fā)言稿（通用15篇）篇二

尊敬的xx各位家長朋友：

你們好！

我是九年147班班主任，首先，請?jiān)试S我代表九年147班的全體任課教師對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎！今天，你們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的會(huì)，單從這一點(diǎn)，就可以看出你們對(duì)子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校工作的支持。我同時(shí)也代表我班全體同學(xué)感謝大家的到來，為什么這么說呢？因?yàn)閷?duì)于學(xué)生來講，他們并不關(guān)心我們家長會(huì)的內(nèi)容，但只要自己的家長在其中，來參加會(huì)議對(duì)他們來講就是驕傲，就是幸福。他們就會(huì)體會(huì)到父母對(duì)他們的關(guān)心。如果說家長會(huì)成功的話，你們的到來，我們的家長會(huì)就成功了一半。

召開這次家長會(huì)的目的是為了在教師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間架起一座溝通的橋梁，互相交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育，家長能夠更好的教育自己的子女做人與成才。我希望也相信，我們的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！

今天我想和家長談的主要是我班級(jí)的現(xiàn)狀和學(xué)生的在校表現(xiàn)：

我班現(xiàn)有學(xué)生36人，男生9人，女生27人。是升入初三新組建的班級(jí)，但大部分任課教師都是從初一跟班上來的，不僅教學(xué)上與學(xué)生形成了默契，而且?guī)熒P(guān)系融洽，對(duì)教學(xué)是非常有利的。作為班主任我的工作思想是：一切以提高學(xué)生素質(zhì)出發(fā)，不求榮譽(yù)，只求學(xué)生的提高。能夠讓學(xué)生鍛煉的`盡量讓學(xué)生鍛煉。在學(xué)習(xí)方面，我不以成績論英雄，著眼學(xué)生自身的比較，只要孩子今天比昨天表現(xiàn)好些，就鼓勵(lì)，及時(shí)表揚(yáng)。在師生共同的努力下，現(xiàn)在我們班形成了比學(xué)趕幫超的學(xué)習(xí)局面，班級(jí)學(xué)生集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，已經(jīng)初步建立了良好的班風(fēng)。當(dāng)然班級(jí)也存在一些問題，需要和家長共同攜手來解決。

下面我就將我班學(xué)生在校表現(xiàn)對(duì)家長做具體的匯報(bào)，以便我們在思想上能求得共識(shí)，讓我們攜手牽引我們的孩子走向美好的明天。

我將班級(jí)孩子大體分為四類：

第一類：平學(xué)兼優(yōu)的孩子，這些孩子學(xué)習(xí)品質(zhì)很好，有很好的自制力，能主動(dòng)學(xué)習(xí)，這些孩子明年有沖擊重點(diǎn)中學(xué)的實(shí)力，他們是……（孩子姓名在此省略），我為這些孩子的家長自豪，你們培養(yǎng)了一個(gè)優(yōu)秀的孩子，他們不僅是家庭的驕傲，也是我們老師的驕傲，這些孩子在生活上需要家長給予更大的關(guān)心，不要給他們施加更大的壓力，因?yàn)樗麄冃睦锏膲毫σ呀?jīng)很大了。這里我特別想提到璐璐同學(xué)，我清楚地記得孩子面對(duì)自己的不太理想的成績，握著電話向我哭訴的情景，這樣的孩子，家長千萬不要再給施加壓力了。你的理解才會(huì)給孩子更大的動(dòng)力。

第二類學(xué)生，他們努力學(xué)習(xí)，但基于多種原因，如：基礎(chǔ)不扎實(shí)，學(xué)習(xí)方法不正確，青春期思想波動(dòng)等，這些學(xué)生成績不拔尖，但他們也有沖擊重點(diǎn)的希望，他們是……（姓名省略），這些學(xué)生就是所謂的可上可下的學(xué)生，發(fā)展好了，是重點(diǎn)，稍有松懈就將與重點(diǎn)擦肩而過，面對(duì)這樣的學(xué)生，家長不僅需要給予關(guān)心，有時(shí)也需要給予必要的幫助與督促，在這里想給家長說兩個(gè)身邊的例子（家長幫助監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)的實(shí)例，在此省略），孩子的成績中，不僅有老師的培養(yǎng)，學(xué)生的努力，更有家長的汗水。

第三類學(xué)生，是老師最心疼的孩子，這些孩子一直努力學(xué)習(xí)，渴望有一份理想的成績，他們善良懂事，但成績始終不理想，以致自己信心都大打折扣，面對(duì)這些學(xué)生，老師都傾注了更大的熱情，耐心的輔導(dǎo)，生怕傷到他們敏感的自尊，這些學(xué)生有……（姓名省略），我能理解家長面對(duì)孩子成績不理想的心情，但我想說，這些孩子盡力了，他們不需要責(zé)備，他們更多的需要鼓勵(lì)，需要你的關(guān)心和支持，盡管他們成績不是最優(yōu)秀的，但不等于他們的人生是失敗的。條條大路通羅馬，將來在某個(gè)領(lǐng)域做出一番成就是完全可能的。

第四類學(xué)生是我平時(shí)關(guān)注最多的孩子，他們活潑好動(dòng)，充滿了青春的活力，也因此常常違反紀(jì)律，表現(xiàn)在偷堂，曠課，上課搞小動(dòng)作，甚至課堂上說話，影響其他同學(xué)聽課，他們對(duì)學(xué)習(xí)沒有興趣，成績也普遍不好。面對(duì)這些孩子我有義不容辭的教育責(zé)任，但有時(shí)我真的感到力不從心，我需要家長的配合，引導(dǎo)孩子走正確的路不僅是我的心愿更是家長的心愿，只有我們攜起手來才能更好的教育我們的孩子，你們不能對(duì)我說：“老師這孩子我可管不了呀！全靠你了！”你也不要說：“哎呀，老師我忙，我沒時(shí)間！”如果因?yàn)槲覀兝蠋熀图议L的疏忽，對(duì)孩子疏于教育，倘若真的發(fā)生了不良的后果，作為我們都有推托不了的責(zé)任，家長還要承擔(dān)一些心靈上的痛苦。我這樣說，不是說我們的孩子就是不可救藥的問題孩子，而是說，我們需要攜手避免這樣的事情發(fā)生。在這里我不想點(diǎn)這些孩子的名字，這些孩子的表現(xiàn)也各不相同，我希望家長能夠理解我急切地心情，能在會(huì)后與我單獨(dú)溝通，讓我們一起為孩子搭建一個(gè)美好的明天！

最后，歡迎家長多多來校交流情況，帶來你們寶貴的意見和建議。

家長會(huì)初三物理老師發(fā)言稿（通用15篇）篇三

尊敬的xx家長：

大家早上好！

歡迎各位家長在百忙中光臨本次家長會(huì)，這是對(duì)我們工作的大力支持，也是對(duì)我們每一位任課教師的一種鞭策，更是對(duì)自己子女的一種高度的關(guān)懷。我們對(duì)此表示感謝！

可能我們有的家長對(duì)政治課不是很了解，下面我就本科的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)方法以及在中考中的地位作一點(diǎn)簡要的介紹：

我們九年級(jí)的政治課首要是讓學(xué)生學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)，讓他們知道責(zé)任的含義，知道自己的角色與責(zé)任，讓他們在承擔(dān)責(zé)任中成長，做一個(gè)對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的人，也就是要培養(yǎng)他們高度的責(zé)任感。

其次，九年級(jí)政治課還要讓學(xué)生了解我過的基本國情，基本國策和發(fā)展戰(zhàn)略，以及我們中華民族博大精深，源遠(yuǎn)流長的文化和歷久彌新的'民族精神，培養(yǎng)他們熱愛祖國的高尚情操。

再次，九年級(jí)政治課還要讓學(xué)生關(guān)注我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，了解和參與政治生活，理解我們黨和國家頒布的各項(xiàng)方針政策，以幫助他們?nèi)谌肷睿谌肷鐣?huì)。

最后，九年級(jí)政治課要立足學(xué)生的實(shí)際情況對(duì)他們進(jìn)行理想的教育和指導(dǎo)，幫助他們合理規(guī)劃自己的未來人生。

我們在教學(xué)中側(cè)重于對(duì)課本專業(yè)化的很多知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行講解和引導(dǎo)學(xué)生理解，再在此基礎(chǔ)上讓學(xué)生進(jìn)行分析歸納和總結(jié)，然后要求學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上加強(qiáng)記憶并通過測驗(yàn)和月考來鞏固所學(xué)知識(shí)。

我們政治科和歷史在中考中各占50分的分值，到要求是閉卷答題，從去年我市中考的情況來看，題量不大，題型不難，只要稍加努力，一般考個(gè)30分的及格分?jǐn)?shù)線是沒問題的，部分優(yōu)秀的同學(xué)都可在40分以上，個(gè)別同學(xué)甚至可以靠滿分。分值雖少，但我想這對(duì)我們部分同學(xué)卻能夠彌補(bǔ)偏科的遺憾吧！

總之，基于以上三點(diǎn)我也希望各位家長能配合我們學(xué)校和老師，幫助學(xué)生搞好各科學(xué)習(xí)，為你的孩子在來年的中考中收獲精彩，為自己的人生邁出成功的第一步！

謝謝大家！

家長會(huì)初三物理老師發(fā)言稿（通用15篇）篇四

大家好，也是初次和各位家長見面，歡迎你們的到來，希望通過這次會(huì)面，大家能對(duì)孩子在校的表現(xiàn)有所了解，能尋找到一些更好的家庭教育的方法。

下面，我就講本次考試的情況向各位家長作簡單的匯報(bào)，平均分85分，最高分94分，優(yōu)秀22人（念名單），考試成績只是一個(gè)階段的總結(jié)，作為老師和家長，我們更應(yīng)該關(guān)注的'是孩子平時(shí)的學(xué)習(xí)表現(xiàn)。

語文學(xué)習(xí)主要包括以下幾個(gè)方面：

上課：這是最主要的獲取知識(shí)的途徑，班上大多數(shù)孩子上課聽講比較認(rèn)真。能積極思考，主動(dòng)發(fā)言的學(xué)生主要有（念名單）。那些考試成績不太理想的孩子，大多數(shù)上課容易開小差。

作業(yè)：作業(yè)是對(duì)知識(shí)掌握情況的檢測，作業(yè)正確率高，說明對(duì)老師講的知識(shí)掌握得好，反之，就說明上課沒有好好聽講，就拿第一次月考的卷子來說，每一道題，包括閱讀題都是講過做過的原題，平時(shí)的練習(xí)冊也是每一道題都不放過地講。還有從作業(yè)字跡上可以看出孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度，態(tài)度一不認(rèn)真，再聰明的腦袋也不會(huì)取得好的成績。（多媒體展示優(yōu)秀的作業(yè)和書寫潦草的作業(yè)）。

閱讀：每天的作業(yè)并不是很多，只要孩子認(rèn)真地用心完成就能達(dá)到獲取知識(shí)的目的了。剩余的時(shí)間希望家長多給孩子選一些課外書籍，讓孩子能多讀一些好的課外讀物，拓展知識(shí)視野。

咱們班的孩子普遍都比較聰明，但是最大的問題是心靜不下來，心靜不下來就談不上高效地學(xué)習(xí)，希望引起家長的關(guān)注，家長平時(shí)也多引導(dǎo)孩子，多和孩子溝通，采取一些有效的方式培養(yǎng)孩子靜心的能力。

文檔為doc格式。

家長會(huì)初三物理老師發(fā)言稿（通用15篇）篇五

尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們、各位領(lǐng)導(dǎo)老師們：

你們好！

首先請?jiān)试S我代表學(xué)校及九年級(jí)一班的全體同學(xué)對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，你們的到來是送給孩子們最誠摯的一份厚禮。今天我講話的題目是《齊抓共管同創(chuàng)九一新輝煌》。孩子們，請起立，走到你們的親人面前，張開雙臂，擁抱自己的父母、爺爺和奶奶，用自己的真誠之舉去感恩他們的辛勤付出。下面由我說說我校召開家長會(huì)的緣由，家長會(huì)是新形勢下社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然產(chǎn)物，今天的家長們感嘆，我們的孩子不好管了，我們也不會(huì)管了。

為了給孩子營造一個(gè)健康和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們茁壯成長，我們的社會(huì)、學(xué)校、家庭就應(yīng)該通力配合，形成一股合力，造成一種氛圍，讓每個(gè)學(xué)生都取得優(yōu)異的成績，做個(gè)誠實(shí)的合格的中學(xué)生。這就是召開本次家長會(huì)的目的。在我們的生活中，請?jiān)谧母魑患议L奔著學(xué)習(xí)的理念干事情，你準(zhǔn)會(huì)陽光的、快樂的、幸福的。你們能在萬忙之中前來，有的人很茫然的，有的人是有準(zhǔn)備的。但不管怎樣，作為班主任，我堅(jiān)信你們的到來，對(duì)孩子們來說，是一種莫大的鼓勵(lì)，勝過面包和禮物。

現(xiàn)在我就我們班前半學(xué)期教育教學(xué)工作做如下概括：

環(huán)境衛(wèi)生方面：我們合陽縣為了創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生文明縣城，縣城和農(nóng)村都在大刀闊斧的進(jìn)行環(huán)境整治工作，我們學(xué)校更不例外，結(jié)合校情實(shí)際，衛(wèi)生工作是“人的臉面”。良好的環(huán)境對(duì)同學(xué)們的成長至關(guān)重要。正所謂我們不是不可能上清華北大，而是缺少那樣的環(huán)境。一個(gè)臟亂差、牛奶滿地、讓人望而生畏的生活學(xué)習(xí)環(huán)境家長們都見過這樣的場面嗎？這里我舉實(shí)例：學(xué)校姚現(xiàn)泉老師，認(rèn)認(rèn)真真抓衛(wèi)生，不忘教學(xué)，實(shí)行責(zé)任到人，他這樣，在我們馬中校園，以“環(huán)衛(wèi)人”的角色，值得我們每位領(lǐng)導(dǎo)及師生學(xué)習(xí)。再有，我校結(jié)合黨的三中全會(huì)精神，全面改革，實(shí)施“彎腰行動(dòng)”，“放下架子，文明就在眼前”，凈化我們的校園。馬校長帶頭彎下腰，撿拾垃圾，踐行黨的群眾路線教育活動(dòng)，深入飯?zhí)媒淌宜奚幔瑥澭鼡焓抢瑸閹熒鷺淞⒘税駱樱瑯O大地激發(fā)了全班同學(xué)的責(zé)任感，使班容舍容發(fā)生了大變樣。因此，我們九年級(jí)1班的衛(wèi)生工作始終走在全校前列，毫不夸張縣上能有幾個(gè)學(xué)校超越我們，我們有自信的陽光。

紀(jì)律方面：紀(jì)律是對(duì)那些不遵守紀(jì)律的人而言的，嚴(yán)明的紀(jì)律是班級(jí)形象學(xué)風(fēng)的最佳體現(xiàn)。我班班訓(xùn)是“服從，完全服從，絕對(duì)服從”。口號(hào)是“目標(biāo)在召喚，我要拼”、“夢想在前方，我要沖”。紀(jì)律，首先班干部走在前列守紀(jì)律，做守紀(jì)律的先鋒者。我高興我自豪。

學(xué)習(xí)方面：說真的，這一級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)及素質(zhì)對(duì)我校的教學(xué)與管理是挑戰(zhàn)與考驗(yàn)，老師們深感責(zé)任重大，壓力空前。但我們馬中初三人，是鐵的隊(duì)伍，在馬校長的全面領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，發(fā)揚(yáng)亮劍精神，狹路相逢勇者勝。（馬校長工作細(xì)心到極致，王主任朝氣蓬勃有能力，物理老師車軍政更是心靈手巧，教學(xué)實(shí)驗(yàn)無所不精。語文王艷娥扎實(shí)教學(xué)出佳績。英語老師馬小玲苦研教改有實(shí)效。他們是我校老師的佼佼者）請各位家長為我們這班強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)，祝福吧。說真的，我們這些學(xué)生不是笨，而是文明習(xí)慣養(yǎng)成教育不夠。正所謂生活中能把人懶死，沒聽說能把人累死。在各位代課老師的引導(dǎo)下，同學(xué)們勤奮補(bǔ)拙刻苦拼搏、展示風(fēng)采。經(jīng)過努力，終見碩果。期中考試就是最好的證明。

家長會(huì)初三物理老師發(fā)言稿（通用15篇）篇六

大家上午好，我是咱班的物理老師，首先感謝各位能在百忙之中來參加這個(gè)會(huì)議，希望通過這次家長能使我們有更好的溝通，更有利于我們孩子的發(fā)展，下面我結(jié)合所教的物理學(xué)科談幾點(diǎn)感想。

一、愛其師信其道。

我的教育理念是“沒有愛就沒有教育”，因?yàn)閻凼墙逃篮愕脑慈瑦凼俏覀兘處熥蠲赖恼Z言，課堂課下孩子們看到我時(shí)那臉上充滿的笑容就是愛的見證，我相信只有愛孩子的老師才能為孩子所愛，愛其師才能信其道，才能引領(lǐng)孩子們從一個(gè)高度走向另一個(gè)高度。愛孩子不等于溺愛孩子，愛孩子就要嚴(yán)格要求孩子，敢于指正孩子成長中的錯(cuò)誤，讓他真正體會(huì)到“每一個(gè)批評(píng)都是愛每一個(gè)指責(zé)都是期待”。

二、表揚(yáng)創(chuàng)造奇跡，信心成就夢想。

我想問在座的家長一個(gè)問題，孩子在學(xué)校里遇到什么樣的事最高興，甚至終生不忘，我自己給出一個(gè)答案，孩子最高興的事是自己被認(rèn)可，是被自己喜歡的老師認(rèn)可，是被自己最喜歡的老師在全體孩子的面前不惜濃墨重彩的表揚(yáng)自己，而且表揚(yáng)的程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過他的想象，讓他堅(jiān)信自己就是如老師說的那樣優(yōu)秀，讓他從此告別灰暗的昨天充滿信心的成就自己的夢想，在這里舉個(gè)例子：20xx年11月28日的一節(jié)物理課上，我們都在探究一道試觸摸法判斷電流表的內(nèi)接外接的問題，題講完了，沒有一位小朋友質(zhì)疑，這是我發(fā)覺東陽同學(xué)一直想舉手，這位同學(xué)的。物理成績應(yīng)該是班里的后二十名，高一物理的基礎(chǔ)很薄弱，有時(shí)問的問題超乎的簡單，沒想到奇跡發(fā)生在他的身上。他說，老師你把電流的單位換成安培，那電流的數(shù)值變化比電壓變化的還小，這位同學(xué)的眼睛非常的敏銳，發(fā)現(xiàn)了大家?guī)缀醵己雎缘囊粋€(gè)問題，接著我把這個(gè)問題拋給了大家，我說東陽說得對(duì)不對(duì)，大家說對(duì)，東陽的目光敏銳不敏銳，大家說忒敏銳。那大家討論一下應(yīng)該怎么解決這個(gè)問題呢，大家經(jīng)過一番討論最終解決了東陽提出的問題，最后我總結(jié)道，讓我們牢牢銘記東陽這個(gè)名字吧，是他以無與倫比的目光發(fā)現(xiàn)了潛藏的問題，請記住今天是11月28日了，是東陽同學(xué)告別昨天成就輝煌夢想的崛起日，我要把東陽同學(xué)的名字寫在這道題的旁邊，說完我們大家都把東陽的名字寫在了旁邊。

三、偉大就是把平凡做到了極致。

很多時(shí)候我們都在思考怎么才能盡快的把孩子的成績提上去呢，在中國高考時(shí)代里這是一個(gè)必須考慮的問題，走過千山和萬水，驀然回首我們會(huì)發(fā)現(xiàn)把平凡的課堂做到極致才是王道，課堂是孩子接受知識(shí)的主陣地，我在物理課堂上要求孩子兩點(diǎn)一是手不離筆，隨時(shí)動(dòng)手記筆記做演練，二是眼不離開我，隨時(shí)用心思考我的講解，作業(yè)是課堂的延續(xù)，是對(duì)課堂知識(shí)的鞏固，課堂和作業(yè)是保證孩子成功兩條平凡又偉大的主線，物理如此美好，成績更是重要，高考理綜300分中物理占了110分，而理綜的壓軸題往往是在物理上，所以有得物理得天下之說。

人生事事是考題，人生處處是考場，人生人人是吾師，以上三點(diǎn)不到之處談的不到之處請各位家長指正，讓我們攜手共創(chuàng)孩子美好的明天。

家長會(huì)初三物理老師發(fā)言稿（通用15篇）篇七

老師們家長們，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

學(xué)生計(jì)算平費(fèi)生人數(shù)位居全縣第一。回首走過的時(shí)光，我們師生一起見證朝陽、沐浴風(fēng)雨，我們的每一位老師，工作勤勤懇懇，任勞任怨，我們的每一位同學(xué)自強(qiáng)不息，分秒必爭。在接下來的復(fù)習(xí)中。我們九年級(jí)老師將和同學(xué)們一道，共同度過我們?nèi)松钶x煌的歲月。我們將恪盡職守，刻苦鉆研，腳踏實(shí)地，堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校的部署，堅(jiān)決完成社會(huì)賦予我們的任務(wù)，用我們的勤奮迎接命運(yùn)的撞擊。

同學(xué)們，我想在接下來的學(xué)習(xí)中，大家應(yīng)該從以下幾個(gè)方面去努力。

盯著遠(yuǎn)方的目標(biāo)，你才會(huì)漠視腳下的坎坷；懷揣遠(yuǎn)大的理想，你才能戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻。作為一名畢業(yè)班的同學(xué)，一定要清楚自己肩上的責(zé)任，明確自己身上寄托著人們美好的祝愿，堅(jiān)定自己的中考目標(biāo)，考上理想中的學(xué)校，實(shí)現(xiàn)夢想，創(chuàng)造希望。

狀態(tài)和最充分的知識(shí)儲(chǔ)備迎戰(zhàn)中考。，善于發(fā)現(xiàn)，才能真正學(xué)有所獲。己的.寶劍，要敢于亮。

出自。

己的氣勢，即使倒下也要倒在沖鋒的路上。懦弱不能贏得對(duì)手的同情，只能在懦弱中失敗或滅亡。中招考試就是我們每一位同學(xué)人生道路上遇到的第一次大的競爭。迎戰(zhàn)中招考試，每一位同學(xué)都要發(fā)揚(yáng)“亮劍”

精神。

敢于競爭頑強(qiáng)拼搏奪取勝利！的親切關(guān)懷、老師們的辛勤耕耘，勝利一定屬于你們！你們一定會(huì)開創(chuàng)伏道一中的新。

篇

章，鑄造伏道一中的新輝煌！伏道一中一定會(huì)以你們?yōu)樽院溃∽詈螅Ｔ竿瑢W(xué)們夢圓理想的學(xué)校，夢圓。

2014。

謝謝大家。

家長會(huì)初三物理老師發(fā)言稿（通用15篇）篇八

你們好！

你們帶著對(duì)子女成長的殷切關(guān)懷，對(duì)學(xué)校工作的極大支持，來參加我校組織召開的家長會(huì)，我代表全體師生對(duì)你們的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝！說句實(shí)在話，要把孩子教育好，僅僅依靠學(xué)校的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，家長的積極配合對(duì)教育好孩子起著舉足輕重的作用，因此我們的工作需要您的支持與配合。初二對(duì)我們的每一位學(xué)生來說處在人生的十字路口，至關(guān)重要，學(xué)生們現(xiàn)在正處在爬山的艱苦困難時(shí)期，在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候，對(duì)于新增的物理科目，學(xué)生們表現(xiàn)出了較為濃厚的興趣，考試成績較為理想，但是部分同學(xué)的物理成績差，學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠好，影響了他們的整體成績，我希望與各位家長，共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況，家校共同努力，形成合力，給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿?dòng)，爭取在下學(xué)期最大程度地發(fā)揮他們的水平，我覺得家長應(yīng)注意的一些問題有：

1、對(duì)孩子有信心，由多種原因孩子成績不理，方法不當(dāng)，離您要求差距需要老師家長信心，歷屆中考中后來居上例子多，克服懶惰浮躁習(xí)慣，只要有百分之一的希望，就要付出百分之百的努力。百人榜以外只要態(tài)度好，創(chuàng)造奇跡不是不可能的。

2、要把教育孩子如何做人放在第一位。學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個(gè)基本的任務(wù)，一是學(xué)會(huì)做人，二是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。“要做好事，首先要做好人”已經(jīng)成為社會(huì)的一種共識(shí)。而會(huì)不會(huì)做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系。

3、在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時(shí)，家長們都很關(guān)心自己孩子的身體健康。的確，多數(shù)學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)的同時(shí)，也承擔(dān)著巨大的心理壓力，如考試壓力，人際交往、青春期的困惑等等。過多過重的壓力對(duì)學(xué)生的身體狀況也帶來很大負(fù)面影響。班中一部分學(xué)生曾出現(xiàn)過失眠、心情煩躁、看書頭疼等一些亞健康狀況，這樣，長此以往，學(xué)生免疫力低下，精神差，容易生病。

4、多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和生活。同子女多一些交流、溝通，及時(shí)了解他們的心理動(dòng)向，每次考試和孩子談?wù)剬W(xué)習(xí)情況，不能考不好了是一味的打罵、威脅，而是和孩子心平氣和的說說。就要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的，對(duì)于孩子花錢，合理的要求可以滿足，買書，或者適當(dāng)?shù)馁I點(diǎn)衣服，但是對(duì)于過生日，買名牌，買手機(jī)等就不能滿足，并且學(xué)生手里的零用錢不能太多，錢多了就往往會(huì)用于上網(wǎng)、打游戲，抽煙，家長一定要重視，學(xué)校也在禁止吸煙等等。也不能不給零花錢，讓孩子琢磨其他的道，想過同學(xué)借，然后來回堵窟窿，讓孩子對(duì)金錢能夠有正確的支配能力，避免造成惡性循環(huán)。家長要做好監(jiān)督工作。

5、合理安排好課余學(xué)習(xí)。為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要安靜，有的父母平時(shí)好打麻將、打撲克，看電視都會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)。最好單獨(dú)給孩子提供一個(gè)學(xué)習(xí)的空間，一間屋子，一張桌子。讓孩子遠(yuǎn)離干擾。尤其是有小弟弟小妹妹的，家長要將小孩子管理好，不要學(xué)習(xí)時(shí)在旁邊搗亂。為孩子提供一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這段時(shí)間家長也不要吵架，給孩子加重心里負(fù)擔(dān)。

6、在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進(jìn)行交流。家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多，何況有的學(xué)生向家長匯報(bào)假情報(bào)，不說真話。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對(duì)孩子的教育有所促進(jìn)，家長同志們就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流。其實(shí)家長和教師進(jìn)行交流的方法很多，不如平常你可以到學(xué)校找找班主任，也可以和教師通過電話進(jìn)行聯(lián)系。我們基本每個(gè)月的月初都要進(jìn)行月考，家長可以在這個(gè)時(shí)間聯(lián)系我們，詢問孩子的學(xué)習(xí)情況以及學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況。然后有問題可以及時(shí)的解決。防患于未然。

7、加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育和管理。學(xué)生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福，學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事，更是家長的事。

8、認(rèn)真考慮學(xué)生的前途。認(rèn)真分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，成績特別差，厭學(xué)情緒嚴(yán)重，抱著混個(gè)畢業(yè)證的學(xué)生，家長要轉(zhuǎn)變觀念，摸清學(xué)生思想動(dòng)向，與其成天睡覺生事，不如幫他們明確方向，或者聯(lián)系一些專業(yè)比較對(duì)口的中專技校上學(xué)學(xué)習(xí)，對(duì)他們好處更大。孩子是你們的希望，也是學(xué)校的未來，為了孩子們能夠在20xx年取得優(yōu)異的成績，讓我們一起努力！

最后，對(duì)大家的到來再次表示衷心的感謝，身體健康，家庭幸福，萬事如意！

謝謝大家！

家長會(huì)初三物理老師發(fā)言稿（通用15篇）篇九

尊敬的各位家長：

您們好，您們帶著對(duì)子女成長的殷切關(guān)懷，對(duì)學(xué)校工作的極大支持，來參加我校組織召開的家長會(huì)，我代表本班的全體師生對(duì)你們的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝！說句實(shí)在話，要把孩子教育好，僅僅依靠學(xué)校的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，家長的積極配合對(duì)教育好孩子起著舉足輕重的作用，因此我們的工作需要您的支持與配合。

1、獨(dú)立的習(xí)慣：獨(dú)生子女他不獨(dú)立。問題在于家長的呵護(hù)，因?yàn)橛X得小孩太小，什么事也不讓他去做，就是怕他受到傷害。所以，他們依賴性特強(qiáng)，反映在學(xué)習(xí)上，就是沒有自己的見解，沒有刻苦學(xué)習(xí)的精神，一點(diǎn)作業(yè)就要喊作業(yè)好多，不做。練習(xí)只關(guān)心標(biāo)準(zhǔn)答案是什么，只關(guān)心老師是怎么說的，甚至是抄答案。

2、思考的習(xí)慣：學(xué)而不思則惘。物理的特點(diǎn)是多想少錯(cuò)，少想多錯(cuò)，不想全錯(cuò)。上次的問題是怎么說的，這次的問題該怎么說是需要看條件的，物理的規(guī)律往往與條件連在一起，不注意條件的區(qū)別，盲目地“套用規(guī)律”那就只有“吃虧”的份了。所以，在家里，希望你們給他自己思考的可能。他是有思想的，多用一點(diǎn)時(shí)間與你的孩子進(jìn)行思想的交流，你的孩子一定會(huì)學(xué)會(huì)思考的。

3、練習(xí)的習(xí)慣：物理的練習(xí)是使學(xué)生“獨(dú)立思考”的最佳載體。課后的練習(xí)態(tài)度及練習(xí)的習(xí)慣，是學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量鞏固與提高的必由之路。練習(xí)的習(xí)慣在與隨時(shí)性，檢查性，就是學(xué)過了就做題，做題不看書，看書不做題。練習(xí)的態(tài)度就是不要輕易地放棄。不會(huì)做是“必有道理”的，只要明白了“不會(huì)的原因”才能有目的地去加以改變，一旦錯(cuò)過，則悔之晚矣。

有以上習(xí)慣的保證，則你們孩子的物理成績一定會(huì)有所提高的。

1、對(duì)孩子有信心，由多種原因孩子成績不理，方法不當(dāng)，離您要求差距需要老師家長信心，歷屆中考中后來居上例子多，克服懶惰浮躁習(xí)慣，只要有百分之一的希望，就要付出百分之百的努力。百人榜以外只要態(tài)度好，創(chuàng)造奇跡不是不可能的。

2、要把教育孩子如何做人放在第一位。

學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個(gè)基本的任務(wù)，一是學(xué)會(huì)做人，二是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。“要做好事，首先要做好人”已經(jīng)成為社會(huì)的一種共識(shí)。而會(huì)不會(huì)做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系。我們學(xué)校一方面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，另一方面也根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度對(duì)極個(gè)別屢教不改的學(xué)生進(jìn)行必要的處分，以保證極大多數(shù)學(xué)生和家長的利益，希望各位家長能夠理解。

3、多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和生活。同子女多一些交流、溝通，及時(shí)了解他們的心理動(dòng)向，每次考試和孩子談?wù)剬W(xué)習(xí)情況，不能考不好了是一味的打罵、威脅，而是和孩子心平氣和的說說。就要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的。

4、學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進(jìn)行交流。

家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多，何況有的學(xué)生向家長匯報(bào)假情報(bào)，不說真話。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對(duì)孩子的教育有所促進(jìn)，家長同志們就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流。其實(shí)家長和教師進(jìn)行交流的方法很多，不如平常你可以到學(xué)校找找班主任，也可以和教師通過電話進(jìn)行聯(lián)系，詢問孩子的學(xué)習(xí)情況以及學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況，有問題可以及時(shí)的解決。防患于未然。最后，對(duì)大家的到來再次表示衷心的感謝，身體健康，家庭幸福，萬事如意！

家長會(huì)初三物理老師發(fā)言稿（通用15篇）篇十

您們好，您們帶著對(duì)子女成長的殷切關(guān)懷，對(duì)學(xué)校工作的極大支持，來參加我校組織召開的家長會(huì)，我代表本班的全體師生對(duì)你們的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!說句實(shí)在話，要把孩子教育好，僅僅依靠學(xué)校的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，家長的積極配合對(duì)教育好孩子起著舉足輕重的作用，因此我們的工作需要您的支持與配合。

1、獨(dú)立的習(xí)慣：獨(dú)生子女他不獨(dú)立。問題在于家長的呵護(hù)，因?yàn)橛X得小孩太小，什么事也不讓他去做，就是怕他受到傷害。所以，他們依賴性特強(qiáng)，反映在學(xué)習(xí)上，就是沒有自己的見解，沒有刻苦學(xué)習(xí)的精神，一點(diǎn)作業(yè)就要喊作業(yè)好多，不做。練習(xí)只關(guān)心標(biāo)準(zhǔn)答案是什么，只關(guān)心老師是怎么說的，甚至是抄答案。

2、思考的習(xí)慣：學(xué)而不思則惘。物理的特點(diǎn)是多想少錯(cuò)，少想多錯(cuò)，不想全錯(cuò)。上次的問題是怎么說的，這次的問題該怎么說是需要看條件的，物理的規(guī)律往往與條件連在一起，不注意條件的區(qū)別，盲目地“套用規(guī)律”那就只有“吃虧”的份了。所以，在家里，希望你們給他自己思考的可能。他是有思想的，多用一點(diǎn)時(shí)間與你的孩子進(jìn)行思想的交流，你的孩子一定會(huì)學(xué)會(huì)思考的。

3、練習(xí)的習(xí)慣：物理的練習(xí)是使學(xué)生“獨(dú)立思考”的最佳載體。課后的練習(xí)態(tài)度及練習(xí)的習(xí)慣，是學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量鞏固與提高的必由之路。練習(xí)的習(xí)慣在與隨時(shí)性，檢查性，就是學(xué)過了就做題，做題不看書，看書不做題。練習(xí)的態(tài)度就是不要輕易地放棄。不會(huì)做是“必有道理”的，只要明白了“不會(huì)的原因”才能有目的地去加以改變，一旦錯(cuò)過，則悔之晚矣。

有以上習(xí)慣的保證，則你們孩子的物理成績一定會(huì)有所提高的。

二、面對(duì)孩子學(xué)習(xí)生活，家長應(yīng)注意哪些教育問題呢。

1、對(duì)孩子有信心，由多種原因孩子成績不理，方法不當(dāng)，離您要求差距需要老師家長信心，歷屆中考中后來居上例子多，克服懶惰浮躁習(xí)慣，只要有百分之一的希望，就要付出百分之百的努力。百人榜以外只要態(tài)度好，創(chuàng)造奇跡不是不可能的。

2、要把教育孩子如何做人放在第一位。

學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個(gè)基本的任務(wù)，一是學(xué)會(huì)做人，二是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。“要做好事，首先要做好人”已經(jīng)成為社會(huì)的一種共識(shí)。而會(huì)不會(huì)做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系。我們學(xué)校一方面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，另一方面也根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度對(duì)極個(gè)別屢教不改的學(xué)生進(jìn)行必要的處分，以保證極大多數(shù)學(xué)生和家長的利益，希望各位家長能夠理解。

3、多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和生活。同子女多一些交流、溝通，及時(shí)了解他們的心理動(dòng)向，每次考試和孩子談?wù)剬W(xué)習(xí)情況，不能考不好了是一味的打罵、威脅，而是和孩子心平氣和的說說。就要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的。

4、學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進(jìn)行交流。

家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多，何況有的學(xué)生向家長匯報(bào)假情報(bào)，不說真話。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對(duì)孩子的教育有所促進(jìn)，家長同志們就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流。其實(shí)家長和教師進(jìn)行交流的方法很多，不如平常你可以到學(xué)校找找班主任，也可以和教師通過電話進(jìn)行聯(lián)系，詢問孩子的學(xué)習(xí)情況以及學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況，有問題可以及時(shí)的解決。防患于未然。最后，對(duì)大家的到來再次表示衷心的感謝，身體健康，家庭幸福，萬事如意!

家長會(huì)初三物理老師發(fā)言稿（通用15篇）篇十一

各位家長：

大家上午好！

我的教育理念是“沒有愛就沒有教育”，因?yàn)閻凼墙逃篮愕脑慈瑦凼俏覀兘處熥蠲赖恼Z言，課堂課下孩子們看到我時(shí)那臉上充滿的笑容就是愛的見證，我相信只有愛孩子的老師才能為孩子所愛，愛其師才能信其道，才能引領(lǐng)孩子們從一個(gè)高度走向另一個(gè)高度。愛孩子不等于溺愛孩子，愛孩子就要嚴(yán)格要求孩子，敢于指正孩子成長中的錯(cuò)誤，讓他真正體會(huì)到“每一個(gè)批評(píng)都是愛每一個(gè)指責(zé)都是期待”。

我想問在座的家長一個(gè)問題，孩子在學(xué)校里遇到什么樣的事最高興，甚至終生不忘，我自己給出一個(gè)答案，孩子最高興的事是自己被認(rèn)可，是被自己喜歡的老師認(rèn)可，是被自己最喜歡的老師在全體孩子的面前不惜濃墨重彩的表揚(yáng)自己，而且表揚(yáng)的程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過他的想象，讓他堅(jiān)信自己就是如老師說的那樣優(yōu)秀，讓他從此告別灰暗的昨天充滿信心的成就自己的夢想，在這里舉個(gè)例子20xx年11月28日的一節(jié)物理課上，我們都在探究一道試觸摸法判斷電流表的內(nèi)接外接的問題，題講完了，沒有一位小朋友質(zhì)疑，這是我發(fā)覺東陽同學(xué)一直想舉手，這位同學(xué)的。物理成績應(yīng)該是班里的后二十名，高一物理的基礎(chǔ)很薄弱，有時(shí)問的.問題超乎的簡單，沒想到奇跡發(fā)生在他的身上。他說，老師你把電流的單位換成安培，那電流的數(shù)值變化比電壓變化的還小，這位同學(xué)的眼睛非常的敏銳，發(fā)現(xiàn)了大家?guī)缀醵己雎缘囊粋€(gè)問題，接著我把這個(gè)問題拋給了大家，我說東陽說得對(duì)不對(duì)，大家說對(duì)，東陽的目光敏銳不敏銳，大家說忒敏銳。那大家討論一下應(yīng)該怎么解決這個(gè)問題呢，大家經(jīng)過一番討論最終解決了東陽提出的問題，最后我總結(jié)道，讓我們牢牢銘記東陽這個(gè)名字吧，是他以無與倫比的目光發(fā)現(xiàn)了潛藏的問題，請記住今天是11月28日了，是東陽同學(xué)告別昨天成就輝煌夢想的崛起日，我要把東陽同學(xué)的名字寫在這道題的旁邊，說完我們大家都把東陽的名字寫在了旁邊。

很多時(shí)候我們都在思考怎么才能盡快的把孩子的成績提上去呢，在中國高考時(shí)代里這是一個(gè)必須考慮的問題，走過千山和萬水，驀然回首我們會(huì)發(fā)現(xiàn)把平凡的課堂做到極致才是王道，課堂是孩子接受知識(shí)的主陣地，我在物理課堂上要求孩子兩點(diǎn)一是手不離筆，隨時(shí)動(dòng)手記筆記做演練，二是眼不離開我，隨時(shí)用心思考我的講解，作業(yè)是課堂的延續(xù)，是對(duì)課堂知識(shí)的鞏固，課堂和作業(yè)是保證孩子成功兩條平凡又偉大的主線，物理如此美好，成績更是重要，高考理綜300分中物理占了110分，而理綜的壓軸題往往是在物理上，所以有得物理得天下之說。

家長會(huì)初三物理老師發(fā)言稿（通用15篇）篇十二

各位家長：

大家好，我是孩子的物理老師，我姓季。格外感謝各位家長能在百忙之中來參與家長會(huì)，可見大家對(duì)孩子的學(xué)習(xí)格外重視，對(duì)學(xué)校的工作萬分支持。同學(xué)的成長和進(jìn)展，離不開同學(xué)的自身努力，離不開我們老師的辛勤勞動(dòng)，更離不開家長的親密協(xié)作。只有三股繩擰到一起，才能為孩子制造出一個(gè)絢爛的明天。下面我把關(guān)于物理學(xué)科的一些特點(diǎn)想法和建議與家長溝通一下。

首先：每個(gè)孩子都應(yīng)當(dāng)學(xué)好物理。孩子經(jīng)過八年的學(xué)習(xí)，有些科目已經(jīng)形成肯定的差距。而物理是初二開設(shè)的一門課目，這次期中考試應(yīng)當(dāng)說全部同學(xué)都站在同一條起跑線上，每個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)能夠?qū)W好物理。任何時(shí)候，沒有任何理由學(xué)不好物理。這是我們老師始終強(qiáng)調(diào)的，也期望家長與我們保持全都，對(duì)同學(xué)的任何一次作業(yè)，一次考試嚴(yán)格要求，幫同學(xué)擰緊我肯定要學(xué)好物理的那根弦。

再者：每個(gè)孩子都能夠?qū)W好物理。提起物理，信任很多家長會(huì)直搖頭，由于我們上學(xué)時(shí)感覺物理很難。這里我先給家長吃顆定心丸：經(jīng)過幾次教材改革，初三物理的內(nèi)容更簡潔，考試要求降低，學(xué)習(xí)難度逐步降低。所以同學(xué)只要學(xué)習(xí)態(tài)度端正，都能夠?qū)W好物理。

最終，今日我們就借此機(jī)會(huì)僅以物理學(xué)科和我自己的粗淺見解，向各位家長匯報(bào)、溝通。我溝通的主題是物理良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：

一、獨(dú)立的習(xí)慣：獨(dú)生子女他不獨(dú)立。問題在于家長的呵護(hù)，由于珍寶太小，什么事也不讓他去做，就是怕他受到損害。所以，他們依靠性特強(qiáng)，反映在學(xué)習(xí)上，就是沒有自己的見解。只關(guān)懷標(biāo)準(zhǔn)答案是什么，只關(guān)懷老師是怎么說的。我告知各位家長：物理學(xué)習(xí)只是引導(dǎo)了同學(xué)怎么去探究。在探究的'過程中，同學(xué)已經(jīng)有了自己的見解，所以，我不承認(rèn)我曾經(jīng)說過什么，我也沒有標(biāo)準(zhǔn)答案給同學(xué)。請家長今后像我一樣地在家里培育你的珍寶。

二、思考的習(xí)慣：學(xué)而不思則惘。物理的特點(diǎn)是多想少錯(cuò)，少想多錯(cuò)，不想全錯(cuò)。解答物理題時(shí)，不留意思考，不進(jìn)行綜合比較，盲目地套用規(guī)律那就只有吃虧的份了。所以，在家里，期望你們給他自己思考的可能。他是有思想的，多用一點(diǎn)時(shí)間與你的孩子進(jìn)行思想的溝通，你的孩子肯定會(huì)學(xué)會(huì)思考的。

三、練習(xí)的習(xí)慣：走過路過不要錯(cuò)過，物理的練習(xí)是使同學(xué)獨(dú)立思考的最佳載體。課后的練習(xí)態(tài)度及練習(xí)的習(xí)慣，是同學(xué)學(xué)習(xí)質(zhì)量鞏固與提高的必由之路。練習(xí)的習(xí)慣在與隨時(shí)性，檢查性，就是學(xué)過了就做題，做題不看書，看書不做題。練習(xí)的態(tài)度就是不要輕易地放棄。不會(huì)做是必有道理的，只要明白了不會(huì)的緣由才能有目的地去加以轉(zhuǎn)變，一旦錯(cuò)過，則悔之晚矣。

有以上習(xí)慣的保證，則你的孩子肯定會(huì)漸漸好起來的，同時(shí)告知大家一個(gè)道理，學(xué)習(xí)沒有捷徑。厚積才能薄發(fā)，千萬不要輕易信任補(bǔ)課與什么寶典由于誰都不是上帝，真正的上帝就是你的孩子對(duì)他老師的信任和對(duì)所學(xué)內(nèi)容的愛好。

但是，物理到底有不同于其他科目的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)過程中必定會(huì)有一部分同學(xué)學(xué)習(xí)不得要領(lǐng)。在某一章節(jié)學(xué)習(xí)時(shí)掉隊(duì)了。這就要求我們老師和家長準(zhǔn)時(shí)關(guān)注孩子，多跟孩子溝通學(xué)習(xí)物理的體會(huì)。在交談中準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺孩子學(xué)習(xí)哪一部分存在懷疑，幫孩子分析緣由：但是，物理到底有不同于其他科目的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)過程中必定會(huì)有一部分同學(xué)學(xué)習(xí)不得要領(lǐng)。在某一章節(jié)學(xué)習(xí)時(shí)掉隊(duì)了。這就要求我們老師和家長準(zhǔn)時(shí)關(guān)注孩子，多跟孩子溝通學(xué)習(xí)物理的體會(huì)。在交談中準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺孩子學(xué)習(xí)哪一部分存在懷疑，幫孩子分析緣由：是學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，學(xué)習(xí)態(tài)度不對(duì)，還是方法不對(duì)頭。早發(fā)覺，早訂正。當(dāng)然這些是我們老師的職責(zé)，我會(huì)盡自己所能不放棄任何一個(gè)同學(xué)。但是由于我任教二個(gè)班級(jí)，總有考慮不到得地方，懇請?jiān)谧议L幫忙。假如您發(fā)覺孩子物理學(xué)習(xí)上有問題，可以鼓舞孩子通過電話準(zhǔn)時(shí)問我。當(dāng)然，我更期望家長把孩子物理學(xué)習(xí)狀況與我溝通。

孩子是你的，同學(xué)是我的。為了共同的目標(biāo)，真誠期望家長與我攜手合作，為孩子的成長共同努力。

家長會(huì)初三物理老師發(fā)言稿（通用15篇）篇十三

各位家長：

大家好，我是咱班的物理老師，是孩子們傳說的彬哥，首先感謝各位家長能在百忙之中來參加文理分科后的家長會(huì)，希望通過這次家長會(huì)，我們會(huì)有更好的溝通，更有利于我們孩子的發(fā)展，下面我談幾點(diǎn)不成熟的感想。

一愛其師信其道。

我的教育理念是“沒有愛就沒有教育”，因?yàn)閻凼墙逃篮愕脑慈瑦凼俏覀兘處熥蠲赖恼Z言，我相信只有愛孩子的老師才能為孩子所愛，愛其師才能信其道，才能引領(lǐng)孩子們從一個(gè)高度走向另一個(gè)高度。大家把孩子送到求實(shí)高中，送到高一一班，那是對(duì)我們莫大的信任，如此信任，我只有全力以赴，我有一個(gè)女兒，她也在上學(xué)，我見證了孩子成長的不易和家庭的付出，雖然每天面對(duì)很多孩子，但是我知道，每個(gè)孩子對(duì)于每個(gè)家庭來說都是獨(dú)一無二，我會(huì)好好珍惜每一個(gè)孩子，我把教育當(dāng)做一種服務(wù)，我堅(jiān)信，沒有不好的顧客，只有不好的服務(wù)。愛孩子不等于溺愛孩子，愛孩子就要嚴(yán)格要求孩子，敢于指正孩子成長中的錯(cuò)誤，讓他真正體會(huì)到“每一個(gè)批評(píng)都是愛每一個(gè)指責(zé)都是期待”。

二表揚(yáng)創(chuàng)造奇跡，信心成就夢想。

我想問在座的家長一個(gè)問題，孩子在學(xué)校里遇到什么樣的事最高興，甚至終生不忘，我是通過這樣一個(gè)事件得到答案的，有一次，我剛進(jìn)家門，女兒就興奮的告訴我，她的老師表揚(yáng)她寫字漂亮，直到睡覺前還嘮叨這個(gè)事，可見，表揚(yáng)對(duì)孩子多么重要，不要說孩子，就是我們成年人，如果哪天領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)了我們，我們心情也會(huì)很好的，所以，我喜歡表揚(yáng)我們的孩子，喜歡在全體孩子的面前不惜濃墨重彩的表揚(yáng)，而且表揚(yáng)的程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過他的想象，讓他堅(jiān)信自己就是如老師說的那樣優(yōu)秀，讓他從此告別灰暗的昨天充滿信心的成就自己的夢想。

三偉大就是把平凡做到了極致。

很多時(shí)候我們都在思考怎么才能盡快的把孩子的成績提上去呢，在中國高考時(shí)代里這是一個(gè)必須考慮的問題，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)把平凡的課堂做到極致才是王道，課堂是孩子接受知識(shí)的主陣地，我在物理課堂上要求孩子兩點(diǎn)一是手不離筆，隨時(shí)動(dòng)手記筆記做演練，二是眼不離開我，隨時(shí)用心思考我的講解，另外，作業(yè)是課堂的延續(xù)，是對(duì)課堂知識(shí)的鞏固，課堂和作業(yè)是保證孩子成功兩條平凡的主線，物理如此美好，成績更是重要，高考理綜300分中物理占了110分，而理綜的壓軸題往往是在物理上，所以有得物理得天下之說。

四過程好才是真的好。

四十歲之前，我們在忙事業(yè)，把成功定義為自己的成功，四十歲之后，相聚在一起談的最多的孩子，所以從某種意義上來說，人生最大的成功就是孩子的成功，對(duì)于參加高考的學(xué)生來說，高分從某種意義上就是一種成功的標(biāo)致，家長們都希望自己的孩子在高考中脫穎而出，而家長最關(guān)注的時(shí)刻就是高考，但是，不積跬步無以至千里，沒有一二年級(jí)的精彩過程，怎么會(huì)有高考的光芒四射，所以說過程好結(jié)果才會(huì)更好。

二、面對(duì)孩子緊張的初四學(xué)習(xí)生活，家長應(yīng)注意哪些教育問題呢。

1、對(duì)孩子有信心，由多種原因孩子成績不理，方法不當(dāng)，離您要求差距需要老師家長信心，歷屆中考中后來居上例子多，克服懶惰浮躁習(xí)慣，只要有百分之一的希望，就要付出百分之百的努力。百人榜以外只要態(tài)度好，創(chuàng)造奇跡不是不可能的。

2、要把教育孩子如何做人放在第一位。

章制度對(duì)極個(gè)別屢教不改的學(xué)生進(jìn)行必要的處分，以保證極大多數(shù)學(xué)生和家長的利益，希望各位家長能夠理解。

3、在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時(shí)，家長們都很關(guān)心自己孩子的身體健康。的確，多數(shù)學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)的同時(shí)，也承擔(dān)著巨大的心理壓力，如升學(xué)壓力，人際交往、青春期的困惑等等。過多過重的壓力對(duì)學(xué)生的身體狀況也帶來很大負(fù)面影響。班中一部分學(xué)生曾出現(xiàn)過失眠、心情煩躁、看書頭疼等一些亞健康狀況，這樣，長此以往，學(xué)生免疫力低下，精神差，容易生病。有部分學(xué)生時(shí)常不吃早餐，然后上午半天的學(xué)習(xí)，肚子咕咕叫，到了中午餓了半天，小食品亂吃一氣，對(duì)胃造成了嚴(yán)重的損害，以餅干和方便面為食，導(dǎo)致胃病、感冒等時(shí)有發(fā)生，有時(shí)一次感冒就要耽誤一兩天學(xué)習(xí)沒有效率。所以家長們在平時(shí)注重觀察，及早發(fā)現(xiàn)一些情況，有病及早治療，身體虛弱要加強(qiáng)營養(yǎng)，如奶粉、水果都比較好，早上家長也要做好早餐，讓孩子能夠吃一點(diǎn)，對(duì)身體學(xué)習(xí)都是有好處的，應(yīng)對(duì)中考是一時(shí)的，有個(gè)健康的身體是一輩子的事情，家長要重視。

4、多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和生活。同子女多一些交流、溝通，及時(shí)了解他們的心理動(dòng)向，每次考試和孩子談?wù)剬W(xué)習(xí)情況，不能考不好了是一味的打罵、威脅，而是和孩子心平氣和的說說。就要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的，對(duì)于孩子花錢，合理的要求可以滿足，買書，或者適當(dāng)?shù)馁I點(diǎn)衣服，但是對(duì)于過生日，買名牌，買手機(jī)等就不能滿足，并且學(xué)生手里的零用錢不能太多，錢多了就往往會(huì)用于上網(wǎng)、打游戲，抽煙，家長一定要重視，學(xué)校也在禁止吸煙等等。也不能不給零花錢，讓孩子琢磨其他的道，想過同學(xué)借，然后來回堵窟窿，讓孩子對(duì)金錢能夠有正確的支配能力。現(xiàn)在體育鍛煉比較累，進(jìn)入五月天氣也熱，所以學(xué)生買飲料的錢家長該考慮到。進(jìn)入九年級(jí)學(xué)習(xí)任務(wù)重，周日在家休息，避免南北城的跑，因?yàn)槠綍r(shí)孩子的學(xué)習(xí)很累，周日休息好調(diào)整自己的狀態(tài)。避免造成惡性循環(huán)。家長要做好監(jiān)督工作。

5、合理安排好課余學(xué)習(xí)。為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要安靜，有的父母平時(shí)好打麻將、打撲克，看電視都會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)。最好單獨(dú)給孩子提供一個(gè)學(xué)習(xí)的空間，一間屋子，一張桌子。讓孩子遠(yuǎn)離干擾。尤其是有小弟弟小妹妹的，家長要將小孩子管理好，不要學(xué)習(xí)時(shí)在旁邊搗亂。為孩子提供一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這段時(shí)間家長也不要吵架，給孩子加重心里負(fù)擔(dān)。

6、在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進(jìn)行交流。

家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多，何況有的學(xué)生向家長匯報(bào)假情報(bào)，不說真話。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對(duì)孩子的教育有所促進(jìn)，家長同志們就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流。其實(shí)家長和教師進(jìn)行交流的`方法很多，不如平常你可以到學(xué)校找找班主任，也可以和教師通過電話進(jìn)行聯(lián)系。我們基本每個(gè)月的月初都要進(jìn)行月考，家長可以在這個(gè)時(shí)間聯(lián)系我們，詢問孩子的學(xué)習(xí)情況以及學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況。然后有問題可以及時(shí)的解決。防患于未然。

7、加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育和管理。

學(xué)生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福，學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事，更是家長的事。因此上下學(xué)期間不允許坐三無報(bào)廢車輛，騎自行車的由家長接送，如果保證不了安全可以不參加晚輔導(dǎo)，住宿必須在學(xué)校的宿舍，而不允許到校外，這點(diǎn)我班的家長比較配合也對(duì)孩子負(fù)責(zé)任，休息期間盡量讓孩子在家休息，出門最好有家長陪同。讓你的子女安全健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活。

8、認(rèn)真考慮學(xué)生的前途。認(rèn)真分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，能夠考高中的，盡全力考高中，做好以上各項(xiàng)工作。學(xué)習(xí)成績不太好的，選擇上中專，技校，將來有一技之長，也有可能上大學(xué)，千萬不能不切實(shí)際地硬要學(xué)生飛上高中不可。成績特別差，厭學(xué)情緒嚴(yán)重，抱著混個(gè)畢業(yè)證的學(xué)生，家長要轉(zhuǎn)變觀念，摸清學(xué)生思想動(dòng)向，與其成天睡覺生事，不如幫他們明確方向，或者聯(lián)系一些專業(yè)比較對(duì)口的中專技校上學(xué)學(xué)習(xí)，對(duì)他們好處更大。

孩子是你們的希望，也是學(xué)校的未來，為了孩子們能夠在20xx年中考中取得優(yōu)異的成績，讓我們一起努力！

最后，對(duì)大家的到來再次表示衷心的感謝，身體健康，家庭幸福，萬事如意！

家長會(huì)初三物理老師發(fā)言稿（通用15篇）篇十四

各位家長：

大家好！

我是孩子的物理老師，我姓季。非常感謝各位家長能在百忙之中來參加家長會(huì)，可見大家對(duì)孩子的學(xué)習(xí)非常重視，對(duì)學(xué)校的工作萬分支持。學(xué)生的成長和發(fā)展，離不開學(xué)生的自身努力，離不開我們教師的辛勤勞動(dòng)，更離不開家長的密切配合。只有三股繩擰到一起，才能為孩子創(chuàng)造出一個(gè)燦爛的明天。下面我把關(guān)于物理學(xué)科的一些特點(diǎn)想法和建議與家長交流一下。

首先：每個(gè)孩子都應(yīng)該學(xué)好物理。孩子經(jīng)過八年的學(xué)習(xí)，有些科目已經(jīng)形成一定的差距。而物理是初二開設(shè)的一門課目，這次期中考試應(yīng)該說所有學(xué)生都站在同一條起跑線上，每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該能夠?qū)W好物理。任何時(shí)候，沒有任何理由學(xué)不好物理。這是我們老師一直強(qiáng)調(diào)的，也希望家長與我們保持一致，對(duì)學(xué)生的任何一次作業(yè)，一次考試嚴(yán)格要求，幫學(xué)生擰緊我一定要學(xué)好物理的那根弦。

再者：每個(gè)孩子都能夠?qū)W好物理。提起物理，相信很多家長會(huì)直搖頭，因?yàn)槲覀兩蠈W(xué)時(shí)感覺物理很難。這里我先給家長吃顆定心丸：經(jīng)過幾次教材改革，初三物理的內(nèi)容更簡單，考試要求降低，學(xué)習(xí)難度逐步降低。所以學(xué)生只要學(xué)習(xí)態(tài)度端正，都能夠?qū)W好物理。

最后，今天我們就借此機(jī)會(huì)僅以物理學(xué)科和我自己的粗淺見解，向各位家長匯報(bào)、交流。我交流的主題是物理良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：

一、獨(dú)立的習(xí)慣：

獨(dú)生子女他不獨(dú)立。問題在于家長的呵護(hù)，因?yàn)閷氊愄。裁词乱膊蛔屗プ觯褪桥滤艿絺ΑＫ裕麄円蕾囆蕴貜?qiáng)，反映在學(xué)習(xí)上，就是沒有自己的見解。只關(guān)心標(biāo)準(zhǔn)答案是什么，只關(guān)心老師是怎么說的。我告訴各位家長：物理學(xué)習(xí)只是引導(dǎo)了學(xué)生怎么去“探究”。在探究的過程中，學(xué)生已經(jīng)有了自己的見解，所以，我不承認(rèn)我曾經(jīng)說過什么，我也沒有標(biāo)準(zhǔn)答案給學(xué)生。請家長今后像我一樣地在家里培養(yǎng)你的寶貝。

二、思考的習(xí)慣：

學(xué)而不思則惘。物理的`特點(diǎn)是多想少錯(cuò)，少想多錯(cuò)，不想全錯(cuò)。解答物理題時(shí)，不注意思考，不進(jìn)行綜合比較，盲目地“套用規(guī)律”那就只有“吃虧”的份了。所以，在家里，希望你們給他自己思考的可能。他是有思想的，多用一點(diǎn)時(shí)間與你的孩子進(jìn)行思想的交流，你的孩子一定會(huì)學(xué)會(huì)思考的。

三、練習(xí)的習(xí)慣：

走過路過不要錯(cuò)過，物理的練習(xí)是使學(xué)生“獨(dú)立思考”的最佳載體。課后的練習(xí)態(tài)度及練習(xí)的習(xí)慣，是學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量鞏固與提高的必由之路。練習(xí)的習(xí)慣在與隨時(shí)性，檢查性，就是學(xué)過了就做題，做題不看書，看書不做題。練習(xí)的態(tài)度就是不要輕易地放棄。不會(huì)做是“必有道理”的，只要明白了“不會(huì)的原因”才能有目的地去加以改變，一旦錯(cuò)過，則悔之晚矣。

有以上習(xí)慣的保證，則你的孩子一定會(huì)慢慢好起來的，同時(shí)告訴大家一個(gè)道理，學(xué)習(xí)沒有捷徑。厚積才能薄發(fā)，千萬不要輕易相信“補(bǔ)課”與“什么寶典”因?yàn)檎l都不是“上帝”，真正的“上帝”就是你的孩子對(duì)他老師的信任和對(duì)所學(xué)內(nèi)容的興趣。

但是，物理畢竟有不同于其他科目的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)過程中必然會(huì)有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)不得要領(lǐng)。在某一章節(jié)學(xué)習(xí)時(shí)掉隊(duì)了。這就要求我們教師和家長及時(shí)關(guān)注孩子，多跟孩子交流學(xué)習(xí)物理的體會(huì)。在交談中及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)哪一部分存在疑惑，幫孩子分析原因：是學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，學(xué)習(xí)態(tài)度不對(duì)，還是方法不對(duì)頭。早發(fā)現(xiàn)，早糾正。當(dāng)然這些是我們教師的職責(zé)，我會(huì)盡自己所能不放棄任何一個(gè)學(xué)生。但是由于我任教二個(gè)班級(jí)，總有考慮不到得地方，懇請?jiān)谧议L協(xié)助。如果您發(fā)現(xiàn)孩子物理學(xué)習(xí)上有問題，可以鼓勵(lì)孩子通過電話及時(shí)問我。當(dāng)然，我更希望家長把孩子物理學(xué)習(xí)情況與我溝通。

孩子是你的，學(xué)生是我的。為了共同的目標(biāo)，真誠希望家長與我攜手合作，為孩子的成長共同努力。

家長會(huì)初三物理老師發(fā)言稿（通用15篇）篇十五

各位家長：

我是這個(gè)班的物理老師xxx，首先我對(duì)大家的到來表示衷心的感謝。希望通過這次家長會(huì)使我們的學(xué)校和家庭有更好的溝通，更有利于我們孩子的發(fā)展，也希望通過家長會(huì)我們大家相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我們在以后的教學(xué)中能夠及時(shí)調(diào)整工作，更好的提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)也很感謝家長朋友積極參與到學(xué)生的教育管理中來。希望我們學(xué)校、家庭共同配合，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績。下面結(jié)合所教物理，我說幾點(diǎn)：

本學(xué)期截至目前，初三物理已全部講完，已經(jīng)轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)。在過去的教學(xué)中：

因?yàn)楸娝苤号d趣是最好的老師。為了提高學(xué)生的興趣，在課堂上穿插物理學(xué)的發(fā)展史、科學(xué)家的小故事以及生活中的物理，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生做好物理實(shí)驗(yàn)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，變抽象為直觀，使學(xué)生最大可能的認(rèn)識(shí)到；物理很有趣，物理很有用。

為了引起學(xué)生重視，我把它規(guī)定為物理作業(yè)。因?yàn)槌踔形锢碇锌紩r(shí)仍以考查基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能為主，以往的經(jīng)驗(yàn)告訴我們：越是簡單的，中考時(shí)也往往是失分最多的，而我們的學(xué)生也往往最容易輕視或忽略這一點(diǎn)：比如有些物理感念，我們的學(xué)生往往是啞巴吃餃子———心里知道，嘴里卻說不出來。

也就是說：每一個(gè)學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際，把平時(shí)做練習(xí)或考試過程中出現(xiàn)的錯(cuò)題以及自己認(rèn)為的比較有代表性的題整理出來，我每周檢查一次。錯(cuò)題檔案就好比一個(gè)醫(yī)生給病人開的方子，只不過這里的病人和醫(yī)生都是學(xué)生本人。錯(cuò)題檔案很有針對(duì)性，在中招臨考復(fù)習(xí)時(shí)，往往起到事半功倍的效果。

一、孩子正處于長身體階段，要注意合理的飲食，保證每天一個(gè)雞蛋。

二、不要過分在意孩子的成績，對(duì)孩子提出過高的要求。現(xiàn)在的社會(huì)需要各種各樣的人才。只要有能力，任何一個(gè)學(xué)生都能在社會(huì)上立足，并且成就一番事業(yè)。只要我們的孩子天天進(jìn)步，我們就應(yīng)該對(duì)他們及時(shí)進(jìn)行鼓勵(lì)。

二、科學(xué)合理的分析孩子的成績檔案。要著眼于實(shí)際。對(duì)比于同層次學(xué)生的成績，對(duì)比孩子過去的成績，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績，看哪科是弱項(xiàng)，多花些時(shí)間補(bǔ)上。

三、多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。由于孩子的個(gè)體差異，免不了學(xué)生的成績有好有壞，孩子如果由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績差，那我們是該適當(dāng)?shù)呐u(píng)，但是如果孩子很盡力，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會(huì)使他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒，面對(duì)成績差的孩子，家長朋友不應(yīng)該一味的責(zé)備，更不應(yīng)該放棄，面對(duì)成績不理想的孩子我們該做的是幫助他找到成績不理想的原因，盡快的把成績補(bǔ)上去。

四、要學(xué)會(huì)欣賞自己的孩子，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行，是好樣的。試想，當(dāng)一個(gè)孩子認(rèn)識(shí)到自己也同樣很優(yōu)秀，當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí)，學(xué)生能學(xué)不好嗎？要理解他們，尊重信任他們，不要對(duì)他們施加太多壓力，要經(jīng)常對(duì)他們說你能行。事實(shí)上學(xué)生的要求，也不在于家長給他們買多少好吃的，多少好穿的，有時(shí)候一句鼓勵(lì)的話語，一個(gè)慈愛的眼神就可以使他們很滿足，充滿動(dòng)力了。

我的發(fā)言完了，謝謝大家！