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以牽掛為話題的高分(精選14篇)

時間:2025-07-24 作者:念青松

作文是一種對語言能力和思維能力的鍛煉,通過寫作可以提高自己的表達和思考能力。下面是小編為大家推薦的一些優秀作文范文,希望能夠對大家的寫作有所幫助。

以牽掛為話題的高分(精選14篇)篇一

清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。這是婦孺皆知的詩句。我趁著這個節日,去那穿上了綠色外衣的山上,看看我的爺爺,去拜訪我的奶奶。

那一天早上,春風徐徐,風兒再給剛洗完頭的小草吹頭。溫暖舒適,我們一家踏上了回老家的征途。

剛到奶奶家,我就大聲喊:奶奶我回來了!唉。奶奶明朗的回答。這下,我放心了。我的奶奶身體不好,生過病,我怕她又生病了,因此只有聽到她那明朗的回答,我才能放心。此時,周圍鳥兒一片歡叫,正如我現在的心情。

在我們給爺爺掃墓的時候,奶奶來了,我馬上去扶她,可還沒帶我到哪里,奶奶就已經摔倒了。我們的心一下子提了上來。我小心翼翼的扶著奶奶,一步一步的走回去。

我讓奶奶坐在椅子上,把她摔傷的地方露出來,不看不知道,一看嚇一跳。一大片紅紅的血跡,我趕緊去拿了水盆,溫水和毛巾。

我先把奶奶的血跡擦干,可是因傷口未好而又破壞了表皮,一大片的血又流了出來。我只能用毛巾蓋在傷口處,再去拿來碘伏,棉花和繃帶。把奶奶的傷口處理好了以后,扶她上樓去休息。

看著奶奶的臉上滿滿的皺紋,想那水波,又像那干枯的樹皮。可是,這些皺紋那一條不是為我們操勞而產生的呢?那水波紋證明了奶奶老了。真的需要我們用愛去呵護了。

頓時,心中一股愧疚涌上心頭:小時候不懂事,讓她操碎了心,還曾踢了她一腳,現在看來真的是胡鬧。

向遠處眺望,一片菊花海映入眼簾,白的,黃的,每一朵都綻開那美麗的花瓣。我的心情正是如此:對爺爺的懷念,對奶奶的愧疚和那永不消失的牽掛。

我對奶奶的牽掛和愛怎么會消失呢?

以牽掛為話題的高分(精選14篇)篇二

在傅雷的家書中,我感受到一個父親對兒子的深情,卻也感受到不可抗拒的威嚴,從傅雷對兒子的關切中我明白,也懂得,牽掛有時無需千言萬語,只要那最簡短的真情流露,僅僅一封包含家庭瑣事和飽含父親對兒子的諄諄教導的書信,便可看出真情,想到這,我不免想到朱自清的父親,他那一點兒也不健壯的身軀,那笨拙的動作,那憨憨的走姿。有時候,牽掛用不著只言片語,僅僅那懷揣著的視為珍寶的“橘子”,也可將深沉的父愛詮釋得淋漓盡致。

友人之間雖毫無血緣關系,可那顆不摻雜私心雜念的真心所帶給摯友的牽掛,該有多么暖心。“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。”朋友啊,讓我的牽掛遣散你心中的孤獨吧,讓我的溫暖融化你心中的寒意吧……朋友……“莫愁前路無知己,天下誰人不識君?”我的朋友,你的好意我也將銘記于心,我的朋友,牽掛是“絲”,我們的友情絕不會被割去。

賈寶玉和林黛玉之間的愛情,超越了男女之歡,也超越了眾生,也許是前世的木石前盟,才有了今朝相知相惜的牽掛。在寶玉遭父親毒打時,黛玉不敢探視,只站在院子里靜靜凝望著寶玉的病情如何,黛玉對寶玉是無聲的牽掛,無需任何做作的行為。

“空對著,山中高士晶瑩雪;終不忘,世外仙姝寂寞林。嘆人間,美中不足今方信。縱然是齊眉舉案,到底意難平。”縱然寶玉已與她人舉案齊眉,讓林妹妹傷透了心,可他卻一如既往地牽掛著自己最愛的人,在黛玉死后,毅然決然地出家超度。寶黛之間的愛情,刻骨銘心,超越眾生。

人有七情六欲,正如劉墉先生所說“因為愛,所以牽腸掛肚,因為牽腸掛肚,所以愛。”

以牽掛為話題的高分(精選14篇)篇三

關心是一封無形的信,里面寫滿了無數的相思詞。(憂慮是充滿愛的對象,充滿了無數思念的溫暖。憂慮是一封破舊的信,剩下的愛已成為永久的。

昏暗的燈光,褪色的老花鏡,你的臉已經失去了當年的白,你看著那年唯一的嫁妝,那張新床沒有當年那么溫暖。無數個夜晚,你看著床上空蕩蕩的床,總想著總有一天他會從棺材里醒來,回家和你一起睡。無數個夜晚,你讓我讀他死前寫給你的信,總想著有一天他會回家撕掉最后一封信。,告訴你,親愛的,我騙了你,我沒有死。無數個夜晚,你讓我輕輕擦去你臉上殘留的淚水,總想著有一天他會像我一樣用他的大手輕輕擦掉你的眼淚,緊緊擁抱你,輕輕吻你的額頭,告訴你,親愛的,我一直在你身邊,別哭。

月光落下,零零碎碎的月光糾纏在一起,連在一起的樹枝又被撕成碎片,落在你身上,手里還拿著腐爛的信。你坐在門口冰冷的石頭上,還說你當年和他坐在這里一起聊天。話還沒說完,你又哭了起來。我什么也做不了,只能靜靜地坐在那里,陪著你,聽完你和他的愛情故事,再聽我讀完最后一封信。聽完,你從褲兜里掏出一條小手帕,我問你,這是什么?當你撫摸著小手帕上的花紋時,荷花正在萌芽,清澈的溪水里藏著幾條小魚,小魚正看著天上南飛的大雁。沒想到,古時候有魚鵝戲謔之情,當年所謂情書亦如是。

回到昏暗的廚房,你說做我最喜歡的菜,歡迎我。眨眼功夫,廚房里就傳來陣陣清香,有種似曾相識的感覺。你端著煮熟的蔬菜蹣跚著走出去,臉上掛著罕見的不情愿的笑容。看著桌上的菜,他才發現,那熟悉的味道,竟然是他當年最喜歡的菜。我沒有揭穿真相,因為我看到你吃的又開心又難過。習慣了十幾年的廚藝,桌上放了一雙筷子和一碗飯。

吃完飯,你說累了,于是我扶你進了房間,問熟悉的煙草味,聽到新床的呻吟,用他身上的氣味蓋住你的被子。睡覺前,你說記得把信放在那個位置,不要鎖門,他會回來的。我輕輕點頭,你閉上眼睛睡著了。

而我坐在冰冷的石頭上,想著你和他的愛情故事,背靠背的最后一封信,還有那條小黃手帕。剩下的愛,成了永恒的牽掛。

以牽掛為話題的高分(精選14篇)篇四

牽掛,是一份親情,是一份深深的惦記,是一份真切的關愛。

放暑假了,媽媽把我送到旅順的姥姥家,開始了這一老一小的快樂假期生活。

因為我最近成了戴牙套的小男孩,所以每天早上,姥姥把早餐都細心地切成一小塊一小塊地放在盤子里。上午寫作業時,姥姥會嚴格地管教,讓我認真寫好每一個字。在姥姥的嚴密監督之下,我不敢再狂草了。每當我寫得不認真時,都要遭到姥姥嚴肅的“教訓”,我不敢再走回頭路。于是,幾天下來,我的字有了長進。為了讓我的眼睛更明亮,姥姥總是督促我掌握好寫字的姿勢,告訴我晚上不要看太多的電視,也不能看太長時間的書。

一周的時間很快過去了。周末了,爸爸媽媽來接我。見到爸媽的那一刻,一陣不舍之情涌上心頭,我不舍得離開姥姥。要走了,我的鼻子酸酸的,不忍心讓姥姥一個人孤單、寂寞。我拉著姥姥的手,說:“姥姥,您跟我去大連吧!”姥姥摸著我的頭,笑著說:“過兩天你就會再來的,姥姥不去了。”

回家的路上,一周來和姥姥相處的一幕幕不時在我眼前浮現。想到姥姥一個人,沒有我的陪伴,姥姥該多孤單啊!我拿起電話便給姥姥撥了個電話:“姥姥,明天預報下大雨,你盡量別出去哈!”姥姥在電話里不住地說:“知道了,我的大外孫真懂事。”放下電話,我的眼睛有些濕潤了。

這個暑假,我好像長大了,懂得牽掛了,牽掛我的姥姥。

牽掛和被牽掛都是一種幸福。我品味了牽掛,學會了牽掛。

以牽掛為話題的高分(精選14篇)篇五

好嘞!快做好了呢!嗯!一個男孩,坐在椅子上,眼睛巴眨著盯著鍋里,金盤狀的東西。哦!他見過這個東西。有一次,他去街上,看過一個人做這個。那個人說,這個叫面窩,還給他嘗了一塊,很好吃。那是他吃過的最好吃的東西。

回到家,他把這件事告訴了母親。也沒想到,在過年的這一天,母親居然也給他做了面窩。

天上雪花紛飛,而他卻感覺很暖,很暖。

媽,我今天回來。一個男人打著電話。眼底,是沉不住的喜悅。他在外地工作許多年,今年,也只有過年,才會回家。嗯,給你做面窩吃。男人聽了,眼眶慢慢濕潤了。媽,你還記得我愛吃面窩啊!記著呢,記著呢。電話那頭,年逾七十的老人嘆著氣。早點回來就好,回來就好媽。怎么啦?我想您了。電話那頭停頓了一會兒。想我啦!我做面窩給你吃。老人頓了頓,淚花也浮現在眼眶。早點回來吧!

說不盡的牽掛,誰會掛在嘴邊,正如你放在心里,我藏在面窩里。

哇,奶奶,這個看起來很好吃啊!女孩驚奇地望著一塊塊面窩,歡喜道。我可不可以吃一個呀?女孩笑嘻嘻地問。可以呀,不過要留一個給爸爸,他很喜歡吃的。老人笑道。此時,午后陽光散下大地,染金了老人的絲絲銀發。所以男人不覺勾起了嘴角。媽,給她吃就好了。嗯,行吧。謝謝爸爸,謝謝奶奶!女孩開心極了。

凌晨,天還微微殘留著黑,男人帶著妻女就準備離開。哎,等會兒,等會兒。老人跑進廚房,一會兒又跑出來。出來時,微微喘著氣,額頭已冒出了些薄汗。媽,您跑什么呀!又不急,小心點。男人連忙上前扶住。沒沒事。老人擺擺手,帶點兒給你們在路上吃。男人轉過頭媽,您真是的那抑制不住的鼻音,掩蓋了每個人的心緒。

兒子,你早點回來吧。

媽,我想吃您做的面窩了。

以牽掛為話題的高分(精選14篇)篇六

直到現在我還不能夠忘記我的小學生活,以及那些陪我走過六年的老師和同學們。曾經的點點滴滴還在我腦海里,那些過去的往事仿佛就在眼前浮現,還帶著牽掛。那就是我的小學生活。小學,或許我們當時還非常迷糊,還不明白老師對我們的教育是為我們好,不明白同學之間的友誼很重要,到現在長大一點了,才想起從前,回憶起那些往事。那時,我們都還小。

在小學,給我印象最深的就是我的語文老師,她或許不是那么的美麗,但是她卻平凡而動人,她是我的啟蒙老師,給予了我知識。以前,我們上課的時候都不是非常認真,還有些同學上課搞小動作,我們語文老師沒有點名,只是停下來不說話,那些講話的同學就明白了,也覺得不好意思再講話了。語文老師總是非常負責,每次我走過她的辦公室,總會看到她在批改作業,一有空就查看資料備課,好象就沒閑下來的時候。她也很嚴格,我們的作業一有錯誤就指出來,就算只是一點一劃也不放過,直到我們真的明白錯在哪才算過關。老師也很懂我們小孩子的心理,我們都很愛比,老師便要我們和同桌比試背書、寫字,我當然不甘心被自己的同桌比下去,所以每次早讀都很認真地背書,其他同學也一樣。就這樣,我們互相學習,成績也很不錯。曾幾何時,我看到語文老師頭上的幾根白發,老師真的辛苦了,把知識傳授給我們,自己就老了,或許這就是做老師的職責吧……但是老師說,只要看到我們認真學習,取得優異的成績,她就開心了。這就是我小學的語文老師,我對她真的很掛念,好想時光回到從前,還做她的學生。

還有我的小學同學們,我也非常想念他們,記得以前我們總是為了一點點小事就爭吵,現在想起來都覺得非常可笑。可畢竟那個時候我們還很小,不懂處理同學之間的關系。在小學,我的同學們都和我一樣,我們總是互相幫助,有不懂的也會一起討論,發生了矛盾也會吵吵架,然后又馬上和好。小孩子就是小孩子,我現在想起來都覺得那時候的我們天真又可愛,到現在我還時常拿出來我的小學畢業照來看,懷念我的同學們,懷念和他們在一起的每一天。

這就是我的小學生活,我牽掛的老師和同學們,我牽掛的小學生活,現在我們都各奔東西了,也不可能再回到從前,但是我依然記得我們的啟蒙老師,我還感激她。以后我還會和我的同學聯系,也會永遠懷念他們。

以牽掛為話題的高分(精選14篇)篇七

他不是詩人,不擅吟詩作賦。但僅那一次,就照亮了硝煙彌漫的南宋山河。

一位將軍在雕梁畫棟的回廊上急匆匆地走著,他身上的肅殺之氣與周圍江南的花花草草、假山水榭是那么的不協調。他是屬于北方的漢子,一個七尺男兒,主張抗金。可那位國君卻“直把杭州作汴州”,醉生夢死,得過且過。他憤怒、失望、悲哀……他日日夜夜牽掛著祖國的大好河山。有人勸他說:我朝氣數將盡,不曉得還有多少日子,將軍還是及時行樂,別老牽掛著這大宋江山了,早晚還不都得改姓。

可岳飛依舊是岳飛,他將“還我河山”當做自己的人生宗旨,誓將抗金進行到底,可最終岳飛卻被秦檜害死了。牽掛著祖國,牽掛著民族,無盡的牽掛在“莫須有”的“罪名”下成了歷史的悲哀。“三十功名塵與土,八千里路云和月。”

麥田的守望者

堪告慰于九泉之下梵高之靈的,不是他的作品被拍出了天價,而是放在墳墓四周的一束束鮮花。一位無名的旅游者在一張小紙上畫著歐維爾教堂和梵高的像。他寫道:“感謝您對繪畫的熱愛,您的畫使我有勇氣走向完美人生。”一位兒童獻上的則是梵高最愛的一束麥穗和幾朵野花。

其實點燃梵高熱烈的、不熄的藝術之火的,正是這些平凡的事物。他們讓梵高牽掛了一生。難道他僅僅是牽掛這些花草?不!他牽掛故鄉、牽掛母親、牽掛弟弟、牽掛初戀情人……甚至有時,他還牽掛過這個世界,唯獨沒有牽掛過自己。但他所牽掛的人,都認為他是個瘋子,不與他來往。他也唯有將那些牽掛寄托在了麥田,他是麥田的守望者,亦或“牽掛者”。世界越走越遠,慢慢地將他拋棄,慢慢地松開手時,他也輕輕地放了手。

最后一眼看到的,依舊是午后暖暖的陽光下的麥田。

那些牽掛讓人放不下,難以釋懷。被別人牽掛或牽掛別人,都顯得那么溫暖。

心中的那一絲牽掛,有時帶來一絲焦慮、一絲悲哀;有時帶來一絲生氣、一絲喜悅……一直那么暖暖地存在著。

以牽掛為話題的高分(精選14篇)篇八

牽掛是一支清悠的笛,總在沒有月亮的夜晚響起。今夜,那一曲悠悠的笛聲,又牽引出我無數的`牽掛,對許多人的牽掛。

百萬才俊,浩浩蕩蕩,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎,天下已攬懷近半——昔日的項羽是一輪光芒萬丈的烈日,氣勢逼人,人人皆以為“天下霸主,項羽是也,”而劉邦,不過是一條孱弱的細流。一場鴻門宴,劉邦雖狼狽逃去,英雄氣概的你不以為意,誰料河流一路奔流,竟成浩瀚大海,而由于你的剛愎自用,最后只能哀然而嘆:“此天亡我,非戰之過也!”而后,慘然自刎于烏江,我牽掛你,因為你教會我一種態度——自信,但決不能自傲!

桌上一燈如豆,而奄奄一息的你正勉強述說著生命中的最后一首詩:“死去原知萬事空,但悲不見九州同,王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。”明知萬事已成空的陸游啊,為何還依舊掛念著動蕩的時局,分裂的天下?只因你體內跳動的,是一顆愛國的心臟;只因你體內流淌的,是一腔報國的熱忱,縱使“報國欲死無戰場”,你依舊“尚思為國戍輪臺”這是一種多么偉大的熱情!有些事情,只要你有決心,有熱情,即使未必成功,后人也會懷念你。就如我一樣。我牽掛著你,因為你教會我一個道理,信念堅定,雖身死而志不改!

夕陽正西下,晚霞如火,江水似血,南山下,正門東,一園開的艷麗的菊花,兩鬢微霜的陶潛正坐在花叢中,暗香盈袖,把盞遠望,煙飛云斂的南山深處,是否有志同道合的朋友?“誤入塵網中,一去三十年”的五柳先生,雖聽到了“田園將老胡不歸”的呼喚,還是堅持著“悠然見南山”的超然瀟灑。我牽掛你,因為你教會我一種思緒——順應本心,貧賤不悔。

什么是牽掛?牽掛是和種思念,牽掛是一種情懷,我牽掛的他們,靈魂具有無比強大的力量,去撐起我至純的心靈殿堂,我心底的牽掛,是他們,更是他們的品格!

以牽掛為話題的高分(精選14篇)篇九

牽掛是因。

埋藏于心中的牽掛,日積月累,最終不可收拾地噴發出來,牽掛之情,鑄造了他?能文善武的辛棄疾!

他天生孔武高大,從小苦修劍法,又生于金宋亂世,不滿金人的侵略揉掠,22歲時就拉起一支數千人的義軍。后又與耿京為首的義軍合并,并掌管印信。一次,義軍中出了叛徒,偷走印信,準備投金辛棄疾手提利劍單人匹馬追賊兩日,第三天提回一顆人頭。后來,他又說服耿京南歸,并親自南下聯絡。在他順利完成任務返回時,不想又發生了肘腋,部將叛變,耿京被殺。辛大怒,橫刀躍馬,只率數騎突入敵營,生擒叛將,又長驅千里,押至臨安正法,并率萬人義軍南歸。

因為牽掛祖國的美好河山,辛棄疾二十幾歲時就干了這場壯舉。

南歸后,辛棄疾并沒有得到重用,但他并不介懷,一心為了報效祖國。他不時上書朝廷,一會兒報告哪里有災情,一會兒勸告皇上要加強練兵。他一有機會就狠抓實干,大展才華,主動為朝廷奔波,積極為老百姓做事。辛棄疾在湖南任安撫使時,作為地方官的他卻組建了一支2500多人的“飛虎軍”,盡最大的努力去壯大國家的兵力。后來,他在福建任職時,又拉起了義軍。閩南到漠北,遙遠的距離還是隔不斷他的憂國之心。

因為牽掛祖國的興旺發達,辛棄疾不辭勞苦地工作,深受老百姓的愛戴。

以牽掛為話題的高分(精選14篇)篇十

2xx年5月26日早上,爸爸照常騎著他心愛的摩托車送我到學校,在返回的路上,他不幸遭遇車禍,被出租車撞到車頂上再飛了出去,左腿膝蓋處粉碎性骨折,手術治療后,他的腿里多了一塊鋼板和6顆螺絲釘,整整3個月他吃喝拉撒都在床上,半年以后爸爸逐漸恢復了行走。當我看到爸爸腿上那12厘米長的刀疤,我心里說不出的難過,如果我能自己上學,他就不會遭受這么大的痛苦。

從那以后,我學著自己乘公交車上學、放學,每當我奮力擠車的時候,擔心遲到的時候,遇到困難的時候,我總是鼓勵自己,要勇敢、要堅強,我不能再讓爸爸、媽媽操心了,我已經長大了,我能夠照顧好自己,爸爸,你放心吧!

一年了,我已經習慣了獨自乘車上學、放學,可是今天,爸爸又來接我了,讓我意外而驚訝。我想起了媽媽說過的那句話:親人對你的牽掛不會隨著你年齡的增長而減少!

以牽掛為話題的高分(精選14篇)篇十一

牽掛,牽掛是一種擔心,是一種愛,是一種人之常情。

有一次我的父母都出去了,我不知道。

早晨的時候我并沒有在意,中午我有點想他門,到了晚上,我想發了狂似的,穿著拖鞋跑到了大姑家,我想他們一定在那,可卻沒有。我跑去四奶家,還沒有。我又跑去我二娘家,還是沒有。

于是我便走了,走著走著好像有人跟著我,我跑他也跑,我想:這下可完了,沒找爸爸媽媽,找著一壞蛋。我靈機一動跑到了一個拐彎處,等他過來時我一伸腳,把他絆了一個跟頭,我走進一看,啊,原來是我的奶奶,我問:“您為什么老跟著我呀?”奶奶說:“你萬一出個萬一,我怎么向你父母交代呀。”我哭了:“您摔得怎么樣了?”她說:“沒事,不礙的。”我把奶奶扶起來,說:“您都摔壞了,還說沒事,走,我扶您回家。”

早晨,我爸媽回來了,我大聲向他們說:“你們去哪了,我奶都摔倒了。”說完,我生氣的回到房里。“呯”的把門關上了。

牽掛,是一種愛,我認為只有奶奶的牽掛才是最好的愛。

以牽掛為話題的高分(精選14篇)篇十二

母親是一棵樹,牽掛著樹上一片片的樹葉。

母親是一座山,牽掛著山上一塊塊的石頭。

母親是一片海,牽掛著海里一朵朵的浪花。

我是樹葉、是石頭、是浪花……正是母親對我無私的牽掛演繹出了生活中許多幸福佳話。

母親的牽掛,是在深夜為我編織毛衣。

母親的牽掛,是在大雨中等候在家門前。

“嘩啦啦……”冒著大雨,我匆忙地趕回家。都怪我早上沒有聽媽媽的話,不愿意帶傘,我心中不禁有些懊惱。剛跑到家門不遠處,我就模模糊糊看到了一抹熟悉的身影——是母親。母親撐著傘,急忙向我跑來,看著母親有些濕的衣服,我想,她肯定已經等很久了。顧不上自己的母親,連忙用干毛巾為我擦拭,雖然浸濕的衣服讓我感到寒冷,可母親的關懷,讓我內心感到溫暖。

母親的牽掛,是外出前的千叮萬囑。

“出門記得把門鎖好,不要隨便開門。晚上睡覺記得關窗,不要著涼了。冰箱里有食物,別忘了吃飯,有事的話給我打電話……”母親在外出之前,總是會對我嘮叨一番,我都已經15歲了,能獨立了,可母親還總是這么的不放心我,母親的嘮叨雖然有些煩,可我卻不厭其煩,因為我知道,那是母親對我無私的牽掛。

友情也許會褪色,可母親的牽掛永不褪色;諾言也許會被遺忘,可母親的牽掛永不遺忘。母親的牽掛,是我成長的道路上的一盞明燈,指引我前進。我喜歡母親的牽掛。

以牽掛為話題的高分(精選14篇)篇十三

藕斷,絲出現,銀絲如線,相連永不休,剪不斷,理還亂,是牽掛,別是一般情意在心頭。

那藕絲,剪不斷,是牽掛。

銀絲牽藕。

兒時,我在床邊爬,看著媽媽做藕面,“嘭!”媽媽掰斷了藕,在藕中間抽出一根根銀絲,我驚奇地看著,晃著小腦袋像發現新大陸般嚷:“銀絲銀絲,媽媽,你看見那不斷的銀絲了嗎?”媽媽笑了:“當然看到了,那你知道它們為什么沒有斷嗎?”我迷惘地搖著頭,媽媽拍著我的小腦袋說:“那是因為藕的一半牽掛著另一半,即使讓它們身首異處,它們的心也會連在一起,因為它們牽掛著對方,就像你和媽媽一樣,你無論在哪兒,媽媽都牽掛著你。”

藕雖斷,絲連接,因為牽掛,藕斷絲連。

母牽子身。

兒出行,母擔憂,因為牽掛,母愛無邊。

以牽掛為話題的高分(精選14篇)篇十四

有一種別離,難以忘懷;有一種思念,魂牽夢縈。

——題記。

不知從何時剛開始,我很喜歡到了藍天白云。仰望藍天白云,我經常在想,哪個大家心里美麗的天堂,應當就在白云的上邊吧!雖然看起來自愧不如,我卻總覺得它在我眼底下,因為我們之間有一座自始至終不塌的橋,那就是我對姥姥的想念。

兒時,受母親的危害,我并不敢相信這一全世界會出現靈魂,但是在長大了一些的情況下,卻被外婆的信念所感柒,另一個虛似的全球出現在我心中。因此,靈魂的有沒有,針對那時候的我,出現異常模糊不清。

真實期待有靈魂的存有,是外婆離開我以后。

綻放的菊花與我一起守候外婆有點笑意的遺容,舊事一一再現。因而,滾熱的淚滴一開始一顆一顆落在姥姥的遺照上黑暗中的汽體端莊得可怕,一如姥姥身體中已靜止不動的血液,渾厚的啜泣索繞對以往溫暖時光的回憶里,看上去本末倒置。

我思索怠倦,卻沒什么困意。夜,好像被無形的手撥弄了一下,一朵并未徹底對外開放的菊花顫抖著。撲簌地抖落長細的花朵,只一瞬間,又歸入靜止。粉嫩的花朵散臥在鏡框邊,軟弱中卻帶著一絲不知來源于哪里的頑強。我心中拂過一陣溫暖。外婆,是您嗎?您是不是也看到了這似您的菊花?啊,原先性情還可以種植!我緩緩的撫摸著菊花,期待它能再幫我一些明確。四周孤寂,黃菊暗然,只剩我一個人茫然若失。

我趕到外婆的靈柩旁,棺木還未合上。我呆呆地凝視著哪個了解的臉孔,雙眼一眨都不眨。我害怕會忘掉她,這一我最愛的家人。我覺得把外婆的容貌深刻骨銘心在心里,絕不忘掉!這張慘白的臉孔,是外婆嗎?我撫摸著她的雙眼這兒又添了許多的紋理,這些紀錄時光的紋理屈伸起來。像一年老的樹,枝樹莖杈,這每一根樹枝都充足在這個靜夜挑疼我心中最柔軟的角落。

現如今,剩余的僅有那悠長的牽掛、無窮的思念。內心的掛念勾畫出張張上缺的頁面,拼湊著記憶的碎片,如大電影不斷上映。但是,我所有著的,能夠有著的,也許也僅有這種追憶了。

我心變成了一間密室,發干得即將室息,對外婆的厚重思念,壓著我喘不過氣。

我明白,陽光雨露也曾彷徨在我的心房外,僅僅這里邊早已貯滿了我對外婆的思念,從此裝不下其他了。

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幼兒園中班的教學方法注重情感與認知的結合,培養孩子們的綜合能力。接下來是一些幼兒園中班的學習成果展示和評價,讓我們看到了孩子們的進步和努力。1、感受樂曲歡快、熱
心得體會可以讓我們更深入地思考問題,從而提高我們的學習和工作能力。閱讀這些心得體會,我們可以看到不同人在面對相似情境時的不同思考和總結。安全是部隊穩定和集中統一
優秀的作文需要有發人深省的主題,清晰的結構以及流暢的表達。接下來是一篇精彩的作文范文,希望能給大家帶來一些啟示和思考。揮手桂花香。大家都知道九月是桂花綻放的時節
優秀作文是寫作者對所學知識的巧妙運用和個人思想的獨特體現,它能夠展示出作者的才華和創造力。下面是一篇優秀作文范文,供大家參考學習,希望能給你們帶來啟發和靈感。
通過學生評語,學校和家長可以更好地了解學生在學習中的情況和進步,為學生的教育提供有針對性的指導和支持。以下是小編為大家準備的學生評語示例,希望能給大家一些啟發。
自我介紹是一種自我推銷的手段,它可以讓別人對我們的能力和經驗產生信任。小編希望這些范文能夠對大家寫出優秀的自我介紹起到一定的幫助作用。hello!大家好,我叫王
應急預案的制定應當根據實際情況進行科學合理的評估和分析,以確保其可行性和有效性。以下是小編為大家整理的一些應急預案總結范文,供大家參考和借鑒。為迅速處置特大道路
發言稿應該針對不同的場合和聽眾進行定制,以適應不同的演講要求和目的。以下這些發言稿范文是經過精心挑選和整理的,希望能夠啟發大家在自己的發言稿撰寫中有更多的靈感。
優秀作文是用簡練的文字表達獨到的見解和深邃的思考,通過精確的詞語和可信的邏輯給讀者留下深刻印象。我們來看看以下幾篇優秀作文,通過欣賞這些作品,可以學到很多關于寫
每一個月的工作總結都是一次精神和思想的回顧,讓我們更清楚地認識到自己的工作狀態和表現。請看下面這些精選的月工作總結范文,希望能夠給大家的寫作提供一些啟示和幫助。
優秀作文是一篇經過反復推敲和打磨的佳作,它能夠引起讀者共鳴并產生深刻的思考。小編為大家整理了一批優秀作文,希望能夠給大家以啟示和借鑒。每個人總是會有一些無處安放
在編寫計劃書時,我們需要明確目標,制定可行的計劃,并且給自己設定合理的時間節點。借鑒這些計劃書范文,你可以了解到不同領域、不同目標的計劃書寫作方式和思路。
教學計劃是指在一定時間內,根據教學目標和教學內容,合理安排課程進度和教學方法的計劃。教學計劃范文四:幼兒園藝術教學計劃,培養孩子的想象力和創造力。1、理解聯想和
幼兒園中班是培養幼兒學習興趣和好奇心的重要階段,讓他們從小就開始享受學習的樂趣。以下是一些關于幼兒園中班的總結范文,供大家閱讀和借鑒。1、幼兒已欣賞過歌曲《種太
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教師工作總結是對教師工作中的成功經驗和失敗經驗進行總結、分析和反思的過程。小編為大家整理了幾篇精選的教師工作總結范文,希望能夠對大家的寫作有所幫助。
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好的作文不僅僅是字句的堆砌,更重要的是能夠給讀者帶來思考和啟發。在這里,小編為大家整理了一些經典的優秀作文,希望能給大家帶來一些啟示。知識與技能:1、學會認讀1
通過閱讀范文范本,我們可以了解到不同作者的寫作風格和特點。小編為大家準備了一些優秀范文樣本,希望對大家的寫作有所幫助。委托他人代表自己行使自己的合法權益,委托人
優秀作文是作者對人生、愛情、友誼、家庭等主題進行深入思考和獨特詮釋的一種創作形式。范文中的觀點和思考具有啟發性,可以幫助我們開拓思維和提升寫作水平。
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教學工作計劃中還應包括課程安排、教學資源準備以及課堂管理等相關內容,以確保教學有條不紊。教學工作計劃的編制需要教師始終保持對學生的愛心和耐心,關注他們的成長和發
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優秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是思想的精煉和情感的表達。接下來是一些名師給出的優秀作文范文,希望能夠給大家帶來一些寫作的思路和方法。自從全球氣候變暖,河里大面積
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在工作計劃范文中,我們可以對過去的工作進行回顧和總結,從而找出問題并改進。最后,希望以下范文對大家的工作計劃起到積極的示范和指導作用,幫助大家更好地進行工作計劃
作文是一種展示語言表達能力和思考能力的重要方式,寫好一篇優秀的作文是每個學生的目標。小編為大家整理了一些經典的作文范文,希望能給大家帶來一些寫作上的啟發。
大班教案的主要內容包括每日和每周的教學活動計劃、學習目標、教學資源和評估方法等。下面是一些經驗豐富的教師們編寫的大班教案,希望能夠給大家帶來一些啟發。
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春節是中國最重要的傳統節日之一,它代表著新年的到來和舊年的結束。8.以下是一些寫作春節總結的范文,希望對大家提供一些思路和參考。新年到了,海洋中一派喜氣洋洋的景
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作文是一種綜合能力的體現,通過寫作可以鍛煉我們的思維和表達能力。如果你想提高自己的寫作水平,不妨閱讀一些優秀作文范文,汲取經驗。從前,有一只小白兔叫多多,他有一
優秀作文是在眾多作文中脫穎而出、被廣泛認可的一種文體。小編為大家整理了一些優秀作文范文,希望能夠激發大家寫作的靈感和創造力。記得十幾年前,有一次家人一起吃飯,飯
優秀作文是一種藝術,需要作者用精準凝練的語言表達出自己的思想和情感。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。老天給了每個人一
教案還可以作為教學改進的依據,通過總結教案的使用效果來不斷提高教學質量。如果你正在為二年級教案的編寫而犯愁,不妨看看下面的范文,或許能給你一些靈感。
春節是中國最重要的傳統節日,標志著冬季的結束和春天的到來。以下是小編為大家整理的春節出行攻略,希望能為大家提供參考。豬年春節這天,先是大霧籠罩,給過節的人們心里
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優秀作文具有獨特的個性和獨到的見解,能夠給人以啟示和思考。優秀的作文注重感情表達,通過獨特的寫作手法引起讀者的共鳴和興趣。下面是一些寫作高手的范文,值得我們學習
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優秀作文不僅要注重內容的豐富和觀點的獨到,還要注意語言的準確和表達的流暢。小編整理了一些經典的優秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的參考。“汪奕君快來看!看我
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編寫安全工作總結有助于我們總結過去一段時間內的安全工作成果,發現不足之處,并制定相應的改進措施。以下是一些關于安全工作總結的范文,希望可以為大家提供一些參考和借
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優秀作文是語文學習中的瑰寶,是我們汲取營養和靈感的重要來源。下面是一些精選的優秀作文,希望能夠對大家的寫作有所啟發。我們在學習過程中常常會從一些學習用的道具中找
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通過考試總結,我們可以發現學習中的疏忽和盲點,為今后的學習做好準備。這是小編為大家準備的一些考試總結范文,供大家參考學習。本次期末考試已經結束,就成績而言,兩個
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