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不一樣的考試小學(xué)四年級范文（16篇）篇一

一天桑桑一個不小心誤入了奶奶的房子，他原以為奶奶會發(fā)火，相反，眼神中流露著一種慈祥的關(guān)懷。久而久之，桑桑像奶奶的孫子一般，經(jīng)常來看望奶奶。

可寧靜的日子，不知被誰打破，油麻地再一次熱鬧起來。原來奶奶為了那塊艾草地，與學(xué)校爭執(zhí)不下，學(xué)校要弄場圃，將艾草割去，秦大奶奶也要搬走，可是奶奶不肯，并且，找學(xué)校種的苗圃發(fā)芽后，竟然用身子滾來滾去，把苗圃壓壞了。最后，在桑桑等孩子努力下，奶奶最終同意搬走。

秦大奶奶的眸子里流露出傷感，她舍不得那片艾草地啊，那里傾注了她太多的心血，那里是她老伴給予的寄托，那里有著歡笑，有著淚水，有愛，更是她與老伴愛的回憶。她沒有兒女，這么多年來，就是靠著一份念想，一份回憶，給了她活下去的欲望。可如今有人要破壞她的念想，她的回憶，她不準(zhǔn)，不準(zhǔn)！于是，她發(fā)了瘋似的保衛(wèi)她于老伴所開墾出的愛，想留下這份殘缺的愛，這個要求一點也不過分，她要留下，留下那里。

這么多年來，她一個人走過，內(nèi)心是無比寂寞與孤獨的，可有了桑桑等孩子后，奶奶內(nèi)心的空白被補足了，被愛，另一種愛所充滿，她知足了。因此，她開始改變，以至于為了一顆南瓜，她要去撿，不幸溺水，永遠的閉上了眼。

奶奶的葬禮上，桑桑哭了，孩子們都哭了，我也哭了。秋天就要來了，每年，奶奶都會找那兒守望秋天，守望收獲，看看艾草的成熟，她心里會得到滿足，其實奶奶所守望秋天的是她與老伴的還在那兒，與她一起看看艾草慢慢成熟啊！可是奶奶找也等不到艾草的成熟了。

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不一樣的考試小學(xué)四年級范文（16篇）篇二

這是一個真實的故事，故事的內(nèi)容是這樣的：

一個男孩，他長的特別英俊，尤其是那雙炯炯有神的眼睛，學(xué)習(xí)也很好，所以老師和學(xué)生都很喜歡他，可他卻有一個長得其丑無比的媽媽，而且他媽媽還少了一只眼睛。這個男孩從來不在同學(xué)的面前提起他媽媽，所以同學(xué)們都不知道。

一個大雨天，同學(xué)們都像往常一樣拿著傘回家去了，可只有這個男孩站在屋檐下，因為他沒有帶傘，這時只見他那其丑無比的媽媽拿著一把黑傘向他走來，嘴里還說著：“孩子，快到媽媽的傘里來，別被雨淋濕了。”這個男孩站在那傻眼了，他的同學(xué)們都在議論紛紛，有幾個調(diào)皮的同學(xué)還對著他說：“喂，你那成天和這么丑的人住在一起，難道不害怕嗎？”那個男孩什么也沒說，因為他知道現(xiàn)在說什么都沒用了。

回到家后，這個男孩非常生氣，亂摔東西，他還對著他的媽媽大聲喊：“你不是我的母親，為什么你長的那么丑？還少了一只眼睛？”他的母親什么都沒有說，只是含著眼淚走進了自己的房間。

轉(zhuǎn)眼間，三年的高中生活過去了，那個男孩考上了一所很好的大學(xué)，他也長的更加英俊了。學(xué)校有好多女生都在追他。可就在幾個月前那個男孩的母親去逝了，她走的是那么安詳，平靜。男孩回家的時候，發(fā)現(xiàn)他的母親給他留了一封信，信的主要內(nèi)容是這樣的：

我親愛的孩子，媽媽給你講一個故事，前一個孕婦在醫(yī)院里生下了一個小男孩，那位母親特別的高興，就在她對醫(yī)生說要看自己的孩子的時候，只見醫(yī)生抱著孩子臉色蒼白地說：“對不起，您的孩子生下來就少了一只眼睛，那個女人接過孩子，心一下就涼了半截，但很快她就對醫(yī)生說把自己的眼睛移植給他，孩子你應(yīng)該也明白了那個男孩就是你，媽媽并不怪你說了那么狠的話，媽媽只是希望你永遠快樂。

永遠愛你的媽媽。

那個男孩讀完信以后失聲大哭，他的媽媽走的是那么的安靜，只留下了一封信和一只悲傷的眼睛。

這個故事講述了一個偉大而又無私的母親，傾其所有對孩子的愛。其實世界上有很多愛，但這些愛都不一樣，可是它們都有一個共同的出發(fā)點，那就是為所愛的人好。現(xiàn)在我們能做的不光是去愛身邊的人，還要懂得去珍惜每一個愛我們的人。

不一樣的考試小學(xué)四年級范文（16篇）篇三

老師曾經(jīng)分享一個動人的故事，敘述一位年齡和我相近的女孩，為了實踐與在天國媽媽的約定，每天早起做味噌湯，認真且努力的生活，因為這都是媽媽生前教她學(xué)會的事。做味噌湯應(yīng)該是故事中的主角想念媽媽的方式吧!卻也提醒了我，是多么地幸運，能夠隨時嘗到媽媽親手做的可口佳肴。

雖然媽媽是位忙碌的職業(yè)婦女，為了全家人的健康，一有空她便會下廚來滿足我們的口腹之欲；媽媽做的菜不是山珍海味，但很美味也不油膩，更不會添加有害健康的不良物質(zhì)，所以全家人都喜歡媽媽親手做的菜。其中，我最喜歡的是明太子洋蔥蛋，只要這道菜一上桌，總會讓我多盛一碗飯呢!

每當(dāng)大家圍著餐桌吃得津津有味，大快朵頤、贊不絕口時，媽媽總會露出淺淺的微笑，不好意思的說這些都是向做菜高手－外婆學(xué)來的絕活喲!為了學(xué)習(xí)媽媽的味道，我經(jīng)常自告奮勇到廚房幫忙，卻因為擔(dān)心我會受傷，偶爾會讓媽媽的菜肴出現(xiàn)小失誤，但媽媽仍然鼓勵我不要灰心，一回生二回熟，我也相信只要自己多練習(xí)，一定可以學(xué)會媽媽的好手藝。

品嘗媽媽的親手做的佳肴是一件很幸福的事，因為有著濃濃愛的感覺；明年的母親節(jié)就輪我下廚為媽媽做道料理，這應(yīng)該會是個很特別的母親節(jié)禮物吧!迫不及待想要完成這件事，請媽媽也嘗嘗我愛她的味道，相信她一定會喜歡。

不一樣的考試小學(xué)四年級范文（16篇）篇四

“嘿，怎么啦，咋這么憂愁呢？”比我大幾個月的姐姐高興地走近我。一聽到姐姐的聲音，我就立馬把掛在眼角邊的淚珠抹去：“沒，沒事呀。”

“嗯，沒事地話就跟我一起抓蟬吧！”她將褲角挽起來，一下子跳進了黏乎乎的泥中。“抓蟬？”我瞪大了眼，也趕緊把手中已被淚水濡濕的成績單塞進口袋。

夏天的傾盆大雨可真是討厭，我怕極了那黏糊的泥，走了條遠道，繞到梧桐樹下。“看我已經(jīng)抓到了一只！”姐姐雙腳踩在泥里，將自己的“杰作”放進瓶里。我可是個不服輸?shù)娜耍@次期末考“慘敗”，抓蟬我可不想再輸，誰知我一腳踩進那黏糊的泥中，便崩潰了。“啊！”當(dāng)時，只覺得腳底冰冰的，還軟軟的，當(dāng)那半液體半固體的泥巴鉆進我的腳趾縫后，實在是受不了了，只得趕緊將腳拔出，站在離梧桐樹干較遠的地上捉蟬。

太陽的影子越拉越長，姐姐的瓶子里已裝了許多“戰(zhàn)利品”，而氣鼓鼓的我，什么也沒有抓著，也許……是離樹干較遠的原因呢！可是，泥土那么黏，我才不想踩在那上面呢，可我不踩上去，根本抓不著蟬。我急得直跺腳，沒想著口袋里的紙卻不慎滑落。“啊！”我急了，連忙將那用大紅色印著的“79”掩蓋住，可那血一般鮮紅的叉卻已印在了我心里。我著急地看向姐姐，生怕她嘲笑我，沒想到她卻一把把我拉進泥中：“在這兒抓，你一定抓得到！”我恐懼地看著自己陷進泥中的腳，艱難地向她點了點頭，在泥中行走著，我，終于克服了恐懼！

天空已昏黃昏黃的了，終于，我瓶子中的蟬已與姐姐的.一樣多，看看自己土黃土黃的腳丫，不再覺得恐懼了，在炎熱的夏天，冰涼冰涼的，倒也挺舒服的！“知道泥濘留痕嗎？”姐姐晃著腳丫，說道。我緩緩點點頭，似懂非懂。

“你的成績，是你在平坦的水泥路中得到的吧。”姐姐望著即將落下的太陽說著。我心里一緊，又點了點頭，是的，我未曾努力過，又想得到那滿意的考試結(jié)果。

人生路上，到處都是考試，而這一次抓蟬，更是一場不一樣的考試，成長的路，曲折坎坷，踩在平坦的路上，總是捉不著“蟬”的，經(jīng)歷風(fēng)雨后，才能遇見彩虹，而這一場“考試”我想我勇敢了一回，我拿了滿分！

太陽下山，夜幕降臨，我想，明天梧桐樹下，已印上我的腳印，我成長的腳印！

不一樣的考試小學(xué)四年級范文（16篇）篇五

在從學(xué)校回家的路上，媽媽突然停了下來，說：“寶貝，我們到陶陽礦精品店去看看。”我聽媽媽的。

很快，我們就到了陶陽礦。在精品店里，媽媽買了一個很精美的玩具娃娃。媽媽把它送給我，對我說：“寶貝，明天就是你的生日了，祝你生日快樂。我明天的工作忙，先提前給你生日禮物吧。”“是嗎？”我說。我太高興了。每次我的生日，媽媽總是那么清楚的記著，給我過生日。媽媽太疼愛我了，我時時都能感受到媽媽的愛。

媽媽愛我，我也愛媽媽。我一定要好好學(xué)習(xí)，長大了，讓媽媽過上好日子。

不一樣的考試小學(xué)四年級范文（16篇）篇六

今天是元旦，全班同學(xué)和老師歡聚一堂唱歌、跳舞、講故事……共同慶祝元旦。

聯(lián)歡會開始，主持人由班長陳婷宣布節(jié)目首先由付如夢和陶震合唱《哦十分鐘》許娟娟伴舞，那金嗓子付如夢甜美歌聲和許娟娟翩翩起舞，博得同學(xué)和老師熱烈的掌聲。接著由杜城和蔡子豪合唱《曹操》他們歌聲嘹亮，同學(xué)們看得目不轉(zhuǎn)睛。然后，由許娟娟表演獨舞《孔雀舞》她那優(yōu)美的舞姿，和真孔雀開屏一樣栩栩如生，看后個個同學(xué)贊不絕口。最后由我給大家猜謎語，謎語是“婦女解放翻個身”同學(xué)們立即鴉雀無聲，閉眼思考有的摩拳擦掌，時間嘀嘀嗒嗒一分一秒地過去，可是沒有一個人猜出來，當(dāng)我宣布謎底時，同學(xué)們哇的一聲嘖嘖稱奇。

由于時間關(guān)系，聯(lián)歡會馬上就結(jié)束了，同學(xué)們還有很多才藝表演，沒有展現(xiàn)出來，大家都戀戀不忘，舍不得離開教室半步，希望這樣的聯(lián)歡會多多招開，活躍同學(xué)們的生活，把每星期周會變成快樂的天堂。

四年級元旦作文二：有趣的元旦聯(lián)歡會。

一五年十二月的最后一個星期四下午，我們班舉行了有趣的元旦聯(lián)歡會。

班主任田老師前兩天宣布要開元旦聯(lián)歡會時，同學(xué)們個個開心極了，因在聯(lián)歡時既可吃又可玩還可以表演。

終于到星期六下午，每位同學(xué)都準(zhǔn)備很多自己喜歡吃的東西，準(zhǔn)備在聯(lián)歡會上“大顯身手”，把自己的特長展現(xiàn)出來。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。

聯(lián)歡會沒開始前，同學(xué)們聊得熱火朝天，趁老師沒來，有的同學(xué)把自己帶的糖、果凍向四周拋去，其他同學(xué)則不停彎腰去撿，整個教室可熱鬧了。突然，我們班的“小機靈”大聲喊到：“歡迎田老師‘駕到’!”這時，教室里立刻掌聲四起，歡迎班主任田老師的到來，接著，我們看到田老師白里透紅的臉上帶著笑容，心里就像開了花一樣。同時，兩個主持人走上講臺，聯(lián)歡會伴著同學(xué)們的笑聲拉開了序幕。

首先是琳琳和夢麟上場，她們共同合唱了一首歌《天路》，不愧是高手，全班都被她們的歌聲吸引住了，當(dāng)她們唱完時，我們都情不自禁的為她們鼓掌，為她們喝彩。掌聲中我聽到主持人叫我的名字，演唱《十二月花》。開始我十分緊張，心跳越來越快，但唱著唱著我開始進入狀態(tài)，終于，功夫不負有心人，經(jīng)過了自己的努力，班里像開了四季的花兒，我的歌聲打動了同學(xué)們，他們也認可了我的歌聲，更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停，鳳兒的二胡聲把我們帶進了遼闊的內(nèi)蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺到。那種騎馬在大草原上奔跑，受到風(fēng)的吹拂的感覺真是太棒了。然而，聯(lián)歡會最有意思的還是我們班的“調(diào)皮名角”和“小機靈”的踩氣球節(jié)目，本節(jié)目一開始，同學(xué)們在他們倆的帶動下一涌而上，都去踩氣球，你一腳，我一腳，這兒“砰!”，那兒“啪!”，個個興高采烈。這個環(huán)節(jié)雖然有點亂，可那是同學(xué)們的童心。踩的氣球雖然的點響，但那是歡樂的響聲，那是快樂的響聲。響聲、笑聲把聯(lián)歡會推向了高潮，它會讓我們在新的一年里幸福、快樂。

時間像流水，一眨眼，元旦聯(lián)歡會結(jié)束了，但今天的聯(lián)歡會讓我們每個人都會銘記在心中。

不一樣的考試小學(xué)四年級范文（16篇）篇七

一根火柴雖渺小，凝聚起來卻可照亮前行之路；一滴水珠雖然渺小，凝聚起來卻可匯成浩瀚的大海。

——題記。

當(dāng)?shù)孛骈_始動搖，地震向惡魔一樣席卷了你的教室，你第一時間揮手讓學(xué)生撤離教室。然而，不幸的是還有四名學(xué)生未跑出教室，你不顧自身安危，用雙臂支撐著軀體，護下了四個稚嫩的生命。而你卻永遠永遠離開了親人。你，用保護學(xué)生的姿勢，唱響了一首愛的悲歌！

地震后，當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)你時，你整個上身匍匐著，雙膝跪著，雙手扶著支撐著身體，冰冷的腹下，臥著你那安然恬睡的孩子，粉嘟嘟的小臉分明與周圍死寂般的一切相斥，淡花的襁褓中插著一個印有血痕的手機：親愛的寶貝，如果你還活著，一定要記住我愛你！涼風(fēng)掠過，撩動著人脆弱的心靈。在場的人們雖在地震中看慣了生死離別，但依然不禁潸然淚下。你，用這偉大的宣言在一片悲涼中鑄就了一道美麗的彩虹！

十三億華夏兒女，風(fēng)雨同舟，他們用自己的生命為后代鋪就了美麗人生，他們的姿勢，他們的大愛將定格在生命的最高端，永不磨滅。

地震震不倒我們，災(zāi)難嚇不倒我們，十三億中國人心相連，情相依。震后募捐現(xiàn)場，人如洪流，即使是再大的募捐箱，也容納不了億萬人的愛心。千千萬萬人的心早已停附在了救災(zāi)物品上，隨著飛機飄浮在了汶川上空。災(zāi)難的身影阻擋不了中華兒女，換來的只會是心心相連。

小愛編織成大愛，如果沒有那些個人的犧牲，哪能換來愛的凝聚與傳遞？

滾滾江河，蒼茫大地為我見證：愛的凝聚，必將換來雨后陽光；愛的凝聚，必將迎來烈日驕陽。

蒼茫天地間，耳邊又依稀想起那首歌：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。

不一樣的考試小學(xué)四年級范文（16篇）篇八

丹丁說：愛是美德的種子；雨果說：人間如果沒有愛，太陽也會毀滅；羅曼。羅蘭說：愛是生命的火焰，沒有它，一切變成黑夜。愛是無私又偉大的，愛也是無言的！

每天我都會看到這樣的景色：一個穿著橘黃色，手拿掃帚和袋子的人在道路上掃掃停停，時而四處張望，四處尋找，時而停下?lián)焓暗厣系睦Ｋ桓叩纳聿暮湍樕媳缓L(fēng)吹出的皺紋深深烙在我的心中，一直揮之不去。每當(dāng)看到這樣的場景，心中便會蕩起層層漣漪：原來愛是這樣的無私和偉大，真是大愛無言啊！

他的個子不高，每次見到他都穿著一件橘黃色的衣服，每次都是提著他的掃帚和袋子。我有時在路上碰著他的時候也會對他微微一笑，這樣慢慢也就熟絡(luò)了起來。我問他為什么每次都是提著這些東西？！他自豪的笑著說：“這些可是他吃飯維持生計的東西，不能丟，也就是這些簡單的工具，維持著路面的整潔，讓人們生活在干凈的環(huán)境里……”簡單的幾句擺談之后他便匆匆離去，望著他一邊仔細撿拾垃圾，一邊離去的身影，我不禁陷入沉思：多么質(zhì)樸的人啊，無論刮風(fēng)下雨還是驕陽似火，他們都不辭辛勞，日復(fù)一日地重復(fù)著每天的勞動，讓我們能有一個清潔的環(huán)境，他們付出勞動，沒有怨言，也不奢求別人的贊美！當(dāng)我想詢問他的名字的時候他已經(jīng)走遠，只看到衣服上的幾個字分外耀眼——環(huán)衛(wèi)工！

很多時候人們都覺得他們的工作是那么的微不足道，現(xiàn)在才明白：原來簡單的勞動背后卻影藏著如此“無言”的愛，我對環(huán)衛(wèi)工人的敬佩之情也油然而生。

不一樣的考試小學(xué)四年級范文（16篇）篇九

我一直是個聽話的`好孩子，在家會對家人言聽計從，從不惹他們生氣；在學(xué)校遵紀(jì)守法、文靜靦腆。可是，誰又會知道，在我的心底里，曾經(jīng)存在過那樣大的一片絕望的種子所種出的黑暗與憎恨！

第一次小考，便是96分的好成績（100分滿分）。我依舊笑著接過卷子，走下講臺，卻沒有留意背后老師略帶懷疑的目光。

不久，第二次小考，我卻失利了。考試那天正趕上我生病，上吐下瀉還發(fā)著高燒。那天我一共跑了12趟廁所。考完第二天，老師就讓我叫家長。當(dāng)時我只記得老師說那幾個字時，眼鏡片后面射出冷冷的光，讓我在大夏天感到了寒冷。那天回去后，奶奶告訴我，老師說我第一次考試有可能是作弊了，才考出那樣好的成績。

我無言的關(guān)上了屋門，蜷縮在角落里欲哭無淚：“憑什么啊，憑什么說我作弊啊！考了六年試，我敢說每一次成績都是我的真實水平。難道就因為我臉上沒有帶出那種所謂的‘機靈’嗎？她是看相先生嗎？”那時尚還天真的我悄悄地在心里埋下了一顆名叫仇恨的種子。

從此，她的課我?guī)缀鯖]聽過。后來升初中前的一次模擬考，我以118分的成績高居榜首。其中那兩分不知是她看錯了答案，就把我的正確答案否定了，還是因為她不想讓我的滿分。

卷子發(fā)下來那天，我沒有笑，也沒有為自己討回那兩分的公道。那天她淡淡地說：“原來普通學(xué)生也能爆發(fā)出這么大的能量。”沒有指名道姓，但我心中已然知道她口中所指的普通學(xué)生，也就是差生，就是我！！！我的心又在滴血了，盡管表面上不露絲毫，但我知道，這樣的傷是會久治不愈得了。盡管我當(dāng)時確實上課沒有認真聽，有點“不務(wù)正業(yè)、三心二意”，但不可否認，我畢竟努力了。

后來在放學(xué)回家的路上，偶然碰到，我也會裝作沒看見，因為我心里一直恨……。

前幾天，偶然看到一篇文章，講的是一位老師用“語言的刀子”去割一位學(xué)生的心，最終在自尊心的刺激下，他考上了重點大學(xué)！

回想起我當(dāng)時的目中無人、夜郎自大，還真有點慚愧！

我終于懂了，那位老師是在恨鐵不成鋼，她要鞭撻我前進……。

不一樣的考試小學(xué)四年級范文（16篇）篇十

老師就是辛勤的園丁，哺育著我們這些即將綻放的花朵兒；老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮我們；老師就像太陽，時時溫暖著我們的心靈。

記得有一次，數(shù)學(xué)老師讓我們回家把練習(xí)冊做到期中復(fù)習(xí)那一頁，而我少聽到一個“到”字，以為只做期中復(fù)習(xí)那幾頁就行了，結(jié)果前面少寫了兩頁。

到放學(xué)了，我還一點都沒動。老師真的沒有讓我們走，我這才知道老師并不是說笑而已的。我馬上拿起筆拼命地抄，抄得手都軟了，還有很多還沒抄呢。這數(shù)學(xué)老師來了，看見我抄得這么累，走過來對我說：“還在抄呀，那就這樣吧，你把這些錯題抄了就行了。”這時一陣溫暖從我的心頭流過。我寫完后交給數(shù)學(xué)老師，老師語重心長地說：“你呀，其實還是有很大潛能的，你最大的缺點就是有點懶，只要你勤快一點，考個一百分不是問題，繼續(xù)努力吧！”聽了數(shù)學(xué)老師的話，我的心里既有點甜，又有點酸。

老師的愛，有時像春風(fēng)，溫暖著我們；又有時像冰雹，狠狠地打在我們身上，但我知道，老師有時對我們是非常嚴(yán)厲，那是恨鐵不成鋼，老師嚴(yán)厲也是為我們好呀。

不一樣的考試小學(xué)四年級范文（16篇）篇十一

一只小鷹從小就被母親折磨，首先要獨自飛翔，哪只母鷹不想讓孩子多享受幾天安逸的生活，可是他們做不到，只有經(jīng)歷這樣的訓(xùn)練，才能繼承“飛翔之王”之美譽。接著，母鷹要帶他們到高處，然后摔下去，母親雖然會心疼因膽怯而摔死的幼鷹，但出于愛，不會停止對幼鷹的訓(xùn)練。她們深知。不這樣。他們就不會飛上高遠的天空。若僥幸成功，也會因不會捕食而餓死。最后的，同時也是最艱難最關(guān)鍵的考驗，母鷹會折斷他們正在成長的翅膀，再從高處推下，很多小鷹就在這個時候成為飛翔悲壯的祭品。同樣母鷹不會停止他們的“血淋淋”的訓(xùn)練。這是不一樣的母愛，這種愛不為別人理解和支持。母鷹的眼里含著痛苦的淚水。卻在構(gòu)筑著孩子生命的藍天。因為她知道不經(jīng)過如此殘酷的訓(xùn)練，雄鷹的翅膀?qū)蔀槔圪槨?/p>

不一樣的考試小學(xué)四年級范文（16篇）篇十二

天吶，星期五報分?jǐn)?shù)了，你著不著急呀?我好像看見你考了95分呢”四(2)班的小信通宋欣急急忙忙的跑進教室里對王薪如說，“什么?”我連忙跑到宋欣面前，著急的問：“宋欣，你知道我考了多少分嗎?快告訴我!”宋欣搖了搖手說：“我沒看到。”就走到旁邊去了。

等了等，在這短短的時間內(nèi)，我感覺好像過了一百年，終于，激動人心的時候就要到了，我邊走邊想，會是90分或91分呢?不，我更希望我能考到95分，不知不覺地來到了教室門口，語文老師抱著一大堆卷子走了進來，開始報分?jǐn)?shù)了，張婕90分、高歌84.5分……我聽到老師點我名的時候，我豎起了耳朵，但是，我聽到的是高歌84.5分，我的心情由晴陰，非常傷心，為什么不能考個好成績，讓老師大吃一驚，讓同學(xué)羨慕，讓爸爸媽媽眉開眼笑呢，當(dāng)天晚上我對著星星月亮暗暗發(fā)誓：“從明天開始，我一定會好好學(xué)習(xí)的，一定要讓所有的人驚喜。”

從這次之后，我下定了很大的決心，以后，我要爭取把每篇課文背上，生字詞要背上默上，課前預(yù)習(xí)，課后總結(jié)復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退，我要把這句言時刻記在心上。

期中考試后的反思。

我們就要考期中試了，我很想考一個好成績報答辛苦的老師和媽媽。所以每天我都好好復(fù)習(xí)。上課認真聽講、積極思考;回家及時完成作業(yè)，多做一些課外試卷。我想做了這么多準(zhǔn)備，一定能取得一個好成績。考試卷發(fā)下來了，數(shù)學(xué)是96加5、語文是88加5(滿分是100加10)。我急忙將試卷合上，匆匆塞進書包，這時我的心里很難過，感覺眼睛里有什么東西濕濕的。

我放學(xué)回到家，看到媽媽就再也忍不住哭了起來。媽媽安慰我說，這次考試不理想，還有下次。我心里想“我怎么考得這么差，以前成績沒我好的同學(xué)這次都考到我前面去了。他們都進步了，只有我退步了。”反思這次考試，我覺得沒有打好的原因是語文題很活，我心里著急沒有讀明白題的要求;還有平時讀得書很多，卻用不上。我打算以后還要多看，把好詞好句記到腦袋里;還要多做一些閱讀題，我想下次一定能考個好成績。我對自己說，只要堅持不懈，就會取得成功。

考試后的**。

每個人都有著美好快樂的童年，我也一樣，童年的生活是五彩繽紛的，酸甜苦辣咸，什么樣的經(jīng)歷都有，可今天對于我來說，卻是苦和酸的……。今天，我的語文和數(shù)學(xué)測評試卷，統(tǒng)統(tǒng)都亮了“大紅燈”——又考砸了。

我懷著忐忑不安的心情回到家后，正要偷偷摸摸躲進房間時，不料被媽媽的“火眼金睛”給發(fā)現(xiàn)了。媽媽說：“兒子，你今天的考試是不是又考砸了啊?”我真是佩服媽媽料事如神，對我簡直是了如指掌。我見隱瞞不了，就將考試卷給媽媽看了。“好哇!你這個不爭氣的東西，把屁股翹起來……。”媽媽又一次展示了她的“鐵砂掌”，我的屁股又一次的腫了。

晚飯后，家庭氣氛又恢復(fù)了平靜，媽媽對我說：“兒子，其實媽媽也不愿意打你，而是你太不用心念書了，現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，將來是很難在社會上立足的，我這都是為你好啊!請你以后勤奮些，好嗎?”

我聽完媽媽的一席話，心情久久不能平靜。爸爸媽媽確實不容易啊，以后我一定要認真學(xué)習(xí)，不讓爸爸媽媽太操心了，總有一天，我要讓他們?yōu)槲腋械津湴恋?

不一樣的考試小學(xué)四年級范文（16篇）篇十三

記得有一年冬天，我感冒了，發(fā)高燒，昏昏沉沉的不知睡了多長時間，醒來一看，床頭上掛著好幾個輸液瓶，媽媽坐我床前，眼里布滿血絲，我想：媽媽為了照顧我，一定好久沒有睡覺了，于是我趴在媽媽的肩膀上對她說：“媽媽，我愛你，”然后使勁親了媽媽一口，媽媽又笑了，可笑著眼里流下了淚來。

媽媽也漸漸的瘦了，也慢慢的老了，她的雙肩已為我承擔(dān)了的風(fēng)雨了，一下子，似乎有一種東西塞住了我的喉嚨，剛已康復(fù)的我，正要告別的時候，到了嘴邊卻瞬間凝固了，無法發(fā)出聲來，這時，媽媽回過頭來，淺淺一笑說：“今天吃魚，你想吃辣椒煮魚還是紅燒魚？”平靜的話語中，沒有惱怒，有的只是關(guān)懷和疼愛，媽媽心中還是有我的，我并不是被遺棄都，霎時，我的眼淚流了下來，媽媽驚訝了，怔怔地說：“你怎么了？”已是淚眼蒙蒙的我，更止不住地流淚了，我分明看到媽媽的眼里包含著深深的愛，我哽咽著說：“媽，我不去流浪了！”

夜深了，媽媽仍然在燈下為我縫著那件破衣服，一覺醒來，看見她已經(jīng)伏案睡著了，我連忙拿起她那件舊棉襖為她披上，誰知，這一披反而把她驚醒了，她自責(zé)地說：“看我，衣服還沒補好怎么就睡著了，”說著就拿起針線又縫起來，我連忙讓她睡覺，她卻不肯，姐姐也醒了，勸道：“媽，您睡吧，衣服讓我來補吧，”她仍是不肯，讓我們睡覺，并對我說：“好孩子，媽媽累點，不要緊，你好好讀書以后考上大學(xué)，媽就熬到頭了，我聽了禁不住流下眼淚了。

媽媽啊，你把我們拉扯大還要忙農(nóng)活，唯一的要求就是我們要考上大學(xué)，我以后應(yīng)該怎么報答您呢？真是可憐天下慈母心！

不一樣的考試小學(xué)四年級范文（16篇）篇十四

”我回答說，“把老師留得數(shù)學(xué)作業(yè)再做一遍”媽媽說，習(xí)慣的關(guān)上電視機，爸爸無可奈何的搖了搖頭，我回答說，就讓孩子再看一會，正好今天數(shù)學(xué)老師沒留作業(yè)，爸爸用商量的語句說，“就讓孩子看一會嗎！”爸爸的話，媽媽仿佛一點也沒聽見，轉(zhuǎn)過剩對我說“把上次學(xué)的幾首實在超兩邊”“早就回默寫了”我無可奈何的回答，“上次我給簽字時”我還看見他一個字也沒有錯，爸爸為我作證，“那也要抄”媽媽折釘卯鐵的說，“熟能生巧”。

爸爸又一次無可奈何的搖搖頭，我只好拎著書包走進房間，把門關(guān)上，從桌子上拿出一本《湯姆叔叔的小屋》看起來，過了一會只聽見吱的一聲，媽媽推門進來了，笑著說“多看幾遍也好給………。”說著遞給我一個蘋果，剛要咬……。。“看什么？”升學(xué)考試又不考文學(xué)。說這有把蘋果多了回去，我實在忍不住了，賭氣說，不吃就不吃，媽媽生氣的走了，爸爸開玩笑的做到媽媽身邊說“你去做飯，我看著他抄”請放心，一定從嚴(yán)要求，媽媽轉(zhuǎn)身向廚房走去。

爸爸插上門，坐在我旁邊說“好了，我的乖女兒”來，先抄詩，吵完咱倆殺一盤，我菩涕微笑，很快抄完了，我們下一盤棋后，爸爸用嚴(yán)厲的聲音大聲說“抄完了，吃飯去”我超爸爸做了一個鬼臉。這就是我的父母，他們用不同的方式來愛我，教育我，不過我還是喜歡爸爸的方式。

不一樣的考試小學(xué)四年級范文（16篇）篇十五

這次測試題是面向全體學(xué)生，注重基礎(chǔ)知識。試題靈活多樣，知識覆蓋面廣，突出重點，貼近生活，廣度、深度皆宜。

一.優(yōu)勢。

二.存在問題及原因。，

從本次測查中能反映出很多問題，有的屬知識性錯誤，有的是非知識性錯誤。

1、非知識性方面。

錯別字較多，學(xué)生卷面上本應(yīng)會寫的字，卻錯字連篇，在本學(xué)期中學(xué)過的生字掌握較好，但是以前學(xué)過的字，錯誤率較高，尤其在回答問題和寫作文時。另外，學(xué)生書寫不規(guī)范、不整潔，勾劃、亂涂的現(xiàn)象較嚴(yán)重。

2、知識性方面。

【1】基礎(chǔ)知識。

(1)通過正確率可以看到，學(xué)生對基礎(chǔ)知識掌握的較好，充分顯示了教師對學(xué)生基礎(chǔ)知識的重視。

(2)選擇讀音，正確率不算高,學(xué)生一些習(xí)慣上的讀音很難改變，普通話的落實很重要。

(3)一部分學(xué)生僅僅積累了書上的內(nèi)容，課外的積累非常少，學(xué)生的答案只定位在語文課本上，沒有生活，沒有實踐，進而就沒有運用。學(xué)生對要求看得不夠仔細，審題能力要進一步提高。

【2】閱讀能力。

從卷面分析到數(shù)據(jù)統(tǒng)計可以看出：學(xué)生完成課內(nèi)閱讀好于課外閱讀，完成知識性問題好于能力性問題。一部分學(xué)生回答問題邏輯性較差，不夠完整，而課外閱讀在有限的時間內(nèi)既要理解又要運用，所以正確率較差。原因有許多，其中，學(xué)生沒有讀懂文章和題目的要求是最關(guān)鍵的。我們的學(xué)生具備了一定的閱讀能力，基本上能把握短文的主要內(nèi)容，對語言有一定的'領(lǐng)悟能力，也能運用語言表達自己的體會和感受。不能潛心讀書，把握不住問題的要點，回答同樣抓不住要點，語句不通順。但是學(xué)生的理解和概括能力有待進一步提高。

【3】作文.

從本次作文中可以看出，學(xué)生對家鄉(xiāng)的景物觀察的敏銳程度不夠，所以文章的內(nèi)容不夠具體，是大部分學(xué)生的通病，原因是學(xué)生知識面過窄，沒有細致的觀察周圍的景物，另外，錯別字較多也比較普遍。

一、改進措施。

1、非知識性方面。

注重對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，要求學(xué)生平時就注重書面的整潔，盡量不涂改，想好了再動筆。強調(diào)第一次的正確率。

2、知識性方面。

不一樣的考試小學(xué)四年級范文（16篇）篇十六

世界上，愛有千百種。不同的人給予我們不同的愛，不同的愛帶給我們不同的感受。

媽媽的愛。

這一天很奇怪，天出奇的熱，我穿上我心愛的裙子，前腳正要踏出門，便被媽媽叫住了，媽媽說：“程程，天氣看著好，下午萬一下雨呢？拿上一件外套吧，小心著涼，再感冒！”我一看，今天的天氣這么好，怎么會下雨！我想連風(fēng)也不會刮吧！但是因為我常常聽媽媽的話，不想讓媽媽生氣，不想讓媽媽對我擔(dān)心，哪怕多一點點我也舍不得。于是，便拿了一件衣服，剛開始，我還覺得拿衣服有什么用啊！還要拿著它，真的很煩！過了一會兒，天慢慢地變陰了，雨下了起來，雖然雨滴不大，但是還是有一絲的涼風(fēng)貫進我的脖子里。這是，我想：媽媽真是料事如神啊！

但是，隨著年齡的增長，我漸漸明白，這不是料事如神，而是一位母親對自己孩子的愛。

母親的愛是早起一句關(guān)心問候的家常話；母親的愛是吃早飯時一張在別人眼里再普通不過的熱煎餅；母親的愛是在上學(xué)時一句叮囑的話。

父親的愛。

每天回家時，父親將煩惱，令他憂愁的事丟在門外，將笑臉帶回家，每天晚上，父親拖著疲憊的身體鉆出熱被窩，為我蓋被子。

父親的愛，像一座大山，即沉重而又深沉，從來都只是做而不說。

同學(xué)的愛。

在你離開父母，離開親人，遇到困難時，同學(xué)會在你最困難，最無助時幫助你；同學(xué)的愛像雪中送炭。

陌生人的愛。

在5?12汶川大地震中，全國人民手牽手，心連心，有錢的出錢，有力的出力；甚至被剛救出來的人們，就也急著要加入到救人的行列中，還有在醫(yī)院里剛康復(fù)，就加入到志愿者中去的，大愛無疆。可以想象一下，如果我們身處那種情景，如果有陌生人來幫助我們，支援我們，我們該有多么感動與激動啊！

陌生人的愛就像一個無私的“大寫的人”一樣。

愛是廣闊的，家人的愛像一杯濃濃的熱茶，朋友的愛像一弘清泉，陌生人的愛猶如雪中送炭。不一樣的愛將我們的心靈凈化得更加純潔，將會使我們的人生變得更充實。

那年，我才5歲，第一次自己去一個小路口處的超市買東西。

己提出來的。爸爸媽媽同意了。于是，我就攥著5元錢去了。

路上，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，太陽光照在我的身上，覺得懶洋洋的，我一蹦一跳地往前走。

突然，前面的垃圾箱里露出了一個狗的腦袋，進而跳出一只大黑狗。

在我后面的大樹后，一位女子舉起了一塊大石頭，準(zhǔn)備砸向那只狗。一位漢子攔住了她，說：“我們需要的只有心。”

他們就是我的爸爸和媽媽。

我和那只狗還在對峙著，那只狗不知怎地，過了一會兒，它就自己跑開了。

我可不敢去什么超市了，轉(zhuǎn)身就往回走。這時，樹后的爸爸媽媽走了出來，說：“你真棒！你自己打跑了一只狗。”

看到爸爸媽媽，我一下子撲到爸爸懷里，使勁打爸爸，哭著說：“你為什么不幫我趕走狗？”

爸爸又說了一遍；“你真棒！你自己打跑了一只狗。”

我還是不解，還是在打爸爸，哭喊著：“你為什么不幫我把狗趕走？”

爸爸說：“我們已經(jīng)幫你了呀！我們在用心幫你。”

我似懂非懂地看著爸爸媽媽：心連看都看不到，怎么幫呢？

后來，我長大了。每當(dāng)想起這件事，都會情不自禁地笑起來。但，我由這件事所產(chǎn)生的，更多的卻是感激。我感謝爸爸媽媽給了我一次獨立面對困難的機會，若當(dāng)時他們幫助了我，就相當(dāng)于一手包辦的溺愛，而他們沒有，他們對我的愛，是不一樣的愛，是一種深沉的愛，是一種理智的愛正是由于這種不一樣的愛，才使我健康的成長起來。

“噢，媽媽，燭光里的媽媽，你的眼睛為何失去了光華……”每當(dāng)聽到這首歌，我都會悄然淚下。

從上學(xué)那一天，從我成為您的學(xué)生開始，我心里一直很不平衡，因為我覺得您愛學(xué)生勝過愛我。

還記得那個夜晚，您在書房用心地備課，而我則在一旁復(fù)習(xí)明天考試的內(nèi)容。

說來也怪，從那以后，我的成績也越來越好，學(xué)習(xí)習(xí)慣也越來越棒了！

去年暑假，因為我扁桃體腫大發(fā)高燒持續(xù)不退，在醫(yī)生的建議下，您帶我去溫州做手術(shù)。

在醫(yī)院期間，您一刻不離地陪著我，給我講身邊堅強孩子的故事，讓我戰(zhàn)勝手術(shù)的恐懼。終于，在您的照顧下，我很快恢復(fù)了健康。

“噢，媽媽，燭光里的媽媽，您的黑發(fā)泛起了霜花……”媽媽，我要大聲對您說：“我愛您！我永遠愛您！”

在家里的七口人中，我是最小的。他們都很愛我，但是，他們愛我的方法可不相同，下面，就由我給你們講一講吧。

嘮叨的愛。

你們一聽這名字，也許會尋思這寫的是媽媽吧，錯！這寫的是我的爸爸。我的爸爸在外地工作，經(jīng)常出差，回家的時候很少，一回家，爸爸的朋友就會找他吃飯、喝酒，喝完了酒可了不得，“嘮叨大王”又開始嘮叨了！他的主要“嘮叨人”就是我，他主要和我討論學(xué)習(xí)、成長等問題，有時實在聽不下去了，只能上媽媽的后面躲一躲。過后想一想，其實爸爸也不算是嘮叨，是對我的一種愛。

溫柔的愛。

接下來上場的是我的.媽媽，我的媽媽是教師，她對我可不是很嚴(yán)厲，而是特別溫柔。她什么事都讓我自己做主，穿什么衣服也讓我自己選。媽媽從五歲就讓我學(xué)英語，一直學(xué)到現(xiàn)在，有一天，媽媽問我：“你喜歡學(xué)什么?”我說：“我喜歡學(xué)唱歌。”媽媽回答：“好，那等你上了初中，我就不讓你學(xué)英語了，我就按你的愛好來。”

嬌慣的愛。

奶奶對我可是一向嬌慣。穿衣服非要奶奶幫我穿，穿什么衣服也得由奶奶決定。前幾天，我想穿一件白色襯衫，媽媽說：“我同意，就看看你奶奶同不同意吧。”于是，我跑到奶奶旁邊，說：“奶奶，我想穿那件白色襯衫。”奶奶說：“好吧，就穿一個下午。”我說：“奶奶，天已經(jīng)暖和了，就讓我多穿幾天吧。”奶奶回答說：“這天兒沒準(zhǔn)兒，看看再說吧。”

書中的愛。

本段的主角是我的爺爺，我爺爺經(jīng)常給我買書，連爺爺送我的生日禮物也是書。這些書可分為很多類，像童話類的《格林童話》、《安徒生童話》等等，其中我最喜歡的是美國作家萊曼.弗蘭克.鮑姆寫的《綠野仙蹤》。

嚴(yán)厲的愛。

我的伯伯住在呼和浩特市，他是一名警察，他對我可是十分嚴(yán)厲。和剛才媽媽也差不多，他讓我自己的東西自己放，只不過嚴(yán)厲了點兒。

正確的愛。

我小嬸愛我的方法可是十分正確的！她是一名研究科學(xué)的博士，十分講究養(yǎng)生，記得有一天，我們說要吃韭菜牛肉餡的包子，小嬸聽了，說：“不行，韭菜和牛肉是相反的！”從此，我們家再也沒有吃過韭菜牛肉餡的包子了。現(xiàn)在，我們?nèi)宜坪醵己托饘W(xué)養(yǎng)生呢！

特殊的愛。

最近，我家又添了一個新成員：小迷糊。它是一只八個多月的小狗。我特別喜歡它，所以每次家里人不給它吃的的時候，我都會偷偷地給它肉。小迷糊似乎明白了我很愛它，每天早上，它都會趴在我的床頭叫我起床；我不高興時，它也跟著不高興；我高興時，它就高興。

大大小小的愛，不一樣的愛，其實都是愛，其實我覺得，只要家人愛你，你就應(yīng)該去愛他（她）。

每個人的童年里，生活中都有著爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆等等共同的愛。但是，每個人愛我們的方式不一樣：有些人會細心地教導(dǎo)我們該怎樣做；有些人會嚴(yán)厲的批評我們，是我們記住那樣是不行的；而有的人會在一旁默不作聲，卻給了你終身難忘的道理。

我的奶奶曾經(jīng)是一名老師，她總會用點點滴滴的行動來告訴我一個道理，一個人生的啟示。

記得小時候，我總是喜歡在所有軟的地方蹦來蹦去，“造就”了我現(xiàn)在彈跳能力這么好：沙發(fā)上、瑜伽墊上、席夢思上我都愛蹦。......可是，我總是蹦得那么有勁。有一次，我還把沙發(fā)下面的彈簧給崩壞了！一看，沙發(fā)陷下去一個大窟窿。要是媽媽看到了，我的屁股早已開了花，但是奶奶不一樣：只見奶奶走了過來，像沒看到似的，打開電視機，一屁股坐在了那個沙發(fā)上有窟窿的地方看起電視。看奶奶好想沒察覺，我就跑到書房里去搭積木了。搭了一會兒積木，我又聽到了《喜羊羊與灰太狼》的主題曲從客廳的電視機那邊傳了出來。我情不自禁地走了過去。只見奶奶扶著腰，慢慢的站了起來，敲打著那塊地方。從奶奶的表情看上去，她很難受！看到了奶奶難受的表情，我跑過去幫奶奶捶腰，并在心里暗暗地說：“我以后再也不蹦沙發(fā)了！不然啊，奶奶的腰就要一直不好了！”

是啊，奶奶做了這個小小的舉動，就讓我改掉了一個臭習(xí)慣，奶奶真好!

上小學(xué)了，我又有了一個壞毛病。我總是喜歡裝很多課外書在書包里，顯得書包很鼓，很有學(xué)問；還可以在每節(jié)課下課都拿出不同的書來看，像變魔術(shù)一樣，好好玩！當(dāng)然，現(xiàn)在不這樣了。這個大大的功勞，還是屬于奶奶的。

裝的書多，書包就越重。我的書包帶總是一次又一次地裂開、斷掉。每次斷掉帶子，我都捧著書包回到家中。每次回到家后，總少不了媽媽的一頓臭罵和爸爸的一頓“瞪眼戰(zhàn)”。但是奶奶在我被挨批的時候，總是把我的書包拿過去縫好，并悄悄地抽出幾本書出來。但是每次，我又把那些書裝了回去。書包帶又老斷，奶奶做的，總是斷了，縫上；斷了，縫上；斷了，縫上；實在縫不了了，就去給我買一個新的。我總覺得奶奶好像在等待些什么。

終于，我被奶奶的行為感化了。我悄悄地拿出了所有的課外書，只剩了一本薄薄的，午休時要看的書。第二天，奶奶送我出門時，拿我的書包。一拎，她就知道，我把那些書拿出去了。奶奶的嘴角浮起一絲微笑，她輕輕地摸了摸我的頭，把我送走了。

奶奶就是這樣，用一個個實際行動來感化我，讓我記住這一個個人生的啟示。奶奶是我最好的老師，沒有之一！

我是一只被遺棄的流浪貓，孤獨徘徊在燈紅酒綠的城市街頭。瞧，那黑不見天日的小巷角便是我的家，那里有最溫馨的光芒。

從前，我是幸福的。當(dāng)我還是一只只有手掌般大的幼貓兒時，便被一個十一、二歲的女孩從一個天天對我拳打腳踢的暴漢子手中，用皺巴巴的五十塊錢換來的。從我投入她懷里的那一刻起，我便認定了這個主人，我堅信我會幸福的。

主人把我看做她的死黨，無論是喜是憂，總樂意和我一同分享、承擔(dān)，當(dāng)然，我也從來不泄密，一直把主人的心事埋在心底。我最喜歡主人給我洗“泡泡浴”了。每到星期天下午，主人便習(xí)慣把我從睡夢中喚醒：“小霞，你又要洗澡了。”于是便抱著我大步邁進浴室，三兩下手續(xù)把花灑打開，把我泡在“浴缸”里，再取來沐浴露，不停往我身上抹，用不著兩三分鐘時間，泡泡便長滿在主人手上和我的身子上。主人總不忘往泡泡堆里一吹，泡泡總猶如蒲公英般飛揚而起，在單調(diào)的燈光照耀下，閃現(xiàn)出無數(shù)繽紛的彩虹。我總快活地一躍，有抓一個如此絢麗的“水晶球”獻給主人的念頭，但它們總是那么脆弱，總是在閃躲，總一點即破，大概是因為他們都害怕我吧？我失望至極，主人卻捧腹大笑。

可是，好景不長。一天，我無意中聽見主人與媽媽的對話。

“女兒，你的鼻炎有犯了，醫(yī)生說你不能再老接觸那毛茸茸的東西了！家里的毛公仔，還有小霞，都要扔掉……”而主人突然眼眶泛紅，顯示出她那倔強的本色：“不！我什么都不扔！”

我內(nèi)心不在恐慌，反而涌出一股莫名的欣慰，但又如此難受、絞痛，讓我不禁選擇了離家出走，直至今天，我沒有回去，我不后悔。

現(xiàn)在，我是幸福的。在這接頭的小角了，雖然沒有霓虹的映耀，但卻如此溫馨。我在這里認識了許多知心朋友，我們有共同的志愿dd當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士，保護這一角的光景，我們都日以繼夜地工作著。我們還有許多“業(yè)余愛好”，組織了一個“貓貓樂團”，創(chuàng)作屬于我們自己的音樂，很快我們的第一張個人專輯便可面世了，歡迎訂購哦！

不曉得主人現(xiàn)今是否安好，鼻炎沒有惡化了吧？只可惜我的住處沒有明確的地址，不然，我準(zhǔn)會給主人寫信，我要讓她知道現(xiàn)在的我很幸福很快樂，我要讓她不要擔(dān)心我。我希望她能夠和我一樣快樂，幸福。