優秀作文應該富有感染力和創造力，能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是一些優秀作文的案例，可以讓我們更加了解什么是優秀的寫作。

我心中的圖書館二年級（熱門20篇）篇一

今天，學古箏的時候媽媽說：“學完古箏到二樓去等我，順便寫一下作業。”話音剛落，媽媽從包里拿出十塊錢給我買東西吃。

學完古箏，我火速沖下樓找一個位子坐下來。我慢吞吞地把義甲拿下，再把它們整整齊齊地粘貼在卡上。粘貼完義甲，我覺得真沒意思，我去圖書柜里找了一本《辣丫頭小鈴鐺系列書》中的一本《辣丫頭小鈴鐺——棉花魔術師》看起來。

棉花怎么會是魔術師？太奇怪了，讓我們一起來讀讀這個故事吧！

真的是太奇怪了，棉花會變色，我就給你們講講吧！在棉花開花的時候是白色，再變成黃色，晚霞照過來它們會奕成粉紅色或紅色，有時候會變成紫色。真是變幻無窮呀！我又看了一個故事，這個故事是小鈴鐺用智慧捉住螃蟹，還知道螃蟹為什么橫著走的奧妙。看到用手電筒把螃蟹引出來，我想一個成語叫“引蛇出洞”，如果說螃蟹的話就得說：“引蟹出洞”，哈哈真有意思。

不過，看完這本書，我又覺得沒意思了。忽然，我感覺肚子餓了，就拿著媽媽給我買東西的錢乘電梯到四樓去買東西吃。

到了四樓，我來到小賣部門外一看，怎么沒人呢？我看了個半天，想了個半天，終于想出來了，原來是下班了。我失望地乘坐電梯下了樓。我剛坐下來要去寫作業，媽媽推了我一下把我嚇了個半死。后來，我把作業本放進包里又把衣服穿上，然后，拿起包跟媽媽走。

一路上我在想，“雖然，作業沒寫成，但是我長大了，學會獨立了。”

最后，我總結了一下。我想到了一句短語：“從書中汲取精華”，我今天就從書中汲取精華了。

今天真是趣的一天呀！

我心中的圖書館二年級（熱門20篇）篇二

這次我來到了新華文軒圖書館。新華文軒是全國新華書店系統第一家出版物選題策劃經營機構。

早晨，我們坐公交車，早早地來到了新華文軒的門口，時間一到，我們便如洪水般沖了進去，如狼看見獵物般，向食物撲了過去。管內一片安靜，每個人都在認真讀書，或者低頭認真挑書買書，如按下了靜音鍵般，鴉雀無聲。

一樓沒有合適的書，我們便上了樓，一上樓，我便仿佛打了雞血一般，什么煩惱拋之腦后，心中只有看到書的激情澎湃。我不等來人的腳步，便立馬沖了上去，看一看，翻一翻。我抬頭一看，看到了許多學習類的書，有什么“學霸筆記”“初中語文總結”等等，讓人實在看不過來，這又讓我對書起了巨大興趣，心中久久不能散去的郁悶終于煙消云散，心情還放松了不少。

于是乎我便坐下來瀏覽選書，一打開書，便墜入了書的星辰大海，無法自拔，從中又讀到了學習方法，又感到放松，那些煩惱不自在通通都被甩掉，一心撲在了書中。讀著讀著，時間一點點變少，時鐘一直轉來轉去，都不知轉了多少圈，而我始終在書中領悟，一會覺得這本書不錯，那本還行，沉浸在自己看書選書之中。

不久，外面下起了小雨，迫使我繼續醉心的閱讀。雨下著，我讀著；天哭著，我讀著。很久以后，雨停了，媽媽叫我拿著書結賬回家，我卻意猶未盡，心情如剛才雨一般煩悶，也有些不舍。

圖書館是一個休閑的好地方，不僅放松緊繃的心情，還心靈得到升華。而且在回來時我還買了兩本關于勵志放松的書呢。

這又是一次快樂的放松啊！

版權作品，未經《星火作文》書面授權，嚴禁轉載，違者將被追究法律責任。

我心中的圖書館二年級（熱門20篇）篇三

周五美術老師發來信息說讓我們嘗試畫一畫“心目中的圖書館”。媽媽也在網上給我找到相關這方面的通知，我仔細看了一遍，覺得應該畫一張周一帶去給戴老師看看。說起圖書館，我真的很想去，因為我是個愛閱讀的女孩兒。那兒有很多很多的`書，想看什么就看什么。不過我還是比較愛看一些童話故事。尤其是公主童話故事之類的。說起來還真有些慚愧，我還真沒去過真正的圖書館。超市、書店那看書比較多。

拿到素描紙，先在頭腦里構思一下我該如何布局、怎樣畫等，想好之后把我的想法給媽媽說一遍，媽媽覺得還不錯。媽媽追問我一句：“你平時最喜歡去看書，把你想要的、心目中的、理想的圖書館畫下來就ok了。”我點點頭。我先用鉛筆畫出大概，覺得不是很好，又重新拿張紙畫，這樣我重畫了好幾次。其實這次有些地方我也不是很滿意，想想還有一些作業沒做，沒有那么的時間改了，就這樣給老師看了再說吧！希望不是最差的一張作品哦！

我心中的圖書館二年級（熱門20篇）篇四

一個寧靜的下午，我正在學校的圖書館里，抬頭望向窗外，窗外的喧鬧與圖書館中的安靜形成了鮮明的對比。

我的思緒在這一刻瞬間凝定，如果時代見證了歷史的變遷，那么也正在悄悄改變著圖書館的今天。我心目中的圖書館，是什么樣子的呢？在這個寧靜的下午，我想著我的圖書館。

她，該是溫文爾雅，能夠容納百川的吧！

高爾基曾說過：“書，要算人類在走向未來幸福富強的道路上所創造的一切奇跡中，最復雜最偉大的奇跡。”

我國漢代大學者，劉向也說過：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”

由此言而得之，人們對書籍的期盼與渴望是多么顯眼與醒目。我想，只有圖書館可以容納百川，集所有精華于此吧。

古人云：“讀萬卷書，行萬里路。”

我想，能夠藏萬卷書的寬拓場所，非圖書館莫屬。在這里，各種人生的精華盡被吸納至此，文獻典籍，歷史，文學，科學，哲學，藝術，醫學……書籍種類繁多，數目龐大。

在這里，我們認知世界，了解社會；在這里，我們完善自己，也充實了自己。

這里真的是一塊圣潔的地方。

讀書清凈，看花歡喜，閱書賞目，為斯怡然。

一代代的叱咤偉人從圖書館里走出，一批批莘莘學子在圖書館下茁壯成長，他們閱讀著，也收獲著。我們中國的教育鼻祖——孔老夫子，他飽讀詩書，日積月累，最后才能提出：“己所不欲，勿施于人”等如斯崇高的思想。

對我們而言，圖書館是我們創新探索的殿堂，是我們求知識，增智慧，悟人生的大舞臺。在這里，我們會看到自己人生的目標在日漸明朗；在這里，我們的生命充滿了陽光與活力。

做為一個成長在新時代，正經歷著日新月異，不斷變化與進步的今天，我構建了自己心目中的圖書館。

她應該是“神奇”的。

她能夠帶給我無窮的力量，帶給我無盡的勇氣，帶給我生活的智慧。我想，沒有一匹駿馬，也沒有什么車輛，能夠像書中跳躍的文字那樣，把我帶往無盡美好的遠方吧！

此刻，我依舊注視著窗外，我的思緒也在此刻瞬間明朗起來。

我忍不住要從書架上拿出我最喜歡的一本書，把自己融入到這書的海洋里了。

我心中的圖書館二年級（熱門20篇）篇五

“書籍是人類進步的階梯。”這是著名作家高爾基說的。不僅他是這么想，我也是這么認為的。知識能夠滋潤貧瘠的大腦；知識能夠解開生活中的謎題；知識能夠武裝自己成為一個有用的人。而知識來源于哪里？當然是書籍！大自然、生活、社會都是一本本珍貴的知識之書。圖書館是存放書籍的地方，但新型圖書館又有何奧妙呢？讓我們來一探究竟吧！

新型圖書館看起來平淡無奇，規格不大，實則內藏乾坤。

走進圖書館，你可以看到靠近門口的地方有臺機器，呈方形，這是一臺為借閱者辦理虛擬圖書卡的地方，同時也管理管內的安全，因為沒有佩戴圖書卡，誰都看不到書籍。

圖書館內只有寥寥幾人在選書，你可能會疑惑為何圖書館沒什么人，實則不然，到圖書館借書的人其實是進入虛擬空間了，而你所能看到的，是一些已經選好書要離開的人。這里的書并不是紙質的，畢竟紙質書籍太耗損木材，它是用高科技將人帶到虛擬空間，再在他的思維中，將書的內容呈現在人類的腦海中，還可以是五維動畫的形式進入故事中，變成其中的一個人物，讓你身臨其境。

在虛擬空間選書，一排排一列列整齊擺放，你任意抽取一本，書上有個觸摸系統，只要將你的書卡放在上面，觸碰到感應器，那么你就會到達另一個空間——書的世界。先通過文字的方式，將書籍的簡要內容呈現在你面前，若是你感興趣，伸出雙手，便會有一種無形的拉力，將你拉進那本書的故事中，任你選擇角色。若是你不敢興趣，只要后退一步，便會自動退出書籍，這本書也會回到原來的架子上。當然，你還可以將書籍帶走，在任何時間任何空間想要進行閱讀，都可以！

的確，這就是22世紀的新型圖書館。

我心中的圖書館二年級（熱門20篇）篇六

“一本好書能拯救人的靈魂。”這是我國著名文學家魯迅曾說過的一句話。的確如此。沉浸在書海之中的我，不管學習壓力有多大，都會放松下來，細細品味書中的好詞好句，讓故事中的人物拯救我的靈魂，治愈我的心靈。因此，我心中就有了一個神圣而美麗的地方－－－－圖書館。

我心中的圖書館是簡單而又輕松的。淺綠色的木桌和木椅配著一杯紅茶，空氣中淡淡的書香與木香、茶香混在一起，讓人心曠神怡。嗅著這略帶甜味的空氣，讀著書中優美的詞句，這是多么美好的一件事啊！

既然是圖書館，書一定不少。文學類、科普類、金融類、農業類……種類繁多，因有盡有。

這么多的書，自己想看的那一本在哪兒呢？不用著著急，每一面墻都可以查詢資料，只要輸入書的名稱，墻上就會顯示出這本書所在的區域，什么類型，哪一個書架的第幾層第幾本都一清二楚。

書找到了，可書架太高，夠不到怎么辦？不用擔心，每個書架下都有八個可承重一百公斤的圓形升降臺，管理員可以乘它們把書放回原位，看書的人也可以乘它們取到自己想看的書籍。

我心中的圖書館二年級（熱門20篇）篇七

在小學里，我們同窗五年，當然，也有許多有趣的事情，這不，我們還開辦了小小圖書館。

這小小“圖書館”是我們班的班長先開辦的。一天，她來問我：“小曾借書嗎？”我好奇地點點頭，一問，才知道是她為了方便同學看書，開了個小小圖書館，有滿滿的一書包呢！接著，任嘉輝，高大鈞等同學也被登記了。第一天，我借了本《虹貓藍兔七俠傳》，這故事還蠻精彩的，七劍傳人的俠義真讓人驚心動魄。一本書還沒有看完，第二天，一位小組長也來問我：“曾，要借書嗎？”這是怎么了？同學們都開起了小小圖書館？一問，果然，百分之三十的人都開起了小小圖書館，還東奔西跑到處登記借書者的名字。班主任看了高興又有點擔憂：“哎！你們都成了小小書迷了。別太入迷了，小心耽誤學習。”

下課時，一些原本著迷于踢毽子的同學也來湊熱鬧借書了。龔占宇還書時還不禁稱道：“這本書讓我看得身臨其境，小虎隊的冒險之旅還真夠精彩啊！”班長自豪地說：“那當然，我都看了數十遍了，總是看不厭倦呢。”

到了最后，這小小圖書館的創始人們做出了一個偉大的決定：把所有的小小圖書館匯集在一起，變成班級的圖書館！他們一宣布，掌聲、歡呼聲響徹云霄。

學期馬上要結束了，同學們都得抓緊時間復習功課，再也沒有看書的心思了。那圖書館也隨著時間的移動，而慢慢“消失”了。

我心中的圖書館二年級（熱門20篇）篇八

今天我來到圖書館，第一次見到這么多人同時在這么安靜的氛圍下一起看書，因為怕影響到其他人，我躡手躡腳地往樓上走。

在樓上我看到一些名言，最讓我影響深刻的是莎士比亞的一句話：“書籍是全世界的營養品，沒有書籍就像鳥兒沒有翅膀，沒有書籍就像人類沒有營養。”這句話讓我受益匪淺，啟發我以后要好讀書，讀好書，讓書籍成為我最忠誠的朋友。

找到位子坐下后，我發現對面坐著一位戴著老花鏡的老爺爺，他悠然自得地靠在椅子上看書，時不時還眉頭緊皺，用手推推眼睛，似乎在思考著什么。一直以來，我總以為只有上學才需要讀書學習，但是今天，我深深地感悟到“活到老，學到老”這句話的真正含義。

我翻開了一本叫《童話城》的畫冊，我變身成為主人公，以第一人稱去觀看他們的精彩故事，腦袋里瞬間營造出來一幅活靈活現的動畫，仿佛置身其中，這樣一想，每個人看書腦袋里都有一幅自己的動畫，這可真熱鬧啊！

當我在抬起頭的時候，天已經黑了，好像到了要閉館的時候了，可是我還沒有看夠吶，我站起身來把書放回原來的地方，發現還有人在廢寢忘食地讀書，看來書籍還有一種讓人忘記時間的魔力啊！回到家，我興奮地告訴媽媽讀書館的事情，媽媽卻說天都黑了，還以為我丟了呢。沒辦法，誰讓書籍有如此大的魔力呢！

我喜歡圖書館，是因為我更喜歡讀書。讀書能給人智慧，讀書能給人勇氣，讀書能開闊人的眼界，只有博覽群書，才能使我們的知識淵博，生活充滿情趣。讓我們養成多讀書的好習慣吧！

我心中的圖書館二年級（熱門20篇）篇九

高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯”。是的，書籍不但是我們的老師，還是我們成長路上的好伙伴。對于我來說，書籍來源的首選地便是圖書館。

每當我走進圖書館，聞到那股熟悉的油墨香味，緊繃的神經總會變得格外輕松、愉悅，簡直是在享用一道豐盛的營養早餐。由于我非常喜歡讀書，媽媽在我二年級時就為我辦理了借書卡，從那以后，圖書館就與我結下了不解之緣。但在我心底，卻一直隱藏著一個秘密圖書館！

我心目中的圖書館名字叫做“海洋圖書館”，那是一個非常安寧的地方，在這里永遠不會擔心有人來打擾你，因為每個人已深深沉浸其中。走進圖書館，城市的喧鬧聲立刻就沒有了，圖書館被裝飾成一片藍色的海洋，四周有沙灘，河流，河流里的魚兒在歡快地游泳，沙灘上還有顏色鮮艷的貝殼。圖書館很大，白色的桌椅，層次分明的書架，書架上的書多如牛毛，我們可以盡情地在書的海洋里遨游，你所有的難題在這里都可以得到解決，不論是生活上的，還是學習上的都可以在這里找到滿意的答案。圖書館里的人們都在靜悄悄地看書，仿佛已經融入到書中的世界里去了，沒有一點兒聲音，時間好像突然靜止了，只有筆尖在書本上發出嘶啞的沙沙聲。

圖書館是全電腦控制的，如果你還在為找不到想要的書而煩惱，那么到了這里就大可不必了，快來試試這里的“多功能機器人”吧。你只要輸入書名，點擊確定，它就會顯示出書所在的位置編號，你只需要對號入座就可以了，怎么樣？這樣夠方便吧！如果你只是隨便看看，不知道要看哪本書，那你可以告訴機器人你想看的書的類別，它就會自動為你推薦幾本好書。

海洋圖書館里的書不是用紙做的普通書，而是采用高科技新型材料做的防近視書，不管你看多久，眼睛都不會疲勞，我們就再也不會擔心眼睛會近視了。你還可以給書定上續借時間，如果到期后你沒有時間去還書的話，它就會自動續借成功。而且出來新的作品后，它還會自動更新；你還可以根據需要選擇各種語言來看，比如中文、英文、法文、日文……你可以在書上任意設定，設定好后，可自動轉換你所需要的語言。

圖書館里還有一個聽讀室，你可以選擇你想要聽的書籍，戴上耳機，它就會一字不漏地朗讀給你聽。聽不懂時，還可以向它提問，它會自動幫你解答，方便極了！

這就是我心目中的圖書館，一個智能的現代化圖書館，雖然現在還沒有這么完美的圖書館，但我長大以后一定要創造一個這樣的圖書館！

我心中的圖書館二年級（熱門20篇）篇十

學校里有個環境優美的圖書館，是小朋友和老師獲取知識的天然樂園。

一天放學后，我突然聽到了一陣哭聲，順著聲音走去，來到了圖書館門口。哭聲是從里面傳來的，為了一探究竟，我大步向圖書館內走去。開門后，和我印象中的圖書館大不一樣，書架上滿是灰塵，地板上垃圾遍地，書本也擺放的亂七八糟。

順著哭聲，我來到一個角落里，只見這里更是雜亂不堪，書本滿地都是。“是誰在哭泣？”我怯怯地問。“是我。”一本《中華傳統》嗚咽著說道。我看著他，書皮已經被撕了一半，字也被涂涂改改弄得模模糊糊。我好奇地問：“你怎么弄成這樣了？圖書館以前不是很熱鬧的嗎？”“都怪你們這群不愛惜書本的學生，圖書館是看書學習的地方，后來居然有人在這吃飯，做游戲，把書本撕了折紙飛機，在書本上亂畫，弄得遍地狼藉，你瞧瞧我的身體，都被摧殘成什么樣了？”他指著自己的身體憤憤不平地說道。

圖書館是學習的地方，怎么會變成小朋友胡亂游戲的場所呢？我對書本說道：“這些人太沒素質了，你放心，我來想想辦法，看看能不能改變下。”

回到家里，我制定了一個《圖書館管理規章制度》，爭取讓圖書館的管理更加合理，對每個同學也有約束力。第二天，我帶了拖把、水桶，給圖書館來了個大掃除，從書架到地板，從書桌到圖書，里里外外忙得我是汗水直流，不過忙完后看到圖書館又變得整潔靚麗，心里別提多開心。

我心中的圖書館二年級（熱門20篇）篇十一

“一本好書能拯救人的靈魂。”這是我國著名文學家魯迅曾說過的一句話。的確如此。沉浸在書海之中的我，不管學習壓力有多大，都會放松下來，細細品味書中的好詞好句，讓故事中的人物拯救我的靈魂，治愈我的心靈。因此，我心中就有了一個神圣而美麗的.地方－－－－圖書館。

我心中的圖書館是簡單而又輕松的。淺綠色的木桌和木椅配著一杯紅茶，空氣中淡淡的書香與木香、茶香混在一起，讓人心曠神怡。嗅著這略帶甜味的空氣，讀著書中優美的詞句，這是多么美好的一件事啊！

既然是圖書館，書一定不少。文學類、科普類、金融類、農業類……種類繁多，因有盡有。

這么多的書，自己想看的那一本在哪兒呢？不用著著急，每一面墻都可以查詢資料，只要輸入書的名稱，墻上就會顯示出這本書所在的區域，什么類型，哪一個書架的第幾層第幾本都一清二楚。

書找到了，可書架太高，夠不到怎么辦？不用擔心，每個書架下都有八個可承重一百公斤的圓形升降臺，管理員可以乘它們把書放回原位，看書的人也可以乘它們取到自己想看的書籍。

這就是我心中的圖書館，我也希望它有一天能成為現實。本站原創作品,,未經授權,必究!

我心中的圖書館二年級（熱門20篇）篇十二

一天下午，我放學回家，媽媽神秘地說：“我有一個驚喜要給你哦!”說完，從身后拿出一個黑色的東西，說：“你看，這是kindle。你可別小看它，它可是個‘迷你圖書館’呢!”我從媽媽手中接過kindle，仔仔細細地端詳起來。它只有我巴掌那么大，和平板電腦沒什么兩樣。我翻開它的黑皮衣，發現里面全是我愛看的故事書，有《魯西西傳》、《舒克貝塔傳》、《父與子》......我迫不及待地點開了《父與子》，哇，每一張圖畫和每一個文字都清晰地展現在我的眼前!媽媽告訴我，如果看完一頁，輕輕點一下右側就可以翻頁了。我很快就掌握了使用方法，聚精會神地看了起來........

自從有了kindle，我看起書來更方便了。以前出遠門的時候，媽媽總是讓我挑幾本愛看的書帶著路上打發時間。我經常為該帶什么書而煩惱，現在一個kindle就能搞定一切。因為我愛看的書都在里面，我可以隨時隨地地看自己想看的書。而且買書再也不用去書店了!只要在亞馬遜網站上選好書，媽媽給我付完錢，不一會兒愛書就會同步到kindle里，價格也比書店便宜多了。到了晚上，即便是關了燈，看書也不是問題。因為kindle屏幕會發出柔和的光線，媽媽說這是“電子墨水屏”，很適合夜間閱讀，因為它不僅不會傷害眼睛，而且還很省電，十分方便。

我可喜歡這個“迷你圖書館”了!現在的科技如此發達，連看書都變得越來越方便、有趣。我相信，隨著時代的變化，科技進步會讓我們的生活更加豐富、多彩!

我心中的圖書館二年級（熱門20篇）篇十三

圖書館在城鎮很常見，但在農村幾乎沒有像樣的圖書館。我一直有一個愿望，就是在每個村子里建立一個設備齊全的圖書館，這樣我們就可以隨時去圖書館看書，而不用花錢買書或知識。

我心中的圖書館是這樣的：例如，如果你想在圖書館看書，你必須和圖書管理員建立一個芯片。你是唯一能使用這個芯片的人。如果其他人做了，這個芯片就不能用了。雖然這只是一個小芯片，但它包含你的照片、指紋和其他信息。如果你去管理員那里辦理一張卡，你可以隨時改變場景，比如沙漠、海邊、沙灘等。但這并不是真正的改變，而是你視野的改變，而不是你真正去了哪里。

這個圖書館里有許多書，比如我國的四大名著。安徒生童話和格林童話等外國名著。這本書不是普通的紙做的書，但是看起來很像一本書，但是它比我們現在使用的書更精彩。只要你輕輕滑動手指，你就能翻過這一頁。你獲得的任何新知識都會出現在頁面上。不管你怎么看，即使你看了三天三夜，你的眼睛也不會受傷，因為這是一本超高級的預防近視的書，它不僅能預防近視，還能更好地獲取知識。如果你累了，你也可以在這本書里看電影。最好的事情是你可以去任何地方旅行，只要你把芯片插入書里，告訴書你想去哪里，它就會帶你去那里。這不僅改變了你的視野，而且真的來回移動。

這個圖書館由計算機控制。如果你在圖書館拿了一本書，卻忘了還書，那本書將會消失或在一天后自動回到圖書館。這個圖書館里有很多書。中外作品擁有一切，永遠不會完成。當新作品問世時，它們將自動更新。如果是外國作家的作品，你也可以選擇多種語言，如英語、法語、俄語、阿拉伯語、西班牙語等。無論如何，世界各地都有語言，你可以自由選擇。

我心中的圖書館二年級（熱門20篇）篇十四

我心中的圖書館，外觀大方，與周圍的環境和諧一致。墻壁有夢幻般的感覺，讓人沉迷書之中，里面有一臺變頻空調，但是為了節能環保，變頻空調的溫度應該調小，這樣既節能環保又為書迷們的健康而著想。圖書館中間有個噴泉，里面有三小魚，兩大魚，兩只烏龜，一個牌子上寫著：禁止捕撈。

走到中間就是展覽間，里面裝置3個電子板，有4個講解員，第一個電子板是為殘疾人準備的，聾啞殘疾人可以用電子板上顯示的手語指示；盲人殘疾人有講解員用手感電子碼，盲人觸摸后便知道所學內容在哪里如果那個殘疾人有手就可以自己調喜歡的片段或喜歡的文章了。第二個電子板是為要下載課文的人用的，他（她）只要用電子筆點擊百度一下，輸入相應的文章，就可以看見文章，因為每個電子白板都有寬帶連接的，并且裝了網線，把usb連接線與電子板連接就行了。第三個電子板是供學生用，可以看課文和復習功課，一些同學故意毀壞電子板，所以圖書館每幾十平方米都有攝像機，最后的講解員就負責這一臺電子板。現在走到書籍房了，書籍房墻壁是青草色的，當我們讀書看報時眼睛累了，我們難道要走出圖書館嗎，no不用，你只要放下書站起來，看一下墻壁，只要幾分鐘，你就可以正常讀書了。

書籍房是書的海洋，讓你感覺有一種讀書必備的感覺，里面有許多的書，有科普類，教育類，童話類，寓言類，農業類，古詩類……應有盡有，如果你還在為找不到書而煩勞，你不要氣餒，來試一試雷達搜索機吧，簡單說就是“搜索電腦”，你只要寫上書名。冊碼。作者的名字，點擊確定，它會顯示書所放的位置，那樣你就不會找不到了。不遠處有個借書臺，那里有個大哥可以向他借書或買書就要出示你的借買證書，如果這張證書是你本人的或印有批準者的姓名的，他對你微笑，你就可以買書，這張證書不是本人的或沒批準者的姓名和沒證書的，大哥就會不高興，你就不可以借書或買書了。對面有個房間，它是用隔音墻圍著的，我給它起了個名字，就叫作“有話快說“因為我發現有的人嘴特別能說，但是如果把這種習慣帶到圖書館，會影響其它人讀書，這樣既可以讓人大聲說又可以讓一些人討論一些問題，真是一舉兩得啊！到了最后就是聽讀室，你一進去就會聽見朗讀課文的聲音，它也是一個電子類的，上面有幾個按鈕和拼音字母，你用拼音來輸入想聽的課文的名字，他就會一字不漏的朗讀你選的課文。我心中的圖書館就是這樣的，是不是高科技化了，其實那些東西已經生產了，現在科技越了越發達了，圖書館也應該全面升級，你們要好好讀書，可別落后了，快帶著想要的書去收銀臺付款吧。

我心中的圖書館二年級（熱門20篇）篇十五

我心中的圖書館是一個充滿神奇力量的精彩世界，它的外型像個蛋。那里的成語書啊，英語書啊，科技書啊，寓言書啊，樣樣都有。蛋的最頂端有個洞，那就是入口，你一進入“圖書館”就覺得書里的知識、童趣、快樂……正往你的腦海里鉆。這些知識、童趣、快樂等分成一個個小小的螞蟻——這就是書。它們正排著整齊的隊伍，等你挑選。選中了，只聽“砰”的一聲，書就出現你的面前。

科技書，是一種普及科學知識、教你創新和制作的書，火箭、火車、飛機樣樣“他”都會做。“他”能把零件變大或縮小，當然整機也會變大或縮小嘍！你根本不要看書就會制作，因為“他”的零件有感應作用，你點幾下，“他”就做幾下。做完以后，那些零件會自動拆散，說：“請你裝一遍，請你裝一遍。”然后根據提示你就可以裝了。如果裝對了，獎勵一分。累計得到二十分，送一塊糖；如果裝錯了，就減一分，減到十分，就送一個小桃子，但必須在一分鐘之內吃完，如果吃不掉，嘻嘻，那就慘了，“啪”一個耳光！

成語書，它是一種擁有時間隧道的書，它可以帶你到時間隧道去遨游。時間隧道的四面都是成語，你想知道哪個成語只須摸一下，它就會把你吸進去，讓你在這個成語的界面里游覽，你走在街上，看見一只螳螂想攔一輛坦克，這就是螳臂擋車，看完以后，你必須回答問題才能回到圖書館，它的問題也很簡單，即：“看了螳臂擋車的成語，你知道是什么意思？有什么感想？”成語書的神奇力量不僅在于時間隧道，更重要的是它的超級記憶功能，它能讓你看到“圖書館”的成語就能理解它的含意，而且記得非常牢固。

英語書，是一種能讀能記能寫的書。它的超級語音功能不但能準確不誤地讀單詞和句子，而且非常有感情。英語書的記憶功能能把單詞、句子及組成的字母、大小寫和標點符號一一記住，記憶功能的特點非常多，記得準，記得快，記得牢等。英語書的超級寫字功能能讓你想到哪個句子，就寫哪個句子。它的心理感應作用能知道你的想法，不想學，想學，思想開小車，它都知道。

寓言書，它是一種善于變化的書。它的魔法棒能變化周圍的環境和事物。你翻開書，它的能量轉動功能不僅能把其中的圖畫放大，而且能轉動。如果你想親身體驗一下，就用魔法棒對著說：“變！”你就是寓言書里的'人物或動物啦。人物或動物都由你操縱，但寓言的本意卻是不變的，如果操作錯誤，會發出“嘟嘟”的警告聲。

我愛我心中的圖書館，希望今后中國的圖書館都像我心中的圖書館一樣，充滿神奇力量和無限的樂趣、知識，讓小朋友和大人們一起分享這一樂趣吧！

我心中的圖書館二年級（熱門20篇）篇十六

踏著一陣風，我輕輕地向您走來。向您，這個蘊含著我太多太多感情的地方——我心中的圖書館。

我發奮在書中翻找一組詞語，從春晨的朝露里，一向尋到夏花的絢爛中。假如非得用一種花來形容您，我想用潔白淡雅的百合。

富藏眾多書籍的您，或世人矚目的名著，或清新似水的散文，或富有哲理的中外詩篇，這些，也許用廣輕校道上早晨初開為粉紅，傍晚凋謝為紫紅色的木芙蓉來形容同樣貼切。但是在滿室的書香中，享受心靈的安逸，百合的清香，安謐以及淡雅，更容易讓人理解書海對心靈的洗禮。

最喜歡的，莫過于二樓的舊刊閱覽室，踏進書庫的'門，撲鼻而來的是書的香氣，放眼而去的是膻紅的書桌，翻開的是具有必須歷史的發黃的書頁；更有一樓的文學書庫，館藏眾多讓人無限遐想的小說，展示前人不停思考的充滿智慧的傳記，伴隨歐美文化的歐美文學。那，是心的新啟航。

我想，我心中的您，是廣輕的標志。有著潛水艇的外觀，您整體上的宏偉大氣，有著穩重而嚴謹的大家風范。

我心中的您，是書中的海洋。任人隨意查閱與暢游；移動的電子資源，更是藏著別樣的天。

我心中的您，是生活的調和劑。隔絕了外界的喧鬧，暫緩生活中的煩惱，找個最喜歡的書庫寫寫日記，帶著耳塞偶爾聽幾首小曲，看著窗外發一會兒呆。

我心中的您，是心得安放地。低落的時候，煩躁的時候，不安的時候，第一個想到的是您，捧起最愛的一本書，找一個沒人的角落，一坐便是一整天。

我心中的您，是情感翻騰，靈感踴躍的圣地。菀槐清茶，看窗外的風景，翻一頁的紙，記一頁的情，愜意安然。

或許是已經習慣了您的伴隨，所以無法想象沒有您的日子。哪怕沒有每日相約，然心中的您，是心的寄托，缺您不行。

我心中的圖書館二年級（熱門20篇）篇十七

我心目中理想的圖書館應該具有藏書豐富、便利閱讀，以及不受空間限制等特點。

我希望世界上將來可以發展出一種“行動坦克圖書館”，它是一種未來科技的運用，外型長得像坦克車，可以翻山越嶺和跋山涉水，為各地的人提供閱讀服務。行動坦克圖書館以“電腦加書等于電子書”的方式，推出觸控式電子書，因為行動坦克不是很大，不能搭載太多書，所以運用電子書技術，減少書籍載運量，在車子里面設置很多臺觸控式電腦螢幕，讓大家可以透過電腦閱讀電子書，也可以透過網絡連結，以智慧型手機、平板電腦等電子產品來閱讀。

行動坦克圖書館符合現代環保概念，除了使用電子書不易造成紙張的浪費之外，它還使用太陽能做為動力來源，并且可以將能源儲存到晚上或供應雨天使用，而且還附設遮陽棚，在大熱天維持車內的'通風和清爽。

行動坦克圖書館可以安排固定的時段到某一個地方服務，也可以四處巡回，用高科技的方式，讓大家一起讀好書，也滿足我求知若渴的欲望。

我心中的圖書館二年級（熱門20篇）篇十八

我的圖書館可不是在熱鬧的大街上或者有名的市中心。它是在一個寂靜的小道上，那里沒有喧鬧聲，只有人們小聲議論的聲音和風吹樹葉的沙沙聲。

通往圖書館的路是一條又窄又小的小巷。那里雖然小，但是小花小草都長得非常漂亮。人們時常到這個圖書館里來借書或看書，這條小道可以讓他們的心寧靜下來。

在這個圖書館的入口處有著兩盆大大的百合花，還沒進去就會聞到怡人的花香。在百合花旁邊有著兩根長長的樹干，樹干上面布滿了嫩綠的爬山虎，從遠處看感覺很單調，但從近處看就覺得特別有詩意，好像有股神秘力量驅使著你趕快進去看看。

一進入圖書館內部，就真的覺得自己好像在天空上，因為你一進去就看見了四面淡藍色的墻壁，一大片一大片的白云在頭頂悠然地飄蕩著。

這些白云可不是裝飾物，它可是幫助你到圖管管內看書的工具之一。只要你一座上這朵云朵上，就覺得像是坐上了一張軟軟的床一樣。

可這樣并不能真正地去看書，因為這朵云是要用一張卡才能起飛的。卡嘛！是要在進入圖書館之前答對一個問題能得到的。

得到卡后，輕輕地把卡放在白云的體內就能起飛。我們要用意念去操控這朵白云，如果你要向東，它絕對不會向西的！

如果你不想看書的話，你就可以去二樓看一些關于宇宙和地球的視頻，而身處白云之上會讓你的`感覺更神奇！

二樓的地板是用一些深色的木制板做的。你如果直視前方就會覺得沒什么不一樣的，可是你只要一抬頭就會發現有很多很多的星星在你的頭上閃爍，仿佛來到了蒼穹之上。

你在這個圖書館內就會看到許多人做著不一樣的事：有的人正翹著腿看著一樣搞笑的漫畫書；有的人正踩著白云，拿著上面的文學小說，還有的人正躺在柔軟的床上睡著大覺。

到了晚上六點圖書館就會關門，當你一出去，就一定會下定決心，明天一定要來。如果明天不來，就會覺得自己活著沒有任何意義了。

我心中的圖書館二年級（熱門20篇）篇十九

進入圖書館，映入眼簾的是一個金碧輝煌的大廳，這是圖書館的休息室。當你看書看累的時候，就可以到這里休息一會兒，在休息的過程中，你還可以與其他人進行讀書交流，交流你的讀書心得，此時不僅能緩解疲憊，還可以學到更多知識。這豈不是一舉兩得嗎！

接下來，我們就正式進入圖書室了。映入眼簾的便是一個個可愛的機器人，他們是負責打掃和整理圖書室的。這里還有食品機、咖啡機、面包機等高科技服務。如果你想看書，可以光顧：童話類、科技類、文學類等其他類型的圖書區域，你會發現，這里有一架圖書提取機，如果你找不到你想看的書，就可以在提取機的顯示屏上寫下書的名字，然后點擊紅色按鈕，之后你想看的書就會從提取機的提取孔上“蹦”出來了。

拿起書，你的面前會出現一個顯示屏，屏上有三種模式：自由閱讀、聽讀和播放閱讀。自由閱讀就是像平常你讀書那樣讀；聽讀就是戴著特定耳機聽讀，因為這樣不會打擾到別人；而播放閱讀，就是圖文并茂的閱讀。當然每部書不只有這些功能，在他們的封面有紅、黃、藍三種按鈕，它們有著不同的功能。紅色按鈕，是為了讓人們讀書更加入情入境；黃色按鈕，是讓你坐在椅子上，看人物表演；按下藍色按鈕，可以使你飾演書中人物。

如果你感到口渴了，你也不用怕，你旁邊的機器人會給你端來一杯可口的飲料；如果你感到饑餓了，你也不必擔心，你旁邊的機器人會為你奉上美味的點心，使你毫無后顧之憂，安心讀書。

我心中的圖書館二年級（熱門20篇）篇二十

在科技發達的現在，科學越來越多的運用到我們的生活中，可是，圖書館和以前沒太大差別所以我心目中的圖書館是一個有信息科技圖書館。如果有電子撿索系統就好了。圖書館的外邊也很奇特，只見圖書館高高的插入云端，整個外形是一個特殊材料的三角形非常堅固，整個圖書館都晶瑩剔透。

圖書館有三個部分，第一部分是自讀室（自己閱讀的地方），第二部分是山水室（就是機器讀，并放映配套圖片的地方），第三部分是似景室（同山水室的功能一樣，圖片是立體的，地面還會隨圖片一起運動）。

我走進了自讀室。一進自讀室，就看見一排排的座位坐滿了人，我也找到了一個座位坐了下來。怎么操作呢？我看了看說明書，一下明白了。我先按一下扶手上的小按鈕.機器打開然后把坐位上的眼鏡戴上然后把書名告訴機器，哈！我開始閱讀了。讀了一本書以后，我又來到了山水室，只聽從一個個小房間里傳出了悅耳的讀書聲。