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大學(xué)生就餐文明倡議書(shū)大全(23篇)

時(shí)間:2025-07-18 作者:影墨

范文范本可以作為教師和學(xué)生的學(xué)習(xí)材料,通過(guò)分析和討論,幫助學(xué)生掌握相關(guān)的知識(shí)和技巧。以下是小編為大家搜集的一些精選范文范本,供大家閱讀和學(xué)習(xí)。

大學(xué)生就餐文明倡議書(shū)大全(23篇)篇一

我們每個(gè)人都離不開(kāi)一日三餐,在上學(xué)期間,每個(gè)人至少有一餐是在學(xué)校的食堂吃的,每天在學(xué)校吃飯已經(jīng)是我們學(xué)習(xí)生活的一部分,如何營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境,不僅關(guān)系著每一人的生活,而且直接體現(xiàn)了我們學(xué)校師生的整體形像。我們希望通過(guò)今天的主題活動(dòng),能帶動(dòng)大家大力普及文明用餐知識(shí)、推廣文明用餐禮儀,倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為,把節(jié)約糧食、文明用餐融入我們的日常生活中,把節(jié)儉理念變成我們的自覺(jué)行動(dòng)。

開(kāi)展學(xué)校文明就餐行動(dòng),就要從文明就餐的細(xì)節(jié)入手。上學(xué)期,我校就擬定了文明就餐管理的有關(guān)規(guī)定,新學(xué)期,學(xué)校再向全校師生提出更高的要求,希望能共同遵守,相互督促,營(yíng)造良好的文明就餐氛圍。

1、愛(ài)惜糧食,杜絕浪費(fèi),節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn),也是您高尚人格的體現(xiàn)。

2、請(qǐng)不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘?jiān)辉诓蛷d內(nèi)吸煙,注意自己的儀表、穿著和行為,給自己留下美好的回憶,也為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。

3、請(qǐng)愛(ài)護(hù)餐具,教師不能把餐具帶出食堂餐廳,學(xué)生也不要損壞和丟棄餐具。

4、就餐時(shí)請(qǐng)勿大聲喧嘩,注意個(gè)人形象。

5、請(qǐng)愛(ài)護(hù)餐廳的設(shè)施,不蹬踏桌凳,不亂涂,不亂刻,不損壞電器照明等設(shè)備,維護(hù)公共衛(wèi)生安全。

6、請(qǐng)尊重食堂工作人員,對(duì)工作人員的服務(wù)不滿意,可及時(shí)向?qū)W校反應(yīng),不侮辱甚至謾罵工作人員。

7、規(guī)范用餐行為。

就餐前:先洗手,在班上靜坐等候(到食堂就餐的,要排隊(duì)、有序進(jìn)入,上下樓梯不推、不抱、不拉、不搶、不插隊(duì)、靠右行。)在教室(食堂)嘴不出聲,腳步輕輕,有序領(lǐng)飯。

就餐時(shí):按序就座,不得爭(zhēng)搶座位。在教室就餐的坐回各自的座位,不用餐的同學(xué),在自己的座位上歇息或?qū)W習(xí),不準(zhǔn)講話。吃飯時(shí)不講話,不剩飯菜,有問(wèn)題舉手請(qǐng)教師解決。用餐時(shí)剩下的食物、骨頭等殘留物,放到指定的位置,不得隨手亂扔(教師放進(jìn)桌上的方盤(pán)里,學(xué)生放進(jìn)飯盒的盒蓋)。用餐姿勢(shì)正確,不得跪坐在凳子上,不得把腳踏在凳子上,更不能在教室走動(dòng),跑出教室。按量取食,杜絕浪費(fèi)。

就餐后:少量的剩飯菜由教師收集到湯桶內(nèi),防止食堂工人收拾餐具下樓時(shí)沿途滲漏。用餐后要主動(dòng)維護(hù)好餐桌或課桌及地面的衛(wèi)生。就餐完后才可以到教室外適當(dāng)活動(dòng),嚴(yán)禁劇烈活動(dòng),在教學(xué)樓不準(zhǔn)大聲喧嘩,保持教學(xué)樓井然有序。

老師們、同學(xué)們,“倡導(dǎo)節(jié)約、文明就餐”行動(dòng),需要廣大師生與學(xué)校食堂工作人員的共同努力。

倡議人:xxx。

時(shí)間:xxxx年xx月xx日。

大學(xué)生就餐文明倡議書(shū)大全(23篇)篇二

親愛(ài)的同學(xué)們:

食堂是大家警院生活的重要場(chǎng)所,營(yíng)造清潔舒適的就餐環(huán)境,需要大家共同努力。

文明用餐是警院學(xué)子個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn),文明就餐體現(xiàn)出一個(gè)人的美德與個(gè)人魅力,當(dāng)代大學(xué)生的健康成長(zhǎng)事無(wú)巨細(xì),讓我們從自身做起,從點(diǎn)滴做起,從身邊做起,共同營(yíng)造一個(gè)良好的就餐環(huán)境;用行動(dòng)展現(xiàn)警院學(xué)子的風(fēng)采,讓我們的身心得到進(jìn)一步的升華!

文明就餐是我們每位警院學(xué)子共同的向往。可是現(xiàn)在,你大概還是為了桌上的食物殘?jiān)秤珶o(wú),正在為餐桌雜亂的餐盤(pán)而苦不堪言,甚至還正在為打飯擁擠而煩惱。那么,就請(qǐng)大家用文明演繹自己的生活,用你的實(shí)際行動(dòng)來(lái)積極響應(yīng)我們的倡議吧!

1、愛(ài)惜糧食,杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn),也是你高尚人格的體現(xiàn)。

3、自覺(jué)回收餐具。吃完飯后把餐具和雜物帶到餐具回收處。這樣做,既減輕了餐廳人員的工作強(qiáng)度,更方便了其他就餐的同學(xué)。

4、不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘?jiān)⒁庾约旱膬x容和行為,給自己留下美好的回憶,也為他人創(chuàng)造干凈整潔的就餐環(huán)境。

請(qǐng)大家文明就餐,從我做起,從現(xiàn)在做起,播種的是習(xí)慣,收獲的是品格。讓我們以養(yǎng)成良好的社會(huì)公德,樹(shù)立當(dāng)代大學(xué)生良好的形象為目標(biāo),共同營(yíng)造一個(gè)文明有序溫馨的就餐環(huán)境。

大學(xué)生就餐文明倡議書(shū)大全(23篇)篇三

那就用文明演繹自己的生活,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)積極響應(yīng)我們的倡議吧!

1、請(qǐng)愛(ài)惜糧食,杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn),也是您高尚人格的體現(xiàn)。

2、請(qǐng)保持良好的就餐秩序,排隊(duì)就餐,講文明、講禮貌、守公德,言語(yǔ)文明、舉止得體。讓整齊有序的隊(duì)伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。

3、請(qǐng)自覺(jué)回收餐具。吃完飯后就把餐具和雜物帶到餐具回收處,既減輕了餐廳人員的工作任務(wù),又方便了其他的同學(xué)。

4、請(qǐng)不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘?jiān)辉诓蛷d內(nèi)吸煙喝酒,注意自己的儀表、穿著和行為,給自己留下美好的回憶,也為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。

5、請(qǐng)不要多占座位,多拿筷子,每人一雙筷子足矣。方便他人,就是方便自己。

6、請(qǐng)愛(ài)護(hù)餐廳的設(shè)施,不蹬踏桌凳,不亂涂,不亂刻,不損壞電器照明等設(shè)備,維護(hù)公共衛(wèi)生安全。

9、請(qǐng)尊重餐廳工作人員,對(duì)工作人員的服務(wù)不滿意,可及時(shí)向餐廳管理人員反應(yīng),不侮辱甚至謾罵工作人員。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,不吵不鬧,逐級(jí)反應(yīng),妥善解決。

食堂的良好秩序、文明就餐,需要大家與后勤集團(tuán)飲食服務(wù)中心的共同努力。請(qǐng)大家文明就餐,從我做起,從現(xiàn)在做起,用行動(dòng)展現(xiàn)自己的風(fēng)采,讓身心得到升華!“播種的是習(xí)慣,收獲的是品格”。讓我們以養(yǎng)成良好的社會(huì)公德,樹(shù)立當(dāng)代大學(xué)生良好的形象為目標(biāo),共同營(yíng)造一個(gè)文明有序溫馨的就餐環(huán)境而努力!

倡議發(fā)起后,蘭州交通大學(xué)學(xué)生會(huì)伙委會(huì)將聯(lián)合各學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)生活部成立學(xué)生督導(dǎo)組,檢查學(xué)生的就餐情況,勸導(dǎo)學(xué)生的不良行為,希望同學(xué)們積極配合。

倡議人:

時(shí)間:x年xx月xx日。

大學(xué)生就餐文明倡議書(shū)大全(23篇)篇四

尊敬的xx:

那就用文明演繹自己的生活,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)積極響應(yīng)我們的倡議吧!

1、請(qǐng)愛(ài)惜糧食,杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn),也是您高尚人格的體現(xiàn)。

2、請(qǐng)保持良好的就餐秩序,排隊(duì)就餐,講文明、講禮貌、守公德,言語(yǔ)文明、舉止得體。讓整齊有序的隊(duì)伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。

3、請(qǐng)不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘?jiān)?/p>

4、請(qǐng)愛(ài)護(hù)餐廳的設(shè)施,不蹬踏桌凳,不亂涂,不亂刻,維護(hù)公共衛(wèi)生安全。

5、請(qǐng)尊重食堂工作人員,對(duì)工作人員的服務(wù)不滿意,可及時(shí)向食堂管理人員和值日老師反應(yīng),不侮辱甚至謾罵工作人員。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,不吵不鬧,逐級(jí)反應(yīng),妥善解決。

6、食堂就餐的時(shí)候避免使用一次性塑料袋,為環(huán)保做出一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn)。

細(xì)微之處可以顯出一個(gè)人的品質(zhì),排隊(duì)事小,但是以小見(jiàn)大,古語(yǔ)有云“一屋不掃,何以掃天下”。食堂的良好秩序需要大家的共同努力,文明就餐,從我做起,從身邊的小事做起,注意就餐過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴希望廣大師生杜絕浪費(fèi),文明就餐,讓我們一起努力,營(yíng)造一個(gè)溫馨、祥和的就餐氛圍!

倡議發(fā)起后,德育處、學(xué)生會(huì)將聯(lián)合成立學(xué)生督導(dǎo)組,檢查學(xué)生的就餐情況,勸導(dǎo)學(xué)生的不良行為,希望同學(xué)們積極配合。

大學(xué)生就餐文明倡議書(shū)大全(23篇)篇五

親愛(ài)的同學(xué)們:

為增強(qiáng)同學(xué)們的文明意識(shí),全面提升大家的品位素養(yǎng),為我們自己營(yíng)造一個(gè)良好的就餐環(huán)境,讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)積極響應(yīng)我們的倡議吧!

1、愛(ài)惜糧食,按需購(gòu)餐,杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn),也是您高尚人格的體現(xiàn)。

2、保持良好的就餐秩序,排隊(duì)就餐,講文明、講禮貌、守公德,言語(yǔ)文明、舉止得體,讓整齊有序的隊(duì)伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。

3、自覺(jué)回收餐具。飯后把餐具和雜物送到餐具回收處,既減輕了食堂工作人員的'工作量,又方便了其他同學(xué)就座用餐。

4、不隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘?jiān)⒁庾约旱男蜗螅o自己留下美好的回憶,也為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。

文明用餐是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn),讓我們以養(yǎng)成良好的社會(huì)公德,樹(shù)立當(dāng)代大學(xué)生良好形象為目標(biāo),為共同營(yíng)造一個(gè)文明有序的就餐環(huán)境而努力!

倡議人:xxx

時(shí)間:xxxx年xx月xx日

大學(xué)生就餐文明倡議書(shū)大全(23篇)篇六

同學(xué)們:

當(dāng)您步入餐廳時(shí),是否會(huì)因?yàn)榛靵y擁擠的人群而半天打不到飯?是否會(huì)舉著餐盤(pán)左躲右閃,生怕不小心將菜水灑在別人身上?是否曾經(jīng)看著座位上的書(shū)包卻找不到座位就餐?是否因刺耳的聲音、雜亂的桌面而吃不下飯,……,此時(shí)你是否想過(guò),如果大家都能排隊(duì)買飯,文明就餐,就不會(huì)為這些事情而煩心!為了增強(qiáng)同學(xué)們的文明意識(shí),全面提升大家的品位素養(yǎng),共同營(yíng)造一個(gè)良好的就餐環(huán)境,我院特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

一、保持良好的就餐秩序,自覺(jué)排隊(duì)買飯,不插隊(duì)、亂隊(duì)。

二、為了維護(hù)自己的財(cái)物安全,也為了他人的方便,不用書(shū)包等物品占座。

三、根據(jù)自己的飯量買飯,愛(ài)惜糧食,杜絕浪費(fèi),充分發(fā)揚(yáng)中華民族節(jié)約糧食的光榮傳統(tǒng)。

四、注意維持桌面衛(wèi)生,飯后自覺(jué)把餐具帶到餐具回收處,并隨身將自己的垃圾帶走。

五、愛(ài)護(hù)餐廳公共物品,不亂移餐桌、不亂摔碗筷,不把餐具帶出餐廳。

六、在餐廳不大聲喧嘩,不在餐廳內(nèi)喝酒、抽煙,不做影響他人就餐的事,注意個(gè)人形象。

七、注意飲食衛(wèi)生,不用有毒有害塑料袋盛飯,用校園卡或?qū)S蔑埰辟I飯,不隨地吐痰、亂扔餐巾紙或食物殘?jiān)?/p>

八、發(fā)現(xiàn)飯菜質(zhì)量問(wèn)題,或?qū)Σ蛷d工作人員不滿,及時(shí)向有關(guān)負(fù)責(zé)人反應(yīng),妥善解決,不與工作人員發(fā)生沖突。

方便他人,就是方便我們自己。餐廳的良好秩序需要大家共同維持,文明就餐,從我做起,您的舉手之勞可能就會(huì)給他人帶來(lái)極大的幫助,一個(gè)舒心的笑容、一個(gè)讓位的動(dòng)作、一句真誠(chéng)的道歉都能讓我們感受到生活中的溫暖。希望所有的同學(xué)都能積極行動(dòng)起來(lái),讓我們一起努力,共同營(yíng)造一個(gè)溫馨的就餐氛圍!

倡議人:

時(shí)間:x年xx月xx日。

大學(xué)生就餐文明倡議書(shū)大全(23篇)篇七

全體師生員工:

餐桌文明傳承了中華民族的優(yōu)秀文化,承載著尊重勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,是社會(huì)文明的重要體現(xiàn)。泉州市三度榮獲全國(guó)創(chuàng)建文明城市工作先進(jìn)城市(全國(guó)文明城市提名資格城市)稱號(hào),并于20xx年首度入選全國(guó)文明城市;我校也已連續(xù)多屆取得了福建省文明學(xué)校稱號(hào)。在此背景下,我們更應(yīng)自覺(jué)引領(lǐng)“文明消費(fèi)、節(jié)約用餐”的良好風(fēng)尚。為此,特向全體師生員工再次提出如下倡議:

一、傳承傳統(tǒng)美德。我們每位師生員工都要自覺(jué)做到傳承“禮儀之邦”的.美德,號(hào)召親朋好友踴躍參加到文明餐桌行動(dòng)中來(lái),積極打造溫馨、文明的就餐環(huán)境,享受“文明用餐,節(jié)儉惜福”的快樂(lè)。

二、做到合理消費(fèi)。綠色消費(fèi),理性消費(fèi),按需點(diǎn)菜,厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi),倡導(dǎo)“光盤(pán)行動(dòng)”,做到不剩飯不剩菜。

四、講究科學(xué)飲食。樹(shù)立科學(xué)的飲食健康養(yǎng)生新理念,改變不良的飲食習(xí)慣,從尋常食物中吃出健康和營(yíng)養(yǎng)。

讓我們身體力行,與文明握手,向陋習(xí)告別,樹(shù)立安全、理性、健康的生活方式!

倡議人:

日期:

大學(xué)生就餐文明倡議書(shū)大全(23篇)篇八

親愛(ài)的同學(xué)們:

為了更好的方便同學(xué),服務(wù)同學(xué),改善餐廳就餐條件,提高餐廳服務(wù)水平,使同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)良好的衛(wèi)生條件下就餐,校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:。

一、在窗口買飯時(shí),統(tǒng)一使用餐卡、杜絕使用現(xiàn)金。使用飯卡既省時(shí)又方便,出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)也容易查找解決,使用現(xiàn)金既不衛(wèi)生,又給服務(wù)員找零錢增加了麻煩,耽誤了大家的寶貴時(shí)間。

二、愛(ài)惜糧食,按需購(gòu)餐,杜絕浪費(fèi)。

三、就餐后,將用完的餐盤(pán)放到附近的餐車或餐桶內(nèi)。

四、注意餐廳衛(wèi)生,不隨地吐痰、亂扔餐巾紙或者食物殘?jiān)?/p>

五、不使用一次性筷子,不用有毒有害塑料袋盛飯。

六、保持良好的就餐秩序,文明禮讓,排隊(duì)就餐。

七、愛(ài)護(hù)餐具,不損壞餐具,不把餐具帶出食堂。

八、尊重餐廳工作人員,服從管理。

我們一日三餐離不開(kāi)餐廳,營(yíng)造清潔舒適的'就餐環(huán)境,不僅關(guān)系著每位同學(xué)的生活,而且直接體現(xiàn)了我校學(xué)生的整體形象。文明就餐一直是我們每位同學(xué)共同的向往。

同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,積極融入到“紀(jì)律整頓月”的活動(dòng)中去,規(guī)范行為舉止,共同營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境!讓道德之樹(shù)生根發(fā)芽,讓誠(chéng)信之光點(diǎn)亮心靈,讓文明之花開(kāi)滿校園!

倡議人:

日期:

大學(xué)生就餐文明倡議書(shū)大全(23篇)篇九

尊敬的xx:

今年是昆明八中至關(guān)重要的一年,我校正在為晉升一級(jí)一等完中而努力。這不僅需要學(xué)校在硬件設(shè)施及校園規(guī)劃方面做出努力,更需要同學(xué)們對(duì)自己平日的一言一行做出規(guī)范。創(chuàng)建文明和諧校園,爭(zhēng)做文明進(jìn)步的中學(xué)生是全校學(xué)生的應(yīng)盡職責(zé)。但目前校園內(nèi)仍存在著一些不文明行為,影響著校園的整體文明形象,其中最突出的是食堂就餐秩序問(wèn)題。

學(xué)校人數(shù)眾多,再大的食堂也會(huì)變得擁擠不堪,于是便出現(xiàn)了插隊(duì)、浪費(fèi)食物、大聲喧嘩、打鬧、不分時(shí)間段就餐、不清理桌面、不回收餐具就離開(kāi)、擅自把食物及餐具帶離食堂、更有甚者將食物潑灑于地面,未經(jīng)處理而匆匆離開(kāi)等現(xiàn)象。這些行為直接導(dǎo)致了學(xué)校就餐環(huán)境臟、亂、差,就餐秩序難以維持,各年級(jí)就餐時(shí)間難以銜接。為了改善食堂的就餐環(huán)境,學(xué)校決定設(shè)立昆明八中青年文明監(jiān)督崗,由青年黨團(tuán)員教師、學(xué)生會(huì)成員、各班團(tuán)支書(shū)及校內(nèi)保安組成,他們將對(duì)食堂內(nèi)的各種不文明行為進(jìn)行監(jiān)督檢查,請(qǐng)同學(xué)們積極配合。食堂是大家生活的場(chǎng)所,營(yíng)造清潔舒適的就餐環(huán)境需要大家共同努力。為此校團(tuán)委、德育處、總務(wù)處向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

1、請(qǐng)保持良好的就餐秩序,自覺(jué)排隊(duì)就餐,不插隊(duì),不打鬧。

2、飯后請(qǐng)自覺(jué)收拾桌面并把餐具帶到指定餐具回收處,為下一位用餐者留出位置。

3、請(qǐng)愛(ài)護(hù)餐具,不要把食物及餐具帶出食堂。

4、初中年級(jí)同學(xué)請(qǐng)迅速就餐,避免影響高年級(jí)同學(xué)就餐。

5、就餐時(shí)請(qǐng)勿大聲喧嘩,不在餐廳內(nèi)做影響他人就餐的事情,注意個(gè)人形象。

6、請(qǐng)愛(ài)惜糧食,杜絕浪費(fèi),節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn)。

7、請(qǐng)注意食堂衛(wèi)生,做到不亂扔餐巾紙或者食物殘?jiān)B(yǎng)成看見(jiàn)垃圾隨手拾起的良好品行。

8、尊重餐廳工作人員,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,不辱罵不吵鬧,逐級(jí)反應(yīng),妥善解決。

同學(xué)們!讓我們從身邊的小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,規(guī)范行為舉止,養(yǎng)成文明的就餐習(xí)慣,形成良好的就餐環(huán)境,讓道德之樹(shù)生根發(fā)芽,讓文明之花開(kāi)滿校園!

大學(xué)生就餐文明倡議書(shū)大全(23篇)篇十

親愛(ài)的同學(xué)們:

目前,我校食堂就餐師生眾多,食堂資源有限。良好的就餐環(huán)境不僅需要服務(wù)人員不斷提高服務(wù)質(zhì)量,更需要廣大同學(xué)的理解和支持。為進(jìn)一步推進(jìn)和諧校園建設(shè),營(yíng)造文明有序的校園用餐環(huán)境,以良好的氛圍迎接母校90周年校慶,推進(jìn)和諧校園建設(shè),我們特向全體同學(xué)發(fā)起“自覺(jué)排隊(duì),文明就餐”的倡議:

一、禮讓三分,排隊(duì)就餐。請(qǐng)自覺(jué)排隊(duì),保持良好的就餐秩序,共同營(yíng)造一個(gè)良好的就餐環(huán)境。

二、健康衛(wèi)生,你我共創(chuàng)。請(qǐng)注意食堂衛(wèi)生,不要亂扔餐巾紙或者食物殘?jiān)3质程酶蓛粽麧崱?/p>

三、輕言細(xì)語(yǔ),文明用餐。嘈雜的用餐環(huán)境影響我們就餐情緒,用餐時(shí)請(qǐng)勿大聲喧嘩,注意個(gè)人形象。

四、惜食如金,厲行節(jié)約。請(qǐng)愛(ài)惜糧食,杜絕浪費(fèi),節(jié)約糧食是尊重勞動(dòng)的表現(xiàn)。

五、注意安全,服從勸導(dǎo)。為了您的財(cái)產(chǎn)安全,也為了他人方便,用餐時(shí)請(qǐng)不要用包或書(shū)等物品占座。請(qǐng)服從和配合值班老師、餐廳管理人員及志愿者的引導(dǎo)和勸說(shuō)。

見(jiàn)微知著,文明就餐是一個(gè)人美德與個(gè)人魅力的展現(xiàn)。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)自己的風(fēng)采,從細(xì)微之處著手,讓身心得到升華!食堂的良好秩序需要大家的共同努力,排隊(duì)就餐,從我做起,從身邊的小事做起,注意就餐過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。請(qǐng)積極加入我們的行列,讓我們一起努力,營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧的就餐氛圍!

大學(xué)生就餐文明倡議書(shū)大全(23篇)篇十一

尊敬的xx:

“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子,四海無(wú)閑田,農(nóng)夫猶餓死。”“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。”這兩首詩(shī)均出自《憫農(nóng)》。詩(shī)中的道理是每個(gè)同學(xué)兒時(shí)就懂得的,這告訴我們要珍惜每一棵種子,每一粒糧食。

試想一下,如果我們大家都能遵守文明就餐的原則,我們的食堂是否也會(huì)變成我們所向往的食堂?不再一哄而上的擠在窗口前,而是排起文明的隊(duì)伍;不再著急的向師傅吆喝買飯,而是靜靜的排隊(duì)等待;不再把自己產(chǎn)生的垃圾丟在桌上,而是收拾后一齊放進(jìn)垃圾桶;不再浪費(fèi)糧食,而是把光盤(pán)行動(dòng)進(jìn)行到底!

作為一名大學(xué)生,我們更應(yīng)該勇于自我檢討與改正,保持食堂良好的就餐秩序,節(jié)約糧食,文明就餐。讓我們從小事做起,從自身做起,堅(jiān)持心中那桿文明的天秤,細(xì)微之處可以看出一個(gè)人的內(nèi)涵,你的一個(gè)小動(dòng)作都時(shí)刻影響著周圍的同學(xué),你的舉手之勞就會(huì)給他人帶來(lái)無(wú)限的溫暖。在此,我提出倡議:

1、自覺(jué)排隊(duì)就餐,遵守就餐秩序;。

2、禮讓三分為先,拒絕推搡占座;。

3、主動(dòng)收拾餐盤(pán),處處體現(xiàn)文明;。

4、帶走剩余雜物,保持餐廳衛(wèi)生;。

5、不在禁區(qū)吸煙,保護(hù)你我健康;。

6、愛(ài)惜餐廳設(shè)施,尊重工作人員;。

7、珍惜每粒糧食,杜絕鋪張浪費(fèi);。

8、遠(yuǎn)離嬉戲打鬧,展現(xiàn)良好形象。

食堂的良好秩序需要大家的共同努力,從身邊的小事做起,注意就餐過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,文明就餐,讓我們一起努力,營(yíng)造一個(gè)溫馨、祥和的就餐氛圍!

倡議人:

日期:

大學(xué)生就餐文明倡議書(shū)大全(23篇)篇十二

各位職工:。

創(chuàng)建文明和諧港口,爭(zhēng)做文明進(jìn)步的青島港職工是每個(gè)職工應(yīng)盡職責(zé)。現(xiàn)在我們共同生活在這個(gè)“講文明,樹(shù)新風(fēng)”的社會(huì)環(huán)境中,應(yīng)該呼吁那些不文明的行為盡可能的減少發(fā)生,全隊(duì)職工應(yīng)以飽滿的熱情、積極的態(tài)度迎接新的生活。為了能夠更好的方便職工,服務(wù)職工,改善食堂就餐條件,提高食堂服務(wù)水平,使職工們?cè)谝粋€(gè)良好的衛(wèi)生條件下就餐。在此,生服中心特向職工們發(fā)出如下倡議:。

一、禮讓三分,自覺(jué)排隊(duì)、生活有序、共同勤儉節(jié)約、文明就餐,營(yíng)造一個(gè)良好就餐環(huán)境。

二、注意食堂衛(wèi)生,不要亂扔餐巾紙或者食物殘?jiān)3质程酶蓛粽麧崳瑸榍鍧嵢藛T減輕工作負(fù)擔(dān)。

三、嘈雜的用餐環(huán)境影響就餐情緒,用餐時(shí)勿大聲喧嘩,注意個(gè)人形象,輕言細(xì)語(yǔ),文明用餐。

四、愛(ài)惜糧食,惜食如金,杜絕浪費(fèi),節(jié)約糧食是尊重勞動(dòng)的表現(xiàn)。

五、為了您的財(cái)產(chǎn)安全,也為了方便他人,用餐時(shí)不要用包或書(shū)等物品占座。

六、自覺(jué)回收餐具,用完餐后把餐具帶到餐具回收處,為下一位用餐者留一個(gè)用餐位置。

七、就餐時(shí)不要多拿筷子或勺子,以方便他人就餐。請(qǐng)愛(ài)護(hù)餐具,不要把餐具帶出食堂,也不要損壞餐具。

讓我們從身邊的小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,積極融入到“講文明、講誠(chéng)信、樹(shù)新風(fēng)”的活動(dòng)中去,規(guī)范行為舉止,養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,形成良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng),讓道德之樹(shù)生根發(fā)芽,讓誠(chéng)信之光點(diǎn)亮心靈,讓文明之花開(kāi)滿董家口港區(qū)!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

大學(xué)生就餐文明倡議書(shū)大全(23篇)篇十三

各位員工:

為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定,大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的用餐觀念,形成文明、科學(xué)、健康的餐飲用餐新風(fēng)尚。近日,我院創(chuàng)建文明辦公室和后勤服務(wù)中心聯(lián)合向全院干警發(fā)出文明就餐倡議,具體內(nèi)容有:

一、踐行美德,爭(zhēng)做文明用餐表率。從現(xiàn)在做起,從自身做起,積極參與“文明餐桌”行動(dòng),爭(zhēng)做以儉養(yǎng)德、文明用餐的宣傳者、實(shí)踐者、監(jiān)督者,共同營(yíng)造文明、健康、環(huán)保、節(jié)約的就餐環(huán)境。

二、合理取食,樹(shù)立勤儉節(jié)約之風(fēng)。倡導(dǎo)科學(xué)用餐理念,講究餐量適中,節(jié)約食物資源。按需取量,理性消費(fèi),厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)。

三、文明用餐,遵守社會(huì)道德規(guī)范。排隊(duì)就餐,刷卡取盤(pán),杜絕轉(zhuǎn)卡。倡導(dǎo)餐桌禮儀,不在用餐場(chǎng)所高聲喧嘩,不在禁煙場(chǎng)所吸煙;不隨地吐痰,不亂扔紙屑、果皮;餐后自覺(jué)收拾餐盤(pán)。

四、科學(xué)飲食,倡導(dǎo)節(jié)能低碳環(huán)保。樹(shù)立科學(xué)飲食、健康養(yǎng)生新理念,注重膳食均衡,講求低碳環(huán)保。

“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”。讓我們攜起手來(lái),從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,崇尚節(jié)儉。合理消費(fèi),與文明握手、與陋習(xí)告別,養(yǎng)成文明用餐的良好習(xí)慣!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

大學(xué)生就餐文明倡議書(shū)大全(23篇)篇十四

一日三餐離不開(kāi)食堂,食堂是大家生活的重要組成部分,營(yíng)造清潔,舒適的就餐環(huán)境,不僅關(guān)系著每位同學(xué)的生活,而且直接體現(xiàn)了我校學(xué)生的整體素質(zhì)形象。一個(gè)文明,干凈,整潔,有序的就餐環(huán)境才能使我們吃的更舒心,更放心。也許你輕微的舉動(dòng)帶來(lái)的是自身巨大的收獲和對(duì)食堂工作人員善意的幫助!就讓我們攜起手來(lái),從餐飲道德方面來(lái)欣然迎接小滿更加美好的明天!讓我們用眾人拾柴火焰高的激情,努力創(chuàng)造文明舒適的就餐環(huán)境。我們期待同學(xué)們的共同參與,懇請(qǐng)同學(xué)們努力做到:

1、請(qǐng)妥善處理就餐時(shí)出現(xiàn)的飯菜問(wèn)題。就餐時(shí),如果大家遇到飯菜有問(wèn)題,可以拍照,上傳到小滿的公眾微信平臺(tái),會(huì)有專門的工作人員解決!

2、請(qǐng)保持良好的就餐秩序,自覺(jué)排隊(duì)。打飯時(shí),向工作人員清晰而準(zhǔn)確的說(shuō)出自己要打的飯菜,這樣既可以保證打飯的質(zhì)量,又可以提高打飯的效率。

3、請(qǐng)自覺(jué)回收餐具,吃完飯后,就把餐具帶走。

4、請(qǐng)不要隨地吐痰,亂扔餐巾紙和食物殘?jiān)W⒁庾约旱膬x表、穿著和行為,給自己留下美好的回憶,也為他人留下干凈整潔的環(huán)境。

細(xì)微之處,可以顯出一個(gè)人的品質(zhì),排隊(duì),自覺(jué)送餐具事小,但是以小見(jiàn)大,古人有云一屋不掃,何以掃天下。食堂的良好秩序,文明就餐需要大家與食堂工作人員的共同努力。請(qǐng)大家文明就餐,從我做起,從現(xiàn)在做起,用自己的行動(dòng)為小滿的良好發(fā)展做出貢獻(xiàn)!播種的是習(xí)慣,收獲的是品格讓我們以養(yǎng)成良好的形象為目標(biāo),共同營(yíng)造一個(gè)文明,有序,溫馨的就餐環(huán)境而努力!

倡議發(fā)起后,學(xué)校將由學(xué)生會(huì)人員檢查學(xué)生的就餐情況,以及食堂的衛(wèi)生情況。希望各位同學(xué)積極配合,文明就餐!

xx學(xué)院

xxxx年xx月xx日

大學(xué)生就餐文明倡議書(shū)大全(23篇)篇十五

各位員工:

近年來(lái),集團(tuán)公司深入貫徹落實(shí)“先生活 后生產(chǎn)”的管理理念,不斷加大后勤設(shè)施投入,持續(xù)加強(qiáng)員工食堂管理,受到廣大員工的`廣泛認(rèn)可,尤其集團(tuán)總部員工食堂在硬件設(shè)施、就餐環(huán)境、伙食質(zhì)量、衛(wèi)生管理等方面更是走在了集團(tuán)各公司的前列。但是,近期集團(tuán)總部員工食堂出現(xiàn)了一些不和諧的現(xiàn)象,個(gè)別員工利用自助餐的優(yōu)越條件,取餐無(wú)節(jié)制,吃一半倒一半,整個(gè)的饅頭、只吃幾口的飯菜和水果被隨意的倒掉,浪費(fèi)嚴(yán)重。據(jù)統(tǒng)計(jì),食堂每天倒棄的剩菜剩飯均達(dá)到160多斤,實(shí)在令人感到可惜。

“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”。為營(yíng)造一個(gè)溫馨、舒適的就餐環(huán)境,培養(yǎng)文明、節(jié)約的就餐習(xí)慣,展示我們良好素質(zhì)和形象,我們發(fā)出如下倡議:

1、倡導(dǎo)文明就餐,遵循“講究禮讓、適量快取”、“量力而行、多次少取”的自助餐用餐禮儀,珍惜糧食,避免剩餐,減少浪費(fèi)。

2、用餐完畢后請(qǐng)將桌面殘?jiān)謇砀蓛簦⒆杂X(jué)將餐具送到指定的回收處整齊擺放。

3、維護(hù)良好的環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不隨手亂扔紙屑等雜物,廢棄物請(qǐng)放入垃圾箱。

4、尊重和理解食堂服務(wù)人員,發(fā)生問(wèn)題時(shí)請(qǐng)向食堂管理部門反映,以便及時(shí)解決。

5、為廣泛收集職工的建議和意愿,食堂內(nèi)特設(shè)有員工意見(jiàn)箱,每月定期也會(huì)組織問(wèn)卷調(diào)查,請(qǐng)大家積極諫言獻(xiàn)策。

希望廣大員工積極行動(dòng)起來(lái),提高節(jié)約意識(shí),提升自我形象,從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊事做起,為創(chuàng)建一個(gè)整潔舒適、溫馨和諧的大家庭而共同努力!

倡議人:xxx

時(shí)間:20xx年xx月xx日

大學(xué)生就餐文明倡議書(shū)大全(23篇)篇十六

餐廳是大家生活的重要組成部分,營(yíng)造清潔舒適的就餐環(huán)境,需要大家共同努力。文明用餐是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn),自覺(jué)收拾餐具,則是個(gè)人素質(zhì)的提高。文明就餐體現(xiàn)一個(gè)人的`美德與個(gè)人魅力,當(dāng)代中職生的健康成長(zhǎng)事無(wú)巨細(xì),讓我們從自身做起,從點(diǎn)滴做起,從身邊做起,共同營(yíng)造一個(gè)良好的就餐環(huán)境;用行動(dòng)展現(xiàn)自己的風(fēng)采,讓身心得到升華!

你想擁有一個(gè)典雅的就餐環(huán)境嗎?

你想塑造一個(gè)良好的自身形象嗎?

你想為學(xué)院迎評(píng)貢獻(xiàn)自身的力量嗎?

那就用文明演繹自己的生活,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)積極響應(yīng)我們的倡議吧!

1、請(qǐng)愛(ài)惜糧食,杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn),也是您高尚人格的體現(xiàn)。

2、請(qǐng)保持良好的就餐秩序,排隊(duì)就餐,講文明、講禮貌、守公德,言語(yǔ)文明、舉止得體。讓整齊有序的隊(duì)伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。

3、請(qǐng)自覺(jué)回收餐具。吃完飯后就把餐具和雜物帶到餐具回收處,既減輕了餐廳人員的工作任務(wù),又方便了其他同學(xué)。

4、請(qǐng)不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘?jiān)辉诓蛷d內(nèi)吸煙喝酒,注意自己的儀表、穿著和行為,給自己留下美好的回憶,也為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。

5、請(qǐng)注意食堂的相應(yīng)規(guī)定,不得使用現(xiàn)金買飯,也不得將餐具帶出食堂,不得惡意損壞或丟棄餐具。

6、請(qǐng)不要多占座位,多拿筷子,每人一雙筷子足矣。方便他人,就是方便自己。

7、請(qǐng)愛(ài)護(hù)餐廳的設(shè)施,不蹬踏桌凳,不亂涂,不亂刻,不損壞電器照明等設(shè)備,維護(hù)公共衛(wèi)生安全。

9、請(qǐng)尊重餐廳工作人員,對(duì)工作人員的服務(wù)不滿意,可及時(shí)向餐廳管理人員反應(yīng),不侮辱甚至謾罵工作人員。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,不吵不鬧,逐級(jí)反應(yīng),妥善解決。

食堂的良好秩序、文明就餐,需要大家與餐飲服務(wù)中心的共同努力。請(qǐng)大家文明就餐,從我做起,從現(xiàn)在做起,用自己的行動(dòng)為職教中心的良好發(fā)展做出貢獻(xiàn)!“播種的是習(xí)慣,收獲的是品格”。讓我們以養(yǎng)成良好的社會(huì)公德,樹(shù)立當(dāng)代中職生良好的形象為目標(biāo),共同營(yíng)造一個(gè)文明有序溫馨的就餐環(huán)境而努力!

倡議發(fā)起后,學(xué)生工作部、校團(tuán)委將聯(lián)合成立學(xué)生督導(dǎo)組,檢查學(xué)生的就餐情況,勸導(dǎo)學(xué)生的不良行為,希望同學(xué)們積極配合。

大學(xué)生就餐文明倡議書(shū)大全(23篇)篇十七

那就用文明演繹自己的生活,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)積極響應(yīng)我們的倡議吧!

1、請(qǐng)愛(ài)惜糧食,杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn),也是您高尚人格的體現(xiàn)。

2、請(qǐng)保持良好的就餐秩序,排隊(duì)就餐,講文明、講禮貌、守公德,言語(yǔ)文明、舉止得體。讓整齊有序的隊(duì)伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。

3、請(qǐng)自覺(jué)回收餐具。吃完飯后就把餐具和雜物帶到餐具回收處,既減輕了餐廳人員的工作任務(wù),又方便了其他同學(xué)。

4、請(qǐng)不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘?jiān)辉诓蛷d內(nèi)吸煙喝酒,注意自己的儀表、穿著和行為,給自己留下美好的回憶,也為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。

5、請(qǐng)注意食堂的相應(yīng)規(guī)定,不得使用現(xiàn)金買飯,也不得將餐具帶出食堂,不得惡意損壞或丟棄餐具。

6、請(qǐng)不要多占座位,多拿筷子,每人一雙筷子足矣。方便他人,就是方便自己。

7、請(qǐng)愛(ài)護(hù)餐廳的設(shè)施,不蹬踏桌凳,不亂涂,不亂刻,不損壞電器照明等設(shè)備,維護(hù)公共衛(wèi)生安全。

9、請(qǐng)尊重餐廳工作人員,對(duì)工作人員的服務(wù)不滿意,可及時(shí)向餐廳管理人員反應(yīng),不侮辱甚至謾罵工作人員。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,不吵不鬧,逐級(jí)反應(yīng),妥善解決。

食堂的良好秩序、文明就餐,需要大家與餐飲服務(wù)中心的共同努力。請(qǐng)大家文明就餐,從我做起,從現(xiàn)在做起,用自己的行動(dòng)為職教中心的良好發(fā)展做出貢獻(xiàn)!“播種的是習(xí)慣,收獲的是品格”。讓我們以養(yǎng)成良好的社會(huì)公德,樹(shù)立當(dāng)代中職生良好的形象為目標(biāo),共同營(yíng)造一個(gè)文明有序溫馨的就餐環(huán)境而努力!

倡議發(fā)起后,學(xué)生工作部、校團(tuán)委將聯(lián)合成立學(xué)生督導(dǎo)組,檢查學(xué)生的就餐情況,勸導(dǎo)學(xué)生的不良行為,希望同學(xué)們積極配合。

大學(xué)生就餐文明倡議書(shū)大全(23篇)篇十八

親愛(ài)的同學(xué)們:

創(chuàng)建文明和諧校園,爭(zhēng)做文明進(jìn)步的大學(xué)生是全校學(xué)生的應(yīng)盡職責(zé).現(xiàn)在我們共同生活在這個(gè)“講文明,樹(shù)新風(fēng),”的社會(huì)風(fēng)氣中,我們應(yīng)該呼吁那些不文明的行為盡可能的減少發(fā)生,全校廣大同學(xué)應(yīng)以飽滿的熱情、積極的態(tài)度迎接新的學(xué)習(xí)生活。為了能夠更好的方便同學(xué),服務(wù)同學(xué),改善食堂就餐條件,提高食堂服務(wù)水平,使同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)良好的衛(wèi)生條件下就餐,在此,校團(tuán)委、學(xué)生處、學(xué)生會(huì)、生活部、后勤管理處特向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

一.同學(xué)們?cè)诖翱谫I飯時(shí),請(qǐng)您使用一卡通,使用現(xiàn)金既不衛(wèi)生,又給服務(wù)員找零錢增加了麻煩,耽誤了你的寶貴時(shí)間,使用飯卡既省時(shí)又方便,出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)也容易查找解決。

二.同學(xué)們?cè)诰筒秃螅?qǐng)將用完的餐盤(pán)放到附近的餐車或餐桶內(nèi),為下一位用餐者留一個(gè)位置,既節(jié)省了大家的就餐時(shí)間,也體現(xiàn)了你良好的個(gè)人素質(zhì)!

三.請(qǐng)注意食堂衛(wèi)生,不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙或者食物殘?jiān)蛔⒁庾约旱膬x表、穿著和行為,給自己留下美好的回憶,也為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。不得惡意損壞或丟棄餐具,損壞公物應(yīng)賠償。食堂就餐的時(shí)候盡量避免使用一次性方便筷,不用有毒有害塑料袋盛飯,為環(huán)保做出一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn)。

四.請(qǐng)保持良好的就餐秩序,排隊(duì)就餐。讓整齊有序的隊(duì)伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。就餐的時(shí)候請(qǐng)同學(xué)們應(yīng)自覺(jué)排隊(duì)打飯,文明禮讓,也為大家創(chuàng)造了一個(gè)良好的就餐環(huán)境。

五.請(qǐng)愛(ài)護(hù)餐具,不要損壞餐具,更不能把餐具帶出食堂。請(qǐng)愛(ài)惜糧食,杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn),也是您高尚人格的體現(xiàn)。

你想擁有一個(gè)典雅的就餐環(huán)境嗎 ?

你想塑造一個(gè)良好的自身形象嗎?

你想為學(xué)校校風(fēng)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自身的力量嗎 ?

那就用文明演繹自己的生活,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)積極響應(yīng)我們的倡議吧!

同學(xué)們!讓我們從身邊的小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,積極融入到“講文明、講誠(chéng)信、樹(shù)新風(fēng)”的活動(dòng)中去,規(guī)范行為舉止,養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,形成良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng),讓道德之樹(shù)生根發(fā)芽,讓誠(chéng)信之光點(diǎn)亮心靈,讓文明之花開(kāi)滿校園!

食堂的良好秩序、文明就餐,需要廣大師生與后勤部門、食堂方面的共同努力。請(qǐng)大家文明就餐,從我做起,從現(xiàn)在做起,“播種的是習(xí)慣,收獲的是品格”。讓我們以養(yǎng)成良好的社會(huì)公德,樹(shù)立當(dāng)代大學(xué)生良好的形象為目標(biāo),為共同營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境而努力!

食堂定于20xx年3月15日后停止使用一切現(xiàn)金,請(qǐng)老師同學(xué)們做好提前充值準(zhǔn)備。若給你帶來(lái)不便盡請(qǐng)諒解。

校團(tuán)委、學(xué)生處

學(xué)生會(huì)、學(xué)生會(huì)生活部

后勤管理處

大學(xué)生就餐文明倡議書(shū)大全(23篇)篇十九

“民以食為天,食以禮為上。”餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn),它不僅傳承了中華民族的`優(yōu)秀文化,更承載著尊重勞動(dòng)、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,也是彰顯長(zhǎng)沙人文明素質(zhì)的有效載體。作為一名光榮的執(zhí)法者,我們更應(yīng)該從我做起,積極參與文明餐桌行動(dòng),爭(zhēng)做“儉以養(yǎng)德、文明用餐”的宣傳者、實(shí)踐者、監(jiān)督者,塑造文明市民形象。為踐行文明和諧的發(fā)展理念,倡導(dǎo)文明消費(fèi)新風(fēng),特此發(fā)出倡議如下:

一、積極參與行動(dòng)。每位隊(duì)員都應(yīng)從自身做起,積極參與文明餐桌行動(dòng),爭(zhēng)做“儉以養(yǎng)德、文明用餐”的宣傳者、實(shí)踐者、監(jiān)督者,塑造文明市民形象。

二、堅(jiān)持合理消費(fèi)。培養(yǎng)節(jié)儉用餐習(xí)慣,堅(jiān)持按需點(diǎn)餐、理性消費(fèi)、厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi),做到不剩飯、不剩菜,吃不完就打包,積極營(yíng)造溫馨、文明的就餐環(huán)境,享受“文明用餐,節(jié)儉惜福”的綠色消費(fèi)。

三、倡導(dǎo)文明用餐。遵守公共道德規(guī)范,愛(ài)護(hù)用餐環(huán)境,不在餐飲場(chǎng)所肆意喧嘩、不在禁煙場(chǎng)所吸煙、講究用餐衛(wèi)生;不帶寵物進(jìn)餐廳、不隨意造成用餐環(huán)境污染;杜絕隨地吐痰等不文明陋習(xí);不勸酒,不酗酒,開(kāi)車不喝酒,酒后不駕車。

四、養(yǎng)成良好習(xí)慣。堅(jiān)持低碳環(huán)保,倡導(dǎo)使用“公筷公勺”,拒絕使用一次性筷子。樹(shù)立科學(xué)飲食新理念,葷素合理搭配,摒棄不良飲食陋習(xí)。提倡少油、少鹽、少糖、低脂食品,養(yǎng)成安全、理性、健康的生活習(xí)慣。

播種的是一種習(xí)慣,收獲的是一種品格。創(chuàng)建文明餐桌是我們共同的心愿,讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從小事做起,與文明握手,向陋習(xí)告別,為文明城市創(chuàng)建加油鼓勁!

學(xué)校文明就餐倡議書(shū)2

你想擁有一個(gè)典雅的就餐環(huán)境嗎?

你想塑造一個(gè)良好的自身形象嗎?

你想為學(xué)院迎評(píng)貢獻(xiàn)自身的力量嗎?

那就用文明演繹自己的生活,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)積極響應(yīng)我們的倡議吧!

1、請(qǐng)愛(ài)惜糧食,杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn),也是您高尚人格的體現(xiàn)。

2、請(qǐng)保持良好的就餐秩序,排隊(duì)就餐,講文明、講禮貌、守公德,言語(yǔ)文明、舉止得體。讓整齊有序的隊(duì)伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。

3、請(qǐng)自覺(jué)回收餐具。吃完飯后就把餐具和雜物帶到餐具回收處,既減輕了餐廳人員的工作任務(wù),又方便了其他同學(xué)。

4、請(qǐng)不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘?jiān)辉诓蛷d內(nèi)吸煙喝酒,注意自己的儀表、穿著和行為,給自己留下美好的回憶,也為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。 5、請(qǐng)注意食堂的相應(yīng)規(guī)定,不得使用現(xiàn)金買飯,也不得將餐具帶出食堂,不得惡意損壞或丟棄餐具。

6、請(qǐng)不要多占座位,多拿筷子,每人一雙筷子足矣。方便他人,就是方便自己。

7、請(qǐng)愛(ài)護(hù)餐廳的設(shè)施,不蹬踏桌凳,不亂涂,不亂刻,不損壞電器照明等設(shè)備,維護(hù)公共衛(wèi)生安全。

9、請(qǐng)尊重餐廳工作人員,對(duì)工作人員的服務(wù)不滿意,可及時(shí)向餐廳管理人員反應(yīng),不侮辱甚至謾罵工作人員。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,不吵不鬧,逐級(jí)反應(yīng),妥善解決。

食堂的良好秩序、文明就餐,需要大家與餐飲服務(wù)中心的共同努力。請(qǐng)大家文明就餐,從我做起,從現(xiàn)在做起,用自己的行動(dòng)為職教中心的良好發(fā)展做出貢獻(xiàn)!“播種的是習(xí)慣,收獲的是品格”。讓我們以養(yǎng)成良好的社會(huì)公德,樹(shù)立當(dāng)代中職生良好的形象為目標(biāo),共同營(yíng)造一個(gè)文明有序溫馨的就餐環(huán)境而努力!

倡議發(fā)起后,學(xué)生工作部、校團(tuán)委將聯(lián)合成立學(xué)生督導(dǎo)組,檢查學(xué)生的就餐情況,勸導(dǎo)學(xué)生的不良行為,希望同學(xué)們積極配合。

大學(xué)生就餐文明倡議書(shū)大全(23篇)篇二十

各位員工:

近年來(lái),集團(tuán)公司深入貫徹落實(shí)“先生活 后生產(chǎn)”的管理理念,不斷加大后勤設(shè)施投入,持續(xù)加強(qiáng)員工食堂管理,受到廣大員工的廣泛認(rèn)可,尤其集團(tuán)總部員工食堂在硬件設(shè)施、就餐環(huán)境、伙食質(zhì)量、衛(wèi)生管理等方面更是走在了集團(tuán)各公司的前列。但是,近期集團(tuán)總部員工食堂出現(xiàn)了一些不和諧的現(xiàn)象,個(gè)別員工利用自助餐的優(yōu)越條件,取餐無(wú)節(jié)制,吃一半倒一半,整個(gè)的饅頭、只吃幾口的飯菜和水果被隨意的倒掉,浪費(fèi)嚴(yán)重。據(jù)統(tǒng)計(jì),食堂每天倒棄的剩菜剩飯均達(dá)到160多斤,實(shí)在令人感到可惜。

“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”。為營(yíng)造一個(gè)溫馨、舒適的就餐環(huán)境,培養(yǎng)文明、節(jié)約的就餐習(xí)慣,展示我們良好素質(zhì)和形象,我們發(fā)出如下倡議:

1、倡導(dǎo)文明就餐,遵循“講究禮讓、適量快取”、“量力而行、多次少取”的自助餐用餐禮儀,珍惜糧食,避免剩餐,減少浪費(fèi)。

2、用餐完畢后請(qǐng)將桌面殘?jiān)謇砀蓛簦⒆杂X(jué)將餐具送到指定的回收處整齊擺放。

3、維護(hù)良好的環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不隨手亂扔紙屑等雜物,廢棄物請(qǐng)放入垃圾箱。

4、尊重和理解食堂服務(wù)人員,發(fā)生問(wèn)題時(shí)請(qǐng)向食堂管理部門反映,以便及時(shí)解決。

5、為廣泛收集職工的建議和意愿,食堂內(nèi)特設(shè)有員工意見(jiàn)箱,每月定期也會(huì)組織問(wèn)卷調(diào)查,請(qǐng)大家積極諫言獻(xiàn)策。

希望廣大員工積極行動(dòng)起來(lái),提高節(jié)約意識(shí),提升自我形象,從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊事做起,為創(chuàng)建一個(gè)整潔舒適、溫馨和諧的大家庭而共同努力!

倡議人:xxx

時(shí)間:xxxx年xx月xx日

大學(xué)生就餐文明倡議書(shū)大全(23篇)篇二十一

生怕不小心將菜水灑在別人身上?是否曾經(jīng)看著座位上的書(shū)包卻找不到座位就餐?是否因刺耳的聲音、雜亂的桌面而吃不下飯,……,此時(shí)你是否想過(guò),如果大家都能排隊(duì)買飯,文明就餐,就不會(huì)為這些事情而煩心!為了增強(qiáng)同學(xué)們的文明意識(shí),全面提升大家的品位素養(yǎng),共同營(yíng)造一個(gè)良好的就餐環(huán)境,我院特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

一、保持良好的就餐秩序,自覺(jué)排隊(duì)買飯,不插隊(duì)、亂隊(duì)。

二、為了維護(hù)自己的財(cái)物安全,也為了他人的方便,不用書(shū)包等物品占座。

三、根據(jù)自己的飯量買飯,愛(ài)惜糧食,杜絕浪費(fèi),充分發(fā)揚(yáng)中華民族節(jié)約糧食的光榮傳

統(tǒng)。

四、注意維持桌面衛(wèi)生,飯后自覺(jué)把餐具帶到餐具回收處,并隨身將自己的垃圾帶走。

五、愛(ài)護(hù)餐廳公共物品,不亂移餐桌、不亂摔碗筷,不把餐具帶出餐廳。

六、在餐廳不大聲喧嘩,不在餐廳內(nèi)喝酒、抽煙,不做影響他人就餐的事,注意個(gè)人形象。

七、注意飲食衛(wèi)生,不用有毒有害塑料袋盛飯,用校園卡或?qū)S蔑埰辟I飯,不隨地吐痰、

亂扔餐巾紙或食物殘?jiān)?/p>

八、發(fā)現(xiàn)飯菜質(zhì)量問(wèn)題,或?qū)Σ蛷d工作人員不滿,及時(shí)向有關(guān)負(fù)責(zé)人反應(yīng),妥善解決,不與工作人員發(fā)生沖突。

方便他人,就是方便我們自己。餐廳的良好秩序需要大家共同維持,文明就餐,從我做起,您的舉手之勞可能就會(huì)給他人帶來(lái)極大的幫助,一個(gè)舒心的笑容、一個(gè)讓位的動(dòng)作、一句真誠(chéng)的道歉都能讓我們感受到生活中的溫暖。希望所有的同學(xué)都能積極行動(dòng)起來(lái),讓我們一起努力,共同營(yíng)造一個(gè)溫馨的就餐氛圍!

倡議人:

年月日:

大學(xué)生就餐文明倡議書(shū)大全(23篇)篇二十二

食堂是大家警院生活的重要場(chǎng)所,營(yíng)造清潔舒適的就餐環(huán)境,需要大家共同努力。

文明用餐是警院學(xué)子個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn),文明就餐體現(xiàn)出一個(gè)人的美德與個(gè)人魅力,當(dāng)代大學(xué)生的健康成長(zhǎng)事無(wú)巨細(xì),讓我們從自身做起,從點(diǎn)滴做起,從身邊做起,共同營(yíng)造一個(gè)良好的就餐環(huán)境;用行動(dòng)展現(xiàn)警院學(xué)子的風(fēng)采,讓我們的身心得到進(jìn)一步的升華!

文明就餐是我們每位警院學(xué)子共同的向往。可是現(xiàn)在,你大概還是為了桌上的食物殘?jiān)秤珶o(wú),正在為餐桌雜亂的餐盤(pán)而苦不堪言,甚至還正在為打飯擁擠而煩惱。那么,就請(qǐng)大家用文明演繹自己的生活,用你的實(shí)際行動(dòng)來(lái)積極響應(yīng)我們的倡議吧!

1、愛(ài)惜糧食,杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn),也是你高尚人格的體現(xiàn)。

2、保持良好的就餐秩序,排隊(duì)就餐,講文明、講禮貌、守公德,言語(yǔ)文明、舉止得體。讓整齊有序的隊(duì)伍成為警院餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。

3、自覺(jué)回收餐具。吃完飯后把餐具和雜物帶到餐具回收處。這樣做,既減輕了餐廳人員的工作強(qiáng)度,更方便了其他就餐的同學(xué)。

4、不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘?jiān)⒁庾约旱膬x容和行為,給自己留下美好的回憶,也為他人創(chuàng)造干凈整潔的就餐環(huán)境。

請(qǐng)大家文明就餐,從我做起,從現(xiàn)在做起,播種的是習(xí)慣,收獲的是品格。讓我們以養(yǎng)成良好的社會(huì)公德,樹(shù)立當(dāng)代大學(xué)生良好的形象為目標(biāo),共同營(yíng)造一個(gè)文明有序溫馨的就餐環(huán)境。

xx。

20xx年xx月xx日。

大學(xué)生就餐文明倡議書(shū)大全(23篇)篇二十三

同學(xué)們:

一日三餐離不開(kāi)食堂,食堂是大家生活的重要組成部分。營(yíng)造清潔舒適的就餐環(huán)境,不僅關(guān)系著每位同學(xué)的生活,而且直接體現(xiàn)著大學(xué)生的整體形象。因此,我們積極倡導(dǎo)同學(xué)們從小事做起,用心演繹自己的生活。

為了更好地維護(hù)食堂就餐秩序,膳食科、膳管會(huì)倡議如下:

1、愛(ài)惜糧食,杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn),也是您高尚人格的表現(xiàn)。

2、請(qǐng)保持良好的就餐秩序,排隊(duì)就餐,讓整齊有序的隊(duì)伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。

3、請(qǐng)不隨意損壞或丟棄餐具和公物。

4、請(qǐng)不要亂扔餐巾紙和食物殘?jiān)瑸樽约阂矠樗藙?chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。

5、請(qǐng)自覺(jué)回收餐具,吃完飯后請(qǐng)把餐具和剩菜剩飯自覺(jué)帶到餐具回收處,既減輕餐廳人員的工作任務(wù)也方便其他同學(xué)就餐。

6、請(qǐng)?jiān)诰筒蜁r(shí)保持安靜,良好的秩序可以愉悅我們的就餐心情。

7、吃完飯之后,盡量不要在食堂逗留聊天,一來(lái)給別的同學(xué)騰出吃飯的時(shí)間、空間,二來(lái)也方便清潔人員的打掃。

8、在食堂就餐的同學(xué)請(qǐng)與食堂工作人員互相體諒、互相尊重,杜絕學(xué)生與工作人員發(fā)生爭(zhēng)吵,如有什么問(wèn)題可以及時(shí)反應(yīng)到膳食科、膳管會(huì)。

食堂的良好秩序需要廣大師生與后勤部門的共同努力。請(qǐng)大家文明就餐,從我做起,從現(xiàn)在做起。讓我們踐行良好的社會(huì)公德,樹(shù)立良好的大學(xué)生形象,為共同營(yíng)造一個(gè)文明有序溫馨的就餐環(huán)境而努力!

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通過(guò)通知,我們可以有效地協(xié)調(diào)各個(gè)部門之間的工作,實(shí)現(xiàn)信息的高效傳遞。請(qǐng)大家根據(jù)自己的需求和受眾的特點(diǎn),選擇適合的范文或模板進(jìn)行參考和借鑒。各位員工:端午節(jié)假期將
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,打開(kāi)新的想象空間。這里有一些精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供寫(xiě)作的靈感和思路。一張黃色的紙上用金色大大的印著“獎(jiǎng)狀”
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通過(guò)編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū),我們可以事先預(yù)估工作所需的時(shí)間和資源,并提前做好準(zhǔn)備,減少出現(xiàn)意外和延誤的可能性。如果您對(duì)編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)感到迷茫或不知從何入手,以下參考范文
教學(xué)設(shè)計(jì)是教師根據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生特點(diǎn),制定全面、科學(xué)和可操作的教學(xué)計(jì)劃。小編精選的教案范文體現(xiàn)了科學(xué)、系統(tǒng)、創(chuàng)新的教學(xué)思路,具有一定的示范作用和借鑒價(jià)值。
心得體會(huì)不僅可以讓我們更好地總結(jié)和梳理所學(xué),還可以與他人交流和分享,共同進(jìn)步。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。隨著教育改革的不
競(jìng)爭(zhēng)上崗是指在求職過(guò)程中,應(yīng)聘者需要通過(guò)各種方式展現(xiàn)自己的能力和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。以下是小編為大家收集的競(jìng)爭(zhēng)上崗范文,希望能給大家提供一些有益的參考。根據(jù)中共中央《黨政
一篇優(yōu)秀作文能夠引起讀者的共鳴和思考,給人留下深刻的印象。接下來(lái),請(qǐng)大家閱讀一些優(yōu)秀作文范文,感受其中的感情和思想的深度。今天下午我和弟弟姐姐一起到奶奶家大掃除
范文可以幫助我們了解不同的寫(xiě)作風(fēng)格和技巧,拓寬我們的寫(xiě)作思路。小編整理了一些優(yōu)秀的范文范本,供大家閱讀和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。委托人:______
在活動(dòng)策劃中,要注意統(tǒng)籌安排各個(gè)環(huán)節(jié),并確保整體協(xié)調(diào)一致。如果你正在進(jìn)行活動(dòng)策劃,建議你閱讀以下的范文,可以提供你一些思路和參考。:現(xiàn)在市場(chǎng)情況如何?開(kāi)展這次活
優(yōu)秀的作文能引發(fā)讀者的共鳴,讓他們?cè)陂喿x中思考,從而對(duì)文文化更加了解和深入思考。我們?yōu)榇蠹揖x了一些優(yōu)秀作文的片段,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和思路。
食品行業(yè)屬于關(guān)系到人們生活安全和身體健康的重要領(lǐng)域。接下來(lái)是一些烹飪食品的技巧和建議,希望對(duì)你有所幫助。1、小賣部必須持有工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照、《食品衛(wèi)生許可證》和從業(yè)
編寫(xiě)計(jì)劃書(shū)可以讓我們更加高效地利用時(shí)間和資源,從而提高工作和學(xué)習(xí)的效率。解鎖計(jì)劃書(shū)的奧秘,從范文中尋找靈感,我們一起來(lái)看看吧。把每次考試當(dāng)成中考及早進(jìn)入應(yīng)試狀態(tài)
在撰寫(xiě)學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū)時(shí),需要明確表達(dá)自己對(duì)學(xué)生會(huì)的認(rèn)識(shí)、對(duì)學(xué)生會(huì)工作的熱情和對(duì)學(xué)生群體的責(zé)任心。以下是小編為大家整理的學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū)范文,供大家參考。看看這些范文能
優(yōu)秀作文不局限于文學(xué)創(chuàng)作,也可以是對(duì)社會(huì)問(wèn)題的思考和呼吁。在下面的范文中,我們可以看到一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和特點(diǎn)。又一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,烏鴉費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦覓得一
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足,為自己提供改進(jìn)的方向和目標(biāo)。以下是小編為大家整理的一份月工作總結(jié)范文,供大家參考。發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),讓農(nóng)民增收
活動(dòng)總結(jié)要注重團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神,集思廣益,共同總結(jié)活動(dòng)收獲與不足。以下是一些典型的活動(dòng)總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能夠有所幫助和啟發(fā)。為了能讓幼兒度過(guò)一個(gè)愉快而有意
年度是一個(gè)時(shí)間單位,可以用來(lái)對(duì)一年的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行總結(jié)。以下是一些很有參考價(jià)值的年度總結(jié)范文,大家可以從中學(xué)習(xí)一些寫(xiě)作的技巧和方法。做好兒童計(jì)劃免疫工作,消滅針
演講稿的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了,避免使用過(guò)于專業(yè)化或晦澀難懂的詞匯。演講稿范文的寫(xiě)作是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和探索的過(guò)程,希望大家能夠不斷提升自己的寫(xiě)作水平。尊敬的老師、親愛(ài)的同
在社會(huì)科學(xué)研究中,調(diào)查報(bào)告是一種常見(jiàn)的研究方式,可以收集大量的實(shí)際數(shù)據(jù)和案例,以支持研究結(jié)論。通過(guò)參考范文,我們可以了解調(diào)查報(bào)告在不同行業(yè)中的應(yīng)用和實(shí)際效果,為
合同協(xié)議應(yīng)當(dāng)明確約定合同的有效期限和解除條件,以便雙方在必要時(shí)能夠進(jìn)行合法解除。以下范文是根據(jù)常見(jiàn)的合同協(xié)議模板整理而成,可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修改。
無(wú)論是國(guó)家還是個(gè)人,都需要認(rèn)識(shí)到計(jì)劃生育對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要作用。為了幫助大家更好地理解計(jì)劃生育政策,下面是一些相關(guān)案例的分享。光陰荏荏,參加教育工作即將一年了
優(yōu)秀作文是對(duì)文字的駕馭和戲劇性的體現(xiàn),它通過(guò)言辭和段落的安排來(lái)打動(dòng)讀者的心靈。這些優(yōu)秀作文涉及的主題廣泛,既有關(guān)于生活的思考,也有關(guān)于社會(huì)的關(guān)注。“呼——”一坐
在開(kāi)學(xué)典禮上,學(xué)校會(huì)表彰優(yōu)秀學(xué)生的成績(jī)和表現(xiàn),激發(fā)大家的學(xué)習(xí)積極性。在開(kāi)學(xué)典禮上,學(xué)校展出了一些學(xué)生的精彩作品和手工藝品,歡迎大家觀賞。各位老師、各位同學(xué):大家
心得體會(huì)是對(duì)某一事件或經(jīng)歷中的感悟和領(lǐng)悟的總結(jié)和分享,可以幫助他人從中受益,同時(shí)也讓自己更有價(jià)值感。下面是一些來(lái)自不同領(lǐng)域的心得體會(huì)范文,希望可以給大家的寫(xiě)作帶
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。歡迎大家閱讀一些成功人士的心得體會(huì),他們的經(jīng)驗(yàn)和故事都會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生積極的影響。所謂的雙減就是:一減是減少校內(nèi)
范本是指在某個(gè)領(lǐng)域內(nèi)具有典型性、代表性的模范作品,給人以參考和借鑒的作用。在這里為大家挑選了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠給大家提供一些參考和啟示。20xx年,全
優(yōu)秀作文不僅在形式上具備一定的藝術(shù)性,更重要的是能夠給讀者帶來(lái)思考的啟示和情感的共鳴。接下來(lái)是小編為大家推薦的優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠從中學(xué)到一些寫(xiě)作的技巧和
在寫(xiě)作過(guò)程中,參考范文范本可以激發(fā)我們的靈感和創(chuàng)造力。以下是一些經(jīng)過(guò)精心篩選的總結(jié)樣本,它們的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式值得我們學(xué)習(xí)。一、加強(qiáng)員工各車型技術(shù)參數(shù)的學(xué)習(xí)、
公函應(yīng)注意禮貌和尊重,避免使用不恰當(dāng)或冒犯性的語(yǔ)言。如果你對(duì)公函寫(xiě)作有任何疑問(wèn)或困惑,可以參考以下范文進(jìn)行解決。乙方(承租方):________________
教案是高中教學(xué)的重要組成部分,教師應(yīng)該重視教案的編寫(xiě)和運(yùn)用,以提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。以下是小編為大家整理的一些實(shí)用的高二教案范文,希望能夠給教師們提供一
醫(yī)院工作總結(jié)是一種重要的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)方式,通過(guò)總結(jié)以往的工作經(jīng)驗(yàn),可以為今后的工作提供指導(dǎo)和借鑒。希望通過(guò)這些醫(yī)院工作總結(jié)范文的分享,能夠幫助大家更好地寫(xiě)好自己
優(yōu)秀作文通過(guò)音樂(lè)般的語(yǔ)調(diào)、畫(huà)面般的描寫(xiě)等手法,能夠給讀者帶來(lái)身臨其境的感覺(jué)。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些頂尖作家的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些啟示
優(yōu)秀的作文,不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,還要有合理的結(jié)構(gòu)和流暢的語(yǔ)言表達(dá)。接下來(lái)是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的熱情和動(dòng)力。誰(shuí)也想不到,太
優(yōu)秀學(xué)生關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),關(guān)心他人,具備積極向上的人生態(tài)度。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀學(xué)生總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的思路和參考。“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力
優(yōu)秀作文通過(guò)生動(dòng)的語(yǔ)言和精彩的故事情節(jié),能夠讓讀者沉浸其中,產(chǎn)生共鳴和情感體驗(yàn)。下面是一些優(yōu)秀作文的片段摘抄,希望能夠給大家?guī)?lái)一些思考和啟示。那是一個(gè)炎熱的午
范文作為一種寫(xiě)作參考材料,可以幫助我們更清晰地明白寫(xiě)作需要注意的重點(diǎn)。為了幫助大家更好地掌握寫(xiě)作技巧,特別為大家準(zhǔn)備了一些范文范本。親愛(ài)的市民朋友們:世界自然基
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)綜合總結(jié),通過(guò)寫(xiě)報(bào)告可以反思自身得失和提升個(gè)人素養(yǎng)。以下是小編為大家整理的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。孤兒院。(一)。實(shí)踐
自我總結(jié)是一個(gè)自我激勵(lì)的過(guò)程,可以對(duì)自己的努力和成果進(jìn)行肯定,同時(shí)也能發(fā)現(xiàn)自身的不足,不斷改進(jìn)和提高。在此分享一些自我總結(jié)的樣例,希望能夠給大家提供一些靈感和啟
春節(jié)也是一場(chǎng)美食盛宴,人們會(huì)做出各種傳統(tǒng)美食來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日。以下是小編為大家整理的春節(jié)購(gòu)物清單,希望能幫助您購(gòu)置新年的必需品。初中校園生活,我并不陌生,怎么說(shuō)都
活動(dòng)方案的編寫(xiě)需要我們具備一定的專業(yè)知識(shí)和能力,同時(shí)還要注重實(shí)踐操作。通過(guò)學(xué)習(xí)和應(yīng)用一些實(shí)用的活動(dòng)方案工具和軟件,可以提高活動(dòng)方案的編寫(xiě)和管理效率。
大家好,作為主持人,我將竭盡全力為大家?guī)?lái)一次愉快的交流體驗(yàn)。以上是我為大家搜集的一些優(yōu)秀的開(kāi)場(chǎng)白范例,希望對(duì)大家有所幫助。各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:大家好!在辭舊迎新
演講稿的撰寫(xiě)需要經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備和思考,以確保內(nèi)容的準(zhǔn)確和連貫性。這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域和話題,如教育、環(huán)境、科技、社會(huì)問(wèn)題等。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午
在每個(gè)月結(jié)束之際,我們應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行工作總結(jié),看看自己在這個(gè)月里的表現(xiàn)和成果如何。以下是一些經(jīng)典的月工作總結(jié)案例,希望能為大家的寫(xiě)作提供一些參考和借鑒。
優(yōu)秀作文能夠打動(dòng)人心,引發(fā)讀者共鳴,讓人產(chǎn)生深深的思考。一起來(lái)閱讀以下的優(yōu)秀作文范文,我們可以從中學(xué)到一些好的寫(xiě)作技巧和手法。好的書(shū)籍就像飛機(jī)場(chǎng)的跑道,能幫助我
教學(xué)改進(jìn)是指根據(jù)教學(xué)反思的結(jié)果,對(duì)教學(xué)方法和內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)的過(guò)程。這些范文經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期教學(xué)實(shí)踐的驗(yàn)證,具有一定的指導(dǎo)意義,有助于教師提高教學(xué)質(zhì)量。知識(shí)目標(biāo):認(rèn)識(shí)
愛(ài)國(guó)是對(duì)祖國(guó)的感恩之情,我們應(yīng)當(dāng)以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)和國(guó)家。為了喚起大家對(duì)愛(ài)國(guó)的重視和熱愛(ài),我們特別整理了一些相關(guān)的愛(ài)國(guó)活動(dòng),歡迎大家參與。我的家鄉(xiāng)――建陽(yáng),真可
感恩是一種力量,它可以讓我們更加堅(jiān)定自信,也能夠給予他人勇氣和信心。以下是一些感恩的真實(shí)故事,希望能夠給你帶來(lái)一些反思和啟示。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,大家晚上
調(diào)研報(bào)告的編寫(xiě)過(guò)程中,我們要注意避免主觀偏見(jiàn)和不科學(xué)的推斷。調(diào)研報(bào)告通常包括背景介紹、研究目的、調(diào)研方法、數(shù)據(jù)分析和結(jié)論等幾個(gè)基本要素。在寫(xiě)調(diào)研報(bào)告之前,我們需
優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的個(gè)人風(fēng)格,能夠展現(xiàn)作者的才華和文化修養(yǎng)。接下來(lái)是一些受歡迎的優(yōu)秀作文賞析,供大家參考和借鑒。敬愛(ài)的老師:對(duì)于我犯的錯(cuò)誤,我十分羞愧。我以后再也
通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,我們可以深入思考自己在實(shí)習(xí)中的成長(zhǎng)和進(jìn)步,為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備。閱讀以下范文,我們可以了解到不同實(shí)習(xí)報(bào)告的寫(xiě)作方式和風(fēng)格,為自己的寫(xiě)作提供
優(yōu)秀作文不僅要有邏輯清晰的結(jié)構(gòu)和連貫的表達(dá),還要能夠打動(dòng)人心,引發(fā)讀者共鳴。接下來(lái),我將為大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些啟示和提高。
環(huán)境保護(hù)意識(shí)的普及是我們實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵,我們應(yīng)該共同努力。以下是小編為大家收集的環(huán)保總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:我叫盧心
在寫(xiě)優(yōu)秀作文的過(guò)程中,我們需要有獨(dú)到的觀點(diǎn)和獨(dú)特的思考方式。請(qǐng)大家看一看以下的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的啟示和指導(dǎo)。春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié);夏天
心得體會(huì)是通過(guò)對(duì)某一事件或經(jīng)歷的思考和總結(jié),以及對(duì)自身感受和收獲的表達(dá)。小編為大家整理了一些實(shí)用的心得體會(huì)參考,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。《八十天環(huán)游地球》這本
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以將經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化成思考的能力和行動(dòng)的動(dòng)力。這些心得體會(huì)范文不僅涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和行業(yè),還有一些普遍適用的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望對(duì)大家有所幫助。
在活動(dòng)總結(jié)中,我們可以對(duì)活動(dòng)的目標(biāo)、過(guò)程和效果進(jìn)行客觀的評(píng)估和總結(jié)。活動(dòng)總結(jié)范文中的亮點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),可以對(duì)我們今后的活動(dòng)策劃和組織提供借鑒和指導(dǎo)。在這一學(xué)期中,本組
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,每個(gè)人都會(huì)積累一些寶貴的心得體會(huì)。以下是小編為大家精心挑選的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。媒體是除運(yùn)動(dòng)員外北京冬奧盛會(huì)的重要參與者
優(yōu)秀作文是在各個(gè)寫(xiě)作領(lǐng)域中脫穎而出的一種創(chuàng)作,它展現(xiàn)了作者獨(dú)特的思維和表達(dá)能力。通過(guò)閱讀以下幾篇優(yōu)秀作文,我們可以了解到一些寫(xiě)作的技巧和方法,幫助我們寫(xiě)出更好的
青春是美好的年華,我們享受著青春帶來(lái)的無(wú)限可能和自由。以下是小編為大家整理的一些青春成長(zhǎng)心得和體會(huì),希望能給大家一些借鑒和思考的空間。我有一個(gè)美麗而神圣的心愿,
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以把握自己的成長(zhǎng)軌跡,發(fā)現(xiàn)自己的不足并努力改進(jìn)。在下面的范文中,可以看到作者對(duì)某個(gè)事件或經(jīng)歷的細(xì)致觀察和思考。國(guó)慶期間,上映了一部抗美援朝
實(shí)習(xí)心得體會(huì)的撰寫(xiě)能夠幫助我們更好地了解自己在實(shí)習(xí)中所展現(xiàn)出的能力和潛力。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,
通過(guò)小班教案的編寫(xiě),教師可以對(duì)教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容和方法進(jìn)行清晰的規(guī)劃。小班教案范文的收集是為了幫助教師更好地規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)步驟。2、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成保護(hù)牙齒的好習(xí)慣
工作匯報(bào)可以促使我們思考,找出存在的問(wèn)題并提出改進(jìn)方案。小編特意搜集了一些優(yōu)秀的工作匯報(bào)實(shí)例,希望能對(duì)大家寫(xiě)作工作匯報(bào)時(shí)有所啟發(fā)。20xx年度的人力資源工作按照
教學(xué)工作計(jì)劃是指教師在教學(xué)過(guò)程中制定的一份具體的工作計(jì)劃和安排。這些教學(xué)工作計(jì)劃范文是教育專家經(jīng)過(guò)精心挑選和整理的。1、溫習(xí)導(dǎo)入在教前做了修改。利用一個(gè)燈泡和一
活動(dòng)策劃要充分考慮活動(dòng)的可行性和可持續(xù)性,確保活動(dòng)可以順利進(jìn)行并產(chǎn)生良好的效果。我們找到了一些精彩的活動(dòng)策劃案例,它們展示了如何通過(guò)創(chuàng)意和互動(dòng)性來(lái)吸引參與者。
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