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大班活動(dòng)勞動(dòng)節(jié)教案(模板15篇)

時(shí)間:2025-07-30 作者:筆舞

在大班教案中,教師需要注重培養(yǎng)幼兒的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為規(guī)范,以培養(yǎng)他們的自律和自制力。為了方便教師備課,整理了一些大班教案范文,供大家參考和借鑒。

大班活動(dòng)勞動(dòng)節(jié)教案(模板15篇)篇一

向節(jié)日里不休息,辛勤勞動(dòng)的人們問好。

1、幼兒在家長(zhǎng)的幫助支持下大膽、自然地向成人問好,向人們表達(dá)節(jié)日的祝賀。

2、幼兒在父母的幫助下學(xué)會(huì)關(guān)注四周的的人和事。

3、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

4、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。

1、幼兒在老師的幫助下在幼兒園制作好慰問禮物和心意卡。

2、節(jié)日父母帶孩子外出的時(shí)候,幫助孩子發(fā)現(xiàn)在節(jié)日里正在工作的人。

3、幼兒將自己的慰問禮物送給節(jié)日里正在工作的人,請(qǐng)接受禮物的人填好心意卡交給孩子。(家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特點(diǎn)可以幫助孩子一起送,也可以讓孩子自己主動(dòng)去送,這個(gè)環(huán)節(jié)是對(duì)孩子的一個(gè)挑戰(zhàn))。

4。節(jié)日過后,孩子將心意卡帶到幼兒園。大家互相交流自己向誰慰問了,是自己主動(dòng)完成慰問任務(wù)的、還是父母幫助完成。

活動(dòng)來源于中班的主題活動(dòng)《四周的人》,教育活動(dòng)從孩子最親近的父母長(zhǎng)輩開始關(guān)心四周人們的活動(dòng),了解常見社會(huì)成員的工作及與我們的關(guān)系,并尊重他們的勞動(dòng),體驗(yàn)社會(huì)成員之間的相互關(guān)心和友好交往,愿意向他們學(xué)習(xí)。

大班活動(dòng)勞動(dòng)節(jié)教案(模板15篇)篇二

1、掛歷一本、幼兒帶家長(zhǎng)工作照一至兩張。

2、工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員的工作錄像片斷。

1、介紹“五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

(2)講解“五·一”節(jié)的來歷,告訴幼兒這是全世界勞動(dòng)、工作的人都過的一個(gè)節(jié)日。

2、認(rèn)識(shí)誰是勞動(dòng)的人,他們都做哪些工作。

(1)觀看錄像片斷,邊看邊穿插提問和引導(dǎo),啟發(fā)幼兒理解勞動(dòng)者是用自己的勞動(dòng)為大家服務(wù)的人。

(2)談?wù)勛约荷磉叺膭趧?dòng)者。請(qǐng)幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系,引導(dǎo)幼兒尊重他們。

3、師生共同布置“勞動(dòng)的人最光榮”的展覽,將家長(zhǎng)工作照裝飾后張貼在上面。

大班活動(dòng)勞動(dòng)節(jié)教案(模板15篇)篇三

讓學(xué)生初步愛勞動(dòng),知道熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動(dòng)最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

小品表演、文具書包等。

(一)、全體集合,各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。匯報(bào)輔導(dǎo)員老師(報(bào)告輔導(dǎo)員老師本中隊(duì)?wèi)?yīng)到46人,實(shí)到46人,請(qǐng)您參加我們的活動(dòng),報(bào)告完畢。)。

(二)、全體立正,出旗敬禮。唱隊(duì)歌

(三)、宣布活動(dòng)開始。

(四)、具體活動(dòng)。

支持人:“五一”勞動(dòng)節(jié)就要到了。大家知道這個(gè)節(jié)日是怎么來的么?下面請(qǐng)我們班的張恒同學(xué)為大家介紹以下。

1、介紹“五一”勞動(dòng)節(jié)的'由來。

2、請(qǐng)同學(xué)介紹父母的工作和辛勞情況。

3、小品表演。

4、學(xué)生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉勵(lì))。

支持人:同學(xué)們真能干!為家里做事,是我們每個(gè)小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任,我們從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)自己的事情自己做,下面我們就來展示一下(請(qǐng)五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣)。

5、五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣。

6、小合唱《勞動(dòng)最光榮》。

(五)請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話(同學(xué)們我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。)。

(六)呼號(hào)(全體立正師:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!生:時(shí)刻準(zhǔn)備著!)。

(七)、退旗,敬禮

(八)、我宣布二(1)中隊(duì)“我愛勞動(dòng)”主題中隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束!

五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)亦稱“五一節(jié)”,在每年的五月一日。它是全世界無產(chǎn)隊(duì)級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。

大班活動(dòng)勞動(dòng)節(jié)教案(模板15篇)篇四

1.掛歷一本、幼兒帶家長(zhǎng)工作照一至兩張。

2.工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員的工作錄像片斷。

1.介紹“五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

(2)講解“五·一”節(jié)的來歷,告訴幼兒這是全世界勞動(dòng)、工作的人都過的一個(gè)節(jié)日。

2.認(rèn)識(shí)誰是勞動(dòng)的人,他們都做哪些工作。

(1)觀看錄像片斷,邊看邊穿插提問和引導(dǎo),啟發(fā)幼兒理解勞動(dòng)者是用自己的勞動(dòng)為大家服務(wù)的人。

(2)談?wù)勛约荷磉叺膭趧?dòng)者。請(qǐng)幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系,引導(dǎo)幼兒尊重他們。

3.師生共同布置“勞動(dòng)的人最光榮”的展覽,將家長(zhǎng)工作照裝飾后張貼在上面。

大班活動(dòng)勞動(dòng)節(jié)教案(模板15篇)篇五

1、培養(yǎng)幼兒合理安排時(shí)間的意識(shí)。

2、激發(fā)幼兒為家人服務(wù)的情感。

預(yù)備:我的“五一”我做主的假日安排表。

(一)引導(dǎo)幼兒了解五一勞動(dòng)節(jié)的含義。

1、在過幾天我們要有一個(gè)非凡的節(jié)日,你們知道是什么節(jié)嗎?

2、五一是勞動(dòng)節(jié),你們知道什么是勞動(dòng)嗎?

3、為什么要?jiǎng)趧?dòng)?

4、勞動(dòng)很重要也很光榮,所以有了勞動(dòng)節(jié)。

(二)激發(fā)幼兒為家人服務(wù)的情感。

想在五一為家人做一些簡(jiǎn)單的勞動(dòng),讓他們放松放松呢?

2、你想做什么,為什么?

(三)交流調(diào)查表。

1、老師設(shè)計(jì)了一個(gè)我的“五一”我做主的假日安排表。

2、看看我們都要安排哪些事情呢?

3、等五一來的時(shí)候我們看一看哪個(gè)小朋友過了一個(gè)又快樂又有意義的勞動(dòng)節(jié)。

大班活動(dòng)勞動(dòng)節(jié)教案(模板15篇)篇六

302班教室。

302班全體學(xué)生。

2.通過教育,明確一切的勞動(dòng)成果都是來之不易的,從而培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成珍惜勞動(dòng)成果的行為習(xí)慣,并體現(xiàn)在日常生活中。

1.歌曲欣賞。

2.說生活中的故事并進(jìn)行簡(jiǎn)析。

4.《勞動(dòng)節(jié)》flash。

5.各節(jié)目配套的ppt和背景音樂。

6.歌曲回顧。

(一)導(dǎo)言。

師:同學(xué)們,這節(jié)主題班會(huì)課,我們共同探討如何做爸爸媽媽的的小助手。

五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)亦稱“五一節(jié)”,在每年的五月一日。它是全世界無產(chǎn)隊(duì)級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。

五一勞動(dòng)節(jié)源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工,經(jīng)過艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),1889年7月第二國(guó)際宣布將每年的五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

中國(guó)人民慶祝勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)可追溯至1918年。中央人民政府政務(wù)院于1949年12月將五月一日定為法定的勞動(dòng)節(jié),全國(guó)放假一天。

(三)講故事。

故事一:

星期天,小華在家里幫助媽媽擦玻璃,費(fèi)了很大的勁,才把整個(gè)房間的'玻璃都擦完了,心里特別高興,可是媽媽看見了,卻責(zé)怪她說:“玻璃擦得不干凈,不讓你做的事,就別做,只要把學(xué)習(xí)搞好就行了”。

討論:

1.小華和媽媽的做法對(duì)嗎?

2.不對(duì)的地方應(yīng)怎么做?

故事二:

奶奶正在打掃衛(wèi)生,小剛放學(xué)回來了,就喊:“奶奶,我渴了,快給我拿飲料。”奶奶趕緊說:“好好好,我馬上給你拿去”。

討論:

小剛的做法對(duì)嗎?他錯(cuò)在哪里,他該怎么做?

(四)三句半《我們愛勞動(dòng)》。

(五)判斷。

1.五芳和小朋友玩,奶奶讓她去打醬油,她不去。()。

2.媽媽不在家,小紅自己做飯。()。

3.劉麗高興時(shí),就幫媽媽做家務(wù),不高興時(shí),就不做。()。

4.宋佳在班級(jí)愛勞動(dòng),在家就不干了。()。

通過剛才的學(xué)習(xí),你有什么感受?

(六)質(zhì)疑。

1.你們?cè)诩依镒黾覄?wù)嗎?經(jīng)常做嗎?

2.能夠做哪些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)?請(qǐng)舉例說明。

(七)師:通過剛才的學(xué)習(xí),你們有什么感受?

(八)學(xué)生齊讀關(guān)于愛勞動(dòng)的名言警句。

(九)班長(zhǎng)要求全班同學(xué)要做到。

1.會(huì)穿衣服和系鞋帶;。

2.自己會(huì)系紅領(lǐng)巾和洗紅領(lǐng)巾;。

3.會(huì)自己整理床鋪和書包;。

4.會(huì)自己洗腳、梳頭;。

5.會(huì)疊衣服和摘菜;。

6.堅(jiān)持每天做一件家務(wù)。

(十)競(jìng)賽。

整理書包比賽。

這節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們都懂得在家里應(yīng)該幫助爸爸媽媽做一些力。

所能及的家務(wù)勞動(dòng),從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

勞動(dòng)是艱苦的,也是快樂的,更是光榮的。只有勤勞的人才能創(chuàng)造出美好的生活,才能創(chuàng)造更美好的未來。今天你們已經(jīng)邁出了第一步,有了點(diǎn)勞動(dòng)的熱情,學(xué)了點(diǎn)勞動(dòng)的知識(shí)和本領(lǐng),希望你們不斷努力把自己塑造成一個(gè)勤勞的人,一個(gè)能創(chuàng)造生活的人!同學(xué)們,愿我們把勤勞精神發(fā)揚(yáng)下去,在勞動(dòng)中接受鍛煉,成為生活的小能手,成為父母的好幫手。

大班活動(dòng)勞動(dòng)節(jié)教案(模板15篇)篇七

2.激發(fā)幼兒為家人服務(wù)的情感。

3.愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

4.知道節(jié)日時(shí)人們主要的'慶祝活動(dòng)。

我的“五一”我做主的假日安排表。

(一)引導(dǎo)幼兒了解五一勞動(dòng)節(jié)的含義。

1.在過幾天我們要有一個(gè)非凡的節(jié)日,你們知道是什么節(jié)嗎?

2.五一是勞動(dòng)節(jié),你們知道什么是勞動(dòng)嗎?

3.為什么要?jiǎng)趧?dòng)?

4.勞動(dòng)很重要也很光榮,所以有了勞動(dòng)節(jié)。

(二)激發(fā)幼兒為家人服務(wù)的情感。

想在五一為家人做一些簡(jiǎn)單的勞動(dòng),讓他們放松放松呢?

2.你想做什么,為什么?

(三)交流調(diào)查表。

1.老師設(shè)計(jì)了一個(gè)我的“五一”我做主的假日安排表。

2.看看我們都要安排哪些事情呢?

3.等五一來的時(shí)候我們看一看哪個(gè)小朋友過了一個(gè)又快樂又有意義的勞動(dòng)節(jié)。

大班活動(dòng)勞動(dòng)節(jié)教案(模板15篇)篇八

5月1日--5月31日。

各班正、副班主任、保育員。

十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng),什么活兒都會(huì)干!

一、且歌且吟。

1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼,進(jìn)行宣傳。

2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳,達(dá)到家園共育的教育目的。

二、小鬼當(dāng)家。

(一)讓幼兒在日常的.勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。

(二)小幫手。

1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題,選擇適合本班幼兒的活動(dòng)并開展。

2、給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜)。

3、每天選出班級(jí)小值日,幫助老師、阿姨做好班級(jí)各項(xiàng)日常工作。

4、各班每周評(píng)選出本周的“值日之星”。

(三)勞動(dòng)最光榮。

讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進(jìn)行交流,談?wù)劯惺埽尨蠹殷w會(huì)父母的辛苦,激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的激情。

每周一各班評(píng)選出班級(jí)“家務(wù)勞動(dòng)之星”,實(shí)現(xiàn)家園共育。

三、我能行。

活動(dòng)展示篇“我能行”勞動(dòng)技能大比武:(分年級(jí)組進(jìn)行比賽、每班男女各10人)。

四、我真棒。

活動(dòng)總結(jié)篇各班在每周評(píng)選出的勞動(dòng)之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動(dòng)小能手”評(píng)選,“勞動(dòng)小能手”獲得者發(fā)予勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓勵(lì)。

大班活動(dòng)勞動(dòng)節(jié)教案(模板15篇)篇九

1、知道生活中有各種各樣的職業(yè),了解勞動(dòng)者的辛苦。

2、知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),能夠做力所能及的事情。

【活動(dòng)預(yù)備】。

搜集各行各業(yè)人們工作時(shí)的圖片、

讓家長(zhǎng)幫幼兒做活動(dòng)前的社會(huì)小調(diào)查,并填寫下表。

勤勞的人們、

晚上工作的人、周末工作的人。

調(diào)查人:

調(diào)查時(shí)間:

【活動(dòng)過程】。

(1)請(qǐng)幼兒相互介紹自己爸爸媽媽的工作,說說爸爸媽媽工作時(shí)都做些什么?

(2)請(qǐng)幼兒結(jié)合圖片說一說:自己還知道哪些工作?例如:交警、醫(yī)生、公安、售貨員、公交司機(jī)等,他們都在做什么?二、請(qǐng)幼兒了解人們工作的時(shí)候是在為別人效勞,學(xué)會(huì)敬重、關(guān)懷勞動(dòng)者。

(2)請(qǐng)幼兒結(jié)合自己的`閱歷,說一說還有哪些工作是為別人效勞的以及自己曾受到過幫忙的經(jīng)受,進(jìn)一步體驗(yàn)人們的辛苦。

(3)請(qǐng)幼兒說一說怎樣敬重和關(guān)懷勞動(dòng)者。知道每年的五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是每一個(gè)勞動(dòng)者的節(jié)日。

(1)請(qǐng)幼兒爭(zhēng)論:自己可以幫教師做什么事情?比方:幫教師整理活動(dòng)區(qū)的玩具、清掃活動(dòng)室、擦桌椅等。

(2)請(qǐng)幼兒分小組幫教師做力所能及的事情。

【活動(dòng)延長(zhǎng)】。

(1)戶外活動(dòng)時(shí),帶幼兒撿拾衛(wèi)生區(qū)的垃圾及綠化帶的野菜。

(2)請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子參與一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

大班活動(dòng)勞動(dòng)節(jié)教案(模板15篇)篇十

幼兒園草莓地。

1、知道五一勞動(dòng)節(jié)是勞動(dòng)者的節(jié)日。體驗(yàn)合作勞動(dòng)的成功感和愉悅感。

2、讓孩子們體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)者的辛苦,知道新鮮的水果是由勞動(dòng)者的辛勤勞動(dòng)和汗水換來的,珍惜勞動(dòng)成果,熱愛勞動(dòng)。

兩個(gè)直徑75厘米的塑料大盆,小水桶若干(人手一個(gè)),直徑20厘米的塑料盆四個(gè)。

請(qǐng)宋文成、張志剛、朱良哲、慶龍恒四個(gè)小朋友為大家運(yùn)水,蔡夢(mèng)瑤給小朋友拿水壺,其他小朋友負(fù)責(zé)澆自己的草莓。

首先,老師講解活動(dòng)。

我們班的孩子中午起床收拾好自己的床鋪,我組織孩子們到我們班的草莓地,請(qǐng)每個(gè)小朋友拿好自己的小水壺,自由選擇自己要澆的一列草莓,站在每一列草莓的開始位置,聽我講解,請(qǐng)每個(gè)小朋友先澆最后位置的(離小朋友最遠(yuǎn)的)那個(gè)草莓,倒著澆,慢慢的先澆后面的,從后面依次順序往前澆,每顆草莓澆三壺水,直到草莓喝飽了為止(就是你再澆水時(shí)草莓不喝了,你能看到水為止)。

進(jìn)行活動(dòng),請(qǐng)孩子們自己動(dòng)手先到大盆里去灌水,然后到你負(fù)責(zé)的草莓地去喂你的草莓喝水。

孩子們的熱情很高,都興致勃勃的活動(dòng)的起勁,小朋友一開始用一個(gè)水壺澆,后來用兩個(gè)水壺澆,最后有的小朋友用三個(gè)水壺澆,他們先把三個(gè)水壺灌滿了,然后提到草莓那個(gè)地方,把水壺放下,用完一個(gè)再一個(gè),直到把三壺水全部澆完。

最后,孩子們欣賞自己的勞動(dòng)成果,臉上露出了快樂的笑臉,心里樂開了花,在快樂的情緒下有秩序的收拾好自己的水壺,收拾我們的工具。

先看好自己的草莓,這一列是我的。

先把袖子抹上去,別把衣服弄濕了。

我們先來舀水,灌好水就可以澆草莓了。

看,我們忙吧!我們可是很認(rèn)真的呀!

草莓太渴了,我們給它多澆些水。

孩子們?cè)趧趧?dòng)的過程中玩的盡興,同時(shí)也體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦,也萌生了對(duì)植物的愛,合作之力促進(jìn)了孩子的深厚感情,雖然有一部分孩子的衣服濕了,鞋子濕了。但孩子很高興,也很快樂。

大班活動(dòng)勞動(dòng)節(jié)教案(模板15篇)篇十一

20xx年xx月xx日下午3:00。

各班教室小班。

九九重陽節(jié),濃濃敬老情---"爺爺奶奶辛苦了"。

下午3:00爺爺奶奶進(jìn)教室,小朋友馬蹄形坐好。

一、交流、討論爺爺奶奶有哪些本領(lǐng)。

二、爺爺奶奶本領(lǐng)展示請(qǐng)各班老師事先聯(lián)系好家長(zhǎng)。

三、寶寶的敬老心。

1、幼兒說說自己可以為爺爺奶奶做的'事;。

2、幼兒分組為爺爺奶奶表演節(jié)目(唱歌);。

3、聽音樂,為爺爺奶奶敲敲背;對(duì)爺爺奶奶表達(dá)愛意,say我愛你;。

四、幼兒親自給爺爺奶寧桔子,祝爺爺奶奶節(jié)日快樂活動(dòng)結(jié)束分發(fā)重陽糕。

1、食物:橘子、重陽糕;。

2、活動(dòng)背景音樂《給爺爺奶奶敲敲背捶腿》。

中班活動(dòng)主題:九九重陽節(jié),濃濃敬老情---"爺爺奶奶要健康噢"。

下午3:00爺爺奶奶進(jìn)教室,小朋友馬蹄形坐好。

一、老幼親子活動(dòng):

二、幼兒的愛老行動(dòng),祝爺爺奶奶節(jié)日快樂。

1、一邊唱歌,一邊給爺爺奶奶敲敲背;。

2、為爺爺奶寧長(zhǎng)生果;活動(dòng)結(jié)束分發(fā)重陽糕。

1、食物:蕓豆、花生、重陽糕;。

2、材料:乒乓球+墊板、筷子、貼紙;。

3、活動(dòng)背景音樂《給爺爺奶奶敲敲背捶腿》。

大班活動(dòng)勞動(dòng)節(jié)教案(模板15篇)篇十二

教學(xué)目標(biāo):

1、通過語言講述與欣賞活動(dòng),教育幼兒愛勞動(dòng)的孩子人人愛。

2、通過調(diào)查活動(dòng),知道幼兒在家勞動(dòng)的情況,鼓勵(lì)幼兒要積極參加勞動(dòng)。

3、通過實(shí)踐活動(dòng),教育幼兒自己能做的事要積極大膽地做。

教學(xué)準(zhǔn)備:

《愛勞動(dòng)的孩子人人愛》圖片、磁帶、記錄表、鉛筆、臟毛巾等。

教學(xué)過程:

一、結(jié)合圖片講述,知道愛勞動(dòng)的孩子人人愛。

1、認(rèn)識(shí)酷兒一家,引出大人的問號(hào)。

2、結(jié)合圖片,解答大人的問號(hào)。

3、引出中心:愛勞動(dòng)的`孩子人人愛。

二、故事《懶惰的小熊》。

1、放小熊的呼嚕聲,引起幼兒興趣。

2、教師講述故事前半部分,提問:

1)什么小熊是只懶惰的小熊,故事里講了他幾件懶惰的事情。

2)熊媽媽累病倒了,小熊家里怎樣了。

3)我們應(yīng)該怎樣幫助小熊?

3、述故事后半部分,小熊變好了,教育幼兒要做個(gè)愛勞動(dòng)的孩子。

三、學(xué)習(xí)使用調(diào)查統(tǒng)計(jì)表。

1、小熊在大家的幫助下,成了一只愛勞動(dòng)的小熊,平時(shí)你在家勞動(dòng)嗎?

2、記錄自己愛勞動(dòng)的事。

3、互相交流、展示。

四、活動(dòng)延伸:我會(huì)洗毛巾。

教師提供臟毛巾,請(qǐng)幼兒積極參與自己會(huì)做的事,提高幼兒勞動(dòng)的積極性。

大班活動(dòng)勞動(dòng)節(jié)教案(模板15篇)篇十三

2.了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng),并體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦又快樂的事情。

3.知道五月一日式國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。

重點(diǎn):知道五一勞動(dòng)節(jié)的含義。

難點(diǎn):體驗(yàn)勞動(dòng)是件快樂又辛苦的事情。

各行各業(yè)的圖片,音樂《勞動(dòng)最光榮》、多媒體課件。

一、開始部分:

欣賞歌曲《勞動(dòng)最光榮》,引發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣。

“今天老師請(qǐng)你們聽一首歌曲,你們聽聽里面講了什么事?”

二、基本部分:

1.通過歌曲介紹“五一勞動(dòng)節(jié)”,

“這首歌曲是說小蜜蜂愛勞動(dòng),為人們采花蜜,人們都喜歡他,我們也愛勞動(dòng),過幾天就是一個(gè)節(jié)日,你們知道是什么節(jié)日嗎?”

2.教師出示五月一日的日歷,引導(dǎo)幼兒觀察。

“你會(huì)讀這個(gè)日期嗎?為什么這個(gè)字是紅色的?它是什么節(jié)日?是誰的節(jié)日?”

3.觀看課件,認(rèn)識(shí)勞動(dòng)人民,說一說身邊的勞動(dòng)者。

“他們是誰?他們都是干什么的?他們?yōu)槭裁锤蛇@個(gè)?誰是最大的受益人?你還知道哪些勞動(dòng)者?”

“你什么有勞動(dòng)者嗎?他們是誰?他們都做了什么事?”

“他們是如何勞動(dòng)的?你的父母是做什么工作的?”

4.幼兒討論,幫助幼兒進(jìn)一步理解勞動(dòng)是件辛苦又快樂的事情。

“理發(fā)店的叔叔阿姨在干什么?沒有他們會(huì)怎么辦?他們每天勞動(dòng)累嗎?”

“既然累為什么還要做?你覺得他們的心情怎么樣?為什么?”

“你做過勞動(dòng)者嗎?做過什么事情?心情怎么?為什么?”

“勞動(dòng)者那么辛苦,我們要怎么對(duì)待他們?”

三、結(jié)束部分:

1.帶領(lǐng)幼兒在班級(jí)內(nèi)參加勞動(dòng),進(jìn)一步勞動(dòng)的快樂。

“平時(shí)都是保育員阿姨幫助我們,今天讓我們也來幫助他們吧!”

2.教師小結(jié),活動(dòng)結(jié)束。

大班活動(dòng)勞動(dòng)節(jié)教案(模板15篇)篇十四

向節(jié)日里不休息,辛勤勞動(dòng)的人們問好。

1.幼兒在家長(zhǎng)的幫助支持下大膽、自然地向成人問好,向人們表達(dá)節(jié)日的祝賀。

2.幼兒在父母的幫助下學(xué)會(huì)關(guān)注四周的的人和事。

3.通過討論,激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)。

4.了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

1.幼兒在老師的幫助下在幼兒園制作好慰問禮物和心意卡。

2.節(jié)日父母帶孩子外出的時(shí)候,幫助孩子發(fā)現(xiàn)在節(jié)日里正在工作的人。

3.幼兒將自己的慰問禮物送給節(jié)日里正在工作的人,請(qǐng)接受禮物的人填好心意卡交給孩子。(家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特點(diǎn)可以幫助孩子一起送,也可以讓孩子自己主動(dòng)去送--這個(gè)環(huán)節(jié)是對(duì)孩子的一個(gè)挑戰(zhàn))。

4.節(jié)日過后,孩子將心意卡帶到幼兒園。大家互相交流自己向誰慰問了,是自己主動(dòng)完成慰問任務(wù)的、還是父母幫助完成。

活動(dòng)來源于中班的主題活動(dòng)《四周的人》,教育活動(dòng)從孩子最親近的父母長(zhǎng)輩開始關(guān)心四周人們的活動(dòng),了解常見社會(huì)成員的工作及與我們的關(guān)系,并尊重他們的勞動(dòng),體驗(yàn)社會(huì)成員之間的相互關(guān)心和友好交往,愿意向他們學(xué)習(xí)。

大班活動(dòng)勞動(dòng)節(jié)教案(模板15篇)篇十五

根據(jù)學(xué)生現(xiàn)有水平設(shè)計(jì)此次繪畫、手工活動(dòng),以此提高學(xué)生對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣與愛好、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新與探索的精神。活動(dòng)名稱:小拖鞋(繪畫、手工活動(dòng))。

1、學(xué)習(xí)用畫、貼和黏合等方法制作小拖鞋,并主動(dòng)探索用雙面膠將鞋面和鞋底粘貼的方法。

2、在裝飾鞋面的時(shí)候,用雙面膠合理布局粘貼在長(zhǎng)方形紙上。

1、手工自制拖鞋若干。

2、教學(xué)光碟一盤(內(nèi)存各種款式的拖鞋)。

3、拖鞋紙板、長(zhǎng)方形紙(用來做鞋面)、水彩筆、固體膠和雙面膠等人手一份。

1、教師帶領(lǐng)學(xué)生參觀自制拖鞋展示區(qū),引起學(xué)生參與活動(dòng)的興趣。

2、觀看課件,引導(dǎo)學(xué)生欣賞各種樣式不同的拖鞋。

3、討論拖鞋的制作方法。

1、教師講解、示范拖鞋的制作方法。

2、學(xué)生運(yùn)用操作材料制作小拖鞋。

3、教師巡回輔導(dǎo)。

向父母展示自己的成果,和父母一起做大拖鞋。活動(dòng)評(píng)析:學(xué)生動(dòng)手能力較強(qiáng),喜歡手工活動(dòng),在繪畫方面有一定的基礎(chǔ),因此在此次活動(dòng)中,對(duì)作品的完成難度不是太大,多數(shù)學(xué)生在制作過程中,具有一定的創(chuàng)新意識(shí),款式獨(dú)特,做到畫面干凈、整潔,涂色認(rèn)真,使整個(gè)活動(dòng)動(dòng)靜結(jié)合,從而達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。

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在編寫一年級(jí)教案時(shí),要注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)策略和動(dòng)手實(shí)踐能力。這些教案所涵蓋的內(nèi)容包括語文、數(shù)學(xué)、英語等多個(gè)學(xué)科,能夠滿足一年級(jí)學(xué)生的綜合學(xué)習(xí)需求。教材分析:9加
教學(xué)工作計(jì)劃需要根據(jù)教學(xué)大綱和年級(jí)特點(diǎn)進(jìn)行細(xì)化,確保每個(gè)學(xué)生都能夠得到適當(dāng)?shù)年P(guān)注和培養(yǎng)。下面是一些教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)用技巧和經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所幫助。
民主生活會(huì)是黨內(nèi)民主集中制的具體體現(xiàn),是黨內(nèi)民主建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。如果你正在組織一場(chǎng)民主生活會(huì),以下是一些成功案例供你參考。各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:下面,我將個(gè)人在遵守
自查報(bào)告能夠幫助我們不斷完善自我,提高自身的素質(zhì)和能力。如果您對(duì)自查報(bào)告的寫作感到困惑,不妨看看以下范文,或許能給您一些靈感。為規(guī)范我校教材、教輔資料管理工作,
教師總結(jié)需要結(jié)合實(shí)際情況,注重具體問題的解決和教學(xué)效果的提升。小編歸納整理了一些教師總結(jié)的優(yōu)秀案例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。我們音樂教研組在全體音樂教師的全體協(xié)作下
單位的規(guī)模和性質(zhì)不同,所面臨的挑戰(zhàn)和需求也有所不同。為了更好地總結(jié)工作,以下是一些優(yōu)秀單位總結(jié)范文分享。__________單位:我單位因業(yè)務(wù)需要,現(xiàn)委托___
每個(gè)月的工作總結(jié)都是對(duì)自己工作態(tài)度和方法的一次自我審視和反思,促使我們不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。以下是一些關(guān)于月工作總結(jié)的寫作范文,希望能給大家提供一些寫作的思路和方法。
心得體會(huì)是在自己的學(xué)習(xí)、工作和生活中總結(jié)出來的寶貴經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的心得體會(huì)范文,歡迎大家一起來學(xué)習(xí)和分享。師德師風(fēng)是教育工作者必須遵循的道德準(zhǔn)則,而
感謝大家在百忙之中來參加今天的活動(dòng),我將竭盡所能為大家提供一個(gè)愉快的體驗(yàn)。接下來,我將為大家介紹一些關(guān)于總結(jié)的經(jīng)典范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。
公司在提供產(chǎn)品和服務(wù)的同時(shí),也承擔(dān)了社會(huì)責(zé)任和義務(wù)。以下是一些關(guān)于公司總結(jié)的主題研究和學(xué)術(shù)論文,我們可以深入了解公司總結(jié)的理論和實(shí)踐。委托單位:_法定代表人:_
畢業(yè)感言是一次對(duì)自己成長(zhǎng)軌跡的總結(jié)和思考,可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,為未來做好準(zhǔn)備。八、以下是小編為大家收集的畢業(yè)感言范文,讓我們一起來分享同學(xué)們對(duì)學(xué)校和老師的
講話稿的撰寫需要結(jié)構(gòu)合理、思路清晰,以及對(duì)受眾的需求有所了解。與其他人分享講話稿范文的學(xué)習(xí)和借鑒經(jīng)驗(yàn),可以促進(jìn)交流和共同進(jìn)步。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:您們
班主任工作計(jì)劃要根據(jù)實(shí)際情況和班級(jí)特點(diǎn),制定出一套可行性強(qiáng)的工作計(jì)劃。以下是一份班主任工作計(jì)劃的模板,可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化調(diào)整。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建
心得體會(huì)是我們?cè)趯?shí)踐中獲取的寶貴經(jīng)驗(yàn),是我們通過實(shí)踐發(fā)現(xiàn)的有關(guān)知識(shí)和道理。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和參考。紅軍創(chuàng)造了萬里長(zhǎng)征的奇
優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來閱讀的愉悅和思考的啟示,開拓他們的思維空間。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,供大家參考和借鑒。母親是一個(gè)多么溫暖的詞呀!母親,她在寒冷
個(gè)人簡(jiǎn)歷的內(nèi)容要真實(shí)準(zhǔn)確,并且根據(jù)目標(biāo)崗位或目標(biāo)學(xué)校進(jìn)行有針對(duì)性的調(diào)整。在下面,小編為大家收集了一些獨(dú)特和具有個(gè)人特色的個(gè)人簡(jiǎn)歷樣本,希望能給大家?guī)硪恍╈`感。
期末考試是課程學(xué)習(xí)的重要節(jié)點(diǎn),我們需要對(duì)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行總結(jié)。以下是一些經(jīng)過編輯整理的期末總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)借鑒。月餅是在中秋節(jié)時(shí)人們準(zhǔn)備的食品,
合同協(xié)議是一種重要的法律文書,它能夠?yàn)殡p方提供法律保障,保護(hù)他們的合法權(quán)益。以下是小編為大家整理的合同協(xié)議范文,僅供參考,請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改和調(diào)整。
情況報(bào)告是對(duì)特定情況進(jìn)行詳細(xì)描述和分析的一種書面材料,它可以幫助我們了解當(dāng)前的形勢(shì)和問題,我覺得我們需要寫一份情況報(bào)告了吧。范文七:對(duì)金融機(jī)構(gòu)風(fēng)險(xiǎn)管理不足的情況
通過寫作,我們可以更好地鍛煉自己的思維邏輯和語言表達(dá)能力。以下是一些優(yōu)秀作文的好詞好句,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng),我們告別了炎熱的暑假,迎來了新
月工作總結(jié)不僅關(guān)注工作成果,還要注意工作過程中的溝通協(xié)調(diào)和團(tuán)隊(duì)合作,通過總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作的問題并改進(jìn)。在下面的案例中,我們可以看到作者在月工作總結(jié)中提到了自
范文范本可以幫助我們更好地理解和掌握特定類型的寫作規(guī)范和技巧。在下面的總結(jié)范文中,我們可以看到一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu)和條理性。這是高中的第一年,新的環(huán)境新的生活,我每天
讀后感是我們對(duì)作品的回應(yīng)和思考,可以幫助我們提升閱讀的體驗(yàn)和品質(zhì)。下面是一些讀者們的感受和思考,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人對(duì)同一本書的理解都是不同的。這幾天,我一直在讀一本
讀后感是通過文字來展示讀者對(duì)于所讀內(nèi)容的理解、感悟和思考的一種方式。下面是一些經(jīng)典的讀后感范文,供大家學(xué)習(xí)和欣賞,希望能夠幫助大家更好地寫作。利用閑暇時(shí)間看了《
中班教案要求教師對(duì)教材內(nèi)容全面理解,對(duì)教學(xué)過程進(jìn)行合理規(guī)劃。請(qǐng)大家看一下我們?yōu)槟淼闹邪嘟贪阜段模M芙o您帶來一些靈感。1、利用學(xué)具學(xué)習(xí)8的組成。2、運(yùn)用互
寫作是一種鍛煉思維的方式,通過寫一篇優(yōu)秀的作文來提升自己吧。為了方便大家學(xué)習(xí)和參考,小編整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考閱讀。真正的成功,不在于戰(zhàn)勝別人,而
優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的思想和情感,引發(fā)讀者的共鳴。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和參考。珍惜自己生命的名言你聽過哪些,珍惜
大班教案不僅僅是一份教學(xué)指導(dǎo),它還應(yīng)當(dāng)考慮到學(xué)生的個(gè)體差異,確保每個(gè)學(xué)生都能夠得到有效的教育。以下是小編為大家收集的大班教案范文,供大家參考和借鑒。
通過分析范文,我們能夠發(fā)現(xiàn)不同文章類型的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn),提升自己的寫作能力。以下是小編為大家搜集的范文范本,希望能夠引起大家的興趣和思考。甲方:乙方:雙方根據(jù)《中華
在寫培訓(xùn)心得體會(huì)時(shí),要注重客觀評(píng)價(jià)和積極思考,總結(jié)出培訓(xùn)中的收獲和不足。這里有一些寫得很好的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。中學(xué)是人的一生發(fā)展的奠基時(shí)期,
通過培訓(xùn)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,并尋找提升自己的機(jī)會(huì)。為了幫助大家更好地寫作,小編整理了一些有關(guān)培訓(xùn)心得體會(huì)的范文,供大家參考和借鑒。
英文作為一門重要的學(xué)科,不僅可以拓寬我們的知識(shí)面,還可以鍛煉我們的思維能力和溝通能力。英文總結(jié)范文中的語言優(yōu)美、表達(dá)精準(zhǔn),給人留下了深刻的印象。性別。生日。身高
申請(qǐng)書是個(gè)人或組織向特定機(jī)構(gòu)或個(gè)人提交的一種書面材料,用于請(qǐng)求特定目標(biāo)的支持與幫助。下面是一些具有代表性的更多申請(qǐng)書范文,通過閱讀和分析,我們可以學(xué)到很多寫作上
期末考試是學(xué)習(xí)的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn),需要我們認(rèn)真總結(jié)和反思過去的不足,為未來的學(xué)習(xí)之路做好規(guī)劃。如果你對(duì)寫期末總結(jié)感到困惑,可以參考以下的范文,或許能夠給你一些寫作的
轉(zhuǎn)讓是一個(gè)復(fù)雜的過程,需要雙方達(dá)成協(xié)議并遵守相關(guān)法律法規(guī)。小編為大家整理了一份轉(zhuǎn)讓操作指南,希望能幫助到大家。乙方:__________。一、甲方將位于____
安全教案是為了提高人們的自我保護(hù)能力,預(yù)防和減少事故發(fā)生而編寫的教學(xué)材料。小編精心整理了一些實(shí)用的安全教案模板,希望對(duì)大家有所幫助。戶外活動(dòng)是最讓幼兒喜歡的活動(dòng)
大班教案的編寫需要教師不斷進(jìn)行反思和調(diào)整,以適應(yīng)幼兒的發(fā)展變化。推薦給大家一些優(yōu)秀的大班教案范本,希望能夠幫助你們提高教學(xué)水平。1、在學(xué)會(huì)《大中國(guó)》舞蹈的基礎(chǔ)上
在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)環(huán)境中,良好的經(jīng)營(yíng)能夠使企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中占得先機(jī)。以下是小編為大家收集的經(jīng)營(yíng)指導(dǎo)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),希望能夠?qū)Υ蠹业慕?jīng)營(yíng)決策起到一定的參考作用。
思想?yún)R報(bào)可以幫助我們審視自己的思維方式和價(jià)值觀,進(jìn)而提高自己的人格魅力。以下是一些膾炙人口的思想?yún)R報(bào)范文,對(duì)個(gè)人的思考和成長(zhǎng)具有積極的促進(jìn)作用。尊敬的團(tuán)支部:作
演講稿的語言應(yīng)該盡量避免過度的正式或夸張,要與觀眾保持一定的親和力與真實(shí)性。在下面,小編為大家整理了一些風(fēng)格各異的演講稿范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。同志們:這次全市
教案模板的使用需要注重教師個(gè)性化,避免走入教案填空式的誤區(qū)。請(qǐng)大家仔細(xì)觀察以下教案模板范文,希望能夠幫助大家更好地理解教學(xué)設(shè)計(jì)的步驟和要點(diǎn)。一、教材分析。圓柱的
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