制定策劃方案需要團(tuán)隊成員之間的密切合作和有效溝通，以確保方案的完整性和可行性。以下是小編為大家收集的策劃方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
餐飲六一兒童節(jié)親子活動策劃方案（熱門17篇）篇一
找朋友：
1、全班同學(xué)圍成一個圓圈在場地中間站好，聽裁判發(fā)出口令后，(如3人一組，7人一組，10人一組等，)立即組成相同人數(shù)的一個小組，拉手圍成圈站好。
2、音樂停后，裁判清點人數(shù)，剩余的沒有組成小組的隊員或人數(shù)錯誤的小組視為失敗，退出比賽。
障礙跑：
1、起點至終點的距離為20米。
2、每名隊員必須在中途穿過一個呼啦圈，身體不能碰觸到呼拉圈，而且要跨過一條小河(高50厘米的皮筋)，身體不能碰觸到皮筋。
3、一名同學(xué)成功穿越障礙并到達(dá)終點后，在起點等候的下一名同學(xué)出發(fā)。
4、如碰到障礙要重新再來，直到成功。
5、四組同時進(jìn)行比賽，哪組成功到達(dá)終點所用時間最短，哪組獲勝。
道具準(zhǔn)備：
呼拉圈 皮筋
并肩齊蹲走：
1、以3人一組為單位參加比賽，站在呼啦圈里。
2、在保證呼啦圈不落地的前提下，以向前蹲走的形式進(jìn)行比賽，走到另一端后，對面3人再迅速蹲走返回到起點。如有人摔倒，回到起點重新開始。
3、起點至終點的距離為10米。
4、四組同時進(jìn)行比賽，時間最短的一組獲勝。
道具準(zhǔn)備：中等大小的呼啦圈4個。(體育室)
同舟共濟(jì)：
1、木板兩塊，賽前4人都站在一塊木板上，參賽隊在同一起跑線上。
2、比賽開始后，用移動木板來達(dá)到前進(jìn)的目的，比賽中隊員腳不能落地，(若落地，回到出發(fā)的一端重新開始)。
3、兩端之間的距離10米，隊員到達(dá)終點后有一名快速跑回，擊掌后隊員繼續(xù)上場比賽。
4、四組同時進(jìn)行比賽，用時最少的隊伍為勝獲。
道具準(zhǔn)備：相同木板八塊。
排山倒海：
1、參賽隊員成縱隊排列，并間隔0.5米。
2、球從第一名隊員頭頂傳于下一位隊員，傳球(球在手上)時，不許回望，一次犯規(guī)加時一秒。
3、球傳到排尾，再從最后一名隊員兩腿間返回傳于前一位隊員，傳球掉落，則重新從第一個傳起。
4、四組同時進(jìn)行比賽，時間少者獲勝。
道具準(zhǔn)備：籃球4個。(體育室)
坦克大戰(zhàn)：
1、每組出一名指揮官，相同數(shù)目的坦克(學(xué)生)。
2、坦克戴好眼罩做好準(zhǔn)備，戰(zhàn)爭開始，每組由指揮官派出3人，上場作戰(zhàn);坦克犧牲(被紙球打中)立即下場，及時填補新坦克。
3、每名坦克有3枚炮彈(紙球)，用來攻擊對方坦克。
4、游戲過程中坦克不能說話、指揮他人，每違規(guī)一次，罰下一名本組坦克。
道具準(zhǔn)備： 紙球 眼罩 3把椅子
精品游戲
平地落雁：
1、每組5名同學(xué)，4把椅子。音樂響起，學(xué)生繞椅子轉(zhuǎn)動，音樂停，5人一齊坐下，未坐在椅子上者出局。
2、然后依次減少一個凳子繼續(xù)游戲，最終評出勝利者。
道具準(zhǔn)備：錄音機(jī)、磁帶、椅子
可愛的青蛙：
2、反應(yīng)慢或說錯者出局，最后的勝利者可得到獎品。
(比賽前需訓(xùn)練好班中的學(xué)生，比賽時要先進(jìn)行示范)
教師活動：
運球接力：
1、每組由兩名隊員組成。
2、起點至終點的距離為10米。
3、2名隊員背靠背將球夾住(不許用手)，把球從起點運到終點，再由一名隊員用膝蓋夾住球，蹦回起點擊掌，下2名隊員繼續(xù)比賽(每次運一個球)。
4、如在半路掉了，請把球撿回來，從掉的地方繼續(xù)比賽。
5、三組為一個單位進(jìn)行比賽，運的球快的小組為勝。
道具準(zhǔn)備：球，(體育室)
大小西瓜：
1、預(yù)備動作：活動者用手指比劃成圓形放在胸前，表示小西瓜，將圓形放大表示大西瓜。
2、聽裁判發(fā)出指令后做相反動作，做錯或反應(yīng)慢者退出比賽。
餐飲六一兒童節(jié)親子活動策劃方案（熱門17篇）篇二
:
20xx年6月1日。
:
大2班。
我的六一，我做主。
六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友的節(jié)日，為了能讓小朋友更深切的感受到節(jié)日的快樂氛圍，我們設(shè)計了這一主題活動，通過各類認(rèn)識，表演以及參與感知活動來與幼兒一起分享節(jié)日的快樂。
1、讓幼兒知道“六一”國際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日。
2、讓幼兒了解人們?yōu)樾∨笥堰^節(jié)而辛勤勞動著，從而感受到生活的幸福。
3、讓幼兒通過各種形式的慶祝活動，感受節(jié)日的歡樂氣氛，培養(yǎng)活潑開朗的性格和積極主動關(guān)心他人的意識。
大2班教室。
(一)開場白。
朱珺宜：親愛的小朋友們，
趙天宇：大家好!
朱珺宜：溫暖的.陽光，誘人的花香。
趙天宇：喜悅的笑臉，激動的胸膛。
朱珺宜：連小草都在歡樂地歌唱。
趙天宇：這一切都在提醒著我們：
朱珺宜：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個個美好的心愿傳送。
趙天宇：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。
朱珺宜：親愛的小朋友們，今天是你們的節(jié)日。
趙天宇：今天是全世界兒童的節(jié)日。
共同：大2班慶六一活動現(xiàn)在開始。
(二)節(jié)目表演。
1、三句半《幼兒園我的家》。
2、歌曲《慶祝六一》。
3、游戲《搶椅子》。
4、律動操表演。
5、鋼琴獨奏。
6、動物操《世界真奇妙》。
7、古箏表演。
8、古詩擂臺賽。
(三)結(jié)束語。
朱珺宜：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
趙天宇：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
朱珺宜：讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
共同：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
唱“六一”的歌曲，發(fā)放禮品。
餐飲六一兒童節(jié)親子活動策劃方案（熱門17篇）篇三
親子活動是幼兒園、父母與孩子之間重要的聯(lián)系方式,是幼兒園和家庭共同促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的重要載體，下面是本站小編整理的兒童節(jié)親子。
歡迎閱讀。
一、活動時間：20xx年x月x日。
二、活動地點：大操場。
三、運動會目標(biāo)：
通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
四、活動準(zhǔn)備：
1.通知父母來園參加親子活動。
2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3.布置活動場地。
4.獎品。
活動流程：
(一)、運動員入場儀式放《運動員進(jìn)行曲》。
(二)、幼兒教師致。
歡迎詞。
(三)、領(lǐng)導(dǎo)講話。
(四)、主持人講注意事項。
(1)、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
(2)、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。
(3)、在活動中請勿擁擠。
(4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!
(五)、主持人介紹親子活動項目。
活動一：
1、游戲名稱:《春種秋收》。
2、游戲準(zhǔn)備：小號呼啦圈、盆、沙包。
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法：家長站在跑道起始點，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到達(dá)終點后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準(zhǔn)確放入圈中，每個圓圈放一個沙包，幼兒必須把所有的沙包都撿回去。
活動二：
1、游戲名稱：鋪地磚。
2、游戲準(zhǔn)備：呼啦圈。
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法：跑道上準(zhǔn)備兩個呼啦圈，游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內(nèi)，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長，再跳入第二個呼啦圈，同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推。
活動三：
1、游戲名稱：親子雙人跑(兩人三足走)。
2、游戲準(zhǔn)備：繩。
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當(dāng)口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊先返回起點處為勝出者。
活動四：
1、游戲名稱：夾球賽。
2、游戲準(zhǔn)備：小木棒籃球。
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法：家長從起點雙腿夾球蹦到終點，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑。
活動五：
1、游戲名稱：親子心連心。
2、游戲準(zhǔn)備：卡片。
3、參加人員：幼兒、家長。
4、游戲玩法：家長與裁判對面站，幼兒站在裁判身后邊，裁判出示卡片，家長用肢體行為描述卡片內(nèi)容，幼兒猜。
(六)、活動開始。
(七)、頒獎。
(八)、育兒講座(幼兒教師)。
(九)、活動結(jié)束。
活動目標(biāo)：
通過活動，幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，體驗節(jié)日的快樂。
材料準(zhǔn)備：
小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品、音樂帶。
活動過程：
1、與孩子共同討論：今天是什么節(jié)日?為什么又請來了家長?
2、游戲：
2)剝鵪鶉蛋：每人三個鵪鶉蛋，看誰剝得快，剝完送給家長品嘗。
3)貼鼻子：每個孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”，貼對的分發(fā)獎品。
4)運氣球：孩子與家長先把氣球吹大，然后背對背把氣球運回筐里。
3、孩子們表演節(jié)目。
4、共同演唱歌曲：慶祝六一。
活動目標(biāo)：
1、幫助家長創(chuàng)造與孩子間的交流、交往平臺，從而促進(jìn)兒童健康成長。
2.家長和孩子共同參加親子游戲活動，使孩子在歡樂的游戲中成長。
3、以活動形式增進(jìn)孩子與父母之間的關(guān)系。。4、通過讓孩子給父母送上自己準(zhǔn)備的小禮物，使孩子與父母之間都感受到愛。
參加人員：班主任、科任及五2班全體家長和學(xué)生。
學(xué)生寫給父母的信上寫下心里話：可以是對爸媽感恩的話;也可以是給自己的父母建議;還可以寫對父母的不滿。將這些大聲地念給爸爸/媽媽聽。同時父母對孩子的心里話給出回復(fù)。
4.包餃子。
學(xué)生在家長的指點下一起包餃子，家長與孩子、家庭與家庭之間增強互動，共同體驗和諧愉快的親子氛圍。
三、活動結(jié)束“六一節(jié)”活動通知“六一”是孩子們的盛大節(jié)日，氣球帶著心愿迎風(fēng)飛揚，禮花帶著希望盡情綻放。為了慶祝這一開心的節(jié)日，“六一”節(jié)，學(xué)園、年段將舉行各種豐富多彩的慶祝活動。“慶六一藝術(shù)活動周系列活動”有：全家總動員、親子制作玩具、幼兒兒歌朗誦比賽、幼兒自理能力競賽(穿褲子、穿鞋子比賽)等，希望家長踴躍報名參加。
一、親子項目：
1、《全家總動員》。
每班選送一個家庭參加活動，請大家踴躍報名參加。
2、《親子制作玩具》。
(1)巧妙利用干凈的廢舊塑料瓶手工制作各種可操作安全性能好的玩具。
(2)家長和幼兒現(xiàn)場親手制作。
(3)全班參加;時間：“六一”節(jié)。
二、幼兒項目：
1、《幼兒兒歌朗誦比賽》。
在班級的選拔賽后，各班選送15名幼兒參加年段的比賽。
年段比賽時間：5月25日。
2、《幼兒自理能力競賽》。
在班級的選拔賽后，各班選送15名幼兒參加年段的比賽。
年段比賽時間：5月26日。
感謝您的關(guān)心與配合!
一、活動目的：為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，營造輕松、愉悅、和諧的校園文化氛圍，體現(xiàn)新鄉(xiāng)學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌。在六一國際兒童節(jié)來臨之際，新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)特決定舉行“慶六一”系列活動”。
二、活動內(nèi)容：
1、新隊員入隊。
2、進(jìn)行“慶六一”團(tuán)隊游戲比賽活動。
三、活動主題：童心同樂。
四、活動時間：2x年5月31日下午1點至3點。
五、活動地點：操場。
六、參與對象：全體師生。
七、活動要求：
1、各班在活動前必須對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育，要求全體學(xué)生在活動過程中一定要遵守紀(jì)律，不得隨意大聲喊叫，不得擾亂活動秩序。有破壞活動秩序的同學(xué)將由場地負(fù)責(zé)老師取消活動資格。
2、負(fù)責(zé)各項游藝活動的老師，須自行或叫學(xué)生在5月31日中午前準(zhǔn)備好本項目活動所需一切物品及游戲須知，5月31日中午12：30前布置好活動場地。
3、5月31日1：00集合，各班按指定區(qū)域在操場站好，各項目負(fù)責(zé)人準(zhǔn)時到位。
4、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假。活動結(jié)束后，各班級要做好本班所在位置衛(wèi)生工作。
5、游藝活動中，各游戲負(fù)責(zé)老師必須負(fù)責(zé)此項目學(xué)生安全。
6、各項游藝活動結(jié)束后，將所有的道具放到總務(wù)處歸總，以便下次使用。
附：游藝活動安排。
“童心同樂”慶“六一”團(tuán)隊游戲比賽活動方案。
一、游戲項目。
一、二年級找朋友障礙跑。
三、四年級并肩齊蹲走同舟共濟(jì)。
五、六年級排山倒海坦克大戰(zhàn)。
二、游戲規(guī)則說明。
找朋友：1、全班同學(xué)圍成一個圓圈在場地中間站好，聽裁判發(fā)出口令后，(如3人一組，7人一組，10人一組等，)立即組成相同人數(shù)的一個小組，拉手圍成圈站好。
2、音樂停后，裁判清點人數(shù)，剩余的沒有組成小組的隊員或人數(shù)錯誤的小組視為失敗，退出比賽。
障礙跑：1、起點至終點的距離為20米。
2、每名隊員必須在中途穿過一個呼啦圈，身體不能碰觸到呼拉圈，而且要跨過一條小河(高50厘米的皮筋)，身體不能碰觸到皮筋。
3、一名同學(xué)成功穿越障礙并到達(dá)終點后，在起點等候的下一名同學(xué)出發(fā)。
4、如碰到障礙要重新再來，直到成功。
5、四組同時進(jìn)行比賽，哪組成功到達(dá)終點所用時間最短，哪組獲勝。
道具準(zhǔn)備：呼拉圈皮筋。
并肩齊蹲走：1、以3人一組為單位參加比賽，站在呼啦圈里。
2、在保證呼啦圈不落地的前提下，以向前蹲走的形式進(jìn)行比賽，走到另一端后，對面3人再迅速蹲走返回到起點。如有人摔倒，回到起點重新開始。
3、起點至終點的距離為10米。
4、四組同時進(jìn)行比賽，時間最短的一組獲勝。
道具準(zhǔn)備：中等大小的呼啦圈4個。(體育室)。
同舟共濟(jì)：1、木板兩塊，賽前4人都站在一塊木板上，參賽隊在同一起跑線上。
2、比賽開始后，用移動木板來達(dá)到前進(jìn)的目的，比賽中隊員腳不能落地，(若落地，回到出發(fā)的一端重新開始)。
3、兩端之間的距離10米，隊員到達(dá)終點后有一名快速跑回，擊掌后隊員繼續(xù)上場比賽。
4、四組同時進(jìn)行比賽，用時最少的隊伍為勝獲。
道具準(zhǔn)備：相同木板八塊。
排山倒海：1、參賽隊員成縱隊排列，并間隔0.5米。
2、球從第一名隊員頭頂傳于下一位隊員，傳球(球在手上)時，不許回望，一次犯規(guī)加時一秒。
3、球傳到排尾，再從最后一名隊員兩腿間返回傳于前一位隊員，傳球掉落，則重新從第一個傳起。
4、四組同時進(jìn)行比賽，時間少者獲勝。
道具準(zhǔn)備：籃球4個。(體育室)。
坦克大戰(zhàn)：1、每組出一名指揮官，相同數(shù)目的坦克(學(xué)生)。
2、坦克戴好眼罩做好準(zhǔn)備，戰(zhàn)爭開始，每組由指揮官派出3人，上場作戰(zhàn);坦克犧牲(被紙球打中)立即下場，及時填補新坦克。
3、每名坦克有3枚炮彈(紙球)，用來攻擊對方坦克。
精品游戲。
平地落雁：1、每組5名同學(xué)，4把椅子。音樂響起，學(xué)生繞椅子轉(zhuǎn)動，音樂停，5人一齊坐下，未坐在椅子上者出局。
2、然后依次減少一個凳子繼續(xù)游戲，最終評出勝利者。
道具準(zhǔn)備：錄音機(jī)、磁帶、椅子。
2、反應(yīng)慢或說錯者出局，最后的勝利者可得到獎品。
(比賽前需訓(xùn)練好班中的學(xué)生，比賽時要先進(jìn)行示范)。
教師活動：
運球接力：
1、每組由兩名隊員組成。
2、起點至終點的距離為10米。
3、2名隊員背靠背將球夾住(不許用手)，把球從起點運到終點，再由一名隊員用膝蓋夾住球，蹦回起點擊掌，下2名隊員繼續(xù)比賽(每次運一個球)。
4、如在半路掉了，請把球撿回來，從掉的地方繼續(xù)比賽。
5、三組為一個單位進(jìn)行比賽，運的球快的小組為勝。
道具準(zhǔn)備：球，(體育室)。
大小西瓜：1、預(yù)備動作：活動者用手指比劃成圓形放在胸前，表示小西瓜，將圓形放大表示大西瓜。
2、聽裁判發(fā)出指令后做相反動作，做錯或反應(yīng)慢者退出比賽。
餐飲六一兒童節(jié)親子活動策劃方案（熱門17篇）篇四
在"六?一"兒童節(jié)即將到來之際，為展現(xiàn)公司對經(jīng)銷商家庭的關(guān)愛之情，營造大家庭的和協(xié)氛圍，提升經(jīng)銷商的滿意度，擬開展20xx年經(jīng)銷商"六?一"趣味競技活動。
《夢幻童年、我心飛翔》
20xx年6月1日
一樓大禮堂
(一)a組：(8個月― 3歲)
(二)b組：(3---4.6歲)
(三)c組：(4.6---7歲)
(四)d組：(7---14歲)
(一)簽到(8：30-9：20)
9：30前到場的小朋友，可在簽到處領(lǐng)取一張畫畫紙，內(nèi)容主題為六一兒
童節(jié)，完成作品后，簽好名字到展示區(qū)粘貼好即可獲得小禮物一份。(物料：a4紙、水彩筆、蠟筆、膠水)
(二)開場舞(9：20-9：40)
兩個舞蹈熱場，主持人出場,熱身。
(三)領(lǐng)導(dǎo)致辭(9:40-9:45)，宣布"20xx年經(jīng)銷商"六?一"趣味競技活動"正式開始。
(四)各組賽區(qū)開始比賽，由工作人員在各賽場組織開展競技項目。
(一)a組：(0.8---3歲)(每組單獨比賽，5個跑道)
1、換樂無窮：由父母給寶寶現(xiàn)場換紙尿褲，并穿上褲子。最先完成的獲勝。(注：如由爸爸參加的，可多獲一張獎票)(道具：l號綠邦尿不濕，墊子5張)
2、爬爬樂：小寶寶們在地毯上通過爬行方式從起點爬向終點。最先爬到終點的寶寶獲勝。(道具：無)
3、毛毛蟲：寶寶騎在爸爸的背上，媽媽在身邊保護(hù)。游戲開始爸爸學(xué)著毛毛蟲的樣子，從起點爬到終點。最先到達(dá)終點的家庭獲勝。(道具：無)
4、聽指令做動作：裁判發(fā)出指令(如拍拍手、搖搖頭、點點頭、笑一笑等)，寶寶按照指令做出相應(yīng)的動作。(注：4個動作全完成的寶寶可獲2張票，未完成4個動作的寶寶可獲1張票)(道具：無)
5、螞蟻搬家：小朋友在事先放置好小玩具的小籮筐里，隨意運送物品，運送的小玩具歸小朋友所有，時間為90秒。(道具：小玩具100份，小籮筐5個)
6、大腳馱小腳：小朋友背對/面對著大人，赤腳站大人的腳背上，由大人摟著寶寶往返跑。最快完成者獲勝。(道具：無)
7、采珍珠：游戲開始寶寶撿海洋球給媽媽，時間為2分鐘，最后球多者獲勝。(道具：海洋球50個，籮筐5個)
(二)b組：(3---4.6歲)(分組團(tuán)隊比賽，5個跑道)
1、快樂向前沖：小朋友從起點出發(fā),跑步穿過小拱門、走過小橋后，再跑回起點,與下一個小朋友擊掌，接力比賽，最先跑完的組獲勝。(道具：5個小拱門，5個小橋)
2、樹袋熊接力：在賽道中設(shè)置障礙物，家長背著寶寶從起點繞著障礙物往返跑，與下一組擊掌，接力比賽，最先完成的組獲勝。(道具：障礙物如10個小拱門)
3、穿衣穿鞋我最棒：小朋友脫好鞋子放在指定地方，游戲開始，在儲物箱中拿一件衣服快速穿上，并把自己的鞋子穿好，小朋友們可以互相幫助，最快完成的組獲勝。(道具：純棉t恤20件，儲物箱2個)
4、快樂向前爬：每組選8-10位小朋友的家長并排趴在墊子上，小朋友在起點從家長們的背上爬過，爬到終點后，家長們雙手雙腳著地向前伸展做成拱門，小朋友們再從拱門爬回到起點。最快完成的組獲勝。(道具：5張墊子)
5、踩地雷：每組小朋友分別比賽，在規(guī)定的區(qū)域放置80個汽球，小朋友用腳踩破氣球，時間為2分鐘。踩破最多氣球的組獲勝，如氣球都踩破了，以時間最短的組獲勝。(道具：汽球5包、5個儲物箱放置氣球)
(三)c組：(4.6---7歲)(分組團(tuán)隊比賽，5個跑道)
1、百發(fā)百中：以組為單位，在2.5米處放置儲物箱，每個小朋友在起點將球投置本組的儲物箱，每人投5個球。儲物箱中球最多的組獲勝。(道具：海洋球180個，10個儲物箱)
2、接力賽跑：小朋友從起點出發(fā),往返跑，與下一個小朋友擊掌，接力比賽，最先跑完的組獲勝。(道具：無)
3、圈圈接力賽：家長和小朋友為一組，家長將兩個圈放置在地上，輪流接力，小朋友的腳必須在圈內(nèi)，從起點走到終點后，手拿圈圈跑回起點，傳給下一組，接力比賽。最先完成接力的組獲勝。(道具：小呼拉圈10個)
4、兩人三足走：家長的左腳和小朋友的右腳綁起來，游戲開始，第一個家庭往返跑，與第二個家庭擊掌，接力比賽，最先跑完的組獲勝。(注：規(guī)則：游戲過程中，家長不能抱小孩，如有此情況返回原地，重新游戲)(道具：布條40根)
5、踩地雷：每組小朋友分別比賽，在規(guī)定的區(qū)域放置80個汽球，小朋友用腳踩破氣球，時間為1分鐘。踩破最多氣球的組獲勝，如氣球都踩破了，以時間最短的組獲勝。(道具：汽球3包、5個儲物箱放置氣球)
(四)d組：(7---14歲)(分組團(tuán)隊比賽，6個跑道，積分最多的組獲勝，每個項目：第一名積4分，第二名積3分，第三名積2分，其它積1分)
1、計算題接力：小朋友從起點出發(fā)，在終點完成三道數(shù)學(xué)題，然后跑回起點，與下一個小朋友擊掌，接力比賽。最先跑完的組獲勝。(注：題目從易到難，錯一道題加時20秒)(道具：6份一樣的試題，30道數(shù)學(xué)題，6支圓珠筆，6張草稿紙，秒表6個)
2、肩并肩齊步走：每組小朋友兩兩綁著小腿，手互相搭在肩上，同時一起從起點走到終點。最短時間完成的組獲勝。(道具：布條30條)
3、超級管道工：每個小朋友雙手拿著1米的水管，將一個乒乓球放在水管上進(jìn)行運送，將乒乓球從起點運送到終點的籮筐中。最先完成的組獲勝(注：如在途中乒乓球落地，則將乒乓球撿回，從落地處重新開始)(道具：60根已對半截好的水管，乒乓球6個，籮框6個)
4、雞毛信：每組小朋友間隔1.5米站立，第一個小朋友選取小卡片，并把內(nèi)容背下來，跑到第二個小朋友處，在耳朵旁悄悄告訴第二個小朋友小卡片的內(nèi)容，逐個傳遞，最后的小朋友將內(nèi)容告訴裁判。最快并準(zhǔn)確的組獲勝。(道具：6張小卡片上寫不同的句子)
5、拔河比賽：每組所有的小朋友進(jìn)行比賽，并加入3個大人(要求是小孩家長參與)，進(jìn)行拔河比賽，三局兩勝。(道具：繩子1條)
(一)在每個活動現(xiàn)場指定一名工作人員派發(fā)兌獎票。
(二)獎券發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)：獲勝者二張，參與者一張，4個跑道獎一名勝者，5-6個跑道獎兩名勝者。
餐飲六一兒童節(jié)親子活動策劃方案（熱門17篇）篇五
親子活動通過親子群體間的活動交流，增進(jìn)親情，開拓兒童的生活領(lǐng)域，讓孩子在家長的`配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然，增進(jìn)教師、家長及孩子間的感情，以提高班級教育質(zhì)量，增強家校間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點，擬定親子活動方案如下：
1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。
2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往，從而促進(jìn)兒童健康成長的氛圍。
3、提高家長科學(xué)育兒的理念和技能，促進(jìn)兒童的健康成長.
4、指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動，使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。
學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長。
8：30——10：10親子活動游戲同時進(jìn)行。
1、推小車游戲方法：兩人一組分前后站在起點線后，家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進(jìn)行游戲，教師記時，以時間短為勝出。
2、二人三足跑游戲方法：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊為勝。
3、運球接力游戲方法：在籃球場的端線后兩人前后站好，一人手持一個籃球，教師發(fā)令后第一人邊跑邊運球到限制區(qū)跳10繩，然后再把球運回遞給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊為勝。
4、搖擺車游戲方法：在端線后兩人前后站好，一人坐在搖擺車上，教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標(biāo)志物后再返回，然后再把車給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲，中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊為勝。
5、夾球接力游戲方法：兩人組成一隊，面對面站在兩條平行線后，第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè)，教師發(fā)令后，夾球者向前跑至對面，把球交給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負(fù)。
略
餐飲六一兒童節(jié)親子活動策劃方案（熱門17篇）篇六
活動目標(biāo)：
通過活動，幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，體驗節(jié)日的快樂。
材料準(zhǔn)備：
小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品、音樂帶。
活動過程：
1、與孩子共同討論：今天是什么節(jié)日?為什么又請來了家長?
2、游戲：
2)剝鵪鶉蛋：每人三個鵪鶉蛋，看誰剝得快，剝完送給家長品嘗。
3)貼鼻子：每個孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”，貼對的分發(fā)獎品。
4)運氣球：孩子與家長先把氣球吹大，然后背對背把氣球運回筐里。
3、孩子們表演節(jié)目。
4、共同演唱歌曲：慶祝六一。
活動目標(biāo)：
1、幫助家長創(chuàng)造與孩子間的交流、交往平臺，從而促進(jìn)兒童健康成長。
2.家長和孩子共同參加親子游戲活動，使孩子在歡樂的游戲中成長。
3、以活動形式增進(jìn)孩子與父母之間的關(guān)系。。4、通過讓孩子給父母送上自己準(zhǔn)備的小禮物，使孩子與父母之間都感受到愛。
參加人員：班主任、科任及五2班全體家長和學(xué)生。
學(xué)生寫給父母的信上寫下心里話：可以是對爸媽感恩的話;也可以是給自己的父母建議;還可以寫對父母的不滿。將這些大聲地念給爸爸/媽媽聽。同時父母對孩子的心里話給出回復(fù)。
4.包餃子。
學(xué)生在家長的指點下一起包餃子，家長與孩子、家庭與家庭之間增強互動，共同體驗和諧愉快的親子氛圍。
三、活動結(jié)束“六一節(jié)”活動通知“六一”是孩子們的盛大節(jié)日，氣球帶著心愿迎風(fēng)飛揚，禮花帶著希望盡情綻放。為了慶祝這一開心的節(jié)日，“六一”節(jié)，學(xué)園、年段將舉行各種豐富多彩的慶祝活動。“慶六一藝術(shù)活動周系列活動”有：全家總動員、親子制作玩具、幼兒兒歌朗誦比賽、幼兒自理能力競賽(穿褲子、穿鞋子比賽)等，希望家長踴躍報名參加。
一、親子項目：
1、《全家總動員》。
每班選送一個家庭參加活動，請大家踴躍報名參加。
2、《親子制作玩具》。
(1)巧妙利用干凈的廢舊塑料瓶手工制作各種可操作安全性能好的玩具。
(2)家長和幼兒現(xiàn)場親手制作。
(3)全班參加;時間：“六一”節(jié)。
二、幼兒項目：
1、《幼兒兒歌朗誦比賽》。
在班級的選拔賽后，各班選送15名幼兒參加年段的比賽。
年段比賽時間：5月25日。
2、《幼兒自理能力競賽》。
在班級的選拔賽后，各班選送15名幼兒參加年段的比賽。
年段比賽時間：5月26日。
感謝您的關(guān)心與配合!
餐飲六一兒童節(jié)親子活動策劃方案（熱門17篇）篇七
六一兒童節(jié)就要到了，為了過一個歡樂的節(jié)日，幼兒園舉辦親子運動會。
1、來園活動（各班教室）。
2、"愛在藍(lán)天，情系玉樹"為青海省玉樹縣捐款活動。
螞蟻搬家（室外）：
準(zhǔn)備：玩具若干泡沫墊子若干。
規(guī)則：兩人一組，把玩具放在背上爬到對面，比賽看誰搬的多，多的獲勝（爬著過去的時候，東西不能掉，限時兩分鐘）。
歡樂跳跳跳（室外）：
規(guī)則：3——4人一組，坐在跳跳球上同時起跳，誰先到達(dá)終點為勝。
盲人摸象（室內(nèi)）：
規(guī)則：把眼睛蒙起來，去摸畫好的`鼻子摸到為勝。
看誰先吹破（室內(nèi)）：
規(guī)則：手上不許持任何銳器，不能用手撕或捏。以一家人為單位，每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。（一家人限一個）。
拉尾巴（室內(nèi)）：
規(guī)則：兩人一組，每次可同時由三組參加；每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴，游戲開始兩人互相拉對方的尾巴，同時要保護(hù)自已的尾巴不被拉下；最近掉尾巴的為勝。
夾玻璃球（室內(nèi)）：
3、活動結(jié)束，為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。
餐飲六一兒童節(jié)親子活動策劃方案（熱門17篇）篇八
通過活動，幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，體驗節(jié)日的快樂。
2019年6月1日上午8：30——10：30。
筷子、木株、鼓、保鈴球、釣魚材料、可樂瓶、圈、獎券、獎品等游戲用品、音樂帶。
幼兒園大操場及各班活動室。
五、活動過程：
1、與孩子共同討論：今天是什么節(jié)日?為什么又請來了家長?
2、全體幼兒操場集中。
1)園長講話。
2)家委會、幼兒代表發(fā)言。
3)體操表演。
4)共同演唱歌曲：歌聲與微笑。
3、游戲(游戲親子活動)。
2人3足。
目標(biāo)：培養(yǎng)合作能力，動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。
準(zhǔn)備：綁帶若干、轉(zhuǎn)彎處放一個椅子。
玩法：家長和孩子手各綁住一只腳，成2人3足。老師發(fā)出口令后，從起點線開始向前跑，饒過椅子跑到事先指定的地方。
規(guī)則：分4組進(jìn)行游戲，每組請1位家長和幼兒參加，誰先到達(dá)指定的地方就算誰勝。
夾木株。
目標(biāo)：培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)能力。
準(zhǔn)備：筷子、木株若干。
玩法：家長與孩子在規(guī)定時間內(nèi)，把木株從一個盤子夾到另外一個盤子里。多者為勝。
規(guī)則：分4組進(jìn)行游戲，每組請1位家長和幼兒參加，多者為勝。
貼鼻子。
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的判斷能力。
準(zhǔn)備：頭像、磁鐵。
玩法：幼兒在三米處走到頭像前，根據(jù)判斷在頭像的適當(dāng)位置貼上鼻子。
規(guī)則：每次組請1幼兒參加，貼對者為勝。
保鈴球。
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒目測力和判斷能力。
準(zhǔn)備：保鈴球若干。
玩法：幼兒在三米處對準(zhǔn)投球，看倒下多的為勝。
規(guī)則：每次組請1位幼兒參加。
螞蟻搬豆。
目標(biāo)：提高家長和幼兒合作的能力。
準(zhǔn)備：螞蟻頭飾6個。背景音樂《螞蟻搬豆》。
玩法：爸爸媽媽或一個家長做螞蟻，孩子做豆，螞蟻想辦法把豆搬回家，可以抬著走，也可以抱、背，只要豆離地面。
規(guī)則：分6組進(jìn)行游戲，每組請1—2位家長和幼兒參加，運豆時豆一定要離開地面，哪組先到為勝。
套圈。
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒目測力和判斷能力。
準(zhǔn)備：
收集空飲料瓶圈若干。
玩法：每人發(fā)5個圈，幼兒在三米處對準(zhǔn)套圈，套中的多的勝出。
規(guī)則：每次組請1位幼兒參加，站在線上，不超線。
一：活動目的：
拓寬孩子活動空間，增進(jìn)親子之間的情感交流，提供一個促進(jìn)孩子身心的健康成長的新平臺，彼此分享和共度一個富有意義的“六.二”;促進(jìn)同學(xué)愛、師生情和家長誼，為孩子的成長創(chuàng)造一個更快樂和諧的人際氛圍。
二：活動時間：xx年6月2日上午9點至11點。
三：活動地點：森林公園廣場。
四：家長注意事項：
1：請各家誼會成員務(wù)必在當(dāng)天早上8點10分前到達(dá)活動地點。
2：請各位家長帶同您的孩子準(zhǔn)時在6月2日早上9點前到達(dá)活動地點。
(請自行準(zhǔn)備交通工具及吃好早餐)。
3：請各位家長在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服，帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全，不能離開活動地點單獨行動，不玩危險游戲。
4：活動其間請各家長看管好自己的財物。
5：活動未結(jié)束而需先行離開的家庭請先知會家誼會有關(guān)負(fù)責(zé)人員或老師。
五：活動具體安排：
主持人：子銓媽媽及恭哲媽媽。
1：9點前到達(dá)的小朋友可參加由(歷新媽媽及中政媽媽)帶隊玩丟手娟游戲或參加由(慧霞媽媽及為偉媽媽)帶隊玩老鷹捉小雞游戲。
2：簽到及發(fā)小禮品在9點05分結(jié)束。(應(yīng)隆媽媽及明輝媽媽負(fù)責(zé)簽到)(盧迪媽媽及陳曦媽媽負(fù)責(zé)發(fā)小禮品)。
3：9點10分，全體集中，請主席作簡短的發(fā)言，鐘老師祝詞，杜老師宣布活動開始。
4：游戲開始。
a：拔河：
第一步，先由小朋友決出小組第一名。
第二步，由每個小組的家長代表決出第一名。(約用時20分鐘)。
b：二人三足：
家長與孩子綁腿進(jìn)行接力，先完成者勝。(約用時20分鐘)。
c：夾皮球：
兩名孩子背對背夾皮球進(jìn)行接力，球掉地者需重新回到起點再走，先完成者勝。(約用時20分鐘)。
d：儲水大王：
在規(guī)定時間內(nèi)，第一位孩子手中瓶子裝滿水，依次倒入其后孩子的空瓶里，最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。(約用時15分鐘)。
e：親子二人行：
孩子與父母面對面，孩子踩在父(母)腳上，先完成組為勝。(約用時20分鐘)。
以上游戲均以小組為單位，勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動勝利次數(shù)最多的總冠軍，再另外獎勵小禮品。(一組裁判：盧迪媽媽及陳曦媽媽，二組裁判：歷新媽媽及中政媽媽，三組裁判：慧霞媽媽及為偉媽媽，四組裁判：應(yīng)隆媽媽及明輝媽媽，禮品派發(fā)：梓晴媽媽，維持秩序：子銓媽媽及恭哲媽媽)。
5：游戲結(jié)束，每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔。
6：鐘老師總結(jié)活動情況。杜老師總結(jié)性發(fā)言。
7：全體留影紀(jì)念。
8：活動結(jié)束，家誼會成員清場。
一：活動目的：
豐富我校校園文化生活，推進(jìn)陽光體育運動，增強學(xué)生身體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識和抗擊挫折的能力，增進(jìn)親子之間的情感交流，提供一個促進(jìn)孩子身心的健康成長的新平臺，促進(jìn)同學(xué)愛、師生情和家長誼，為孩子的成長創(chuàng)造一個更快樂和諧的人際氛圍。
二、體育節(jié)活動主題：與陽光體育結(jié)伴同行。
三：活動時間：2019年6月1日上午8：45至9：30。
四：活動地點：黃塘中心小學(xué)操場。
五：家長注意事項：
1：請各位參加活動的家長務(wù)必在當(dāng)天早上8點30分前到達(dá)活動地點。
2：請各位家長在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服，帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全，不能離開活動地點單獨行動，不玩危險游戲。
3：活動其間請各家長看管好自己的財物。
4：活動未結(jié)束而需先行離開的家庭請先知會有關(guān)負(fù)責(zé)人員。
六：各年段負(fù)責(zé)人及協(xié)助人員于6月1日上午7：50準(zhǔn)時到體育室領(lǐng)取器材，并布置好場地，活動結(jié)束后，各組協(xié)助人員要把體育器材收到體育器材室。
七、8：30全校集合排成廣播操隊伍，參加比賽的隊員一組，啦啦隊一組，家長馬上到各班隊伍中排好，各年段再組織學(xué)生到比賽場地。
八：活動內(nèi)容具體安排：
一年級：障礙跑接力賽。
主要負(fù)責(zé)人：陳智娥協(xié)助人員：王劍龍莊瑜。
游戲方法：發(fā)令后，各隊第一組隊員們迅速向前跑出，到第一個障礙(呼啦圈)家長迅速把呼啦較立起來讓孩子鉆過去，依次完成五個障礙，再跑過獨木橋，到獨木橋尾未端家長背起孩子繞過前面的標(biāo)志筒返回與第二組隊員擊掌，第二組隊員跑出，依次類推，先完成為勝。
場地：西面“我們的故事”廣場。
器材準(zhǔn)備：呼啦圈15個體操凳3張標(biāo)志筒3個口哨一個。
二年級：手推車及背人接力。
主要負(fù)責(zé)人：楊瓊蘭協(xié)助人員：蔣曉燕莊婷婷。
游戲方法：教師發(fā)令后，第一組隊員孩子手撐地成俯撐狀，家長抬起孩子的雙腳踝，孩子用雙手走路，家長推著孩子向前走10米，到達(dá)體操墊未端家長背起孩子向前跑并繞過前面的標(biāo)志筒返回與第二組隊員擊掌，第二組隊員跑出，依次類推，先完成為勝。
場地：學(xué)校籃球場靠教學(xué)樓。
器材：體操墊24塊口哨一個。
三年級：踏石過河。
主要負(fù)責(zé)人：王黎黎協(xié)助人員：吳少寶莊婷婷。
組織隊形：教師發(fā)令后，各隊第一組隊員中家長拿著三場紙板作為過河的“墊腳石”向前排，孩子依次跳過“墊腳石”，家長等孩子跳過后迅速將跳過的紙板向前擺放，讓孩子順利通過小河，過河后，家長牽著孩子的手向前跑到跳繩區(qū)，家長拿起繩子進(jìn)行雙人跳繩三下，再返回至小河邊，角色對換，孩子給家長鋪石過河(方法相同)，完成后與第二組隊員拍手，第二組再出發(fā)，依次類推，先完成為勝。
游戲規(guī)則：進(jìn)入“河”中后，腳只能踩在紙板上，不能接觸地面，如果接觸地面，就要往后退一塊。
器材：紙板12塊。
四年級：齊心協(xié)力。
主要負(fù)責(zé)人：陳金龍協(xié)助人員：陳慧蓮周瑩惠。
游戲方法：教師發(fā)令后，各隊的第一組隊員裝上雙人板鞋(孩子在前，家長在后)迅速向前走10米，脫下板鞋后，孩拿起桶里球用雙腿夾球向前跳10米，然后，抱起球一起繞過標(biāo)志筒返回將球放至桶中，再穿上板鞋(家長在前，孩子在后)走至起點將板鞋交給第二組隊員，依次類推，先完成為勝。
場地：芒果樹下塑膠跑道。
器材：板鞋3雙桶3個球3個標(biāo)志筒3個。
五年級：翻山越嶺。
主要負(fù)責(zé)人：陳明麗協(xié)助人員：鄭景福陳萬石陳婉秋。
游戲方法：孩子在前，家長在后，依次往后排成一條長龍，第一組隊員先拿著跳繩(家長和孩子各拿繩子的一端于隊伍前面)做好準(zhǔn)備，教師發(fā)令后，第一組隊員拿繩子至地面15厘米左右的高度向隊伍后面跑，其他隊員看到繩子迅速跳過，并向后轉(zhuǎn)身，到最后一隊跳完，隊員們迅速蹲下，第一組隊員返回時手持繩子于上方從其他隊員的頭上經(jīng)過，繩子經(jīng)過后，隊員們要馬上轉(zhuǎn)身等候下一組的經(jīng)過，第一組跑到起點后將跳繩交給第二組隊員，第一組隊員跑至隊伍的最后面，依次類推，先完成為勝。
場地：籃球場。
器材：跳繩4條。
六年級：夾球接力賽。
主要負(fù)責(zé)人：錢桑桑協(xié)助人員：陳瓊花陳小紅何燕紅。
游戲方法：教師發(fā)令后，各隊第一組隊員親子背對背夾球向前走，依次越過障礙后返回，到達(dá)起點后將球交給第二組，依次類推，先完成為勝。
場地：百米跑道。
器材：籃球3個標(biāo)志筒6個皮筋6條。
餐飲六一兒童節(jié)親子活動策劃方案（熱門17篇）篇九
1、新隊員入隊。
2、進(jìn)行"慶六一"團(tuán)隊游戲比賽活動。
1、各班在活動前必須對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育，要求全體學(xué)生在活動過程中一定要遵守紀(jì)律，不得隨意大聲喊叫，不得擾亂活動秩序。有破壞活動秩序的同學(xué)將由場地負(fù)責(zé)老師取消活動資格。
2、負(fù)責(zé)各項游藝活動的老師，須自行或叫學(xué)生在5月31日中午前準(zhǔn)備好本項目活動所需一切物品及游戲須知，5月31日中午12：30前布置好活動場地。
3、5月31日1：00集合，各班按指定區(qū)域在操場站好，各項目負(fù)責(zé)人準(zhǔn)時到位。
4、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假。活動結(jié)束后，各班級要做好本班所在位置衛(wèi)生工作。
5、游藝活動中，各游戲負(fù)責(zé)老師必須負(fù)責(zé)此項目學(xué)生安全。
6、各項游藝活動結(jié)束后，將所有的道具放到總務(wù)處歸總，以便下次使用。
附：游藝活動安排
"童心同樂"慶"六一"團(tuán)隊游戲比賽活動方案
一、游戲項目
一、二年級找朋友障礙跑
三、四年級并肩齊蹲走同舟共濟(jì)
五、六年級排山倒海坦克大戰(zhàn)
二、游戲規(guī)則說明
找朋友：
1、全班同學(xué)圍成一個圓圈在場地中間站好，聽裁判發(fā)出口令后，（如3人一組，7人一組，10人一組等，）立即組成相同人數(shù)的一個小組，拉手圍成圈站好。
2、音樂停后，裁判清點人數(shù)，剩余的沒有組成小組的隊員或人數(shù)錯誤的小組視為失敗，退出比賽。
障礙跑：
1、起點至終點的距離為20米。
2、每名隊員必須在中途穿過一個呼啦圈，身體不能碰觸到呼拉圈，而且要跨過一條小河（高50厘米的`皮筋），身體不能碰觸到皮筋。
3、一名同學(xué)成功穿越障礙并到達(dá)終點后，在起點等候的下一名同學(xué)出發(fā)。
4、如碰到障礙要重新再來，直到成功。
5、四組同時進(jìn)行比賽，哪組成功到達(dá)終點所用時間最短，哪組獲勝。
道具準(zhǔn)備：呼拉圈皮筋
并肩齊蹲走：
1、以3人一組為單位參加比賽，站在呼啦圈里。
2、在保證呼啦圈不落地的前提下，以向前蹲走的形式進(jìn)行比賽，走到另一端后，對面3人再迅速蹲走返回到起點。如有人摔倒，回到起點重新開始。
3、起點至終點的距離為10米。
4、四組同時進(jìn)行比賽，時間最短的一組獲勝。
道具準(zhǔn)備：中等大小的呼啦圈4個。（體育室）
同舟共濟(jì)：
1、木板兩塊，賽前4人都站在一塊木板上，參賽隊在同一起跑線上。
2、比賽開始后，用移動木板來達(dá)到前進(jìn)的目的，比賽中隊員腳不能落地，（若落地，回到出發(fā)的一端重新開始）。
3、兩端之間的距離10米，隊員到達(dá)終點后有一名快速跑回，擊掌后隊員繼續(xù)上場比賽。
4、四組同時進(jìn)行比賽，用時最少的隊伍為勝獲。
道具準(zhǔn)備：相同木板八塊。
排山倒海：
1、參賽隊員成縱隊排列，并間隔0。5米。
2、球從第一名隊員頭頂傳于下一位隊員，傳球（球在手上）時，不許回望，一次犯規(guī)加時一秒。
3、球傳到排尾，再從最后一名隊員兩腿間返回傳于前一位隊員，傳球掉落，則重新從第一個傳起。
4、四組同時進(jìn)行比賽，時間少者獲勝。
道具準(zhǔn)備：籃球4個。（體育室）
坦克大戰(zhàn)：
1、每組出一名指揮官，相同數(shù)目的坦克（學(xué)生）。
2、坦克戴好眼罩做好準(zhǔn)備，戰(zhàn)爭開始，每組由指揮官派出3人，上場作戰(zhàn)；坦克犧牲（被紙球打中）立即下場，及時填補新坦克。
3、每名坦克有3枚炮彈（紙球），用來攻擊對方坦克。
精品游戲
平地落雁：
1、每組5名同學(xué)，4把椅子。音樂響起，學(xué)生繞椅子轉(zhuǎn)動，音樂停，5人一齊坐下，未坐在椅子上者出局。
2、然后依次減少一個凳子繼續(xù)游戲，最終評出勝利者。
道具準(zhǔn)備：錄音機(jī)、磁帶、椅子
可愛的青蛙：
2、反應(yīng)慢或說錯者出局，最后的勝利者可得到獎品。
（比賽前需訓(xùn)練好班中的學(xué)生，比賽時要先進(jìn)行示范）
教師活動：
運球接力：
1、每組由兩名隊員組成。
2、起點至終點的距離為10米。
3、2名隊員背靠背將球夾住（不許用手），把球從起點運到終點，再由一名隊員用膝蓋夾住球，蹦回起點擊掌，下2名隊員繼續(xù)比賽（每次運一個球）。
4、如在半路掉了，請把球撿回來，從掉的地方繼續(xù)比賽。
5、三組為一個單位進(jìn)行比賽，運的球快的小組為勝。
道具準(zhǔn)備：球，（體育室）
大小西瓜：
1、預(yù)備動作：活動者用手指比劃成圓形放在胸前，表示小西瓜，將圓形放大表示大西瓜。
2、聽裁判發(fā)出指令后做相反動作，做錯或反應(yīng)慢者退出比賽。
餐飲六一兒童節(jié)親子活動策劃方案（熱門17篇）篇十
通過向家長、社會展示我校的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本校的良好形象。本站小編在此整理了20xx年六一兒童節(jié)親子活動。
策劃方案。
供大家參閱希望大家在閱讀過程中有所收獲!
活動目標(biāo)：
1.通過活動，讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，體驗節(jié)日的快樂。2.用演出的形式，讓每個幼兒都有表現(xiàn)自己的機(jī)會。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性，大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。
活動時間：5月31日(周二)活動準(zhǔn)備：
1.幼兒統(tǒng)一服裝(園服)2.家長進(jìn)行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規(guī)則。
3.各親子游戲道具、獎品等活動內(nèi)容：
一、幼兒表演節(jié)目讓家長觀看二、家長與幼兒的互動親子游戲。
活動過程：一、7：40——8：50幼兒化妝、活動準(zhǔn)備。
二、9：00——10：00幼兒表演節(jié)目。
1.歌曲大連唱。
2.舞蹈：心愿便利貼。
3.舞蹈：我的真的很不錯。
4.舞蹈：老師的目光。
5.舞蹈：天使。
6.舞蹈：好媽媽。
7.舞蹈：十分鐘。
8.歌曲表演：讓愛住我家。
9.親子舞蹈：快樂崇拜。
三、10：00——11：00親子游戲。
(一)游戲名稱：螞蟻背寶寶。
游戲規(guī)則：4個家庭為一組，孩子面對面坐在家長的身上，家長坐在地上，游戲開始時候，家長手撐地從起點挪到終點，最先到達(dá)的為勝利。
(二)游戲名稱：拋接樂。
游戲規(guī)則：4個家庭為一組，孩子站在起點，家長手持小筐站在終點，游戲開始時，孩子將紙球丟向家長的框中，在規(guī)定時間內(nèi)接到的球最多的為勝利。
(三)游戲名稱：穿大鞋游戲規(guī)則：4個家庭為一組，家長將鞋子脫下后，給寶寶穿上，寶寶穿著家長的鞋子站在起點，家長赤腳站在終點。游戲開始，孩子穿著家長的鞋跨過障礙物跑到家長身邊，家長穿上自己的鞋子，抱著孩子跑回起點，并幫助孩子穿好鞋子，先穿好的一組為勝利。
(四)游戲名稱：搶椅子游戲規(guī)則：12人為一組，游戲時用的椅子的數(shù)量要比參加游戲的人數(shù)少三把。游戲開始時家長隨著音樂抱起幼兒圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒，音樂聲音結(jié)束時，大家就爭搶著坐椅子。沒有坐到椅子的人被淘汰出局，同時帶走三把椅子，這樣人與椅子漸漸減少，最后只搶得椅子的家庭為勝利。
(五)游戲名稱：踩氣球游戲規(guī)則：12人為一組，游戲時家長抱起幼兒。將氣球綁在家長的腿上，家長圍成一圈，游戲開始時，家長互相踩別人的氣球，并且保護(hù)好自己的氣球不被踩破，最后自己的氣球保護(hù)的最好的家庭為勝利。
一、活動目標(biāo)。
2、讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會，加深家園情、師生情、親子情。
二、活動準(zhǔn)備。
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月三十一日布置操場，張貼宣傳標(biāo)語“我能行，我努力，我真棒!”，五月三十日前各班布置“六一”主題畫展)。
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備。
(1)各班準(zhǔn)備繪畫比賽(全員參與)，其中挑選十五幅參與評獎。
(2)排練詩歌表演節(jié)目。
(3)講故事比賽(全員參與，其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)。
(4)全園親子運動會(準(zhǔn)備4個游戲項目，每位幼兒和家長一起任意挑選2個游戲，6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽，評出若干獎項。)。
(5)幼兒園準(zhǔn)備活動獎品。
(6)各項活動的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。
三、活動時間及場地安排。
5月28日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽。地點：多功能活動室大舞臺。
5月29日：美術(shù)比賽(折紙、剪紙、繪畫)。各班布置六一畫展。地點：各班教室。
5月30日：講故事比賽。地點：各班教室。
5月31日：教師和幼兒一起進(jìn)行環(huán)境布置歡慶“六一”。
6月1日：上午：第三屆全園親子運動會。地點：操場。
下午：慶祝“六一”兒童節(jié)頒獎大會。地點：多功能活動室。(內(nèi)容有：講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎。)強調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物，除評獎獲獎幼兒外，以班級為單位所有幼兒都獲得活動參賽獎。
四、活動內(nèi)容與要求。
1、幼兒詩歌表演賽。
(1)目的：培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
2、美術(shù)比賽。
(1)目的：樂意并能正確使用繪畫工具和材料進(jìn)行創(chuàng)作，運用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受，體驗創(chuàng)造的快樂。
(2)要求：幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展。
3、講故事比賽。
(1)目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)要求：幼兒人人參與;能體驗作品中的情感，會根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語速;講述時語言表達(dá)流暢，普通話準(zhǔn)確。
以上活動請家長在家配合輔導(dǎo)，下面一個活動請家長積極配合參加。
4、親子運動會。
(2)活動形式：8：05---8：50家長觀看幼兒韻律活動;9：00---11：00全園幼兒親子活動。我園確定4個游戲項目，請每個幼兒和家長任意挑選2個，5月28日開始到班主任那兒報名登記，5月30日截止報名登記，然后在老師指導(dǎo)下練習(xí)，6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽，最后決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)獎品。
(3)游戲內(nèi)容及要求：
a：快樂的小推車。
目的：通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”，加強兩者之間的配合和協(xié)調(diào)能力;發(fā)展孩子的上肢力量。
玩法：孩子雙手撐住地面，家長提著孩子的雙腳，兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點。
b：采蓮忙。
游戲玩法：幼兒手持兩塊地毯，從起點出發(fā)，到指定地點給爸爸(或媽媽)放好，家長向前走時每只腳必須踩在地毯上，由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運，讓家長繼續(xù)前進(jìn)，家長先到終點者為勝。
游戲規(guī)則：讓家長繼續(xù)前進(jìn)，媽媽先到終點者為勝。
c、親子二人行。
游戲玩法：孩子赤腳站在家長兩腳上，雙手抱住家長的腰，家長雙手放在腰后拉住孩子的手，從起點出發(fā)，快速前進(jìn)，以先到終點者為勝。
游戲規(guī)則：要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開家長的腳面，家長不準(zhǔn)提起孩子前行。
d、企鵝運蛋。
游戲玩法：游戲開始前，幼兒站在場地的起點，爸爸(或媽媽)站在場地中間，比賽開始，幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子，從起點走到場地的中間，把沙包放入小桶內(nèi)，然后跑回起點運蛋(沙包)。這時，爸爸(或媽媽)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出，也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點后，把蛋(沙包)放入終點的桶內(nèi)，再跑回場地中間去運第二個蛋，在規(guī)定時間1分鐘內(nèi)看哪個家庭運的蛋最多為勝利。
游戲規(guī)則：若中途沙包掉到地上，可撿起重新夾住前行;不準(zhǔn)用手拿著沙包前行，夾好后再前行。
我們相信，在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下，這次活動一定能夠取得圓滿成功。
六一兒童節(jié)就要到了，為了過一個歡樂的節(jié)日，幼兒園舉辦親子運動會。
一、活動時間：x年x月xx日。
二、活動人員：全體幼兒、家長、老師。
三、活動過程：
1、來園活動(各班教室)。
2、“愛在藍(lán)天，情系玉樹”為青海省玉樹縣捐款活動。
3、親子游戲活動：
螞蟻搬家(室外)：
準(zhǔn)備：玩具若干泡沫墊子若干。
規(guī)則：兩人一組，把玩具放在背上爬到對面，比賽看誰搬的多，多的獲勝(爬著過去的時候，東西不能掉，限時兩分鐘)。
歡樂跳跳跳(室外)：
規(guī)則：3——4人一組，坐在跳跳球上同時起跳，誰先到達(dá)終點為勝。
盲人摸象(室內(nèi))：
規(guī)則：把眼睛蒙起來，去摸畫好的鼻子摸到為勝。
看誰先吹破(室內(nèi))：
規(guī)則：手上不許持任何銳器，不能用手撕或捏。以一家人為單位，每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。(一家人限一個)。
拉尾巴(室內(nèi))：
規(guī)則：兩人一組，每次可同時由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴，游戲開始兩人互相拉對方的尾巴，同時要保護(hù)自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。
夾玻璃球(室內(nèi))：
3、活動結(jié)束，為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。
餐飲六一兒童節(jié)親子活動策劃方案（熱門17篇）篇十一
一、活動時間：
20__年_月_日。
二、活動地點：
大操場。
三、運動會目標(biāo)：
通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
四、活動準(zhǔn)備：
1.通知父母來園參加親子活動。
2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3.布置活動場地。
4.獎品。
活動流程：
(一)、運動員入場儀式放《運動員進(jìn)行曲》。
(二)、幼兒教師致歡迎詞。
(三)、領(lǐng)導(dǎo)講話。
(四)、主持人講注意事項。
(1)、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
(2)、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。
(3)、在活動中請勿擁擠。
(4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!
(五)、主持人介紹親子活動項目。
活動一：
1、游戲名稱:《春種秋收》。
2、游戲準(zhǔn)備：小號呼啦圈、盆、沙包。
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法：家長站在跑道起始點，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到達(dá)終點后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準(zhǔn)確放入圈中，每個圓圈放一個沙包，幼兒必須把所有的沙包都撿回去。
活動二：
1、游戲名稱：鋪地磚。
2、游戲準(zhǔn)備：呼啦圈。
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法：跑道上準(zhǔn)備兩個呼啦圈，游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內(nèi)，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長，再跳入第二個呼啦圈，同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推。
活動三：
1、游戲名稱：親子雙人跑(兩人三足走)。
2、游戲準(zhǔn)備：繩。
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當(dāng)口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊先返回起點處為勝出者。
(六)、活動開始。
(七)、頒獎。
(八)、育兒講座(幼兒教師)。
(九)、活動結(jié)束。
餐飲六一兒童節(jié)親子活動策劃方案（熱門17篇）篇十二
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，時常需要預(yù)先制定方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案應(yīng)該怎么制定呢？本站為大家精心整理了六一兒童節(jié)親子活動策劃方案【優(yōu)秀3篇】，希望可以啟發(fā)、幫助到大家。
1、提高幼兒的身體素質(zhì)，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。
2、增近親子感情，加強家園互動。
3、通過活動讓家長了解我園體育特色。
5月30日上午8：30。
“我運動、我健康、我快樂”
“我運動，我健康，我快樂”
1)自制一個班牌（各班負(fù)責(zé)準(zhǔn)備）。
2)各班準(zhǔn)備一句運動口號，請幼兒熟記（各班負(fù)責(zé)）。
3)音樂準(zhǔn)備：《運動員進(jìn)行曲》、（陳老師負(fù)責(zé)）。
4)主持稿（主持人準(zhǔn)備）。
5)邀請函（5月29日前完成）。
6)各保教商量、制定出運動項目的實施方案（保教組長負(fù)責(zé)，并于5月20日前上交）。
7)比賽項目檢閱（各班負(fù)責(zé)）。
8)彩排：5月16日（室外）、5月21日（室外）、22日（室內(nèi)）上午戶外活動時間全園彩排兩次入場（運動員喊口號）。
9)播放音樂。
10)運動場清理：擺放椅子、布置場地——組織各班完成。
1、運動員進(jìn)場：
1)下雨安排：育才小學(xué)多功能廳。
2)不下雨安排：育才小學(xué)操場。
2、開幕式議程：
1)進(jìn)場順序：按照班級順序進(jìn)場。
3)各班老師整隊。
3)小運動員喊活動口號：“我運動，我健康，我快樂！”（一名老師負(fù)責(zé)選一名幼兒帶領(lǐng)喊口號）。
3、各組運動項目競賽。
1)幼兒比賽項目。
2)親子比賽項目。
4、頒獎：大班、中班、小班的家長。
讓同學(xué)們過一個別開生面、富有意義的六一兒童節(jié)！
六月一日上午9：00。
山南新區(qū)“兩琴相依”處。
（一）、主題：“我的節(jié)日我做主環(huán)保知識大比武”
淮師附小一（6）班環(huán)保小衛(wèi)士第二期行動。
以舉辦本次環(huán)保知識比賽為契機(jī)，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)與掌握環(huán)保知識。并提供舞臺讓同學(xué)們勇于在眾人面前展示自己。
第一輪：必答題第二輪：搶答題第三輪：必答題。
必答題：由每組上臺的小朋友按事先分號每人分別抽題，并在規(guī)定時間內(nèi)作答，答對者給本對加10分；答錯者，本隊不加分。每組全部人員作答完畢由裁判長宣布本組總得分，下場。同法進(jìn)行后續(xù)小組比賽。
搶答題：由每組自行選出代表進(jìn)行舉牌搶答，搶答必須在主持人讀完題目并說“開始”后進(jìn)行，搶到答題權(quán)的小組在規(guī)定的時間內(nèi)共同完成答題（可討論、可由其他人補充）。答對本組得10分，答錯本組扣10分。以此進(jìn)行所有搶答題，最后由裁判長宣布每組得分。（未說“開始”即開始搶答的示為犯規(guī)，取消本題答題權(quán)）。
文明參賽獎：本獎設(shè)立的目的，是讓小朋友在觀看別人比賽或表演時，不喧嘩，認(rèn)真聽，并保持所在場地環(huán)境衛(wèi)生，由裁判長給每組酌情打分，分值在1—10分。
按以上規(guī)則進(jìn)行完畢三輪比賽后，由裁判長宣布最后每組總得分，評出一、二、三等獎后，小朋友分組上臺領(lǐng)獎、并進(jìn)行合影留念。
注：如果最后得分出現(xiàn)平分的，則以一題搶答題決勝負(fù)。
在每輪比賽結(jié)束后，穿插各小組節(jié)目，節(jié)目以小組為單位提前做好準(zhǔn)備。
（二）親子野餐（含自由活動時間，在規(guī)定的時間內(nèi)集合進(jìn)行下面的親子游戲）。
以組為單位大家席地而坐，共進(jìn)午餐。（干糧、塑料布均以家庭為單位自行提前準(zhǔn)備）。
（三）親自活動——擠氣球。
活動細(xì)則：以小組為單位，每組一位家長和一位孩子，按孩子手上的編號排序上場進(jìn)行比賽，如果有五個小組，那么第一個擠炸氣球的家庭就為本小組得到5分。以此類推，直到每小組最后一個家庭進(jìn)行完畢（現(xiàn)時擠破的得分相同），得出本輪比賽的前一、二、三名。并進(jìn)行頒獎。
裁判長：辜老師。
職責(zé)：宣布得分、每輪成績、總成績與名次。匯總各位裁判的意見，對比賽場上出現(xiàn)的任何爭議做出最后的決定。
裁判：四位家長（待定）。
職責(zé)：輔助裁判長進(jìn)行打分，并在比賽場上出現(xiàn)爭議時，進(jìn)行討論，輔助裁判長給予抉擇。
統(tǒng)分員：一位家長。
職責(zé)：根據(jù)裁判長的宣布進(jìn)行分?jǐn)?shù)匯總，并將匯總后的每輪成績、總分、名次報裁判席審核。
活動攝像、拍照：家長若干名。
1、活動報名方式、截止時間：
本活動以自愿參加為原則，愿意參加的同學(xué)必須有一名家長（媽媽或爸爸）陪同。請致電辜老師報名。
報名截止時間：20xx年5月20日。
報名結(jié)束后，辜老師會根據(jù)參加同學(xué)的人數(shù)進(jìn)行分組，每個小組再進(jìn)行節(jié)目準(zhǔn)備，準(zhǔn)備的節(jié)目可以讓同學(xué)們按組自行進(jìn)行商量討論，每個小組報送一個節(jié)目。節(jié)目可以是（小合唱、跳舞、詩朗誦等等）。
節(jié)目報名時間：20xx年5月25日，
報名地點：辜老師處。
2、參加活動的同學(xué)和家長須自備小板凳（什么樣式的都行，方便就好）活動現(xiàn)場就坐。
請家長在5月15日前，將收集到的環(huán)保小知識題目自行發(fā)到班級網(wǎng)站，供活動組委會匯總選用，并在25日前發(fā)給所有參加比賽的同學(xué)（比賽題庫將從班級網(wǎng)站上公布的知識庫內(nèi)選用。家長們選擇的環(huán)保知識盡量適合同學(xué)們學(xué)習(xí)與掌握，難度不易太大）。
為了倡導(dǎo)親子教育，增進(jìn)親子和諧，尊重幼兒發(fā)展，促進(jìn)社會的祥和溫馨，讓孩子感受親情及節(jié)日的快樂，我班特組織舉辦以“可愛的小動物”為主題的親子玩具制作比賽活動。
活動目標(biāo)：
增進(jìn)親子間的情感，感受親子制作的快樂。
嘗試?yán)脧U舊物品制作不同形式的小動物。
能夠大膽動手參與制作。
托一班幼兒及家長。
班級幼兒及家長利用廢舊材料制作多種形式、姿態(tài)優(yōu)美的小動物，做好后請拍照片一張，同作品一起與5月30日交到班上。
5月18日—5月27日在家親子制作。
5月28日—5月29日上交作品，班級推選10個優(yōu)秀作品。
5月31日上午10點舉行頒獎儀式。
郭紅靜托一班。
20xx、5、18。
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餐飲六一兒童節(jié)親子活動策劃方案（熱門17篇）篇十三
二、活動時間。
20__年x月x日—20__年x月x日。
三、活動分店。
_店、_店、_店、_店。
四、活動內(nèi)容。
凡在_商店指定分店商店區(qū)購物滿_元且12歲以下小朋友，可參加兒童歡樂小小抽獎活動。(小票不累計，單張小票限抽3次。)。
紅色球—獎勵飛歐書包一個_名。
綠色球—獎勵卡通筆盒一個_x名。
藍(lán)色球—獎勵美樂多一排__名。
黃色球—獎勵85ml旺旺碎冰一條__名。
白色球—獎勵555ml水森活純正水一支__x名。
抽獎細(xì)則：憑學(xué)生證可以抽取一次，抽出的色球兌換相應(yīng)的禮品，即抽即獎，(紅色球x個黃色球x個，藍(lán)色球_個，綠色球_個，白色球_x個)。
餐飲六一兒童節(jié)親子活動策劃方案（熱門17篇）篇十四
六一時節(jié)要來到，美麗少年哈哈笑。玩耍嬉戲多歡鬧，翩翩起舞掌聲高。歌聲純真快樂飄，親子同樂醉心潮。幸福蔓延真美妙，萬千家庭樂淘淘。兒童節(jié)到了，和孩子一起分享快樂。下面是小編為大家收集的20xx六一兒童節(jié)活動策劃，幼兒園六一親子活動。
策劃方案。
希望可以幫助大家。
活動目標(biāo)：
1、通過活動，讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日，體驗節(jié)日的快樂。
2、用演出的形式，讓每個幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會，提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性，大膽地向大家展現(xiàn)自我。
3、增進(jìn)親子感情交流，讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會，加深家園情、師生情，親子情。
活動準(zhǔn)備：各游戲道具、獎品，班級布置。
活動內(nèi)容：
一、幼兒表演。
二、互動親子游戲。
活動過程：
一、幼兒表演：
1、歌曲聯(lián)唱：《母鴨帶小鴨》、《誰會這樣》、《快樂的六一》等(全班小朋友)。
2、歌舞：《我是一條小青龍》(全班幼兒)。
3、歌表演《小花貓上學(xué)校》全班幼兒。
4、舞蹈：《健康歌》全班幼兒。
5、舞蹈：《兩只老虎》全班幼兒。
6、舞蹈：《拉拉勾》(幼兒和家長。
7、互動律動：《找朋友》(幼兒和家長)。
二、親子游戲：
方案：以家庭為單位，每4個家庭為一組。
1、游戲名稱：《親子二人行》。
準(zhǔn)備：參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好。
玩法：幼兒分4組，幼兒與家長面對面，幼兒的腳踩在家長的腳上，從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走，幼兒與家長必須始終手拉手，寶寶腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。
2、游戲名稱：《毛毛蟲》(分四組：)。
準(zhǔn)備：家長與幼兒一起脫下鞋子。
玩法：幼兒與家長坐地，把腳放在腰間，手握住后面人的腳，不能放在地上，并編在一起成為一條毛毛蟲，從起點到終點，看哪組的毛毛蟲最先到達(dá)目的地。
3、游戲名稱：《袋鼠跳》(分四組)。
準(zhǔn)備：已用過的米袋。
玩法：家長將幼兒放入米袋里，雙手抓住米袋的兩邊，引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點跳到終點，再返回起點，最快者為勝。
4、游戲名稱：《小車快跑》(分四組)。
準(zhǔn)備：大紙箱若干。
玩法：家長和幼兒鉆入紙箱，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終點。
5、游戲名稱：《傳遞游戲》(分四組)。
準(zhǔn)備：紙板若干。
玩法：家長將紙板當(dāng)成小橋，不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點走到終點。
6、游戲名稱：《騎大馬》。
玩法：爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地，讓幼兒騎在背上，從起點爬到終點，最快者為勝。
7、《好運等你來》(全部家庭)。
準(zhǔn)備：氣球若干，小禮品。
玩法：教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球，氣球里放好小紙條，紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破，找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。
三、游戲分配(以家庭為單位分組)。
一、活動目標(biāo)。
1、通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
2、讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會，加深家園情、師生情、親子情。
3、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)。
二、活動準(zhǔn)備。
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月三十一日布置操場，張貼宣傳標(biāo)語“我能行，我努力，我真棒!”，五月三十日前各班布置“六一”主題畫展)。
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備。
(1)各班準(zhǔn)備繪畫比賽(全員參與)，其中挑選十五幅參與評獎。
(2)排練詩歌表演節(jié)目。
(3)講故事比賽(全員參與，其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)。
(4)全園親子運動會(準(zhǔn)備4個游戲項目，每位幼兒和家長一起任意挑選2個游戲，6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽，評出若干獎項。)。
(5)幼兒園準(zhǔn)備活動獎品。
(6)各項活動的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。
三、活動時間及場地安排。
5月28日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽。地點：多功能活動室大舞臺。
5月29日：美術(shù)比賽(折紙、剪紙、繪畫)。各班布置六一畫展。地點：各班教室。
5月30日：講故事比賽。地點：各班教室。
5月31日：教師和幼兒一起進(jìn)行環(huán)境布置歡慶“六一”。
6月1日：上午：第三屆全園親子運動會。地點：操場。
下午：慶祝“六一”兒童節(jié)頒獎大會。地點：多功能活動室。(內(nèi)容有：講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎。)強調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物，除評獎獲獎幼兒外，以班級為單位所有幼兒都獲得活動參賽獎。
四、活動內(nèi)容與要求。
1、幼兒詩歌表演賽。
(1)目的：培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
2、美術(shù)比賽。
(1)目的：樂意并能正確使用繪畫工具和材料進(jìn)行創(chuàng)作，運用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受，體驗創(chuàng)造的快樂。
(2)要求：幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展。
3、講故事比賽。
(1)目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)要求：幼兒人人參與;能體驗作品中的情感，會根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語速;講述時語言表達(dá)流暢，普通話準(zhǔn)確。
以上活動請家長在家配合輔導(dǎo)，下面一個活動請家長積極配合參加。
4、親子運動會。
(2)活動形式：8：05---8：50家長觀看幼兒韻律活動;9：00---11：00全園幼兒親子活動。我園確定4個游戲項目，請每個幼兒和家長任意挑選2個，5月28日開始到班主任那兒報名登記，5月30日截止報名登記，然后在老師指導(dǎo)下練習(xí)，6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽，最后決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)獎品。
(3)游戲內(nèi)容及要求：
a：快樂的小推車。
目的：通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”，加強兩者之間的配合和協(xié)調(diào)能力;發(fā)展孩子的上肢力量。
玩法：孩子雙手撐住地面，家長提著孩子的雙腳，兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點。
b：采蓮忙。
游戲玩法：幼兒手持兩塊地毯，從起點出發(fā)，到指定地點給爸爸(或媽媽)放好，家長向前走時每只腳必須踩在地毯上，由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運，讓家長繼續(xù)前進(jìn)，家長先到終點者為勝。
游戲規(guī)則：讓家長繼續(xù)前進(jìn)，媽媽先到終點者為勝。
c、親子二人行。
游戲玩法：孩子赤腳站在家長兩腳上，雙手抱住家長的腰，家長雙手放在腰后拉住孩子的手，從起點出發(fā)，快速前進(jìn)，以先到終點者為勝。
游戲規(guī)則：要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開家長的腳面，家長不準(zhǔn)提起孩子前行。
d、企鵝運蛋。
游戲玩法：游戲開始前，幼兒站在場地的起點，爸爸(或媽媽)站在場地中間，比賽開始，幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子，從起點走到場地的中間，把沙包放入小桶內(nèi)，然后跑回起點運蛋(沙包)。這時，爸爸(或媽媽)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出，也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點后，把蛋(沙包)放入終點的桶內(nèi)，再跑回場地中間去運第二個蛋，在規(guī)定時間1分鐘內(nèi)看哪個家庭運的蛋最多為勝利。
游戲規(guī)則：若中途沙包掉到地上，可撿起重新夾住前行;不準(zhǔn)用手拿著沙包前行，夾好后再前行。
我們相信，在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下，這次活動一定能夠取得圓滿成功。
一、活動時間：x年x月xx日。
二、活動人員：全體幼兒、家長、老師。
三、活動過程：
1、來園活動(各班教室)。
2、“愛在藍(lán)天，情系玉樹”為青海省玉樹縣捐款活動。
3、親子游戲活動：
螞蟻搬家(室外)：
準(zhǔn)備：玩具若干泡沫墊子若干。
規(guī)則：兩人一組，把玩具放在背上爬到對面，比賽看誰搬的多，多的獲勝(爬著過去的時候，東西不能掉，限時兩分鐘)。
歡樂跳跳跳(室外)：
規(guī)則：3——4人一組，坐在跳跳球上同時起跳，誰先到達(dá)終點為勝。
盲人摸象(室內(nèi))：
規(guī)則：把眼睛蒙起來，去摸畫好的鼻子摸到為勝。
看誰先吹破(室內(nèi))：
規(guī)則：手上不許持任何銳器，不能用手撕或捏。以一家人為單位，每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。(一家人限一個)。
拉尾巴(室內(nèi))：
規(guī)則：兩人一組，每次可同時由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴，游戲開始兩人互相拉對方的尾巴，同時要保護(hù)自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。
夾玻璃球(室內(nèi))：
3、活動結(jié)束，為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。
活動主題：共同參與·積極體驗·快樂成長。
活動形式：六一快樂周系列活動。
活動時間：5月x日——5月x日。
設(shè)計思路：
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日，也是幼兒園每年要花大工夫設(shè)計、籌備的活動之一，形式主要是以兒童為演員、家長為觀眾的你演我看的單一形式，加上時間有限，每個孩子只能有1-2個節(jié)目的參與機(jī)會，而準(zhǔn)備的時間可能長達(dá)1個月，孩子很辛苦，而家長卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動的主體，讓活動成為孩子們成長和發(fā)展的過程、成為家長走進(jìn)童心世界、感悟兒童本真的過程。本次活動策劃以系列活動的形式展現(xiàn)，將“以活動結(jié)果為中心”變?yōu)椤斑^程與結(jié)果并重”，將單一的演出形式變成多元化的活動形式。
活動目標(biāo)：
通過開展慶祝“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)，也使家長進(jìn)一步感悟我園教育的理念，對如何教育孩子有所啟發(fā)。同時，通過“六一”活動，向家長、社會展示幼兒園風(fēng)貌，進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象、提高橫林中心幼兒園良好的社會聲譽及品牌知名度。
活動準(zhǔn)備：
1.策劃文化周活動安排(活動形式、內(nèi)容、所需物資、場地布置、人員分工等)。
2.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及園所環(huán)境)。
3.幼兒每人至少一幅美術(shù)作品，形式不限。
4.以班為單位做好參加活動的準(zhǔn)備：設(shè)計六一兒童節(jié)游藝活動內(nèi)容。
活動過程：
一、活動倡議。
目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議全園教師及全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”的各項活動。
時間：20xx年5月19日---20xx年5月23日。
對象：全園教師、全體幼兒和家長。
辦法：通過幼兒園的電子屏幕、海報向教師、家長發(fā)出倡議，引起重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
二、系列活動。
本次“六一”兒童節(jié)活動以“曬曬我的笑臉”、“秀秀我的畫作”、“玩玩我的游戲”三個系列活動的形式來進(jìn)行。
a.“曬曬我的笑臉”主題活動(5月19日——5月26日)。
對象：中大班幼兒。
內(nèi)容：以班級為單位，各幼兒用蠟筆畫的形式繪畫自己的笑臉，并剪貼在長廊的柱子上，一個班級一根柱子，形成長長的“笑臉廊”，讓每一個走進(jìn)幼兒園的孩子、家長心情愉快，微笑以對。
b.“秀秀我的畫作”主題活動(5月19日——5月30日)。
對象：全體幼兒。
內(nèi)容：每個幼兒在老師的指導(dǎo)下制作一幅美術(shù)作品，形式不限，可以是蠟筆畫、刮畫、紙繩畫、毛線畫、折紙、手工等。
小班、中班選取60幅優(yōu)秀作品展示在大廳;大班選取60幅作品展示在操場;其余幼兒作品展示在各班走廊。
c.“玩玩我的游戲”(5月30日下午14：45——x：45)。
對象：全體幼兒園。
準(zhǔn)備：各班游戲道具、游戲獎品，每個幼兒人手一張游戲券、一個塑料袋。
內(nèi)容：每班設(shè)計一個游戲內(nèi)容，中班幼兒園在中班區(qū)自由選擇游藝班級和內(nèi)容;大班幼兒帶領(lǐng)小班幼兒在小班、大班區(qū)自由選擇游藝班級和內(nèi)容。
流程安排：
略
為豐富校園文化生活，慶祝少年兒童的節(jié)日。開展豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生愛生活、愛學(xué)習(xí)、愛校園的感情，歡度一個有意義的兒童節(jié)。經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)研究，在六一期間開展系列活動，讓每個學(xué)生在歡樂的活動中獲取知識和能力，使學(xué)生健康成長、全面發(fā)展。為使活動順利進(jìn)行，特制訂本方案。
一、活動目的。
通過開展系列活動，使兒童在積極參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福而難忘的六一兒童節(jié)。使教師、家長在參與兒童節(jié)活動中進(jìn)一步感悟兒童教育理念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長、社會展示學(xué)生的風(fēng)采活動，進(jìn)一步塑造教育又好又快發(fā)展的良好形象。
二、活動時間。
20xx年5月25日—6月1日。
三、活動內(nèi)容。
1.開展“慶六一、送溫暖”活動。
六一前夕，各校要積極開展送溫暖活動，重點對外來務(wù)工子女、家庭貧困學(xué)生、殘障兒童等特殊群體進(jìn)行慰問。教育局也將根據(jù)學(xué)校上報的名單，選取重點進(jìn)行走訪慰問。對他們的學(xué)習(xí)生活給予必要的救助和幫助，解決一些實際困難，使他們切身感受到黨和政府以及社會各界的關(guān)懷。
2.深入開展“祖國發(fā)展我成長”主題教育實踐活動。
“六一”期間，各單位要以“祖國發(fā)展我成長”主題開展教育活動。以“尋訪新變化”、“暢想新生活”、“銘記好傳統(tǒng)”、“爭當(dāng)好隊員”為主線，通過報告會、演講比賽、歌唱比賽、圖片展、主題隊會等多種形式，引導(dǎo)少年兒童體驗家鄉(xiāng)的新變化，樹立少年兒童組織歸屬感和榮譽感，增進(jìn)對黨和社會主義祖國的樸素感情。
3.廣泛開展六一慶祝和慰問活動。
“六一”前夕，各單位要以本校為單位，根據(jù)不同年齡兒童的特點，按照室內(nèi)外相結(jié)合的形式，采取集中與分散的方式，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容豐富、形式新穎、寓教于樂的慶祝活動。使每個兒童都參與到活動中來，讓孩子們充分體驗節(jié)日的快樂。請各學(xué)校、幼兒園將慶六一。
活動方案。
按照《通知》要求上報德育科和幼教科。區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)將深入特教學(xué)校、外來務(wù)工工子女聚集的校園，鎮(zhèn)村幼兒園、陽光樂園進(jìn)行慰問，并與參與到少年兒童的慶祝活動中去。
4.舉辦雷鋒精神展室揭牌暨社會支教捐贈儀式。
5月底，依托小學(xué)生勞動實踐基地，建立雷鋒精神展室，加強學(xué)生思想道德教育陣地建設(shè)。獎勵基金會和區(qū)紅十字會將通過捐贈現(xiàn)金、學(xué)習(xí)用品、日用品等形式，對我區(qū)部分家境困難的優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行獎勵資助。
5.召開x區(qū)科技教育工作會暨科技教育實驗區(qū)啟動儀式。
5月底，召開x區(qū)科技教育工作會暨科技教育實驗區(qū)啟動儀式，發(fā)布實驗區(qū)實施方案，并為實驗區(qū)接牌，為科技教育實驗校實踐基地授牌。同時正式啟用x區(qū)科技館，組織少年兒童分批參加體驗活動。
四、活動要求。
1、各單位要積極營造氛圍，做好活動的宣傳工作。要堅持貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則，以學(xué)生自主參與、自我體驗為基本途徑，把深刻的主題教育活動融入健康快樂、生動有趣的節(jié)日慶祝活動中，使學(xué)生在自覺參與、自我教育中，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。
2、“六一”節(jié)當(dāng)天要堅決落實減輕過重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的各項要求，讓孩子們過上一個真正的節(jié)日，感受到節(jié)日快樂。
3各單位要高度重視安全工作，各單位不得組織學(xué)生集體外出，不到人群聚集區(qū)活動，做到活動不出校(園)。各項慶祝活動要樹立“安全第一”的思想，制定安全預(yù)案，做到措施得力，責(zé)任到人，切實保障兒童節(jié)日期間的安全。
4、各校節(jié)后要認(rèn)真總結(jié)活動情況，及時上報活動信息，并將好的經(jīng)驗和做法報德育科。
餐飲六一兒童節(jié)親子活動策劃方案（熱門17篇）篇十五
在“六·一”兒童節(jié)即將到來之際，為展現(xiàn)公司對經(jīng)銷商家庭的關(guān)愛之情，營造大家庭的和協(xié)氛圍，提升經(jīng)銷商的滿意度，擬開展20xx年經(jīng)銷商“六·一”趣味競技活動。
一、活動主題：《夢幻童年、我心飛翔》。
二、活動時間：20xx年6月1日。
三、活動地點：一樓大禮堂。
四、年齡劃分。
(一)a組：(8個月—3歲)。
(二)b組：(3---4.6歲)。
(三)c組：(4.6---7歲)。
(四)d組：(7---14歲)。
五、活動流程：
(一)簽到(8：30-9：20)。
9：30前到場的小朋友，可在簽到處領(lǐng)取一張畫畫紙，內(nèi)容主題為六一兒。
童節(jié)，完成作品后，簽好名字到展示區(qū)粘貼好即可獲得小禮物一份。(物料：a4紙、水彩筆、蠟筆、膠水)。
(二)開場舞(9：20-9：40)。
兩個舞蹈熱場，主持人出場,熱身。
(三)領(lǐng)導(dǎo)致辭(9:40-9:45)，宣布“20xx年經(jīng)銷商“六·一”趣味競技活動”正式開始。
(四)各組賽區(qū)開始比賽，由工作人員在各賽場組織開展競技項目。
六、活動項目及項目規(guī)則。
(一)a組：(0.8---3歲)(每組單獨比賽，5個跑道)。
1、換樂無窮：由父母給寶寶現(xiàn)場換紙尿褲，并穿上褲子。最先完成的獲勝。(注：如由爸爸參加的，可多獲一張獎票)(道具：l號綠邦尿不濕，墊子5張)。
2、爬爬樂：小寶寶們在地毯上通過爬行方式從起點爬向終點。最先爬到終點的寶寶獲勝。(道具：無)。
3、毛毛蟲：寶寶騎在爸爸的背上，媽媽在身邊保護(hù)。游戲開始爸爸學(xué)著毛毛蟲的樣子，從起點爬到終點。最先到達(dá)終點的家庭獲勝。(道具：無)。
4、聽指令做動作：裁判發(fā)出指令(如拍拍手、搖搖頭、點點頭、笑一笑等)，寶寶按照指令做出相應(yīng)的動作。(注：4個動作全完成的寶寶可獲2張票，未完成4個動作的寶寶可獲1張票)(道具：無)。
5、螞蟻搬家：小朋友在事先放置好小玩具的小籮筐里，隨意運送物品，運送的小玩具歸小朋友所有，時間為90秒。(道具：小玩具100份，小籮筐5個)。
6、大腳馱小腳：小朋友背對/面對著大人，赤腳站大人的腳背上，由大人摟著寶寶往返跑。最快完成者獲勝。(道具：無)。
7、采珍珠：游戲開始寶寶撿海洋球給媽媽，時間為2分鐘，最后球多者獲勝。(道具：海洋球50個，籮筐5個)。
(二)b組：(3---4.6歲)(分組團(tuán)隊比賽，5個跑道)。
1、快樂向前沖：小朋友從起點出發(fā),跑步穿過小拱門、走過小橋后，再跑回起點,與下一個小朋友擊掌，接力比賽，最先跑完的組獲勝。(道具：5個小拱門，5個小橋)。
2、樹袋熊接力：在賽道中設(shè)置障礙物，家長背著寶寶從起點繞著障礙物往返跑，與下一組擊掌，接力比賽，最先完成的組獲勝。(道具：障礙物如10個小拱門)。
3、穿衣穿鞋我最棒：小朋友脫好鞋子放在指定地方，游戲開始，在儲物箱中拿一件衣服快速穿上，并把自己的鞋子穿好，小朋友們可以互相幫助，最快完成的組獲勝。(道具：純棉t恤20件，儲物箱2個)。
4、快樂向前爬：每組選8-10位小朋友的家長并排趴在墊子上，小朋友在起點從家長們的背上爬過，爬到終點后，家長們雙手雙腳著地向前伸展做成拱門，小朋友們再從拱門爬回到起點。最快完成的組獲勝。(道具：5張墊子)。
5、踩地雷：每組小朋友分別比賽，在規(guī)定的區(qū)域放置80個汽球，小朋友用腳踩破氣球，時間為2分鐘。踩破最多氣球的組獲勝，如氣球都踩破了，以時間最短的組獲勝。(道具：汽球5包、5個儲物箱放置氣球)。
(三)c組：(4.6---7歲)(分組團(tuán)隊比賽，5個跑道)。
1、百發(fā)百中：以組為單位，在2.5米處放置儲物箱，每個小朋友在起點將球投置本組的儲物箱，每人投5個球。儲物箱中球最多的組獲勝。(道具：海洋球180個，10個儲物箱)。
2、接力賽跑：小朋友從起點出發(fā),往返跑，與下一個小朋友擊掌，接力比賽，最先跑完的組獲勝。(道具：無)。
3、圈圈接力賽：家長和小朋友為一組，家長將兩個圈放置在地上，輪流接力，小朋友的腳必須在圈內(nèi)，從起點走到終點后，手拿圈圈跑回起點，傳給下一組，接力比賽。最先完成接力的組獲勝。(道具：小呼拉圈10個)。
4、兩人三足走：家長的左腳和小朋友的右腳綁起來，游戲開始，第一個家庭往返跑，與第二個家庭擊掌，接力比賽，最先跑完的組獲勝。(注：規(guī)則：游戲過程中，家長不能抱小孩，如有此情況返回原地，重新游戲)(道具：布條40根)。
5、踩地雷：每組小朋友分別比賽，在規(guī)定的區(qū)域放置80個汽球，小朋友用腳踩破氣球，時間為1分鐘。踩破最多氣球的組獲勝，如氣球都踩破了，以時間最短的組獲勝。(道具：汽球3包、5個儲物箱放置氣球)。
(四)d組：(7---14歲)(分組團(tuán)隊比賽，6個跑道，積分最多的組獲勝，每個項目：第一名積4分，第二名積3分，第三名積2分，其它積1分)。
1、計算題接力：小朋友從起點出發(fā)，在終點完成三道數(shù)學(xué)題，然后跑回起點，與下一個小朋友擊掌，接力比賽。最先跑完的組獲勝。(注：題目從易到難，錯一道題加時20秒)(道具：6份一樣的試題，30道數(shù)學(xué)題，6支圓珠筆，6張草稿紙，秒表6個)。
2、肩并肩齊步走：每組小朋友兩兩綁著小腿，手互相搭在肩上，同時一起從起點走到終點。最短時間完成的組獲勝。(道具：布條30條)。
3、超級管道工：每個小朋友雙手拿著1米的水管，將一個乒乓球放在水管上進(jìn)行運送，將乒乓球從起點運送到終點的籮筐中。最先完成的組獲勝(注：如在途中乒乓球落地，則將乒乓球撿回，從落地處重新開始)(道具：60根已對半截好的水管，乒乓球6個，籮框6個)。
4、雞毛信：每組小朋友間隔1.5米站立，第一個小朋友選取小卡片，并把內(nèi)容背下來，跑到第二個小朋友處，在耳朵旁悄悄告訴第二個小朋友小卡片的內(nèi)容，逐個傳遞，最后的小朋友將內(nèi)容告訴裁判。最快并準(zhǔn)確的組獲勝。(道具：6張小卡片上寫不同的句子)。
5、拔河比賽：每組所有的小朋友進(jìn)行比賽，并加入3個大人(要求是小孩家長參與)，進(jìn)行拔河比賽，三局兩勝。(道具：繩子1條)。
七、獎票發(fā)放及兌獎規(guī)則。
(一)在每個活動現(xiàn)場指定一名工作人員派發(fā)兌獎票。
(二)獎券發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)：獲勝者二張，參與者一張，4個跑道獎一名勝者，5-6個跑道獎兩名勝者。
餐飲六一兒童節(jié)親子活動策劃方案（熱門17篇）篇十六
做好“六一”師生表彰，提供學(xué)生才藝展示的舞臺，加強輔導(dǎo)員工作，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
二、活動安排。
時間：6月1日(周五)上午8:30。
地點：多功能教室。
程序：
1.馬校長致祝賀詞。
3.頒獎。
4.優(yōu)秀輔導(dǎo)員代表發(fā)言。
5.優(yōu)秀隊干部代表發(fā)言。
6.學(xué)生才藝展示。
三、具體要求。
1.5月31日(周四)下午14:00在多功能教室彩排，教師工作人員和受表彰、參演節(jié)目學(xué)生都要參加。
2.6月1日上午7:00在音樂教室2集中化妝。
3.班主任通知受表彰學(xué)生和參演節(jié)目學(xué)生家長8:20到現(xiàn)場觀看。
4.各班主任、各興趣小組指導(dǎo)老師對學(xué)生的節(jié)目嚴(yán)格把關(guān)，督促練習(xí)。
5.班主任通知本班受表彰學(xué)生和參演節(jié)目學(xué)生準(zhǔn)時參加彩排、化妝，做好紀(jì)律教育工作。
6.各年級組長協(xié)調(diào)好各班，保證視頻直播時各教室有人管理。
7.5月29日(周二)下午夕會課后統(tǒng)一進(jìn)行視頻直播調(diào)試。
四、人員分工。
現(xiàn)場總監(jiān)：萬小強卞琴管華英。
節(jié)目審查：虞正興卞琴。
串詞撰寫、主持人排練：宦小丹管華英。
主持人：宦小丹承鋼學(xué)生2人。
證書制作：陸小燕。
表彰頒獎：王小亞秦冬梅。
舞臺布置：徐竹陸天夢。
節(jié)目音樂、ppt制作：張潔。
音響、話筒、燈光：上官敏燕龔余余。
攝影、攝像：趙煦陽馮嘉賢。
樂器調(diào)音、話筒擺放：吳燕雅潘麗琳。
主席臺、舞臺布置及道具擺放：承鋼周建元戴鐵強。
節(jié)目催場：李紅。
座位安排和現(xiàn)場秩序：何燕娟惲亞杰。
化妝人員：組長張潔，組員藝體組老師及李芳、賀燕、陸小紅、費娟。
視頻直播：趙煦陽馮嘉賢。
通訊報道：宦小丹。
五、座位安排：
1、表彰學(xué)生：中排和北排。
一年級2排。
二年級3排。
三年級4排。
四年級5排。
五年級6排。
六年級7排。
2、表演節(jié)目學(xué)生：南排。
一年級1——2排。
二年級3——4排。
三年級5——6排。
四年級7——8排。
五年級9——10排。
六年級11——12排。
3、受邀家長：8排及以后的中排和北排。
未盡事宜另行安排，希相關(guān)人員對照執(zhí)行，保證活動規(guī)范有序。
餐飲六一兒童節(jié)親子活動策劃方案（熱門17篇）篇十七
翠山(戶外燒烤)。
燒烤地點選在農(nóng)家樂，材料自帶租用農(nóng)家樂的燒烤場，我們將同學(xué)分為五組每組七人。首先分發(fā)事先準(zhǔn)備好的。食材和香料，然后由同學(xué)們自己進(jìn)行燒烤。在此期間我們將舉辦一些游藝活動并拍照留念。
燒烤時間12：00—15：00。
善后工作由班委收拾掉燒烤留下的殘渣，并由組織委員清點好人數(shù)準(zhǔn)備驅(qū)車返回學(xué)校。
返回學(xué)校后班級同學(xué)將于17：00在富貴軒(醫(yī)專)聚餐。
用餐時間：17：00—19：00。
用餐過后同學(xué)們于19：30在a88ktv唱歌。
本次活動于22：30結(jié)束由班委帶隊返回學(xué)校。
車費：一輛中巴車預(yù)計往返共120元。
燒烤費用：800元。
富貴軒聚餐：預(yù)定三桌，每桌十二人300元一桌共計900元。
a88ktv:兩個包間，酒水包房費共計750元備用費：230元。
預(yù)計總費用：2800元。
五，活動負(fù)責(zé)人。
車輛預(yù)定：王xx。
餐館預(yù)定：石xx。
ktv預(yù)定：田xx。
燒烤材料采購：管xx,楊xx,周xx。
組織人員：鐘xx,繆xx。
注意事項。
1.在乘車的過程中不許打鬧注意交通安全。
2.請同學(xué)們務(wù)必記住不要靠近野外河灘，更不能下河游泳。
3.在餐桌上一切從簡盡量以水代酒，不允許有喝醉的情況。
4.由于是在戶外燒烤必須事先做好防火準(zhǔn)備。
5.最后所有同學(xué)必須遵循班委安排，不擅自離開，應(yīng)結(jié)伴而行。