感謝各位的光臨和支持，我將盡力為大家呈現一場精彩的活動。那么，讓我們一同期待下一個環節的表演，相信會給大家帶來驚喜。

幼兒園道德講堂主持詞（實用20篇）篇一

感受道德的馨香，重溫仁愛的美德。

尊敬的各位領導、親愛的朋友們：

大家上午好！歡迎來到道德講堂。今天的道德講堂，我們很高興地邀請到了我們的老領導郝書記、沈站長以及養護公司的領導和同志們，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎！

在中國共產黨91歲華誕即將來臨之際，我們的道德講堂又開講了。我們今天道德講堂的主題是：“敬業愛崗、無私奉獻”。

根據道德講堂“誦一段經典、講一個故事、作一番點評、唱一首歌曲”的規定環節。我們首先進入今天道德講堂的第一個環節：誦一段經典。

今天，我們要誦讀的經典，是我們中國共產黨的入黨誓詞。入黨誓詞是我們每一名共產黨員對黨和人民做出的莊嚴承諾和保證，同時，也是全國八千多萬共產黨員共同的行為準則。入黨誓詞高度概括了黨員的權利與義務，表達了黨員對黨和共產主義理想的堅定信念，是我們每一個共產黨員在入黨時必須面對黨旗莊嚴承諾的，也是每一個共產黨員必須時刻牢記和遵守的。下面，就請全體黨員到前面來，我們一起舉起右手重溫入黨誓詞：“我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。”好，謝謝各位，請入坐。

1作也正以一種嶄新的姿態全面“領跑”。下面我們有請站黨支部歐書記為我們宣讀表彰2011年度優秀共產黨員的決定。

謝謝歐書記！請錢站長、歐書記為三位優秀共產黨員頒獎。讓我們再次以掌聲向優秀共產黨員表示祝賀！

道德講堂，我們講述的都是身邊的凡人善事，這些故事從群眾中來，又到群眾中去，所以更加可親、可敬、可信和可學。我們今天所要講的故事的主人公就在道德講堂的現場，是我們大家所熟悉的老黨員、老同事。下面我們一起進入今天道德講堂的第二個環節：講一個故事。掌聲有請葛梅麗為我們講述老黨員陳錫銀同志敬業愛崗、無私奉獻的動人故事。

非常感謝葛主任的精彩講述。同時，也讓我們再次用熱烈的掌聲向身邊的優秀共產黨員陳錫銀同志表示崇高的敬意！

在讀了經典、聽了故事之后，相信大家一定有許多感想，下面我們就進行一下互動，進入今天道德講堂的第三個環節：作一番點評。

由于時間的關系，今天現場的點評就進行到這里。很多今天沒來得及現場交流的的同志，我們課后還可以進行深層次的書面交流，大家可以直接將您的道德感悟于下周三之前發至綜合股劉思遠同志的內網郵箱。

業精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。一分耕耘一分收獲，這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓。道，源于教育；道，重在傳承；道，貴在堅持，我們的道德講堂是屬于大家的講堂，真誠地希望我們在座的每一個人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者！

接下來，讓我們一起進入今天道德講堂的最后一個環節：唱一首歌曲。請全體起立，讓我們一起放聲歌唱南通市道德講堂主題歌《心靈之約》。

各位領導、各位朋友，今天的道德講堂到此結束，再次謝謝大家！

幼兒園道德講堂主持詞（實用20篇）篇二

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

歡迎來到龍潯中心小學道德講堂。道德講堂，講述身邊人的道德故事，我是主持人xxx。今天，我們在這里舉行龍潯中心小學第一期道德講堂暨“學雷鋒志愿者服務隊”成立儀式，蒞臨今天道德講堂的有縣進修學校的全體老師以及中心校的部分師生，謹讓我代表龍潯中心小學全體師生歡迎你們的到來。

中華民族的傳統美德，是我們國家豐厚的文化寶藏之一，數千年來，它一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內容，通過身邊人的故事，講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德，通過身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質。我們用身邊人講身邊事，身邊人說自己事，身邊事教身邊人，不斷提升道德素養，構建崇德尚善的社會氛圍。

我們今天的道德講堂有六個環節：誦一段經典、看一段短片、講一個故事、許一個承諾、做一番點評、唱一首歌曲。

首先我們進入第一個環節：誦一段經典。

雷鋒是一位偉大的共產主義戰士、全心全意為人民服務的楷模，1962年8月15日，雷鋒因事故不幸殉職。1963年3月5日，毛澤東同志親筆題詞：“向雷鋒同志學習。”此后，掀起全國人民特別是青少年向雷鋒學習的熱潮，因而每年的3月5日也就成了學雷鋒紀念日。

今年是2013年，是雷鋒同志去世51周年，是毛澤東題詞“向雷鋒同志學習”50周年紀念日。這樣一個光輝的名字，我們銘記了51年，一本雷鋒日記，我們傳承了51年。讓我們一起隨著稚嫩的童聲，一起回顧這些經典的語句吧！（誦讀雷鋒日記節選，可以是齊讀，分組讀或個人讀，讀三段左右。）下面，我們進入第二個環節：看一段短片。

我們再次溫習了雷鋒日記，再次坐在這里，提及他，紀念他，到底，我們該發揚他的什么精神，做怎樣的人？新的時代，賦予我們太多雷鋒式的人物，也給了我們太多雷鋒式的感動。接下來，讓我們在回味2012年度感動中國人物——“最美女孩”何玥，一起去找尋你心中的雷鋒。

短片看完了，我想，每個人的心中都會有感動，有震撼，我們謝謝這些與我們生活在同一時代的他們，讓我們感受到了活著的雷鋒。何玥，一個花季般的女孩，一個有著天真夢想的女孩，卻因無情的病魔早早地離開了人世。可她在生命的最后盡頭，希望能盡自己的能力給別人生的希望。小何玥在醫院里走完了自己短短12年的生命歷程。凌晨4點，她的兩個腎被送到解放軍第181醫院捐給了兩名患者，其中一名是身患尿毒癥的18歲藏族小伙索朗旺青。何玥因捐獻器官被稱為“最美女孩”，她死前的這個愿望被稱為“最美遺愿”。

現在讓我們一起進入第三個環節：講一個故事。

雷鋒精神應不僅僅是做好人好事,還要講奉獻。“人人都應該有愛,人人都要學會向別人示愛,學會去幫助別人。”其實，在我們身邊，也有這么些人，用自己的行動來踐行雷鋒精神。接下來，有請（）真情講述我們身邊的“活雷鋒”。

謝謝（）的真情講述。德化最美姑娘毛碧華、愛心企業家蘇堯棠他們用行動詮釋著“能幫就幫”的精神，讓德化這座溫暖的文明之城，更加充滿愛意。讓我們再次用掌聲對他們表示最崇高的敬意！

唱了一首歌曲，看了一段短片，聽了一個故事，相信大家一定有很多的感觸，接下來我們進入第四個環節：談一番感悟。聽聽大家此時內心的道德感悟。

由于時間關系，我們的現場交流環節就到這里，非常感謝大家的發言，同樣也非常感謝大家的傾聽。

下面我們進入第五個環節：做一個承諾。

通過參加今天的活動，請大家跟我一起，許下一個道德承諾。讓我們用真誠的心情，一起大聲誦讀，掌聲有請進修學校賴校長為我們領誓。誓詞：我決心從自己做起，從現在做起，以雷鋒為榜樣，全心全意為人民服務，做一個有道德的人，做一個會讀書的人，做一個明是非的人，做一個肯幫助的人！

3月，學雷鋒活動月才剛剛開始，希望我們每一年的每一天，都是3月的春天，身邊都有雷鋒的身影。最后，送大家一首歌曲，一首關于雷鋒的歌，讓我們在歌聲中結束今天的討論。全體起立，齊唱《學習雷鋒好榜樣》。

今天的道德講堂到此結束，如有不足之處，敬請批評指導。接下來，進行第二項議程，龍潯中心小學“學雷鋒志愿者服務隊”成立儀式。

3.有請中心小學學雷鋒志愿者服務隊代表鄭巧芳做表態發言；4.有請進修學校賴校長向中心小學志愿服務隊隊長授旗。學雷鋒志愿都服務隊今天正式成立了，我們會不斷發掘自身潛力、完善自己，壯大志愿者隊伍，為建設團結、平等、友愛、進步的社會貢獻力量。讓他們的身影在平日里同樣閃爍光輝，讓志愿者活動在火熱的共產主義事業中，譜寫出更絢麗的光芒！今天的會議到些結束，謝謝大家！

幼兒園道德講堂主持詞（實用20篇）篇三

尊敬的各位領導親愛的同事們，大家下午好!歡迎來到本次“助人為樂道德講堂”主題活動。道德講堂，講述身邊人的道德故事。我是主持人***。

中華民族的傳統美德，是我們國家豐厚的文化寶藏之一，數千年來，它一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內容，通過身邊人的故事，講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德，通過群眾身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質。我們用身邊人講身邊事，身邊人說自己事，身邊事教身邊人，不斷提升市民道德素養，構建崇德尚善的社會氛圍。

我們今天的道德講堂有七個環節：唱一首歌曲、看一部短片、誦一段經典、講一個故事、做一番點評、背一句格言、送一份吉祥賀卡。

首先我們進入第一個環節：唱一首歌曲。大家一起來唱《公民道德歌》，請大家起立，請工作人員放音樂。（放音樂、唱畢）好，謝謝大家，請坐。

下面，我們進入第二個環節：看一段助人為樂短片。首先我們一起來觀看一段電視短片，——助人為樂模范——孫方紅貴州省第三屆道德模范頒獎晚會片段。（電視短片播放完畢）。

易曰：積善之家,必有余慶；積不善之家,必有余殃子貢問曰：“有一言而可以終身行之者乎？”

子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”

子曰：已所不欲，勿施于人）。

等一會將要播放的視頻短片，首先將會逐句解釋《泛愛眾》的其中含義，解釋完畢后，在視頻的后半段，請大家跟著視頻齊聲誦讀。現在請大家看大屏幕。（播放至4分20秒時，視頻里出現“學道德模范誦中華經典-做有德之人-助人為樂篇內容”提醒大家跟著視頻一起誦讀）現在請大家跟著視頻一起大聲誦讀！

（誦讀完畢）。

堂，洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這也是我們開設道德講堂的根本宗旨。

現在讓我們一起進入第四個環節：講一個故事。

今天我們將要給大家講述我旗退休教師蘇桂榮的助人為樂的故事，接下來邀請宣講員張慧敏講述蘇桂榮助人為樂事跡。

掌聲有請！

（講述完畢）。

謝謝宣講人真情講述。蘇桂榮2011年被評為“伊金霍洛旗首屆助人為樂道德模范”，在2012年榮獲“鄂爾多斯市第三屆助人為樂道德模范”稱號，她們用實際行動詮釋著“能幫就幫”的精神，讓伊金霍洛旗這座溫暖的文明之城，更加充滿愛意。讓我們再次用掌聲向她的助人為樂感人事跡表示感謝！

唱了一首歌曲，看了一段短片，聽了一個故事，相信大家一定有很多的感觸，接下來我們進入第五個環節：談一番感悟，做一番點評。聽聽大家此時內心的道德感悟。有哪位同事愿意和我們分享一下，請舉手示意！

（分享完畢）。

非常感謝大家的發言，我們的現場交流環節就到這里，同樣也非常感謝大家的傾聽。

下面，我們進入第六個環節：背一句格言。

通過參加今天的活動，請大家跟我一起，許下一個道德承諾。讓我們用真誠的心情，一起大聲誦讀：“己所不欲，勿施于人。”（誦讀完畢）。

積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃，這是我們千年文明所積淀下來的道德古訓。有因必有果，好人必有好報，希望大家存好心，做好事，當好人，有好報！道德講堂衷心地祝愿大家：厚德善行，吉祥相伴。本次道德講堂到這里就全部結束了，衷心感謝大家的熱情參與，謝謝大家！

最后將由辦公室工作人員為大家送一份吉祥賀卡，卡片雖小，真情無價，衷心地祝愿大家：厚德善行，吉祥相伴！

本次道德講堂到這兒就結束了，大家拿到卡片后可以依次退場，感謝大家的熱情參與，謝謝大家！再見！

幼兒園道德講堂主持詞（實用20篇）篇四

各位領導、各位老師、親愛的同學們，大家好！歡迎來到烏市第五小學道德講堂。道德講堂，講述身邊人的道德故事。我是主持人吾熱古麗。

中華民族的傳統美德，是我們國家豐厚的文化寶藏之一，數千年來，它一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內容，通過身邊人的故事，講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德，通過身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質。立足崗位，奉獻愛心，是社會主義價值觀的體現。本次以“愛的奉獻”為主題的道德講堂活動目的，就是要通過道德講堂的形式，進一步弘揚正氣，播撒愛心，踐行社會主義價值觀，提升教師愛事業、愛學生的使命感。不斷提升五校全體師生的道德素養，構建崇德尚善的校園氛圍。

“有一首歌最動人。

那就是師德。

有一種人生最為美麗。

那就是教師。

有一道風景線最為亮麗。

那就是詩魂。

不要說我們一無所有。

我們擁有無數顆熾熱的心。

我們用愛播撒著希望。。。”

請大家一起來唱《愛的奉獻》，請大家起立，請工作人員放音樂。（放音樂、唱畢）好，謝謝大家，請坐。

入黨30年來，他時時處處發揮黨員先鋒模范作用，在每個工作崗位上都取得了突出的業績。15年工作中，累計獻工15000多小時，相當于多干了五年的工作量。20年獻血79次，獻血量達6萬毫升，是他身體血液的10倍多；先后資助180多個貧困孩子，累計捐款15萬多元，相當于自己15年全部工資的一半；而自己的家中卻幾乎一貧如洗。一家3口人至今還住在不到40平方米的單室里，他就是新時代的活雷鋒。

請看新時代的活雷鋒——郭明義的故事。

（電視短片播放完畢）。

身邊的人講身邊的事，身邊的人教育身邊的人，身邊的人感染身邊的人。請烏市第五小學副校長哈力旦，講述身邊的故事。掌聲有請！

讓我們再次用掌聲向她表示感謝！

唱了一首歌曲，看了一段短片，聽了一個故事，相信大家一定有很多的感觸，聽聽大家此時內心的道德感悟。有哪位老師、同學和家長愿意和我們分享一下，請舉手示意！請工作人員送上話筒。

（分享完畢）。

由于時間關系，我們的現場交流環節就到這里，非常感謝大家的發言。同樣也非常感謝大家的傾聽。

請大家起立，讓我們一起來學習一段經典。

解釋：把仁保存在心里，把禮保存在心里。仁人愛人，有禮的人尊敬人。愛人的人，別人就一直愛他；尊敬人的人，別人就一直尊敬他。

愛是做好一切工作的前提和快樂的源泉，付出愛就會收獲愛，愛是道德的最高境界！真誠地希望每一個人都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。

通過參加今天的活動，請大家跟我一起，許下一個道德承諾，讓我們用真誠的心情，一起大聲誦讀：“做一個勤勞善良的烏魯木齊人，做一個文明有禮的烏魯木齊人”，以作共勉。“做一個勤勞善良的烏魯木齊人”，預備，起！

（誦讀完畢）。

積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃，這是我們千年文明所積淀下來的道德古訓。有因必有果，好人必有好報，道德講堂衷心地祝愿大家：厚德善行，吉祥相伴。同時也希望大家銘記一句道德格言：存好心、做好事、當好人。

請哈校長和王校長為大家奉送一份吉祥，愿大家真正成為道德的傳播者、踐行者和受益者。謝謝！

本次道德講堂到這里就全部結束了，衷心感謝大家的熱情參與，謝謝大家！

幼兒園道德講堂主持詞（實用20篇）篇五

親愛的同志們：

大家下午好!

歡迎來到××××20xx年第七期“道德講堂”，學習先進人物，講述身邊故事，傳承中華美德，我是主持人×××。

今天我們這場道德講堂的主題是：誠實守信。“人而無信，不知其可也”，誠實不欺、恪守信用是中華民族的傳統美德，是公民道德的基石，是對每個人最起碼的道德要求，誠信是市場經濟的本質屬性、企業的寶貴無形財產，誠信也是社會和諧的紐帶。在當前我國經濟飛速發展轉型時期，一些失信行為像“沙塵暴”一樣吞噬著信用的“綠洲”，但我們也應該意識到社會道德進步從來都不是平坦的.、直線的，而是螺旋式上升的，是在戰勝各種挑戰中不斷前行的。種種失德失信現象，是前行途中必須跨越的荊棘和經歷的磨難。現在，我想請在座的各位和我一起靜靜的反思一下，在日常生活工作中我們是否做到誠實、不說謊、不做假、信守承諾，忠實于自己承擔的義務和工作?時間一分鐘。

好，時間到。同志們，要跨越這荊棘，鑄成誠信的高墻，我們每個人都有責任，這就需要我們嚴于律己，督促自我提高素質修養，做誠實不欺、恪守信用之人，用我們的實際行動造就更廣闊的信用“綠洲”。

今天的道德講堂共有五個環節：

首先我們進入第一個環節：唱道德歌曲--公民道德歌

大家起立。請工作人員放音樂。

請坐下，謝謝大家!

下面我們進入第二個環節：學道德模范

今天我們學習的道德模范是一對兄弟，他們信守承諾，為了兌現“新年不欠舊年賬，今生不欠來生債”的誓言，上演了一場悲情接力，他們就是20xx年度感動中國十大人物--“信義兄弟”孫水林、孫東林。請看短片。......

信義好兄弟，他們為尊嚴承諾，為良心奔波，雪落無聲，但情義打在地上鏗鏘有力，而這鏗鏘之聲是否也打動了你的心?7月15日，我們的身邊也發生了一個平凡卻感人的故事。

下面請×××給我們講述臨沂好的哥--楊玉杰的故事。

感謝×××精彩講述，通過楊玉杰的感人事跡，我們知道他猶豫過、矛盾過，但最終做出善意的決定，一個普通人一件普通的事情折射出一個人的優秀品質和善良本性，正因為平凡所以偉大，不做作、不刻意，彰顯大義臨沂人風范。而全市乃至全國人民的關注和幫助也充分證明了所謂的現代社會“道德滑坡”結論是片面和偏激的，我們應該以理性、平和的心態來看待，對中華美德的傳承光大充滿信心和希望。

下面我們進入第三個環節：誦中華經典

誠者，天之道也;思誠者，人之道也!出自《孟子〃離婁上》。意思是說：真實無妄是自然之道，是自然的規律，因為自然界的一切都是實實在在的，沒有虛假;追求誠，是做人的根本要求。此句是從宇宙萬物存在的現實和規律上說明了誠是宇宙萬物存在的基礎，因此也是為人的根本。

現在，請大家一起跟我大聲朗誦：誠者，天之道也;思誠者，人之道也!

下面我們進入第四個環節：發善心

首先請×××給我們做一下點評，發一番善心。

感謝×××的點評。

下面有請×××給我們做一番點評。

感謝兩位的點評。

朋友們，立人先立德，有德才有為，“德”在中華民族傳統文化中占有舉足輕重的地位，“德”也是我們的立身之本，我們每一個人都應該敬畏道德，崇尚道德，追求道德。下面請全體起立，向前方這個“德”字表達我們內心的敬意，深深的鞠上一躬。(主持人回身，帶頭引領鞠躬)

謝謝，請坐。

下面我們進入第五個環節：送吉祥

今年四月份，×××積極響應區文廣新局的號召，組織開展少兒圖書捐贈活動，分局全體干部職工積極踴躍參與，按照捐贈標準，共捐贈圖書×××本，捐款×××元錢，所捐錢物全部用于豐富區圖書館館藏，籌建區少兒圖書館，目前區少兒圖書館已建成開放，為廣大少年兒童提供了一個讀書求知、學習科技知識的平臺，豐富了他們的課外生活。

會讀書、習讀書，今天為全體職工送上中國風精美書簽，希望大家養成愛讀書的好習慣，增長知識，回報社會。下面請工作人員將這份禮物發給大家!

本期道德講堂到這里就結束了，衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家!

幼兒園道德講堂主持詞（實用20篇）篇六

各位領導、各位老師、各位同學：

大家好！歡迎來到五家小學五年二班“道德講堂”。道德講堂，講述身邊人的道德故事，我是本期活動主持人王楠。

我們的道德講堂講述的是發生在我們身邊的好人好事。這些身邊人，身邊事能洗滌心靈，感悟道德，實踐道德，從而營造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風氣,這也是我們開設道德講堂的宗旨。本次活動主題是“心存感恩之心”，本次道德講堂活動按照六個環節的流程進行：聽一首歌曲,誦一段經典、看一部短片、講一個故事、做匯報，送吉祥。

下面我們就進入第一個環節：聽一首歌曲.請同學們全體起立，讓我們一起來唱《跪羊圖》。（放音樂）。

我們誦讀圣賢經典，聆聽先哲教誨.讓我們一起感謝父母給了我們生命和無私的愛；感謝老師給了我們知識和看世界的眼睛；感謝朋友給了我們友誼和支持。恩欲報，怨欲忘，抱怨短，報恩長。是《弟子規》讓我們知道感恩，學會做人。下面請全體起立誦讀《弟子規》。謝謝大家，請坐。

是啊，在生活上、學習中，少讓父母為自己操心，自己有了煩惱，平心靜氣的和父母交流，父母遇到困難，真誠的體貼撫慰父母焦慮的心，口渴時的一杯水，勞累時的一句話，都是對父母最好的慰藉。下面，我們進入第三個環節：看一部短片。《陳斌強---一條布帶感動中國》（播放）。

陳斌強用一條布帶給我們感動。那么在我們的生活中，還處處涌現出感人的好人好事，現在請兩位同學代表帶著我們走進第四個環節：講故事。首先有請李丹同學（學生發言1）。

孝敬父母是一種美德，只要從這些小事做起，我們就能做到！同樣，尊師更是一種美德，也是一種優良傳統。有請牛犖同學（學生2）。

我們唱了，我們看了，我們聽了，我們也讀了那么多的“感恩“，在同學們的心中，是不是也一定有很多話想要對你的家人或者朋友說。現在，走進最后一個環節：送吉祥（配樂，感恩的心）。

大家每人的桌上都有一張紙，請把你今天的感悟寫下來與你的家人朋友進行分享，讓我們將感悟傳遞出去，讓你的感悟與他們分享，讓你的祝福得到延伸。

七、結束語：

在同學們寫祝福卡的時候，我們的道德講堂也接近尾聲了。讓我們常懷感恩之心，用實際行動去續寫感恩篇章，創造更加美好幸福的明天！本期道德講堂到此結束，謝謝大家的參與。祝大家學習進步，生活幸福！謝謝！再見！

幼兒園道德講堂主持詞（實用20篇）篇七

于田縣中等職業技術學校道德講堂流程主持詞各位同事們：大家好！

1、歡迎大家來到于田縣中等職業技術學校道德講堂。

2、（道德講堂活動的目的意義和目標）大家知道，隨著社會的不斷發展，人們的思想觀念和價值取向日趨多元化，文化生產和精神需求更加多樣化。為了主動適應形式發展變化，大力弘揚中華民族道德力量，我們開設了道德講堂，通過這個載體，為社會營造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風氣。

3、道德講堂主要內容有“唱紅歌、看模范、學模范、頌經典、送吉祥”五個規定環節。

4、下面，我們進入道德講堂的第一個環節，唱紅歌。

請大家起立。我們一起來高唱《學習雷鋒好榜樣》。

··············。

謝謝大家。請坐下。

5、下面，我們進入道德講堂的第二個環節，看模范。

6、下面，我們進入道德講堂的第三個環節，學模范。

今天要學的模范是一位教師，他就是新疆農業大學教師丑武江，下面我們就請米日古麗老師上臺為大家講述她的先進事跡，大家歡迎！

7、下面，我們進入道德講堂的第四個環節，頌經典。

請大家跟我一起朗讀，然后我在進行解釋。

8、下面，進入我們今天道德講堂的最后一個環節，送吉祥，送祝福，請今年新參加工作的兩名新教師：古麗克孜和米熱古麗依次談一下今天參加道德講堂后的心得體會。

下面由學校書記張富強為兩位同志送上祝福！

激發愛心，抒發善意，真心希望今天走進道德講堂的你和我，在今后的日常生活中，做有愛心的人，做一個善良的人。

本期道德講堂到這里就結束了，衷心感謝大家的熱情參與！謝謝大家，再見！

幼兒園道德講堂主持詞（實用20篇）篇八

尊敬的各位老師，親愛的小朋友們：

下午好！

一、經典故事欣賞《孔融讓梨》。

（一）出示孔融畫面，引出內容。

（二）聽故事孔融讓梨。

二、學兒歌《讓座》。

三、道德教育。

孔融四歲就知道把好的留給別人，兒歌中的小朋友也懂得給老奶奶讓座，大家都夸他們是好孩子，我們也要向他們學習，兄弟姐妹之間要友好相處，有好的東西應該和大家一起分享，不要只顧自己。我們要學會尊敬關心長輩，愛護兄弟姐妹。

四、誦經典《三字經》（節選）。

為人子，方少時。尊長輩，習禮儀。能溫席，小黃香。愛父母，意深長。親養兒，多辛苦。報春暉，寸草心。孝父母，不能忘。愛父母，生孝情。存孝意，獻孝心。父母心，知體諒。心里話，不隱瞞。求上進，父母安。孝父母，不能忘，不能忘！

五、結束語。

尊老愛幼是我國的傳統美德，我們的'爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽是我們的長輩，沒有他們的辛勤勞動就沒有我們的幸福今天，沒有他們的精心培育就沒有我們的健康成長，因此我們小朋友要以孝為先，努力做個尊敬老人，愛護弱小的好孩子。

幼兒園道德講堂主持詞（實用20篇）篇九

尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的同事們，大家上午好!歡迎來到大武口區石炭井街道道德講堂，我是今天的主持人***。

常言道，“人無德不立，國無德不興”，強調的就是道德對于個人修身立業和國家長治久安的重要作用。數千年來形成的中華優良道德傳統，既是蘊藏在中國文化中的巨大思想寶庫，也是華夏兒女的精神支柱。 我們的道德講堂通過講述發生在我們身邊的好人好事，從而營造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風氣。道，源于教育;道，重在傳承;道，貴在堅持。真誠的希望今天走進道德講堂的每個人都能成為道德的傳播者，實踐者和受益者。

今天，道德講堂的主題是“敬業奉獻”。愛崗敬業，無私奉獻是一種傳統美德，也是公民基本道德規范，敬業奉獻體現著一種責任、一種追求、一種人格。《禮記》中提到“敬業樂群”，《老子》中有“安居樂業”的訓誡，梁啟超先生提出了“敬業樂業”的思想。我們今天的道德講堂以“敬業奉獻”為主題，就是要引導大家正確對待自己的職業，把愛崗敬業作為自己的人生追求，享受工作給自己帶來的快樂和充實感。

今天的道德講堂共分七個環節： 自我反省，唱一首歌曲，看一部短片，誦一段經典，講一個故事，談一番感悟，向德鞠躬。

首先，進入第一個環節—— 自我反省。(放音樂《初雪》)

走進道德講堂，沐浴道德洗禮，品悟道德力量，讓心靈在道德講堂凈化。在這里請大家自我發問：

我為什么選擇街道、社區工作成為自己事業的起點?

我以什么樣的態度對待我的職業?

請大家放下心中雜念，沉下心。暫時拋卻工作與生活中的煩惱，剔除心中的雜念，對這兩個問題進行反省...

好，謝謝大家。“靜坐常思己過，閑談莫論人非”，自省是一種

自律，一種修養，更是一種節操，一種追求。希望自省成為我們終身受益的習慣。

現在，我們進入第二個環節——唱一首歌曲，

請全體起立，合唱《祝你平安》(歌曲音樂)

中華上下五千年文化，如滔滔江水，如濃濃血脈，其精髓便是“道德”二字。一首《祝你平安》傳遞著人與人之間的仁義、關愛和友善，真誠的祝大家好人一生平安。

下面我們進入第三個環節，看一段短片：

下面我們為大家播放全國敬業奉獻道德模范短片，講述北京首汽

集團第三營運分公司車隊司機-于凱的道德模范事跡。

駕駛行車22年，累計行程150萬公里，從未發生服務投訴，于凱用細節服務溫暖人心，通過出租車這一流動窗口，展示了中國和首都人民的精神風貌，讓乘客從心底記住這座城市、這個國家。

下面我們進入第四個環節——誦一段經典

古往今來，道德是永遠的豐碑，是中華文化的總源頭。《論語》

等傳統文化經典，作為傳承民族智慧、民族精神和民族美德的重要載體，既有文化積累、智慧啟蒙的作用，又有規范言行、培養人格的魅力。讓我們循著先賢的足跡，傾聽古人的教悔，感知歷史的脈搏。 大家手上拿到的資料中有我們今天要誦讀的兩段經典，下面我先來向大家介紹這兩段文字的具體涵義。

“居之無倦，行之以忠” 是出自《論語〃顏淵篇》一書中的名句。 “居之無倦”中的居，有居官、居于某個崗位的意思，無倦就是始終如一，不能有疲倦懈怠之意。“居之無倦”的意思是人處于一定的崗位，就要堅守崗位，不松懈倦怠，勤勤懇懇、扎扎實實地工作。這是一種孜孜以求、堅持不懈的敬業精神，也是一種樂以忘憂、樂此不疲的工作境界。

“行之以忠”里的行，是行動、行為、執行。忠，就是言行一致，表里如一;就是忠心、忠實和忠誠，集中體現一個“德”字。意思是要不折不扣地執行黨的路線、方針和政策，忠于黨、忠于國家，忠于組織、忠于人民，言行一致，表里如一。

下面由我帶領大家一起學習誦讀兩遍。：“居之無倦，行之以忠”。(謝謝大家)

(播放背景音樂古箏曲《蓮心不染》.......)

接下來這段經典出自諸葛亮《出師表》里的一句名言，“鞠躬盡瘁，死而后已”。意思是指不辭辛苦，勤勤懇懇，竭盡全力，貢獻出全部精神和力量，直到生命的盡頭。“鞠躬盡瘁，死而后已”體現的不僅僅是敬業精神，更是一種無私的奉獻精神、一種勇于開拓進取的人生態度。作為一名基層工作人員，我們更應在自己平凡的工作崗位上兢兢業業、無私奉獻，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。

請大家跟我一起來誦讀，“鞠躬盡瘁，死而后已”預備齊……… 經典需要反復品讀，經典需要用心感悟，經典需要世代傳承。我們在不斷豐富自己的知識的同時業務知識的羽翼也在不斷豐盈，我們要以一種兢兢業業為民，踏踏實實為己的形象踐行為人民服務的宗旨，這就是對傳統道德經典進行著現代詮釋。(背景音樂停)

接下來讓我們進入今天第五個環節——講一個故事。

也許我們沒有留意，在我們的身邊有這樣一些人，他們沒有豪言壯語，卻有著感人的品性，他們沒有驚天壯舉，卻有著寬闊的情懷，他們用自已的言行，敬畏著道德規范，踐行著敬業奉獻。

今天我們邀請了顧建斌夫婦，為大家講述他們風雨無阻、堅守在石炭井氣象站的模范事跡。十幾年前，顧長斌來到石炭井氣象站，從此扎根在礦區，面對礦區的惡劣環境，他沒有退縮，反而迎難而上，對工作的態度更加嚴謹，同時還發動妻子也投身氣象工作，為石炭井居民提供準確的氣象信息。現在我們掌聲有請顧建斌為大家講述他的精彩氣象人生。

謝謝顧建斌的精彩講述!一個平凡而普通的人，一個用自己行動無言踐行我們愛崗敬業的普通職工，他用自己的事跡告訴我們什么是責任，什么是厚重、什么是榮辱。

榜樣就在身邊，平凡彰顯偉大，祝愿這種精神能夠源源不斷、經久不衰，永遠保持下去。

崗位雖然平凡，工作雖然平常，但平凡中有感動，平常中見偉大。堅持把簡單的事情做好就是不簡單，堅持把平凡的事情做好就是不平凡。這幾位模范用他們的一言一行踐行著自已的職業道德，為我們樹起了前行路上的標桿。朋友們，可見“道德”二字離我們并不遙遠，她就在我們身邊，看得到，也學得到。讓我們再次用熱烈的掌聲向這些身邊平凡而偉大的道德模范致敬。

六、談一番感悟

剛才我們進行了自我反省，唱歌曲，誦經典，看短片，聽故事，相信大家心中一定有很多感觸。接下來，讓我們進入今天的第六個環節——談一番感悟，聽聽大家的所思所想。哪位朋友愿意跟我們分享一下內心的感悟，請舉手示意。

好，謝謝大家在這里一起分享內心感悟!

有句話說得好：“人生可以平凡，但不可以平庸;人生不一定偉大，但一定要崇高。”敬業奉獻，并不是一句空話，它是需要我們每個人用行動去踐行的職業操守，更是一種人生態度，它決定了你能否成為一名值得信賴、勇擔責任的人。

七、向德鞠躬

德的含義涵蓋了孝悌忠信、禮義廉恥、仁愛和平、勤樸古健、果義敢為、居安思危、善始善終、的一切美好品行的范疇。“德”的價值原則被孔子發展為“道之以德，齊之以禮，有恥且格”的王道原則;被孟子發展為“民為貴，社稷次之，君為輕”的民本原則;被《禮記〃大學》發展為“大學之道在明德，在親民，在止于至善”的道德綱領;《三國志〃諸葛亮傳》中則將其概括為：“有德則貴，無德則賤”。

今天我們在這里向德鞠躬，就是要用“德”來凝聚和傳遞強大的正能量，在社會樹立崇德向善，見賢思齊的美德，把道德建設的正能量轉變為弘揚道德模范精神的實際行動，讓德的力量成為中華兒女內心深處最偉大、最自豪、最敬仰的理想火焰。

下面請各位起立，

請和我一起，向“德”鞠躬。

崇德尚善，一直是我們中華民族的傳統美德，也是我們全體社會成員共同的精神追求。讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，從現在做起，立于德，踐于行，“做一個有責任感的人，做一個心存感恩的人，做一個愛崗敬業的人，做一個有道德的人，”與文明相伴，讓道德永存。

各位領導，各位來賓，今天，以“敬業 奉獻”為主題的道德講堂到這就告一段落了，非常感謝大家的熱情參與!祝愿大家身體健康、工作順利、平安吉祥! 謝謝大家!再會!

幼兒園道德講堂主持詞（實用20篇）篇十

各位同學：

大家上午好！

本次道德講堂活動由我進行主持，九1班同學共同參與。今天我們就將圍繞“點滴公益，點亮青春”這一主題開展道德講堂活動。本次活動共分七個環節，分別是自我反省、唱歌曲、學模范、誦經典、發善心、敬道德、送吉祥。現在大家看看這些圖片，在我們生活中是否有遇見過呢？再觀看一個視頻。這些圖片和視頻都反映了一個什么主題呢？（學雷鋒），那雷鋒精神是什么？（通俗表述，就是說樂于助人）。

一、現在讓我們來一次自我反省：關于學雷鋒，我做得怎么樣了？下面讓我們在靜默中反躬自省！(20秒)。過去如果我們還有一些自私的行為，那我們就應該時刻提醒自己要做一個樂于助人的人。

二、接著我們來學習本期主題歌曲。跟隨音樂一起唱響《雷鋒，我的好哥哥》。

請看大屏幕。（出示故事材料：同學們人認真觀看《學雷鋒》新聞報告以及郭明義的事跡）視頻播放結束：這些故事都告訴我們，學雷鋒并不是一天兩天的事，這是要長期堅持，并且無論在什么情況下都要做到樂于助人。

學生講故事：在我們的生活和學習里面也有一些關于樂于助人的故事，現在有請李錦浩同學為我們講述一個故事——“雷鋒車隊”，大家掌聲歡迎！（李錦浩同學講故事）感謝李錦浩同學的精彩分享。接著，我們有請郭文婷同學講述她準備的故事（郭文婷講故事）。下面再請陳虹燕同學和我們分享他準備的故事。掌聲有請！（陳虹燕同學上講故事）通過這三個同學分享的故事，我們可以認識到活雷鋒在我們生活當中，樂于助人不但可以幫助別人，也可以讓自己得到歡樂。

四、老師們同學們，中華文化博大精深，傳統美德在經典誦讀中得以傳承和發揚，它不僅是我們民族文化的瑰寶，更是我們社會和諧發展的精神基石。下面讓我們一起走進第四個環節,誦經典。現在我們一起重溫這些經典。（經典名言一一誦讀，并做解釋，然后帶領全體同學誦讀：上善若水，/水善利萬物而不爭，/處眾人之所惡，/故幾于道。/居，善地；/心，善淵；/與，善仁；/言，善信；/政，善治；/事，善能；/動，善時。/夫唯不爭，故無尤。

好，謝謝大家！相信這些經典激勵著在坐的每一位同學。

五、同學們，在今天的道德講堂里，我們唱出了雷鋒歌，看到了雷鋒模范，誦讀了雷鋒的經典名言，也聆聽了三位同學分享的故事，那么此時此刻，我想我們在座的同學心中也一定有許多的感動和感觸要和大家分享。接下來這個時間我們將留給場下的同學們，進入發善心的環節，來談下自己的感受。

感謝三位同學的分享，看來大家對學雷鋒也有了一定程度的認識，希望以后能在自己的行動中有更好的體現。

幼兒園道德講堂主持詞（實用20篇）篇十一

各位領導、同學們：

大家晚上好!

歡迎走進20xx年岳陽中學“道德講堂”第三期。

“道德講堂”是在社會主義精神文明建設中探索出的行之有效的公民道德建設的重要方式，主要是通過身邊人的故事講述社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德，學習身邊看得見、學得到的平民英雄和凡人善舉，宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質，營造重道德、守情操、講文明、樹新風的濃厚氛圍。

為了使我們這一次道德講堂會活動獲得理想的效果，我們邀請了讓我們以熱烈的掌聲對他們二位表示衷心的感謝!

今天活動按六個環節進行，即：唱歌曲;看視頻;學模范;誦經典;問自己;談感悟。現在我們進入環節：

第一個環節，全體參會人員學唱《歌唱祖國》。請大家起立，請劉主任播放。請坐下!

盡管歌曲唱得還不熟練，但重在受教育，重在實踐。

第二環節，是觀看20xx“感動中國”年度人物頒獎視頻。

我想大家一定為視頻中的愛國先進人物的事跡所感動。

1、【感動人物】：黃旭華——中國核潛艇之父

【獲獎名片】：誓言無聲

【頒獎詞】：

時代到處是驚嘆駭浪，你埋下頭，甘心做沉默的砥柱;一窮二白的年代，你挺起胸，成為國家最大的財富。你的人生，正如深海中的潛艇，無聲，但有無窮的力量。

【推選理由】：

閻肅：試問大海碧波，何謂以身許國?青絲化作白發，依舊鐵馬冰河。磊落平生無限愛，盡付無言高歌!

胡占凡：拋家舍業，隱姓埋名，為國家做出了巨大貢獻，卻把名利看的淡如水。黃旭華，以及許許多多像黃旭華這樣的人，是中國知識分子中最優秀的一群。

孫偉：中華民族從沒有像今天一樣需要海洋，而在走向海洋的過程中，更需要一份走向海洋的剛強。

2、【感動人物】：劉盛蘭——高齡老人拾荒助學子

【獲獎名片】：崇仁厚德

【頒獎詞】：

殘年風燭，發出微弱的光，蒼老的手，在人間寫下大愛。病弱的身軀，高貴的心靈，他在九旬的高齡俯視生命。一疊疊匯款，是寄給我們的問卷，所有人都應該思考答案。

【推選理由】：

陳雨露：走過古稀，走過耄耋，老人沒有更多的言語，獨以無聲的行動，有力詮釋著一個偉大民族對教育的深刻理解。

吳孟超：一位普通的老人，靠拾荒資助貧困學生，人屆九旬仍不間斷。正是這份愛心，這份執著，感動著身邊的人。

現在我們就進入第三個環節，學模范

身邊人說身邊事，身邊人說自己事，身邊事教身邊人是道德講堂的主要活動方式。今天，學習的模范是梁德、魯松旭同志。

學梁德，男，漢族，24歲，共青團員，廣西北海人，生前為平江縣公安消防中隊戰士、武警下士警銜。

魯松旭，男，漢族，21歲，共青團員，湖南瀏陽人，生前為平江縣公安消防中隊戰士、武警下士警銜。

20xx年5月27日，平江縣碧潭大橋上有一婦女跳河自殺。梁德、魯松旭見狀迅速奔向浮橋，試圖從上游方向抓住自殺者，由于江水十分湍急未能抓到，梁德、魯松旭立即轉身跳入浮橋下救人，不幸被湍急的江水沖入下游，獻出了年輕寶貴的生命。梁德、魯松旭同志在他人遭遇危難時，在生與死的考驗面前勇于擔當、舍已救人，以實際行動踐行了社會主義核心價值觀，展現了當代岳陽青年的時代風貌。

梁德、魯松旭兩位同志因公殉職后，經公安部批準，追認他們為革命烈士;湖南省公安廳為兩名烈士追記一等功、追認為中共黨員;團省委追授梁德、魯松旭同志為“湖南省優秀共青團員”;市委發出《關于向梁德、魯松旭同志學習的決定》;團市委追授梁德、魯松旭同志為“岳陽市優秀共青團員”。梁德、魯松旭同志是當代團員青年的優秀代表，他們的先進事跡和高尚情操，感人至深，催人奮進，是廣大團員青年學習的楷模。團市委研究決定，號召全市各基層團組織和團員青年開展向梁德、魯松旭同志學習活動，全市各級團組織要教育廣大團員青年牢固樹立社會主義核心價值觀，弘揚傳統美德，倡導社會新風，勤于學習，甘于奉獻，為推進現代幸福岳陽建設譜寫更加壯麗的青春篇章。

現在我們就進入第四個環節，誦經典

第五個環節，問自己

第六個環節，談感悟德，乃強國之魂;德，是立身之本。

高尚的道德并不非得做出驚天動地的事情，而往往在我們的日常行為中。我們播下一個動作，便收獲一個習慣;播下一個習慣，便收獲一個品格;道德已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把行為習慣看作小事。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的道德習慣。今天的活動到此結束，謝謝大家!

幼兒園道德講堂主持詞（實用20篇）篇十二

大家知道，隨著社會的不斷發展，人們的思想觀念和價值取向日趨多元化，文化生活和精神需求更加多樣化。為了主動適應形勢發展變化，凝聚中華民族道德力量，我們開設了道德講堂。尤其是當前我市正在積極爭創全國文明城市，文明城市是一個城市文明高度的重要指標，需要我們每個人提高自身文明素質。道德講堂正是讓老百姓交流感情、溝通心靈、化解矛盾的地方，讓大家用自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事，讓這些可親、可敬、可信、可學的好人事跡除去我們心靈的浮塵，激發我們崇德向善的動力，從而在全市營造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風氣，讓文明之風鼓蕩冰城，讓創城夢想早日實現。道德講堂有“唱歌曲、做反省、學模范、誦經典、發善心、“行善事”、“敬道德”和送吉祥”八個環節。

下面，我們進入道德講堂的第一個環節，大家一起來高唱《公民道德歌》。請大家起立。請音響老師放音樂。

請坐。謝謝大家。“靜坐常思己過，閑談莫論人非”，《論語》中記載曾子曾曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”，意思是說：“我每天多次反省自身：替人家謀慮是否不夠盡心?和朋友交往是否不夠誠信?老師傳授的知識是不是自己還不精通熟練呢?”自我反省，自我改正，是我們不斷進步前行的動力。朋友們，下面請大家進行一分鐘的靜默反省。請靜默。

好，一分鐘靜默反省結束。接下來，我們進入學模范環節。首先，讓我們大家一起來觀看一段電視短片。

xxx是愛崗敬業、秉公執法的職業道德模范，是我們學習的榜樣。今天我們有幸請來了xxx為大家講述發生在他身上的道德故事，掌聲有請。

非常感謝xxx的生動講述，讓我們以熱烈的掌聲向他表示崇高的敬意，祝福他好人一生平安，謝謝，請坐。

唱了一首歌，看了一個短片，聽了一個故事，相信大家一定有許多感想，下面我們進行一下互動，想請兩位現場聽眾與我們一起分享一下今天的道德感悟。

下面我們進入第三個環節誦經典。

“己所不欲，勿施于人”出自《論語》，是中國古代思想家教育家孔子的名言。意思是：“自己不希望他人對待自己的言行，自己也不要以那種言行對待他人。”好，我們一起來朗讀一遍道德經典：“己所不欲，勿施于人”。

好再一起朗讀一遍。

道，源于教育;道，重在傳承;道，貴在堅持，我們的道德講堂是屬于大家的講堂，講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠希望我們每一個人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。

下面，我們進入第四個環節，發善心。激發善心，抒發善意，真心希望今天走進道德講堂的人們，在今后的日常生活中，做一個勤勞的人，做一個善良的人。勤勞是我們的立身之本，善良是我們的處事之道。讓我們以真誠之心，許下莊嚴承諾：

做一個勤勞的人，做一個善良的人。

朋友們，下面讓我們進入“行善事”環節。道德重在傳承，更重在實踐。學道德模范，做道德之人，行道德之事。參與志愿服務，奉獻愛心是我們每一個公民用實際行動走近道德的有效途徑。x月x日，上午9:00，xxxx(道德講堂組織單位)將在xxx(地點)組織開展一次“清除亂貼亂畫;共建文明城市”志愿服務活動。有興趣參與志愿服務活動的朋友們，可在道德講堂活動結束后到xxx辦公室報名參與。

老子在《道德經》中說：“道生之，德畜之，物形之，勢成之。是以萬物莫不尊道而貴德”，意思就是說：“道生成萬事萬物，德養育萬事萬物。萬事萬物雖現出各種各樣的形態，環境使萬事萬物成長起來。故此，萬事萬物莫不尊崇道而珍貴德。”道德是神圣的，它代表著世間一切的善良與美好，“崇德向善”是中華民族共同的價值追求。下面，讓我們進入“敬道德”環節。請大家起立，向德字鞠躬敬禮。現在開始敬禮(主持人帶領大家向“德”字敬禮)

好，現在我們進入本次講堂的最后一個環節，送吉祥。“積善之家必有余慶”，這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓，讓我們共同祝福我們大家：厚德善行，吉祥相伴。

有請今天的宣講員xxx和我，為大家送上吉祥卡和小禮品。請大家依次領取。本期道德講堂到這里就結束了，衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家。

再見

幼兒園道德講堂主持詞（實用20篇）篇十三

各位領導、各位同事：

下午好！

歡迎來到道德講堂。今天，我們道德講堂的主題是“學習中國夢和核心價值觀”。

中國夢”是小康夢。小康夢即人民幸福夢，人民幸福不是央視記者采訪的那句話“你幸福嗎”，是“貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸”這種平凡的人們生活。此次道德講堂主題就讓我們更加深刻了解“中國夢”。

今天的道德講堂有八個環節――做反省、唱歌曲、學模范、誦經典、發善心、鞠躬禮、做善事、送吉祥。

首先，進入第一個環節――做反省。

請大家起立，問問自己的內心：自己的心誠不誠？情真不真？行正不正？

請靜默。

……

靜默畢，請坐。

下面，進入第二個環節――唱歌曲。大家一起合唱《我的祖國》，請放音樂。

……

請坐。

下面，進入第三個環節――學模范。觀看《中國夢 百年潮》記錄片第一集《追夢百年》。

譯文：能了解他人的人聰明，能了解自己的人明智。能戰勝別人的人是有力量的，能戰勝自己的人更加強大而不可戰勝。知道滿足的人才是富有人。”

……

下面，進入第六個環節――鞠躬禮。

全體起立，讓我們懷著崇德之心向“德”行鞠躬禮。

向德鞠躬！

請坐！

下面，進入第七個環節――做善事。

日行一善，積善成德。本次道德講堂結束后，我們將和孩子們一起繪畫以“我的中國夢”為主題的作品，并在園內進行作品展。

最后，進入本次道德講堂最后一個環節――送吉祥。

道德講堂是激發善心，抒發善意的地方，今天，我們將送給每個參與者與孩子們一起繪畫時的照片。

本期的道德講堂到此結束，謝謝大家的熱情參與。

幼兒園道德講堂主持詞（實用20篇）篇十四

各位來賓，朋友們：

大家好!歡迎走進道德講堂，我是主持人。這是第7期道德講堂。

道德講堂是弘揚道德的場所，那么，道德是什么?辭海中對于道德的定義是這樣的，它是一種社會意識形態，是人們共同生活及其行為的準則與規范。那么通俗地說，道德代表著社會的正面價值取向，與人而言，道德的力量，用一個詞兒來形容特別貼切，那就是“正能量”。

其實，道德并非都是大是大非，它也體現在很多細節中，在擁擠的公車上，我們讓一讓座位;在紅燈面前，我們停一停腳步;在道路兩旁，我們彎腰撿起一張廢紙;在家里，我們替父母分擔一些煩惱。這些都是道德的表現。

可以說，人的一生中的財富就是道德，因為財富隨時都可能更換主人，唯有道德根植于人的內心，無法改變。

在道德講堂，我們用身邊人講身邊事，身邊人說自己事，身邊事教身邊人，讓心靈在道德講堂凈化，讓好心在道德講堂滋長。

今天的道德講堂有八個環節，分別是“自我反省、唱首歌、看短片、誦經典、發善心、鞠躬禮、做善事、送吉祥”。

幼兒園道德講堂主持詞（實用20篇）篇十五

合：各位老師、親愛的同學們，大家好!歡迎來到前進路小學道德講堂。

朱：道德講堂，講述身邊人的道德故事。我是今天的主持人朱澤蒲。孫：我是主持人孫錦睿。真誠的希望今天走進道德講堂的每個人都能成為道德的傳播者，實踐者和受益者。

朱：我們今天道德講堂一共有以下幾個環節：唱一首歌曲,看一部短片，講一個故事，談一下感受，誦一段經典，許一個承諾，送一份吉祥。下面我們就進入第一個環節：唱一首歌曲。

一、唱一首歌曲

孫：每年的3月，都會讓我們情不自禁地想到一個平凡而偉大的人物，在他犧牲的時候，毛澤東主席親自為他題詞：“向雷鋒同志學習”。請全體同學一起演唱《學習雷鋒好榜樣》。(播放歌曲)

二、看一部短片

朱：雷鋒(1940——1962)，全心全意為人民服務的楷模、中國人民解放軍戰士、偉大的共產主義戰士。作為一名普通的中國人民解放軍戰士，雷鋒在短暫的一生中助人無數。一部可歌可泣的《雷鋒日記》令無數讀者為之動容。“雷鋒精神”激勵著一代又一代人學習。毛澤東同志于1963年3月5日親筆題詞“向雷鋒同志學習”，我國把3月5日定為學雷鋒紀念日。今天就讓我們觀看雷鋒的一段真實故事。(播放影片《雷鋒》片段)

三、講一個故事

孫：在雷鋒身上發生的不僅僅是這一件事，還有許多的故事值得我們去好好學習，請為我們講述《雷鋒的感人故事》。

故事(一)人民的勤務員

雷鋒叔叔十分節儉，一雙襪子補了又補還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰友們購買了學習書籍。他不僅自己認真學習，而且帶動戰友們學習，幫助戰友們提高思想覺悟。1960年，遼寧遭受重大水災。雷鋒悄悄給受災的戰友王大力家寄去了20元錢。在出發去災區救災時他又把100元錢以一名解放軍戰士的名義捐給抗洪救災第一線。

故事(二)助人為樂

一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開往沈陽的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧!”“我不累。”雷鋒叔叔是永遠不知道累的。

故事(三)“我叫解放軍，住在中國”

有一次，雷鋒因公出差。他在火車上看到旅客很多，就把座位讓給一位老人，自己主動去幫助列車員掃地、擦桌子，給旅客倒水，忙個不停。到沈陽換車的時候，雷鋒看見一位從山東來的大嫂，她急著要去吉林探親，可是不小心把車票和錢都丟了。雷鋒知道后，二話沒說，就用自己的津貼費為大嫂買了一張票，送她上了車。

大嫂含著熱淚問：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個部隊的?”雷鋒笑了笑，說：“我叫解放軍，住在中國。”

雷鋒樂于助人，出差時，行程一萬里，好事做了一火車;

他平時勤儉節約，但為了支援災區人民和幫助戰友，卻毫不猶豫，慷慨解囊。今天雷鋒二字，已成為人們心目中樂于助人、奉獻社會的代名詞。

四、談一下感受孫：看了短片，聽了故事，相信大家一定有很多的感觸，作為一個小學生，我們應該怎樣發揚雷鋒精神，做當代的小雷鋒呢?請大家先在組內交流，再請同學全班分享。(互動交流)

發言1：我認為尊敬師長，團結同學，熱情幫助每一位需要幫助的同學，友愛互助，就是雷鋒精神。

發言2：我要學習雷鋒叔叔發憤學習的"釘子"精神，自覺培養勤奮好學、刻苦鉆研的學習態度。

發言3：我覺得愛護公共財物，保護校園環境衛生，把校園當做自己的家一樣愛護，也是一種雷鋒精神。

發言4：我要從身邊做起，節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，不浪費，像雷鋒叔叔一樣，做勤儉節約的小雷鋒。

孫：聽了大家的感悟，我相信今后在我們班會出現更多的“小雷鋒”，也希望同學們能繼承發揚雷鋒精神，努力學習，做一個合格的共產主義事業接班人。

五、誦一段經典

朱：下面我們進入下一個環節——誦經典。請看屏幕(ppt)，今天我為大家帶來的國學經典，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”這句話出自《三國志·蜀志傳》。這句話講的是做人的道理，即使是很小的壞事也不能做，即使是再小的好事也要做。

孫：請大家跟我一起把這兩句經典齊讀一遍：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。這是我們五千年文明古國所積淀下來的道德古訓，希望每位同學能從身邊的小事做起，積德行善，做一個小雷鋒。

六、向“德”鞠躬

七、許一個承諾

朱：通過參加今天的活動，請大家跟我一起，許下一個道德承諾。讓我們用真誠的心情，一起大聲誦讀：“做一個勤勞善良的襄陽人，做一個文明有禮的襄陽人!”

孫：讓我們再銘記一段道德格言：“存好心，做好事，當好人，有好報!”

八、送一份吉祥

合：親愛的同學們，讓我們大家攜起手來，從我做起，從小事做起，從現在做起：多一個微笑，多一些問候，多一點理解，多一聲謝謝，多一份責任與擔當!本次道德講堂到這里就全部結束了，衷心感謝大家的熱情參與，謝謝大家!

幼兒園道德講堂主持詞（實用20篇）篇十六

幼兒園道德講堂主持詞（實用20篇）篇十七

a：敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！這里是民生路小學道德講堂的現場。古往今來，社會在不斷變革，時代在不斷進步，但不論如何變遷，每個社會和時代都有一座永恒的豐碑——那就是道德。

b：道德是社會發展和時代進步的重要航標，是民眾心靈中衡量善與惡的天平，是社會群體遵循恪守的生活法則和行為規范，是國家民族進步圖強的重要保障。

a：中國，這個有著燦爛發展歷史的文明古國，一直就是一個崇德尚美的優秀民族。

b：當時空的號角迎來了二十一世紀的曙光，我國提出了建設和諧社會和文化強國的號召，而加強公民道德建設對這一目標的實現具有積極而重要的意義。

a：加強青少年思想道德建設是學校不容推卸的責任。為此，學校特別設立了“道德講堂”，以“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”的方式，加強學生的思想道德教育。

b：下面我宣布，民生路小學道德大講堂現在開始！本次道德講堂共有八個環節：道德放歌，見賢思齊，經典解讀，反思自省，道德感言，向德鞠躬，福澤相傳、課后行善。

a：第一個環節，道德放歌。讓我們一起唱響公民道德之歌。

（全體師生起立，唱響公民道德之歌）

a：著名哲學家康德這樣說過：世界上最奇妙的事情，莫過于我們頭上的燦爛星空和內心道德準則。我們每個人來到世上，都有著與生俱來的道德感，都有心中的一桿秤和心外的一座燈塔。

b、一個人，一生是否幸福吉祥，不僅要看他取得了多大的成就，更要看他是否是一個高尚的人，能否成為社會的表率。

a、人的一生應該怎樣度過，每個人都有著不同的選擇形式。有的人就似一顆流星，一閃而過，卻發出奪目的光芒。

b、有的人卻似一粒微塵，漂浮不定，直到生命的盡頭。

a、落紅還不是無情物，化作春泥更護花。人非為了獲得而給予，給予本身就是無與倫比的歡樂。

b、助人為樂，無私奉獻，是人的一種多么高尚的精神，是一種多么高尚的情操。

a、王艷娜，一位弱女子，用自己的善行，證明了真愛無言，大愛無疆。用自己的善行，澆灌了民族團結之花。

b、如果說毛蘭江是幸運的，那么王艷娜的善舉則是偉大的。因為有了王艷娜的善舉，才使得我們的維吾爾族兄弟毛蘭江的生命得以延續。下面進入第二個環節“見賢思齊”，請聽一個平凡女子的不凡經歷。

（張韋老師進行道德故事宣講）

a：下面進入第三個環節，經典解讀。請大家打開手中的資料，今天，我們有幸請到小學高級教師、渝中區骨干教師、渝中區“優秀德育工作者”王小劍老師帶我們一起學習道德經典。

b：感謝王老師。下面進入第四個環節，反思自省。聽了宣講團成員的道德故事，學習了我們的道德經典，我們在接受精神洗禮、深化對道德認識的同時，也應當反省自身，立志向善。請大家默思三分鐘，反省自己的言行。

a：下面進入第五個環節，道德感言。聽了道德模范的親身宣講，學了古代圣賢的道德箴言，我們又自我反省了三分鐘，相信在座的各位都深有體會。下面，讓我們聽一聽大家的心聲。請大家踴躍舉手發言。

下面進入第六個環節，向德鞠躬。請全體起立！讓我們滿懷善念，向德鞠躬！

a、道德是一種強大的力量，這種力量是可以感染的，是可以傳播的。這種力量，有時可以立竿見影，有時可以潤物無聲，甚至可以化干戈為玉帛，化腐朽為神奇。

b、感恩，是一種生活的態度，是一種美德。感恩，是每一個人都應該具有基本的道德準則，是做人最起碼的修養。感謝太陽，它讓你獲得了溫暖，感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有了生的空間。

a、讓我們懷揣著一顆感恩的心，一顆無私奉獻，樂于助人的心，行走在成長的每一刻。

b、第七個環節：福澤相傳，請志愿者派送祝福卡。觀看由三（2）班帶來的《感恩的心》手語表演。

a：希望大家把我們今天的感悟帶回家去，在課后做一件善事，讓我們一起播撒傳統美德的種子，收獲社會和諧的燦爛春天！

b：人類要想實現自身的完善發展，就必須汲取道德立身的智慧

a：同學們，老師們，本次道德大講堂到此結束。祝大家身體健康工作愉快，！家庭幸福！萬事如意！祝同學們學習進步，每天都有新收獲！

幼兒園道德講堂主持詞（實用20篇）篇十八

各位老師、親愛的同學們：

大家好!

歡迎來到東江小學道德講堂。道德講堂，講述身邊人的道德故事。我是今天的主持人。真誠的希望今天走進道德講堂的每個人都能成為道德的傳播者，實踐者和受益者。

我們今天道德講堂一共有以下七個環節：唱一首歌曲,看一部短片，講一個故事，談一下感受，誦一段經典，做一個承諾，送一份吉祥。下面我們就進入第一個環節：唱一首歌曲。

每年的3月，都會讓我們情不自禁地想到一個平凡而偉大的人物，在他犧牲的時候，毛澤東主席親自為他題詞：“向雷鋒同志學習”。請全體同學一起演唱《學習雷鋒好榜樣》。

雷鋒(1940——1962)，全心全意為人民服務的楷模、中國人民解放軍戰士、偉大的共產主義戰士。作為一名普通的中國人民解放軍戰士，雷鋒在短暫的一生中助人無數。一部可歌可泣的《雷鋒日記》令無數讀者為之動容。“雷鋒精神”激勵著一代又一代人學習。毛澤東同志于1963年3月5日親筆題詞“向雷鋒同志學習”，我國把3月5日定為學雷鋒紀念日。今天就讓我們觀看雷鋒的一段真實故事。播放影片《雷鋒》片段。

在雷鋒身上發生的不僅僅是這一件事，還有許多的故事值得我們去好好學習，請宣講員為我們講述《雷鋒的感人故事》。

看了一段短片，聽了一個故事，相信大家一定有很多的感觸，聽聽大家此時內心的道德感悟。有哪位同學愿意與我們分享一下你的感受。

我們誦讀圣賢經典，聆聽先哲教誨.讓我們一起感謝父母給了我們生命和無私的愛;感謝老師給了我們知識和看世界的眼睛;感謝朋友給了我們友誼和支持。恩欲報，怨欲忘，抱怨短，報恩長。是《弟子規》讓我們知道感恩，學會做人。下面請全體同學誦讀《弟子規》。

通過參加今天的活動，請大家跟我一起，許下一個道德承諾。讓我們用真誠的心情，一起大聲誦讀：“做一個勤勞善良的桂林人，做一個文明有禮的桂林人”，以作共勉。

讓我們再銘記一段道德格言：“存好心做好事當好人有好報”。

親愛的同學們，讓我們大家攜起手來，從我做起，從小事做起，從現在做起：多一個微笑，多一些問候，多一點理解，多一聲謝謝，多一份責任與擔當本次道德講堂到這里就全部結束了，衷心感謝大家的熱情參與，謝謝大家!

幼兒園道德講堂主持詞（實用20篇）篇十九

尊敬的各位領導、同事們、居民朋友們：

大家上午好!

歡迎大家來到迎春社區道德講堂。我是主持人韓瑛。我們通過開辦本期迎春社區道德講堂，身邊人講身邊事，身邊人說自己事，身邊人教身邊人，不斷提升我們的道德素養，也許你心中那個有道德的人是誠實守信、孝老愛親、樂于助人的新時代好人，或許是愛崗敬業勤于奉獻的優秀共產黨員，無論是誰，他們都是我們另一面鏡子，也是感動我們無數人的道德模范。

我們今天的迎春社區道德講堂共有六個環節：自我反省、唱一首歌曲，講一個故事，誦一段經典，做一番點評，進行一次慰問。

首先，讓我們進入第一個環節——自我反省，請大家微閉雙眼，靜穆反思，在心里問自己三個問題：

1、我愛不愛自己的工作?

2、我有沒有做好本職工作?

3、我在工作時有沒有精益求精?

好的，相信各位心中已經有了答案。

下面，讓我們大家一起進入第二個環節，唱一首歌曲—有這么一首歌，唱出了人們的社會責任感，呼喚著精神家園，也唱出了人們心底對愛的渴求，那就是《愛的奉獻》。這首歌曲所互換的那種情懷，就是我們知道今天依然執著追求著的真誠相待，互幫互助。

【音樂起，《愛的奉獻》演唱中】

個人能力有大小之別，但愛心善行卻無大小之分，常抱著一個感恩的心，讓我們一起做道德的傳播者、踐行者、受益者，實質上我們許多人也正是這樣做的，因為和諧、幸福是我們每一個人發自內心的渴望。

接下來讓我們傾聽身邊的好人好事，感悟道德，感悟內心，感悟人生，進入的講堂的第三個環節，講一段故事：《用黨員的真心，溫暖社區的民心》，故事的宣講員為社區的工作人員何偉紅。

【《用黨員的真心，溫暖社區的民心》(后附)宣講中】好，聽完清泉街社區武荷香主任的事跡之后，接下來，是“誦一段經典”這個環節，請看大屏幕：

這句話的意思是：能了解別人的稱為機智，能認識自己的才叫聰明。能戰勝別人的只能說明有力氣，戰勝自己的才叫強者。知道滿足者才感到自己富有，身體力行才說明他有遠大的志向。

【《道德經節選》誦讀中】

演唱了一首歌曲，聆聽了一個故事，誦讀了一段經典，相信大家一定有很多感觸，下面我們來進行一下互動，聽一聽大家內心對道德的感悟，有哪位朋友愿意跟我們分享一下，請舉手示意。

【講堂受眾發言中，即興無稿】

由于時間關系，我們的現場互動就到這里。謝謝大家在這里一起分享內心感悟，同樣，也非常感謝大家的傾聽。

本期道德講堂到這里就結束了，希望朋友們通過迎春社區道德講堂洗滌心靈、感悟道德，從而踐行道德，宣揚美德，這也是我們開設道德講堂的根本宗旨。衷心感謝大家的熱情參與，謝謝大家，我們下期再見!

幼兒園道德講堂主持詞（實用20篇）篇二十

親愛的同學們，大家好！歡迎來到道德講堂。

古往今來，社會在不斷變革，時代在不斷進步，但不論如何變遷，每個社會和時代都有一座永恒的豐碑——那就是道德。道德是社會發展和時代進步的重要航標，是民眾心靈中衡量善與惡的天平，是社會群體遵循恪守的生活法則和行為規范，是國家民族進步圖強的重要保障。當時空的號角迎來了二十一世紀的曙光，我國提出了建設和諧社會和文化強國的號召，而加強公民道德建設對這一目標的實現具有積極而重要的意義。作為老師，加強青少年思想道德建設是我們不容推卸的責任。為此，學校特別設立了“道德講堂”，以“身邊人講身邊事，身邊人講自己事？身邊事教身邊人”的方式，加強學生的思想道德教育。讓我們一起聆聽道德故事，沐浴道德洗禮，品悟道德力量，讓心靈在道德講堂凈化，讓好心在道德講堂滋長，積小善為大善，積小德為大德，構建“善行義舉、大義莒縣”的濃厚道德氛圍。道德講堂有八個環節，問自己、唱歌曲、學模范、學禮儀、誦經典、談感悟、發善心、送吉祥。

下面我們進入第二個環節——唱歌曲。大家一起來合唱《少年先鋒隊隊歌》，請大家起立，請音樂老師放音樂。

好，謝謝大家，請坐。

下面我們進入第三個環節——學模范。首先我們一起來觀看一段電視短片。

下面，我們講一個道德故事。今天的道德故事講述的是全國見義勇為模范吳菊萍。

主要內容：

吳菊萍，女，1980年生，浙江嘉興人，20xx年加入中國共產黨。20xx年7月2日下午1點半，在杭州濱江區的一住宅小區，一個2歲女童突然從10樓墜落，在樓下的吳菊萍奮不顧身地沖過去用雙手接住了孩子，女孩稚嫩的生命得救了，但吳菊萍的手臂瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折。這一感人事跡在網絡上熱傳，無數網民為之動容，稱其為“最美媽媽”。20xx年9月12日，吳菊萍和墜樓女孩妞妞相約，回家共度中秋。20xx年9月20日，在第三屆全國道德模范評選中榮獲全國見義勇為模范稱號。

朋友們，在我們的一生中，總有些事是必須要去做的，在此我們也祝福好人一生平安。

下面，我們進入第四個環節——學禮儀。文明禮儀，不僅是個人素質的集中體現，更是城市良好形象不可或缺的重要部分。我國素以“文明古國”“禮儀之邦”著稱，講文明懂禮儀是中華民族的傳統美德。子曰：不學禮，無以立。就是告訴我們，一個人要有所成就，往往是從學禮開始。

今天，我們一起學習《尊老愛幼》。

下面我們進入第五個環節——誦經典。請大家打開手中的資料，讓我們一起來學習一段道德經典：合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。

請大家跟我一起誦讀。

這句話出自《道德經》，附具體解釋在追尋真理方面，需要合抱的大樹，也是從很小很細的樹苗長起的，九層高的臺子，也是從一點點的土堆起來的，千里遠的路，也是一步步走過來的。

好，讓我們再一起來回顧一遍。

好，謝謝大家。

唱了一首歌，聽了一個故事，誦讀了一段道德經典，相信朋友們一定有許多感觸。

接下來，我們進行第六個環節，聽聽大家此時內心的道德感悟，有哪位同學愿意跟我們分享一下內心的想法，請舉手示意。

主持人：好，這位同學。

觀眾：…………。

主持人：謝謝！說的太好了，最小的善行勝過最大的善念。好，下面還有那位朋友愿意跟我們分享一下。

觀眾：…………。

主持人：謝謝！由于時間關系，我們的現場交流環節就到這里了，非常感謝大家的發言，同樣，也非常感謝大家的傾聽。

道，源于教育；道，重在傳承；道，貴在堅持，真誠地希望我們每一個人，能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。同學們，道德講堂是屬于大家的講堂，講述的都是我們身邊人的道德故事，希望各位朋友們通過道德講堂，洗滌心靈、感悟道德，從而踐行道德，這也是我們開設道德講堂的根本宗旨。

下面，我們進入第七個環節，日行一善。激發善心、抒發善意，道，源于教育；道，重在傳承；道，貴在堅持，我們的道德講堂是屬于大家的講堂，講述的是我們身邊好人的道德故事。洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開設道德講堂的根本宗旨。

最后，我們一起進入本次道德講堂最后一個環節，送吉祥。積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃。這是我們千年文明所積淀下來的道德古訓，有因必有果，好人必有好報，道德講堂衷心的祝愿大家，厚德善行，吉祥相伴。

道德重如山，道德貴似金。我們舉辦道德講堂的目的就是要引導人們崇德向善，遵德守禮，下面，請各位朋友以崇敬的心情依次向“德”字鞠躬，在心中承諾：做一個崇尚道德品質，遵守道德規范的人。然后，依次來臺前領取道德講堂吉祥禮物。

本期道德講堂到這里就全部結束了，衷心感謝大家的熱情參與，再次祝愿大家吉祥如意，謝謝！