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那一份感動(模板16篇)

時間:2025-07-16 作者:筆塵

優(yōu)秀作文需要有邏輯嚴密的結(jié)構(gòu)和合理的論證,能夠給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的啟示和參考。

那一份感動(模板16篇)篇一

你們質(zhì)樸的愛感動了我,也照亮了孩子們通往未來的路。

四川省的二坪村是絕壁上的彝寨。曾經(jīng)這里與外界隔絕,這里的孩子不知文明為何物,在這個破舊的山村中編織著一個個渴望知識的夢。

有一天,一位名叫李桂林的老師應(yīng)邀來到這里。他聽說過這里條件險惡,早已做好了充分的心理準(zhǔn)備,但在那幾乎與地面垂直的懸壁及那簡易的天梯前時,他還是打起來了退堂鼓,但他沒被恐懼壓倒,他小心翼翼地攀上懸崖,穿過崎嶇的山路后,學(xué)校一覽無遺地展現(xiàn)在他面前,他的心再次受到震撼,那幾個瘦弱的孩子迷茫的望著他,眼中全是無助。他堅定了信念,他要留在這里他要將知識的種子撥在這里。很快他開始了教學(xué),但一段時間下來,隨著學(xué)生漸漸增多他一人以難以同時教授。此時最需要另一位教師了,但誰又愿放下優(yōu)越的工作來到這艱苦的環(huán)境呢?他想到了自己的妻子,那一直默默支持他的妻子。他去詢問妻子的意見,妻子點了頭,和他同赴那天梯上的校園。

他們在最崎嶇的.山路上,點燃知識的火把,在最寂寞的懸崖邊,拉起孩子們求學(xué)的小手,的清貧、堅守和操勞,沉淀為精神的沃土,讓希望發(fā)芽。

你身穿的迷彩世間最耀眼的顏色,是我們心中永遠的光。

濟*軍區(qū)士官學(xué)院學(xué)員武文斌在得知地震的消息后,積極要求趕赴災(zāi)區(qū),到達災(zāi)區(qū)后他又積極地投入一線,6月十七日晚,他和戰(zhàn)友們冒著大雨將八車50噸重的活動班房建材,全部卸載完后,累的癱倒在泥水地里,這之間本有機會休息,可他一直站在他的位置上,努力做著工作,就在這個夜晚,他因勞累過度,引起肺部大出血,而終止了年輕的生命,舉行葬禮的那天,上萬民眾為他送別,哭聲震天動地。那是一份怎樣的感動啊。山崩地裂之時,綠色的迷彩撐起了生命的希望,他豎起了旗幟,自己卻悄然倒下。在那災(zāi)難的黑色背景下,他二十六歲的青春是最亮的那束光。

那些感動就這樣悄然鉆入我的心扉,溫暖我,也讓我將溫暖帶給別人。

悠悠人生還在繼續(xù),我愿攜著這滿滿的感動,信步前行。

那一份感動(模板16篇)篇二

寒冷的大雪來了,一場大雪過后,整個學(xué)校充滿著徹骨的寒意,每雙小手都不愿伸出溫暖的袖口。窗戶都結(jié)著薄薄的寒冰,教室外一片寂靜,大雪映著寒光。

地上的大雪結(jié)出了堅硬的寒冰就像藍色的寶石一樣耀眼,但是為了同學(xué)們的安全,二班大量同學(xué)從溫暖舒適的房間走向了寒冷陰暗的大地,一個個漲紅了臉,部分同學(xué)直打哆嗦,但是我們還是去了。拿起一個又一個鐵鍬對著大地開始了戰(zhàn)斗,鐵鍬數(shù)量不多,所以大量同學(xué)只能使用一些十分粗糙的鐵鍬,但是并不妨礙我們的熱情,大地的白色外衣被熱情融化露出了質(zhì)樸的灰黑,可這只是開始情況并不樂觀,大地上還有一層肉眼難以看到的薄冰,他無比堅固經(jīng)過同學(xué)們的踐踏和汽車的碾壓難以摧毀,而我們大多數(shù)掛了彩,脫力、疲倦、困難在折磨著我們,但是我們不會動搖,為了學(xué)校全體人員的安全,高一二班的男生堅持了下來,用火一樣的熱情擊垮了冷酷的堅冰。每一個人的身上都充滿汗水,手臂打彎肩上像是扛了一件大鼎,但是無論如何沒有人停下,勞累就用意志克服,寒冷就用熱情融化。熱水澆,鐵鍬鏟。沒有人退縮,沒有人停下,沒有人叫苦叫累,這就是二班人,這就是二班魂。我們勝利了,在我們團結(jié)的意志火一樣的熱情以及無法阻擋的團結(jié)面前,堅冰顯得蒼白無力。想到第二天同學(xué)們的笑臉和老師的認可,我們身上的疲憊也就蕩然無存。

雪后天晴,那堅實的大地有力的告訴我們,辛苦沒有白費,這就是五十三中的感動,這篇短文不僅僅是屬于我個人,他屬于高一二班每一位不知嚴寒和疲倦的同學(xué)。這更是我們用汗水和艱辛鑄造的成就。

那一份感動(模板16篇)篇三

姥姥家在遙遠遙遠的大山里,每年暑假,媽媽都會帶我去姥姥家,過上一段愜意、悠閑的生活。我喜歡去姥姥家,喜歡那里蔚藍蔚藍的天空,喜歡那里清新,散發(fā)泥土味的空氣,喜歡那里沒有朝七晚五的刻板的上學(xué)生活,更喜歡的是那里有我童年的“伙伴”——小貓咪。

每次我一到家,簡單地和姥姥姥爺問個好,便去找那只可愛的小貓咪,姥姥馬上洗手,跑到廚房里準(zhǔn)備晚飯。飯菜上桌,天色漸暗,我才和小貓吹著口哨回來。可是,我剛剛把小貓抱進屋里,姥姥上前攔住我:“別弄它啦,小貓可臟了,把它放到外面去,它該回家了。”我嫌姥姥沒文化,心想:“一只野貓,怎么還會有家呢?”便氣呼呼地說:“它回什么家,這兒就是它的家,它都餓了一天了,讓它吃點東西怎么就不行呢?”姥姥一皺眉,沒了辦法。我二話不說把小貓抱在床上,就好像世上只剩我和小貓了。

晚上吃飯后,看著小貓“喵喵”叫個不停,我就在夜幕籠罩之下,偷偷鉆進廚房,把姥姥燉的排骨夾出三四塊,油乎乎的肉往床上一扔,“吃吧,隨便吃。”看著小貓吃得那么香甜,自己好像喝了蜜一樣。

到了第二天,發(fā)現(xiàn)姥姥忙里忙外地洗著什么,最令我吃驚的是我的小貓不見了,我想:“一定是姥姥嫌它臟,把它趕走了。”便氣沖沖地找姥姥辯理。姥姥指了指原本漂亮的床單,呀!上面有一大塊黃黃的油油的印記,“看看,這就是那只貓的‘杰作’,它跑了,我還得打掃‘戰(zhàn)場’。”環(huán)顧四周,到處是亂糟糟的貓毛,看著姥姥收拾屋子時佝僂的身軀,緩慢的動作,粗糙的雙手,我的心酸酸的,內(nèi)疚之情油然而生。都怪我一時的任性,自己玩痛快了,卻給年邁的姥姥平添了許多麻煩,姥姥七十多了,還要為我的無知“買單”,我太不懂事了。想到這里我羞愧地低下了頭,小聲地說:“姥姥我錯了,下次我一定體諒您的不容易。”姥姥伸出粗糙的大手,慈愛地摸摸我的頭,語重心長地說:“姥姥不怪你,但是小孩子一定要從小知道做事不能給別人添麻煩,要養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣。”姥姥一席簡簡單單的話語讓我為之觸動,我被姥姥的寬容感動了。

這件事已經(jīng)過去一年多了,但是我記憶猶新,姥姥的那句簡單樸素的話語時時在我耳邊響起:做事不要給別人添麻煩。感動、警醒、伴隨我的人生之路。

魯稚點評:

我非常喜歡瀟月這篇的樸實真誠,寫“我”和小貓的親昵時,毫不掩飾自己的任性,而這恰恰為“我”后來的幡然醒悟作好了鋪墊,也讓姥姥的慈愛寬容更加感人。瀟月非常善于構(gòu)思(另一篇《相逢》更突出),善于抓住細節(jié),文字樸實準(zhǔn)確,富有表現(xiàn)力。

那一份感動(模板16篇)篇四

知了在樹上不停地叫喚著,火辣辣的太陽炙烤著大地。這炎熱的天氣告訴人們,夏天來了;告訴身為小學(xué)生的.我們,暑假就要來了。

收好假日作業(yè),一步一步地往回家的路上走著。低著頭,漫不經(jīng)心的盯著地上那一點一點緩緩向前的腳尖,心里不知是什么滋味。抬起頭,看見大家都好高興啊。是啊,所盼望的暑假來啦,又有幾個是不高興的呢?但不巧,老天卻讓我不幸的成為了其中的一員。

放假的第二天,表姐回來了,我和表姐他們足足玩了一整天,等到媽媽回來后,早已是“夕陽近黃昏”了。媽媽滿面春風(fēng)的走進了廚房,不一會兒,一道接一道色香味俱全的美味佳肴就端了出來。有“糖醋排骨”、“清蒸桂花魚”、“爐面”等等等等,這,可讓我們這些餓了一天的小貪吃鬼憋不住了,舉起筷子,管他三七二十一的開懷大吃了起來。

吃完了飯,一窩的小麻雀就開始“歡叫”了。“老姐,你干嘛每年都去昆明啊,也不陪陪我~~”我摟著表姐的手,撒起了嬌。“我要去昆明學(xué)跆拳道和游泳啊,你不是也要去補畫畫,都不在家。”表姐也學(xué)起我來,嘟起了嘴。“哦,那你什么時候回來啊?”“呃,好飽啊,我也不知道誒,可能8月26號或27號吧“表姐很不雅地打了一個飽嗝說道:“那么晚啊,我補課也就一個月嘛,你去那么久~”“誒誒,我也一個月啊,只不過是各一個月罷了,呵呵~”“嘿,你倆干嘛呢?”正在我和表姐聊得起勁的時候,媽媽湊了一句,“辰8月29號生日,巧不巧,你們等辰生日過后就要上學(xué)了,到時候……“媽媽越說越帶勁,我和表姐只能笑笑就作罷,可是一想到表姐就要走了,我就不知道怎么了,明明表姐每年都會去的啊,為什么我總是舍不得“也許,這會是我暑假生活中的一道疤吧。

7月4日,明天,我永遠也忘不了。明天,表姐就要坐上飛機,飛上那我所傾往的天空,飛到那四季如春的昆明了;明天,表姐就要離開我們,回到她爸爸媽媽的身邊了。心中,不知是什么感覺,但我知道,表姐一定很開心,因為,她很快就可以見到她的爸爸媽媽了。暑假生活的一道疤,必定是我開心暑假的一道顯眼的疤。

那一份感動(模板16篇)篇五

他是幫我家裝潢的民工,爸爸媽媽叫他老成。老成確實像他的稱呼一樣很老,他的眼角布滿皺紋,像大波斯菊一樣裂開了,讓我仿佛聽見皺紋肆意在他臉上繁殖的聲音。干活的時候,他瘦小的身體始終彎曲,一雙枯木般黝黑的手吃力地搬著木材,胳臂下青綠色的筋像枝條一般扯著一雙緊握的手。“真可憐啊,這么大年紀還出來做工。”我想。

休息的時候,其他人或是坐在地上抽煙,或是幾個人聚在一起用我聽不懂的外鄉(xiāng)方言聊天。只有老成一個人捧著他那個又臟又舊的水壺發(fā)呆,我打量著那個與他一樣破舊的水壺,擔(dān)心他喝水之后會不會生病。老成似乎感應(yīng)到我探究的目光,抬起了低垂的頭。我連忙把目光轉(zhuǎn)向別處,這樣看人總是不禮貌的。可老成似乎并不介意,單用一雙眼盯著我,憨厚地笑起來。

他在笑什么?我被他看得有些不自在,對他有些討厭起來。

“姑娘,你多大了?”老成突然開口,極其小心地問我。目光里閃爍著一種特別的溫存,就像平時爸爸看我那樣。

“呃。”我奇怪地看著他。看我不回答,老成有點尷尬地咧嘴干笑了一下,緊張地搓了搓開裂的手,解圍似的說了起來:“有十來歲了吧,在上初中么?呵呵,我家丫頭也上初中呢。”說到這兒,老成的話突然流利起來,甚至還帶了一些小小的自豪。

老成有女兒?剛初中?我吃驚地打量著他如老年人一般灰黃的臉色與微微泛白的如雞窩一般蓬亂的頭發(fā),有些不可置信。他看起來這么老!也許是歲月與生活的重擔(dān)將他壓成這個樣子的吧。我看了看老成,提到女兒,他的眼睛彎了起來,渾濁的眼里閃爍著特別的光彩。我突然覺得,老成其實沒有這么老。

媽媽拿來餅干糕點給他們吃,民工們笑著伸手拿了幾塊,卻把大部分的餅干留給了老成。老成也不推辭,只是笑呵呵地拿起餅干,也不吃,把餅干小心翼翼地放進口袋,生怕弄壞了。

“帶回去給丫頭吃。”老成笑瞇瞇地向媽媽解釋,同時向工友們投出感激的目光。

那一份感動(模板16篇)篇六

微風(fēng)拂過,湖面泛起層層漣漪,小荷上也時而引來幾只蜻蜓立上頭。這一切都是美好的。

炎熱的夏日,湖面平如鏡,就連蛙也躲在荷葉下避暑。這個世界仿佛被太陽所融化,一切都靜止了。此時,幾個討厭的家伙正貪婪地啃食樹葉。綠樹成蔭,波光粼粼,這些丑陋的小家伙,將這美好的意境破壞了。回頭望去,在遠處的花叢中,有一只蝴蝶在飛舞。她的美麗引人羨慕。我喜歡美麗的蝴蝶,欣賞它敢于突破自我的勇氣。

夏天里滿眼都是生機勃勃的景物,萬物都在展,好像萬物展現(xiàn)它的美麗。而這時,空中的太陽似乎也是冰冷的,周圍一片死寂,好像萬物都在嚴冬猙獰的威勢下,連嘆息也不敢地蟄伏著。但是,也有一份凄美。蛹在冬季用那細長的絲將自己緊緊地包圍,等待著自己的重生,等待那虛無縹緲的.美麗。

凜冽的寒風(fēng)在狂吼著,那小東西也在顫顫發(fā)抖。狂風(fēng)好像一只巨獸張開氣蓋如山的大嘴,似乎要將它吃掉。小家伙心在發(fā)抖,但意志卻是強大的:“堅定信念,永不放棄,為了心中的夢想而奮斗”。忽而,飄來陣陣清香,它緩緩地睜開了眼,在縫隙中它看到了遠處閃爍著的點點微紅,在冰雪的映襯下,格外的美麗。對,臘梅綻放了,于是,它又找到了一股強大的力量,緊閉雙眼它吐出更加堅固,更加細長的絲將自己重重地包住。

向往美好的它付出了很大的代價,等待它的也許是死亡。在黑暗中無聲的抽泣,在冰雪中瑟瑟的發(fā)抖,它仿佛成了高爾基筆下的海燕,在暴風(fēng)雨中作戰(zhàn)。時間的積累,痛苦的加深,它向著美麗一步步的邁進。

推開那扇門,綻放美麗。一個量變到質(zhì)變的過程,繭破的它獲得了新生,那美麗的外衣用血在描繪,用生命在舞蹈。重重地繭緊緊將它包住的同時,也給了它一個綻放生命的機會。

小小的花苞只有綻放,才能展現(xiàn)生命的美麗;青色的蝶蛹只有沖破繭的束縛,才能成蝶;冬末的小草只有沖破堅硬的泥土,才能看見春天的希望。生命只有綻放才美麗。

我們的生命好像那美麗的蝴蝶,在經(jīng)歷磨練之后才能獲得那份美好。

推開那扇門,你就會獲得成功;推開那扇門,你就會重獲新生;推開那扇門,你就在人生的道路上變得堅強。

在那磨練你的小屋,勇敢地推開那扇門,綻放出你的美麗。

那一份感動(模板16篇)篇七

“六.一”,是孩子們最快樂的日子,但是,我哭了,不只哭了一次。上次的失誤,是我造成的,導(dǎo)致分數(shù)不能再提高一些,這次,又是我,雖然是彩排,但我真的好怕,因為彩排后沒多久就正式表演了。

當(dāng)時,我哭了,這是今天的第一次流淚。進教室的時候,班主任問我還有哪些不足之處,我怕陳老師擔(dān)心,就說沒有了,當(dāng)這句話剛說出口,心就顫了下一,怎么可以騙老師?我也不想的啊,可是有什么辦法呢?過了大概十幾分鐘,同學(xué)們就把椅子搬到操場上,準(zhǔn)備觀看節(jié)目。那十幾分鐘里,陳老師主要提到的是我們跳舞的同學(xué),讓全班同學(xué)為我們加油打氣,我感動了,感動得再一次哭了,當(dāng)同學(xué)們都下去的差不多了的時候,陳老師把我叫到辦公室,問我怎么了,我趕緊擦掉眼淚,笑著說:“沒……沒什么,只是有點兒緊張。”陳老師立刻把我抱在懷里,這是我從小到大,第二次被老師抱在懷里,我又哭了,距上次老師抱我的時間,有兩年多了吧,居然還有老師會對我這樣做,這樣的擁抱持續(xù)了2分鐘左右,那2分鐘內(nèi),我們都沒有說一句話,只有我,閉著眼睛,默默地流著淚,我感覺到了,眼淚已經(jīng)侵濕了陳老師的衣服,哭完后,陳老師給我講了很多很多,還給我倒水喝,怕我中午沒吃飽,準(zhǔn)備下去給我買東西吃,被我拉住了,她還教我做深呼吸,讓我放松心情,說著說著,又用她小時候的事情當(dāng)例子,那時,我才知道自己有多么的脆弱,多么的經(jīng)不住失敗。

陳老師讓我上臺的時候必須面帶微笑,我做不到,但是,又只能逞強。閉著眼,讓淚水倒退,退回心里,一個人默默地承受,不想與他人分擔(dān)痛苦,因為那樣,只會讓自己顯得自私,我不想做一個自私的人,我只想與大家分享快樂,但是在這一天,我沒有,存在的只是感動。

妝,也掉得差不多了,好朋友們說:“別哭了,你看,妝都花了,人都不好看了。”而我回的是:“花了就花了,效果那么差,人好看有什么用?”說完,繼續(xù)哭。

就這樣,一天之內(nèi)哭了四次,我真的好脆弱,如果以后再不表現(xiàn)好點的話,就真的對不起陳老師和2012級8班了!

那一份感動(模板16篇)篇八

微笑可以驅(qū)逐心靈中黑暗,可以獲取精神上的慰藉微笑使我們有了一次次獨特的人生體驗有一次,我在區(qū)

可他并沒有那樣啊,他垂著頭,注視著紙面,手中握的鉛筆和紙張接觸發(fā)出“沙沙”的響聲,然后又抬頭望望風(fēng)景,此時,才發(fā)覺我的目光,可,這只是一瞬間,他又立刻把目光轉(zhuǎn)向了紙面,或許是太靦腆了吧,我也只好認真地劃自己的畫,“你覺得我……是不是很討人厭啊?”他很認真的注視著我,像一個等待評價的小孩,待我反應(yīng)過來,他沖我笑了笑,笑?原來“沒有表情”的他也會笑,這一抹笑,淺淺的,卻又在說些什么?但不容質(zhì)疑的是,這是在安慰我,我卻發(fā)現(xiàn),我們都如此“可憐”,都是為別人而活著的,而他那一抹陽光下的微笑,卻又在向我訴說:在這一路風(fēng)景中,有各種各樣的風(fēng)景,有的風(fēng)景是美的,有的卻讓你失望,但你仍需微笑著觀望。

我忘不了那一抹微笑,它留下的是什么呢?或許是?但我相信的,是有了這一抹微笑,那股清會流得更遠,更遠,有了這微笑,我們會學(xué)會觀望這一路風(fēng)景。

這就是他,一個給我留下一抹微笑的他,至于他是誰,只在心里默念就好。

那一份感動(模板16篇)篇九

愛,如一股暖流,輕輕滑過,帶給我永久的溫暖。忽然的,眼淚流出,你可知道,你送給我的是心底的感動。

窗外下起了大雨,我的心里一陣焦急。摸摸沒有傘的桌洞,我的心中一陣凄涼。怎么辦?我戴起帽子正想展現(xiàn)不怕風(fēng)雨的精神時,一把淡藍色的傘遮住了頭上的天空。回頭一看,是朋友那張笑盈盈的眉間。“我們順路,”她露出雪白的牙齒,“一起走吧!”我笑了,在困難時,朋友的幫助是心底的`感動。

望著那張分數(shù)傻得可憐的試卷,我苦笑了一下,晶瑩的淚珠順著面頰流下來。“吱嘎”,門開了,爸爸走進來,坐在床上。我低下頭,不論是打罵,我都會忍受。誰知他一言不發(fā),只是用那鼓勵的目光看著我。沐浴中,我慢慢抬起頭,露出陽光的笑,繼續(xù)鉆進書海之中。在挫折時,爸爸的目光是心底的感動。

勞累時,困難時,挫折時……我都不會退縮,因為有你。你給我的愛,我會永遠裝在心中,讓心底,感受那至誠的感動。

那一份感動(模板16篇)篇十

翻書的時候,一片銀杏葉悄然滑落。

我彎腰,拾起,驚覺這是初中畢業(yè)時同桌送給我的,背面上寫著“珍重,朋友!”不記得當(dāng)時是否有種想哭的沖動,只是現(xiàn)在,枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起,這世上還有一種心情叫感動。

曾有朋友寫給我這樣一句話:“我們之所以會擦肩而過,不是因為無緣,而是我們的生活中少了兩個字——感動。”的確,我們的心因此不再敏感,我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動,只有當(dāng)我們錯過它,再回首時,才發(fā)現(xiàn)原來我們真的失去了很多。

總有人抱怨這世上可感動的事情越來越少。可是,只要我們靜下心來想一想,你就會發(fā)現(xiàn),其實感動無時不在,無處不在。

感動是什么?一千個人有一千種答案。但,無論是誰,都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什么。因為感動不是用嘴說出來的,而是用心品出來的。

感動,如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。

感動,如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。

感動,如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪,我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。

當(dāng)這個世上已無感動的足跡的時候,那它也就隨之成了一個冰封的天地。冷酷,亦無情。

朋友,請把心從泥淖中拔出來吧!請騰出一點小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感動吧!

有淚水在,我感到自己仍然飽滿。

早晨打開窗,看著陽光穿透每一片樹葉,以一種無聲而又樸素的方式與生命對話,我感動著。

傍晚散步,看夕陽落下,品味著李商隱“夕陽無限好,只是近黃昏”的意境,我感動著。

感動,點燃了精神家園的一瓣心香,縈繞著人的一生。

行色匆匆,有多少人停下腳步傾聽心靈的跫音?大多數(shù)人被生活磨礪得太粗糙,漸漸冷漠。

紐約曼哈頓街頭,車水馬龍。一個小女孩守在一棵樹下不肯離去。人們驚奇地發(fā)現(xiàn),她在等待秋天最后一片葉子的落下,孩子是純真的,她會為一個平凡的自然更替而感動。

缺少感動的人不是一個真正的人。

缺少感動的社會談不上真正的發(fā)展。它缺少人文的養(yǎng)分,最終只能走向荒蕪。

我們有多久沒有被那些優(yōu)美的文字感動?李白的瀟灑,杜甫的沉郁,托爾斯泰的浩瀚,雨果的雄奇。

感動不是單純地落淚,不是膚淺地感時傷懷。感動是一種人文精神,是人與人之間心靈上的共鳴。

在物質(zhì)高度發(fā)展的今天,我們的精神之路通向何方?學(xué)會感動吧。

當(dāng)一顆心與另一顆心之間不再遙遠,我們的社會就多了幾縷溫馨。當(dāng)每個人都能體會他人心弦的震動,我們的社會才會變得和諧。

“為了看看陽光,我來到世上。”巴爾蒙特的話難道不會令我們感動么?

點一瓣心香,我們的物質(zhì)家園與精神家園都將開滿長盛不衰的花朵,走向遠方。

歲月無痕,當(dāng)我們驀然回首,翻閱著自己的心靈,總有一段段記憶在你的生命中留下深深的痕跡。

每當(dāng)我們想起它時,心里總涌動著一絲久違的沖動,這便是感動。

從不會有人刻意得去尋找感動,因為是一種樸素的真實,一種心靈的震顫。當(dāng)我們看見自己的同伴們?yōu)榱诉@個集體而戰(zhàn)時,總會不禁為他們加油,失敗了哭,成功了也會哭,從鼻尖涌起的是酸酸的,但從心里涌出的卻是甜甜的。許多人總喜歡聽一些老歌,也許并不是那么好聽,只是,那些熟悉的旋律和簡單的音符總能讓人想起過往的人事,回想著當(dāng)時聽這首歌時的心情。同樣的,無論想起的是悲傷還是快樂,總有感動縈繞心頭。

其實,在生命的長河中,無時無刻沒有感動的存在。

父母牽掛的目光,一天一天憔悴的背影是一生一世的感動,

朋友的信箋,一條祝福的短信是給飄落在遠方的你的'慰籍,

所以,每每捧著一張偶然翻出的舊照片,不要驚詫自己為何淚流滿面,也許那模糊的身影是你曾經(jīng)的牽掛。

所以,夢里飄來一片紅葉,不要驚詫于它的無端,或許它是你一段塵緣的珍藏。

所以,臨窗偶讀一篇精致的小品,不要驚詫于自己為何指尖微顫,也許那一段哲理演繹的正是你走過的滄桑。

而感動也需要懂得體驗與回味,在別人給你愛的同時,你是否也想過付出?

聽過這樣一個故事:有一個老人,她的丈夫去世了,自己的孩子也各自走了,只剩她一個人,她覺得生命對于她已經(jīng)沒有意義,于是便走到了海灘邊,想要結(jié)束自己悲慘的命運。就在她沿著海灘走的時候,迎面走來一個女孩,送給她一個深深的微笑。頓時老人感覺有一束陽光灑進了她心里,原來生活并沒有放棄她,她決定要好好活下去。

只是一個微笑,一簇感動,就能讓一位老人重新接受生命,那么讓我們不妨在雨中為別人撐一把傘,給陌生的過客一杯暖茶,送給親愛的人一束鮮花,甚至一束無名的小草也好,只要不是敷衍,不是故弄玄虛,只是為了表達你的情懷,有你真誠的目光,捧著那一抹純樸而清鮮的碧色,定會讓人感動得熱淚盈眶。

生活是美的,感動別人也會讓自己感動。

哲人說,只要慧心獨具,即使隨處拈花微笑,也能感受也一份愛意,一份情趣,一份韻味,甚至哲理。

感動是春風(fēng)吹拂下冰封已久的慢慢融化的小河;

感動是白茫茫的雪地里一株傲然挺立、暗香竅的紅梅。

那一份感動(模板16篇)篇十一

“爸……我這次……”沒等我說完,爸爸就冷著臉把那張寫著“88”分的試卷甩在我面前,憤怒地吼道:“你看看你,哪一次能達到我的目標(biāo),八十幾分,你怎么考的?”我強忍著淚水,抬頭倔強地看向你:“這次我真的很努力了。”“很努力會才考八十幾分嗎?”我發(fā)不出一點聲音,只是倔強地看著他。“要是是男孩肯定更有出息!”頓時,我僵住了,甚至忘記了呼吸,腦子除了這句話也失去了其他任何聲響。握緊拳頭,我用盡全身的力氣向他吼道:“你一直都是這樣想的吧!”說完,不帶一點猶豫,我沖出了家門。

“要是是個男孩肯定更有出息。”

“要是是個男孩肯定更有出息。”

時間倒退到十五年前。冬日晨曦微現(xiàn),細碎的光線點點滴滴在你期待的臉上勾畫著棱角,你站在產(chǎn)房外漫著薄霧的回廊里焦急地等待徘徊。醫(yī)生抱著我走出來說“恭喜你啊!是個千金”,你失望得差點沒站穩(wěn)。

這個不知真假的橋段,作為當(dāng)事人的我也是從作為當(dāng)事人的醫(yī)生那里聽來的。

即使不知真假。僅因為此時內(nèi)心的憤怒,理所當(dāng)然地將這事與那句話聯(lián)系在了一起。不顧刺骨的風(fēng),不顧冰涼的淚,一切的一切都不顧了。只是竭盡全力地向前跑。直到徹底失去了方向,我才無力地蜷縮在地上。路燈像燭火,用卑微的氣力將我圍繞。冰冷。

“丫頭!”“丫頭!”一聲一聲急促地呼喊傳入耳畔,我懷著忐忑地心情探出頭,便看見你慌慌張張地從巷子口跑出,一遍又一遍地急促而有力地叫著這個我專屬的昵稱。

不經(jīng)意地回眸,便看見,深藍色的夜空下的無邊黑暗里,你的身影,什么時候,你的身影變得不再挺拔。我真傻,總以為自己足夠強大,殊不知,一切都是自己年少輕狂。而你也早已年華不再。

背影,隱沒在失去聲響的暗夜里。思維一瞬間跳了閘,整個世界只剩下你那蕭條的身影。感動伴潮汐升漲,淚腺宛如蒼空。

眼淚怎么也止不住。此時此刻,才明白,我是你最愛的女兒,誰也替代不了……。

忘不了,回眸處,你的身影帶給我的。

那一份感動(模板16篇)篇十二

"她已經(jīng)有了四個孩子,而且已經(jīng)到了我奶奶的歲數(shù),怎么還有一個跟我年紀差不多大的孩子呢?”我有些疑惑的問母親,母親的回答卻出乎我的意料,突然覺得自己問錯了話。“那不是她的親生女兒,”母親頓了頓說"那是她…恩,怎么說呢?那個回族婦女說去衛(wèi)生間,讓她幫忙看下孩子,但之后那個回族婦女就再也沒有回來,她不忍心把那個小生命丟下,只好帶回家了,就是這樣。"母親淡淡的說出這些話,我愣了,覺得有些不可思意,明明是電視劇里的情節(jié),卻活生生的發(fā)生在眼前,我震驚了。我有個阿姨,她是一名哈族婦女,有四個兒子,都已經(jīng)結(jié)婚生子,卻格格不入的多了個與我年紀相仿的女兒,我很疑惑,于是問了母親,這一問不要緊,卻讓我知道了她的身世。我見過那個女孩,她與我在同一個學(xué)校同一個年紀,她的笑容就像五月微風(fēng),很舒服很甜,我自以前就沒想過她竟是個回族女孩。我問過她,她的母親怎么樣,她一臉幸福的告訴我,她很愛她的母親,母親是這世界上最疼她的人,而且這個家特別的溫暖。我笑了,心里忽然覺得這世上的愛不簡單。我知道,阿姨從來沒有對她提過這些事,她不舍得,不舍得這個自己最"心疼的女兒"。那是怎樣一份偉大的愛,無視于血緣關(guān)系,無視種族區(qū)別,那種親情甚至超過了血肉相連。原來這個世界竟是這樣溫暖,原來天竟事這樣的藍,我知道,我被感動了,原來這人與人之間的愛竟可以這樣深沉,這樣的不簡單!這份感情沒有界限,原來大愛無疆是這樣被詮釋的。

突然記起已有一段時間沒有給初中好友打電話,心里一點點回憶起那段快樂時光,我倆的點點滴滴,我倆的快樂,我倆的汗水,我倆的淚水,我倆說不完的`悄悄話。兩個名族,同一份友誼,沒想到竟然是我記得這么深,那么的難忘。從沒有想過因為我們是不同的種族而讓友誼有那么一點的瑕疵,現(xiàn)在回想起來,確實有那么一份莫名的感動,無法言語只能用心體會,只記得我們是朋友,純粹的朋友。為什么,很想問為什么,為什么愛可以讓我們心心相連,沒有界限,沒有區(qū)別,讓所有的人都能沐浴在溫暖的陽光下,在時間的流逝中,刻錄下我們的幸福,我們的所有,我無法回答,只覺得,自己很幸福,原來這世界因愛而溫暖,因愛而沒有間距。

原來,我們是一家人!

那一份感動(模板16篇)篇十三

花開花落,往事如煙般消逝,回眸而望,您的身影仍駐立風(fēng)中,如五月的花海,帶給我久久的感動和溫暖,有淚水悄悄滑落,潤濕了我的雙眸。

記憶的相冊又一次被打開,童年的自己懵懂而又天真,除了在操場上和同學(xué)玩耍、打鬧,就是坐在教室中,我們放飛著夢想的小舟,而張老師就是那引領(lǐng)我們暢游學(xué)海的人。

張老師對每個同學(xué)都非常好,她每次外出學(xué)習(xí)時都會給我們帶禮物,有時會是糖果,有時會是書簽……那一顆顆甜甜的糖果,一枚枚精美的書簽都承載著老師對我們深深的愛。

但美好總是短暫的。小學(xué)五年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,很快就到了說分別的時候。班級里,老師在祝福著同學(xué)們,揚起夢想的風(fēng)帆,在未來的學(xué)習(xí)中不畏艱險,勇敢前行。要用最好的成績回報老師回報母校。同學(xué)們也有很多不舍,共同生活了五年的班級,相處了五年的同學(xué),還有像母親一樣關(guān)愛著我們的恩師。同學(xué)們的眼中都滿是不舍。放學(xué)的鈴聲已響過好久,我們與老師擁抱、告別。當(dāng)我們走到校門口,回頭望去,她正立在門前樹下,沐浴著夕陽的余暉,在深情的凝望、揮手。我們眼中的淚水又一次奔涌而出,心中默默的念著張老師。

每次回想起張老師,心中都是深深的感動,她對我?guī)椭艽螅?dāng)我有不懂的題請教她時,她都會耐心地講給我聽。當(dāng)我考試失誤的時候,她也會安慰我、鼓勵我,幫我找到失誤的原因還會幫我鞏固弱點……此時我仿佛又看到了張老師的身影,看到她在班級李微笑著講課的樣子,看到她認真?zhèn)湔n的樣子……這一切是那么的陌生又那樣熟悉。

那一份感動(模板16篇)篇十四

夕陽漸漸退去,隨之而來的是那無邊的黑夜。燈,亮了。窗外的街道,除了微風(fēng)輕輕的吹著,除了偶爾一兩聲狗的吠叫,就是寂靜。

燈光下,我已厭倦了沒完沒了的作業(yè),趴在桌上,腦海里再次浮現(xiàn)出那次和母親爭吵的情景。母親的嘮叨,我實在難以忍耐,戰(zhàn)爭終于爆發(fā)。如今回想起來,不禁有些懊悔,或許那次是我太沖動了。

要是以前,此刻母親一定會陪在我的身邊,直到我寫完作業(yè),等我睡著才會離開。以前的日子是多么的幸福!唉……也許這就是命,只有在失去的時候才懂得珍惜。老舍說的對呀,失去了慈母便想花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根。

忽然想起備用的筆芯還沒有買,便騎上自行車,出了門。驀然間,我感覺到有一份似曾相識的溫暖在向我靠近,猛回過頭,開始尋找。

母親竟然呆呆的站在門前,目送著我,見我回頭,想說什么,話又咽了回去。“媽,晚上天冷,你趕緊回去吧,我出去買點筆芯,一會就回!”不知是什么力量使我說出這番話,臉有些發(fā)燙,急忙轉(zhuǎn)過頭,騎上車。

“嗯,路上小心點,早點回來,我等你!”噢,就是它,以前丟失的那份溫暖找回來了。我能感覺得到,經(jīng)過這段時間的醞釀,它變得更濃厚更香醇了。

屋外夜色加濃,街燈眨著微微的光芒,閃閃爍爍。我把車兒騎得飛快,因為我知道我的世界不再孤獨寒冷,我的身后永遠有一束溫暖的目光,那份溫暖將陪伴我直到永遠永遠。

2下一頁。

@_@我是分割線@_@。

那一份感動(模板16篇)篇十五

我的童年生活記載著許多令我感動的往事,有路人的行為給我?guī)淼母袆樱型瑢W(xué)朋友帶給我的感動,有親人給我?guī)淼母袆印谖业挠洃浐Q笾校两裉饾櫾谖业男奶铩?/p>

記得那一次,我還是一個一年級的小學(xué)生。早上在學(xué)校上早自習(xí),我正在讀課文,突然感到胃不舒服,過了一會兒,我就趴在課桌上嘔吐了起來,地上一片污漬,并散發(fā)出難聞的氣味。

同桌見了馬上告訴了老師,老師知道后,正準(zhǔn)備找人拖,誰知道老師還沒說呢,有一位同學(xué)連忙拿著拖把,來到我的座位下,根本沒顧及臟以及難聞的氣味,很快就把它給拖干凈了,。老師表揚他是一個助人為樂的好孩子。

上完早自習(xí)廣播響了,我們出去站隊升旗。我剛出去,老師就對我說:”李雨熙,你剛吐了,就不要出去升旗了,在教室休息吧!”我聽了,很感動,眼淚都要掉出來了。

第二天,我一到學(xué)校。跨進教室第一步,老師就問:“好一點嗎?”我回答:“好多了。”我真覺得老師是一個關(guān)心學(xué)生的好老師。

同學(xué)不怕臟,主動幫助他人的精神和老師關(guān)心的話語時刻溫暖著我的心。這件事讓我刻骨銘心,也讓我感到身邊很多這樣的”活雷鋒”。也一直留在我的心中。

那一份感動(模板16篇)篇十六

“爸爸,媽媽,我回來了。”我苦著臉說道。媽媽溫柔的問:“怎么了,兒子?是不舒服嗎?還是遇到了什么不高興的事?”我說:“沒什么,就是今天放學(xué)的時候,不知道怎么把書包刮壞了。”“我還以為什么事呢,扔了再買一個不就行了嗎,不要苦著臉了。”可是突然爸爸插一句:“這書包才買沒幾天,扔了怪可惜的。”我懂得了爸爸的言外之意,就連忙說:“還是不買了吧?縫一縫還能用。”

我拖著壞了且沉重的書包進入了臥室。開始寫作業(yè)了,八點、九點……作業(yè)終于寫完了。我跑進衛(wèi)生間洗了頓舒舒服服的澡,洗完便躺到了床上,很快進入了夢鄉(xiāng)。可是突然,我聽到了一陣輕悄的開門聲。我隱隱約約看見媽媽提著針線盒,坐在地上,一心一意地為我縫補書包,等媽媽縫完之后,還深深地吻了我一下,便輕輕悄悄地走了出去,慢慢的關(guān)上了門。看到這一幕,一股暖流涌進我的心房,我在被窩里失聲痛哭。

早晨,我起床以后,看見那縫補過后的書包,不禁微微一笑,開心的去上學(xué)了。

記憶中,這感動的一幕,像一團火,給我?guī)砹藴嘏?像一根蠟燭,為我?guī)砹斯饷鳌?/p>

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計劃書的編寫需要經(jīng)過多次修改和完善,以確保其內(nèi)容的準(zhǔn)確性和可操作性。下面是一份精選的計劃書范文,希望對大家編寫自己的計劃書有所啟發(fā)。大賽采用校級初賽和校級決賽二
優(yōu)秀作文是一種在思想、觀點、語言等方面都達到較高水平的文學(xué)創(chuàng)作,它展現(xiàn)了作者的才華和思考能力。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,通過閱讀它們,我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫
通過撰寫發(fā)言稿,我們可以更加充分地表達自己的觀點和思考,與他人進行更深入的交流。下面是一些成功應(yīng)用的發(fā)言稿范文,希望對大家能夠有所啟發(fā)和指導(dǎo)。尊敬的老師們,親愛
范文范本是一種經(jīng)驗和智慧,通過研讀范本,我們可以汲取前人的經(jīng)驗和智慧,提高自己的寫作水平。借助以下范文范本,我們可以更好地理解和掌握不同類型和風(fēng)格作品的寫作要求
優(yōu)秀作文往往富有個人特色,能夠打動讀者的情感和思維。以下是一些優(yōu)秀作文的精華,希望對大家的寫作能夠有所幫助和促進。師:今天的音樂課,讓我們展開音樂的想象,乘著歌
教學(xué)反思是教師對自己教學(xué)過程和效果進行反思和總結(jié),以改進教學(xué)方法和提高教學(xué)質(zhì)量。接下來是小編為大家精選的幾篇三年級教案范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)
在借款過程中,借款人應(yīng)當(dāng)注重合法合規(guī),避免陷入非法借貸陷阱,保護自己的合法權(quán)益。這些借款范文是根據(jù)實際情況總結(jié)的,希望對大家了解借款有所幫助。甲方:乙方:乙方于
報告范文可以對過去一段時間的工作進行總結(jié),為未來的工作提供參考和指導(dǎo)。以下是一些獨具特色的報告范文,希望能激發(fā)大家的寫作靈感和創(chuàng)新思維。根據(jù)國務(wù)院發(fā)布的《國家行
個人簡歷是一份展示個人學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷的重要文檔,它可以幫助雇主更好地了解求職者的能力和素質(zhì)。這些個人簡歷范文涵蓋了不同職業(yè)領(lǐng)域和不同工作經(jīng)驗的示例,可以為您提供
生產(chǎn)是社會主義市場經(jīng)濟的重要支撐,是經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定的重要保障。下面是一些成功企業(yè)在生產(chǎn)管理方面的經(jīng)驗分享,供大家參考。責(zé)任書。歡迎閱讀和參考!為認真貫徹“安
過去的日子里,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和收獲,現(xiàn)在是時候用一篇述職報告來總結(jié)和記錄我的成長歷程了。各種范文中所呈現(xiàn)出的工作成果和挑戰(zhàn)都能夠給我們帶來一些思考和啟示,指導(dǎo)
優(yōu)秀作文是作者經(jīng)過反復(fù)推敲和修改后的結(jié)果,它需要經(jīng)過精心的打磨才能夠達到完美的程度。這些優(yōu)秀作文范文展示了不同主題和風(fēng)格的寫作方式,可以提供思路和啟示。
優(yōu)秀作文的作者往往具備扎實的知識儲備和獨立思考的能力。接下來,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文范文,從中學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點和經(jīng)驗。夜深了,樓梯口上,黃色的燈光照亮了通往
個人簡歷是在求職和應(yīng)聘過程中必備的一份簡明扼要的自我介紹材料,它可以展示個人的學(xué)歷、工作經(jīng)歷、技能特長和個人特點等信息,為雇主提供選人用人的參考依據(jù)。接下來,我
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備深入思考的內(nèi)涵,富有感染力的情感,以及富有創(chuàng)新的表達方式。小編特意挑選了一些獲獎的優(yōu)秀作文供大家參考,希望能給大家寫作帶來一些啟示。
合同協(xié)議一般涵蓋合同的主體、條款、履行方式、風(fēng)險分擔(dān)等要素,以確保各方的合法權(quán)益。合同協(xié)議范本中的案例可以幫助我們更加具體地理解和應(yīng)用合同的要素。發(fā)包方(以下簡
優(yōu)秀作文通過精準(zhǔn)的措辭和生動的描寫,讓讀者如臨其境。下面是一些被稱為經(jīng)典之作的優(yōu)秀作文,希望能夠給你帶來一些寫作的靈感。老祖是外婆的媽媽。她是家里年齡最大的長輩
對于一個組織來說,擁有一份完善的應(yīng)急預(yù)案不僅能夠在緊急情況下抵御風(fēng)險,還能提升其形象和信譽度。應(yīng)急預(yù)案是組織應(yīng)對突發(fā)事件的屏障和保障,我們每個人都應(yīng)該重視和參與
應(yīng)急預(yù)案的制定過程需要廣泛調(diào)研、分析評估和不斷完善,以確保其有效性和可操作性。歡迎大家閱讀以下的應(yīng)急預(yù)案總結(jié)范文,希望對您的應(yīng)急能力提升有所幫助。組長:職責(zé):在
演講稿的結(jié)尾要給聽眾留下深刻印象,可以通過總結(jié)、號召、致謝等方式達到目的。演講稿范文是一種以文字表達的演講內(nèi)容,用于在公眾場合傳遞信息和觀點。演講稿范文是演講者
在過去的一段時間里,我作為一名律師積極參與各類案件的處理,努力為客戶提供最優(yōu)質(zhì)的法律服務(wù)。接下來是一些律師工作總結(jié)的實例,希望能夠給大家提供一些總結(jié)的思路和參考
當(dāng)我們需要向他人傳達信息或表達觀點時,演講稿成為一種常見的工具和方式。在這里,小編為大家整理了一些成功的演講稿范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。尊敬的各位嘉賓、老師們、親
優(yōu)秀作文在觸動人心的同時,也反映出了作者的個性、觀點和人生的態(tài)度,令人過目難忘。通過模仿優(yōu)秀作文范文,我們可以加深對優(yōu)秀作文的認識和理解,提升自己的寫作能力。
當(dāng)我們聽到他人遭遇困難或不幸時,寫一封慰問信是向?qū)Ψ絺鬟f心靈的問候和溫暖的最佳方式。以下是小編為大家收集整理的慰問信參考模板,希望能對大家有所幫助。
計劃書的編寫過程中,可以借鑒之前的經(jīng)驗和教訓(xùn),提高我們的工作效率。下面是一些創(chuàng)業(yè)者的成功經(jīng)驗總結(jié)和計劃書范例,希望能夠幫助大家更好地規(guī)劃自己的未來。
買賣可以促進社會的發(fā)展和進步,推動經(jīng)濟的繁榮和個人的增值。以下是小編為大家收集的買賣交易案例,希望能給大家一些有益的啟示。答辯人:彭某某,女,19xx年x月xx
幼兒園大班的總結(jié)需要準(zhǔn)確地描述孩子們的學(xué)習(xí)表現(xiàn)和成長進步,為他們的教育發(fā)展提供參考。借鑒以下幼兒園大班教學(xué)經(jīng)驗,可以讓孩子們更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境。老師帶領(lǐng)幼兒,隨
教案模板是教師在備課過程中思考和解決問題的工具,有助于提高教學(xué)的質(zhì)量和效果。教案模板的使用可以在一定程度上提高教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量。感情。優(yōu)美的寫景抒情散文,文章
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大班教案是為大班幼兒園教師在教學(xué)過程中做出的一種教學(xué)計劃,它能夠幫助教師合理組織教學(xué)內(nèi)容。如果你正在為大班教案的編寫而苦惱,不妨看看以下精選范文,或許能給你一些
教案是教師在備課過程中對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)評價等方面進行梳理和設(shè)計的重要文檔。這是一份精心編寫的四年級教案,包含了詳細的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程等,希
工作方案可以幫助我們規(guī)避潛在的風(fēng)險,提前做好應(yīng)對措施,保證工作的順利進行。以下是一些成功實施的工作方案案例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。各村、鎮(zhèn)屬企事業(yè)單位:為切實做好冬
優(yōu)秀作文是指在內(nèi)容豐富、觀點獨特、結(jié)構(gòu)合理、措辭得當(dāng)?shù)确矫姹憩F(xiàn)出色的文章。小編特地整理了一份優(yōu)秀作文的精選合集,歡迎大家一起欣賞和學(xué)習(xí)。您好!我無代表全世界的人
幼兒園小班的教育方法注重親近和引導(dǎo),教師以身作則,注重孩子的情感體驗和個體差異的發(fā)展。接下來是一些對幼兒園小班學(xué)生進行總結(jié)的經(jīng)典范文,供您參考和借鑒。
家長會是家校合作的重要環(huán)節(jié),能夠共同為孩子的成長努力。以下是一些家長會上教師如何與家長合作的實用經(jīng)驗,推薦給大家。親愛的同學(xué)們:你們好!一次大盤點、大檢閱,更是
服務(wù)月的目標(biāo)是通過集中的服務(wù)活動,加強人們對社區(qū)問題的認識,并積極參與解決這些問題。小編精選了一些服務(wù)月活動的感人故事,希望能讓大家感受到服務(wù)的力量和意義。
合同樣本的使用可以節(jié)省時間和成本,避免合同中的常見問題和糾紛。小編整理了一些關(guān)于合同樣本的精選范本,希望能夠滿足您的需求。出租方(甲方):承租方(乙方):甲、乙
運動會是學(xué)校展示體育教育成果和培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的重要窗口。這是一份運動會總結(jié)范文,著重介紹了身體素質(zhì)訓(xùn)練對比賽成績的影響。親愛的觀眾朋友們,您現(xiàn)在看到的是江寧實
寫述職報告也是一種對自己過去一段時間工作的回顧與總結(jié),對于個人的成長和職業(yè)發(fā)展有著積極的影響。以下是小編為大家收集的述職報告范文,希望能給大家提供一些寫作上的參
今天的活動將會充滿歡聲笑語,讓我們共同享受這個難忘的時刻。現(xiàn)在,就讓我們一起來看看一些成功主持人寫的精彩主持詞,相信會給大家?guī)硪恍椭#校┙衲晔侵档眉延萌?/div>
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