當(dāng)觀看完一部作品后，一定有不少感悟吧，這時(shí)候十分有必須要寫一篇讀后感了!如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢？下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
幸福讀后感幸福感讀后感實(shí)用篇一
幸福也是一樣，切不要貪得無(wú)厭。恰到好處的幸福是一種很高境界的幸福狀態(tài)。
《恰到好處的幸福》作者畢淑敏，文章類型是散文。這是我第一次看畢淑敏的散文，也許是性格又或許是對(duì)這類文章的片面認(rèn)識(shí)，一直都很怕讀散文，不知以什么方式去讀。一開始以讀雞湯的方式去讀，讀了幾頁(yè)幾乎都被劃線了！最后決定以看故事的形式。然后，把作者對(duì)事情的態(tài)度和看法匯集在一起，組成一段話，既可以學(xué)新知識(shí)又可以很好的整理筆記。就這種形式閱讀，我讀著也很幸福，不會(huì)為害怕理解錯(cuò)誤而擔(dān)心，就按自己的理解和作者的解釋一頁(yè)一頁(yè)讀下去。
幸福的定義有很多，每個(gè)人的幸福都大不相同。作者把她認(rèn)為的幸福以及她對(duì)一些現(xiàn)象一些觀念的恰到好處的認(rèn)識(shí)寫成了這本書。印象深刻的是她對(duì)柔和的理解。“柔和”這個(gè)詞，細(xì)想起來挺有意思的。先說“和”字，禾苗和口兩部分組成，那含義大概就是有了生長(zhǎng)著的禾苗，嘴里的食物就有了保障，人就該氣定神閑、和和氣氣了。雖然那不是唯一的解釋，但她書中很多這樣有趣新穎的解釋讓人覺得很獨(dú)特。
另外就是如書名所說的《恰到好處的幸福了》到底怎么樣才是恰到好處？人的欲望往往沒有界限，有時(shí)明明剛達(dá)到一個(gè)目標(biāo)，但還沒來得及享受得到的喜悅又重新為下一個(gè)目標(biāo)奮斗，如此來看，很多人漸漸失去了享受幸福的能力，但很多東西不是越多越好，要恰到好處。
其次讓我印象深刻的便是作者所說的真誠(chéng)個(gè)人而言，我是很喜歡真誠(chéng)這個(gè)詞，它光明干凈。作者認(rèn)為，真誠(chéng)是一種勇敢坦誠(chéng)的生活態(tài)度，它是我們思想和行動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。真誠(chéng)不虛張聲勢(shì)、狐假虎威。它似乎因清澈透明而軟弱無(wú)力，但它其實(shí)是強(qiáng)韌而富有彈性的，使我們簡(jiǎn)潔明快、干爽清正。我也很贊同，所以記錄下來。記得之前送了這本書給一個(gè)畢業(yè)的師姐，送的理由是我覺得你很真誠(chéng)。真誠(chéng)是個(gè)很美的詞，在現(xiàn)在物欲縱橫的時(shí)代很少人會(huì)有它。也許只有真誠(chéng)的人才會(huì)輕易發(fā)現(xiàn)對(duì)方的真誠(chéng)。愿你的真誠(chéng)不被現(xiàn)實(shí)打敗。
其次就是感動(dòng)的能力了。對(duì)于一個(gè)經(jīng)常被感動(dòng)到淚流滿面的人真的可以好好談這個(gè)話題。感動(dòng)是一種享受幸福的能力。感動(dòng)的來源是我們的感官，眼耳鼻舌身加上觸覺和壓覺。如果封閉了我們的感官就戮殺了感動(dòng)的根，當(dāng)然也就看不到感動(dòng)的芽和感動(dòng)的果了。如今人漸漸喪失了感動(dòng)的能力，感動(dòng)閃現(xiàn)的時(shí)間越來越短，感動(dòng)擴(kuò)散的漣漪越來越淡。因?yàn)橄∪保袆?dòng)變成了奢侈品。很多人無(wú)法享受感動(dòng)，于是他們反過來譏諷感動(dòng)，嘲笑感動(dòng)，把感動(dòng)和理性對(duì)立起來，將感動(dòng)打入盲目和幼稚的泥沼之中。可想而知感受的重要性。貌似很多人對(duì)我的評(píng)價(jià)都是很感性，其實(shí)每次都是在以自己的方式展現(xiàn)自己享受的幸福，別人的驚喜，我報(bào)之以微笑以擁抱。其實(shí)也可以禮貌地說聲謝謝，然后像所謂成年人的樣子假裝不真情流露，但覺得沒必要啊！很感動(dòng)便很感動(dòng)，感覺本就要大聲說出來或表現(xiàn)出來別人才知道。愿你們有常常為你們制造感動(dòng)的人，因?yàn)樗齻儾皇呛荛e就是真的很用心，每一個(gè)用心的人都值得被尊重被珍惜。
最后便是真我與假我的自我分裂形象了吧。你要在某些特殊的場(chǎng)合和人物面前，努力表現(xiàn)得比你實(shí)際擁有的狀況更好。這就是自我形象的分裂。我們不喜歡真實(shí)的自我，我們把一個(gè)喬裝打扮的“假我”拿給大家看。當(dāng)這個(gè)“假我”被人歡迎和夸贊的時(shí)候，我們一方面沾沾自喜，覺得自己成功地扮演了一個(gè)角色，而這個(gè)角色就是別人眼中的“我”。另外一方面，我們的自卑加重了，我們知道外界的評(píng)價(jià)都是給予那個(gè)不存在的“我”，真實(shí)的我反倒像灰姑娘一樣，躲在角落里撿煤渣。長(zhǎng)久下去，我們就變成了一個(gè)分裂的人。
其實(shí)，大家更愿意與真實(shí)的人相處，一個(gè)說得用心，一個(gè)聽得用心。所以，要以自己的真實(shí)面目示人。沒有必要取悅他人，沒有必要委屈自己。這樣做了以后，你本以為機(jī)會(huì)一定要少很多，因?yàn)楸Ф似聘林鄣臎Q心，只求這一生做一個(gè)真實(shí)的自己，付出代價(jià)也認(rèn)了。不想，卻多了朋友，多了機(jī)緣。思來想去才發(fā)現(xiàn)，思來想去，原來大家都更喜歡真實(shí)的東西。你真實(shí)了，自己安全了，也讓他人覺得安全，機(jī)遇反倒萌生。愿你能遇到如你一般真實(shí)的人。
幸福是個(gè)很廣泛的話題，但同時(shí)它又很簡(jiǎn)單。前幾天剛回去看望了家中的老人，收獲了滿滿的愛也帶去滿滿的幸福。回家后看到已經(jīng)煮好的飯菜，他們臉上洋溢幸福，而準(zhǔn)備的人也很幸福，陪伴也是給予他們幸福的最好的禮物。幸福無(wú)時(shí)無(wú)刻都在，書中剛經(jīng)歷地震的孩子覺得他們很幸福，因?yàn)楸绕鹪诘卣鹬兴廊サ娜耍麄兓钪孕腋＃绕鸩荒軐W(xué)習(xí)的人，他們能學(xué)習(xí)所以幸福。其實(shí)你也很幸福，只是可能沒人提醒你享受幸福。享受幸福是需要學(xué)習(xí)的，當(dāng)幸福即將來臨的時(shí)刻需要提醒。愿你時(shí)刻注意幸福，也希望有人提醒你要幸福。
幸福讀后感幸福感讀后感實(shí)用篇二
《幸福的七種顏色》作者畢淑敏。這本書的名字挺吸引我的，初看到此書的介紹是通過鄭校的博客上的一篇文章，透過她寫的讀后感，使我很想拜讀此書，后得到鄭校的贈(zèng)閱。我欣賞完優(yōu)雅清幽的封面后，便翻開書本 “細(xì)琢慢咽”地品讀起來。
原以為幸福的七種顏色是赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。但當(dāng)我看到書中的序，才明白，幸福有七種顏色中的七，其實(shí)是泛指。因?yàn)槭澜缟希咦终娴氖呛芏啵恢芷咛欤松衅叻N元素，有太多的東西與神秘的七有關(guān)，只要你認(rèn)真尋找，幸福比比皆是。幸福不是一種顏色，也不是七種顏色，甚至也不是一百種顏色……幸福比所有這些的相加還要多，幸福是無(wú)限的。是呀，幸福可以很簡(jiǎn)單。只要細(xì)留心，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福就在我們身邊!
“放大歡樂，縮小痛苦，這就是幸福家庭的奇妙鏡片功能。”
其實(shí)，放大歡樂，縮小痛苦，不但是幸福家庭的奇妙鏡片功能，也是一種積極的生活態(tài)度。不是嗎?在人生中總會(huì)嘗到“百味”，那就看你如何取舍。有一本書，其中關(guān)于人出生時(shí)有這樣的比喻。每個(gè)人降臨人間，上帝都賦予他一只光之碗。隨著人慢慢地成長(zhǎng)，有的人善于積攢歡笑，那光之碗就越發(fā)璀璨，而有的人總是放大痛苦，到后來光之碗就變得黯淡無(wú)色了。生活就是這樣，他會(huì)在你沮喪難過時(shí)，突然給你一點(diǎn)驚喜，也會(huì)在你春風(fēng)得意時(shí)給你一些挫折。所以，放大歡樂，縮小痛苦，生活就會(huì)幸福。
“磨礪內(nèi)心比油飾外表要難得多，猶如水晶與玻璃的區(qū)別。”
以前我曾學(xué)過化妝，但是我平時(shí)沒有化妝，一是沒有時(shí)間，二是懶，因?yàn)橐獙⒆约夯煤椭C需花很多時(shí)間，所以，我只能選擇素面朝天，年輕時(shí)覺得自然才是美的，只要經(jīng)常面帶微笑，是最好的!后來年紀(jì)大了，又覺得化妝太妖嬈了，所以還是選擇素面朝天。但是一次偶然，使我的觀點(diǎn)有所改觀。那天，天氣寒冷，穿了大衣后戴了一頂帽子，照鏡后發(fā)現(xiàn)膚色和帽子并不是很和諧，于是打了點(diǎn)底粉，涂了淡淡的口紅去上班。上課時(shí)我發(fā)現(xiàn)孩子們今天的目光特別專注。下課后，一名學(xué)生對(duì)我說：“老師，你今天很漂亮呀!”我一看，原來是我班的胖墩兒，心想這個(gè)從來不愛說話的男孩也欣賞，也會(huì)贊美別人。于是我禮貌的說了聲謝謝。他聽后很高興地跑開了。看來偶然不素面朝天，會(huì)帶來新意思。
炸看這段文字時(shí)，不禁暗笑，心里幸喜自己是一個(gè)性子爽直的人而不是一個(gè)精神分裂的人。隨后又想如果真的像描寫的那樣——“……如果你喜歡，卻裝出厭煩，那不但是分裂，而且是懦弱和愚蠢……”，那么這個(gè)社會(huì)豈不是有許多人“精神病”的人。其實(shí)，人人都有弱點(diǎn)，人最大的毛病就是總是左顧右盼、思前想后，沒有把握機(jī)會(huì)，所以看到事情的成功可能性到來時(shí)，敢于做出重大決斷，才會(huì)把握先機(jī)。
享受快樂，是人生的共同追求，人生的基本目標(biāo)。許多人生在快樂之中卻常常感到享受不到快樂而苦惱，抱怨自己的不幸。其實(shí)快樂就在自己的身邊，伸手可摘。只要你每天具備快樂的心情，舒暢地生活，快樂便在生活之中;只要你淡泊名利，節(jié)制欲望，適時(shí)地調(diào)整好自己的心態(tài)，就能享受到快樂。中國(guó)有名古訓(xùn)： “知足常樂。”只要你摒棄那些不必要的煩惱，你將會(huì)變成快樂的人。快樂存在于日常平凡工作之中，如學(xué)生的一句問候，同事的一句關(guān)心，都能令人快樂。有老師說，一看到調(diào)皮的學(xué)生就頭疼，其實(shí)有時(shí)調(diào)皮學(xué)生的一句笑語(yǔ)，會(huì)使你擁有快樂心境。總之，擁有快樂心境，快樂才會(huì)向你微笑，才會(huì)讓你永遠(yuǎn)享受快樂。
幸福讀后感幸福感讀后感實(shí)用篇三
幸福，有時(shí)就如浩渺夜空里布滿在皓月身邊的繁星，熠熠奪目卻又樸素安靜；這如童話一般的天空，也會(huì)有被霧靄蒙上面紗的時(shí)候，星星變得不再清晰可見，只是偶爾有一兩顆冒出頭來。可實(shí)際上，那面紗后的星星從未消失，它也在努力想發(fā)出锃亮的光，只是我們還沒有發(fā)覺。畢淑敏的《提醒幸福》一書則讓我揮去了那層薄薄霧靄，讓我感受我身邊的幸福。
《提醒幸福》是我國(guó)當(dāng)代著名作家畢淑敏的作品集，其中包括短篇小說和散文。每一篇作品篇幅不長(zhǎng)，卻都能讓我們感受最簡(jiǎn)單的幸福。例如《翻漿》一章中，我為了從西藏回家，而搭上了運(yùn)送輪胎的'大貨車，因春天土地翻漿道路變得兇險(xiǎn)難行。中途遇到一個(gè)滿身黃沙的知青想要搭車，開車的師傅變著法子想要拒絕他，而我卻因?yàn)樯屏即饝?yīng)讓他坐到裝滿行李的大廂板。起初，我與師傅發(fā)現(xiàn)他翻動(dòng)著我們的行李，認(rèn)為他是賊娃子。善良的司機(jī)師傅便答應(yīng)我，在在翻漿的泥地里，做出他畢生開車技術(shù)的危險(xiǎn)動(dòng)作，使得賊娃子撞破了頭，痛苦萬(wàn)分。可到最后，賊娃子下車時(shí)，細(xì)心的我才發(fā)現(xiàn)，他栓在小米袋上的麻繩不見了，這才發(fā)現(xiàn)，原來賊娃子用那不粗的麻繩，貼心地將我的行李固定著，守護(hù)了一路。
還有《捉刀》中為提高兒子寫作水平，寫了十幾份作文的父親。《同你現(xiàn)在一般天》中，富有經(jīng)驗(yàn)的老奶奶幫助黃米緩解壓力，微笑相待，卻不曾料想文革時(shí)期，她也曾這樣幫助母親，卻被母親打掉了牙。《提醒幸福》一章中告訴我們，過好當(dāng)下便是幸福所在。
幸福并不用多么轟轟烈烈，它是很樸素的，它不一定閃爍著耀眼的光芒，它披著本色的外衣，親切的包裹著我們。粗茶淡飯飽三餐，早也香甜，晚也香甜。于我，看完這本書后而言，我越來越能感受幸福樸實(shí)無(wú)華的存在。
早晨起床后，母親總會(huì)在餐桌上為我放著一瓶留有余溫的牛奶，兩顆剝好的雞蛋；與父親遇上下雨天，他總撐著傘，用傘將我護(hù)住不受雨水之寒，卻用堅(jiān)實(shí)的兩肩去承接雨水；初三疲倦的學(xué)習(xí)中，好朋友總會(huì)陪你在操場(chǎng)上跑個(gè)兩圈，一起看那有著月的碎片的天空。
幸福如此簡(jiǎn)單，它將我們的生活擠滿，可我們卻一直防范著未來可能遇到的苦難而忘了當(dāng)下。因?yàn)樘嵝押笸蜁?huì)有意外發(fā)生，而畢淑敏則用幸福為提醒穿上另一件關(guān)于美好外套，就讓我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)感受當(dāng)下吧，就像一壺好的茶，才能品出回甘；讓我們生活在陰霾散去的浩瀚星空下，做自己不散的晚風(fēng)，抓住星點(diǎn)般細(xì)碎的幸福提醒幸福！
幸福讀后感幸福感讀后感實(shí)用篇四
老實(shí)說，我不是一個(gè)很細(xì)膩的人，在這個(gè)浮躁的現(xiàn)實(shí)里，我有的更多的是惰性和無(wú)所謂。我常常羨慕別人的才華滿溢，有那么一刻覺得自己不該像現(xiàn)在這般無(wú)知下去，也許應(yīng)該多讀點(diǎn)書，多走些路，多出去看看這個(gè)大千世界，去學(xué)會(huì)怎樣一個(gè)人去旅行，去感受這個(gè)世界的千萬(wàn)種姿態(tài)。
如果不是這樣，我的生活和蕓蕓眾生在這個(gè)高科技占據(jù)主導(dǎo)地位的時(shí)代里渾渾噩噩過著空虛忙碌的生活有什么不同呢？還好，我是可以偶爾停下來的人，我愿意花一些時(shí)間去欣賞那些精神世界里開出的花兒，正如席慕容寫的這本詩(shī)集《寫給幸福》。
在我的印象里，詩(shī)人總是習(xí)慣用華麗的詞語(yǔ)去表達(dá)那種我們無(wú)法輕易領(lǐng)會(huì)到的高境界，可是我們只是一介凡人，有時(shí)候難免不能與他們心心相通，心有靈犀一點(diǎn)通。然而席慕容的詩(shī)不同，她是從平凡人的角度去看生命，看我們生命中擁有的那些幸福，她詩(shī)里寫的那些人生感悟和我產(chǎn)生了許多共鳴。《寫給幸福》這本書一開始給我的感覺就好像是席慕容的日常日記一樣，字里行間，那落了一地的桐花，那一夜白花花的月亮，那一縷淡淡的花香，那一幫生命中的朋友，那一個(gè)紅綠燈路口的小女孩，那一段孤獨(dú)的旅途。
這一切的'一切都是我們?nèi)松凶钇毡榈脑庥觯皇且趺慈タ矗趺聪耄趺礃硬拍芨惺艿叫腋５淖涛赌兀课蚁氪蟾乓梦覀兊膬?nèi)心去感悟吧。
《寫給幸福》教我如何思考人生中的那些遺落的幸福。在生命的旅途中，我們看盡花開花落，年復(fù)一年。那滿樹的桐花在它的季節(jié)里開出自己最美的花骨朵，留下了短暫而最美的年華。它來到這個(gè)世界似乎只是為了在最適當(dāng)?shù)倪@個(gè)時(shí)機(jī)和這個(gè)季節(jié)來一場(chǎng)最美的相遇，只是我們有沒有想過，難道生命在片刻歡聚之后真的只能剩下離散與凋零？席慕容在轉(zhuǎn)身的那一剎那，桐花正不斷不斷地落下。她心中緊緊系著的結(jié)扣慢慢松開，她俯首輕聲向山巒道謝，感謝山巒給過她的每一個(gè)麗日與靜夜。
由此前去，她只記得雪白的花蔭下，有一條不容你走到盡頭的小路，有這世間一切遲來的，卻又偏要急急落幕的幸福。我們每個(gè)人的世界太小了，終究有些人要離開，有些人會(huì)留下，即便如此，那些華麗謝幕的人們?nèi)耘f在我們的生命里帶來過幸福的痕跡，正如有句話說的好：“朋友就像酒一樣，越久越醇香。”我們只要還記得那一股幸福的醇香就好了，幸福不需要朝朝暮暮。
幸福讀后感幸福感讀后感實(shí)用篇五
利用寒假時(shí)間讀了《誰(shuí)拿走了孩子的幸福》一書，收獲頗豐，作者李躍兒有著二十多年的摸索經(jīng)驗(yàn)，用一個(gè)個(gè)人性教育的個(gè)案分析，充分向我們?cè)忈屃撕⒆拥男腋Ｊ侨绾伪患议L(zhǎng)和教育者一步步拿走的，我們又該如何使孩子健康幸福的成長(zhǎng)。
幸福是什么？孩子的幸福又是什么？到底是誰(shuí)拿走了孩子的幸福？讀過李躍兒的這本《誰(shuí)拿走了孩子的幸福》，相信我們會(huì)找到答案的。
“孩子是腳、教育是鞋”這是李躍兒提出的教育觀點(diǎn)。教育者（教師、家長(zhǎng)）是造鞋人，只有他們了解了孩子腳的大小、形狀、特點(diǎn)，造出合適的鞋，孩子才會(huì)感到幸福。
成人應(yīng)尊重自然賦予兒童的行為與動(dòng)作，并提供必要的幫助，以免錯(cuò)失一生僅有一次的吸收性心智最強(qiáng)的時(shí)期。而大多數(shù)家長(zhǎng)此時(shí)逼著孩子認(rèn)字、計(jì)算，完全違背了人的自然屬性。人的生理生長(zhǎng)機(jī)制不但是預(yù)先設(shè)置好的，精神的機(jī)制也是預(yù)先設(shè)置好的。它就像一棵樹，何時(shí)發(fā)芽、何時(shí)出土、何時(shí)抽葉、何時(shí)開花都由其內(nèi)在預(yù)先設(shè)置好了的機(jī)制所決定的。這個(gè)階段的孩子是處于感性認(rèn)知階段，還沒有發(fā)展起邏輯思維的能力，如果逼著他們算算術(shù)，無(wú)疑于趕著鴨子上架，結(jié)果只能徒勞無(wú)功。不尊從孩子成長(zhǎng)機(jī)制的行為是愚蠢的。
在李老師的故事中，有一個(gè)“棍棒之下出逆子”家中有三個(gè)男孩，主犯楊杰和大弟、二弟以及他們的父親都被判刑，這是一個(gè)悲劇的家庭，原本楊杰是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子，但由于父親暴烈的脾氣，致使孩子走上了犯罪的不歸路……正是因?yàn)楹⒆拥母改福约白鳛榻逃叩奈覀儯趧儕Z著孩子的幸福，那些扭曲的教育觀念、錯(cuò)誤的教育方法使得我們的孩子開始變得不再幸福，但這絕不是我們所希望看到的狀態(tài)！這是一個(gè)慘痛的案例，告訴我們孩子的幸福是如何被一步一步的改變。
作者李躍兒在書中還提到的“教育，首先是讓人成為人的，是提升人的，拯救人的，其次是增長(zhǎng)智慧、傳達(dá)知識(shí)的。”而現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，尤其是在中國(guó)，成人對(duì)于孩子，大都是只注意孩子的身體和學(xué)習(xí)，卻很少注意背后的那個(gè)心靈。
我們作為家長(zhǎng)也好，老師也罷，似乎都應(yīng)該重新審視一下我們的教育觀念和行為。給予孩子幸福這是我們共同的愿望，但我們要重新定義幸福的概念：人是否幸福，并不取決于他有多少財(cái)富，是否過著奢侈的生活，而在于人的內(nèi)心有沒有釀造幸福的工廠，有沒有對(duì)于“幸福”這個(gè)概念的準(zhǔn)確理解和把握，有沒有獲得幸福的智慧。作為教育者和家長(zhǎng)，我們首先要清楚孩子“幸福的根源”，這絕非是孩子要什么就滿足什么。
幸福讀后感幸福感讀后感實(shí)用篇六
這是一本很中意的作家的書，這已經(jīng)是三刷了，還是感到它在心中的分量。這本書帶給我的不僅僅是享受，更多的是不常有的理性與感性交融的深思，這對(duì)我來說是實(shí)屬罕見的，這也是我百讀不厭的原因。
一本散文集，那就聊聊最喜歡的一篇。不可思議，仔細(xì)去翻了一下，我最喜歡的那一篇居然是作者的自序，此前還從未覺得那是一篇序。那一篇的題目就是《恰到好處的幸福》，作者闡述了自己如何感到幸福是一種如咖啡中的奶，不能多也不能少的東西。
她的文章總是讓我感到一種親切，一種母親的口吻。文章中說：幸福，是一種藝術(shù)和哲學(xué)的結(jié)晶體，它所代表的豁達(dá)和淡然是幸福門前的長(zhǎng)廊，輕輕走過它，你就可以拍打幸福的門環(huán)。這句話是讓我思考甚多的。憶往，自己在幸福面前是否是豁達(dá)，不過是接受與給予，這么微不足道的細(xì)節(jié)有沒有做到。淡然——這一點(diǎn)是確信的。自己從未將它看做必須品一般。
恰到好處。這個(gè)詞并不沉重，反而像一個(gè)重力的支撐點(diǎn)一樣，不偏不倚地落在你心上。但這個(gè)詞也并不平常，仔細(xì)想想，生活中鮮少用到這個(gè)詞是的確。但是當(dāng)它與幸福結(jié)合在一起，就像不合拍的.天生一對(duì)，不是那種梁山伯和祝英臺(tái)，羅密歐與朱麗葉，牛郎織女的那種，而是梁山伯遇上林黛玉，牛郎配上嫦娥的這種，的確看上去很荒謬，但是你仔細(xì)看看，也挺好的呀!它只不過不是人們慣性思維中的那個(gè)樣子罷了，沒有什么大不了。
它倆為什么這樣比喻，因?yàn)槟惴催^來想，恰到好處，可以是飯量，火候，怎樣的幸福，可以是甜蜜或是痛苦，但是當(dāng)它們結(jié)合到一起，沒有任何語(yǔ)病，只是不順眼。而且它們講述的也只是一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理——物極必反。對(duì)，就這樣。但是這樣的組合給人的感受是不一樣的，它有一種親切中間隔層紗的感覺。十分奇妙，難以捉摸。
那索性就不糾結(jié)了，幸福嘛，恰到好處，糾結(jié)嘛，也恰到好處。挺好，有時(shí)隨性一點(diǎn)更好。
說下來，這便是這本書引人注意的地方。恰到好處，這么一個(gè)言簡(jiǎn)意賅的形容詞在幸福面前竟幻化成如此萬(wàn)千的模樣，也不禁感嘆奇妙。
最后用一句它的話收尾：就讓一切恰到好處，深深的話我們淺淺地說，長(zhǎng)長(zhǎng)的路我們慢慢地走。
幸福讀后感幸福感讀后感實(shí)用篇七
老爸今天終于給我買了《擁抱幸福的小熊》。這本書我可是做夢(mèng)都想得到的，今天終于得到了，我可真開心啊！
本書的主人公是許小念、霍雨欣、林濤醫(yī)生。這本書是陽(yáng)光姐姐寫的。順便說一句，我可是陽(yáng)光姐姐的忠實(shí)小粉絲呢！
小念是一個(gè)十分可憐的小女孩，從小因?yàn)榘职謰寢岆x婚而患了自閉癥，變得不愛說話。可是，別人經(jīng)常看見小念和一個(gè)透明的東西在說話，都以為小念是傻了。同班同學(xué)薛佳和阿彬經(jīng)常欺負(fù)她，說她是啞巴。
書中里有一句特別感人的話：“擁抱小熊就是擁抱幸福”。當(dāng)我看到這句話的.時(shí)候，我的心顫動(dòng)了一下。因?yàn)樾∧顝男【涂释軌虻玫叫腋！?/p>
有一天，小念抱著姐姐送她的茶色熊公仔在散心。碰到了胖男孩霍雨欣。從不多說話的小念，卻跟霍雨欣說了很多話。小念覺得這是她交的唯一一個(gè)朋友。一場(chǎng)車禍之后，幸免于難的小念失去了茶色熊公仔，卻認(rèn)識(shí)了醫(yī)院里最年輕的林醫(yī)生。林醫(yī)生用自己的錢幫小念重新買了一個(gè)茶色熊公仔。并給了小念一個(gè)溫暖的微笑，告訴小念茶色熊公仔是泰迪熊，還說了：“擁抱泰迪就是擁抱幸福”。
后來，林醫(yī)生和霍雨欣都去了美國(guó)。小念又變成一個(gè)知心朋友也沒的人了。小念過生日的時(shí)候，收到了霍雨欣寄來的一箱子各種各樣的泰迪熊。小念擁有了許多泰迪熊，同時(shí)也擁有了許多幸福。
小念，每天都要笑哦，永遠(yuǎn)都要幸福。林醫(yī)生和霍雨欣永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你的!
福，她的爸爸有一天，突然來到小念的家，帶走了陪伴小念長(zhǎng)大的茶色熊公仔。
那些大街上的乞丐們其實(shí)就是那種人，他們渴望得到幸福，卻又得不到幸福。這些人都十分的慘，但是，總有一天，他們會(huì)成功的！
幸福讀后感幸福感讀后感實(shí)用篇八
生命是一次次的蛻變過程，一個(gè)女人的一生可能要經(jīng)歷多次蛻變，唯有經(jīng)歷磨難，才能拓展生命的寬度與厚度。在痛苦的掙扎中，心智得到提高，生命得到升華，當(dāng)我們從痛苦中走出來時(shí)，會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，我們已經(jīng)擁有了“飛翔的力量”。
生活中的失敗和困苦并不可怕，可怕的是經(jīng)歷了這一切之后的我們喪失了對(duì)生命的熱情和對(duì)生活的勇氣。然而，事實(shí)上，走出一切悲傷與不幸的心理陰霾也并不像想象中的那么難，只要在心中默念：明天又是新的一天。當(dāng)明天的太陽(yáng)升起時(shí)，太陽(yáng)底下的一切都是嶄新的。
人這一生經(jīng)常會(huì)遇到失敗，失敗很正常，就看我們?cè)趺疵鎸?duì)失敗。有一首歌寫的好：“看成敗人生豪邁，只不過是從頭再來。”從頭在來并不是一種無(wú)奈的選擇，而是一種面對(duì)失敗的勇敢精神，一種應(yīng)對(duì)的方式，這就告訴我們，再苦再難也要堅(jiān)強(qiáng)、也要堅(jiān)持、不放棄、永不放棄。
在生活和工作中，失敗總是難免的，如果害怕失敗，那我們將一事無(wú)成，不要害怕失敗，因?yàn)楹ε率〉娜饲佑谧鍪隆Ｊ∥幢厥菈氖拢鼤?huì)激勵(lì)我們?nèi)?zhēng)取成功，正視它，以積極心態(tài)面對(duì)它，告訴自己：我再什么地方跌倒了，就要在什么地方爬起來，以后也許還會(huì)跌倒，但絕對(duì)不會(huì)是原來的地方。
許多人之所以不幸福，是因?yàn)槿鄙僖环N獲得幸福和爭(zhēng)取幸福的能力，首先就要善于欣賞自己，其次是應(yīng)具備爭(zhēng)取幸福的愿望，然后才能得到幸福。對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有用，感覺被人需要，會(huì)使我們感到自身的價(jià)值。用悲觀體味人生，每每遇到挫折就陷入悲觀，怨天尤人，生活就會(huì)成為一種折磨，如果我們已經(jīng)在事前盡了全力，再糾結(jié)于過去，那就是對(duì)自己的不公平，坦然接受不可改變的結(jié)果，才是是快樂的源泉。
有句格言講得好“快樂的心像一劑良藥”。人在快樂是，記憶力、思維力、想象力都能大大增強(qiáng)，工作效率大大提高。將生命的焦點(diǎn)專注于別人的目光，是一種非常愚蠢的生活方式。老是顧慮著：“人家怎么想呢?”或是：“這符合別人對(duì)我的要求嗎?”如此將使我們失去自我，我們不應(yīng)該把快樂的權(quán)利交給別人，那樣結(jié)果會(huì)讓我們很失望，在一次次失望之后我們變得痛苦不堪，其實(shí)，當(dāng)我們因別人對(duì)自己的態(tài)度不好而生氣時(shí)，就是在用別人的錯(cuò)誤懲罰自己，使自己被動(dòng)地陷入郁郁寡歡之中。
沒關(guān)系，痛哭一場(chǎng)后，痛定思痛，重新開始!容許自己不快樂，是釋放壓力的'方式之一，感到不快樂，應(yīng)該積極找出原因，承認(rèn)不快樂，才能進(jìn)一步找出可以對(duì)癥下藥的解決方式;發(fā)現(xiàn)自己不快樂了，不妨休息一下，容許自己發(fā)個(gè)呆，少做一點(diǎn)事，等情緒調(diào)整過來，重新出發(fā)!
世界上能讓我們獲得快樂的，唯有我們自己!
工作是每個(gè)人都應(yīng)履行的人生責(zé)任和義務(wù)，法國(guó)哲學(xué)家伏爾泰說：工作可以趕跑3個(gè)魔鬼---無(wú)聊、墮落和貧窮。我們無(wú)論從事何種工作，處于何種環(huán)境，都是一個(gè)對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人，一個(gè)有用的人，一個(gè)有價(jià)值的人才是一個(gè)幸福的人。工作能帶來樂趣，但很多人不能在工作中體驗(yàn)到樂趣。
任何人都有可能做自己不喜歡的工作，雖然我們無(wú)法選擇工作本身，但我們可以選擇自己的工作方式，任何一種工作做久了，都會(huì)有職業(yè)倦怠，覺得枯燥乏味，然而我們完全可以讓工作更有樂趣些，首先，我們要改變自己的觀點(diǎn)，改變對(duì)工作的偏見，把工作看成使命，那么我們的力量源于內(nèi)在，我們會(huì)在工作中感到充實(shí)和快樂，對(duì)工作充滿熱情，在工作中實(shí)現(xiàn)自我，工作對(duì)我們來說是一種恩典，而不是一種折磨。
經(jīng)驗(yàn)告訴我們，工作是心靈的修復(fù)劑，可以讓生理和心理得到修補(bǔ)，同時(shí)，工作也是對(duì)付憤懣、憂郁、情緒低落和懶散的最好武器，當(dāng)我們精神專注于手頭的事情，心靈被事物填滿時(shí)，其他不良情緒就不會(huì)侵?jǐn)_我們了。
實(shí)際生活中，并非事事如人愿，很多職業(yè)女性正在從事著自己不喜歡的工作，這該怎么辦?答案只有一個(gè)：愛上自己的工作，只要試著去喜歡自己的工作，用心發(fā)現(xiàn)工作中的內(nèi)在魅力，快樂才可以自己創(chuàng)造出來。既然選擇了，就要忠于它，尊重它，不要輕言放棄，只有珍惜眼前的工作，才能釋放對(duì)工作的積極性和創(chuàng)造性。許多工作正是因?yàn)槲覀儧]有全身心地投入，所以才發(fā)現(xiàn)不了其中的樂趣。
承擔(dān)責(zé)任是做人的底線，逃避責(zé)任，幸福也會(huì)躲著我們，做任何事都要承擔(dān)責(zé)任，不承擔(dān)自己應(yīng)盡的責(zé)任，遲早會(huì)付出沉重的代價(jià)。履行工作責(zé)任和社會(huì)責(zé)任就是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的所在，一個(gè)沒有責(zé)任感的人，于家庭、于社會(huì)、于組織都沒有什么作用和價(jià)值可言。逃避責(zé)任，失去的不只是幸福，更失去一個(gè)人的生存意義和價(jià)值。我們大多是生活在這個(gè)社會(huì)里平凡的人，但平凡人有平凡人的責(zé)任，我們的責(zé)任就是：扮演好自己的各種角色。作為職工，就要做好自己的本質(zhì)工作，盡職盡責(zé)，盡心盡力去做。
我是個(gè)性格內(nèi)向且情緒不穩(wěn)定的人，想要提升自己的幸福感，還要盡力去改變自己的性格，是自己更外向一些，多接觸外向平和、積極向上的人，尋求社會(huì)支持，構(gòu)建積極的自我，提高自尊心，自主性。人是環(huán)境的產(chǎn)物，但人也改造環(huán)境，性格決定命運(yùn)，但性格也可以塑造。
幸福不是給別人看的，與別人怎么樣說無(wú)關(guān)，重要的是做真是的自己，智慧的人不會(huì)被他人左右，不會(huì)被他人的說三道四打攪自己的心緒，別人愛怎么說，就怎么說去吧，那畢竟是別人的標(biāo)準(zhǔn)，與自己無(wú)關(guān)。
充分認(rèn)識(shí)自己，一方面要認(rèn)清自己的不足，另一方面要肯定自己的長(zhǎng)處，即便經(jīng)歷失敗挫折，也不要輕易否定自己，有多大能耐，就干多大的事，沒有必要強(qiáng)求自己。別跟自己過不去，這是一種對(duì)自己負(fù)責(zé)的精神境界，它會(huì)促使我們從容地走自己所選擇的道路，享受自己應(yīng)該得到的幸福。
人，一定要學(xué)會(huì)愛自己，如果自己都不愛自己，還能指望別人愛自己?jiǎn)?自信，是人對(duì)自身力量的一種確信，深信自己一定能作成某件事，相信自己行，是一種信念，自信能排除各種障礙，克服種種困難，是一種積極的心態(tài)，具有強(qiáng)大的力量，自信的女人不會(huì)在任何壓力面前放棄自我。
而自卑會(huì)站在我們背后大聲嚇唬我們，勒索著我們的勇氣和膽略，像蛀蟲一樣啃噬著我們的信心，它是我們獲得幸福生活的絆腳石、攔路虎。一味地輕視自己，不敢相信自己的想法和決策，這種情緒一旦占據(jù)心頭，就會(huì)腐蝕人的斗志、憂郁、猶豫、煩惱及焦慮也便紛至沓來。
做人就是要做那種十分自信的人，有一點(diǎn)狂妄也沒什么，因?yàn)椋c我們幸福的感覺有關(guān)!對(duì)生活失去任何欲望的行尸走肉的生活狀態(tài)，以及貪婪地在欲望中掙扎的生活狀態(tài)都是不可取的。生命是上蒼給摯愛我們的親人的禮物，我們只有愛惜自己，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活中的不幸與痛苦，勇敢生存下去，不苛求完美才能輕松快樂地行走在幸福的路上。
心靈雞湯只有在痛過之后再喝，才能咂摸出真諦，感謝生活給我的經(jīng)歷，我要大聲對(duì)自己說：我要牽手幸福!