優(yōu)秀作文是文字的舞臺(tái),它能夠以獨(dú)特的角度和深刻的思考,給讀者帶來新的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。要寫好一篇優(yōu)秀作文,不妨多讀一些經(jīng)典的作文范文,以下是一些值得一讀的范文,供大家參考。
是成功初中(專業(yè)19篇)篇一
我讀過很多格言,但是讓我印象最深的就是“失敗是成功之母”這句格言了。
記得有一次放假,老師讓我們做一個(gè)小制作。我做的是一個(gè)用廢飲料瓶做的小貓花瓶。我第一次做是用墻漆把瓶子的全身刷白,等它干了之后,我開始用水彩筆在瓶身上畫上小貓的眼睛、嘴巴、胡須……但是畫的時(shí)候,我卻發(fā)現(xiàn)在油漆上用水彩筆是畫不上去的,這次以失敗告終。我有點(diǎn)失落,有點(diǎn)不甘心,突然我想起了“失敗是成功之母”這句話,于是又靜下心來,鼓勵(lì)自己,再來一次。
第二次我直接把把塑料瓶上部分剪成貓耳朵形狀,然后在紙上畫好小貓的臉,上部分也剪成貓耳朵的形狀,終于大功告成了。我放松了一下身體,伸了了伸懶腰,美滋滋地欣賞著自己的作品。可就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大問題,瓶身的貓耳朵和紙上的貓耳朵不能重疊,一只貓耳朵長(zhǎng)在腦袋頂上了。這下可怎么辦?我都有點(diǎn)泄氣了,我真的再也不想做下去了,可是看著那只“怪物貓”,它似乎在向我說:“快點(diǎn)兒吧我做好吧,我這樣子太難看了!”我又想了想“失敗是成功之母”那句話,決定吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)再來一次。
第三次我做得更加小心謹(jǐn)慎,在克服了前兩次的缺點(diǎn)之后,我終于成功地把小貓花瓶做好了。
通過這件事,我更加深刻得了解了“失敗是成功之母”這句話的深刻含義。失敗了不要怕,只要有信心和勇氣,堅(jiān)持不懈,就可以成功。
是成功初中(專業(yè)19篇)篇二
每個(gè)人都有一些看似困難的經(jīng)歷,但是如果我們經(jīng)過自己的努力,最后會(huì)取得成功,我們一定都有過這樣的經(jīng)歷,比如:有人做飯成功了,有人彈琴成功了,或者練書法成功了。我嘛,我第一次賣報(bào)紙成功了。
記得兩年前的今天,是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我和同學(xué)們興致勃勃的來到了南山書城,參加“都市報(bào)童------小鬼當(dāng)家”賣報(bào)紙?bào)w驗(yàn)活動(dòng)。
我早早地來到了集合地點(diǎn),只看到同學(xué)們?nèi)宄扇旱亍崃业赜懻撝趺礃淤u的多一點(diǎn)。
開始賣報(bào)紙了,我和王曉彤,梁梓馨一起來到了公交站臺(tái),我們認(rèn)為這里的人多。但是過了10多分鐘,我一份報(bào)紙都還沒賣出去,因?yàn)槲也桓掖舐曊f話,聲音跟蚊子似的,所以沒人理我。當(dāng)我膽怯的賣出去一份后,我的膽子變得越來越大,聲音也漸漸大了起來。不過經(jīng)過公交站的人很多,但是買的人卻很少,現(xiàn)在的太陽(yáng)像個(gè)大火球,曬得我汗流浹背,衣服都濕了。我有點(diǎn)想放棄了,媽媽鼓勵(lì)我說:“只要有一個(gè)人過了,就有賣一份的希望,就剩下幾份了,加油!”我覺得媽媽說的有道理,我不能半途而廢。
最后,我一共賣出了33份報(bào)紙,獲得了第一名。看,無論做什么事情都要有耐心,不怕困難,堅(jiān)持到底,就一定能夠成功。
是成功初中(專業(yè)19篇)篇三
“一、二……”我邊努力數(shù)著數(shù),邊壓著胯,那天,我實(shí)在堅(jiān)持不住了,豆大的汗滴布滿我的臉頰,但下次老師要檢查的!唉,還是繼續(xù)練吧!我輕聲嘆氣道,便接著練了:還是那么壞!那天晚上,真的很難熬。
在時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)考進(jìn)夜晚時(shí),我依然在跟自己搏斗:去,還是不去?最終還是勇敢地踏上了床。我擔(dān)憂地壓了下去,“咦,怎么比昨天好多了?難道壓了一天就好了?”我感到喜滋滋的,仿佛成功就在我眼前向我揮手!我還是沉下心來練,經(jīng)過反反復(fù)復(fù)地練習(xí)之后,豎叉、橫叉、丅大腰,都不是我的對(duì)手了,我成功了!我成功了!
在舞蹈房里,葉老師正抽查著基本功,我如愿以償?shù)乇粰z查到了,我用我最優(yōu)美、最柔和的舞姿,展示給老師、同學(xué)看,就這樣,我博得了他們的信賴,成了舞蹈班上的佼佼者。那天,我高興極了,一回到家,我就把這件付出許多汗水的喜報(bào)告訴了爸爸媽媽,他們也同我一起高興!
雖然這件事并不驚天動(dòng)地,但我卻成功了,而且是用我自己的汗水、自己的不懈努力換來的一件自己的成功的事情!
是成功初中(專業(yè)19篇)篇四
塑造成功的自己世界上沒有完美的人,只有成功的人。而只有懂得如何塑造自己的人才稱得上是成功的人!——題記蕓蕓眾生,大多數(shù)人都是平凡者。我們沒有西施般的傾國(guó)傾城貌,所幸也沒有林黛玉般的多愁多病身。但是那個(gè)讓人震撼心魂的詞語(yǔ)--塑造,帶給了我們光芒,讓我們看到了生命中隱藏的希望和那平凡中孕育著的輝煌!所以我們帶著那份堅(jiān)定,眉宇間凝固著不屈的微笑踏上了那條不斷塑造自我的征程。
人的生命本身就是一個(gè)不斷塑造自我的過程。古今許多名人也驗(yàn)證了這一點(diǎn),即一個(gè)人只有在不斷塑造自我的過程中,才能超越自我,讓自己向成功邁進(jìn)一步。韓信一代名將,自強(qiáng)不息,于草莽之中崛起,于戰(zhàn)爭(zhēng)之中奮進(jìn),塑造了一個(gè)叱咤風(fēng)云、功高蓋世的英雄形象;諸葛亮一代忠臣,鞠躬盡瘁,于敗軍之際受任,于危難之間奉命,塑造了一個(gè)名高天下、流芳百世的人臣楷模;司馬遷一代智者,剛直不阿,于憂愁之際發(fā)憤,于郁結(jié)之時(shí)著書,塑造了一個(gè)浩然正氣、史筆永存的文學(xué)巨匠形象。我們都知道“紅葉經(jīng)霜而赤,臘梅沐雪而馨”。世間萬物,人生百態(tài),低俗的,丑陋的,高雅的,美麗的,我們懷著一顆感恩生命的心和一份理智的思維去判斷是非,并從中感悟些什么,塑造一個(gè)更加成功的自己。我們從搏擊巨浪勇救人的`魏青剛身上,看到了一個(gè)在滄海橫流中盡顯英雄本色的英雄,我們從此塑造著勇敢無畏的自己;我們從十五年鑄成倚天劍的黃伯云身上,看到了一個(gè)靜能寒窗苦守、動(dòng)能點(diǎn)石成金的能者,我們從此塑造著堅(jiān)韌不拔的自己;我們從無聲世界創(chuàng)造美麗的邰麗華身上,看到了一個(gè)克服殘疾、創(chuàng)造奇跡的樸素女子,我們從此塑造著頑強(qiáng)不息的自己。這些都是感動(dòng)中國(guó)的人物的事跡,它們感動(dòng)著中國(guó),震驚著億萬個(gè)炎黃子孫的內(nèi)心,也激勵(lì)著每個(gè)人心底的良知,就是這份感動(dòng),這份激勵(lì),促使我們塑造著更加成功的自己。讓我們學(xué)會(huì)從一點(diǎn)一滴中,發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn),并塑造一個(gè)成功的自己。我相信只有懂得塑造自己的人,才能得到那盈盈春水中最清的一捧,才能得到那灼灼紅葉中最暖的一枚,才能得到那萋萋芳華中最美的一束。因?yàn)椋蠲篮玫氖挛镒⒍ㄊ菫槌晒Φ娜藴?zhǔn)備的,而“只有懂得如何塑造自己的人才稱得上是成功的人!”
是成功初中(專業(yè)19篇)篇五
人生彎彎曲曲水,事事重重疊疊山,只要肯攀登,便會(huì)到達(dá)勝利的彼岸。
——題記。
在通往成功的路上,萬事如意,那是幻想。只有經(jīng)歷挫折與失敗,把挫折與失敗化做成功的基石,才能取得成功。有一則故事生動(dòng)地告訴了我們這個(gè)道理。
故事中,有一位農(nóng)民帶著毛驢去地里勞動(dòng)。耕地之后,他把毛驢放養(yǎng),自己在地里勞作。令人意想不到的是,那頭驢掉進(jìn)了地壟邊的井里。這位農(nóng)民急忙招呼周邊的人們來幫忙想辦法救這頭毛驢,人們七嘴八舌的在想方設(shè)法,卻沒有一個(gè)行得通,這口井實(shí)在太深了。井口時(shí)不時(shí)傳出毛驢凄慘的的叫聲。就這樣,兩個(gè)小時(shí)過去了,那頭驢不再發(fā)聲了。一位農(nóng)民說:“依我看,這口井這么深,掉下去肯定活不成了。我們弄不出它來,不如找些土把這口井填起來,這井水怕也不能喝了。”人們都惋惜的表示只有這樣的辦法了。
村民們的填井工程開始了。土一鍬一鍬的落進(jìn)了井中,井里除了土落下去傳出來“轟隆轟隆”的聲音外,聽不到一絲驢叫的聲音。人們都斷定:“那頭驢一定死了。”于是,人們加快了填埋的速度。然而,在工程接近尾聲的時(shí)候,奇跡出現(xiàn)了。那頭驢竟然站在人們面前。村民們都為這事感到疑惑不已。因?yàn)橹按謇锏囊黄ヱR掉進(jìn)五六米深的洞中都沒能活下來,而現(xiàn)在這口井何止五六米!一位村民說穿了其中的道理:“這頭毛驢是踩著人們填進(jìn)的土上來的。”
獸猶如此,人何以堪。誰(shuí)的人生都不可能一帆風(fēng)順,崎嶇與坎坷是必然要經(jīng)歷的,有時(shí)也會(huì)陷入困境。只要懂得把這些當(dāng)成墊腳石,那成功豈不是指日可待?讓我們腳踏挫折,走出困境,攀登高峰!
是成功初中(專業(yè)19篇)篇六
——記第一次包餃子。
包餃子,誰(shuí)不會(huì)啊?看到這個(gè)題目,大家可能會(huì)這么想。可是,你是自學(xué)成才嗎?你認(rèn)為第一次包餃子的歷程不坎坷嗎?我認(rèn)為不一定。先一起去看看我包餃子的歷程吧。
no1:酸。
雖然我小的時(shí)候包過餃子,可就憑我這三腳貓功夫,那可真是不行。為了多學(xué)幾門生活技能,我又開始學(xué)起了搟餃子皮。剛學(xué)會(huì)了搟面杖的用法,我就迫不及待的動(dòng)工了。可是,我搟出來的皮一個(gè)個(gè)厚薄不均勻,簡(jiǎn)直就是四不像。搟得不好先不說,有的面皮像狗皮膏藥,粘在搟面杖上不下來。我有點(diǎn)厭煩了,心想:這差事可真是趕鴨子上架——強(qiáng)人所難啊!奶奶見我一臉愁眉苦臉的樣子,馬上過來指導(dǎo)我,把手放到搟面杖中間,用力推,使中間厚,周圍薄。照這方法,我有試著搟了幾個(gè),甭說,還是外甥打燈籠——照舊。這可是我一臉茫然,煩悶的心情充斥著我的心。
no2:苦。
no3:辣。
no4:甜。
可喜的是,經(jīng)過了前面失敗的打擊,我搟出的面皮質(zhì)量合格了,我終于“修成正果”了。我又加快了搟制速度,希望讓大家早點(diǎn)吃上用我搟的餃子皮做成的餃子。我不禁浮想聯(lián)翩起來:大家坐在桌子旁,品嘗著餃子,嘖嘖稱贊著。
經(jīng)過這一次的體驗(yàn),我知道了每一個(gè)餃子都來之不易。我不僅學(xué)會(huì)了搟餃子皮,還知道了這樣的一個(gè)道理。我一摸后背,濕漉漉一片。聞著餃子的香氣,餃子熟了。我吃的時(shí)候格外珍惜每一個(gè)餃子。就讓這餃子的香氣永遠(yuǎn)沖滿我的唇齒間吧!
六年級(jí):李澤田。
上一篇:心中的世界。
是成功初中(專業(yè)19篇)篇七
愛迪生在透過20xx多次的實(shí)驗(yàn)后發(fā)明了電燈,他嘗到了成功的滋味;牛頓在仔細(xì)觀察與鉆研后,發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,他嘗到了成功的滋味……還有好多人都嘗到了成功的滋味,我也不例外!
成功象是酸酸的石榴,回憶著自我投稿的過程,酸酸的,幾度碰壁,然后因?yàn)樽晕业膶懽魉降拇_不太高超,寫作也沒有自我的風(fēng)格,只是會(huì)別人的作文,沒有生動(dòng)的語(yǔ)言,所以,自我并沒有被大家所認(rèn)同。總是在收發(fā)室里盼望著發(fā)來的喜報(bào),可每次都是一個(gè)結(jié)果又失敗了!
成功象是苦苦的柚子,還是那投稿的時(shí)期,我回想著,應(yīng)對(duì)著一次又一次的失敗,我決定就應(yīng)努力,每一天挑燈夜讀,在深夜,讀著幾位作家的代表作與幾位名人的成功經(jīng)驗(yàn),一次又一次的改變自我的寫作風(fēng)格,同學(xué)們?cè)谛菹⒌臅r(shí)間,仍用書籍在充實(shí)自我,每一天堅(jiān)持寫一篇日記,積累一篇好詞好句,我覺得苦苦的!
成功象是甜甜的荔枝,在我接到第一封修改阿姨的來信時(shí),我覺得自我象是吃了荔枝,然后甜甜的!因?yàn)槲业呐]有白費(fèi),我的作文最后被人們認(rèn)可了,“付出就會(huì)有回報(bào)”這句話在我心頭圍繞。
我嘗到了成功的滋味,在走向成功的過程中,會(huì)遇到挫折,是酸酸的;為了成功,我們會(huì)付出艱辛的努力,苦苦得;成功之時(shí),我們會(huì)感到欣慰與幸福,甜甜底!
我嘗到了成功的滋味,是酸酸甜甜的,我喜歡這種滋味!
是成功初中(專業(yè)19篇)篇八
一個(gè)星期天的上午,我坐在家悶的慌,忽然聽到買豆芽的叫聲,“對(duì)了”我自言自語(yǔ)道,“我為什么不泡豆芽呢?”
于是說做就做,我先向杯子里倒了半杯水,又放了幾粒豆子,蓋上蓋子,幾天后,我去看豆子,一揭蓋,一股臭味撲鼻而來,仔細(xì)一看,哎!豆子變成了豆泥,第一次試驗(yàn)失敗了。
但是,我并沒有放棄,我上網(wǎng)一查,哦,原來每隔一段時(shí)間要把豆子沖洗一遍,我照著做了幾天,豆子果然發(fā)芽了,我又堅(jiān)持了幾天,可是豆子雖然發(fā)芽了,但是竟然不長(zhǎng)芽,又過了幾天,芽都枯了。我憤怒極了,叫到我就不信了,我再來。
我再一次上網(wǎng)查資料,原來豆子發(fā)芽是需要充足空氣、足夠的水分和適宜的溫度,我進(jìn)行著第三次實(shí)驗(yàn),這次,我故意放了一把豆子,我先把溫水放進(jìn)裝豆子的杯子里,蓋上蓋子,泡幾分鐘后把水倒掉,晚上,我又給豆子加溫,過了幾天,豆子終于長(zhǎng)成豆芽了。
晚上,我叫媽媽把我泡的豆芽炒了,吃著自己的勞動(dòng)成果,感覺真不錯(cuò)。
通過這件事,我明白了一個(gè)道理,那就是做任何事要先細(xì)心觀察,在進(jìn)行分析,然后再做出判斷,是做還是不做,不能沒做好準(zhǔn)備就冒然行動(dòng),那樣任何事情都不會(huì)成功。
是成功初中(專業(yè)19篇)篇九
每個(gè)人都有自己的愿望,每個(gè)人都渴望著成功,但是卻有很多人得不到成功。這是為什么呢?因?yàn)樗麄儧]有堅(jiān)持不懈,他們沒有恒心,他們堅(jiān)持不下去啊。我也渴望著成功,因?yàn)槲页醵荚嚴(yán)鲜强疾缓茫乙膊恢朗菫槭裁矗夜烙?jì)應(yīng)該是我也沒有努力,沒有恒心吧。
我希望我能得到成功,在初二考試結(jié)束時(shí)能得到媽媽的表?yè)P(yáng),不再受她的批評(píng)。我曾經(jīng)受過表?yè)P(yáng),但是總是在笛子的方面,我希望我能在初二的成績(jī)上有提高,但是不知道為什么,我總是提高不上去,在每一次下定決心要認(rèn)真時(shí),總是在三五天之后就忘到后腦勺去了,這就是所謂的三分鐘力度。
記得有一次,我在6年級(jí)時(shí)得到了全年級(jí)的第五名,媽媽表?yè)P(yáng)了我,說我很不錯(cuò),真是他的好兒子。但是在初二,已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒聽到這方面的表?yè)P(yáng)了。
我相信我在成績(jī)上也會(huì)提高上去,我相信自己,我相信自己一定會(huì)受到媽媽的刮目相看的!我渴望成功。
是成功初中(專業(yè)19篇)篇十
成功是什么?啊,成功是苦與樂的結(jié)合;成功是汗水后的歡笑;成功是人們努力追求的目標(biāo);成功是……讓我們一起感受成功,享受成功帶給我們的喜悅。
在我成長(zhǎng)的道路上,經(jīng)歷過無數(shù)次成功。最令我記憶深刻的是那一次——成功地跑完800米。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,老師布置了一個(gè)艱巨的任務(wù)――挑戰(zhàn)800米長(zhǎng)跑。我聽到這個(gè)消息,頓時(shí)嚇呆了。我一直害怕長(zhǎng)跑,要想完成‘任務(wù)’,真是比登天還難。沒辦法,只能走一步算一步。
哨子一響,我們飛快地向前沖,眼睛直視前方,雙手不停地?cái)[動(dòng)。跑完兩圈后,同學(xué)們大多數(shù)已經(jīng)體力不支,只有幾個(gè)男同學(xué)一如既往。我落在最后面,心里非常著急,想沖到前面去。可是腿腳卻不聽我的使喚,無力地跑著。三圈過去了,只剩下最后一圈,也是最艱難的一圈。枝頭小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在為我加油,空中彩旗迎風(fēng)舞動(dòng),好像在為我助威。我一咬牙,又埋頭跑了起來。終點(diǎn)就在眼前,卻又是那么遙遠(yuǎn)。我用盡全力,向終點(diǎn)沖去。
成功就是這樣,包蘊(yùn)著人間各種情感,無法用語(yǔ)言來形容。
是成功初中(專業(yè)19篇)篇十一
《成功》雜志的出版商達(dá)倫認(rèn)為,成功者之所以成功,是因?yàn)樗麄儗W(xué)會(huì)把重點(diǎn)放在至關(guān)重要的少數(shù)事情上。
因此,我認(rèn)為,成功的密碼便是:專注于至關(guān)重要的少數(shù)事。
人生是一部百科全書,而人卻不能涉獵百科。每塊土地各踏一腳,沒有側(cè)重也終留不下深刻的腳印。人的大腦容量和精神負(fù)荷并非如時(shí)間般無限,我們所能掌握的東西也是有限的,貪婪地想在各個(gè)領(lǐng)域有所建樹,結(jié)果只能成為這社會(huì)里無足輕重的過客。只有那些能夠把握住重點(diǎn)并專注于重點(diǎn)事情的人才能獲得成功。
陳綺貞曾說:“花苞很多都不開,我要剪掉一些,讓它專注開一朵花。很像人,必須要舍棄一些東西,才能讓自己唯一的東西得到綻放。”
生活中,我們總想涉獵更廣懂得更多,殊不知,龐大的分母除以一個(gè)龐大的分子,結(jié)果并不如想象的那般龐大可觀。而讓結(jié)果龐大的途徑便是:在分子不變的情況下,盡量縮小分母。
諾基亞公司裁剪了最初的汽車、家電等雜亂的枝椏,專注于手機(jī),于是風(fēng)生水起;居里夫人專注于科學(xué)土地的耕耘,于是成就了跨越百年的美麗。萬箭齊發(fā)往往會(huì)浪費(fèi)很多箭,高明的神射手懂得百步穿楊,一箭中的,原因何在?心神的專注成就了箭鏃飛行軌跡的無阻。
目光覆蓋各個(gè)領(lǐng)域并非絕對(duì)的錯(cuò)誤,只是更多的時(shí)候,我們需要一個(gè)焦點(diǎn)來作為攀登的目標(biāo)。一個(gè)人畢竟不可能同時(shí)站在兩個(gè)登高的峰頂,目標(biāo)太多會(huì)使我們無意識(shí)地敷衍其中一些,以為給自己留了后路,實(shí)則為自己增添了行進(jìn)的包袱和前進(jìn)的阻力,實(shí)在難說是智者所為。
其實(shí),我們一生中,沒有做的事永遠(yuǎn)比做過的事要多得多,而成功并不在于做過了多少事,而在于做好了多少事。所以,我們沒有必要在多個(gè)領(lǐng)域跋涉拼搏,每次都想嶄露頭角而把自己搞得疲憊不堪,從而喪失了對(duì)生活的熱情和對(duì)成功的渴求。
正如太陽(yáng)光經(jīng)過凹面鏡的聚焦便會(huì)盛開火焰,我們要取得成功,就必須要專注。在成功這條路上,多數(shù)的“散”永遠(yuǎn)抵不過少數(shù)的“精”。
如果你還在追求成功的路上四處摸索橫沖直撞,請(qǐng)記得,成功的密碼是專注于至關(guān)重要的少數(shù)事。
是成功初中(專業(yè)19篇)篇十二
曇花用一夜的默默醞釀,才換來一時(shí)的風(fēng)姿綽約;蟬蟲用四年的地下修煉才換來四周的放聲歌唱;企鵝用盡全力地沉潛,才換來一道完美的弧線。人生又何嘗不是如此呢?只有懂得沉潛,才能獲得成功。
沉潛可以克制心中的欲望。老子曾經(jīng)說過:“欲海無涯,若不懂得克制,則會(huì)滅身。”佛家也主張“克制欲望,贏得新生”。可見,克制欲望十分重要。如果商紂王懂得克制欲望,懂得沉潛,又怎會(huì)落得自焚鹿臺(tái)的下場(chǎng)呢?如果秦始皇懂得沉潛,又怎會(huì)不能遞三世乃至萬世而為君呢?如果后唐莊宗懂得沉潛,又何以身死人手,為天下笑呢?他們不懂沉潛,所以不能克制心中的欲望,從而導(dǎo)致滅身。看來,沉潛能滅心中賊。
沉潛可以減少不必要的損傷。“木秀于林,風(fēng)必摧之。”只有懂得沉潛,才能減少不必要的損傷。水懂得沉潛,處高位卻停留在洼凹之地,滋潤(rùn)萬物而不居功,所以能奔流不息;珍珠懂得沉潛,為珍寶卻隱于蚌殼之中,給人愉悅卻不自傲,所以能傳遞萬代。大道無形,大音稀聲。沉潛能減少不必要的損傷。
沉潛,可以實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。兵法中說:“十則圍之,五則攻之,一則退之。”只有懂得沉潛,才能保存實(shí)力,才能實(shí)現(xiàn)心中的理想。假使勾踐不懂得沉潛,又如何能傳下“三千越甲可吞吳”的佳話呢?假使李淵不懂得沉潛,又怎能輕而易舉地奪得大隋的江山呢?假使賴斯不懂得沉潛,又如何能成為美國(guó)歷史上的女國(guó)務(wù)卿呢?假使曾國(guó)藩不懂得沉潛,又何以能十年六遷,成為中國(guó)的名臣之一呢?人說:“槍打出頭鳥。”只有懂得沉潛,才能保存實(shí)力,趁機(jī)待勢(shì),一舉成功。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中,當(dāng)面前困難重重,出頭之日遙不可及時(shí),我們何嘗不學(xué)學(xué)企鵝的沉潛?這種沉潛絕非沉淪,乃為自強(qiáng),不為積蓄力量,乃為更好地實(shí)現(xiàn)自己心中的理想。在我們國(guó)家高速發(fā)展的進(jìn)程中,不可能事事都以大國(guó)的心態(tài)來處理,不可能每個(gè)國(guó)家都會(huì)以“大國(guó)”來對(duì)待我們。這時(shí),我們何嘗不能學(xué)學(xué)企鵝的沉潛?這種沉潛并非無奈,乃為謀略,乃為韜光養(yǎng)晦,乃為更好地“浮”出來。
把沉潛作為人生的策略吧!只為抵達(dá)那看似不可攀登的高峰!
是成功初中(專業(yè)19篇)篇十三
一個(gè)人憑的是什么成功?是聰明的頭腦?是父母的權(quán)勢(shì)?還是個(gè)人努力?還是好運(yùn)氣?羅杰·羅爾斯的故事告訴我們,是信念。
我覺得,信念是一個(gè)人內(nèi)心深處堅(jiān)信的一件是。一個(gè)有信念的人,也許和大家一樣過著平凡的生活,但他身上一定閃動(dòng)著感人的光彩。
為什么校長(zhǎng)皮爾·保羅對(duì)那么多孩子講了同樣意義的話,只有羅杰·羅爾斯成功了?因?yàn)樗麍?jiān)信。當(dāng)你堅(jiān)信不移地朝一和方向努力,天天去做,沒有什么等夠阻擋你,成功就是必然的了。
當(dāng)然,那位校長(zhǎng)是位了不起的人,沒有他,這個(gè)出生底層的黑人孩子就不會(huì)有夢(mèng)想就不存在信念。其實(shí),如果沒有人提示,我們也可以給自己一個(gè)信念,并且堅(jiān)持下去——只要光明的,積極的,有益于自己和他人的。我們都可以堅(jiān)定的向前走!
是成功初中(專業(yè)19篇)篇十四
人人都向往成功,但不是成功都眷顧每一個(gè)人。當(dāng)我們失敗之時(shí),我們會(huì)埋怨上天,沒有憐憫我,沒有把成功的光環(huán)套在我的胸前;我們會(huì)埋怨父母,沒有給我一個(gè)智慧的大腦,讓我望著成功連聲嘆氣!但是我現(xiàn)在要大聲呼喊:成功與你面對(duì)面!
一張地圖,不論多么詳盡,比例多么精確,它永遠(yuǎn)不可能帶著它的主人在地面上移動(dòng)半步。一個(gè)國(guó)家的法律,不論多么公正,永遠(yuǎn)不可能防止罪惡的發(fā)生。任何寶典,即使我手中的羊皮卷,永遠(yuǎn)不可能創(chuàng)造財(cái)富。成功與失敗是一對(duì)親兄弟,你不走向成功,就會(huì)跌入失敗的深淵!他們永遠(yuǎn)隔著一層模糊的窗戶紙,你不捅破它,它就會(huì)使你迷失方向。
春天的腳步輕盈地走來了,一個(gè)美好而又短暫的季節(jié)已經(jīng)來到。都說:“一年之計(jì)在于春!”我不能再錯(cuò)過大好的時(shí)機(jī),我對(duì)自己說:“我要付諸于行動(dòng)!”螢火蟲只有在振翅的時(shí)候,才能發(fā)出光芒。我要成為一只螢火蟲,即使是在艷陽(yáng)高照的白天,我也要發(fā)出光芒。我要做螢火蟲,照亮大地。成功對(duì)于每個(gè)人來說,都是稍縱即逝,既然成功與我面對(duì)面,我就決不會(huì)讓它從我面前消失或溜走。
在花開花飛花滿天,雨飄雨灑雨連綿的季節(jié)里,淅瀝的小雨中混雜著泥土的清香,飄飄蕩蕩,落葉歸根般又投到了大地母親的懷抱中。心中的那片綠洲更加水草豐美了,清新的空氣使人心中豁然開朗,格外舒暢。攜來了婉轉(zhuǎn)的鳥語(yǔ)蕩滌心靈的塵埃,靈魂也在春雨中沐浴,變得更加清潔,更加純凈了。
我默默地對(duì)著點(diǎn)點(diǎn)繁星許下心中的愿望,我要成功!成功是上蒼給我的眷顧,成功是人生給我的機(jī)會(huì),成功是父母給我的期望,成功是慰藉我心靈的靈丹妙藥!
成功不是等待。如果我遲疑,她會(huì)投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我而去。
我渴望成功、快樂、心靈的平靜。但只有付諸行動(dòng),否則我將在失敗、不幸、夜不成眠的日子中死亡。
我慶幸自己的發(fā)現(xiàn),我要讓自己在學(xué)習(xí)的海洋中暢游!充滿自信,創(chuàng)造智慧,感受學(xué)習(xí)和成功的快樂!我要為自己的未來鋪好五彩石,去體驗(yàn)成功的快樂!
我要成功!因?yàn)槲遗c成功面對(duì)面!
是成功初中(專業(yè)19篇)篇十五
寒風(fēng)凍雪中,梅花傲立枝頭,昂首朝天笑。它不為人們贊譽(yù)它堅(jiān)強(qiáng)不屈,只為在寒冷中,與天抗衡,贏得自己的喝彩,完成自己的使命。不一定會(huì)“香自苦寒來”,但最重要的是保持自己堅(jiān)韌的心。
——題記
似乎總有人把努力的目標(biāo)定為成功,贏得滿堂喝彩。這確實(shí)是人生中的美好之事。然而,他們卻忘了心中最初的執(zhí)著。做好自己,不忘初心,成為最優(yōu)秀的自己。一切其他的榮譽(yù)或贊賞,不過是實(shí)現(xiàn)終極目標(biāo)后的附屬品,終會(huì)成為過眼煙云,隨風(fēng)而逝。
“我們?yōu)槭裁匆@樣的努力呢?”
無數(shù)人問著自己。
有人為名,有人為利,有人為了贏得贊賞,有人為了不辜負(fù)他人的希望。然而,我們所做的一切是否有了太多人為的“目的性”?在這個(gè)充滿“目的”的時(shí)代,我們所做的一切是否也是為了不切實(shí)際的名與利。我們做的這些事是為了心中的道義,為了讓這個(gè)世界更美好,還是只是為了那一個(gè)“目的”。
努力過后,最重要的,還是做好自己。每天都有進(jìn)步,每天都朝自己的夢(mèng)想邁進(jìn)。只要我們認(rèn)真的嘗試了、努力了,達(dá)到了自己心中的目標(biāo)。其他的成功與榮譽(yù),與這些相比,就像是天上的太陽(yáng)和星星。當(dāng)太陽(yáng)普照大地時(shí),星星的光芒早已被淡化至無了。
日月沉淀下來的終究還是自己最初的心,少了幾分功利的心。旅行不只為到達(dá)目的地,讀書也不只為知道最后的結(jié)局。只想著達(dá)到最后的目的地,旅途會(huì)少幾分興奮與欣喜。只想著知道最后的結(jié)局,讀書也會(huì)少幾分生機(jī)與活力。任何事都是平衡的,有多,必然也有少。
一花一草一木,它們的生長(zhǎng)難道只為了人們的欣賞嗎?它們是為了自己心中的理想,活出自己的色彩。不因外物而改變初衷,也不因是否是最嬌艷的、最茁壯的而煩惱困惑。它們只會(huì)昂起頭,做最好的自己。
我們所做的一切,不也是為了符合我們心中的最好的自己?jiǎn)幔磕呐碌埂⒛呐率。覀內(nèi)砸獔?jiān)持自己的信念,讓自己變得更好,如夢(mèng)想中的自己。
是成功初中(專業(yè)19篇)篇十六
沒有一座橋是專為你而架設(shè),沒有一扇門是專為你而開啟,你要做的,不是艷羨,不是等待,而是努力在沒有路的地方架上一座橋,在不透風(fēng)的墻上開一扇窗。
的確,成功若踏著如夢(mèng)似幻的翩躚舞步,但腳下卻是擦不去的血汗交織的足跡。成功背后是奮斗與艱辛!
有一個(gè)小男孩,幾乎所有認(rèn)識(shí)他的人,都認(rèn)為他是個(gè)智力低下的落后生。即使到了中學(xué),他的成績(jī)?nèi)匀粵]有起色:拉丁文、代數(shù)、英文全不及格。
幸運(yùn)的是,在這些挫敗之后,小男孩還有一樣聊以x的東西,他酷愛的繪畫。盡管在中學(xué)期間,他的漫畫全被拒用,但小男孩依然相信自己的藝術(shù)天賦,依然努力作畫,從不放棄!等他告別學(xué)校,便斗膽來到迪士尼工作室,向他們遞交了自己的畫作,但再次遭到殘酷地拒絕。歷經(jīng)一次次挫敗,小男孩依然沒有放棄,他決定用卡通的方式來記敘自己的遭遇——一個(gè)在所有人中的失敗者和一無所成者。
這個(gè)小男孩叫查爾斯舒爾茨。后來他畫的史努比風(fēng)行世界幾十年,成為史努比永遠(yuǎn)的父親。
其實(shí),查爾斯和大多數(shù)普通人一樣,沒有機(jī)會(huì)展示自己。這時(shí)大多數(shù)人便默認(rèn)了自己的普通,放棄了自己的理想。而查爾斯與大多數(shù)人的區(qū)別在于,他絕不放棄,為了理想,與挫折作頑強(qiáng)的斗爭(zhēng),終獲成功。
一位哲人說:“做功不同,人生將給出不同高度的拋物線。”
的確,付出的努力多,你才可能成功。成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷,而當(dāng)初她的芽?jī)海瑓s浸透了血雨的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。美麗的蝴蝶,在空中翩翩起舞,然而,當(dāng)初的毛毛蟲是從一個(gè)小小的卵開始,經(jīng)歷多次的蛻皮,成長(zhǎng),然后成蛹,最后沖破束縛,破繭而出,變成金色的蝴蝶。
酒只有在無數(shù)次的醞釀發(fā)酵之后,才能散發(fā)出誘人的醇香,花只有在經(jīng)歷黑暗的洗禮之后,才能在黎明的朝暉中綻放晶瑩璀璨的笑顏。
成功只有在艱辛的奮斗后才能實(shí)現(xiàn)。
是成功初中(專業(yè)19篇)篇十七
我的同學(xué)中,有的會(huì)拉小提琴,有的會(huì)吹葫蘆絲,有的會(huì)打架子鼓。我呢?會(huì)彈古箏。
現(xiàn)在回想起我的學(xué)琴之路還真不簡(jiǎn)單呢。
我是在一年級(jí)時(shí)開始學(xué)古箏的,一路上雖然有些小風(fēng)小浪,但也堅(jiān)持克服了下來。功夫不負(fù)有心人。終于,在四年級(jí)時(shí),我被老師選入“少年宮小海螺藝術(shù)團(tuán)”,和老師同學(xué)們一起參加各種演出、比賽 。
記得頭一次就讓我們練習(xí)《香山射鼓》準(zhǔn)備參加一次演出。剛開始,我還有很大的興趣,珍惜這第一次機(jī)會(huì)此節(jié)課后都認(rèn)真練琴。可是時(shí)間一長(zhǎng),這種枯燥、單調(diào)的練習(xí)讓我感到厭煩,少年宮也不愿意去,在家也不想練琴了,真想放棄小海螺的練習(xí)。
一次排練改變了我的想法。
那次,老師說要一個(gè)一個(gè)地過篩子,誰(shuí)過不去就留下練直到過了為止。一聽這,我可急壞了。平時(shí)練的少,現(xiàn)在怎么辦吶。沒辦法了,只好從現(xiàn)在開始埋頭苦練。老師好像也看出了我的心思,最后一個(gè)叫得我。我提心吊膽地彈了起來。盡管練了一小會(huì),但還是那么不熟練。我磕磕絆絆的彈完了整首曲子。
老師沒有多說什么,只叫我留下來繼續(xù)練。等到其他同學(xué)都走了,老師專門為我演奏了幾首古箏名曲,也是古箏中最難演的曲子。我聽著這些熟悉的曲調(diào),從《漁舟唱晚》中分享漁夫傍晚滿載而歸的喜悅;從《高山流水》中感受峨峨泰山、洋洋江河的美;從《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》中領(lǐng)略碼頭工人與臺(tái)風(fēng)作斗爭(zhēng)時(shí)大無畏的英雄氣概。我也理解了老師的心意,只有堅(jiān)持才能勝利,彈好琴不是一兩天就能練成的。做什么事都貴在堅(jiān)持,不經(jīng)一番風(fēng)霜苦,哪得臘梅吐清香。
從那以后,不論學(xué)習(xí)多么艱苦我都會(huì)努力練琴。第一次演出非常成功,老師也非常滿意。以后的所有訓(xùn)練我都堅(jiān)持了下來。學(xué)校組織的文藝活動(dòng)我每次都參加。獲得了許多好評(píng),也得了不少獎(jiǎng)。
辛苦的勞動(dòng)讓我有了收獲,收獲的喜悅也給我?guī)砹藢W(xué)習(xí)的動(dòng)力。現(xiàn)在我對(duì)古箏等是情有獨(dú)鐘。它讓我陶醉,讓我在悅耳的琴聲中享受古箏的樂趣;它讓我欣喜,讓我在勤學(xué)苦練中享受成功的快樂。
是成功初中(專業(yè)19篇)篇十八
俗話說:“失敗乃成功之母”。我們?nèi)松牡缆飞峡倳?huì)伴隨著無數(shù)次的失敗,但不要?dú)怵H,失敗過后,也會(huì)有無數(shù)次欣喜若狂的成功等著我們。
記得那是一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚,我和媽媽弟弟一起到人民廣場(chǎng)散步。剛來到人民廣場(chǎng),一聲“嗖嗖嗖”的聲音引起我的注意。我扭頭一看,是一些小朋友在玩溜冰呀!看著他們溜冰的動(dòng)作是那樣自如,那樣瀟灑,我不由得贊嘆起來。于是,我就纏著媽媽買了一雙溜冰鞋,準(zhǔn)備學(xué)好后在人群中大展身手。
我迅速穿上溜冰鞋,做好防護(hù)措施,就開始練習(xí)了。我小心翼翼地站起來,生怕滑倒。我一邊扶著媽媽,一邊開心地哼著小曲。媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說:“做事不要三心二意。”我想了想也對(duì),于是開如認(rèn)真學(xué)習(xí)起來。
在媽媽的攙扶下,我來到鵝卵石路上練習(xí)起來。我的腦袋里浮現(xiàn)出那些高手的畫面。便時(shí)刻提醒自己應(yīng)該把手別在背后,之后挪出左腳,再挪右腳。這樣練習(xí)十圈就差不多可以了吧。當(dāng)我挪出第一步時(shí)“咔通”一聲,我摔了個(gè)四腳朝天。我的屁股好似被針狠狠扎了一下,疼得站不起來。我便坐在地上哇哇大哭起來。這時(shí)耳畔響起了媽媽的話:“不要灰心,堅(jiān)持就是勝利!”聽到媽媽的話,我擦干眼淚,站起來準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。
我聽了便等站穩(wěn)后慢慢地挪出第一步,可不知為什么我的重心好似偏左了,一下子做到地上。眼前好像冒出幾顆小星星在團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我慢慢地爬起,頭腦里便想起媽媽的話,可我還是一直摔倒,但我一點(diǎn)兒也不氣餒。便把半個(gè)身子的力氣用在右腳下,我挪出右腳竟成功了!我暗暗自喜,掌握了要領(lǐng)后,我敢邁開大步向前進(jìn)了。
我放開椅子,在椅子前面練習(xí)起來。這樣反復(fù)地走來走去,我終于學(xué)會(huì)了溜冰!
我還想對(duì)大家說:“世上無難事,只怕有心人。只要有付出,就一定會(huì)有收獲的!”
是成功初中(專業(yè)19篇)篇十九
偉大的作家魯迅曾經(jīng)說過:“不恥最后。”即使慢,馳而不息,縱令落后,縱令失敗,但一定可以達(dá)到他所向往的目標(biāo)。”因此,唯有堅(jiān)持才能取得成功!
記得那時(shí)我上二年級(jí),一天,我路過一家小提琴學(xué)校,透過玻璃,我發(fā)現(xiàn)小提琴是那么的美麗。
那四根琴弦寒光閃閃,在陽(yáng)光的照耀下顯得分外逼人。那琴頭好似一條純木打造而成的蛇頭!時(shí)而向上,時(shí)而向下。那琴弓也好似一柄長(zhǎng)長(zhǎng)的寶劍,在琴頭揮舞;在琴頭上摩擦;取火花而代之的是美妙而優(yōu)雅的琴聲。
我立刻被這美妙的琴聲所迷住了,當(dāng)場(chǎng)決定要學(xué)習(xí)小提琴!“學(xué)習(xí)小提琴很難,很苦的,你能堅(jiān)持住嗎?”“能!”我大聲又堅(jiān)決地回答。
日復(fù)一日,年復(fù)一年。我每天都堅(jiān)持練琴,因?yàn)槲覜]有忘記當(dāng)初的誓言。如今,我已經(jīng)考到了9級(jí)。一天,我得到了一條好消息,令我喜出望外!我得到了第中國(guó)——俄羅斯國(guó)際藝術(shù)交流節(jié)的邀請(qǐng)函!
要知道,這是多么高的榮譽(yù)呀!全學(xué)校加上我,只有兩個(gè)人參加!但是,令我往往沒想到的是——我分到的曲子是《梁祝》!大家都知道,這首曲子的難度非常的高!全曲拉完需要40多分鐘!這對(duì)我而言是個(gè)極大的考驗(yàn)!
于是,我每天都努力的練習(xí)這首曲子。在家里,在教室、弓毛斷了好幾根,琴弦也斷了一二根。“那一天終于來了!”我既緊張又激動(dòng)地登上舞臺(tái)。向在場(chǎng)的評(píng)委鞠躬自我介紹。我開始了我的小提琴獨(dú)奏——《梁祝》的表演。
一首《梁祝》表演完畢后,臺(tái)下的掌聲響亮極了。我得到了評(píng)委的一律好評(píng)!此時(shí),我自豪極了!如今,我已通過小提琴比賽獲得了大大小小的獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)牌數(shù)十枚!而這一切,都要?dú)w功于當(dāng)時(shí)我當(dāng)時(shí)選擇了小提琴并堅(jiān)持了下去!
盡管我已取得了不小的成績(jī),但我依然努力練習(xí)!因?yàn)槲依斡浿痪湓挘骸笆郎蠠o難事只怕有心人!”