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玫瑰三年級(jí)(模板18篇)

時(shí)間:2025-07-26 作者:筆硯

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玫瑰三年級(jí)(模板18篇)篇一

有朵驕傲的玫瑰,它開的花很美麗。在花叢中它可是響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋铩2贿^(guò),從來(lái)沒(méi)有人跟它交過(guò)朋友。

有一天,驕傲的玫瑰對(duì)著火辣辣的太陽(yáng)厭惡的說(shuō):“沒(méi)有你的陽(yáng)光我照樣能開出美麗的、香氣撲鼻的花!”太陽(yáng)立刻收回了陽(yáng)光,把陽(yáng)光照在其它玫瑰花上。驕傲的玫瑰花的周圍變得陰暗起來(lái)。辛勤的園丁來(lái)給玫瑰花叢澆水,當(dāng)快要澆到那朵驕傲的玫瑰時(shí)。那朵玫瑰大叫起來(lái):“別給我來(lái)澆水,沒(méi)有水我照樣能把花開得很美麗。”園丁就跳過(guò)驕傲的玫瑰去給別的玫瑰花澆水。

一天又一天,驕傲的玫瑰花變得又黃又枯,成天垂著腦袋。它實(shí)在受不了了。抬著頭用乞求的眼光望著太陽(yáng)對(duì)它說(shuō):“太陽(yáng)公公,求求你啦,給我點(diǎn)陽(yáng)光吧!”太陽(yáng)立即把金色的光束給驕傲的玫瑰照來(lái)。園丁走了過(guò)來(lái),來(lái)給玫瑰花叢澆水。驕傲的玫瑰懇求他說(shuō):“園丁給我一點(diǎn)水吧,我渴死了!”園丁給它澆了一點(diǎn)水。

不久,驕傲的玫瑰花和往日一樣健康了,同樣也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,別的玫瑰花也愿意跟它交朋友了。

玫瑰三年級(jí)(模板18篇)篇二

希澤頓時(shí)緩過(guò)神來(lái),說(shuō):貌似是你這個(gè)守護(hù)獸沒(méi)看守好吧!對(duì)了,這7朵玫瑰從何而來(lái),為什么要我和楓真星羽去找?幻說(shuō):是誰(shuí)的責(zé)任不重要,現(xiàn)在是天宮希澤和楓真星羽尋找玫瑰的時(shí)刻了,紅玫瑰是熱情愛(ài)情,藍(lán)玫瑰是敦厚善良,粉玫瑰是感動(dòng),白玫瑰是天真純潔,黃玫瑰是歡樂(lè)高興,紫玫瑰是夢(mèng)幻,綠玫瑰是純真簡(jiǎn)樸。玫瑰組合現(xiàn)在去小區(qū)花園集合!你放心,我和影的話是一樣的,所以你答應(yīng)了星羽也會(huì)答應(yīng)的。走吧,希澤。希澤說(shuō):小區(qū)花園?我去看看吧,這可不代表我答應(yīng)了哦!

四人在小區(qū)花園見(jiàn)面了,希澤和星羽同時(shí)問(wèn)對(duì)方:你也住在這個(gè)小區(qū)?你也知道玫瑰的事了嗎?那你要幫忙嗎?希澤說(shuō):我住在這個(gè)小區(qū),我知道玫瑰的事,但我也不知道該不該幫忙,你呢?星羽。星羽說(shuō):星羽?干嘛突然這么叫我?老實(shí)說(shuō)我的想法與你一樣,不過(guò)它們這一男一女兩個(gè)守護(hù)獸連7支玫瑰都守護(hù)不好真的很無(wú)能耶!不過(guò)話說(shuō)回來(lái),影,我們就算想幫忙好像也不能做什么吧!影說(shuō):小幻小姐我們一起告訴他們吧!幻說(shuō):影先生,我們一起為他們頒發(fā)魔法項(xiàng)鏈吧!影說(shuō):星羽是黑色的,希澤是白色的,接下來(lái)你們重復(fù)小幻所說(shuō)的咒語(yǔ)就可以了,說(shuō)完咒語(yǔ)后,會(huì)變身,可以感應(yīng)出玫瑰的大致位置,然后用項(xiàng)鏈變成的權(quán)杖一起封印玫瑰,放到盒里,聽(tīng)清的話就開始重復(fù)小幻的話。要記住一點(diǎn),不能告訴任何人這件事,否則你們將變成兩個(gè)玩偶。小幻說(shuō):玫瑰啊,顯示出你的位置吧,讓玫瑰組合用真情打動(dòng)你吧,封印,玫瑰!兩個(gè)人跟著讀后果真變身了,星羽穿了意見(jiàn)黑色的輕便西服,而希澤則穿了一身白色的小禮服,兩人的鑰匙也變成了魔法權(quán)杖,兩人互相告別,回到了自己的家里。

第二天上學(xué),大家注意到了二人的項(xiàng)鏈,有一個(gè)叫南艾的女生問(wèn):?jiǎn)眩蛱斓某臣苣兀裉彀押诎浊閭H鏈都來(lái)了。冉婭說(shuō):星羽,我們以前那么要好,你們認(rèn)識(shí)不過(guò)兩天,竟如此大膽啊,太讓我傷心了。海翼說(shuō):我可愛(ài)的陽(yáng)光女神竟有了與自己相配的王子,真是遺憾,不過(guò)你放心,我們這些男孩會(huì)永遠(yuǎn)守護(hù)您的。小伊說(shuō):星羽,這是個(gè)誤會(huì)對(duì)不對(duì)?你最喜歡的是我不是嗎?這時(shí)一群女生都不滿了,他們吵了起來(lái),星羽說(shuō):你們別吵了,我喜歡的'確實(shí)是希澤,這是情侶鏈又如何?冉婭說(shuō):真是大膽,你們要證明給我們看,你們吻一下對(duì)方吧,如果真是情侶,這不成問(wèn)題的吧!星羽突然抱住希澤吻了她一下,班級(jí)頓時(shí)一片騷動(dòng),沉默了許久,教室只剩下星羽與希澤了,星羽說(shuō):對(duì)不起,希澤,因?yàn)椴荒苷f(shuō)出魔法玫瑰的真相,所以才希澤搖搖頭,說(shuō):這也沒(méi)辦法,雖然是初吻,不過(guò)算了。我們回家吧兩人相視而笑,一起走回家。

玫瑰三年級(jí)(模板18篇)篇三

在小河邊有一朵美麗的玫瑰花,她很驕傲,覺(jué)得她自己是全世界最美的玫瑰花。

她每天早上都會(huì)對(duì)著小河打理自己的花瓣,清洗自己的葉片,讓人們發(fā)現(xiàn)她的美麗,嗅到她的花香。每次人們路過(guò)她時(shí),都情不自禁地靠近她,嗅一嗅她那迷人的香氣,贊嘆不已道:“哇!這玫瑰真美麗,香氣真迷人呀!”人們?cè)劫澝溃驮津湴痢?/p>

有一天,玫瑰突然發(fā)現(xiàn),她的旁邊多了一株小綠芽,她說(shuō):“你到底是誰(shuí)呀?好丑呀!”小芽說(shuō):“我是新搬來(lái)的,希望我們成為朋友。”玫瑰又說(shuō):“你這么丑,我才不愿意和你做朋友呢!”小芽聽(tīng)了很難過(guò),就沒(méi)有理她。

夏天到了,小芽長(zhǎng)高了,變成了一棵小樹苗。她對(duì)玫瑰說(shuō):“你快點(diǎn)往深處扎根吧,要不然天氣太炎熱,你就會(huì)枯死的!”可是玫瑰一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,把頭轉(zhuǎn)到一邊,不作聲了。

在有一個(gè)黃昏,玫瑰因?yàn)闆](méi)有充足的水分,枯死了。

而那棵在玫瑰眼里丑陋無(wú)比的小樹苗,已經(jīng)長(zhǎng)成了一顆參天大樹了。

玫瑰三年級(jí)(模板18篇)篇四

花園里種著一株美麗的玫瑰花,她很嬌氣,最重要的一點(diǎn)是:她很高傲。

細(xì)又長(zhǎng)的花莖托著一個(gè)美麗的花苞,花苞的尖頭綻放了,花蕊里面黃黃的,小小的,散發(fā)出迷人的香味。

花園的小主人又種下了一株?duì)颗;ā?/p>

牽牛花雖然沒(méi)有像玫瑰花那么美麗,但她的謙虛、善良超過(guò)了玫瑰花。

這不,玫瑰花見(jiàn)牽牛花長(zhǎng)在她的旁邊,很不高興:“喂,你怎么那么丑呀,我告訴你,丑家伙,以后不許你靠近我,我怕你弄黑我的紅色天鵝絨外衣。”

“你總是認(rèn)為自己最厲害,我們來(lái)比比誰(shuí)長(zhǎng)得快。”牽牛花說(shuō)。

“好啊!誰(shuí)怕誰(shuí)啊!時(shí)間到明天早上為止。”

于是,兩朵花拼命地長(zhǎng)。

第二天,玫瑰花發(fā)現(xiàn)牽牛花已經(jīng)爬到旁邊的樹上了。再看看自己,繃短了莖,再加上驚訝過(guò)度,枯死了。

玫瑰三年級(jí)(模板18篇)篇五

一天,一個(gè)大人把一盆剛栽的玫瑰放到一盆還未開放的梅花旁。

春天,玫瑰花盛開了,大紅的花瓣,花蕊是黃色的,有淡淡的清香,真是美麗極了!而梅花呢,還是一棵小苗,整天唉聲嘆氣的,自言自語(yǔ)道:“哎,我多難看呀,看看那朵玫瑰多么美麗鮮艷啊!”玫瑰鼓勵(lì)她說(shuō):“我也是經(jīng)歷過(guò)許多努力才長(zhǎng)得這么好看的,只要你努力,肯定會(huì)比我更好看的。”梅花一聽(tīng)就笑了起來(lái)。

每一天每一秒,梅花都在吸收營(yíng)養(yǎng),堅(jiān)持鍛煉身體,努力生長(zhǎng)。旁邊的玫瑰給她加油,不久梅花便長(zhǎng)出了葉子。

夏天,梅花在樹蔭下還堅(jiān)持鍛煉,而玫瑰呢?他在那邊看著梅花,心想:她肯定會(huì)比我更美麗,色彩更明亮,外表更干凈。寒冷的冬天到了,梅花開放了。哦,不,她變成了一棵高大的梅花樹,在雪中亭亭玉立,樹上開滿了黃梅花,他們爭(zhēng)先恐后的,你挨著我,我挨著你。人們從遠(yuǎn)方走來(lái),因?yàn)槊坊ǎ宰屓藗儭懊贰遍_眼笑。

玫瑰三年級(jí)(模板18篇)篇六

很久很久以前在一個(gè)美麗的國(guó)家里有非常多的好心人,也有非常多的聰明人。可是這一切全被彼得國(guó)王破壞了,他讓老百姓全都聽(tīng)他的話,男女老少都干著粗活,一天到晚都不讓他們休息。百姓們都很痛苦。

玫瑰女王得知了這一切,決定去救老百姓們,所以她要和彼得國(guó)王結(jié)婚。彼得國(guó)王喜歡漂亮的女人。于是他就愛(ài)上了玫瑰花女王,跟她結(jié)了婚。女王走進(jìn)了王宮的廚房,想做一瓶很聽(tīng)主人話也很愛(ài)勞動(dòng)的藥水。

做這個(gè)藥水,首先得去花花山谷找:勞動(dòng)之水、飛舞翅膀、夢(mèng)想兔。還要去黑暗森林找:甜甜屋、神秘寶盒,才能做出藥水來(lái)。

皇后用了九牛二虎之力才找到了材料。做好藥水之后,她把藥水倒在國(guó)王的杯子里,騙他喝了下去。奇跡的事情發(fā)生了,國(guó)王一連干了一個(gè)星期的活,累的汗流浹背一下子倒在地上說(shuō)道:求求你了,放過(guò)我吧!我以后一定勞動(dòng),也不命令別人了。”王后說(shuō):你只要說(shuō)到做到,自然就能夠解除了。”

從此之后,這個(gè)自私霸道的國(guó)王變成了勤勞、善良的國(guó)王。

玫瑰三年級(jí)(模板18篇)篇七

去年春天,我婆婆的院子里種滿了芬芳撲鼻的玫瑰花。

那一朵朵深紅色的玫瑰花,在溫暖的春風(fēng)的吹拂下慢慢地盛開了。有的才展開兩三片淡紅色的花瓣,有的花瓣全都展開了,散發(fā)出一陣陣清香味,有的還是個(gè)花骨朵兒,就像一個(gè)個(gè)縮著身子的紅色的小寶寶。

在我婆婆的院子里,簡(jiǎn)直就是玫瑰花的天堂。你來(lái)到花的這一邊,眼前就是一望無(wú)際的紅色,你來(lái)到花的那一邊,就是芬芳撲鼻的玫瑰。

我忽然覺(jué)得自己像在一個(gè)充滿紅色的世界里,不停地追跑,不停地贊嘆。在那兒有紅色的玫瑰,紅色的太陽(yáng),紅色的笑臉,美極了!

我仿佛又覺(jué)得自己變成了一朵艷麗的玫瑰,被種在這大花園里,每天都有人來(lái)給我們澆水,那些辛勤的澆花人,正是我的爸爸、媽媽、老師。

玫瑰花真美,我愛(ài)這美麗迷人的玫瑰花!

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玫瑰三年級(jí)(模板18篇)篇八

春天來(lái)了,它們都綻開了笑臉。

一天清晨,玫瑰花睡醒了,它伸了伸懶腰,扭了扭脖子,轉(zhuǎn)過(guò)頭發(fā)現(xiàn)旁邊的三角梅早就早舒展筋骨做運(yùn)動(dòng)。玫瑰花撇撇嘴,說(shuō):“三角梅妹妹,你怎么這么早起床?你在怎么運(yùn)動(dòng)花瓣也不會(huì)再長(zhǎng)大,顏色也不會(huì)艷麗。”說(shuō)完又輕蔑的看了一眼三角梅。三角梅聽(tīng)了玫瑰花的話,不緊不慢地說(shuō):“玫瑰花姐姐,我早起是為了接受清晨更多的雨露,這樣我的花期才會(huì)變得更長(zhǎng)。”“你再怎么運(yùn)動(dòng),也只是不起眼的小花,你看看我,又鮮艷又美麗。身材又纖細(xì),不僅這樣,人們還經(jīng)常夸獎(jiǎng)我,你既沒(méi)有花蕊,花瓣也只是幾片葉子,一點(diǎn)兒也不漂亮,再怎么運(yùn)動(dòng)也只是徒勞,我勸你還是省省這份力氣吧!”,玫瑰花不屑地對(duì)三角梅說(shuō)道。

聽(tīng)了玫瑰花的話,三角梅不再說(shuō)話了,它只是繼續(xù)朝陽(yáng)臺(tái)外面舒展著身體。

玫瑰三年級(jí)(模板18篇)篇九

我最喜歡玫瑰花了,當(dāng)然,我喜歡它的嬌貴、氣質(zhì)、還有非凡的意義。

玫瑰花的花瓣粉嫩粉嫩的,又滑溜溜的,摸起來(lái)手可舒服了。當(dāng)還是花苞的時(shí)候,花瓣含苞欲放,一大片一大片地疊著,由大變小。花瓣上還有淡淡的香味芬芳撲鼻,惹來(lái)一大片蜜蜂蝴蝶,圍著花瓣轉(zhuǎn)。

玫瑰花的姿勢(shì)也是千姿百態(tài),有的含苞欲放,像個(gè)害羞的小姑娘;有的只舒展開了兩三片花瓣兒,好像才剛剛睡醒;還有的全展開了,露出了小小的花蕊,好像一個(gè)落利大方的的漂亮姑娘。

玫瑰花的莖部有它的戰(zhàn)防武器刺。花莖上的刺密密麻麻的,隨時(shí)保持作戰(zhàn)狀態(tài),可威武了,好像時(shí)時(shí)刻刻在警告我們喂,你們可不要傷害我啊,只許看,不許動(dòng)手動(dòng)腳的啊,不然有你們好看的哦!

玫瑰三年級(jí)(模板18篇)篇十

我喜歡的花是玫瑰花,她在我心目中比水晶還晶瑩,比鉆石還閃耀,比寶石還珍貴,我愛(ài)漂亮的玫瑰花,玫瑰花的花瓣像天鵝絨一樣柔軟,而且香味淡淡的。

玫瑰花的顏色有很多:紅玫瑰、黃玫瑰、白玫瑰、粉玫瑰的和稀有的藍(lán)玫瑰。紅的像火,黃的像金,粉的像霞,藍(lán)的像海,色彩豐富。稀有的藍(lán)玫瑰在我眼中顯得非常妖嬈,非常漂亮。

玫瑰花的花瓣挨挨擠擠、層層疊疊,就像瑪瑙似的,玫瑰花的莖上有小刺,用來(lái)保護(hù)自己。深綠色的葉子是橢圓形的,周邊有鋸齒。

玫瑰花還沒(méi)綻放的時(shí)候,被花蕾裹住了,像一顆小水滴,過(guò)幾天,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)花蕾露出一點(diǎn)紅色,像一個(gè)害羞的小姑娘,再過(guò)幾天,玫瑰花飽脹得快要破裂似的。花開了,玫瑰花像仙女一樣漂亮,在歡快的跳舞。

玫瑰三年級(jí)(模板18篇)篇十一

從前,有一株驕傲的玫瑰花,每天要花很多的時(shí)間來(lái)打扮自己。一天,一只蝴蝶,飛到玫瑰旁邊去休息,玫瑰花看見(jiàn)后,說(shuō):小蝴蝶,你看看我,漂不漂亮。小蝴蝶聽(tīng)后,什么也沒(méi)說(shuō),扇扇翅膀飛走了。過(guò)了一天,一只蜜蜂飛來(lái)了,玫瑰又問(wèn):小蜜蜂,我漂不漂亮。小蜜蜂聽(tīng)后,也扇扇翅膀飛走了。驕傲的玫瑰花不理他們,繼續(xù)那樣的生活。不知什么時(shí)候,玫瑰花身邊多了一枝狗尾巴草,因此,玫瑰花經(jīng)常笑它丑。秋天快到了,狗尾巴草勸玫瑰花趕緊往下扎根,可玫瑰花才不聽(tīng)呢,這些天,狗尾巴草努力往下扎根,玫瑰花卻在梳妝打扮。秋天來(lái)了,玫瑰花熬不了幾天就枯萎了,可狗尾巴草卻仍然活著&&通過(guò)這個(gè)故事,你明白了其中的道理了嗎?還不趕緊寫下來(lái)呀!

玫瑰三年級(jí)(模板18篇)篇十二

有人喜歡艷麗的牡丹,有人喜歡高貴的荷花,還有人喜歡香氣撲鼻的茉莉花,我卻唯獨(dú)喜歡美麗的玫瑰花。

玫瑰花的莖細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的。上面零星地綴著一些尖銳的刺。一天早晨,我驚奇地發(fā)現(xiàn),玫瑰花的莖上有一個(gè)飽滿的花蕾。又過(guò)了幾天,花蕾頂破了綠色的外衣,露出淡紅色的花瓣。一開始,由最外層的花瓣向外伸展出,然后緊接著里面的花瓣也漸漸舒展開來(lái),整朵玫瑰花終于綻放了!瞧,有的幾朵花聚在一起,像在討論緊急會(huì)議;有的一個(gè)人孤單地站在旁邊,像害羞的小姑娘似的。

玫瑰花剛開放出來(lái),花瓣還是粉嫩粉嫩的,等到它怒放時(shí),花瓣就會(huì)變成鮮艷的大紅。

玫瑰花是愛(ài)情的象征,若你喜歡愛(ài)慕一個(gè)人,只需要把一朵小小的玫瑰花送到他手上,說(shuō)不定能組成一個(gè)充滿濃濃的愛(ài)的小家庭呢!

玫瑰呀,你美麗、充滿愛(ài),給人們的生活帶來(lái)歡樂(lè)和莫大的愛(ài)!我愛(ài)你!

玫瑰三年級(jí)(模板18篇)篇十三

在一個(gè)花園里,種著許多美麗的玫瑰花,它們都以為自己是最美麗的,最幸福的。這天早上,太陽(yáng)問(wèn)風(fēng)兒:“風(fēng)啊風(fēng),你認(rèn)為這些玫瑰花中,誰(shuí)是最幸福的呢?”這我也不知道啊,但是我可以看看。”風(fēng)兒說(shuō)。

這時(shí)候,一位慈祥的老奶奶走進(jìn)了花園,她摘了滿滿的一籃子玫瑰花,是貯備要做成玫瑰香水的;風(fēng)兒看到了,為那些籃子里的玫瑰花感到惋惜:“哎,可憐的玫瑰花,它們的生命就要結(jié)束了,可是它們竟然一點(diǎn)兒也不知道。”

老奶奶挎著一籃子玫瑰花,高興地走了;接著,花園里又來(lái)了一位畫家,他選了一朵最美的玫瑰,摘下來(lái),照著樣子畫起畫來(lái);這朵玫瑰花驕傲而自豪地說(shuō):“哈,我被畫在紙上,永遠(yuǎn)也不會(huì)凋謝,不會(huì)褪色了,我永遠(yuǎn)都那么美麗!”風(fēng)兒忍不住勸告它:“你快逃吧,等會(huì)畫家畫好了,就會(huì)把你丟掉的!”“才不會(huì)呢!分明是你嫉妒我!”結(jié)果事情真的和風(fēng)兒說(shuō)的一樣,玫瑰花被畫家給扔了,它還大聲地說(shuō):“為什么?我不是最漂亮的嗎?”

下午的時(shí)候,太陽(yáng)正暖暖地照在花兒們的身上,花園里來(lái)了一位衣著華麗的小姐,她翹起蘭花指,采了一朵玫瑰花別到她的衣裙上,就走開了!突然,一陣風(fēng)吹來(lái),玫瑰花被吹落到了地上,那位小姐卻渾然不覺(jué)。這時(shí)來(lái)了一位清潔工,他把花兒撿了起來(lái),吹掉花瓣上的灰塵,小心翼翼地裝進(jìn)自己的口袋里。下班后,清潔工回到家,他把玫瑰花放在年邁的老母的身邊,這位老母親用顫巍巍的手,拿起玫瑰花,說(shuō):“雖然你已經(jīng)斷了莖,可是你依然那么美麗,依然那么清香醉人。”說(shuō)著,就把玫瑰花放在自己的枕邊,好讓自己能夜夜聞著花香入睡。

風(fēng)兒看見(jiàn)這一切,說(shuō):“這才是最幸福的一朵玫瑰花!有人重視它的存在,讓它發(fā)揮了作用!”

玫瑰三年級(jí)(模板18篇)篇十四

這是一個(gè)真實(shí)的故事,我從江蘇衛(wèi)視《挑戰(zhàn)不可能》觀看到的。

上個(gè)挑戰(zhàn)者挑戰(zhàn)成功,在一片掌聲中走下舞臺(tái)。鏡頭一轉(zhuǎn),下一位挑戰(zhàn)者——一位精神矍爍的老人走上了舞臺(tái),舞臺(tái)的另一側(cè),出現(xiàn)了一塊十幾米高的攀巖墻,墻的頂端插著一面紅旗,主持人介紹,這位老人,就是要用攀巖設(shè)備登上墻,拿到頂端的紅旗,就算挑戰(zhàn)成功。我撇撇嘴,不以為然,這么手長(zhǎng)腳長(zhǎng)的一位老人,要攀登上去,也不應(yīng)該是什么難事呀。

老人在現(xiàn)場(chǎng)觀眾不屑聲中,不慌不忙的說(shuō)話了:“在比賽前我還要做一件事情”。接著他就坐在主持人端來(lái)的一張凳子上,慢慢地脫下外褲,“啊”!我睜大了眼睛,現(xiàn)場(chǎng)的觀眾也發(fā)出了驚呼,原來(lái)他是一位高位截癱人士,老人熟練的取下假肢換上用于攀登的專用“腳”,一轉(zhuǎn)身,身輕如燕的登上頂峰,拿到了紅旗,全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲,完全被老人的身手震驚到了。在主持人的詢問(wèn)下,老人講了發(fā)生在他身上一個(gè)真實(shí)的故事:

我年輕時(shí)就是一個(gè)登山愛(ài)好者,攀登過(guò)很多山,記得那一年,我們組成了一支攀登珠穆朗峰的隊(duì),那一天陽(yáng)光明媚,登山開始了,到了半山腰,狂風(fēng)大雪不得不讓我們當(dāng)晚就近休息,我們隊(duì)的一位隊(duì)員睡袋給弄不見(jiàn)了,我把自己的睡袋借給了他,什么也沒(méi)蓋就睡了。第二天,我發(fā)現(xiàn)腳動(dòng)不了了,等我醒來(lái)時(shí),我躺在醫(yī)院的床上,看見(jiàn)電視上正在播的是我的隊(duì)友全部登上了珠穆朗瑪峰,揮舞著五星紅旗,我真是太為他們驕傲了,而我的腿卻沒(méi)有保住,永遠(yuǎn)的失去了它。聽(tīng)到這兒,現(xiàn)場(chǎng)的觀眾沉默了,好多人都流下了眼淚,而我的鼻子也酸酸的,“你后悔嗎?”主持人有些哽咽的問(wèn)。“從未后悔過(guò),如果再給我一次選擇的機(jī)會(huì),我仍會(huì)那樣做”老人淡淡的說(shuō),“即使失去雙腿我也從未放棄熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),熱愛(ài)攀巖”頓時(shí)臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,老人揮揮手,邁著沉穩(wěn)的步伐離開了舞臺(tái)。

贈(zèng)人玫瑰,手留余香,同學(xué)們,幫助我們手邊有需要的人。

玫瑰三年級(jí)(模板18篇)篇十五

我對(duì)玫瑰花的喜愛(ài)多半是因?yàn)閶寢尅K偸窍矚g買回一大束玫瑰花,插在花瓶里,放在家里的一角,那美麗的花朵,散發(fā)出淡淡的香氣,總是讓人忍不住想去親近它。

其實(shí),想要與玫瑰花來(lái)個(gè)“親密接觸”可真不容易,因?yàn)樗鼈兊那o上有密密麻麻的刺。它的花朵顏色繁多,有點(diǎn)火紅火紅,有的粉嫩粉嫩,還有的雪白雪白。它的姿態(tài)非常優(yōu)雅,有的還是花苞,飽脹的馬上要爆炸似的,有的含苞待放,只展開了幾片花瓣,還有的完全綻放,香氣撲鼻......總之,從開放到凋零都是那么美。

有一次,我和媽媽把凋落的花瓣做成了“舞女的裙子”,讓它定格在畫紙上,成為一件美麗的藝術(shù)品,留在了我們的生活里。

音樂(lè)響起,我穿著火紅的衣服,風(fēng)吹過(guò)來(lái),我就隨風(fēng)飄動(dòng),火紅的衣服也飛舞起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)停了,我停下舞蹈,默默地站在陽(yáng)光下,小喜鵲飛過(guò)來(lái)為我唱一首美妙的歌曲,小螞蟻爬過(guò)來(lái)告訴我它交的新朋友......

音樂(lè)停了,我才從想象中醒過(guò)來(lái)。哦,原來(lái)我把自己當(dāng)成最喜歡的玫瑰花了。

玫瑰三年級(jí)(模板18篇)篇十六

很久以前,一位國(guó)王想要得到一盆特別的玫瑰花。

于是,國(guó)王來(lái)到了森林超市。他問(wèn)員工:有最特別的玫瑰花種子嗎?員工說(shuō):有最特別的種子。國(guó)王說(shuō):那太好了!這里種子很特別,又大又圓的那一種。

國(guó)王購(gòu)買了這個(gè)這粒種子,他飛快地跑回了家,馬上把種子種了下去。國(guó)王家里金碧輝煌,國(guó)王把種子種進(jìn)了金子做的花盆中,他還用了最好的土和肥料。國(guó)王心里想:你要快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)成最美麗的花。

他每天都按時(shí)澆水,松土,撒肥料。過(guò)了一個(gè)月,國(guó)王把花拿出去,曬過(guò)太陽(yáng)之后,他回到家,發(fā)現(xiàn)屋里香香的。原來(lái)是玫瑰花開放了。玫瑰花的香氣布滿了整個(gè)屋子。

又過(guò)了一個(gè)月,玫瑰花就長(zhǎng)到了屋頂,于是國(guó)王把玫瑰花拿到了小河邊。

過(guò)了一年,國(guó)王再來(lái)看時(shí),花已經(jīng)長(zhǎng)到了白云中,他發(fā)現(xiàn)四周有很多小玫瑰,原來(lái)最大的那朵玫瑰花的花粉落下來(lái),形成種子,長(zhǎng)成了玫瑰花,最后這里變成了美麗的玫瑰王國(guó)!

玫瑰三年級(jí)(模板18篇)篇十七

我最喜歡玫瑰花,因?yàn)槲壹业男≡豪镉校眳^(qū)里有,綠化帶里有。

玫瑰的花瓣有各種不同的顏色,比如:粉色,白色,紅色,單瓣,復(fù)瓣,小的,大的。其中,紅色的玫瑰花紅的血,這樣的玫瑰花襯托著碧綠色的葉子,特別美麗。它的桿上長(zhǎng)了許許多多的小刺,保護(hù)著玫瑰花,不讓游人隨意折斷。

玫瑰花是多年生植物,就在春天快到了,它的花瓣就從桿里鉆了出來(lái)。夏天到了,那些五顏六色的玫瑰都在向人們點(diǎn)頭,表示這下一次選美大賽“都要選我”。秋天到了,那些玫瑰花早已衰敗,秋風(fēng)吹過(guò)來(lái),把樹葉吹紅了,冬天,雪花紛飛,大雪飄將,那些花和樹葉,都不冷忙?可是那厚厚的桿皮,保護(hù)著正在睡眠的花。

玫瑰花的作用也很多可以做香水還可以做一道菜肴,做美容……。

玫瑰三年級(jí)(模板18篇)篇十八

在很久很久以前,有一個(gè)很美麗的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家有一位非常偉大的國(guó)王,他和皇后生下了可愛(ài)善良的公主。他們一家生活得很快樂(lè)。

有一天,公主生病了,皇后很緊張,怕自己女兒病得嚴(yán)重,皇后立刻讓全國(guó)最好的醫(yī)生來(lái)給公主治病,醫(yī)生們都說(shuō)這個(gè)他們治不了。國(guó)王和皇后聽(tīng)到后都很傷心,但其中有位醫(yī)生告訴皇后,森林里的啄木鳥醫(yī)生或許有辦法治好公主。

國(guó)王和皇后馬上坐馬車上去找啄木鳥醫(yī)生。在黃昏來(lái)臨之前在森林的小河邊他們找到了啄木鳥,啄木鳥醫(yī)生說(shuō):“在森林的中心有一種玫瑰花可以治好公主的病,但是要走過(guò)一片荊棘。”

國(guó)王和皇后說(shuō):“我們不會(huì)害怕,我們一定會(huì)找到那種玫瑰花。”他們立刻出發(fā)去森林中心,經(jīng)過(guò)那片荊棘時(shí)他們?nèi)矶急粍潅耍煌5亓髦麄冞€是奮不顧身朝森林中心走去。

終于他們找到了玫瑰花,皇后馬上帶著玫瑰花回到王宮,皇后把玫瑰花泡給公主喝,公主的病立刻好了,從此他們一家人過(guò)上快樂(lè)的生活。

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在培訓(xùn)過(guò)程中,我學(xué)到了許多有用的知識(shí)和技能,有必要將這些心得進(jìn)行總結(jié)和分享。以下是一些學(xué)員總結(jié)的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)和方法,讓我們一起來(lái)看看有什么值得借鑒的地方。
作文是對(duì)一定主題的闡述和探究,有助于拓寬學(xué)生的知識(shí)面。范文九:關(guān)于自我認(rèn)知的范文,讓我們反思自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。我20__年畢業(yè)于湛江市幼兒師范學(xué)校,三年的師范生
制定活動(dòng)方案需要充分了解目標(biāo)受眾的需求和興趣,以確保活動(dòng)的吸引力和參與度。想要制定一個(gè)出色的活動(dòng)方案?不妨來(lái)看看這些范文,或許能給你一些啟示。傳統(tǒng)節(jié)日是傳統(tǒng)文化
學(xué)期計(jì)劃可以幫助我們制定有針對(duì)性的學(xué)習(xí)目標(biāo),提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī)。學(xué)期計(jì)劃的制定需要合理安排時(shí)間和任務(wù),以下是一些學(xué)生制定學(xué)期計(jì)劃的心得體會(huì),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
每個(gè)月的工作總結(jié)都是對(duì)自己工作成果的一次盤點(diǎn),通過(guò)總結(jié)我們可以了解自己的進(jìn)步和不足,進(jìn)而提升個(gè)人能力和職業(yè)發(fā)展。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望可
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的重要一環(huán),寫一篇優(yōu)秀的作文可以提高語(yǔ)言表達(dá)能力。接下來(lái),小編將向大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我敬佩的人有:不畏嚴(yán)寒的警察、默
社區(qū)工作總結(jié)是對(duì)社區(qū)參與和共建的鼓勵(lì)和支持,通過(guò)總結(jié),我們可以更好地促使居民積極參與社區(qū)事務(wù)。小編整理了一些社區(qū)工作總結(jié)的范文,希望可以給大家提供一些參考和靈感
自我介紹通過(guò)概括自己的個(gè)人信息和背景,能夠讓別人對(duì)自己有一個(gè)初步的印象。撰寫一份令人印象深刻的自我介紹并不容易,以下是一些自我介紹范文,希望能給大家提供一些靈感
作文是一種表達(dá)思想和感情的藝術(shù)形式,我們要努力寫出優(yōu)秀的作文。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的片段,看看別人是如何運(yùn)用語(yǔ)言魅力和觀點(diǎn)獨(dú)特性來(lái)打動(dòng)讀者的。
致辭是在重要的場(chǎng)合或儀式上用語(yǔ)言表達(dá)敬意、祝賀或感謝的一種方式。參考致辭范文一:親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們,很榮幸能在這里發(fā)表今天的致辭,首先感謝各位對(duì)我們工
工作計(jì)劃書的編寫過(guò)程可以促使我們思考工作目標(biāo)的合理性和可行性,確保工作能夠更好地實(shí)施。以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃書范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。既是公司階段性的奮
一個(gè)成功的活動(dòng)策劃方案應(yīng)該具備獨(dú)特性、創(chuàng)新性、針對(duì)性和可行性等特點(diǎn)。以下是一些國(guó)際知名公司的活動(dòng)策劃經(jīng)驗(yàn),希望可以給大家?guī)?lái)一些借鑒和思考。大學(xué)生體育活動(dòng)的策劃
在寫作文時(shí),我們始終追求著優(yōu)秀的表達(dá)和思維深度。優(yōu)秀作文是對(duì)文筆、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容等方面都有卓越表現(xiàn)的作品。它不僅僅是一篇文學(xué)作品,更是作者思想和情感的展示。以下是小
寫心得體會(huì)可以增強(qiáng)我們的思考能力和分析能力,培養(yǎng)我們的觀察力和總結(jié)能力。下面是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家撰寫心得體會(huì)有所幫助。平常心是一種冷靜、客觀、理
英語(yǔ)技能是未來(lái)就業(yè)的基礎(chǔ),現(xiàn)代企業(yè)普遍要求員工具備良好的英語(yǔ)能力。學(xué)習(xí)總結(jié)的重要性不言而喻,以下是一些英語(yǔ)總結(jié)范文,供大家參考寫作。保護(hù)動(dòng)物,是我們?nèi)巳硕家龅?/div>
教學(xué)工作計(jì)劃的制定需要根據(jù)學(xué)校的教學(xué)要求和教師的實(shí)際情況進(jìn)行合理的安排和調(diào)整。通過(guò)學(xué)習(xí)這些教學(xué)工作計(jì)劃范文,幫助我們更好地理解和運(yùn)用課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)大綱。
在評(píng)價(jià)一篇作文是否優(yōu)秀時(shí),不僅要看文章的內(nèi)容是否新穎、觀點(diǎn)是否獨(dú)到,還要關(guān)注作者的表達(dá)能力和思維邏輯是否出色。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,希望可以給你帶來(lái)一些
優(yōu)秀的作文不僅要富有思想深度,還要表達(dá)方式獨(dú)特,語(yǔ)言流暢。以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。在12月26日上午,我校舉行了20
優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)和論述上都能夠體現(xiàn)出作者的邏輯嚴(yán)密和思維敏捷。下面是一些經(jīng)過(guò)認(rèn)真挑選的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫作能有所啟迪。1、母愛(ài)是多么的圣潔啊!她們寧愿自
月工作總結(jié)要注重事實(shí)和數(shù)據(jù),而不僅僅是主觀的感受和評(píng)價(jià)。如果你正在寫月工作總結(jié),不妨參考一下下面這些范文,或許能為你提供一些幫助。全年共接診患者10200余人,
教案模板的建立和更新需要教師具備一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和對(duì)學(xué)科與學(xué)生的深入理解。小編整理了一些經(jīng)典的教案模板,希望能夠給大家提供一些教學(xué)設(shè)計(jì)的靈感。生活是五彩的,陽(yáng)光是
幼兒園教案根據(jù)幼兒的特點(diǎn)和需要,有針對(duì)性地安排教學(xué)活動(dòng)。以下是小編為大家收集的一些幼兒園教案范文,希望能對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。課件、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境、水
策劃方案在實(shí)施過(guò)程中,要加強(qiáng)監(jiān)控和督導(dǎo),確保任務(wù)按計(jì)劃順利完成。這些是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的策劃師總結(jié)的成功策劃方案,有助于我們提升工作水平。(8)語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),能很
按照辦公室工作計(jì)劃,我們可以合理安排工作時(shí)間和任務(wù),提高工作效率。以下是一些經(jīng)過(guò)驗(yàn)證的辦公室工作計(jì)劃案例,供大家借鑒。冬去春來(lái),又是一年輪回,在這個(gè)新年伊始,我
優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的個(gè)性和獨(dú)到的見(jiàn)解,能夠給人以啟示和思考。為了讓大家更好地了解優(yōu)秀作文的魅力,以下是一些精選作品,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和思考。尊敬的陳老師、張老
春節(jié)是一個(gè)慶祝文化傳統(tǒng)和弘揚(yáng)中華文化的時(shí)刻,人們會(huì)參與各種文藝表演和傳統(tǒng)游戲。以下是一些自制年貨的做法分享,希望能給大家一個(gè)親手制作的機(jī)會(huì)。除夕夜,是一年中最后
英語(yǔ)作為一門工具性語(yǔ)言,具有廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域,對(duì)于我們的未來(lái)發(fā)展至關(guān)重要。以下是一些來(lái)自不同領(lǐng)域的英語(yǔ)總結(jié)范文,讓我們一起來(lái)看看吧。著重提高學(xué)生用英語(yǔ)獲取信息、
優(yōu)秀作文不僅具備良好的語(yǔ)言組織能力,還能夠通過(guò)生動(dòng)細(xì)節(jié)和感人情感打動(dòng)讀者。小編為大家精選的這些優(yōu)秀作文范文,無(wú)論是題材的選擇還是表達(dá)的方式,都充滿了創(chuàng)造性和獨(dú)特
教案是教學(xué)過(guò)程中的指南,能夠提供教學(xué)活動(dòng)的思路和方法。以下是小編為大家收集整理的教學(xué)案例,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所啟發(fā)。出示例題。出示例3:算出下面長(zhǎng)方形的
教學(xué)工作計(jì)劃可以提前預(yù)判可能出現(xiàn)的問(wèn)題,為教學(xué)實(shí)施提供備選方案。小編整理了一些新穎獨(dú)特的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和創(chuàng)新思路。一、教學(xué)目標(biāo):(2
班主任工作計(jì)劃是為了更好地發(fā)揮班主任的育人作用和引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)而制定的。以下是一些成功的班主任工作計(jì)劃實(shí)例,希望對(duì)大家制定計(jì)劃有所幫助。二年級(jí)班主任做好班級(jí)建設(shè)是
教案模板是教師在備課過(guò)程中用來(lái)規(guī)劃和指導(dǎo)教學(xué)的重要工具。下面是一些經(jīng)過(guò)驗(yàn)證的教案模板,希望對(duì)你的教學(xué)工作有所幫助。《三角形的特性》是人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教
述職報(bào)告能夠引導(dǎo)我們思考如何進(jìn)一步提升自己的工作效率和成果。以下是一些值得參考的進(jìn)步述職報(bào)告實(shí)例,希望對(duì)大家寫作有所幫助。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家好!我是
發(fā)言稿的開頭需要能夠引起聽(tīng)眾的興趣,吸引聽(tīng)眾的關(guān)注。演講是一門藝術(shù),通過(guò)學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀的發(fā)言稿范文,我們能夠更好地領(lǐng)悟其精髓和技巧,提升自己的演講水平。
優(yōu)秀作文是一種用文字表達(dá)思想和情感的藝術(shù),它不僅僅是一個(gè)文字堆砌的過(guò)程。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文的參考范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。春之美。春,生機(jī)勃勃的
通過(guò)教案模板,教師能夠清楚地了解自己所要教授的知識(shí)點(diǎn),從而更好地進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。這些教案模板范例的評(píng)價(jià)方式多樣,既有定性評(píng)價(jià),也有定量評(píng)價(jià),可以幫助你全面了解學(xué)生
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