策劃方案是指在特定目標和條件下，為達成預定目標而制定的一套具體步驟和方案。它是指導和安排各項工作的重要依據(jù)，能夠為實施者提供明確的指引和操作方法。策劃方案可以提高工作的效率和質(zhì)量，確保任務(wù)的順利完成。這些策劃方案范文可以給你一些思路，幫助你更好地制定自己的方案。

朗誦策劃活動方案（優(yōu)秀16篇）篇一

一、活動主題：

主題：歡慶建黨90周年。

本次活動旨在中國共產(chǎn)黨成立90周年之際，深化黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗和社會主義核心價值體系學習教育，豐富廣大干部群眾文化生活，提升文化品位，激發(fā)廣大黨員干部在推進科學發(fā)展的實踐中走前列、當先行，開拓奮進、建功立業(yè)的使命感和責任感。

二、參賽對象：參加對象：鎮(zhèn)機關(guān)工作人員、村(居)干部、企業(yè)單位人員。

三、比賽安排：

1、比賽時間：6月底。

2、評委：區(qū)政治處領(lǐng)導1名，鎮(zhèn)工青婦負責人。

3、現(xiàn)場觀眾：區(qū)政治處領(lǐng)導1名，鎮(zhèn)黨政班子成員，鎮(zhèn)機關(guān)總支各分支書記，鎮(zhèn)機關(guān)黨員代表，全體大學生村官。

4、朗誦形式：可單人朗誦，也可多人合誦，配樂朗誦。

5、時間要求：朗誦控制在3-8分鐘。

6、獎項設(shè)置：設(shè)一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名。

四、比賽形式：

以鎮(zhèn)機關(guān)工作人員、村（居)干部、企業(yè)單位人員為參賽對象，分別進行組隊，片長為領(lǐng)隊，村（居）大學生按東南西北四片分區(qū)，按片組隊。村(居）每片選派2個節(jié)目，小學、中學、醫(yī)院各1個，企業(yè)2-3個，鎮(zhèn)機關(guān)1-2個，參賽人員名單請于6月25日前報組織辦。

五、評分標準：

比賽采用10分制，評委現(xiàn)場打分，去掉一個最高分和最低分，保留到小數(shù)點后兩位取平均分。

1、詩歌內(nèi)容：

詩歌作品內(nèi)容健康，積極向上，符合要求范圍，感染力強；（1.0分）。

原創(chuàng)作品加創(chuàng)作分。（0.5分）。

2、儀表儀態(tài)：

衣著得體，與作品內(nèi)容相協(xié)調(diào)；（0.5分）。

精神飽滿，姿態(tài)自然大方；（0.5分）。

表演能與朗誦融為一體；（0.5分）。

能通過表情的變化反映作品的內(nèi)涵。（0.5分）。

3、精神面貌：

精神飽滿、昂揚，充分展示建設(shè)人的活力與朝氣。（1分）。

4、創(chuàng)新：

表演者使用的詮釋方式與眾不同，給人耳目一新的感覺；（1分）。

朗誦形式富有創(chuàng)意，適當配樂，或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦（1分）。

5、朗誦技巧：

感情飽滿真摯，表達自然；（0.5分）。

朗誦熟練，聲音洪亮，能夠脫稿；（0.5分）。

吐字清晰，普通話標準，正確把握作品節(jié)奏，韻律明顯；（1分）。

能正確把握作品內(nèi)涵，聲請并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴；（1分）。

很好地把握時間，控制在8分鐘之內(nèi)。（0.5分）。

六、活動進度安排：

1、6月上旬：發(fā)送活動通知及比賽內(nèi)容，鎮(zhèn)及各村(居)、企事業(yè)單位選拔選手組隊準備參加比賽。

2、6月中旬：各參賽隊作賽前準備。

3、6月下旬：現(xiàn)場競賽。

七、具體工作人員（待定）。

主持人1名、計分員1名、座位安排及會場服務(wù)若干名。

八、活動準備。

1、獎品。

2、演講結(jié)束后及時書寫榮譽證書。

3、準備簽到冊。

4、座位安排及會場服務(wù)。

朗誦策劃活動方案（優(yōu)秀16篇）篇二

為慶祝祖國xxxx華誕，感受建國xxxx年來的風雨歷程以及其偉大成就，在廣大青年學生中大力弘揚愛國精神和增加主人翁意識，院團委決定在全院舉辦“中華頌”詩詞朗誦大賽。

二、主辦單位：

xxxx經(jīng)濟學院法商學院團委。

承辦單位：xxxx經(jīng)濟學院法商學院學生會學習部。

三、活動對象。

全院在校學生。

四、活動時間及實施辦法。

大賽分初賽、復賽和決賽三個階段。

(一)初賽。定于xxxx年xxxx月16日進行，由各系負責組織。在廣泛開展初賽的基礎(chǔ)上，各系組建代表隊參加全院復賽。

(二)復賽。定于xxxx年xxxx月23日舉行，具體時間、地點另行通知。

(三)決賽。定于xxxx年xxxx月30日舉行，具體時間、地點另行通知。

五、活動流程。

初賽由各系自定。

復賽為3—4分鐘的個人朗誦。

決賽由三個部分組成。

(一)形象展示和自我介紹：選手自備服裝上場，展示個人風采，并做自我介紹，3分鐘。

(二)朗誦：個人朗誦，4—5分鐘，篇目自定，要求內(nèi)容符合主題，健康，格調(diào)高雅，富有時代性和創(chuàng)新精神，可自帶配樂光碟或電子文件。

(三)即興朗誦：共有10題目，每位參賽者抽一個。每一位選手在前一個選手登臺時抽題，前一個朗誦時做準備(第一位參賽選手在第二輪結(jié)束后評委打分時抽題做準備)。4分鐘。

六、活動報名。

(一)初賽各系自行組織報名。

(二)復賽由各系選出的人員參加。共30人，會計系6人，金融系6人，工管系4人，國貿(mào)系4人，法藝旅系4人，外語系3人，計信系3人。

(三)決賽是在復賽中選出10人參加。

七、活動獎項設(shè)置。

一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名。

八、活動可能存在問題。

1、在保證現(xiàn)場氣氛的同時要維持好現(xiàn)場秩序。

2、若光盤等出現(xiàn)問題，主持人應(yīng)做靈活調(diào)整。

3、其他緊急情況發(fā)生，由后勤協(xié)調(diào)其他各項目組進行處理。

朗誦策劃活動方案（優(yōu)秀16篇）篇三

為紀念中國共產(chǎn)黨成立96周年，謳歌黨的豐功偉績，繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，經(jīng)研究，決定在近期開展紀念建黨96周年慶“七一”系列活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、指導思想。

以黨的三中、四中全會精神為指導，以實現(xiàn)“中國夢”為目標，回顧建黨96周年的光輝歷程，繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和鎮(zhèn)隆革命老區(qū)精神，進一步密切黨同人民群眾的聯(lián)系，永葆共產(chǎn)黨員的先進性，廣泛宣傳奮戰(zhàn)在各條戰(zhàn)線上的先進典型，激勵廣大黨員認真貫徹落實科學發(fā)展觀，以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，投身到改革開放和經(jīng)濟建設(shè)各項事業(yè)中去，為推進我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會建設(shè)，構(gòu)建和諧社會做貢獻。

二、活動內(nèi)容。

開展“八個一”活動。即發(fā)展一批新黨員；舉辦一次入黨積極分子培訓班；開展一次黨課教育；舉辦一場演講活動；觀看一場電影教育片；開展一次革命老區(qū)培訓活動；慰問一批困難黨員；召開一次黨員組織生活會。

1、發(fā)展一批新黨員。以各村（居)黨支部和鎮(zhèn)機關(guān)部門各黨支部、“兩新”組織黨支部為單位，在“七一”期間發(fā)展一批新黨員。(由組織辦組織實施，各黨支部協(xié)辦）。

2、舉辦一次入黨積極分子培訓班。以黨的基本知識、黨章和黨的報告為重點，以農(nóng)村實用技術(shù)為輔導，加強入黨積極分子黨的理論知識培訓，對照黨員標準嚴格要求自己，促進入黨積極分子加強自己我教育、自我管理、自我提高。（由組織辦組織實施）。

3、開展一次黨課教育。由鎮(zhèn)黨委書記宏振圖同志對我鎮(zhèn)黨員干部宣講中央、省、市、區(qū)“三嚴三實”專題黨課會議精神，要求黨員干部堅持絕對忠誠的政治品格，始終在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致；堅持務(wù)實擔當?shù)膶嵏删瘢袑嵶ズ眉涌彀l(fā)展這個根本任務(wù)；堅持從嚴治黨的任務(wù)要求，把從嚴從實貫穿管黨治黨全過程；堅持廉潔自律的道德操守，按照嚴和實的要求修身做人；堅持以上率下的工作原則，以認真精神保障“三嚴三實”專題教育扎實有序開展。（由組織辦組織實施，黨政辦、文化站協(xié)辦）。

4、舉辦一次演講活動。由全國勞模山頂村支部書記張智勇同志、廣東省勞模山頂村荔枝專業(yè)合作社李運雄同志為我鎮(zhèn)黨員干部發(fā)表演講講話。學習我鎮(zhèn)全國勞模和廣東省勞模的榜樣，以此進一步激發(fā)基層黨組織和廣大黨員、黨務(wù)工作者的工作積極性。（由組織辦組織實施，黨政辦、文化站協(xié)辦）。

5、觀看一場電影教育片。組織各村（居)、機關(guān)部門黨員觀看一次黨性教育電影，進一步提高黨員的黨性修養(yǎng)。(由文化站組織實施，黨政辦協(xié)辦）。

6、開展一次革命老區(qū)培訓活動。組織我鎮(zhèn)領(lǐng)導班子、中層干部、村（居)支部書記到江西井岡山革命老區(qū)進行培訓。通過培訓，讓黨員干部提高政策理論水平，牢記黨的宗旨，想群眾所想，急群眾所急，辦群眾所需，真心實意為群眾辦實事、辦好事，及時解決群眾生產(chǎn)生活中的實際問題。(由組織辦組織實施）。

7、慰問一批困難黨員。要組織走訪慰問一批老黨員、困難黨員，幫助他們解決生產(chǎn)生活困難，全面體現(xiàn)黨的關(guān)懷和溫暖。（由組織辦組織實施，各駐村團隊協(xié)辦）。

8、組織一次黨員組織生活會。由駐村領(lǐng)導或分管領(lǐng)導指導各黨支部要召開一次專題民主生活會，就黨員如何學習實踐科學發(fā)展觀，如何充分發(fā)揮先鋒模范作用、集思廣益，為鎮(zhèn)隆鎮(zhèn)樹立良好形象做貢獻。（由組織辦組織實施，各黨支部協(xié)辦）。

三、時間安排。

1、發(fā)展一批新黨員。（7月份完成）從各黨支部的入黨積極分子中發(fā)展一批新黨員。

2、舉辦一次入黨積極分子培訓班。（6月份完成）讓入黨積極分子深入了解黨的基本知識及黨員義務(wù)，并按照黨員標準嚴格要求自己，努力實現(xiàn)自我提高。

3、開展一次黨課教育。（6月中旬完成）由鎮(zhèn)黨委書記宏振圖同志對我鎮(zhèn)黨員干部宣講“三嚴三實”專題黨課，讓我鎮(zhèn)黨員干部真正做到嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己、謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。

4、舉辦一次演講活動。（6月中旬完成）由山頂村支部書記張智勇同志、山頂村荔枝專業(yè)合作社李運雄同志為我鎮(zhèn)黨員發(fā)表演講。

5、觀看一場電影教育片。（6月份完成）由文化站分別到各村(居)、政府機關(guān)播放一次黨性教育電影，組織黨員觀看。

6、開展一次革命老區(qū)培訓活動。（6月份完成）組織我鎮(zhèn)領(lǐng)導班子、中層干部、村(居)支部書記到江西井岡山革命老區(qū)進行培訓。

7、慰問一批困難黨員。（6月份完成）走訪慰問一批老黨員、困難黨員。

8、組織黨員過一次專題組織生活會。（6月下旬完成）各黨支部要召開一次專題組織生活會，學習實踐科學發(fā)展觀，發(fā)揮先鋒模范作用，為鎮(zhèn)隆鎮(zhèn)樹立良好形象做貢獻。

四、活動要求。

1、各黨支部要切實加強組織領(lǐng)導，切實把這項活動抓實抓緊。

2、各線室、部門要積極做好溝通協(xié)調(diào)各項準備工作，為各項活動的開展提供保障。

3、活動結(jié)束后，各黨支部要形成開展活動的情況報告，并將活動相片和報告于7月15日前報送鎮(zhèn)組織辦。

朗誦策劃活動方案（優(yōu)秀16篇）篇四

在建黨節(jié)的時候，學校想要舉辦朗讀活動，活動的方案如何策劃呢?以下是本站小編為大家整理的建黨節(jié)朗誦活動。

相關(guān)資料，歡迎閱讀。

一、活動宗旨。

為隆重紀念黨的90周年華誕，熱情謳歌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中國革命和建設(shè)取得的偉大成就，團結(jié)引導廣大青年了解黨、熱愛黨、心向黨，根據(jù)常州市開展慶祝建黨90周年主題教育活動相關(guān)文件精神，特決定組織開展常州市新北區(qū)新橋?qū)嶒炐W“星星鳥少年宮”紅色經(jīng)典誦讀大賽。

二、組織機構(gòu)。

組長：錢麗美。

副組長：張輝、韓燕清、汪堯華。

成員：任麗芳、陳俊、楊立穎、郭玉娟、高鋒、黃益芬、顧俐。

三、活動安排。

(一)“星星鳥少年宮”輔導教師“紅色經(jīng)典”書法展示活動。

1、作品要求：

篇目自選，圍繞歌頌祖國和中國共產(chǎn)黨為主題，以古詩詞和我校學生創(chuàng)作的兒童詩為主要內(nèi)容。

2、作品形式：

鋼筆書法以下發(fā)的書法紙為格式(可以結(jié)合自己的書寫風格自選);粉筆字以小黑板為呈現(xiàn)形式。具體風格不限。

3、展示時間：

粉筆字統(tǒng)一于5月23日送至博雅樓二樓;鋼筆字于5月23日送至美術(shù)室2萬英華老師處，統(tǒng)一布置后放至問源樓一樓展示。

(二)“星星鳥少年宮”輔導教師“紅色經(jīng)典”誦讀活動。

1、作品要求：

各類弘揚愛國主義和民族精神、贊頌偉大的中國共產(chǎn)黨的詩歌、散文等;可以是自創(chuàng)作品，也可以是他人原著作品。

2、朗誦形式不限。

3、參賽選手服裝盡可能體現(xiàn)朗誦作品的意境，可增加相應(yīng)藝術(shù)背景、音樂、道具、舞蹈等各種烘托形式。

4、時間要求：參賽節(jié)目時間控制在5分鐘。

5、比賽時間：5月20日下午4：30——5：30。

(三)“星星鳥少年宮”師生頌黨“紅色經(jīng)典”文娛匯演。

結(jié)合“學校第五屆詩歌文化節(jié)詩歌閉幕式”，“星星鳥少年宮”舉行師生頌黨“紅色經(jīng)典”文娛匯演。

具體見“學校第五屆詩歌文化節(jié)詩歌閉幕式”

(四)“星星鳥少年宮”“童心向黨”——“唱支歌兒給黨聽”歌詠活動。

圍繞中共常州市委宣傳部等5部門文件《關(guān)于開展“童心向黨”——“唱支歌兒給黨聽”歌詠活動的通知》(常文明辦[20xx]15號)精神，組織“星星鳥少年宮”合唱隊參加常州市“童心向黨”——“唱支歌兒給黨聽”歌詠活動。

(五)“星星鳥少年宮”“童心向黨”——“紅色經(jīng)典”讀書活動。

第一階段(6月1日——6月10日)。

以獻給六一兒童節(jié)的一份禮物，向全體學生推薦紅色經(jīng)典書目，具體數(shù)目：

第二階段(6月11——6月25日)。

2、組織各班語文老師指導學生閱讀，并將開展多種形式的活動，力爭使紅色經(jīng)典走進學生的生活。

第三階段(6月26——9月20日)。

組織“星星鳥少年宮”“童心向黨”——“紅色經(jīng)典”讀書心得評比活動，活動設(shè)低年級、中年級、高年級組分別評選出一、二、三等獎若干名。具體見《“童心向黨”——“紅色經(jīng)典”讀書心得評比活動方案》。

一、活動主題：

主題：歡慶建黨90周年。

本次活動旨在中國共產(chǎn)黨成立90周年之際，深化黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗和社會主義核心價值體系學習教育，豐富廣大干部群眾文化生活，提升文化品位，激發(fā)廣大黨員干部在推進科學發(fā)展的實踐中走前列、當先行，開拓奮進、建功立業(yè)的使命感和責任感。

二、參賽對象：參加對象：鎮(zhèn)機關(guān)工作人員、村(居)干部、企業(yè)單位人員。

三、比賽安排：

1、比賽時間：6月底。

2、評委：區(qū)政治處領(lǐng)導1名，鎮(zhèn)工青婦負責人。

3、現(xiàn)場觀眾：區(qū)政治處領(lǐng)導1名，鎮(zhèn)黨政班子成員，鎮(zhèn)機關(guān)總支各分支書記，鎮(zhèn)機關(guān)黨員代表，全體大學生村官。

4、朗誦形式：可單人朗誦，也可多人合誦，配樂朗誦。

5、時間要求：朗誦控制在3-8分鐘。

6、獎項設(shè)置：設(shè)一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名。

四、比賽形式：

以鎮(zhèn)機關(guān)工作人員、村(居)干部、企業(yè)單位人員為參賽對象，分別進行組隊，片長為領(lǐng)隊，村(居)大學生按東南西北四片分區(qū)，按片組隊。村(居)每片選派2個節(jié)目，小學、中學、醫(yī)院各1個，企業(yè)2-3個，鎮(zhèn)機關(guān)1-2個，參賽人員名單請于6月25日前報組織辦。

五、評分標準：

比賽采用10分制，評委現(xiàn)場打分，去掉一個最高分和最低分，保留到小數(shù)點后兩位取平均分。

1、詩歌內(nèi)容：

詩歌作品內(nèi)容健康，積極向上，符合要求范圍，感染力強;(1.0分)。

原創(chuàng)作品加創(chuàng)作分。(0.5分)。

2、儀表儀態(tài)：

衣著得體，與作品內(nèi)容相協(xié)調(diào);(0.5分)。

精神飽滿，姿態(tài)自然大方;(0.5分)。

表演能與朗誦融為一體;(0.5分)。

能通過表情的變化反映作品的內(nèi)涵。(0.5分)。

3、精神面貌：

精神飽滿、昂揚，充分展示建設(shè)人的活力與朝氣。(1分)。

4、創(chuàng)新：

表演者使用的詮釋方式與眾不同，給人耳目一新的感覺;(1分)。

朗誦形式富有創(chuàng)意，適當配樂，或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦(1分)。

5、朗誦技巧：

感情飽滿真摯，表達自然;(0.5分)。

朗誦熟練，聲音洪亮，能夠脫稿;(0.5分)。

吐字清晰，普通話標準，正確把握作品節(jié)奏，韻律明顯;(1分)。

能正確把握作品內(nèi)涵，聲請并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴;(1分)。

很好地把握時間，控制在8分鐘之內(nèi)。(0.5分)。

六、活動進度安排：

1、6月上旬：發(fā)送活動通知及比賽內(nèi)容，鎮(zhèn)及各村(居)、企事業(yè)單位選拔選手組隊準備參加比賽。

2、6月中旬：各參賽隊作賽前準備。

3、6月下旬：現(xiàn)場競賽。

七、具體工作人員(待定)。

主持人1名、計分員1名、座位安排及會場服務(wù)若干名。

八、活動準備。

1、獎品。

2、演講結(jié)束后及時書寫榮譽證書。

3、準備簽到冊。

4、座位安排及會場服務(wù)。

為隆重紀念黨的92華誕，深情回顧黨的奮斗歷史，熱情謳歌黨的光輝業(yè)績，繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，進一步增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，進一步激勵廣大黨員干部、教師、特別是青少年學生堅定理想信念，激發(fā)青少年歷史責任感，從而更加堅定黨的領(lǐng)導。特舉辦本次詩歌朗誦比賽。

一、活動主題：追憶我黨，輝煌九二。

二、活動目的：通過本次詩詞朗誦會，我們將為為喜愛朗誦藝術(shù)的同學搭建一個展示自我風采的平臺，培養(yǎng)他們接觸朗誦藝術(shù)、學習實踐，提高朗誦技巧和能力，積極引導他們以正確的價值觀詮釋、演繹他們朗誦的作品，培養(yǎng)他們積極參與社會實踐，提高朗誦氣質(zhì)，培養(yǎng)他們的社會責任感，促進自身綜合素質(zhì)的全面提高。

三、活動宗旨：活躍校園文化，服務(wù)師生生活。

四、活動對象：政史系全體師生。

五、活動時間：待定。

六、活動地點：圖五。

七、前期準備工作：

1、利用宣傳欄進行海報宣傳。

2、打印活動宣傳單、召開班長會議，向各個班級積極宣傳本次活動，鼓動大家踴躍參與。

3、申請活動場地、音響設(shè)備。

4、各部門做好人力物力資源的分配5、布置場地，安排座位。

6、邀請嘉賓領(lǐng)導。

7、安排禮儀、主持人、計時員與后勤。

八、活動流程本次大賽分為兩個環(huán)節(jié)：初賽——決賽(初賽、決賽分別由各班級和系負責組織)。

(一)初賽。

1、時間：待定。

2、方式：班級自行組織選拔。

3、評分細則：參考決賽評分細則。

4、具體要求。

1)、各班必須做好通知、動員工作，盡量鼓動班上每一名同學都參與其中。

2)、班委負責安排相關(guān)事宜，并要求在選拔賽開展前至少一天通知系三大機構(gòu)負責人。

3)、選撥賽必須在系干部的監(jiān)督下進行。

4)、每班選撥一支隊伍參加決賽。

5)、選拔晉級過程必須保證公平公正。

5、注意事項：

1)、班級對此必須高度重視，將此事提升到重要高度來對待，切忌馬虎、敷衍了事。

2)、同學們的賽前準備時間為一周左右。

(二)決賽。

1、時間：待定。

2、地點：圖五。

3、評委：待定。

4、比賽環(huán)節(jié)：自我介紹——自備篇目朗誦。

5、比賽流程：

1)主持人致。

開場白。

2)主持人介紹到場領(lǐng)導、評委老師和嘉賓;。

3)領(lǐng)導致辭;。

4)正式比賽，選手按抽簽順序依次進行比賽;。

5)選手朗誦完畢后評委對其表現(xiàn)進行評分;。

6)比賽結(jié)束后，文藝匯演。

7)統(tǒng)計結(jié)果，公布結(jié)果，進行頒獎。

6、具體要求：

1)系干部負責安排相關(guān)事宜，做好通知工作。

2)保證比賽過程的公平、公正、公開。

7、注意事項：

1)、決賽比賽順序在比賽前一天在辦公室抽簽決定，各班派一名代表前往抽取。

2)、正式比賽時選手必須提前20分鐘到場，到指定區(qū)域就坐。

3)、若演講需要配音樂,應(yīng)提前將音頻材料于抽簽時交于工作人員，并做好詳細標明。

九、參賽要求：1、朗誦時間為5~10分鐘。

2、朗誦內(nèi)容必須積極健康，必須緊扣主題。

3、朗誦作品必須突出“傳統(tǒng)經(jīng)典和紅色經(jīng)典”，即須緊緊圍繞黨和祖國。

4、以班為單位自由組隊，隊伍人數(shù)不限(可一人或多人);如果一個班有多支隊伍的話則先在班內(nèi)進行初賽選出一支隊伍。

十、獎項設(shè)置：設(shè)一等獎x名，二等獎x名，三等獎x名，優(yōu)勝獎若干。

十一、初步分工：

1、宣傳部負責海報宣傳、幕布設(shè)計。

2、文藝部負責安排文藝演出。

3、勤工助學部負責會場的座位安排。

4、記者站負責。

通訊稿。

做好對外宣傳工作。

5、權(quán)益勞衛(wèi)部負責安排人手清理賽后會場。

6、紀檢部、組織部負責簽到。

7、其它未具體安排工作的部門則負責維持會場秩序及協(xié)助其它部門開展工作。

十二、經(jīng)費預算(共計：135元)。

氣球：15元礦泉水：20元。

其他不可計費(100元)。

邀請函。

節(jié)目單宣傳單海報顏料榮譽證書等。

十三、評分細則(100分)：

(a)印象分(20%)。

1、儀表端莊，衣著整潔。

2、表情自然，動作大方得體。

(b)朗誦內(nèi)容分(20%)。

1、主題鮮明。

2、突出“傳統(tǒng)經(jīng)典和紅色經(jīng)典”

(c)朗誦技巧分(50%)。

1、口齒清晰，普通話標準。

2、表達流暢、生動，飽含感情。

3、感染力強，整體效果良好。

4、節(jié)奏把握準確，能準確表現(xiàn)詩歌的內(nèi)涵。

(d)時間掌握(10%)朗誦時間5~10分鐘，超過或不足酌情扣分。

(e)評委待定(注意：評委對每一位參賽選手進行打分，分別去掉一個最高分和一個最低分，然后將評委有效分相加除以有效分評委數(shù)，即為選手所得分。)。

十四、其他注意事項。

1、參賽選手必須遵守相關(guān)規(guī)定，按時參加開會、抽簽、比賽。

2、選手參賽必須使用普通話，倡導脫稿朗誦，并富有感情色彩及豐富的肢體語言。

3、參賽選手必須嚴格遵守比賽規(guī)則，在比賽過程中，若有疑義，由評委會裁定。

4、全體學生要遵守會場紀律，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵，不允許提前退場或亂走動。

朗誦策劃活動方案（優(yōu)秀16篇）篇五

為了慶祝祖國—華誕，激發(fā)學生的愛國熱情，增強民族自豪感和自信心，豐富學生的課余生活，培養(yǎng)學生對詩歌的學習興趣，提高學生的朗誦能力，展示我校蓬勃向上、積極進取的精神風貌，學校決定在10月31日舉辦“歌頌祖國愛我中華”詩歌朗誦比賽。具體事宜通知如下：

“歌頌祖國愛我中華”詩歌朗誦比賽。

四——六年級全體學生。

10月31日下午3：00。

學校大堂。

1、朗誦篇目為詩歌或散文詩，參賽內(nèi)容健康、積極向上、切合主題、適合小學生朗誦。

2、參賽選手原則上要求脫稿朗誦，朗誦時間3—4分鐘。

3、各班可在朗誦的形式上有所創(chuàng)新，可以單人、多人、也可全班。可播放背景音樂，以創(chuàng)造良好的欣賞情境，獲取良好的藝術(shù)效果。評委將從詩歌內(nèi)容、語言表達和服裝動作等多方面綜合評分。（如配有背景音樂，請在10月29日前上傳給張銀亮、曾青蘢老師）。

4、朗誦要求語音清晰準確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達意、儀表得體大方具有感染力。

5、比賽順序：各班抽簽決定比賽順序。

6、計分辦法：去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最后得分。

按照年級評選出一等獎2個，二等獎2個。

陳校長、周校長、羅主任、龔主任、趙主任。

1、現(xiàn)場指揮：

2、音響安裝：

3、攝影:。

4、錄像：

5、主持：

6、統(tǒng)分：

7、獎狀書寫：趙主任。

附：評分標準（采用100分制）。

1、作品主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上。（20分）。

2、參賽者精神飽滿，姿態(tài)得體大方。（20分）。

3、參賽者感情飽滿真摯，表達自然，能通過表情的變化反映詩歌的內(nèi)涵。（20分）。

4、參賽者吐字清晰，聲音宏亮，正確把握詩歌節(jié)奏。（20分）。

5、參賽者能正確把握詩歌內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。（20分）。

朗誦策劃活動方案（優(yōu)秀16篇）篇六

一、成立讀書活動領(lǐng)導小組。

組長：

副組長：

成員：

二、實施辦法。

1、成立小組，積極有為，培養(yǎng)讀書意識。

（1）進行讀書活動啟動儀式（政教處）。

（2）學校開展“讀書開放日”活動，要求沒有作業(yè)的學生每天中午1:00-2:00進行讀書活動，每學期讀書不少于4本。寫讀書心得5篇左右。（圖書管理員、中午值班老師）。

（3）利用大課間進行美文誦讀活動。每天大課間美文（經(jīng)典）誦讀，加入一次精要的閱讀分享或圖書推介。

2、加強宣傳，營造氛圍，讓書香滿校園。

（1）在教學樓宣傳欄上進行大力宣傳（團支部）。

（2）在宣傳櫥窗宣傳讀書的重要性，介紹讀書的方法（教導處）。

（3）利用慈弘圖書角，搞好“好書我推薦”活動（班主任、語文老師）。

（4）建立“學雷鋒---微心愿愛心讀書”“讀好書、多讀書”宣傳牌（政教處）。

3、拓寬思路，廣開渠道，讓學生有書讀。

（1）建立班級圖書角。專門配備1名學生作為班級圖書管理員，負責班級圖書的借閱、登記、歸還等工作。鼓勵學生購買自己喜歡的優(yōu)秀書籍，登記歸入班級書柜，班級內(nèi)同學交換閱讀，定期更換。培養(yǎng)學生閱讀習慣，構(gòu)建學校讀書氛圍。

（2）不斷加強學校圖書室建設(shè)，不斷充實學校圖書室。保證閱讀時間和借閱書籍的便利規(guī)范，以確保讀書活動的正常開展。

（3）各班開辟富有特色的“慈弘讀書寫作欄”（教導、語文老師、班主任）。

4、保證時間，加強指導，確保學生讀好書。

（1）學校每天午間休息、下午少年宮時間進行美文誦讀活動，指導教師要適當控制作業(yè)量，為學生創(chuàng)設(shè)一個寬松的閱讀環(huán)境，以保證學生每天不少于一小時的讀書時間。

（2）教師要加強閱讀指導，培養(yǎng)學生的閱讀興趣和良好閱讀習慣。養(yǎng)成做好讀書筆記，寫好讀書心得的好習慣，不斷增加閱讀積淀。

（3）加強保證課堂讀書，培養(yǎng)學生讀書積極性，提高學生讀書水平，品味讀書帶來的無限樂趣。

5、開展活動，督促帶動，激勵學生多讀書。

（1）語文課前3分鐘，各班級舉辦“我讀我演”演講活動。（語文老師實施）以“魅力人物”、“唯美畫面”、“書海拾貝”等小板塊，向同學們介紹看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會，在班級中形成良好的讀書氛圍，讓學生日積月累中在潛移默化中增加知識積累。

（2）舉行比賽活動。

朗誦策劃活動方案（優(yōu)秀16篇）篇七

一、活動前言：

為進一步活躍校園文化氣氛，豐富大學生課余生活，給同學們一個展示自已的舞臺，進一步營造良好的學習氛圍，陶冶同學們高尚的道德情操，啟發(fā)大學生的創(chuàng)作靈感，鍛煉同學們的口才能力，促進同學們之間的友誼和交流，同時，12月13號是法定國家公祭日。為了讓大家不忘國恥，發(fā)揚愛國精神。特舉行“詩歌朗誦比賽暨南京大屠殺紀念”活動。

二、主辦單位：___學院勵志者協(xié)會文藝團。

活動時間：__年5月20日(初賽)——__年5月27日(決賽)。

三、活動地點：建軍校區(qū)報告廳。

四、參賽人員：面向建軍校區(qū)全體同學(要求：每班最少要有一支參賽隊伍，大二可自由參與)可以是個人也可以是團隊參賽，團隊賽成員不得多于三人。

五、參賽形式：詩歌朗誦。

六、主題：勿忘國恥，奮發(fā)圖強(說明：大學是一個絢麗的舞臺，多姿多彩是她的舞蹈;大學是人文一個的國都，自由嚴謹是她的元素，大學是一段激情燃燒的歲月，夢想和青春在這里起航。對于80、90的一代，關(guān)于大學，關(guān)于青春我們有太多感慨，在這個特殊的日子，讓我們一起給理想插上翅膀，給中國夢加油!詩歌可以圍繞青春、夢想等展開)。

七、要求：

1.主題要鮮明，內(nèi)容要積極向上。

2.團體分工要明確，不能亂成一團。

3.適當?shù)氖褂帽尘耙魳贰?/p>

4.著裝合適，不能華麗花哨。

八、比賽要求：要求使用標準普通話，作品形式自由創(chuàng)新，主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上，朗誦感情飽滿真摯，表達自然，能反映詩歌的內(nèi)涵。

九、獎項設(shè)置及安排：(擬定)。

一等獎2名：榮譽證書每人一本(精美禮品一份)。

二等獎3名：榮譽證書每人一本(精美禮品一份)。

三等獎5名：榮譽證書每人一本。

優(yōu)秀獎4名：榮譽證書每人一本最佳組織獎1名：榮譽證書一本以班為單位。

先進工作者2名：榮譽證書每人一本(社團內(nèi)部)。

十、前期準備：

1.比賽前開內(nèi)部工作會議，進行工作分工。

2.申請比賽場地，安排比賽時間地點。

3.做好比賽前期宣傳工作，通知下發(fā)到每個班的宣傳委員，同時輔以海報等形式進行比賽活動的宣傳工作，最大程度讓每個人都知道這個比賽，積極參與進來。

4.報名工作，各班班長確定好參賽人信息，報到主辦方勵志者協(xié)會文藝團。

5.報名截止日期：__年5月17日

6.邀請嘉賓，評委。定好主持人、監(jiān)督員、記分員、后勤工作人員、宣傳采購員、拍照員。

7.提前兩天統(tǒng)計報名名單及所需配樂，配樂以mp3格式上交。

十一、初賽程序：為保證進入決賽的作品的優(yōu)秀和選拔性，初賽將各參賽選手中進行嚴格審評，初賽(時間地點待定)，進入決賽的選手抽簽決賽上臺順序。

十二、決賽程序：

1.比賽活動前1小時工作人員進入比賽場地，明確比賽進程和責任劃分、注意事項，并布置比賽場地。

2.評委及嘉賓入場。

3.嘉賓致辭。

4.比賽環(huán)節(jié)：

a.開場表演。

b.主持人宣布比賽規(guī)則比賽開始c.中場休息，文藝表演d.嘉賓頒獎，閉幕。

十三、經(jīng)費預算：

1.經(jīng)費由學院經(jīng)費加外拉贊助。

2.會場布置：57元(氣球+果盤+紙筆)。

4.邀請函-------10元5.水果瓜子純凈水--------50元。

6.精美禮品：掛件--20元文具--40風扇--15。

費用總計：共400元以內(nèi)。

關(guān)于此次活動，協(xié)會成員們抱有極大的熱情，相信通過我們的努力會將此次活動舉辦成功。

策劃書附錄：

評分規(guī)則：

1.滿分為10分;。

a)作品內(nèi)容健康向上，中心明確，緊扣活動主題;(3分)。

b)自我介紹(1分)。

c)朗誦富有感染力，輔助性動作表達合理并增強了表達效果;5分)。

d)服飾大方得體，儀態(tài)自然莊重;(1分)。

2.每組參賽選手朗誦結(jié)束后，工作人員進行分數(shù)統(tǒng)計;。

4.朗誦內(nèi)容：溫情或是激昂類詩歌,散文.朗誦時間:5分鐘左右。

5.最后成績的前三名如出現(xiàn)同分現(xiàn)象，則由評委提問形式再次評比，也可由觀眾公投進行。

6.最佳組織獎由評委和嘉賓綜合評分評出。

主辦方：勵志者協(xié)會文藝團協(xié)辦方：勵志者協(xié)會其他部門。

朗誦策劃活動方案（優(yōu)秀16篇）篇八

一、活動要求：

作品自選，主題鮮明，內(nèi)容健康、積極向上；題材可為抒情、敘事、散文詩或抒情散文等；選手精神飽滿，感情豐富，有感染力，可以配樂朗誦，時間不超過3分鐘。

二、比賽時間：

六年級：12月16日（星期三）中午12：40—1：10。

七年級：12月17日（星期四）中午12：40—1：10。

八年級：12月18日（星期五）中午12：40—1：10。

三、比賽地點：學校音樂教室（暫定）。

四、評委組成：

六年級：z。

七年級：z。

八年級：z。

錄像：z場地布置：z。

五、比賽組織形式：

本次活動六至八年級參加，以級部為單位進行比賽。每班選拔一人參加，分別決出一等獎3名，二等獎4名，三等獎5名三個獎次。

希望各級部、各班級積極配合，充分發(fā)動學生、組織學生參與比賽，為本屆“冬之韻”校園文化節(jié)的順利開展，做出積極努力。

朗誦策劃活動方案（優(yōu)秀16篇）篇九

以__區(qū)教育局《“學為人師樹形象，德為世范正行風”主題教育活動實施方案》文件精神為指導，引領(lǐng)我校教師立足崗位實際，履職盡責奉獻，優(yōu)化我校教育行風，經(jīng)研究決定在全校舉行“守望教育、放飛夢想”主題誦讀比賽。

二、誦讀主題。

守望教育、放飛夢想。

三、參賽對象。

全體教師。

四、比賽地點。

葉茂樓（1）一樓階梯教室。

五、比賽形式。

年級組推薦—校級比賽。

六、比賽相關(guān)安排。

1、校級比賽時間：5月21日下午5：00——6：00。

2、主持：關(guān)晨。

3、攝像、信息報道：丁先楊。

4、會場準備、資料整理：王妍。

七、比賽要求。

1、每位選手誦讀時間在4—5分鐘。

2、誦讀內(nèi)容緊扣“學為人師樹形象，德為世范正行風”大背景，凸顯“守望教育、放飛夢想”主題，展示教師的高尚境界和道德情操。

3、具體評分要求詳見附件。

八、獎項設(shè)置。

1、年級組推薦名額分配：一年級組選出4名選手，二年級2名選手，三—五年級組選出1名選手，參加校級決賽。

2、校級比賽：一等獎2名、二等獎5名。

九、獎品設(shè)置：

一等獎50元獎品。

二等獎30元獎品。

朗誦策劃活動方案（優(yōu)秀16篇）篇十

在中華民族傳統(tǒng)節(jié)日――端午節(jié)來臨之際，為引導廣大干部職工繼承和發(fā)揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，弘揚以愛國主義為核心的民族精神，進一步深化全國文明單位創(chuàng)建活動，加強書香型機關(guān)、學習型單位建設(shè)。經(jīng)研究，在全局開展“寄情端午誦讀經(jīng)典”活動。活動方案如下：

20xx年5月下旬至6月中旬

機關(guān)各部門、局屬各單位全體干部職工，尤其是近年來(20xx年)以來入職的大學生，如無特殊情況，都要參加。

1.“我們的節(jié)日?端午”宣傳活動。

結(jié)合端午節(jié)特點和內(nèi)涵，利用電子政務(wù)網(wǎng)、微信公眾號、qq群等媒體推送端午節(jié)相關(guān)知識、詩文等使廣大干部職工進一步了解端午節(jié)的來歷和節(jié)日內(nèi)涵，感受節(jié)日氛圍。

2.誦讀經(jīng)典。

倡導廣大干部職工利用工作閑暇之余、休息時間認真學習、誦讀耳熟能詳、滿蘊深情的名篇佳作和優(yōu)秀詩文，包括以端午民俗詩歌、屈原的詩辭和歷代經(jīng)典愛國主義詩文(具體內(nèi)容見附件)。通過誦讀經(jīng)典，充分挖掘我國傳統(tǒng)節(jié)日深厚的文化內(nèi)涵，感受傳統(tǒng)文化魅力。視情組織誦讀經(jīng)典比賽。

3.主題征文。

結(jié)合自身思想、工作實際，圍繞活動主題，聯(lián)系所讀書籍、詩文立意成文，抒發(fā)愛國愛黨愛家情懷，緬懷偉大的愛國詩人屈原等。文章要求主題鮮明突出、基調(diào)積極向上，題目自擬，須為原創(chuàng)作品，體裁不限。字數(shù)控制在3000字以內(nèi)。市局將對收到的征文組織評選，頒發(fā)優(yōu)秀征文證書，并在辦公自動化系統(tǒng)予以登載宣傳。

1.征文文稿請注明作者姓名、工作單位、聯(lián)系電話(手機)，并在文本頁眉注明“情寄端午誦讀經(jīng)典主題征文”字樣。征文分配：近年來參加工作的大學生每人一篇。請直接將征文紙質(zhì)版及電子版于6月15日前報送機關(guān)黨委。

2.“我們的節(jié)日?端午”主題活動，是省級文明單位復查和創(chuàng)建全國文明單位的重要內(nèi)容之一，各局屬單位要高度重視，把“我們的節(jié)日?端午節(jié)”主題活動作為推進精神文明建設(shè)的有力抓手，結(jié)合各自實際，廣泛發(fā)動，精心組織，并將開展活動的情況和圖片資料及時報送至市局文明辦。

朗誦策劃活動方案（優(yōu)秀16篇）篇十一

為慶祝祖國60華誕，感受建國60年來的風雨歷程以及其偉大成就，在廣大青年學生中大力弘揚愛國精神和增加主人翁意識，院團委決定在全院舉辦“中華頌”詩詞朗誦大賽。

湖北經(jīng)濟學院法商學院團委。

承辦單位：湖北經(jīng)濟學院法商學院學生會學習部。

全院在校學生。

大賽分初賽、復賽和決賽三個階段。

（一）初賽。定于20xx年10月16日進行，由各系負責組織。在廣泛開展初賽的基礎(chǔ)上，各系組建代表隊參加全院復賽。

（二）復賽。定于20xx年10月23日舉行，具體時間、地點另行通知。

（三）決賽。定于20xx年10月30日舉行，具體時間、地點另行通知。

初賽由各系自定。

復賽為3—4分鐘的個人朗誦。

決賽由三個部分組成。

（一）形象展示和自我介紹：選手自備服裝上場，展示個人風采，并做自我介紹，限時3分鐘。

（二）朗誦：個人朗誦，限時4—5分鐘，篇目自定，要求內(nèi)容符合主題，健康，格調(diào)高雅，富有時代性和創(chuàng)新精神，可自帶配樂光碟或電子文件。

（三）即興朗誦：共有10題目，每位參賽者抽一個。每一位選手在前一個選手登臺時抽題，前一個朗誦時做準備（第一位參賽選手在第二輪結(jié)束后評委打分時抽題做準備）。限時4分鐘。

（一）初賽各系自行組織報名。

（二）復賽由各系選出的人員參加。共30人，會計系6人，金融系6人，工管系4人，國貿(mào)系4人，法藝旅系4人，外語系3人，計信系3人。

（三）決賽是在復賽中選出10人參加。

一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名。

1．在保證現(xiàn)場氣氛的同時要維持好現(xiàn)場秩序。

2．若光盤等出現(xiàn)問題，主持人應(yīng)做靈活調(diào)整。

3．其他緊急情況發(fā)生，由后勤協(xié)調(diào)其他各項目組進行處理。

附：

一、湖北經(jīng)濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽決賽規(guī)則。

二、湖北經(jīng)濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽評分標準。

三、湖北經(jīng)濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽評分表。

四、湖北經(jīng)濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽預算。

五、湖北經(jīng)濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽各部門人員安排。

湖北經(jīng)濟學院法商學院“中華頌”詩詞朗誦大賽決賽規(guī)則。

（一）三環(huán)節(jié)共100分，形象展示和自我介紹環(huán)節(jié)20分，朗誦環(huán)節(jié)50分，抒發(fā)感想環(huán)節(jié)30分。

（二）各環(huán)節(jié)不能超時，從選手開口時計時，超時要扣一定的分數(shù)。

（三）各輪比賽順序抽簽確定，順序一經(jīng)確定，不得隨意更改。

（四）參賽選手必須在開場前15分鐘進入賽場并簽到。

（五）選手上場比賽須佩帶比賽順序號碼牌。

（六）參賽選手的主持人宣布上場后未能及時上場，即視為自動棄權(quán)。如有棄權(quán)，由后面選手依次遞進。

（七）參賽選手的得分需要當場公布。

湖北經(jīng)濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽評分標準。

（一）朗誦環(huán)節(jié)評分標準。

評分指標。

評分要求。

普通話水平10分。

吐字清晰，語音標準，無方言痕跡。

語氣、語調(diào)、語速與朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào)，表達順暢，感情真摯，富有韻味和感染力；體態(tài)語恰當，自然大方。

脫稿，配以適當?shù)陌槲杌蚺錁罚蛞云渌挥袆?chuàng)意形式朗誦。

主題與內(nèi)容10分。

關(guān)于建國60周年，主題鮮明，內(nèi)容與其相符。

（二）形象展示和自我介紹環(huán)節(jié)標準。

主要考慮新穎、大方、有感染力等因素。（20分）。

（三）即興朗誦環(huán)節(jié)。

主要考慮主題鮮明、內(nèi)容與主題相吻合、普通話水平、感情真摯、流利程度等因素。（30分）。

湖北經(jīng)濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽評分表。

形象展示自我介紹（20）。

朗誦（50）。

即興朗誦(30)。

湖北經(jīng)濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽各部門人員安排。

學習部：負責整個比賽的策劃安排，聯(lián)絡(luò)各系的通知、開會以及規(guī)則的說明，每場比賽賽場統(tǒng)分。聯(lián)系每場比賽的評委和嘉賓。

實踐部：負責決賽時同各嘉賓的接待工作。

辦公室：負責每場比賽的簽到以及比賽記錄，以及制作橫幅、海報等事宜。

組織部：購買決賽時使用的氣球、每場比賽評委所需的水及筆，和現(xiàn)場秩序的維持。

宣傳部：負責決賽時會場的布置以及活動宣傳板及進程板的制作。

體育部：負責每場比賽的賽場監(jiān)督和公證。

文藝部：負責半決賽、決賽的主持人選工作。

勞生部、女生部：機動。

朗誦策劃活動方案（優(yōu)秀16篇）篇十二

通過開展端午節(jié)經(jīng)典誦讀活動，在我們教師隊伍中增強文化立校的意識，增強教師隊伍文化內(nèi)涵，繼承優(yōu)秀民族文化傳統(tǒng)，用我們每一位具有優(yōu)秀的民族文化氣韻的教師個體去影響去帶動去教育去熏陶我們xx每一位在校的學生，使我們每一位xx的在校小學生成為“腹有詩書氣自華”的中華好兒郎。前一段時間，學校新領(lǐng)導班子團隊抓校風正路隊，抓的是形象正的xx；學校領(lǐng)導進行期中教學檢測，認真分析總結(jié)，抓的是質(zhì)量強的東方三小；而開展經(jīng)典誦讀活動，組織教師編寫誦讀教材；舉行端午節(jié)經(jīng)典誦讀教師活動，則是打造文化興的xx。在目前文化立校的社會大背景下，作為xx區(qū)大學校的xx，學校領(lǐng)導抓文化抓形象抓質(zhì)量，高屋建瓴，大氣磅礴。

既然是借助于中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)作為文化立校的發(fā)端，則不可少了端午的節(jié)日特色，弘揚屈原先生偉大的愛國主義情懷，欽佩詩人意氣風發(fā)的詩歌意蘊，體味中華文化偉大的傳承的責任。但是我們也不能只是在端午的內(nèi)容里打圈圈，還要將此次活動放在中華文化經(jīng)典誦讀的大氛圍中去領(lǐng)會，只要是符合中華文明的文化內(nèi)容，文藝風范和形式，都屬于此次活動的范疇。我們要通過此次文化活動，充分展現(xiàn)xx教師隊伍中集體的、個人的文化素養(yǎng)和藝術(shù)特質(zhì)，增強我們xx教師作為中華文明和世界文明傳承人和傳播者的文化特質(zhì)，表現(xiàn)我們的藝術(shù)素養(yǎng)，增強我們作為校園文明領(lǐng)路者的自信心和榮譽感。

活動項目中的文藝節(jié)目均出自各年級組，年級組長要帶領(lǐng)年級組成員充分領(lǐng)會學校組織此次活動的意義，在學校發(fā)展中的作用，積極投身到學校的文化建設(shè)中來，用形式多樣的集體與個人的歌舞，朗誦，演講，書法，表演，才藝展示等藝術(shù)形式展現(xiàn)教師團隊集體與個人的魅力，將端午節(jié)經(jīng)典誦讀活動開展的生動活潑，在文化的傳承中展現(xiàn)教育的發(fā)展與成就。

x月x日下午4:30在小會議室召開各組長會，傳達活動方案。由組長向組內(nèi)同仁傳達。

x月x日下午下班前各組長上報參加活動節(jié)目內(nèi)容及形式給辦公室xx，xx和xx組織安排各節(jié)目的排序及舞臺串詞。

x月x日-x月x日為各組節(jié)目排練時間，教務(wù)處德育處辦公室工會同仁將深入年級組對節(jié)目時間進行確認，以利于整體活動的安排。

x月x日學校將在x號街坊幼兒園租場地進行正式演出，屆時教育局領(lǐng)導將會到場領(lǐng)略xx教師隊伍文化藝術(shù)的風采。

負責場地音響及服務(wù)；

負責人員組織及安全保障：

朗誦策劃活動方案（優(yōu)秀16篇）篇十三

1、通過活動，激發(fā)學生讀書熱情，使師生養(yǎng)成多讀書，讀好書，會讀書的良好習慣。

2、使廣大的師生借優(yōu)秀詩詞誦讀的平臺，更新知識，發(fā)展智力，開闊視野，為終生學習發(fā)展奠基。

五六年級每個班級選三名學生。

1、所選詩歌內(nèi)容脫稿朗誦，三分鐘。

2、學生參賽的詩歌是以“愛國”為主題的，從詩歌內(nèi)容、語言表達等多方面綜合評分。

3、各班可在朗誦的形式上有所創(chuàng)新，可播放背景音樂，以創(chuàng)造良好的欣賞情境，獲取良好的藝術(shù)效果。

4、朗誦要求語音清晰準確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達意、儀表得體大方具有感染力。

1、初賽：由各班自行組織，每班選出三名代表班級參賽。

2、決賽：10月xx日下午，地點學：校大會議室。

五六年組：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

五六年組成員。

1、普通話標準流利，吐字清晰，音量適中，語速得當。（3分）。

2、所選的詩歌主題鮮明，思想健康向上。（2分）。

3、儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。（1分）。

4、感情充沛，感染力強，臺風好。（3分）。

5、形式新穎，令觀眾耳目一新。（1分）。

朗誦策劃活動方案（優(yōu)秀16篇）篇十四

豐富我校學生的業(yè)余文化生活，用歌詠比賽的方式表達對“五四運動”的紀念，體現(xiàn)當代高校學生的精神風貌，倡導構(gòu)建和諧社會，學習“五四運動”精神，讓青年能進一步將抗成長，促進學校發(fā)展。

誦千古詩詞，揚中華美德。

九年級學生。以班為比賽單位開展個人背誦比賽以及集體背誦比賽，每班所有學生都必須參加比賽。

1、所選文章內(nèi)容脫稿朗誦，限時7分鐘。

2、所選內(nèi)容必須健康積極向上，可以是課內(nèi)的也可以是課外的。

3、參賽形式以背誦為主，鼓勵形式創(chuàng)新。各參賽隊可在背誦的形式上有所創(chuàng)新，音樂、道具、服裝等均為綜合評分內(nèi)容。（但要注意，藝術(shù)表現(xiàn)形式只是輔助手段，不能喧賓奪主。道具、配樂等自備。）。

4、背誦要求語音清晰準確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達意、儀表得體大方具有感染力。

5、每班自由選擇一首集體背誦，個人賽背誦內(nèi)容為九年級誦讀積累篇目。

第16周活動宣傳籌備，班主任宣傳比賽內(nèi)容并安排時間訓練；

第18周星期一下午比賽；

比賽規(guī)則：

1、每班選出一位同學參加背誦表演賽；

3、集體背誦，由評委抽簽決定背誦順序。

設(shè)一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，由學校頒發(fā)榮譽證書。

1、語言表達（35分）：語言流暢，吐字清晰，普通話標準，音量適中，語速得當。

2、朗誦內(nèi)容（15分）：所選內(nèi)容健康、積極向上。

3、形象風度（20分）：要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體。

4、節(jié)目形式（10分）：形式新穎，富有藝術(shù)，耳目一新。

6、時間把握（5分）：朗誦時間少于2分鐘或超過7鐘分扣1分以上；

7：綜合印象：由評委根據(jù)參賽隊的臨場表現(xiàn)作出綜合評價。（10分）。

朗誦策劃活動方案（優(yōu)秀16篇）篇十五

5、充實廣大學生的校園生活，豐富校園文化。

xx年11月16日（下周六）、晚7:00。

xx501教室（預定）。

征文比賽選出的10為優(yōu)秀選手，及詩社的所有理事干部。

文學佳品朗誦。

1、播放精品的朗誦視頻及關(guān)于朗誦技巧的視頻各一個。

2、每位參賽選手按次序上臺朗誦。

3、頒發(fā)證書。

4、工作人員與獲獎選手合影留念。

1、編輯部于11月11日晚7:00前從所有征文作品中選出10份優(yōu)秀作品參與朗誦賽。編輯部還需派專人負責活動通訊稿的寫作，在活動結(jié)束后一天內(nèi)（即11月17日）將通訊稿發(fā)到（）及（）。

2、辦公室負責在11月12日晚7：00前將參加朗誦的人員通知到位。在活動當天負責參賽選手的抽簽工作及社團理事的簽到工作。活動后活動后學分的認證工作。

3、實踐部在11月10日（本周日）前去團委借教室（xx501或者xx601），做好相關(guān)手續(xù)。并負責在11月12日前采購10份證書（帶殼的那種），并將證書交于網(wǎng)絡(luò)部相關(guān)人員。在活動開始前20分鐘借好鑰匙，打開多媒體。在活動結(jié)束后負責場地的整理及鑰匙的歸還工作。

4、網(wǎng)絡(luò)部負責相關(guān)方面的宣傳及獲獎證書的填寫工作。在11月13日（下周三）前制作一張關(guān)于此次朗誦大賽的ppt，并發(fā)到（）。

5、宣傳部在活動開始前10分鐘務(wù)必做好黑板的設(shè)計工作。并要負責活動全程照片的拍攝工作，至少要拍50張照片，多多益善。在活動結(jié)束當天，把照片拷到u盤里，送到5棟寢室樓宿管處。

6、文藝部安排主持人負責活動的主持工作。前將主持詞寫好，發(fā)到（）。

7、財務(wù)部負責相關(guān)賬目的登記工作。

50元（具體以實際花費為準）。

1、以上各部門請注意自己部門的工作，及時安排人員完成相關(guān)工作。有問題及時和我（）聯(lián)系。未按時完成任務(wù)的部門，將在群里通報批評。通報批評兩次的部門將追究相關(guān)負責人的責任。

2、因為社團資金的問題，實踐部購買證書的人員最好將每本證書的花費控制在3元左右。

3、以后每次活動，編輯部要安排兩位理事負責寫稿的，給編輯部的理事更多的鍛煉機會。

4、宣傳部負責拍照的理事同樣也要安排兩位。且每位理事拍攝的照片不應(yīng)少于50張（可連拍）。

5、在將文件發(fā)送之后通知相關(guān)接收人員。

朗誦策劃活動方案（優(yōu)秀16篇）篇十六

：為進一步活躍校園文化氣氛，豐富同學的課余生活，給同學們一個展示自己的舞臺，營造良好的.學習氛圍，陶冶同學們高尚的的情操，鍛煉同學們的口才、能力，促進同學們的友誼，以及加強大家之間的交流，激發(fā)同學們對“詩意的青春”的興趣，特舉“詩意的青春”緬懷青春的舞動。

：詩意的青春。

注：無特殊原因活動時間不變。

：藝術(shù)設(shè)計系宣傳部。

(1)可詢問電話xxxxxxxxxxxxxx。

(2)可到各班宣傳委員處報名。

(1)可朗誦自己寫的詩歌，也可朗誦名詩，朗誦時可自行配樂。

(2)可以個人參加，也可以組成團隊參加(參加人數(shù)不限)。

(1)詩歌朗誦語言不限。

(2)要求朗誦的詩歌要符合活動主題，主題鮮明突出，形式新穎，內(nèi)容積極向上。

(3)朗誦時感情要真摯，富有感染力，表達自然，能反映詩歌中的情感和主題。

(4)朗誦的詩歌不能過短或過長，可從長詩中節(jié)選段落，時間在3—5分鐘內(nèi)。

參賽選手不得遲到或違反賽場的紀律，否則取消比賽資格。

(一)總分100分。

(1)參賽者儀表，氣質(zhì)，總體印象;15分。

(2)情感豐富、有感染力;30分。

吐字清晰、普通話標準;25分。

語速適中、朗誦流利連貫;20分。

原創(chuàng)詩歌;5分。

獎項設(shè)置：

一等獎一名。

二等獎兩名。

三等獎三名。

(可獲榮譽證書及其它獎品)。

注：原創(chuàng)作品在參賽中獲獎，可將其刊登在系報上并給予素拓分。

評委。

評委必須公正嚴明，做到公平公正。

嚴格掌握評判標準，以參賽者真實的實力和水平作為評判的依據(jù)。

在評選活動結(jié)束后，評委不得修改選手的成績。

(二)參賽者。

參賽者必須服從主持人的安排和評委的判定，不得有反對的言行。

參賽者必須遵守比賽規(guī)則。

參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿時不得當場頂撞，可在大賽結(jié)局后，向主辦部門提出申請，請求解決。

參賽選手拿好自己的號碼牌，聽主持人安排依次上臺朗誦。

關(guān)于競賽流程。

評委及嘉賓入場。

主持人致詞宣布競賽開始。

主持人介紹評委，及到場嘉賓。

主持人宣布比賽規(guī)則，包括評分標準。

參賽選手候場開始比賽(比賽環(huán)節(jié)中選手必須在詩歌朗誦前進行自我介紹)。

評委在每個選手朗誦后進行點評和評分。

統(tǒng)計結(jié)果，主持人宣布比賽結(jié)果。

主持人請嘉賓給獲獎選手頒獎，宣布比賽結(jié)束。

將比賽中優(yōu)秀的原創(chuàng)詩歌刊登在系報上，由系記者站報道此次詩歌朗誦比賽。

1.宣傳海報宣傳部。

3.報道拍照記者站。

4.評委系部老師。

5.主持人。

6.計算分數(shù)5人(2人筆算、2人計算機、1人登記大一各班的宣傳委員)。

資料打印費：10元。

礦泉水：15元。

紙筆費：10元。

獎品費：150元合計185元。

宣傳和通知傳達務(wù)必到位。

工作人員要在活動之前把一切工作做好。

參賽者準時出席。

工作人員需佩戴工作證。