策劃方案是指為了實現特定目標而經過深思熟慮、詳細規劃的一套方案。無論是工作還是活動，一個好的策劃方案都是成功的關鍵之一。以下是一些經典的策劃方案分享。

開展校園晚會的策劃設計方案（實用17篇）篇一

為慶祝元旦新年，豐富學生的文化生活，激發隊員的興趣，培養隊員的廣泛愛好，發揮隊員的個性特長，提高隊員的整體素質，擬于元旦前舉行文藝匯演活動。

以慶祝元旦，歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國兒童的美好生活及社會現實生活的新人新事、新風貌等為素材。

舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器演奏等。

全體師生。

地點：前操場。

時間：12月29日下午2：20～4：00。

1、各班節目數：兩個。

2、各班節目的形式、名稱、演員名單及人數名單于12月20日前交少先隊總輔導員處，節目一經上報不作更改(至少有一個語言類節目)。

3、表演的節目需要播放歌曲的u盤于12月20日前交少先隊部，以便做好編排播放工作。

1、領導小組(負責活動的組織工作)：組長：陳澤源組員：占炳坤黃玲津。

2、舞臺、場地組(負責舞臺布置、場地規劃)：陳承力。

3、音響組(負責安裝、播放音響及編號)：占炳坤。

4、秘書組：(負責舞臺設計、編寫臺詞、安排節目表、培訓主持人等)黃玲津。

1、節目使用的服裝、道具原則上自行解決。

2、會場布置由舞臺、場地組與六(1)班負責。

3、每個節目提前1個節目到前場候場。

4、教育學生在觀看期間，保證場地衛生及會場紀律。

開展校園晚會的策劃設計方案（實用17篇）篇二

1、背景。

絨絮落歲，歲月如梭!2016即將翻完她那完整的頁面，在這一年里，我們一起共同播種、共同希望、共享喜悅，也共同見證了一段走來不易的歷程!在這辭舊迎新之即，我們一年來辛勤忙碌、共同奮進的同事、朋友們歡聚一堂，述說友情，放飛來年的希望，互致祝福，雙手合十，共同祈禱未來，我們籌備了這臺2017年辭舊迎新年終晚會，祝愿所有同事在這歡樂祥和的氣氛中迎接2017年的到來!

在多年的合作中，我們攜手走過了無數個日日夜夜，在彼此真誠的合作中，我們建立了深厚的友誼，在公司領導的共同關懷下，在公司各位同仁和公司的全體朋友的共同努務之下，我們在過去一年的工作中，又取得了輝煌的成績，值此即將要告別精彩難忘的2016年，朝氣蓬勃地迎接2017年到來之際，公司的各位朋友滿懷著對來年的希望，攜手并進，共創喜慶祥和，共同迎接更加美好的`2017年的到來。

在領導們正確的指導下，我們不斷提高專業水平、提升自身素質和能力，在過去的一年里取得了一系列的成績與榮譽，我們深知，這些成績和榮譽的取得，不僅緣于我們自身的奮斗與拼搏，更得益于公司一道同行的各位合作伙伴，多年來始終如一的支持與精誠合作。新年的鐘聲即將敲響，以此契機，我們真誠、熱情、心懷感恩，與公司的朋友共同舉杯，慶祝昨日的成就，展望未來的希望。

2016曾經輝煌，2017必然燦爛，點燃使命，成就夢想，通過我們大家一起的不懈努力，相信將在未來的工作中取得更加輝煌的成績!

2、目的。

值此新年辭舊迎新之際，歌唱豐收、歌唱快樂、歌唱希望，營造良好的文化氛圍，增加凝聚力，豐富業余文化生活，展現多年來所積淀的文化底蘊，展示良好的精神風貌。加強各部門同事之間的溝通與聯系，營造和諧融洽的工作氛圍。增強集體榮譽感，團結合作，共創美好明天!在晚會的節目安排上力爭做到特色統一，加強互動、擴大參與、豐富欣賞性。

3、主題。

辭舊迎新、共享情誼、展現風采、翹首未來。

4、風格定位。

1)風格。

恢弘大氣，氣勢磅礴，喜慶熱烈，激情豪邁!

2)定位。

本次晚會的定位為：一場大型的綜藝晚會，集歌曲、舞蹈、小品、互動游戲。

晚會整體構思以展現文化底蘊為主題，以充滿親和力、創新性為內涵，歌唱蓬勃向上的精神風貌和不斷開拓勇于創新的精神風貌。

活動目的。

1.提升公司凝聚力;。

2.加強各部門同仁之間的溝通與聯系。

3.增強公司員工的集體觀念。

參加對象。

公司全體員工、公司各級領導及供應商。

活動日期/時間

xx年1月1日pm17:30——20:45。

活動地點。

活動內容。

1.公司年夜飯。

2公司領導致詞。

3.游戲/娛樂活動。

4.抽獎。

活動流程。

時間項目活動內容說明。

預備全體人員進場活動全程貫穿餐飲晚會開始,致詞。主持人上臺宣布新年晚會正式開始,并請李總上臺講話。xx總致詞后,有請xx經理發言。

熱身游戲。

抽獎抽出三等獎。

祝福詞接龍每桌每次派一個人站起來說一句新年祝詞,祝詞的第一個字必須與上一桌說的祝詞的最后一個字一樣,至少需“諧音”。

說錯的人上臺抽取指示表演內容的小紙條,根據紙條上的內容表演一個節目,或直接獲得禮品。表演完的員工,送小禮品1份。

抽獎抽出二等獎。

copy不走樣每桌選出2名代表,共20個人分成4組,按照抽取的題目表演一套動作,最后一個人說出表演的內容。答對的一組,每人送1份獎品。

喝可樂比賽每桌推出一人參加比賽,共10人分成2組,每組評出1名獲勝者。獲勝者得1份獎品,共2份獎品。

腦筋急轉彎搶答(10道題)主持人宣讀問題,然后開始舉手搶答。

答對的員工,送獎品一份。獎品:10套。

假話連篇”游戲共20個人分成4組,每組上臺表演。主持人說“鼻子”,比賽者要用手指指著臉上的其它五官(眼睛、嘴、眼睛或耳朵),而不能指著鼻子。聽從主持人說的五官用手指指著的人,淘汰出局。每組決出1名小組勝出者,4組比完后,4個小組勝出者進行決賽。決賽勝出者得大獎1份,其他3名得鼓勵獎1份。

文檔為doc格式。

開展校園晚會的策劃設計方案（實用17篇）篇三

元旦新年來臨之際，一(11)班為了豐富學生的校園生活，特根據小學生的年齡特點，精心準備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力，使學生健康、和諧地發展。

1、活動時間：

2、活動地點：一(11)班教室。

3、參加活動對象：一(11)全體學生。

一、集體跳開場舞———《鈴兒響丁當》。

二、原地轉圈+腦筋急轉彎。

游戲規則：

1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉上5圈，率先完成的第一、二位選手就有機會參與腦筋急轉彎答題，第三名選手則淘汰。

2、獲得參與腦筋急轉彎答題的選手到任意選取一個問題回答(氣球背后)，如果選手回答不上來則可有一次機會向觀眾求救。但觀眾回答不上來主持人就有機會任意選一名觀眾答題，回答正確就有獎。

三、才藝展示。

規則：參加才藝展示的同學自選才藝，表演完畢后后根據同學們的歡呼聲來決定是否精彩，如果喝彩聲很高就代表該同學通過，便可獲得圣誕禮物。

四、游戲：快樂夾球。

游戲規則：選出5人一組，拿筷子夾乒乓球，中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾，一分鐘內看誰夾的球最多可以得到圣誕禮物。

老師送給孩子禮物———變魔術。

師生共同表演：在室內共跳“兔子舞”在最后的連環之中結束圣誕節。

主持人：鄧博仁、李子怡。

評委：正副班主任。

圣誕禮物派發員：黃露。

攝像：家長委員會成員。

開展校園晚會的策劃設計方案（實用17篇）篇四

（男）同學們，在這陽光明媚的日子里，我們一同迎來本世紀的第一個“六一”兒童節。這是我們所有千千萬萬的少年兒童的節日，大家可以在這一天里盡情的歡歌笑語。在這樣一個特殊的的日子到來之際，我們還同時迎來了三義里小學第一屆藝術節的演出，在這次的藝術節活動中大家將看到我校學生各種才藝表演，這其中包括在宣武區第六屆中小學生藝術節中我校部分獲獎同學的節目；在區里的故事大賽中獲獎同學講的故事；各班推薦上來的詩詞朗誦；各年級的大合唱；及我校部分有特長的同學的精彩表演。

（女）當然這次藝術節除了安排的一些節目以外，可能大家也都看到了，我們對校園也進行了布置，在教學樓的大廳中，由我校的美術組，布貼組，折紙組，中國結組，勞動組五個興趣小組制作的精美展板都擺放了出來。這些展板都是平時大家利用興趣小組活動及課余時間完成的，這不但充實了我們的課余生活，還鍛煉了我們的動手動腦能力，因此可以說本次藝術節為我們展示自己的才華也創設了環境，搭設了舞臺。

（男）好了，接下來在演出前還是有請馬書記和團支書張老師為我們講話。

（齊）三義里小學第一屆藝術節演出現在開始！

1、 首先要上臺進行表演的是我校的全體教師，他們要表演的節目是大合唱《鼓浪嶼之波》及《我和我的祖國》，這兩首歌曲是前不久我校老師在參加全區教師藝術節中表演的節目，讓我們先用掌聲歡迎老師們上臺。（老師上臺）接下來讓我們一起欣賞老師們的精彩表演。

節目：老師的大合唱。

時間：

2、讓我們再一次用熱烈的掌聲對老師的精彩表演表示感謝。接下來要上場的是五年級二班的王冥碩和趙達同學，他們要為大家表演的是相聲《對春聯 》，相聲作為我國傳統的藝術形式，被很多人所喜愛，下面讓我們來觀看他們的表演。

節目：相聲《對春聯》

時間：

3、他們幽默的語言給同學們帶來了陣陣歡笑，看來他們的表演還是很成功的。同學們，今年是建黨80十周年，為了慶祝我黨走過的這80年的光輝歷程，下面將分年級組進行《沒有共產黨就沒有新中國》的大合唱，那么第一個要出場的就是我們一年級的小同學，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們上臺表演！

節目：一年級的大合唱《沒有共產黨就沒有新中國》

時間：

4、一年級同學別看他們年齡小，但他們的大合唱聲音還是很洪亮的，讓我們再給于他們一些掌聲。（掌聲）同學們為了使我們健康的成長，安安全全的度過每一天，我們少年兒童應能識別公共場所所設置的各種符號牌，并能按牌上的指示去做，今天紅十字組的同學們也把一些我們常見的符號帶到了會場讓我們一起和他們識別一下。

節目：衛生識別符號牌。

時間:

5、希望同學們以后在公共場所再見到這樣的符號都能自覺遵守，爭做一個文明的小公民。下面進行大合唱的是二年級的同學，讓我們掌聲歡迎他們上場！

節目：二年級大合唱《沒有共產黨就沒有新中國》

時間：

6、英語作為國際間交流的重要語種，會使用它被越來越多的人所重視，尤其是我們青少年兒童會說英語，是適應今后社會需要的最基本條件。現在北京正在申奧，學好英語就顯得更重要了。為了我校的這次藝術節的演出，英語組的同學們也專門編排了一個英語短劇“我們是好朋友”，表演者：董紫薇、于倩、趙雪萌、任芳、黃驍、仇葉龍、張雪妍。下面讓我們一起來欣賞這個節目。

節目：英語短劇“我們是好朋友”。

時間：

7、看完這個表演相信很多同學都有自己的想法，對！英語是很重要的，希望同學們都能學好它。接下來請聽三年級的大合唱《沒有共產黨就沒有新中國》。

節目：三年級大合唱《沒有共產黨就沒有新中國》

時間：

8、接下來要進行的是詩詞朗誦，這項活動從去年就有所布置，而這次要朗誦古詩詞的同學都是各班經過選拔的古詩狀元，他們是：一（1）班 杜豪；一（2）班 胡軼涵 ；二（1）班 王瑩；二（2）班 王靜；三（1）班 張萌；四（1）班 劉穎；四（2）班 薛曉萌；五（1）班 陳卓；五(2)班 黃驍；六（1）班 余翔；六（2）班 魏辰。我們請他們到前臺來，讓我們一起來欣賞他們的配樂朗誦，將為他們伴奏的是六（1）班高菲同學，她彈奏的樂器是中阮，在前不久我區第六屆中小學生藝術節中她獲民樂二等獎，她彈奏中阮已考取七級。

節目：朗誦古詩。

時間:

9、看來這些同學不愧為各班的古詩狀元，他們朗誦的詩詞很有感情。大家也應像他們一樣多讀古詩，因為這些是我國幾千年文化史中遺留下來的瑰寶，應被我們這一代人繼承發揚下去。接下來，我們一起來欣賞四年級的大合唱《沒有共產黨就沒有新中國》。

節目：四年級大合唱《沒有共產黨就沒有新中國》

時間：

10、下面要表演節目的是五年級二班的王冥碩同學，它在前不久區里組織的第八屆講故事大賽中榮獲一等獎，并取得“故事大王”的稱號。今天我們想讓他把獲獎的故事為大家講一講，請聽故事《 妙招失靈》。

節目：故事《妙招失靈》

時間：

11、王冥碩同學講的這個故事還是很有趣的，聲情并茂，大家聽得也很認真。接下來將進行的是一組樂器連奏，這其中進行表演的有在前不久第六屆中小學生藝術節中獲獎的同學，也有練習樂器多年取得過很多獎勵并考取樂器等級的同學。下面讓我們欣賞他們的精彩表演，在欣賞他們的表演同時我們還請來了有美術特長的曹希、劉瑤、閆夢禹、關爽同學和有書法特長的孫維、沈騫、楊明同學 ，為我們現場作畫，寫字！請聽：

（1）電子琴四重奏，表演者：馬妍、王佳、于雪莉、陳潔瑤 。彈奏曲目《瑤族舞曲 》。（介紹重要成績）

（2）二胡獨奏，表演者： 李兆欣。演奏曲目《 二泉映月 》。（介紹重要成績）

（3）笛子二重奏，表演者：戴理、田一男。演奏曲目《喜洋洋》。（介紹重要成績）

（4）鋼琴獨奏，表演者：王帆。彈奏曲目《 變奏曲 》。

由于鋼琴不便抬到會場，所以王帆同學不能現場為我們演奏，我們只能播放它演奏這首曲目的錄音，（介紹重要成績）,請大家一齊欣賞。

時間：

結束：看畫看字，用掌聲表示感謝。

12、下面請欣賞五年級大合唱《沒有共產黨就沒有新中國》。

節目：五年級大合唱《沒有共產黨就沒有新中國》

時間：

13、掌聲鼓勵。為了這次藝術節的演出，我們的舞蹈組也專門編排了兩個舞蹈，請大家欣賞集體舞《 花蝴蝶 》和《happy 20xx》，表演者：靳萌萌、高菲等15人。

節目：集體舞。

時間:

14、舞蹈組的同學們為我們獻上了輕盈的舞姿，讓我們再以熱烈的掌聲對他們表示感謝！接下來，請聽六年級的大合唱《沒有共產黨就沒有新中國》。

節目：六年級的大合唱《沒有共產黨就沒有新中國》。

時間:

六年級的大哥哥，大姐姐們在我校學習和生活的時間已經不多了，他們再有一個多月就要離開我們，升入初中，所以我建議讓我們再以熱烈的掌聲感謝他們為我們進行的這最后一次表演。

晚會演出安排(學校)

開展校園晚會的策劃設計方案（實用17篇）篇五

“我的青春我作主”。

(1)為了體現當代大學生風華正茂的精神風貌，明確人生目標。

(2)進一步加深班級同學之間的了解，增進班級同學之間的的友誼。

(3)豐富班級同學業余生活，提供一個展現班級成員個人風采的舞臺，激發班級成員的潛力，增進班級的凝聚力和團隊協作精神。

x月xx日。

本班自習教室。

班級所有成員。

唱人生目標，增班級友誼，展個人風采。

主要以文藝表演(歌唱、話劇、舞蹈)和互動環節等形式聯歡。

(a)總負責人：xxx

(b)主持組：

負責人：xxx

(c)節目組：

負責人：xxx，收集節目，安排節目流程和節目彩排工作。

(d)物品組：

負責人：xxx。

(e)布置組：

負責人：xxx，裝扮好活動地點。

(f)衛生組：

負責人：xxx，打掃好活動前后，活動地點衛生。

(注：活動結束后立即開展清理活動地點衛生。)

(1)嘉賓到場。

(2)主持人宣布活動開始。

(3)負責人發表講話。

(4)根據節目組安排進行演出：

a：歌曲串燒。

b：小品、相聲。

c：互動環節。

(注：可交叉進行。)

(6)合唱班歌

(7)主持人宣布活動結束。

i、零食(瓜子、桔子、花生、水、糖果)合計：xxx元

ii、裝飾物(氣球、彩帶、彩紙等)合計：xx元

iii、設備(音響、電腦等)借用。

(資金總合計：xxx元)

開展校園晚會的策劃設計方案（實用17篇）篇六

在20xx與20xx相交、辭舊迎新之際，為使全體學生過一個充實而又有意義的元旦節，xx特舉行主題為“xx小天使，創模在行動”宣傳創模千人簽名活動。活動旨在讓孩子學習我市我區創模小常識，向家人向社會宣傳創模及環保的重要意義和典型事跡，歷練膽量，培養學生交往能力，給孩子一個美好的童年回憶，促進孩子全面健康的成長。為使活動有序順利實施，具體安排如下：

1、12月xx日周六下午3點至4點。

2、4點各班放學。

xxx廣場集中。

8個班分散到xx區xx廣場各路口。

全年級師生、各班“教子有方”好家長及“家長委員會”成員。

活動的'形式：

以班級為單位，xx日前在校由老師負責帶領學生學習創模小常識;宣傳時間內，向過往的路人宣傳我市、我區創模活動相關內容，征集千人“創模我能行”簽名。

1、集合地：xx區xx廣場。

2、分散地：

二年級一班：xx廣場(宣傳地、放學地)

二年級二班：xx百貨大門外(宣傳地、放學地)

二年級三班：xx廣場門口“三峽廣場”牌子前(宣傳地、放學地)

二年級四班：xx商場門口(宣傳地、放學地)

二年級五班：xx銀行門口(宣傳地、放學地)

二年級六班：xx步行街門口、民生銀行門口(宣傳地、放學地)

二年級七班：xx商場門口(宣傳地、放學地)

二年級八班：xx百貨門口(宣傳地、放學地)

1、請各班作好宣傳工作，在班級博客、qq群中宣傳本次活動。

2、請各班班主任帶領學生進行創模小常識的學習。

3、請班主任提前通知6名家長委員會成員或家長志愿者參與管理學生安全工作，6名家長委員會委員及4位教子有方好家長分別管理4名學生。班主任和副班主任在活動中起協調作用，負責指導孩子們進行宣傳活動。

1、年級統一佩戴宣傳頭飾。

2、活動前班主任老師要向學生宣講活動要求，參加活動時要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、文明有禮等)，認真進行安全教育。活動結束后，各班級要負責搞好場地衛生工作。

3、加強學生安全教育，各班班主任與家長聯手為活動安全負責。

開展校園晚會的策劃設計方案（實用17篇）篇七

全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，促進學生素質全面發展。堅持立德樹人，加強學生品德養成教育，通過科學的方法和途徑，促進學生良好習慣的形成和健康人格的發展，進一步解放思想，更新教育手段，努力構建新型的人才培養模式，加強校園文化建設，優化育人環境，豐富校園生活，使全體學生能夠主動地在“德、智、體、美、勞”諸方面得到全面發展，提高學校素質教育的質量和水平。

二、活動目的。

開展主題月活動為了全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質教育，加強學生思想品德教育，培養學生的自我意識和社會責任感，增強社會活動能力，增強學生對課內外學習、對科技和文體活動的興趣愛好，培養學生的能力特長、陶冶學生的個性情操，促進學生個性發展，給學生提供展示才華舞臺，弘揚校園文化。抓住學生的心理發展特點,因勢利導,對學生進行形式多樣得品德教育.逐步形成”月月有主題,天天有活動"的教育特色.積極開展豐富多彩的主體題月活動，使學生享受有趣和愉快的學校生活，促進學生身心健康、全面發展。

三、教育全程與教育目標。

1、學會做人。用正確的`人生觀、價值觀引導學生，使學生形成良好的思想品質，具有“五愛”思想情操，養成誠實、儉樸、勇敢、負責、合作、進取的良好習慣，做一個講文明、有禮貌、有志氣、遵紀守法的小學生。

從培養學生最基本的文明習慣出發，讓學生逐步學會與人交往的禮儀知識和一般準則，按照“知了能做，做在自學，做中求知，知行統一”教育思想，培養學生愛師長、愛學校、愛家鄉的思想感情。

2、學會做事。學會做事不僅僅是把學得的知識加以應用，還要考慮在不可預計的變化的情況下如何適應的問題。在教學中要培養學生的交往能力，與他人共事的能力，管理和解決沖突的能力等等，使青少年學生能在各種社會經歷中及工作、學習經歷中獲得應付各種情況的做事能力，以適應周圍的社會生活環境。

3、學會健體。健康的身體是人最基本的素質之一，讓學生學會健體，不僅可以增強體魄，而且可以通過健體陶冶情操、鍛煉意志、提高學生的心理素質與身體素質，使之能夠健康成長，全面提高。

4、學會生存。是指使人日臻完善，充分地發展人格，并能以不斷增強的自主性、判斷力和責任感來行動。讓學生學會生存，就要以培養學生獨立生活能力為著眼點，使學生具有勞動觀念，具備動手操作能力與勞動技能。要求學生學會生存，就要讓學生能夠自理，具有獨立生活的能力，養成良好的生活習慣。要求學生共同生存，應本著尊重多元性、相互了解及平等的價值觀的精神認識和探討問題，懂得人類具有多樣性、相似性及相互依存性，使學生學會通過各種活動及對話解決沖突，為實現共同目標而努力。

5、學會適應。教會學生主動適應各種生活、學習、工作環境，適應社會發展，適應市場競爭，適應快節奏，高效率生活、工作要求，培養學生健康的心理素質與抗挫能力、生存能力。

四、活動要求。

本次主題月系列活動以“四全”教育為主旋律；以豐富多彩的教育活動為載體，以“五學會”為主線；以“各種主題教育”為主陣地；以“興趣”活動為切入口，大、中隊主題隊會為突破口，以達到使學生的行為品質、特長個性和諧發展全面提高，健康成長為目的。

1、各學校要根據總體方案結合本校實際制定出每個主題月的實施方案。

3、各校要積極開展主題月活動，活動過程中要有詳盡的活動記錄，期末要做好活動的總結，整理好本月活動成果材料。

4、各校要認真貫徹，盡心組織實施主題月活動，根據主題月活動內容去做，要保證有實效，出成果。豐富學生的校園文化活動,有效促進學生的全面發展,充分張揚學生的個性特長。

5、各校要創造性的組織主題月活動，及時總結交流經驗。

五、評比方法。

1、中心校定期檢查主題月活動開展情況，將根據活動計劃，活動過程，成果展示，調查走訪等方面進行量化考核。

2、每學期結束進行總評。學校將根據評比情況匯總后，評出先進單位進行表彰獎勵。

開展校園晚會的策劃設計方案（實用17篇）篇八

活動時間：

2015年12月26日19：00――23：00(因今年2015年圣誕節25日是周五，故公司圣誕元旦晚會在12月26日平安夜氛圍漸濃之時舉辦)。

主持人：

活動地點：

晚會節目安排：

1、開場熱舞表演者：

2、主持人上臺宣布晚會開始。

3、公司領導圣誕致詞。

3、文藝節目(望公司員工踴躍報名)。

4、圣誕晚會游戲(和節目穿插進行)。

背景及場內布置：

1、所需物品：

a、背景。

b、裝飾燈光(旋轉舞燈，閃光燈及其它裝飾燈)。

c、汽球、彩帶棒。

d、音響。

2、晚會其它物資準備：

a、茶水供應/啤酒、飲料!特色水果、糖果、花生、瓜子等。

b、抽獎禮品。

c、各種游戲道具。

游戲。

1、拋繡球(20分鐘)。

準備：提供3個小筐(小筐包裝的漂亮一點)，40個氣球。

游戲規則：一局六名選手，兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來自投手的球，最后以接球的多少決定最后的勝負。此游戲主要考察兩人的配合能力，看誰最后滿載而歸。

兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。共三組，每組兩人.

2、佳人何處尋。

內容：因為不需要任何繁瑣的準備工作，人人都可勝任愉快，輕松盡興，所以這個游戲，一直深受人們喜愛。每位參與者在最短的時間內，道出對方背后貼著的名字，進而聯想自己背后的名字。

道具：紙，筆，透明膠帶。

方法：

(1)男女雙方人數一樣，合計10人最為恰當。

(2)事前，先在紙上寫著諸如“羅密歐”、“朱麗葉”;“王祖賢”與“齊秦”;“梁山伯”與“祝英臺”......等對對佳偶的名字。

(3)將這些已寫好名字的紙中的男性名字貼在男性的背后，女性名字貼在女性背后。同時，不可讓所有參賽者看到彼此背后所貼的名字。

(4)一切就緒后，所有出場者，個個竭盡所能，說出他人背后的名字，然后推想自己的背后的名字。倘若讀出了所有人員背后的名字，就不難推出自己背后的名字了。

(5)聯想出自己背后的名字后，要趕快與自己搭檔的對象湊成一組，互相挽胳膊。

(6)到最后沒有成對的人，就是負方。

3、夫妻雙雙把家還(20分鐘)。

準備：十個氣球。

游戲規則：我們邀請十組夫妻選手上臺，手手相聯，背背相對，齊心協力把夾在背上的氣球，從起點運到終點，以用時最少者獲勝。讓我們看看誰是最默契的夫妻拍檔。

手挽手，背靠背從起點到終點運球，比速度。

5、搶凳子。

道具：凳子(若干)。

參加人員安排：8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)。

游戲規則：游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算，即8人擺7張)，然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊)，當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎勵。

6、七拼八湊。

此游戲適合晚會最后，掀起高潮。

要求：參加人數30人-50人為佳，分成4-5組。

道具：托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的)。

主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)。

將游戲規則告知大家。

每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺上。

其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。

背景音樂起，主持人開始宣讀物品，每一個相隔一定時間給隊員準備，慢慢加快。

采集物品來自日常的例如：眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等，一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢。

7、幸運大抽獎。

同時在我們晚會的進行中，我們會有很多的抽獎活動貫穿其中，更多驚喜等著您，相信這個溫馨的圣誕之夜會同樣有一份好運伴隨您。

從始至終貫穿抽獎活動(由主持人掌握)。

1、2016班級元旦晚會策劃書2、大學元旦晚會策劃模板3、元旦晚會策劃書前言4、社區元旦晚會策劃書格式5、單位元旦晚會策劃方案20166、2016元旦晚會社團活動策劃方案7、2016迎新年元旦晚會策劃方案【推薦】8、2016公司元旦晚會策劃書（最新版）9、鄉鎮2016年元旦晚會策劃方案

開展校園晚會的策劃設計方案（實用17篇）篇九

一、活動背景：

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，它激勵著我們一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。作為新時代的青少年，我們更應該弘揚和學習雷鋒精神。使大家更加熟識雷鋒平凡而光輝的一生，體驗雷鋒同志艱苦樸素的作風。刻苦鉆研的精神，樂于助人的品格，忘我勞動的情操，結合我系實際，引導同學從我做起，從現在做起，從小事做起，展現我系學子風采。煙花三月，春暖大地。雷鋒精神又回到了我們身邊。

在這個特殊的三月份，為進一步弘揚雷鋒精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，為了能更好的弘揚中華民族傳統美德，培養青少年的優秀品質，美化校園的文化環境，我們組織發動青少年開展志愿服務活動。積極組織班級同學于三月在校園內外進行義務活動。促進我國的社會主義精神文明建設。

二、活動主題：

“情系雷鋒月，愛灑三月天”

三、活動目的：

1、了解雷鋒精神的含義。

2、開展各種學雷鋒活動，弘揚雷鋒精神。

3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強部門集體凝聚力。

4、宣傳青年志愿者協會愛心互助的精神，使更多的同學了解我們的協會。

5、在我們身邊弘揚雷鋒精神，使同學們能夠把助人為樂的精神真正實踐，而非掛在嘴邊。

6、通過本次外出活動，一方面增強同學們學習雷鋒的意識，激發當代大學生學習雷鋒勁射的熱情，提升廣大同學的思想境界。另一方面利用三月學雷鋒活動月，激發機電學子的志愿者服務精神，促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的傳播，將志愿服務與校園、社區和我們身邊的環境結合起來。

四、活動時間：

20__年3月21—22日。

五、活動地點：

湘江河畔。

集合地點：德苑廣場。

六、活動組織及成員：

略

七、前期準備：

青協事先完成好活動策劃，并召開協會、班級主要負責人會議確定人員名單，將志愿者分組并安排好分工。

開展校園晚會的策劃設計方案（實用17篇）篇十

為了感謝長期付出辛勤汗水的全體員工;在三八女節這天體現公司對女員工的特別關愛。同時拓寬大家的業余文化生活，提高員工隊伍的凝聚力。解武博世行政人事部利用下午五點半后時間，分別于3月7、8日組織全體女員工進行一次“開心”活動。

經過精心挑選和意見征詢，此次活動共為員工安排了四項內容(任選其一)：1、體育運動;2、各類小游戲;3、知識小問答。4、頒發部分物品、現金、放假、所有女性人員聚餐。

通過此次活動的舉辦，不僅讓長期在一線勞作的員工心情得到了調節，增強集體榮譽感，增進了對公司企業文化的了解;而且使來自五湖四海的員工們了解到解武博世的企業發展知識、企業福利、企業內涵等各方面;員工也是可以體會公司對員工關心與支持。

時間人員定位：

公司所有女性人員(合計39名女性人員)。由主管人員于3月6日前上報名單。

第一項體育安排：(跳繩、羽毛球任選其一)。

1、各門店人員參加跳繩比賽，每三人一組，優勝者進入下一常。

2、由各店主管經理主持活動。3月7日由本店人員在各工作區內舉行第一輪淘汰賽。3月8日由博世站舉行第二輪至優勝獎的評眩東西門人員一起把優勝人員集中至解武博世站。

第二項游戲安排：(點鼻子、夾珠子任選其一)。

1、各門店人員參加點鼻子，每三人一組，優勝者進入下一常。

2、由各店主管經理主持活動。3月7日由本店人員在各工作區內舉行第一輪淘汰賽。3月8日由博世站舉行第二輪至優勝獎的評眩東西門人員一起把優勝人員集中至解武博世站。

第三項知識小問答安排：

1、各門店人員集中在3月8日晚七點鐘在博世站二樓會議室舉行。

2、由行政人事部人員舉行提問式回答。回答人員進行排名，由第一名開始按順序排名。

活動時間：__年3月7號周一上午。

活動目標：

1、知道“三·八”節是婦女節，是媽媽、老師等所有女人的節日。

2、讓幼兒了解媽媽以及老師都很愛你，培養幼兒愛媽媽愛老師的情感教育。

活動準備：

1、觀察媽媽在家的一日活動。

2、在校觀察生活老師一天所要的工作。

活動重點：知道“三·八”節是婦女節，是媽媽、老師等所有女人的節日。

活動難點：讓幼兒了解媽媽以及老師都很愛你，培養幼兒愛媽媽愛老師的情感教育。

活動過程：

一、小朋友們知道我們馬上要過一個關于媽媽，奶奶老師以及所有女人的的節日嗎?(3·8號婦女節)。

二、在這個節日里你想對她們說什么呢?

1、幼兒自由談論。

2、請幼兒來回答自己的想法，蓮以及你想說什么。

三、教師擴展談話的范圍，讓幼兒自由談論。

四、教師總結談話的內容，讓幼兒明白除了自己的親人，還有老師也很愛你。

五、教師教所有的幼兒一起來讀兒歌。

活動延伸：可以將本次活動與美術課聯系在一起，讓我們的幼兒自己做一份小禮物送給自己喜歡的人。

兒歌：

三八婦女節已來到，老師媽媽齊歡笑。

我問老師節日好，我給奶奶捶捶腰。

我和媽媽來擁抱，送給老師什么好。

老師說：“尊重長輩很重要。”這個禮物就很好。

開展校園晚會的策劃設計方案（實用17篇）篇十一

一、活動主題：

溫暖、感恩、畢業。

二、活動時間：

20__年_月_日。

三、活動地點：

__中學樓前廣場。

四、場地布置：

畢業門+“__市__中學20__屆畢業典禮”6_8噴繪背景+紅地毯(二樓大廳直到校門口)、學生鮮花。

五、參加人員：

全校師生。

六、主持人：

___。

七、活動內容：

(一)朝花夕拾篇(dv)。

1、還記得你嗎?——每個學生三年照片回顧。

(1)進校時的樣子。

(2)三年學習、活動、生活展示。

2、我們的校園——三年校園變化。

(1)三年前學校的樣子。

(2)三年來學校變化。

(3)學校即將的面貌。

(4)學校風景展示。

3、我們的老師——老師風采展示。

(1)教師個人風采。

(2)教師工作風采。

(3)教師獲獎。

4、班級軼事——班主任講訴班級印象深刻的一兩件事。

每班介紹一、兩件深刻體現師生關系的事情，可講訴。也可述說。

(二)愛的寄語篇(dv)。

1、全體老師畢業寄語——每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業贈言。

2、班主任寄語：對自己的班級說些話。

3、級部寄語：對全體學生寄語。

(三)訴說心語篇(現場)(《讓我們蕩起雙槳》)。

1、七年級合唱校歌送行。(《__中學校歌》)。

2、學生文藝匯報演出。

3、學生代表講話。(背景音樂《校園的早晨》)。

4、教師代表講話。(背景音樂《每當我走過老師窗前》)。

5、家長代表講話。(邀請家委會成員和部分家長參加畢業典禮)。

6、頒發畢業證儀式。(背景音樂頒獎《畢業歌》)。

7、校長畢業致辭。

(四)溫情感恩篇(現場)。

1、畢業生向班主任敬送鮮花——每班代表向任課教師敬獻鮮花。

2、學校向畢業生贈同學錄紀念冊——在握別祝福時，送同學錄紀念冊，然后握別，送行。

畢業門、紅地毯——學生兩隊從畢業門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航!

開展校園晚會的策劃設計方案（實用17篇）篇十二

我們xx學院將送走第xx屆畢業生，進入社會工作或者繼續深造。我們學院打算通過舉辦這次畢業晚會，師生共聚一堂，表達對畢業生的美好祝福。

告別青澀的大學，迎接未來的挑戰。

坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛|，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了九江職業大學xx屆xx學院xx班全體學生的畢業晚會，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。

為即將踏出校門的xx屆xx學院xx班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰的警鐘。老師和領導的參加，為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現個人魅力的舞臺！

以班級組織為形式主題畢業晚會。

xx教室

xx年x月x日。

xx班全體同學。

老師，領導，班主任及各班班委。

xx年xx月xx日。宣布班畢業晚會活動正式開始。

活動第一環節：

（1）熱辣舞蹈表演表演者：

（2）朗誦畢業表演者：

（3）歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：

（4）全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險，真心大比拼。

活動第二環節：

（1）街舞表演表演者：

（2）誦讀學生作品

（3）歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：

（4）畢業宣誓。

（5）小品《我的青春我作主》表演者：

（6）集體大合唱《告別青春，我的未來》

主持人上臺作活動的總結，宣布活動就此結束。

開展校園晚會的策劃設計方案（實用17篇）篇十三

主要負責活動方案的擬訂、實施，活動的宣傳、發動、組織以及節目的編排、彩排及其他的相關事宜。

主要負責活動器具的配置，舞臺的電源、燈光、背景的安裝調試等工作。

主要負責校園、會場的安全，做好防火、防盜等安全保衛工作。

主要負責對各班的節目的組織，表演質量與效果進行評比，評審工作，以及節目單、評分表、評分標準以及辦法的制定，落實等工作。

時間：

地點：學生根據自己節目情況自行組織(可以利用教室或大禮堂)

負責人：各班班主任及文藝文員

時間：

數量：各班節目數量為優選xx個

負責人：(負責收集各班預報的節目并進行整理)

初審時間：

復審時間：

地點：大禮堂

次序：抽簽決定(xxxx負責)只限各班演員參加，按次進行。

1、負責人：

2、節目評審組：

3、特邀領導：

4、聯絡員：

5、場地布置：

6、節目主持：

7、音響調試：

時間：

負責人：

主要負責對班級節目初審后做出取舍，按晚會整體效果編排節目次序，定節目單并打印。通知各班班主任，并在班主任例會上做出工作報告。

教師：

學生：

主要負責主持詞、串詞及節目主持工作等相關事宜的準備工作(準備時間不晚于彩排時間)。

時間：

地點：

次序：

負責人：

特邀領導：

節目主持：

會場布置：

音響準備及調式：

演出器材：

時間：

地點：

參加人：

舞臺總監：

演員秩序監督：

負責名班做場位置的安排及會場秩序，監督檢查各班的會場紀律，并評出五個文明班集體獎。特制具體評比標準并報班主任例會，作出記錄。

特邀領導：

組長：

成員：

負責在xx月xx日xxx點前準備好各班的磁帶、碟及其編號、播放等演出準備工作及場上場下的聯絡工作。

會場布置：

音響調試:

節目演出器材：

節目主持：

舞臺背景設計：

電源燈光：

1.服裝整潔，儀態大方，精神面貌好。

2.動作準備，聲音洪亮，表演到位。

3.表演內容健康向上，貼近校園生活，富有教育意義。

1.各班按時帶入會場，服從安排，到指定位置就座

2.保持會場秩序良好，無隨意出入及起立現象

3.講精神，比風貌，鼓掌熱烈，不喝倒彩

1.優秀組織獎6名

2.精神文明獎6名

3.優秀節目獎設9名

一等獎1名

二等獎3名

三等獎5名

開展校園晚會的策劃設計方案（實用17篇）篇十四

一年年的過去，我們又要送走一批畢業生了，在此以特殊的形式歡送他們。他們需要的是一些屬于他們自己的空間，而我們能給的就是環境。在大家都很忙的時候，沒有很高的積極性的時候，那就讓畢業生自己尋求一些感覺吧!同時通過這臺歡送會，讓畢業生有種金院即我家的感覺，讓他們記得常回家看看。

一、晚會主題。

朋友，珍重!

二、晚會對象。

某系全體學生。

三、晚會安排。

聯系人：

時間：某年某月中旬。

地點：多功能廳。

四、晚會要求。

觀眾分兩組，以紅白大戰的形式展開，進行比賽，紅白兩隊各由一個主持人帶領，各隊輪流派代表上臺表演(表演嘉賓分別助陣紅白雙方)、做游戲、發言等。每一輪請嘉賓(學生會干事)做裁判現場舉牌投票，最終獲勝方每人將得到小禮品一份。

五、前期工作。

申請：活動組織者將向系領導遞交活動簡要策劃書，由系領導簽字審批。

審批：活動組織者確定和撰寫活動詳細的策劃書，對不妥之處進行修改并遞交系領導進行最終審批。

宣傳：發出通知并開始在會計系公告欄上打出此次晚會的宣傳海報。

六、晚會流程。

1、開場節目：舞曲。

2、主持人上場致開場詞，晚會開始，進行紅白大戰。

第一輪：歌曲比拼。

雙方唱畢，由嘉賓裁判舉牌選出勝方。

第二輪：游戲比拼。

終極密碼游戲，游戲開始之前先準備好懲罰，由雙方游戲者一起調制出一杯懲罰飲料(材料為各種飲料)，然后開始游戲，輸的一方接受懲罰。三局兩勝制或五局三勝制。

第三輪：才藝比拼。

雙方表演完畢，由嘉賓裁判舉牌選出勝方。

第四輪：游戲比拼。

我是貝多芬游戲，由“貝多芬”彈出一段旋律，兩隊各派出代表進行搶答，說出旋律名稱。共9段旋律，答對多者獲勝。

第五輪：歌曲比拼。

雙方唱畢，由嘉賓裁判舉牌選出勝方。

3、尾聲：大聲說出來。

就要走了，就要離開這生活了三年的校園，離開還一直關心著的學弟學妹們，畢業生，你有話要說嗎?我相信他們的答案是肯定的，那么我們就記錄下他們的內心的想要說的話語以及對我們的祝福吧。

可以上臺演說，也可以寫在紙上，注上姓名，然后投入盒子里。收集完所有紙條后，主持人抽部分念出來。

七、后期工作。

將大三同學寫的紙條內容和晚會的留念照片發布到校網上，畢業生們可以自己下載留念。

開展校園晚會的策劃設計方案（實用17篇）篇十五

20__年的腳步漸行漸遠，20__年的倩影呼之欲出，江蘇建院11級的新生也即將開始新的旅程。值此元旦之際，我院文藝部用歡樂驅趕嚴寒，用熱情灌溉青春，用真情暢想豬年，以“一切為了學生，為了一切學生”為宗旨，精心策劃了此次元旦晚會，為江蘇建院的蓬勃發展，為建院學子新的騰飛，奮斗不止，前行不息。

【晚會意義】。

旨在加強我院各系師生之間的交流與合作，增進師生間，同學間的了解，加深學生間的友誼，豐富新一屆建院新生的文娛生活，充實大學生的生活情調，提升學校文化底蘊，繼承建院優良傳統，促進建院新發展，新氣象。

【晚會主題】。

喜迎元旦，暢想豬年，綻放自我。

【晚會時間】。

12月28日晚七點--十點。

【晚會地點】。

東大門會堂。

主辦單位：院學生會辦公室。

承辦單位：院文藝部。

參辦單位：院體育部。

院紀檢部。

院女工部。

院宣傳部。

校廣播臺。

【晚會邀請嘉賓】。

院黨委領導。

校學生會主席團及校二級學院院學生會主席。

各專業專職導師。

【晚會主要準備工作】。

宣傳部：

1·條幅宣傳于林蔭大道。

海報宣傳遍布學院各公告欄。

各專業班內宣傳。

(12月24日之前做好工作)。

2·印制節目單。

3·制作派發邀請函。

(在晚會前兩天，將各邀請函送至各。

嘉賓處,晚會當晚將節目單送至各嘉賓處)。

負責人：宣傳部長及成員。

體育部：

1·安排嘉賓進入嘉賓席，安。

排學生入座觀眾席。

2·幫助布置舞臺并輔助演員。

提供道具。

3·輔助專職人員安裝音響設。

備以及聲樂系統。

4·提供后勤保障工作并處理。

事件。

負責人：體育部長及成員(20人)。

紀檢部：1·維持好觀眾席紀律。

2·負責會場出入口，保證會。

場整體出勤率。

3·注意會場整體衛生情況。

維持會場的整潔。

負責人：紀檢部長及成員。

女工部:1·在晚會準備階段為演員化妝并提供。

節目服裝。

2·為觀眾席提供熒光棒和其他晚會現。

場用品。

3·晚會尾聲階段為演員頒發獎項和榮。

譽證書。

負責人：女工部長及成員。

廣播臺：1·播報宣傳本次晚會舉行的詳情。

2·報道會場現場情況并適當采訪嘉賓。

以及演員。

3·采集會場信息并拍照上傳到本院網站。

文藝部：

1·統籌運作整場晚會。

2·按照辦公室要求進行海選并篩選節目。

3·選拔主持人并定制主持人服裝。

4·控制會場時間安排。

5·設置晚會獎項分類。

6·晚會結束做好后期總結工作。

辦公室:。

1·協調各部門工作聯系。

2·配合承辦單位工作。

【晚會節目單】。

順序。

節目。

具體人員或演員。

備注。

開場舞。

文藝部成員。

男女合舞。

主持人致辭。

領導致辭。

____。

1

歌曲《你是我的眼》。

財會。

男生獨唱。

2

小提琴合鋼琴《天空之城》。

財會。

男女合奏。

3

小品《大學生活》。

營銷。

道具：桌子椅子。

4

多元舞蹈《雨的世界》。

物流。

七人舞團。

5

話劇《q版大話西游》。

酒店。

五人。

6

歌曲《至少還有你》。

商英。

男女對唱。

7

武術《男兒當自強》。

建會。

道具：棍棒雙截棍劍。

8

哈薩克歌曲。

物流。

道具:琴。

9

歌曲《歌劇2》。

營銷。

俄文。

10。

合唱《建院新聲》。

經管學院全體教職工。

57人。

1·專職工作人員及體育部人員布置舞臺背景，

會場，并安裝音響設備和其他舞臺必需設備。

2·體育部人員安排嘉賓和觀眾入座，同時紀檢。

部人員維持進場秩序，合理安排。

3·紀檢部維持會場進出口出勤。

4·女工部開始下觀眾席分發熒光棒等。

5·廣播臺開始直線報道會場情況。

6·宣傳部人員進入會場幫助其他部門工作。

7·文藝部人員就位統籌會場安排。

8·辦公組陪嘉賓看節目。

(以上任務七點前必須完成)。

9·開場舞表演(七點開始)。

10·主持人上臺宣布晚會開始，并致開場白。

11·主持人介紹出席嘉賓。

12·院領導人致辭。

13·娛樂節目表演正式開始。

14·主持人宣布晚會的結束，并宣讀獲得本次元。

旦晚會獎項的演員名單，由女工部禮儀小姐。

上臺為演員頒發榮譽證書和獎品。

15·所有演員上臺，主持人宣布晚會的結束，并。

歡送嘉賓，感謝觀眾的到來。

16·所有部門成員留下，清理晚會會場。

【晚會后期安排】。

1·廣播站整理會場信息并寫新聞稿，上傳圖片。

到經管網站。

2·文藝部做好晚會財政預算并做晚會總結。

3·辦公室人員整理晚會資料并送辦公室存檔。

【晚會獎項設置】。

1·一等獎一名獎品：天翼手機一部。

2·二等獎兩名獎品：時尚mp5各一部。

3·三等獎三名獎品：百元精美大禮包各。

一份。

4·其余均為優秀獎若干名。

(以上獎項均頒發榮譽證書并送花束一朵)。

【晚會所需用品以及經費預算】。

1·礦泉水10箱150元。

2·水果若干200元。

3·晚會道具300元。

4·熒光棒等100元。

5·節目單以及請柬制作100元。

6·服裝租賃500元。

7·音響設備4000元。

8·雜費500元。

9·獎品1500元。

總計7350元。

以上費用由經管學院院財務部負責。

-----經管學院。

開展校園晚會的策劃設計方案（實用17篇）篇十六

以“三個代表”重要思想為指導，深入實踐科學發展觀，以加強政風行風建設為核心，以群眾滿意為標準，以著力解決損害群眾利益的突出問題為目的，不斷深化和規范民主評議政風行風工作，全面構建和諧社會，開創工會工作新局面。

二、組織機構。

為切實加強對201x年工會民主評議工作的領導，縣總工會多次召開黨組會議進行研究，認真部署民主評議工作的開展，成立了以黨組書記、常務副主席任組長，副主席任副組長，工會其他職工為成員的縣總工會民主評議政風行風工作領導小組，領導工會民主評議工作。

三、評議內容。

是否認真貫徹落實“三個代表”重要思想、《工會法》基本內容和國家的有關法律法規；是否具備較豐富的社會主義市場經濟知識、相關的科學知識和崗位職責所要求管理、業務能力；是否勤奮敬業，開拓進取，扎實工作，成績明顯，為本單位文明建設發展作出了貢獻；是否清正廉潔，善于團結同志，作風正派，自覺接受各方面的監督；是否在黨組織的領導下依靠廣大職工發揮工會組織的作用，堅定地走群眾路線，尊重職工民主權利，監督履行集體合同，工資集體協議等，保障職工的合法權益。

四、評議方法及步驟。

采取自主評議與問卷測評相結合的`方法進行。具體分為四個階段：

一是動員部署階段（6月）。

認真按照縣糾風辦的相關要求成立工作領導小組，細化評議內容，制定工作方案。

二是民主評議階段（7―9月）。

采取干部職工開展自主評議與邀請職工群眾代表開展外部評議相結合的方式，通過召開座談會、開展明察暗訪、問卷調查等多種形式，廣泛收集職工群眾反映的意見建議，查找政風行風建設方面存在的問題和不足。

三是整改落實階段（10―11月）。

針對評議、測評中發現的問題制訂整改措施，明確整改責任，扎實開展整改，并將整改結果向干部職工和群眾代表反饋，接受縣糾風辦的督察。

四是總結提高階段（12月）。

對評議工作進行全面總結，為下一步做好政風行風提高工作打好基礎。

五、工作要求。

（一）高度重視，加強領導。要把民主評議政風行風工作列入重要議事日程，一把手親自抓，落實專人負責此項工作，確保工作順利開展。

（二）加強整改，注重實效。要把民主評議政風行風活動與機關作風建設、行政效能建設、廉政風險防控管理工作相結合，做到同部署、同檢查、同考核，注重對自評情況、測評結果以及收集到的意見建議的運用，針對問題認真整改落實，促進各項工作深入推進。

（三）注意總結，完善工作。在活動的全過程中要積極對評議工作進行總結，及時發現存在的問題，并制定相關解決措施，使民主評議工作更加完善。

開展校園晚會的策劃設計方案（實用17篇）篇十七

1、晚會主題：世界因你我而精彩。

2、晚會目的：為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發展，豐富我院學生的業余生活，放松學習壓力，給新老生一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。

3、時間：20xx年12月日晚。

4、地點：西三旗校區報告廳。

5、主辦單位：學院學生會。

6、形式：文藝匯演。

7、參與對象：全院師生。

1、注意：

是要注重藝術性；

是要充分展示我院學生的才藝；

是要力求節目立意高、質量好、效果佳；

是要注重細節，要充分考慮必須與可能性；

是要落實責任，實行項目負責制。

2、項目組：

第一項目組：節目組

組長：

組員：學生會成員

任務：

a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作；

b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接；

c、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核。

第二項目組：宣傳組

組長：

組員：宣傳部成員

任務：

a、利用海報、橫幅、宣傳單等方式開展宣傳；

b、節目單及宣傳單的制作；

c、現場攝影及通訊

第三項目組：外聯組

組長：

組員：外聯部成員

任務：負責聯系晚會的贊助商。

第四項目組：辦公室

組長：

組員：綜合辦公室成員

任務：

a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬；

b、工作證的制作。

第五項目組：后勤組

組長：

組員：文藝部成員，體育部成員。

任務：

a、晚會期間，現場秩序的維持。

b、晚會期間的突發事件的處理。

c、負責晚會前及晚會后會場的清理；

d、負責化妝間、演員等候區的衛生清理。

e、晚會當日引導觀眾入場，并接待好領導及老師。

f、晚會當天安排人員負責節目的演員到位情況及晚會時的催臺。

g、舞臺道具的擺放，根據演員所需。

本著團結、和諧的基本思路在全院范圍內進行征集節目，“創新、經典、和諧、健康、精彩”是晚會節目總要求，進程安排分為以下幾個環節：

中關村校區：

1、節目征集截止（11月日）

2、節目預審（11月日，地點102教室）

3、節目復審（12月日，地點102教室）

4、彩排（12月日，地點西三旗校區報告廳）

5、正式演出（12月日，地點西三旗校區報告廳）注：（晚會時間不超過3小時。