優秀作文是作者用文字表達自己內心世界的窗口，能夠拉近人與人之間的距離。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，供大家參考學習。

我的同班同學們（通用17篇）篇一

第一位是最瘦的孫沛辰。她個頭特別小，手臂上青筋暴起，那大腿一只手都能握住，體重連很多同學的二分之一都不到，每天排在隊尾，除非講話才會被前面的人發現。不過小孫個雖小，力量卻不是一般的大。每天她都像一只小猴子一樣，到處逃竄，動作靈敏。課間的時候，她和李睿菡玩推人游戲（誰先被對方推出界則輸）。要知道，小李可是我們班的大力王，或許她一只手就能把你輕而易舉地拱出去。比賽開始了，小孫全身向小李撲了過去，緊緊地抱住了她的大腿，趴在地上，手腳聯合，終于把小李推到了邊界。突然，小李甩開了小孫，又溜了回來。這讓小孫氣憤不已，只見她帶著必勝的決心向小李“殺”去，用盡九牛二虎之力把小李推了出去，贏得了這場比賽。呀！真是個短小精悍的人才！還有，孫沛辰最好吃醋（此吃醋非彼吃醋）。一次考試前，她坐在飯館里吃面。當時都快要遲到了，她依舊不緊不慢地拿起醋往碗里加，這一加碗里醋快趕上碗里的面湯了。然后又慢條斯理地拿起筷子，攪拌了一遍又一遍，吸溜吸溜大口地吃了起來。我們在一旁瞪大眼睛，嘴里一陣酸溜溜。

第二位是最會畫人的劉瑤瑤。美術，想必是她最喜歡、最擅長的科目之一，她的畫一律是惟妙惟肖、栩栩如生的。就拿她經常畫的動漫人物來說，那雙星眸微轉的眼睛，挺立有型的鼻子，飄逸凌亂的長發，修長唯美的四肢，簡直比打印的畫還要完美。但最讓我感到羨慕不已的是瑤瑤每次作畫，好像就隨便勾勒甚至“亂畫”幾筆，就能比我用廢了三支鉛筆，耗盡了半個橡皮，更換了無數張紙要好看的多。最近，瑤瑤還代表我們班去參加了美術春芽杯比賽。她畫的是著名作家魯迅先生。魯迅黃里帶白的皮膚，炯炯有神的眼睛，一根根直豎著的頭發每一根耷拉著，像是一片茂密的森林，還有那像隸書的“一”字的濃密的胡須，都在瑤瑤的作品上很好地詮釋了。同學們都對她的作品可是贊不絕口：“像！”“真像！”“非常像！”“魯迅來了！”。

第三位是午休班肚子最鼓的張若渝。基本上每天中午，當很多同學都在愁眉苦臉地埋怨著午休班的飯菜究竟是有多么難吃時，他卻開始了他的干飯之“歌”：“誰不要肉餅？誰不要雞翅？誰不要水蒸蛋？我要！”然后在角落里肚子“吧唧吧唧”地咀嚼著飯菜，緊接著又舀起一大口，有雞肉、有炒飯飯、有青菜，腮幫子根本沒停下來過。時不時還要喝上幾口湯，整的滿嘴都是油，那叫一個享受！張若渝吃完自己碗里的還不夠，一看到有剩余的飯菜立馬拎走，二話不說倒進碗里，生怕被別人搶了。沒一會兒，就端著空空如也的飯碗，頂著那吃得鼓鼓的肚子一搖一晃、心滿意足地走了出來，而且自己配上了“呃……嗝……”的音效。

第四位是最溫文爾雅的楊濟郡。下課的時候，別的男同學在講臺上玩電腦或在走廊上玩蒙眼抓人，他卻一個人安安靜靜地坐在位置上，看看書或寫寫作業，文靜的很。記得有次一位同學把拖把故意放在他的桌上，他依舊慢條斯理地走了過去，輕聲細語地提醒了那位同學：“你別把拖把放我桌上。”自己輕輕地拿起拖把，放回了原處，從不大聲喧嘩或大吵大鬧。而且他非常樂于助人，午休起床后，楊濟郡總會幫忙擺桌椅擺椅子，把講臺上亂七八糟、四處都是的作業本發給同學們。所以楊濟郡曾多次被評為“團結友愛之星”。

第五位是最熱情的胡成湜。她剛轉學過來的時候，特別喜歡幫我寫課表，并且每天都很早地來到學校。當時的我因為“被搶職業”感到有些不爽，以為她是在故意借機顯擺，于是和她打起了“黑板風暴”：不知道怎么搞的，困意使我黏在了床上，每天到學校也只能咬牙切齒地看著她寫。一天我萎靡不振的來到學校，有氣無力地坐了下來。一看到她還沒去寫課表，就打了雞血一般的隨意挑了兩根粉筆沖了上去，酣暢淋漓地書寫著。就這樣，我們暗地里打著黑板風暴。（注：此文段略有夸張和想象）但漸漸地，我從很多其他的小事中重新認識了她：同學的桌椅矮了或高了，她都會第一個跑過來幫他調整；每天要是看見課代表搬作業太辛苦了，她都會伸出自己援助的雙手，接過作業送到辦公室；同桌不小心受傷了，就算再累她都扛著個大大的書包爬了五層樓，氣喘吁吁地抹了抹臉頰上的汗水也從不張揚自己所做的好事……在這些生活中微不足道的事情中，我明白了她單純美好的初心，對她的印象也從喜歡顯擺變成了熱情大方，并和小胡成為了好朋友。

其實，我們班的“罪人”還有很多很多，每一個人都有自己正在散發著的魅力，每一個人都是四班的“主角光環”！

我的同班同學們（通用17篇）篇二

“謝臟臟”和“王書蟲”是我們班的兩位“臟星”。

“謝臟臟”的惡心程度曾經讓我們的胃，翻江倒海、波濤洶涌。不過，這個人的優點還是挺多的。比方說：他忍耐的功夫就已經是博士級別了。

有人曾提出過異議：“謝臟臟”那么耐打，真懷疑他不是真人，是橡皮人。“比沙袋還耐打，比陪練還過癮。”這是我們送給他的評語。別不信，就連我們班“黯然銷魂掌”“九陰白骨爪”的傳人也不是他的對手。

有那么一次，“謝臟臟”的同桌——“包子”被他惹火了，用美工刀在他的手上“留”下了一道幾乎近7厘米的血口，可他卻說：“沒關系的，過一會就好了。”直到手掌都是血了，他才去了醫院。從中可以看出他的忍耐力是我們無法想象的。

至于“王書蟲”嘛，凡是被他碰過的東西，均可列為“危險污染物”。不過，他的智力真的是在我們全班“同學之上，老師之下”。我們知道的事，他知道；我們不知道的事，他還是知道。他還有一個我送給他的“名聯”——“上知天文能摘星，下至地理能掏溝。橫批：智商高，情商低。”

他真的是我們班的驕傲，他曾在奧數比賽中披荊斬棘，榮獲藝術節奧數比賽一等獎，據說是全校級別的。他還特別愛看書，無論是在課后、放學、還是在課堂上，他都在看書。好幾次值日的時候，他都不知蹤影，組長無奈，發動全組的人去找他，最后，還是在圖書館的一個角落里找到正在看書的“王書蟲”。若你要和他談起他最拿手的事，他會以滔滔不絕、口若懸河的方法和你講上一個通宵，如果你愿意的話。

如果不嫌棄兩位的衛生狀況，其實這兩位“臟星”還真是不賴的！

我的同班同學們（通用17篇）篇三

我們班上的同學性格各不相同，有的寬容大肚，有的斤斤計較，有的樂觀待事，有的怨天尤人……其中最古靈精怪的就數我的同桌胡鐘揚了。記得上個星期五中午，胡鐘揚一拿到飯碗就一頭“扎”了進去，三下五除二地把飯吃得干干凈凈。他用舌頭舔了舔嘴巴四周，說“missdeng，我要添飯。”missdeng說：“你看，第三、第四組還沒打飯呢。我能給你添飯嗎？”胡鐘揚抱著雙臂，擺出一副首長的架勢，說：“哎呀，不行，反正我就要，就要！”missdeng看了一眼胡鐘揚，笑了兩下就不再理采他了。胡鐘揚看“a計劃”沒成功，便貓著腰躲到了講臺后面等待時機沖過去添飯，他兩只眼睛直勾勾地望著飯桶，仿佛是一只正在如饑似渴尋找獵物的變色龍。這時我聽見邵米樂和別的同學在底下小聲議論：“這個胡鐘揚可真是幼稚的可愛啊。”突然，管紀律的何雨純走到胡鐘揚面前清了兩下嗓子，但胡鐘揚絲毫沒有反應，于是他又壓低了聲音喊了一聲：“胡鐘揚。”可胡鐘揚仍是無動于衷。何雨純急了，對著胡鐘揚頭拍了一下，胡鐘揚忽然用像綿羊叫一樣的聲音哭了起來，兩只手像嬰兒睡在搖籃里哭一樣舉在頭前擺動著，眼睛、眉毛、鼻子、嘴巴揉成了一團。我看著胡鐘揚，心想：真受不了，我都難以分辯也是哭還是笑了。何雨純見勢不妙，便連連安慰胡鐘揚，這才使這件事平息下來。不過我們班上也不全是這樣搞笑一族，還有明理一派。記得上學期的一天，姜靜雪把一個漂亮的玻璃杯放在桌角。這時楊老師走過來對我說：“孫欣杰，你把這些試卷發掉。”于是我便站了起來，可是就在我站起來的一瞬間，隨著“哐當”一聲，姜靜雪的那個玻璃杯摔碎了。我心想：那個玻璃杯可是姜靜雪買給媽媽的禮物啊，這下慘了，這摔碎的不是個杯子，而是一份友誼啊！我這下該如何是好？想到這兒，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。這時，姜靜雪從門外走了進來，她看到地上摔壞的玻璃杯驚訝不已，我便走過去吱吱唔唔地說：“姜，姜靜雪，我……”她打斷了我的話說：“沒關系的，我你又不是故意的，再說了，不就是一個玻璃杯嗎？大不了再買一個吧！”說完，她拍了拍我的肩，拿起地上裝有玻璃杯的塑料袋扔進了垃圾桶。那一刻，我像被點了穴一樣，一直呆呆地站在那里，涌上了我的心頭，甜甜的，微帶那一絲楚楚的酸。聽了我的講述你一定相信我們班同學的性格迥異了吧：達銘惹是生非、范天奇樂于助人、黃錦峰斤斤計較。如果你想親眼看一看的話就來南京市力學小學五（5）班吧！

我的同班同學們（通用17篇）篇四

我的同桌的名字叫元悅茗，是一個超級“邪惡”的人！

可是，就是這個“邪惡”的人，身上還是有很多優點的呢，不信，我再說給你聽：一、只要我上課和別人說話，她就會狠狠地打我一巴掌，提醒我，這是在上課；二、只要我有不會的題目，她就會很耐心地給我講解，直到我完全理解；三、老師布置的作業我如果沒記錄清楚，她就會毫無保留地讓我看看她的'記錄。

我的同班同學們（通用17篇）篇五

今天，我和同學們去了夢寐以求的二橋公園。

來到二橋公園，我發現門邊的牌子上說有激光射擊、體能訓練、游樂場觀光電梯……我們來到體能訓練場老師說：“膽大的站左邊，膽小的站右邊。”我一下子跑到了左邊，有的膽小如鼠的女生一看就嚇得抱著頭跑到了右邊。我“哈！哈！”大笑，肚皮都笑疼了。我先走的是三個獨木橋，我和其他兩個男生手牽手的走著，到了中間橋的距離越來越寬，我們拉不到一起只好單獨走。我倆手側平舉，雙腳橫了過來，省體微微向前傾斜，咬著牙不一會兒就輕松的走到了對岸，我下橋以后故意喊了一聲：“啊！太容易啦！”說著我向用麻繩編的攀登網跑去。這對我來說是小菜一碟，我在一瞬間之內就走完了，有的同學花了十來分鐘才走完。

還有的東西老師叫我們自己玩不組隊，我中飯吃得快，一會兒就吃完了，我看見有的同學在走鐵鏈，所以我也跑過去玩了，我在鐵鏈上使勁的晃，有個同學的鞋子都被晃掉了，我曉得張大了嘴，跳下鐵鏈把這件丑事傳了出去。

我的同班同學們（通用17篇）篇六

剛開學的日子里，有一件頂頂重要的大事情，就是要記住每一位同學的名字和長相。

記住班里同學們的名字，對于我來說并不是什么很難的事兒，我只要在課堂上老師拿學籍冊點名和提問的時候，稍微留意一下，就能記住個大概。上學還不到兩天，我就知道班里有張昊秋、郭澤川、王梓驍、張時與、……一共有四十八名同學。

我把這四十八個名字一起統統裝進了我的腦袋里，可是我剛剛裝進去才不到兩分鐘，我就發現了一個很嚴重很嚴重的問題——我只記住了同學們的名字，卻沒有記住同學們的長相，名字和長相完完全全對不上號呀！

我的心里面緊了十下，我覺得自己真是白費勁兒了。不過，同學的名字還是要記住的，這對我來說，是頂頂重要的大事情。

下課的時候，我沒有到操場上活動，而是留在教室里，按照座位的順序，把同學的名字都記在了自己的'記事本上。其實大部分的名字，我是不會寫的，而是拿了同學的課本，照著那上面的字畫上去的。

等到再上課的時候，我趁著高老師還沒有進來，就用我最快的速度沖到講臺上，看一眼手里的“名單”再看一眼對應的座位上坐著的同學。我發現同學們的長相都是不同的，有的帶著眼鏡，有的臉上長滿了小雀斑，還有的肚皮圓鼓鼓的，還有各種各樣的，很多的長相，我都數不清了呢。

我的同班同學們（通用17篇）篇七

在我的班上，有許多精靈古怪的同學。例如：幽默、搞怪的“老金魚”，類似女生的“火腿腸”，活潑可愛的兔子，奇思妙想的“上好佳”……看到這些介紹，你肯定會犯迷糊．下面，我就向你介紹一下他們吧。

“老金魚“指的是我們班的金活寶：金文駿．他總是在莊嚴的語文課上．不是冒出一句經典臺詞．有一次，彭老師（語文老師）問我們：“長城是誰主張建造的？”本來這種小兒科的題目誰都會答，可是老師偏偏選金文駿答。這位“金活寶”是語不驚人不罷休，竟然冒出一句：“黃鼠狼！”不僅我們當時捧腹大笑，就連一向嚴肅的彭老師也忍不住笑了起來。

而那位類似女生的“火腿腸”是指我班尖叫起來比女生還要高50分貝的王中揚。不但他尖叫聲比女生還高，而且讀書的聲音也像蚊子哼似的，活脫脫的一個現代賈寶玉。就在昨天，老師讓他讀《長江之歌》時，本來應該讀的剛勁有力，他卻讀的軟綿綿的，還將字音拖得很長。盡管我們極力忍住不笑，但是聽到他讀到最激動的那句話時，依然保持平調。我們都忍不住，只好哈哈大笑。

至于“兔子”，是指我們班活潑可愛的王笑涵。大家猜猜她這個綽號是怎么得來的。猜不出來吧，那就讓我來告訴你。因為王笑涵很喜歡兔子，而且又喜歡吃胡蘿卜，加上她又天天跟兔子似的，蹦蹦跳跳，停不下來。所以才得了這個外號。

看吧，這就是我們班精靈古怪的同學。不過雖然我的同學們搞怪，但是他們都積極、健康、活潑，因此，我們班是一個朝氣蓬勃的班級。

我的同班同學們（通用17篇）篇八

上了初中之后，我認識了許許多多的新同學，他們各有各的性格。有的活潑，有的深沉，有的聰明，有的健康。

張金鑫是我認識的第一個初中同學(小學沒有見過的)。一見到他，我嚇了一大跳——這么像《士兵突擊》上的許三多！一開始，我懷著忐忑不安的心情和張金鑫交流，談論初中的各個科目的難度，從交談當中我得知，張金鑫在數學上的方面非常有造詣，可是如果是關于英語的東西，他可就一竅不通了。可是，張金鑫不光是學習不錯，在體育方面他也十分厲害，是我們班上籃球隊的主力隊員。用文武雙全來形容張金鑫簡直是太貼切不過了。

劉長吉是我的小學同學，在小學的時候我和他的關系還沒有那么親密無間，可現在，上初中了，他可是我唯一談得來的小學同學加初中同學了，我們的關系當然好了起來，整天上學放學都一起走，我們互相對對方的了解也非常的深。劉長吉可以說是一個在學習上較為全面的學生，不光語數外三科名列前茅，在其他科目中也只有歷史稍稍差了一點兒。而且，他的體育理論知識也很豐富，在這回初一年級舉行籃球比賽的時候還給我當解說員呢！

不要以為我們班的人都是一些文縐縐的“文人”，我們班上可是啥人才都有呢！不是說“文官下筆安天下，武官上馬定乾坤”嗎！杜建孟智雖然在學習上還需要再努力一下，但是在體育方面，杜建孟智的能力在我們班甚至整個初一年級都是數一數二的。舉行籃球賽的時候，有一次比賽當中杜建孟智一個人就拿下了三十多分！不光是籃球，在跳高、跳遠、跑步、鉛球等眾多體育項目當中，杜建孟智都為我們初一六班班集體取得了輝煌的戰績。

……。

怎么樣，好吧！被分到初一六班這個班上，我可真是幸運啊！

我的同班同學們（通用17篇）篇九

我的那些同學，性格都不一樣，有好有壞，下面就一一講解：

一、肖靜杰———具備熊心豹子膽。

他可是我們班的一等一的作弊高手，其作弊技術多達諸葛亮，賽過劉伯溫。有一次，我們第一單元測試時，剛發完試卷一小會兒，就開始實行作弊計劃。他遇上難題時，拍拍桌子，周圍的同學立刻心領神會，然后腹痛幾聲；如果碰上小題目時，他先按剛才的步驟去做到，然后在按小題目序號數字敲打幾聲。有時，他趁老師不留意時，向后面轉身看試卷。據后面的同學說道，他一共轉身五十次！

二、路浩東———愚蠢聰慧。

他這個人，最喜歡奧特曼。真不明白他，六年級了都還看這些，而且玩游戲的時候也玩游戲這些，被大家稱作“。愚蠢小子”。雖然這樣，但他的成績可是全班第一名。有一次，教師給我們談試卷，一邊談一邊責備我們都沒考好，路浩東放學前還跪在地上說道：“老天爺啊，幫幫我吧，要不然的話我就要遭無情的‘男女混合雙打’了”。等老師放卷子后，他一聽得：“路浩東，100分”時，要是老師不到場的話，他認同不會高聲大喊了。老師弗他很聰慧，再無以的試卷都得100分。從此，大家都敬佩他了。

三、曹佳佳———精靈怪異。

祗，她正在看做文書，我偷她的筆送給她，她不僅沒謝我，還鬼我睡覺她自學。“喂，我老大你撿到筆了，難道還無法‘功過相抵’嗎？”。“敢。”啊！

我獄啊！

看了這些后，大家該告訴我這幾位同學了吧！

他們的性格真不一樣啊！

我的同班同學們（通用17篇）篇十

升上初中，我們班上的成員來自不同的小學，剛開始我一個人都不認識，經過相處后，認識了許多朋友，他們都各有特色，就讓我來跟大家介紹吧!

首先出場的是一號同學，他最顯眼的就是他的大鼻子，他最喜歡跟同學聊天，可惜都在上課時間，所以常常遭到老師的警告，但他雖然上課不夠認真，但成績依然保持在前十名，是個厲害的角色。

接著出場的是十三號，雖然他外表瘦瘦小小的，但是聲量大，總是人未到聲先到，把大家嚇一跳!他可以說是大家的開心果，因為常常做出讓大家意想不到或啼笑皆非的事，例如:躲在丟垃圾的垃圾筒中，等到同學丟垃圾時，大喊一聲：“同學，你沒遵守規矩，亂丟垃圾。”把垃圾的同學嚇到魂飛魄散。他也因為愛玩的個性，而成為全班缺點最多的人，回收股長的職位沒人要當，而他因為缺點最多，所以這個位子就非他莫屬了。

說完男生換介紹女生，二十三號同學也是個優生，她曾考過校排第二名，真是為班上帶來莫大的光榮，她人長得美歌聲也優美，每次考歌唱都讓大家聽得如癡如醉，我猜班上一定有很多人喜歡她，但是她超愛照鏡子，不論何時何地都在照，真是令人受不了!

三十號同學吃飯慢、動作慢，做任何事情都慢、慢、慢，所以同學們幫她取了“樹懶”的綽號，她只有考試時猜考卷動作最快，還有放學鐘聲響起時，馬上快速的沖出教室，那時她就不是樹懶了。

班上各種人物都有，愛睡覺的、愛搗蛋的、貪吃的、……，也因為這樣，所以班上發生許多專屬我們班的回憶，很開心班上有那么多有趣的人，豐富了我的求學生涯。

我的同班同學們（通用17篇）篇十一

在我的生命中，改變我最多的是我的同學，而其中一位，不只是在課業上共同學習的人，更是讓我領悟到許多人生意義的好朋友。

我們初相識在單純的'三年級，我的個性比較內向、害羞，不善于表達。而她的個性也屬于害羞，較沉穩也比較成熟，感覺上我們都是同樣的被動，但她主動對我伸出友誼的手。記得我們在上手工課時，我缺乏某些材料，我并沒有向她借但她卻大方的分給我，及時解決了我的困難；又有一次我有一些課業上的問題，她也很大方提供她的解決方法給我，讓我感到十分溫馨。三、四年級我們每天朝夕相處，感情濃得化不開。

不過，升上五年級時，卻被分到不同的班級。一開始，我心里有些落寞，想不到，她居然每節下課都來上看我，讓我十分感動。雖然她的話不多，卻讓我感到我們的友情，不會因為時空的隔閡而有所改變。

和她成為好朋友后，我學習到如何與人相處，改善我不善于表達的個性，除此之外，她默默助人的特質，讓我學習到“助人為快樂之本”并從其中提升了自信。現在，我們兩人雖然不能在同一個班級一同學習，但是過去和她相處的美好回憶，給我很大的力量，而她每天來教室看我，這樣細心而努力的維持友誼，讓我知道人與人之間只要有心去經營，是可以突破任何界線的。感謝她，讓我在成長的時候不孤單，也祝福她，天天快樂。

我的同班同學們（通用17篇）篇十二

他是個秀氣的小男孩，他有一個“鍋蓋頭”，還有一雙炯炯有神的眼睛，圓圓的腦袋兩邊，有一雙貝殼似的小耳朵。玲瓏的鼻子下，還有一張櫻桃似的小嘴，他的嘴巴能說會道，我們都非常佩服他。

我有一個同學，他叫小劉。他那小小的腦袋有著“取之不盡，用之不竭”的知識，從宋元明初到清末溥儀，他都能說的頭頭是道，回答問題也非常積極，他是我學習的榜樣，他閱歷豐富，看過很多的書，有很多的知識。七門課很難的題，他都能拍拍胸脯，高高地舉起手，對老師說出那個七十個人無人知曉的答案，同學們和老師都驚呆了。我張大了嘴巴，心想：原來知識和顏值可以成正比啊！當我有不會的題時，第一個想到的就是他，他總是認真地給我講解，一遍不行就兩遍，兩遍不行就三遍，直到我明白為止。他讓我明白了“千金之裘非一狐之腋，冰凍三尺非一日之寒”。所以，效仿著，我也在一點點進步。

我的同班同學們（通用17篇）篇十三

10年前20xx年我高中畢業了，后來在爸爸安排下在海南省二衛校工作。成為海南省二衛校的一名工作人員。

也就是從那一年畢業后，我再也沒有見到我的老師跟同學，包括海南第二中學的校園，在省二衛校的圖書館工作開始的10年最初4年我也聽到海二中課間操音樂和鐘卻讓我不得不想起在海二中初中和高中三年學習生活，是不是跟我同一年代出生的人的想法跟我一樣。在那時起我每次從海二中校門路過時都想著老師現在是不是還在學校里。

我是在1998年上了初中，地點就是海二中，在這之前我在通什一小讀書，在4年級到5年級有同學說我喜歡女人，開始我也不相信，后來，我看到一些女孩見我就跑，于是，這個情況一直到高中時代。也是在6年級發生過我打老師事件，爸爸說沒有關系，在小學時代也有學生打老師的事。

我在海二中學習的時候，跟小學不一樣地方就是不會寫中學作業，在小學時代我寫作業時間都是在星期六下午，后來是星期五晚上，而在那時我最喜歡寫的是語文作業，而不是數學作業。但是到中學我卻一個作業也無法寫的。

你們說我奇怪不奇怪，在小學時代我喜歡上的課是英語，后來，我發現我的英語跟數學一樣也不行，最能寫的是作文，從小學到高中。我的作文寫的非常的好，同時，我也非常喜歡歷史，20xx年我得出結論印度人是在第二次世界大戰結束后移民美國的。因為英國人不喜歡印度人移民美國。

現在，我看中國歷史，朝代一個接，接一個，有漢族的，也有少數民族的，在少數民族當中，有的并入漢族，有的還在，但是，我一直在問我懂作文和歷史為什么就不能夠上大學。我也懂地理了解世界各國地理，美國東部是英國文化，西部加利福尼亞是西班牙文化。

我也喜歡天文，小時候，夢想著長大后，成為一名宇航員，進行星際旅行，可是，沒有對我的同學說。

在20xx年高中畢業后，我再也沒有見到我的老師和同學，我希望有一天能夠再次見到我的老師和我的同學。我記得在我上初中第二年的1999年國慶50周年閱兵式的時候，一對新人結婚時，說要等到2xx9年將這件事對子孫說，20世紀最后一天火車從東北出發，我在電視里就知道21世紀到來。

我無法想像2xx9年外星人會不會來到地球，真是這樣那是多么好的時候，我在想現在我跟同學們是不樣生活包括我高中暗戀卓書顏，老師們現在離開海二中回到老家，我在想有一天我與同學會不會再次見面說說20xx年以后的歷史，希望同學們知道我閻來舜知道在海二中高中是我對不起高二4斑，或許在另一個宇宙我人生也不是這樣的。而在這個宇宙的高中三年我卻跟王威罵架罵來罵去。

我的同班同學們（通用17篇）篇十四

在我的生活中，我大部份時間在學校學習，學校就像是我的家，那同學們就是我的家人。可在這里，我有幾個好家人。也許，上了初中，就在也見不著，但在小學時期里可以好好把握，現在我就在這紙上回憶我在這的快樂。

我在這個大家庭（學校）里，我的家人（好同學）在我心中，他們是最可愛的。那你想知道他們為什么可愛嗎？那你就聽我說這些家人的可愛之處。

現在，我來介紹我的第一位家人，他就是名不虛傳、久仰大名的人，他就是陳俊伊。陳俊伊是一個助人為樂的好班長，他常常幫助有需要的人，所以同學們對他的人緣比較好，他的可愛就是在于他的熱心。

第二位家人，也就是高大雄壯、無人能擋的大俠——羅惠。羅惠是認認真真的人，如果你有什么事在他范圍內，他一定幫你認真完成，他的可愛就是在于他的認真。

第三位家人他可厲害了，他在學校是無人不知無人不曉的一個人——楊宇。他的學習可厲害啦！他奧英、奧數小菜一碟，還在學校的知識競賽中，榮獲一等獎，他的可愛就是他擁有的知識。

現在，我要告訴你們我們家庭中的的首領，她可是受人尊敬，讓人感到高尚的一位老師。我現在隆重宣布她就是——高老師！她的電腦技術非凡（其實只是對于我這種菜鳥來說），抓人也抓的不錯，我看可能她前世是四大神捕之首，她的可愛之處是她的嚴格。

我的家人有很多，想知道的話，就來四（八）班看一看！

我的同班同學們（通用17篇）篇十五

在六年的小學生涯里，與我相處最多的就是了。他們性格不同，相貌也不同。所以，我將他們分為了幾類：

同學——努力篇。

她們各門學科都很好。

同學——時尚篇。

我們班漂亮的人很多，時尚的也很多，但最時尚的人有兩個，一個名叫汪檸，一個名叫洪旭格。他們人長得漂亮，打扮得也很好。所以我們都叫他們為韓國美眉。

同學——調皮篇。

我們班雖吵，但真正調皮的人只有一個。他就是王子月，他天天給我們惹事，所以我們家他調皮王。

這就是我們班！

我的同班同學們（通用17篇）篇十六

不知不覺間，和你們已經相處了六年了，同學們，你們已經開始買同學錄了吧？我認為不必要，我認為，如果真的舍不得與三班分離，應會銘記，而不是記在紙上，聽老師說著我們馬上畢業的話，我心里在顫抖，不禁心頭一酸，紅了鼻子，淚水，就那樣毫無象征的掉下，真的舍不得，那六年感情，就要隨著長大破碎了，終于明白，小學六年的距離，只有那四層樓高，那些不分開的話，終究會被遺忘，仰望天穹，惟有念一句“浮云一別后，流水十年間。歡笑情如舊，蕭疏鬢已斑”。

留下相逢的倩影，帶走萌芽的相思草，惟有綠色的郵路，載下別離的思念，是我們今昔惹人淚下的語言，盡管終有一天要別離，可留下了童年美好的記憶，人生的漫漫長路，有無數朋友陪伴，盡管是匆匆地相逢，匆匆地離別，但短促的生命歷程中我們擁有著永恒，相信今日的友情是明日最好的回憶。

再見了，，如果可以，我真的好希望永遠不分離，就這樣一起學習，一起玩耍，一生一世也無妨。再見再見！。

我的同班同學們（通用17篇）篇十七

我非常喜歡上學，原因不單單是因為在學校里能學到知識，更是因為在學校里有我喜歡的同學們。

先說說我的小組里吧。我們小組里有四個人，每個人都各有特點。董子裕，她是惡作劇的始作俑者；呂福展，他是受害者（他的脾氣好，我們幾個都喜歡捉弄他）；韓浩宇，是搞笑者。下課時，因為董子裕在呂福展的后面，她使勁一蹬呂福展的桌子，呂福展的桌子便頂到了韓浩宇的桌子上，韓浩宇馬上裝出打電話的樣子：“喂，是保險公司嗎？有個叫呂福展的撞車了。”他頓了頓，便自言自語道：“對不起，您所撥打的電話不在服務區，請稍后再撥。”因為他不會講英語，便胡亂地伸著舌頭，臉上的表情十分滑稽，笑得我和董子裕前仰后合的。這時呂福展一邊費力地推著桌子，一邊說：“你，你們……，”他的埋怨聲和我們笑聲夾雜在一起，開心得不得了。

一次，韓浩宇開玩笑地說了我一句，我在桌子底下踢了他一腳。這時王思羽正好經過這里，韓浩宇打了她一下，夸張地說：“你打我干嘛！”王思羽愣了一下，拍著他的肩膀，委屈地說：“大姐，打你的不是我，不要冤枉人哪！”韓浩宇和我這時已經笑得直不起腰了。

再說說我的幾個好朋友吧。在一個周六下午，我、李珂昕、楊傳姿、王藝哲還有神出鬼沒的徐潤澤約好在地下三味書屋集合看書，正好沈博文也來了。我們幾個女生在靜靜地看書，他們兩個男生一眨眼沒了影。過來一會兒，當我們想出去放松放松時，他們一人拿一個水球來和我們玩，我們幾個女生一陣歡呼。我們女生便跑上樓去，站在外面的一個臺階上，輪流往下扔球，沈博文和許潤澤兩個男生負責撿球。

正在這時，李珂昕剛要下樓去拿東西，一個球扔了下去，她啊的一聲抱住頭，沈博文只顧著說球不會爆炸的哦，沒看到球已經滾出去很遠了，楊傳姿不得不提醒他：“沈大姐，球！”沈博文這才反應過來，急急忙忙去撿球，還怪我們不早說，我們個個說他笨。

輪到我了，我剛要開始往下扔，王藝哲從下面上來了，大喝一聲：有人，別扔！誰知她后面又補充了一句：“看不見我是人哪？”我們幾個被她逗得開懷大笑。

我與我的同學們發生的有趣的故事還有很多很多，正是因為有了這些可愛的同學們，我的校園生活才不會單調乏味，才會變得多姿多彩、趣味橫生，我每天盼望著見到他們，和他們在一起無憂無慮的學習玩耍，他們是我的摯友，是我童年最美好的回憶，我喜歡我的同學們！