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愛護(hù)環(huán)境的講話稿(模板16篇)

時(shí)間:2025-08-01 作者:碧墨

一個(gè)好的講話稿可以打動(dòng)聽眾,引起他們的共鳴,并產(chǎn)生積極的影響。講話稿范文六:青春的力量。年輕人是國(guó)家的未來和希望,應(yīng)該發(fā)揮他們的創(chuàng)造力和活力。

愛護(hù)環(huán)境的講話稿(模板16篇)篇一

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!今天,我講話的題目是《愛護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)》。

曾經(jīng)看過這樣一個(gè)報(bào)道,有兩個(gè)外國(guó)人像平常人一樣走在大街上,不同的只是他們手中多了香蕉皮。這時(shí)有個(gè)青年人騎車經(jīng)過,將一個(gè)飲料的紙包裝盒很自然的扔在了地上。而那————離垃圾箱不到五米。路過的行人也很自然的從飲料的紙包裝盒上跨過、踩過……這時(shí)那兩個(gè)外國(guó)人剛好過來,他們卻很“特別”,其中一個(gè)彎下腰,撿起了飲料的紙包裝盒連同手里香蕉皮一起扔進(jìn)了垃圾箱。這一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作深深觸動(dòng)了我,不由得使我聯(lián)想到我們校園的衛(wèi)生狀況:學(xué)校大門口,有的同學(xué)吃了零食以后,把塑料袋隨手一扔;宿舍的地面上滿地的煙頭;校園的操場(chǎng)上、樓梯、走廊上、花壇的角落里,時(shí)常躺著紙屑、塑料袋、牛奶袋;校園里,雪白的墻面上甚至出現(xiàn)了同學(xué)們的腳印等。

現(xiàn)在隨手亂扔垃圾已經(jīng)成為許多同學(xué)不經(jīng)意的一個(gè)動(dòng)作,而隨手撿起一片白色卻在大家腦海中沒能形成一種習(xí)慣。

從本周起學(xué)校將對(duì)環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行:打掃、監(jiān)督、撿拾制。呼吁每位同學(xué)都能彎下腰撿拾自己身邊的每一片紙屑、每一個(gè)垃圾袋等。對(duì)那些隨手亂扔垃圾的學(xué)生將實(shí)行,嚴(yán)查嚴(yán)處。一旦發(fā)現(xiàn)或有人舉報(bào)不但加重扣除班級(jí)量化積分還將計(jì)入個(gè)人成長(zhǎng)檔案。對(duì)故意將垃圾丟在樓梯道、墻拐角處、花臺(tái)上、花叢中等行為將直接取消助學(xué)金申請(qǐng)資格。

我相信,只要大家能夠管住自己的手,不要隨意亂扔垃圾,我們的校園就會(huì)多一份干凈潔凈,大家只要經(jīng)常彎下腰拾起每一片白色,我們的校園就會(huì)多一點(diǎn)文明。

我的演講結(jié)束,謝謝大家。

愛護(hù)環(huán)境的講話稿(模板16篇)篇二

同學(xué)們、老師們:

早上好。今天我國(guó)旗下講話的題目是《愛護(hù)環(huán)境,從我做起》。

無紙屑、無包裝袋,教室、走廊、過道干干凈凈。但是好景不長(zhǎng),一到課間,特別是中午和下午放學(xué)期間,校園里紙屑、包裝袋、游戲卡片等垃圾隨處可見,令人觸目驚心。老師和同學(xué)們辛勤勞動(dòng)的成果竟被少數(shù)不自覺的同學(xué)破壞掉了。這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱的。更讓人心痛的是很多同學(xué)見到紙屑、包裝袋等卻熟視無睹,就當(dāng)沒看見一樣,更談不上阻止這些不良行為了。

學(xué)校是我們共同的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機(jī),有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。老師們、同學(xué)們,積極行動(dòng)起來,保護(hù)好我們的校園環(huán)境。我們向全校師生倡議“愛我校園,從我做起”的校園無垃圾行動(dòng),并希望大家做到以下幾點(diǎn):

一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

二、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾。

三、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。

四、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。

五、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭(zhēng),成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

各位老師、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學(xué)校無垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

謝謝大家!

愛護(hù)環(huán)境的講話稿(模板16篇)篇三

老師們,同學(xué)們大家好!

今天國(guó)旗下講話的主題是《愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起》。每當(dāng)我們走進(jìn)校園時(shí),發(fā)現(xiàn)我們的校園環(huán)境總是不夠完美。如:學(xué)校的大門口和校園里隨處可見一些食品包裝袋,教室里、樓梯上常有一些紙屑,白墻壁上出現(xiàn)了黑黑的腳印和斑點(diǎn),廁所里到處是垃圾……這些都是我們個(gè)別不自覺同學(xué)的“杰作”。

大家說說這些是我們文明小學(xué)生的做法嗎?回答肯定是“不”。為了使我們的校園多一份綠色,多一份生機(jī),多一份潔凈,讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動(dòng)起來吧!保護(hù)好我們的校園環(huán)境,我提出倡議“愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起”,希望大家做到以下幾點(diǎn):

1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。

2、愛護(hù)校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不踩踏花壇,不亂折樹枝。

3、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,仍進(jìn)桶里不怕煩。

4、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭(zhēng),成為環(huán)保小衛(wèi)士。

各位老師、同學(xué),讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學(xué)校無垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

愛護(hù)環(huán)境的講話稿(模板16篇)篇四

老師、同學(xué)們:

大家早上好!

學(xué)校和家雖有不同之處,但相同之處甚多。學(xué)校里的教室,就好比自己的小房間,亂了要整理,臟了要“洗浴”;學(xué)校里的學(xué)生,就好比自己的家人,親密無間,或互相嬉鬧,或傾吐心事;學(xué)校里的操場(chǎng),就好比自己的小庭院,有了垃圾,就隨手撿起來。學(xué)校里的公共設(shè)施,好比家里的家具要懂得愛護(hù);學(xué)校里的……說到這里,同學(xué)們不禁會(huì)問:“我們到底要怎樣愛校如家呢?”別著急,我細(xì)細(xì)地告訴你們!

其次,我們要注意學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境。自己班級(jí)里的衛(wèi)生區(qū),要打掃得干干凈凈;窗子要擦得油光滑亮;門要拭得一塵不染;桌椅要排得整整齊齊;班級(jí)之外的衛(wèi)生,我們應(yīng)當(dāng)注意,除了不亂扔垃圾之外,看到要垃圾主動(dòng)撿起來。

最后,對(duì)待老師要像對(duì)待家里的長(zhǎng)輩一樣,尊重他們、聽他們的話,做一個(gè)好學(xué)生。對(duì)待同學(xué)要像對(duì)待自己的家人一樣,和諧相處,不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小矛盾而大吵大鬧,而是心平氣和地坐下來溝通、談心,互訴自己的想法。然后再一起商量解決的方法。

同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!讓我們一起做學(xué)校的小主人。讓和諧的“家風(fēng)”在校園中飛揚(yáng)吧!

愛護(hù)環(huán)境的講話稿(模板16篇)篇五

各位敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!很榮幸能夠站在這里演講,我是____班的______。

首先請(qǐng)容許我問大家兩個(gè)問題:大家知道全球氣溫為什么變暖嗎?大家知道賴以生存的地球以后會(huì)怎么樣嗎?我來給大家講講吧!

動(dòng)物——國(guó)際在線報(bào)道:中國(guó),英國(guó)和澳洲等國(guó)家的14家研究機(jī)構(gòu)預(yù)測(cè),隨著全球氣溫的變暖,大約50年之后將有18%至30%的動(dòng)物物種面臨滅絕的危機(jī)。動(dòng)物是什么,動(dòng)物是人類的朋友,動(dòng)物與人類是相互依存的啊!我們吃的肉類不都是動(dòng)物的嗎?沒有了動(dòng)物,我們靠什么來補(bǔ)充肉類方面的營(yíng)養(yǎng),我知道有人會(huì)說,預(yù)測(cè)只是50年之后百分之十八至百分之三十的動(dòng)物滅絕而已,可是想想,100年呢!或許100年之后還有動(dòng)物可以和人類賴以生存,那么150年呢!200年呢!無法估量啊!

植物——經(jīng)過各方面途徑的調(diào)查,氣候變暖正慢慢改變著我們的生活:冬天的時(shí)候,居民家里都有蚊子出沒,各種各樣的害蟲都大量出現(xiàn),影響著植物,我們深知,沒了植物,人類會(huì)怎樣,這么簡(jiǎn)單的問題,我想不說也知道!最嚴(yán)重的是冰川,因?yàn)闅夂虻淖兣ㄖ饾u融化,后果是非常嚴(yán)重的。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖,冰川湖潰決引發(fā)水災(zāi):由于喜馬拉雅山的冰川退縮,1985年在尼泊爾的冰川湖潰決淹沒了可耕用土地,沖毀了橋梁房屋和一座即將建成的水電站,造成了人員的傷亡和財(cái)產(chǎn)的損失。因?yàn)樽兣斐傻膫€有很多很多!

說到這里,大家一定認(rèn)為我說的太遙遠(yuǎn),不現(xiàn)實(shí),錯(cuò)!大家不要這樣想,而是想想是什么造成的氣溫變暖?是二氧化碳的增多!為什么二氧化碳會(huì)增多?是人類造成的,主要原因是人類大量的燃燒礦物燃料,是綠色植被變少,吸收二氧化碳能力變差,從而造成了二氧化碳的增多,產(chǎn)生了厄爾尼諾現(xiàn)象,導(dǎo)致了全球氣溫變暖!想必大家聽到這里已經(jīng)有所感悟了,住手吧!不要再污染環(huán)境了,不需要大貢獻(xiàn),只要每人少用一個(gè)一次性紙杯,紙碗,筷子,草稿紙反復(fù)使用都可以減少植被的損害!覺醒吧!我呼吁,保護(hù)環(huán)境,從身邊做起,從小事做起!播下一顆環(huán)保的種子,創(chuàng)造一片蔚藍(lán)的天空!

我的演講完畢,謝謝大家!

愛護(hù)環(huán)境的講話稿(模板16篇)篇六

老師們,同學(xué)們:早上好!今天國(guó)旗下講話的主題是“愛護(hù)環(huán)境美校園”。

3月12日,是全國(guó)植樹節(jié),愛護(hù)我們的環(huán)境,愛護(hù)我們生活的地球家園,需要每一個(gè)人的共同參與和不懈努力。愛我校園環(huán)境,就是愛護(hù)地球大家園的實(shí)際行動(dòng)。

校園環(huán)境是與師生的外表形象和文化素養(yǎng)同等重要的“文明工程”。我們每一位老師和同學(xué),要全員動(dòng)手,共同創(chuàng)造一個(gè)整潔文明、環(huán)境幽雅的校園環(huán)境。

我們每一個(gè)人都渴望在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方學(xué)習(xí)和生活,在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng),讓我們學(xué)會(huì)做人,更加文明。

美麗溫馨、青春健康、積極向上的優(yōu)美環(huán)境。

同學(xué)們,從我做起,從現(xiàn)在做起吧!讓我們共同保護(hù)我們共同的家園,我深信:校園會(huì)因?yàn)槟銈兌用利悺?/p>

愛護(hù)環(huán)境的講話稿(模板16篇)篇七

我熱愛地球,熱愛我們賴以生存的家園,。愛她的青山綠水,愛她的碧水藍(lán)天…。

曾幾何時(shí),人們開始亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到嚴(yán)重破壞,沙丘噬了萬頃良田。毀了美麗可愛的家園。大自然遭到前所未有的傷害。98洪水,的沙塵暴,512汶川大地震,414玉樹大地震……其實(shí),這是大自然對(duì)人類發(fā)出的警示。大自然的這些報(bào)復(fù)使人類尷尬啞然。沒有自然,就沒有人類,這是世界一大樸素的道理。其實(shí)人不給自然面子,自然當(dāng)然也不會(huì)給人類后路的。保護(hù)環(huán)境是我們現(xiàn)在勢(shì)在必行的事情。所以我們要從我做起,從身邊的一些小事做起,從生活中的一點(diǎn)一滴做起。

我們?cè)谟盟畷r(shí),可曾想到節(jié)約每滴水?在我們用電器時(shí),可曾想過環(huán)保?――低碳生活是一種非常環(huán)保、文明的生活方式,節(jié)水、節(jié)點(diǎn)、節(jié)油、節(jié)氣等可以幫助我們將生活變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

我作為一名小學(xué)生,我知道:什么是低碳?低碳生活是指生活作息時(shí)所消耗的能源的減少,從而減低碳消耗,尤其時(shí)二氧化碳的減少,也就是說,低碳生活就是更低能量,更低消耗的生活方式,,還原其淳樸的進(jìn)行人與自然的交流。

不僅如此,生活中不使用一次性筷子,帶環(huán)保購(gòu)物袋子,少乘坐電梯。都是減少碳排放量的好途徑,這只需要我們稍改一下習(xí)慣。

衣食住行都很重要,作為新時(shí)代的小學(xué)生,上學(xué)肯定要“行”。城市中有很多“本本族”,這些人都考出了駕照卻沒有買車,他們看見汽車尾氣能排出大量的二氧化碳,更堅(jiān)定了他們乘坐公共交通工具出行的`決心,再說青島的地鐵也快完工了。科學(xué)說明:每消耗一公升汽油會(huì)產(chǎn)生2.7千克的二氧化碳,擁有私家車無疑是過著一種高碳生活,如果實(shí)在需要以車代步,不妨通過及時(shí)更換空氣濾清器、保持合適胎壓、及時(shí)熄火等用車習(xí)慣來“低碳”,這樣每輛車每年可減少耗油約180升,相應(yīng)減排二氧化碳400千克。

另外,將普通燈泡換成節(jié)能燈,盡量步行、騎自行車或乘公交車出行,隨手拔下電器插頭……你看這些看似不經(jīng)意的小事,都是在為“減碳”做貢獻(xiàn)。

低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們?nèi)バ袆?dòng),就可以接近低碳生活,達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。“總之,低碳生活,既是保護(hù)環(huán)境,也是拯救自己。”

低碳生活,對(duì)于我們普通人來說是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣,這些點(diǎn)滴小事做起。除了植樹,還有人買運(yùn)輸里程很短的商品,有人堅(jiān)持爬樓梯,形形色色,有的很有趣,有的不免有些麻煩。但關(guān)心全球氣候變暖的人們卻把減少二氧化碳實(shí)實(shí)在在地帶入了生活。

我們的地球需要我們共同來愛護(hù),讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,減少污染,讓我們建立綠生活,讓生活更美好。

愛護(hù)環(huán)境的講話稿(模板16篇)篇八

同學(xué)們、老師們:

早上好。今天我國(guó)旗下講話的題目是《愛護(hù)環(huán)境,從我做起》。

過去的一年中,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我們的校園面貌發(fā)生了很大的變化,變得更漂亮了。如今走進(jìn)我們的校園,一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花,為我們裝點(diǎn)出條條美麗的風(fēng)景線。為了使我們的校園更加美麗、溫馨,每天早晨許多同學(xué)拿著笤帚、簸箕、拖把、抹布、紙簍,到校園的各個(gè)角落里清掃地面、撿拾廢紙、包裝袋、飲料瓶。在他們的辛勤勞動(dòng)下,早晨的蔣小校園,地面無塵、無垃圾、無紙屑、無包裝袋,教室、走廊、過道干干凈凈。但是好景不長(zhǎng),一到課間,特別是中午和下午放學(xué)期間,校園里紙屑、包裝袋、游戲卡片等垃圾隨處可見,令人觸目驚心。老師和同學(xué)們辛勤勞動(dòng)的成果竟被少數(shù)不自覺的同學(xué)破壞掉了。這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱的。更讓人心痛的是很多同學(xué)見到紙屑、包裝袋等卻熟視無睹,就當(dāng)沒看見一樣,更談不上阻止這些不良行為了。

學(xué)校是我們共同的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機(jī),有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。老師們、同學(xué)們,積極行動(dòng)起來,保護(hù)好我們的校園環(huán)境。我們向全校師生倡議“愛我校園,從我做起”的校園無垃圾行動(dòng),并希望大家做到以下幾點(diǎn):

一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

二、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾。

三、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。

四、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。

五、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭(zhēng),成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

各位老師、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學(xué)校無垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

謝謝大家!

愛護(hù)環(huán)境的講話稿(模板16篇)篇九

同學(xué)們:

早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《愛護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)》。

每當(dāng)你跨入校園大門,步入教室時(shí),你是否感覺到好象走進(jìn)自己的另一個(gè)家。是的,校園就是我們的家,我們將在這里學(xué)習(xí)、生活、長(zhǎng)大。我們每位同學(xué)都是這個(gè)校園里的一名成員。

我們的校園是美麗的,溫馨的,我們有綠樹成蔭的小道,我們有窗明幾凈的教室,我們校園里花香不斷,四季如春。在這樣的美麗環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿懷激情,我們暢想未來。

作家說:環(huán)境是心靈的港灣,畫家說:環(huán)境是靈感的源泉,軍事家說:環(huán)境是制勝的法寶,教育家說:環(huán)境是塑造人的搖籃,我們學(xué)生則說:環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。

校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個(gè)同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。

我們都知道,學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土。每天清晨我們到學(xué)校的第一件事情就是打掃衛(wèi)生,打掃包干區(qū),課間我們也常看到校園清潔工阿姨在不停地掃地、拖地……同學(xué)們是否想過:為什么我們天天打掃天天臟?怎么總有掃不完的垃圾?掃不完的紙屑?我們每天都在打掃衛(wèi)生,應(yīng)該說校園里除了落葉外不會(huì)再有其他的雜物。可事實(shí)呢?剛剛掃完的場(chǎng)地、樓梯、教室、走廊又會(huì)有新的雜物出現(xiàn)。這些雜物是怎么來的呢?原因很簡(jiǎn)單,這些雜物來自于我們,來自于我們的不良習(xí)慣。同學(xué)們,如果讓你們選擇,你愿意在一個(gè)臟亂校園,還是一個(gè)整潔的校園里上課?相信大家一定愿意在整潔優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。

曾經(jīng)看過這樣一個(gè)報(bào)道,有兩個(gè)外國(guó)人像平常人一樣走在大街上,不同的只是他們手中多了香蕉皮。這時(shí)有個(gè)青年人騎車路過,將一個(gè)飲料的紙包裝盒很自然的扔在了地上。而那??離垃圾箱不到五米。路過的行人也很自然的從飲料的紙包裝盒上跨過、踩過……這時(shí)那兩個(gè)外國(guó)人來了,他們卻很“特別”,其中一個(gè)彎下腰,撿起了飲料的紙包裝盒連同手里香蕉皮一起扔進(jìn)了垃圾箱。這一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作深深觸動(dòng)了我。

作為學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣做?應(yīng)該學(xué)習(xí)誰(shuí)呢?我們?cè)摬辉撘策@樣的隨意的破壞我們自己所生活的環(huán)境?該不該把廢物丟在地上?該不該在雪白的墻上留下球印或手印、腳印?我們的同學(xué)的回答肯定是:不應(yīng)該!那么,我們又該不該去愛護(hù)、保護(hù)我們自己所生活的校園環(huán)境;該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝;該不該去阻止那些我們所厭惡的沒有道德的行為?要,我們肯定要!明辨是非,改正我們的不良行為,不能只是靠老師,值日崗的檢查強(qiáng)制實(shí)現(xiàn),同學(xué)們應(yīng)該自覺提高環(huán)保意識(shí)。用實(shí)際行動(dòng)愛護(hù)并保護(hù)我們校園的環(huán)境。讓我們從我做起,從自己身邊做起,從日常點(diǎn)滴做起。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的觀念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。為校園的環(huán)境獻(xiàn)出自己的一份力!我們每一位同學(xué)都行動(dòng)起來,爭(zhēng)當(dāng)校園環(huán)保“小衛(wèi)士”,把我們的校園建設(shè)得更加美麗。

1、不隨地亂扔果皮、紙屑。見到地上有垃圾要隨手撿起,扔進(jìn)垃圾桶里。如果看到有人正準(zhǔn)備隨地亂扔垃圾,就要告訴他不要亂扔,然后叫他扔進(jìn)垃圾箱里。

2、不破壞花草樹木。學(xué)校里栽著許多綠葉繁茂的樹木,五彩繽紛的花朵,碧綠的草坪,它們提供給我們新鮮空氣,它們不但給我們帶來了美的享受,還讓整個(gè)校園充滿了清香。所以不能讓它們受傷害,不能亂摘花朵,不能隨意地殘?zhí)げ萜骸?/p>

自然萬物的生長(zhǎng)需要雨露的滋養(yǎng),校園美好的環(huán)境需要每個(gè)人的努力。校園是我家,美麗靠大家。愛護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。

愛護(hù)環(huán)境的講話稿(模板16篇)篇十

社會(huì)要文明、環(huán)境要衛(wèi)生,這是需要大家共同努力的,但每當(dāng)我放學(xué)回家或假日外游的時(shí)候,就隨處可以看見人們亂扔垃圾,垃圾筒外面到處都是垃圾,引的蒼蠅滿天飛,跟這個(gè)社會(huì)文明很不協(xié)調(diào),人們?cè)跓o意識(shí)的破壞著我們生存的環(huán)境,嚴(yán)重影響著人們的健康,社會(huì)的環(huán)境需要大家的保護(hù),怎么能讓人擅自破壞呢?為了喚醒人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí),為此我展開了調(diào)查。

雖然這個(gè)調(diào)查不像那些正式的社會(huì)調(diào)查,但這次調(diào)查卻讓我明白很多,懂得了很多,環(huán)境不能破壞。

于是我行動(dòng)起來,來到了觀音巖,準(zhǔn)備邊爬山邊調(diào)查,想用自己的行動(dòng)來喚起人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。果然我路過的地方到處都是垃圾,什么都有:塑料紙袋、電池、果凍殼還有酸奶……數(shù)之不盡。讓大家來看看它們的危害吧!塑料袋:他會(huì)破壞環(huán)境,以前就有過白色污染,相信大家都不會(huì)忘記吧!電池的危害就更大了,請(qǐng)聽我慢慢道來:第1,一顆電池就能讓一平方米的土地給絕收;第2,一顆電池可以污染60萬公升水,相當(dāng)于一個(gè)人一生的引用水;第3,電池金屬對(duì)人體與環(huán)境造成傷害。損害人的神經(jīng)系統(tǒng),造血功能與骨骼,等等。果凍殼的危害也是一樣。酸奶就更不用說了,把地上弄的粘乎乎的,給人的感覺就是不文明。

我一邊走去一邊撿著這些垃圾,不知道走了多少的路,垃圾已經(jīng)有了三大袋,提起來都重。但我希望大家都能來?yè)炖餐瑏肀Wo(hù)我們環(huán)境,也許是我的行動(dòng)讓有的人覺得他們也應(yīng)該為這個(gè)大家所共同生活的環(huán)境做點(diǎn)事情,我只聽到他們說:“我們也應(yīng)該為大自然做一點(diǎn)貢獻(xiàn)啊!”這點(diǎn)話真的讓我感動(dòng)啊,沒想到就這樣的行動(dòng)竟然讓那么多人一起行動(dòng)來?yè)炖@就是人間的行為傳遞嗎?我想是吧!

到了山頂就更臟了,就在這時(shí),前面有一位大哥哥,只見他一只手拿香蕉吃,另一只手則將香蕉皮往地上扔,如果這時(shí)有人一不小心沒看見,踩在上面,那還不摔一個(gè)跟頭啊,這樣的不講衛(wèi)生的人怎么行呢?我正想鼓起勇氣走上去跟他說,就在這時(shí)我看見一個(gè)小姐姐,她走上前,對(duì)那位大哥哥說,顯得理直氣壯,你要知道,那位哥哥比他大了好多啊,也不知道他們講了什么,不一會(huì)兒,那位哥哥好像意識(shí)到自己錯(cuò)了低著頭深思了片刻,然后就主動(dòng)加入到撿垃圾的行列中。不一會(huì)兒我們就撿了4大袋垃圾。地上變得干凈了,似乎山變得更綠了、水更清了、天更藍(lán)了、大自然更美了。

是啊,大自然賜予我們的美麗的環(huán)境,是需要大家維護(hù)的,我真的是很希望大家能共同維護(hù)我們的大家園,來保護(hù)它吧。保護(hù)環(huán)境!

愛護(hù)環(huán)境的講話稿(模板16篇)篇十一

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《維護(hù)校園環(huán)境從我做起》。

曾經(jīng),有同學(xué)愛把家里的水果、零食等偷偷帶回學(xué)校。他們?cè)诔酝晁缶蜁?huì)把果皮或是包裝紙隨手扔掉。有的同學(xué)走過,看到地上的這些果皮紙屑,會(huì)責(zé)怪這些肇事者很不文明,但很少有人會(huì)彎下腰把它們隨手一一撿起來扔進(jìn)垃圾桶里。

我還看到過從窗外斷斷續(xù)續(xù)地飛過的紙“飛機(jī)”,它們緩緩地飄落在草地上,從窗口看下去,這些“飛機(jī)”在綠色的草地上顯得白茫茫的一片,很不清潔。我也聽到有同學(xué)在說:“不知道是什么人,這么不文明,連紙屑都亂扔,真不講衛(wèi)生!”這樣指責(zé)肇事者的人很多,我也是其中的一個(gè)。可是我們卻沒有行動(dòng)起來,沒有動(dòng)手把那些看得見的垃圾撿起來扔到垃圾桶里。而那些飛落的紙片在草地上滯留了很久,最后還是打掃清潔的阿姨一一掃掉了。

大家如果留心,就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的校園近段時(shí)間清潔整齊了很多。如果我們?cè)倭粜囊幌拢覀冞€會(huì)發(fā)現(xiàn),往日的“臟、亂、差”、衛(wèi)生死角已經(jīng)不復(fù)存在,校園里到處已看不見紙屑,地上也不再有果皮,連口香糖這種最難對(duì)付的垃圾都再也不出現(xiàn)了。這到底是什么原因呢?這是實(shí)施“城鄉(xiāng)清潔工程”,每個(gè)同學(xué)都自覺地參與,昔日“臟、亂、差”的現(xiàn)象變得清潔、美麗起來,許多衛(wèi)生死角也正一一被清除。這也是實(shí)施“城鄉(xiāng)清潔工程”工作后,我們都可以感受到的令人欣喜的變化。

環(huán)境問題是一個(gè)與我們生活息息相關(guān)的問題,而保護(hù)校園環(huán)境一定要從我做起。我們誰(shuí)也不想生活在一個(gè)不清潔、不美麗、不和諧的環(huán)境中,因此,我在這里呼吁大家:愛我校園,清潔美麗靠大家!讓我們每個(gè)人都自覺去維護(hù)校園環(huán)境,不亂扔垃圾,隨手拾起廢紙,讓我們的校園從此變得更美麗、清潔、和諧!愛護(hù)校園就是愛護(hù)我們自己!讓我們大家攜手起來,裝扮我們校園,美化我們的校園!讓我們從身邊做起,持之以恒,保護(hù)我們校園的清潔。

我相信,如果我們每個(gè)同學(xué)都能做到的話,我們的藍(lán)天一定會(huì)更明亮!我們的綠草一定會(huì)更碧綠!我們的校園一定會(huì)更美麗!

同學(xué)們,保持校園的清潔、美麗、和諧,從我做起吧!

愛護(hù)環(huán)境的講話稿(模板16篇)篇十二

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

今天我講話的主題是《愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起》。每當(dāng)我們走進(jìn)川店小學(xué)的校園時(shí),都能感受到它的潔凈和美麗,雖然它的占地面積不大,但校園里宜人的花草樹木無處不滲透著它的生機(jī)和活力。可是近來我發(fā)現(xiàn)我們的校園環(huán)境有了一些微妙的變化。如:校園文化墻壁上出現(xiàn)了黑黑的小斑點(diǎn),操場(chǎng)、走廊、教室里常有一些小紙屑,學(xué)校的大門口隨處可見一些食品包裝袋,花壇里的花草樹木總有人喜歡摸它……這些都是我們個(gè)別不自覺同學(xué)的“杰作”。大家說說這些是我們文明小學(xué)生的做法嗎?回答肯定是“不”字。為了使我們的校園多一份綠,多一份生機(jī),多一份潔凈,讓它成為我們童年的樂園。大家積極行動(dòng)起來吧!保護(hù)好我們的校園環(huán)境,“愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起”,希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生好習(xí)慣。

2、愛護(hù)校園公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝。

3、提倡“彎腰精神”,一見垃圾隨手撿起,仍進(jìn)桶里不怕煩。

4、自覺與不文明行為說再見,成為環(huán)保小衛(wèi)士。

各位老師、同學(xué),讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學(xué)校無垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

謝謝大家!

愛護(hù)環(huán)境的講話稿(模板16篇)篇十三

各位老師、親愛的同學(xué)們:

早上好!

森林等植被被大量的亂砍亂伐,森林覆蓋率降低,土地日益沙漠化;地球物種不斷滅絕,造成生態(tài)失衡;工業(yè)廢氣、污水的大量排放,生活垃圾的泛濫成災(zāi),空氣、水源遭受污染,我們生存的.環(huán)境被我們自己——人類不斷地破壞,環(huán)境污染給我們?nèi)祟惖纳嬖斐闪司薮蟮耐{。

如果我們?cè)俨桓叨戎匾暛h(huán)境保護(hù)問題,我們的地球?qū)?huì)毀滅,人類亦將滅亡,這絕不是危言聳聽。因此,我們必須以保護(hù)環(huán)境為己任,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,自覺地保護(hù)環(huán)境。作為一名學(xué)生,我們首先應(yīng)該學(xué)會(huì)自覺地保護(hù)好校園環(huán)境。為此,我校制定了不少的美化環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的規(guī)定,也采取了一系列的措施。但是在校園內(nèi)破壞環(huán)境的行為時(shí)有發(fā)生,例如,不講究公共衛(wèi)生,亂丟紙屑、礦泉水瓶,隨地吐痰,不愛護(hù)花草樹木,肆意踐踏草坪等。校園是大家每天共同生活、學(xué)習(xí)的地方,我們要像愛家一樣愛我們的校園。

上周五,各個(gè)班級(jí)的班干部已經(jīng)積極行動(dòng)起來,利用課間、午休時(shí)間清掃校園,這只是我校美化環(huán)境、保護(hù)環(huán)境主題活動(dòng)的一個(gè)開端,下一步我校還要開展一系列的活動(dòng),希望我們每個(gè)同學(xué)積極參與。保護(hù)環(huán)境,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起!

為此,我向全體同學(xué)提出倡議:愛護(hù)綠色校園,珍惜一草一木,保護(hù)校園環(huán)境。

1、自覺學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

2、愛護(hù)校園綠化,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗。

3、不隨地吐痰,不亂丟紙屑、礦泉水瓶等廢棄物;保持教室、校園整潔。

4、隨手關(guān)燈,隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,節(jié)約資源。

5、用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。

6、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。保護(hù)環(huán)境,從我做起!我深信,只要人人都為保護(hù)校園環(huán)境,為環(huán)保獻(xiàn)出一份力,我們的校園,一定會(huì)越來越美!我們賴以生存的地球和環(huán)境,一定會(huì)越來越好!

愛護(hù)環(huán)境的講話稿(模板16篇)篇十四

同志們:。

今年是我區(qū)全面加速城市化進(jìn)程,進(jìn)一步提升城市形象,創(chuàng)建全省、全國(guó)文明城市和建設(shè)生態(tài)城市的關(guān)鍵一年。根據(jù)今年城市管理年活動(dòng)的總體安排,今天我們召開這次會(huì)議,就是要對(duì)開展城市管理重治嚴(yán)管工作進(jìn)行再部署,動(dòng)員市區(qū)廣大干部群眾緊急行動(dòng)起來,推動(dòng)城市管理工作再掀新高潮,確保城區(qū)面貌在全省經(jīng)濟(jì)發(fā)展觀摩會(huì)前有一個(gè)大變化,年底前有一個(gè)根本性變化。下面,我主要講三個(gè)問題。

一、正視問題,統(tǒng)一思想,切實(shí)增強(qiáng)開展城市管理重治嚴(yán)管集中活動(dòng)的責(zé)任感和緊迫感。

今年以來,各級(jí)各部門圍繞加強(qiáng)城市管理,改善城市形象,優(yōu)化投資環(huán)境,提高市民生活質(zhì)量,進(jìn)一步增強(qiáng)城市吸引力和競(jìng)爭(zhēng)力,做了大量卓有成效的工作。對(duì)此,應(yīng)當(dāng)充分肯定。但是,也必須清醒地看到,我區(qū)的城市管理工作仍存在很多不容忽視的問題:一是有些部門和單位對(duì)城市管理的認(rèn)識(shí)不到位。存在標(biāo)準(zhǔn)不高,要求不嚴(yán),落實(shí)不力等問題,講得多,做得少,沒有真正把城市管理工作擺上重要位置,沒有鋪下身子去抓,而是浮在表面。二是城市管理法制化水平不高,城市環(huán)境存有臟亂差現(xiàn)象。城市管理缺乏執(zhí)法力度和保障制度,部門之間多頭管理,又互不通氣,造成許多管理上的脫節(jié),薄弱時(shí)段、薄弱環(huán)節(jié)問題沒能根本解決,城市形象提升較慢,臟亂差和回潮現(xiàn)象在仍然存在。主要是亂搭亂建違章建筑屢禁不止,各類廣告檔次低、水平差且亂掛、亂貼,馬路市場(chǎng)、小攤小販隨意占道經(jīng)營(yíng)堵塞交通,車輛亂停亂放現(xiàn)象比較嚴(yán)重,影響了城市資源的合理配置。三是市民素質(zhì)有待提高,城市意識(shí)有待增強(qiáng)。“是中心市區(qū)的重要組成部分”早已是不爭(zhēng)的事實(shí),但部分市民還沒有走出“城鄉(xiāng)結(jié)合部”的誤區(qū),自身素質(zhì)低,城市意識(shí)淡薄,損害城市環(huán)境,破壞公共設(shè)施的現(xiàn)象不斷。目前,我們的城市管理工作,與區(qū)委、區(qū)政府全面實(shí)現(xiàn)“”的要求相比,與人民群眾改善居住環(huán)境的迫切愿望相比,與創(chuàng)建全省全國(guó)文明城市的任務(wù)要求相比,都存在很大的差距,已成為群眾關(guān)心、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。因此,大力開展城市重治嚴(yán)管活動(dòng),是擺在我們面前的一項(xiàng)重要而緊迫的任務(wù)。

首先,趕超發(fā)展,推進(jìn)城市化進(jìn)程,急需城市重治嚴(yán)管。近年來,區(qū)委、區(qū)政府堅(jiān)持“”的思路不動(dòng)搖,各級(jí)各部門大力開展招商引資,對(duì)外開放步伐明顯加快,園區(qū)經(jīng)濟(jì)不斷擴(kuò)大,城市版圖不斷擴(kuò)張,城市化的進(jìn)程日益加快。實(shí)踐證明,加強(qiáng)城市建設(shè)和管理,創(chuàng)造良好的城市環(huán)境,不僅能帶來巨大的社會(huì)效益,而且能帶來巨大的經(jīng)濟(jì)效益。栽下梧桐樹,引來金鳳凰。大連、青島為什么一年能招來幾十億、上百億,城市環(huán)境因素至關(guān)重要,優(yōu)美的城市環(huán)境是招商引資、趕超發(fā)展不可缺少的先決條件。一個(gè)環(huán)境臟亂差的城市,絕不會(huì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的城市,既招不來商也引不來資,因?yàn)樗痪呶ΑRs超發(fā)展,建設(shè)新型工業(yè)化河濱市區(qū),必須加強(qiáng)城市重治嚴(yán)管。

其次,創(chuàng)建全省全國(guó)文明城市和建設(shè)生態(tài)城市,改善居民生產(chǎn)生活環(huán)境,急需重治嚴(yán)管。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民群眾物質(zhì)文化生活水平的提高,人們對(duì)環(huán)境質(zhì)量,特別是對(duì)城市清潔、綠化、亮化、美化、凈化、暢通的要求越來越高,人們迫切需要一個(gè)優(yōu)美的生活環(huán)境。只有加大城市的重治嚴(yán)管,才能改善市容市貌,改善生活環(huán)境,提高市民的生活質(zhì)量。同時(shí),今年?duì)巹?chuàng)全省全國(guó)文明城市,要做的工作很多,但最重要的就是要搞好城市管理的重治嚴(yán)管。

第三,提高城市品位,發(fā)展城市經(jīng)濟(jì),急需重治嚴(yán)管。城市綠地、城市主干道、城市出入口是一個(gè)城市的窗口,是城市的臉面。如果這些地方有問題,那將是城市品位的降低和城市整體形象的極大損害,是對(duì)城市有形、無形資產(chǎn)的極大貶值。如果說城市整體環(huán)境的改善是需要巨大的資金投入,需要一個(gè)長(zhǎng)期積累和實(shí)施的過程,那么集中一段時(shí)間,重點(diǎn)進(jìn)行城市重治嚴(yán)管,是完全能夠收到明顯的效果的,是很現(xiàn)實(shí)的事情,而這正是我們建設(shè)、管理城市,經(jīng)營(yíng)、發(fā)展城市的實(shí)際工作。各級(jí)各部門一定要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),把搞好城市重治嚴(yán)管集中活動(dòng),作為改善本部門本單位對(duì)外形象的難得機(jī)遇,作為趕超發(fā)展、擴(kuò)大招商引資、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要舉措,切實(shí)抓緊抓好,并迅速取得明顯成效。

二、明確任務(wù),突出重點(diǎn),確保城市管理出成果,見實(shí)效。

這次重治嚴(yán)管總的指導(dǎo)思想是:認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步落實(shí)“城市管理活動(dòng)年”提出的工作任務(wù),落實(shí)城市管理工作職責(zé),推動(dòng)創(chuàng)建文明城市活動(dòng)蓬勃開展,使城市環(huán)境質(zhì)量明顯改善、行政執(zhí)法力度明顯提高、城市管理秩序明顯好轉(zhuǎn)、市民文明意識(shí)明顯增強(qiáng)。開展這次集中活動(dòng),區(qū)委、區(qū)政府的態(tài)度非常明確,就是大干xx個(gè)月,對(duì)城市管理中存在的項(xiàng)問題進(jìn)行重治嚴(yán)管,確保到年底城市環(huán)境狀況發(fā)生根本性變化。

(一)抓住群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問題,全面加強(qiáng)馬路市場(chǎng)的管理。我區(qū)現(xiàn)有xx市場(chǎng)等6個(gè)馬路市場(chǎng),由于經(jīng)營(yíng)業(yè)戶的素質(zhì)參差不齊,造成市場(chǎng)周圍環(huán)境臟亂差,群眾反映強(qiáng)烈。對(duì)現(xiàn)有的馬路市場(chǎng)攤位,目前要采取劃線定位的方式,保持環(huán)境整潔,攤位擺放有序,進(jìn)行規(guī)范化管理。xx市場(chǎng),要堅(jiān)決把握“十字路口四周不準(zhǔn)擺設(shè)攤點(diǎn),其他攤點(diǎn)必須擺放在路沿石以上”的標(biāo)準(zhǔn),并在市場(chǎng)西部新建10間棚亭,將部分?jǐn)傸c(diǎn)退到亭內(nèi)經(jīng)營(yíng);、場(chǎng)在道路改造和污水管網(wǎng)建設(shè)完工后,統(tǒng)一建設(shè)封閉式市場(chǎng),退路進(jìn)廳;外延市場(chǎng)在二期工程完工后,將所有的攤位全部遷入商城內(nèi),實(shí)行統(tǒng)一規(guī)范管理;xx市場(chǎng)要堅(jiān)決取締零散攤點(diǎn),采取用透明欄桿圍檔,設(shè)停車場(chǎng)等方式,解決花園市場(chǎng)及家家悅門前車位擁擠的問題。加強(qiáng)對(duì)棚亭設(shè)置的整治,由執(zhí)法局負(fù)責(zé)對(duì)xx街道路范圍內(nèi)的所有攤亭分批進(jìn)行拆除,按照已經(jīng)制定的城區(qū)攤亭公開招租方案重新招租,對(duì)其他道路范圍內(nèi)影響市容和交通的予以取締。

(二)通過對(duì)重點(diǎn)路段的整治,解決車輛亂停亂放亂行的問題。20xx年以來,區(qū)委區(qū)政府對(duì)城市道路交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),合理規(guī)劃,分步實(shí)施,斥巨資修建了等六條道路工程正在加速推進(jìn),具有福山特色的靚麗風(fēng)景線正在形成,但是,機(jī)動(dòng)車輛在新鋪裝人行道上任意行駛、停放,沿街單位和門市隨意停放非機(jī)動(dòng)車輛,在路沿石和主路之間增設(shè)上車輔助設(shè)施的現(xiàn)象也相當(dāng)嚴(yán)重,這些問題的存在,破壞了城市形象,也嚴(yán)重毀損了市政公用設(shè)施。當(dāng)前要重點(diǎn)加強(qiáng)等城區(qū)主干道的交通秩序整頓,嚴(yán)格參照《路、路管理辦法》,把這四條道路作為城市道路整治的樣板路。要率先在路重新規(guī)劃建設(shè)可容納235個(gè)車位的7處停車場(chǎng),規(guī)范車輛停放,緩解車輛對(duì)道路的壓力。沿街單位、門市要按照“市容秩序公約”的要求,自覺規(guī)范門前秩序,搞好環(huán)境衛(wèi)生。要發(fā)動(dòng)廣大市民和學(xué)生,對(duì)在沿街建筑物、公共設(shè)施、線桿上的亂貼、亂畫、亂寫、亂掛,進(jìn)行徹底清除。按照誰(shuí)的產(chǎn)權(quán)誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,各產(chǎn)權(quán)單位負(fù)責(zé)清理亂貼亂畫。交警部門要更新車輛交通標(biāo)志線,更新完善交通路口指示牌,在主次干線設(shè)置限噸位行駛標(biāo)志,嚴(yán)厲查糾機(jī)動(dòng)車違章行駛,對(duì)在主次干道及非機(jī)動(dòng)車道停放車輛、車輛超載等問題進(jìn)行嚴(yán)格查處,擅自停放車輛的,一律由交警拖車拖走,保障城區(qū)道路有序暢通、客貨運(yùn)輸規(guī)范安全。

(四)加強(qiáng)對(duì)建筑工地和道路綠地挖掘的整治。要加強(qiáng)對(duì)車輛撒漏及建筑垃圾的清理,環(huán)衛(wèi)處要配合城管大隊(duì)對(duì)撒漏現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行及時(shí)清掃并及時(shí)舉報(bào)車輛撒漏行為;工程完工后,垃圾沒有及時(shí)清走的,由城管大隊(duì)負(fù)責(zé)督查落實(shí)責(zé)任或自行清運(yùn);所有建筑工地出入口兩側(cè)50米內(nèi)有專人清掃,出入口20米內(nèi)必須用混凝土硬化或用石子鋪路,城區(qū)街道兩側(cè)工地要設(shè)置洗車臺(tái),并確定專人清洗;工地圍檔、工棚等臨街設(shè)施一律用彩鋼板,特別是路、路、路、xx街及工業(yè)園內(nèi)等主要干線兩側(cè)的工地要按規(guī)范化管理的要求進(jìn)行管理;要加強(qiáng)對(duì)道路綠地挖掘的管理,挖掘前須按審批程序進(jìn)行審批,經(jīng)批準(zhǔn)施工的建設(shè)單位或個(gè)人,必須在批準(zhǔn)的地點(diǎn)、范圍、期限施工,施工現(xiàn)場(chǎng)要做好安全圍檔,夜間設(shè)紅色警示燈標(biāo)志,挖掘完畢后及時(shí)按要求恢復(fù)原貌。

(五)加強(qiáng)對(duì)亂倒亂堆垃圾及野垃圾場(chǎng)等不文明現(xiàn)象的整治。

前段,區(qū)城市管理活動(dòng)年領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織力量對(duì)建成區(qū)內(nèi)積存垃圾進(jìn)行了全面排查,已責(zé)成有關(guān)部門和單位組織清運(yùn),尚未清運(yùn)的要立即清運(yùn),對(duì)到期完不成清運(yùn)任務(wù)的,要嚴(yán)肅處理,并限期清運(yùn)。要進(jìn)一步落實(shí)“門前五包”制度,對(duì)轄區(qū)內(nèi)積存垃圾,要發(fā)動(dòng)廣大市民進(jìn)行一次徹底清查清理。要組織力量加大巡查力度,增加巡查次數(shù),迅速消滅城鄉(xiāng)結(jié)合部、居民小區(qū)和城中村的野垃圾場(chǎng),利用宣傳教育和行政處罰等多種手段,堅(jiān)決制止亂堆亂倒垃圾的違法行為。嚴(yán)厲打擊破壞公共設(shè)施等不文明行為,對(duì)破壞公園雕塑、地?zé)簟⒉萜簾簦诠珗@、綠地內(nèi)溜狗、隨意踐踏草坪、攀樹折花等不文明行為,進(jìn)行嚴(yán)查嚴(yán)管,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即予以處罰;對(duì)拾荒人員、沿街乞討、算命占卜人員進(jìn)行集中清理,以后進(jìn)行定期組織遣返,逐步建立起衛(wèi)生、整潔、文明的社會(huì)環(huán)境。

(六)突出抓好亂搭亂建等違章建筑整治。針對(duì)城區(qū)亂搭亂建違章建筑有所抬頭的勢(shì)頭,匯總前段時(shí)間排查和群眾舉報(bào)情況,目前,全區(qū)共有違章建筑xx處,違章房屋面積xx平方米。本著“既要依法行政,又不能激化矛盾”的原則,城管大隊(duì)要加大巡查、取證力度,發(fā)現(xiàn)亂搭亂建現(xiàn)象立即下達(dá)停工通知,力爭(zhēng)阻止在開始階段,杜絕既成事實(shí)增加執(zhí)法難度現(xiàn)象。對(duì)未經(jīng)批準(zhǔn)擅自搭建的建筑物、構(gòu)筑物及其它設(shè)施,不管是誰(shuí),一律立即無償自行拆除。對(duì)已查明的事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿的違章建筑,要在加大宣傳力度,最大限度取得群眾理解、支持的基礎(chǔ)上,會(huì)同區(qū)法制辦、等有關(guān)部門逐個(gè)案件進(jìn)行研究,依法作出處罰,并限期徹底拆除,確保每個(gè)案件的法律依據(jù)和程序不出任何問題。各街道、部門要強(qiáng)化法制和屬地管理觀念,對(duì)部分村(居)的違章搭建現(xiàn)象要堅(jiān)決予以制止,更不得對(duì)轄區(qū)違章搭建越權(quán)審批、以罰代批、以罰代管,遏止違章搭建上升的勢(shì)頭。

(七)加強(qiáng)戶外廣告管理。城區(qū)內(nèi)的戶外廣告(含門頭、圍檔廣告)需經(jīng)城管部門審查批準(zhǔn),對(duì)城區(qū)各類墻面廣告、屋頂廣告、車體廣告、地面固定廣告及其他廣告,要依法進(jìn)行全面清理,凡是經(jīng)過批準(zhǔn)的要提高檔次,達(dá)到規(guī)劃標(biāo)準(zhǔn),凡是沒有經(jīng)過批準(zhǔn)的要依法拆除。特別是對(duì)殘缺不全的霓虹燈廣告、門頭字號(hào),要督促產(chǎn)權(quán)單位更換或維修。今后,城區(qū)主干道、城區(qū)出入口等重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)路段的大型戶外廣告要統(tǒng)一規(guī)劃設(shè)計(jì)經(jīng)區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審查批準(zhǔn),確保戶外廣告規(guī)范有序、標(biāo)準(zhǔn)美觀,為城市增色彩、添美感。各級(jí)各有關(guān)部門在認(rèn)真履行城市重治嚴(yán)管職責(zé)的同時(shí),要結(jié)合實(shí)際,千方百計(jì)解決群眾迫切要求解決的環(huán)境整治問題,確保不留空白、不留死角,保證整治效果,讓老百姓稱心滿意。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化監(jiān)督,圓滿完成城市管理重治嚴(yán)管集中活動(dòng)任務(wù)。

這次集中活動(dòng),時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高、壓力大,各有關(guān)部門和單位要切實(shí)按照統(tǒng)一部署和要求,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、精心組織,狠抓落實(shí),切實(shí)保證各項(xiàng)整治任務(wù)按期保質(zhì)保量地完成。

(一)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),廣泛宣傳。各單位要堅(jiān)持主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)全力以赴,靠上抓的原則,牢固樹立大局意識(shí),密切協(xié)作,配套聯(lián)動(dòng),齊抓共管。要采取多種形式,加大宣傳力度,鼓勵(lì)、引導(dǎo)全體市民,服從大局,理解、支持和響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府的號(hào)召,多渠道、多方式投身到重治嚴(yán)管集中活動(dòng)中來,營(yíng)造一個(gè)人人理解、支持、參與城市管理的社會(huì)氛圍,不斷提高市民素質(zhì),以人的現(xiàn)代化促進(jìn)城市管理的現(xiàn)代化。

(二)明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任。各部門、單位一把手是這次活動(dòng)的第一責(zé)任人,對(duì)責(zé)任范圍內(nèi)的各項(xiàng)工作負(fù)總責(zé)。要嚴(yán)格按照區(qū)政府《開展城市管理重治嚴(yán)管集中活動(dòng)實(shí)施意見》確定的標(biāo)準(zhǔn)和時(shí)限要求,從速制定本單位實(shí)施集中活動(dòng)的工作安排,將工作任務(wù)落實(shí)到具體部門和具體人。要根據(jù)工作需要,在人力、物力和資金等方面優(yōu)先保證,確保各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

(三)加強(qiáng)監(jiān)督,嚴(yán)格考核。區(qū)城市管理年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要組織專門的檢查隊(duì)伍,拿出精干力量,加強(qiáng)對(duì)有關(guān)情況的協(xié)調(diào)調(diào)度和監(jiān)督檢查。要建立日?qǐng)?bào)、周報(bào)、月報(bào)制度,量化檢查內(nèi)容,加大檢查頻率。對(duì)不服從工作安排和應(yīng)付了事,搞形式、走過場(chǎng)、不能按時(shí)完成任務(wù)的單位,不僅要予以曝光,而且要追究單位主要領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。在這里向大家講明白,對(duì)政府確定的整治重點(diǎn),下達(dá)的任務(wù)必須完成,規(guī)定的期限必須遵守,整改的標(biāo)準(zhǔn)堅(jiān)定不移。特別是對(duì)違章建筑的拆除、野垃圾場(chǎng)和沿街門店的整治等,任何人不準(zhǔn)講情、不準(zhǔn)開口子。如果我們連幾個(gè)違法違章建筑都拆不動(dòng),端不掉,無論對(duì)誰(shuí)都無法交待。,在這個(gè)問題上,各級(jí)各部門態(tài)度一定要堅(jiān)決,決不能有絲毫的動(dòng)搖。

(四)加強(qiáng)執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)法,文明執(zhí)法。要加強(qiáng)對(duì)執(zhí)法人員的培訓(xùn)和教育,牢固樹立管理就是服務(wù)的思想,增強(qiáng)執(zhí)法為民的觀念,廉潔勤政,文明執(zhí)法,把好事辦好。要加強(qiáng)內(nèi)部規(guī)章建設(shè),完善執(zhí)法程序,提高執(zhí)法水平,切實(shí)做到嚴(yán)格執(zhí)法、按程序執(zhí)法。對(duì)工作方法粗暴簡(jiǎn)單,執(zhí)法違法、釀成事端的,要從嚴(yán)查處。

同志們,這次城市重治嚴(yán)管的任務(wù)已經(jīng)很明確,下一步關(guān)鍵是抓進(jìn)度、抓落實(shí)。希望各級(jí)各部門各單位,一定要認(rèn)清形勢(shì),增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感和使命感,從具體工作抓起,突破難點(diǎn),扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作,確保完成城市重治嚴(yán)管任務(wù),為改善城市環(huán)境和促進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

愛護(hù)環(huán)境的講話稿(模板16篇)篇十五

敬愛的各位老師和同學(xué)們:

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的主題是"愛護(hù)學(xué)習(xí)環(huán)境,共建美好校園"。

不能設(shè)想,源頭被污染了的河流是否會(huì)清澈,不能設(shè)想失去靈魂支撐的肌體是否還會(huì)健康,不能設(shè)想沒有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們是否還能英勇奪冠,因此,學(xué)習(xí)環(huán)境——對(duì)我們來說,太重要了!

同學(xué)們,自然萬物的生長(zhǎng)需要雨露的滋養(yǎng),社會(huì)的文明進(jìn)步需要每個(gè)人的努力,美好的校園環(huán)境需要大家共同愛護(hù)和珍惜。在此,我僅代表學(xué)校德育處、團(tuán)委聯(lián)合向全體師生發(fā)出以下倡議:

1、拒用一次性餐具――節(jié)約資源,維護(hù)環(huán)境整潔;。

2、養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨手亂丟亂扔,看到垃圾能及時(shí)清理;。

3、愛護(hù)一草一木――做綠色使者;。

4、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮――讓節(jié)儉美德代代傳。

愛護(hù)環(huán)境的講話稿(模板16篇)篇十六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是x,校園是我們學(xué)習(xí)的地方,是我們生活的地方,我們應(yīng)該愛護(hù)我們學(xué)校的環(huán)境,平時(shí)對(duì)校園環(huán)境應(yīng)該重視起來,現(xiàn)在我們學(xué)校其實(shí)有很多地方環(huán)境上面都做得不夠好,我們作為一名學(xué)生,應(yīng)該主動(dòng)去做好,去愛護(hù)學(xué)校的一草一木,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,其實(shí)這種事一些基本的大家都明白這個(gè)道理,這些也不讓我們?nèi)ィf的就應(yīng)該主動(dòng)去落實(shí),作為一名學(xué)生,應(yīng)該有的素養(yǎng)就包括了這些,我們應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)去證明,一定要好好的去愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境,現(xiàn)在越來越提這個(gè)事情了,希望大家能夠重視起來,對(duì)于應(yīng)該做好的事情,就不能夠馬馬虎虎。

愛護(hù)校園環(huán)境,我們?nèi)巳擞胸?zé),從自己生活上面做起,首先我們要做到在學(xué)校不亂扔垃圾,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候?qū)W校的衛(wèi)生都是由我們各個(gè)班去打掃的,自己亂扔垃圾,無疑就是給別的班級(jí)的同學(xué)添麻煩,而且顯得很不文明,學(xué)校是非常美麗的地方,環(huán)境非常不錯(cuò),如果地上多了那么多垃圾,那我們生活在這個(gè)地方還會(huì)很舒服嗎?能夠有一個(gè)舒適的環(huán)境學(xué)習(xí)嗎?這肯定是不行的,所以我們需要主動(dòng)的做好這么一件事情,不要亂扔垃圾,不要給別的班級(jí)造成麻煩,同學(xué)們,其實(shí)學(xué)校的環(huán)境非常的美麗,我們可以看一看周圍的環(huán)境,那么多好,大家怎么忍心去破壞呢,從現(xiàn)在開始,我們要嚴(yán)格的去保護(hù)學(xué)校的環(huán)境,包括不亂扔垃圾啊,不隨地吐痰呀,這些都是非常簡(jiǎn)單的,更多的是我們要保護(hù)學(xué)校的一草一木。

我們學(xué)校有一片草地,其實(shí)經(jīng)常都能看到,上面有很多踐踏的痕跡,也有一些垃圾人在上面,仔細(xì)的去觀察,就能夠發(fā)現(xiàn),那是非常不漂亮的,導(dǎo)致了我們學(xué)校很多的綠化帶都遭受到了污染,所以我們要好好的去思考一下,為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況,同學(xué)們,我們一定要保護(hù)好學(xué)校的綠化,如果綠化都被破壞掉了,在學(xué)校又怎么能夠呼吸到新鮮空氣呢,做好自己,愛護(hù)環(huán)境,從個(gè)人做起,我們還需要有很長(zhǎng)的路要走,從生活當(dāng)中的一些細(xì)節(jié)做起,把自己的垃圾煮的扔到垃圾桶里面,不隨地亂吐痰,還有對(duì)于學(xué)校的綠化草地,我們不要隨便的去踐踏,更加不要在上面扔一些垃圾,那樣真的很不好,也不是一名學(xué)生應(yīng)該有的樣子,同學(xué)們,我們應(yīng)該重視起來,應(yīng)該行動(dòng)起來,好好的去面對(duì)這個(gè)問題,給自己足夠的時(shí)間,耐心的去做好保護(hù)學(xué)校的環(huán)境,我們?nèi)巳擞胸?zé)。

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在大班教學(xué)中,教師編寫的教案可以促進(jìn)幼兒的綜合素質(zhì)發(fā)展,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效果。看看下面這些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師們分享的大班教案,對(duì)你們的教學(xué)有所借鑒。
自我介紹是個(gè)人形象塑造的關(guān)鍵一步,通過巧妙的描述和展示,能夠給他人留下良好的印象。大家好,我叫黃志,我是一名醫(yī)學(xué)生,希望能夠?qū)⒆约旱尼t(yī)學(xué)知識(shí)和技能應(yīng)用于實(shí)踐,為
演講稿的最終目的是要能夠?qū)崿F(xiàn)演講者的目標(biāo),無論是傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)還是激發(fā)聽眾的情感。演講之道博大精深,以下是一些經(jīng)典的演講稿范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
廣告是一門創(chuàng)意和藝術(shù)的結(jié)合,它需要有吸引力和創(chuàng)新性,以打動(dòng)觀眾。下面是一些行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)的最新廣告作品,它們?nèi)诤狭藙?chuàng)意、藝術(shù)和商業(yè)效果的完美結(jié)合。發(fā)包方:(以下簡(jiǎn)
通過教學(xué)工作計(jì)劃,教師可以合理安排教學(xué)內(nèi)容和學(xué)習(xí)進(jìn)度,以提高教學(xué)效果。以下是小編為您整理的教學(xué)工作計(jì)劃范本,包含了不同學(xué)科和年級(jí)的教學(xué)計(jì)劃,歡迎查閱。
教研是不斷探索創(chuàng)新的過程,能夠幫助我們不斷提升教學(xué)效果。以下是小編為大家整理的教研報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。1、組織學(xué)生參加學(xué)校開展的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。2、組織
范文是一種典型的寫作樣本,它以其高質(zhì)量和豐富的內(nèi)容吸引著讀者的眼球。范文范本是學(xué)習(xí)和研究寫作的重要資源,幫助我們更好地理解和掌握寫作的規(guī)范和要領(lǐng)。各村民委員會(huì):
在公司中,總結(jié)是一種對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)工作表現(xiàn)進(jìn)行概括和評(píng)估的重要方式。以下是小編為大家推薦的一些提升公司管理水平的書籍,可以參考一下。實(shí)施方案依據(jù):2021年市
春節(jié)也是常見的拜年、走親訪友的時(shí)期,人們互相祝福新年快樂。小編整理了一些春節(jié)總結(jié)的模板和寫作技巧,供大家參考和借鑒。各位同事們:當(dāng)前正值今冬明春疫情防控關(guān)鍵期,
在寫轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書時(shí),需要把握好語(yǔ)氣,既要展示自信,又要表達(dá)真誠(chéng)。在下面的轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)范文中,你可以看到不同學(xué)生在轉(zhuǎn)學(xué)動(dòng)機(jī)、能力展示和未來規(guī)劃等方面的表達(dá)方式。
競(jìng)選可以展示一個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)才能和決策能力,這對(duì)今后的發(fā)展非常重要。宣傳材料中的文字簡(jiǎn)潔明了,表達(dá)清晰,能夠準(zhǔn)確傳達(dá)我的理念和觀點(diǎn)。尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:您們好
在買賣過程中,價(jià)格的形成與供需關(guān)系、成本等諸多因素有關(guān)。買賣是消費(fèi)者和生產(chǎn)者之間進(jìn)行交流與合作的方式,通過買賣可以實(shí)現(xiàn)雙方的利益最大化。那么,在進(jìn)行買賣交易時(shí),
心得體會(huì)是一種反思和總結(jié)的過程,通過它我們可以更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。小編整理了一些關(guān)于心得體會(huì)的精彩文章,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和思路。
讀后感是對(duì)讀書過程中的思考、體驗(yàn)和領(lǐng)悟進(jìn)行整理和總結(jié)的一種方式,它能夠幫助我們深入思考和感悟作品的內(nèi)涵。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望可以給大家提供一些
保險(xiǎn)合同是保險(xiǎn)交易的核心部分,是保險(xiǎn)公司向被保險(xiǎn)人提供保障的法律依據(jù)。接下來是一些有關(guān)保險(xiǎn)合同的范文案例,希望能給大家?guī)韱l(fā)。甲方:乙方:根據(jù)《中華人民共和國(guó)
通過寫心得體會(huì),我們可以分享自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),讓他人從中受益,并促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的共同成長(zhǎng)。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的經(jīng)典范例,供大家參考和借鑒。診斷學(xué)實(shí)驗(yàn)是指通過多種手
英語(yǔ)作為第二語(yǔ)言,在世界范圍內(nèi)有著廣泛的應(yīng)用和交流。接下來是一些英語(yǔ)詞匯的學(xué)習(xí)資源和記憶方法,希望能夠幫助到大家。還記得兩年前,我第一次踏進(jìn)七中的大門,緊張、興
班級(jí)工作計(jì)劃的制定應(yīng)充分調(diào)動(dòng)班級(jí)成員的積極性和主動(dòng)性,形成全員參與的工作氛圍。接下來,讓我們一起來看看以下班級(jí)工作計(jì)劃范文,相信會(huì)對(duì)大家的工作起到一定的指導(dǎo)作用
優(yōu)秀作文是通過獨(dú)特的形式和結(jié)構(gòu)來展示作者文采和藝術(shù)才華的作文。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠給大家在寫作中帶來一些啟示和幫助。秋天真美呀!走在
讀后感的撰寫可以使我們更加主動(dòng)地參與思考和討論,加深對(duì)所讀內(nèi)容的理解和記憶。以下是一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠幫助大家寫作時(shí)多一些思考和靈感。在宿舍看了一天《
思想是人的靈魂,它可以引導(dǎo)我們做出正確的選擇和決策。思想總結(jié)是形式多樣的,以下是一些范文供你參考,希望能幫到你。1、××老師思想端正、作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安
演講稿范文是演講者為了使自己的演講更加生動(dòng)和引人入勝而設(shè)計(jì)的一篇演講稿,它可以幫助演講者更好地吸引和保持聽眾的注意力。演講稿范文中的語(yǔ)言運(yùn)用、結(jié)構(gòu)設(shè)置和表達(dá)方式
英語(yǔ)學(xué)習(xí)需要培養(yǎng)聽力、口語(yǔ)、閱讀、寫作等多方面的能力。以下是一些學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)法的有效途徑,希望能夠?qū)Υ蠹业膶W(xué)習(xí)提供幫助。當(dāng)太陽(yáng)照在窗臺(tái)上,當(dāng)雷雨賽跑,當(dāng)大雁沖向南
辭職報(bào)告是一份用于向上級(jí)或公司提交的離職申請(qǐng)書,它總結(jié)了個(gè)人在公司工作期間的表現(xiàn)和原因,并表達(dá)了離職的決心。下面是一些成功離職的辭職報(bào)告范文,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)
讀后感是對(duì)讀完一本書或者文章后的心情和感受進(jìn)行總結(jié)和表達(dá)的一種方式,它能夠幫助我們更深入地理解和體會(huì)書中的內(nèi)容。下面是一些精選的讀后感范文,希望能夠給大家提供一
通過寫作,我們可以更好地表達(dá)自己的思想和情感,展示自己的才華和創(chuàng)造力。作文是一種表達(dá)思想與感情的藝術(shù)形式,我們需要寫一篇優(yōu)秀的作文來展現(xiàn)自己的才華。如何寫一篇優(yōu)
社會(huì)實(shí)踐還可以提高學(xué)生與他人合作的能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。社會(huì)實(shí)踐是一種重要的學(xué)習(xí)方式,通過參與真實(shí)的社會(huì)活動(dòng),我們可以更好地了解社會(huì),培養(yǎng)實(shí)踐能力和解決問題的能力
優(yōu)秀的作文不僅僅是語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確與流暢,還要有獨(dú)特的思想和觸動(dòng)人心的內(nèi)容。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老師為我們準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文示范,供大家參考。4月20日上午九點(diǎn),等我
通過寫心得體會(huì),我們可以深入思考自己的行動(dòng)和思維方式,從而找到改進(jìn)和提升的方向。以下是一些可以作為寫心得體會(huì)的范文,從中我們可以看到一些不同的視角和寫作方式。
總結(jié)可以幫助我認(rèn)識(shí)到自己在某些方面已經(jīng)取得了進(jìn)步和成就。撰寫個(gè)人總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足。中小學(xué)教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃,簡(jiǎn)稱“國(guó)培計(jì)劃”
思想?yún)R報(bào)是對(duì)自己思考和思維方式的規(guī)范和調(diào)整,有助于提高個(gè)人的思維邏輯和思考深度。接下來是一些成功企業(yè)家的思想?yún)R報(bào)范文,他們對(duì)于管理和領(lǐng)導(dǎo)有著獨(dú)到的見解和心得。
好的作文不僅能展現(xiàn)作者的才華,還能傳遞積極向上的價(jià)值觀和情感。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹩⑹竞椭笇?dǎo)。風(fēng)兒姐姐把風(fēng)刮,小
一個(gè)好的工作計(jì)劃書應(yīng)該是有針對(duì)性、可行性和具體性的,它需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行靈活調(diào)整。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的工作計(jì)劃書范文,供大家參考借鑒,希望能為你的工作計(jì)劃提供
這個(gè)月的工作總結(jié)中,我們需要全面總結(jié)整個(gè)月的工作內(nèi)容和進(jìn)展情況。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。為進(jìn)一步加強(qiáng)燃?xì)庑袠I(yè)管理,規(guī)范
思想?yún)R報(bào)是我們與自己進(jìn)行深入對(duì)話的一種方式,通過記錄和總結(jié)我們的內(nèi)心世界,可以更好地認(rèn)識(shí)自己。這是一些具有啟發(fā)性和深度的思想?yún)R報(bào)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐?/div>
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言表達(dá)應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確精煉,避免使用模糊或重復(fù)的詞匯。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的參考和借鑒。這一節(jié)是自習(xí)課,沒有老師的監(jiān)
在活動(dòng)方案中,我們需要設(shè)置明確的目標(biāo)和相應(yīng)的績(jī)效指標(biāo),以便進(jìn)行有效的評(píng)估和改進(jìn)。這些活動(dòng)方案范文展示了活動(dòng)方案編寫過程中要考慮的各個(gè)方面和環(huán)節(jié)。下面是小編為大家
領(lǐng)導(dǎo)講話稿需要言之有物、情感真摯、表達(dá)思想和意圖明確。小編為大家整理了一些領(lǐng)導(dǎo)講話稿的經(jīng)典范文,用于參考和學(xué)習(xí)。。迎新晚會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿平時(shí),我總在想,人是有光環(huán)的
優(yōu)秀作文是能夠通過精準(zhǔn)的語(yǔ)言表達(dá)和恰當(dāng)?shù)男揶o手法,使文章的思想更加準(zhǔn)確和深刻。接下來是一些優(yōu)秀作文的段落和句子,希望可以給大家提供寫作上的靈感和創(chuàng)意。
教學(xué)工作計(jì)劃需要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)差異和發(fā)展需求,采用多樣化的教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考學(xué)習(xí)。人教版課標(biāo)教材三年級(jí)下
春節(jié)是傳統(tǒng)美食盡情享用的時(shí)刻,人們會(huì)品嘗到各種美味的年夜飯。以下是小編為大家整理的春節(jié)期間的一些志愿者活動(dòng),希望您能積極參與,為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。盼望著,盼望著
在進(jìn)行買賣的過程中,買方和賣方需要進(jìn)行協(xié)商和談判,以達(dá)成交易的意向。接下來是一些買賣中常見的問題及解決方法,希望對(duì)大家有所幫助。經(jīng)濟(jì)適用住房是指根據(jù)國(guó)家經(jīng)濟(jì)適用
思想?yún)R報(bào)是對(duì)個(gè)人思維、心態(tài)和行動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和反思的一種重要方式。小編收集了一些優(yōu)秀的思想?yún)R報(bào)范文,供大家參考和借鑒。敬愛的黨組織:長(zhǎng)期以來,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的有關(guān)理論
通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地反思和改善自己的行為和態(tài)度。以下是一些寫得很細(xì)膩的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。作為一名小學(xué)生,我每天都在學(xué)校
教案模板是教師教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分,它可以明確教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟等信息,使教學(xué)更加系統(tǒng)和有序。以下是一份經(jīng)過精心編寫的教案模板,供大家參考和借鑒。
在寫作中,要注意語(yǔ)言的精準(zhǔn)和運(yùn)用的靈活性,使作文更加富有表現(xiàn)力。歡迎大家閱讀以下優(yōu)秀作文范文,以提升自己的寫作水平和技巧。你一定想知道它是怎么來的,那我就告訴你
優(yōu)秀作文的構(gòu)思來源于生活,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)、人文關(guān)懷和個(gè)人感悟,并能將這些元素融入到作文中,使作品更加有溫度和深度。為了提高寫作水平,不妨閱讀一些優(yōu)秀作家的作品,從
通過撰寫事跡材料,可以突出一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),增加個(gè)人的知名度和影響力。王磊是一位熱心公益的志愿者,他在最近一次環(huán)保活動(dòng)中組織了數(shù)百名志愿者參與,共同清理了大量
優(yōu)秀作文應(yīng)該注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和生動(dòng)性,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu),使文章更加生動(dòng)有趣。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。今年的春天來得比較晚么?
家長(zhǎng)會(huì)是促進(jìn)學(xué)校與社區(qū)、家庭良好連接的紐帶,有利于共同培養(yǎng)孩子的成長(zhǎng)。以下是幾篇優(yōu)秀的家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì),來自不同學(xué)校和家長(zhǎng)的分享。親愛的同學(xué)們:你們好!今天,我們
調(diào)查報(bào)告是對(duì)某一具體問題進(jìn)行詳盡調(diào)查、研究和分析后所編寫的一種文獻(xiàn)形式。通過閱讀其他人的調(diào)查報(bào)告,可以了解調(diào)查方法和分析思路,提高自己的寫作水平。由于本人平時(shí)很
學(xué)校是一個(gè)與世界聯(lián)系緊密的地方,我們可以了解到最新的科技和文化動(dòng)態(tài)。接下來是一些學(xué)校教育改革的成功案例,希望可以給大家提供一些參考和思路。教學(xué)。技能、教學(xué)能力、
月工作總結(jié)是對(duì)自己工作態(tài)度和職業(yè)態(tài)度的一種反思和總結(jié)。以下是一些成功人士的月工作總結(jié),他們通過艱苦努力和積極思考取得了優(yōu)異的成績(jī)。開展各班主題活動(dòng),豐富主題展板
每個(gè)人在寫作之前都需要參考一些范文范本,以便更好地展開思路和完成作品。以下是小編為大家收集整理的范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽髂芰μ嵘兴鶐椭^r(nóng)牧民朋友們:為
發(fā)言稿的結(jié)尾要給予聽眾一個(gè)深刻的印象,總結(jié)觀點(diǎn)并呼吁行動(dòng)。發(fā)言稿的范文可以幫助演講者更好地了解發(fā)言的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言技巧。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:下午好!首先感謝學(xué)校的信任
心得體會(huì)是對(duì)自身經(jīng)歷和感悟的總結(jié)和反思,它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)問題和提升能力,我想我應(yīng)該寫一篇心得體會(huì)了吧。下面是一些值得一讀的心得體會(huì)范文,希望能
優(yōu)秀作文反映了作者對(duì)人生、社會(huì)等問題的獨(dú)到見解和思考。下面是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,它們?cè)谒悸泛驼撟C上都非常精彩,值得我們細(xì)細(xì)品味。忘不了,“老吾老,以及人
寫一篇優(yōu)秀作文需要我們從詞語(yǔ)的選擇、句子的構(gòu)造等方面下功夫。在這個(gè)專題中,我為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家的寫作提供一些思路和參考。
無論是在學(xué)術(shù)研究還是工作實(shí)踐中,總結(jié)都是提高自己的重要方法之一。接下來,大家可以閱讀一些優(yōu)秀的范文范本,體驗(yàn)不同的寫作風(fēng)格和思維方式。初中三年生活即將隨著我的成
教案模板還可以幫助教師評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和策略。接下來是一份經(jīng)過多次修改和實(shí)踐的教案模板,希望能夠給大家提供一些借鑒和參考。一.教學(xué)目標(biāo)。1.
優(yōu)秀作文能夠通過文字的力量感染讀者,引起讀者的共鳴和思考。優(yōu)秀作文是人們用語(yǔ)言文字來表達(dá)思想感情的一種方式,優(yōu)秀的作文能夠引起讀者的共鳴。在寫一篇優(yōu)秀的作文之前
優(yōu)秀作文應(yīng)該在表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)的同時(shí),也要尊重他人的觀點(diǎn)。以下是一些優(yōu)秀作文的好詞好句,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。你們知道嗎?我從小就是在書堆里長(zhǎng)大的。當(dāng)我認(rèn)識(shí)拼音
寫心得體會(huì)可以激發(fā)我們對(duì)學(xué)習(xí)和工作的熱情,讓我們更加努力地去追求進(jìn)步。小編為大家精選了一些個(gè)人成長(zhǎng)和職場(chǎng)發(fā)展方面的心得體會(huì),希望能對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。
優(yōu)秀作文是在一片靈感的海洋中誕生的,它如一束清香的花朵,讓人陶醉其中。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。現(xiàn)在已經(jīng)吃不到西瓜了,但我的心里
無論是敘事、議論還是描寫,優(yōu)秀作文都能夠引人入勝,打動(dòng)人心。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些寫作的參考和啟示。相同的一件事,不同的人會(huì)
優(yōu)秀作文能夠通過生動(dòng)的描寫和精確的語(yǔ)言給讀者帶來強(qiáng)烈的閱讀感受。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,每篇范文都體現(xiàn)出作者的獨(dú)特思想和個(gè)性魅力。從前有個(gè)可愛的小姑娘,誰(shuí)
優(yōu)秀作文是以高度的思辨能力和良好的語(yǔ)言表達(dá)能力為基礎(chǔ),對(duì)某個(gè)主題或問題進(jìn)行深入分析和論述的一種文字表達(dá)方式。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家
作為優(yōu)秀作文的作者,需要有廣泛的閱讀和知識(shí)儲(chǔ)備,以豐富自己的內(nèi)容和觀點(diǎn),提高作文的質(zhì)量和水平。這些優(yōu)秀作文是作者用心之作,希望能夠給讀者帶來思考和啟示。
我們常常羨慕那些能寫出優(yōu)秀作文的同學(xué),他們的思維清晰,表達(dá)流暢,值得我們學(xué)習(xí)。掌握一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn),對(duì)于提升寫作水平有著積極的影響。每個(gè)人都有屬于自
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