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我也可以原來我也可以(熱門12篇)

時(shí)間:2025-07-13 作者:琉璃

通過寫作,學(xué)生能夠提升自身的語言運(yùn)用能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)造力。以下是一些優(yōu)秀作文范文的精選,透過這些范文的文字,我們可以更好地了解和感受優(yōu)秀作文的魅力所在。

我也可以原來我也可以(熱門12篇)篇一

今天是星期六,陽光明媚,萬里無云。媽媽決定帶我去游樂場玩,真是太棒了!我拿出了媽媽上次買給我的運(yùn)動(dòng)鞋,穿上可真舒服呀!可是,一路上鞋帶開了兩三回,每次都是媽媽彎下腰來幫我系好。我都已經(jīng)是三年級的學(xué)生了,著實(shí)感到難為情。

從游樂場回來之后,我就開始學(xué)著系鞋帶。我回想著媽媽為我系鞋帶的樣子,開始操作起來。鞋帶從我的左手換到右手,又從右手換到左手,可兩根鞋帶就像跟我對著干一樣,根本就不聽話,急的我滿頭大汗。

這時(shí),媽媽走到我的.身邊,蹲下身子,輕輕地拍了拍我的肩,微笑著對我說:“寶貝,需要媽媽幫忙嗎?”我抬起頭,急切地說了一聲:“恩!”媽媽從我手里拿過鞋子,一邊給我做示范,一邊講解道:“先把兩根鞋帶系上一個(gè)十字結(jié),然后把兩根鞋帶交叉之后往兩邊拉起,雙手的大拇指和食指分別挑起兩根鞋帶,在兩根手指上繞了兩個(gè)半圈,接著,左手和右手的食指分別勾住兩邊的帶子,再輕輕一拉,就系好了。”哦,原來是這樣呀!“看明白了嗎?”媽媽問我,“看明白了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)著。“那你自己再來試試吧!”

按照媽媽教的方法,我開始一步步進(jìn)行練習(xí),起初還是系不好,媽媽告訴我不要著急,慢慢來,在媽媽的幫助和鼓勵(lì)下,我終于學(xué)會(huì)了,還能系出一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)呢!我高興極了,我也可以自己系鞋帶了!還真是世上無難事,只怕有心人哪!

我也可以原來我也可以(熱門12篇)篇二

語文課上,老師向我們宣布:“明天我們要舉行‘我知道的科學(xué)家’演講比賽,第一名將會(huì)獲得一個(gè)神秘大禮包哦!”同學(xué)們都很想要這個(gè)大禮包,所以很多同學(xué)都報(bào)名了,包括對朗讀七竅只通了六竅的我。

放學(xué)后,我沒有像往常一樣去校門口的小攤攤上逛一圈,而是背著我那沉重的書包直奔家里去。一到家,我便把老師說的話告訴了媽媽,媽媽很支持我,立刻為我打好了演講稿,還吧我不會(huì)的字都注上拼音,為我朗讀了一遍,然后讓我去房間里練習(xí)。

我一遍又一遍的朗讀著,唾沫像蒲公英一樣從我的口里飛了出來。不一會(huì)兒,我的嘴酸了,它便罷工了。可我轉(zhuǎn)念又想:我的大禮包還在等著我呢,我怎能就這樣放棄呢?!我又張開嘴,朗讀了起來。又讀了幾遍,我已經(jīng)都熟了,便帶著笑意睡去了。

第二天一早我就起床了,吃過早餐后,我直奔學(xué)校,巴不得比賽現(xiàn)在就開始。

盼呀盼呀,終于熬到了下午。比賽馬上就開始了,大家都十分激動(dòng)。可是,當(dāng)老師宣布開始時(shí),我慫了。我讀的會(huì)不會(huì)不好,讀錯(cuò)了同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑話我,我的腦子里冒出了許多奇怪的想法。

真是怕什么來什么,這時(shí),老師叫道了我的名字。我的心怦怦直跳,好似一只小兔子在里面。我忐忑不安的走上講臺,開始了我的演講:“大…大家好,我要演講的題目是:蘋果被牛頓砸了。”“哈哈哈……”全班都大笑起來,羞紅了我的臉。這時(shí),老師走過來輕聲對我說:“別緊張,慢慢來,你可以的。”對!我可以的!這樣想著,我也放松了許多,重新開始了我的演講。這次,我講的口若懸河、娓娓動(dòng)聽,贏得了大家的掌聲,也獲得了大禮包。

朋友,只要不斷地超越自己、挑戰(zhàn)自己、克服自己的恐懼,那么,你也可以!

我也可以原來我也可以(熱門12篇)篇三

呼哧呼哧操場上傳來喘氣聲。

女生們步伐愈漸沉重,卻仍要跑完這800米的考試。

在考試前,我有一些不安,因?yàn)槲业捏w力一直都不好。但我仍有一絲幻想,如果我可以呢?

懷揣著萬千思緒,在老師的哨聲中,我深吸一口氣,邁開了步伐。

我的雙腿勻速地交替著,看著同學(xué)們或遙遙領(lǐng)先或從我身邊超過。我心中有些著急,但步伐依舊穩(wěn)健,呼吸依舊平穩(wěn)。

不知第幾圈了,我邁著酸軟的腿,在逐漸加粗的呼吸中超過了幾位同學(xué)。我應(yīng)該欣喜的,但卻欣喜不起來不知怎的,喉嚨有一種喘不上氣的感覺,似是灼熱的痛,又似是風(fēng)干的痛。難以名狀,也難以忍受。

我有些力不從心,步伐漸漸地變慢,慢得如同是要停下一般我也確實(shí)是想這么干的。還未等我付諸行動(dòng),班長和另一位同學(xué)為我加油打氣的聲音就令我瞬間清醒。怎么能停下來呢?我如是想著,又提起腳,踏出一步步疲憊但卻堅(jiān)定的腳印。

又到了一個(gè)拐彎角,我仍是恍恍惚惚的,最后一圈了,快啊!體育老師的聲音從終點(diǎn)傳來,直擊我的大腦,我的心臟。可盡管如此,我早已精疲力盡,又有什么用呢?我沉重地向終點(diǎn)挪著。快啊!快啊!班長在終點(diǎn)看著我,急得直跺腳,要到終點(diǎn)了,這計(jì)時(shí)的,加油啊!我看著班長那副模樣,鬼使神差地沖刺起來了。大腦也在這一刻清醒:天哪,我這是在干嘛?我雖之前在其他場景下也曾夸張地說過:我的腿都不是我的了。但此刻才真正的體會(huì)到。我的腿不知是酸是疼,仿佛沒有知覺地沖過了終點(diǎn)線。

第五名。即使面紅耳赤、大汗淋漓,但是我卻是興奮的。原來,我真的也可以!

我也可以原來我也可以(熱門12篇)篇四

在復(fù)雜的人際關(guān)系中,對我來說人與人的相處是相當(dāng)困難的,我常常感到無所適從:對別人的過錯(cuò)太過寬容常常心有余悸,弄得心里不舒服。而對每件事都太過斤斤計(jì)較則又會(huì)情不自禁的沖動(dòng)起來。往事讓人心塞。

許多年前,我在姥姥家上小學(xué),每年的大部分時(shí)間都呆在那兒。姥姥有一個(gè)孫子、一個(gè)孫女,我常常因?yàn)橐恍┓爆嵭∈露退麄儭按颉钡牟豢砷_交。雖然大多數(shù)時(shí)候我們都會(huì)在短時(shí)間內(nèi)和好,但有些時(shí)候見到對方如同仇敵一般針鋒相對,這種特殊的生活常常讓我苦惱——一些很容易化解的矛盾啊,怎么到了我這里就變得那么麻煩呢?隨著年齡的增長我也漸漸懂了一些道理,許多不必要的麻煩都被避免了。我也慢慢學(xué)會(huì)了寬容地對待我的弟弟妹妹,不再和他們斤斤計(jì)較某些事情。

我與同在一個(gè)屋檐下的誰斯特的戰(zhàn)爭是永不止息的。她的缺點(diǎn)是那么的多,我夢想著完美生活總是對她吹毛求疵,試圖改掉她的壞毛病,這畢竟是不可能的事啊,我又怎么能夠如愿呢。人之初,性本惰、性本饞這才是真理吧,太好吃懶做我又能改變什么呢?還是不管了吧,讓我省點(diǎn)心也好,就讓她繼續(xù)她的愛好吧。就讓我大度一次吧,一次也好啊!

突然豁達(dá)起來,原來我也可以寬容。

我也可以原來我也可以(熱門12篇)篇五

我也可以自信

從小性格內(nèi)向的我不敢表現(xiàn),不敢展露鋒芒,猶如一只雄鷹,翅膀再大也不敢用力扇動(dòng),機(jī)會(huì)再大也不敢獨(dú)自飛翔。結(jié)交的一位好友與我恰恰相反,從他身上我能感受到一股澎湃的自信激流,不息涌動(dòng),好像有朝一日,內(nèi)心也會(huì)被席卷、充斥。

這天上午,老師宣布要舉行詩詞朗誦會(huì),毫無疑問,他是第一個(gè)舉的手,而我,害怕失敗的'恐懼早已占據(jù)內(nèi)心,目光四處躲避,生怕被發(fā)現(xiàn)內(nèi)心的秘密,老師了解我,沒有刻意叫我,卻在課間告訴我還有一個(gè)領(lǐng)誦名額,我明白老師的用意,卻又擔(dān)心自己的能力。正焦慮時(shí),他走來了,拍拍我的肩說:“別逃避內(nèi)心的恐懼,勇敢直面他,自信點(diǎn),你也可以!”這猶如給我打了鎮(zhèn)定劑,內(nèi)心同時(shí)涌進(jìn)一股暖流。我想,我應(yīng)該也可以。

午后我獨(dú)自走進(jìn)老師辦公室,說出內(nèi)心的回應(yīng),沒有遲疑和緊張,因?yàn)槲乙部梢浴?/p>

我也可以自律

四年級下學(xué)期,我偶然試玩了一款游戲,有如麥哲倫發(fā)現(xiàn)新大陸的喜悅,更有一發(fā)不可收拾的“玩命”勁頭。可想而知,每天除了吃飯、睡覺和上學(xué),它就是我的生活,哦不,更確切的說,我也在“方塊世界”里吃飯,睡覺和上學(xué),我甚至想用“怡然自得”和“走火入魔”來形容我的狀況,約定好的半個(gè)小時(shí),逐漸演變成一小時(shí)、兩小時(shí),我也想自律,可總是忍不住誘惑,父母看了也擔(dān)憂,可總是沒有辦法。就這樣持續(xù)了一個(gè)月,一個(gè)危機(jī)也是轉(zhuǎn)折出現(xiàn)了。

期中考試,語數(shù)英三門連連失利,老師也反映我最近狀態(tài)不好,父親為此更是大發(fā)雷霆,我自己心里也難受,可始終無法擺脫它。就在黑暗即將吞沒大地時(shí),老師送來了一道光:“當(dāng)你想擺脫一件事時(shí),必須用另一件有意義的事去代替它,擺脫的過程或許很困難,但只要你有足夠的毅力,相信你一定可以。”我像落水的頑童抓住了救命稻草,回家便開始實(shí)施,一開始確實(shí)很困難,總是忍不住想玩兩把,但為了能盡快投入到學(xué)習(xí)中去,我便對自己附加“刑罰”,罰自己每天多做50道數(shù)學(xué)題,多背30個(gè)英語單詞,不準(zhǔn)看電視,不準(zhǔn)吃想吃的菜。半個(gè)月后,我漸漸的把注意力投入到了學(xué)習(xí)中,漸漸的不那么依賴手機(jī)了,通過努力,我終于戰(zhàn)勝了自己,也終于明白,原來,我也可以自律。

原來,直視恐懼,便能自信走過;原來,戰(zhàn)勝自我才能收獲自律;原來,我也可以。

我也可以原來我也可以(熱門12篇)篇六

別人行,我也行,甚至要比別人做得更好!

記得那一次,老師給我們出了一道難題,告訴我們做完才可以出去玩兒。過了十幾分鐘,有一些同學(xué)像神仙附體一樣克服了那道難題,而我,做了一半兒就沒了思路。為什么他們行而我就不行了呢?看著他們一個(gè)個(gè)地走出去,我那豆大的汗珠也飛流直下三千尺,恨不得用吸塵器,把它們都給吸回來,可惜心有余而力不足。

時(shí)間一分一秒地過去了,那段時(shí)間里我真的'感覺時(shí)間飛快,一分鐘,十分鐘,二十分鐘,同學(xué)們陸續(xù)的走出,我的汗珠也越來越多。我不克服它是不會(huì)罷休的,我終于做完了這道難題!別人行我也行!當(dāng)時(shí),好像感覺做這道題的樂趣比出去玩兒更有意義,我感覺太陽更燦爛了,天空也更藍(lán)了。

那道難題讓我明白了一個(gè)道理,別人行,我也行!只要努力我會(huì)做得更好!

我也可以原來我也可以(熱門12篇)篇七

運(yùn)動(dòng)會(huì)在即,老班不知怎么了,把1000米長跑這個(gè)重?fù)?dān)丟給了我,我不是體育生,而且我的長跑成績也不樂觀。等到正式參賽名單公布時(shí),我頓時(shí)犯了難,1000米!

發(fā)令槍就在我緊張的心跳下響了,周圍的對手一下子就沖了出去,我也不知所措的沖了出去。一開始,我還處于領(lǐng)先地位,這比賽可真不是散步,后面的人拼命地追,咱也絲毫不能懈怠,趕緊加快步伐。你要知道跑道邊全是同學(xué)和老師,加油聲震耳欲聾。

前兩圈還能夠堅(jiān)持下來。到了第三圈,我的步伐逐漸慢了下來,看著一個(gè)個(gè)對手從自己身邊跑過去,我頓時(shí)有了一種想放棄的感覺,腳步沉重,汗流浹背,臉被曬的火辣辣地疼。不行,老班既然選我去跑長跑,肯定給予了厚望,我不想讓老師失望,而且我們班也是全校數(shù)一數(shù)二的好班,我要是跑了倒數(shù),給這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的評分拖了后腿,那計(jì)分榜上我們班那可憐的分?jǐn)?shù),同學(xué)們都不好意思從那過了。于是,我下意識的加快了步伐。

終于,到了最后一圈,周圍的對手都漸漸的慢了下來,旁邊不知道誰在賽道外向我喊道:“加油,調(diào)勻呼吸,保持速度,你是最棒的!”對,調(diào)勻呼吸,保持速度,戰(zhàn)勝一個(gè)是一個(gè)。我一鼓作氣,超過了他們。

被汗水蒙蔽的眼睛中,隱隱約約地看見了終點(diǎn),終點(diǎn)的老師和同學(xué)都在朝我微笑,于是我又加快步伐,開始沖刺了起來,100米、50米、20米、10米……。過終點(diǎn)線以后,只聽見裁判說:“第三道,第二名。”接著,我就在跑道邊癱成了一堆爛泥。

自那一次比賽后,我一下子長大了。人不要輕易否定自己,只要你滿懷信心,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):原來,我也可以。

我也可以原來我也可以(熱門12篇)篇八

許多年前,我在姥姥家上小學(xué),每年的大部分時(shí)間都呆在那兒。姥姥有一個(gè)孫子、一個(gè)孫女,我常常因?yàn)橐恍┓爆嵭∈露退麄儭按颉钡牟豢砷_交。雖然大多數(shù)時(shí)候我們都會(huì)在短時(shí)間內(nèi)和好,但有些時(shí)候見到對方如同仇敵一般針鋒相對,這種特殊的生活常常讓我苦惱——一些很容易化解的矛盾啊,怎么到了我這里就變得那么麻煩呢?隨著年齡的增長我也漸漸懂了一些道理,許多不必要的麻煩都被避免了。我也慢慢學(xué)會(huì)了寬容地對待我的弟弟妹妹,不再和他們斤斤計(jì)較某些事情。

我與同在一個(gè)屋檐下的誰斯特的戰(zhàn)爭是永不止息的。她的缺點(diǎn)是那么的多,我夢想著完美生活總是對她吹毛求疵,試圖改掉她的壞毛病,這畢竟是不可能的事啊,我又怎么能夠如愿呢。人之初,性本惰、性本饞這才是真理吧,太好吃懶做我又能改變什么呢?還是不管了吧,讓我省點(diǎn)心也好,就讓她繼續(xù)她的愛好吧。就讓我大度一次吧,一次也好啊!

我也可以原來我也可以(熱門12篇)篇九

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的原來我也可以成功作文,歡迎閱讀與收藏。

對我而言,失敗十分簡單,而成功卻十分艱難。在小時(shí)候,有一次我和朋友們?nèi)ネ媾蕩r游戲,我一次又一次地爬上去,卻一次又一次遭受失敗,迎來的都是一片嘲笑和諷刺,從那以后,我對失敗有了陰影。

直到有一天,同學(xué)們約我去打羽毛球。我站在綠油油的草坪上,腦海里不由自主地回想起以前的那件事情,我又感到了膽怯,但當(dāng)我看到同學(xué)們那期待的目光,我深深地吸了一口氣。我搖了搖自己的頭,敲了敲自己的腦袋,要把那些不愉快的事情趕出腦海。我的同學(xué)好像看出了什么,鼓勵(lì)我說:“那我們先來練習(xí)一下怎么打羽毛球吧。”我說好吧,我在心里對自己說,失敗并不可怕,但你一定要勇敢去面對失敗,失敗是功之母。

我舉起羽毛球拍用力地?fù)]了一下,趕走了心中的陰影,心里只想著怎么接球,怎么發(fā)球。想到這些,我不由自主地用右手緊緊地抓著球拍,瞇著眼睛,目光牢牢地盯著球的運(yùn)行軌跡,用力地用球拍將球準(zhǔn)確地向同學(xué)的方向回?fù)舫鋈ィ灰娗蛟诳罩幸粋€(gè)漂亮的`回旋轉(zhuǎn)身,形成了一道美麗的弧線,飛向了同學(xué)。我的同學(xué)也不甘示弱,一個(gè)小箭步急沖向前,用他的球拍穩(wěn)穩(wěn)地把球又打了過來,那球像離弦的箭一樣,向我直射過來,我趕緊向前一小步,奮力地彈跳起來,一個(gè)扣球,把球彈了過去。羽毛球在我們倆的球拍之間飛舞著,活脫脫地就像一個(gè)穿著一身潔白舞裙的芭蕾舞者,在我們之間跳躍著,旋轉(zhuǎn)著,優(yōu)雅地跳著芭蕾舞蹈。

就這樣,球在我們之間打了十來個(gè)回合,我看到同學(xué)站的方位離球有點(diǎn)遠(yuǎn),就心生一計(jì),輕輕地將球吊向了遠(yuǎn)離同學(xué)那一邊。同學(xué)沒有想到我還會(huì)這一招“聲東擊西”,一下沒有反應(yīng)過來,呆住了,球慢慢地下落,快要落到地上時(shí),他反應(yīng)過來了,奮力地向球落地的方向跑去。但一切都晚了,球已經(jīng)掉在了地上,我勝了!

幾只鳥兒不知從何處飛來,在天空中嘰嘰喳喳地賣弄著清脆的喉嚨,唱著優(yōu)美的歌兒,地上的花朵綻放得那么燦爛美麗,似乎在祝福著我的勝利。

原來,成功并不是那么難,只要你堅(jiān)持不懈,只要你努力到底,只要你拼盡全力,就可以成功。我也明白了,其實(shí)失敗并不可怕。只要你敢于面對,不斷努力,你一定會(huì)成功的!

我也可以原來我也可以(熱門12篇)篇十

一個(gè)下雨的夜晚,我獨(dú)自走在回家的路上。天空劃過一片片烏云,豆點(diǎn)般大的雨滴從天而降,無情地打在一片片綠葉上,一陣陣夏日的狂風(fēng)從我身旁穿過。

回到家之后,我放下沉重的書包,拿出今天下發(fā)的一張語文試卷,上面鮮紅的分?jǐn)?shù)依舊刺痛我的雙眼。

我深深地吸了一口氣,拿起手中的試卷,鼓起勇氣,把那張七十五分的試卷輕輕地放在媽媽身邊,便逃也似地回到客廳。通過門縫,我看到媽媽拿起試卷,看了一眼分?jǐn)?shù),然后又看了看錯(cuò)題,就將試卷放回原處。

然后,是一陣熟悉的嘆息聲。這聲音,仿佛千萬只螞蟻,嗜咬著我本就忐忑不安的心。冰冷的心。竟然連一句責(zé)罵都沒有了,想必已經(jīng)對我無比失望了。坐在客廳的我宛如身陷地獄,媽媽的沉默不語,就是宣判前的平靜。

過了好一會(huì),媽媽終于走出了房間,坐在我身邊,把語文試卷拿給我,心平氣和地說道:學(xué)習(xí)是你自己的事,你好好分析試卷,想提升,只能靠你自己。

拿著這份千鈞之重的試卷,我回到我的房間。媽媽說得對,學(xué)習(xí)是我自己的事,我不能總是活在他人的評價(jià)里。想要提升自我,只能不斷戰(zhàn)勝過去那個(gè)膽怯的自己。窗外,雨小了很多,正如我此刻的.心情,只待撥云見日。

在那之后的我,哪里不足補(bǔ)哪里。作文不能拿高分,就堅(jiān)持每周至少至少寫一篇作文,并在老師的指導(dǎo)下反復(fù)修改;閱讀答題總是言不及義,那就擴(kuò)大閱讀面,并在閱讀中深入思考,不再只是為了考試而閱讀;基礎(chǔ)部分記不牢,我每天都會(huì)抽出二十分鐘去背記古詩文和詞語,甚至上下學(xué)的時(shí)間都成了我與同學(xué)互備古詩的快樂時(shí)光。

就這樣,一復(fù)一日,月復(fù)一月,兩個(gè)月之后的期中考試中,我激動(dòng)而又忐忑地寫下了一撇一捺,在那之后的幾天,心中總有一塊石頭落不下地。成績出來了,我看了看分?jǐn)?shù),仿佛有源源不斷的溫暖,緩緩地流進(jìn)我的心田。我看了看窗外的夕陽,一縷縷斑斕的余光照射在我的身上。

回到家后,我將試卷放在了媽媽的手上。媽媽接過看了看分?jǐn)?shù),眼神里的激動(dòng)根本無法隱藏。這張九十三分的試卷,盡管離班里的高分差距還是很大,但于我而言,已是莫大的進(jìn)步,讓我深切地感受到了努力學(xué)習(xí)帶來的巨大成就感。

過去的我,總認(rèn)為自己不夠優(yōu)秀,總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地活在父母和老師的評價(jià)里;媽媽的一句“學(xué)習(xí)是自己的事”讓我茅塞頓開,唯有接納并認(rèn)可自己才能心無旁騖地投入到專注的學(xué)習(xí)中。

一旦開始專注自己,我才發(fā)現(xiàn),原來,我也可以很優(yōu)秀。

我也可以原來我也可以(熱門12篇)篇十一

這是從一件很微不足道的事中體現(xiàn)出來的,原來我也可以勇敢。

以前,我很怕吃藥。就算有時(shí)醫(yī)生開了藥片之類的,但我也不吃。能被我所接受的只是甜味的沖劑而已,但是有的時(shí)候我必須吃掉藥片。對此,我很抗拒。有幾次我吃藥時(shí),場面都很慘烈。因?yàn)樗幒芸啵矣忠恢毖什幌氯ァK运幤突_了,味道蔓延到我整個(gè)口腔。“就算是苦瓜也沒有那么苦吧,”我想道。于是我把藥全吐了出來。所以我一直都對吃藥有抗拒心理。

而那次生病時(shí),醫(yī)生又開了藥片。很多,有七八種的樣子,大小不等。天吶,所有的藥我都要吃掉。頓時(shí)我就一副心如死灰的樣子,藥盒上寫的都是微苦。然而我卻不信,微苦在我看來就是非常苦了。但是沒有辦法,我看開了。雖然我懼怕藥的苦澀,但是我也知道不吃藥病就治不好。我不再磨磨蹭蹭了,媽媽拿來一碗水。我拿起了藥,放入口中,再將碗中的水喝下。誰怕誰啊,事情超乎想象的順利。

我想起了媽媽,她小時(shí)候一喝藥就吐,而現(xiàn)在就算是極苦的中藥她都能喝下去。人是會(huì)隨著時(shí)間慢慢改變的,小時(shí)候的我,每每有一點(diǎn)痛都大喊著叫媽媽。但現(xiàn)在就算有時(shí)候摔了一跤很痛也會(huì)堅(jiān)持下去,這就是勇敢嗎?人總是在一些需要被自己保護(hù)的人面前顯得格外勇敢,就像媽媽。在我很害怕的時(shí)候,她總是在我身旁陪伴我。現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),原來我也可以勇敢起來。我可以克服恐懼,獨(dú)自一人走回家。我可以在漆黑一片的夜里出門,我還可以……就像被保護(hù)在羽翼中的小鳥,總有一天要獨(dú)自面對風(fēng)雨。這時(shí)候,就不會(huì)并且不能再畏畏縮縮。

原來我也可以勇敢,就算遠(yuǎn)方?jīng)]有光,我也可以邁開步伐。前進(jìn),繼續(xù)在人生那些注定一人走過的路上前進(jìn)。

我也可以原來我也可以(熱門12篇)篇十二

“都什么時(shí)候了,還不抓緊學(xué)習(xí),以后考不上高中怎么辦!”看媽媽抄起掃帚向我沖來時(shí),我急忙關(guān)上電視回到書房,心里卻在嘀咕:“還有400多天才中考,有什么可急的呢?!”

我是班級的“混世魔王”——扔粉筆頭、揪女生辮子、偷偷在男生校服后面畫豬頭、掰折老師的教鞭……種種劣跡使班主任十分頭疼,父母也經(jīng)常被請去“喝茶”。直到八年級的一次線上家長會(huì),事情有了轉(zhuǎn)變。那一次我考了班級第15名,爸爸作為家長代表發(fā)言,他準(zhǔn)備了好幾頁密密麻麻的手寫發(fā)言稿,在鏡頭前從容自信,侃侃而談。當(dāng)他說出“我相信我兒子一定能考上一類高中”這句話時(shí),被震驚的不僅有坐在屏幕前的家長們,還有站在他身旁的我,我瞪大眼睛驚詫地盯著他的'側(cè)臉,他的眼神那么堅(jiān)定,語氣不容置疑。我的雙眼漸漸變得模糊,羞愧、感動(dòng)、振奮、自豪……百般滋味涌上心頭。我攥緊拳頭,暗下決心,一定要奮起直追,考上好高中,不辜負(fù)爸爸對我的信任和厚望。

夜闌人靜,揉一揉熬紅的雙眼、抻一抻疲憊的肩膀,抬眼望去,對面的樓房還有幾盞燈在頑強(qiáng)地亮著,那是和我一樣的追夢人吧。

星光不問趕路人,時(shí)光不負(fù)有心人。第15名、12名、8名……一直到第3名。當(dāng)我的語文成績從50多分漲到90多分,化學(xué)、英語的成績時(shí)常能夠排入班級前三名,當(dāng)周圍同學(xué)開始對我刮目相看,當(dāng)好同學(xué)經(jīng)常拿題與我切磋,我終于可以坦然迎上父親欣慰的眼神,在心里默默為自己鼓掌:“原來,我也可以很努力。”

蝴蝶破繭,鳳凰涅槃。每一個(gè)平凡的人都可以通過努力煥發(fā)生命的光采,每一只微暗的螢火蟲都能通過挑戰(zhàn)暗夜創(chuàng)造出嶄新的自己。沒有哪一個(gè)人是天生的失敗者,努力就能變強(qiáng)變好,贏得別人的掌聲。

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幼兒園小班的教學(xué)目標(biāo)是以培養(yǎng)孩子們的好奇心和探索精神為核心。閱讀以下幼兒園小班教育范文,加深您對幼兒園教育的理解和認(rèn)識。1、學(xué)習(xí)踵趾小跑步,并隨音樂合拍地做摘果
3.寫一篇優(yōu)秀的作文需要有清晰的思路和有力的論據(jù)支撐。我們特意搜集了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。誰知道,蔣老師拿出來的東西竟然是一張厚紙,她對我們?nèi)?/div>
轉(zhuǎn)讓是指將所有權(quán)或使用權(quán)由一方轉(zhuǎn)移到另一方的行為,它可以促進(jìn)資源的有效流動(dòng)。我們整理了一些轉(zhuǎn)讓的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn),供大家警醒和借鑒。售車方(甲方):購車方(乙
通過月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,從而更好地規(guī)劃下一個(gè)月的工作計(jì)劃。這份月工作總結(jié)范文以事例為主線,詳細(xì)描述了作者在一個(gè)月內(nèi)的工作成果和遇到的問題。
每個(gè)月寫一份工作總結(jié),可以幫助我們及時(shí)總結(jié)和評估工作成果,及時(shí)調(diào)整工作策略,保持工作的連貫性和穩(wěn)定性。下面是一些成功的月工作總結(jié)范文,供大家參考,希望能夠幫助大
承包合同是一種雙方達(dá)成的契約,用于約定工程建設(shè)的范圍、標(biāo)準(zhǔn)和支付方式等重要事項(xiàng)。請您參考下面的承包合同范例,以幫助您更好地理解和編寫合同。。根據(jù)《中華人民共和國
編寫工作計(jì)劃書時(shí),我們需要思考清楚工作的關(guān)鍵要點(diǎn)和重要指標(biāo),以便更好地達(dá)成目標(biāo)。以下是小編為大家整理的工作計(jì)劃書范文,供大家參考。讓我們一起來看看吧!
優(yōu)秀作文具有扎實(shí)的文采和準(zhǔn)確的表達(dá),能夠讓讀者一目了然地理解作者的意圖和觀點(diǎn)。小編為大家整理了一些值得一讀的優(yōu)秀作文片段,希望能給大家以啟發(fā)。外婆的生命中遇到過
教案應(yīng)包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等內(nèi)容。教師們可以通過閱讀小學(xué)教案的范文,了解不同學(xué)科和年級的教學(xué)特點(diǎn)和需求。1、防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較
活動(dòng)總結(jié)是我們對活動(dòng)中的收獲和失誤進(jìn)行總結(jié)和反思的重要環(huán)節(jié),它有助于我們不斷提高自己。看看以下活動(dòng)總結(jié)范文,可以幫助我們更好地理解活動(dòng)總結(jié)的寫作方法和技巧。
優(yōu)秀作文是在寫作過程中以自己的觀點(diǎn)和藝術(shù)技巧展示出來的一種作品。隨后,小編為大家準(zhǔn)備了一些具有代表性的優(yōu)秀作文,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。八月十五是中國傳統(tǒng)的中
優(yōu)秀作文展示了作者的才華和獨(dú)特的視角,能夠讓讀者對文學(xué)藝術(shù)有更深入的理解和欣賞。小編整理了一些優(yōu)秀作文的亮點(diǎn),希望能夠幫助大家更好地理解和掌握好寫作的要領(lǐng)。
教師心得體會(huì)是教育教學(xué)工作中不可或缺的一環(huán),它可以幫助我們更好地服務(wù)學(xué)生和教育事業(yè)。下面是一些教師心得體會(huì)的精選,希望對大家的教育教學(xué)工作有所幫助。
幼兒園小班的教育理念是以孩子為中心,滿足他們的個(gè)體發(fā)展需求。以下是一些幼兒園小班總結(jié)的寫作案例,供大家參考和借鑒。教師握手偶,以小猴子的身份引導(dǎo)幼兒先來進(jìn)行吹泡
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