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研學作文400字 研學作文開頭七篇(通用)

時間:2025-08-02 作者:儲xy

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

研學研學篇一

列車行駛在高速公路上,窗外的風景在耳邊飛逝而過。車內的我們雖然來自不同的班級,但我們卻無一例外地神采奕奕。或許是因為第一次參加研學活動,雖然暈車給我帶來了極大地不適感,卻澆滅不了我研學的激情。沒錯兒,這兩天我們就要去臺兒莊研學。

“跋山涉水”,經歷了“九九八十一難”,終于在中午一點多到達第一個目的地魯班鎖學習地。用過午飯,講解員老師給我們介紹魯班鎖的由來和結構后,便帶領我們一起學習如何拼裝魯班鎖。大家可不要小瞧這六塊木頭,我雖然認真聽著講解,可還是一頭霧水,無奈怎么也拼裝不好。后來,我反復觀看大屏幕上的視頻,在黃卿臣同學的幫助下完成了,終于完成拼接魯班鎖的任務。那一刻,一種成功的喜悅感油然而生。

第二天,我們又參觀了臺兒莊大戰紀念館、墨子紀念館以及滕州漢書石像館,由于天氣原因,我們沒能參觀魯班紀念館,也成為了研學旅途中的一個遺憾。

經歷了這次研學,我受益匪淺。認真看,認真聽,我了解了先輩們的英雄事跡,懂得了如今美好生活的來之不易,以后我也要發奮圖強,實現自己的夢想!

研學研學篇二

時光飛逝,轉眼間暖風又捎來了春的消息。在這個春風和煦的陽春三月,學校組織我們七年級全體學生出外研學。我們坐著大巴,一路歡歌笑語前往此次研學的目的地——揚州和南京。

“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州”。揚州素有“江南的江南”之美譽,它的歷史悠久,風景怡人。但較之揚州瘦西湖、何園的美景,我更喜愛揚州的雙博館。

雙博館由揚州中國雕版印刷博物館和揚州博物館新館組成。初來乍到的我們被它的神秘深深吸引,在各個展廳內,我看到了很多歷史文物,有歷史書里講的青銅器、鐵器,有古代的衣飾、名人書畫及各類雕刻藝術品等。

館內還有一個“國寶”——霽藍釉白龍紋梅瓶,它是元代時期的文物,保存的十分完整。它的底色是藍色,色澤十分均勻,如深海一般。瓶上繪著一條有有民族特色的白龍,它正在天空中吞吐著一顆火焰寶珠,那模樣好不威武!不愧是國華國寶,它高超的制作工藝充分體現了中華民族的智慧,令人嘆為觀止。

然后我看到了20世紀的護照和獎牌,它們很有趣,在其中一本護照上印著大熊貓,獎牌有金的或銀的。沿著展廳一直往前走,展示的科技產品越來越先進,在盡頭,我發現了20xx年冬奧會的會徽。燈光暗淡,一種說不出的自豪感在我的心里流淌,中華民族從古至今的發展讓我驚嘆,五千年的變化如此之大。我們既要感激古人,又要相信今人,因為他們是能振興我們祖國的人。

雖然今天的祖國如此強盛,但國恥,我們仍然不能忘。學校為我們安排參觀了“南京大屠殺遇難同胞紀念館”,在在館前莊重宣言。宣言完畢后,我們就開始參觀紀念館。沿著路往前走是一面刻著壁畫的墻,畫上的南京人民表情痛苦,有的正被日本士兵折磨著,可謂生不如死。在萬人坑內,白骨森森,肢體殘缺,他們凄慘的叫聲仿佛還縈繞在我們耳邊。

還記得有一個展廳,廳內漆黑一片,但有著點點燈光,當時沒有看明白,現在回想起來,也許那是南京人民心中的點點希望。南京大屠殺遇難同胞紀念館決不僅僅是讓我們去痛恨日寇,更重要的是讓我們記住“落后就要挨打”的教訓。

其實現在的南京早已充滿了希望,南京大學里的莘莘學子都在努力學習實現祖國強大的理想。中山陵英勇的革命先輩的信念也激勵著我們努力奮斗報效國家。

這一次的研學之旅讓我領略了古人的聰穎,悲痛的歷史鞭策著我們更加努力地學習。我堅信祖國的發展一定不會辜負祖先打下的大好河山。

少年強,則國強!

研學研學篇三

今年的春季,思茅人民都熟悉的白花又悄悄開在了山清水秀之間。

老白花,為豆科植物羊蹄甲的花,分布于福建、廣東、廣西、云南。白花具有清熱解毒、止咳之功效。常用于肺炎、氣管炎、肺結核咯血、肝炎。

3月23日,思茅區青少年活動中心與思茅第四小學的同學和老師一起來到了六順炮掌山參加了第二屆的“白花節”的實踐活動。我校的學生在老師的帶領下走近并了解了白花;讓我們感受本土文化的神奇與奇妙,增加我們對大自然的認識和了解。

清晨六點多,在城區多數人還在熟睡時,我校的同學和老師競已早早的起了床來到集合地。雖然春天已經來臨但還帶有一絲的寒冷,就算寒冷也壓不住我們激動與火熱的心,同學們都在討論,有的在說自己對白花的認識,有的在說自己已經去過的感受,可以看出大家興奮的熱情了。

在路上時,大家都沒有睡,都在討論白花,有的還在查白花的資料呢!大家迫切的心情想掩蓋但怎么也掩蓋不了。

這一次的研學活動似乎是給予老師和同學們一次充滿趣味和快樂的活動,在前往六順的途中,除了滿載的同學和老師外,還載著同學們歡樂的笑聲。

早上太陽充足,從臉旁吹過的微風好像在向我們打招招,白花仿佛看到了微風的熱情,我們走向她,她便紛紛地點頭來表示對我們集體的歡迎。

參加活動的同掌中寶都不忘在身邊的小事該怎么做,展現了四小同學的風采,下車時我們每位同學乖乖聽從老師地話,把垃圾收好,下車后咱們都是有序聽老師的話,站好隊,秩序井然地前往白花谷觀景臺。

來到炮掌山,除了欣賞白花的美以外,在同學們行走的路途中,偶遇了參加越跑比賽的運動員們,狹窄的山道上同學們有序地為運動員讓出一條通道,還熱情地為每位運動員加油鼓勁。

在山間我們還遇到了身穿漢服奏古箏的表演者們,同學們紛紛來到山間,欣賞這動聽的音律,有的同學已經聽得如醉如癡,有的同學拿出手機記錄這美好的回憶。

在吃了午飯后,同學們都沒有忘記的活動“手拉手活動”,同學們匆匆回到六順主會場,加緊速度準備,并把早就準備好的禮物拿出準備好,這些小禮物是我們為六順小學的小伙伴準備的各類學習用品,這次的'活動除了讓我們收獲了許多知識外,還收獲了一份特殊的友情。

這次的活動讓我了解許多知識,還收獲了友誼,我還體驗到了生活的來之不易。

研學研學篇四

上午我們到萊蕪時,第一件事就向萊蕪戰役紀念碑行禮。

萊蕪戰役紀念館像是一個圓環被劈成兩半,將紀念碑安放在了一個切開處。兩個展館好似兩只大手,緊緊抱住紀念碑,我想,這里用了臧克家《有的人》中獲取的靈感,這雙大手將紀念碑捧在其中,像是在表達:英雄是人民的,人民忘不了他們。

左右兩個展館,單說左邊的。走進館內,第一眼就看見了三個人的雕像。分別是陳毅,粟裕,譚震林。他們的雕像都個個有三米高,一副英雄氣派充分體現出來。這都是當年橫刀立馬的大將軍啊,我想,他們一定凝視著遠方,大聲高喊著:殺賊,殺賊,殺賊!

在地圖上,我們看到了一個奇特的地方。這個地方是圓形的。坐落于大廳的后方。為什么說它奇怪呢?是因為它太大了,占了整個展館的四分之一多。

萊蕪戰役紀念館,最好的地方就是這個全景影院了。

抬頭看,一顆星,地上看,有個臺,臺上看,一群人。更讓我們感到驚訝的是,這個觀賞臺還可以微微轉動!

隨著看臺的轉動,我們目睹了房屋被摧毀,汽車被焚燒,百姓流離失所,一副炮火連天的戰爭場面。

這真是一次有意義的研學。

研學研學篇五

山東曲阜,鄒城是文化圣地,這里既是傳統文化的課外學堂,也是社會實踐的大課堂,一堂好課,值得珍惜,值得收藏。

首日,我們到了圣賢之鄉——曲阜,參觀“三孔”——孔廟,孔府,孔林。孔廟前為神道,兩側栽植松柏,創造出莊嚴肅穆的氣氛,步入萬仞宮墻內的孔廟,透過郁郁蔥蔥的參天古柏,同學們好像穿越到了古代,成了孔子的學生,親耳聆聽著孔子的教誨,感悟著杏壇下圣人的博大情懷和萬世師表的點點滴滴。座座門坊上的額匾,極力頌揚孔子的功績,給人以強烈的印象,敬仰之情不覺油然而生。

接著,我們來到“天下第一家”——孔府。府內樓堂廳錯落有致,九進庭院,三局布路帶給我們最本真的孔家文化。孔府又稱衍圣公府,是孔子的子孫后代住的地方,孔府有大廳,大堂,樓房,東邊是廟,西邊是學堂,中間是建筑物。

然后,我們走進世界上持續年代最長,規模最大的氏族墓地——孔林。蒼松翠柏,古木參天,碣碑林立,石儀成群,有孔子歷代子孫墓葬萬余座。地面上還有漢、宋、金、元、明、清、民國等時代的題記石刻,同學們瞻仰了孔子子孫三代攜子抱孫的墓葬布局,體味了子貢含悲尊師的情懷,領悟了何為儒家的“仁愛”。

曲阜三孔,雄偉壯麗,它不僅是儒家文化的載體,更是中華文明的滄桑足跡!

曲阜“三孔”游學,讓我們更加真切地感受了中華文化的博大精深,激發了我們對傳統文化由衷的崇敬之心、敬畏之心和踐行之志。

次日,告別曲阜,我們來到孟子故鄉——山東鄒城。走進孟廟,入眼的是廟內飽經滄桑的碑碣石刻,蔥蘢蒼郁的古柏。入心的是孟子思想源遠流長,博大精深。

《魚我所欲也》《得道多助失道寡助》《生于憂患死于安樂》是孟子的傳世經典;“仁者,愛人”“民貴君輕”“易子而教”的主張深入人心;“孟母三遷”“緣木求魚”的故事流傳至今。傳統文化的繼承,需要我們回到它的起源,親身感悟文化的靈魂!

面對群坊重殿,折射出的不僅僅是一代偉人的偉大,更重要的是他在人們心目中的地位,從歷代帝王到平民百姓,從文豪到草莽,無不對其肅然起敬,盡管歷盡風雨,依然傲視人間。

由此,我們看到中華儒家文化的深奧、博大、寬廣。不管文化為誰所用,暴君或明君,盛世或亂世,它永遠是繁榮的,儒家文化散發著人間尊貴的神韻。

我們走出三孔,感慨萬千。更重要的是,我們真切領略了傳統文化的魅力,感受了古人賦予我們一脈傳承的神韻。

此次研學之旅,定會成為我一生的美好回憶,值得珍藏!

研學研學篇六

去絲綢之路了!

火車站臺上,細雨時不時漏過車站的棚頂。仿佛再說,去吧,去另一個地方,尋找不一樣的風景,看看不一樣的藍天。于是,出發了!

屆已入華北平原,平原千里,一望無際,沃野千里,綠草茵茵,阡陌縱橫,忽見綠樹掩映,密林交織,灌木臥野。四極無遮無攔,碧野千里盡收眼底,天或與綠野,或與密林,或與屋舍交接于地平線,真可謂“天似穹廬,籠蓋四野”,碧空與靈野醞釀生出一大片云,此景于江南萬不能見,令人嘆華夏大地之絕美。

列車呼嘯而過,無視著這些擊打在車窗上的雨滴。時光也在打馬而過,一分一秒急馳而過。十天不長,我想,它一定是彌足珍貴的,會如珍寶般,烙在心中。

還有幾個小時就到站了,西安,我帶著屬于我的憧憬和希望來了!

研學研學篇七

今天的旅行真好玩!

我們第一站去了云頂星河。apple姐姐讓我們只能在8樓玩游戲,我們就從一樓搭電梯上去了。

第一項玩了野外探險,可刺激了!就是有一個像窗簾的布,把椅子推進去“窗簾”里面,里面有一個屏幕。黃蘭晰告訴我,其實不是椅子在動,而是頻幕在動。因為,他想這些是真的話,那就可以不搭飛機也可以感覺到飛機帶我們一起飛翔了。里面更刺激!里面是這樣的:有一架飛機,后面有一條繩拉著,然后飛機飛起來,同時,前面有許多氣噴出來,非常涼爽!后來,飛機起飛不久,就有一個大海,之后,飛機一不小心就飛到海面,“那些浪紛紛向我們涌來了!”黃蘭晰說,“啊!啊!……”我都堵住了我的小耳朵,因為真的'太大聲了!出來時,黃蘭晰又說:“好冷呀!里面,我都快結冰了!”我心里呵呵地笑著,我又聽到媽媽說:“我以后都不玩了,太刺激了,受不了。”我心里還是呵呵地笑。

第二項玩了射槍。射槍這名字一定是有人物的,果然,我想對了。我很興奮射槍我會得第幾名?第一次得第一名,第二次得第三名。第一名那次,我射了很多只青蛙,很多只蟾蜍……第三名那次,我看見我座位那兒沒有槍,又換位了,所以慢了!

第三項玩了過山車。過山車好刺激!軌道彎彎曲曲,沖上去,又沖下來,嚇死我啦!不過越玩越好玩,最后一點都不怕了!

吃完午飯后,我們便開始去創作燈飾。我做了個藍天,太陽的燈罩。回來給爸爸看,爸爸說:“那燈,是哪位設計師創作的?”我說,“是我做的!”我們都微微笑,點點頭。

下一站,我們奔向星光聯盟參觀。我一直仰頭看空中的頻幕,一幕是宇宙的呈現,一幕是海洋的世界,一幕又是茂密的叢林……精彩絕倫。

最后一站,我們去了燈飾博物館,里面展現出從唐代,宋代一直到現代燈飾的演變過程。從開始用豬油,羊油,牛油做成的油燈,到慢慢變成蠟燭,到現代用的led燈。感謝人類創造了燈,讓我們在黑夜里能看到光明,看到方向。

人之美在于心,燈之美在于神。本次研學旅行結束了,期待下一次的研學之旅。

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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編
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