每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
六年級我的心愿抒情篇一
我的心愿就是在母親節(jié)的時候給媽媽買一串項鏈,給奶奶買一份紅石手鏈。
之前,我看到媽媽和奶奶在看別人炫耀首飾的時候,默默的走開了,我看了心里很郁悶,因為我從來沒有給他們買過東西,做過家務(wù)事,我在家里簡直就是嬌生慣養(yǎng)的小公主,整天衣來伸手,飯來張口,從來不做家務(wù)事,母親節(jié)快到了,我應(yīng)該像她們表達一下我的孝心。
為了實現(xiàn)給她們買禮物這個心愿,我每天盡量不用零花錢或者是少花,每天的零用錢我都會節(jié)省下來。
有一次為了實現(xiàn)這個心愿,老師讓買聽寫本,我為了省錢就沒有去買,回去也沒有給媽媽說,等到要用的時候,我沒有,就被老師說了一頓,我的心里很不是滋味,但是為了給媽媽和奶奶買生日禮物,值了。
我也自己努力獲得了很多獎金。在英語班兒測試的時候,我認真答題,奪得了全校第一,老師和校長發(fā)給了我100元的獎學(xué)金,并鼓勵我再接再厲,而且在期中考試之前爸爸還告訴我,只要我考全校第一,他再給我獎勵100元,我很開心,這樣我就可以很快實現(xiàn)給媽媽和奶奶買禮物了。
希望這個心愿可以在母親節(jié)之前完成。
六年級我的心愿抒情篇二
“讓人們不再折樹枝?!?/p>
“讓人們不再摘鮮花?!?/p>
“讓人們不再踩踏草坪?!?/p>
“讓人們不再隨地吐痰。”
“讓人們不再亂扔垃圾?!?/p>
“讓人們不再砍伐樹木?!?/p>
“讓人們不再污染空氣。”
“讓人們不再浪費水資源?!?/p>
…………
說著說著,我突然想起來,我們學(xué)過的一篇課文——《特殊的葬禮》上面說:1986年,塞特凱達斯瀑布逐漸枯竭,幾年后將完全消失。那時是1986年,現(xiàn)在已經(jīng)20xx年了,瀑布已經(jīng)消失了吧?以前的瀑布雄偉壯觀,一瀉千里,滔滔不絕,使游客們流連忘返。塞特凱達斯瀑布曾經(jīng)帶給人們歡樂和驕傲,我要讓瀑布重新出現(xiàn)!
“讓塞特凱達斯瀑布重新出現(xiàn)!”
我想,這個愿望一定是世界上每個人都希望的吧?
不過,我心中最大的愿望就是:保護環(huán)境,愛護地球,從我們每個人做起。
六年級我的心愿抒情篇三
過生日的時候,人們都會對過生日的人說:“許個愿吧!”在一個特殊的時刻,說出自己的愿望,表達的是對明天個,對未來美好的希望與向往。我們每個人都有自己的愿望。而且,在不同的時間階段。我們常常還會有不同的愿望。心愿一個接一個,追求的腳步也一步接一步。不斷的心愿,不斷前進的人生。
上幼兒園時的我,總是希望每天有糖果吃,幾乎每天都纏著媽媽,讓他去買糖。我還幻想擁有一個‘糖果屋’,糖果屋就成了我的愿望。這個愿望太幼稚,但它是甜蜜的,因為那個幻想有糖果屋的小孩畢竟只有五歲。
時間的齒輪不停地走著,那甜蜜的心愿畢竟無味了。九歲那年,我已經(jīng)是個上三年級的男孩子了。
當(dāng)我從老師那里得知,有很多小朋友都沒有感受過課堂的溫馨與快樂,于是我又有了一個心愿,這個心愿是讓中國所有上不起學(xué)的小朋友體驗同學(xué)之間的互相幫助,讓離開學(xué)校的同齡人重回課堂——所有,我要為這些貧困生捐學(xué)費。這個愿望是偉大的,就這樣,我那甜蜜的心愿由偉大的心愿代替著,我在這交替中長大了。
時間的齒輪繼續(xù)轉(zhuǎn)動著,歲月中的四個春秋就像照相機‘咔擦’的一瞬間,如今我已經(jīng)13歲了,我不再幻想糖果屋,不在幻想為貧困生資助學(xué)費,我的心愿也發(fā)生了大變化,這個心愿很現(xiàn)實,很成熟:我要自豪的踏入名牌學(xué)府大門,因為我已經(jīng)懂得用知識改變命運。
我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好讀書,奮發(fā)向上,為了這個心愿而努力奮斗!我深信!這不是夢!
六年級我的心愿抒情篇四
你瞧,一車車的垃圾朝空地上運,馬路上,街道旁,房前屋后,到處是“白色的裝飾品?!边€不時地發(fā)出陣陣惡臭。
生命之源——水的身旁。哇,水的顏色都變了。有的是淡黑色,有的是黃色,還有的是濃綠色等等,各俱其態(tài)。水面上還飄著塑料袋之類的東西,真顯得更加“別致”。河道兩旁插著一根根的管子,還不住地往外溢彩色的物質(zhì)。
我的一個心愿就是要人類保護環(huán)境,讓大自然變得更加美好。
比如,藍天萬里無云,清澈透明,與大海彼此映襯,形成了一道藍色的雋秀的美景,真是上下天光,水天相接。
遠處,青山如黛,綠玉般的嫩芽在枝頭攢聚。樹葉上粒粒露水,在陽光的映射下,折射出人的光華。
一彎溪水向前緩緩流動,與它的伙伴們匯聚,形成了一條白練掛在山腰。金色的陽光灑在上面,猶如大自然下起了一場金雨……大自然開始孕育著人類。
我的心愿就是讓“綠色”圍繞在我們身邊,讓世界變得更美麗,我希望我的這個心愿能夠?qū)崿F(xiàn)。
六年級我的心愿抒情篇五
其實每個人的心中都有一個小小的愿望。我也不隱瞞了,其實我的爸爸經(jīng)常吸煙、喝酒。我的愿望就是讓我爸爸少吸煙、少喝酒。
記得那一天放學(xué)回家,我一打開家門,撲鼻而來的就是一股煙味,這味道嗆得我連話也說不出。我一氣之下將家里所有的門窗都打開透氣,過了一會兒,空氣新鮮了,我才知道是我爸又在吸煙了。我怒氣沖沖地對我爸說:“爸!你可不可以別再吸煙了,吸煙不僅有害您的身體,我聞到煙味,還傷害我的身體呢!”爸爸答應(yīng)得很輕松,沒有說什么。
可是過了幾天,我回家時,家里又充滿了那無比可恨的煙味。我心想:肯定又是我爸在吸煙。我走進屋內(nèi),果不其然,又是我爸在吸煙。我怎么都沒想到,我爸竟是一個心口不一的人!
我的爸爸不僅吸煙,而且還喝酒。
我爸喝酒可不像別人那樣,他是喝了又喝。他喝那么多酒就算了,而且喝完還耍酒瘋。
記得那一次,非常使我記憶深刻——那天,我爸、我媽,還有一些親人們聚在一起吃飯,我爸喝了很多酒。他去上了個廁所,我媽對親人們說:“他過會回來的時候,你們讓他少喝點。”親人們異口同聲地說:“好!”可是這話恰巧被我爸聽見了。吃完飯后,正要回家時,我也不知道怎么回事,我爸突然就耍起酒瘋來了,像個瘋子一樣。
爸爸,我的這一個小小的愿望,就真的那么難實現(xiàn)嗎?
六年級我的心愿抒情篇六
今年寒假,因為一場病毒的爆發(fā),全國人民被關(guān)在了家里。我只能忍痛割愛,與好吃的美食、好喝的奶茶、漂亮的新衣服說拜拜了。
現(xiàn)在疫情好轉(zhuǎn),小區(qū)管制漸漸放開了,我吃上了美食、喝上了奶茶、穿上了新衣服可以出去溜達了。但是,我們還是依舊得宅在家里上網(wǎng)課。我真的好想開學(xué)啊!開了學(xué),就可以不用聽那一上網(wǎng)課就吱呀吱呀響的釘釘直播課了;開了學(xué),就可以在下課時與女生們沒完沒了地聊天了;開了學(xué),就可以聽到老師那美妙的聲音了;開了學(xué),就可以在體育課上盡情揮灑汗水了;開了學(xué),就可以開了學(xué),好處真是太多了!我從來沒有像現(xiàn)在這樣渴望開學(xué)!
為了盡早開學(xué),我們總得貢獻點兒什么。最基本的還得是繼續(xù)宅在家里,保護好自己,不要感染上病毒。如果不慎被感染了,請盡快去就醫(yī)。且不要去人流密集處,不要給國家、社會和人民們添亂!
前幾天網(wǎng)上發(fā)布了這么一個事例:
鄭州市一男子郭某因看球賽去了意大利,回來以后遇到民警詢問是否出境卻矢口否認,而且回來后還參加過多場聚會,導(dǎo)致已經(jīng)準(zhǔn)備好開學(xué)的鄭州只能又一次往后推遲開學(xué)時間。真是的!這男人跑去看球賽,為什么回來不如實報告呢?遇到民警還矢口否認自己出境,真是萬惡至極!讓人反胃!
現(xiàn)在,我最大的心愿就是能活蹦亂跳地背著書包去上學(xué)!
六年級我的心愿抒情篇七
早晨,淅淅瀝瀝地下了一場雨。窗外雨后時有的芬芳與土腥氣化作股特有的香味呼喚著我,但是書桌上《我的心愿》這篇作文不知如何著手,我眉頭緊蹙,站了起來,呼吸著窗外的空氣,眉宇松開,心情朗潤了起來:“不如去外面溜一溜吧,既可以放松又能看看風(fēng)景?!蔽倚睦锩俺鲞@個主意,于是放下了筆,走出門外。
想著想著,我走到了十字路口前。我放下了心事,長嘆一口氣,等待綠燈的`出現(xiàn),就在這時,一位中年人騎著自行車行駛了過來,車把上掛著一個保溫壺。誰料因為雨天的泥濘,車輪打滑了一下,中年人失去了對于車的掌握,在眾人的驚呼聲中摔倒了,而車把上的保溫壺也摔落在一邊,壺內(nèi)的湯汁濺在一位穿著體面的年輕人身上,手上的文件也散落了一地。
剎那間,一股硝煙彌漫在十字路口,人們陸陸續(xù)續(xù)的圍成一個圈,準(zhǔn)備看熱鬧。年輕人沒顧著擦去高價定制衣服上的油漬,而是立馬扶起了中年人,忙問:“沒摔著吧?”中年人看到他衣服上的油漬,臉上現(xiàn)出一絲尷尬,怪不好意思地指了指年輕人的衣服:“對不起??!您這么好的衣服被我弄臟成這樣,我給您賠吧!”年輕人笑了笑,擺擺手:“哪有您說的這么貴重?。〉故俏疫@衣服先嘗了‘口?!?,您這湯一定很美味!”“謝謝您……謝謝您……”中年人定在那里語無倫次了起來,散落的文件被看熱鬧的人撿起來遞給了年輕人,大家不約而同點點頭,相視一笑,各忙各的了。
看到這里我轉(zhuǎn)身離去,“心愿”二字重新在眼前閃爍了光芒,我知道自己的心愿是什么了。我的心愿是要成為像年輕人那樣,有肚量,能寬容,向周圍的人乃至全社會傳遞正能量的人!