無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
我的心愿六年級篇一
其實每個人的心中都有一個小小的愿望。我也不隱瞞了，其實我的爸爸經常吸煙、喝酒。我的愿望就是讓我爸爸少吸煙、少喝酒。
記得那一天放學回家，我一打開家門，撲鼻而來的就是一股煙味，這味道嗆得我連話也說不出。我一氣之下將家里所有的門窗都打開透氣，過了一會兒，空氣新鮮了，我才知道是我爸又在吸煙了。我怒氣沖沖地對我爸說：“爸!你可不可以別再吸煙了，吸煙不僅有害您的身體，我聞到煙味，還傷害我的身體呢!”爸爸答應得很輕松，沒有說什么。
可是過了幾天，我回家時，家里又充滿了那無比可恨的煙味。我心想：肯定又是我爸在吸煙。我走進屋內，果不其然，又是我爸在吸煙。我怎么都沒想到，我爸竟是一個心口不一的人!
我的爸爸不僅吸煙，而且還喝酒。
我爸喝酒可不像別人那樣，他是喝了又喝。他喝那么多酒就算了，而且喝完還耍酒瘋。
記得那一次，非常使我記憶深刻——那天，我爸、我媽，還有一些親人們聚在一起吃飯，我爸喝了很多酒。他去上了個廁所，我媽對親人們說：“他過會回來的時候，你們讓他少喝點?！庇H人們異口同聲地說：“好!”可是這話恰巧被我爸聽見了。吃完飯后，正要回家時，我也不知道怎么回事，我爸突然就耍起酒瘋來了，像個瘋子一樣。
爸爸，我的這一個小小的愿望，就真的那么難實現嗎?
我的心愿六年級篇二
每個人的心里都有一個心愿，像夢一樣繽紛，像彩虹一樣美麗，像太陽一樣散發著光熱。
——題記
我的心愿是當一名軍人，去守衛邊疆，磨練堅強的意志力，讓祖國的人們得到幸福與安定。讓國家的領土更加堅固，又讓自己成為一個像黃土地一樣樸實的人，像松樹一樣堅韌的人。
我的心愿六年級篇三
心愿是一種渴望，一種夢想。人人都有心愿，花花草草也有心愿。
大地母親的心愿是生態平衡；花兒的心愿是美麗的綻放；動物的心愿是和人類和平相處；我的心愿又是什么呢？我的心愿有很多，就像一顆顆星星，但有一顆始終耀眼。
在科技發達的同時，地球母親已傷痕累累。讓這個世界豐富多彩的同時，樹木已砍伐的所剩無幾；同時動物們有被深深的傷害，每種生物都快消失殆盡。人類不顧地球安危，為了金錢，為了利益，無情地用電鋸把樹木砍斷，讓一片片土地成了一望無際的沙漠，空氣同時也不在新鮮，只有濃濃的汽車尾氣，人們卻毫不顧慮。現在水土流失，沙塵暴，洪水到處都是，天空已不在湛藍，星星也不在閃爍。一個個災難吞沒房屋，一個個龍卷風到處橫行，世界也不再美麗，美好。因為沒有了樹木，沒有了新鮮的空氣，沒有了湛藍的天空，沒有了一閃一閃的星星，一個個農民生活越來越窮，一畝畝稻田沒沙土吞沒，大地母親美麗的皮膚也不斷的裂開，露出干涸的顏容。
我的愿望就是讓天空更加湛藍；讓大地露出笑容；讓星空無比的閃爍；讓大地充滿綠色。讓人類與動物與大自然和諧相處，讓每處都無比的美麗，讓大地母親再一次充滿生機。也許我的力量微不足道，也許我沒有這個能力，但只要人么團結起來，就可以讓地球母親重放光彩。
這就是我的心愿，這是所有和我一樣為大地母親著想人愿望，這是我無數心愿中永不改變的心愿。
我的心愿六年級篇四
“心存希望，幸福就會降臨你;心存夢想，機遇就會籠罩你?！泵總€人都有自己的心愿，我的心愿就是當一個老師。
我的心愿源于我的語文老師。她不單把語文課上得生動有趣，還把歷史上那些有趣的故事也帶到課堂中來，她為我們打開一扇通往世界的窗口，讓我感覺很好玩，我不禁萌發了當老師的心愿。
“理想實現只靠干，不靠空談?！弊詮奈矣辛诉@個心愿，我的思想和行為都有了很大的變化。課前，我認真預習;課上，我倍加認真聽講、做筆記;課后，我認真對待自己每一個不懂的地方，查字典，求教他人，再也不是以前那樣得過且過了。爸爸媽媽都說我變了。
當一個老師，不僅要成績優異，還要有淵博的知識。一有空閑，我就一頭扎進書海中。我看了不少名著，如《紅樓夢》、《水滸傳》、《簡·愛》等，看書的同時，我還認真做了筆記，把書中的人物和重要情節、含義深刻的語句記下來。在這些零碎的時間中，我不知不覺讀了很多書，也積累了許多課外知識。
有時，我也會發發呆，想象自己當上老師的樣子。也許我會跟學生成為好朋友，就像我們的語文老師跟我們無話不談一樣;也許我的學生遇到困難會來找我，我一定會想辦法幫他解決;也許……啊，未來的我當上老師一定很有趣的。
我知道心愿不是那么容易實現的，一定會有許多挫折和困難，但是我仍然會堅定心中的夢想，持之以恒地努力學習，努力讓自己的心愿實現——當一名優秀的老師!
我的心愿六年級篇五
心愿，每個人都會有。它如烈火一般，燃燒著、充實著我們的心，讓我們有動力為心中的目標去奮斗去付出。
從出生到現在，我的心愿一共有三個，每一個都是我成長的見證。
上幼兒園中班時，我才三四歲。那時的我無憂無慮又天真爛漫，不用擔心作業做不完，也不用擔心考試成績，現在想來也甚是懷念。
當然，天真的我心愿必然也很天真。那時我的心愿就是擁有吃不完的零食和各式各樣的玩具。
這個心愿對于現在的我來說顯然太過幼稚，但轉念一想，那畢竟是我曾經的心愿，是我的第一個心理追求啊。
當這個心愿褪去得徹徹底底時，我已經上了三年級，我的心愿第一次升華。有一次，我從電視上看到了西部貧困山區的同齡人連喝個水都得全家出動走幾十里山路，他們取水的艱辛場面深深觸動了我，我被一股無形的強大力量震撼了：“他們的生活是多么艱苦啊！”從那天開始，我的心愿是我要盡我所能幫助這些山區的孩子。后來，只要一聽說為山區貧困孩子捐款，我就會趕快捐一二百元，捐完了才安心。
可這個心愿的壽命很短，到了四升五那個暑假就破滅了。因為家里有大筆支出，平時就沒有寬余的錢，母親要求我捐款時要量力而行。母命難違呀，于是我的第二個心愿也差不多覆滅了。
第三個心愿，就是我現在的愿望，也是目前我認定的一個。為什么呢？因為它是一個永恒的目標——“做好本職，心無旁騖！”這句話，激勵著我完成一個又一個小目標，這使我受益多多，收獲多多。
三個心愿，形成于不同年齡階段，標志著心理成熟程度也在提高，它們都見證了我的成長歷程。
我的心愿六年級篇六
兒時，我有一個深藏心底的愿望，那就是能寫一手漂亮的漢字，從那時起，我就對書法產生了濃厚的興趣。一年暑假，爸爸就帶著我拜了一個書法老師xxx。
開始，x老師問我想學什么字體，我選擇了顏體。一般人看顏體，會覺得它笨拙，可我卻覺得顏體有一種雄偉厚重，氣勢磅礴之感。特別是每個字的豎畫，是那么剛勁有力，怪不得人們說“顏筋柳骨”呢。
x老師對我要求很嚴格，讓我從最基本的橫、豎、撇、捺、折、點開始，練習對毛筆的掌控能力。剛開始學習的時候，毛筆根本不聽我使喚，就想一根棒子，寫出的筆畫也粗細不均，連爸爸看了都笑著說我寫得像豬骨頭。練習基礎筆畫的時間是枯燥乏味的，但我堅信，經歷過風雨才能見到彩虹。
還記得x老師常常對我說：“拳不離手，曲不離口”。寫毛筆字也是這樣，寫好基礎筆畫至少要用上一年的時間，還要堅持每天練習，哪怕是拿毛筆隨手畫一畫，都可以練習手感和自己對毛筆的掌控能力。
通過那段時間的練習，我深深的感到：練習書法，不僅可以讓我寫一手好字，還可以讓我在感悟書法魅力的同時，學習如何做人。愿望實現了，以后我會把“認認真真寫字，堂堂正正做人”作為我的座右銘，把書法練得更好，并提高個人修養。
我的心愿六年級篇七
小時候的我調皮得很，有段時間愛上玩滑板鞋，總是一有空就穿上它四處跑。
一個下午，外面狂風怒吼，我仍舊穿上鞋子，到屋外玩耍著，幻想著前面有許多敵人圍攻我，而我身為一個“魔王”，不斷滑向他們。
在平坦的大道上滑行已經滿足不了我了，我開始想去小路上玩。那里坑坑洼洼，有許多碎石，坑里有時候積著渾濁的黃泥水。
我小心翼翼地向家旁邊的小路滑去，剛到那里就被一塊碎石絆倒了，身體一下子撲在了泥地里，下意識中將右手伸出，想支撐住身體，不料卻把手摔傷了。
一陣劇痛向我襲來，瞬間撞毀了存積淚水的大壩，眼淚，如洪水一般涌了出來。
家里人沒有聽見我的哭喊，一個過路人見狀飛奔過來，將我抱起并詢問我的住址，我強忍傷痛用左手指了指家門。
他將我抱回了家，家人趕忙圍上來，急切地詢問傷情。那陌生人就默默轉身，消失在門口了。
這個陌生人的影像一直留在我的記憶里。一個微不足道的舉動，有時卻讓人永久銘記。
有一次，在超市結賬時，我無意間將購物車收拾好傳給工作人員，一句“謝謝”傳入耳中。我意識到，為別人，再小的幫助，也有非凡的意義。
一個愿望在我心底萌生：我希望所有人都能為身邊的人做一點力所能及的事，即使它再小，也一定可以幫助到他人。微小的事物沉積下來，也會匯聚成為非凡的成就。
我不覺想起劉備臨終囑咐他兒子的話：“勿以善小而不為?！碧煜氯巳舳既绱?，這個世界該有多美好。
我的心愿六年級篇八
從小到大，我有許許多多的心愿。有不勞而獲的心愿，有靠自己努力得到的心愿，長大了，我漸漸明白：真正好的心愿是靠努力得來的。
再過一個星期，期末就來了，我一直有一個心愿：在期末取得好成績。我不會忘記老師的話，于是，我靠自己的力量準備著期末的來臨，燈下，一個身影在一頁一頁的看書。全解，語數英的課本，有時為不上自己不會的知識而興奮；有時為了不會的題而苦惱?！拔乙欢梢裕 毙闹械男拍畲驍×司胍?，呼喊著我能行，我終于把題做了出來。
就這樣日復一日的努力，我相信，收割的時刻我能得到最好的果實！
收獲的日子到了，我在考場外“能補一點補一點”的看書?！岸６！遍_始考試了，我一路順風的做了一大半，到應用題卡殼了，我看了看四周，我有很多機會吵別人的，但我心中直接“秒殺”，同時秒殺的是我心中的“壞蛋”，朝別人的終究不是自己的，我靜下心來，用學過的知識分析，終于做了出來！也打敗了不勞而獲的心愿！