每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
陪伴讓歲月更溫暖例文陪伴讓歲月的一份溫暖篇一
陪伴是個(gè)簡單的詞。然而,它充滿了真愛,詮釋了一種精神上的愉悅和滿足。
我希望我能帶著一種感恩的心情成長,那種心情是感恩伴隨著我的每一份感情。
家人,有你的陪伴,我并不孤單。
父母,一句不變的話,一個(gè)講了很多遍也不會(huì)累的話題。十年了,父母像巨人一樣,默默的站在我身邊,從未離開過。我享受父母帶給我的溫暖和親情。他們教會(huì)我做人,和我一起長大。我驕傲的時(shí)候,他們警告我要冷靜面對;當(dāng)我失意時(shí),他們鼓勵(lì)我堅(jiān)持不懈;他們生病了,就全心全意的照顧他們,討厭不為我生病。親情,在我成長的路上架起了永恒的晴空。
老師,和你在一起的不是我一個(gè)人。
如果把我比作一塊玉,那么老師就是雕刻美玉的工匠;如果把我比作一張白紙,那么老師就是畫出杰作的畫家;如果我被比作一棵小樹苗,那么老師就是澆灌我茁壯成長的園丁。老師,努力,默默的關(guān)心,用知識(shí)插上我夢想的翅膀。
友情,有你的陪伴,我并不孤單。
我和我的朋友,就像同一片森林里的大樹,互相扶持,互相幫助,共同成長。大雨來臨時(shí),我們會(huì)打開自己的天篷,保護(hù)別人的身體。陽光普照的時(shí)候,我們會(huì)閉上眼睛,一起洗澡,一起享受。因?yàn)樗麄儯畹牡缆纷兊酶有腋!?/p>
書,有你的陪伴,我并不孤單。
有你的陪伴,我快樂,健康,舒適,從不孤獨(dú)!
陪伴讓歲月更溫暖例文陪伴讓歲月的一份溫暖篇二
天黑洞洞的,西風(fēng)凄慘地咆哮著,慘白的燈光下,只有自己的影子陪伴自己,孤獨(dú)滲透到每一個(gè)昏黃的角落。
早習(xí)慣孤獨(dú)相隨,覺得自己才是最好的伴侶。于是,衣柜與別人分開,我在里面放滿黑色,那種沉寂的顏色蔓延心中的每一寸。于是,活動(dòng)時(shí),形單影只;學(xué)習(xí)上,孤芳自賞;有困難,自己扛著;認(rèn)為那是自信。自強(qiáng)在我心中膨脹,那份“獨(dú)立”浸透了我的里里外外。
可不知從何開始,冬日的陽光不再溫暖,那是因?yàn)闆]有人與我分享喜悅;冬日的雨雪是那樣的'寒冷,因?yàn)闆]有人替我擔(dān)心中的凄苦。
我好像一棵草,在風(fēng)中搖曳,雨中掙扎,大地遺忘了我,太陽舍棄了我。
我迷失了自己的方向,在暴風(fēng)雨中徘徊:我對自己失去了信心。
就在這時(shí),學(xué)校的籃球比賽開始報(bào)名了,為了班級(jí)榮譽(yù),我報(bào)了名。
于是,運(yùn)球、投籃、卡位、傳球成了我生活的主旋律。同學(xué)們與我同甘共苦。汗一起灑;淚,一起咽。幸福的成果大家一起分享,覺得那是我們奮斗的結(jié)晶,在心中閃閃發(fā)亮。
年級(jí)籃球總決賽如期而至。整場比賽大家拼盡了全力,就在比賽只午剩下二十多秒時(shí),我們班落后對手一分,最后的一瞬間,我懷著必勝的信念與同學(xué)們的祝福,在三分線外出手。球無聲地旋轉(zhuǎn),帶著我們的心,直入籃筐,反超對手兩分。這時(shí)響起了比賽結(jié)束的哨聲。那一刻,每個(gè)人的臉上都出現(xiàn)了新月的弧度,幸福的淚灑在地上,也落進(jìn)心里。友誼之花在心中綻放,友誼之果在臉上呈現(xiàn)。
從此,燈光下,不再是我踽踽獨(dú)行的影子;衣柜中,放滿了同學(xué)們的衣服,雖然凌亂,卻洋溢著隨和與快樂;下雪夜,不再獨(dú)自縮在角落,而是簇?fù)碇瑢W(xué)去賞雪觀景。雪花紛飛,思緒飄蕩。友情,真好!
天黑洞洞的,星星卻在空中閃耀,綻放了笑臉,它告訴我:
其實(shí),擁有友情很簡單,只要你敞開心扉,一個(gè)微笑,一次擁抱,一句鼓勵(lì),友情便會(huì)閃耀人間,永久不滅!
陪伴讓歲月更溫暖例文陪伴讓歲月的一份溫暖篇三
小時(shí)候的我很孤獨(dú),爸爸媽媽常常在外工作,每當(dāng)看到其他小朋友,坐在爸爸的肩膀上騎大馬,依偎在媽媽懷里撒嬌,我就特別特別羨慕,多么希望爸爸媽媽也能陪在我的身邊呀。雖然,我知道爸爸媽媽很愛我,我想要什么他們都給我買。可是再漂亮的洋娃娃,再大牌的衣服,也比不上爸爸媽媽在身邊幸福呀。
三年級(jí)了,爸爸媽媽回如東工作了,我的幸福日子就此開始了。班里只要有活動(dòng),爸爸媽媽都會(huì)報(bào)名積極參加。鮮花盛開時(shí),我們一起參加“春到梅花山”,感受梅海的芬芳;溫馨父親節(jié),爸爸帶我去參加感恩活動(dòng),如山的父愛不再遙遠(yuǎn);零距離童軍,媽媽帶我去超市學(xué)習(xí)售貨員,體悟勞動(dòng)的艱辛……爸爸媽媽在身邊的日子,每一天都過得那么幸福。
難忘第一次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),媽媽怕我出什么意外,一邊幫我尋找物體原來的擺放處,一邊關(guān)心地問我:“有沒有渴?有沒有累?”“呀!”我正好在理貨處理貨,找不到一雙襪子原來的擺放處,眉頭不禁皺了起來,嘴里不停地念叨:“在哪兒?飛了嗎?”越著急越找不到,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí)媽媽走過來,拍了拍我的肩,提醒我:“不就在那兒嗎?你不小心走過了!”“哦,在那里!”我吐了吐舌頭,長長地松了口氣。是呀,有媽媽在身邊,什么困難都不用怕。
現(xiàn)在爸媽每晚都從栟茶開一小時(shí)車到掘港來陪我。一家三口圍在餐桌旁吃晚飯;作業(yè)中遇到“攔路虎”,媽媽會(huì)耐心講解;做完作業(yè),爸爸陪我看書,媽媽忙著做家務(wù)……我真覺得自己是最幸福的孩子。
陪伴,是父母送給我的最好的禮物。我想等爸爸媽媽老了,我也會(huì)把同樣的陪伴送給他們。因?yàn)槲矣X得最真的愛,就是陪在彼此的身邊。
陪伴讓歲月更溫暖例文陪伴讓歲月的一份溫暖篇四
母親春風(fēng)化雨的叮嚀是一種陪伴,師長頷首微笑的肯定是一種陪伴,家中小寵狡黠的眸光亦是一種陪伴……在我漫漫人生路上,長久溫潤我的最好的陪伴,是閱讀。
踱步于圖書館,置身在書香墨韻中,內(nèi)心豐盈且寧靜。任目光游移在五彩繽紛的書脊上,從這一本到那一本,想象著書中的情節(jié)、主人公的際遇。 抽出一本,摩挲著封面,翻動(dòng)著書頁,迫不及待地品著里面的文字,身體不由自主地靠在書架上,陽光從窗玻璃上投射進(jìn)來,照在我身上,影子被拉得老長老長……閱讀的時(shí)光總是那么美好,心生歡喜或憂愁,心中所感像一朵朵蓮花悄然綻放,瑩然于心底。
記得我讀到的第一本書是《伊索寓言》,里面的故事深深地吸引了我,我手不釋卷,反復(fù)閱讀,直至能詳細(xì)復(fù)述。那些能言人語的動(dòng)物、豐富生動(dòng)的情節(jié),是那么妙趣橫生,讀來饒有興味。掩書深思,那些故事告訴我們一個(gè)個(gè)道理:或批判好逸惡勞的缺點(diǎn)的(《螞蟻和蟬》),或尊重事物的發(fā)展規(guī)律的(《烏龜和老鷹》),或呼吁互相幫助的(《馬和驢》),或警示世人不要貪心的(《銜肉的狗》)。處世規(guī)律,生活準(zhǔn)則,修身方向,不經(jīng)意間,我已了然于心。
長大后,簡單的情節(jié)已經(jīng)無法滿足我的閱讀欲望了。在媽媽的支持下,我向古典文學(xué)進(jìn)軍。徜徉在古典文學(xué)的長河中,我目不暇接,流連忘返。寧靜與悠然,恬淡與自適,飄逸與豁達(dá),絲絲縷縷的情愫 幻化成生命中最本真的悸動(dòng)。 記得初識(shí)《紅樓夢》,書名就勾起了我強(qiáng)烈的好奇心。翻開,細(xì)看,里面描繪的生活畫卷是那么動(dòng)人,書中人物盡展風(fēng)情:黛玉的多愁善感,鳳姐的精明能干,寶釵的大方豁達(dá)……這些人物承載著那個(gè)時(shí)代變幻的風(fēng)云。
陪伴讓歲月更溫暖例文陪伴讓歲月的一份溫暖篇五
我長大了,不再是沒心沒肺,什么都不在乎的小孩子了,不再像孩子一樣只在乎吃喝玩樂,而不在乎其他的一切了。至少我學(xué)會(huì)了感受,感受愛,我學(xué)會(huì)了在乎,在乎愛。
在上小學(xué)的時(shí)候,我的父母很忙,基本上都是我爺爺接我上下學(xué),風(fēng)雨無阻,哪怕只有十分鐘的路程,哪怕我已經(jīng)六年級(jí)了。
小時(shí)候我嫌書包重,書包都是我爺爺背,后來漸漸長大了,看著爺爺瘦骨嶙峋的身子,越來越多的白發(fā)和不知怎么間滿是皺紋的黝黑的臉,以及那不穩(wěn)的步伐,想著想著就鼻子一酸,心里有點(diǎn)難受,后來我的書包自己背了,不論他怎么說我也不給,可能也有點(diǎn)羞恥心搗鬼。
現(xiàn)在我上初中了,我坐公交車回家,前幾班人多,不想擠,而且車子一班到另一班到來的時(shí)間還長,那次風(fēng)很大,我也很晚到家,下車時(shí)忍不住縮了縮,然后,車子開走,我看到了對面站臺(tái)上的一個(gè)高瘦的老人在四處張望。我走過去,他硬是要接去我手中本并不重只放了幾件衣服的袋子。心里怪難受的。
星期天去學(xué)校的時(shí)候,那個(gè)袋子沉甸甸,放著我的衣服、零食和牛奶,他很自然地拿起,然后站在門口等我,路不是很長,而且我拎起來也很吃力,就沒說什么,可是我沒想到,到了站臺(tái)那里他還拎著,不松手,即使我告訴他放地上就行了,可他只“嗯”了一聲,并沒有行動(dòng),而我到現(xiàn)在也依舊沒明白。等我上了車,偶然轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)他還看著這個(gè)方向,就算他看不清了,就算我可能都不會(huì)轉(zhuǎn)頭看他。然后我就這么看著他,直到我看不見。
我生活中的瑣碎小事我爺爺不知幫我打理了多少,還有那我周六周日的早餐午餐,以及當(dāng)我爸媽不在的時(shí)候,就睡我家樓下。(我爺爺在我家附近有自己的小房子)
這種無聲的愛,長達(dá)十三年的陪伴,就看著我從那小小一點(diǎn)長大到現(xiàn)在,這怎能用言語來形容,怎能用言語去表達(dá)。
我長大了,學(xué)會(huì)了——感受愛;在學(xué)著——回報(bào)愛。
陪伴讓歲月更溫暖例文陪伴讓歲月的一份溫暖篇六
記得前幾年,隔壁住著一位已到耄耋之年的老婆婆,臉上溝壑交錯(cuò)的皺紋與滿頭的銀絲,是歲月走過的痕跡。在我每天早上上學(xué)的同時(shí),也可以見到她晨練的身影,這也正是為什么老婆婆在沒有家人的陪伴下,身體還如此硬朗的原因。
每天下午,這位老婆婆都會(huì)走到自家門口坐下,拿出一本書,放在膝蓋上靜靜的看著,倏地,一陣微風(fēng)吹來,吹起了婆婆的一縷銀絲,周圍的環(huán)境愈發(fā)的安靜,老婆婆似乎也早已融入這個(gè)恬靜的世界,我不忍去打擾婆婆,但最終還是按捺不住心中的好奇:老婆婆為什么每天都要出來看書呢?于是,我便走向了這位老婆婆。我輕聲問道:“婆婆,您為什么每天都要出來看書呢?”婆婆抬起頭,慈祥的笑了笑,說道:“小姑娘啊,婆婆每天出來,是為了等我的兒女啊!他們工作忙,一年只有過節(jié)的時(shí)候才會(huì)回來,哎呀,你瞧,時(shí)候也不早了,婆婆就先回家了!”我看著她孤寂的背影,心底泛起一陣酸澀。
從那之后,每天去上學(xué)時(shí),我都會(huì)看到婆婆那溫暖的微笑。后來,婆婆搬家了,我便再也沒有看到像那天一樣燦爛的笑了。
在流轉(zhuǎn)的歲月之中,無情便是它的代名詞,讓人不禁感到這孤獨(dú)之中刺骨的寒冷,但是,親人的陪伴往往能給這歲月增添溫暖,不僅僅是身體,更是心靈。
陪伴讓歲月更溫暖例文陪伴讓歲月的一份溫暖篇七
一朵一朵撐起蔚藍(lán)的空曠,偶爾有一抹陽光透窗而入,投在我床邊一個(gè)可愛的“小屋”上,窗外搖曳的枝條還在輕撫著流淌的歲月,時(shí)光的洪流潺潺而過,陪伴,溫暖了我的歲月。
初一的夏天,是最鮮明的記憶。我怕任憑陽光的余暉透過窗灑在我的床邊那個(gè)精致的“小屋”。這里面住了一個(gè)“常客”,不禁翻了翻它那肥胖的身子。我將目光投向了它,只見它慢吞吞地從“小屋”走出后,伸了一個(gè)長長的懶腰,吐了吐長長的舌頭。陽光的余暉灑在它黃金色的毛上,像極了這單一房間里的獨(dú)屬我一人的“小太陽”。
短短半年過去了,我和這位“常客”相處的很融洽。我們不吵不鬧,不離不棄,它總是在我默默傷心和哭泣時(shí)陪伴我。我也總會(huì)在它餓了時(shí)陪伴它。
都說時(shí)間是感情的添加劑,歲月有時(shí)會(huì)給人沉重的一擊,上初三的這一年,這位“常客”離開了,是徹底地離開了我,離開了這個(gè)世界。
或許直至今日,我仍不愿意去回想當(dāng)它出事時(shí),旁人一臉悲哀地對我說出這個(gè)晴天霹靂的消息,我已記不得當(dāng)時(shí)自己是如何熬過來的了,它走的那一夜,我仿佛是被人強(qiáng)制地喂了“忘情藥”,永遠(yuǎn)地忘記了這件事所帶給我的悲傷和疼痛。
直到如今,在我每每孤單時(shí),我總會(huì)想起它陪伴我的歲月,它就好像我房間中唯一的小太陽,溫暖了我,溫暖了我哭泣的心。
每當(dāng)我因困難和挫折想要打退堂鼓時(shí),我總能看到它在一旁默默陪伴著我,從未離去就如那年初夏,我陪伴著它一樣。
時(shí)間的洪流沖淡了一切。但卻唯獨(dú)沖不散我記憶中的小太陽,獨(dú)屬我唯一的小太陽。
時(shí)光荏苒,激流匯入大海,歸于靜謐,在這歲月中,我唯獨(dú)不會(huì)忘記它的陪伴,溫暖我的歲月。
陪伴讓歲月更溫暖例文陪伴讓歲月的一份溫暖篇八
時(shí)光荏苒,歲月如梭,素時(shí)錦年,稍縱即逝。從年少到如今,你陪伴了我十四年。
我能感受到那手掌隔著衣服到給我的溫暖。
少年時(shí),好搗亂的我喜歡把你剛收拾好的衣服扔的到處都是。我總是樂此不疲的干著,你總是無奈的收拾著。終于有一天,你大聲呵斥我揚(yáng)手要打我時(shí),可是看著我那因害怕而瑟瑟發(fā)抖的身體,你還是放下了手掌,輕輕的拍了拍我的背。
我能感受到那手掌隔著衣服到給我的溫暖。
如今,你為了我專門在家照顧我。該一測時(shí),早上你早早的為我準(zhǔn)備早飯,中午總是會(huì)把握好做飯的時(shí)機(jī),能讓我回家吃到溫度剛剛好的`飯菜。晚上,我因?qū)W習(xí)到深夜,你總是耐心的陪著我。每晚的一杯牛奶便是我倆的交流。
終于一測結(jié)束了,第六名,昔日那些從未超越我的人這次也全憑借這次機(jī)會(huì)沖到了我的前面。吃晚飯時(shí)筷子機(jī)械化的一張一合,牙齒一下一下的咀嚼,沒有品出牛肉的滋味。你看了我一眼什么也沒說。
轉(zhuǎn)眼間寫完作業(yè)已經(jīng)很晚了,我拿出埋藏在書包最底層的試卷,眼淚不禁一滴一滴的落在上面。這時(shí),門響了,你輕聲走進(jìn)來,像往常一樣把熱牛奶放在一旁,我趕緊收起試卷,但細(xì)心的你還是明白了什么。我認(rèn)為你該出去了,可是下一刻我感到一只手掌輕輕拍了拍我的背。這是多么熟悉的感覺啊!
我能感受到那手掌隔著衣服到給我的溫暖。
之后我沒有自暴自棄,我要帶著這份溫暖繼續(xù)前行,曾在一個(gè)地方看見過這樣一句話:“陪伴是最長情的告白。”謝謝媽媽您的陪伴,讓我的歲月如此溫暖。
陪伴讓歲月更溫暖例文陪伴讓歲月的一份溫暖篇九
當(dāng)我們呱呱落地時(shí),當(dāng)我們蹣跚學(xué)步時(shí),當(dāng)我們哈哈大笑時(shí)。我們也在不斷成長著,我們的成長,需要有人一路陪伴。
但他們卻用著鼓勵(lì)的目光示意我再次站起。我不知所措,雙手也越來越顫抖,而他們越走越遠(yuǎn),最后在陽光的照射下成了一個(gè)虛擬的影子,我一次次努力站起,去追尋。在他們的陪伴下,我在成長中學(xué)會(huì)了樂觀堅(jiān)持。
記得剛踏入讀書生涯時(shí),我粗心大意,總是在不經(jīng)意間退后,是老師,她用她那雙纖柔而有力的手牽引著我,教會(huì)我太多,帶著我走出迷煙纏繞的錯(cuò)誤中,在他們的陪伴下,我在成長中學(xué)會(huì)了人生道理。
記得每一次試圖退縮時(shí),是朋友一次次為我加油吶喊,當(dāng)堅(jiān)持不下時(shí)她毅然絕然得挺起她嬌小的身軀,跟隨在我身后,跟我一起分擔(dān)痛苦,她那雙冰涼的手撫慰著我的雙手,好像在告訴我堅(jiān)持下去,你一定行。帶著我勇敢地登上一個(gè)又一個(gè)成功的階梯,在她們的陪伴下我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈。
我們的每一次成長,需要人們的陪伴。那些沒有人陪伴的孩子,他們在成長學(xué)會(huì)了自卑,叛逆和害怕。我國留守兒童有很多,他們的父母都外出打工了,他們多么渴望父母那雙溫暖有力的大手能陪伴著他們,能辦他們成長。
我們的一路成長,需要親情的滋潤,需要老師的關(guān)愛,需要友情的呵護(hù),我們一次次努力成長,一次次帶著上天帶給我們的快樂,一次次一步一步走向陽光的路。
假如成長時(shí)一條崎嶇不平的路,則我們是個(gè)過路者,需要人的陪伴,讓我們一次次跨過路上的石塊。我們的成長,需要陪伴。