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寫雨的作文600字六年級優(yōu)質(zhì)

時(shí)間:2025-08-01 作者:儲xy

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

寫雨篇一

聽雨是一件輕松歡快的享受,我最喜歡坐在門口前,傾聽雨訴說它的心聲了。

雨"滴答,滴答"地從天而落,又輕又飄地下著,我靜靜的在聽,感受它那音樂般的韻律聲音,這就像一首和諧的躍動曲,讓我心情舒暢。啊!雨真是一位大自然演奏家,把悅耳動聽的歌聲帶給了大地的每一種生物。

我聽雨的感覺便是一種初戀般的精神享受,這感覺是浪漫的、甜蜜的,是一種身心上的解脫,讓你陷入蜜流中,仿佛和雨談了一場輕描淡寫的戀愛。讓我忘記了生活中的煩惱,學(xué)習(xí)上的枯燥,把我從現(xiàn)實(shí)生活中帶去浪漫的童話世界里,在這個(gè)浪漫的.童話世界里無憂無慮地玩耍,盡情地享受了一番快樂。(原創(chuàng)作文 )

小雨漸漸變成了大雨,越下越大,像雪花一樣,激昂有力地拍打著地面,濺起了一朵朵晶瑩剔透的水花,濺到了我的臉蛋,更是濺到了我的心靈深處。這激昂的雨聲,就像一道充滿力量的光芒,照在了我的身上,讓我干勁十足,動力滿滿。這時(shí),大地上的一切生物成了更加嶄新的綠色世界,充滿了活力,充滿了生機(jī)。

雨不知道是不是要盡情地傾談它內(nèi)心感概,要奮發(fā)而出,把所有的希望都落了下來。它越下越大,把新的面貌帶到天地,猛烈地清洗了大地上的塵埃,讓整個(gè)大地變得更加清新,更加秀麗。

我輕輕地摸著那甘露般的雨水,一種莫名的感覺便油然而生,仿佛就像撫摸著親人,親切感讓我把所有的寄托都交給了雨。我覺得,這雨就是天國帶給我們的一位仙女,這是仙女灑下的水,這親切、溫柔的水滋潤了大地上一切的生物,讓雨和大地融為一體,成了世界上一段美妙的佳話。

我真希望跑到雨中,盡情忘我地淋雨,沉浸在這雨的美夢中,讓我不再醒來。

寫雨篇二

又是一個(gè)雨天,可跟前幾天不同的是:今天的雨顯得格外凄涼。而我也一改往常的嘻哈,變得有些許沉默寡言,與窗外的雨形成了一個(gè)正比。

此時(shí)的我出神的看著窗外,托著下巴,擺出一副若有所思的模樣,世界頓時(shí)安靜了,時(shí)間仿佛也在這一刻靜止了,只剩下我與雨在對話。

雨的身影的寂寞的。獨(dú)自走在空曠的操場上,淋著雨,雖說是雨天,但仍有一些我叫不上名的昆蟲在陸地、在空中忙碌著不亦樂乎。雨水一滴滴地落在我身上,一股涼意頓時(shí)涌上心頭,我的身體抖了抖,有點(diǎn)冷。偌大的天空下顯現(xiàn)出了一幅圖畫:一個(gè)女孩在空無一人的操場上縮成一團(tuán),顫抖著。

雨的味道的酸澀的。“你們就不能消停會兒啊,游戲有那么好玩么?我給你們?nèi)腌娊鉀Q,然后離開電腦臺,要不然我就拉閘…3、2、1。”我的聲音回蕩在教室里,遲遲不能消去。這在別人聽來是多么鏗鏘有力、嚴(yán)肅的一句話,卻被一群在激戰(zhàn)中的他們,當(dāng)成了耳邊風(fēng),完全忽視說這話的我的存在。我氣的不打一處來,立即拉掉了電閘,那一瞬間,我覺得有快意之感。之后我得到的不是歡呼聲,而是在歡呼聲中夾雜著的唏噓聲。我實(shí)在是無法忍受下去,轉(zhuǎn)身離開了,雨水滴落在臉上,與淚水融合在了一起,早已難辨是淚水還是淚水。

我不該氣餒,別人怎么說我不要緊,只要堅(jiān)定自己的信念就一切都好。

寫雨篇三

星期五下午上課時(shí),下雨了。

起先還是明朗的晴天,突然風(fēng)就來了。風(fēng)肆意撕扯著樹干,葉子被它揪下來,扔來扔去,幾片啪、啪、啪撞上了窗戶,還有一些則滾進(jìn)了教室。

天唰地暗下來,隨之,教室里也陰了下來。我能感覺到空氣濕漉漉的、悶悶的。

太陽把最后一絲光線收進(jìn)烏云里,天完全黑了,風(fēng)大了,雨瞬間嘩啦沖下來。有幾位同學(xué)望向窗外:下雨啦!

雨被風(fēng)刮斜了,條條雨簾像把把冰冷的刀,咯、咯、咯削著窗外的鐵欄桿。外面的景色完全看不見了,對面大樓上平時(shí)日顯目的紅牌也不見了蹤影。

突然,一陣響雷打來,接著一道閃電劃亮天空,又以迅雷不及掩耳之勢消失了。我們驚得跳起來,然后教室里一片死寂,突然同學(xué)們洪水一般涌向窗邊,嘰嘰喳喳地談著、吵著、鬧著。老師拼命維持秩序,但同學(xué)們因?yàn)楹闷娑硬话病S质且粋€(gè)響雷,同學(xué)們被嚇得立馬退回到座位,這時(shí),雨更大了。

漸漸地,漸漸地

風(fēng)小了,雨小了,天亮了,教室窗外的幾棵大樹能看清了。

漸漸地,漸漸地

雨停了,陽光充滿了整個(gè)校園,空氣帶著青草的味道。我們又開始上課了。

寫雨篇四

秋天的雨,帶著涼爽和溫柔,悄悄地、悄悄地,趁你不注意,把秋天的門打開了。

我走在公園的路上。突然只見那雨輕柔如絲、細(xì)細(xì)地如同天上仙女的淚水在空中飛舞,如同一根根繡花針從天上撒下,又如同秋姑娘給天空織上了一件白花花的雨衣。

秋雨在唱歌“滴答滴答”雨落在了屋頂上,為屋頂披上了一層紗衣:“沙沙——沙沙——”雨落在了樹枝上。渴了的樹木爺爺,一下子又恢復(fù)了生命力;“淅淅瀝瀝”雨停在泥土上,土里的小蚯蚓,又跑了出來松土了。“滴答”“沙沙”“淅瀝”仿佛是秋姐姐給我們的訊號,彷佛是媽媽在我耳邊低聲吟唱著動聽的歌,彷佛是冬爺爺告訴我們它快向我們走來了。

那晶瑩剔透的雨珠,在陽光的照耀下,顯得分外的美麗。拿雨珠像寶石似的,掛滿了天空。我忍不住放下手中的傘,伸出手來接起了那滴滴寶石似的雨珠,把它捧在手心,久久舍不得放下。

我甩掉雨傘奔跑起來,任意讓雨水滲透我的衣襟。淋濕我的秀發(fā),我鉆進(jìn)了雨海,跳起了歡快的舞來,我奔跑著,叫喊著,讓大家一起來享受大自然的珍貴禮物。

雨啊雨!

你帶給農(nóng)民伯伯的是豐收地喜悅,而帶給孩子們的是歡樂。

寫雨篇五

“下雨天在窗前,我閉上雙眼,那聲音就像你在我身邊……”哼著武藝的《下雨天》合上書本放松似的抬起頭看向窗外的景色。真是無巧不成書。這邊我正哼著“雨”,那邊就下著雨。

不知不覺間,我心里有了一種奇怪的念頭:竟想賞雨!我春天賞過花;夏天賞過星;秋天賞過月;冬天賞過雪,卻唯獨(dú)沒有上過雨。于是神使鬼差地來到窗前。

雨,滴答滴答的落下,用手去接涼涼的很舒服。洗浴逐步轉(zhuǎn)化為大雨,卻還到不了像詞語傾盆大雨般的感覺,卻也不小,方言上的鐵皮把雨水盡數(shù)送到我的眼前。一瞬間我的眼前好似出現(xiàn)了琉璃珠簾。

雨打在玻璃上,那與物體撞擊的聲音是那樣的好聽,用分外倆字都有些莫及。以前我怎么沒發(fā)現(xiàn)呢?著大自然的聲音是多么的好聽啊!也有些頑皮的小雨滴,打落在我的身上,我沒有絲毫反應(yīng),只是依舊靜靜的傾聽那叮叮咚咚的聲音。也許,我已經(jīng)被這瑰寶撞擊物體所發(fā)出的聲音吸引了,陶醉了,忘我了吧。知道衣服被打濕了大半才猛然驚醒,不禁自嘲地趕回房間換了件衣服。

帶我出來的時(shí)候,雨已有漸小的趨勢,我隨手拿了把傘,離開房間走進(jìn)雨的世界中。雨落再傘上的聲音與雨打在玻璃上的聲音截然不同,我不禁苦苦尋覓其中的節(jié)奏。與此同時(shí)我看著那些在連綿的雨中,在這濕漉漉的街道上,拿著五顏六色的傘和行色匆匆的人們。跳過這些景象,觀賞遠(yuǎn)處的街景,卻只感到一層紗在我的眼前,只好瞇起雙眼大量這在眼前若有若無的景象。猶如展子虔的景畫樣迷人。嗯,真美。

當(dāng)我來到中國唯一的原始森林——松原公園的時(shí)候,雨已經(jīng)如蠶絲。看那灌木叢上原本就碧綠的葉子在雨水的清洗下,更是青的避人眼目。可惜的是出名的興安杜鵑已過花期,看不見那在雨中嬌艷的花朵了。此時(shí),空氣中充斥著泥土的氣息。那,是家的味道。

雨徹底的停了,我的心也被洗禮了一番,轉(zhuǎn)身向家走去……

寫雨篇六

不一會兒,書房里的油燈變得越來越亮,窗外的行人的臉在黑暗中逐漸變得模糊。

一道明亮的光線穿過天空。 安靜。

“隆隆!” 胡同里的小狗很傲慢。這位老太太把它開回了房子里。報(bào)紙把自行車快速地騎在小偷身上,叮當(dāng)作響,叮當(dāng)作響,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地消失了。 人們沖出陽臺撿起衣服,有些人驚慌失措地蹲下來,蹲在樹葉里。樹葉在搖曳,沙子像火一樣。 墨云翻過來,壓倒了水泥林。黑色的末端是白色的,薄的,就像這個(gè)城市里的銀手鐲一樣。

天空再次響起。 然后,一根白色的繩子傾斜到地面,遙遠(yuǎn)的摩天大樓慢慢地隱藏在白色的雨中。 在那段時(shí)間里,空氣混亂,雷聲勢不可擋。打鼾,打鼾!風(fēng)正在拉雨,猛烈地撞向窗戶,暴力。葉子就像一陣烈火,一堆點(diǎn)燃的樁,突然傾向一側(cè),突然消失在嘈雜的灰色中。 水淹沒了街道,淹沒了腳踝,泥濘的黃色和黃色。暴雨襲擊了它的頂部,并有一陣草味。許多抽象的事物在一個(gè)方向浮動,而河西搜尋到了深淵。

在屋檐下,有些人很無助,有些人很焦慮。有些人打開雨傘,毫無畏懼地走出屋檐,雨傘的臉突然變成了鴨子般的手掌,不得不跑回灰色的臉。其中一個(gè)是強(qiáng)大而勇敢的。他把外套翻過頭,然后陷入了水幕。他只看到衣服的顏色越來越深。

一輛車飛過去,汽車砸了兩個(gè)水,翅膀,扇子上的幾條褲子,瞬間變黑,粘在腿上。雨水迅速滑開,水獺留下一扇扇形的鈸,在雨下慢慢展開,觸及路牙,無動于衷。汽車后部發(fā)出一些咒罵的話語。

雨越來越小。 天空的灰燼被撕開了,太陽照耀著。一道耀眼的白點(diǎn)出現(xiàn)在地上,慢慢地?cái)U(kuò)大,被屋檐的陰影帶走。屋檐上掛著一滴水,在光線的折射下點(diǎn)燃六角形的光線,突然落到地上,闖入五瓣。 雨停了。空氣沉悶而狹窄。行人們懷疑地折疊了傘,水滴沿著肋骨跑開了。在樹葉中醞釀著一股綠色的煙霧,籠罩在樹冠上。大霧將城市鎖定為仙境。 我熄滅了油燈。

寫雨篇七

不知從何時(shí)起,我對雨有了一種特別的鐘愛。不論是狂風(fēng)暴雨,還是牛毛細(xì)雨,亦是秋日綿雨,在我看來都有著獨(dú)具一格的美。于是,雨開始在我的腦海中講述著它自己的故事。

時(shí)光斗轉(zhuǎn),雨將我?guī)У搅颂瞥腻\官城中。這時(shí)已經(jīng)是秋夜,一個(gè)修長的身影佇立在江邊,目光定定地遙望遠(yuǎn)方。那是杜甫。春雨稀稀拉拉地落下,水面上波紋處處。江面零散著點(diǎn)點(diǎn)漁光,在一片黑暗寂靜中駛向遠(yuǎn)方。雨水揮揮灑灑地滋潤著大地萬物,來得輕而細(xì),一切只有那稀疏的雨落聲作伴奏。“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,詩人的心生喜悅,使我仿佛在雨隙中看到了他燦爛的笑容。

雨又把我?guī)У搅塑饺貥窍隆V灰妰晌挥讶苏龔澭杖嗨停ハ嗟绖e,難舍的目光對在了一起,楚山的孤影倒映在江中。陰雨綿綿,吳地的江天迷蒙,蕭蕭的秋雨連綿不斷,密密地灑下,連成千萬條線,兩位友人的身影在雨中隱隱顯現(xiàn)。我想,王昌齡和辛漸的心應(yīng)該也像這秋雨,緊緊地連在一起了吧。“寒雨連江夜入?yún)牵矫魉涂统焦隆保镉臧。阕屛铱吹搅耸裁床攀钦嬲挠颜x,難舍難分,只恨相見甚晚!

“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴”。淡淡的天氣,細(xì)細(xì)的小雨,庭院中,一個(gè)女子目光癡癡地倚在窗前,眼前菊花堆積了一地。那打在梧桐葉上嘀嗒作聲的小雨,掩不了她心頭的凄涼、寂寞。她——李清照,早已被歲月吞噬了當(dāng)年“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的壯志。如今的她“試問卷簾人,卻道海棠依舊”、“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”,“怎一個(gè)愁字了得”。她那種“才下眉頭,又上心頭”的悲涼,使雨也增添了少許的惆悵。

雨仍在不停地下著,但它讓我看到了芙蓉樓下深情的送別,李清照無盡的凄楚、悲涼,杜甫的喜悅;也讓我同時(shí)想到“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的美麗景致,“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”的愁苦,讓我不禁浮想出西湖“山色空蒙雨亦奇”的氣質(zhì)風(fēng)韻。

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
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心得體會是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。實(shí)用
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
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心中有不少心得體會時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?以下是我?guī)?/div>
在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望
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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。朱自清散文集閱讀心
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的方案范文
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。怎樣寫方案才更能起
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
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