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五年級我的暑假生活獲獎(匯總17篇)

時間:2025-07-16 作者:飛雪

作文是一種表達思想和情感的方式,而優秀的作文則是在表達中能夠令人信服和感動的,如同一首動人的音樂。想要寫一篇優秀作文,可以先閱讀一些好的作品,從中汲取一些寫作的營養。

五年級我的暑假生活獲獎(匯總17篇)篇一

暑假就要到了,我心里真是美滋滋的哇,爸爸媽媽答應帶著我和弟弟妹妹去海邊玩,對于我們來說海是多么的美麗,對于從未見過海的我們來說,又是如此的渴望,總是在電視上手機上看過海的樣子,但從來沒有真真的體會過見到大海的感覺,爸爸媽媽帶著我們一起坐著飛機去海邊,我驚嘆到,這是我第一次坐飛機,怎么也沒想到我會坐上飛機在藍天上翱翔。

一大早,我便起床了,聽見了海鷗那清脆的鳴叫聲,我便來到我的窗前,望見了那遼闊的大海,心中萬是感慨,我終于見到了真正的大海,它是如此的'清澈見底,還有時不時的海鷗鉆到水里捕魚,那畫面真的盛世美麗。

爸爸媽媽隨后也起來了,帶著我們去了海邊,我和妹妹便撿起來貝殼,偶爾還會時不時的被海水沖到腳,你會感到非常的清爽,我和妹妹看見了許多的貝殼,我們跑過去把貝殼一個一個的拾起來,我看見了一個海星被沖了上岸,我便高興的跑到那撿了起來,我把海星帶到爸爸媽媽門前,爸爸說:這海星我們帶回去做一個回憶的東西,妹妹也走了過來,妹妹拾了好多的貝殼,我們用彩線把貝殼一個一個穿起來,做成貝殼項鏈,帶回家中去。

暑假的生活是那么的美好,暑假生活可以做那么多的事,想干什么就干什么,不用太多的去在乎那些嘈雜的事。

五年級我的暑假生活獲獎(匯總17篇)篇二

快樂的假期馬上就要過去了,回想起來,這個暑假給我帶來了許多的快樂。

在暑假里,我和爸爸媽媽一起去了山高水長的太行山大峽谷當了一回攀登者;又去了小南海當了一次“小漁夫”,捉到了好多的小魚小蝦;還去了山清水秀的高家臺,在急流中建起了一道道堅固的水壩;最后我們又去了關山,經歷了一次刺激的漂流。

在暑假里,媽媽給我報了英語班、作文班和跆拳道班。我就不太樂意了,心想:這是我的暑假應該由我來安排才對。但是很快,我就知道了媽媽的苦心:在英語課上,我學到了許許多多的英語知識;在作文課上,我學到了寫作文的要點,寫出了一篇篇優美的作文;最讓我高興的是跆拳道,上一個星期一,在跆拳道的考級中,我順利的通過了6級綠帶。

但是暑假里,我們的作業太多了,光作文就有十幾篇,我想象的暑假沒有作業,可以無憂無慮的玩。

五年級我的暑假生活獲獎(匯總17篇)篇三

暑假,我玩的非常高興,我們是畢業生,沒有作業的約束,我們無憂無慮、自由自在,過著神仙般的日子。

我一個暑假都在家,因為我的家是一個依山傍水的好地方,有著鄉村獨特的風景。

在一場小雨過后,田地里的麥子顯得格外生氣,樹上掛滿了露珠,猶如一顆顆閃亮的寶石,我站在樹下,時不時的就會有露珠落到我的頭上,格外清新。

我們家鄉還有一個建筑,它的名字是險峰渡槽。它的旁邊是山,它的肚子里是水,每當下完大雨之后,它的水就會猛漲,有時還會溢出來,它像一個調皮的孩子。

山上的樹非常多,有松樹、柏樹和各種各樣的果樹,秋天到了,山上的酸棗也就長好了,伸手摘一個,酸酸的,甜甜的,非常好吃。如果你有幸來我的家鄉,我會帶你嘗嘗的。

夜晚,群星璀璨,我學著大人們的樣子,坐在涼椅上,晃晃悠悠的,有說不出的感覺。抬頭看著天空,那皎潔的月光正照在我的臉上,我看著看著,仿佛到了月宮,跟嫦娥姐姐住在一起,好美啊。聽著那鄉村獨有的“昆蟲交響樂”……這些都是在學校無法享受的。

哦,親愛的家鄉,我們就要分別了,我就快要去學校了,我一定會回來的……

五年級我的暑假生活獲獎(匯總17篇)篇四

快樂:每天不用上課,沒有老師的拘束,沒有下課的鈴聲。那天,我和媽媽回老家玩,我聞到了清新的空氣,看到了一望無際的麥田,風吹過來,麥田就像浪花一樣滾滾而來。一個個抽油機,在辛勤的工作著,在黃昏的照耀下顯得格外的美,最重要的是,我遇到了久違的好朋友,我們兩個一起編花環,一起唱歌,一起打電腦游戲,一起在別窩里偷偷說話,那種感覺實在是太美好了!我要回去了,雖然我們兩個都很戀戀不舍,但我還是很開心,我和她一起度過了最難忘的兩天。雖然我很留戀那里的風景,但我還是很開心!

無聊與乏味:玩了難忘的兩天,帶著疲倦的身子回到了家,痛痛快快的睡了一覺醒來后,媽媽去開會了,爸爸去上班了,只有我一個人在家,吃飯、寫作業、看電視、看書。一切都是那么平常,頓時,無聊與乏味涌了上來,好無聊啊!自己不僅這樣感嘆道。終于找到了一個新樂子:打羽毛球。可是過了幾天,打羽毛球這項運動也變得無聊了。帶著這些無聊感,度過了開學前的十幾天。

當然,我的暑假生活還是有別的感受的,我的暑假生活是甜的,是酸的。

我的暑假生活是多姿多彩的,是酸甜苦辣皆有的,我的暑假生活很快樂!

五年級我的暑假生活獲獎(匯總17篇)篇五

盼望著,盼望著,我幸福快樂的暑假來臨了。

媽媽說:“你想不想去找舅舅?”“想!”我開心地回答道。

就這樣,我們坐上了飛機,打算要飛去上海找舅舅。這是我第一次坐飛機,心里激動得不得了。我往飛機的小窗戶外面看,發現飛機正漂浮在白云里,一朵朵白云正飛快地從窗戶旁穿過,真是太漂亮了。我一邊看著小窗戶外的美麗風景,一邊不停地問媽媽什么時候才能到,媽媽說:“坐飛機很快就能到了。”

下了飛機,便看到舅舅開車來接我們了。在舅舅的車上,我們仔仔細細地欣賞著這個大上海灘的風景。晚上,舅舅在攤上請我們吃了一頓麻辣燒烤。麻辣串串又辣又酥,簡直是人間美味。

第二天,舅舅又帶著我們來到外灘,我們在那里喝著速溶咖啡,欣賞著上海這個大城市的美景,真是愜意極了!

看完了美景,舅舅又帶我們去了迪士尼樂園玩。在那里,我看見了白雪公主和七個小矮人,我還和他們拍照留念了呢!我們坐了旋轉木馬,玩了海盜船,過山車,當然還有驚險刺激的鬼屋探險游戲。我開心的都要飛起來了!

這就是我快樂的暑假生活。

五年級我的暑假生活獲獎(匯總17篇)篇六

期待已久的暑假終于來臨了,我像一只剛從籠子里飛出的小鳥一樣,開心極了。

暑假的前十天,我要去我姑姑家,讓姑姑指導著我把英語作業寫完。為什么要讓姑姑指導我呢?因為我姑姑是一名光榮而優秀的英語老師,有了她的指導,我不但能保證質量的完成作業,還能學會不少新的英語知識呢!

十天后,我便帶著姑姑教給我的知識,離開姑姑,去媽媽給我找的輔導班繼續學習語文。在這期間,我還會時不時地去書店買書讀,爭取在這個暑假里,完成讀完十本書的目標。

當輔導班上完的時候,我大概還有十幾天的時間可以讓我自由支配。我該去哪玩呢?還沒想好,不過,我一定會去姥姥家看姥姥,也一定去哥哥家,讓他教我跳舞。

或許,這個暑假會過的比我想象的要快很多。但我會好好珍惜暑假的每一天,在保證作業完成的同時,能夠痛痛快快地玩一玩。

我會努力,爭取不虛度這個暑假,爭取讓這個暑假比以前我過的任何一個暑假更美好。

五年級我的暑假生活獲獎(匯總17篇)篇七

在不知不覺中,這兩個月的暑假生活就快過完了,在這兩個月的暑假里我的生活過得多姿多彩,豐富有趣,會想起我的暑假生活,心里還有一絲絲的滋味。

在暑假里,我去了上海。由于這次是我第一次坐飛機去上海,所以我非常興奮,拉著我的行李箱提前半個小時就到了飛機場,生怕自己來不及登機。來到上海,我住在我媽朋友的別墅里。走進浦東別墅區,給我的第一個感覺就是“好多,好大的別墅喔!”我媽朋友的別墅是三層樓的,大概有個四五百平方吧!走進她家,我第一個見到的就是一個用電腦控制的24小時的監控器,我偶爾還在上面玩了玩游戲。在住她們家別墅期間,我去了很多好玩的地方,吃了許多美食。就說上海馬戲團吧!我們開車大概用了一個多小時,馬戲城在市中心,它是一個球形的建筑,非常的大,在每年的暑假里,這里精彩的'表演是最受同學們歡迎的。這里的動物不管是溫順可愛的小狗還是兇猛無比的老虎都被馴獸師馴的聰明、乖巧。就說狗吧,被馴的都能算十以內的加減法呢!還有那些平時看上去笨笨的狗熊,現在一個個被馴的能倒立,翻跟頭,玩雙杠,動作輕快靈活。在馬戲團里還有一個主角是不能少的,那就是小丑。他們頭戴高高的帽子,鼻子又大又紅,身上穿著五彩繽紛的衣服,還有他們那搞笑有趣的動作,總能讓人開懷大笑。還有一件給我印象深刻的事是,我去了一家高級的自助餐廳,那里大約能容納100-200人,那里都是來自世界各地的人,有白種人,有黑種人,在吃飯期間還有老外唱歌,他們彈吉他,敲爵士鼓等好多精彩的節目。這里的美食真多呀!有烤牛肉,洋蔥圈,烤雞翅等味道美味無比的食品,讓我吃了還想吃,吃了還想吃。

雖然在上海的時間不長,但我玩得很開心,這里許多地方我還沒去呢!巴不得我下個暑假再去一次。在這個暑假里還有一件震驚世界的事,就是2008年8月8日晚上8點的北京奧運會。“同一個世界,同一個夢想”圣火在“鳥巢”熊熊燃燒了16天。中國共取得了51金22銀28銅,這個成績是中國奧運會史上取得的最好成績。我最喜歡的比賽是籃球和乒乓球。我最喜歡的運動員是籃球明星科比布布朗恩特,乒乓球運動員馬林、王勵勤、王皓,特別是乒乓球,中國男乒和女乒共同包攬了前三名,金、銀、銅,三面五星紅旗冉冉升起,真是打遍天下無敵手,也是一大奇觀。奧運會雖然很短,但每個選手精彩的表現都深藏在我們的記憶里。我想奧運會的目標“更高,更快,更強”將永遠激勵我們!

五年級我的暑假生活獲獎(匯總17篇)篇八

同學們的暑假通常在旅游中度過,而我這個暑假是在書堆里和音樂中度過的,我上了奧數班、英語班、鋼琴課,還在上海考了十級,但令我記憶猶新的還是考完級后的科技館之旅。

上海科技館的外形是個球體,它矗立在中央,兩旁的噴泉襯托著整個廣場,而中間的球體在陽光的照射下,閃閃發光,令人嘆為觀止。我印象最深的展區是地殼探秘,它通過模擬的場景和科學知識來探索地球的奧秘,它讓我懂得了地殼的斷裂和變動會造成地震,而地震會造成極大方面的災害。為了更多地了解這些知識,我身臨其境地體驗了一次火山爆發的歷險過程,原來火山爆發引起的地震極為兇險,甚至一次劇烈的火山爆發可以毀掉大半個地球。科學家們曾說過火山及地殼就像無數個圈環環相扣在一起,只要有一環出現破壞就會引起難以想象的后果。

這次的旅行和往常不一樣,它是一次充滿智慧、探索和發現的旅行,這讓我學到了很多知識,打開了眼界,激發了我對大自然探索的興趣,從而使我難忘。

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五年級我的暑假生活獲獎(匯總17篇)篇九

我帶著滿足,帶著快樂,狹著收獲回來了。此時,我臨著一道嚴峻的考驗——奧數競賽。這次競賽使我措手不及——因為我沒準備,心理壓力很大,急得像熱鍋上的螞蟻。后來經過媽媽的開導、鼓勵,老師的指點迷津,我豁然開朗。考試那天,我認真審題,細心做答,胸有成竹,一氣呵成,終于取得一等獎的好成績。

正當我沉浸在豐收的喜悅中,爸爸的一個電話把我從喜悅的頂峰拉到悲傷的低谷。原來奶奶生病了,生命垂危。我們快馬加鞭連忙趕回時,奶奶已經奄奄一息了,我望著奶奶枯黃蒼老,沒有一點生命跡象的面容。我悲傷絕望,無法自拔!但只能眼睜睜地望著奶奶靜靜離去。我無能為力,那種無奈,那種千呼萬喚都喚不回來的哀痛,像刀割在心上。我悲嘆生命的殘酷,病魔的無情!這件事給我心靈上很大的震撼。我默默許愿長大以后要當一名醫生,用自己精湛的醫術來挽救那些在生死線上徘徊的人們。

這個暑假我經歷了種種事情。是生活給予我一種鍛煉,一種財富。讓我對生活有了更深的理解,也長大了很多。使我更加熱愛生活,珍惜生命。

五年級我的暑假生活獲獎(匯總17篇)篇十

最刺激的事屬在湖嶺巾仙溪漂流了,那天電閃雷鳴,風雨交加,我和我的好朋友可可、安安三家人乘風破浪地劃著船槳,一路上心情忐忑。整段溪流最刺激的地段,那里足足有兩米高,當時我還沒反應過來,就被湍急的水流飛速沖下去了。只知道我緊緊抓住艇兩端的扶手,心害怕地砰砰直跳。過了這段最驚險的路段,我們也就不那么害怕了。任豆大般的雨點打在臉上,我們悠閑地在小溪里劃著漿比賽誰最快劃到終點。

暑假里讓我覺得最溫馨的是參加姐姐的婚禮,舞臺上方燈光籠罩,放眼望去花朵簇簇,燈光輝煌。姐姐和姐夫伴著優美的音樂,在舞臺上舉行婚禮。新郎姐夫穿著帥氣的西裝站在t臺中間,等待美麗新娘的到來。不一會兒,一束燈光“唰——”地照向大門,姑父挽著姐姐的手緩緩走上了舞臺。新郎單膝下跪,手捧著鮮花遞向新娘:“小慧,我愛你,請你嫁給我吧。”新娘接過鮮花,姑父把姐姐的手搭在姐夫的手上,并囑咐他要疼愛姐姐一輩子。那時,臺下響起了一片充滿了祝福的掌聲。

我愛我的暑假,一個充滿了色彩的暑假。

暑假里,我在廈門買了一個陶笛,它是深藍色的。于是,我回到家便努力學習,終于,在我的奮斗下,學會了吹《天空之城》等曲譜。

因為陶笛本身就古香古色,聲音十分綿長、悠遠,很適合吹《天空之城》。自從我學會了吹陶笛,就又收獲了一個本領,而且會吹陶笛,同學們就非常羨慕我,使我很得意。原本,同學們眼中的我,只是一個普通的女孩,因為學會了吹陶笛,我在他們的心中也發生了變化,成為了一個獨特的女孩。

一天,班主任老師把我叫到辦公室,語重心長地對我說:“沁萱,聽說你會吹陶笛,老師便把你的名字寫在了藝術節的報名單上,你回去要多加練習呀!”什么?我要參加比賽了?不會吧?回到家,我便趕忙練起來,《新年好》、《茉莉花》……最終,我選擇吹《天空之城》。我在老師和同學們的鼓勵下,每天認真練習著。

藝術節到了,我原本放松的心不由的緊張起來,當我把陶笛拿出來時,和我一起去比賽的陳昱佐對我鼓勵道:“加油!”我緊張的心,不再緊張,反而十分堅定。

輪到我了,我走上臺,悠揚的聲音使老師們陶醉,我的臉微微發燙,是不是臉紅了?

最終,我獲得了全校三等獎!其實參賽不在于獲獎,而在于感受過程。如果我沒有學陶笛,那就不會有機會參賽,也不會獲得全校藝術節三等獎的榮譽!

暑假,爸爸媽媽帶我去了一次海南,第四天,我們一起去潛了水,這是我人生中第一次潛水。

換好潛水服,來到碼頭,等待船來接我們。很快,我們出海來到了海中心一塊超級大號的礁石旁邊,那個礁石是浮出了海面的。我們上了一艘很破爛的、像漁船一樣的船,等待片刻后,接著就是換好裝備潛水了。

雖然我穿著很厚的潛水服,但一下水還是會感覺到水很冰,我穿上鴨蹼,很熟練地做著之前教練教給我的動作。

很快,“私人”教練和我就潛到了對于我來說的很深的地方,我還碰到了珊瑚礁,教練在水下打手勢問我要不要坐上去,我打了個ok的手勢,便在教練的幫助下坐了上去。因為我后面還背著氧氣桶,所以坐上去不是很久,但我還是感覺到了珊瑚礁,珊瑚礁很粗糙,還很堅硬,用手摸一下,還有好幾個小洞,如果摸得太快,可能還會劃破手指,坐在上面你還會感覺到微微地扎屁股。坐在珊瑚礁上,旁邊會有許多魚兒游過,在小洞里也會有小魚穿來穿去,隱隱約約還可以看到一些叫不出名字來的奇怪海洋生物。五顏六色的小魚兒會故意從你手指間穿過,魚兒的身子很光滑,也很好摸。在海中央,會感覺整個人被水包圍著,海水很清,除了下面有一點點沙子,靜下心來可以聆聽大海的聲音。

回到破船上我感覺到有點兒頭暈,不過坐在珊瑚礁上的感覺還真是奇特,會讓我終生難忘。

快樂的暑假到了,我好開心啊!終于可以到處去玩玩轉轉了。

星期天早上,爸爸帶我到紅山森林動物園去游玩,去看看可愛的大熊貓。那天天氣真的很熱,我和爸爸在馬路上走的很快,一滴滴的汗珠不停的從臉上淌了下來。但我顧不了那么多啦,真想快點到動物園去看看我喜歡的大熊貓。一走進公園大門口,我就看見了綠油油的小草,還有一朵朵美麗的小花,這里好漂亮呀!我不顧臉上的汗水,焦急地問爸爸“熊貓館在哪里呀?”爸爸帶著我順著崎嶇的山路再往前走一會兒,就看見了漂亮的熊貓館,我趕快跑了過去,看見了一只胖乎乎的可愛的大熊貓,它正在吹著空調,閉者眼睛懶洋洋地睡覺呢。過了好長一段時間,飼養員叔叔來了,他拿著大熊貓最喜歡吃的竹子,放在了大熊貓的旁邊,大熊貓這時看見了竹子,一下子興奮起來,它把竹子抱了起來,一根根往嘴里送,它吃的時候非常可愛。我看的都不想走了。這時,爸爸跟我說:“再過一段時間,大陸將送兩只大熊貓到臺灣。”

我問爸爸:“這是真的嗎?到時候,臺灣的小朋友,也能和我一樣看到可愛的大熊貓吃竹子,那該多好啊!”說到這里,我真的很開心,真希望這一天很快就能來到!到那時,我要到臺灣的動物園去游玩,和臺灣的小朋友交朋友,再一起觀賞可愛的大熊貓,那該有多好啊!

每一回放假,都是一次極其需要自律的時期。

因為突然從學校嚴格規律的生活中脫離出來,在假期中可以自我掌握的時間便多了,這個時侯,時間很容易被我們自己荒廢掉。

假期的作業不算少,但是剛放假的前幾天,我們就像從鳥籠中放飛的小鴿子一般,先要自由翱翔一番。

但是如果一直沉溺在玩樂當中,其實很快就會陷入一種空虛無聊的境地。

于是,每一回假期,我都會提前為自己制定一下計劃,即使每次完成的不盡如意,但總覺得有計劃總比沒有計劃的好。

我會規定自己早起的時間,其實最初的幾天還是上課時期的生物鐘,一般不用鬧鐘都會自動醒,但是經過幾次的賴床以及晚睡之后,晚起也成了規律。

規定了做作業的時間,看書的時間,以及看電視,與同學們出去玩的時間。

當然,即使每次的計劃看起來都很完美,但總有被打亂的時刻。

這些時刻不僅是內在的,也有外在的。

就像作業做了一會就想吃東西,就想起來到處活動;就像有親戚朋友小玩伴來串門,這時就會把原先的計劃給擾亂,而自己又有足夠的借口覺得心安理得。

其實我覺得,計劃是一定要制定的,但是能夠完美的完成計劃是一件非常酷的事,也許期間有被干擾的部分,但如果能大部分的完成,那就是非常棒了。

這件事要從一個多月前的暑假說起。一天下午,我正在桌前看書,忽然聽見哥哥在陽臺上大叫:“喂,快來看看!”我和媽媽立刻從各自地盤跑過來。我看見一只黑黃相間的大蜂正在用泥土營建巢穴。這個巢建在外面的玻璃窗與里面的紗窗之間的合頁上,不知從什么時候起,已建了大約10厘米高。

一開始,那比馬蜂還大的家伙著實給我一種不安感。但想除掉它的想法只在腦海中閃了一下就消失得無影無蹤。

我們三人同時想到:要和它和平相處,因為它也是生靈。

哥哥查了一下生物辭典,它的學名叫土蜂。

從那天起,這個外表毫不起眼的土蜂窩便成為全家人注目的焦點了。也許是無緣,我總不能得見它筑巢時的全過程。

一天傍晚,我正在窗前看晚霞時,土蜂飛回來了。它銜來一決泥土,艱難地落到巢上。它先用唾液把要修筑地方的泥土一點點潤濕,再把銜來的泥土也一點點潤濕,又一點點把它粘上去,嘴和腳精確而又熟練地協作著。不一會兒,土蜂窩便新添了一小塊泥土。

但這是多么小的一塊啊!它只有已建成部分的大約千分之一。它一定已經辛勤地操勞了很多天吧。我看著它那細小的身。體,真切地感到潛藏在它體內那偉大而震撼人心的力量。我也曾讀過楊朔的《荔枝蜜》,那時讀來總覺有些夸張,但當我親眼看到這動人的一幕時,我不禁從內心深處被感動了。

它又急匆匆地飛走了,盡管太陽已快下山。

盼星星,盼月亮,終于盼來了期待已久的暑假。

放假的第一天,我習慣性的很早就醒了。以前我總是在五六點鐘的時候起床,每天都得坐在教室里聽那些枯燥無味的知識。本來很容易理解的知識,經老師一番咀嚼后,就讓人感到頭痛了,一個字,煩。現在不同了,可以一覺睡到天亮,沒有每天必須交的作業的約束,也沒有因遲到而受罰的的痛苦,一個字,爽。每天睡醒了就看看電視、玩玩電腦,天天如此,可暑假剛剛過十幾天,我卻開始盼望開學了。這與以前盼著放假剛剛相反,現在反而覺得在學校的生活比較有趣,要知道,我的暑假太平淡了,平淡到像一杯裝在玻璃杯中的白開水透過玻璃杯,一眼就能看出,里面只是開水而已,沒有一點盛紅酒的高腳杯想象力。

“哦……一天又一天,一年又一年,盼望著上學的童年。”最近,我經常唱這首歌來抒發我的感情。太隨心所欲的日子反而會讓我開始懷念那些充實的日子,放假后第20天,重新拿起書本,第25天,我開始想念我的同學,我的校園,還有我曾經最想離開的老師。我忽然很想再去研究勾股定理有沒有其他的應用;我忽然很愿意和同學討論那些復雜的電路圖;我忽然覺得那些英文字母是那么可愛……“為你彈奏蕭邦的夜曲,紀念我離去的校園。跟微風一樣的聲音,是那樣的好聽。手在鍵盤敲很輕,我給的思念很小心。懷念那美好的光陰。”我真想大聲喊“快開學啊!”

總之,暑假真是令人歡喜令人憂。

五年級我的暑假生活獲獎(匯總17篇)篇十一

記得那是在一個下午,我和朋友去一個地方玩耍。他說我們一起來玩個扔球游戲吧。說著,他正準備把隨身帶的乒乓球拿出來。我們在一起玩的非常開心。突然,我扔球的時候一不小心就把球扔到別處去了。他讓我去撿回來,我在別處怎么找也找不到,心想是不是扔到很遠的地方去了,如果是這樣,那就糟糕了,這時,他走了過來,問找到了沒有?我回答說,還沒有找到。怎么還沒有找到,你不會是把它弄丟了吧,當然沒有,只是還沒找到而已。如果你還沒找到,就說明是你把它弄丟了。再給你一點時間,否則,你就要賠我十元錢,這可是很貴的呀。我知道了,我會把它找回來的。那我就放心了。

怎么辦呢,我急得團團轉,突然,我在離我不遠的地方,發現了一個類似球一樣的東西,我跑過去一看,竟然是我找了很長時間的乒乓球,我終于找到了,我高興地大叫起來。我趕緊拿著球給朋友,他一看見這景象,也高興了起來。我們終于和好了。

就是這件小事,使我至今難忘。

五年級我的暑假生活獲獎(匯總17篇)篇十二

一陣清風吹來,陣陣花香裊裊鉆入我的心中,也勾起了我對新社會的向往與追求,我在心里默默地想著:暑假生活是我實現追求的好機會,我一定要好好利用假期時間。

當我向父母報告一學期的收獲時,他們的臉上洋溢出平時罕見的笑容,他們笑的那樣美,那樣甜,但我從他們的眼神中也看到了對我的信任與期望。

暑假到了,我走進社會,去領略社會。這時,我看到了這樣一幕:一位清潔工阿姨在街道上辛辛苦苦地打掃垃圾。驕陽似火,無情地烘烤著大地與阿姨的臉,清潔工阿姨的臉上冒出滴滴汗珠。也難怪,大熱天的,平常人都難以忍受驕陽對我們的煎熬,就連知了都叫了起來,何況這位清潔工阿姨穿著長衣長褲,并在這干著這么累這么臟的活呢?!阿姨真是任勞任怨為我們服務,是一位“馬路天使”啊!我被一股無名的勇氣“帶”到阿姨身旁,,笑著對她說:“阿姨,我來幫幫您吧。”阿姨抬頭望了望我,微微一笑說:“孩子,怎么能讓你吃苦呢?再說,我已經習慣了,可不能累壞你這朵祖國的花朵啊!”我見阿姨執意不肯,便自己拿起清潔工具打掃起來。被掃帚掃過的被一片地面,都變得整潔了。干凈了。終于掃完了一條街道,雖然我很累,但我的心在笑,因為我盡到了一個好公民應盡的義務。

我走著走著,來到了菜市場,這里人山人海,車水馬龍。當然,環境情況自然也很差。這不,在道中央有一攤黃中帶綠的濃痰,令人十分惡心,可人們都對它不屑一顧。我見了便毫不猶豫地從口袋里掏出紙巾,細心地把這口痰包了起來,走近垃圾箱,把它扔了進去。剛巧,我的這一舉動被一個好朋友看見了,他忙跑過來對我說:“你怎么這么傻啊?”我疑惑的望著他說:“怎么了?”他聽了哈哈大笑:“那口痰那么惡心,你不嫌臟嗎?”我一聽,表情立刻嚴肅起來說:“暑假生活就是為人們做好事,為社會服務。如果這口痰一直在路中央,人們一不小心踩到怎么辦?讓別人看了不是更惡心嗎?再說,這樣對環境的污染極為嚴重,還有可能會傳染疾病。如果人人都不隨地吐痰,那環境該會多好?空氣該會多清新?”朋友似乎被我說服了,若有所思的朝我點了點頭說:“那人們都要感謝你呀!”我笑著說:“舉手之勞,不值一提。”

是啊,我真的成為了一個社會中的好公民,人見人愛。人見人夸的好孩子。

暑假中我做過的幾件微不足道的小事讓我深深的體會到做一個好公民。好孩子的快樂,我將一如既往的堅持下去。

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五年級我的暑假生活獲獎(匯總17篇)篇十三

人生猶如做菜時用的.調味料一樣,有:酸、甜、苦、辣、咸,各味俱全。在暑假生活中,有快樂的時刻,也有痛苦的時刻,每一時刻都令我銘記在心。

痛苦篇。

暑假生活的第一天終于開始了,我從沉重的書包中拿出作業登記本,翻開一看,嘩,三篇作文、制作相冊、利用廢物進行手工制作,“小作家班”的老師還另外再加多三首或以上的詩歌,而且還要把詩歌和三篇作文打成電子版!噢,mygod!我這個暑假本想痛痛快快地玩玩,可是又要被監督著寫作業。一想到這,我也是醉了!

“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”電話突然響起。“喂!”原來是我的好朋友小花打來的電話。“我想問一下學校布置的那三篇作文該怎樣寫啊?”小花焦急地問道。又是作業!我連連嘆氣:“我正煩惱著呢!你就打電話過來了!”我們倆在電話里嘰嘰喳喳地投訴作業多,感嘆暑假生活痛苦。放下電話,我又忍不住地大嘆一口氣:“唉——”

快樂篇。

做數學游戲機的時候到了。可是我連數學游戲機的模樣都沒有見過,更何況去做,不可思議!向同學們詢問也是“一問三不知”。我下定決心,自己去研究、創造一個與眾不同的數學游戲機。我絞盡腦汁地想,終于想到了一個思路——把一個長方形的盒子在兩邊鉆2個小洞,插進一根木棒,在盒子中間分別割4個小方洞,做4個六邊形的立體圈,分別寫上記憶的公式,哈,這個創意一定很棒!第二天,我準備好所有材料:一個牙膏盒,一根木棒,包裝紙,膠水,彩紙,硬紙板,剪刀。一切準備就緒后,就開始動工了!細心地包裝,小心地打洞,認真地割小方洞,折立體圈,寫上公式,插進木棒,最后用彩紙折一個漂亮的蝴蝶結粘上去。哇!完成了!看著漂亮的游戲機,我的心樂開了花。

爸爸走過來,驚呼道:“哇!這是你做的嗎?真漂亮!”還向我豎起了一個大拇指。我美滋滋地笑了。

五年級我的暑假生活獲獎(匯總17篇)篇十四

我滿懷著喜悅激動的好心情,飛到美麗、富饒、令人向往的“水天相連”的`世界——海南。

哼著輕快的小曲,乘著旅游車,伴隨著夏天美好的風景、金燦燦的陽光就、和一絲絲清涼爽快的微風,我打一次來到了那一直令我向往的神圣之地——海邊。

光著腳丫,提著鞋,放眼望去,哇!不得不讓人驚嘆。不用照鏡子我就知道我臉上寫滿了喜悅和說不盡的感嘆。

我現在唯一要做的,就是直奔大海的鄰居——沙灘!

第一腳踩上去,我就止住了腳步,感受著每一粒柔軟細膩的沙粒與腳底的摩擦碰撞。

在眨眼前的最后一瞥,留在我心里的是大自然母親送給地球兒子這樣的一幅優美的畫卷:

一片金燦燦的沙灘再活力的陽光普照下閃爍著金子般耀眼的光芒。視覺里,沙灘的頂端有一條湛藍的袋子——海,上面海點綴著一些星星點點,如珍珠般純凈,閃爍著璀璨的光芒。

越靠近前方,黃燦燦的金沙堆就越來越小,而那條湛藍的帶子則越來越大。最后,呈現在眼前的是一望無垠的大海,上面隱約可以看見船只的影子和一波波白線般的浪花。

這一次出行,最大的感悟就是:人的心靈要像大海一樣寬闊、天一樣純凈。不要像深暗的小巷一樣狹窄、一樣的黑暗。

五年級我的暑假生活獲獎(匯總17篇)篇十五

暑假里,最開心的就是可以睡晚晚的,早上不必趕著去上學,我本來是這么想的,結果,媽媽的計劃,讓我的美夢泡湯了,但最后,我竟然跟著媽媽的腳步,走進多采多姿的暑假生活。

“快起床呀!快起床呀!游泳課要開始啦!”現在才5點45分啊!原來媽媽要帶著我和弟弟趕6點的游泳課。我問媽媽:“為什么我們要這么早起呢?”她說:“因為這個時段的學生最少,可以學到的比較多。”雖然我以前學過游泳,但今年的教練跟以往很不一樣,他對每一個動作都講求完美,所以我們必須做到讓他滿意為止。一次又次的練習、比賽,磨練我的泳技,為了跟上大家,我使出全力,終于得到全組第一名,真是開心極了。游泳課不輕松,但是我很喜歡,因為我發現自己的體力和耐力進步許多,真是多采多姿。

“快起床呀!快起床呀!木工課要開始啦!”媽媽一早催我起床準備參加木工夏令營。我和弟弟在那兒認識了很多好朋友,我們一起踏青、撈魚、捉甲蟲、做面包,當然最重要的是,我們自己鋸木板、釘釘子,完成木工作業的彈珠臺。彈珠臺是每個人精心設計完成的,每個都不一樣,有人很有創意,把彈珠臺做成橢圓形或三角形。雖然夏令營的位置離我們的家很遠,必須很早起床,但是一切都很值得。

這個暑假的作息非常規律,我每天都早睡早起,開心的參加媽媽替我和弟弟安排的各種活動,暑假還有一半,希望我也能過得多采多姿。

五年級我的暑假生活獲獎(匯總17篇)篇十六

暑假多么美好,多么快樂,多么有趣!

在小鳥的歌聲中醒來,跟著小鳥歌唱得節奏匆匆洗漱,匆匆吃飯,然后到院里鍛煉身體,風叔叔過來了,我高興地和他打招呼,他是我今天碰到的第一個熟人,我邊聽風叔叔講趣事,邊悠閑自在地騎自行車,過了大約半小時,我得回家做作業了。

作業很快就寫完了,能下樓玩了,我和很多伙伴一起玩“摸色”,我讓她們找淡淡的藍色,她們東瞧瞧西看看,找到一個裝垃圾的袋子,可都把手收了回去,不敢摸,我輕易的贏了,天氣太熱了!我們頭上像露珠似的汗珠布滿額頭,都能用來洗澡了!

又到了閱讀時間,我,在知識海洋中遨游,在童話世界中遨游,在優美風景中遨游!一會兒哭,一會兒笑,一會兒生氣,一會兒激動本站,一會兒又傷心,表情可豐富啦。

暑假給我一種輕松的感覺,一種自由的感覺,一種快樂的感覺!暑假的感覺太美妙了!

今年的暑假不一般,因為是我進入小學的第一個暑假。媽媽說讓我度過一個快樂的暑假,但要求有一個:學會具有自救能力的--游泳。

媽媽上班的日子;我每天上午先做作業、畫畫、做手工。下午學樂網上做練習、看電視、學游泳。晚上,是我最期待的時間--有時去小區中心公園,和小區的小伙伴們一起玩滑滑梯、玩健身器、玩游戲、幫家人賣玩具。--有時去江邊公園,和爸爸媽媽一起抓知了、抓螃蟹。

媽媽休息的日子:我們一起包營養餛飩、去外婆家、去過世博會、去過宋城。

同學們想具體了解我的快樂細節,可以到我的mini小屋看看哦,肯定會讓你感受到我的暑假快樂足跡。

五年級我的暑假生活獲獎(匯總17篇)篇十七

最刺激的事屬在湖嶺巾仙溪漂流了,那天電閃雷鳴,風雨交加,我和我的好朋友可可、安安三家人乘風破浪地劃著船槳,一路上心情忐忑。整段溪流最刺激的地段,那里足足有兩米高,當時我還沒反應過來,就被湍急的水流飛速沖下去了。只知道我緊緊抓住艇兩端的扶手,心害怕地砰砰直跳。過了這段最驚險的路段,我們也就不那么害怕了。任豆大般的雨點打在臉上,我們悠閑地在小溪里劃著漿比賽誰最快劃到終點。

暑假里讓我覺得最溫馨的是參加姐姐的婚禮,舞臺上方燈光籠罩,放眼望去花朵簇簇,燈光輝煌。姐姐和姐夫伴著優美的音樂,在舞臺上舉行婚禮。新郎姐夫穿著帥氣的西裝站在t臺中間,等待美麗新娘的到來。不一會兒,一束燈光“唰——”地照向大門,姑父挽著姐姐的手緩緩走上了舞臺。新郎單膝下跪,手捧著鮮花遞向新娘:“小慧,我愛你,請你嫁給我吧。”新娘接過鮮花,姑父把姐姐的手搭在姐夫的手上,并囑咐他要疼愛姐姐一輩子。那時,臺下響起了一片充滿了祝福的掌聲。

我愛我的暑假,一個充滿了色彩的暑假。

暑假里,我在廈門買了一個陶笛,它是深藍色的。于是,我回到家便努力學習,終于,在我的奮斗下,學會了吹《天空之城》等曲譜。

因為陶笛本身就古香古色,聲音十分綿長、悠遠,很適合吹《天空之城》。自從我學會了吹陶笛,就又收獲了一個本領,而且會吹陶笛,同學們就非常羨慕我,使我很得意。原本,同學們眼中的我,只是一個普通的女孩,因為學會了吹陶笛,我在他們的心中也發生了變化,成為了一個獨特的女孩。

一天,班主任老師把我叫到辦公室,語重心長地對我說:“沁萱,聽說你會吹陶笛,老師便把你的名字寫在了藝術節的報名單上,你回去要多加練習呀!”什么?我要參加比賽了?不會吧?回到家,我便趕忙練起來,《新年好》、《茉莉花》……最終,我選擇吹《天空之城》。我在老師和同學們的鼓勵下,每天認真練習著。

藝術節到了,我原本放松的心不由的緊張起來,當我把陶笛拿出來時,和我一起去比賽的陳昱佐對我鼓勵道:“加油!”我緊張的心,不再緊張,反而十分堅定。

輪到我了,我走上臺,悠揚的聲音使老師們陶醉,我的臉微微發燙,是不是臉紅了?

最終,我獲得了全校三等獎!其實參賽不在于獲獎,而在于感受過程。如果我沒有學陶笛,那就不會有機會參賽,也不會獲得全校藝術節三等獎的榮譽!

暑假,爸爸媽媽帶我去了一次海南,第四天,我們一起去潛了水,這是我人生中第一次潛水。

換好潛水服,來到碼頭,等待船來接我們。很快,我們出海來到了海中心一塊超級大號的礁石旁邊,那個礁石是浮出了海面的。我們上了一艘很破爛的、像漁船一樣的船,等待片刻后,接著就是換好裝備潛水了。

雖然我穿著很厚的潛水服,但一下水還是會感覺到水很冰,我穿上鴨蹼,很熟練地做著之前教練教給我的動作。

很快,“私人”教練和我就潛到了對于我來說的很深的地方,我還碰到了珊瑚礁,教練在水下打手勢問我要不要坐上去,我打了個ok的手勢,便在教練的幫助下坐了上去。因為我后面還背著氧氣桶,所以坐上去不是很久,但我還是感覺到了珊瑚礁,珊瑚礁很粗糙,還很堅硬,用手摸一下,還有好幾個小洞,如果摸得太快,可能還會劃破手指,坐在上面你還會感覺到微微地扎屁股。坐在珊瑚礁上,旁邊會有許多魚兒游過,在小洞里也會有小魚穿來穿去,隱隱約約還可以看到一些叫不出名字來的奇怪海洋生物。五顏六色的小魚兒會故意從你手指間穿過,魚兒的身子很光滑,也很好摸。在海中央,會感覺整個人被水包圍著,海水很清,除了下面有一點點沙子,靜下心來可以聆聽大海的聲音。

回到破船上我感覺到有點兒頭暈,不過坐在珊瑚礁上的感覺還真是奇特,會讓我終生難忘。

快樂的暑假到了,我好開心啊!終于可以到處去玩玩轉轉了。

星期天早上,爸爸帶我到紅山森林動物園去游玩,去看看可愛的大熊貓。那天天氣真的很熱,我和爸爸在馬路上走的很快,一滴滴的汗珠不停的從臉上淌了下來。但我顧不了那么多啦,真想快點到動物園去看看我喜歡的大熊貓。一走進公園大門口,我就看見了綠油油的小草,還有一朵朵美麗的小花,這里好漂亮呀!我不顧臉上的汗水,焦急地問爸爸“熊貓館在哪里呀?”爸爸帶著我順著崎嶇的山路再往前走一會兒,就看見了漂亮的熊貓館,我趕快跑了過去,看見了一只胖乎乎的可愛的大熊貓,它正在吹著空調,閉者眼睛懶洋洋地睡覺呢。過了好長一段時間,飼養員叔叔來了,他拿著大熊貓最喜歡吃的竹子,放在了大熊貓的旁邊,大熊貓這時看見了竹子,一下子興奮起來,它把竹子抱了起來,一根根往嘴里送,它吃的時候非常可愛。我看的都不想走了。這時,爸爸跟我說:“再過一段時間,大陸將送兩只大熊貓到臺灣。”

我問爸爸:“這是真的嗎?到時候,臺灣的小朋友,也能和我一樣看到可愛的大熊貓吃竹子,那該多好啊!”說到這里,我真的很開心,真希望這一天很快就能來到!到那時,我要到臺灣的動物園去游玩,和臺灣的小朋友交朋友,再一起觀賞可愛的大熊貓,那該有多好啊!

每一回放假,都是一次極其需要自律的時期。

因為突然從學校嚴格規律的生活中脫離出來,在假期中可以自我掌握的時間便多了,這個時侯,時間很容易被我們自己荒廢掉。

假期的作業不算少,但是剛放假的前幾天,我們就像從鳥籠中放飛的小鴿子一般,先要自由翱翔一番。

但是如果一直沉溺在玩樂當中,其實很快就會陷入一種空虛無聊的境地。

于是,每一回假期,我都會提前為自己制定一下計劃,即使每次完成的不盡如意,但總覺得有計劃總比沒有計劃的好。

我會規定自己早起的時間,其實最初的幾天還是上課時期的生物鐘,一般不用鬧鐘都會自動醒,但是經過幾次的賴床以及晚睡之后,晚起也成了規律。

規定了做作業的時間,看書的時間,以及看電視,與同學們出去玩的時間。

當然,即使每次的計劃看起來都很完美,但總有被打亂的時刻。

這些時刻不僅是內在的,也有外在的。

就像作業做了一會就想吃東西,就想起來到處活動;就像有親戚朋友小玩伴來串門,這時就會把原先的計劃給擾亂,而自己又有足夠的借口覺得心安理得。

其實我覺得,計劃是一定要制定的,但是能夠完美的完成計劃是一件非常酷的事,也許期間有被干擾的部分,但如果能大部分的完成,那就是非常棒了。

這件事要從一個多月前的暑假說起。一天下午,我正在桌前看書,忽然聽見哥哥在陽臺上大叫:“喂,快來看看!”我和媽媽立刻從各自地盤跑過來。我看見一只黑黃相間的大蜂正在用泥土營建巢穴。這個巢建在外面的玻璃窗與里面的紗窗之間的合頁上,不知從什么時候起,已建了大約10厘米高。

一開始,那比馬蜂還大的家伙著實給我一種不安感。但想除掉它的想法只在腦海中閃了一下就消失得無影無蹤。

我們三人同時想到:要和它和平相處,因為它也是生靈。

哥哥查了一下生物辭典,它的學名叫土蜂。

從那天起,這個外表毫不起眼的土蜂窩便成為全家人注目的焦點了。也許是無緣,我總不能得見它筑巢時的全過程。

一天傍晚,我正在窗前看晚霞時,土蜂飛回來了。它銜來一決泥土,艱難地落到巢上。它先用唾液把要修筑地方的泥土一點點潤濕,再把銜來的泥土也一點點潤濕,又一點點把它粘上去,嘴和腳精確而又熟練地協作著。不一會兒,土蜂窩便新添了一小塊泥土。

但這是多么小的一塊啊!它只有已建成部分的大約千分之一。它一定已經辛勤地操勞了很多天吧。我看著它那細小的身。體,真切地感到潛藏在它體內那偉大而震撼人心的力量。我也曾讀過楊朔的《荔枝蜜》,那時讀來總覺有些夸張,但當我親眼看到這動人的一幕時,我不禁從內心深處被感動了。

它又急匆匆地飛走了,盡管太陽已快下山。

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