活動總結是我們對活動過程中所取得的成效進行總結和概括的一種方式。以下是小編為大家收集的活動總結范文,供大家參考和學習。
消防安全宣傳活動總結(優質16篇)篇一
11月9日為全國安全消防日,為廣泛動員社會各界關注消防、學習消防、參與消防,大力普及消防法律法規和消防安全知識,進一步提高青年群體消防安全素質和社會抵御災害能力,按照各級團委關于關于2021年度“119”消防宣傳月活動工作要求,并結合我團疫情防控要求,以“落實消防責任,防范安全風險”為主題開展消防宣傳月活動,活動開展情況如下:
一、提高政治站位。
四十七團團委緊緊圍繞“落實消防責任,防范安全風險”這一主題,組織各團支部團員青年共20余名,開展消防安全主題學習活動,黨建工作辦公室主任常健康同志帶領大家集體學習了《安全生產法》、《兵團堅決遏制事故、安全生產嚴管嚴控36條措施》等,隨后大家集中觀看了消防安全宣傳片等視頻學習資料,通過鮮活案例,引發青年團員對安全工作的深思。
二、注重宣傳教育。
四十七團深入結合實際,認真做好消防安全宣傳活動的組織實施工作,通過四十七微信公眾號等團屬新媒體平臺發布“119全國消防日”宣傳推文;通過張貼海報、發放宣傳材料等多種方式,組織團場青年志愿者進機關、進連隊、進社區向團場機關干部、職工群眾開展宣傳教育工作。通過普及推廣消防安全知識,明顯提高了團場干部群眾消防安全意識。
三、利用網絡平臺。
四十七團團委注重把握青年群體特點,分層分類開展好形式多樣的宣傳教育活動,切實提升青年群體消防安全意識和逃生自救能力。四十七團團委組織發動團場轄區青年團員依托“全民消防安全學習云平臺”(“中國消防”微信公眾號),廣泛參與線上消防安全知識學習、答題、考試、互動,提高制定消防安全素質。團場青年團員線上使用率達到較高水平。
四、加強知識鞏固。
四十七團團委舉辦“消防安全青年知識競賽”,競賽以試卷的方式進行,內容涉及《中華人民共和國安全生產法》、應急救援知識、危險化學品安全知識和防災減災知識等多個方面。比賽現場,來自各團支部的青年團員積極踴躍參與,通過知識競賽,進一步提升了青年的消防安全知識知曉率,將消防安全宣傳工作引向深入,營造了濃厚氛圍。
五、理論結合實際。
為切實增強職工群眾的消防安全意識,提高安全自救能力和應變能力,四十七團組織團場青年20余人開展了消防安全應急演練活動。面對熊熊燃燒的火堆,大家按照滅火器的正確使用步驟和方法將火堆燃起的濃煙大火迅速撲滅。此次消防演練活動,使抽象的安全意識變成了具體的實戰演練,有效提升了職工群眾在處理突發事件時的協調配合能力和火災互救、自救意識。
消防安全高于一切,消防工作任重道遠。本次“119”消防宣傳月活四十七團團委動分別從學習、宣傳、網絡、競賽、演練等方面開展了一系列卓有成效的活動,達到了“消防安全人人重視,消防常識人人知道”的目的,使團員青年深刻認識到“消防安全無小事,防微杜漸是關鍵”,青年團員紛紛表示要以本次學習為契機,做好本職工作,牢固樹立安全第一的思想,為團場安全發展貢獻自己的青春力量。
消防安全宣傳活動總結(優質16篇)篇二
為進一步做好冬季防火宣傳工作,切實加強對火災安全教育工作的`領導,學校把安全工作列入重要議事日程。按照《xx市教育局關于印發全市教育系統冬季防火宣傳暨11.9消防安全宣傳月工作方案的通知》(教安[20xx]216號)文件要求,我校建立了消防安全工作領導小組,由校長任組長,校長任副組長,各科室主任任成員,由安全保衛科主任具體負責冬季防火方面的工作,這樣健全了組織領導,落實了具體責任人。現將消防安全宣傳月活動總結如下:
不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校消防安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
我校將學校火災防控工作作為學校的首要工作來抓,定人定崗抓安全,大會小會講安全,人人心中有安全,為創建平安校園營造了濃厚的安全氛圍。在全體教職工大會和周例會上,提出安全第一的工作要求,部署學校火災防控工作重點,反復強調安全工作的重要性,使全校教職工在思想上時刻繃緊安全弦,在工作中處處防范安全隱患,做到警鐘長鳴,極大提高了全體教職工的安全憂患意識和安全責任感。
不斷加大宣傳力度,使人人熟悉有關安全法規,提高防范意識,加大學校管理的力度,規范學校的安全行為,防止和減少事故的發生,我們不斷宣傳有關法規政策,在例會上敲警鐘、在xx廣場人員密集場所宣發火災安全防范注意事項,使人人安全警鐘長鳴。每次接到有關文件和內部明電等都能及時傳達,以提高警惕、引以為戒,防患于未然。
學校把安全工作列為重點檢查內容。把加強門衛人員的火災防范意識教育當做一項重要工作來做,日常工作中,要求在班人員增強崗位責任心,上班期間,嚴格執行出入登記制度化,阻止外來閑雜人員進入校園內。避免不安全問題發生,從而保障各部門在良好的氛圍中開展工作。
為加強消防工作,在辦公區域和教職工宿舍區域均配有滅火器,其中每個微機室配有兩臺滅火器,在每個樓梯口都安放了一臺滅火器,為了教職工及家屬以及學員的生命財產安全,做到防患于未然。
在綜合治理安全保衛方面,校長,副校長及安全保衛科長等成員多次對校園火災安全隱患進行了大排查,對消防設施、校舍、樓梯通道、水電設施、校園周邊環境、監控設施、門窗等進行了仔細檢查,并對存在的問題和安全隱患及時提出了整改意見并落實實施。
為切實貫徹落實《消防安全宣傳月工作方案》,進一步加強學校消防安全工作,增強消防意識,提高教職工火災應急處置能力,20xx年11月21日下午,我校按照預定的《消防演習方案》舉行消防安全演習活動。
演習前,我校成立了演習小組,保衛科人員為全體教職工作了消防安全知識講解。隨著校園內響起的警報聲,疏散組人員立即指引全體教職工按照指定路線,貓著腰,用袖口、毛巾等捂著嘴鼻迅速有序地緊急疏散。全體人員疏散至校園中心后,搶險組立即用手提滅火器對預先點燃的火源進行滅火,同時從校園大門處消防栓接引消防水帶。學校全體教職工按照要求集中在現場對滅火過程進行觀摩學習。
通過此次消防演習,全體教職工的消防安全意識得到了提高,消防知識得到了普及,火災應急處置能力得以增強,熟練掌握了滅火器材的操作方法,演習取得了預期效果,進一步推動了學校“平安校園”建設。
消防安全宣傳月活動期間,學校對消防安全工作高度重視,嚴格抓好消防安全教育是學校安全工作的基礎。
在今后的工作中,對每一個環節我們都將盡力做到細致扎實,決不掉以輕心。全校教職工將會充分履行自身職能,對制定的各項安全防范措施有效的執行、落實,對涉及到的工作環節認真對待,夯實校園消防安全基礎,創造安全的教育環境,確保學校持續安全穩定。
消防安全宣傳活動總結(優質16篇)篇三
為有力推進“生命通道體驗活動”,提升廣大師生自防自救能力,營造“全民消防”的良好氛圍,根據龍海區教育局統一部署,我校在春季開學后,開展了“消防安全宣傳教育”系列活動,現總結如下:
一、加強領導,周密部署。
學校領導充分認識到消防安全的重要性,積極采取有效措施,精心部署了此次宣傳教育活動,督促廣大教師自覺學習消防安全法律法規和消防安全常識。針對消防工作中存在的問題和薄弱環節,切實做好查整及防護工作。
二、認真落實,精心組織。
1、對全體教職工開展“消防安全常識”講座。
2。舉辦消防安全知識班會課、黑板報比賽。
以“消防安全”為主題,組織開展防安全知識班會課、黑板報比賽,通過黑板板宣傳教育模式,增強廣大師生的消防安全意識。
(三)開展好消防演練活動。
此次消防安全系列活動的開展,進一步增強了全校師生的安全防范意識和應急逃生自救能力,為營造平安、和諧校園環境奠定了堅實的基礎。
消防安全宣傳活動總結(優質16篇)篇四
11月9日是全國消防安全日。為了加強幼兒園的安全工作,幫助幼兒建立消防安全意識,同時初步掌握基本的'防火逃生技能,xx幼兒園提前開展了“11.9”消防安全日的系列活動,活動由消防安全演練、消防知識宣傳和消防影片觀摩幾部分組成。
在上午的消防安全演練中,當警報鈴聲在各層樓道響起,幼兒在老師的組織下用濕毛巾掩住口鼻,俯身順次從既定路線有序撤離。整個過程中,幼兒不僅演練認真,而且能夠按照要求不推擠和喧嘩。與此同時,老師還組織幼兒進行了消防安全知識學習,消防知識主要以圖片展板的形式進行呈現。下午,幼兒進行了消防影片觀摩,更為直觀地認識和了解到火災時相關的注意事項,有助于其理解和掌握火災時的逃生技能。
本次消防安全日活動不僅有助于培養和提高幼兒防火逃生能力,而且提高了師生的消防安全意識和對于突發事件的應變能力。
消防安全宣傳活動總結(優質16篇)篇五
根據xx市教委x文件精神,為了認真開展好20xx年“11.9消防宣傳日”主題教育活動。我校以《認識火災、學會逃生》為活動主題,圍繞這一主題開展了一系列的宣傳教育活動,取得了一些實效。現就工作開展情況作以下總結:
一、成立領導小組,加強了“11.9消防宣傳日”主題教育活動管理與指導。領導小組于20xx年11月6日上午在校長的帶領下對校園內所有建筑物,各辦公室,食堂,實驗室,圖書室的實施設備,電源電路等有可能出現的火災隱患進行了拉網式排查。
二、確立了活動主題,并于20xx年11月6日下午召開了全校師生《思想道德暨安全教育大會》,會上副校長就《xx二中20xx年119消防宣傳日主題教育》活動作了安排和部署,對消防應知應會基本常識作了講解和強調,并對初期火災的處置進行了演練。從而有效地提升了師生消防安全自防自救能力。
三、開展多形式,多渠道的消防知識教育活動。利用校會、班會、墻報、宣傳圖片、宣傳標語等對師生進行消防知識教育。
四、開展好“119消防宣傳日小手拉大手”活動。要求每個學生回到家中,提示家人做好火災預防工作。大力營造11.9消防宣傳氛圍,使“11.9消防宣傳日”主題教育活動家喻戶曉,深入人心。
通過“119消防宣傳日主題教育活動”的開展,增強了學生對火災、火患的認識,初步掌握了火源的`使用與管理,火場疏散逃生自救,火災報警,初期火災處置等基本技能,起到了較好的教育效果。
消防安全宣傳活動總結(優質16篇)篇六
為加強學校學生管理,保證師生安全,共建和諧校園,做好當前學校安全管理工作,實現“迎國慶、除隱患、保平安”的工作目標,根據縣教育局對當前學校安全工作的`部署,我校開展了一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作,確保學校的教育教學工作健康有序的進行。現將消防安全教育月活動總結如下:
學校成立了以校長為組長、副校長為副組長的“消防安全月”活動領導小組,加強對活動的領導;制定活動方案,明確工作職責;認真組織實施,確保活動順利開展。
根據制定的活動方案,落實到各科室、各年級的責任人。
在總結往年開展“安全月”活動經驗基礎上,結合學校實際,加大宣傳力度,抓好安全落實。力求內容豐富,形式多樣,檢查到位,整改及時,使活動收到更好的效果,達到師生滿意,家長放心。
1、組織認真學習相關法規、文件,部署“活動月”活動。
學校以對廣大師生員工生命安全負責的精神,把“安全月”活動作為安全工作的重要內容抓緊抓好,推動學校各項安全工作的落實。”安全月”領導小組組長校長親自掛帥,組織全體教職員工認真學習,深入領會有關文件精神,學習20xx年5月1日實行的新消防法,使得安全知識和意識“入腦、入心”。并圍繞活動主題,精心部署“安全月”活動。
2、開展了一次校園安全全面排查及整改活動。校園安全排查內容包括:
(1)消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口符合國家有關標準的落實情況。
(2)學校機動車輛經檢驗合格并定期維護檢測情況;接送學生的機動車駕駛員具備合法資質情況。
(3)鍋爐、燃氣、電氣、體育器材等重要設施設備的使用、維護情況;放射物質、易燃易爆危險化學品等危險物質存放情況;實驗室、學生宿舍等重要場所存在的安全隱患情況。
(4)教學樓頂金屬裝飾物的焊接點是否生銹、松動、脫落。樓頂照明燈的固定情況以及線路連接情況是否完好。
(5)食堂煙道油漬除去是否及時,煙道是否順暢。
(6)消防設施是否完好,消防用水是否正常。
(7)食品衛生、飲用水衛生以及傳染病防治管理工作落實、國家食品衛生管理規章制度情況。
(8)校舍存在的安全隱患情況。經過檢查,有安全隱患的均已經得到了整改、完善;沒有安全隱患的,做了進一步的維護。
3、配合有關部門進行一次校園周邊治安、道路交通安全隱患整治活動。
4、邀請派出所專業人員進行了一次以“消防守護生命”為主題的專題培訓。
通過視頻講座和實地培訓,更新了全體師生的防火知識,提高了逃生基本技能,達到了預期目的。
5、進行了一次宿舍樓內火災現場為特定情景的逃生演練。
政教處認真制定了“寄宿學生消防逃生自救演練”活動計劃,演練之前周密部署,演練之前,又做了簡短的火災逃生要點講座,演練時活動按原計劃和要求順利進行,師生行動迅速且井然有序,全體寄宿學生從聽到“警報”到操場上整齊列隊僅用時47秒。通過本次演練活動寄宿學生的安全防范意識提高了,學生的自救求生能力得到很好鍛煉。
6、結合學校實際,安排各年級各班舉行一次以“安全教育”為主題的主題班會。
7、開展了一次“小手拉大手,我與家長共答題”消防安全知識答卷活動。
通過活動的開展,一個學生帶動一個家庭影響整個社會,從而達到:全社會人人講消防安全,處處保消防安全。
8、開展了一次各班學生日常消防安全教育情況調查活動。
分別安排了五名教師利用校園廣播進行了消防安全知識講座,講座內容從《學生宿舍的防火》、《幾種常見火災的撲救方法》、《家庭常用滅火方法》到《火災逃生方法》,使得全體師生均掌握了一定的消防逃生自救知識。起到了普及消防知識的目的。
10、召開了一次騎車學生家長安全教育會議。
11、召開了一次乘車學生安全教育會議。
12、邀請我校法制副校長同志進行了一次以“平安育才,法制育才”為主題的法制安全講座。
13、開展了一次中考期間的安全教育會議,確保我校中考順利進行。
14、面向全體學生進行一次暑期消防安全教育,召開以消防安全為主題的班會。
今后,我校將結合學校日常管理和消防安全教育月的集中教育,注意積累和總結經驗,將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制,致力于培養師生員工的消防安全意識和文明習慣,實現校園的長治久安。
消防安全宣傳活動總結(優質16篇)篇七
根據《20xx年“119消防安全宣傳月”工作方案》的`要求,我局高度重視,成立“119消防宣傳月”活動領導小組,切實做好“119消防宣傳月”各項工作。現將總結如下:
我局高度重視學校消防安全工作,在“119消防宣傳月”之前教育局和各中心學校均召開了專題會議,要求各學校利用本次活動開展的契機增強師生消防安全意識,消除安全隱患,積極開展對學生的消防安全宣傳教育“三個一”活動,即上一堂“消防課”、開展一次全校“消防疏散演練”和布置一份寒假消防安全作業,充分利用學校的宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播等宣傳陣地進行大力傳,通過學習宣傳,大家統一了思想。
開展“119消防宣傳月”安全宣傳教育活動,是減少校園火災事故發生、提高校園防災抗災能力的重要舉措,是提高師生及學生家庭消防安全意識、提升自防自救能力的重要手段。為此,我局成立了領導小組,由局長任組長,主任督學任副組長;各相關股室長、校長、幼兒園園長為成員。
各學校、幼兒園、站在構建和諧校園、保障師生安全的高度,加強領導,落實責任,推動活動扎實開展。明確校領導主抓,指定專門人員負責,結合實際制定活動方案,細化任務要求,以強有力的舉措確保活動取得實效。
各學校通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動,廣大師生提高了消防實踐技能。
1各學校“119消防宣傳月”中,以班為單位組織了一次以消防安全為題的主題班會活動。要求在班會中對學生進行火場逃生技能培訓。
2各學校利用大課間時間組織開展了應急消防演練,讓學生學會應急避險的常識和技巧,增強其應急避險能力。
3在消防安全教育活動中,學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學生開展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動。
4各學校(幼兒園)在全體師生中進行了一次消防知識講座。
消防安全宣傳活動總結(優質16篇)篇八
為進一步加強我校消防安全工作,全面提高在校師生的消防安全素質,增強防火自救和逃生能力。我校開展以“消防宣傳活動”為主題,普及消防安全知識,提示冬季用火用電安全,提高防控火災能力,做好學校防火工作的活動。
此次活動各班主任進行全面的消防安全知識宣傳教育,學校領導全面檢查學校消防器材,檢查用電安全,組織消防演習,順利完成了消防教育活動。
11月9日,趙校長向全校師生召開“關注生命、珍愛生命、共享平安”主題的校會,進行消防自救知識講解,向全校師生宣傳在火災來臨時候的自救方法。同時布置消防演習活動的執行預案,要求各班主任帶領學生設計安全疏散演習的路線和方案,各班反復練習從教室撤離到操場安全地帶。
在全校演習活動之前,各班老師組織班會對本班學生進行了形式多樣的消防安全教育,還舉行了手抄報大賽的活動,各班學生都做到了頭腦冷靜、心情平靜、掌握自救方法。
下午,我校正式組織開展“119防火宣傳”。隨著警報聲的響起,全校師生,迅速作出反應,在各班主任的帶領下,按照緊急疏散路線,從教學樓各教室安全、有序撤離到學校大操場的時間是2分30秒。這是一次非常成功的安全疏散演習活動。隨后,趙校長就逃生演練進行了總結,對各個樓層的逃生情況進行了詳細的分析,對好的現象進行了表揚,指出了不足之處;并對全體學生再次進行了安全教育,要求學生認真對待每一次演練,防患于未然。
消防疏散演習活動結束以后,各班老師帶領學生進行了疏散演習的情況總結。通過本次的宣傳教育,我校師生思想上高度重視消防安全,行動上能夠迅速、安全、有組織地安全撤離集結到安全地帶。此次119防火緊急疏散逃生演練提高了廣大師生的消防安全防范意識,提高了自防自救能力,對“教育一個學生,進而讓一個孩子帶動一個家庭,帶動一個社會”,將發揮其重要的作用。今后我校還要積極扎實地做好這方面的工作。
消防安全宣傳活動總結(優質16篇)篇九
每年11月9日是全國“119”消防日,11月是我省法定消防宣傳月,為進一步推動落實消防宣傳教育,增強學生消防安全意識,xx實驗小學在11月中旬開展了“119消防安全”專題教育活動。
這次活動的主題是:“關注消防?平安你我”。xx實驗小學通過學校的工作平臺,向全體教師宣傳和普及消防安全常識,班主任再通過班級工作平臺向全體家長和學生進行宣傳和普及。這種強力度、大面積的宣傳和普及,提升了寶小師生和家長的消防安全意識,營造了良好的社會輿論氛圍。
(一)開展“小手牽大手,平安留家中”活動。__小x個班級都通過晨會、少先隊活動課在班上開展消防安全知識講座培訓、觀看消防題材電影等活動,使學生掌握了基本逃生自救的技能。同時,各班要求學生將學到的消防知識向家人和鄰居普及。鼓勵學生動員家庭積極開展“三清三關”活動,以清走道、清陽臺、清廚房、關火源、關電源、關氣源為主要內容,提升了學生家庭消防安全素質,使消防安全達到了“教育一個學生,帶動一個家庭”的效果。
(二)通過學校安全教育平臺開展“119消防安全”專題教育活動。xx小x位班主任通過平臺提供的20xx年“119消防安全教育”視頻等資源開展課堂教學,對本班學生進行消防安全教育。各班通過班級工作平臺要求家長和學生通過臺上的20xx年“119消防安全教育”視頻等資源,開展了家庭消防隱患自查。此項活動,進一步增強了對每個家庭的教育效果。有的家庭還制作了家庭火災逃生路線圖。
(三)參與網絡調查問卷,強化認識。根據xx省消防安全委員會的工作要求,x小x個班級都積極參與了網絡調查問卷。各班將參與網絡調查問卷圖文資料及時收集、整理、上傳到了學校總務處。此項活動強化了家長和孩子的消防安全意識和自救自護能力。
總之,xx實驗小學通過本次活動,向全體師生及家長們普及了豐富的消防知識,提高了師生及家長們的消防法律法規意識,還培養了師生及家長們的生活能力。我們在以后的學習和生活中還會不斷學習,不斷培養師生各方面的能力。只有這樣,才能更好地為社會的平安、和諧、美好做出應有的貢獻!
消防安全宣傳活動總結(優質16篇)篇十
今年11月份是山東省第6個法定的全省消防安全宣傳月。市公安消防支隊提請市公安局與市委宣傳部、教育局、民政局、衛計委、文廣新局、安監局等市直相關部門聯合舉辦濰坊市20xx年“119消防安全宣傳月”系列活動。
11月1日上午,濰坊市人民政府新聞辦公室召開新聞發布會,濰坊市公安消防支隊黨委常委、防火監督處處長王錦貴同志介紹了濰坊市20xx年“119消防安全宣傳月”活動、市公安消防支隊宣傳中心負責人宋杭之同志介紹了濰坊市消防主題文化藝術公益作品征集活動相關情況。
今年全市“119消防安全宣傳月”活動的主題是“消除火災隱患共建平安社區”。期間,市里及各縣(市、區)、市屬各開發區將重點開展好“十大系列宣傳活動”:
一是舉辦“消防宣傳月”活動啟動儀式。市公安局聯合市委宣傳部、市教育局、文廣新局等相關部門于11月初舉行全市“119消防安全宣傳月”活動啟動儀式,市直相關部門領導將出席活動。各縣(市)區也將同步舉行“消防宣傳月”啟動儀式或主題宣傳活動。
二是開展全市消防主題文化藝術公益作品征集。
三是召開“消防宣傳月”新聞發布會、媒體通氣會。各縣市區黨委宣傳、公安等部門也將適時聯合組織當地主流媒體通過召開座談會、通氣會等形式,向社會公布本地“119消防安全宣傳月”策劃方案和內容。
四是開展優秀“社區消防宣傳大使”評選。聯合民政部門,面向長期關注和參與社區消防事業、貢獻突出的社區工作人員、社區警務室民警、社區居民,組織開展評選。全市“119消防安全宣傳月”啟動儀式上將為獲獎者頒發證書。
五是積極推動將消防業務知識納入保安員培訓內容。各縣市區消防部門積極與當地保安公司對接,將消防安全知識宣傳、消防法律法規普及和消防業務技能演示等納入保安員培訓內容,以“消防宣傳月”為契機,組織開展一次轄區保安員消防安全集中培訓演練活動,并推動此項工作“常態化”。
六是深入推進全市優秀消防培訓教員“百場巡回宣講”活動。
七是集中組織一次媒體專題宣傳報道。宣傳月期間,各級黨委宣傳、文化廣電部門及各級主流媒體加大對消防安全常識的宣傳普及力度,同時切實加強對今年以來全市消防工作和部隊建設取得的成績和“鳶都消防鐵軍”感人事跡的宣傳報道,弘揚“主旋律”,傳遞“正能量”。
八是創新組織一輪新媒體宣傳推廣活動。開展進“紅門”、“進學校”推廣消防“雙微”關注活動。同時主動聯系新媒體“大v”,策劃開展形式新穎、內容豐富的新媒體消防宣傳互動活動。
九是開展消防公益宣傳系列活動。充分利用新興媒介,密集播發消防公益廣告和消防安全提示字幕。積極利用有線電視開機畫面學消防,落實ktv、歌舞廳、影劇院“開機學消防”。及時更新維護消防科普教育基地、消防主題文化公園,指導社區建設、完善消防體驗室。
十是積極參與省直有關部門組織的“全省消防安全社區”、“全省百佳社區消防宣傳大使”、“全省優秀消防安全宣講師”、“全省優秀消防公益廣告”以及“消防微電影”評選活動。
今年10月,濰坊市公安消防支隊聯合濰坊市委宣傳部、市文廣新局、市文聯共同舉辦了濰坊市消防主題文化藝術公益作品征集活動,文化藝術形式包括:書畫類、扎糊類、剪刻類:剪紙、塑作類、雕鐫類等。活動征集時間自10月初至10月25日結束,征集范圍面向全市廣大民間文化藝術創作者和愛好者,旨在充分發揮濰坊地域文化藝術特色優勢,用老百姓喜聞樂見的形式宣傳普及消防安全知識,創新并豐富消防宣傳的形式和內容,提前為“119消防安全宣傳月”活動營造輿論聲勢。10月底,支隊邀請專家對參賽作品進行了初選,確定了60件入圍作品,啟動了微信投票環節,利用支隊微信公眾號“濰坊消防”組織進行了在線投票,采取綜合評獎形式,最終評選出了一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、創意獎20名。20xx年全市“119消防安全宣傳月”啟動儀式上將為獲獎作者頒獎,并舉辦獲獎作品展。
消防安全宣傳活動總結(優質16篇)篇十一
為了強化幼兒園的安全工作,增強幼兒教師的安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,根據教育部20xx年頒發的《中小學幼兒園安全管理辦法》、《xx省教育廳關于進一步加強幼兒園(班)安全保衛和衛生保健工作的通知》和xx縣教育局制定的《幼兒園安全工作方案》的精神,教育局針對全縣幼兒園辦園情況及幼兒園安全工作進行詳細周密的檢查,現將自查情況匯總如下:
我縣有公辦幼兒園2個、中心校教辦幼兒園24個、其中村小帶幼兒班112個,全縣鎮內個體幼兒園19個,農村個體幼兒園29個。在園(班)幼兒人數5800余人。除個體幼兒園外,公辦幼兒園及中心校幼兒園都成立了幼兒園安全工作領導小組,學校一把手擔任安全領導小組組長,其他分管領導及教師擔任組員,分清職責,制定措施,校長、園長帶頭簽xx全責任狀,明確安全責任安全目標以及獎懲條例等,強化安全責任落實到人頭。各學校按時舉行例會,每月都進行一次安全情況總結分析會,發現隱患及時處理,使安全工作做到萬無一失。針對各項具體安全工作深入開展排查活動,認真記錄排查隱患,各校自檢自查工作開展的較好,其中xx縣第一幼兒園、xx鎮中心校幼兒園、猴石小學幼兒園、那丹伯小學幼兒園等根據排查情況,積極整改,使安全隱患得到及時排除。有針對性的教育全體幼兒教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性。
我們根據上級消防安全指示精神對全縣幼兒園的活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行檢查,對幼兒園用電器及電源空開及各處電線進行嚴格檢查,消除一切不安全的隱患。同時檢查了消防器材的使用情況。檢查中各園都對幼兒及教師進行應急預案知識教育都進行了應急疏散演練,確保在緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離和疏散,其中做的最好的是和平小學幼兒園、大興小學幼兒園、大陽小學幼兒園等。
在檢查中,我們針對幼兒園容易出現安全漏洞的環節加強檢查指導,全縣各幼兒園都能夠按照要求采取不同措施全力做好幼兒的接送工作,在幼兒出園、入園、帶藥等環節各園都能加強管理,不出現紕漏,對工作中出現的不安全隱患進行認真記錄,及時整改。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待,認真核對,沒有出現有失誤。各園制定了嚴格的管理制度對違反規定交接幼兒的要嚴肅處理,嚴格控制接送人員常規管理。對于未到園的幼兒,教師都能及時做好家園聯系工作,并針對具體情況進行匯報和記錄,做到萬無一失。幼兒午睡值班教師應盡職盡責,根據季節變化和幼兒具體情況做好保育工作。
幼兒園的食品衛生工作是我們這次檢查的重中之重,針對近期全省各地幼兒園食堂出現的幼兒食物中毒事件,我們強化了幼兒園食堂的檢查力度,并對全縣幼兒園進行了嚴格的要求,規定了幾種不可食用的食品名稱,嚴格禁止幼兒園食堂給幼兒食用明令禁止的食品蔬菜。在檢查中,我們對各幼兒園食堂衛生情況進行了一次深入地檢查,從各種規章制度的建立與實施到各種食堂設備的使用情況都一一進行了徹底的摸底排查,對于各種不衛生的隱患和習慣要求各幼兒園都及時進行處理和整頓。要求廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定,加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理,確保所購食品和原料衛生安全,符合國家食品衛生要求。各園存放食品和原料的場所都有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度,嚴格執行飯菜當日制作,當日食用并采取食品留樣制度,對幼兒園滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲工作進行詳細檢查。各幼兒園滅鼠滅蠅藥品雙人上鎖專點妥善保管,單獨存放,嚴格執行用藥、清理和管理制度。
為了迎接本次檢查,各幼兒園都對園舍、室內設施、玩具、寢室用品,進行了一次徹底地檢查與維修。對教具和玩具進行檢查,將不合格的玩具進行銷毀。室內桌椅和寢室床具都得到了維修,徹底檢查了班級的物品,消除了隱患。
為幼兒提供輕松愉快的安全環境以及對幼兒進行安全知識的教育滲透是保證幼兒安全促進幼兒健康發展的關鍵。各園都把安全教育融入幼兒的日常生活中和教學活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。
xx縣第一幼兒園在工作中依據學期安全教育計劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動中。在開展"小小旅行家"主題活動中,一園老師就提醒幼兒外出要注意的一些安全,這次幼兒園組織的秋游,正好是給幼兒的一次鍛煉機會,在帶領幼兒外出參觀前,老師都會樹立幼兒的安全意識,遵守外出規則,杜絕安全隱患。在開展"帽子"主題活動中,老師曾討論過帽子的用途,不同帽子有不同的作用,幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖,我們也會通過一些實例提醒幼兒,騎摩托車要戴頭盔,工地施工要戴安全帽等等,幼兒都會用心的記下來,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。
幼兒園的安全工作是一項長期而艱巨的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環境,確保每位幼兒健康快樂地成長是我們的責任和義務,通過檢查和督促,我們更加明確了今后的目標和任務,為今后更好地管理和強化幼兒園安全工作積累了更多的經驗。
消防安全宣傳活動總結(優質16篇)篇十二
根據《“119消防安全宣傳月”工作方案》的要求,我局高度重視,成立“119消防宣傳月”活動領導小組,切實做好“119消防宣傳月”各項工作。現將我局“119消防安全宣傳日”當天工作總結如下:
按照《“119消防安全宣傳月”工作方案》要求,“119消防安全宣傳日”活動期間,我局動員一切力量,開展各種建筑工地消防安全宣傳活動,力爭做到消防安全深入人心。
(一)開展“學習消防法規,共創和諧社會”宣傳教育活動。組織單位因地制宜采取宣傳欄、黑板報、宣傳標語、廣播、發放各種宣傳材料等形式進行了一次消防安全宣傳教育。并通過羅湖政務短信平臺向轄區41個監管項目發送了“119安全宣傳月”做好宣傳工作的信息,要求各項目做好宣傳、演練等工作。
(二)開展主題宣傳活動,營造良好的消防安全宣傳氛圍。大力宣傳火災的危害性,多層次、全方位地普及消防安全知識,傳授防火、滅火和逃生自救技能,讓從業人員真正認識到“走進消防,了解消防,人人參與消防”工作的重要性,從而調動起廣大群眾參與消防的積極性,從自身做起,形成人人參與消防,人人關心消防的良好氛圍。
通過以上一系列的宣傳活動,提高消防宣傳工作的水平,切實增強了從業人員的消防安全意識,為打造平安工地、構建和諧羅湖創造良好的消防安全環境。
另外,我局以“119消防日”宣傳活動為契機,檢查了轄區內的重點項目。首先是對轄區重點項目的消防設施、消防自動供水、自動報警、消防滅火器、消防疏散通道、消防廣播等進行全面安全檢查,消除設備無法正常工作的隱患;其次是檢查項目防火安全責任制落實情況,進一步建立健全崗位消防職責,完善消防教育培訓、防火巡查檢查、疏散設施管理、消防設施器材管理、火災隱患整改、用火用電管理等消防管理制度,使消防安全管理工作有章可循、有章可依。
按照區消安委在“119消防安全月”期間開展內容豐富、形式多樣、影響廣泛、效果明顯的宣傳活動的工作部署及我局物業管理安全生產執法檢查有關要求,我局于11月9日下午,會同xx街道辦事處指導山湖居物業管理處開展了消防演習,本次消防演習切實提高了居民預防火災和自救逃生的能力,營造了消防安全的良好氛圍。
本次消防演習使各參演小組在演練的過程中充分的體會到了消防應急處置的全過程,參觀人員和其他班組人員也通過本次演習學習到了基礎的消防知識,強化了消防安全意識。同時在本次演習的過程中也存在個別人員投入程度不高的問題,希望在以后的工作中加以改正。
11月9日上午,根據《“119消防安全月”工作方案》的整體部署,我局加強組織領導,安排工作小組到羅湖區南湖街道南極路文化創意廣場開展燃氣安全宣傳活動。在當日的活動中,我局邀請了深圳市燃氣集團股份有限公司的專家同步開展“瓶裝燃氣”和“管道燃氣”的安全宣傳,為群眾居民提供現場咨詢和解答安全用氣難題,共計發放各式宣傳手冊3000余份,發放購物袋等小禮品1000余份,得到群眾居民的'熱情響應,效果顯著,達到預期目標。
消防安全宣傳活動總結(優質16篇)篇十三
為貫徹落實“找火災隱患,保家庭平安”為主題的消防安全日教育活動,緊緊圍繞11月份全國消防教宣傳月這一主線,我校開展了豐富多彩的消防安全教育活動,將消防安全活動深入到老師和學生及家長的心中,進一步提高了廣大師生的消防安全意識。現對我校開展的各項活動做如下總結:
今年的“119”消防日宣傳周活動主題為“找火災隱患,保家庭平安”,通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動,切實提高全體師生的消防意識,增強消防素質,提高抗御火災的整體能力,為構建社會主義和諧社會創造良好的消防安全環境。
“師生關注消防、生命安全至上”
活動時間:20xx年11月1日——11月30日
我們高度重視消防安全月的活動安排,專門開會學習了《關于開展“119”消防宣傳月活動的通知》,細致安排工作,責任到人,分管安全管理責任人安排好消防安全教育宣傳月的師生消防安全教育工作,消防安全教育宣傳月活動細致、務實、效果好。為確保“119”消防日宣傳周活動取得實效,我校成立了以杜芳校長為組長,李偉副校長為副組長,各處室負責人、各班主任為成員的 “119”消防日活動領導小組。
為了提高師生的安全意識,我校高度重視消防安全月的活動,在學生中廣泛開展消防安全月以下活動:
1、“119”消防宣傳月活動全民動員大會。組織全校教職工召開“119”消防宣傳月全民動員大會暨教職工消防宣傳教育活動,通過學習區教育局《關于開展“119”消防宣傳月活動的通知》精神和本校《“119”消防宣傳月活動方案》、《消防預案》,向教職工進行消防安全宣傳,布置“119”消防宣傳月工作內容,努力搭建家長、學生接受消防宣傳教育的平臺,在校門口張貼“全民消防 生命至上 平安進萬家”消防宣傳標語,形成濃厚的宣傳氛圍。
2、“119”消防宣傳月消防知識技能的宣傳教育活動。通過櫥窗“消防安全我知道”、向家長發放“學生校消防知識宣傳報”、校信通“消防安全溫馨提示” 、“班級消防安全知識宣傳版面設計”、“消防安全知識知多少”的講座和討論、“班級消防安全教育活動”、“消防安全教育評估卷”等, 向廣大師生、家長宣講防火和自救的基本知識,使師生員工、家長了解消防安全基本常識,掌握火場逃生的基本技能,提高防火警覺性和自覺性,掀起“人人了解消防、人人關注消防、人人參與消防”的消防宣傳新高潮。
3、開展拉網式的消防安全隱患排查、檢查活動。全體教職工對自己工作環境和相應的消防設施設備進行一次消防安全大檢查,消除身邊火災隱患,培養大家自查、自糾火災隱患的習慣,組織本單位員工開展消防技能培訓,提高員工消防技能和組織撲救初起火災的能力,增強教職工的消防安全意識,提高其消防技能。向家長提出溫馨提示,倡議家長和學生在家庭或父母的工作單位開展一次消防檢查,擴大社會影響,掀起全民學習、掌握消防技能的熱潮。
4、全民演練體驗大行動。組織全校學生進行一次消防疏散逃生演練活動,指導各人員明確各崗位人員職責,鍛煉教職工遇險處置和組織疏散能力。演練在緊急狀態下,老師和學生的迅速撤離能安全、快速、有序地撤離現場,來到安全地帶。整個撤離過程僅2分28秒分鐘,達到了預定的要求。緊接著又立即在操場舉行滅火器使用知識培訓。這次培訓得到學校領導的大力支持,廣大教職工踴躍報名參加。義務消防員李明老師介紹了消防滅火器材的使用方法。通過這次培訓使師生員工增強了消防安全意識,提高了自防自救的能力和使用消防器材的本領,教育學生掌握報警,逃生救護等自防自救基本技能。
5、利用升旗儀式國旗下講話的時間,我校杜校長從普及防火知識的角度出發,通過一個個真實生動的火災案例,從防火、滅火、逃生、自救四個方面深入淺出地介紹了火災的形成過程、火場中易出現的延誤逃生時機的誤區、自救逃生的方法以及滅火器的種類和操作使用方法等一系列防火安全知識。通過此次講話,師生們從中吸取了教訓,真正起到了普及消防知識、提高消防安全認識、增強防火安全意識的作用。
6、11月6日,全體師生利用晨會時間進行了一次消防主題教育。活動在孩子們“關注消防?安全至上”的齊讀聲中開始,隨后,衡主任向大家介紹了中國消防日的由來、近幾年的火災事故、《學生消防安全》的部分內容、科學的自救措施、最后馬主任還向大家講了滅火器的分類與使用。此次活動通過讀新聞、講解消防安全知識等形式將消防知識細化,真正做到入耳、入心,引起了同學們對消防安全的重視;使同學們了解一些基本的消防規則,知道發生火災后應該怎樣做,平時注意怎樣預防火災。
7、完善預案操作的可行性。通過學習《預案》、實踐《預案》、討論《預案》,發現《預案》的可行之處與不夠完善之處,不斷完善《預案》,使其更能進行科學合理的操作。
總之,本次“消防安全宣傳月”系列活動突出了消防安全工作的重要性,深入開展消防安全教育,狠抓了學生消防安全防范,形成了家庭、學校、社會合力,提高了全體師生的安全自護自救能力。開展消防宣傳月系列活動,進一步深化了我校“平安校園”的創建工作,切實落實各項安全制度和措施,加強了校園安全穩定工作,為共建和諧校園、和諧社會起到了很好的促進作用。
消防安全宣傳活動總結(優質16篇)篇十四
學校消防安全是學校綜合管理的重要組成部分,關系到學校財產安全和教師職工的生命安全。對于這項工作,我們學校從來不敢懈怠。在實際工作中,要不斷總結經驗教訓,不斷改進和改進工作方法,提高安全防范能力,減少事故隱患,提供可能的安全保障,確保學校的建設和發展不受影響。
只有從思想上重視消防安全,才能保證安全行為。這是我們學校多年的工作經驗之一,因此,我們非常重視消防安全的宣傳。近年來,我校主要從三個方面開展這項工作:一是通過各級會議開展消防安全宣傳,通過校隊會議、班主任會議、教師會議、學生會等形式加強安全教育,特別是消防安全教育,通過安全教育課程、校園網站、國旗演講等形式宣傳消防安全教育。
二是組織學生觀看消防展覽和電影。
根據中學生接受和理解問題的特點,我校組織學生參觀直觀材料,加深印象,使學生掌握基本消防安全知識,增強消防安全意識。此外,學校還對教師、學生和員工進行了許多系統、全面的消防安全培訓。本次培訓具有書面操作與實際操作相結合、理論與實踐相結合、學員面廣、培訓工作細致全面、成效顯著的特點。
三是組織學生開展消防安全應急演練,讓學生了解消防應急培訓的目的,防止發生混亂,盡最大努力把事故率降到最低。
學會逃生,學會自救。
只有加強管理,責任到人,才能真正防止微觀進步。這是我們學校多年來做好消防安全工作的又一重要經驗。是加強管理,務求實效的重要舉措。具體來說,我校在以下七個方面加強了規范化管理:
1、確定防火重點部位,明確防火重點部位負責人。
2、定期檢查疏散通道和疏散指示標志,以確保緊急情況得到保證。
3、加強實驗室管理,特別是化學品、易燃易爆藥品的管理,確保不存在任何隱患。
5、加強消防設備的管理和維護。我們不會因為這些設備平時很少使用而放棄管理,但要注意維護,確保它們可以在緊急情況下隨時使用。
6、加強對班級和學生的安全教育和檢查。
消防安全宣傳活動總結(優質16篇)篇十五
我校按照中心學校關于開展20xx年“119”消防安全宣傳教育日活動的通知,抓住全國第23個“119”消防日契機,全面開展了以“認識火災、學會逃生”為主題的消防安全教育,牢固樹立“預防為主,安全第一”的思想,警鐘長鳴,常抓不懈,扎扎實實做好消防安全工作,提高師生安全防范能力,為學校創造了良好的教育教學環境,確保學校、師生生命的安全,現總結如下:
針對消防安全宣傳教育周活動的指導思想、工作目標、工作要求等,我校首先制定了消防安全宣傳教育活動方案,調整充實消防安全工作領導小組,確定了由校長任組長,分管副校長為副組長,中層領導和各班主任為組員,組建了一個堅強有力的工作領導小組,成員職責明確,做到齊抓共管,把消防安全工作抓細抓實,使宣傳教育有計劃、有步驟地展開。
我校及時召開教職工消防安全教育專題會議,切實加強對“消防安全宣傳教育周”活動的領導,發揮優勢,周密部署,確定重點,認真組織開展消防安全宣傳教育活動,教育廣大師生自覺遵守消防法規,預防消防安全事故的發生;為進一步提高全體學生的消防安全法律意識,養成自覺遵守消防法規的良好習慣,預防和減少涉及學生的消防安全事故,并要求家長配合學校做好子女的消防安全教育工作;我們也利用橫幅標語、學校黑板報、班報、廣播、班會課進行宣傳教育,努力增強教育的針對性和實效性,使廣大師生做到“兩知一會”(知道火災的危害性,知道如何報火警,會逃生自救),提高學生的安全防范能力。
我校于宣傳周活動啟動階段,即召開全體師生參加的宣傳周活動動員會,統一部署活動方案。方案實施階段,我校組織了一系列的活動:
1、學校加大宣傳力度,學校門口懸掛宣傳橫幅“認識火災、學會逃生”;在宣傳欄內設立《小學生消防安全常識》專欄。
3、組織一次全面的校園火災隱患大檢查。對各專用室、教室、宿舍、食堂、等進行一次安全自查,發現隱患及時上報或整改。
4、11月8日組織開展了一次消防安全知識競賽和消防安全征文活動。
5、學校與各班主任簽訂了一份班級消防安全責任書,加強班主任的責任意識,搞好班級安全管理,杜絕安全事故。
6、全校各班組織本班學生認真的學習消防安全常識,開展多種形式的活動。
7、各班出一期消防安全黑板報,召開一次主題班會,讓學生談對消防安全的認識,心得和體會,使學生知道火災的危害性,知道如何報火警,會逃生自救。
8、組織全校師生開展一次消防疏散演練活動。
經過一段時間的努力,我校師生學到了一些消防安全常識,了解到一些消防法律法規,消防安全意識有了明顯的提高。同時學校建立了消防安全工作各項制度,增強教職工的崗位責任,使防火工作有章可循,有法可依。
但是,提高學生消防安全意識是一項長期任務,因此我校將一如既往的堅持集中教育與日常教育教學工作相結合,做到消防安全經常講,經常演練,真正落實各項措施,確保學生安全無事故,從而維護穩定的教育教學秩序。
消防安全宣傳活動總結(優質16篇)篇十六
安全穩定工作,是學校順利開展教育教學工作的前提和基礎。沒有安全穩定的校園環境,學校的各項工作都無法正常進行。為了更好地貫徹實施上級相關文件精神。我校在四月份根據學校實際情況開展了一系列的學生消防安全教育活動,并取得了一定實際性效果。現將我校學生消防安全教育月活動總結如下::
認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,扎實開展好了消防安全教育活動,以“消防知識教育好一個學生、帶動一個家庭”為主線,突出“消防安全伴我在校園”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強自我防護意識,培養學生的自我防護能力,避免消防安全事故的發生,確保師生人身和學校財產安全。
1、為進一步做好消防安全教育工作,切實加強對消防安全教育工作的領導,強化消防安全責任意識,我校首先成立由校長任組長,各班級班主任任成員的'學校消防安全工作領導小組。把消防安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,各班級班主任具體分工負責組織實施。使各級管理工作更加透明,更具有代表性,并使責任細化增強領導班子內部團結和凝聚力。特別是發揮了班主任在學生中的重要作用,確保了學生消防安全教育月活動的實效性。
2、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人,班主任是本班級安全的第一責任人,對所管年級的財產和人身安全負全面責任,把安全責任及安全教育做總抓手,貫穿于各項工作的始終,創建“平安校園”。對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人限期整改。
1、利用升國旗進行學生的消防安全教育。
2、通過校內宣傳欄、黑板報等陣地,出一期教育安全黑板報。 廣泛宣傳預防火災及相關消防安全知識,同時還對學生進行了擁擠踩踏、地震、交通、飲食、衛生、溺水、防盜、防雷電、自然災害等方面的安全常識,使安全知識能真正為廣大師生所掌握。
3、要求各班班主任根據本班的實際情況,每周保證上一節消防安全教育課,以身邊經常發生的事為依據進行組織一次消防安全主題班會。克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
4、活動月期間安全工作領導小組認真組織人員排查消防安全隱患,檢查實驗室、教師辦公室、多媒體室的消防安全情況;認真檢查學校電路及各種用電設備,校舍、門窗、圍墻、消防設施的質量及性能。各年級開展自查、互查活動,及時找出校園內的消防安全隱患,提出整改措施。
5、總而言之,通過開展“學生消防安全教育月”活動,營造了“消防安全重在預防”的濃厚氛圍,增強了廣大教師的消防安全意識和消防安全責任意識,普及了學生消防安全知識,提高了學生的消防安全意識和消防安全素質,為建立長效的消防安全機制奠定良好的基礎,創造了安全穩定的教育環境。