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最新我的小幫手作文300字 我的小幫手作文500字優質(七篇)

時間:2025-08-02 作者:儲xy

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的小幫手我的小幫手篇一

我在家里是媽媽的得力小幫手。勞動的時候我配合媽媽;媽媽如果沒時間,那我就自己干。

每逢雙休日,媽媽總要“大掃除”。媽媽一個人干那么多活,一定很累。這時候,我就會對媽媽說:“媽媽,我來幫您吧!”媽媽總是高興地說:“好孩子,你可真乖!”于是,我就認真地干了起來。媽媽擦窗戶,我就掃地;媽媽擦家俱,我就拖地板。拖地板看起來容易,可真正做起來卻不那么簡單。我學著媽媽的樣子,首先把拖把洗干凈擰干,然后從臥室到書房到客廳最后到飯廳,用拖把拖完以后,再拿一塊干凈的干布把地板上的水擦干,這樣做不但能使地板顯得光滑明亮,而且能保護地板,使地板不容易損壞。

平時,媽媽上班很辛苦,回家還要做家務。我想媽媽一定累壞了。于是,吃完飯后,我總是對媽媽說:“我來洗碗吧!”說完就搶著幫媽媽洗碗,媽媽也就放心的讓我洗。

還有一次,媽媽生病躺在床上。到了中午,我就悄悄地去廚房煮飯,等飯煮好了,我就先盛好一碗飯,親自端給媽媽吃。媽媽看到我這樣,臉上露出了甜甜的微笑。媽媽要吃藥了,我立即端水送藥,侍伺媽媽。難怪媽媽常說生女兒真好。

不僅在家里我是媽媽的小幫手,在學校我也是老師的得力助手。每天我負責班級的點名工作;收同學的語文、數學作業本;還協助老師管好班級;配合其他同學出好黑板報等等。

當然,僅有這些還遠遠不夠。將來我長大了還要做更多更多對家庭、對學校、對社會有利的事,這樣才能成為一個真正合格的公民。

我的小幫手我的小幫手篇二

我期中考試考了一百分,媽媽獎勵了我一個東西——鬧鐘,它給我帶來了歡樂。

它的外形非常漂亮,頭上還有兩只又圓又大的耳朵,就像兩個鍋蓋一樣大,里面的時針、分鐘、秒針,它們各不相同,各走各的路,秒針走的像急促的人那樣快,分鐘像在無憂無慮散步的人,而時針像烏龜一樣慢悠悠的爬著。

而每次看到它,我腦海都會浮起這樣一個情景。

我天天都很開心,可是有一天,表弟來我家玩,那時是星期天,剛吃完午飯,我就帶著表弟去我房間玩了,可是他看到桌子上的鬧鐘時,眼睛里露出了一絲絲光芒,他問我:“哥哥,你可以把鬧鐘送給我嗎?”我搖了搖頭,他只好放在客廳桌子上。第二天早上我去學校,發現我的書包里有一個鬧鐘,我心想肯定是表弟弄的,害我還以為我的鬧鐘掉了。晚上,我把這件事告訴了媽媽,媽媽說是我自己不小心放的,我聽了,羞愧萬分。

我明白了,任何時候都不能隨便冤枉別人,這樣是不對的。

這就是我的好幫手——鬧鐘,它陪我度過了許多個春秋,讓我懂得了珍惜時間,更懂得時間的重要。

我的小幫手我的小幫手篇三

我喜歡長長的自動筆,喜歡大大的書包,但我最喜歡我的小幫手——卷筆刀。雖然它沒有自動筆能寫出漂亮的字,沒有書包能裝下很多東西,可是它是我最喜歡的文具。

我有一個漂亮的卷筆刀。它穿著一件中間是白色,兩邊是藍色的衣服。它長七厘米,寬四厘米,整體看起來就像一座美麗的小房子。哦,對了!它是用塑料制作而成的。

卷筆刀的造型很有趣。它腦袋上長了兩只兔子一樣耳朵,筆直的豎起來。當我的筆斷了,我就會捏住它的耳朵,伸長它的脖子,接著把它的食物——鉛筆放進去。放好以后,可以放開它的耳朵,搖搖它腦袋背后的一條小尾巴,刷刷刷的幾聲,不一會兒,筆芯尖了像一根針,而卷筆刀的食物也就吃完了。

這個卷筆刀還幫了我不少忙。有一次,我們班要進行期中考試,我打開鉛筆盒,發現里面的筆全都寫粗了。我迅速的`從書包里找出它,捏緊它的耳朵,拉長它的脖子,熟練地把筆放進去,這時我仿佛聽到它對我說:小主人,您一定要好好地考試,我一定為你卷出最好寫的筆。刷刷刷的幾聲,我的筆被卷好了。卷子發下來,我信心百倍的開始答題。

卷筆刀是我最好的小幫手,謝謝你的陪伴!

我的小幫手我的小幫手篇四

1、學習做力所能及事。

2、知道愛惜勞動成果。

1、幼兒做家務事的各種圖片。

2、積木、衣服、碎紙條及垃圾袋裝在大簍子里。

3、活動前通過調查知道一些幼兒的“特殊”技能,并約好幼兒在集體活動中表演。

4、教學掛圖、幼兒用書。

一、故事導入,引起幼兒學習興趣。

師:今天老師給小朋友帶來一個好聽的故事《勤勞的小姑》請小朋友仔細聽一聽。

二、讓幼兒說說,在生活中會幫助大人做哪些事。

師:在家里,你是像小姑一樣,還是像大姑一樣呢?

師:那你們會做哪些事情呢?

師:結合幼兒用書,幼兒回答。

師:教師依據回答逐一指出幼兒用書的相應圖片。

師:除了書上講的這些,你還會做哪些事情呢?

師:請約好的那幾位幼兒進行表演,比如擦皮鞋、晾衣服等。

三、“家務事小能手”大比拼。

師:你們會做的事情可真多,現在我們進行一個比賽,看誰是做事的小能手。

師:將幼兒分成若干組,每組六人,教師下令后,六人同時做三件事情。

1、將簍子里的衣服折好放桌子上。

2、將積木整理整齊放簍子旁。

3、將簍子里的碎紙裝進垃圾袋里扔出去。

師:做得又快又好的小朋友進入第二輪比賽,最后選出前三名,(在比賽間隙,教師點評幼兒好的或者不妥的地方,并且教幼兒最佳的做事方法,如折衣服時要攤平,先將袖子折進去,最后將衣擺往上折。)

四、教育幼兒愛惜勞動成果。

師:小結,我們要愛惜勞動成果,不論是自己做的,還是別人做的,都要保持,生活在一個干凈整潔的環境里,會讓大家覺得很舒服。

我的小幫手我的小幫手篇五

“父愛如山,母愛如水!”長這么大,爸爸媽媽不知道為我們做了多少次“小幫手”呢!所以今天我們就來做一次爸爸媽媽的小幫手吧!

今天,爸爸媽媽都出去工作了,我也閑在家里沒事。忽然,我眼前一亮,看到有一些沒刷的碗在水池子里靜靜地躺著,我急忙跑了過去,心里暗暗高興,因為表現我的時刻終于到了:我就來刷這些碗吧。

首先,我把碗里的殘渣剩飯倒掉,接著,又打開了水龍頭,左刷右刷,可是今天媽媽把原來放洗潔精的地方放鹽了,我還不知道呢,連看都沒看,拿起就擦,擦了半天也沒出沫,我以為放少了,又抓了一把,擦了起來,然后沖洗。我沖洗完了以后把碗放到了柜里,心里暗暗得意,等著媽媽回來表揚我呢!

媽媽回來后,看到鹽少了那么多,于是就問我:“兒子,你看沒看到我的鹽哪去了?”我一看,我不是刷碗了嗎!我就把事情的來龍去脈跟媽媽說了一遍。媽媽聽我說完后哈哈大笑起來,等到爸爸回來聽了以后也笑了起來。

你們當過爸媽的小幫手嗎?如果沒幫,那就趕快找個機會行動起來吧!記住,可不能像我一樣三心二意的喲!

我的小幫手我的小幫手篇六

一天晚上,爸爸、媽媽還沒回家,我想:爸爸媽媽每天上班、做家務,忙里忙外,真是太辛苦了。對,我可以自己煮飯,減輕爸爸媽媽的負擔呀!可我又不會用電飯堡,怎么辦?忽然,我看見了放在冰箱上的微波爐。對,讓“小幫手”幫我完成任務。

我先拿了個微波爐玻璃大碗,把飯裝進碗里,再把買來的炒飯調料倒入冷飯中拌勻,小心翼翼地插上插頭。我按了一下開門的開關,只聽見“喀嚓”一聲門開了,我把飯碗放在微波爐“肚”中間,把定時旋鈕調到了3分鐘,按了下啟動開關,微波爐開始“工作”了,只聽見“嗡嗡”的聲音。過了一會兒,“叮”的一聲鈴響 ,那清脆的聲音真好聽。我迫不及待地打開微波爐門,剎那間,一陣香味撲面而來,一碗色澤鮮艷的炒飯燒好了。

我的小幫手我的小幫手篇七

世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。我是唱著這首兒歌長大的,媽媽平時為我付出了很多心血,我想我一定要用自己的行動回報媽媽的愛,要讓媽媽感受到女兒對她的媽媽的愛。

一天,我便趁媽媽去買菜的時間,開始了我的行動。首先我跑到自己的小天地里面去,我定睛一看,小天地被我弄的一團糟。于是,我便開始了行動。我先把我的書包整理了一下,發現了我的語文書、數學書、兩本本子都不見了蹤影。終于,把房間徹底的整理了一番以后,找到了我的書和本子,竟然在被窩里和床底下。

接著,我又把媽媽臥室里的地板用是抹布摸了一下。然后,我又準備攻克客廳了。我先把地板用拖把拖了一遍,然后再把水杯、遙控器、各種雜物統統丟到沙發上,把茶幾擦了一遍,然后把物品放回原處。再燃后,我把沙發墊放到別處,用抹布抹了一下沙發,沙發立刻亮潔如新。不一會兒,我就把客廳整理得干干靜靜。

在然后,我又把家里的小死角細心的摸了一遍。不一會兒,整個家里猶如仙女的家。我想,等媽媽回來,肯定會把我夸的飛上了天。心里就像吃了蜜一樣甜滋滋的。

媽媽回來了,一看到這些,眼眶不知不覺中濕潤了。我發現不知何時皺紋一爬上媽媽的眼角,我恨不得用我的吻把皺紋撫平。

我是媽媽的好幫手。

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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考
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