每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
桃花小學生桃花小學生篇一
紅色的霧蔓延在山坡上、小道上，飄飄悠悠，彌漫在我的視線里。桃花開了，像泛紅的朝霞，似羞澀的淑女。啊，那是春的杰作!
我滿腹狐疑，心懷惆悵：我“千里迢迢”趕來，為的就是一睹你的芳容，你卻給我一個“閉門羹”?!桃花啊桃花，看在我那么辛苦找尋你的份上，就讓我看看你美麗的容顏吧。我邊走邊細細地找尋花瓣的蹤跡，看到桃樹有葉沒有花，我心一陣惋惜;看到散落在地上的花瓣被游客踩成粉末，我心一陣痛。
追隨那股紅煙我們到了山頂，登上觀景塔，朝山下看，一切都顯得小了，只有那紅煙仍然飄飄悠悠地往山上攀。游人如織，花海如潮，人面桃花相映紅，這是怎樣的情?怎樣的景?山風吹，落英飄，簡直就是陶淵明筆下的世外桃源啊!
下山時，我一步一回頭，戀戀不舍地與桃花相別。只清晰地記得，那絲絲縷縷的飄忽的紅煙在我的腦海中揮之不去，烙下了一個永恒的紅色印記。
桃花小學生桃花小學生篇二
桃花源離我校十多公里，位于桃源縣的'水溪鎮附近。面臨滔滔沉江，背倚巍巍青峰。桃花源以陶淵明的《桃花源記》而得名，以山青水秀、風景優美而聞名于世。多少年來，不知有多少中外游客前來旅游觀光。
上午11時許，我們到達了早就心馳神往的桃花源。首先映人眼簾的是一座高大聳立、造型別致的磚石牌坊。牌坊的橫額上“桃花源”三個大字古樸雄健，蒼勁有力。兩旁是一幅“紅樹青山斜陽古道，桃花流水福地洞天”的對聯，首先給人一種玄妙神秘之感。
我們隨著人流穿過牌坊，向前行，展現在眼前的是桃樹的世界，桃花的海洋。只見千萬棵桃樹一棵緊挨著一棵，在和風的吹拂下，株株婆婆起舞，各具風姿，在不住地向人們招手、點頭。桃花一朵緊貼著一朵，爭奇斗艷，在向人們含笑問好。遠遠望去，一樹樹桃花有如紅云翻滾，又如赤霞飛流。見到這美不勝收的奇景，使我真正體會到了這里真不愧是桃花之源，“桃花源”這個名字的確美妙、貼切。
桃花源不僅是桃樹的世界，桃花的海洋，也是竹的天地。我們一路漫步來到“花海”的彼岸，跨過“窮林橋”，穿過碑廊，到了“方竹亭”。那青翠欲滴的方竹，眼觀是國，手摸是方，有棱有邊，如刀削成。正因為如此，那座方形的綠色琉璃瓦頂的三重飛檐的亭子，便以“方竹亭”命名。
從方竹亭溯溪而上，只見一座造型優美、雕梁畫棟的木制橋梁橫跨在桃花溪上，那就是“遇仙橋”。相傳早年有一年輕女子在此溪邊遇難，多虧一位神仙搭救。人們為了求得神靈相助，便修此橋。人們有難便常來此橋，指望能遇神仙相助。
由“遇仙橋”向左沿一條石板路拾級而上，就是“桃花觀”。“桃花觀”雄踞于桃花山主峰的危峰之上。站在“桃花觀”縱目眺望，只見四面青山座座，蒼翠兀立，水溪鎮的建筑物一覽無余。
從“桃花觀”出來，沿桃花山循坡而上，成片的蒼翠松林覆蓋著山林，尤以一棵直插云霄的大古松，更是引人注目。它在樹群中高高挺立，有如巨傘高擎，又如鶴立雞群，相傳此樹為明代仙人所植。它與黃山“迎客松”相比，也毫不遜色。
桃花源還有很多值得觀賞的地方，無奈日已西斜，返回的哨聲已響，我只得和同學們一步三回首地走出了桃花源。
桃花小學生桃花小學生篇三
佳佳和文文是一對十分要好的朋友，什么地方只要有佳佳，就一定有文文。
一天晚上，佳佳做了個夢，她夢見自己和文文走進了自己家后花園的一個鐵門里，她們倆瞬間來到一個很美麗的地方，那里草翠花開，鳥兒的歌聲悅耳動聽。
第二天，佳佳找到文文，把自己做的夢告訴了文文。
“這么巧！”文文說，“我也做了這個夢！”
后來兩個人都想到了一起去，要去看看那個地方！
“歡迎來到桃花源，貴客......”
過了好久，文文迷迷糊糊地醒了，她發現自己正在和自己夢里一樣的地方里！等她反應過來，才看見佳佳還 沒醒，就去搖她。佳佳被搖醒了，她猛地坐起來，看看四周。她們兩個人正坐在一個仙境般的地方！環顧四周，清風吹拂著搖擺的柳條，陽光照耀著遼闊的大地，溪水流淌的聲音悅人耳目，花草的芳一香撲面而來。
兩個人同時站起，張開雙臂，盡情呼吸著帶著花香的新鮮空氣。突然，一陣動聽的歌聲傳進佳佳文文的耳朵里。
“你好，我是這些孩子的首領。我叫布魯多。”
“你好，我叫文文。”文文說。
大家一起來到崖邊。這可真高呀！佳佳往崖低望了一眼，便瑟瑟發一抖。幾個小朋友你拿罐子我采一花，我拿鳳仙花你取花汁。大家團結協作，不一會就完工了。粉一紅色的花汁里飄出一陣香氣。
過了好久，佳佳文文醒來了。可是她們卻沒有記住在桃花源的經歷。
“佳佳，我做了一個夢，夢見我們在一個叫桃花源的地方。”文文說。
“我也是!”佳佳說。
她們沒有太在意這個夢，因為她們認為這只是一個夢。可她們永遠也不會知道，她們真的在一個叫桃花源的地方經歷過一次探險。
桃花小學生桃花小學生篇四
世界上有許多花，有艷麗的玫瑰花，有高雅的君子蘭，還有國色天香的牡丹花……但我最喜歡的還是嬌小可愛的桃花。
桃花的葉子摸起來滑溜溜的，葉脈顯得很突出，從背面看起來，很像人的血管，剛長出來的葉子的顏色大部分都是青綠色里透點紅，老去的葉子火紅火紅的，剛長出的葉子好像剛出生的嬰兒，依偎在媽媽的懷里。用新奇的眼睛觀察世界。
桃樹開花了，桃花一共有五個瓣，花瓣的底部是粉色的，尖部卻是白色的，花的中心像一個豪華的舞廳，一個個高雅美麗的姑娘在舞廳里跳著芭蕾舞，雖然桃花的香味很淡，但是很多桃花聚在一起，就會有一種淡淡的清香，叫人心曠神怡，微風吹過，天空下起了花瓣雨，給大地媽媽穿上了一件嶄新的花裙子。
桃花既可愛，還有很多對人體的好處，桃花可以美容養顏、可以調節經血、還可以減肥瘦身。有利水、活血的功效。
看到桃花，我想到了老師，桃花就像老師一樣，把自己的精力投入到奉獻中去。讓大家吸取更多的知識。
我愛桃花，它雖然沒有海棠花那樣美麗、頑強，沒有牡丹花那樣
桃花小學生桃花小學生篇五
清晨，我到公園散步，剛進門就被那姹紫嫣紅的桃花給吸引住了，我趕緊向桃樹的方向跑去。
桃花開了不少了，有的.只張開了一點點的花瓣；有的完全開放露出了可愛的花蕊；有的還是個花骨朵呢，像害羞的小姑娘，真漂亮呀！
一陣微風吹過，粉嫩嫩的桃花像一位位仙女一樣，從桃樹上飛了下來，就像傳說中的“仙女下凡”一樣，太美了！如果把這么美麗的桃花林當成了一幅活的畫，那畫家的本領可真了不起。
我忽然覺得我就是一朵桃花，穿著粉嫩嫩的仙女裙在陽光下擺動著裙擺。風姑姑跑過來，告訴我田野里的油菜花開了，金黃金黃的。小蜜蜂飛過來，告訴我迎春花盛開了，金燦燦的。美麗的蝴蝶姑娘圍著我翩翩起舞，告訴我大自然是多么有趣。
過了好一會兒工夫，我才想起我根本不是桃花，我是在賞桃花呢。
桃花小學生桃花小學生篇六
老遠我就聞到一股淡淡的清香，我的媽媽說：“快到桃花林了。”大家越走香味越濃烈。
我向遠方望去，前方出現了一片粉紅色的云霞。我的媽媽說那就是桃花林。
到了桃花林，我站在遠處看，一棵棵桃樹像一把把扇子，上面開滿了粉紅色的花朵，漂亮極了！
我慢慢走近了，發現桃樹上有很多分枝向四面八方伸展，每個枝上都開滿了花，三五朵花擠在一起，好像正在聽一個有趣的笑話，都笑開了花。
每朵花有五個圓圓的花瓣，中間是金黃的花蕊，幾只蜜蜂正在黃燦燦的花蕊中間采蜜，好像在和花瓣們做游戲，一會停在這朵花上，一會兒又飛到那朵花上。
在花朵之間有一片片嫩綠的窄長的葉子正悄悄地探出小腦袋，好奇的看著這個五彩的世界。
樹干是灰色的，泛著白光，上面還有一些深色的小點點。
我的媽媽說：“到了夏天，桃花謝了，就會結出美味的桃子。我好期待啊！
我喜歡美麗的桃花，以后我還要來看桃花。
桃花小學生桃花小學生篇七
“三月桃花開”，已是春季。
朋友為我采來一枝桃花，色澤艷麗，花朵豐腴，綠葉蔥盈。心中不甚歡喜，一時竟樂的不知該如何稱贊它了。
若是種植，小小一株恐不能成活。苦惱間忽一眼瞥見了一籍書，何以不做標本？暗暗定想，如此甚好，遂將之夾入書中，以作標本。
約莫三日，將它小心取出，它已風干成型。因失了水分，自是不見三日前那般水水盈盈，而是折折皺皺。也就是如此，竟顯出另一番神情姿態，裊裊半身連接嫵媚于一身，如仙子云霧環身，別有風情；又如西施淡淡淺裝，莞爾一笑。如此美姿，如此美景，如此美人！
只愿人生能如桃花——成頁，留下一世美好，芬芳永恒。