人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

我的假期篇一

時間過的真快，轉眼又是一年了，今天上午學校開始放寒假了。與以往放假時一樣，母親總是在假期開始是要求我自己訂一個假期計劃，目的是為了我能在假期中合理安排好，既能在學習中尋找到各種樂趣，又能學到更多的知識。

首先，我要把寒假作業和老師布置的'學習任務認認真真地完成好，要多鍛煉身體，保持身體健康。

其次，我要練習書法，長大以后能寫一手好字，要多看電視新聞，了解社會。我要堅持寫日記，以前我寫日記都是為了應付家長的檢查，一點內容也沒有，以后我打算每天看一篇課外書，把寒假期間的一些所見所聞、所思所想一一地記錄在日記本上，要多看一些母親給我買的智慧背囊、優秀作文，學習一下人家的寫作方法，提高自己的寫作水平。在上網時間多進入一些網站，多看看別人是怎么寫的，用取長補短的方法向別人多學習一些，少玩一些電腦游戲，它不但會對我們的學習造成影響，而且還對我們的眼睛有壞處。

再次，出去走親戚時一定要做到文明禮貌、尊敬長輩。過年時要向老師們和長輩們拜年。

最后，我要加強學習的同時，還要多幫家人做一些力所能及的事情。

這就是我的寒假計劃哦。

我的假期篇二

1、學習。寒假里要有學習才是最重要的，我打算借姐姐的`五年級下冊的語文書和數學書，每天背誦需要背誦的課文并讀一篇課文，掌握一個小的數學公式，拼讀一遍英語單詞，每天學習時間不超過兩個半小時，要不然會有壓力。

2、游戲。當然也不能學習太久，要有適當的時間游戲，放松身心。我要做到學一會兒，玩一會，每天游戲的時間不超過2小時。這樣主要是為了勞逸結合。

3、睡眠。據專家統計，全國三分之二的中小學生睡眠時間不達標。23．5％的中小學生晚上難入睡。調查顯示，小學生中每天睡足10小時及以上的為33．4％，初中生每天能睡足9個小時及以上的共有22．9％。教育部對中小生睡眠時間曾經有明確的規定：小學生的睡眠時間應該要超過9個小時，初中生應該達到9個小時，高中生的睡眠時間要達到8個小時，按照這樣的規定，我國約有2／3的小學生和3／4的初中生睡眠時間嚴重不足。因此，我要晚上8：00入睡，早上6：00起床。絕對不能因為是寒假了，就讓自己賴床。這是非常不好的習慣。

4、以下是我的計劃表：

我的假期篇三

我的假期篇四

讀《從百草園到三味書屋》有感每讀完這篇文章，心中總要憧憬好一會兒，時間也似乎是停留了，停留在了那美好的童年時光。

這是魯迅的散文集《朝花夕拾》中的一篇，寫的是魯迅童年的生活和學習，回憶中的百草園和三味書屋，并不是簡單的勾勒，卻也沒有濃濃的筆墨，而是流露著童年的快樂，甚是打動人心。“碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹……”，這些景色，不僅讓魯迅回味，更讓我心動。我想魯迅的童年，是多么快樂，多么幸福，甚至有點懷疑魯迅童心未泯。

而當魯迅上學后，也并非不快樂，而讓人覺得是另一種趣味。“先生，‘怪哉’這蟲，是怎么一回事？……”這是魯迅的話，讓人看了，先是一笑。并不是笑魯迅的無知，而是對他求知的肯定和贊賞吧，再者是一思，那就是對“怪哉”的思慮了。能讓人深入其境地去感受這篇文章，我覺得是最大的成功。

魯迅寫這篇文章的時候，已經是年過半百，可其中流露的感情，是那么真摯，仿佛就在眼前，看在眼里，刻在心里。我想，這不只是因為實有其事，更重的是魯迅對童年的懷戀和憧憬。撲蝴蝶、捉鳴蟬、采荷蓮……這是誰沒有的童年？課堂開小差、收藏愛書、問一些無厘頭的問題……又有誰的童年沒經歷過呢？可是，又有多少童年留在心底？又有多少童年被遺忘？童年，留不住，最后只灑落在記憶的長河上。

人生固然是美好的，可怎樣去感受，怎么去理解這些美好呢？文章雖然沒有提到任何的觀念，可是卻不禁讓人深思，對童年的深思，對人生的深思。或是記憶，或是懷戀，總是美好的，就算是曾經瑕疵。悠悠童年，承載著太多的美好和思念，我們真應當去好好感受。

我再次拿起了《朝花夕拾》，讀起了《從百草園到三味書屋》，像是走進了百草園，走進了三味書屋，假期讀了這本書讓自己學會了很多！

我的假期篇五

由于高考和中考，我們放了十天假，假期固然令人期待，但也有很多傷腦筋的地方。

還沒有幾天就要期末考試了，這是我們上高中來第一次正式全市統考，假期的學習情況直接關系到考試的情況，可自己在家的學習效率自己也知道，五十張試卷左右的作業，聽起來就感覺害怕，就是玩也不怎么踏實。

假期前兩天，作業沒怎么完，第一天，初中同學找在一起聚會，好久沒見了，玩得挺開心；第二天沒出去，在大姑家看nba總決賽，雖然魔術輸了，但我依舊支持他，下午五中有藝術節，節目很精彩，尤其是幾個小品，很有特點，可能的話給你們發上來；兩天沒完作業，真是愁死了，幸虧我大姑和我說在五中插個班學習，我感覺不錯，還有老同學，就進了一個班，感覺這個班自習紀律很好，所以學習也比較投入，不知不覺兩天就過去了，作業也寫了大半，看來學習還是需要氛圍呀！

現在還剩下四天，幸虧作業不多了，我準備好好計劃一下，勞逸結合，把作業完成，也爭取復習一下。

記得有這么一句話：自己瘋狂并不可怕，可怕的是對手比你更瘋狂！

相信現在，一定有不少的同學正在揮汗如雨，奮筆疾書，我也要繼續努力了！

我的假期篇六

流光飛轉，時光帶領我們不斷向前，星移斗轉，歡樂伴隨我們不斷成長。我們終于迎來了我最喜歡的六月—暑假！

六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉；六月，是童年的沃土。六月是孩子們期盼的日子，我也毫不例外，我對我的六月假期充滿了向往和期待，但有時也會猶豫和徘徊。 我常常預想我的暑假既是快樂的，也是不快樂的，快樂的是我終于可以放松了；煩惱的是：堆積如山的暑假作業！

但今年的.暑期與往年有所不同，媽媽告訴我一個令人激動不已的好消息，她說：“吳老師讓同學們自己制定自己的假期學習計劃。”我對媽媽的話半信半疑，然而還是快速地跑到自己的學習桌旁，寫了一份暑假我做主的計劃單！

我不好意思低下了頭，覺得媽媽說得非常有道理。雖然愛玩是孩子的天性，但也不能浪費太多寶貴的時間，我要重新修改我的計劃，既要安排豐富多彩的暑期生活，也要有學習的多樣性，我要駕馭暑假的學習與生活，過一個快樂而又充實的暑假。

自己安排自己的暑假生活，真有成就感，我的暑假我做主，暑假我來了！

我的假期篇七

我的假期篇八

又是一個國慶節，滿懷期待的我很傷心，因為種種原因，不能外出旅游，我待在家里，都快被悶壞了。

10月1日，吃過午飯，我偶然來到廚房，看著那雜亂無章的碗筷，不禁想起媽媽每天都有忙不完的家務活，我決心要幫媽媽一把。

我找來媽媽，讓她教我怎么洗碗。洗碗看似簡單，但要做得既快又好，可不是件容易事。既要善于統籌規劃，又要注意節約，一步到位。

我一邊放溫水，一邊收拾桌上的碗筷，收拾完畢，水已放好。抹布上擠上洗潔精，挨個刷碗筷。刷完后先不忙洗抹布，借用余力，抹桌、抹灶臺。一切搞定后，再將臟的洗碗水倒掉。把水開小，用清水沖凈碗筷的泡沫，把洗好的碗筷碼進消毒碗柜，按下消毒開關。趁消毒的時間，把飯桌、灶臺重新用剛剛沖洗后的凈水再來一遍。十分鐘不到，洗碗便大功告成。因為既動了手，又動了腦，這十分鐘過得飛快，我好像壓根沒踹一口氣。

一切搞定后，我才發現手又酸又痛，我心想：我洗一次碗就這么累了，媽媽日復一日，年復一年那該多辛苦！但是，看著媽媽早早哄完弟弟，進入夢鄉，我覺得十分開心。

此后6天的假期里，我陸續洗過好幾次碗，動作一次比一次麻利。誰說洗碗是小事，小事也能鍛煉人。還是古人說得好：不掃一屋，何以掃天下！

我的假期篇九

一、主要學習安排

有計劃的認真完成《暑假作業》，每天寫六頁，一個月內寫完；寫作文20篇，其中，記人、記事、景物描寫10篇，讀后感10篇，爭取在網上發表5～8篇。認真練習毛筆字，每周練習三節課。

認真復習三、四年級學過的英語單詞，預習五年級英語，爭取把五年級單詞背下來。

二、業余學習安排

每天彈琴1?5小時，把古箏七級的《戰臺風》和《秦桑曲》彈熟練，準備考級，爭取考級成功，認真參加古箏暑期培訓班，爭取新學一首曲子。

復習學過的葫蘆絲曲子，自學《彝家歡度火把節》《藍色的香巴拉》和《賽馬》葫蘆絲曲，學巴烏2～3首曲子。爭取去老師家學習3～5次，錄制曲子3～5首。

三、其它

我要嚴格要求自己，按照制定的計劃學習，這樣，我就可以度過一個多姿多彩的暑假。

我的假期篇十

終于迎來了五一短假，我非常高興，因為可以睡懶覺、暴食暴飲、購物……這好處可多呢！

星期五晚上，學完興趣班回到家已經快九點了，但我深知還有重大任務——做作業，一想到這個我的心立馬就碎了，為了慰勞一下自己風一會兒做作業，一會兒抬起頭看看電視，可爽了，就這樣，一直到十一點，母親催我睡覺，我不甘心，——便坐在床上做作業，終天做完了《總復習》，我安心地睡覺了。

到了星期六晚上，我與好朋友楊冰菡、父親、母親去了紹興剛剛開業的城東世貿廣場，這商場除了要買的東西應有盡有外，還有吃的，玩的。我們吃了東西，玩了個痛快……后來又想起還要買“陽光天使”的服裝，我們從這童裝店找到青春少女柜，把要買的學生裝、運動裝一一買好，時候已經不早了。父親提議，今天晚餐我們只吃了點小點心，肚子餓了，帶我們去紹興一家盱眙龍蝦店吃小龍蝦。那小龍蝦的滋味真是好極了，現在想起來還直流口水。

玩了一整天，筋疲力盡，但非常快樂。真想每天都可以這樣無憂無慮……

這個五一真快樂，我喜歡這樣的生活。