優(yōu)秀作文是通過(guò)精辟的見(jiàn)解和精彩的語(yǔ)言描繪出作者豐富的內(nèi)心世界和對(duì)生活的感悟，給讀者帶來(lái)共鳴和思考。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文，希望大家可以從中找到自己的寫作風(fēng)格和表達(dá)方式。

寫無(wú)人機(jī)的字范文（16篇）篇一

8月8日，作為新華小記者夏令營(yíng)一名成員，我揣著滿滿的好奇心，參觀了長(zhǎng)征5號(hào)運(yùn)載火箭生產(chǎn)基地，還目睹了大名鼎鼎的彩虹無(wú)人機(jī)。

在長(zhǎng)征5號(hào)火箭生產(chǎn)基地，工作人員首先熱情地向我們講述了基地歷史，愉快地與我們合影。隨后，我們登上火箭生產(chǎn)車間第七層（高42.7米），準(zhǔn)備一睹長(zhǎng)征5號(hào)火箭風(fēng)采.工作人員卻遺憾告訴我們，長(zhǎng)征5號(hào)火箭已裝船啟程，遠(yuǎn)赴海南文昌發(fā)射基地，要開(kāi)始它征服太空的偉大航程.但他驕傲地對(duì)我們講，長(zhǎng)征五號(hào)火箭推力為1000噸，是亞洲第一世界第二。這時(shí)工作人員把窗戶打開(kāi)透透氣，在熱烈的陽(yáng)光中我仿佛看到了長(zhǎng)征5號(hào)火箭威武的雄姿，它正沖破云霄直插太空，想到這我熱血沸騰了。

下午，我們又去了一個(gè)讓人難忘的地方——長(zhǎng)征火箭研究所。研究所叔叔講解完火箭發(fā)射和降落過(guò)程、了解天宮空間站知識(shí)后，他還給我們提供了一個(gè)火箭模型，讓我們共同模擬發(fā)射。5…4…3…2…1點(diǎn)火！隨著一聲令下，老師迅速地按下了按鈕，火箭嗖地起飛了！這種現(xiàn)場(chǎng)感受完全不同于在家看直播時(shí)的場(chǎng)景。我不由自主地想到我們國(guó)家當(dāng)初研發(fā)火箭多么的不容易，暗下決心一定要要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為我們國(guó)家的航天工程出一份力量。

參觀完長(zhǎng)征5號(hào)火箭基地，新華小記者還參觀了享譽(yù)國(guó)內(nèi)外的彩虹無(wú)人機(jī)生產(chǎn)基地。在無(wú)人機(jī)展廳，彩虹3、彩虹4、彩虹5靜靜地停在那里，像整裝待發(fā)的將士，隨時(shí)聽(tīng)候祖國(guó)的召喚，起飛保衛(wèi)祖國(guó)的領(lǐng)空。為什么這個(gè)系列無(wú)人機(jī)叫彩虹呢，我們爭(zhēng)先恐后好奇地問(wèn)，工作人員神秘地說(shuō)因?yàn)槲覀兊谝患苘娪脽o(wú)人機(jī)首飛成功后，天空正好出現(xiàn)一道彩虹，大家眼前一亮，便把這款無(wú)人機(jī)命名為彩虹。啊，我們的彩虹無(wú)人機(jī)這么神奇！

美好的一天就這樣結(jié)束了，這一天我收獲很大，不僅學(xué)到了知識(shí)，也立志要好好學(xué)習(xí)，成為我們祖國(guó)的有用之才。

寫無(wú)人機(jī)的字范文（16篇）篇二

我的心之物是一架無(wú)人機(jī)。他是爸爸送給我的。它剛來(lái)到我的身邊一個(gè)月，我很愛(ài)惜它。每天都把它擦得干干凈凈的。

我的無(wú)人機(jī)可漂亮了!它的大部分是紅色，機(jī)翼、保護(hù)架和降落架是雪白的。機(jī)翼下有著紅、綠、藍(lán)三種顏色的燈泡。這架無(wú)人機(jī)長(zhǎng)約30厘米。寬約25厘米。它的價(jià)錢約幾百元吧，可它的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于價(jià)錢。

它雖然只是一架小小的無(wú)人機(jī)。但是它的作用非常大，它在我雙休日的休閑時(shí)光，和我一起翱翔在那無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天下。在我生氣的時(shí)候。它伴隨我找到那快樂(lè)的源泉。它還讓我了解到它所用的高端技術(shù)和它工作的原理。無(wú)數(shù)的苦惱和煩心事到了它那兒便大事化小，小事化了了。它不僅有這些作用。而且它非常好玩。

無(wú)人機(jī)可是我最心愛(ài)的東西啊!我真后悔。從此，我更加喜愛(ài)它了。

寫無(wú)人機(jī)的字范文（16篇）篇三

在我的大腦芯片中儲(chǔ)存著許多有趣的事，其中有一件事讓我記憶猶新。想起這件事，我感到無(wú)比惋惜，但也從中收獲了很多很多。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我和同學(xué)們相約來(lái)到了老君山吃燒烤。見(jiàn)了面，個(gè)個(gè)歡呼雀躍，因?yàn)檫@是難得的一次同學(xué)聚會(huì)。

我和同學(xué)在嬉戲打鬧，突然，我發(fā)現(xiàn)我的無(wú)人機(jī)居然飛上了天空，在空中不停打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一副搖搖欲墜的樣子。扭頭一看，呀！原來(lái)是我班有名的調(diào)皮蛋何昊陽(yáng)，未經(jīng)我同意就把無(wú)人機(jī)放飛到天空了，我一把從他手中奪回了遙控器，試圖將無(wú)人機(jī)操控平穩(wěn)。可無(wú)人機(jī)卻不聽(tīng)使喚，在天空中搖搖晃晃，最后筆直墜落在遠(yuǎn)處的山林中。

當(dāng)初為了得到這架無(wú)人機(jī)，我苦苦地哀求媽媽，又按照媽媽的要求做了一個(gè)月的洗碗工，得到后我視若珍寶，連弟弟都不輕易給他玩。今天，居然會(huì)在何昊陽(yáng)手里，我小聲抽噎起來(lái)。

一旁的同學(xué)們看見(jiàn)了，趕忙跑來(lái)安慰我。

“沒(méi)事吧！”

“別傷心了！”

“我們幫你把它找到！”

聽(tīng)到這些話語(yǔ)，我破涕為笑。

“好了，我們出發(fā)吧！”于是我們從燒烤地出發(fā)，去叢林尋找無(wú)人機(jī)，可是何昊陽(yáng)這個(gè)肇事者卻若無(wú)其事吃著燒烤，居然不和我們一起去找！

小路漸漸變窄，路旁茂密的荊棘，一直阻擋著我們前進(jìn)的道路，仿佛在說(shuō)：“放棄吧，孩子們，你們找不到無(wú)人機(jī)的！”我和孔奧鵬手拿一個(gè)一米長(zhǎng)的木棍開(kāi)路，兩個(gè)女生把我弟保護(hù)著，李辰喜墊后，十幾個(gè)人浩浩蕩蕩向著遠(yuǎn)處的樹(shù)林前進(jìn)。

走著走著，一道圍墻攔住了去路，圍墻上有一道門，門前立著一個(gè)牌子，上面寫著“不許入內(nèi)，違者后果自負(fù)”，我們只好原路返回。

雖然我的無(wú)人機(jī)沒(méi)有找到，這對(duì)我來(lái)說(shuō)十分惋惜，但值得高興的是我收獲了同學(xué)們的關(guān)懷與友愛(ài)。

寫無(wú)人機(jī)的字范文（16篇）篇四

我有一個(gè)無(wú)人機(jī)，它有著四個(gè)羽翼，全身黑黝黝的，還有一個(gè)專門操縱它的遙控器，它可是我最喜歡的東西呢！這個(gè)無(wú)人機(jī)，它可特別了，它不是爸爸買給我的，也不是朋友送給我的，而是爸爸的朋友送給我的。

那是在一年前，爸爸工作時(shí)在棗陽(yáng)出差，遇見(jiàn)了多年不見(jiàn)的黃伯伯，黃伯伯就送了爸爸一個(gè)無(wú)人機(jī)，那個(gè)無(wú)人機(jī)就是我現(xiàn)在最喜歡的禮物。它不僅僅只是一個(gè)玩具，更代表的了爸爸和黃伯伯的友情，所以它對(duì)于我和爸爸都有著特殊的意義呢！

至今，這個(gè)無(wú)人機(jī)已經(jīng)陪伴我一年多了，但它仍然跟新的差不多，為什么呢？是因?yàn)榘l(fā)生那件事后，我就不怎么敢玩它了。

剛收到這個(gè)禮物時(shí)我非常喜歡玩這個(gè)無(wú)人機(jī)，基本是每天都會(huì)在小區(qū)花園中心玩一會(huì)。但有一天，我和爸爸玩的正起勁兒時(shí)，突然一陣大風(fēng)吹過(guò)來(lái)，當(dāng)時(shí)無(wú)人機(jī)飛得還有些高，只見(jiàn)無(wú)人機(jī)就不聽(tīng)使喚的到處飛。最后，我的無(wú)人機(jī)卡在了一顆樹(shù)上，正好卡在了樹(shù)的頂端，那棵樹(shù)可高了，差不多跟兩三層樓那樣高，我看著那顆樹(shù)的高度害怕極了。于是我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，要不我們不要那個(gè)無(wú)人機(jī)了吧！”可是爸爸堅(jiān)決要去拿，就這樣，爸爸借了一個(gè)梯子，然后只見(jiàn)爸爸一步步爬上梯子，手里還拿著借來(lái)的竹竿，像猴子一樣迅速的順著梯子往上爬。看到這里，我的心里就上有十五只桶打水——七上八下的。緊接著，爸爸雙手雙腳都離開(kāi)了梯子，爬上了樹(shù)，在樹(shù)上一步步手腳并且艱難的從這個(gè)樹(shù)枝爬到了另一個(gè)樹(shù)枝上，還時(shí)不時(shí)的用手里的竹竿對(duì)樹(shù)上的無(wú)人機(jī)打來(lái)打去，想把它打下來(lái)。爸爸越爬越高，最后終于將無(wú)人機(jī)打掉了下來(lái)。

我站在樹(shù)下目睹了這一切，每次看到爸爸沒(méi)有勾無(wú)人機(jī)著時(shí)，我的心就亂跳，因?yàn)槲液ε掳职謺?huì)突然掉下來(lái)。等到爸爸最后爬下來(lái)時(shí)，我心里懸著的石頭才落下地來(lái)。從此以后，我就不怎么敢玩無(wú)人機(jī)了，因?yàn)槲液ε滤挚ㄔ跇?shù)上后爸爸又要爬樹(shù)去拿，害怕爸爸會(huì)摔下來(lái)受傷。

雖然已經(jīng)很久沒(méi)玩無(wú)人機(jī)了，但總有一天，我會(huì)重新拿起它，讓它再次在天空中飛翔。

寫無(wú)人機(jī)的字范文（16篇）篇五

炎熱的七月，在一個(gè)無(wú)人機(jī)編程主題夏令營(yíng)里，我們正在學(xué)習(xí)無(wú)人機(jī)的操作和編程。

突然，我的無(wú)人機(jī)斷網(wǎng)了，屏幕提示找不到和它對(duì)應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)，機(jī)身上紅色的指示燈不停地急促閃爍，正如我焦急的心跳。我愣在椅子上，不知道該怎么辦。我轉(zhuǎn)頭，求助地看向旁邊的同屋營(yíng)友李若白，她卻也正一籌莫展地呆在那里。看著她愁眉苦臉的樣子，我忍不住問(wèn)她：“白菜，你怎么了？”

“小霍，怎么辦，我不知道怎么編程……”

“我?guī)湍悖　蔽液芨吲d地看到她眼中又有了希望。

我緊盯著她的電腦屏幕。那些熟悉的字母在我眼前排著隊(duì)，列隊(duì)列似地走來(lái)走去。它們?cè)谝粋€(gè)個(gè)色塊上閃爍，讓人眼花繚亂。我按著鼠標(biāo)，把一個(gè)個(gè)色塊拖著堆疊在一起，輸入一個(gè)個(gè)數(shù)字，與控制、任務(wù)執(zhí)行的部件結(jié)合。李若白在一邊也毫不懈怠，目不轉(zhuǎn)睛地看著我的操作。最后，我安放好“end”模塊，“嘀”地一聲，屏幕上現(xiàn)出一個(gè)大大的對(duì)勾—編程成功了！我倆高興地拍掌慶賀，臉上都綻放出大大的笑容。

“小霍，你的無(wú)人機(jī)怎么一直閃著紅燈啊？”李若白發(fā)現(xiàn)了我的無(wú)人機(jī)的異常。

“不知道怎么回事，突然就斷網(wǎng)了，一直連不上……”我苦惱地回答。

“這個(gè)我可以幫你……”她一邊說(shuō)，一邊開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)：只見(jiàn)她先拔出無(wú)人機(jī)的電池，看了看內(nèi)壁上小得可憐的幾行字，然后從無(wú)人機(jī)上撕下了一張小小的貼紙，隨手粘到了一邊的包裝盒上。她飛快地?fù)軇?dòng)滾輪，在電腦上操作了幾下，最后把無(wú)人機(jī)的電池裝好。聯(lián)網(wǎng)成功了！我的無(wú)人機(jī)尾燈興奮地閃爍著。

現(xiàn)在，每次放飛我那小小的無(wú)人機(jī)，我都覺(jué)得那小小的機(jī)身上滿載著我倆的友情。真希望它能飛到寒冷的北國(guó)，找到李若白。真希望我們能再次共同放飛我們的無(wú)人機(jī)，放飛我們的友誼。

寫無(wú)人機(jī)的字范文（16篇）篇六

今天早上，行文的老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了東莞易飛無(wú)人機(jī)科技館。

剛要進(jìn)去的時(shí)候，想著：“不就是無(wú)人機(jī)嗎?有什么難的，我又不是沒(méi)玩過(guò)。”然后，科技館的人給我們講了無(wú)人機(jī)的知識(shí)，原來(lái)，無(wú)人機(jī)也分種類的。

無(wú)人機(jī)分六種，第一種，也就是平常我們玩的小飛行器，第二種開(kāi)始慢慢地變?cè)酱螅恢钡降谖宸N才變回來(lái)，它們形態(tài)各異，有的像蜘蛛，有的像沒(méi)有尾巴的壁虎，還有的像三角形的圓餅……還有一種已經(jīng)超出了我的認(rèn)知范圍了，因?yàn)榈诹N無(wú)人機(jī)就是像熱氣球一樣的東西，但它卻是橫著的。老師還跟我們說(shuō)了無(wú)人機(jī)的用處，可以在軍事、消防、送快遞、救人、灑農(nóng)藥等方面起重大作用。

接下來(lái)，老師帶我們來(lái)到了草地上，老師放下“蜘蛛”飛機(jī)，同學(xué)們驚奇的看著這輛巨型無(wú)人機(jī)，我心里想：這無(wú)人機(jī)也太大了吧，雖然比我的肚子還大，老師讓我們站到后面，對(duì)我們說(shuō)：“這輛飛機(jī)也已經(jīng)跟了我們很多年了，每次比賽我們幾乎都會(huì)帶它去。”然后老師就開(kāi)始示范了。剛起飛的時(shí)候，一陣大風(fēng)吹來(lái)，連大地叔叔哪;綠綠的“頭發(fā)”都被吹出了明顯的劉海，老師演示完后，同學(xué)們站在老師兩側(cè)，搶著玩，玩的同學(xué)們神情異常的嚴(yán)肅。到我了，我拿到遙控器，第一時(shí)間就想到：這也太重了吧，我開(kāi)始遙控，飛機(jī)不但不會(huì)像小飛機(jī)一樣一飛沖天，而且非常的平穩(wěn)，我一想到它的價(jià)格，我的心一抖，可又想到員工叔叔在我旁邊，我又放下了心，目不轉(zhuǎn)睛地望著無(wú)人機(jī)，專心致志地操作了起來(lái)。

今天的無(wú)人機(jī)探秘使我印象深刻，長(zhǎng)大后，我也要成為可以創(chuàng)造對(duì)人民有益的無(wú)人機(jī)。

寫無(wú)人機(jī)的字范文（16篇）篇七

今天是星期三，我既激動(dòng)又興奮，因?yàn)榻裉煊形易钕矚g的無(wú)人機(jī)第二課堂。

下午，放學(xué)，我拿起書(shū)包，直奔無(wú)人機(jī)教室。

剛進(jìn)教室，塵土飛揚(yáng)，一架無(wú)人機(jī)猛地從我的頭頂上飛過(guò)，給了我一絲涼意，但更多的是驚嚇。“老譚，你才來(lái)，王老師不在，我們玩無(wú)人機(jī)格斗，你參加不？”盧克瀚對(duì)我大聲喊到。聽(tīng)后，我立刻掏出無(wú)人機(jī)，裝上電池，拿起遙控器，對(duì)接完畢，加入這場(chǎng)格斗。

我的剛起飛沒(méi)多久，許家軒進(jìn)入教室了，為了在他這種“大師級(jí)”人物參戰(zhàn)之前贏幾把。我立刻由防守轉(zhuǎn)為進(jìn)攻，向盧克瀚的無(wú)人機(jī)飛去。只見(jiàn)那架無(wú)人機(jī)一個(gè)后空翻，靈活地躲了過(guò)去。我不甘示弱，趁其不備，從高處對(duì)準(zhǔn)那架無(wú)人機(jī)，準(zhǔn)備再次進(jìn)攻。正在這時(shí)，“哐當(dāng)”一聲，我的無(wú)人機(jī)被撞到地上。我見(jiàn)是許家軒的無(wú)人機(jī)，便怒氣沖沖地喊道，“在你這種大師級(jí)人物面前讓我贏幾把，行不行？”“ok、ok。”許家軒說(shuō)完，就操控?zé)o人機(jī)離開(kāi)這片“戰(zhàn)場(chǎng)”。

我再次對(duì)接好無(wú)人機(jī)，繼續(xù)朝盧克瀚的無(wú)人機(jī)追去。那無(wú)人機(jī)一個(gè)精準(zhǔn)掉頭閃了過(guò)去，我見(jiàn)“明斗”斗不過(guò)，便使出“暗招”。說(shuō)來(lái)就來(lái)，我立刻操控?zé)o人機(jī)假裝去跟別人打，趁他不防備，一個(gè)前空翻，來(lái)到那架無(wú)人機(jī)上方。可正因?yàn)槲业某銎洳灰猓覀儍蓚€(gè)的無(wú)人機(jī)機(jī)翼纏在了一起。這一情景被正在和駱乾棟交戰(zhàn)的許家軒瞧見(jiàn)了，他見(jiàn)縫插針，坐收漁翁之利，把我倆撞了個(gè)三百六十度大旋轉(zhuǎn)。

“不打不成交”，盧克瀚與我結(jié)成“盟友”，準(zhǔn)備“以其人之道，還治其人之身”，來(lái)攻打許家軒。他與許家軒的無(wú)人機(jī)單干，擾亂許家軒視線，我趁機(jī)進(jìn)攻。眼見(jiàn)我們就要?jiǎng)倮耍趵蠋熌弥叹邅?lái)了，許家軒躲過(guò)一劫。我想：王老師，您晚來(lái)點(diǎn)兒不行嗎？不然今天許家軒一定會(huì)被我打得落花流水。

“無(wú)人機(jī)大戰(zhàn)”結(jié)束了，可我們依然沉浸在這場(chǎng)“大戰(zhàn)”帶來(lái)的樂(lè)趣之中。

寫無(wú)人機(jī)的字范文（16篇）篇八

裝上電池，打開(kāi)機(jī)翼，連上手機(jī)，打開(kāi)遙控。準(zhǔn)備，起飛。只聽(tīng)見(jiàn)一陣滋滋滋的聲音，無(wú)人機(jī)便飛上了湛藍(lán)的天空。

“天氣：多云轉(zhuǎn)雷陣雨；風(fēng)力：四級(jí)；能見(jiàn)度不高。”我看完以后，便思考到：今天要飛去哪，江對(duì)面吧？風(fēng)有點(diǎn)大，看來(lái)得……，就在這時(shí)候，一陣小孩的聲音傳了過(guò)來(lái)：“哥哥，你看那有一架無(wú)人機(jī)，我們一起把它砸下來(lái)吧。”這句話使我大吃一驚，轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，原來(lái)是兩個(gè)毛孩子，一個(gè)七八歲，一個(gè)大概三歲，他們正盯著我的無(wú)人機(jī)。我急忙把無(wú)人機(jī)拉高80米，然后轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)他們說(shuō)：“你們最好小心點(diǎn)，被劃傷了可不要怪我。”

我操控著無(wú)人機(jī)飛過(guò)了公園，以每秒12米的速度向江對(duì)面飛過(guò)去，我不禁感嘆道：原來(lái)廣州市區(qū)也可以有這么好的風(fēng)景啊。西邊，一棟棟高樓大廈映入我的屏幕，房屋連在一起就形成了一堵高大的墻。南邊，秀麗的海印橋出現(xiàn)在手機(jī)上，這是一座斜拉索橋，從遠(yuǎn)處看，就像是從橋面上長(zhǎng)出了一對(duì)羊角，象征著廣州的五羊角。

無(wú)人機(jī)繼續(xù)向江對(duì)岸飛過(guò)去，盡情的在空中晃悠，一副自由自在的樣子，然而他的主人，也就是我，可一點(diǎn)兒也不自由。兩個(gè)小屁孩兒不停的在我耳邊吵著鬧著，好像是在討論著怎樣把無(wú)人機(jī)砸下來(lái)之類的話題吧。于是，為了安全，我把速度降到了每秒兩米。

此時(shí)，無(wú)人機(jī)正對(duì)著的是廣州最繁華的地區(qū)——珠江新城。西塔、東塔、廣州塔屹立著，像三位高聳入云的巨人。他們的“頭”都被云彩給吃掉了，在云中若隱若現(xiàn)。南邊則是廣州的富人區(qū)——二沙島。一座座精致典雅的別墅，安靜整齊地躺在小島上，就像嬰兒臥在搖籃里。兩岸種滿了綠色的大樹(shù)，連綿數(shù)十里，像一條綠色的蛇。

寫無(wú)人機(jī)的字范文（16篇）篇九

大年初五上午，晴空萬(wàn)里，我和爸爸一起來(lái)到了外婆家附近的廣場(chǎng)，開(kāi)無(wú)人機(jī)。

這是我第一次玩無(wú)人機(jī)，不知道怎么用，于是我先向爸爸請(qǐng)教，經(jīng)爸爸講解操作方法，又給我多次給我演示后，我終于知道怎么控制了，遙控器的主要鍵是油門前后左右和上下，首先兩個(gè)按鍵往下拉，再往他往中間推，無(wú)人機(jī)就啟動(dòng)了，然后油門往上拉飛到60m以上，無(wú)人機(jī)不會(huì)撞到電線，就可以用油門左右前后飛了，遙控器的'最上方有一個(gè)齒輪可以互換角度，它最高可以飛500m，最遠(yuǎn)可以行5km，飛的時(shí)候不用看上方，只要看屏幕就行，如果飛的太高或者飛的太遠(yuǎn)，不知道現(xiàn)在在哪個(gè)地方，可以按遙控器上的返航鍵，它會(huì)自動(dòng)的返回到你現(xiàn)在的位置。

就這樣匆匆就結(jié)束了，爸爸答應(yīng)我，以后有機(jī)會(huì)多帶我去試飛，今天是我第一次接觸無(wú)人機(jī)，也是第一次就試飛成功了，通過(guò)今天爸爸的演示，讓我看到了無(wú)人機(jī)的神奇，通過(guò)自己的試飛，讓我了解了更多無(wú)人機(jī)的奧秘，通過(guò)自己深入的接觸，讓我聯(lián)想到了無(wú)人機(jī)帶給人們的便捷，我們有幸生活在高科技時(shí)代是多么的幸福！

寫無(wú)人機(jī)的字范文（16篇）篇十

今天，是行文的第二次戶外課，藍(lán)天對(duì)著我笑，這說(shuō)明無(wú)人機(jī)可以安全起飛了。

說(shuō)到“無(wú)人機(jī)”，我們都一臉疑惑。聰明的教練早就想到了這一點(diǎn)，所以給我們安排了一節(jié)理論課。我們好奇的走進(jìn)機(jī)房，找了個(gè)位置坐下。在這節(jié)課上，我知道了無(wú)人機(jī)有很多種，有：一類、二類、三類……六類，還知道了它的用途：可以噴農(nóng)藥，滅火，找小偷……老師邊講邊告訴我們無(wú)人機(jī)的使用方法，并給我們看了真機(jī)。一百年以后，理論課結(jié)束了，接下來(lái)就是實(shí)戰(zhàn)演練了，我們就像見(jiàn)了烤魚(yú)的貓一樣興奮。

我們一個(gè)個(gè)興致勃勃的來(lái)到了一片空曠的草地，接著，老師把剛講過(guò)的知識(shí)又講了一遍。又過(guò)了一百年，我們終于可以試飛了，“且慢，我來(lái)給你們示范一下。”老師的聲音又響起了。我們的心情從興奮到失落。老師拿起遙控器，輕輕向上一撥，螺旋槳飛速的旋轉(zhuǎn)起來(lái)，一時(shí)間，天地巨變，太陽(yáng)神阿波羅好像被它嚇到了，陽(yáng)光暗淡了幾分，風(fēng)神好像激動(dòng)了，有幾陣涼風(fēng)吹來(lái)。又一百年過(guò)去了，我終于可以玩了！我操控著無(wú)人機(jī)，它一會(huì)向上飛，一會(huì)兒向下飛，還來(lái)了一個(gè)360°的旋轉(zhuǎn)。

今天是我第一次接觸這么大的無(wú)人機(jī)，第一次讓無(wú)人機(jī)飛這么遠(yuǎn)，讓我收獲了很多關(guān)于無(wú)人機(jī)的知識(shí)。

寫無(wú)人機(jī)的字范文（16篇）篇十一

我和無(wú)人機(jī)的接觸是在20xx年的暑假，那時(shí)我媽工作的學(xué)校有個(gè)無(wú)人機(jī)社團(tuán)，媽媽就問(wèn)我是否參加，我欣然同意了。購(gòu)買了無(wú)人機(jī)設(shè)備，又參加了社團(tuán)，玩得不亦樂(lè)乎！直到有一天，發(fā)動(dòng)機(jī)里不知怎么的，吸進(jìn)了一條細(xì)細(xì)的棉線，飛不起來(lái)了。于是，我把它放在一個(gè)角落，很少去碰了。

無(wú)人機(jī)動(dòng)得少了，灰越積越多，金色的`機(jī)身變得暗淡。不過(guò)，就在前幾天，我和老爸修好了它，給它充足了電，決定下樓來(lái)個(gè)“首飛”。

一切準(zhǔn)備就緒，我手握操縱桿，“三、二、一！”我一拉右桿，啊！無(wú)人機(jī)騰空而起。一切正常，我們修理成功了。接下來(lái)應(yīng)該訓(xùn)練了！首先，練習(xí)定點(diǎn)降落，我用粉筆在地上畫了一個(gè)大圓，那是無(wú)人機(jī)的“停機(jī)坪”。于是開(kāi)始操縱無(wú)人機(jī)的桿子。“萬(wàn)事開(kāi)頭難！”第一次試飛，完全失敗。無(wú)人機(jī)在空中扭了幾扭，很快落了下來(lái)。與其說(shuō)是今天風(fēng)太大，倒不如說(shuō)我技術(shù)差。

我渴望成為高手，于是努力鍛煉，我開(kāi)始學(xué)第一個(gè)高難度動(dòng)作“3d翻滾”。我?guī)е鵁o(wú)人機(jī)到達(dá)網(wǎng)球場(chǎng)，開(kāi)始真正的“3d翻滾”訓(xùn)練。我起飛無(wú)人機(jī)，按下“翻滾鍵”，可是無(wú)人機(jī)不但不翻滾，反而向我徑直飛來(lái)，我嚇了一跳，趕緊一閃，無(wú)人機(jī)一下撞到了我身后的鐵絲網(wǎng)，發(fā)出“哧哧”的聲音，唉！失敗了啊！

我決定耐下心來(lái)，再次練習(xí)。我重新將飛機(jī)放好，打開(kāi)遙控器，起飛！我按說(shuō)明書(shū)上的指示按住翻滾鍵兩秒，然后一用力，將方向桿往前一推，只見(jiàn)無(wú)人機(jī)一傾，來(lái)了一個(gè)完美的空翻，太好了，成功了。

我小心地拉動(dòng)操縱桿，很快螺旋槳飛速地旋轉(zhuǎn)起來(lái)，幾秒鐘后，飛機(jī)飛了起來(lái)，一下騰空而起，飛過(guò)頭頂，飛過(guò)樹(shù)梢！“哇！飛得這么高！”爸爸在我身后贊嘆！我更得意了，雙手熟練的操作，來(lái)了一個(gè)一個(gè)酷炫的“3d翻滾”！真刺激！

無(wú)人機(jī)訓(xùn)練還挺緊張的。定點(diǎn)降落訓(xùn)練，有超低空飛行訓(xùn)練，絕對(duì)平飛的山洞訓(xùn)練，還有要靈活自如的障礙訓(xùn)練……這些使我的心長(zhǎng)時(shí)間吊在半空。但是當(dāng)無(wú)人機(jī)那么自如，靈活，自由、聽(tīng)話地在小區(qū)里飛行，輕輕松松繞開(kāi)障礙物時(shí)，我覺(jué)得飛無(wú)人機(jī)太爽了！

不管飛無(wú)人機(jī)還是什么事，練多了，一定會(huì)成功！

寫無(wú)人機(jī)的字范文（16篇）篇十二

國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局局長(zhǎng)申長(zhǎng)雨12日在人民大會(huì)堂“兩會(huì)部長(zhǎng)通道”上回答記者提問(wèn)時(shí)表示，今年將積極推進(jìn)、配合做好專利法的修改工作，真正解決好專利維權(quán)面臨的舉證難、周期長(zhǎng)、成本高、賠償?shù)汀⑿Ч畹葐?wèn)題。近兩年，我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)年發(fā)明申請(qǐng)量和有效發(fā)明專利擁有量皆突破100萬(wàn)件。

“我們還將繼續(xù)圍繞民生、互聯(lián)網(wǎng)、安全等領(lǐng)域加大知識(shí)產(chǎn)權(quán)的行政執(zhí)法力度，為公眾提供更加便捷、高效、低成本的維權(quán)渠道。”申長(zhǎng)雨表示，今年將進(jìn)一步加快知識(shí)產(chǎn)權(quán)運(yùn)營(yíng)平臺(tái)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化，大力培育密集型產(chǎn)業(yè)，例如新一代移動(dòng)通訊、智能制造、生物制藥以及正在不斷壯大的版權(quán)產(chǎn)業(yè)。并還將繼續(xù)完善知識(shí)產(chǎn)權(quán)權(quán)益分配機(jī)制，解決好所有權(quán)、收益權(quán)、處置權(quán)“三權(quán)”問(wèn)題，“使創(chuàng)新者真正通過(guò)創(chuàng)新獲益。”

據(jù)《新京報(bào)》報(bào)道，民航局局長(zhǎng)馮正霖近日在接受采訪時(shí)表示，民用無(wú)人機(jī)進(jìn)入一個(gè)高速發(fā)展階段，使用不當(dāng)帶來(lái)的危害開(kāi)始顯現(xiàn)，比如干擾飛機(jī)飛行等。民航局會(huì)研究推行無(wú)人機(jī)實(shí)名制管理方式。他表示：“對(duì)民航局來(lái)講，我們的主要職責(zé)就是對(duì)無(wú)人機(jī)航空器進(jìn)行登記，包括對(duì)操作員進(jìn)行管理，我們會(huì)研究推行實(shí)名制。”

據(jù)馮正霖介紹，對(duì)于一般的、娛樂(lè)型的、運(yùn)動(dòng)型的輕型航空器，還可以采取一些其他更便利的方式。比方說(shuō)，在航空控制區(qū)建立電子圍欄，無(wú)人機(jī)在出廠的時(shí)候就應(yīng)該把機(jī)場(chǎng)的數(shù)據(jù)錄入，電子圍欄建立起來(lái)以后，凡是飛行禁區(qū)，無(wú)人機(jī)是進(jìn)不去的。

今日在人民大會(huì)堂“兩會(huì)部長(zhǎng)通道”上，國(guó)家發(fā)改委副主任兼國(guó)家統(tǒng)計(jì)局局長(zhǎng)寧吉喆表示，深化統(tǒng)計(jì)管理體制改革，是解決統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)還存在的弄虛作假的根本之策，“對(duì)出現(xiàn)統(tǒng)計(jì)違法、弄虛作假的現(xiàn)象零容忍，絕不姑息”。

去年一年，國(guó)家統(tǒng)計(jì)局直接查處重大統(tǒng)計(jì)違法案件共15個(gè)，涉及9個(gè)省市自治區(qū)，每案涉案15人以上，其中包括有統(tǒng)計(jì)部門的人，也有當(dāng)?shù)卣娜?通報(bào)的違法違紀(jì)案件20多件，對(duì)統(tǒng)計(jì)違法、弄虛作假的行為零容忍。

國(guó)務(wù)院國(guó)資委主任肖亞慶12日在人民大會(huì)堂“兩會(huì)部長(zhǎng)通道”上表示，目前中央企業(yè)總的債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)是安全可控的，目前102家中央企業(yè)總的負(fù)債率是66.6%，比去年下降0.1個(gè)百分點(diǎn)。

肖亞慶指出，降低負(fù)債率的根本是企業(yè)要增加效益，盈利水平提高之后，會(huì)逐漸把負(fù)債降下去。企業(yè)發(fā)展要與市場(chǎng)規(guī)律相結(jié)合，嚴(yán)格控制盲目投資，嚴(yán)格禁止為了擴(kuò)大規(guī)模從事融資性貿(mào)易的行為。他表示，去杠桿、降低債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)是今后一段時(shí)間中央企業(yè)要重點(diǎn)關(guān)注的問(wèn)題，國(guó)資委將從監(jiān)管制度建設(shè)、債務(wù)危險(xiǎn)苗頭監(jiān)測(cè)以及違規(guī)責(zé)任追究等方面加強(qiáng)監(jiān)管。

據(jù)正義網(wǎng)報(bào)道，全國(guó)政協(xié)常委、四川省政協(xié)副主席趙振銑表示，以員額制為核心的司法人員分類管理制度的落實(shí)，需要具體的配套措施去貫徹落實(shí)。他指出，通過(guò)員額制改革，一方面能夠體現(xiàn)法官、檢察官的主體地位，另一方面能夠有效緩解案多人少的現(xiàn)實(shí)矛盾，建議進(jìn)一步規(guī)范遴選程序，逐步完善績(jī)效評(píng)估體系，建立法官、檢察官員額動(dòng)態(tài)管理機(jī)制。

在趙振銑看來(lái)，推進(jìn)員額制改革的同時(shí)，必須進(jìn)一步暢通司法輔助人員、司法行政人員的'發(fā)展渠道和晉升途徑;引導(dǎo)年紀(jì)較大、不適應(yīng)辦案強(qiáng)度或者組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng)、文字功底深厚的司法人員走向行政崗位，從而形成合理的人力資源配置。

趙振銑建議，在完善員額內(nèi)法官、檢察官晉升機(jī)制的同時(shí)，也要建立相適應(yīng)的退出機(jī)制，對(duì)于錯(cuò)案、違紀(jì)的案件承辦人予以辭退或開(kāi)除，依法追究法律責(zé)任，對(duì)辦理過(guò)嚴(yán)重瑕疵案件或多次辦理瑕疵案件的承辦人，通過(guò)考核的方式讓其退出員額隊(duì)伍。

在今天人民大會(huì)堂“兩會(huì)部長(zhǎng)通道”上，財(cái)政部部長(zhǎng)肖捷接受采訪時(shí)說(shuō)，近年來(lái)，確實(shí)有一些地方特別是資源型和傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)比重比較大的地區(qū)出現(xiàn)財(cái)政收支困難，基層保運(yùn)轉(zhuǎn)和基本民生兜底存在困難。對(duì)這個(gè)問(wèn)題，財(cái)政部高度重視，按照黨中央、國(guó)務(wù)院的有關(guān)要求和部署，近年來(lái)，中央財(cái)政加大了對(duì)地方特別是困難地區(qū)的財(cái)力支持。

雖然中央財(cái)政自身也不寬裕，但是我們寧可自己手頭緊一點(diǎn)，也要想辦法擠出資金支持困難地區(qū)。在今年中央財(cái)政的預(yù)算草案中，進(jìn)一步加大了對(duì)地方特別是困難地區(qū)的財(cái)政支持。比如中央財(cái)政擬安排縣級(jí)基本財(cái)力保障機(jī)制的獎(jiǎng)補(bǔ)資金2230多億元，安排老少邊窮轉(zhuǎn)移支付資金1830多億，還安排階段性財(cái)力補(bǔ)助資金300億元。這些資金和去年相比都有較大幅度增長(zhǎng)。

十二屆全國(guó)人大五次會(huì)議新聞中心3月12日舉行記者會(huì)，邀請(qǐng)教育部部長(zhǎng)陳寶生就“教育改革發(fā)展”的相關(guān)問(wèn)題回答中外記者的提問(wèn)。

記者會(huì)上，談到中國(guó)足球，陳寶生說(shuō)我很心痛，中國(guó)足球?qū)覕覒?zhàn)、屢戰(zhàn)屢敗，很多人看后發(fā)誓說(shuō)不想再看。校園足球是總書(shū)記的囑托，總書(shū)記非常重視足球事業(yè)發(fā)展，從足球入手抓體育改革，也是廣大球迷的期盼。我們找到長(zhǎng)期發(fā)展的突破口：校園足球。

寫無(wú)人機(jī)的字范文（16篇）篇十三

在22世紀(jì)，將會(huì)有一種新型的無(wú)人駕駛飛行器，這是我設(shè)計(jì)的。這種無(wú)人駕駛飛行器是核動(dòng)力的'，它可以升到50，000米的高度，并且可以逆著森林飛行。

這架無(wú)人機(jī)如此強(qiáng)大，以至于沒(méi)人能找到它。怎么會(huì)沒(méi)人發(fā)現(xiàn)呢？

如果雷達(dá)發(fā)現(xiàn)我低空飛行，我該怎么辦？別擔(dān)心，它裝有微信號(hào)干擾機(jī)。

俗話說(shuō)，“如果你不怕一萬(wàn)，你就怕一千。”如果敵人發(fā)現(xiàn)無(wú)人機(jī)臨時(shí)著陸怎么辦？無(wú)人機(jī)可以自動(dòng)啟動(dòng)電子隱形模式，所以沒(méi)問(wèn)題。

但從另一個(gè)角度想想，如果我被紅外熱鏡發(fā)現(xiàn)了，我該怎么辦？無(wú)人機(jī)有很多方法。無(wú)人機(jī)上方有一架假無(wú)人機(jī)。假的無(wú)人駕駛飛行器可以隨時(shí)彈出，從而迷惑敵人。

無(wú)人機(jī)還有另一面。萬(wàn)一有危險(xiǎn)，你可以自救。它如何自救？

萬(wàn)一有集束炸彈，我該怎么辦？我們都知道集束炸彈的威力。集束炸彈里有許多小炸彈。無(wú)人機(jī)如何隱藏？盡管無(wú)人駕駛飛行器無(wú)法隱藏，但它們可以發(fā)射攔截導(dǎo)彈進(jìn)行攔截。攔截導(dǎo)彈安裝在機(jī)翼上。

如果無(wú)人機(jī)掉進(jìn)海里怎么辦？沒(méi)關(guān)系。無(wú)人機(jī)非常輕，可以浮在水面上。無(wú)人機(jī)的底盤下面有兩塊板。這兩塊木板不是普通的木板，而是浸過(guò)梧桐油的木板。

寫無(wú)人機(jī)的字范文（16篇）篇十四

星期日上午，我們?nèi)タ戳藷o(wú)人機(jī)飛行表演。

轉(zhuǎn)動(dòng)飛快的螺旋槳如活潑的孩子一樣，天空無(wú)云藍(lán)汪汪的，準(zhǔn)備隨時(shí)飛翔。一個(gè)哥哥把手柄通過(guò)頭套在脖子上，一手一邊握著。對(duì)應(yīng)的飛機(jī)上下顛動(dòng)，發(fā)出“嗡嗡”的聲響：螺旋槳順時(shí)針轉(zhuǎn)著，速度很快，都模糊不清了。尾翼調(diào)整了兩下，最終向右偏。風(fēng)停了，大哥哥推了一把左邊的把手，飛機(jī)輪子與地面石子的摩擦，發(fā)出響聲，加快著，滑動(dòng)著，起飛起來(lái)，一陣風(fēng)吹過(guò)，涼涼的，是飛機(jī)的滑行導(dǎo)致的`，發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音調(diào)子越來(lái)越大，同樣也是很尖銳。每個(gè)在場(chǎng)的觀眾不論操作員，旁觀者還是隊(duì)友，都懷著惴惴不安的心情，抬頭望藍(lán)天，目送它起航。45度斜方上角，對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng)飛去。輪子收起，漸漸平穩(wěn)。他的機(jī)翼像張大的雙手，擁抱天空，擁抱希望，擁抱明天！

它在空中自由飛翔，轉(zhuǎn)著圈兒，上下顛簸，如在滔滔海浪中的一艇小船，平穩(wěn)而快速的飛行中，又逐漸緩慢下來(lái)，像走樓梯一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)降落下來(lái)，直到停止。

這次表演很成功，很平穩(wěn)。

離開(kāi)之時(shí)，我偶然注意到了宣傳旗放飛夢(mèng)想，我一陣沉思，夢(mèng)想必定需要努力與汗水付出，這是要去追逐的，付出終于一天會(huì)被肯定，會(huì)被采納的，只須銘記一次：堅(jiān)持。

這是看無(wú)人機(jī)表演教會(huì)我的一課，也是背后的他們給予了思考我人生的價(jià)值的種子。

寫無(wú)人機(jī)的字范文（16篇）篇十五

寒假兩個(gè)字，讓人激動(dòng)又興奮，暫時(shí)告別了緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)，迎接一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的假期生活！

假期最難忘的是爸爸媽媽帶我去公園玩無(wú)人機(jī)，那天剛好是大年初二，陽(yáng)光明媚，晴朗湛藍(lán)的高空萬(wàn)里無(wú)云，像碧玉一樣清澈，拿出小巧玲瓏的無(wú)人機(jī)，華麗的外表和奇特的造型使它成為全場(chǎng)的焦點(diǎn)，吸引了無(wú)數(shù)人的眼球，打開(kāi)無(wú)人機(jī)的電源，拿出遙控器，開(kāi)始試飛，飛機(jī)緩緩地向上飛，可我首次操作不知道如何控制，遙控器上很多按鈕不知道按哪一個(gè)，便胡亂按一番，結(jié)果呢，把左按成右，前按成后，不好，要撞樹(shù)了，我趕緊按住往后的按鈕，還是沒(méi)來(lái)得急，一頭撞到樹(shù)上去了，幸好樹(shù)不是太高，爸爸幫我把飛機(jī)拿了下了，吸取了上次的教訓(xùn)，再次起飛，這次操作明顯要比上次熟練多了，飛機(jī)一邊飛，我一邊跟著走，到了一個(gè)空曠的地方，飛機(jī)像一個(gè)翱翔的雄鷹，還可以360度的旋轉(zhuǎn)，正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候，一個(gè)風(fēng)箏栽過(guò)來(lái)，我急忙躲閃，還是沒(méi)躲過(guò)去，飛機(jī)一頭栽下來(lái)了，我急忙飛奔過(guò)去，一把拿起，潔白的機(jī)身上都是泥土和傷痕，心疼極了，擦去泥土繼續(xù)起飛，操作是越來(lái)越熟練，一會(huì)，飛機(jī)快沒(méi)電了，它像一只緩緩下降的鳥(niǎo)兒，慢慢地落到了地面上。它累了，該好好休息了，養(yǎng)足精神，等待下一次地飛翔。

天通過(guò)第一次嘗試操作無(wú)人機(jī)，讓我明白了，人生總會(huì)遇到挫折和風(fēng)浪，生活有苦也有甜，只要迎難而上，與困難斗爭(zhēng)，風(fēng)浪過(guò)后你會(huì)迎來(lái)美麗的天空！

寫無(wú)人機(jī)的字范文（16篇）篇十六

“無(wú)人機(jī)來(lái)了!”“無(wú)人機(jī)進(jìn)我們校園了！”“無(wú)人機(jī)長(zhǎng)什么樣？”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地討論著！

今天全鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師要對(duì)我們學(xué)校的大課間進(jìn)行觀摩，并有無(wú)人機(jī)航拍！我們對(duì)無(wú)人機(jī)充滿了好奇！第二節(jié)課顯得格外漫長(zhǎng)。從上課開(kāi)始，我就一直期待下課的鈴聲響起！我正在猜想著無(wú)人機(jī)是怎樣的，卻從喇叭里傳來(lái)了熟悉的聲音：“各班同學(xué)在教室門口站好隊(duì)，準(zhǔn)備下樓做課間操！”同學(xué)們像蜂一樣的涌出了教室！

剛走到六一班的教室門口，我好像到了蚊子的叫聲。我迫不及待的去找尋聲音的來(lái)源！“在那兒，在那兒！”旁邊的同學(xué)手指著天空，我順著他手指的方向望過(guò)去，看到了，我終于看到了！我抑制不住內(nèi)心的'激動(dòng)！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它只是一個(gè)小黑點(diǎn)，在天空中打轉(zhuǎn)！看了一眼，我趕緊大步攆上前面的同學(xué)！這個(gè)小黑點(diǎn)可了不起！它還會(huì)錄像呢！

大課間的音樂(lè)響起，我便隨著音樂(lè)的節(jié)奏舞動(dòng)起來(lái)！在做操的同時(shí)，我也忍不住去尋找小黑點(diǎn)的身影！蚊子的叫聲怎么離我越來(lái)越近，莫非它就在我的頭頂！抬頭一看，果真如此！原來(lái)它穿著灰色的衣服，身形也像蚊子，頭戴螺旋槳，長(zhǎng)著一雙青綠色的眼晴，一眨一眨的！還未仔細(xì)將它觀察，它就忽閃著翅膀飛走了！隨著音樂(lè)的停止，課間操在不知不覺(jué)中結(jié)束了！我們邁著整齊的步伐向教室走去！這下，我終于可以大膽地觀看無(wú)人機(jī)了，可是，我卻聽(tīng)不到它的聲音，更找不到它的身影！我遺憾地回到了教室！

無(wú)人機(jī)，你下次一定要再來(lái)，讓我把你好好看個(gè)夠！