月工作總結是對自己工作狀態和表現進行全面評估的重要環節。以下是一些經過精心篩選的月工作總結范文,希望能夠給大家提供一些啟示和參考。
鄉鎮學雷鋒活動工作總結(精選13篇)篇一
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節,三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。剛剛過去的三月,是我校的學雷鋒活動月,在月初的升旗儀式上,德育處領導作了“學雷鋒活動”總動員,全校師生積極響應號召,緊扣主題開展了一系列教育活動,秉著從身邊的小事做起,從身邊的人幫起的宗旨,在全校范圍內開展了互幫互助活動。
三月伊始,校團支部結合我校實際制定了學雷鋒活動方案,通過學雷鋒活動月啟動儀式、黑板報、手抄報、主題班會、唱雷鋒歌曲、講雷鋒故事等一系列宣傳活動了解雷鋒的感人事跡,營造濃厚的學雷鋒氛圍。
3月7日,校團支部結合“三八”國際勞動婦女節進行感恩教育,向全校學生布置了一份感恩母親實踐作業:緊緊擁抱媽媽一分鐘、為媽媽分擔一次家務、為媽媽洗洗腳捶捶背等,更是通過“護蛋”行動體會母親育兒的艱辛和不易。
3月12日,校六年級部分學生開展了植樹節美化校園活動。老師、孩子齊上陣,為每一顆樹苗精心地鋪土、澆水、施肥......勞動是一種享受,能為校園美化添綠,每一個人心中都感到無比自豪!3月13日,四、五、六年級師生策劃“愛心無限”義賣活動在我校足球場展開,大家把自己的文具、書籍、手工藝品等物件無私地奉獻出來,僅四十分鐘便籌得1222.2元,這些款項將全部用于捐助我校貧困兒童。
3月26日,精彩的“學習雷鋒精神,爭做新時代好少年”演講比賽在校多功能報告廳開講,32位選手進行了激烈角逐,最終產生4名一等獎、9名二等獎。這次演講比賽向大家詮釋了什么是雷鋒精神,我們怎樣向雷鋒同志學習,如何做一個文明的學生。
4月15日,校“學雷鋒活動月”總結表彰大會暨愛心義賣善款資助大會在操場舉行,全體師生出席了儀式。此次大會共表彰學雷鋒先進班集體12個、學雷鋒標兵45名,為我校32名貧困兒童送去了愛心文具禮盒。
學雷鋒的活動雖然結束了,但學雷鋒的行動不會停止,雷鋒精神不會丟失。在今后,我校還要加大對“雷鋒精神”的宣傳,將雷鋒精神融入課堂教學,融入德育教育,融入師德建設,形成全校學雷鋒的濃厚氛圍和良好風尚,讓“雷鋒”永遠活在我們心目中!
鄉鎮學雷鋒活動工作總結(精選13篇)篇二
(一)高度重視,貫徹落實。各團學組織根據實際,發揮自己的優勢,制定相應的活動方案。積極做好協調工作,確保活動的有序開展。
(二)積極引導帶領我院學子開展形式多樣的學雷鋒志愿服務活動,展現我院風采。
(三)各班要運用多種媒體渠道,營造學雷鋒、做奉獻的活動氛圍。
(四)各團學組織之間相互交流,總結經驗,并將活動的相關資料及時上交管理學院團總支。
鄉鎮學雷鋒活動工作總結(精選13篇)篇三
市委宣傳部:
根據上級文件要求和全省、xx市"學雷鋒活動"電視電話會議精神,為進一步弘揚雷鋒精神,xx市結合本地實際,在全市組織開展了以"弘揚雷鋒精神,做優秀xx人"為主題的學雷鋒系列活動。現將活動開展情況總結如下:
一、領導高度重視。
我市制定下發了《中國共產黨xx市委辦公室關于深入開展學雷鋒活動的實施意見》(x委辦發20xx【2號】)和《關于3月份集中開展學雷鋒活動的實施方案》,對活動內容進行詳細規劃,明確各部門責任。市委主要領導提出了"xx市要通過深入開展精神文明建設活動,建優美的xx城,做優秀的xx人。"并要求全市上下要抓住這次"學雷鋒活動"契機,將弘揚雷鋒精神與推進理想信念教育、思想道德建設和城市建設相對接,促進社會主義核心價值體系建設,不斷提升公民道德素質和社會文明程度,打造誠信xx。市委常委、宣傳部長xx親自對我市學雷鋒活動進行安排,提出了明確要求。我市形成了市文明委統一領導、市文明辦牽頭、有關部門各負其責、社會團體積極配合、各方面廣泛參與的工作格局。
二、廣泛發動,營造濃厚的社會氛圍。
3月1日,"我們都是志愿者"--xx市"學習踐行雷鋒精神"主題活動暨萬人簽名活動在xx舉行,xx市近千名志愿者參加啟動儀式。市委書記xx,市委常委、宣傳部長xx參加了啟動儀式,并帶頭在"學雷鋒樹新風我志愿我行動"簽名墻上鄭重地寫下了自己的名字。xx市"弘揚雷鋒精神、做優秀xx人"主題活動也隨之同步啟動。市電臺、電視臺、新聞網、xx周刊、xx官方微薄等媒體以不同形式向全市公民發出弘揚雷鋒精神倡議書,開展"尋找身邊好人"活動,向社會公布熱線電話,發動群眾尋找我市范圍內的雷鋒式人物和學雷鋒活動中涌現的先進集體、先進個人,讓身邊人講述身邊事。全市各鎮鄉、部門及中小學校有效利用網站、櫥窗、板報等宣傳陣地,大力宣傳雷鋒精神。城區大型戶外電子顯示屏、出租車、公交車、金融機構、沿街門店等400余處led顯示屏對學雷鋒活動標語進行了滾動播放,為活動開展營造了濃厚的學雷鋒氛圍。據不完全統計,截止3月31日,xx新聞網刊載學雷鋒主題系列活動稿件118條,xx官方微博發布信息68條,各級各類媒體已刊載或播送學雷鋒活動相關內容200余條,電視臺、新聞網及城區各類led顯示屏播出學雷鋒活動宣傳標語二十余萬條次。通過廣泛宣傳,極大的擴大了群眾知曉率和參與度。僅3月份,xx市至少有2萬人直接參與到學雷鋒系列主題活動。
1、在全市中小學廣泛開展系列主題活動。利用3月5日上學第一課時間開展"弘揚雷鋒精神、做優秀xx人"主題團、隊活動,幫助同學們了解雷鋒精神,引導大家參與學習實踐活動,增強學習雷鋒的自覺性。開展"弘揚雷鋒精神、做優秀xx人"主題征文比賽,號召廣大師生重溫雷鋒事跡,了解雷鋒同志生平,學習雷鋒精神實質,引導學生參與傳承雷鋒精神活動,讓雷鋒精神永駐校園。
2、組織開展窗口服務活動。交通、旅游、銀行、電信、醫院等窗口單位把學雷鋒活動和窗口服務工作有機結合起來,廣泛開展"學雷鋒、樹新風"活動,使之成為傳播雷鋒精神的窗口。交通、旅游系統組織60余名志愿者佩戴黨徽、團徽,身披"揚雷鋒精神,做優秀xx人"綬帶,通過在客運中心、賓館酒店等場所為群眾提供旅游咨詢、幫助旅客提行李、發放宣傳資料等形式,弘揚雷鋒精神。
3、組織開展學雷鋒文藝演出活動。3月5日,市婦聯組織13支表演隊,200多人,開展"巾幗志愿者文藝展示"活動,以舞蹈、學雷鋒歌曲、弘揚革命英雄題材的各類文藝節目宣揚雷鋒精神,展示巾幗志愿者風采。
4、組織開展廣場志愿者集中服務活動。3月5日,我市在xx大廈廣場分成八個區域開展雷鋒精神宣傳、環境保護、健康義診、安全防護、免費攝影等系列志愿者活動,受到市民的熱烈歡迎,掀起了"弘揚雷鋒精神、做優秀xx人"活動的高潮。據統計,服務活動共發放宣傳資料一萬余份,義賣物品3000余元,開展免費理發100余人次,義診服務600余人,回收廢舊電池20xx多塊,5000余市民參與其中,掀起了學雷鋒活動的高潮。
5、開展文明勸導志愿服務活動。市城管局、團市委組織30名黨、團員組成文明勸導隊在城區各主要路段對影響市容市貌的不文明進行溫馨勸導。并設立兩個宣傳點,散發法律法規宣傳單,耐心解答市民咨詢。文明勸導有力糾正了各種不文明行為,營造了良好的城市環境。
6、開展關愛幫扶志愿服務活動。各鄉鎮、各部門、各單位采取結對幫扶的辦法,通過"一幫一"、"多幫一"等方式,有針對性地為部分特殊困難群體、孤寡老人、留守兒童、殘疾人、下崗職工提供愛心幫助、親情溝通、文體娛樂等志愿服務。企業職工、預旅官兵、學校師生等志愿者服務隊深入市敬老院,為老人們打掃衛生、陪老人們聊天、與老人們一起包餃子,噓寒問暖。()來自各行各業的志愿者們把歡樂和愛心傳遞到每位留守兒童和空巢老人的心間,以實際行動推動學雷鋒志愿服務活動。
7、演講活動唱響學雷鋒主旋律。組織醫生、教師、學生、交警、城管、創業青年、賓館酒店等行業工作者開展"弘揚雷鋒精神、做優秀xx人"主題演講活動,在各行各業挖掘出一批"雷鋒式"的好黨員、好干部、好標兵。并與媒體相結合,充分借助電視臺等有效載體,對演講內容進行實況錄播,把雷鋒精神傳遍千家萬戶,引導廣大市民深刻認識新形勢下學習雷鋒精神的重要意義。演講活動除在xx電視臺播出外,還在xx新聞網、城區大型戶外電子屏進行了播放,進一步提升了宣傳效果。
8、開展誠信xx活動。3月15日上午,我市在xx大廈廣場開展了"弘揚雷鋒精神、做優秀xx人"暨"誠信興業、共鑄文明"活動。活動中,來自各企業的志愿者們積極受理消費者投訴,耐心解答消費者疑難,以實際行動弘揚雷鋒精神。同時,通過分發相關消費者權益保護的宣傳資料、懸掛橫幅等形式,增強消費者自覺維權、主動維權的意識,讓"依法維護自身合法權益"成為每位消費者的自覺行動。
鄉鎮學雷鋒活動工作總結(精選13篇)篇四
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節,三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節,在月初,我們作了“學雷鋒活動”總動員,所有的教師和學生積極響應,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,每個班級緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設,組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。
三月伊始,結合本學校實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學雷鋒氛圍,由此掀起了學雷鋒的熱潮。通過年級組動員會、出黑板報、舉行班級活動、開主題班會、唱學習雷鋒歌曲、演講會、故事會等形式多樣的活動,帶領學生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。
學雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,同學們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學習。陳橋鎮中心學校把3月5日至3月10日定為倡議宣傳周,3月11日至3月25日為行動周,3月26日至3月31日為總結周。在這個月中,累計做好事件數69件,其中六年級12件,七年級18件,八年級24件,九年級15件。同學們做好事主要集中在以下幾個方面:開展“向雷鋒同志學習”主題班會,各班出一期關于該主題的黑板報。組織學生拾撿足球場花圃垃圾;主動幫助低年級搬水,各班組織各學雷鋒小組清潔班級、包干區各個衛生死角。幫扶學習有困難的同學、植樹造林活動。各班組織學習互助小組。
尚的風格,弘揚雷鋒可貴的精神。
鄉鎮學雷鋒活動工作總結(精選13篇)篇五
團縣委:
3月5日是雷鋒同志殉職xx周年紀念日,也是中國志愿者服務日,為了進一步弘揚雷鋒精神,大力倡導關愛他人、奉獻社會的良好風尚,充分體現工業園區青年熱心公益、樂于奉獻的精神面貌。園區團支部積極響應團縣委的號召,結合園區實際提出開展以“弘揚雷鋒精神,爭創文明園區”為主題的青年志愿服務活動。現將報告如下:
園區始終把團員青年的綜合素質作為干部教育的重要內容來抓。團縣委20xx年團建工作會暨學雷鋒暨青年志愿服務月活動部署會議結束后,園區團支部迅速召開支部會議,傳達會議精神,精心策劃,擬訂了園區學雷鋒活動方案,要求團員青年以緬懷雷鋒,弘揚、傳承雷鋒精神為核心,積極參與,扎扎實實地開展好學雷鋒志愿服務活動。
20xx年3月5日,在青年志愿者服務日當天,開展“美化園區環境,爭創衛生單位”活動,組織全體團員青年義務撿拾、清掃工業園區門口附近xx國道路邊垃圾,實施環境衛生綜合整治,營造了一個清爽、潔凈的辦公環境和生活環境,活動受到了附近居民的好評。
20xx年3月8日,第xxx個婦女節。園區和經貿局聯合召開“慶三八、學雷鋒、保上線、創一流”座談會,局領導寄語女干部立足崗位學雷鋒、愛崗敬業立新功,重視婦女地位,珍愛幫助女干部,經常性開展一些形式多樣的活動。
20xx年3月12日,在園區開展了“植樹造林,綠化家園”的學雷鋒植樹活動,移栽桂花樹200多株。
園區機關例會上,引導、帶領團員青年學習雷鋒先進事跡,探討雷鋒精神新的時代內涵,弘揚愛崗敬業、樂于奉獻的雷鋒精神,提高團員青年的思想意識,注重在日常工作和生活中自覺將雷鋒精神化為自己的行為指南。
制作了“弘揚雷鋒精神,爭當文明先鋒”的宣傳標語1幅,懸掛在工業園區大門顯眼位置。積極投稿,宣傳園區志愿服務活動,共在省、市工業和信息化局網站上發表學雷鋒志愿服務活動新聞稿件3篇,撰文謳歌“永不褪色的雷鋒精神”,文章歷數不同時代各行各業涌現出來的先進模范人物,探討雷鋒精神新的時代內涵。
此次學雷鋒志愿服務活動,園區團員青年能夠圍繞主題,扎實開展各項活動,積極展現團員青年的青春風采,達到了活動的預期目的。通過活動的開展,傳承了雷鋒精神,加深了對雷鋒精神新的時代內涵的認識和體會,提升了團員青年的文明水平,園區青年言談舉止文明禮貌,社會公德、職業道德和家庭美德意識強化,園區青年精神風貌得以凸顯,拼搏激情得以釋放。
鄉鎮學雷鋒活動工作總結(精選13篇)篇六
五十余年來,雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。我校少先隊開展“雷鋒精神我傳承”主題活動,總結如下:
三月伊始,學校召開了“雷鋒精神我傳承,揚帆筑夢好少年”動員大會,各中隊積極響應少先隊大隊部發出的號召,紛紛結合本班實際情況舉行觀看雷鋒電影或紀錄片、講雷鋒故事、開主題班會等形式多樣的活動,帶領學生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。
學雷鋒活動開展以來,各中隊涌現出了一大批雷鋒式的好少年。雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學雷鋒”活動中發揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中一點一滴,方方面面發揚這樣的優良傳統,讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統美德發揚廣大。為此,大隊通過各種形式表彰“活雷鋒”,樹立學雷鋒的典型,使雷鋒精神在日常生活中不斷得到弘揚。活動期間,拾金不昧的現象層出不窮,校園內主動拾起垃圾袋的同學也多了起來,校園看不到垃圾更突顯了校園的美麗。這些點點滴滴都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精神的光芒。
尊老、敬老是中華民族的傳統美德,是促進社會和諧發展的重要力量。近期,教師、學生志愿者到五里街道敬老院慰問老人,陪他們聊聊天,表演小節目,做一些力所能及的.事,為老年人獻上自己的一份愛心,使孤寡老人們感到社會對他們的關愛。引導學生以實際行動傳播尊老、敬老的社會新風尚,為南湖小學精神文明建設貢獻力量。
通過系列活動,雷鋒精神在同學們的心中扎下了根并不斷引導著同學們在今后的學習和生活中用實際行動去發揚雷鋒高尚的風格,弘揚雷鋒可貴的精神,使雷鋒精神永放光芒!
鄉鎮學雷鋒活動工作總結(精選13篇)篇七
雷鋒這樣一個只有20xx年短暫生命的普通共產黨員,贏得了億萬人民崇高和長久的敬意,如何寫學雷鋒活動工作總結呢?下面是有20xx鄉鎮學雷鋒活動工作總結,歡迎參閱。
為進一步弘揚“雷鋒精神”和“奉獻、友愛、進步”的志愿服務精神,推進文明創建扎實開展,在3月5日“雷鋒紀念日”和“中國青年志愿服務日”來臨之際,塔爾氣鎮集中開展學雷鋒活動,以實際行動來弘揚雷鋒精神,進一步推動了我鎮的精神文明建設。現將我鎮開展的。
如下。
一、營造氣氛,深入宣傳。
三月初,塔爾氣鎮通過懸掛宣傳橫幅,利用廣播、電視播放宣傳。
口號。
等方式,營造了良好的活動氛圍。各單位根據鎮委的布置制訂了“做文明牙克石人,志愿先行”的。
活動方案。
各學校刊登了雷鋒專欄,并利用紅領巾廣播站、升旗儀式、
黑板報。
和班隊會進行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大學生耳濡目染,也使廣大同學對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。
1、塔爾氣小學在各班級的的教室里利用多媒體組織學生觀看了電影《雷鋒》,雷鋒的事跡和精神走進了孩子們的心里。看完后,同學們寫出了觀后感。每天還利用校廣播室和教室的多媒體播放雷鋒歌曲、《雷鋒日記》、學生學習雷鋒日記及觀后感。
2、塔爾氣中學各班級就“學習雷鋒精神五十周年”開展主題班會,并結合實際情況制定了雷鋒月活動方案,營造濃厚的學雷鋒氛圍。號召全體同學搜集有關雷鋒同志的故事,學習雷鋒精神,進行“講有關雷鋒的故事”活動。讓同學們在活動中領悟到了雷鋒精神的精髓,并激發了學雷鋒的熱情。多次帶動學生到校園內打掃衛生,撿校園周圍的白色垃圾等系列活動,讓學生走近雷鋒,體驗雷鋒精神,用實際行動向雷鋒學習,并以“學習雷鋒精神”為主題進行板報設計,讓雷鋒精神永在我們心中。
3、塔爾氣醫院組織醫院專業技術人員開展義診活動。活動中醫生耐心細致地為群眾檢查并進行健康咨詢、測量血壓等;一些病人還拿出病歷本和以前的藥方向醫生咨詢,醫生則耐心詳細地給予診斷、解釋。醫生的敬業和愛心受到前來咨詢的居民稱贊和歡迎。在進行義診的同時,醫院護理人員給街道過往的人群發放春季疾病預防的健康宣傳冊。
4、塔爾氣鎮組織全體機關干部開展了敬老愛老活動,機關干部來到空巢老人家中與老人談心,幫助老人整理內務,打掃衛生。同時,也開展了“增強環保意識,拒絕白色垃圾”為主題的宣傳活動,并在主要街道開展了撿拾白色垃圾活動。
5、塔爾氣鎮組織學生、森警大隊官兵組成的消防宣傳志愿者帶著各式的消防宣傳資料,走進塔爾氣鎮大街小巷進行消防宣傳。二百余名學生志愿者排著整齊的隊伍,每人手持小紅旗,走上街頭、高喊:“身在林區,防火第一;一點星星火,可毀百年林”等宣傳口號。森警消防志愿者在鎮域內主要路口,向群眾發放《家庭消防常識》、《防火滅火常識》等宣傳材料,并向過往居民講解了安全用火用電等防火常識,解答群眾關于消防法律法規和家庭防火滅火方面的問題。共發放消防宣傳單500余份,接受咨詢200余人次,出動宣傳車5輛。
總之,通過這些活動,雷鋒精神在我們的心中扎下了根,并不斷引導我們在今后的學習和生活中用實際行動去發揚雷鋒高尚風格弘揚雷鋒可貴的精神,使雷鋒精神永放光芒。
為貫徹落實黨的和xx屆三中全會精神,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,圍繞市委中心工作和中央、省、成都市文明辦的工作要求,進一步建立健全學雷鋒志愿服務工作機制,持續推動全市學雷鋒志愿服務活動常態化開展,按照《邛xx市精神文明辦公室關于深入開展學雷鋒活動的通知》(x文明辦發[20xx]9號)要求,結合3.5學雷鋒日,進一步弘揚雷鋒精神,我鎮圍繞“學雷鋒志愿服務”的主題組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動,產生了良好的效果。現將開展活動總結如下:
一、抓住實質和特征,反復宣傳雷鋒精神、“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。
1、開展學雷鋒活動必須做好思想動員工作。這樣才能進一步加強學習和弘揚雷鋒精神的自覺性和主動性,使活動開展得更加全面,更加廣泛。
2、開展學雷鋒活動必須作好宣傳工作。為了引導群眾了解雷鋒事跡,把握新時期雷鋒精神的時代特征,我們充分利用各種宣傳陣地加大傳,向雷鋒同志學習。
二、組織形式多樣的活動,把學雷鋒、志愿服務活動引向深入。
1、3月5日上午,我鎮組織青年志愿者在上下班高峰期來到南街與天慶街十字交叉路口開展“文明城市”志愿服務活動,在活動過程中,志愿者們發現有不文明交通行為的人則立即上前制止、勸導并糾正,攙扶老年人過馬路并為前來問路的人提供熱情的幫助。
2、我鎮組織青年志愿者在3月5日中午用餐時間,來到當壚街、天慶街附近的各大餐館倡導光盤行動。在活動中,志愿者們向群眾宣傳和講解了“光盤行動”的活動背景和開展歷程以及社會各界對此次活動的全力支持。
3、我鎮組織各社區文化干事、志愿者到體育中心清除綠化帶內雜草和雜物,擦洗設施,對攀折樹木、踐踏花草、破壞綠地設施等不文明行為進行勸導。
4、接文體局安排,開展網絡文明傳播活動。今日我鎮文化專干和各社區文化干事、志愿者到網吧宣傳網絡文明,巡查網吧上網人員身份證、是否在吸煙影響環境,還檢查了消防設施是否完善。
通過組織豐富多彩的志愿者服務活動,在我鎮掀起了一次又一次的學雷鋒高潮,青年志愿者們充分發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,以各種形式為建設社會主義新農村、建設和諧社會作出了積極貢獻。
三月學雷鋒接近尾聲了,**鎮學雷鋒志愿者活動也即將結束,我鎮立足實際,積極開展了以“弘揚雷鋒精神”為主題的一系列內容豐富多彩的志愿者服務活動。現將活動開展情況總結如下。
一、高度重視,精心組織。
為確保我鎮志愿者服務月的順利開展,在3月初召開會議,專題部署此項工作,統一思想,明確認識,制定了《柳街鎮關于開展學雷鋒社會志愿服務活動方案》,提前研究活動的形式和內容,并結合本鎮各村、社區的實際情況,做出周密安排。
二、加大宣傳力度,營造學雷鋒氛圍。
活動初校團委召開了高一、高二年級團支部書記會議,傳達本次活動的主題和宗旨,對本次活動作總動員。2月28日團委徐靜老師發表了國旗下講話,向全校師生發出“崗位學雷鋒,奉獻在校園,愛心獻他人”的倡議,營造了學雷鋒的良好氛圍。由此“學雷鋒”活動正式拉開序幕。
校團委還利用櫥窗宣傳活動主題和活動安排;各班級出刊了“讓雷鋒精神與時俱進”的專題板報,召開了“向雷鋒學習做文明學生”主題班會;廣播站特設了“學雷鋒”專欄。這些形式多樣的宣傳陣地,帶領學生們走近了雷鋒,了解了雷鋒的感人事跡。各團支部積極響應校團委發出的號召,紛紛結合本班實際情況制定了行之有效的學雷鋒活動方案,由此全校掀起了學雷鋒的熱潮。
三、突出“文明”主題,推進學風建設。
本次活動聯合政教處,突出“文明”主題,倡導學生注重文明禮儀,遵守文明規范。第四周、第五周的國旗下講話向全校學生宣傳了文明禮儀的重要性。高一、高二年級各班召開了以“向雷鋒學習做文明學生”為主題的班會,學習《射陽中學常規管理“十個不準”》,組織了“六件小事從我做起”簽名活動。班主任通過有關圖片和文字資料向學生講述雷鋒的生平故事,發動學生尋找身邊的“小雷鋒”,引導學生從自身做起,從小事做起,并就如何樹立當代中學生文明形象進行了深入探討。同學們紛紛表示要做文明學生,創建文明班級,建設文明校園,有力地推進了學風建設。
四、加強宣傳,及時總結。
在整個志愿服務活動中,我鎮精心組織、認真落實,確保了各項活動安全有序進行,在活動結束后,及時展開總結工作,把活動的經驗和不足之處展開討論,以便以后更好地開展工作。通過學雷鋒志愿服務月活動的開展,在全鎮范圍內營造了良好的學雷鋒活動氛圍,樹立了團員青年的良好形象,進一步增強了組織的凝聚力。同時也進一步增強了廣大團員青年從我做起、從身邊做起的意識,為建設和諧新柳街做出了新的貢獻。
回顧這一個月來的學雷鋒活動,校團委精心部署、積極組織,學生積極參與、戮力同心,切實將雷鋒精神落到實處。活動中涌現出許多先進個人及班集體,他們確實用自己的實際行動踐行了雷鋒精神,并感染了他人,起到了良好的先鋒模范作用。同學們能夠從中受益,做到學雷鋒、頌雷鋒、做雷鋒。射陽中學將以此為契機,一如既往地執著前行,傳承與踐行雷鋒同志不朽的善愿,力爭將雷鋒精神“星火燎原”!
鄉鎮學雷鋒活動工作總結(精選13篇)篇八
以創建“編外雷鋒團”都司雷鋒營為載體,動員全鎮上下深入開展學習雷鋒活動,使都司文明新風進一步形成,文明形象充分展觀,黨員干部服務意識明顯增強,居民道德素質顯著提高,經濟發展進一步加快,社會大局高度穩定,為“展現多彩文化底蘊,建設都司古鎮風貌”、打造邊緣重鎮提供強大的精神動力和思想保證。
二、措施辦法。
認真學習上級關于開展學雷鋒活動的重要指示精神,學習雷鋒、“編外雷鋒團先進事跡”,在各村各單位廣大黨員干部中廣泛開展不同形式的學雷鋒樹形象、講文明、爭先進、比奉獻活動;廣泛開展扶老助殘,幫團解難、文明禮儀、保護環境、維護秩序等公益活動;廣泛開展學雷鋒先進集體、先進個人評創活動。
為確保學雷鋒活動取得扎實成效,建立由鎮黨委統一領導、有關部門各負其責、各村各單位積極配合、各方面廣泛參與的工作機制。建立完善推薦宣傳,工作指導和督促檢查制度,每年召開一次全鎮學雷鋒活動總結表彰大會,對全鎮在學雷鋒、樹形象、講文明、爭先進、比奉獻活動中涌現出來的先進集體和先進個人進行表彰獎勵,塑造幸福都司、富強都司、活力都司、平安都司新形象。
三、活動重點。
1、由鎮黨政綜合辦負責,組織全鎮廣大干部群眾,認真學習《公民道德建設實施綱要》,廣泛開展“學雷鋒、樹新風、文明道德我先行”教育實踐活動;在各村、各社區廣泛開展“道德規范進萬家、雷鋒精神進社區”活動;在集鎮居民中廣泛開展“都司是我家,管理靠大家”“學習雷鋒見行動,人人動手講衛生”活動;引導各村各單位爭創“文明新村”“文明單位”和“文明家庭”。同時,與創先爭優活動相結合,在鎮機關和黨員干部中開展“學習雷鋒精神、爭做優秀公務員”活動,教育引導廣大黨員干部愛崗敬業,無私奉獻,充分發揮黨政機關和領導干部的示范帶動作用。
2、由武裝部負責,組建“編外雷鋒團都司營”。做好“編外雷鋒團”成員事跡搜集整理工作,大力宣傳學習雷鋒及“編外雷鋒團”的先進事跡。
3、由鎮團委、中心學校負責,抓好青少年學雷鋒活動。在各中小學校開展雷鋒精神進校園,進課堂活動,創建雷鋒學校、雷鋒班級,引導廣大青少年了解雷鋒、崇尚雷鋒、學習雷鋒。
4、由工商所負責,在工商企業、個體商戶、超市開展爭創“雷鋒商戶”活動。
5、由工業辦負責,在工業企業開展“崗位學雷鋒、爭做好員工”活動,評創“雷鋒企業”、“雷鋒車間”、“雷鋒員工”。
6、由婦聯負責,在各村婦女中開展學雷鋒,爭當“好媳婦”、“好公婆”活動。
7、其它各單位和部門要結合各自工作實際,開展相應的學雷鋒實踐活動和評創活動。
四、志愿服務。
1、由鎮黨委綜合辦公室負責,在鎮機關和鎮直單位組織開展不同形式的志愿服務活動。
2、由鎮團委負責,在全鎮廣大青年中開展以傳承雷鋒精神為主題的社會服務活動。
3、由民政所負責,面向貧困家庭、空巢老人,留守兒童、殘疾人等特殊群體,組織開展獻愛心義務幫扶活動。
4、由鎮婦聯負責,在廣大婦女中組織開展巾幗志愿服務活動。
5、由工會負責,采取適當形式,動員組織干部職工、退休人員等積極參加到活動中。
五、廣泛宣傳。
1、由鎮黨綜合辦牽頭,村鎮辦、土地所負責,在中心集鎮顯著位置及主要路段布設學雷鋒標志,包括標語、橫幅、廣告牌等。
2、鎮直各單位、商場、商店、旅社、餐飲及其他公共場所,按“誰管轄誰負責”的原則,在醒目位置設立一批宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神的宣傳欄、宣傳櫥窗、公益廣告。
3、鎮機關、學校、社區、行政村都要設立一批宣傳雷鋒精神的墻報、宣傳專欄。
4、抓好社會宣傳。動員大會以后,各行政村、社區、各單位要迅速召開會議,張貼宣傳標語,廣泛宣傳單位活動開展情況。
5、抓好文藝宣傳。文化服務中心組織文藝團體創作弘揚雷鋒精神的文學作品和文藝節目,抓好以弘揚雷鋒精神的文藝節目演出,同時抓好綜合文化站、村級文化大院學習宣傳雷鋒精神充實完善建設,營造濃厚的學習氛圍。
六、時間安排。
本次活動分為宣傳發動、集中活動、常態建設三個階段。
1、宣傳發動階段(201x年11月8日—11月中旬)。召開全鎮會議,進行全面動員部署,各村、社區各單位結合工作實際,制定出各自的學雷鋒活動細化方案,營造濃厚氛圍。
2、集中活動階段(201x年11月中旬—201x年3月)。各村、各部門、各單位按照統一部署,創新形式,把雷鋒活動開展得轟轟烈烈,扎實有效;要及時發現、上報、推出本單位學雷鋒活動典型,向市活動辦和新聞媒體推介;鎮深入開展學雷鋒活動指導委員會辦公室定期不定期對全鎮學雷鋒集中活動開展情況進行督察通報。201x年3月份召開學雷鋒集中活動階段總結表彰大會。
3、常態管理階段(201x年4月以后)。各村各單位做到領導機構健全,活動深入開展,年底總結表彰。把學習雷鋒活動與道德模范評選表彰,先進典型學習宣傳結合起來,實現學雷鋒推動樹都司形象,促進各項工作順利開展。
七、獎勵措施。
1、鎮黨委、政府每年對學雷鋒活動中涌現出來的事跡特別突出的先進單位和先進個人隆重表彰,各村各單位對本村本單位的先進典型進行表彰。
2、加強文明單位創建與學雷鋒活動的相結合。凡參與市級和市級以上文明單位評選的,必須是都司鎮學雷鋒活動先進單位。
3、學雷鋒活動納入對各村各單位年度目標考評。
八、活動要求。
(一)明確學習目的。深入開展學雷鋒活動,是弘揚時代精神,樹立都司形象,倡導文明新風、推動各項工作、促進經濟發展、保持社會穩定的重要舉措,是所有都司人的共同任務,各村各單位一定要高度重視,精心組織,確保活動落到實處,收到實效。
(二)加強組織協調。鎮黨委、政府成立深入開展學雷鋒活動指導委員會(見附件1)。負責活動的組織、協調、指導工作;各村各單位根據本方案要求,結合各自實際,成立相應領導機構,并根據全鎮深入開展學雷鋒活動工作安排表(見附件2)制定出切實可行的學雷鋒細化方案,抓好活動落實。
(三)搞好督促指導。鎮深入開展學雷鋒活動指導委員會辦公室定時組織力量對各村各單位學習雷鋒活動進行檢查督導,發現典型,總結經驗,查找不足,促進活動順利開展。
(四)務求取得實效。各村各單位要高度重視,精心組織,創新方法,做到五個結合:與樹立都司形象相結合,與與弘揚傳統美德相結合,與搞好本職工作相結合,與促進經濟發展相結合,與保持社會穩定相結合;多運用廣大群眾和青少年喜聞樂見的方式方法,吸引社會廣泛參與,為展現多彩文化底蘊,建設都司古鎮風貌、打造邊緣重鎮提供了強大精神動力和良好人文環境。
鄉鎮學雷鋒活動工作總結(精選13篇)篇九
20xx年是雷鋒同志逝世xx周年,在離開雷鋒的日子里,我們沒有忘記雷鋒,更沒有忘記雷鋒精神。時代需要雷鋒精神,社會呼喚雷鋒精神,我們要付出實際行動學習雷鋒精神。3月5日下午,xx學校的學雷鋒小分隊走上街頭、走進社區,開展真情奉獻公益活動。他們來到周邊社區進行義務勞動,清除社區衛生死角;學雷鋒小分隊的`行動贏得了社區居民和過往路人的高度贊揚。
與此同時,校內的活動更是如火如荼,有聲有色。學雷鋒宣講團走進一、二年級教室,為小同學們講述雷鋒故事、誦讀雷鋒日記、宣講雷鋒精神;小學高段的同學們列隊觀看學雷鋒展板、道德楷模陳緒水事跡展板和學雷鋒手抄報展,從先進事跡中體會精神的可貴,激發學習的動力;高年級的同學認真觀看紀錄片《世紀雷鋒》,感悟到時代需要雷鋒精神,社會呼喚雷鋒精神。之后,一曲曲振奮人心的學雷鋒歌曲在校園上空唱響,伴隨著鼓舞激昂的旋律,全校師生再次行動起來開展了“學雷鋒凈校園”衛生運動,為美化校園環境做出自己的貢獻。
雷鋒是永遠的榜樣,雷鋒精神是不朽的豐碑。xx學校將以學雷鋒紀念日為啟動日,通過一系列豐富多彩的主題實踐活動,深入持久的開展學雷鋒活動。不僅僅是在每年的三月,更要時時刻刻將雷鋒精神牢記在心,做到天天學雷鋒,個個像雷鋒、處處有雷鋒。讓學雷鋒活動長期化、常態化、常規化,讓雷鋒精神永放光芒!
鄉鎮學雷鋒活動工作總結(精選13篇)篇十
一、活動背景:
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。值雷鋒活動月來臨之際,經管一系第三黨支部特組織“學雷鋒下社區”主題活動,旨在進一步弘揚雷鋒精神,培養支部黨員關愛他人、服務社會的優良品質,加強黨性修養。
二、活動主題:
學雷鋒,樹新風;揚旗幟,傳精神。
三、活動目的:
本次活動旨在培養和發揚本支部黨員樂于助人的精神,通過身體力行回報社會。也為活躍校園文化,展現當代大學生朝氣蓬勃的飽滿精神狀態,增強社會服務意識和社會責任感夯實了基礎。
四、活動對象:經管一系第三學生黨支部部分黨員代表。
五、活動時間及地點:三月十三日xx社區。
六、活動內容及形式:
維護社區公共設施,清除牛皮癬,清理道路、綠化帶中的垃圾,擦拭公共設施。
七、活動安排:
1、實踐部負責人組織好當天的行程安排,來去的安全工作,協調好成員的分配。
2、組織部負責安排好活動現場,做好有突發事件發生時的應急方案和處理措施。
3、宣傳部負責宣傳及拍照記錄工作,做好第一手資料。
八、活動意義:
學雷鋒,最根本的就是要用雷鋒精神來提升自身素質。通過此次活動的開展,讓雷鋒精神深刻地影響和改變我們社會的精神面貌,讓學習雷鋒的活動越來越發展成為自愿的精種文明創建活動。增強同學們服務社會,感恩社會的意識,加強當代大學生的精神文明建設。
鄉鎮學雷鋒活動工作總結(精選13篇)篇十一
認真貫徹落實黨的精神,以為科學發展觀為指導,以社會主義核心價值體系為引領,堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾,弘揚雷鋒精神,扎實推進關愛他人、關愛社會、關愛自然志愿服務活動,大力普及奉獻他人、提升自己的志愿服務理念,推動學雷鋒志愿服務活動常態化、機制化,使廣大村民在參與活動中提升精神境界、培育高尚情操、增強社會責任,不斷提高村民文明素質。
二、活動內容。
(一)扎實開展“關愛他人”志愿服務。扎實推進“學雷鋒、奉獻愛心”志愿幫扶活動,重點開展關愛空巢老人、農民工、留守兒童和殘疾人等幾個重點群體志愿服務活動,讓這部分社會弱勢群體充分感受到社會的溫暖,能夠享受到他們所期盼的幸福生活。
1、深化關愛空巢老人志愿服務。依托志愿服務隊,按照就近就便原則,以鄉、村青年志愿者和低齡老年志愿者為主,其他專業志愿者為輔的原則,采取“一幫一”(即一名志愿者幫扶一名空巢老人和一支志愿隊伍幫扶一個村)、“兩老一少”(兩名老年志愿者和一名青年志愿者同時幫扶一名空巢老人)、“以老助老”(低齡老年志愿者幫扶高齡空巢老人)等定向結對幫扶方式,定期組織志愿者開展保潔、探訪、幫扶、娛樂、護理等方面的關愛空巢老人志愿服務活動,為空巢老人排憂解難。開展“三個一”志愿服務活動,由一名共產黨員和一名共青團員結對幫扶一戶空巢老人,上門為老人提供生活照料、心理慰藉、法律援助等志服務,不斷推進關愛空巢老人志愿服務活動深入開展。
2、深化關愛留守兒童志愿服務。圍繞以學業輔導、親情陪伴、感受城市、愛心捐贈等方面內容,推進關愛留守兒童志愿服務。婦聯、共青團組織志愿者與留守兒童結成幫扶對子,深入開展關愛留守兒童志愿服務活動。學校、志愿者、少先隊組織開展“團隊監護”活動。對雙親在外及家庭困難的留守子女組織志愿者進行“一對一”監護,通過定期電話、信件等方式與學生父母聯系,將學生的基本情況告訴父母,交換意見,讓這些處于少年時期的留守兒童,得到社會各方面力量的特殊關心和愛護,促進留守兒童的健康成長。
3、深化關愛異地務工人員志愿服務。以關懷、素質提升為重點,推進關愛農民工志愿服務。開展提高異地務工人員就業能力志愿服務,為農民工提供政策咨詢、信息引導和職業技能培訓。開展保護農民工合法權益志愿服務,為農民工提供法律服務和法律援助,組織農民工參加文化娛樂活動,對農民工進行義診和心理疏導。開展關愛農民工子女志愿服務,組織廣大基層青年志愿者與農民工開展豐富多彩、形式多樣關愛和結對志愿服務活動。同時,建立聯系督導、信息網絡公布平臺,力求形成上下聯動、整體推進的良好局面。
4、深化關愛殘疾人志愿服務。建立一支相對穩定的志愿者隊伍,與殘疾人結成對子,以“一幫一”、“多幫一”幫扶關系的形式,廣泛開展家政服務、康復醫療、教育培訓、法律維權、文體娛樂、心理咨詢、種養技術等為主要內容的關愛殘疾人志愿服務。建立村五保戶、低保戶、殘疾人等弱勢群體數據庫,以分片分組結對形式,組織志愿者開展“每周奉獻一小時”愛心接力系列活動,深入探訪慰問弱勢群體,發放志愿服務聯系卡,建立長期結對探訪服務的關系,幫助和鼓勵他們更好地融入社會,使廣大殘疾人真切感受到人間的真情和社會的溫暖。
(二)扎實開展“關愛社會”志愿服務。
在各行各業開展“學雷鋒、樹新風”主題活動,宣傳普及文明禮儀知識、維護社會秩序、引領文明交通及文化建設志愿服務,引導人們知禮儀、重禮節、講道德,推動文明的社會風尚、良好的社會秩序以及優質的社會服務的形成。
1、開展踐行文明禮儀志愿服務。廣泛開展文明禮儀知識宣傳普及志愿服務,宣傳禮儀知識,傳播文明理念,倡導互助精神,勸導不文明行為,營造文明有禮的社會風尚。在各行各業開展“學雷鋒、樹新風”活動,引導干部職工立足本職崗位開展便民利民服務和延伸服務。
2、開展維護社會秩序志愿服務。大力推進文明交通行動計劃,宣傳交通法規和安全意識,提高文明出行意識。開展整治集貿市場、車站、公交車站點等公共場所秩序,健全文明行為守則,引導人們在公共場所、社交場合和工作崗位上講公德、守規矩。通過開展乘車排隊日、公交車、出租車文明標兵車、優質服務集貿市場評選等系列活動,在全社會形成人人遵守公共秩序、文明禮讓、友愛互助,共同維護公共交通秩序和市場秩序的良好風尚。
3、開展文化體育志愿服務。結合“四進村常下鄉”和“我們的節日”等主題活動,廣泛開展送戲、送電影、送圖書、送展覽、送培訓等文化志愿服務,鼓勵和支持成立各類民間文化體育社團,滿足人民群眾“求知、求真、求美、求樂”的需求。結合“全民閱讀”、“道德講堂”等活動,利用文化站、綜合文化活動室、農家書屋、道德講堂等載體,組織志愿者通過講座等方式傳播先進文化和文明禮儀。廣泛開展“讀書引導”、“免費文藝培訓”、“參觀引導”、“流動電影放映”、“流動演出”、“流動圖書借閱”,以及文化市場法規宣傳普及服務、文化市場義務監督服務等文化志愿服務活動,提高文化服務社會、服務群眾的水平。廣泛開展全民健身志愿服務,組織優秀體育教師進村組、學校,開展健身指導咨詢,幫助人們樹立正確的健身理念,掌握科學的健身方法。利用組織各類大型體育賽事的契機,精心組織志愿服務隊,積極開展現場秩序維護等文明行為的宣傳和勸導服務,形成文明觀賽的良好氛圍。
4、開展網絡文明傳播志愿服務。利用新聞網站及單位相關網站等互動陣地開展網絡文明志愿服務行動。大力加強網絡文明傳播志愿者隊伍建設,打造一支傳播文明、引領風尚的生力軍。
5、開展法律援助志愿服務。以法律服務所為骨干,村委會法律援助工作站為支點、村法律援助聯絡員為輔助的三級工作體系推進法律援助在各個領域的志愿服務活動。
(三)扎實開展“關愛自然”志愿服務。圍繞創造優美環境,大力普及低碳生活理念,開展環保知識宣傳、生態環境保護、植樹種綠、清潔環境、文明節儉等志愿服務,營造天藍、地綠、水清的生態環境,培育崇尚自然、善待環境的理念。
1、開展普及環保知識志愿服務。利用“節能宣傳周”、“環境宣傳周”、“世界節水日”、“地球日”等時機,組織廣大志愿者深入學校和集市等公共場所,運用多種形式,大力宣傳生態文明理念,普及低碳生活理念和環境保護知識,鼓勵垃圾分類,倡導資源節約環境友好的生產方式和消費模式,著力提高人們的環境道德修養,提升全社會生態文明水平。
2、開展植樹造林志愿服務。廣泛組織廣大志愿者開展“關愛自然、義務植樹”志愿服務大行動,組織動員人們參加植樹造林、認養樹木、巡邏護林,參與重要河流和水資源地生態環境治理,促進人與自然和諧相處。開展養綠護綠志愿服務活動,動員各類志愿者團隊就近就便認養現有樹木草地,開展愛綠護綠志愿服務,糾正損害樹木、破壞綠化的不文明行為。
3、開展保護山川河流志愿服務。組織動員廣大志愿者積極參與相關部門組織開展的河道保潔宣傳和水土養護志愿服務活動,發動廣大志愿者,積極組織志愿者開展水浮蓮清除、垃圾清理等志愿服務活動。積極開展“文明餐桌行動”,避免食物浪費,減少資源消耗,倡導節儉、文明、適度、合理的消費方式。加大環保宣傳工作,組建文明勸導志愿者,糾正損害樹木、攀枝折花、踩踏綠地等不文明行為。組織志愿者深入交通站點、廣場、集貿市場等公共場所,參與清潔鄉村的志愿服務。
三、活動步驟。
(一)動員部署階段(8月1日—9月31日)。
各單位要結合實際進行認真調查研究,召開協調會,進行任務分解,層層發動,對活動進行全面部署。結合文件要求,推動活動廣泛深入開展。
(二)組織實施階段(20xx年10月1日—201x年5月31日)。
按照中央文明委的要求和本方案的總體策劃,各單位結合工作特點制定具體實施方案,突出重點,多層次、多渠道組織策劃開展好形式多樣的“三關愛”志愿服務活動。活動期間,在新聞媒體開辟專欄專題,及時宣傳各單位的工作情況,推動興起志愿服務熱潮,營造文明和諧的社會環境和人文環境。
(三)交流推進階段(201x年6月1日—6月30日)。
屆時將會同相關單位開展對“三關愛”志愿服務活動的督促檢查,促進工作落實。根據各單位開展“三關愛”志愿服務活動的進展情況,適時召開座談會,總結經驗、交流情況,分析問題部署工作,推動“三關愛”志愿服務活動扎實深入地開展。
四、活動要求。
(一)加強領導,提高認識。開展“三關愛”志愿服務活動,是深入開展學雷鋒活動的有力抓手,也是中央文明辦主抓的一項重點工作。各單位要高度重視,切實加強組織領導,把這項工作擺上精神文明創建和志愿服務工作的重要位置,采取有力措施、認真抓好落實。要把“三關愛”志愿服務活動作為一項長期性、重要性工作,貫穿于文明創建工作始終,做到措施到位、責任到位、保障到位,確保活動有力、有效地開展。
(二)精心組織,廣泛參與。各單位要按照方案的總體工作部署,廣泛發動,精心組織,制定具體的工作計劃,明確活動要求和活動措施,強化活動的特色,增強活動的針對性、實效性,采取有力措施,抓好落實。要運用群眾喜聞樂見的方式,搭建群眾便于參與的平臺,開辟群眾樂于接受的渠道,充分調動群眾的積極性、主動性,吸引群眾廣泛參與“三關愛”志愿服務活動,把志愿服務活動開展到村組、企業、學校、社會組織等基層單位,開展到廣場、集市、醫院、車站等公共場所,讓志愿服務活動成為人們感悟崇高精神、提升價值追求的生動過程。
(三)多措并舉,營造氛圍。要充分發揮新聞媒體的輿論導向作用,及時報道活動的開展情況和經驗做法,大力宣傳活動中涌現出來的先進典型。各單位要主動加強與新聞媒體的溝通聯系,共同做好宣傳發動和新聞報道各項工作,形成全民積極參與“三關愛”志愿服務活動的良好局面。
(四)強化督查,確保實效。各單位要加強督促、檢查活動開展情況,確保活動開展有聲有色,取得實效。要結合活動開展的實際情況,做好經驗總結,發現典型,及時上報。同時要將活動開展情況形成書面材料(包括工作安排以及相關工作小結、活動圖片資料)。
鄉鎮學雷鋒活動工作總結(精選13篇)篇十二
指導思想:
陽春三月,正值毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞紀念日,雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學習和弘揚雷鋒精神,我園開展將以“學雷鋒做好娃娃”為主題的一系列活動,以實際行動弘揚雷鋒精神。我們的活動旨在讓孩子們從小即養成良好的社會公德,讓“學雷鋒”活動、讓我園的德育工作滲透于生活的每一天、每一時、每一個細微之處,讓“雷鋒”永遠活在我們中間。具體工作安排如下:
一、活動內容《學雷鋒做好娃娃》主題活動。
二、活動時間:20xx年3月份。
三、活動范圍:全體教師、家長、幼兒。
1、張貼學雷鋒倡議書。
2、“學雷鋒,樹新風”----通過出版家教專刊、專題報道、廣播等形式,向全園幼兒、教職工、家長們宣傳雷鋒同志的光輝。
3、“走近雷鋒”----通過故事、兒歌、電視節目等形式讓幼兒了解雷鋒生前的事跡及雷鋒精神,激勵幼兒以雷鋒為榜樣,從身邊做起,從小事做起。
第三階段:
“學雷鋒、獻愛心”------組織全園師生、職工、家長積極參與獻愛心、義務勞動等各項活動,把雷鋒精神發揚光大,讓雷鋒精神永放光芒。
1、帶領小朋友清理幼兒園綠化內的垃圾。
2、大班幫助小班的弟弟妹妹穿衣服、穿鞋子。
3、幼兒整理活動室,清洗桌椅玩具,整理幼兒園大環境,不亂扔垃圾紙屑,讓孩子學會關注我們身邊的大環境,爭做幼兒園中的小雷鋒。
4、“環保小衛士”實踐活動,帶領幼兒走進小區,擦果皮箱、撿拾垃圾等等??知道“保護環境,從我做起”,培養幼兒樂于為保護環境付出自己的努力的思想。
第四階段:評選、表彰"小小活雷鋒",發揚雷鋒精神。
“學雷鋒、樹典型”----評選表彰“學雷鋒”標兵、“學雷鋒”優秀家長、等一系列活動,并把幼兒參加活動情況記錄在成長檔案中,讓雷鋒精神永留幼兒心中。
第五階段:總結、整理資料。
總結主題活動,收集整理相關資料存檔。
鄉鎮學雷鋒活動工作總結(精選13篇)篇十三
深入開展學雷鋒活動,推動學雷鋒活動常態化,根據鄉鎮實際,鄉鎮領導將組織開展學雷鋒活動,下面本站小編給大家介紹關于鄉鎮學雷鋒活動。
的相關資料,希望對您有所幫助。
一、活動宗旨。
學習雷鋒精神、把握精神實質,培養公民樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,并使雷鋒精神賦予時代內涵。
二、活動主題。
緊緊圍繞“弘揚雷鋒精神倡導時代新風”,以傳承和弘揚雷鋒精神為主題,以培育和踐行社會主義核心價值觀為重點,以志愿服務為主要載體,在社區、學校、企業和公共場所廣泛開展學雷鋒活動,弘揚“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務理念,推動學雷鋒活動常態化、機制化。
三、活動目的。
認真貫徹落實黨的和xx屆三中全會精神,深入貫徹落實科學發展觀,著眼于建設社會主義核心價值體系,著眼于推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設,著眼于提升公民思想道德素質和社會文明程度,以傳承和弘揚雷鋒精神為主題,以青少年為重點,以社會志愿服務為載體,貼近實際、貼近生活、貼近群眾,創新內容、創新形式、創新手段,廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育,廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志愿服務活動,廣泛普及愛國、敬業、誠信、友善基本道德規范,推動學雷鋒活動常態化、機制化,形成踐行雷鋒精神、爭當先進模范的生動局面,形成我為人人、人人為我的良好氛圍。
四、活動內容。
1、營造“向雷鋒同志學習”活動氛圍。
2、開展“雷鋒精神學習宣傳月(3月)”活動,重點學習宣傳身邊的典型把學習雷鋒活動推向高潮。鎮綜合文化站在政府網紅榜大力宣傳雷鋒精神和在學雷鋒活動中涌現出的典型。
3、在學雷鋒活動中深入挖掘典型、及時發現典型、大力宣傳典型,扎實、有效地推進學雷鋒活動。每2年組織開展“雷鋒式好人”和“新時代雷鋒”系列評選活動。
4、在機關開展“崗位學雷鋒、爭當好職工”活動,立足崗位,創先爭優,做到我的崗位我負責,我的崗位請放心。
5、在窗口服務行業開展“學雷鋒、樹新風”活動,樹立行業窗口新形象。
6、在青年、團員和少先隊員中開展學習雷鋒活動暨紀念“3?5”青年志愿服務月系列活動。組織開展學雷鋒主題團、隊日活動和青年文明號“學雷鋒,樹新風”統一行動。
7、開展“踐行雷鋒精神、巾幗志愿者在行動”為主題的學雷鋒服務活動,重點幫扶貧困婦女、留守流動兒童。
8、學校要把弘揚雷鋒精神作為校園文化建設的重要內容,開展“三個一、兩行動”(三個一:唱響一支歌,通讀一本書,承諾一些事;兩行動:“小雷鋒、雷鋒班、雷鋒校”創建行動、“雷鋒在我身邊”發現行動),充分發揮青少年學雷鋒的骨干作用。
9、在各村(社區)開展“學習雷鋒、奉獻愛心”志愿服務活動,關愛空巢老人,幫助殘疾人,促進鄰里關愛、建設和諧社區。
10、在旅游景區景點開展學雷鋒活動,使之成為玉堂傳播雷鋒精神重要窗口。
11、開展法律進農村、進社區活動,關愛社區矯正對象,用雷鋒精神教育、感化矯正對象。
12、開展“學雷鋒精神、行文明交通”活動。
13、運用文藝形式傳揚雷鋒精神。用身邊典型創作群眾喜聞樂見的文藝作品,走向基層,讓雷鋒精神進學校、進企業、進社區、進村(居),生動詮釋雷鋒精神,深入人心。
五、活動要求。
1、加強組織領導。各村(社區)黨總支(黨委)、各有關單位要充分認識新形勢下開展學雷鋒精神活動的重要意義,把學雷鋒活動擺上重要日程,要在人力、物力、財力上加大投入,周密安排部署,精心組織實施。各村(社區)、各單位要成立相應的組織,做到措施到位、責任到位、保障到位,確保學雷鋒活動有力有效開展。
2、營造良好氛圍。要重視學雷鋒活動的宣傳報道,制定學雷鋒活動的新聞宣傳方案,形成常態化的學雷鋒活動宣傳報道機制。通過新聞報道、言論評論、群眾討論等多種形式,擴大學雷鋒活動的覆蓋面和影響力。著力辦好思想道德建設欄目,加大思想道德建設正面宣傳力度,營造抑惡揚善的輿論環境。
3、注重群眾參與。堅持面向基層、面向群眾、面向青少年,多運用群眾喜聞樂見的方式,多搭建群眾便于參與的平臺,多開辟群眾樂于接受的渠道,吸引廣大群眾參與到學雷鋒活動中來。充分調動群眾的積極性主動性,把統一組織活動與群眾自發開展活動結合起來,把集中活動與日常工作結合起來,使學雷鋒活動、志愿服務活動開展到農村、社區、企業、學校、軍營等基礎單位中,開展到公園、廣場、商場、集市、賓館、醫院、車站等公共場所中,讓學雷鋒活動成為人們感悟崇高精神、提升價值追求的生動過程。
4、增強實際效果。各村(社區)、各部門要結合自身特點、行業特點、群眾特征,提出學雷鋒活動的具體要求和工作措施。突出重點、區分對象,加強分類指導,強化學雷鋒活動的特色,增強工作的針對性實效性。把學雷鋒活動與道德模范評選表彰、先進典型學習宣傳結合起來,與學習型黨組織建設、發揮黨員先鋒模范作用結合起來,與各類精神文明創建、社會志愿服務、講文明樹新風等活動結合起來,實現學雷鋒活動同其他工作相互融合、協調推進。防止在學雷鋒活動中搞形式主義。
5、不斷改進創新。堅持以創新精神推進學雷鋒活動,使學雷鋒活動常做常新,不斷煥發出生機活力。在總結和繼承長期以來學雷鋒活動好做法好經驗的基礎上,適應時代的發展變化,積極拓展活動內容,不斷賦予學雷鋒活動以新的時代內涵;積極創新活動載體,不斷賦予學雷鋒活動以新的形式;積極打造活動特色,不斷賦予學雷鋒活動以新的吸引力。充分發揮互聯網、手機等新興媒體的優勢,充分運用新的傳播手段和新的文化樣式,宣傳雷鋒事跡,弘揚雷鋒精神,使學雷鋒活動深入千家萬戶,產生廣泛而持久的影響。
一、指導思想。
認真貫徹落實黨的xx屆六中全會、省市縣黨代會精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,緊密結合我鎮加速推進科學發展,趕超跨越的新形勢、新任務,深入開展以“弘揚雷鋒精神,推動經濟發展”為主題的學雷鋒活動,采取多種措施推動學習活動常態化。要以深入開展學雷鋒活動為抓手,扎實推進思想道德建設和精神文明創建,不斷深化社會主義核心價值體系宣傳教育,激發廣大干部群眾加強思想道德建設的熱情,引導全鎮人民積極投身學雷鋒活動,大力倡導文明新風,匡正道德失范,矯正誠信缺失,提升道德水平,爭做中華民族傳統美德的傳承者,社會主義道德模范的實踐者,良好社會風尚的創造者,進而匯聚力量推動轉型跨越,促進經濟發展。
二、活動主題。
弘揚雷鋒精神、推動經濟發展。
三、活動時間。
20xx年3月5日-12月31日。
四、活動內容。
(一)開展新時期弘揚雷鋒精神宣傳研討活動。各村、各辦所要廣泛開展雷鋒精神宣講、雷鋒事跡學習座談討論、雷鋒精神演講比賽等活動,開展雷鋒精神時代內涵大討論活動。在深入討論過程中使雷鋒精神凝聚人心,鼓舞斗志。
(二)開展“熱愛xx、建設xx、奉獻xx”主題教育實踐活動。以縣情鎮情教育、感恩教育、形式教育、社會公德教育、家庭美德教育、職業道德教育、個人品德教育為主要內容,以“青年文明號”、“五好文明家庭”、“優秀共產黨員”、“道德模范”、“好公婆好兒媳”等評選推薦,利用我鎮厚重的文化底蘊、良好的自然生態、豐饒的物產資源、獨特的地域文化,喚起人們對家鄉故土的熱愛之情,號召人們學習雷鋒的“釘子”精神,立足崗位、頑強拼搏、樂于奉獻,以頑強的干勁、強烈的意識和緊迫感促進全鎮經濟社會的全面發展。
(三)開展“我與雷鋒同行”主題實踐活動。在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神,就要學習他愛黨愛國的堅定信念、助人為樂的寶貴品格、敬業奉獻的高尚情操、銳意創新的進取精神、艱苦奮斗的優良作風。各村、單位、學校、各辦所通過組織開展學雷鋒主題日,舉行主題演講、報告座談、讀書征文、詩歌朗誦、文藝演出、展覽展示、互動評選“我身邊的雷鋒”等活動,運用文藝形式傳揚雷鋒精神,用身邊典型創作群眾喜聞樂見的文藝作品,走向基層,讓雷鋒精神進校園、進企業、進院落、進農戶,生動詮釋雷鋒精神,深入人心。
(四)開展志愿服務,組織“四進四送”活動。響應上級對開展“志愿活動進社區送新風行動”,開展“志愿活動進農村送服務行動”,開展“志愿活動進院校送溫暖行動”,開展“志愿活動進企業送文化行動”文件精神,我鎮以“學雷鋒日”為契機,結合實際積極要組織志愿者進學校、進農村、進企業、進家庭,送平安、送文化、送服務、送溫暖的愛民實踐活動,為維護社會穩定,促進社會和諧,進一步增強群眾的安全感、滿意度做出了積極貢獻。
(五)開展綠色環保實踐活動。結合春季愛國衛生運動,重點治理背街小巷、公共場所、路邊渠邊等部位的環境衛生。結合農村清潔工程,積極整治農村環境面貌,改善農村生活條件。積極開展植樹造林、護花種草、綠地建設,垃圾清理等環保行動,強化公眾環保意識。
(六)開展“聆聽雷鋒的聲音”主題實踐活動。各辦所各單位各村引導廣大干部群眾唱雷鋒歌曲、讀雷鋒。
日記。
講雷鋒故事傳雷鋒。
格言。
讓雷鋒精神融入生后的點點滴滴。利用創編、排演節目舉辦攝影、書畫作品展等藝術形式生動形象的展現展現干部群眾傳承雷鋒精神、踐行社會主義核心價值體系的風采。利用文化墻、宣傳欄、宣傳櫥窗等陣地將雷鋒精神融入社會文化建設中。
(七)開展“手拉手”關愛農民工子女志愿服務行動。動員廣大機關黨員干部組建“黨員義教隊”和“黨員幫扶隊”,采取“一對一”“多對一”等形式,積極開展“愛心家園”、“溫情家庭”、“快樂假期”、“自強自立”、“珍愛生命”、“愛心捐助”等主題活動。調動黨員干部擔任農村留守學生的代理家長,積極為留守兒童進行文化科目和心理減壓輔導,為他們創造良好的學習條件和溫暖健康的成長環境。
五、活動要求。
(一)加強領導,精心組織。組織開展學習雷鋒活動,對于推進社會主義核心價值體系建設,深化群眾精神文明創建活動,建設新xx都具有十分重要的意義。各村、各辦所、各單位要高度重視,精心組織,認真組織好有關活動。要以求真務實的精神,從群眾的需求出發,從實際效果出發,安排好活動,組織動員廣大干部群眾積極參與學習雷鋒活動。
(二)營造氛圍,擴大影響。各村、各辦所、各單位充分發揮報刊、廣播、互聯網、手機短信等大眾傳媒的作用,運用信息欄、宣傳欄等形式,普及文明禮儀知識,宣傳各地各部門組織開展學習雷鋒同志活動的經驗和感人事跡,擴大學雷鋒活動的覆蓋面和影響力,積極營造抑惡揚善的輿論環境。
(三)圍繞主題,增強實效。各村、各辦所、各單位安排活動要緊密結合中心工作,結合自身特點、行業特點、群眾特征,提出學雷鋒活動的具體要求和工作措施。突出重點、區分對象,加強分類指導,強化學雷鋒活動的特色,增強工作的針對性實效性。把學雷鋒活動與道德模范評選表彰、先進典型學習宣傳結合起來,與學習型黨組織建設、發揮黨員先鋒模范作用結合起來,與各類精神文明創建、社會志愿服務、講文明樹新風等活動結合起來,實現學雷鋒活動同其他工作相互融合、協調推進。防止在學雷鋒活動中搞形式主義。
(四)發現典型,做好總結。要注意發現、總結活動開展過程中涌現出的典型事例、優秀典型,好的經驗和做法,注意收集整理活動開展的圖片及文字資料,并及時報送鎮文明辦,作為今后推介、表彰獎勵的重要依據。同時各村、各辦所、各單位要在組織開展好活動的同時,引導干部群眾以雷鋒和道德模范為榜樣,立足崗位,創造一流業績,為全鎮經濟社會發展發展作貢獻。
一、指導思想。
以鄧小平理論和科學發展觀重要思想為指導,深入貫徹落實黨的xx屆六中全會精神,堅持與時俱進的要求,推動學雷鋒活動和青年志愿者行動深入開展,促進公民道德素質和社會文明程度的不斷提高,為共建和諧社會做出積極貢獻。
二、目的意義。
本次活動以“弘揚雷鋒精神、共筑和諧龍溪”為主題,動員和組織全鎮青少年開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒志愿服務活動,在全鎮范圍內大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,對于認真貫徹落實黨的xx屆六中全會精神和科學發展觀重要思想,切實加強青少年思想道德建設,帶領廣大青少年共建和諧社會具有重要意義。
三、活動主題。
弘揚雷鋒精神、共筑和諧龍溪。
四、活動內容。
(一)開展“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”活動。
3、舉辦以“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”為主題的座談和專欄活動。
(二)全鎮各級團組織要結合實際開展各具特色的活動。
1、繼續深入開展“崗位學雷鋒、行業樹新風”活動。要通過青年文明號創建活動,開展龍溪青年優質文明服務競賽和青年創新創效活動,把廣大青工系統青年參與志愿服務的積極性引導到立足本職崗位、拼搏奉獻和企業振興行動上來。
2、各級村團組織要抓好“雷鋒進村社”活動,開展社區服務、治安維護、法律法規宣傳等活動,利用備耕時機,組織農業科技志愿者為農民開展送科技服務、農業科技知識培訓、講座等活動。
3、學校系統團組織要抓好大中學生敬老、助殘和環保等活動。重點動員和組織中學生志愿者廣泛參與植綠護綠活動,開展清除白色垃圾、回收廢舊電池,促進垃圾分類及城市美化、凈化等環境治理志愿服務活動。
(三)進行經驗總結和理論研討。
要緊密結合我鎮的新形勢,通過舉辦經驗交流會、座談會、演講會、理論研討會等多種方式,深入總結學習雷鋒活動和實施青年志愿者行動的經驗,賦予雷鋒精神以新的時代內涵,深化對青年志愿者行動發展規律的認識,更好地推動新時期學習雷鋒、志愿服務活動的開展。
五、具體要求。
各級團委要高度重視,加強領導,統一部署,精心組織,策劃好適應本單位團委開展志愿服務的形式和項目,健全志愿服務的各項制度,確定志愿服務的實效。要從群眾看得見,摸得著的具體事情入手,真正為群眾做實事、辦好事。要著眼長遠,以這次主題活動為契機,推動學習雷鋒活動的志愿者行動深入持久開展。要加強對活動的宣傳,突出主題,營造氛圍。