國旗下是我們共同的地方，讓我們感受到了身為一國人的自豪。以下是小編為大家整理的國旗下的成就和榮譽，為我們國家而自豪。

高中教師國旗下勵志講話（熱門18篇）篇一

老師們，同學們：

成功的道路上沒有捷徑，難免要經過風雨的洗禮。許許多多的成功，都建立在日復一日的努力上。只有奮斗，成功才可能來臨。我們都渴望成功，渴望輝煌，而想要通往成功，便只有努力提高自己的實力，奮力學習，用實力創造輝煌。

我們在遇到困難時，應設法戰勝它，不要輕言放棄，要樹立遠大的理想，堅定自己的信念。人生之路多荊棘，我們要勇于去挑戰困難，戰勝困難。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。學習不在于成功或失敗，而是要一步一個腳印，腳踏實地。

所以，還在猶豫徘徊的同學，請邁開你的腳步，往前走吧!不用去管是否會成功。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。有句話說得好：不要吝惜自己的青春與生命，因為它的價值恰恰是在不斷地為學習奮斗中體現出來的。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”人在學習的過程中，都不會是一帆風順的，遇到驚濤駭浪時，不能退縮，也不能妄想著走捷徑。我們只能勇敢地克服它。只因為這是學習的必經之路。也因為只有經歷風雨，人生才更加精彩!

羨子年少正得路，有如扶桑初日升。堅其志，苦其心，勤其力，事無大小，必有所成我們的演講到此結束，謝謝大家。

無奮斗不青春。

如果人生是五彩繽紛的，那青春就是最美麗的顏色，炫彩奪目;如果人生是四季，那青春就是春天，活力四射;如果人生是一天的時間，那青春就是清晨，朝氣蓬勃。青春充滿著詩意而不乏拼搏的激情并飽含著艱辛。

在中專的青蔥歲月，我們逐漸撇下無知、稚嫩,迎來屬于我們的青春。我曾看到過這樣一句話，青春永遠是美好的，可真正的青春，只屬于那些力爭上游的人，永遠忘我努力的人，永不驕傲自大的人.我們沒有人家的高學歷，起跑線本就不一，只有比他們更加努力，奮力追趕，才能不至于被社會淘汰.雖然我們只是普通的中專生，但我們一樣可以創造價值與財富，一樣可以完成夢想。有多努力就有多幸運。蝴蝶若非經過蛻變的巨痛，又怎會在芬芳中美麗的飛翔。一個人只要心中有了追求，就會在希望中生存，并不斷地創造價值，奮斗是人生中寶貴的財富，一生能走多遠，取決于青春時期的奮斗，想法一旦萌發，只要堅持不懈，無論結局怎樣，始終是一種經歷。

我們是青春的花海，用青春擁抱時代，我們是升起的太陽，用生命點燃未來。青春因奮斗而充滿激情，青春因奮斗而精彩，青春因奮斗而無悔，無奮斗，不青春。愿大家都懷著自己的理想,在人生的旅程中乘風破浪，揚帆起航。

尊敬的老師們，敬愛的同學們！早上好！

今天我在國旗下講話的題目是《美麗從不提前赴約》，也許你會在某一天驚奇的發現自己又長高了一點點；也許你會感覺到自己有了一種獨立意識，但有時又會出現莫名的憂郁、煩惱，無法和父母說，于是喜歡交朋友，尤其是那些能傾聽心聲的異性朋友！有時我們甚至會以得到異性的欣賞，作為長大的標志。

青春期出現對異性朦朧的情感是一種正常的現象，這種情感是美好純潔的，值得珍惜，我們完全不必回避。中學生和異性交往，是適應社會、認識世界和自身的一種必不可少的方式，對于完善自身、取長補短是有益的。但是，有時我們會無法把握住正常交往的“度”，出現一種交往過密，早戀的現象，造成了嚴重的后果。

“拔苗助長”的宋人說：早戀是那株被拔起而“長高”的麥苗。

祥林嫂說：早戀是我的阿毛，他還沒長大，就夭折了。

嫦娥說：早戀是誤食的靈藥，和在廣寒宮中凄苦的生活。

孫行者說：早戀是王母娘娘蟠桃園里未成熟的青桃。

而我要說：早戀是一朵帶刺的玫瑰，我們常常被它的芬芳所吸引，然而，一旦情不自禁地觸摸，又常常被無情地刺傷。

我國偉大的教育家陶行知先生曾說：每個人，無論男女，到了一定年齡，是要談戀愛，要過家庭生活的。但是，如樹上的果子，是熟的好吃，還是生的好吃？人也像果子，要長得成熟，有了學問，會做工作，又有養育子女的能力，就好比果子熟了，那時就可以得到真正的幸福了。

俗話說：“冬天醞釀、春天播種、夏天成長、秋天收獲。”在適當的季節做適當的事。花季是美好的季節，但絕不是成熟、收獲的季節。人生每個階段都有每個階段的使命，我們千萬不可以在春天就去揮霍夏天。正確處理好與異性之間交往，請記住：美麗從不提前赴約！責任高于一切，心動切莫行動!

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

我是高二（4）班的印姍姍，今天我國旗下講話的題目是“我運動，我學習，我努力，我拼搏”

金秋十月，是豐收的季節，上個月月末我校舉辦了**年秋季運動會，經過緊張激烈的比賽，同學們都取得了驕人成績。國慶假期歸來，嶄新的星期一來到操場進行升旗儀式，走進操場此刻耳邊還會響起運動賽場上為同學加油的吶喊助威聲，仿佛看到每位參賽運動員在場上頑強拼博的場景，都體現了同學們集體主義思想，班集體的凝聚力得到了增強，師生的感情得到了升華，同學們的運動才華得到了展示，短短兩天半的運動會不足以讓我們揮灑激情，展示青春，但它記載了一種精神，傳承了一種動力，它留給我們的不僅僅是獎狀和師生的贊許，而是一種態度、一種力量、一種品質、一種永不磨滅的精神，是我們自由揮灑青春活力的無限舞臺。在今后的學習和生活中把運動會所體現的永不服輸一往無前的精神發揚光大，在學習上也要有此追求。一步步的接近理想。

高一是高中的起跑線，高三已經進入鳴槍的沖刺，然而高二卻是無形中決定成敗的關鍵一年，此時不努力，更待何時？我們要勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握，勤于學習、敏于求知，注重把所學知識內化于心，形成自己的見解，才能最終走向成功的彼岸。一分耕耘一分收獲，只有在耕耘的時候付出辛勤的勞動，收獲的時候才會成果豐碩。

你想成為什么樣的學生，你想要什么樣的人生？這是每個學生都無法回避的問題，理想和追求決定著我們行動的方向，記住，在這個世界上，你是獨一無二的，我們雖然無法復制他人，但是我們可以借鑒。即便是自己存在弱勢和不足，也可以試著揚長避短，因此，我們可以試著把小目標定在每一天，而在一個小目標面前，我們往往會充滿信心地去完成。所以我們要學會把手邊的學習當作唯一重要的事情去做，全身心的投入，你只有做好了眼前的這些事情你才有可能實現今天的目標，以至更長遠的目標。

“有志者，事竟成”，我們改變不了過去，但可以改變現在。只要不怕苦不怕累，成功一定屬于你！

我的講話到此結束。謝謝大家！

不知不覺，**就這樣悄無聲息地過去，逝者如斯，不舍晝夜。回首這一年，“抉擇”恐怕是我首先想到的一個詞。我們的學校在抉擇中奮進，面對機遇和挑戰，毅然選擇抓住機遇直面挑戰，才有如今的嶄新局面。我們的老師面對抉擇選擇與學校同榮辱共進退，通過自己的努力獲得了一個個驕人的成績，既宣揚了自己是名副其實的實力派，也為學校締造輝煌立下汗馬功勞。而我們的每一個學生，你們對秀山實驗的選擇不僅是對學校的信任，更是為自己選擇了成長的搖籃。正如雄鷹振翅高飛，劃過長空，是藍天包容了他的不羈，指引了他的方向；群星冉冉升起，耀眼奪目，是天幕拉開了遮掩的面紗，盡顯了他的芳華。

**我們選擇，我們從容。

就在我們回味**時，**翩躚而至，就像新年的第一場雪，無聲飛揚。新的一年我們總會有無數的向往，無數的期待。期待每一天都是新的開始，每一刻都有新的變化。不過，除了滿懷憧憬，我們更應該斗志昂揚。期待如霧中花，水中月，雖美卻不真實。只有心懷夢想并為之努力奮斗，才能擁有美好的一切。法國的思想家孟德斯鳩曾經說過：“將來”是屬于那些勤勉的人。執著追求并從中得到最大快樂的人，才是成功者。不要忘記：有一種起點叫呼喚，有一種征程叫熱切，有一種速度叫超越，有一種節奏叫豪邁。新年里，勿忘追求，期待中，勿忘奮斗！只有期待的**注定是虛妄的，不忘奮斗的**才是堅實可靠的。

老師們，同學們：

大家上午好!今天我演講的題目是“不負春光心勃發，腳步丈量志遠航”

“積跬步，至千里;楊青春，磨意志”。在過去的幾周中，我校各年級都成功舉行了春季遠足研學活動。同學們用毅力與勇氣，用堅持和拼搏，用互助和友愛，贏得了遠足勝利。一次遠足，一次思考;一份礪煉，一分收獲。通過本次遠足活動，我們收獲了許多。

第一，我們塑造了志不改，道不變的堅韌意志與信念。

遠足，對我們來說是一場與春天的約會，是一段溫暖充實的旅行，更是一場意志與信念的考驗。在遠足開始時，同學們輕松愉悅的感受著大自然紛繁多彩的美景，享受著春游的樂趣。但中國有句俗語：行百里者半九十。意思就是說，走100里路，走完90里，才算走完了一半。最后一段路程，才是行程中最為艱難的一段，許多同學此時已精疲力盡，心力交瘁。一眼望不到邊的無奈，僵直麻木的大腿，酸痛不堪的肌肉，無一不挑戰著同學們的極限，但我們沒有退縮、沒有放棄、沒有服輸，而是用堅韌的毅力、勇往直前的精神、鍥而不舍的斗志，走完了全程，贏得了勝利，展現了昌一學子的嶄新的精神風貌。我們的遠足雖與紅軍兩萬五千里長征比起來微不足道，但它卻使我們體會到了長征的艱難，敬佩于紅軍英勇無畏，勇于斗爭的信念與力量，我們為這些革命先輩感到驕傲，同時也應為自己而感到自豪，遠足使我們拋棄了嬌氣與怯弱，懈怠與懶惰，學會了堅持與拼搏，學會了執著與堅韌;磨練了意志，鍛煉了體魄，堅定了信心。而只有這樣，我們在未來才能不畏挑戰，為他人與社會貢獻，實現自己的人生價值。

第二，我們收獲了珍貴的同學，師生情誼與滿滿的感動。

當我們在路上時，同學間的鼓勵，老師的關心與支持，讓我們感受到的是親人般的溫暖和親切，感受到的是鼓舞和熱情。在他們的幫助關愛下，一切的辛苦、勞累、疼痛都不足一提，我們感受到的始終是濃濃的情和深深的愛。眾多令人感動的同學與老師讓我們的身邊變得星光熠熠、色彩斑斕。他們用行動詮釋了榜樣的力量，用言行見證了自己的偉大，用友愛譜寫著昌一學子德行的美麗詩篇。

值得一提的是，本次遠足活動，我們還邀請了這樣一群人，他們是為了孩子，支持學校的工作，克服身體上的不適的一群人;他們是出發前的夜里，挑揀要帶的東西，生怕孩子們渴著、餓著的一群人;他們是在出發時與孩子們一同放聲高歌，齊喊口號的一群人，他們有一個共同的響亮的名字，那就是昌一學子的家長!他們不如我們正值少年，他們或許都已鬢發早白。但，他們一樣翻過嶺，跨過山，流過汗。他們和老師一道見證我們的勇敢與堅強，他們用自己的行動給我們樹立了榜樣，用自己的表現引領我們成長!他們的精神感動著我們，而他們也是我們昌一永遠的驕傲!

第三，我們感受到了集體團結的力量。

大鵬之動，非一羽之輕也;騏驥之速，非一足之力也。團結讓我們感受到前進的力量。班級之中，同學間疲憊時的相互攙扶，相互鼓勁，口渴時的一瓶水，還有那陽光下飄揚的班旗，微風中響亮的口號，都是班級凝聚力的最好表現。各個班級之間緊密相接，相互幫助，相互打氣，也是團結校風的重要體現。我們學習到了團結一致的集體主義精神，知道了沒有人是一座孤島，正因為齊心協力，正因為互幫互助，我們才能完成目標，迎接下一個嶄新的挑戰。

第四，我們認識到了美景的珍貴與環境的保護。

在遠足過程中,我們不僅看到了平時難得一見的大自然的美景,也感受了最勤勞淳樸的民風，但也看到了被破壞的樹木與植被，隨處可見的垃圾，這些都在啟示我們壞境是我們賴以生存的家園，愛護大自然，保護環境，保護生態，是我們每個人義不容辭的責任與義務。關系著每一個人，每一個家庭，關系著國家與民族，乃至于全人類的前途與命運。所以我們更要在樹立堅定意志與發揚團結奮進精神的基礎上，愛護綠水青山，建設美麗中國。

同學們，善于奮飛的人，天上有路;敢于攀登的人，山中有路;勇于遠航的人，海里有路;不甘心的人，心中有路!讓我們把此次遠足活動的收獲與精神，延續到我們的學習之路上，腳踏實地，勇攀高峰;將其融入到學校的建設之路上，齊心協力，再創輝煌;將其投入到祖國新時代的發展之路上，鴻鵠立志，無畏擔當，讓中國在矚目與期待中，開始書寫新的篇章，在奔跑中抵達新的遠方!

我的演講到此結束，謝謝大家!

老師們、同學們：

大家上午好!

春草吐綠，萬木復蘇，新學期滿載著希望向我們走來。

過去的一年是奮斗的一年，也是我校各項工作全面提升的一年，全校師生同舟共濟、齊心協力，取得了一些列可喜的成績：

一是改革創新持續推進，翻轉課堂全國領先，學校與北京師范大學合作引領教師不斷發展，選課走班經驗在全省推廣。

二是教育。

教學。

質量六個年級均有大幅提升，已跨入全市先進行列。高三重本、普本提升數，高一特尖生數均列全濰坊市第一，初中各年級主要指標全縣遙遙領先。

三是教學改革成果豐碩。8名同學獲全國學科大賽總決賽金銀牌，學校被授予全國生物學、信息學奧賽“金牌學校”。學校榮獲**年全國基礎教育國家級教學成果二等獎，被評為年度全國基礎教育新課程實施先進單位。今年的第十四屆全國基礎教育新課程實施成果交流大會將在我校舉辦。

八十年校慶彰顯了學校的整體實力，贏得了社會各界的高度贊譽。

佳績卓然辭舊歲，繼往開來譜新篇。新的一年，我們要再接再厲，百尺竿頭跟進一步，再創輝煌。

一要咬定目標不松口，持續奮斗不松勁。

不懈的努力，是我們一中人永恒的信念;不斷的進步，成就了我們一中今日的發展。八十年來，一代代一中人就是這樣風雨無阻地砥礪前行，就是這樣歷盡艱辛奮發圖強，在歷史沉浮中一次次崛起。

朱子曾經說過這樣一句話：“書不熟，熟讀可記;義不精，細思可精;惟志不立，天下無可為之事。”——意思是說，不會背誦的文章，反復誦讀就可以記住;不能深知的道理，細細思考就可以有所領悟;但是惟有那不立志的，根本就沒有什么辦法可以挽救。

一年之計在于春，站在新的起點，希望全體老師牢固樹立崇高的教育理想，立志成為優秀老師，堅定不移地行走在教育家的路上;以高尚的品德感染學生，以先進的思想引領學生，以淵博的知識教育學生。希望每一位同學都問自己三個問題：我有理想嗎?我的理想目標是什么?我為實現我的理想全力以赴了嗎?只有有理想的人生，才能飛得更高，飛得更遠，也才能讓自己的人生更有意義，更有價值。

我們有幸身處學校快速發展的歷史時期，希望同學們都能志存高遠，把昌樂一中不畏艱難、苦學奮斗的光榮傳統和作風發揚光大，意志堅定，向著自己的理想和目標不懈努力。

二要聚焦靶向找短板，鉚足韌勁向前沖。

新的時期，希望全體老師充分發揮個人智慧，立足課堂，積極投身課程改革，形成個性鮮明、成效顯著，具有人文關懷的教學模式;全體學生通過精細化管理，素質得到提升，言行文明有禮，在各級各類比賽和主題活動中培養自己的能力，陶冶自己的情操，展示自己的才華。

幸福是奮斗出來的。全體師生要齊心協力，拿出一往無前的拼勁、久久為功的韌勁，在健全抓牢知識體系基礎上，從學科、考點、綜合素質、應試技巧等多個方面，深入研究對癥精準，落實措施;要注重反思，強化學習研究，這不僅是知識積累、方法提煉，更是能力提升、高考需求。

三是要加強合作提質效，高效學習創佳績。

同學們要知道，智力不是成績的決定因素，關鍵在于學習的態、方法度。學校提倡自主學習、合作學習、深度學習、高效學習，以此實現學習效益的最大化。學會自主學習是實現深度學習的必由之路，只有讓學習變成了自己由內而外的自發行為，才能觸及知識的內核，實現深度學習。合作學習是提高學習效率的重要方法。要學會傾聽、學會討論、學會表達，在傾聽中自然而然掌握知識要點，在幫助他人的同時加深理解，實現變通。

老師們，同學們，2019年是學校向百年奮斗目標進軍的開局之年，也是我們開啟管理立校、文化強校的第一年。我們要把新學期視為新的起點，以全新的面貌投入到學習和生活中，持續奮斗，再創輝煌，全力打造優質教育高地，實現從高速發展到全面領跑的飛躍，做揚眉吐氣的一中人。

最后，祝老師們身體健康、工作順利!祝同學們學習進步，夢想成真!

（篇8）而這個十二月，注定是一個不平凡的十二月，因為就在40年前的那個12月，鄧小平同志在十一屆三中全會上確立“解放思想、實事求是”的思想路線，作出了改革開放這一“決定當代中國命運的關鍵抉擇”。而這一切，也帶給了新時期的中國，新的生命與活力！

“改革開放是決定當代中國命運的關鍵一招，也是決定實現‘兩個一百年’奮斗目標、實現中華民族偉大復興的關鍵一招。”習近平總書記用“關鍵一招”這個富于中國文化傳統而又生動鮮活的百姓話語，深刻表達出中國共產黨人和億萬中國人民對改革開放的認識和感悟，宣示了當代中國堅定不移推進改革開放的信念和決心。正是靠著改革開放，不斷打破束縛思想的桎梏、掃除阻礙發展的藩籬，我們成功開啟了新的壯闊征程，開創了新的前進道路，開辟了新的發展空間，古老而又年輕的社會主義中國走向充滿希望、充滿生機的新天地。

小崗破冰，深圳興濤，海南弄潮，浦東逐浪，雄安揚波……40年彈指一揮間。改革開放的浩蕩浪潮，讓華夏神州在“歷史的一瞬”翻天覆地、滄海桑田，即便最大膽的預言家也不會想象到這個古老的國家“史詩般的進步”。人民生活躍進新天地。從1978年到**年，全國城鎮人均可支配收入由343元增加到36000多元，農村居民人均純收入由134元增加到13400多元；基本醫療保險、社會養老保險從無到有，分別覆蓋13.5億人、9億多人；從相對落后的教育水平到躍居世界中上行列，城鄉免費義務教育全面實現，高中階段、高等教育毛入學率分別達88.3％、45.7％；7億多人口擺脫絕對貧困，占同期全球減貧人口總數的70％以上……一組組數據、一個個數字，記錄著億萬中國人民生活從短缺到比較殷實、從貧困到小康的歷史性跨越。從憑票證購買商品到通過電商“買遍全球”，從單調的文化生活到多姿多彩的影幕、熒屏、舞臺，從“自行車王國”到高鐵總里程世界第一……一串串事例、一幕幕場景，印證著每一個中國人生活翻天覆地的變化。

強國復興打開新天地。從國民經濟瀕臨崩潰的邊緣奮起直追，經濟總量一路超過意大利、法國、英國、德國、日本，穩居世界第二。從引進技術到自主創新，一些前沿方向開始進入并跑、領跑，神舟奔月，天宮遨游，蛟龍入海，天眼探穹，北斗導引……大國重器競相問世，科技實力和創新能力日益強大。我們用幾十年的時間走過了西方發達國家幾百年走過的現代化歷程，實現了從落后時代到大踏步趕上時代、引領時代的歷史性跨越，迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，前所未有地接近實現民族復興的偉大目標。

學校建設開辟新天地。揚大附中位于風景秀麗的瘦西湖畔，校園環境優美，具有濃郁的歷史文化氛圍。正是這樣一個歷史悠久的校園，隨著改革開放發生了質的飛躍。看40年前的校園照片，剛建校不久，設施只是基礎，可是學校緊跟“改革開放”的大旗，在潮流中發展自己，超越自己，積極探索優質特色的發展辦學之路。但校園建設只有進行時，沒有完成時，唯有追求卓越，才一覽無限風光！

讓我們做矢志前行的“逐夢人”。志之所趨不可阻，窮山距海不能限。改革開放承載著國家和民族的“大夢想”，也承載著每個中國人的“小夢想”。夢想照亮前方路，夢想激勵腳下行。

讓我們做堅定勇毅的“信仰者”。心中有信仰，行動有方向，腳下有力量。我們是新時代的中學生，我們也一定會為了新一代中國人的信仰而奮斗，讓信仰在新時期的土地上生根，發芽，開出一朵璀璨的花！

讓我們做只爭朝夕的“實干家”。今日的我們，認真聽老師每一節課，做好每一道作業，訂正每一條錯誤，反思每一個知識點。今日事，今日畢，不給自己找借口，把作業一天拖一天。用一天又一天的實干，筑起知識的高臺，占領能力的高地。今日的我們都有鴻鵠之志，讓我們用實干架起通往實現鴻鵠之志的橋梁。中華民族偉大復興的中國夢必將在改革開放的進程中得以實現！

高中教師國旗下勵志講話（熱門18篇）篇二

尊敬各位老師，親愛的同學們：

早上好！

今天是一個普普通通的日子，但對于高三年級的大哥哥、大姐姐們來說，卻非同尋常。請讓我代表高一高二年級的小弟弟小妹妹們向你們最后一次問好！

再過一會兒，“可惡”的大巴車將載著你們奔赴考場，那再熟悉不過的背影將緩緩地消失在母校的視野里，想想你們走后我們的孤單，心中不禁也有些悲涼起來，旺盛的合歡樹下面，不再有你們的腳步聲，教室里再也聽不到你們朗朗的讀書聲，飯堂里也少了和我們談笑聲，操場不會再有人和我們爭搶欄板的唏噓聲，舍不得你們走哇！但是，你們不得不走，總有新的美麗等著你們去發現，總有新的生活等著你們去創造！

人生就是這樣，天下沒有不散的宴席。請把悲傷留給我們自己，你們快快樂樂的走吧！帶著我們誠摯的祝福，帶著你們成熟的思想，帶著二中進取的精神，帶著滿腔的熱忱，帶著美好的理想，帶上一切你們可以帶走的東西，去迎接新的征戰。

我還要感謝你們，在二中期間給我們留下的光輝典范，你們到二中來的時候只有十五六歲，你們把人生最美麗最燦爛的青春時光留給了二中，三年來你們勤奮學習，積極進取，尊敬老師團結同學，俗話說：“雁過留聲，人過留名”，你們給我們留下的是勇往直前的精神，努力進取的風貌，戰勝困難的勇氣，排除萬難的決心，而這一切必將載著你們去面對明天的考驗。

明天的高考就是你們向人生的一次極限的沖擊，是你們對學習生涯所掌握的科學知識的一次莊嚴檢驗，更是你們在知識、能力、素質、心理上的綜合較量，相信你們一定會沉著冷靜，有信心有魄力在高考中展示你們的才華和風采。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛，外面的世界很精彩，世界賦予我們每一個人機遇和挑戰，只要我們抓住機遇，迎接挑戰，善于競爭，銳意進取，心定會在我們亮麗的人生扉葉上繪出最精美的畫卷，你們就是我們的榜樣！

驀然回首，你們畢業了，想想你們所經歷的磨難和辛苦，看著身后緊跟著的小弟小妹們，別有一番滋味在心頭，你們把沉甸甸的接力棒交給了我們，陡增了我們的壓力和責任，在此，我也要奉勸每一位高一高二的學弟學妹們，一定不要辜負了學哥學姐們的殷切希望，努力學習，珍惜時光，奮力跑好下一棒，每一天都活得踏實，每一天都無愧于心，時刻牢記：青春沒有彩排！到那個時候，我們就可以自毫地大聲地說：青春無悔！

最后祝我們的大哥大，大姐大，金榜題名！在今后的日子里，健康，快樂，幸福！

再見！

高中教師國旗下勵志講話（熱門18篇）篇三

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好！

我是高二（5）班的xxx，今天，我演講的題目是《奔跑吧,少年》。

遠在上古時代，人們為了獲得生活資料，在和大自然的斗爭中，需走或跑相當的距離，跳過障礙，投擲石塊和使用捕獵工具。在勞動中不斷的重復這些動作，便形成了走、跑、跳躍和投擲的各種技能。隨著社會的發展。人們有意識地把這些技能作為練習和比賽形式。公元前776年，在古希臘奧林匹克村舉行了第一屆古奧運會，從那時起，田徑運動便成為正式比賽項目之一。

比如說，為什么標準鉛球重量是7.257公斤?又為什么要保留三位小數呢？這得從鉛球的來歷說起。1340年，歐洲出現了世界上第一批炮兵，用的是火藥炮。炮彈是用鉛鑄成的，樣子像個圓球。一個炮彈的重量是16磅，合7.257公斤。士兵們在休息時，用炮彈推來推去玩耍，逐漸地發展成為鍛煉身體的方法，后來因此而被列入了田徑運動項目。

田徑運動是體育運動中最大的一個項目，是其他體育項目的基礎，最能體現一個國家體育運動的綜合實力。

通過田徑訓練，能夠鍛造出強健而優美的肌肉和勻稱而協調的體型。像是米隆那尊被譽為“體育運動之神”的雕像——《擲鐵餅者》。它表現的是投擲鐵餅的一個典型瞬間動作：運動員全身重心落在右腳上，左腳趾反貼地面，膝部彎曲。作品創造了一個出色、健美而又富于力感的運動員形象，那是田徑運動員強健體魄的象征。

國際田徑比賽將個人單項和接力比賽的名次積分計入國家或地區的團體總分成績榜，學校田徑運動會是以班級為單位計算團體總分，按年級取前六名頒發團體總分獎。

奔跑吧，跳躍吧，諾大的競技場期待著運動員們矯健的身影，只要參與了，無論最后結果如何，我們享受的是在喝彩聲中全心付出、為班級榮譽而戰的過程；歡呼吧，吶喊吧，即使沒有比賽項目，我們也可以盡情投入，搖旗助威、寫加油稿、文明觀賽，要讓運動員們知道，他們不是一個人在戰斗。

體育是榮譽，是勇氣，是進取，是凝聚力的化身，但它更是追求健康、美麗的大事業。讓我們在“健康深高”理念的引領下，在健康力量的悉心培育下，擁抱體育，勇于拼搏。

多少次揮汗如雨。

傷痛曾填滿記憶。

只因為始終相信。

去拼搏才能勝利。

總是在鼓舞自己。

要成功就得努力。

我的演講到此結束，謝謝大家。

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高中教師國旗下勵志講話（熱門18篇）篇四

說：“實現偉大復興就是中華民族近代以來最偉大夢想。”這就是最響亮的中國夢。國家有國家的夢，我有我的教育夢。要問我的夢是什么，那就是“使我們教育的孩子成為一個珍愛生命、心存感激、擔當責任、堅強不屈的中國人。”

生活中無論你我，有夢誰都了不起。大到一個國家，小到一個人都應該有夢。國家沒有夢，這個民族就是可悲的，可哀的;一個人沒有夢就是行尸走肉。和你們一樣，我也有一個夢——和親人一起過平淡而幸福的生活。

珍愛生命從遵守交通規則做起。法國詩人呂凱特說：“生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過。”是的，生命對于每一個人都只有一次，我們一定要十分珍愛自己的生命，也要珍愛別人的生命。可現實生活中有的學生被家長“教育”的把自己和他人的生命當作兒戲。很多次，我在學校西邊的路邊等綠燈，見到很多家長騎著電車帶著孩子闖紅燈，有的孩子自己騎著車闖，有的跑著步闖。不僅如此，有幾個家長從我身邊過去，還說我不是傻子就是老師。我真的無語了。這是我們教育出來的人嗎?他們把老師辛辛苦苦教育出來的好孩子也給帶壞了。哎，中國人什么時候才能遵守交通規則，珍愛自己的生命，善待別人的生命。人的生命只有一次，所以我們要教育孩子必須珍惜它，必須珍惜自己所擁有的美好時光。珍愛生命，讓每個人在燦爛的陽光下沐浴一方平安，健康成長，愉快生活。

擔當責任從小事做起。敢于擔當是一種境界，也是一種責任。古人曾有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的擔當情懷，也曾有“天下興亡，匹夫有責”的報國誓言。作為小學生，擔當責任從小事做起才能知道為家人，為自己，為社會，負起自己的一份責任!

堅強不屈從真人真事、文學故事主人公學起。奧斯特洛夾斯基說過：“人的生命似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花。”孩子在生活和學習上難免遇到困難和挫折，這時候就需要家長和老師的鼓勵和指導，引導他們怎樣克服困難戰勝挫折。四川雅安發生7.0級地震，成都等地震感強烈。很多人受傷進醫院。其中，一位受傷的小女孩表現堅強，盡管身上有血跡，但她微笑著說“我沒事，我不哭，我很堅強”。小女孩的鎮定和堅強就是孩子們學習的好榜樣。霍金、張海迪、桑蘭、魯濱遜、海倫凱勒……這些文學作品中的人物是也孩子們學習的好榜樣。美國教育家華盛頓也說過：“除了我們自己以外，沒有人能貶低我們。如果我們堅強，就沒有什么不良影響能夠打敗我們。”可見，一個堅強不屈的人必能成大事，一個堅強不屈的民族必能屹立于世界前列。

國家有國家的夢，我有我的教育夢。愿我們教育的孩子成為一個珍愛生命、心存感激、擔當責任、堅強不屈的中國人。從而真正做到將“立德樹人”作為教育的根本任務。

高中教師國旗下勵志講話（熱門18篇）篇五

高中教師國旗下勵志講話（熱門18篇）篇六

高三的孩子們，再有幾個月就要高考了，希望你們要好好學習。把壓力化作動力，再努力加油拼搏一下，那些英雄們艱難困苦都不怕，你們也要學習他們，發揚他們的優良傳統，把之前學過的課程好好的復習一下、同時也要把剩下沒學過的課程認真、孜孜不倦的學習，不要前功盡棄了，那樣的話就可惜了你們之前的努力。

根據你學的成績，也許是你攀登人生的起點，也許是你人生的轉折點，也許能達到你光輝的鼎峰。

高中教師國旗下勵志講話（熱門18篇）篇七

敬愛的老師們，親愛的同學們：大家好！

“一天之計在于晨，勤學苦練在少年”。做為少年的你們，應該努力學習，不要讓“可憐白發生”。今天我在國旗下的講話題目是：勤奮學習，立志成才。

縱觀中國歷史，凡是有成就的杰出人物，不論是善于治國的政治家，還是胸懷韜略的軍事家；不論是思維敏捷的思想家，還是智慧超群的科學家，他們之所以在事業上取得不同反響的成就，其重要原因是他們能夠珍惜時間、勤奮學習、樹立理想，持之以恒的奮斗。周恩來為中華之崛起而讀書，曹雪芹居家十年寫出了不朽的《紅樓夢》，屠呦呦苦心鉆研近半個世紀，從中草藥中提煉“菁蒿素”，成為中國第一個獲諾貝爾自然科學獎的醫學家，為人類做出了杰出的貢獻。由此可見成就總是與勤學、立志形影相隨的。一個人，不論家庭條件如何，聰明與否，要想成就一番事業，就必須掌握豐富的知識，而對知識的掌握，則需要勤奮刻苦地學習。

子曰：“學而不思則惘，思而不學則殆”。勤奮刻苦，不僅包括善于利用時間去勤閱讀、勤練習，而且包括勤動腦、勤思考。所以我們要善于總結經驗，學會用正確的方法學習和思考。苦學又巧學，才是真正的勤奮刻苦。

勤奮刻苦，還有更深一層的含義，那就是不僅要苦學，還要做到樂學。有人把“書山有路勤為徑，”改為“書山有路趣為徑，”從樂學的角度看，是有道理的。只有把書讀到心里去，才能自覺自愿地、如饑似渴、興趣盎然地學，才會真正領悟到那種苦中有樂、樂在其中、苦盡甘來的求知樂趣，才能真正學到知識。

“志不立，天下無可成之事”。就是說沒有理想、沒有奮斗目標，最終只會一事無成，由此可見，勤奮刻苦不是成功的唯一因素，樹立志向也很重要。本學期學校把勵志教育作為教育的重點,著力構建勵志教育品牌,目的在于激勵同學們勤學立志，奮發向上。

今天，我們有著比前人優越的學習條件，不必再像前人那樣“囊螢照讀”、“鑿壁借光”；也用不著以“蒲草為紙”、”畫灰練字”，但這并不意味著前人那種勤學立志的優秀品德已經過時了。恰恰相反，我們應該更好地繼承和發揚前人勤學立志的優良傳統，不斷激勵自己。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。特別是六年級的同學，我想，在這最后沖刺的日子里，我們應當保持身心健康，上課聚精會神，充分利用課余時間，一心一意“礪志”、“篤學”。

“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”、“少壯不努力，老大徒傷悲”，同學們，為了夢想，為了明天，請靜下浮躁的心，勤奮學習吧！謝謝大家。

高中教師國旗下勵志講話（熱門18篇）篇八

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中國有句俗話，叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學大伙韓愈就曾說過：“業精于勤，荒于嬉。”也便是說，學業方面的精深造詣來源于勤奮好學。有勤奮者，才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實才，才能不斷的開拓知識領域，得到知識的報酬，武裝自身的頭腦。

勤奮，是扣開成功人生的敲門磚。

曾國藩是中國歷史上比較有影響的人物之一。傳說，有這樣一個有趣的故事：一天，曾先生在家看書，重復誦讀了許多遍卻還沒有背下來，這時來了個賊，卻如何也等不到他睡覺。賊人大怒，跳出來說：“這種水平讀什么書!”然后將那篇文章背誦一遍，揚長而去!

我們無法驗證這個故事的真實性，就算是假的，我想這個編故事的人也無非想告知我們這樣一個道理：沒有人能只依靠天分成功，上帝給予了人天分，人依靠勤奮而將天分變為天才!記得一位哲人曾經說過：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛。”不管是天資奇佳的鷹，還是資質平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，精鶩八極，都離不開兩個字——勤奮!

勤出成果。馬克思寫《資本論》，辛勤勞作，艱苦奮斗了四十年，閱讀了數量驚人的書籍和刊物，其中做過筆記的就有一千五百種上述;我國史學巨著《史記》的作者司馬遷，從二十歲起就開始游跡生活，足跡遍及黃河、長江流域，為《史記》的創作奠定了堅實的基礎;德國偉大的詩人、小說家和戲劇家歌德，前后花了八十五年時間，搜集了大量材料，寫出了震驚文學界和思想界的巨著《浮士德》;我國數學家陳景潤在攀登數學高峰的道路上，翻閱了國內外上千本有關資料，通宵達旦的看書學習，比較終取得了震驚世界的偉大成就!可見，任何一項成就的取得，都是和勤奮分不開的。

勤出智慧。傳說古希臘有個叫德摩斯梯尼的演說家，因小時口吃，登臺演講時，聲音渾濁，發音不準，經常被雄辯的對手壓倒。但他并不灰心，為了克服這個弱點，他便每天口含石子，面向大海朗誦。不管春夏秋冬，五十年如一日。比較終，他成為了全希臘比較有名氣的演說家。我過宋代學者朱熹也講過這樣一個故事：福州有個叫陳正之的人，一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟，但他不懶不怠，勤學苦練，知識與日俱增，后來終于“無書不讀”，成為博學之士。這就應證了一個道理——勤能補拙。

勤人登山易，懶人伸指難，天下沒有免費的午餐，天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人，永遠只能對別人勝利的果實垂涎欲滴，而自身卻嘗不到果實的味道;許多人讀完莫泊桑的《項鏈》之后都會覺得瑪蒂爾德愛慕虛榮，追求享受，而我則更看中于他能勇敢面對打擊，用辛勤的勞動來證明自身的清白，她是值得尊重的。她也用巨大的代價告知我們——勤勞才是立身之本!

默默耕耘，用心付出，這樣的人生，才是“勤勞的一生”。

坦然面對，在過程中付出汗水和心血，那么我們就能夠自豪的交給人生一份滿意的答卷。

高中教師國旗下勵志講話（熱門18篇）篇九

尊敬的校長，親愛的老師們，同學們：

大家早上好!我今天講話的題目是《好習慣，益終生》。

人們常說，“播下一個行動，便會收獲一種習慣;播下一種習慣，便會收獲一種性格;播下一種性格，便會收獲一種命運。”好習慣養成得越多，個人的能力就越強。養成好的習慣，就如同為夢想插上了翅膀，它將為人生的成功打下堅定的基石。小時候的魯迅先生，就養成了不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國文學史上留下了輝煌的業績。所以說，不管是對誰來說，好的行為習慣是非常重要。

我送給同學們幾句話——“積一千，累一萬，不如養成個好習慣”、“扔一次垃圾，心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾，心靈就添上一塊凈土”、“文明謙讓，讓出安全，讓出和諧”??同學們，希望你們從小將“好習慣，好人生”的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就你們生命的精彩!

我的講話完畢。謝謝大家!

胡思敏。

高中教師國旗下勵志講話（熱門18篇）篇十

老師們，同學們：

成功的道路上沒有捷徑，難免要經過風雨的洗禮。許許多多的成功，都建立在日復一日的努力上。只有奮斗，成功才可能來臨。我們都渴望成功，渴望輝煌，而想要通往成功，便只有努力提高自己的實力，奮力學習，用實力創造輝煌。

我們在遇到困難時，應設法戰勝它，不要輕言放棄，要樹立遠大的理想，堅定自己的信念。人生之路多荊棘，我們要勇于去挑戰困難，戰勝困難。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。學習不在于成功或失敗，而是要一步一個腳印，腳踏實地。

所以，還在猶豫徘徊的同學，請邁開你的腳步，往前走吧!不用去管是否會成功。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。有句話說得好：不要吝惜自己的青春與生命，因為它的價值恰恰是在不斷地為學習奮斗中體現出來的。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”人在學習的過程中，都不會是一帆風順的，遇到驚濤駭浪時，不能退縮，也不能妄想著走捷徑。我們只能勇敢地克服它。只因為這是學習的必經之路。也因為只有經歷風雨，人生才更加精彩!

羨子年少正得路，有如扶桑初日升。堅其志，苦其心，勤其力，事無大小，必有所成我們的到此結束，謝謝大家。

無奮斗不青春。

如果人生是五彩繽紛的，那青春就是最美麗的顏色，炫彩奪目;如果人生是四季，那青春就是春天，活力四射;如果人生是一天的時間，那青春就是清晨，朝氣蓬勃。青春充滿著詩意而不乏拼搏的激情并飽含著艱辛。

在中專的青蔥歲月，我們逐漸撇下無知、稚嫩,迎來屬于我們的青春。我曾看到過這樣一句話，青春永遠是美好的，可真正的青春，只屬于那些力爭上游的人，永遠忘我努力的人，永不驕傲自大的人.我們沒有人家的高學歷，起跑線本就不一，只有比他們更加努力，奮力追趕，才能不至于被社會淘汰.雖然我們只是普通的中專生，但我們一樣可以創造價值與財富，一樣可以完成夢想。有多努力就有多幸運。蝴蝶若非經過蛻變的巨痛，又怎會在芬芳中美麗的飛翔。一個人只要心中有了追求，就會在希望中生存，并不斷地創造價值，奮斗是人生中寶貴的財富，一生能走多遠，取決于青春時期的奮斗，想法一旦萌發，只要堅持不懈，無論結局怎樣，始終是一種經歷。

我們是青春的花海，用青春擁抱時代，我們是升起的太陽，用生命點燃未來。青春因奮斗而充滿激情，青春因奮斗而精彩，青春因奮斗而無悔，無奮斗，不青春。愿大家都懷著自己的理想,在人生的旅程中乘風破浪，揚帆起航。

尊敬的老師們，敬愛的同學們！早上好！

今天我在國旗下講話的題目是《美麗從不提前赴約》，也許你會在某一天驚奇的發現自己又長高了一點點；也許你會感覺到自己有了一種獨立意識，但有時又會出現莫名的憂郁、煩惱，無法和父母說，于是喜歡交朋友，尤其是那些能傾聽心聲的異性朋友！有時我們甚至會以得到異性的欣賞，作為長大的標志。

青春期出現對異性朦朧的情感是一種正常的現象，這種情感是美好純潔的，值得珍惜，我們完全不必回避。中學生和異性交往，是適應社會、認識世界和自身的一種必不可少的方式，對于完善自身、取長補短是有益的。但是，有時我們會無法把握住正常交往的“度”，出現一種交往過密，早戀的現象，造成了嚴重的后果。

“拔苗助長”的宋人說：早戀是那株被拔起而“長高”的麥苗。

祥林嫂說：早戀是我的阿毛，他還沒長大，就夭折了。

嫦娥說：早戀是誤食的靈藥，和在廣寒宮中凄苦的生活。

孫行者說：早戀是王母娘娘蟠桃園里未成熟的青桃。

而我要說：早戀是一朵帶刺的玫瑰，我們常常被它的芬芳所吸引，然而，一旦情不自禁地觸摸，又常常被無情地刺傷。

我國偉大的教育家陶行知先生曾說：每個人，無論男女，到了一定年齡，是要談戀愛，要過家庭生活的。但是，如樹上的果子，是熟的好吃，還是生的好吃？人也像果子，要長得成熟，有了學問，會做工作，又有養育子女的能力，就好比果子熟了，那時就可以得到真正的幸福了。

俗話說：“冬天醞釀、春天播種、夏天成長、秋天收獲。”在適當的季節做適當的事。花季是美好的季節，但絕不是成熟、收獲的季節。人生每個階段都有每個階段的使命，我們千萬不可以在春天就去揮霍夏天。正確處理好與異性之間交往，請記住：美麗從不提前赴約！責任高于一切，心動切莫行動!

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

我是高二（4）班的印姍姍，今天我國旗下講話的題目是“我運動，我學習，我努力，我拼搏”

金秋十月，是豐收的季節，上個月月末我校舉辦了**年秋季運動會，經過緊張激烈的比賽，同學們都取得了驕人成績。國慶假期歸來，嶄新的星期一來到操場進行升旗儀式，走進操場此刻耳邊還會響起運動賽場上為同學加油的吶喊助威聲，仿佛看到每位參賽運動員在場上頑強拼博的場景，都體現了同學們集體主義思想，班集體的凝聚力得到了增強，師生的感情得到了升華，同學們的運動才華得到了展示，短短兩天半的運動會不足以讓我們揮灑激情，展示青春，但它記載了一種精神，傳承了一種動力，它留給我們的不僅僅是獎狀和師生的贊許，而是一種態度、一種力量、一種品質、一種永不磨滅的精神，是我們自由揮灑青春活力的無限舞臺。在今后的學習和生活中把運動會所體現的永不服輸一往無前的精神發揚光大，在學習上也要有此追求。一步步的接近理想。

高一是高中的起跑線，高三已經進入鳴槍的沖刺，然而高二卻是無形中決定成敗的關鍵一年，此時不努力，更待何時？我們要勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握，勤于學習、敏于求知，注重把所學知識內化于心，形成自己的見解，才能最終走向成功的彼岸。一分耕耘一分收獲，只有在耕耘的時候付出辛勤的勞動，收獲的時候才會成果豐碩。

你想成為什么樣的學生，你想要什么樣的人生？這是每個學生都無法回避的問題，理想和追求決定著我們行動的方向，記住，在這個世界上，你是獨一無二的，我們雖然無法復制他人，但是我們可以借鑒。即便是自己存在弱勢和不足，也可以試著揚長避短，因此，我們可以試著把小目標定在每一天，而在一個小目標面前，我們往往會充滿信心地去完成。所以我們要學會把手邊的學習當作唯一重要的事情去做，全身心的投入，你只有做好了眼前的這些事情你才有可能實現今天的目標，以至更長遠的目標。

“有志者，事竟成”，我們改變不了過去，但可以改變現在。只要不怕苦不怕累，成功一定屬于你！

我的講話到此結束。謝謝大家！

不知不覺，**就這樣悄無聲息地過去，逝者如斯，不舍晝夜。回首這一年，“抉擇”恐怕是我首先想到的一個詞。我們的學校在抉擇中奮進，面對機遇和挑戰，毅然選擇抓住機遇直面挑戰，才有如今的嶄新局面。我們的老師面對抉擇選擇與學校同榮辱共進退，通過自己的努力獲得了一個個驕人的成績，既宣揚了自己是名副其實的實力派，也為學校締造輝煌立下汗馬功勞。而我們的每一個學生，你們對秀山實驗的選擇不僅是對學校的信任，更是為自己選擇了成長的搖籃。正如雄鷹振翅高飛，劃過長空，是藍天包容了他的不羈，指引了他的方向；群星冉冉升起，耀眼奪目，是天幕拉開了遮掩的面紗，盡顯了他的芳華。

**我們選擇，我們從容。

就在我們回味**時，**翩躚而至，就像新年的第一場雪，無聲飛揚。新的一年我們總會有無數的向往，無數的期待。期待每一天都是新的開始，每一刻都有新的變化。不過，除了滿懷憧憬，我們更應該斗志昂揚。期待如霧中花，水中月，雖美卻不真實。只有心懷夢想并為之努力奮斗，才能擁有美好的一切。法國的思想家孟德斯鳩曾經說過：“將來”是屬于那些勤勉的人。執著追求并從中得到最大快樂的人，才是成功者。不要忘記：有一種起點叫呼喚，有一種征程叫熱切，有一種速度叫超越，有一種節奏叫豪邁。新年里，勿忘追求，期待中，勿忘奮斗！只有期待的**注定是虛妄的，不忘奮斗的**才是堅實可靠的。

最后用一副對聯致敬**：辭舊歲，迎新年，風華正茂；憶往昔，望今朝，斗志昂揚。橫批：笑看一八老師們，同學們：

大家上午好!今天我的題目是“不負春光心勃發，腳步丈量志遠航”

“積跬步，至千里;楊青春，磨意志”。在過去的幾周中，我校各年級都成功舉行了春季遠足研學活動。同學們用毅力與勇氣，用堅持和拼搏，用互助和友愛，贏得了遠足勝利。一次遠足，一次思考;一份礪煉，一分收獲。通過本次遠足活動，我們收獲了許多。

第一，我們塑造了志不改，道不變的堅韌意志與信念。

遠足，對我們來說是一場與春天的約會，是一段溫暖充實的旅行，更是一場意志與信念的考驗。在遠足開始時，同學們輕松愉悅的感受著大自然紛繁多彩的美景，享受著春游的樂趣。但中國有句俗語：行百里者半九十。意思就是說，走100里路，走完90里，才算走完了一半。最后一段路程，才是行程中最為艱難的一段，許多同學此時已精疲力盡，心力交瘁。一眼望不到邊的無奈，僵直麻木的大腿，酸痛不堪的肌肉，無一不挑戰著同學們的極限，但我們沒有退縮、沒有放棄、沒有服輸，而是用堅韌的毅力、勇往直前的精神、鍥而不舍的斗志，走完了全程，贏得了勝利，展現了昌一學子的嶄新的精神風貌。我們的遠足雖與紅軍兩萬五千里長征比起來微不足道，但它卻使我們體會到了長征的艱難，敬佩于紅軍英勇無畏，勇于斗爭的信念與力量，我們為這些革命先輩感到驕傲，同時也應為自己而感到自豪，遠足使我們拋棄了嬌氣與怯弱，懈怠與懶惰，學會了堅持與拼搏，學會了執著與堅韌;磨練了意志，鍛煉了體魄，堅定了信心。而只有這樣，我們在未來才能不畏挑戰，為他人與社會貢獻，實現自己的人生價值。

第二，我們收獲了珍貴的同學，師生情誼與滿滿的感動。

當我們在路上時，同學間的鼓勵，老師的關心與支持，讓我們感受到的是親人般的溫暖和親切，感受到的是鼓舞和熱情。在他們的幫助關愛下，一切的辛苦、勞累、疼痛都不足一提，我們感受到的始終是濃濃的情和深深的愛。眾多令人感動的同學與老師讓我們的身邊變得星光熠熠、色彩斑斕。他們用行動詮釋了榜樣的力量，用言行見證了自己的偉大，用友愛譜寫著昌一學子德行的美麗詩篇。

值得一提的是，本次遠足活動，我們還邀請了這樣一群人，他們是為了孩子，支持學校的工作，克服身體上的不適的一群人;他們是出發前的夜里，挑揀要帶的東西，生怕孩子們渴著、餓著的一群人;他們是在出發時與孩子們一同放聲高歌，齊喊口號的一群人，他們有一個共同的響亮的名字，那就是昌一學子的家長!他們不如我們正值少年，他們或許都已鬢發早白。但，他們一樣翻過嶺，跨過山，流過汗。他們和老師一道見證我們的勇敢與堅強，他們用自己的行動給我們樹立了榜樣，用自己的表現引領我們成長!他們的精神感動著我們，而他們也是我們昌一永遠的驕傲!

第三，我們感受到了集體團結的力量。

大鵬之動，非一羽之輕也;騏驥之速，非一足之力也。團結讓我們感受到前進的力量。班級之中，同學間疲憊時的相互攙扶，相互鼓勁，口渴時的一瓶水，還有那陽光下飄揚的班旗，微風中響亮的口號，都是班級凝聚力的最好表現。各個班級之間緊密相接，相互幫助，相互打氣，也是團結校風的重要體現。我們學習到了團結一致的集體主義精神，知道了沒有人是一座孤島，正因為齊心協力，正因為互幫互助，我們才能完成目標，迎接下一個嶄新的挑戰。

第四，我們認識到了美景的珍貴與環境的保護。

在遠足過程中,我們不僅看到了平時難得一見的大自然的美景,也感受了最勤勞淳樸的民風，但也看到了被破壞的樹木與植被，隨處可見的垃圾，這些都在啟示我們壞境是我們賴以生存的家園，愛護大自然，保護環境，保護生態，是我們每個人義不容辭的責任與義務。關系著每一個人，每一個家庭，關系著國家與民族，乃至于全人類的前途與命運。所以我們更要在樹立堅定意志與發揚團結奮進精神的基礎上，愛護綠水青山，建設美麗中國。

同學們，善于奮飛的人，天上有路;敢于攀登的人，山中有路;勇于遠航的人，海里有路;不甘心的人，心中有路!讓我們把此次遠足活動的收獲與精神，延續到我們的學習之路上，腳踏實地，勇攀高峰;將其融入到學校的建設之路上，齊心協力，再創輝煌;將其投入到祖國新時代的發展之路上，鴻鵠立志，無畏擔當，讓中國在矚目與期待中，開始書寫新的篇章，在奔跑中抵達新的遠方!

我的到此結束，謝謝大家!

老師們、同學們：

大家上午好!

春草吐綠，萬木復蘇，新學期滿載著希望向我們走來。

過去的一年是奮斗的一年，也是我校各項工作全面提升的一年，全校師生同舟共濟、齊心協力，取得了一些列可喜的成績：

一是改革創新持續推進，翻轉課堂全國領先，學校與北京師范大學合作引領教師不斷發展，選課走班經驗在全省推廣。二是教育教學質量六個年級均有大幅提升，已跨入全市先進行列。高三重本、普本提升數，高一特尖生數均列全濰坊市第一，初中各年級主要指標全縣遙遙領先。

三是教學改革成果豐碩。8名同學獲全國學科大賽總決賽金銀牌，學校被授予全國生物學、信息學奧賽“金牌學校”。學校榮獲**年全國基礎教育國家級教學成果二等獎，被評為年度全國基礎教育新課程實施先進單位。今年的第十四屆全國基礎教育新課程實施成果交流大會將在我校舉辦。

八十年校慶彰顯了學校的整體實力，贏得了社會各界的高度贊譽。

佳績卓然辭舊歲，繼往開來譜新篇。新的一年，我們要再接再厲，百尺竿頭跟進一步，再創輝煌。

一要咬定目標不松口，持續奮斗不松勁。

不懈的努力，是我們一中人永恒的信念;不斷的進步，成就了我們一中今日的發展。八十年來，一代代一中人__風雨無阻地砥礪前行，__歷盡艱辛奮發圖強，在歷史沉浮中一次次崛起。朱子曾經說過這樣一句話：“書不熟，熟讀可記;義不精，細思可精;惟志不立，天下無可為之事。”——意思是說，不會背誦的文章，反復誦讀就可以記住;不能深知的道理，細細思考就可以有所領悟;但是惟有那不立志的，根本就沒有什么辦法可以挽救。

一年之計在于春，站在新的起點，希望全體老師牢固樹立崇高的教育理想，立志成為優秀老師，堅定不移地行走在教育家的路上;以高尚的品德感染學生，以先進的思想引領學生，以淵博的知識教育學生。希望每一位同學都問自己三個問題：我有理想嗎?我的理想目標是什么?我為實現我的理想全力以赴了嗎?只有有理想的人生，才能飛得更高，飛得更遠，也才能讓自己的人生更有意義，更有價值。

我們有幸身處學校快速發展的歷史時期，希望同學們都能志存高遠，把昌樂一中不畏艱難、苦學奮斗的光榮傳統和作風發揚光大，意志堅定，向著自己的理想和目標不懈努力。

二要聚焦靶向找短板，鉚足韌勁向前沖。

新的時期，希望全體老師充分發揮個人智慧，立足課堂，積極投身課程改革，形成個性鮮明、成效顯著，具有人文關懷的教學模式;全體學生通過精細化管理，素質得到提升，言行文明有禮，在各級各類比賽和主題活動中培養自己的能力，陶冶自己的情操，展示自己的才華。

幸福是奮斗出來的。全體師生要齊心協力，拿出一往無前的拼勁、久久為功的韌勁，在健全抓牢知識體系基礎上，從學科、考點、綜合素質、應試技巧等多個方面，深入研究對癥精準，落實措施;要注重反思，強化學習研究，這不僅是知識積累、方法提煉，更是能力提升、高考需求。

三是要加強合作提質效，高效學習創佳績。

同學們要知道，智力不是成績的決定因素，關鍵在于學習的態、方法度。學校提倡自主學習、合作學習、深度學習、高效學習，以此實現學習效益的最大化。學會自主學習是實現深度學習的__，只有讓學習變成了自己由內而外的自發行為，才能觸及知識的內核，實現深度學習。合作學習是提高學習效率的重要方法。要學會傾聽、學會討論、學會表達，在傾聽中自然而然掌握知識要點，在幫助他人的同時加深理解，實現變通。

老師們，同學們，2019年是學校向百年奮斗目標進軍的開局之年，也是我們開啟管理立校、文化強校的第一年。我們要把新學期視為新的起點，以全新的面貌投入到學習和生活中，持續奮斗，再創輝煌，全力打造優質教育高地，實現從高速發展到全面領跑的飛躍，做揚眉吐氣的一中人。

最后，祝老師們身體健康、工作順利!祝同學們學習進步，夢想成真!

而這個十二月，注定是一個不平凡的十二月，因為就在40年前的那個12月，鄧小平同志在十一屆__上確立“解放思想、實事求是”的思想路線，作出了改革開放這一“決定__命運的關鍵抉擇”。而這一切，也帶給了新時期的中國，新的生命與活力！

“改革開放是決定__命運的關鍵一招，也是決定實現‘兩個一百年’奮斗目標、實現中華民族偉大復興的關鍵一招。”習近平__用“關鍵一招”這個富于中國文化傳統而又生動鮮活的百姓話語，深刻表達出中國共產黨人和億萬中國人民對改革開放的認識和感悟，宣示了__堅定不移推進改革開放的信念和決心。正是靠著改革開放，不斷打破束縛思想的桎梏、掃除阻礙發展的藩籬，我們成功開啟了新的壯闊征程，開創了新的前進道路，開辟了新的發展空間，古老而又年輕的社會主義中國走向充滿希望、充滿生機的新天地。

強國復興打開新天地。從國民經濟瀕臨崩潰的邊緣奮起直追，經濟總量一路超過意大利、法國、英國、德國、日本，穩居世界第二。從引進技術到自主創新，一些前沿方向開始進入并跑、領跑，神舟奔月，天宮遨游，蛟龍入海，天眼探穹，北斗導引……大國重器競相問世，科技實力和創新能力日益強大。我們用幾十年的時間走過了西方發達國家幾百年走過的現代化歷程，實現了從落后時代到大踏步趕上時代、引領時代的歷史性跨越，迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，前所未有地接近實現民族復興的偉大目標。

學校建設開辟新天地。揚大附中位于風景秀麗的瘦西湖畔，校園環境優美，具有濃郁的歷史文化氛圍。正是這樣一個歷史悠久的校園，隨著改革開放發生了質的飛躍。看40年前的校園照片，剛建校不久，設施只是基礎，可是學校緊跟“改革開放”的大旗，在潮流中發展自己，超越自己，積極探索優質特色的發展辦學之路。但校園建設只有進行時，沒有完成時，唯有追求卓越，才一覽無限風光！

讓我們做矢志前行的“逐夢人”。志之所趨不可阻，窮山距海不能限。改革開放承載著國家和民族的“大夢想”，也承載著每個中__“小夢想”。夢想照亮前方路，夢想激勵腳下行。

讓我們做堅定勇毅的“信仰者”。心中有信仰，行動有方向，腳下有力量。我們是新時代的中學生，我們也一定會為了新一代中__信仰而奮斗，讓信仰在新時期的土地上生根，發芽，開出一朵璀璨的花！

讓我們做只爭朝夕的“實干家”。今日的我們，認真聽老師每一節課，做好每一道作業，訂正每一條錯誤，反思每一個知識點。今日事，今日畢，不給自己找借口，把作業一天拖一天。用一天又一天的實干，筑起知識的高臺，占領能力的高地。今日的我們都有鴻鵠之志，讓我們用實干架起通往實現鴻鵠之志的橋梁。中華民族偉大復興的中國夢必將在改革開放的進程中得以實現！

提高學習效率，做好最后沖刺。

歲月不居，時光如流，轉眼高三已過了大半。古語道：“靡不有初，鮮克有終。”高三剛入學時大家都激情澎湃，雄心萬丈，可是經過了幾個月的復習、考試，有些同學盡管每天投入大量時間學習，但成績依然原地踏步，毫無起色。究其原因，是學習效率低下所致。古語有云：知人者智，自知者明，勝人者有力，自勝者強。高三時期若不想渾渾噩噩的度過，就要保持高效的學習狀態，并對自己有一個清醒的認識，只有不斷審視反思，才能持續進步完善！

即使千萬次打擊使你的自信心跌落谷底，即使狂風暴雨將你吹得有氣無力，但請別灰心，想想未來，你將站在南大古色古香的大禮堂，與學長學姐一起高吟《鐘聲說》這首百年校歌；你將漫步于東大十二月的如畫長廊，感受那古樹盎然的綠意；你還會驚訝于南航的歷史氣息，于靈石聞桂香，于翼亭會詩友。“故人笑比中庭樹，一日秋風一日疏”。當我們為高考消得人憔悴之際，也正是我們“獨上高樓，望盡天涯路”之時！

寒窗苦讀十二載，咬牙堅持45天，讓我們摒棄內心的浮躁，科學備考；拒絕外界的喧囂，準備沖刺。我們不必超脫凡塵，只為多年后回憶起當年的自己，“盡吾志也而不能至者，可以無悔矣！”

高考的戰鼓累累作響，未來的召喚就在前方，愿所有2019屆高三學子志若鴻鵠，不負十年苦讀；乘風破浪，必當扶搖直上！

尊敬的各位老師、親愛的同學們:。

大家好！

我是九年級八班的胡欣怡。三年前，我來到學校，曾站在這兒，吶喊出青春的理想;現在，我又站在了這里，只不過卻是我初中階段最后一個開學典禮。我的心情仍是那么地緊張和激動，只是更多了幾分濃濃的親切。一路走來，都留下了不少深深淺淺的腳印，今天我要與大家共勉的主題就是青春，是用來奮斗的！三年前的我，初次踏入育才中學的大門，開始了三年的初中生活。

初一時，對于驟然增加的功課有些摸不著頭腦，沒有合理的方法學習，但很快慢慢適應了這種學習方式，在老師的帶領下、努力奮斗。現在，七年級的同學們你們已經跨入初中生活半年了，相信你們已經適應，希望你們今后養成認真踏實的學習習慣，合理支配時間，為之后的學習奠定扎實的基礎。

不知不覺，一年之后我進入了八年級的學習。還沒有弄清怎么回事，就一下成了初一同學的學姐。在初二一年中，讓我印象最深刻的便是我們的大壩研學活動和赴函谷關的朗誦活動。研學那天，下著蒙蒙細雨，我們現在的九年級同學、老師以及學校領導們穿著五顏六色的雨衣，在雨中前行。我們還一起朗誦了梳妝臺、唱了我們的校歌以及保衛黃河，激烈豪邁的聲音由我們育才學子發出。回想著那天的情景，在那之前老師、同學做的所有努力都是值得的，這更加證實:努力奮斗才能勾畫更加璀璨的人生！

轉眼間，已經到了最后拼搏的時期！九年級的同學們，三載寒窗苦讀，六個學期的辛勤耕耘，一千多個日子里的披星戴月，所有的艱辛、所有的汗水、所有的付出，都會在今年火紅的六月里收獲。十年寒窗磨一劍，六月沙場試鋒芒。同學們，在最后的半學期里，讓我們一心一意，心無旁鶩，勤奮學習，刻苦鉆研，以優異的成績創造奇跡，用自己的奮斗為初中生涯畫上一個圓滿的句號！

同學們，命運的航船掌握在我們自己手中，成功與否只能代表過去。“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，讓我們將新的學期作為新的起點，在最好的年華努力奮斗吧！最后祝愿老師和同學們在新的學期里收獲滿滿，謝謝大家！

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高中教師國旗下勵志講話（熱門18篇）篇十一

各位老師、同學們：

同學們，經過近十年的積累與準備，我們終于升入了高中，無論你是高一、還是高二亦或高三。但是有一點我們是相同的，那就是我們已經到了為自己的理想奮力一搏的時候，夢中的象牙塔就在遠方。人生能有幾回搏，此時不搏何時搏。

為了實現自己的理想，我們曾經披星戴月，寒暑不停，我們有過成績一步一步上升的喜悅，也有過成績一落千丈的失落。我們曾用智慧培育理想，我們曾用汗水澆灌希望。我們沒有失敗的理由，我們走過的每一步都是成功的保證。在高中階段，我們要保持樂觀自信的心理狀態，集中所有智慧，所有熱忱，把今天的學習做的盡善盡美。在這寸時寸金的的關鍵時刻，我們要合理利用每一分每一秒，把零星點滴的時間和所有精力全部投入到學習中去。我堅信現在多流一滴汗，未來少流一滴淚。

”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來“，只有頑強奮斗的人才會在大浪淘沙中顯示真我，讓萬里晴空因為我們而變得澄澈。那么，讓年輕的我們在奮斗中完成涅槃吧!我們要有”千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風“的堅定，要有”有志者，事竟成，三千越甲可吞吳“的信心。我們要堅定自己的人生步伐，確定自己的人生目標，朝著自己理想的大學一步一步的前進。

沖刺的號角已在耳邊響起，波瀾壯麗的畫卷已經盡情鋪展。我們謹以青春的名義在此宣誓：不讓青春虛度，不讓理想之花凋謝，不讓失望的淚水蔓延，我們會用熱情去學習，用心去拼搏，用豪情去奮斗，用鮮紅的錄取通知書回報哺育我們的父母、教育我們的老師、培養我們的天鐵二中!讓璀璨的高中生活成為青春不朽的紀念。

高中教師國旗下勵志講話（熱門18篇）篇十二

親愛的同學們，老師們：

早上好！我今天演講的題目是《決戰的勇氣》。離6月7日還剩86天，我們每天都在爭分奪秒的搶，搶時間，搶題目！但在這樣快節奏的學習狀態下，我們難免會迷茫，會困惑，會質疑自己，這樣一直做題目，成績會提高嗎？這樣的成績，考試能達到理想學校的分數線嗎？這樣的自己能完成初進校時許下的心愿嗎？也許是高壓狀態磨滅了自己的信心，其實我們在這的每個人都很優秀，所以我們要重拾剛進校時的勇氣，重新做回那個元氣滿滿的自己！

一切都是說著容易做著難，每個人都想擁有必勝的信念，決戰的勇氣，可又有幾個人能一直保持那種最佳狀態呢？在這我給大家提幾個小建議吧。

三、

認真做好每一件事，認真完成每一科的作業，這是勇氣的真正來源。其實做學生這么久了，大家都知道，所謂學霸，都是一題題做出來的。沒有什么常勝將軍，他們只是練好了每一招把式，磨亮了每一把劍，才有了戰場上所向披靡的那一剎那風華。我們若想成為常勝將軍就必須以高考生的心態，對待每一場考試，積極。

總結。

每一天的學習，越害怕越要去做。同學們，只剩3個月了，我們需要以勇氣為劍，砥礪前行，為了戰場上的最后一刻的勝利，去努力，去拼一次，也許你就成了下一屆口中所謂的傳奇。

老師們，同學們，大家早上好！從今天開始，高考沖刺的戰役正式打響。我們的足跡已裝幀在季節的封面，生命的扉頁，我們將踏上明年六月的征程，朝著六月的夢想努力奔跑。

許多人都說高三學子像精衛一樣填著題海，嘴里好像永遠都念叨著abc和xyz……，高三意味著充實，日出而作，日落不息！尼采說過：“一棵樹，要想長得更高，接受更多的的陽光，那么它的根就必須更加的深入黑暗。”高三就該像一棵樹一樣堅韌而寂寞的成長！

高三是人生中最為亮麗的一道風景線，人生沒有大學校園的記憶是不完美的，沒有高三生活的回憶是有缺陷的。而高三又好像是一段又黑又長的隧道，幾個月后的那個日子，就是火，就是光，就是路標，指點著我，我們，還有千千萬萬披荊斬棘，奮勇前行的同齡人！

我們都知道青春是美麗的，它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚向上的精神，美在奮然前行的決心。我們普通，因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢；我們特殊，因為我們要做的是一份人生最為關鍵的答卷。

同學們，青春永遠只會在奮斗中閃光！萬里飄雪的北京皇城，我們放膽的心馳神往；煙迷柳垂的西子湖畔，我們要把腳印踏上；恢弘磅礴的古都長安，我們誓要登上它斑駁的古墻；璀璨繁華的明珠上海，我們要親臨黃埔迎風歌唱！黃鶴樓頂，橘子洲頭，長城古樓，天涯海角，我們都要一一前往！

青春是一條山路，它時而展現青春盎然的圖景，時而滋長浸滿血淚的毒草。他可以為我們指引一個光明的前景，也會設下陷阱使我們墮落。但，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗？只要我們把準前進的方向，頭頂的陽光一定是燦爛的！

現在距我們高考僅剩279天，希望在這有限時間里，我們每個人創造自己的奇跡。在這過程中，我們可能會感到痛苦，彷徨，但有時傷害和失敗不見得是一件壞事，他會讓你變得更好，孤單和失落亦是如此！

最后，戰友們，讓我們一起高聲吶喊：黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還！

尊敬各位老師，親愛的同學們：早上好！

今天是一個普普通通的日子，但對于高三年級的大哥哥、大姐姐們來說，卻非同尋常。請讓我代表高一高二年級的小弟弟小妹妹們向你們最后一次問好！

再過一會兒，“可惡”的大巴車將載著你們奔赴考場，那再熟悉不過的背影將緩緩地消失在母校的視野里，想想你們走后我們的孤單，心中不禁也有些悲涼起來，旺盛的合歡樹下面，不再有你們的腳步聲，教室里再也聽不到你們朗朗的讀書聲，飯堂里也少了和我們談笑聲，操場不會再有人和我們爭搶欄板的唏噓聲，舍不得你們走哇！但是，你們不得不走，總有新的美麗等著你們去發現，總有新的生活等著你們去創造！人生就是這樣，天下沒有不散的宴席。請把悲傷留給我們自己，你們快快樂樂的走吧！帶著我們誠摯的祝福，帶著你們成熟的思想，帶著二中進取的精神，帶著滿腔的熱忱，帶著美好的理想，帶上一切你們可以帶走的東西，去迎接新的征戰。

我還要感謝你們，在二中期間給我們留下的光輝典范，你們到二中來的時候只有十五六歲，你們把人生最美麗最燦爛的青春時光留給了二中，三年來你們勤奮學習，積極進取，尊敬老師團結同學，俗話說：“雁過留聲，人過留名”，你們給我們留下的是勇往直前的精神，努力進取的風貌，戰勝困難的勇氣，排除萬難的決心，而這一切必將載著你們去面對明天的考驗。

明天的高考就是你們向人生的一次極限的沖擊，是你們對學習生涯所掌握的科學知識的一次莊嚴檢驗，更是你們在知識、能力、素質、心理上的綜合較量，相信你們一定會沉著冷靜，有信心有魄力在高考中展示你們的才華和風采。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛，外面的世界很精彩，世界賦予我們每一個人機遇和挑戰，只要我們抓住機遇，迎接挑戰，善于競爭，銳意進取，心定會在我們亮麗的人生扉葉上繪出最精美的畫卷，你們就是我們的榜樣！

驀然回首，你們畢業了，想想你們所經歷的磨難和辛苦，看著身后緊跟著的小弟小妹們，別有一番滋味在心頭，你們把沉甸甸的接力棒交給了我們，陡增了我們的壓力和責任，在此，我也要奉勸每一位高一高二的學弟學妹們，一定不要辜負了學哥學姐們的殷切希望，努力學習，珍惜時光，奮力跑好下一棒，每一天都活得踏實，每一天都無愧于心，時刻牢記：青春沒有彩排！到那個時候，我們就可以自毫地大聲地說：青春無悔！

最后祝我們的大哥大，大姐大，金榜題名！在今后的日子里，健康，快樂，幸福！

老師，同學們：大家上午好！十余載寒窗后，我們步入高三的征程。回首過去，漫漫長路曲折而又艱辛，苦痛與喜悅讓我們回味無窮；展望未來，道路依然泥濘且更加難行，而那勝利之果卻始終牽動我們心弦，讓我們心潮澎湃。或許你會說高三是艱難的，但高三的苦澀與甜美，喜悅和收獲，只有經歷過的人才知道。因為胸懷夢想、斗志高昂的人，最感到欣慰的，就是奮斗的過程。

當有了目標，我們視困難如草芥，將汗水比黃金。為了學業而奮斗、拼搏、吃苦。把持之以恒、一絲不茍的狀態貫穿于學習生活的每一天，把高考當做厚積薄發的一種回報，越是困難，越是堅持，然后看到希望，觸到幸福。

這是至關重要的一年。每一天我們都過得忙碌、緊張而充實，每一分每一秒都是我們的陣地，都是我們向上攀爬的機遇。這一年我們會面臨無數次的考試，而我們必須珍惜這樣的機會，因為每次考試都是我們揚劍出鞘的絕佳時機，而同時，我們也要養成一種淡然的心境，不為成功而滿足，不為失敗而懊喪。這一年，陪伴著我們的，還有每日辛勤付出的老師。老師的愛，無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風，給我們溫暖。

高三將教會我們奮斗，每個人都有無盡的潛力，每個人都有無窮的空間。不經過一年的血戰，或許我們永遠發現不了自己身上蘊藏的能量。所以，高三注定是精彩的一頁，我們會留下最美的身影，譜寫生命中最燦爛的詩篇。

同學們，今天的高中，今后的高考，考驗的是大家的綜合素質。學習是第一位，實踐與志愿服務同樣是并不可少的關鍵一環。兩年的學生會經歷讓我學到了很多，提高了很多。在面對學生會工作與學習時，我可以更好得統籌安排時間，在策劃組織活動時，我記得要舍小家顧大家，著眼大局。遇到代表學校參加比賽時，我懂得走出校門就代表著禮賢。我感謝高三學生會同學們與我一起參與組織了外語節、藝術節、體育節、社會實踐等豐富多彩的活動，感謝從班主任，任課老師到校長們的關心和指導。搬入新校，學生會第一時間整理收集了同學們生活學習過程中遇到的問題，作為學生和學校的紐帶，積極探索和協調。在新的學年，xx九中學生會也將積極變革，適應新的校園生活。在征求意見的基礎上，我們增設了了中學生權益委員會，專門負責收集民意，幫助同學們解決校園生活遇到的問題。從學生會秘書處分設組織處，負責監督學生會成員的各項工作。宣傳部積極轉型，堅持每月一期學生廣播節目，體育部正在積極探索和籌辦第一屆“校長杯”足球、籃球聯賽。社團部將不再是社團管理部門，進而變成為每一個有創辦社團想法同學的服務組織。學習實踐部全面負責組織策劃學生喜歡而且有實際意義的志愿活動，讓同學們有社會公益意識，同時也記錄社區服務時間，為同學們自招提供真實依據。校園電視臺希望更多有拍攝、后期、主持才能的同學加入進來。當然還有文藝部、技術部、外聯部，相信總有一個部門適合你。請相信，當我們選擇了加入學生會，就意味著告別羞澀迎接挑戰，意味著你要全心全意為同學、為學校奉獻自己的力量。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。高一的學弟學妹們，我們要把握流年，不負青春，在人生的畫布上留下一份五彩斑斕的作品。而學生會正是一個為大家提供發揮自我才能，展現自我才華，挖掘自我潛質的自由天地。學生會是一個沒有權利但有責任，不講索取只講奉獻的大家庭。本周二大課間，學生會所有部門統一納新，地點設在圖書樓前。期待并歡迎你們加入學生會，做有溫度的禮賢人，做有情懷的禮賢人，做懂得感恩、樂于奉獻、勤學好進的禮賢學子。以上是我的國旗下講話。

最后，再一次祝愿老師們教師節快樂，祝同學們學習進步，也希望廣大在校學生，讓我們一起，凝聚青春磅礴力量，團結校園每一個同學，傳承禮賢百年精神，創新工作思路和學習有益方法，讓我們共同成長，一起進步。謝謝大家。

尊敬的領導、老師們、親愛的同學們：

下午好！作為高三班主任代表在這里發言，我倍感榮幸。我發言的題目是《相信自己！竭盡全力，決勝高考》今天，我們我們離高考僅有一百天！一百天，對于我們來講，說短很短，眨眼即逝。朱自清先生在文章《匆匆》中有這么一段文字：“6767洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，6767”，那么，“在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里”，我們能做些什么呢？曾經有這么一個小故事：有人問三個正在砌磚頭的工人：“你們在做什么？”第一個工人回答說：“我在砌磚頭。”第二個回答說：“我在賺工資。”第三個回答說：“我在建造這個世界上最富有特色的房子。”簡短的回答，各人的工作態度躍然紙上：第一個工人是為工作而工作；第二個是為賺錢而工作；第三個則是為創造未來實現夢想而工作。后來，前兩個人一生都只是個普普通通的砌磚工人，而第三個人卻成了知名的建筑師。從這個故事中我們不難領會到時下流行的一句話：態度決定高度。12年寒窗苦讀，12年厲兵秣馬，汗水夾著淚水，夢想攜著希望，都將在這一百天的大戰中接受考驗，百日后的你將達到怎樣高度，完全取決于這百日中你所持的態度。

大家都很崇拜的周杰倫，也是我們年輕人的榜樣。三歲時就確立了自己音樂夢想的他，音樂之路并不是一帆風順的，高中畢業后，被一家公司的老板請去當音樂制作助手，寫的歌曲，老板一首也看不上，一直在公司里坐著冷板凳，但他仍然堅持著，甚至接受了一連十天創作50首歌曲這樣常人根本無法想象的任務，并且憑著堅韌的意志完成得很出色，自此，才有了我們耳熟能詳的《龍卷風》、《東風破》、《雙截棍》、《青花瓷》等歌曲。正如周杰倫自己所言：“明星夢并非遙不可及，任何人都能夠做到。我之所以能有今天，是我永不服輸的結果。”與周杰倫相比，我們的起點也不差，要想取得高考的勝利，在這一百天里，我們也要有周杰倫那種永不放棄、百折不撓的韌勁兒，相信，只要我們堅持住，任何困難都會在我們面前趴下！

在非洲，瞪羚每天早晨醒來時，他知道自己必須跑得比最快的獅子還要快，否則就會被獅子抓住而吃掉！而當獅子每天早晨醒來時，他知道自己必須追上跑得最慢的瞪羚！否則就會因為饑餓而失去性命！所以，不管你是瞪羚還是獅子，當太陽升起時，你最好要開始奔跑！好小子林書豪，又是怎樣給世界球壇帶來“林旋風”的呢？熱愛籃球運動的同學當然清楚：林書豪是六十年來nba球員中學歷組高的——哈佛大學經濟系畢業生，并且是華人。在尼克斯隊中曾經是替補中的替補隊員，但他做到了今天的成就，不就是靠自己的信念和堅持，竭盡2全力，訓練自己的技術和能力，當機會將臨時，便一鳴驚人，戰勝自己，戰勝對手，帶領尼克斯隊連戰連捷，為球壇帶來“林旋風”，也因此讓英語詞匯增加了一個詞條“林旋風”！美國西雅圖流傳一個獵狗追逐兔子的寓言：一個獵人一槍擊中了兔子的后腿，受傷的兔子拼命地逃生，獵狗在其后窮追不舍。可是最終卻讓兔子逃脫了，獵狗回來后挨了獵人的罵，很委屈地辯解說：“我已經盡力了。”

誰也不會想到兔子逃脫的理由：“它是盡力而為，我是竭盡全力呀！他沒有追上我，最多挨頓罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒有命了呀！”是啊，要想戰勝別人，你得先戰勝自己。往往阻礙我們前進的，不是敵人，而是我們自己。任何事情竭盡全力，就會有意想不到的結果。心理學家指出，一般人的潛能只開發了10%左右，90%的潛能還處于睡眠狀態，而50%的潛能就可以背誦400本教科書，就可以學完十幾所大學的課程。應對高考，我們伏案苦讀，我們斗志昂揚，誰要想在這場沒有硝煙的戰場中出類拔萃、創造奇跡，僅僅做到盡力而為還遠遠不夠，必須“竭盡全力”才可以。

100天，是激情燃燒的100天，頑強拼搏的100天，更是夢想成真的100天，奇跡迭出的100天。為了高考鯉魚躍龍門這個理想，我們披星戴月、披荊斬棘，我們閱讀過可以累成山的書籍，有過成績飛落的淚水，也有成績步步上升的喜悅，十年磨一劍，今朝試鋒芒。

我們要有亮劍精神！亮劍精神就是不管你面對什么樣的對手，首先要敢于亮出自己的寶劍。同學們，我們雖然不是為高考而生，更不會為高考而死，但它已經擋在我們前進的路上，我們就要跨過去。高考其實和人生一樣，三分憑運氣，七分靠打拼，愛拼才會贏，敢拼一定贏。從現在起，我們不要怨天尤人，我們要相信自己，前進一步，如果不夠，就再向前一步。

誰能在這百日里氣守丹田，屏息凝神，超越自我；誰能在這百日里拿出一腔“時人不識凌云木，只待凌云始道高”的壯志；誰能在這百日里真正體會到“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的真諦；誰能咬緊牙關，接受上天“苦其心志，勞其筋骨”的考驗，誰就能在高考考場上“萬軍過獨木，絕塵占鰲頭”！

相信自己，告訴自己“我能行！”時光像離弦之箭，隨風而逝；歲月如東去之水，永不回頭。過去九百多天的日子里，我們一起走過，未來的百日，我們將繼續一起摸爬滾打。同學們，請相信，老師是你們永遠的支持！作為高三教師，我們將盡情施展點石成金、化腐朽為神奇的教學藝術，我們將熱情投入我們的愛心，更加關注你們學習上的每一個足跡，盡力促進你們哪怕是小小的進步。在距離高考僅有的100天的時間里，我們要堅定自己的信念，咬緊牙關，快馬加鞭。

山可撼，地可搖，但我們的激情與勇氣不可消，我們的執著與追求不能變。我堅信，只要我們竭盡全力，定會在沒有硝煙的戰場上奏響我們的凱歌，只要我們竭盡全力，定會在有限的時間里書寫我們的輝煌。“苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳；有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。”讓我們奮斗一百天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀，讓雄心與智慧在六月閃光。

最后，用一幅對聯讓我們一起共勉：十年寒窗埋頭苦讀隱眾雀之列，他日沙場爭霸鰲頭立群鶴之首。

祝愿我們的高三學子在20xx年高考中譜寫輝煌！謝謝大家！

高中教師國旗下勵志講話（熱門18篇）篇十三

各位老師、同學們：

大家好!

春耕夏耘，經風沐雨，秋風送爽，丹桂飄香。綠色漸漸隱去，碩果掛滿枝頭，我們迎來了五谷豐登的金秋。金色的朝陽里，嘹亮的國歌聲中，五星紅旗冉冉升起，我希望我們每位同學經過努力也都能滿載而歸，為自己，也為這面紅旗!

同學們，當你踏進高三特班教室的那刻，你就選擇了新的理想。人的一生中會面對很多的選擇，高考的失利曾給你們帶來從未有過的挫敗感和無與倫比的彷徨，但是在選擇是奮進還是退縮的時候，你們還是選擇了前者!只要忠于選擇，就有站起來的希望;只要堅持選擇，永不放棄，那就不會是終結;只要你明白一切都還不是終結，就定能找到力量的源泉;只要能找到力量的源泉，你就會選擇在末端沖線!而現在，你們正處末端，高考的末端，同時也是新希望的開始，所以請忠于并堅持你的選擇，那就是：義無反顧，竭盡全力!

泰戈爾有這樣一句至理名言：“只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱;只有經歷過地獄般的磨練，才能煉出創造天堂的力量。”學習理應如此。那些高考取得優異成績的同學們何嘗不是這樣?大家也更應如此。生命中總有些時候，是必須為自己的成功付出代價的。一粒夢想長成參天大樹的種子，在沖破泥土之前，必要經歷黑暗中絕望的掙扎，而也正是有夢想支撐著，它才在多夢的季節里戰勝黑暗，破土而出。

不選擇泥濘，怎能留下腳印?不經歷風雨，怎能看見彩虹?而不遭遇挫折，又怎能得到成功的碩果?無論過去多么慘淡，無論過去多么輝煌，現在這一刻，一起飛翔!無論路途多么艱辛，無論身心多么疲憊，選擇了目標，永不言棄!

切實可行的目標，是你們忠于并得以堅持選擇的力量源泉。要知道你整天無所事事度過的今天是昨天死去的人所奢望的明天，學習雖不是生活的全部，但若你連學習都征服不了你還能征服什么?因此學習的不上進并不是因為缺少時間，而是缺少努力，缺少一個立志實現目標的決心。希望同學們能給自己一個明確的目標和遠大的志向，志之所向，金石為開!

第一次月考剛剛結束，無論成績如何，每位同學都要認真反思，發現自身的不足，修正并完善自己。如果這次考試發揮不錯，那就再接再厲，乘勝追擊，爭取在以后的每次考試更重要的是高考中考個好成績;如果成績不理想，那就找出失敗的原因，重新開始：基礎不行就抓緊補上，方法不對就加強訓練，不夠努力就加倍付出。

同學們!用你的成績來證明你的與眾不同吧!你們身上不僅僅肩負著父母的期望，也肩負著國家未來發展的使命。今天的學習，不要僅僅為了學習而學習!也不僅僅為了考大學而學習!更為了中國發展而讀書!為中國實力強大而讀書!為中國生產出高質量的產品而讀書!為了中國不再受侵略而讀書!

九一八警鐘長鳴，提醒我們勿忘民族恨!釣魚島事件引起了國民的憤慨!無庸置疑，釣魚島是中國的固有島嶼，神圣不可侵犯。我們熱愛祖國，愛祖國的每一寸熱土，相信每位同學都有顆赤誠的愛國心!我們的國家正在盡最大的努力去處理這件事情。我們能做些什么呢?不能僅有一腔熱血，我們要理智愛國，樹立正確的愛國意識和行為規范，不做讓親者痛，仇者快的過激行為。讓我們靜心見證維護釣魚島主權的不懈斗爭，做到是言行與國家一致，刻苦學習，做一個堂堂正正的愛國者!所有在場的同學們，挺起自己的胸膛，用你最大的音量，大聲喊出并銘記：“少年智則國智，少年強則國強!少年雄于地球則國雄于地球!為中華之崛起而讀書!

祝愿老師們身體健康，工作順心!祝愿同學們成長快樂、學業有成!祝我們的祖國早日收回釣魚島!

高中教師國旗下勵志講話（熱門18篇）篇十四

尊敬的老師，親愛的同學：

大家早上好!

有人說：高一的生活如剛離樹枝的櫻桃那樣新鮮。像剛離巢的鳥兒，雙眸張望著已翹首盼望多時的五彩世界，感受著氣流貫穿全身;高二則猶如透著陽光的霧靄，既向往那無垠的光芒，又迷戀霧的輕忽和濕潤，一顆心是飄忽不定的;那么，高三的生活是什么樣的呢?我只能用幾個矛盾的詞來形容——它是苦澀的也是甘甜的，是沉重的也是美麗的。

尼采說過：“一棵樹，要長得更高，接受更多的光明，那么它的根就必須更深入黑暗。”而高三就該像一棵樹一樣堅韌而寂寞地成長。因為，你們肩上承載的不僅僅是個人的命運，個人的得失，而是更深更重的責任感與使命感，承載著父母、老師、一中的希望!所以，高三學年注定是沉甸甸的：沉甸甸的學習，沉甸甸的教誨，沉甸甸的期望，沉甸甸的關注一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲，在堅持中，在奮斗中!

一輪輪的高考復習，一次次的模擬訓練，有進也有退。一次次的得失與悲喜之后，手中的筆仍然在不停地來回，大腦依然在不停地思考。失意時，也許有人會說：山窮水盡，走投無路，陷入絕境。但遭遇八十一難的玄藏最終取得西經;糧水斷絕、眾叛親離的哥倫布最終發現了美洲;饑餓病痛寒冷三重壓迫之下的莫扎特最終寫出了佳作《安魂曲》。

所以，面對接踵而至的檢測，不絕耳畔的叮囑和期望，請拿出你們的勇氣，接受挑戰。在辛苦中學會品味進步的喜悅，在寂寞中學會用心觸摸即將到來的希望。

當一切都結束時，我們會懂得：經過霜雪的麥苗總是更加茁壯。

我們都知道，經受得住暴風雪的撲打，松柏才會更加青翠;經受得住嚴寒的磨煉，百花才會分外嬌艷;高三的學子們經受得住高三的砥礪，生命之樹才會郁郁蔥蔥。

其實，人，一生都是在路上。人生就是一次次出發。一次次出發帶給我們以眼界的開闊，心胸的豁達，生命的提升。是的，我們在趕路，一路匆匆，一路寂寞。但干渴后會發現清冽甘甜的溪流，寂寞后會發現妙趣橫生的境地，艱辛后會得到心曠神怡的享受。擁有一顆快樂的心，再長的道路都可以一路歡歌;擁有一種愉悅的心境，漫長的路上可以是一道道燦爛的風景。”

面對高三的機遇和挑戰，重要的是和自己比。看一看，今天的自己是否比昨天的.自己進步了，明天的自己是否超過今天的自己。

失利了，看看自己是否有重整河山的勇氣?戰勝自己是最難的，而戰勝了自己，必定會贏得成功，創出輝煌!失敗是成功的前夜，是勝利的序幕，是重新崛起的起跑線，是實現超越的信號。通往凱旋門的路途，是由失敗的磚石鋪成的;成功的金粒，是從失敗的砂礫中千淘萬濾而來的。

你們正處在風華正茂的青春年華，“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚向上的精神，美在奮然前行的決心。

同學們，請給自己一個目標，讓生命為它燃燒。不管你現在的成績怎么樣，不管你現在的基礎怎么樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標，你就有了生活的動力，你就有了成功的希望。青春只會在奮斗中閃光!

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高中教師國旗下勵志講話（熱門18篇）篇十五

老師、同學們：

馬克思說：“在科學上沒有平坦的大道可走，只有不畏勞苦沿著崎嶇陡峭的山路攀登的人，才有希望到達光輝的頂點。”這里強調的是“學習就要刻苦”。這個道理古人也懂，所以他們學習要“頭懸梁，錐刺股”。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”“十年寒窗苦”都是講學習要刻苦。

同學們，在讀書求學時期必須要勤奮刻苦，必須要磨煉自己的意志品質，這樣才能為自己今后發展奠定基礎。孟子說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”古今中外凡是在事業上取得重大成就的人，都是在青少年時期就勤奮刻苦。俗話說得好：“吃得苦中苦，方為人上人。”還有一句叫做“從小享福如受罪。”這話剛一聽讓人費解，現在的生活條件很好，怎么享福如受罪呢?仔細思考一下才明白了，就是一個人從小不經歷艱苦磨礪，學生時代不刻苦，他的思想、意志、身體心理等各方面的素質，就不能適應將來發展的需要，長大后，就沒有本領做大事情。所以我們在初中階段刻苦拼搏，也是為我們人生成長積蓄財富。正如，我們常說的：“現在的學習質量就是將來的生存質量”那樣有道理。天上不會掉下餡餅，沒有人能隨隨便便成功的。總而言之，要想考取理想的學校，要想成人成才，沒有捷徑可走，只有刻苦奮斗，才能取得成功。“不經一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香”，“不經風雨怎能見彩虹”這個道理同學們都懂。

那么，怎樣才叫做刻苦呢，我提三點要求：

1、打足用足時間。對做生意講，時間就是金錢;對于學生講，時間就是知識。有位哲人說過，放棄時間的人，時間也放棄他。初三有的班級迎中考已進入倒計時，時間觀念強，很好。我想，我們同學除了遵守學校的學習時間外，只要自己精神狀態好，就應充分利用一切可利用的時間。時間就是海綿里的水，只要愿意擠總是有的。“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。”

2、要專心致志。《勸學》上有這樣幾句話：“蚓無爪牙之利，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也;蟹六跪而二鰲，非蛇蟮之穴，無可寄托者，用心躁也。”再聰明的人如不專心致志，肯定不可能取得好成績。要專心就要“兩耳不聞窗外事，一心攻讀科學書。”讀書改變命運，態度決定高度。這里特別強調要遠離“網吧”，杜絕“分心”;學生要像學生的樣子，要全身心投入學習，不怕流汗，不怕掉肉，要嚴格遵守學校各項學習紀律：上課要聚精會神，自習課鴉雀無聲，有人走窗外不尾觀。要一心一意“礪志”、“篤學”。

3、要講究方法和效率。方法決定效果，提如下幾條供同學們參考：

(1)實現小目標,達成大目標，這一點大家都知道，這里不多講。

(2)循序漸進，勤學好問，學而時習之，掌握“兩先兩后“的學法。

(3)學思結合，融會貫通，精益求精，不滿足于一知半解。

(4)當天的任務當天完成，學會反思，爭取日清日高，持之以恒，培養習慣，形成品質。

(5)動靜結合，上好課，做好操，保持身心健康，精神飽滿。

新形勢，向我們提出了新的要求、新的挑戰，我們怎么辦?——我們要學會刻苦，舍得刻苦，善于刻苦。初一年級要立足基礎，培養刻苦習慣，初二年級要嚴于律己，發揚刻苦精神;初三年級要瞄準目標，刻苦拼搏。世間自有公道，付出總有回報。老師教育我們辛苦，父母供養我們吃苦，回報他們唯有刻苦。讓我們學習、學習、再學習,刻苦、刻苦、再刻苦——成功一定屬于我們!

高中教師國旗下勵志講話（熱門18篇）篇十六

尊敬的老師、同學們：

我今天演講的主題是學習習慣。養成良好的學習習慣，會使人受益終生。下面，我就來介紹一下學習習慣，讓大家能從中受益。

在學校里，上課要專心聽講，積極發言，將老師講的主要內容記錄下來。課間邊玩邊和同學們一起背概念、記英語單詞。放學回家的路上，向同學請教不懂的問題。回到家，首先認真地完成作業。然后讀書，讀與教科書有關可課外書籍，來增加自己對知識的積累，陶冶情操。吃完晚飯，搞一些有趣的小實驗、小發明，鍛煉自己的動手能力，開發大腦增長智慧。之后，還可以寫一篇日記，記錄下當天所學和所想。睡覺時還要回顧一天中所學到的知識呢，為了加以推敲和總結，使自己學到的知識更加牢固。

同時，我們要掌握正確的學習方法。先拿語文這科目來說吧!如果你天天拿著課本讀了又背，背了又讀，背誦的結果并不讓人滿意。并且，光從書本上得到的知識那可是遠遠不夠的，在平常生活中，如果你發現有不認識的字或不理解的詞語，可以拿一本本子將它記下，這樣日積月累下去，知識自然就豐富的多了。數學和英語都可以使用這樣的方法，專門準備了這樣的小本子，把平常學到的新知識都記載在本子上，下課后再鞏固，這樣減輕了課業負擔。“紙上得來終覺淺，得知此事要躬行。”

在學習過程中，良好的學習習慣也是必不可少的，所謂習慣，那就是自然。我們所謂的習慣應該達到，自然而然地自覺地去對待學習。只有真正養成了好習慣，我們才能做到上課時認真聽講，課余自覺學習。

高中教師國旗下勵志講話（熱門18篇）篇十七

心理學研究表明初高中階段是青少年。

勵志。

的關鍵時期,在此期間對學生進行卓有成效、為學生所樂于接受的勵志教育具有十分的必要性和緊迫性。下面是本站小編給大家整理的高中生勵志。

僅供參考。

各位老師、同學們：

大家好!

春耕夏耘，經風沐雨，秋風送爽，丹桂飄香。綠色漸漸隱去，碩果掛滿枝頭，我們迎來了五谷豐登的金秋。金色的朝陽里，嘹亮的國歌聲中，五星紅旗冉冉升起，我希望我們每位同學經過努力也都能滿載而歸，為自己，也為這面紅旗!

同學們，當你踏進高三特班教室的那刻，你就選擇了新的理想。人的一生中會面對很多的選擇，高考的失利曾給你們帶來從未有過的挫敗感和無與倫比的彷徨，但是在選擇是奮進還是退縮的時候，你們還是選擇了前者!只要忠于選擇，就有站起來的希望;只要堅持選擇，永不放棄，那就不會是終結;只要你明白一切都還不是終結，就定能找到力量的源泉;只要能找到力量的源泉，你就會選擇在末端沖線!而現在，你們正處末端，高考的末端，同時也是新希望的開始，所以請忠于并堅持你的選擇，那就是：義無反顧，竭盡全力!

泰戈爾有這樣一句至理。

名言。

：“只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱;只有經歷過地獄般的磨練，才能煉出創造天堂的力量。”學習理應如此。那些高考取得優異成績的同學們何嘗不是這樣?大家也更應如此。生命中總有些時候，是必須為自己的成功付出代價的。一粒夢想長成參天大樹的種子，在沖破泥土之前，必要經歷黑暗中絕望的掙扎，而也正是有夢想支撐著，它才在多夢的季節里戰勝黑暗，破土而出。

不選擇泥濘，怎能留下腳印?不經歷風雨，怎能看見彩虹?而不遭遇挫折，又怎能得到成功的碩果?無論過去多么慘淡，無論過去多么輝煌，現在這一刻，一起飛翔!無論路途多么艱辛，無論身心多么疲憊，選擇了目標，永不言棄!

切實可行的目標，是你們忠于并得以堅持選擇的力量源泉。要知道你整天無所事事度過的今天是昨天死去的人所奢望的明天，學習雖不是生活的全部，但若你連學習都征服不了你還能征服什么?因此學習的不上進并不是因為缺少時間，而是缺少努力，缺少一個立志實現目標的決心。希望同學們能給自己一個明確的目標和遠大的志向，志之所向，金石為開!

第一次月考剛剛結束，無論成績如何，每位同學都要認真反思，發現自身的不足，修正并完善自己。如果這次考試發揮不錯，那就再接再厲，乘勝追擊，爭取在以后的每次考試更重要的是高考中考個好成績;如果成績不理想，那就找出失敗的原因，重新開始：基礎不行就抓緊補上，方法不對就加強訓練，不夠努力就加倍付出。

同學們!用你的成績來證明你的與眾不同吧!你們身上不僅僅肩負著父母的期望，也肩負著國家未來發展的使命。今天的學習，不要僅僅為了學習而學習!也不僅僅為了考大學而學習!更為了中國發展而讀書!為中國實力強大而讀書!為中國生產出高質量的產品而讀書!為了中國不再受侵略而讀書!

九一八警鐘長鳴，提醒我們勿忘民族恨!釣魚島事件引起了國民的憤慨!無庸置疑，釣魚島是中國的固有島嶼，神圣不可侵犯。我們熱愛祖國，愛祖國的每一寸熱土，相信每位同學都有顆赤誠的愛國心!我們的國家正在盡最大的努力去處理這件事情。我們能做些什么呢?不能僅有一腔熱血，我們要理智愛國，樹立正確的愛國意識和行為規范，不做讓親者痛，仇者快的過激行為。讓我們靜心見證維護釣魚島主權的不懈斗爭，做到是言行與國家一致，刻苦學習，做一個堂堂正正的愛國者!所有在場的同學們，挺起自己的胸膛，用你最大的音量，大聲喊出并銘記：“少年智則國智，少年強則國強!少年雄于地球則國雄于地球!為中華之崛起而讀書!

祝愿老師們身體健康，工作順心!祝愿同學們成長快樂、學業有成!祝我們的祖國早日收回釣魚島!

老師們，同學們：早上好!

今天我講話的題目是《成功在于堅持》。

首先我想與大家分享一個有趣的故事：這個故事發生在古希臘。開學第一天，大哲學家蘇格拉底對學生說：今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。說著，蘇格拉底示范了一遍，從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎?學生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的!過了一個月，蘇格拉底問學生們：每天甩300下，哪些同學堅持了?有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家：請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了?這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。

法國偉大的啟蒙思想家布封曾經說過：天才就是長期的堅持不懈。我國著名的數學家華羅庚也曾說：做學問，做研究工作，必須持之以恒。的確，我們干什么事，要取得成功，堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子不用枚舉，只說說同學們非常熟悉和崇拜的追風少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優育運動生涯，開始練跳高，后來轉入跨欄項目。在十幾年的刻苦訓練中，每天面對的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復一日，年復一年，這對于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說，是何等的枯燥、乏味!但是，劉翔堅持下來了，十幾年如一日的刻苦訓練，成就了劉翔，雅典奧運會上，一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世，劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強大的精神力量，那就是明確目標，堅持不懈，終能成功!世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是因為只要愿意做，人人能做到，說它難，是因為真正能做到的，終究只是少數人。

成功在于堅持，這是一個并不神秘的秘訣。

同學們，當困難拌住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈，才能通向成功!

敬愛的老師們，親愛的學生們：

大家好!

“一年之計在于春，勤學苦練在少年”。做為少年的我們，是該努力學習，不要讓“可憐白發生”的悲劇發生。今天我在國旗下的講話題目是：勤奮學習，立立成才。

縱觀中國歷史，凡是有成就的杰出人物，不論是善于治國的政治家，還是胸懷韜略的軍事家;不論是思維敏捷的思想家，還是智慧超群的科學家，他們之所以在事業上取得不同反響的成就，其重要原因是他們能夠珍惜時間、勤奮學習、樹立理想，持之以恒的奮斗。

由此可見成就總是與勤學立志形影相隨的。一個人，不論家庭條件如何，聰明與否，要想成就一番事業，就必須掌握豐富的知識，而對知識的掌握，只能靠勤奮刻苦地學習。

勤奮刻苦，不僅包括善于利用時間去勤閱讀、勤練習，而且包括勤動腦、勤思考。子曰：“學而不思則惘，思而不學則殆”。勤學而不勤思，會使人迷惑不解而無所得;只思考而不勤學，也同樣會一無所得。所以我們要善于總結經驗，學會用正確的方法學習和思考。苦學又巧學，才是真正的勤奮刻苦。

勤奮刻苦，還有更深一層的含義，那就是不僅要苦學，還要做到樂學。有人把“書山有路勤為徑，”改為“書山有路趣為徑，”從樂學的角度看，是有道理的。只有把書讀到心里去，才能自覺自愿地、如饑似渴、興趣盎然地學，才會真正領悟到那種苦中有樂、樂在其中、苦盡甘來的求知樂趣，才能真正學到知識。

“志不立，天下無可成之事”。由此可見，勤奮刻苦不是成功的唯一因素，樹立志向也很重要。為此，學校將5月定為勵志月，要求我們勤學立志，奮發向上。

今天，我們有著比前人優越的學習條件，不必再像前人那樣“囊螢照讀”、“鑿壁借光”;也用不著以“蒲草為紙”、”畫灰練字”，但這并不意味著前人那種勤學立志的優秀品德已經過時了。恰恰相反，我們應該更好地繼承和發揚前人勤學立志的優良傳統，不斷激勵自己。

我想，在這最后沖刺的日子里，我們應當保持身心健康，上課聚精會神，充分利用自習時間，一心一意“礪志”、“篤學”。

“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”、“少壯不努力，老大徒傷悲”，同學們，為了夢想，為了明天，請靜下浮躁的心，勤奮學習吧!

謝謝大家。

高中教師國旗下勵志講話（熱門18篇）篇十八

尊敬的老師們，親愛的同學們：

早上好!今天是本學期的最后一次升旗儀式，我今天的講話題目是《認真進行期末總結》。

老師們，同學們，上周一我們全校師生為九年級的同學舉行了中考壯行儀式，那場景至今歷歷在目，上周三四，九年級的全體同學順利結束了中考。即將開始一個新的征程。他們在離開母校的最后一周，表現出的綜合素質值得我們贊賞。他們不僅將早鍛煉堅持到最后一天，而且在離開的時候將他們的教室包干區打掃得干干凈凈，以供學弟學妹們接用。三年來，他們對教室桌椅的愛護、教室財產的保護都值得稱道。本周三開始，我們七八年級的同學也將迎來本學期的最后一周，因此，我在這里用集會講話的形式要求同學們將學期末的工作做得完美周全。

第一要做到的是：切實關注自身安全。目前天氣溫度逐漸入夏，我們已經通過多種形式，多次機會強調了安全。讓同學們做到安全常識入腦入心。珍愛自己的生命。尤其是馬上要結束期末考試，又趕上酷暑的到來，同學們千萬千萬要注意游泳安全。6月9日武漢市某中專學校一名剛滿18歲的汽車專業的學生就是因為跑到漢水游泳而失去生命，成為當天全國因溺水死亡的第十七人，嘆息的同時，我們要引以為戒!安全的關鍵還在我們自己!

第二，認真進行期末總結。一個學期即將結束了，我們有哪些收獲呢?相信每一名同學都有自己的思考。比如你取得某一項技能大賽的好成績，比如你參加了武昌區運動會、換書活動、參加學雷鋒活動，或者是加入了中國共青團，被評為優秀學生，成為了升旗手，參加了學生會的工作，你所在的班級成為優秀集體，比如你學會了和同學和老師和家長相處的一些技巧，你克服一些困難，你考試成績有了進步，你很遵守學校和班級的紀律，你學會了打太極拳，為學校贏得了榮譽等。在學生綜合素質評定中有一項自我評定，我希望同學們能好好回顧一下本學期的各項表現，給自己找到值得自豪的優點，記下來，認認真真地填寫在自己的成績報告單上，給自己的檔案增添一筆閃光的記錄。

第三，積極投入期末復習。學校從本周三開始進行期末考試，同學們要抓緊時間，有序推進，爭取一個滿意的成績。在最后有限的時間里，同學們最靠譜的事情就是復習，最不靠譜的事情就是校園里晃蕩。

第四，科學規劃暑期活動。暑期即將到來，過一個有意義的暑假，是每一個同學的愿望。什么是有意義的暑假呢?我給大家幾點提示，一、勞逸結合，學習好、休息好，鍛煉好!二，積極參加社會實踐活動，不做讀死書的孩子!三、做有孝心的孩子，盡可能幫助父母分擔家務。有意義的暑假要靠我們自己規劃，踐行。

第五，正確做好離校工作。雖然教育局暑期正式放假是7月5日，學校的期末學期小結、班級小結、財產清查都在本周完成。按部就班做好公共環境的衛生，不做任何破壞財產破壞環境有損形象的事情。要在離校之際打掃好教室寢室衛生，請班主任老師、班長一定做到責任到人，包括做到教室門窗誰負責關好，空調、飲水機等的開關由誰負責，都要有一個明確的分工。做好離校前的每一個細節。

同學們，圓滿畫上學期末的句號是我們必須要做到的，使我們的學期末圓滿就更加難能可貴。學校老師們將力所能及地給大家學期末的幫助，一如既往地愛護關心以及嚴格要求每一名同學。

最后，祝老師和同學們學期末愉快，保持好心情!祝同學們期末取得好成績，人人都進步。

謝謝大家!