在這個美好的時刻，我將帶領大家共同度過一個愉快而難忘的時光。以下是一些備受贊譽的主持人的成功案例，希望能夠對大家的主持工作有所幫助和啟發。

辯論賽主持人開場白主持詞大全（14篇）篇一

一、陳詞階段：我們提倡即興陳詞，引經據典要恰當，在陳詞階段，由雙方一、二、三辯進行陳詞。先由雙方一辯進行立論陳詞，然后是雙方二辯、三辯在反駁對方觀點的同時，對本方觀點進行補充陳詞。順序是正方一辯、反方一辯、正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯。時間都是每人3分鐘。

二、自由辯論階段：時間是雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發言。發言辯手落座為發言結束，同時另一方開始發言，另一辯手必須緊接著發言，若有間隙，累計時間照常進行。同一方的發言次序不限。如果一方用時已完，另一方可以繼續發言，也可以向主席提出不發言。在自由辯論階段，我們提倡積極交鋒，對重要問題回避兩次以上的一方扣分，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。

三、結辯陳詞階段：時間是3分鐘，由雙方四辯進行結辯陳詞。也就是辯論雙方針對辯論賽整體態勢進行總結陳詞，對于脫離實際、背誦事先準備的稿件者，適當扣分。

辯論賽主持人開場白主持詞大全（14篇）篇二

各位評委老師、參賽辯手、現場的同學們：

大家晚上好!這里是口才協會辯論隊招募的復賽現場，現在比賽的隊伍第一組對第二組，本場的辯題是“大學生兼職是利大于弊還是弊大于利?”。正方的立場是利大于弊，反方的立場是弊比大于利。

在比賽開始之前，由我來介紹擔任本場比賽的評委老師有**老師，歡迎你的到來!**老師，歡迎你!

好，接下來為大家介紹本場比賽的雙方辯手。

正方一辯，正方二辯，正方三辯，正方四辯。

好，謝謝我們正方簡短的自我介紹。接下來來認識一下反方辯手。

反方一辯，反方二辯，反方三辯，反方四辯。

好，謝謝反方辯手精彩的介紹。

我介紹一下我們比賽的流程：

我們比賽分為4個階段。

第一階段是開篇立論陳述階段。

首先由正方的一辯進行發言，時間為3分鐘。

好，下面有請反方一辯進行發言，時間也是3分鐘。

為了使我們的辯論會更具攻擊性，更加精彩，接下來要進入的是攻辯階段。

第二階段是攻辯階段。

正方二辯向反方的二辯或者三辯進行一對一的攻辯。時間為1分30秒。

反方二辯向正方的二辯或者三辯進行一對一的攻辯。時間為1分30秒。

正方三辯向反方的二辯或者三辯進行一對一的攻辯。時間為1分30秒。

反方三辯向正方的二辯或者三辯進行一對一的攻辯，時間為1分30秒。

經過雙方的激烈辯駁之后，現在就要進入攻辯小節階段了。

首先有請正方一辯進行攻辯小結，時間為1分30秒。

謝謝正反一辯的攻辯小結。

接下來有請我們的反方一辯進行攻辯小結，時間為1分30秒。

好的，謝謝我們的反方的攻辯小結。

第三階段是自由辯論。

正方累計用時為5分鐘。

反方累計用時為5分鐘。

經過剛才的攻辯，接下來將是雙方施展才華的時刻，也是辯論賽最精彩的時刻-----自由辯論。其間請觀眾保持安靜，雙方累計用時各為五分鐘，自由辯論開始后，先由正方的任意一位辯手起立發言，完畢后，反方的任一辯手應立即發言，正反方依次交替發言，直到雙方時間用完為止。如果一隊的發言時間用盡，另一隊還有剩余時間，則該隊的一名或多名隊員可以繼續發言，直到時間用完為止，也可以向主席示意放棄發言。首先從正方開始，請。

第四階段是雙方四辯總結陳詞。

好，感謝雙方辯手，精彩的自由辯論將比賽推向白熱化。而下面將進行的總結陳詞往往也舉足輕重。

我們首先從反方四辯開始，時間3分鐘。

好，謝謝我們反方精彩的總結，立場依然很明確。

接下來有請正方四辯總結發言，時間為3分鐘。

好的，謝謝我們正方精彩的總結。

接下來有個互動環節，由觀眾向雙方辯手各提兩個問題(必須交替向雙方提問)，被提問方可自由決定由一位或幾位選手回答，每個問題不應超過40秒，辯手必須正面回答。

辯論賽主持人開場白主持詞大全（14篇）篇三

看臺上的選手早以蓄試待發了,他們能帶給我們期待的答案嗎?想知道,那還等什么,現在開始吧。

第二部分：介紹選手。

下面請允許我隆重的介紹今天到場的評委(介紹內容：姓名職務職責)。

下面來介紹場上的8位辯手。

下面有請雙方計時員舉手示意首先有請正方計時員舉手示意有請反方計時員舉手示意謝謝參加辯論大賽的每一位參賽隊員，評委，同學們，請讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示感謝。

第三部分：宣讀比賽要求。

1每位辯手在指定發言時間外不得高聲談論,故做姿態或隨意打斷別人的話。

2雙方言論行為均不可涉及個人隱私,也不得進行人身攻擊或人格批評。

3在比賽各環節中,提問者應提出與題目有關的合理而清晰的問題,被問者在沒有聽清楚問題時,可以要求提問者重復其內容或拒絕重復.

4辯手發言結束時應以言語形式向主持示意發言完畢。

5辯手在比賽期間不得使用任何道具.

6在比賽各環節中,距雙方結束還有30秒時計時員舉牌示意,發言時間到時計時員舉牌示意。參賽辯手因違規或發言超時，所得利益，言論或立場不被承認。

第四部分。

比賽正式開始。

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辯論賽主持人開場白主持詞大全（14篇）篇四

一、陳詞階段：我們提倡即興陳詞，引經據典要恰當，在陳詞階段，由雙方一、二、三辯進行陳詞。先由雙方一辯進行立論陳詞，然后是雙方二辯、三辯在反駁對方觀點的同時，對本方觀點進行補充陳詞。順序是正方一辯、反方一辯、正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯。時間都是每人3分鐘。

二、自由辯論階段：時間是雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發言。發言辯手落座為發言結束，同時另一方開始發言，另一辯手必須緊接著發言，若有間隙，累計時間照常進行。同一方的發言次序不限。如果一方用時已完，另一方可以繼續發言，也可以向主席提出不發言。在自由辯論階段，我們提倡積極交鋒，對重要問題回避兩次以上的一方扣分，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。

結辯陳詞階段：時間是3分鐘，由雙方四辯進行結辯陳詞。也就是辯論雙方針對辯論賽整體態勢進行陳詞，對于脫離實際、背誦事先準備的稿件者，適當扣分。

辯論賽主持人開場白主持詞大全（14篇）篇五

尊敬的各位評委、親愛的同學大家晚上好！歡迎大家來到______。在這里你可以釋放活力，在這里你可以激揚青春，在這里有智慧的碰撞，有激烈的角逐，在這里永遠沒有失敗，只有謝幕的英雄，這里便是______辯論賽的比賽現場。從表面來看，辯論賽仿佛是一種高級的智力游戲，然而它所引發出來的智慧與思考，特別是辯手們表現出來的個性風采以及整體的青春魅力，那都是超越辯論本身的。

讓我們以熱烈的掌聲再次歡迎他們的到來！

本場比賽的辯題是：逆反心理的主要責任在于孩子還是家長？下面有請雙方辯手入席就坐。

現在坐在我右手邊的是來自八年級班的正方代表隊，他們的隊名是______（他們認為逆反心理的主要責任在于______。）。

而坐在我左手邊的是來自八年級班的反方代表隊，他們的隊名是______（他們認為逆反心理的主要責任在于______。）下面由我為大家介紹雙方辯手。

（正方一辯______，正方二辯______，正方三辯______，正方四辯______。）（反方一辯______，反方二辯______，反方三辯______，反方四辯______。）看來雙方辯手都已經是嚴陣以待，信心十足。那么現在我宣布，辯論賽正式開始。

首先進行的是開篇立論環節。本環節由雙方一辯進行開篇陳詞，表明觀點?，F在有請正方一辯進行開篇陳詞，時間為三分鐘，不少于兩分鐘。

剛才正方一辯對自己的觀點作了立論陳述，現在有請反方闡述觀點。時間不變。有請！

感謝雙方的精彩發言，下面進入攻辯環節。本環節中，雙方二辯將分別選擇對方一辯、二辯或四辯進行提問，每次問答時間為1分30秒。提問者每次提問的時間不得超過三十秒，回答者每次回答的時間不得超過一分鐘，最少四十五秒。（首先請正方二辯提問?！旅嬲埛捶蕉q提問。）。

好的，感謝我們雙方辯手的精彩攻辯，下面由正反雙方三辯做攻辯小結。首先由請正方三辯，時間是一分三十秒，不少于一分鐘，有請。下面有請反方三辯進行攻辯小結，時間相同，有請。

謝謝雙方三辯的精彩小結。好，接下來又是各位辯手施展才華、智慧碰撞的時刻了，也是辯論賽最精彩的環節——自由辯論。本環節必須交替進行，每隊各八分鐘，先請正方發言，接下來雙方依次輪流發言，直到雙方時間用完為止。

如果一隊的發言時間已經用盡，另一隊還有剩余時間，則該隊的辯手可以繼續發言，直到該隊的時間用完為止。

好，現在我宣布自由辯論正式開始。首先有請正方發言：

各位同學、今晚的辯論賽即將開始。

有請隊員入場。

首先入場的是正方***，他們的立場是***。他們的辯手是：……。

現在入場的是反方***，他們的立場是***。他們的辯手是：……。

今天晚上，我們舉行的是：****辯論賽，歡迎各位辯手和同學們的到來，希望雙方在今晚的比賽中都有出色的表現。

讓我們用熱烈的掌聲請出今晚到場的評委，他們是：……。

感謝各位評委的到來，今晚的辯題是“。”我們有人說”。”也有人說：”?！闭l是誰非呢。臺下的同學想必早已經如饑似渴。再看臺上的辯手，哈，也早已磨刀霍霍了。

1。好，我們進入比賽的第一部分，立論階段，看雙方如何擺開陣勢（介紹規則，時間）有請正方立論……。

恩，正方x辯真是激情滿懷，下面有請反方辯手進行立論……。

辯論賽主持人開場白主持詞大全（14篇）篇六

各位評委，同學們：

大家晚上好!

在這里你可以釋放活力，在這里你可以激揚青春，在這里有智慧的碰撞，有激烈的角逐，在這里永遠沒有失敗，只有謝幕的英雄，這里便是“xxxxx主題辯論會”的比賽現場。辯論是一項可以提高思辨能力，豐富課余知識，培養團隊精神，鍛煉思維表達的活動。開展次活動，可以使他們更好地融入大學生活，在活動中提高自信，培養創新和團隊精神。所以希望通過本次比賽，豐富同學的課余生活提高思辨能力，培養創新精神，使同學之間互動。那就讓我們在冷靜沉著的獨立思考里，在閃耀激情的唇槍舌戰里，用才華橫溢的個人魅力，用成敗與共的團隊精神，把所有話題偏向自我的天平，劍指蒼穹，懷著激情的節奏，讓激情里跳躍著理性之光輝，我撕開，我闡述，我辯解，讓我們的性靈之花開的火紅，今日之辯，給我一個展現自我的舞臺，發覺優秀辯論人才，讓我們的大學生活更加精彩，看臺上的選手早以蓄試待發了,他們能帶給我們期待的答案嗎?想知道,那還等什么,現在開始吧。

第二部分：介紹選手。

下面請允許我隆重的介紹今天到場的評委(介紹內容：姓名職務職責)。

下面來介紹場上的8位辯手。

下面有請雙方計時員舉手示意首先有請正方計時員舉手示意有請反方計時員舉手示意謝謝參加辯論大賽的每一位參賽隊員，評委，同學們，請讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示感謝。

第三部分：宣讀比賽要求。

1每位辯手在指定發言時間外不得高聲談論,故做姿態或隨意打斷別人的話。

2雙方言論行為均不可涉及個人隱私,也不得進行人身攻擊或人格批評。

5辯手在比賽期間不得使用任何道具.6在比賽各環節中,距雙方結束還有30秒時計時員舉牌示意,發言時間到時計時員舉牌示意。參賽辯手因違規或發言超時，所得利益，言論或立場不被承認。

第四部分。

比賽正式開始。

辯論賽主持人開場白主持詞大全（14篇）篇七

各位領導、各位老師：

大家好!

很榮幸能夠擔任本次辯論賽的主席，來為大家主持這場辯論賽!

本次辯論賽的辯題是：xxxxxxxx。

首先有請辯論雙方代表隊上場。接下來就讓我們一起來認識一下雙方辯手以及他們所持的觀點：

坐在我(_右_)手方的是今天的正方——蔣秋紅代表隊。

他們的觀點是：xxxx。

坐在我(_左_)手方的是今天的反方——鄒燕代表隊。

他們的觀點是：xxxx。

接下來，我將為大家介紹本次比賽的評委老師，今天我們很榮幸地請到了：______。

讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來!

在比賽開始之前，讓我們一起來了解一下本次辯論賽的比賽規則(宣讀辯論賽規則)。

1、陳詞階段：我我們提倡引經據典要恰當，由雙方一、二、三辯進行陳詞。先由雙方一辯進行立論陳詞，然后是雙方二辯、三辯在反駁對方觀點的同時，對本方觀點進行補充陳詞。順序是正方一辯、反方一辯、正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯。時間都是每人3分鐘左右。

二、自由辯論階段：由正反雙方自由輪流發言。發言辯手落座為發言結束，同時另一方開始發言，另一辯手必須緊接著發言，若有間隙，累計時間照常進行。同一方的發言次序不限。如果一方用時已完，另一方可以繼續發言，也可以向主席提出不發言。在自由辯論階段，我們提倡積極交鋒，對重要問題回避兩次以上的一方扣分，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。

三、結辯陳詞階段：時間是3分鐘，由雙方四辯進行結辯陳詞。也就是辯論雙方針對辯論賽整體態勢進行總結陳詞，對于脫離實際者，適當扣分。

四、其它注意事項：

1、在辯論時不要隨意打斷別人的話;。

2、不可進行人身攻擊;。

3、尊重主席及評委的評判;。

4、除辯論開始一辯必須說“主席、評委、大家好”，其余皆可省去。

5、在辯論中，辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強化自己的陳辭，但尺寸不能過大，以免遮擋。

下面我宣布，xxxxxx辯論賽正式開始。

辯論賽主持人開場白主持詞大全（14篇）篇八

論賽的辯賽現場。

比賽開始前，首先我宣布會場紀律和比賽規則：

一、陳詞階段：我們提倡即興陳詞，引經據典要恰當，在陳詞階段，由雙方一、

二、三辯進行陳詞。先由雙方一辯進行立論陳詞，然后是雙方二辯、三辯在反駁對方觀點的同時，對本方觀點進行補充陳詞。順序是正方一辯、反方一辯、正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯。時間都是每人3分鐘。

二、自由辯論階段：時間是雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發言。發言辯手落座為發言結束，同時另一方開始發言，另一辯手必須緊接著發言，若有間隙，累計時間照常進行。同一方的發言次序不限。如果一方用時已完，另一方可以繼續發言，也可以向主席提出不發言。在自由辯論階段，我們提倡積極交鋒，對重要問題回避兩次以上的一方扣分，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。

三、結辯陳詞階段：時間是3分鐘，由雙方四辯進行結辯陳詞。也就是辯論雙方針對辯論賽整體態勢進行總結陳詞，對于脫離實際、背誦事先準備的稿件者，適當扣分。

四、其它注意事項：

1、在辯論時不要隨意打斷別人的話;

2、不可進行人身攻擊;

3、尊重主席及評委的評判;

4、我們提倡辯手使用普通話，對使用普通話者適當加分;

5、除辯論開始一辯必須說“主席、評委、大家好”，其余皆可省去。

6、在辯論中，辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強化自己的陳辭，但尺寸不能過大，以免遮擋。

7、在每場比賽中，辯手的辯位不能變動。

8、時間提示：最后30秒時，哨音提示，時間結束時亮紅方牌子。

本次辯論賽的辯題是校園愛情是否有利于同學們的自身發展。

正方：校園愛情有利于同學們的自身發展

反方：校園愛情不利于同學們的自身發展

下面現在我來介紹一下今天的辯論雙方

正方：一辯手：xx 二辯手：xx 三辯手：xx 四辯手：xx

反方：一辯手：xx 二辯手：xx 三辯手：xx 四辯手：xx

主持人：下面，辯論開始，首先我們歡迎正方一辯發言，時間3分鐘。

辯論賽主持人開場白主持詞大全（14篇）篇九

a:尊敬的各位評委,嘉賓，b:親愛的同學們，大家好晚上好!

a:首先,非常感謝各位評委,嘉賓在百忙之中來參加機械工程系“激揚青春彰顯自信”新生辯論賽.此次辯論賽的主要目的在于豐富同學們的課余生活，活躍校園氣氛，體現我們學校風華正茂的精神狀態，大力弘揚時代精神，引領新時代大學生在智慧激蕩、情景體驗中塑造有抱負、有理想、有良好口才的當代大學生形象。

b:今天,我們就以"激揚青春彰顯自信"這一主題,加以辯駁.相信通過同學們的辯論和討論,能夠給大家有一個嶄新的答案,為自己的人生道路選擇最精彩的一面.

首先介紹評委及嘉賓:

a:下面，我來介紹一下今天的辯論雙方，坐在我右手邊的是正方他們的觀點是環境改變人

b:坐在我左手邊的是反方代表隊。他們的觀點是人改變環境

a:下面我宣布和比賽規則和會場紀律：比賽分為五個階段：

一、陳詞階段：正反雙方一辯進行開篇陳詞，每人2分。

b:二、提問階段：正方二、三、四、辯提問反方二、三、四、辨(共計3分)

反方二、三、四、辯提問正方二、三、四、辨(共計3分)

a:三、攻辯小結階段：正方一辯作攻辯小結(2分)反方一辯作攻辯小結(2分)

b:四、自由辯論階段：由正反雙方自由輪流發言，時間是雙方各6分鐘。發言辯手落座為發言結束，同時另一方開始發言，另一辯手必須緊接著發言，若有間隙，累計時間照常進行。同一方的發言次序不限。如果一方用時已完，另一方可以繼續發言，也可以向主席提出不發言。在自由辯論階段，我們提倡積極交鋒，對重要問題回避兩次以上的一方扣分，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。

a:五、總結陳詞階段：雙方5辯進行結辯陳詞，由反方先開始，雙方各四分鐘。辯論雙方針對辯論賽整體態勢進行總結陳詞，對于脫離實際、背誦事先準備的稿件者，適當扣分。

b：下面，辯論賽正式開始。

辯論賽主持人開場白主持詞大全（14篇）篇十

合：大家晚上好。

男：今天，我們相聚在這里，共同見證青年學子的風采。

女：今天，我們相聚在這里，享受語言帶給我們的歡樂。

男：今天，我們相聚在這里，用滿腔的才情揚起思辯之風。

女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受辯論的魅力。

合：在這暖冬的季節里，我們迎來了第三屆大學生辯論賽總決賽。

男：這是一場思維火花碰撞的盛宴。

女：這是一場智慧與才華的大比拼。

男：此次比賽吸引了來自我院七個系的隊伍參加。

女：首先通過各系部緊張的初賽后，選拔出以系為單位的兩支隊伍參加學院比賽。

男：經過院級又一輪的淘汰賽，最后終于產生了兩支優秀的隊伍，進入了總決賽。

女：那么伴隨著辯論賽一路走來的還有我們的評委嘉賓。

男：在這里請允許我們代表院學生會學習部向你們表示感謝。

合：謝謝老師，你們辛苦了。

辯論賽主持人開場白主持詞大全（14篇）篇十一

各位評委，各位同學，大家好！歡迎來到辯論賽的現場.這里是xx。現在您在觀看的是xx的辯論。我是本場主持人xx。

首先，請允許我介紹一下出席本次比賽的嘉賓和評委，他們分別是xx。讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

在比賽開始之前要提醒大家，為了使比賽順利進行請各位觀眾將手機調成震動或者靜音，并保持賽場安靜！

下面，請雙方隊員入場。首先，有請正方代表隊。下面有請反方代表隊！接下來，有我介紹一下雙反代表隊：

正方代表隊為xxx，他們說支持的觀點是xxx。

反方代表隊為xxx，他們說支持的觀點是xxx。

首先，有請正方辯友作自我介紹。接下來，請反方辯友的自我介紹。

歡迎你們！比賽馬上就要開始，在比賽開始之前，我簡單的重申一下比賽規則和要求：每支代表隊必須注重儀態，莊重大方，不得進行人身攻擊！

好，我宣布本場比賽正式開始！

辯論賽主持人開場白主持詞大全（14篇）篇十二

辯論賽主持人開場白主持詞大全（14篇）篇十三

各位老師,各位同學:。

大家晚上好。這里是由共青團上海師范大學委員會、上海師范大學學生聯合會學術部舉辦的第九屆“學思杯”辯論賽的比賽現場，這里將要進行的是第xxx輪xx場的比賽，歡迎各位的到來。

在比賽開始前請在場各位把手機調為震動檔或關機。比賽開始后請在場觀眾不要隨意走動喧嘩，謝謝大家配合。

本場比賽辯題為：xxxxx。

坐在我右手邊的是正方xxx。

他們的辯題是xxx。

有請正方辯手進行自我介紹。

坐在我左手邊的是反方xxx。

他們的辯題是xxxxxx。

有請反方辯手進行自我介紹。

下面請允許我介紹下本場比賽的評委。

他們是：

今天在場的嘉賓有：

讓我們再次用掌聲向這些評委及嘉賓的到來表示熱烈的歡迎及感謝。

首先讓我為大家做一個辯題剖析(150左右)。

下面比賽正式開始：

辯論賽主持人開場白主持詞大全（14篇）篇十四

各位評委，同學們：

大家晚上好!

辯論賽主持人開場白

看臺上的選手早以蓄試待發了,他們能帶給我們期待的答案嗎?想知道,那還等什么,現在開始吧。

下面請允許我隆重的介紹今天到場的評委(介紹內容：姓名職務職責)

下面來介紹場上的8位辯手

下面有請雙方計時員舉手示意首先有請正方計時員舉手示意有請反方計時員舉手示意謝謝參加辯論大賽的每一位參賽隊員，評委，同學們，請讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示感謝。

1每位辯手在指定發言時間外不得高聲談論,故做姿態或隨意打斷別人的話

2雙方言論行為均不可涉及個人隱私,也不得進行人身攻擊或人格批評

3在比賽各環節中,提問者應提出與題目有關的.合理而清晰的問題,被問者在沒有聽清楚問題時,可以要求提問者重復其內容或拒絕重復.

4辯手發言結束時應以言語形式向主持示意發言完畢

5辯手在比賽期間不得使用任何道具.

6在比賽各環節中,距雙方結束還有30秒時計時員舉牌示意,發言時間到時計時員舉牌示意。參賽辯手因違規或發言超時，所得利益，言論或立場不被承認。

比賽正式開始