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我的愛好下圍棋(專業(yè)17篇)

時間:2025-07-26 作者:HT書生

作文是一種藝術(shù)的表達(dá)方式,在寫作過程中我們能夠感受到文字的力量和美妙。小編為大家整理了一些獲獎作文的范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感。

我的愛好下圍棋(專業(yè)17篇)篇一

圍棋是一門底蘊深厚的文化藝術(shù),至今已有數(shù)千年歷史,雖然規(guī)則簡單,卻暗藏玄機(jī)。

早上,一起床,我就迫不及待地和老爸殺了局圍棋。

開局時,我偏居一隅,跟戰(zhàn)國末期的齊國人如出一轍。而老爸則在四周培育“勢力”,有效占領(lǐng)了大片“土地”。

一段時間過去,我發(fā)現(xiàn)不對勁,急忙“攻取”老爸境內(nèi)深處面積不小的幾塊飛地,想以此進(jìn)攻以占領(lǐng)更多土地。可是很明顯,此舉恰似孟嘗君聯(lián)合韓魏隔宋魯之地進(jìn)攻楚國,雖勝猶敗,不得尺寸之利——我的成果慘被老爸圍而殲之。

我思量了一小會,不禁心中大驚,趕緊,“修筑工事”,加強(qiáng)防備并“高掛免戰(zhàn)牌”以防接連失利。老爸見狀,只好鞏固“統(tǒng)治”,把棋子擺成盤根錯節(jié)、首尾相顧之勢,無漏洞可尋。

“該計算土地定勝負(fù)了!”老爸得意地說。

“不行——我看還有機(jī)會。”我一邊談,一邊相中了他與我交界的四個邊防戰(zhàn)士所守之地。它們很早就被不知不覺地孤立了。只差兩步,我就能輕而易舉地吃掉它們了。

我深思熟慮后,走出重要一步,切斷那四個戰(zhàn)士的“糧道”,意欲模仿長平之戰(zhàn)中的秦軍。不料,老爸居然反包抄,打算干掉我這支“突擊隊”。我再次被突如其來的進(jìn)攻打得一頭霧水,一時心急,胡亂決定去增兵支援“前線”。哪知老爸竟調(diào)兵擋住退路,硬生生殲滅我的兩員大將,只差一步我就可以偷襲成功!……真是“陪了夫人又折兵”,好傷心啊!

“收兵吧,停戰(zhàn)停戰(zhàn)!”我低聲說道。

“那好——”老爸立即應(yīng)允。

“既然如此,來算算地盤唄!”我心存僥幸,仍然期待能贏上一局。

“莫急,先交換棋子兒,方便計算”。一語未了,老爸已經(jīng)將雙方明顯突出和凹陷的地盤按相關(guān)規(guī)則進(jìn)行了棋子互換。然后我趕緊數(shù)了起來,生怕敵方亂數(shù)。不過結(jié)局還是預(yù)料中的,我方本輪戰(zhàn)敗,對方暫時領(lǐng)先一局。

圍棋是一門高深的學(xué)問,非常類似于古代真實戰(zhàn)場,玩起來回味無窮,令人津津樂道,實為我國五千年瑰寶中的不朽經(jīng)典。

我的愛好下圍棋(專業(yè)17篇)篇二

我一吃飽飯就去準(zhǔn)備去圍棋班需要的東西,到時候再去。時間到了,我被父親拖出家門。

上了四樓,我交了費,跑去教室。教我們圍棋的老師是個男的。他叫歐陽方正,大家都叫他歐陽老師。

開始上課。我們分為兩個班,第一個是理論班,第二個是象棋班。上課前,老師對大家說:“我給下節(jié)課的每個人做一張記分卡。只要是分?jǐn)?shù)最高的前三名學(xué)生,我就帶他們?nèi)湲?dāng)勞。加分扣分方法:1、上課認(rèn)真掙兩分。2、舉手不正確扣兩分。3、加5—7分贏一局棋。4、后悔下象棋扣1分。5、上課積極答題加1—2分。6、遲到扣4分。7、早點去那里下棋,加2—3分。8、叫老師名字扣2分。諸如此類。”老師一說完,我就想:這么好的吃麥當(dāng)勞的機(jī)會,以后上課要認(rèn)真,認(rèn)真;當(dāng)舉手有問題時,舉手方式要正確無誤;下棋的時候努力再努力。

時間久了,終于下課了,我和爸爸馬上“溜”開了。

雖然只有一個晚上,但是今天晚上感覺很開心,因為認(rèn)識了很多朋友,學(xué)到了很多知識,所以很開心。

我的愛好下圍棋(專業(yè)17篇)篇三

我喜歡下圍棋。學(xué)習(xí)之余,腦子里想得最多的圍棋了。自從走進(jìn)了這個博大精深,奧秘?zé)o窮的黑白世界,我感無窮的歡樂。

一次,老師和我下棋,我先困住了老師的xxx大龍xxx,誰知老師左沖右突,給我來了個反圍困。我一算氣不夠,就帶著自己的xxx部隊xxx企圖逃跑,后來一看逃不掉了,干脆就地做活,背水一戰(zhàn)。我仔細(xì)觀看棋盤,琢磨著對策,果然了手筋,于是巧妙地與老師做了雙活,老師的大龍因此光榮犧牲了。我開心極了。

下棋有輸有贏,輸棋的滋味可不好受。一次我去打段,對手的水平和我差不多。一開始我形勢不錯,可能是布局速度太快,再加上他不太棋風(fēng)吧。但中盤時對手追了,目數(shù)很接近,就看誰的官子好了。我們都眉頭緊鎖,時不時地長思考,點目以后我形勢仍然不太明了,就緊急關(guān)頭,我由于誤算,打了大勺子。對手立刻笑逐顏開,臉上卻青紅的懊惱萬分。就這樣只差一盤棋,我沒能升段。這盤棋使我明白了做事要考慮周全,粗心大意。

下圍棋也訓(xùn)練了邏輯推理能力,因而文化課程大大,尤其是數(shù)學(xué),每次口算比賽我總能名列前茅。

我已是業(yè)余四段,但與我理想的還差得很遠(yuǎn),我還想沖擊更高的段位。這只是愿望,但我只要努力,夢想就能實現(xiàn)。

我是愛下圍棋的孩子,不折不扣的圍棋迷。

我的愛好下圍棋(專業(yè)17篇)篇四

我喜歡下圍棋,尤其是跟很強(qiáng)的對手下棋,因為那樣我的腦筋會轉(zhuǎn)的更快的去想策略。

一天,我下到了關(guān)鍵時刻-馬上就要吃掉對手的一個大角了!可是,大角外面有“重兵”把守。這令我異常苦惱。突然,我想到了三十六計中的暗度陳倉。粘、長、扳這三招果然把大部隊的注意力轉(zhuǎn)移到它們身上。于是,我不費吹灰之力,就將大角從姓程改為姓吳的了。

還有一次,我一塊棋被敵人的飛、擋、跳、長、立團(tuán)團(tuán)圍住,馬上就要被吃掉了。突然,我想到了圍魏救趙之計。于是,我打吃對手的一條大龍。他只好先救大龍后殺我。然而我乘對手救大龍時,出“奇兵”飛、粘、打吃、長……。成功地解救了那塊孤棋,并吃掉了對方。

還有一次特別好玩!對手先用暗度陳倉,表面上攻擊我的一條龍,其實想殺我一塊孤棋。還好聰明的我一下就識破了對手的詭計,并將計就計——雖然表面上防守大龍,其實暗中防備孤棋。最后,對手突然發(fā)現(xiàn):啊?我精心策劃的計謀怎么失敗了?只好三十六計走為上。

最有意思的是,有一次,我遇到一位通曉兵法的對手。只見她——聲東擊西偷我大角,暗度陳倉吃我大邊。那我哪里扛得住呀!還好我想出了一個妙計——三十六計走為上計。在她被勝利沖昏了頭腦時,”我軍“大舉反攻。只見她丟盔卸甲,被殺得血流成河。而我盡收失地。

我喜歡圍棋,你喜歡嗎?喜歡就趕緊來跟我下圍棋吧!

我的愛好下圍棋(專業(yè)17篇)篇五

媽媽認(rèn)為我每個周末都無所事事的,就給我報名了一個圍棋班,讓我沒事多去練練,提高思維,就這樣我開始了學(xué)習(xí)圍棋之路。

我剛?cè)灏鄷r信心滿滿,老師教我了基礎(chǔ)的規(guī)則和獲勝的一點小技巧,我就躍躍欲試的和另一名初學(xué)者對弈,心里有些緊張。我們那次對弈了很久很久,因為都是初學(xué)者,不知道什么是致勝的關(guān)鍵。到了對弈的中期,也就是最高潮。我們都相互吃子,最后對手走出了幾步棋,我看著那幾步棋發(fā)現(xiàn):我竟然吃不掉他那幾個棋了,所以這場對弈以失敗告終,我默默地想:下次一定要贏!

過了一周我又去和他對弈,這時的他還對家長說:“這是小菜一碟!”我心想:一定要給他一點顏色看看,不能讓他繼續(xù)夜郎自大了。這一次我吸取了上一次的教訓(xùn),每步棋都小心翼翼的走。這場對弈到了中期我做活了很多塊棋,而他一塊也沒做活,最后我以壓倒式的優(yōu)勢贏得了勝利,我開心極了!

這件事使我明白,做什么事都不能驕傲,并且要研究,勤于思考學(xué)習(xí)!

我的愛好下圍棋(專業(yè)17篇)篇六

我從今以后一直記著這個數(shù)字:719——七月十九日。這是我第一次用自己的實力掙到的“二萬元”,其實只有二百元。但是用我自己的實力掙到的錢,我會在后面加二個零。

這次比賽在七月十九日,共七盤,上午三盤,下午四盤,我以五段身份榮獲長沙市中小學(xué)生圍棋比賽第三名,并獲得了:“二萬元”。

我領(lǐng)獎的時候,我心臟興奮地都要跳出來了,因為這是第一次啊!我情不自禁地笑起來了。

我的第一盤棋也就是我下得最艱難的一盤棋,我的對手也是一個五段。

棋下到最精彩的時候了,我們倆都咬著牙,緊皺著眉頭,拳頭越握越緊,就像兩只馬上要怒吼出來的獅子。

他是我以前崇拜的圍棋高手,現(xiàn)在我贏了他,我感到無比驕傲。

在此之前,我沒想到我是這次比賽的第三名,并獲得:“二萬元”,我太高興了。

繼續(xù)努力吧!

我的愛好下圍棋(專業(yè)17篇)篇七

人人都有自,我也有,然而畫畫。

我愛畫畫,因為有一件事情讓我對畫畫十分喜愛,又一次,班主任樊老師來到班級,說:“咱班誰想畫畫,就選兩個人,誰畫的好,誰的畫就能夠去參見比賽。”

舉手的人有:我,宋娟,吳更林,唐艷新,孫劉樂,門中宇,史亞楠,徐晨和范雨薇。我怕老師不選我,所以就跑到老師面前說:“老師,我能夠參加畫畫嗎?”宋娟看我跑到前面,她也跑到前面跟老師說她也想?yún)⒓樱蠋熅徒o了我們每人一張素描紙。唐艷新看到我和宋娟參加了畫畫,她不服氣,我心想:“她不服氣也沒辦法,我和宋娟已經(jīng)參加了。”老師給的素描紙一張然而打完框的,一張然而沒打完框的,老師把打完框的給了我。晚上媽媽和爸爸帶我去阿姨家看電腦上的圖案照著畫。我畫的時候覺得就像在玩似的。畫完以后,我看著我的畫,又看了看電腦上的畫,雖然有點區(qū)別,但然而我覺得這然而我畫得最好的一幅畫。我給爸爸媽媽看,爸爸和媽媽都夸我畫的好看,爸爸還說:“可欣,你以前然而不然而學(xué)過畫畫啊!畫的真不錯。”到了第二天,我和宋娟的畫,老師選了我的畫。

臨近藝術(shù)表演還有6天,老師給我們發(fā)了樹苗紙,我們分別有自我喜歡的作品,我畫了一幅“毛毛蟲”畫,每個毛毛蟲都很可愛,再加上點顏色,就顯得更生動了,這幅畫我費了好大得勁才畫出來。雖然畫的不然而那么好看,但然而這然而我努力畫的,我也覺得很高興。

然而畫畫,能畫出生活的多姿多彩,畫畫還給我?guī)砹藷o窮的快樂。

我的愛好下圍棋(專業(yè)17篇)篇八

有人喜歡籃球,有人喜歡畫畫,還有人喜歡游泳……而我喜歡吉他。

我喜歡吉他的原因,還得從三年級講起。那是個月華如水的夜晚,我和朋友們在小區(qū)下嬉戲打鬧著,突然,我被一陣迷人的音樂吸引住了,跟隨著聲音來到了一個琴行,看到了一個人拿著吉他正在演奏著,好半天,我才清醒過來。因為這件事,我便接觸了吉他。原本我以為學(xué)吉他十分簡單,卻沒想到居然有我想不到的困難在前面。

我在跟我的老師彈奏著一首名叫《老男孩》的歌曲時,問題來了!“橫按”!一個對我看似不可能完成的技巧,從老師口中蹦了出來,跑到我的耳朵里。正當(dāng)我驚魂未定時,老師在一旁鼓勵我,給予我勇氣。我嘗試了一下,“啊”!我成功了!

老師給予我的鼓勵,讓我擁有勇氣去戰(zhàn)勝困難,我到現(xiàn)在還感激我的老師。

從此以后,我越彈越好,越來越優(yōu)美,這個愛好讓我的生活有歌聲,陽光,讓我變得快樂,自信。我很慶幸我有這樣的愛好。

我的愛好下圍棋(專業(yè)17篇)篇九

大家都說要讀圣賢書。多讀書,讀好書。說到讀書這可是我的愛好。我愛讀許多書,如:《孫子兵法》、《三國演義》、《論語》等我都愛讀。

星期天,我閑著無聊靠在一棵香樟樹上去諦聽兩只鳥在我頭頂上的歌聲。它們總是用五個不同的音符串成一支歌。一只先唱,另一只接著,纏纏綿綿,重重復(fù)復(fù),透明的情意,像滑滴在青石上的一絲靈泉從歌聲里迸落。我的身心都沉醉在這美妙的歌聲之中,它讓我如癡如醉。這時,我的卡落在地上,把我從忘我的境界中驚醒,我很快把卡抓起,準(zhǔn)備用力一拐時,一看,原來是借書卡,這時我腦筋一動,腦門一拍,自言自語地說:“我可以去圖書館借書呀!”說完,我一個箭步?jīng)_向我的腳踏車,縱身一躍跳上車子,雙腿飛速地蹬著踏板。眼前的景物變的模糊起來,塵土飛揚。

一轉(zhuǎn)眼,就到了圖書館,剛跨過門檻,陣陣書香撲鼻而來,那香味有如一只帶著魔力的手把我?guī)肓藭耐鯂仪椴蛔越胤_一本書,細(xì)細(xì)品讀著其中的內(nèi)容,我感到自己好像融入了書的內(nèi)容中。頓時感到天地融入了一起。我如饑似渴地看著書,漸漸地腿腳開始發(fā)麻,有酸痛感。可是一想到書我就什么都忘了,忘了時間,忘了世界,忘了自己我已完全陶醉在書的王國。知識猶如浩海的大海,怎么學(xué)也學(xué)不完啊!正如“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”這句詩所說的一樣。“喂!喂!”圖書館工作人員叫了我一聲,原來圖書館停止?fàn)I業(yè)了。我面紅耳赤地走出圖書館,可發(fā)現(xiàn)我的腳步似乎系著千斤的重量使我走一步也很困難。哎!書本的魔力實在是太強(qiáng)大了。簡直讓人難以想象。

在回家的路上,我心中念念不忘地想著今天沒看完的《夢溪筆談》。希望明天圖書館能早一點開門營業(yè)。騎著騎著回頭一看才知道超過十幾米遠(yuǎn)了......

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我的愛好下圍棋(專業(yè)17篇)篇十

有很多很多,如踢毽子、踢足球、打羽毛球……在眾多的愛好中,我最喜愛的還是籃球。

周末看電視的時間我基本鎖定nba,有很多著名的球隊,比如騎士隊、火箭隊、公牛隊等,但我比較青睞勇士隊。勇士隊的頂梁柱是庫里,他投籃飛常準(zhǔn),一場下來最多能投十幾個三分球。每當(dāng)庫里進(jìn)球時,我都會興奮地鼓起掌來;每當(dāng)勇士隊和其他球隊不分勝負(fù)時,我都會默默祈禱勇士隊能戰(zhàn)勝對手。

當(dāng)然,我也喜歡由周湛東、吳前、周鵬、劉志軒等組成的中國國家隊,他們永不放棄、奮力拼搏的精神讓我感動。每次比賽,他們總能拼盡全力,爆發(fā)出小宇宙,展現(xiàn)了我們中國人應(yīng)有的中國精神。雖然,我們中國的籃球還沒有擠入世界強(qiáng)隊,但我相信總有一天中國籃球回向世界證明的。

看了明星球員有這么好的球技,我羨慕不已,我決定去學(xué)打籃球。來到籃球場,我迫不及待地去投籃,一開始,我連籃筐都碰不到,但我沒放棄。我靜靜地坐在場邊看別人怎么投,然后就一步一步練習(xí),終于能碰到籃筐了。此時,我開心極了,為自己的不放棄感到高興。

但我還是不夠滿意,因為球還沒進(jìn)筐,幸運的是得到了一位籃球老師的教導(dǎo)。他先教我運球的方法,再教我手腕的用力技巧,我聚精會神地聽著,并且用老師教的方法投了起來,終于將籃球送進(jìn)籃筐了。我開始為籃球而瘋狂了。

自從學(xué)會打籃球后,我就愛上了和其他小朋友一起打籃球賽,我們?nèi)艘唤M,打半場。比賽開始,我本以為可以憑借我的個人能力進(jìn)球,可是好幾次都被對方球員搶斷,他們搶斷后在傳給同伴,同伴猛地一跳,球進(jìn)了。這時,我的腦袋拋出一個問題:為什么對方這么容易就能進(jìn)球,而我們的球技都不錯,卻偏偏拿不到分呢?中場休息時,我和我的同伴討論了這個問題,我們才恍然大悟:原來對方依靠的不是個人技能,而是三個人之間的合作。

下半場開始了,我們隊注重了合作,慢慢地把比分追平了。這時,離比賽結(jié)束只剩下三十秒了,我接到球,躲過了對方的阻攔,看到我的同伴已跑到籃下,伸手要求,我身體一晃,做了一個假動作,輕松地把球傳給了同伴,同伴飛身一躍,籃球在空中劃出了一道美麗的弧線,球進(jìn)了,我們贏了。

籃球,不僅僅讓我懂得了堅持的重要性,也讓我明白了團(tuán)隊合作的意義。我愛籃球。

我的愛好下圍棋(專業(yè)17篇)篇十一

愛好不代表一定具有專業(yè)性,可以是隨便的,娛樂或消遣等等。以下是小編給大家提供的關(guān)于我的愛好。

作文。

歡迎大家閱讀參考!

每個人都有自己的愛好,有的人愛讀書;有的人愛下棋;有的人愛踢球;還有的人愛打棒球......而我的愛好就是令我熱血沸騰的羽毛球!

我是從7歲開始練習(xí)打羽毛球的。那時候,我只是一個連球都發(fā)不好的菜鳥,可是,我的志向卻不小——起初,我的目光只停留在進(jìn)校隊上,因為校隊配備的都是全校最厲害的體育老師呀!到了里面,球技就會有飛速地提升!于是,我為了這個目標(biāo)不懈努力——每天放學(xué)后到體育館訓(xùn)練40分鐘,雙休日也不休息,一天兩個小時體能訓(xùn)練,這還不夠,當(dāng)時只有9歲的我,去參加了羽毛球夏令營,上午訓(xùn)練3小時,下午訓(xùn)練3小時,晚上還要跑步伐。

在夏令營的每一天,都可以用一句話來形容:起得比雞早,干得比牛多,睡得比狗晚。而且來的十幾個隊友,堅持下來的只有我們五六個人了!雖然很累,但是我從沒動搖過,因為我記得愛迪生說過這樣一句話:“天才都是用百分之九十九的汗水和百分之一的智慧造就的”。所以我堅信只要我堅持不懈,也會有成功的那一天。

果然,功夫不負(fù)有心人,我特訓(xùn)回來,順利地進(jìn)入了校隊。不是我自夸,當(dāng)時我在校隊里也算個數(shù)得著的人物,哈哈!記得去年,我代表學(xué)校去參加中南海杯比賽,我信心滿滿的上場,卻被對手“很客氣”地請回了家,在下場的那一刻,我頓時明白了媽媽常說“人外有人,天外有天”這句話的深意。于是,我暗下決心:早晚有一天,冠軍一定是屬于我的!回到學(xué)校,我更加努力地練球,付出比別人更多的汗水,為的就是早日奪回屬于我的冠軍!

這次失敗,并沒有減少我對羽毛球的熱愛,反而激發(fā)了我的斗志,這使我明白了:失敗,并不可恥,可恥的是那個明明失敗了,卻還不知道努力的人!

大家一定有很多的愛好和缺點吧,比如讀書,寫字等……現(xiàn)在就讓我給大家講一下我的愛好吧!

我的愛好是做題,每天晚上的時候,我做完作業(yè)就讓家長出題給我我來算,并且讓家長計時,看看我做完一個題需要幾秒鐘,每天晚上我都會破一次記錄,這一天我做一道題用了12秒07,我不服氣,就在讓家長出了一道題,家長開始給我計時了,這回我的記錄是9秒23,這回我覺得還是不好就又來了一次這次我可滿意了成績是7秒11,這樣,日復(fù)一日,我的記錄就依然保持在7~8秒之內(nèi),經(jīng)過我多年的練習(xí),記錄終于被打破了成績居然到了6秒多,家長給我檢查了一下,這道題竟然錯了,我看了看,大吃一驚,我竟然把7寫成了5,哎這次的記錄失敗了,從中我得到了經(jīng)驗,做的快是沒有用的,要求穩(wěn)、用心和正確率,先達(dá)到這個程度,在練速度!

我的愛好是騎自行車,剛開始的時候,我不會騎,有時還會跌倒,我就把自行車的另外連個輪子給按上了,這樣我就可以騎一會兒了,一天一天的過去了,我想我該練怎樣騎單輪自行車了,我這樣又練了3星期,終于會騎自行車了,我就在樓下騎呀騎,我不禁騎得快而且還會漂移了呢,雖然會騎了,但是也不要驕傲,有句話說的好:“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步!”我還是要練習(xí),不要驕傲!

大家都有自己的愛好吧,大家要是感覺有興趣的話,也可以在網(wǎng)上打?qū)懗鑫业膼酆?

我的愛好是一個很特別的,那就是游泳了。

我從去年暑假開始去雙鴨山跟我大姐學(xué)游泳,這使我感受到了極大的樂趣,所以我喜歡上了游泳。

那天,大姨帶我們?nèi)チ宋瀛h(huán)游泳館,哇!里面的人可真多呀!因為大池子很深,會淹沒我,所以我去了有一米的小池子。

我開始跟大姐學(xué)游泳,首先,大姐教我練漂,不知為什么,身子老往下沉,就是浮不起來,大姐拿我沒辦法,只好去借游泳圈,后來大姐說要放松,早知道要放松,我就不緊張了,后來我馬上就學(xué)會了。

練完了漂,大姐讓我學(xué)狗刨,她讓我上岸去跟她學(xué),做了一百下,大姐讓我下水找找感覺,然后,給我?guī)嫌斡救Γ_始劃的不太利落,經(jīng)過長時間的不懈努力,終于可以把游泳圈拿下來了,你看,我就像魚兒似的在水里自由自在的游來游去,多好啊!回大姨家的時候竟然得意忘形,結(jié)果摔了一跤。

我現(xiàn)在已經(jīng)游得很精彩了,我的目標(biāo)是,爭取沖向國家隊。

每個人都有自己的愛好,我也不例外。我的愛好是游泳。因為游泳可以放松全身。

我剛學(xué)游泳的時候,非常害怕,怕掉進(jìn)水里淹著。可是就在我學(xué)會的時候,我一點也不害怕,反倒喜歡上了游泳。我現(xiàn)在會蛙泳、自由泳、仰泳等。

每次我到游泳館,都要和爸爸賽一場,看誰游得快或看誰潛水時間長。我最多能潛一分鐘多呢。

一次,我和爸爸比看誰游得遠(yuǎn),結(jié)果我游了一圈,爸爸才游了半圈多。爸爸不服氣,又要和我比潛水,我同意了。一開始,我們都深吸了一口氣,然后“撲騰”一聲一頭扎進(jìn)水里,我向水池那頭游去,剛一探出水面,卻發(fā)現(xiàn)爸爸才游了一半的路程,我大聲笑起來:“爸爸不如我!”他卻說“耍賴,不比了!”

游泳可以盡情地在水里暢游,放松身心,有益健康。聽了我的介紹,你喜歡上游泳了嗎?

我的愛好下圍棋(專業(yè)17篇)篇十二

人的愛好多種多樣,有新奇絕妙的,有平淡無奇的,雖不新奇,卻廣泛的連父母也時常感嘆。而在這眾多的愛好中。我還是對讀書情有獨鐘。

我從小就喜歡看書。小時侯,爸爸給我買的書籍不計其數(shù),我一有空閑時間就沉醉于那優(yōu)美的語句,豐富的想象中。有一次我正坐在沙發(fā)上看“格林童話”,不知不覺便睡著了。做了個夢,夢里全是王子與公主的美滿結(jié)局,英雄打敗惡人的勝利場面。媽媽忽然把我叫醒,我才知道那原來是一場夢。而我似乎在夢里,一切都看的那么清晰,似乎聽到了人們的呼喊聲和吶喊聲,還有熱烈的鼓掌聲。媽媽的一席話驚醒了我:“別白日做夢了,快來吃飯吧/”我聞到了一陣香,原來那真的是一場夢呀。

為了看書,我可以放棄一切。記得有一次,媽媽出去買菜了,臨走前叮囑我看好水壺,水一開馬上就把飲水機(jī)的開關(guān)關(guān)了。我點了點頭,接著就去看作文書了。看著看著。不知不覺便置身于作者筆下的場景中。我也似乎來到了冬天,與作者打起了雪仗。我們不知不覺玩到了下午,玩的可高心了,不一會兒,水開了,響起了鳴笛聲,我卻沒有聽見。這時,媽媽回來了,急忙把水灌進(jìn)了水壺。媽媽語重心長的對我說:“你看書是對的,但也不能三心二意的去做每一件事呀/”想一想:媽媽說的也對,做事不能三心二意,要做就做的更好。

雖然使我受到父母的責(zé)備,但看書更多的讓我懂得了無無盡的歡樂,能夠?qū)λ朔窒砦业南矏偅俏易畲蟮氖斋@。

我的愛好下圍棋(專業(yè)17篇)篇十三

看書成了我在家的習(xí)慣,一個星期天,我忽然覺得肚子疼,想上廁所,不管有多著急,我還是順手拿起一本書沖進(jìn)廁所,把門鎖上后,就一邊上廁所,一邊津津有味地看起書來,過了很久,我聽見有人在敲們,我嚇了一跳,心想:要是爸爸發(fā)現(xiàn)我在看書,一定會說我的,我忙把書塞進(jìn)我原來藏書的“老窩”。打開門問“爸爸,什么事?”爸爸嚴(yán)肅地問:“杭杭,你在廁所這么長時間干什么?”我若無其事的說“我沒干什么呀!”忽然,爸爸看見洗衣機(jī)蓋子的下面露出一個書角。呀,爸爸發(fā)現(xiàn)了我的秘密!爸爸馬上打開洗衣機(jī)蓋子,從里面翻出幾本書,我低下頭,不知說什么好。

朋友,你說,我是不是個小書迷?

我的愛好下圍棋(專業(yè)17篇)篇十四

看書是我最大的興趣,我尤其愛看關(guān)于科學(xué)方面的書,這些書,占了我家書架的二分之一還多。

在這些書中,《世界知識》最讓我著迷。

記得在二年級時,爸爸去北京出差,無意間,在書店里發(fā)現(xiàn)了新出的《世界知識》。爸爸明白我愛看書,就買下了它。

一到家,爸爸把書給我,我如獲至寶。我一翻開書,就被第一頁上的精彩資料和圖片深深地吸引住了。

從此,我與這本書結(jié)下了不解之緣,我每一天都要翻翻它,不看心里就像缺了點什么。

日復(fù)一日,年復(fù)一年,我如饑似渴地讀書,從書中獲得了豐富的知識。

去年科技節(jié),學(xué)校在五年級開展了一次“科普知識競賽”的活動,我義無反顧地參加了。當(dāng)然,賽前我每一天都沒少看《世界知識》。賽時,我用心動腦,搜索大腦中積存的知識,過五關(guān),斬六將。決賽中,我又應(yīng)答自如,一舉拿下5分,為班級的勝出下汗馬功勞。

之后,同學(xué)們一有空,就把我里三層,外三層地包得嚴(yán)嚴(yán)實實,聽我講歷史和科學(xué)故事。這些可都得歸功于我愛不釋手的《世界知識》及其他課外書呀。書成了我的良師益友,我對書的興趣也越來越濃厚,業(yè)余生活我除了買書就是借書。

從此,不管課堂和課外,只要一提到關(guān)于科學(xué)方面的東西,我總會滔滔不絕地說個沒完,同學(xué)們還送我一個外號“小博士”。今年,六一,我還以全票透過,榮獲校“書香少年”,激動之余,難以表達(dá)。

我愛書,愛看書。因為書讓我獲取知識、明白道理、收獲成功。書伴我成長,我和書有不解之緣。

我要永遠(yuǎn)持續(xù),堅持每一天看書。

我的愛好下圍棋(專業(yè)17篇)篇十五

親愛的母校!

您——。

讓我健康成長的搖籃;

您——。

給我無限關(guān)愛的媽媽。

曾經(jīng)的我。

多么調(diào)皮、任性,

看到您期待的眼神,

我變得逐漸懂事。

母校,

您千辛萬苦教我,

不就是讓我成為祖國的棟梁,

為祖國貢獻(xiàn)出自己全部的力量?

誰言寸草心,

報得三春暉。

雖然,

我終究會離開您去飛翔,

但我永遠(yuǎn)會記住您的.恩情。

祖國在我心中每個人都有自己的祖國,

中國雖有恥辱的歷史,

但中華民族人民是不會有可恥的心,

因為我們是要去用自己的能力來證明我們不是東亞病夫。

我的愛好下圍棋(專業(yè)17篇)篇十六

大家好,我叫“薛劉妍”今年快10歲了,我的生肖是“馬”。在西街學(xué)校,三(5)班學(xué)習(xí)。

你們都要自己的愛好吧!我也有自己的愛好。如:畫畫、唱歌、彈琴、看名偵探柯南、滑冰……說起滑冰,我最喜歡的愛好就是“滑冰”,因為滑冰可以鍛煉身體,身體的協(xié)調(diào)能力也可以提高。我針對滑冰還有個夢想,就是我可以跳出美妙的旋律上的“彩虹羽翼”他可以跳的很高,周圍還有很多彩色的光,璀璨奪目,漂亮極了!

我的愛好還有許多,等待這以后介紹吧!

我的愛好下圍棋(專業(yè)17篇)篇十七

很廣泛,有看書、下棋、畫畫、做手工……在這眾多的愛好中,我還是喜歡下棋。

接下來讓我說說我為什么會喜歡下棋!

我從小就喜歡下棋。在家里,棋的種類的數(shù)量不計其數(shù)。有圍棋、軍棋、象棋等。在我的想象中,棋就像一個人,棋子是眼睛,棋盤是臉龐,無數(shù)的棋語像嘴巴。在我無聊的.時候,讓我變得有陪伴。

下棋就像一盞夜燈,在黑暗中,消滅了我的孤獨,消滅了我的煩惱。讓我們在人生的道路上行走,并且從哪里摔倒就從哪里爬起來。

當(dāng)然啦下棋能讓人緩解情緒,給人帶來快樂!你們也可以試試下棋,體會一下在棋盤中廝殺的樂趣。

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月工作總結(jié)是每個月對自己的工作進(jìn)行回顧和總結(jié),以了解自己的工作成果和不足之處。請大家看看下面這些月工作總結(jié)的范文,或許能夠給你的寫作提供一些新的思路。
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演講稿是一種固定格式的文本,它需要具有邏輯性、說服力和感染力。通過閱讀這些演講稿范文,我們可以了解不同類型演講的寫作方法和技巧。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué):大家好!我
作文是一種對語言運用和思維能力的綜合考驗,優(yōu)秀作文則是在這種考驗中脫穎而出的佳作。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活
計劃書不僅是對自己的規(guī)劃,也是對他人和組織的承諾和約束。下面是一些成功項目的計劃書范文,希望能給你帶來靈感和啟發(fā)。為進(jìn)一步提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,深入開展校本教研
范文范本是我們寫作的參考資料,可以提供不同文體、不同主題的寫作范例。以下是小編為大家收集的一些范文范本,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和靈感。光陰如箭,一閃而逝。初
演講稿范文是在特定主題下,通過言辭和語言表達(dá)將想法和意見傳達(dá)給觀眾的一種書面材料,它可以激發(fā)人們思考,我覺得我們應(yīng)該寫一篇演講稿范文了吧。演講稿范文中的思想和觀
優(yōu)秀作文是靈活運用修辭手法和修辭技巧的表達(dá),能夠給文章增色和生動性。優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)出作者的思考能力和語言表達(dá)能力,對于提高語文水平有著積極的影響。如何寫一篇優(yōu)
年度總結(jié)是一個重要的反思和自我審視的機(jī)會,我們應(yīng)該珍惜并充分利用。如果你正在寫年度總結(jié),不妨參考一下以下的范文,或許會對你有所幫助。忙碌中我們告別了20xx年,
工作總結(jié)是我對自己工作的一個交代,只有認(rèn)真總結(jié)才能不斷進(jìn)步。在下面的范文中,我們可以看到不同職業(yè)崗位的月工作總結(jié)寫作方式和技巧。又一年過去了,時間總是在悄無聲息
英語作為一門全球通用的語言,學(xué)好它可以為我們的國際交流和合作打下堅實的基礎(chǔ)。在英語寫作過程中,多思考和運用一些有個性的觀點和論點,能夠使文章更具有吸引力。
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通過讀后感的寫作,小學(xué)生可以展現(xiàn)自己對書中情節(jié)、人物、主題等方面的深入思考。接下來是一些小學(xué)生關(guān)于不同書籍的精心總結(jié)和感悟,希望能給大家?guī)韱⑹尽T谶@本書里,有
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