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對(duì)朋友初中(模板18篇)

時(shí)間:2025-07-25 作者:翰墨

優(yōu)秀作文具有很高的文采和藝術(shù)性,讀者在品讀時(shí)能夠欣賞到其中的美感。下面是一些優(yōu)秀作文的范文,大家可以參考其中的寫(xiě)作技巧和語(yǔ)言表達(dá)方式。

對(duì)朋友初中(模板18篇)篇一

一天,象媽媽說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,不是以前的小孩了,你得出去交朋友了”。小象奇奇說(shuō)“我這就去交幾個(gè)朋友”。說(shuō)完奇奇就出門(mén)去了。

奇奇到了一片空地上,看見(jiàn)一只小白兔正在想問(wèn)題,他就大叫:“喂,長(zhǎng)耳朵,快和我一起玩”,小白兔洛洛把奇奇當(dāng)成空氣,繼續(xù)想問(wèn)題。奇奇生氣地走了。

奇奇到了一條小河邊,看見(jiàn)一只毛驢正要下河洗澡,就大喊道:“喂,那個(gè)黑不溜啾的家伙,和我一起玩吧”!小驢理也不理他就跳下河洗澡去了。

奇奇遇到動(dòng)物們,不是大喊就大叫,還給它取外號(hào),每只動(dòng)物都不理他,奇奇?zhèn)臉O了。

奇奇沮喪地走在回家的路上,他看到一只長(zhǎng)頸鹿,想:這次我一定要交個(gè)朋友。想完他上前親切地說(shuō):“親愛(ài)的長(zhǎng)頸鹿,可以和我交個(gè)朋友嗎?”“好呀,我叫妙妙。”“我叫奇奇,我們一起玩吧!”“好的!”奇奇和妙妙的對(duì)話(huà)剛完,洛洛和小驢就冒了出來(lái)說(shuō):“我們也想和你一起玩。”“我叫小米。”“我叫洛洛。”他們就玩在一起了。

我們要用笑容面對(duì)世界哦!

對(duì)朋友初中(模板18篇)篇二

暑假到了,我的老朋友妞妞又要從上海來(lái)看我了。他們家每年暑假都要回鄭州一次,而且妞妞每次也要在我家住一晚上。

這一天終于來(lái)到了,她一下車(chē),我就看到她還是老樣子,胖乎乎的,還是那么可愛(ài)。一進(jìn)屋,我們就跑到我的房間,妞妞說(shuō):“她終于如愿以?xún)斄耍覀儍蓚€(gè)又能在一起玩了。”

我們到小區(qū)湖邊的沙灘上玩沙土、堆沙堡、做沙土雞蛋,玩的可真開(kāi)心!玩的真是滿(mǎn)身大汗,占得是一身沙土,回家后,每人沖了一個(gè)香噴噴的澡,好舒服!

我們兩個(gè)還玩購(gòu)物游戲,電腦放在我的腿上,妞妞就把頭伸過(guò)來(lái),我買(mǎi)漂亮的蛋糕,她買(mǎi)香甜的水果,我買(mǎi)華麗的衣服,她買(mǎi)可愛(ài)的皮包。她榨一杯可樂(lè),我榨一杯桃汁,她又榨一杯酸酸的芒果汁,我又榨一杯甜甜的西瓜汁,好過(guò)癮哦!

到了晚上,媽媽說(shuō):“你是姐姐,應(yīng)該照顧妹妹,而且妞妞還是我們家可愛(ài)的小客人,你才更應(yīng)該照顧她。”我說(shuō):“當(dāng)然了,我是姐姐,就應(yīng)該照顧妹妹。”然后我先洗澡,洗完以后,我又給妞妞洗。因?yàn)殒ゆげ粫?huì)洗頭,所以我?guī)退础O赐暌院螅野焰ゆず臀业囊路枷戳耍⑶伊篮谩寢屨f(shuō):“干的真不錯(cuò),真像個(gè)大姐姐了。”

妞妞睡在我的房間,我給妞妞安排位置,我們睡一張床,她睡右邊,我睡左邊。而且我也像媽媽給我讀睡前故事一樣,給她讀故事,每當(dāng)讀到最精彩的部分的時(shí)候,妞妞總是被逗的哈哈大笑。故事讀完后,已經(jīng)十一點(diǎn)多了,我們兩個(gè)打個(gè)哈欠,閉上眼睛進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

第二天下午,妞妞就要走了,我們兩個(gè)都戀戀不舍,感覺(jué)時(shí)間過(guò)得真是太快了。我們還互送禮物,妞妞送給了我一個(gè)水晶球和兩版小貼畫(huà),非常漂亮。我送了妞妞兩本好看的`書(shū),一本是妞妞喜歡的英文版的立體圖畫(huà)書(shū),一本是王一梅老師的《兔子的胡蘿卜》作為紀(jì)念。臨走的時(shí)候我們倆還依依不舍的擁抱告別,而且,我們約好明年的暑假再見(jiàn)。

對(duì)朋友初中(模板18篇)篇三

這是一座森林,里面有落花鋪成的地毯,又軟又香,小鳥(niǎo)站在高高的大樹(shù)上快樂(lè)地唱歌,太陽(yáng)公公很高興,連茂盛的樹(shù)葉都擋不住他燦爛的光芒。這里有生活著一群快樂(lè)的小動(dòng)物們,當(dāng)然這里也有一所學(xué)校——森林美麗小學(xué)。小白兔莎麗,小蝸牛旋旋,還有小狐貍聰聰都是這里的學(xué)生。莎麗長(zhǎng)得白白的,學(xué)習(xí)很好,所以大家都很喜歡她;旋旋雖然學(xué)習(xí)和莎麗不分上下,但是她走路緩慢,體育比不上莎麗;而聰聰呢!很聰明,但不用功,常常瞧不起人,所以她的朋友很少,和她最好的朋友就是莎麗和旋旋了。

過(guò)了不久,因?yàn)樘鞖庖焕湟粺幔∥伵P×耍瑳](méi)來(lái)上課。等到旋旋好了,去上學(xué)時(shí)旋旋看見(jiàn)了小狐貍聰聰,就說(shuō):“早上好聰聰,好久不見(jiàn)了!”聰聰卻只哼的一聲就走開(kāi)了。不一會(huì)兒,莎麗也來(lái)了,她們兩親熱的抱在一起,高高興興地去上學(xué)了。到了學(xué)校,莎麗就去告訴聰聰,她這樣對(duì)待朋友不好,于是聰聰痛改前非,向旋旋道歉,三個(gè)人和好如初了。

放假了,三個(gè)好朋友一起在花園里面玩,累了,就在一棵大蘋(píng)果樹(shù)下面睡著了。不知道過(guò)了多久,莎麗睡醒了,睜開(kāi)眼睛,她簡(jiǎn)直不敢相信,好漂亮的房間!粉紅色的窗紗,柔軟又暖和的大床,桌子上還有一束美麗的鮮花。可是,旋旋和聰聰呢?莎麗想出去找她們,可是卻打不開(kāi)門(mén),莎麗急的快要哭了起來(lái),就在這時(shí),門(mén)上面打開(kāi)一扇小窗,是旋旋和聰聰,她們給莎麗帶來(lái)了香噴噴的雞腿和甜甜的蘋(píng)果汁,聰聰說(shuō):“是森林的女巫將我們抓來(lái),這里是女巫的莊園。”三個(gè)好朋友都不知道女巫為什么抓她們,她們很害怕。一連幾天,女巫都讓旋旋和聰聰給莎麗送好吃的,卻讓旋旋和聰聰干活。

一天,女巫去朋友家喝了酒,回家就睡著了,旋旋和聰聰卻在給她準(zhǔn)備明天要穿的衣服,突然,她們聽(tīng)見(jiàn)女巫說(shuō):“哼哼,莎麗這個(gè)小丫頭吃了這么多天,應(yīng)該更加白白嫩嫩了,吃了她就會(huì)變得像她一樣漂亮了!”

原來(lái),女巫要吃掉美麗的莎麗!太可怕了!

而聰聰卻在干活時(shí),發(fā)現(xiàn)女巫一個(gè)致命的秘密——特別怕水,只要與水有關(guān)的事情,她都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。于是,聰聰決定冒險(xiǎn)試一下,因?yàn)檫@有這樣才能救莎麗。晚上,女巫睡熟了,聰聰提了一壺?zé)崴疂苍谂咨砩希左@醒,她驚恐又絕望地大叫起來(lái):“啊!天啊!怎么辦啊?救命!”可是,很快女巫化成了一汪清水,旋旋在清水里找到了鑰匙,打開(kāi)房門(mén)救出了莎麗,三個(gè)好朋友高興的抱在一起。經(jīng)過(guò)這次磨難,她們的友情更堅(jiān)定了!更加明白什么事真正的好朋友!

對(duì)朋友初中(模板18篇)篇四

她是一個(gè)普普通通的女孩子,長(zhǎng)著一張瓜子臉,水靈靈的大眼睛,櫻桃小嘴,皮膚嫩嫩的就像豆腐一樣十分可愛(ài)。大家都叫小鄧。

一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天我和小鄧及小伙伴來(lái)到了大學(xué)生公寓玩,此時(shí)正午火辣辣的太陽(yáng),烤著人們,我們玩的滿(mǎn)頭大汗,一起來(lái)到了附近的小賣(mài)鋪買(mǎi)冰水喝,“老板買(mǎi)水喝”大家一起喊著,只見(jiàn)一個(gè)臉色蒼白,骨瘦如柴的老爺爺,好像生病了一樣似的,他走得很困難,幾個(gè)同伴異口同聲的說(shuō):“您到是快一點(diǎn)啊”。不能這樣說(shuō)老爺爺,他可是一個(gè)老人啊!等我們以后老了不也會(huì)變成那樣嗎!小鄧嚴(yán)肅鎮(zhèn)定的說(shuō)。我們給了老爺爺10元錢(qián),但老爺爺卻找給我們3元錢(qián),心急想玩的一個(gè)小伙伴沒(méi)數(shù)錢(qián)說(shuō)了一聲謝謝就殺進(jìn)了滑滑梯。

太陽(yáng)就將落山,玩了一下午的我們騎著自行車(chē)回到了家,小鄧一看錢(qián)馬上就發(fā)現(xiàn)了。

不對(duì),她說(shuō):“奇怪,明明我們給了10元錢(qián),買(mǎi)了五瓶水,應(yīng)找我們2.5元的呀,怎么多找了5角。”我說(shuō):肯定是老爺爺年紀(jì)大了,老糊涂了找錯(cuò)錢(qián)了唄。“不行我們得把錢(qián)還給老爺爺。”“算了吧,小鄧不就5角錢(qián)嗎,不值得我們老遠(yuǎn)跑去還給他。”一旁的小星星說(shuō)。小鄧聽(tīng)了這話(huà)后大聲堅(jiān)定的說(shuō):“5角錢(qián)也是錢(qián),一角錢(qián)也是錢(qián),老爺爺都那么大歲數(shù)了,賺點(diǎn)錢(qián)不容易啊!誰(shuí)愿意跟我去。”“我,我,我,我聲音那么堅(jiān)定那么有續(xù)。”“好夠哥們。”小伙伴們一聽(tīng)小鄧說(shuō)的話(huà)就哈哈大笑起來(lái)。

騎車(chē)時(shí),小鄧騎得最快,在晚霞的襯托中,她的背影很美,很動(dòng)人。

對(duì)朋友初中(模板18篇)篇五

這位朋友是我在初一時(shí)認(rèn)識(shí)的,她性格開(kāi)朗,總是嘻嘻哈哈的,她也總有辦法把快樂(lè)傳染給別人,讓身邊的人也同時(shí)分享到她的快樂(lè)。她扎著馬尾辨,一雙水汪汪的眼睛眨呀眨的,顯得十分可愛(ài),精神,還有一種讓人說(shuō)不出道不明的感覺(jué)。

我吧,本來(lái)就有些文靜,不太喜歡吵鬧。也不會(huì)制造氣氛。但是,遇見(jiàn)她后,我的性格也有了些改變,變得比以前開(kāi)朗了。她也很大膽,敢于在各位同學(xué)的面前表現(xiàn)自己,一點(diǎn)都不害羞。正是這點(diǎn),讓我不由自主的向她學(xué)習(xí)。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),她會(huì)熱心的幫助我,跟我一起解決困難。她是樂(lè)于助人的,不僅僅幫助我,還會(huì)幫助其他同學(xué)。俗話(huà)說(shuō)的好:”有福同享,有難同當(dāng)。”她每次有東西帶來(lái)時(shí),總會(huì)分給我一些。她總是那么的大方,那么的體貼人。

有時(shí),我總以為她是個(gè)小老師。一次,下課了,我正在跟她閑聊,順便讓自己也休息休息。這會(huì)兒,她倒像是在提醒我似的:”還玩呢,快寫(xiě)作業(yè)吧。”我一聽(tīng)她這么說(shuō),我就老大有些不愿意了,這剛一下課,連休息會(huì)兒都不行嗎?說(shuō)她嘛,就馬上取出作業(yè),拿出筆,趕忙寫(xiě)起來(lái)。我一看,也想了想,也是呀,現(xiàn)在不寫(xiě),這作業(yè)肯定是又要完成不了了。結(jié)果當(dāng)天我真的完成作業(yè)的時(shí)間比平常都快好多。這都要?dú)w功于她。有時(shí)候,我上課開(kāi)小差了,她也總會(huì)把我游蕩在外的魂給招回來(lái)認(rèn)真聽(tīng)課。有這位朋友真好。

如今,我們形影不離,就像是姐妹似的。我們之間也建立了深厚的友誼。她哪方面做的不好,我會(huì)提醒她;我哪方面做的不對(duì)了,她也會(huì)提醒幫助我,只不過(guò)有時(shí)缺少了點(diǎn)耐心罷了。

在她的影響下,我真的改變了許多。這個(gè)同我一樣高矮胖瘦的女孩子,回想起我倆剛見(jiàn)面那會(huì)兒,就好像一見(jiàn)如故似的。也許我們形影不離的原因正是如此吧。課間我們前后排,上學(xué)肩并肩,放學(xué)手拉手,就事一對(duì)好朋友。

擁有了友情,你的心就不會(huì)孤獨(dú),你就有了心靈的依靠,你就有了踏過(guò)荊棘的信心合勇氣。因?yàn)槟阒溃愕耐纯嗍б饪梢栽谂笥堰@得到撫慰,你的艱難困苦有朋友的援手為你分擔(dān)。

與她交朋友,讓我明白了,擁有友情,困難和痛苦會(huì)成倍又成倍的縮小,快樂(lè)與幸福會(huì)成倍又成倍的增加。

有這位朋友真好!

對(duì)朋友初中(模板18篇)篇六

隨著年齡的增長(zhǎng),歲月的流逝。在坐的各位都應(yīng)該有一個(gè)自己值得信賴(lài)的朋友吧!在我各人的意見(jiàn)之中,當(dāng)然有啦,如果你們想知道誰(shuí)值得我信賴(lài)的興,那就請(qǐng)隨我來(lái)吧!

記得在讀小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,每天的時(shí)間都是匆匆的來(lái)然而又匆匆的走。每一天早晨都是欣賞著美麗的花兒、草兒、樹(shù)兒、露珠……來(lái)到學(xué)校的,還會(huì)把路上淡雅的香,帶進(jìn)教室。在進(jìn)教室后第一眼就會(huì)見(jiàn)到她,當(dāng)然以后每一天在進(jìn)教室后的第一眼也是她靜靜地待在教室里。但是由于時(shí)間的關(guān)系我和她竟然成了一個(gè)好朋友,后來(lái)幾天也是這樣,所以我就會(huì)和她互訴心事。有時(shí)候賴(lài)得回家就在她家吃飯,當(dāng)然是她先邀請(qǐng)我到她家去吃飯嘍。后面的日子我們成了更要好的朋友,吃飯的事嘛,當(dāng)然不再需她邀請(qǐng)了,當(dāng)然也經(jīng)常被我媽罵了。

以后,只要一放假我也會(huì)到她家去玩,有一次放三天假的'時(shí)候,我當(dāng)然也一如既往的跑到她家去,可她爸媽都在家不知能在哪里玩,最后我想起了她們家后院廚房那里的面積很大,就到那去了。我們倆就玩起捉迷藏,我躲到的碗柜后面,一不小心,碗柜呯的一下倒在地上。這時(shí)她的爸媽也進(jìn)來(lái)了,說(shuō)這么大的響聲怎么回事,一看碗柜倒在地下問(wèn)道,怎么回事?我,我……我,她急忙說(shuō)是她不小心弄倒的,我那個(gè)時(shí)候害怕,膽小的不敢承認(rèn),其實(shí)是我干的。

我離開(kāi)后聽(tīng)到屋內(nèi)有責(zé)罵聲,哭聲,心里難過(guò)極了。

在上學(xué)時(shí),我見(jiàn)到了她,說(shuō):“對(duì)不起,那件事是我做的,卻不敢承認(rèn),可我現(xiàn)在想通了,待會(huì)就去給叔叔他們道歉,她卻說(shuō)不用了,反正已經(jīng)過(guò)去了。我們還是好朋友。

對(duì)朋友初中(模板18篇)篇七

大自然所孕育的樹(shù)木,是無(wú)私的生產(chǎn)者。為了我們的生存,它們吸入我們產(chǎn)生的廢氣,釋放出我們所必需的氧氣。一些樹(shù)木,甚至將自己的一生獻(xiàn)給了人類(lèi),用自己的身體,鑄造各種各樣的器具,只為了我們生活的便利。

“嘩嘩……”下雨了,大自然的身軀——土壤,如海綿般吸收水分,存入地下的大水庫(kù),以供人類(lèi)的不時(shí)之需。水,我們的生活不可缺少的物質(zhì),它是大自然贈(zèng)與我們滋潤(rùn)身心的禮物,象征著大自然那純凈的心靈。

千萬(wàn)年前,生活在地表的人們,怎么也不會(huì)想到,那時(shí)在地底下的深埋的枯葉、朽根,經(jīng)過(guò)大自然的魔法轉(zhuǎn)化,到了今天,竟已經(jīng)成為寶貴的礦產(chǎn)。大自然啊!也是調(diào)皮的孩子,愛(ài)和我們玩“藏寶”的游戲,而這些礦產(chǎn),便是它準(zhǔn)備了千萬(wàn)年,等待人們?nèi)さ恼滟F寶藏。

大自然是無(wú)私的,它孕育了一切生物,把它的心血,都留給了我們。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在向我們表示友好,以它的無(wú)私彰顯對(duì)我們的友愛(ài)。你看到了嗎?那一大片一大片的橄欖林。它在向我們?cè)V說(shuō):“我,大自然,是你們的朋友。”

對(duì)朋友初中(模板18篇)篇八

“朋友”,這個(gè)撞擊著我心靈的詞。當(dāng)我清晰地看到它向我飛來(lái),我卻發(fā)現(xiàn):是我的父母駕著它而來(lái)的!

蟬聲依舊。那無(wú)聲,透明的呤唱,正如母親關(guān)切的心語(yǔ)一樣沁入我心。

在我迷茫的花季,是母親,她將似水的母愛(ài)轉(zhuǎn)化為無(wú)言的友愛(ài)。

和別人一樣,我對(duì)母親不肯敞開(kāi)胸懷。但正如月色籠罩著的荷塘下,寧?kù)o中分明還存在著一分暗香,一分噪動(dòng)的渴望超脫的力量。

我的任性,她包容。我的怨言,她暗藏。我的傷口,她悄然為我撫平。

該是我內(nèi)心深處的安琪兒,默默撥動(dòng)琴弦,發(fā)出那感人的心曲。

但,畢竟是一個(gè)男孩兒。需要釋放,需要理性呀!

父親也無(wú)聲走進(jìn)我的心扉。

他從不束縛我,而是以他的幽默與理性的智慧震撼我。

一段時(shí)間,一度對(duì)希望與未來(lái)充滿(mǎn)了渺茫。父親只是說(shuō):“在模糊中自己亂撞的蝶兒,遲早會(huì)粘上蜘蛛網(wǎng)。”

在我心不再像兒時(shí)一樣空明。煩惱開(kāi)始多了起來(lái)時(shí),他說(shuō):“男孩子有時(shí)也會(huì)像女生一樣多愁善感,只是透明而已。

長(zhǎng)身體長(zhǎng)知識(shí)的同時(shí)也在長(zhǎng)煩惱。然而,當(dāng)你正確面對(duì)它們時(shí),又何嘗不是一次超越自己的機(jī)會(huì)?”

終于,我走出迷惘。

對(duì)朋友初中(模板18篇)篇九

“朋友一生一起,那些日子不再有,一句話(huà),一輩子,一生情,一杯酒…”我一聽(tīng)到《朋友》這首歌,我就回想起我的好朋友——鐘霖。鐘霖今年10歲,長(zhǎng)得很可愛(ài),圓圓的臉上常常掛著一絲微笑。月牙似的眉毛下長(zhǎng)著一雙黑寶石般的小眼睛,一小起來(lái),就瞇成了一條線(xiàn)。你見(jiàn)了她,一定回被她富有兒童氣息,活潑可愛(ài)的形象所打動(dòng)。

鐘霖喜歡拉小提琴,媽媽從小開(kāi)始就培養(yǎng)她,她學(xué)得很認(rèn)真,不管拉哪一首曲子都是聚精會(huì)神的,連一個(gè)小細(xì)節(jié)的出錯(cuò)都不放過(guò)。

一次,她拉琴的時(shí)候,我在旁邊聽(tīng)著,聽(tīng)著就仿佛步入了音樂(lè)的殿堂,有時(shí)沉浸在高昂的旋律里;有時(shí)沉浸在低沉的韻律中。總之,我被她那美妙的琴聲所陶醉了。她不僅很愛(ài)拉琴,而且還是個(gè)通情達(dá)理、善解人意的好孩子。

事情是這樣的:一天上午,外面春光明媚,天氣晴朗,而我卻一個(gè)人坐在教室里發(fā)呆。我的好朋友——鐘霖邁著輕盈的步子走到我身邊,和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“古慧珊,怎么了?”我面無(wú)表情地說(shuō):“考試考砸了,心里麻煩。”說(shuō)完,我給她拿出那張?jiān)嚲怼K龗咭暳藥籽郏瑢?duì)我說(shuō):“你看,這幾道題都是粗心引起的吧,以后細(xì)心點(diǎn)不就行了嘛。考試已經(jīng)過(guò)去好幾天了,你在以后人生的道路上千萬(wàn)不能往后看,那樣是不會(huì)進(jìn)步的。你要勇往直前,不斷攀登,努力去創(chuàng)造你輝煌的未來(lái)呀!”她的一席話(huà),使我非常感動(dòng)。這時(shí)的我滿(mǎn)面春風(fēng),精神大振。她說(shuō)得對(duì),我不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小的坎坷和挫折就跌倒爬不起來(lái),那么,長(zhǎng)大以后,如何去面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)呢?這是,我幡然醒悟了,對(duì)鐘霖說(shuō):“謝謝你,鐘霖,如果你是書(shū)法家,我請(qǐng)你提字,你會(huì)寫(xiě)什么?她不假思索地說(shuō):”不順利是絕對(duì)的,順利是相對(duì)的,要勇敢地接受生活的挑戰(zhàn)。“她剛說(shuō)完,一縷溫暖的陽(yáng)光射近來(lái),仿佛在夸鐘霖做得對(duì);仿佛也象征著我門(mén)友誼長(zhǎng)存。

從她說(shuō)的話(huà)中,我明白了:人生的路總會(huì)有挫折和坎坷,你要勇敢地面對(duì)。我和我的好朋友——鐘霖永遠(yuǎn)是好朋友,永遠(yuǎn)是團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的朋友。愿我們的友誼萬(wàn)古長(zhǎng)青。

對(duì)朋友初中(模板18篇)篇十

最近怎么樣?感覺(jué)怎么樣?這幾天想了很多,總覺(jué)得有很多話(huà)想對(duì)你說(shuō)。

還記得10月7日嗎?那是上周二。一大早,剛背著書(shū)包來(lái)學(xué)校,剛進(jìn)校門(mén),看見(jiàn)你和典、思站在乒乓球臺(tái)上。我小跑著過(guò)來(lái)對(duì)你喊。臨近的時(shí)候,你說(shuō)了一句讓我當(dāng)時(shí)很難過(guò)的話(huà):“我不想再和你相處了,以后我們不要再談了!”我還沒(méi)有反映出來(lái)。后來(lái)我問(wèn)你怎么了?你轉(zhuǎn)向點(diǎn)赫斯說(shuō):“別給她為什么!”你又拒絕了。佳能和思思向我聳了聳肩,轉(zhuǎn)身離去。然后只有我一個(gè)人慢慢走進(jìn)教室。你一上午都不跟我說(shuō)話(huà),我的心突然好像掉進(jìn)了冰室,從頭頂涼到腳趾頭。以前我們是這樣一對(duì)好朋友,同學(xué)們都很羨慕。為什么我們今天說(shuō)翻臉就翻臉?而且,你連解釋的機(jī)會(huì)都不給我。我很難過(guò),完全難過(guò)。我不想再解釋了,就算你不包庇我,我相信總有一天真相會(huì)大白,結(jié)果會(huì)是那天下午,真的會(huì)讓大家都清楚。原來(lái)梅在我們中間胡說(shuō)八道。所以我才不想被扇耳光。事情明朗后,你打了我一巴掌。我什么都沒(méi)說(shuō),也沒(méi)怪你,讓不開(kāi)心的事情過(guò)去吧。

但是,綺,我真的想告訴你,我不怪你。但你至少要讓我解釋清楚!你不讓我解釋?zhuān)趺磁袛嗾l(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)?這不僅包括這件事,還包括以后的每一個(gè)朋友。再說(shuō),你不能聽(tīng)風(fēng)就是雨嗎?相信別人說(shuō)的話(huà),真的讓我很難過(guò)。希望你下次不要再這樣了好嗎?對(duì)待友誼需要包容和接納,每個(gè)人都一樣!

祝你每天幸福健康

你的朋友:李

20xx年10月18日

對(duì)朋友初中(模板18篇)篇十一

今天我和媽媽去趕集,集上人山人海,都擠的水泄不通!

我看到有些賣(mài)菜的人都大聲的為自己的商品做廣告,有的人嗓門(mén)小,但有自己的秘密武器——大喇叭,還有的人拿著自己的黃瓜理直氣壯的說(shuō):“我保我這根黃瓜好吃,如果不好吃的話(huà),我把我這一車(chē)免費(fèi)送給你!”

還有一些沒(méi)有生意的老板,就和一些好朋友在一起打牌、打麻將,有時(shí)玩的就連有客人來(lái)買(mǎi)東西也不招呼了。

我的目光,瞬時(shí)間轉(zhuǎn)到一位正在討價(jià)還價(jià)的女青年和一位老板的身上,女青年說(shuō):“降降吧,你看你這菜這么多水,你這水就多少錢(qián),”菜主說(shuō):“你看看他們的菜,再看看我的菜能一樣嗎?”a計(jì)劃失敗女青年只好行動(dòng)b計(jì)劃。女青年說(shuō):“行了,行了,不買(mǎi)你的了,”菜主見(jiàn)好不容易來(lái)一位客人說(shuō):“好說(shuō),好說(shuō),賣(mài)給你了。”

趕集真有趣!

對(duì)朋友初中(模板18篇)篇十二

難忘的六年小學(xué)即將結(jié)束,我們即將告別和我們朝夕相處的同學(xué)和老師;即將告別那美麗可愛(ài)的校園;即將告別第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)寬敞明亮的教室;告別在母校的每一堂引人入勝的課堂。在這六年的小學(xué)生涯里,最讓我難忘的是和我只做了半天的同桌的她----王艷杰。

還有一次,我有一道應(yīng)有題沒(méi)做出來(lái),在那里絞盡腦汁的想呀想,還是毫無(wú)頭緒,就去問(wèn)了問(wèn)王艷杰,他思索了一會(huì),然后詳細(xì)地給我講了起來(lái),經(jīng)過(guò)他這一點(diǎn)撥,我一拍腦袋,想清楚了這道題的解題思路。真是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”!

她就是在我失落時(shí)安慰我的好朋友;她就是在我有困難時(shí)的好同學(xué);她就是在我黑暗中看到的亮光!

我和她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,校園的角落會(huì)見(jiàn)證;我和她的竊竊私語(yǔ),腦海中會(huì)浮現(xiàn)出來(lái)!她就是我的小學(xué)生活中最難忘的朋友,我會(huì)把我們的友誼永遠(yuǎn)珍藏在心里!

對(duì)朋友初中(模板18篇)篇十三

游戲誰(shuí)不喜歡,我也是如此。正因?yàn)橛螒颍也沤Y(jié)識(shí)了一幫“好朋友”。

每天最開(kāi)心的事就是和我的“好朋友們”坐在電腦前,呼風(fēng)喚雨。彼此之間大喊大叫,用這種方式傳達(dá)“殺人”的喜悅。搞得整個(gè)房間里除游戲的音效聲外,就是我們刺耳的咆哮聲,別無(wú)雜聲。

“終于放學(xué)了,走走走!打游戲去。”

我一邊收拾書(shū)包,一邊沖他們喊。我剛想離開(kāi)教室,他跑過(guò)來(lái)拉住我說(shuō):“別去了,一起打球去吧,你怎么學(xué)的跟那些人混啊!”

“你呀,不懂游戲的世界,也不會(huì)懂,算了,不跟你說(shuō)了,我得快去,時(shí)間可就是生命啊,下次有時(shí)間再和你去。”我急忙說(shuō)完,頭也不回地跑去。

不久后,天空中浮現(xiàn)了一大塊烏云,把眼前遮得如同黑夜,這是要下雨的節(jié)奏啊。我抬頭望了望天,說(shuō):“沒(méi)事,下就下吧,來(lái)都來(lái)了,不怕。”

我的心里還是有種不祥的預(yù)感,有點(diǎn)不放心,就出去看了一下。頃刻間,天空便被烏云籠罩得密不透風(fēng)。這下完了,怎么回家啊。他們見(jiàn)此情形,完全沒(méi)有露出一點(diǎn)擔(dān)心的樣子,也難怪,誰(shuí)讓他們就住在旁邊呢。

這些人開(kāi)始笑我,一邊回家一邊沖我“揮手告別”。難道這就是我口口聲聲說(shuō)的好朋友嗎?那些人在游戲里可是很重兄弟情義的啊!如果我當(dāng)時(shí)和他一起去打球,也許就不會(huì)陷入這窘?jīng)r了吧。我絕望地蹲下來(lái),呆呆地望著不停滴落雨點(diǎn)的天空,一心期待雨快停下來(lái)。

我默默接過(guò)他的傘,和他一起踏上歸途。

走在沙漠上的人,希望有甘甜的泉水;在逆境中拼搏的人,渴望有誠(chéng)摯的友誼。富蘭克林說(shuō)過(guò),兄弟可能不是朋友,但朋友常常如兄弟。

真正的朋友一個(gè)就足夠。

對(duì)朋友初中(模板18篇)篇十四

朋友是夏天的樹(shù)蔭,為你送來(lái)了一片清涼,朋友是人生中的風(fēng)景,沒(méi)他生活并不多姿多彩,朋友會(huì)在你受傷安撫你,朋友是你高興與你分享的人。

他教我寫(xiě)作文,我寫(xiě)作文速度是,玩一會(huì),做一會(huì),玩五分鐘,做一分鐘,高效率的玩,低效率的寫(xiě)作,朋友拿起紅筆好像拿起一把解剖刀,哈哈!讓我來(lái)快到斬亂嗎。

他不好的地方就是不敢打籃球,有一次,我在打籃球,讓他一起來(lái),可是他卻不敢,我把籃球拿了起來(lái)往他那邊投過(guò)去,他看見(jiàn)了就象貓見(jiàn)了老鼠一樣躲開(kāi),到處跑,哈哈!

這就是我的好朋友!

對(duì)朋友初中(模板18篇)篇十五

驀然回首,13個(gè)春秋即將走過(guò)。在小學(xué)難忘的6年中,我結(jié)識(shí)了許多的朋友,而如今,有的朋友已消失在我的腦海里。但是他卻讓我時(shí)時(shí)想起,時(shí)時(shí)牽掛。

剛?cè)雽W(xué)不久,班中的新同學(xué)已成為了好朋友,只有我還遲遲融入不了新環(huán)境。從沒(méi)有人主動(dòng)和我打呼,我也不愿意主動(dòng)交朋友。所以,索性不與任何人說(shuō)話(huà),那時(shí)仿佛只有一個(gè)念頭,那就是努力學(xué)習(xí)早早畢業(yè)。可自從那件事發(fā)生以后,我的觀念才有所轉(zhuǎn)變。

那是一件發(fā)生在二年級(jí)的事,學(xué)校組織體檢。說(shuō)實(shí)在的我不想?yún)⒓樱驗(yàn)槲倚睦锴宄沂侨嘧畹偷模氲竭@里,我仿佛看到了同學(xué)驚訝的表情,可是沒(méi)辦法,我不能去逃避,只能面對(duì)現(xiàn)實(shí)。過(guò)了一會(huì),體檢開(kāi)始了,同學(xué)們陸續(xù)測(cè)量身高,馬上就要輪到我了,我的心里越來(lái)越緊張。當(dāng)我站到測(cè)量器的時(shí)候,我聽(tīng)到后面的同學(xué)竊竊私語(yǔ),那一刻,我的心跌落到谷底。僅僅是因?yàn)槲沂侨嘧畹偷囊粋€(gè)。我再也受不了了,眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠落了下來(lái),朦朧中,我看到一張充滿(mǎn)微笑的臉,那微笑如同七月的陽(yáng)光給予我溫暖。他對(duì)我說(shuō),抬起頭來(lái),別難受,相信自己,你會(huì)長(zhǎng)高的。我頓時(shí)感到一股暖流流入我的心里,看著眼前這位同學(xué)我便認(rèn)定這個(gè)人將會(huì)是我一身的朋友。

對(duì)朋友初中(模板18篇)篇十六

“喂!你不能這樣,這樣是作弊的,不能!”

他便一手抓住了那東西。這小玩意其實(shí)是個(gè)玩具,這玩具是個(gè)鐵的,外面涂著金黃色的燃料,最底下記著一個(gè)紅繩,這個(gè)鐵東西的上面可慢了彎彎曲曲的花紋,尖尖的頭兒……這便是我們倆撿到的小長(zhǎng)槍。

真是太引人注意了,看著這個(gè)小玩意兒,我心里想:“這個(gè)東西這么美觀,做的這么精致,讓我拿走真是太配了,這次機(jī)會(huì)來(lái)之不易,我一定要拿走。”我看著我的朋友趙佳俊的眼神,是如此的堅(jiān)定臉上帶著嚴(yán)肅和笑的表情,好似在跟我pk,心里肯定沒(méi)安好心。

他還沒(méi)等我開(kāi)口,就說(shuō):“你是不是也想要這個(gè)東西啊!那我們就來(lái)用比賽做決定吧!”我聽(tīng)了這句話(huà),頓時(shí)慌了神,這可該怎么辦呀,如果考智力的話(huà),我比過(guò)他,如果比速度吧,我也比不過(guò)他,我不知該怎么辦。

新的一天又開(kāi)始了,我拿著一個(gè)好吃的去找他,說(shuō)實(shí)話(huà)吧,這東西很小,等我拿到的時(shí)候,他一追我,我就趕緊撕開(kāi)吃掉,到時(shí)候讓他羨慕我。到了他家,我把吃的放在一旁,我就說(shuō):“我們看誰(shuí)先拿到就是誰(shuí)的。“我頓時(shí)感覺(jué)到他那種心態(tài),心里有點(diǎn)害怕了,本來(lái)我是裁判的,卻玩玩沒(méi)想到,他一說(shuō)開(kāi)始,因?yàn)槲覜](méi)反過(guò)味兒來(lái),一下子被他搶走了。我大聲放話(huà),說(shuō):“喂,你不能這樣,這樣是作弊,還我零食。”我一追他,沒(méi)想到他跟我想的一樣,一追就吃。我立馬感覺(jué)到,我不如他了。

哇,好一個(gè)朋友,真是一個(gè)會(huì)耍詭計(jì)的朋友啊!他的詭計(jì)真是無(wú)處不在啊。

對(duì)朋友初中(模板18篇)篇十七

我身邊有一位這樣的朋友,她白白的臉蛋,不大的眼睛卻黑白分明,炯炯有神。小小的鼻子,一個(gè)紅櫻桃似的小嘴嵌在臉上,她便是我的同學(xué)小菲。我們倆在一二年級(jí)的時(shí)候都在一個(gè)班級(jí)里,就從那時(shí)候我們結(jié)下了深厚的友誼。

記得有一次我們?nèi)チ诵^(qū)里的一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)草的廢墟探險(xiǎn),我們握住木棍,手拉手爬山,剛開(kāi)始的時(shí)候我很害怕,別人都休息了,我還是不敢爬這座山,小菲就在旁邊扶著我,她告訴我要勇敢,沒(méi)有什么可怕的,別人能爬上你也一定能爬上,加油!

在小菲的鼓勵(lì)下我戰(zhàn)勝了心里的恐懼勇敢地爬了上去,我也成為了勝利者。

還有一次她告訴我她家里新建了一個(gè)小茅亭讓我一起去玩,我答應(yīng)了,到了后只見(jiàn)一個(gè)童話(huà)般的小亭子矗立在我們面前,我心里充滿(mǎn)了驚喜,亭子下方有一個(gè)高高的梯子,順著梯子往上看就是那個(gè)看起來(lái)雖小卻充滿(mǎn)樂(lè)趣的小茅亭,小茅亭離地足足有四米多高,這使我感到很神奇,我迫不及待地跑過(guò)去,想要探索一下這個(gè)充滿(mǎn)神秘色彩的小亭子,當(dāng)我費(fèi)盡力氣戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地爬到這個(gè)小茅亭上后,展現(xiàn)在我面前的是更加漂亮的景象:茅亭外的一塊石板上放著一個(gè)漂亮的小鵬子,我往盆里一看里面竟然養(yǎng)著好多魚(yú),魚(yú)兒在盆里快樂(lè)地游著,好像在歡迎我的到來(lái)。茅亭里屋就更加漂亮了,別看這個(gè)小小的只有幾個(gè)平方的小地方,墻面貼滿(mǎn)了粉色的玫瑰花壁紙,中間放著一張?zhí)倚幕ㄟ叺姆凵〈玻赃吺琴N著漂亮貼花的小課桌和小書(shū)架,它們使這個(gè)小屋充滿(mǎn)了溫馨,整個(gè)小屋看起來(lái)漂亮極了。我也羨慕極了,心里想著我什么時(shí)候也能擁有這樣一個(gè)小屋呀?當(dāng)那天我離開(kāi)小茅亭時(shí)心里充滿(mǎn)了依依不舍,走時(shí)我用雙手組成一個(gè)照相機(jī)的模樣,嘴里還喊著咔嚓,這樣我就把小茅亭的照片存在了我的腦子里,時(shí)刻想著它。后來(lái)聽(tīng)小菲的奶奶說(shuō)小菲很珍惜自己的這個(gè)小空間,經(jīng)常在里面學(xué)習(xí)看書(shū),空閑的時(shí)候會(huì)把小屋收拾的干干凈凈一塵不染,不讓爸爸媽媽操心勞累。我想小菲還是一個(gè)懂事勤快的好孩子呢!

從那以后我也明白了好朋友總會(huì)把好東西或自己喜歡的東西和朋友一塊分享,一起開(kāi)心一起快樂(lè)。

這就是我的好朋友小菲,她身上有很多的優(yōu)點(diǎn)值得我去學(xué)習(xí),我也會(huì)不斷的努力使自己變成一個(gè)像小菲那樣品學(xué)兼優(yōu)的人,我們之間的友誼我也會(huì)更加珍惜!

對(duì)朋友初中(模板18篇)篇十八

東勤勉是我最好的朋友,他一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),淺黑色的眉毛,一雙寶石般的大眼睛炯炯有神,他是個(gè)老實(shí)人,待人真誠(chéng),寬宏大量,所以我喜歡和他做朋友。

記得上三年級(jí)的時(shí)候,我玩電腦打贏了一個(gè)難度級(jí)別很高怪獸,一下子樂(lè)昏了頭,作業(yè)也是隨便地寫(xiě)一寫(xiě),就做完了。直到上床睡覺(jué),我的那股興奮勁還是沒(méi)有減弱。

于是,第二天上學(xué),上英語(yǔ)課的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己英語(yǔ)書(shū)落在了家里。趕緊跟家里電話(huà),家里沒(méi)有人,媽媽爸爸上班了,爺爺奶奶也上去散步了。所以家里沒(méi)有人能幫我送來(lái)書(shū),我像熱鍋上的螞蟻——急得滿(mǎn)頭大汗。

眼看就要上課了,想到林老師上課嚴(yán)肅的神情,我有些不寒而栗:林老師該不會(huì)劈頭蓋臉地罵我吧?也許會(huì)把我趕出教室!

這時(shí),東勤勉走了過(guò)來(lái)說(shuō):“汪瑞杰,你沒(méi)有帶英語(yǔ)書(shū)吧!沒(méi)關(guān)系的,我們是好朋友,可以一起看呀!”我感激得對(duì)東勤勉說(shuō)了聲謝謝。在課上,東勤勉不會(huì)讀的英語(yǔ)單詞我教他,而東勤勉則把英語(yǔ)書(shū)放在桌子中間方便我看英語(yǔ)書(shū)。經(jīng)過(guò)這場(chǎng)英語(yǔ)書(shū)**,我和東勤勉的友誼又加深了。

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轉(zhuǎn)正自我鑒定是對(duì)自己在轉(zhuǎn)正期間所取得成績(jī)和表現(xiàn)進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)和總結(jié)的過(guò)程,有效提升自己的工作能力和職業(yè)素養(yǎng)。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些成功的轉(zhuǎn)正自我鑒定范文,或許
合同協(xié)議是商業(yè)活動(dòng)中必不可少的一環(huán),能夠確保雙方的權(quán)益。接下來(lái)是一些常見(jiàn)合同協(xié)議的案例,以及它們?cè)趯?shí)際應(yīng)用中的重要性和價(jià)值。立約人:出租人:(以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方)。姓
教師工作總結(jié)需要詳細(xì)記錄過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)效果等,以便于全面評(píng)估和總結(jié)。在下面的范文中,我們可以看到不同教師在總結(jié)中的思路和表達(dá)方式,頗具
隨著年底的臨近,我們應(yīng)該開(kāi)始思考今年的工作和學(xué)習(xí)成果,寫(xiě)一份年度總結(jié)。希望這些年度總結(jié)范文可以給大家?guī)?lái)一些啟示和思考,讓我們更好地總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái)。
活動(dòng)策劃需要充分了解目標(biāo)受眾的需求和興趣,以確保活動(dòng)的吸引力。接下來(lái),我們將向大家介紹一些活動(dòng)策劃的實(shí)用技巧和方法,希望能為大家的工作帶來(lái)一些幫助。
每一次感恩都是一次對(duì)自己和他人的呼喚,讓我們更加融洽和理解。最后,希望以下這些感恩范文能激發(fā)你對(duì)感恩的思考和表達(dá),讓你擁有一顆感恩的心靈。尊敬的老師、同學(xué):大家
總結(jié)范文是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)工作、學(xué)習(xí)或其他方面的經(jīng)歷和成果進(jìn)行概括和總結(jié)的一種方法。這些總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以給我們帶來(lái)很多啟發(fā)。一年一度的學(xué)校運(yùn)
通過(guò)總結(jié),我們可以更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處和不足之處。接下來(lái)介紹的是一些寫(xiě)作上的技巧和方法,以及一些范文,希望對(duì)大家的總結(jié)寫(xiě)作有所幫助。時(shí)間過(guò)的真快。從三月中旬
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)一次活動(dòng)進(jìn)行概括性總結(jié)的一種寫(xiě)作方式,有助于深入反思和總結(jié)活動(dòng)的收獲和不足。以下是一些活動(dòng)總結(jié)的范例,希望能給大家提供一些思路和寫(xiě)作技巧,使總結(jié)更加
回顧過(guò)去一年的成長(zhǎng)歷程,可以讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到時(shí)間的寶貴和自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步。在這里,小編為大家整理了一些年度總結(jié)的典型樣例,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
不斷總結(jié)和改進(jìn)策劃方案是提高工作效果和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要手段。以下策劃方案范文匯總了各個(gè)領(lǐng)域的經(jīng)典實(shí)例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。20xx年已經(jīng)到來(lái),為展現(xiàn)公司日新月異、蓬
教師工作總結(jié)是衡量教師績(jī)效的重要依據(jù)之一,對(duì)于評(píng)價(jià)教師的工作質(zhì)量非常重要。在下面的范文中,我們可以看到不同教師在總結(jié)中的思路和表達(dá)方式,頗具參考價(jià)值。
制定詳細(xì)的活動(dòng)策劃方案,可以讓各項(xiàng)工作有序進(jìn)行,避免出現(xiàn)混亂和失誤。如果你正在進(jìn)行一次重要的活動(dòng)策劃,那么下面的總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)分享一定會(huì)對(duì)你有所幫助。一、活動(dòng)時(shí)間:
家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子問(wèn)題并及時(shí)解決的重要途徑,提高學(xué)校教育的針對(duì)性。以下是小編為大家整理的家長(zhǎng)會(huì)議文檔模板,希望對(duì)大家的會(huì)議起到一定的指導(dǎo)作用。歡迎小朋友們加入
感恩是一種積極向上的情感,它讓我們更加關(guān)注和珍惜身邊的一切。以下是小編為大家準(zhǔn)備的感恩故事,愿它們能夠溫暖你的心靈。尊敬的各位老師、同學(xué)們:大家好!我演講的題目
工作匯報(bào)可以向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)成員展示自己的工作能力和貢獻(xiàn)。在提交工作匯報(bào)之前,可以請(qǐng)同事或上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行審閱和評(píng)估,以獲得更多寶貴的反饋和建議。20xx年4月23
優(yōu)秀作文是一篇字字珠璣、深入人心的佳作,它能夠給讀者帶來(lái)啟發(fā)和思考。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的案例,希望對(duì)大家在寫(xiě)作時(shí)有所啟發(fā)和幫助。我的奶奶五十多歲了,平
班主任工作計(jì)劃需要與其他教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào),以確保計(jì)劃的順利執(zhí)行。小編整理了一些班主任工作計(jì)劃的范文和示例,供大家參考,希望對(duì)大家的工作有所幫助
教師心得體會(huì)是指教師在教育教學(xué)過(guò)程中對(duì)自己工作經(jīng)驗(yàn)和思考的總結(jié)和概括。教師心得體會(huì)是教育教學(xué)的寶貴財(cái)富,它可以幫助教師反思自己的教學(xué)方法和教育理念,提高教學(xué)質(zhì)量
優(yōu)秀作文是作者對(duì)于某個(gè)主題或者事件深入思考后所創(chuàng)造出來(lái)的一種文學(xué)表達(dá)形式。下面是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,相信這些范文可以給大家提供一些寫(xiě)作的靈感。
編寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了、行文流暢、態(tài)度誠(chéng)懇等要素。如果你正在寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)但感到困惑,不要擔(dān)心,以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些申請(qǐng)書(shū)范文供您參考。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
在國(guó)旗下講話(huà)是向眾人傳遞情感和思想的重要方式,它能夠激發(fā)人們的愛(ài)國(guó)之情。以下國(guó)旗下講話(huà)稿范文可以作為大家寫(xiě)作的參考,希望能夠幫到大家寫(xiě)出令人滿(mǎn)意的講話(huà)稿。
制定活動(dòng)方案的過(guò)程中,我們要注重細(xì)節(jié)的把握,確保每個(gè)環(huán)節(jié)都得到充分考慮和安排。以下是小編為大家整理的一些活動(dòng)方案范文,供大家參考,希望對(duì)大家編寫(xiě)活動(dòng)方案有所幫助
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)的表現(xiàn)形式,它通過(guò)獨(dú)特的結(jié)構(gòu)和精美的語(yǔ)言展現(xiàn)出其美感。以下是一些優(yōu)秀作文的片段選取,它們體現(xiàn)了文學(xué)藝術(shù)的魅力和價(jià)值。記得那一次,我的心情很差,
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生創(chuàng)造力、表達(dá)能力和思維方式等方面的綜合評(píng)價(jià)。小編特意為大家準(zhǔn)備了幾篇優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考。他個(gè)子中等,他有一張圓圓的臉蛋。
在寫(xiě)月工作總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該客觀地評(píng)價(jià)自己的工作,并找出不足之處并尋找改進(jìn)的方法。在范文中,我們不僅可以看到作者對(duì)自己工作成果的準(zhǔn)確總結(jié),還能感受到他們對(duì)工作的熱
無(wú)論是喜是憂(yōu),寫(xiě)下來(lái)的日記都是我們內(nèi)心真實(shí)情感的外化,是寶貴的情感財(cái)富。這是一篇優(yōu)秀的日記,它展示了作者對(duì)美好生活的向往和積極的行動(dòng)。周六下午,天氣很好。天空中
作文是一種能夠展現(xiàn)寫(xiě)作者思想和觀點(diǎn)的文字表達(dá)方式,它具有很高的藝術(shù)性和表現(xiàn)力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些啟示和指導(dǎo)。
作文是語(yǔ)文考試中的重點(diǎn),寫(xiě)好一篇優(yōu)秀作文可以為我們帶來(lái)不少分?jǐn)?shù)。每一篇優(yōu)秀作文范文都蘊(yùn)含著作者對(duì)生活和人文的深刻思考,讓人心生敬佩和共鳴。我的學(xué)校——柳泉小學(xué),
優(yōu)秀作文是一種能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者意圖并優(yōu)美流暢的文學(xué)作品,它給人以美的享受。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,供大家在寫(xiě)作時(shí)進(jìn)行參考。如果沒(méi)有明天,現(xiàn)在我們
在寫(xiě)優(yōu)秀作文時(shí),我們要注重選擇合適的詞語(yǔ)和句式,以提升文章的表達(dá)力和文采。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望它們能夠給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些靈感。
優(yōu)秀作文要有自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,并能夠用具體的例子和論據(jù)進(jìn)行支撐。閱讀一些經(jīng)典的文學(xué)作品,了解其中優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和獨(dú)特之處,從中汲取靈感和借鑒。校園趣事豐富多彩,
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)習(xí)成果的一種積極總結(jié),它可以幫助學(xué)生檢驗(yàn)自己掌握的程度和能力。以下是一些優(yōu)秀作文的精華摘錄,它們或許能給你一些靈感和啟發(fā)。今天,我和爸媽乘游船橫渡
演講稿的開(kāi)頭應(yīng)該引起聽(tīng)眾的興趣,可以采用引用名人名言、提出問(wèn)題、講述個(gè)人故事等方式。在下面的范文中,你將看到一些出色的演講稿例子,它們的主題涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和話(huà)題
報(bào)告范文作為一種書(shū)面表達(dá)方式,它可以幫助我們梳理思路,提高溝通和表達(dá)能力。學(xué)習(xí)這些報(bào)告范文中的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式,能夠提高我們的寫(xiě)作能力和溝通能力。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同仁,大家好!我是今天的主持人,非常榮幸能夠?yàn)榇蠹曳?wù)。以下是經(jīng)過(guò)精心搜集的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和參考。
國(guó)慶節(jié)是一個(gè)傳遞愛(ài)國(guó)情懷、激發(fā)民族自豪感的重要節(jié)日。以下是小編為大家收集的國(guó)慶節(jié)家庭活動(dòng)建議,讓親子關(guān)系更加融洽。1.火紅的燈籠,照亮。幸福。;飄揚(yáng)的紅旗,卷動(dòng)
優(yōu)秀作文的特點(diǎn)之一是內(nèi)容充實(shí),觀點(diǎn)明確,能夠給讀者留下深刻的印象。在寫(xiě)作時(shí)參考一下優(yōu)秀范文,可以幫助我們找到一些靈感和思路,提升自己的寫(xiě)作水平。在我的生活中,有
月工作總結(jié)能夠幫助我們制定下一個(gè)月的工作計(jì)劃和目標(biāo)。以下是一份月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的工作總結(jié)有所啟發(fā)。推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任落實(shí)。從嚴(yán)治黨不能紙上談兵,不能
優(yōu)秀作文是對(duì)自己思維和表達(dá)能力的一種挑戰(zhàn)和考驗(yàn),只有在不斷努力和實(shí)踐中才能逐漸提升。閱讀這些優(yōu)秀作文,可以感受到作者的情感和思想,引發(fā)自己對(duì)某個(gè)話(huà)題的思考。
優(yōu)秀作文能夠用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)復(fù)雜的思想,做到既深入又易懂。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的作文范文,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感和創(chuàng)意思維。又是一個(gè)秋天,我得好好珍惜,
學(xué)校是每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的地方,它為我們提供了學(xué)習(xí)的環(huán)境和機(jī)會(huì)。如果你正在思考如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的學(xué)校總結(jié),那么下面的范文一定會(huì)對(duì)你有所啟發(fā)。清早,葉老師帶我們?nèi)タ次倚5?/div>
運(yùn)輸合同的簽訂可以提供雙方在貨物運(yùn)輸過(guò)程中的保障,減少爭(zhēng)議和風(fēng)險(xiǎn)。以下是小編整理的一些常見(jiàn)的運(yùn)輸合同范文,供大家參考和借鑒。托運(yùn)方詳細(xì)地址:_________。
優(yōu)秀作文富有語(yǔ)言的魅力和藝術(shù)的想象力,給人以美的享受。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠幫助大家提高語(yǔ)文寫(xiě)作水平。花開(kāi)花落,有多少溫暖的故事在其中上演;
通過(guò)實(shí)習(xí)報(bào)告的寫(xiě)作,可以幫助實(shí)習(xí)者更好地總結(jié)實(shí)習(xí)成果,為將來(lái)的就業(yè)和發(fā)展做好準(zhǔn)備。以下是一些值得閱讀和學(xué)習(xí)的實(shí)習(xí)報(bào)告示例,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
作文是一種展示語(yǔ)言表達(dá)能力和思考能力的重要方式,寫(xiě)好一篇優(yōu)秀的作文是每個(gè)學(xué)生的目標(biāo)。如果你想了解如何寫(xiě)一篇出色的優(yōu)秀作文,不妨參考以下小編為大家推薦的范文。
在商業(yè)活動(dòng)中,銷(xiāo)售合同是買(mǎi)賣(mài)雙方達(dá)成共識(shí)和保護(hù)各自權(quán)益的重要依據(jù)。銷(xiāo)售合同范文中的案例和實(shí)例可以幫助商家更好地應(yīng)用到實(shí)際的銷(xiāo)售活動(dòng)中。法定代表人:_______
在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們能夠親身體驗(yàn)社會(huì)的各個(gè)方面,并學(xué)習(xí)到許多珍貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)于我們實(shí)踐過(guò)程中的所見(jiàn)所聞所思所感進(jìn)行整理和總結(jié)的一種書(shū)面形式,
入黨是對(duì)黨員權(quán)益和義務(wù)的明確界定,需要充分認(rèn)識(shí)到黨員的特殊地位和責(zé)任。以下是一些優(yōu)秀黨員的事跡和表彰材料,希望能激勵(lì)更多人加入到黨的行列中來(lái)。。敬愛(ài)的黨組織:我
感恩不僅能夠影響我們的情感,還可以改善我們的心理狀態(tài)和人際關(guān)系。以下是小編為大家收集的感恩范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹩l(fā)和借鑒。風(fēng)聲、雨聲、開(kāi)考鈴聲,聲聲入耳
入黨申請(qǐng)書(shū)是向黨組織表達(dá)入黨意愿和申請(qǐng)入黨的一種書(shū)面材料。以下是小編為大家收集的入黨申請(qǐng)書(shū)范文,僅供參考,希望能幫助申請(qǐng)人更好地撰寫(xiě)入黨申請(qǐng)書(shū)。敬愛(ài)的黨組織:我
演講稿可以是一篇慷慨激昂的演講,也可以是一篇感人至深的演說(shuō)。接下來(lái),我將為大家分享一些引人入勝的演講稿范文,相信它們能給大家?guī)?lái)啟示和幫助。親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
入黨申請(qǐng)書(shū)的撰寫(xiě)要注意簡(jiǎn)潔明了、邏輯嚴(yán)密、語(yǔ)言規(guī)范等要求。3.在工作中,嚴(yán)格要求自己,樹(shù)立先進(jìn)意識(shí),提高工作質(zhì)量和水平。尊敬的黨組織:您好!我是一名剛剛步入大二
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)豐富的事例和引人入勝的故事情節(jié),給讀者帶來(lái)強(qiáng)烈的閱讀欲望。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的范文,希望大家能夠從中學(xué)習(xí)和提高自己的寫(xiě)作水平。
誠(chéng)信是個(gè)體和國(guó)家的軟實(shí)力,能夠提升個(gè)人或國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng)力和影響力。以下是一些經(jīng)典的誠(chéng)信故事,讀完可以讓我們對(duì)誠(chéng)信有更深刻的理解。黨的十八大提出,倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明
編寫(xiě)大班教案要充分考慮學(xué)生的實(shí)際情況和教學(xué)目標(biāo),從而實(shí)現(xiàn)教學(xué)的個(gè)性化和差異化。如果你正在尋找一些關(guān)于大班教案的范文,那么你來(lái)對(duì)地方了。1、樂(lè)于探索線(xiàn),體驗(yàn)線(xiàn)帶來(lái)
通過(guò)演講稿的展示,小學(xué)生可以更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和改進(jìn)的方向。大家可以通過(guò)閱讀以下小學(xué)生演講稿,了解到不同孩子的表達(dá)風(fēng)格和思維方式,希望能給你帶來(lái)一些
在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要結(jié)合實(shí)際情況,客觀、真實(shí)地表達(dá)自己的思考和感想。小編特意搜集了一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望大家能夠從中獲得一些啟發(fā)和指導(dǎo)。第一段:引言(100
教案模板的制定需要根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)來(lái)進(jìn)行調(diào)整和定制。分享教案模板可以促進(jìn)教師之間的交流和合作,提高整體教學(xué)水平。《長(zhǎng)方形、正方形的周長(zhǎng)計(jì)算》是小學(xué)數(shù)
計(jì)劃書(shū)的目的是為了讓執(zhí)行者清楚任務(wù)的要求和進(jìn)度安排,也是為了讓領(lǐng)導(dǎo)和其他相關(guān)人員了解任務(wù)的內(nèi)容和計(jì)劃。下面是一些成功的計(jì)劃書(shū)例子,希望能夠給你帶來(lái)一些思路和啟示
演講的目的通常是向觀眾傳遞信息、分享經(jīng)驗(yàn)、講解觀點(diǎn)或者鼓舞士氣。以下是一篇充滿(mǎn)智慧和思考的演講稿范文,作者通過(guò)深入剖析問(wèn)題和提出解決方案,引發(fā)了觀眾的共鳴。
規(guī)章制度的制定和執(zhí)行是組織內(nèi)部管理的重要一環(huán),它不僅能夠提高工作效率,還能加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,使組織更有競(jìng)爭(zhēng)力。以下是小編為大家搜集的規(guī)章制度案例,希望對(duì)大家有所幫
教學(xué)計(jì)劃的制定需要教師關(guān)注教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)資源和教學(xué)策略的優(yōu)化配置,以此提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。通過(guò)學(xué)習(xí)這些教學(xué)計(jì)劃范文,教師可以提升自己的教學(xué)能力和教學(xué)水
通過(guò)寫(xiě)作,學(xué)生能夠提高批判性思維和邏輯思維能力,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力。以下是一些備受推崇的優(yōu)秀作家的作品,它們可以給我們提供很好的創(chuàng)作參考。有人喜歡萬(wàn)物長(zhǎng)出
租房可以讓人更容易適應(yīng)新的工作或生活環(huán)境,減少適應(yīng)期的不便。以下是一些租房技巧,希望對(duì)大家在租房選擇時(shí)能夠有所幫助。受轉(zhuǎn)租方(乙方):_________。簽訂時(shí)
通過(guò)總結(jié)我們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我們可以更深入地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,為進(jìn)一步提高做好準(zhǔn)備。以下是小編為大家整理的英語(yǔ)學(xué)習(xí)范文,希望能給大家一些啟發(fā)和幫助。范文中涵
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以深入思考自己在工作中的不足和短板,并制定相應(yīng)的提升計(jì)劃。以下是一些月工作總結(jié)參考文案,希望能激發(fā)大家寫(xiě)作月工作總結(jié)的靈感。安檢大隊(duì)黨支部
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