感恩是一種美德，它能讓我們更加善待他人，培養良好的人際關系。接下來是一些感恩總結的參考范文，希望可以為您提供一些靈感。
感恩孝道初中范文（21篇）篇一
生命是一種幸運，生命是一種奇跡。生命在茫茫宇宙中顯得那么微不足道，但卻是父母贈給我們最寶貴的財富。父母從孩子的生命誕生起，就期盼著他一生的精彩，為他忙碌，為他操勞。那是一種樂意的奉獻，那是一種偉大的自覺，那是千萬條愛河匯成的恩情之海。
“可憐天下父母心。”有誰能感受到，胎兒躁動時父親幸福的撫摸？有誰能感受到，一朝分娩時母親忍受的痛苦？當一個嬰兒呱呱墜地的時候，父母是滿懷激動的歡笑；當襁褓中的嬰兒不停地啼哭，父母表現最多的是耐心；當我們咿呀學語，叫出第一聲“爸爸”、“媽媽”的時候，父母回贈我們的是無數的親吻；當我們受到挫折或充滿委屈時，父母的寬慰會及時撫平我們心靈的創傷，賦予我們重新站起來的勇氣……可以說，父母的關懷帶給我們無盡的快樂，父母的慈愛伴隨我們健康成長，父母是庇佑我們一生的“神”。
感恩孝道初中范文（21篇）篇二
生命是一種幸運，生命是一種奇跡。生命在茫茫宇宙中顯得那么微不足道，但卻是父母贈給我們最寶貴的財富。父母從孩子的生命誕生起，就期盼著他一生的精彩，為他忙碌，為他操勞。那是一種樂意的奉獻，那是一種偉大的自覺，那是千萬條愛河匯成的恩情之海。
“可憐天下父母心。”有誰能感受到，胎兒躁動時父親幸福的撫摸?有誰能感受到，一朝分娩時母親忍受的痛苦?當一個嬰兒呱呱墜地的時候，父母是滿懷激動的歡笑;當襁褓中的嬰兒不停地啼哭，父母表現最多的是耐心;當我們咿呀學語，叫出第一聲“爸爸”、“媽媽”的時候，父母回贈我們的是無數的親吻;當我們受到挫折或充滿委屈時，父母的寬慰會及時撫平我們心靈的創傷，賦予我們重新站起來的勇氣……可以說，父母的關懷帶給我們無盡的快樂，父母的慈愛伴隨我們健康成長，父母是庇佑我們一生的“神”。
“百善孝為先。”父母無私的愛并不希圖什么回報，但做子女的卻不能忘本，失去了一顆感恩的心，缺乏了孝敬父母的意愿和行動。當父母步入中年、逐漸衰老時，他們需要我們的幫助和支持。當你把第一次親手煎的雞蛋端給父母品嘗的時候，父母感覺是很香很香的;當你把一杯熱茶端給下班歸來疲憊不堪的父母時，父母喝起來是很甜很甜的;當你學會洗衣服、起床疊被、整理屋子時，父母會感覺到你長大了……孝敬父母是一種親情，是一種愛，是一種美德，是家庭和諧、社會和諧的音符，是天下所有子女應遵循的道德規范。
“孝為德之本。”由孝敬父母衍生開去，就是博愛，就是學會愛他人，愛人民，愛祖國，愛人類。每個人出生在家鄉故土，在祖國這個大家庭中成長，他都應該飲水思源、知恩圖報，都應具有桑梓之情、赤子之心，長大后要報效家鄉、報效祖國和人民。由孝道推衍開去，一個正直的人，還應該明白自己肩負的社會責任：扶貧濟困，除惡揚善，讓世界充滿愛，讓社會充滿真誠、善良和美好，讓人們都生活在溫馨和諧的環境之中。這就是大忠大孝，這就是孝行天下，這就是“天下為公”。
父母傾注了一生的心血在我們身上，而我們卻不知報答和感恩。“笑道父母”人們常常提在嘴邊，可付諸行動的又幾個呢?中國古人就十分注重“孝”，“孝”不僅顯在言行，而更在于行動。古人以“百善孝為先”，而我們現在的現代人，早已融入在這個現代化的生活中。隨著科技的發達，人們文化素質的提升，人們的生活水平也越來越高。孝道是中華民族的傳統美德、是社會，國家賴以生存的思想基礎。但我們這些可悲的現代人卻連這最基本的孝道都不知是什么，更不會感恩。
所當然，要學會感恩，感恩我們的父母，感恩所有關心我們的人!
一個充滿著恩情得世界，將有多美妙，處處洋溢著溫馨的幸福!
感恩這個詞匯，一直出現在我們的身邊，也一直受到我們的重視。感恩的精神所有人擁有，我今天要談的，是感恩中所蘊含的孝道。
讀過一本書，書名就是《感恩父母》，說實話，讀完這本書，我就哭了。不知道為什么，看到父母日漸蒼老的身軀，心中就有著一種說不清道不明的情緒，一直圍著我，心臟開始緊縮，眼淚就不可自制的這樣落了下來。
書中有這樣一個故事，是說一位母親，她的兒子雙腿癱瘓，脾氣暴怒無常，她一直很努力的試著勸慰他，幫他重新喚起生活的樂趣，卻一次次受到粗暴的對待，一次次以淚洗面，卻隱瞞著自己身染重病的事情。有一天，她的兒子終于聽了她的.勸告要出去走走，她卻承受不了病痛的折磨，去世了。直到臨死的一剎那，她想到的也只是自己的兒女。
世上的父母無非都是為了子女而忙碌，為了子女而荒廢著自己的年華，甚至為了子女而獻出自己的生命。單是從父母給予自己的生命這一點上說，我們都應該努力去回報我們的父母，最應該感恩的也應該是我們的父母吧。
親情用的是血緣所連接，而拋開這些，難道親情就變得一文不值了嗎?答案是否定，親情到了最后，連接的不只是血緣。親情之所以稱為情，是因為人們在里面付諸了真心，只要是用心所連接的，就永遠不會被拋棄。
童話故事里有白雪公主被狠心皇后所害的事情，而現實生活中也有著許多繼父繼母的不好的故事，但是不是所有的非血緣的父母都不能真心對待自己的孩子?這個答案很顯然也是錯誤的。沒有血緣聯系的親情才是最珍貴、最感人的。
感恩中的孝道，蘊含的深意又豈止如此，我們所要做的，只是感恩。感謝父母讓我們所擁有的一切，父母的每一個舉止，都是出于對我們的愛，報答這份愛，用愛感恩。感恩的升華，就是愛。
感恩孝道初中范文（21篇）篇三
自古以來，便有，身體發膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。這一說。換句話說，就是自己的身體是父母的一部分，不得輕易毀壞。這讓我想起了被曹操射瞎左眼的夏侯淳，在被射中時，本想把箭拔下來，卻把自己的眼珠也拔了下來，他大喝一聲：“父精母血，不可棄也!”于是就把自己的眼珠吃了，他用實際行動告訴我們：他愛他的父母。
但是，隨著科技的發展，有些人也疏遠了父母，悖離了孝道。那些被疏遠的父母，就猶如曾經的一雙棉鞋，溫暖而舒適，可是，隨著時間的流逝，“棉鞋”漸漸的變的破舊不堪，被放在一旁，不再看它。取而代之的是一雙華麗而又不大合腳的鞋子，而父母們卻只能邊嘆氣，邊擔憂的看著自己的兒女。
感恩孝道初中范文（21篇）篇四
愛是恒久忍耐，又有恩慈。愛是不嫉妒。愛是不自夸。不張狂。愛是永不止息。
----圣經——哥多林前書。
多少年以來，我們已經習慣了對父母依賴和索取，總是在有求于父母的時候才會變得乖喜。當我們哭泣的時候，可以找父母傾訴，甚至把父母當做是出氣筒。累了，倒頭睡下，也只有父母會躡手躡腳地走進我們的房間，為我們蓋好被子。清晨總抱怨父母為什么不叫醒自己，卻忘記了父母早已出門，只有一個寂寞的背影。
牛有舔犢之意，魚有弓身救子之情，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。自然界中有無數個例子在為我們證明著親情的藕斷絲連，相濡以沫的感動，我們還有過付出嗎?孟子曰：“不得乎親，不可以為人;不順乎親，不可以為子。”父母可以為我們付出，難道我們就不可以為父母做點什么嗎?記得姐姐快結婚的時候，奶奶對她說，男朋友丟了可以找回來，父母就一個，丟了就永遠消逝了，你再也得不到那種莫名的溫暖了。勞苦莫教爹娘受，憂愁莫教爹娘耽。親有過，諫使更。恬吾色，柔吾聲。
父母是很容易滿足的“小孩”我們所做的也只是舉手便可以完成的動作。無非是對母親的一個會心微笑，是一次主動承受錯誤，是為父親敬上一杯酒，是為母親獻上一杯茶，是對父親的一句關懷，是對母親的一次體貼，是陪父親扛一次水桶，是為母親遞上的一碗熱粥。僅此而已，有什么做不到的?愛是可以凝固時間的鐘，一個動作，便可永恒!
感恩孝道初中范文（21篇）篇五
什么是“感恩”，“感恩”二字，是：“愿意把得到好處的感激呈現出來回饋他人”。“感恩”是因為我們生活在這個世界上，一切的一切，包括一草一木都對我們有恩情！“感恩”是一種回報。母親用乳汁哺育我們。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們，從不要求回報，但是我們必須明白“感恩”。“感恩”是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，一個人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。感恩”是尊重的基礎。尊重他人、才會被他人尊重社會、自然、知識，在自己與他人、感恩是學會做人的支點；感恩讓世界多樣多彩，感恩讓我們如此美麗！感恩是一種生活態度，是一種美德，是一片片肺腑之言。如果人與人之間缺少感恩之心，必然導致人際關系冷淡，所以我們要學會感恩。“感恩”之心是一種美好的感情，沒有一顆感恩的心，我們永遠不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人，讓感恩走進我們每個人的心靈吧！懂得了感恩，學會了感恩，每個人便都會擁有無邊的快樂和幸福。
“感恩的心，感謝有你……”，每當我的mp3里放出這首歌時，我眼前總會浮現出……你是不是認為我會填媽媽、爸爸、姐姐等家人朋友幫助我？那么你錯了，我要感謝的是我原來的狗朋友“丫丫”。
感恩孝道初中范文（21篇）篇六
浩浩湯湯流淌數千年的中華文化，孝道當推其首。無論是本土的儒家道家諸子百家的學說，還是泊來以后中國化了的佛典和圣經，抑或是古今民間的通俗文化中的各種圖文諺語，都無不洋溢著孝道的光芒，中華孝道滋養著中華民族一代又一代人傳承著以孝敬父母為榮，附逆不肖為恥的傳統美德和時代新風。
自古以來，無數中華好兒女，都是孝道的優秀踐行者。無數英豪為了祖國和民族的大義，舍小家為大家。對自己父母的養育盡到了最大的孝。回報給父母高山仰止光耀千秋的豐功偉績!我最敬佩這樣的人，我也志在做這樣的人。
然而，我們畢竟是普通的人，生活在平凡的環境中，我們怎么孝敬父母?我想，就是兩個字，一是敬，二是順。對父母，從心里敬，就培育和滋養了自己的感恩之心，就生發了為了父母的微笑，為了大地的豐收而努力學習，努力工作，天天向上的動力和志向，從心里敬，就不會因為一點不順心就對爸爸媽媽使臉色，而是要時刻考慮到他們的感受。
記得那還是我四歲半的時候，媽媽單位組織全體黨員到頤和園參加活動，我就和媽媽一起去了。那是初春的一天，我和媽媽早早的就來到了學校，遠遠就看見一輛930一樣的大汽車停在門口，上了車已經有好多人了，一會領導來了我們就出發了。一路上我們有說有笑，開心極了。很快就到了，我們排著隊走進大門，好宏偉的建筑啊!真不愧是天下第一皇家園林。
來到昆明湖十七孔橋畔，那里有好多賣紀念品的攤位，哥哥姐姐們都去買了，這時一個舅舅說：“童童，他們都買了你也讓你媽去給你買，不給買你就哭，反正咱們這里你最小。”巧合的是一個姐姐真的因為家長不給買哭上了，大家都看著我，我看看媽媽然后笑著對那個舅舅說：“感情不花您錢呢，買那個有什么用，還得花我媽媽錢。我才不讓我媽媽生氣呢!”聽我這么一說大家都笑了，那個舅舅說我真是個懂事的好孩子，媽媽也開心的笑了。
那一天我永遠也忘不了，因為那是我長大的一天;從心里想到“順“字，就不會產生任何附逆不肖的念頭和言行，就會感念父母的大恩大德，因為我知道我的年齡還小，很多事情我還都不懂，所以有時盡管我也有些任性，會發點小脾氣，但是一想到爸爸和媽媽會無私地全部為我著想，我就盡量聽爸爸媽媽的話，不讓他們生氣，努力做一個給父母帶來自尊帶來體面帶來順氣的好兒女，真心要給父母帶來幸福和快樂。幾天前，媽媽在做飯的時候不小心把手切了一個口子，當時聽見媽媽在廚房“啊”的一聲，我放下手中的書，快步跑到廚房，看到媽媽的手在流血，我嚇壞了，趕緊從書柜里拿出創可貼，給媽媽貼上，我邊貼邊問媽媽疼不疼，媽媽笑著對我說沒事的，不疼，但是我知道其實一定很疼，我很心疼地對媽媽說，您去床上休息一下吧，我來做飯。然后我打開電磁爐，放上水，很熟煉地煮了一包方便面，盛到碗里給媽媽端去，媽媽很欣慰地笑了，邊吃邊對我說真香!我看著媽媽吃得這么高興，心里感到無比地自豪。
其實孝行出自于內心，一個人無論能力大小，無論貧富，只要對父母有孝心，盡到自己的義務和能力就行了。就像做官的，就一定會更加忠于黨和國家，終于人民和事業，做學問的，就一定會一心向學，做工經商務農當兵的就一定會忠于職守，愛崗敬業。而我們做學生的，就一定會牢記爸爸媽媽說的好好學習長大做有用的人。
今天的人們，應該好好的學學古人的孝道經典。一個都不能很好孝敬父母的人，怎么做人?怎么做事?我也想起羊羔跪乳，烏鴉返哺的故事，動物尚如此，人更應該學會感恩崇尚孝道，更應該在弘揚孝道上從自身從點滴從現在做起!
我祝福我的雙親和天下父母都幸福安康!
感恩孝道初中范文（21篇）篇七
愛是恒久忍耐，又有恩慈。愛是不嫉妒。愛是不自夸。不張狂。愛是永不止息。
----圣經——哥多林前書。
多少年以來，我們已經習慣了對父母依賴和索取，總是在有求于父母的時候才會變得乖喜。當我們哭泣的時候，可以找父母傾訴，甚至把父母當做是出氣筒。累了，倒頭睡下，也只有父母會躡手躡腳地走進我們的房間，為我們蓋好被子。清晨總抱怨父母為什么不叫醒自己，卻忘記了父母早已出門，只有一個寂寞的背影。
牛有舔犢之意，魚有弓身救子之情，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。自然界中有無數個例子在為我們證明著親情的藕斷絲連，相濡以沫的感動，我們還有過付出嗎?孟子曰：“不得乎親，不可以為人;不順乎親，不可以為子。”父母可以為我們付出，難道我們就不可以為父母做點什么嗎?記得姐姐快結婚的時候，奶奶對她說，男朋友丟了可以找回來，父母就一個，丟了就永遠消逝了，你再也得不到那種莫名的溫暖了。勞苦莫教爹娘受，憂愁莫教爹娘耽。親有過，諫使更。恬吾色，柔吾聲。
父母是很容易滿足的“小孩”我們所做的也只是舉手便可以完成的動作。無非是對母親的一個會心微笑，是一次主動承受錯誤，是為父親敬上一杯酒，是為母親獻上一杯茶，是對父親的一句關懷，是對母親的一次體貼，是陪父親扛一次水桶，是為母親遞上的一碗熱粥。僅此而已，有什么做不到的?愛是可以凝固時間的鐘，一個動作，便可永恒!
“感恩的心，感謝有你”每當聽到這首歌，感恩的音符在我心中蕩漾。
從我呱呱墜地到翩翩少年，從幼兒園到小學，父母為我付出了多少?而我不應該感謝父母嗎?父母是我們的第一任老師，假如沒有父母的辛勞，就沒有我們現在的輝煌。而我，卻身在福中不知福。
“拿開!”我急了。這是冬天，媽媽剛剛為我洗完衣服，幫我穿衣服的時候。媽媽的手是涼的。我身上熱乎乎的，對于媽媽用冰涼的手碰我，我很反感。
晚上，爸爸告訴我：早晨媽媽給我洗衣服，生怕我洗臉沒有熱水，洗衣服用的都是涼水，天是冷的，媽媽的手是涼的，“媽媽，我的這件衣服穿不上了，快幫幫我!”我在家里就是個小公主，呼風喚雨。“來了。”媽媽那張和藹的面龐出現在我的眼前。媽媽幫我費力的穿衣服，而冰冷的手卻碰到了我那熱乎乎的胳膊。冰冷頓時涌上心頭，我立即把媽媽的手拿開，邊拿邊說：“手這么涼還給我穿衣服!”“對不起，對不起”耳邊傳來媽媽的道歉聲，我這才消了心中的怒氣。我卻不體會媽媽的心情。我僵持下來。
一會兒，見爸爸把媽媽的手拿過來，我驚住了，媽媽的手指上泛這血絲，有三四個裂開的口子，手指腫得像胡籮卜。我的鼻子酸酸的，眼里布滿了淚珠。
爸爸媽媽日日夜夜為我付出，他們給了我生命，給了我無微不至的關懷，給了我世界上最溫馨的愛。而我對爸爸媽媽的回報卻微不足道。
爸爸媽媽常說：“我們不圖你長大孝敬我們，只是希望你好好學習，成為國家的人才，為國家付出，比我們有出息。”我的心里常想著這短短的幾句話，決定用優異的成績往返報父母。我會更勤奮，努力的學習，決不辜負爸爸媽媽對我的一片苦心!再過七八個月就要考初中了，我一定要用理想的成績讓爸爸媽媽刮目相看。
開啟感恩的道路，擁有一顆感恩的心。
“百善孝為先。”父母無私的愛并不希圖什么回報，但做子女的卻不能忘本，失去了一顆感恩的心，缺乏了孝敬父母的意愿和行動。當父母步入中年、逐漸衰老時，他們需要我們的幫助和支持。當你把第一次親手煎的雞蛋端給父母品嘗的時候，父母感覺是很香很香的;當你把一杯熱茶端給下班歸來疲憊不堪的父母時，父母喝起來是很甜很甜的;當你學會洗衣服、起床疊被、整理屋子時，父母會感覺到你長大了……孝敬父母是一種親情，是一種愛，是一種美德，是家庭和諧、社會和諧的音符，是天下所有子女應遵循的道德規范。
“可憐天下父母心。”有誰能感受到，胎兒躁動時父親幸福的撫摸?有誰能感受到，一朝分娩時母親忍受的痛苦?當一個嬰兒呱呱墜地的時候，父母是滿懷激動的歡笑;當襁褓中的嬰兒不停地啼哭，父母表現最多的是耐心;當我們咿呀學語，叫出第一聲“爸爸”、“媽媽”的時候，父母回贈我們的是無數的親吻;當我們受到挫折或充滿委屈時，父母的寬慰會及時撫平我們心靈的創傷，賦予我們重新站起來的勇氣……可以說，父母的關懷帶給我們無盡的快樂，父母的慈愛伴隨我們健康成長，父母是庇佑我們一生的“神”。
“孝為德之本。”由孝敬父母衍生開去，就是博愛，就是學會愛他人，愛人民，愛祖國，愛人類。每個人出生在家鄉故土，在祖國這個大家庭中成長，他都應該飲水思源、知恩圖報，都應具有桑梓之情、赤子之心，長大后要報效家鄉、報效祖國和人民。由孝道推衍開去，一個正直的人，還應該明白自己肩負的社會責任：扶貧濟困，除惡揚善，讓世界充滿愛，讓社會充滿真誠、善良和美好，讓人們都生活在溫馨和諧的環境之中。這就是大忠大孝，這就是孝行天下，這就是“天下為公”。
感恩孝道初中范文（21篇）篇八
現在把媽媽接過來這邊工作了，自己的心里也就放心了許多，至少在這邊，她不用那么辛苦，頂著烈日在田間干活，曬的手脫皮。每次過年回家，看著她瘦小的身體，心里都很不是滋味。去年年底剛接媽媽出來的時候，總是會想著帶她去哪里哪里玩，買什么好吃的給她，有時間就陪她逛逛街，看看別人跳廣場舞。在她的眼里一切都是那么的新鮮，好奇。但隨著時間的推移，慢慢的我也就沒有那么有耐心了，因為在我的眼里，那些對于我來早已沒有什么興趣。很少陪她出去逛街，陪她去看廣場舞。她下班一回家沖完涼就躺在床上休息了，我也很少和她坐在一起聊聊天，談談心。有時間也是一個人坐在房間里玩玩電腦，看下電視。媽媽不喜歡看電視，也許并不是不喜歡，是她不想浪費電，每次叫她看的時候她都不看，她說她寧愿躺在床上休息一下。
因為時間的關系，每次聽到媽媽的嘮叨自己心里就很煩躁，都會打斷她的話，對她說：我已經不是小孩子了，有些事我都懂，你不用操心。她明白我不耐煩了，就一個人坐在那里不說話。漸漸的和媽媽的話語變得少了，因為一說起來她就會有說不完的話，有時候一件事她會說兩遍。我總是和她說，你一個人沒事的時候就多出去走走，省的每天上完班就在家里呆著，多沒意思呀，出去心情也會好許多。但每次她都只是點點頭，卻從來沒有一個人出去過。我問她為什么，她說一個人出去多沒有意思呀，還不如呆在家里。
有時候陪她出去逛街買衣服，她都只是看看，一提幫她衣服就馬上變臉。她說衣服有得穿就好了，買那么多干嘛，浪費錢。我拿她也就沒有什么辦法了，為了她不在我的耳邊繼續念叨，我也只能順著她的意了。日子久了，看著媽媽天天穿著那兩件衣服，自己也覺得心里很過意不去。無奈我只能選擇先斬后奏的辦法，自己偷偷在網上挑選適合媽媽穿的衣服，這樣她也就那我沒什么辦法了。雖然剛開始會責怪我亂花錢，但是我知道她的心里肯定很高興。偶爾提起陪她出去逛街看廣場舞的時候她都高興的像個小孩子，媽媽喜歡熱鬧，看到人多的地方她都會擠進去看一下有什么新鮮事。每次，看著媽媽一個人早早的就躺在床上睡覺了，心里就很愧疚，在想，現在媽媽在自己的身邊，可是我卻很少抽時間來陪陪她，如果把自己空余的時間用來陪陪媽媽，哪怕是聽聽她的嘮叨，她也會很開心的。是呀，有些人想多陪陪自己的父母，卻只能等到過年回家的時候。可我呢，家人在自己身邊都不懂得好好的珍惜！
時間在他們的臉上刻下了斑班皺紋，用他們的畫筆把一根根黑發染成了白發。歲月卻不會為今天而停留。歲月也不會再讓我們的父母變的年輕，留給他們的時間卻隨著每一個明天在減少。他們的養育之恩，我們拿什么回報？我們唯一能做的是在你閑下來的時候，多陪陪他們，和他們聊聊工作，聊聊家事，陪他們出去走走，也許就是那么簡單不過的事情，他們也會很開心！人們常說的老來福，其實那個福就是我們子女的孝順，及時行孝，每一個明天都有可能把我們的父母從我們的身邊帶走，而這個帶走是永恒的不復。到時候就算你有多么的痛心疾首又有什么用呢？不要等到子欲孝而親不在的時候才醒悟過來自己失去了什么。
感恩孝道初中范文（21篇）篇九
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。
因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦.學會感恩，是人心最為至真的純情，對待他人，生活，生命之靈。要懷一顆慈善明慧的心，去向真誠尋感動，去向摯樸謝感激，去向幫助呈感恩，這樣我們的心靈便成了最真的至誠、至善、至純了！
感恩孝道初中范文（21篇）篇十
早晨我按時收看了北京師范大學于丹教授的演講——勇敢承擔愛和責任。
于丹教授主要講了孝敬、仁愛和對生活的態度這幾個方面的內容。我最感興趣的是“孝敬”這一話題。于丹教授告訴我們“正為本，孝為先”，并為我們講述了孔子、岳飛、周恩來和田世國他們這些古代與現代的中國人是怎樣孝敬父母的故事。他們的事跡震撼著我的心。就說田世國吧，他母親患了腎衰竭，田世國要割腎救母親。可有哪一位母親會忍心讓自己的孩子去承受痛苦，難以想象的痛苦啊！母親百般阻擋，于是，田世國哀求醫生幫他瞞住母親，偷偷地把腎捐給了母親，使他母親重新獲得了生命。當記者問他為什么這樣做，田世國毫不猶豫地用一句話回答了記者：“父母給了我生命，捐腎救母是我義不容辭的責任。”
看到這情景，聽到這話語，我的眼睛變得濕潤了，我對孝敬、感恩長輩的理解又加重很多很多。孝敬，是我們每個做兒女的天經地義的事，可我在生活中卻看到了不和諧的事例。
有一天，我在院子里打乒乓球，旁邊一個和我一般大的男孩打得滿頭大汗，他爺爺趕緊遞上水杯，可能憐愛孫子，想喂水給孫子喝。那男孩卻把手一揮，不耐煩地說：“走一邊去！”那爺爺只好無可奈何地離開。當時我在想：那個男孩，你要是對爺爺說上一句感激的話該多好啊！
正為本，孝為先，這是做人的根本，是天經地義的美德。如果一個人連父母都不愛，那他怎么會愛祖國，愛人民呢？又怎能被他人信任呢？一個不會孝敬父母的人稱不上一個合格的人。
于丹教授的演講給了我美好的視聽享受，讓我們懂得了人生中的道理：我一定會做一個孝順長輩的孩子。
感恩孝道初中范文（21篇）篇十一
用天之道，分地之利;謹身節用，以養父母，此庶人之孝也。——《孝經》。
郭巨思供給，埋兒愿母存。黃金天所賜，光彩照寒門。——《二十四孝·為母埋兒》。
勿以不孝口，枉食人間谷。天地雖廣大，難容忤逆族。——《勸孝歌》。
生前厚養實為孝道;歸后薄葬真乃賢兒。——《格言集錦》。
祭而豐不如養之厚;悔之晚何若謹于前。——《格言聯璧》。
動天之德莫大于孝，感物之道莫過于誠。——(宋)何鑄。
深恩未報慚為子，淺薄不消羞作人。——《格言集錦》。
孝順還生孝順子，忤逆還生忤逆兒。——《增廣賢文》。
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。——《增廣賢文》。
忤逆不孝矣，三世果報然。——《勸孝歌》。
慈烏尚反哺，羔羊猶跪足。人不孝其親，不如草與木。——《勸孝歌》。
父慮后母虐，鸞膠不再續。母慮孤兒苦，孀幃忍寂寞。——《勸孝歌》。
勿以不孝身，枉著人子皮。——《勸孝歌》。
十月胎恩重，三生報答輕。——《勸孝歌》。
大孝終身慕父母。——(戰國)孟軻。
誰言寸草心，報得三春暉。——孟郊。
——孟子。
孝子事親，不可使其親有冷淡心，煩惱心，驚怖心，愁悶心，難言心，愧恨心。——袁采。
詩書立業，孝悌做人。——王永彬。
堯舜之道，孝悌而已。——(宋)李綱。
永言孝思，思孝惟則。——《孟子》。
仁之實，事親是也;義之實，從兄是也。——孟子。
父子有親，君臣有義，夫婦有別，長幼有敘，朋友有信。——孟子。
惟孝順父母，可以解憂。——孟子。
事其親者，不擇地而安之，孝之至也。——莊子。
賢不肖不可以不相分，若命之不可易，若美惡之不可移。——《呂氏春秋》。
無父無君，是禽獸也。——孟子。
孝子之至，莫大乎尊親。——孟子。
愛國主義深深扎根于人的本能和感情之中。愛國主義則是放大了的孝心。——戴達菲爾德。
你希望子女怎樣對待你，你就怎樣對待你的父母。——伊索克拉底。
世界上有一種最美麗的聲音，那就是母親的呼喚。——但丁。
母愛勝于萬愛。——莎士比亞。
孝敬父母經常可以代替最高貴的感情。——孟軻。
不得乎親，不可以為人;不順乎親，不可以為子。——孟子。
長幼有序。——孟子。
父母之所愛亦愛之，父母之所敬亦敬之。——孔子。
孟武伯問孝，子曰：“父母惟其疾之憂。”——《論語·為政》。
孝有三：大尊尊親，其次弗辱，其下能養。——《禮記》。
孝子之養也，樂其心，不違其志。——《禮記》。
感恩孝道初中范文（21篇）篇十二
自古時起，便有了百善孝為先的一說法，它一直延續至今。
時代在變，人們的生活觀念與生活方式都在悄然變化著，但身上的血液與親情不變。對于親嘗湯藥這個故事我們并不陌生，劉恒以‘仁孝’聞名天下，母親生病三年，他目不交睫，衣不解帶照顧母親。母親所服湯藥自己都親自服用之后才讓母親服用。這何嘗不是一種孝，皇帝對母親尚且如此，更何況我們老百姓呢。
這孝德一直延續至今……。
不久，殷武勇在自己的新婚蜜月期間，為了自己重病的父親，割了三次頭皮植給爸爸……。
時代在變，不過孝心不變。
是本能，是良心，是美德，孝敬父母是我們義不容辭的責任。也是傳統美德，我們應該把它發揚光大。所以啊，行孝乃天經地義，且我們要及時行孝。總以為時間很長，求不想，人生如白駒過隙，稍縱即逝。上帝給了我們一次緣分，在有限的時間里，與父母好好相處，噓寒問暖，也就不會有太多的遺憾了。
幫父母捶捶背，刷刷碗，在生活的小事上幫幫父母，去傳遞我們對父母的愛。
讓我們把孝心隨身攜帶，讓這朵花開在感恩的枝頭，綻放在親情的枝頭。
感恩孝道初中范文（21篇）篇十三
俗話說“百善孝為先”，孝道是所有善行之首。
自古以來，孝道就一直為人們所傳揚。孝子是受人敬佩的，因為他們不僅愛自己，更愛他們的父母，還有所有需要他們的人。
孝道的傳承是我們華夏兒女一直以來亙古不變的任務。從古代孔老夫子提出要孝敬師長，到現在人們要關心愛護老人，都是孝的表現。
“孝”是一個永恒的話題，無論何時何地，因為孝，總有一些人讓人們感動；因為孝，總有一些人被他人感動。我們的生活中也到處存在這樣的人，他們為了自己的長輩寧愿舍棄一切。
“臥冰求鯉”是我國家喻戶曉的故事。主人公是一位小男孩，他從小就失去了母親，父親為他找了一個后母。后母對他非常惡毒，總是不給他飯吃，但他卻從不恨他的后母。一天，后母生病了想吃魚，他的父親不在家，他也沒有錢。于是，小男孩頂著冬日的嚴寒走到江邊給后母釣魚，由于天氣太冷，水都結冰了，小男孩脫下衣服用自己的身體將冰融化。小男孩捕到魚，不顧自己凍傷的身體給后母熬湯，他的后母被他的孝心打動了。
“知恩知孝方為人”。一個人只有懂得感恩，懂得孝敬才配做人。如果一個人連最起碼的孝道，孝心都沒有，那么，他將是一事無成的。因為他的自私自利，他的一切以自我為中心的觀念會使他難以在現代社會在生存和發展。
善待自己，孝敬自己的長輩，心靈才會得到升華，自己才不會后悔。趁我們還年輕，父母還未離去，去孝敬他們吧！
感恩孝道初中范文（21篇）篇十四
孟軻有一句話說的極其準確，“大孝終身慕父母”孝是中華民族的傳統美德。做人以孝為本，首先要學會孝，其次才能學會善良，最后才能做一個成功的人。在xxx年感動中國十大感動中國人物中就有這樣的一位女生——孟佩杰。
孟佩杰五歲時，因父親車禍不幸身亡，而母親也在將她贈人撫養后不久因病去世。可是厄運并沒有停止對她的捉弄，養母在三年后癱瘓在床，養父不堪生活壓力而一走了之。絕望中養母企圖吞藥自殺，是八歲的小佩杰用自己發自肺腑的呼喚重燃了養母生活的信心，“媽，你別死，媽媽不死就是我的天，又媽就有家。”
好一個“有媽就有家”，從此以后，當別人家孩子在父母膝前央求著買這買那，要去動物園時，小佩杰正在獨自買菜中，一路上背著自己編的口訣“長長的青蔥圓圓的蒜，扁扁的豆角綠油油……”回到家，她獨站在灶臺前的小板凳上炒著菜，滾燙的油點濺到她的手上，她也不敢出聲，她生怕驚動了病床上的媽媽!踮著的小腳無數次踢翻了小板凳，從灰塵中爬起的她甚至還來不及擦干眼角的淚水就開始了工作。
這樣的生活一直持續到xxx年的秋天，孟佩杰考入山西師范大學臨潘學院，她成了背著母親上大學的第一人!是她，小小年紀，撐起了九經風雨的家!是她，用青春的朝氣驅趕種種不幸，激起千萬人心中的漣漪!是她，無怨無悔，堅守清貧，讓傳統的孝道充滿每一個細節，雖然艱辛填滿四千多個日子，可是她的笑容依然燦爛如花。讓我們深記她的名字——孟佩杰。
孝順是忘不了的情，孝順是無法重演的幸福，孝順是生命與生命的接口，但孝順斷裂之后，將再也無法連接。
只是，天下的兒女們，可憐天下父母心，一定要知道，因為他們經不起等待!
感恩孝道初中范文（21篇）篇十五
生命是一種榮幸，生命是一種奇跡。生命在茫茫宇宙中顯得那末微不足道，但卻是父母贈給我們最寶貴的財富。父母從孩子的生命誕生起，就期盼著他一生的出色，為他繁忙，為他操勞。以感恩之心面對一切，那是一種樂意的奉獻，那是一種偉大的自覺，那是千萬條愛河匯成的恩情之海。
“可憐天下父母心。”有誰能感遭到，胎兒躁動時父親幸福的撫摩?有誰能感遭到，一朝分娩時母親忍耐的痛苦?當一個嬰兒呱呱墜地的時候，父母是滿懷激動的歡笑;當襁褓中的嬰兒不停地哭泣，父母表現最多的是耐心;當我們咿呀學語，叫出第一聲“爸爸”、“媽媽”的時候，父母回贈我們的是無數的親吻;當我們遭到挫折或布滿委屈時，父母的寬慰會及時撫平我們心靈的創傷，賦予我們重新站起來的勇氣……在成長中學會感恩，父母的關懷帶給我們無盡的快樂，父母的慈愛伴隨我們健康成長，父母是庇佑我們一生的“神”。
學會感恩孝道“百善孝為先。”父母無私的愛實在不希圖甚么回報，但做子女的卻不能忘本，失往了一顆感恩的心，缺少了孝敬父母的意愿和行動。當父母步進中年、逐漸朽邁時，他們需要我們的幫助和支持。當你把第一次親手煎的雞蛋端給父母品味的時候，父母感覺是很香很香的;當你把一杯熱茶端給放工回來疲憊不堪的父母時，父母喝起來是很甜很甜的;當你學會洗衣服、起床疊被、整理屋子時，父母會感覺到你長大了……孝敬父母是一種親情，是一種愛，是一種美德，是家庭素養、社會前進的音符，是天下所有子女應遵守的道德規范。
學會感恩孝道“孝為德之本。”由孝敬父母衍生開往，就是博愛，就是學會愛他人，愛人民，愛祖國，愛人類。學會感恩的生活，每個人出生在故鄉故土，在祖國這個大家庭中成長，他都應當葉落回根、知恩圖報，都應具有桑梓之情、赤子之心，長大后要報效故鄉、報效祖國和人民。由孝道推衍開往，一個正直的.人，還應當明白自己肩負的社會責任：扶貧濟困，除惡揚善，在感恩中成長，讓世界布滿愛，讓社會布滿真誠、仁慈和美好，讓人們都生活在溫馨幸福的環境當中。這就是大忠大孝，這就是孝行天下，這就是“天下為公”。
感恩孝道初中范文（21篇）篇十六
鴉有反哺之恩，羊有跪乳之情。
感恩祖國，賜予我們詩情畫意的河山，感恩青春，賦給我們繽紛多彩的夢。感恩老師，似蠟燭燃燒般的無私，更感恩父母，給予我們無盡的呵護與關愛。
我曾經，體會不到“誰言寸草心，報得三春暉”對父母這般深情，甚至于覺得詩人太過矯情與做作，曾固執地認為，父母對我更多的是苛責，卻不曾發現，父母將無盡的關愛隱藏在心底，埋藏在點點滴滴。
總是不曾注意到，過馬路時父母都會輕輕的牽起我的手，買菜父母總喜歡問我想吃什么，在書桌臺前總有一杯溫熱的牛奶。可面對這些，我回給他們的更多的是漠然與一句漫不經心的“隨便”，我后悔，漸漸地，我開始懂得了，父母的愛。
剛回家，父母總會問我冷嗎，并將我冰冷的手貼近他們的臉頰，飯桌上，總有冒著熱氣的飯菜，生病時，父母焦急的面孔，感冒時，桌前的藥。父母的愛，隱藏在點點滴滴。
父母的愛，真的很簡單，但卻不平凡，父母的愛，是簡單，亦是偉大，面對猶如滔滔江海的愛，我想回報他們，才發現，自己竟似滴水，無以回報他們的愛，才發現自己是那么的自私，面對他們的無私，我又能怎么做？替他們捶肩捏背，為他們端茶，以優異的成績回報他們，不與他們拌嘴，可是，面對他們，自己做的這一切太過渺小。母親的分娩之痛，我體會不到，父親的勞累奔波，我亦感受不到，我又如何才能做到他們的那般無私，我唯有承載著他們的愛，駛向前方充滿荊棘的路，去擊碎前方的困難與阻礙。
唯有感恩，感恩父母的苛刻，感恩父母的嘮叨，更感謝父母的愛，我會用感恩的心，感謝你們對我無盡的關愛。
感恩孝道初中范文（21篇）篇十七
在古時候，有兩個國家，這兩個國家的皇后都生了個兒子，兒子都漸漸長大了。
這天，兩個皇后遇見了，乙皇后說她的兒子很孝順，而甲皇后卻笑而不語。過了一天，乙皇后特地把甲皇后請來他們的國家來作客。她兒子被母親悄悄拉到一邊，好好叮囑了一番，兒子明知故問：“媽媽，今天我是不是要表現得很孝順啊？”乙皇后笑著拍了拍兒子的肩膀，就像雨點落在小樹苗的枝條上，然后輕聲細語地說：“當然了，寶貝兒子！等會兒我裝病，你一定要跑前跑后地服侍我，聽到沒有？”兒子劉歡若有所悟地點了點頭。
“哎喲！我頭好痛！”乙皇后大叫道。劉歡趕緊跑過去：“您沒事吧，母親？”“我頭痛！”劉歡立刻跑到大夫那找大夫給母親治病，并裝模作樣地詢問母親的病情。甲皇后看到后，立刻豎起大拇指：“果真名不虛傳，劉歡真是太懂事了！”
此事過去一星期后，不知怎么回事，甲、乙兩皇后都得了重病，甲皇后的兒子劉恒第一時間問候，把大夫帶來看病。而劉歡卻對乙皇后生病愛理不理的。
甲皇后愛吃鯉魚，而此時正是冬天，冰天雪地，哪來的鯉魚啊，劉恒想到了“臥冰求鯉”的故事，立刻效仿。終于，他捉到了幾只鯉魚，準備燒給母親吃，有人提議讓大廚來燒，畢竟劉恒的身子也很虛弱，但是劉恒堅決自己來燒魚，因為他說只有自己燒的魚母親才愛吃。乙皇后想吃牛肉，而劉歡好像是沒有聽到似的。
一年過去了，劉恒的母親重病治愈了，而乙皇后卻一命嗚呼！豈不哀哉！
因此，這段歷史——真孝子和假孝子被人反復傳誦。裝孝順并不是真孝順。只有在無人知曉的情況下還是孝順父母，這才是真正的孝順。
感恩孝道初中范文（21篇）篇十八
感恩是一個我們摸不透的“東西”。在我的心目中感恩就是別人幫助了你，這個時候你就要感恩，無論是小事還是大事，我們都應該學會感恩。
感恩父母、感恩同學、感恩祖國、感恩老師、感恩社會……在這個社會中有許多我們要感恩的人、事物。因為它們在你困難的時候幫助了你，哺育了你。
感恩父母，每個人都要感恩父母。從小老師就給我們講烏鴉反哺的故事，等我們長大了父母就老了，這個時候我們就要學習烏鴉反哺的精神來孝敬我們的父母。
在我成長的過程中，絕對少不了的就是老師和同學，人們都說老師是園丁，精心照顧著祖國的花朵。俗話說的好：一日為師，終身為父。老師就像我們的父母一樣，教育我們，照顧我們。在我們傷心時，同學就會來安慰我們，鼓勵我們。當你走入社會是，你就會發現你最想念的就是你的同學，他們與你共度了幾年的時光，你們早就是分不開的好朋友了。
學會感恩吧！感恩是每個人生活中不可缺少的“東西”。每個人都有感恩的人，但你感恩了嗎？從現在開始學會感恩。
感恩孝道初中范文（21篇）篇十九
我曾經，體會不到‘’誰言寸草心，報得三春暉‘’對父母這般深情，甚至于覺得詩人太過矯情與做作，曾固執地認為，父母對我更多的是苛責，卻不曾發現，父母將無盡的關愛隱藏在心底，埋藏在點點滴滴。
總是不曾注意到，過馬路時父母都會輕輕的牽起我的手，買菜父母總喜歡問我想吃什么，在書桌臺前總有一杯溫熱的牛奶........可面對這些，我回給他們的更多的是漠然與一句漫不經心的‘’隨便‘’，我后悔，漸漸地，我開始懂得了，父母的愛.......
剛回家，父母總會問我冷嗎，并將我冰冷的手貼近他們的臉頰，飯桌上，總有冒著熱氣的飯菜，生病時，父母焦急的面孔，感冒時，桌前的藥.......父母的愛，隱藏在點點滴滴。
父母的愛，真的很簡單，但卻不平凡，父母的愛，是簡單，亦是偉大，面對猶如滔滔江海的愛，我想回報他們，才發現，自己竟似滴水，無以回報他們的愛，才發現自己是那么的自私，面對他們的無私，我又能怎么做?替他們捶肩捏背，為他們端茶，以優異的成績回報他們，不與他們拌嘴，可是，面對他們，自己做的這一切太過渺小。母親的分娩之痛，我體會不到，父親的勞累奔波，我亦感受不到，我又如何才能做到他們的那般無私，我唯有承載著他們的愛，駛向前方充滿荊棘的路，去擊碎前方的困難與阻礙。
唯有感恩，感恩父母的苛刻，感恩父母的嘮叨，更感謝父母的愛，我會用感恩的心，感謝你們對我無盡的關愛。
感恩孝道初中范文（21篇）篇二十
山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鳥，方成其壯闊。世間萬物，莫不存感恩于心中。落葉飄旋在大樹周圍，撰寫著一曲安詳的樂章。那是對大樹哺育的感恩，白云浮沉在藍天之上，刻繪著一幅溫馨的畫卷，那是對藍天孕育的感恩。因為感恩世界才會變得如此多彩，因為感恩親情才會顯得如此真摯，因為感恩才會有工作承載的責任，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!感恩是一種孝道，是一種責任，也是一種美德。心系感恩，胸懷孝道，感謝父母，生命源自于您們的全心呵護，成長源自于您們的含辛茹苦，幸福來自于你們的始終如一。從幼時的嗷嗷待哺到如今茁身壯材，父母傾注了無私的心血與汗水，十年如一日，為我們編織出五彩繽紛的搖籃。俗話說，滴水之恩應當涌泉相報，對于父母，我們更應該胸懷孝道，懂得感恩于父母。
心系感恩，感恩于給予了我生命、哺育我健康成長的父母;感恩于給了我教誨、讓我增長知識的老師;感恩于給了我友愛與情誼，使我在漫漫的人生旅途中不再孤單的朋友;感恩于給予我鼓勵與幫助、提升我職場價值的領導和同事。
有一位哲人說過這么一句話，“當一個人懂得感恩時，便會將感恩化做一種充滿愛意的行動，實踐于生活中。”感恩不是簡單的報恩，它是一種責任、一種人生的態度、一種人生的精神境界!，感恩的心改變著我們的態度，改變著我們的習慣，改變著我們的行動。
在這里，我們每個人在為祖國奉獻著青春和智慧的同時，祖國也在為我們提供自我發展的空間和實現自我價值的平臺。在這個平臺上，我們的生存，生活得到了基本的保障，同時也豐富著我們的閱歷，體現出自我的人生價值;因此，懂得心系感恩，胸懷孝道，肩負責任的我們，應該感恩祖國，把對祖國的感激之情轉化為化為忠誠祖國的行動，轉變成一種崇高的責任。
即使有時覺得不公平，有時覺得努力沒有得到回報，也不必有所抱怨，只要相信這只是暫時的，因為一份耕耘，一份收獲，付出終將會有回報。因此，我們要盡職盡責，從我做起，從現在做起，沒有任何借口，拋棄一切怨言，扎扎實實的做好本職工作，奉獻自己的人生價值。
親愛的同學們，既然奮斗的目標已經確立，前進的動力已經加注，昂揚的斗志蓄勢待發，責任和使命正在強烈地激勵著我們，就算前方的路途布滿著荊棘，眼前的虛幻充滿著迷離，我們也繼而披荊斬棘，排迷祛離，心系感恩，胸懷孝道，肩負責任，以更加飽滿的熱情、更加激昂的斗志投入到明日的輝煌中去!
感恩孝道初中范文（21篇）篇二十一
當我們享受陽光的時候，是否想過感恩？當我們品味佳肴的時候，是否想過感恩？當我們默默索取的時候，是否想過感恩？滴水之恩，當以涌泉相報。朋友，感恩，我們不該忽略。
感恩老師，我們不該忽略。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我們敬愛的老師，又怎么不是無私奉獻的春蠶和蠟炬呢？老師用粉筆在黑板上耕耘，老師用汗水將我們澆灌。是的，老師也有嚴厲的時候，老師也有不盡人意的時候。但是，老師給我們更多的又何嘗不是愛和關懷呢？我也曾是一個淘氣搗蛋的學生，也沒少讓老師生氣。可現在想起，我又是多么的后悔呀！想想老師吧，熬夜工作的是他們，聲嘶力竭的是他們，受氣最多的也是他們；想想我們自己吧，老師所期待的回報僅僅是我們要好好學習呀！我敬愛的老師。
享受陽光時，我會感恩；品味佳肴時，我會感恩；默默索取時，我會感恩。朋友，你呢？