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頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃書(熱門23篇)

時(shí)間:2025-07-30 作者:字海

實(shí)習(xí)計(jì)劃是為了更好地實(shí)施實(shí)習(xí)項(xiàng)目,使實(shí)習(xí)者能夠有條不紊地進(jìn)行各項(xiàng)任務(wù)的安排和時(shí)間分配。我們精選了幾份實(shí)習(xí)計(jì)劃范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。

頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃書(熱門23篇)篇一

以就業(yè)為導(dǎo)向、面向市場(chǎng)辦學(xué)是高等職業(yè)教育的特點(diǎn),讓學(xué)生到企業(yè)以最短的時(shí)間進(jìn)入角色,成為企業(yè)用得上的人才,就必須為學(xué)生創(chuàng)造與企業(yè)接觸的機(jī)會(huì)。學(xué)校辦學(xué)要突破傳統(tǒng)的偏重課堂知識(shí)講授、輕視崗位技能訓(xùn)練的做法,切實(shí)加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),創(chuàng)新出有利于培養(yǎng)和提高學(xué)生職業(yè)技能的教學(xué)方法,頂崗實(shí)習(xí)正是讓學(xué)生與企業(yè)零距離接觸的一種好辦法。按照20xx級(jí)教學(xué)計(jì)劃,頂崗實(shí)習(xí)是校內(nèi)實(shí)訓(xùn)向校外的延伸,是學(xué)生必須完成的學(xué)習(xí)任務(wù)。

頂崗實(shí)習(xí)工程是一項(xiàng)內(nèi)容、頭緒復(fù)雜,任務(wù)繁重的工作,為了順利做好20xx屆畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)工作,根據(jù)學(xué)院精神,特制定以下工作計(jì)劃:

一、成立頂崗實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組、頂崗實(shí)習(xí)工作和指導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):謝社初。

副組長(zhǎng):唐健人。

工作職責(zé):主要負(fù)責(zé)安排各專業(yè)的頂崗實(shí)習(xí)工作計(jì)劃和教學(xué)大綱,落實(shí)頂崗實(shí)習(xí)的單位、指導(dǎo)教師以及具體的實(shí)習(xí)內(nèi)容,包括畢業(yè)設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié)、就業(yè)指導(dǎo),落實(shí)措施,組織實(shí)施和監(jiān)督檢查。

組長(zhǎng):黃凱。

成員:谷臣鳴吳飛。

工作職責(zé):主要負(fù)責(zé)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議的簽訂,學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的思想教育、職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)以及工作的紀(jì)律和安全管理,處理學(xué)生違紀(jì)、違約文件,把握學(xué)生的動(dòng)向。

組長(zhǎng):呂東風(fēng)。

副組長(zhǎng):于昆倫、劉琳、吳飛、張弘、周友初。

工作職責(zé):主要負(fù)責(zé)頂崗實(shí)習(xí)單位的聯(lián)系,實(shí)習(xí)計(jì)劃的落實(shí),實(shí)習(xí)過(guò)程的檢查,實(shí)習(xí)期間的指導(dǎo),加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)并動(dòng)態(tài)把握學(xué)生的實(shí)習(xí)動(dòng)向。

頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃書(熱門23篇)篇二

畢業(yè)實(shí)習(xí)是高校教育過(guò)程中一個(gè)重要環(huán)節(jié),那么實(shí)習(xí)生的。

時(shí)間一刻不停歇的向前邁進(jìn),轉(zhuǎn)眼間新學(xué)期又開(kāi)始了,我們迎來(lái)了又一批新的孩子,在新環(huán)境中,孩子們由于剛開(kāi)始進(jìn)入集體生活,對(duì)新環(huán)境陌生,畏懼,還有跟人亂跑,拒睡,拒吃等現(xiàn)象。為了使孩子們能盡快地適應(yīng)集體生活和培養(yǎng)他們各方面的良好習(xí)慣,使他們能得到全面和諧的發(fā)展,將結(jié)合園長(zhǎng)為我們培訓(xùn)的內(nèi)容用"同理心"對(duì)待每一名幼兒,與班級(jí)成員積極配合共同搞好班級(jí)工作.本學(xué)期幼師。

個(gè)人工作計(jì)劃。

如下:。

一:思想方面。

遵紀(jì)守法,積極響應(yīng)國(guó)家制定各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

做到愛(ài)祖國(guó)愛(ài)人民遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度如每周一按時(shí)參加園內(nèi)政治學(xué)習(xí)積極參加園里的各項(xiàng)有益活動(dòng)以熱愛(ài)本職工作為出發(fā)點(diǎn)認(rèn)真努力的工作來(lái)提高自身的專業(yè)水平.熱愛(ài)自己的事業(yè)無(wú)論是面對(duì)孩子還是面對(duì)家長(zhǎng)始終要保持微笑樹立起良好的教師形象用老師和"媽媽"的雙重身份去關(guān)愛(ài)每一位幼兒滋潤(rùn)每一顆童心.積極做好各種教學(xué)活動(dòng).時(shí)刻注意自己的言談舉止嚴(yán)格要求自己.堅(jiān)決同一些歪風(fēng)邪氣作斗爭(zhēng)定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)思想工作努力要求思想進(jìn)步積極向黨組織靠攏不計(jì)較個(gè)人得失顧全大局"以園榮我榮"的思想迎接每天的工作。

二:教育教學(xué)方面。

在教育教學(xué)方面,本學(xué)期我?guī)У氖切“啵虼宋覀冊(cè)诮逃虒W(xué)上就更該嚴(yán)格要求自己,不光有日常的知識(shí)傳授,還應(yīng)對(duì)幼兒多進(jìn)行常規(guī)教育,一個(gè)好的班級(jí),好的活動(dòng)離不開(kāi)好的常規(guī),因此我將用愛(ài)心和耐心,對(duì)待每個(gè)幼兒,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī).另外我們還將使用主題探究活動(dòng)和愛(ài)朗課程相結(jié)合,不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),吸取別人的經(jīng)驗(yàn)與長(zhǎng)處,努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學(xué)習(xí)接受最新的幼教知識(shí),有效有計(jì)劃的提高自己業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力.利用環(huán)境布置讓幼兒易于接受新思想,打破傳統(tǒng)的"教師教學(xué)生學(xué)"的方法,轉(zhuǎn)變?yōu)?學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)".以幼兒為中心,讓幼兒大膽地去探索,使幼兒的八大智能得到全面發(fā)展.在組織活動(dòng)時(shí)要注意讓幼兒通過(guò)玩中學(xué),學(xué)中玩的形式,以生動(dòng),有趣,直觀的游戲,教具來(lái)發(fā)展幼兒的思維力,想象力及動(dòng)手操作能力等.我積極指導(dǎo)英語(yǔ)教師,做好配課工作,和本班英語(yǔ)教師共同努力使幼兒的第二語(yǔ)言得到最好的發(fā)展,為幼兒以后英語(yǔ)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三:衛(wèi)生保健方面。

本學(xué)期,我?guī)ьI(lǐng)我班工作人員積極配合園內(nèi)的保健醫(yī)生,做好晨間接待工作,環(huán)境衛(wèi)生的打掃,幼兒服藥記錄,紫外線消毒的工作,流感疫苗接種,視力檢測(cè),微量元素的測(cè)查,做好本班幼兒的預(yù)防接種工作,注意幼兒口腔衛(wèi)生,做到讓幼兒餐后漱口,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,尤其是幼兒的用眼衛(wèi)生,同時(shí)注意戶外活動(dòng)的時(shí)間要保證,并多飲水盡量做到出滿勤,實(shí)現(xiàn)我班本學(xué)期出勤率達(dá)到95%以上.注意關(guān)心幼兒的一日生活,充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念.

四:家長(zhǎng)工作方面。

因?yàn)槭莻€(gè)新的班級(jí),新的幼兒,新的家長(zhǎng),因?yàn)榧议L(zhǎng)工作由為重要,家長(zhǎng)工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁,只有做好家長(zhǎng)工作,才能促進(jìn)班集體的管理,我將積極和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,組建了我班家長(zhǎng)委員會(huì),督促家長(zhǎng)做好《家園聯(lián)系冊(cè)》的填寫,和家長(zhǎng)委員會(huì)成員共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法,使家,園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能.本學(xué)期我園仍然采用門禁制度,召開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì)取得家長(zhǎng)的諒解,讓每位幼兒都高高興興來(lái)園,安安全全回家,使每位家長(zhǎng)都能放心將孩子交到老師手中.本學(xué)期將每月舉行一次家長(zhǎng)開(kāi)放日,使家長(zhǎng)了解幼兒在園的一日生活,介紹幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,同時(shí)將針對(duì)車接送的幼兒采取家訪和電話交談的方式,向家長(zhǎng)介紹孩子在園情況,做到每周和兩至三位家長(zhǎng)談?wù)労⒆拥脑趫@表現(xiàn),讓家長(zhǎng)了解孩子的在園情況,并及時(shí)配合我們的教學(xué)工作.請(qǐng)家長(zhǎng)配合做好"冬季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)""英語(yǔ)圣誕聯(lián)歡會(huì)""元旦化妝舞會(huì)"等一系列親子活動(dòng).

五:合作方面。

幼師個(gè)人工作計(jì)劃。

目標(biāo)是走向成功的第一步,通過(guò)培訓(xùn),我深刻感受到團(tuán)隊(duì)精神對(duì)成功的重要性,因?yàn)槲磥?lái)的競(jìng)爭(zhēng):不是一個(gè)人與另一個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng),而是以團(tuán)隊(duì)與另一個(gè)團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng);不是一個(gè)團(tuán)隊(duì)與一個(gè)團(tuán)隊(duì)學(xué)歷的競(jìng)爭(zhēng),而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)與一個(gè)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)力的競(jìng)爭(zhēng).在本學(xué)期,我在做好協(xié)調(diào)組織工作的同時(shí),做到分工明確,責(zé)任到人,在班級(jí)內(nèi)設(shè)立了快樂(lè)基金,極大地推動(dòng)了班級(jí)工作計(jì)劃的開(kāi)展,是班級(jí)成員形成了工作自覺(jué)性,為孩子做了榜樣激勵(lì),幼兒也在班級(jí)中形成了自覺(jué)管理的氛圍.積極進(jìn)取,樂(lè)觀向上,共同奮斗取得成功.

為強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)踐操作能力,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,依據(jù)《計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)大綱》,進(jìn)行為期一學(xué)期的實(shí)習(xí)教學(xué)。具體安排如下:

一、

實(shí)習(xí)目的。

為培養(yǎng)在政治素質(zhì)上可靠、理論知識(shí)上有一定層次、專業(yè)技能操作過(guò)硬的初、中級(jí)技術(shù)人才。學(xué)生在校經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的計(jì)算機(jī)專業(yè)理論知識(shí)學(xué)習(xí)和基本技能訓(xùn)練后,遵照學(xué)以致用的原則,進(jìn)一步提高學(xué)生的專業(yè)技能。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生樹立良好的職業(yè)道德和正確的就業(yè)觀,強(qiáng)化學(xué)生的勞動(dòng)觀念和紀(jì)律觀念,學(xué)校決定安排本次實(shí)習(xí)。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容和要求。

通過(guò)實(shí)習(xí),要求學(xué)生具有本專業(yè)所必備的實(shí)習(xí)技能,能熟練地掌握一整套計(jì)算機(jī)操作和維護(hù)的能力,做到能獨(dú)立上崗操作。具體內(nèi)容與要求如下:

課題一:實(shí)習(xí)單位計(jì)算機(jī)應(yīng)用的現(xiàn)狀。

要求:了解實(shí)習(xí)單位計(jì)算機(jī)軟件硬件配置;了解實(shí)習(xí)單位計(jì)算機(jī)的主要應(yīng)用范圍。

課題二:文章的錄入、排版、打印。

要求:提高漢字錄入的速度和正確率,要求錄入速度達(dá)到每分鐘50字以上,正確率達(dá)到99%;提高制表能力,能熟練制作較復(fù)雜的表格;按實(shí)習(xí)工作需要和紙張尺寸,能熟練進(jìn)行文章的修飾和排版;熟練打印機(jī)的使用和一種型號(hào)打印機(jī)的性能。

課題三:計(jì)算機(jī)硬件維護(hù)。

要求:熟悉計(jì)算機(jī)主要部件的技術(shù)性能;能初步處理計(jì)算機(jī)硬件出現(xiàn)的常見(jiàn)故障。

課題四:計(jì)算機(jī)軟件維護(hù)。

要求:能處理常用軟件出現(xiàn)的故障(如windows系統(tǒng)等);對(duì)單位自行開(kāi)發(fā)的應(yīng)用軟件出現(xiàn)故障能提出處理意見(jiàn)。

課題五:計(jì)算機(jī)病毒的防治。

要求:熟練使用各種常見(jiàn)殺毒軟件,并了解各種殺毒軟件的性能。

和優(yōu)缺點(diǎn);了解常見(jiàn)病毒的特點(diǎn)。

課題六:應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)。

要求:按照實(shí)習(xí)單位計(jì)算機(jī)應(yīng)用的情況和業(yè)務(wù)狀況,能提出充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)性能的見(jiàn)解,并開(kāi)發(fā)一個(gè)適合本實(shí)習(xí)單位業(yè)務(wù)需要的應(yīng)用軟件。

課題七:計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)操作知識(shí)。

要求:word20xx使用工作窗口進(jìn)行相關(guān)操作,文檔的排版:設(shè)置字符格式、設(shè)置段落格式、分欄排版;正確編輯文檔的文本內(nèi)容后,就可以對(duì)文檔進(jìn)行排版操作。word20xx具有強(qiáng)大的排版功能,通過(guò)對(duì)文檔中文字、段落、頁(yè)面等格式的設(shè)置,可使文檔看起來(lái)層次分明,條例清晰,便于閱讀。

要求:數(shù)據(jù)處理軟件excel能插入和刪除工作表、編輯工作表(行、列、單元格)、順利完成數(shù)據(jù)處理功能(公式計(jì)算、排序、篩選等)、設(shè)置邊框和底紋、能生成相應(yīng)的圖表。

課題八:機(jī)房網(wǎng)絡(luò)管理維護(hù)。

要求:能進(jìn)行計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的日常管理,對(duì)軟件及用戶信息進(jìn)行維護(hù),能初步處理網(wǎng)絡(luò)中的日常故障。

課題九:平面設(shè)計(jì)。

要求:圖形圖像處理軟件(如:photoshop)可盡情地自由創(chuàng)作,充分展現(xiàn)出圖像的藝術(shù)視覺(jué)效果。通過(guò)基本操作、創(chuàng)建與編輯圖像選區(qū)、描繪與修飾圖像、圖像色彩的設(shè)置、圖層的應(yīng)用、通道與蒙版的應(yīng)用、路徑的應(yīng)用、濾鏡的、網(wǎng)頁(yè)動(dòng)態(tài)圖像等完成實(shí)例應(yīng)用。

課題十:動(dòng)畫設(shè)計(jì)。

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頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃書(熱門23篇)篇三

通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作的精神品質(zhì)和正確的處事原則,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生實(shí)際操作能力、專業(yè)應(yīng)用能力和崗位適應(yīng)能力,并取得用人單位正式聘用。

二、頂崗實(shí)習(xí)的形式

采取學(xué)校安排與學(xué)生自主聯(lián)系相結(jié)合的辦法確定實(shí)習(xí)單位。

學(xué)校安排主要以供需見(jiàn)面招聘的方式進(jìn)行。

三、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的任務(wù)與要求。

1、遵紀(jì)守法,嚴(yán)格遵守規(guī)定,文明服務(wù)。

服從安排,認(rèn)真完成實(shí)習(xí)崗位工作任務(wù)。

2、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)友愛(ài),正確處理上、下級(jí)工作關(guān)系和人際關(guān)系。

四、實(shí)習(xí)效果

1、頂崗實(shí)習(xí)達(dá)到了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。

在一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)之后,學(xué)生普遍感到不僅實(shí)際工作能力有所提高,更重要的是對(duì)航空服務(wù)有了深一步的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步激發(fā)了大家對(duì)專業(yè)知識(shí)的興趣,并能夠結(jié)合實(shí)際,將課本上的.東西在工作上運(yùn)用到。

2 、教學(xué)實(shí)習(xí)促進(jìn)了學(xué)生自身的發(fā)展。

實(shí)習(xí)活動(dòng)使學(xué)生初步接觸社會(huì),培養(yǎng)了他們的環(huán)境適應(yīng)能力及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

五、其他事項(xiàng)

1、學(xué)校安排或自主聯(lián)系確定實(shí)習(xí)單位后,要在系學(xué)生科辦理詳細(xì)的信息登記。

2、學(xué)生從指導(dǎo)教師處領(lǐng)取相關(guān)實(shí)習(xí)資料后,方可離校開(kāi)始頂崗實(shí)習(xí)。

未經(jīng)辦理規(guī)定手續(xù)而私自離校者,其實(shí)習(xí)成績(jī)視為不合格,由此造成的一切后果自負(fù)。

3、未繳清學(xué)費(fèi)或未辦理注冊(cè)手續(xù)的學(xué)生,不能參加頂崗實(shí)習(xí)。

總則

學(xué)生頂崗學(xué)習(xí),是專業(yè)教學(xué)的重要組成部分,是教學(xué)活動(dòng)的繼續(xù),是提高學(xué)生的實(shí)踐技能和專業(yè)能力的重要教學(xué)方式。

根據(jù)學(xué)校教學(xué)部的相關(guān)要求,特制定本教研室會(huì)計(jì)專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃。

實(shí)習(xí)目的

頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)校教育的最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),使學(xué)生走向社會(huì),接觸本專業(yè)工作,拓寬知識(shí)面,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的國(guó)貿(mào)專業(yè)知識(shí)和基本技能,去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),提高實(shí)踐動(dòng)手能力;培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng);培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生交流、溝通能力和團(tuán)隊(duì)精神,實(shí)現(xiàn)學(xué)生由學(xué)校向社會(huì)的轉(zhuǎn)變。

同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn)。

實(shí)習(xí)時(shí)間、班級(jí)

時(shí)間:第五學(xué)期、第六學(xué)期

班級(jí):經(jīng)g0601班

實(shí)習(xí)步驟及帶隊(duì)老師

一、先到本部實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行一周的模擬實(shí)操訓(xùn)練,根據(jù)實(shí)操結(jié)果回到本校再進(jìn)行一周的補(bǔ)訓(xùn)。

二、再到企事業(yè)單位進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。

三、帶隊(duì)老師:各班班主任為主,專業(yè)老師跟進(jìn)。

實(shí)習(xí)內(nèi)容

一、在模擬設(shè)定情況下進(jìn)行各種報(bào)關(guān)單據(jù)的繕制

(1)主要單證的繕制

(2)基本單證的繕制

(3)特殊單證的繕制

二、在設(shè)定的模擬情況下根據(jù)要求設(shè)計(jì)各種貨物的報(bào)關(guān)程序的實(shí)訓(xùn)

(1)一般進(jìn)出口貨物報(bào)關(guān)程序設(shè)置計(jì)

(2)保稅貨物程序設(shè)置計(jì)

(3)特定減免稅貨物程序設(shè)置計(jì)

(4)暫準(zhǔn)進(jìn)出境貨物程序設(shè)置計(jì)

三、利用各種歸類方法進(jìn)行各種進(jìn)出口貨物的商品歸類

(1)利用方法一“列名優(yōu)先“方法進(jìn)行商品歸類

(2)利用方法二“無(wú)列名歸用途”方法進(jìn)行商品歸類

(3)利用方法三“無(wú)用途歸成份”方法進(jìn)行商品歸類

(4)利用方法四“無(wú)成分歸類別”方法進(jìn)行商品歸類

(5)利用方法五“不同成分比多少,相同成份要從后”的原則進(jìn)行商品歸類

四、在設(shè)定的模擬情況下進(jìn)行進(jìn)出口貨物稅費(fèi)的計(jì)算

(1)確定貨物的完稅價(jià)格

(2)確定貨物的原產(chǎn)地

(3)確定貨物的稅率

(4)進(jìn)行稅費(fèi)的計(jì)算

五、在設(shè)定的模擬情況下,根據(jù)模擬情況進(jìn)行報(bào)關(guān)單填制與改錯(cuò)

(1)報(bào)關(guān)單改錯(cuò)

出口報(bào)關(guān)單

進(jìn)口報(bào)關(guān)單

(2)報(bào)關(guān)單填制

出口報(bào)關(guān)單

進(jìn)口報(bào)關(guān)單

六、實(shí)訓(xùn)報(bào)告

目的:對(duì)整個(gè)模擬實(shí)訓(xùn)的過(guò)程有一個(gè)完整的記載和思路整理

基本要求

一,實(shí)習(xí)期間,學(xué)生必須遵循實(shí)習(xí)基地或用人單位的勞動(dòng)紀(jì)律、服從指導(dǎo)老師的安排。

請(qǐng)假必須同時(shí)報(bào)經(jīng)帶隊(duì)老師和實(shí)習(xí)基地(用人單位)的批準(zhǔn)。

二,由實(shí)習(xí)基地或用人單位負(fù)責(zé)具體考核,帶隊(duì)老師應(yīng)及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和實(shí)習(xí)情況。

三,實(shí)習(xí)結(jié)束前,帶隊(duì)老師務(wù)必認(rèn)真完成好“實(shí)訓(xùn)報(bào)告”學(xué)部審核存檔。

四,要求學(xué)生在實(shí)習(xí)期間,養(yǎng)成每天寫日記的好習(xí)慣。


頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃書(熱門23篇)篇四

頂崗實(shí)習(xí)是高等職業(yè)專業(yè)教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),在這一過(guò)程中學(xué)生利用自己在學(xué)校所學(xué)習(xí)的內(nèi)容到企業(yè)中進(jìn)行與實(shí)踐結(jié)合,尤其是專業(yè)實(shí)踐性比較強(qiáng)的專業(yè),一個(gè)好的頂崗。

為加強(qiáng)頂崗實(shí)習(xí)及就業(yè)管理,把頂崗實(shí)習(xí)工作落到實(shí)處,特制訂此計(jì)劃。

一、實(shí)習(xí)目的。

通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)和實(shí)習(xí)期間的教學(xué)任務(wù)安排,使學(xué)生走向社會(huì),接觸本專業(yè)及相關(guān)工作,拓寬知識(shí)面,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和基本技能,去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),提高實(shí)踐動(dòng)手能力;培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng);培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生交流、溝通能力和團(tuán)隊(duì)精神,實(shí)現(xiàn)學(xué)生由學(xué)校向社會(huì)的轉(zhuǎn)變。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間。

自20xx年3月20日至20xx年6月30日。

三、實(shí)習(xí)方式。

由學(xué)校推薦與學(xué)生自愿相結(jié)合的方式安排學(xué)生進(jìn)入相應(yīng)的單位、企業(yè)、公司進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)。

四、實(shí)習(xí)任務(wù)。

實(shí)習(xí)任務(wù)包含崗位實(shí)習(xí)任務(wù)、階段性學(xué)習(xí)任務(wù)、畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)、完成各類表格填寫任務(wù)等四項(xiàng)。

(一)崗位實(shí)習(xí)任務(wù)。

1、崗位工作思想任務(wù)。

在實(shí)習(xí)工作中進(jìn)一步樹立正確的人生觀和思想觀,進(jìn)一步提高做一個(gè)合格公民的良好素質(zhì),為將來(lái)走上工作崗位建設(shè)祖國(guó)、貢獻(xiàn)社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。

2、崗位工作專業(yè)任務(wù)。

結(jié)合具體的實(shí)習(xí)崗位,提高自己計(jì)算機(jī)及相關(guān)專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用能力。根據(jù)實(shí)際情況的綜合,計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)的專業(yè)實(shí)習(xí)具體專業(yè)方向?yàn)樗念悾很浻布夹g(shù)類、數(shù)據(jù)庫(kù)操作類、it辦公及管理類、it營(yíng)銷類。(在下面的階段學(xué)習(xí)任務(wù)中請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合自己的實(shí)際崗位選擇一類進(jìn)行學(xué)習(xí)和提高)。

軟硬件技術(shù)類:

對(duì)應(yīng)崗位:電腦公司、品牌維修站、企事業(yè)單位電腦及相關(guān)設(shè)備、軟件與硬件維護(hù)崗位。

數(shù)據(jù)庫(kù)類:

對(duì)應(yīng)崗位:超市相關(guān)崗位。

專業(yè)要求:了解和掌握超市各類數(shù)據(jù)庫(kù)軟件應(yīng)用,了解和掌握相。

應(yīng)公司業(yè)務(wù)中的設(shè)備使用,熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)流程,在工作中能夠完成一定的設(shè)計(jì)任務(wù)。

it辦公管理類:

對(duì)應(yīng)崗位:?jiǎn)挝弧⑵髽I(yè)、公司辦公、內(nèi)務(wù)管理及文印室打印員崗位。

專業(yè)要求:了解計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的(打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)等等)功能、使用、安裝,熟悉常用辦公應(yīng)用軟件的使用,了解和掌握電子化辦公運(yùn)用。能夠利用所學(xué)計(jì)算機(jī)知識(shí)在實(shí)際崗位工作中提高工作效率。能夠解決電腦使用中的常見(jiàn)問(wèn)題。

it營(yíng)銷類:

對(duì)應(yīng)崗位:電腦公司及其它公司的業(yè)務(wù)崗位。

專業(yè)要求:具備計(jì)算機(jī)相關(guān)的專業(yè)知識(shí),綜合素質(zhì)強(qiáng),了解計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的功能、使用、安裝,了解并掌握相關(guān)設(shè)備的市場(chǎng)規(guī)律和發(fā)展趨勢(shì),了解it行業(yè)相關(guān)的市場(chǎng)知識(shí),熟練掌握常用辦公應(yīng)用軟件、報(bào)表文件、統(tǒng)計(jì)分析文件的使用,了解并掌握電子商務(wù)的運(yùn)用。能夠結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)拓展市場(chǎng),與客戶進(jìn)行良好的溝通,為公司業(yè)務(wù)的發(fā)展作出貢獻(xiàn),同時(shí)自己在實(shí)踐中提高。

擴(kuò)展要求:

以上的分類同學(xué)們可以靈活掌握,在做好自己崗位工作的同時(shí),為自己發(fā)展著想,盡可能利用所在公司、企業(yè)的條件結(jié)合自己的專業(yè)知識(shí)和興趣提高充實(shí)自己。

3、崗位工作職業(yè)素養(yǎng)任務(wù)。

在實(shí)際的工作崗位和職場(chǎng)中培養(yǎng)和提高自己的現(xiàn)代職業(yè)素養(yǎng)。

要求第一是了解國(guó)家與勞動(dòng)、經(jīng)濟(jì)有關(guān)的法律法規(guī)。第二是遵守實(shí)習(xí)單位、企業(yè)、公司的。

規(guī)章制度。

和管理措施。第三是提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。同時(shí)提醒同學(xué)們?cè)趯?shí)際工作崗位中樹立良好的個(gè)人信譽(yù)對(duì)自己而言是一筆重要的人生財(cái)富。

(二)階段性學(xué)習(xí)任務(wù)。

第一階段:

實(shí)習(xí)前期的熟悉實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容和單位業(yè)務(wù)內(nèi)容,確定崗位類別(前面介紹的四類),熟悉并適應(yīng)具體崗位環(huán)境。

第二階段:

繼續(xù)熟悉實(shí)習(xí)崗位工作流程,掌握相關(guān)知識(shí)和技能;虛心請(qǐng)教和聽(tīng)取實(shí)習(xí)單位技術(shù)人員或管理者的業(yè)務(wù)指導(dǎo),提升一定職業(yè)崗位能力。

五、實(shí)習(xí)要求:

1、要求學(xué)生充分認(rèn)識(shí)畢業(yè)實(shí)習(xí)的重要性。實(shí)習(xí)是一個(gè)人由學(xué)習(xí)階段走向社會(huì)實(shí)踐的一個(gè)過(guò)渡階段,要有目的地應(yīng)用這個(gè)過(guò)渡階段的有利因素,多向相關(guān)人員請(qǐng)教。

2、要做到踏實(shí)、謙虛、認(rèn)真、勤奮。實(shí)習(xí)中要主動(dòng)、獨(dú)立、熱情地完成實(shí)習(xí)項(xiàng)目,注重理論與實(shí)際的緊密結(jié)合,利用所學(xué)知識(shí)為社會(huì),為企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富。

3、初到社會(huì),初到企業(yè),要謹(jǐn)慎行事,注意人身安全、公共財(cái)務(wù)的安全,要遵守社會(huì)規(guī)范和企業(yè)規(guī)章制度。

4、要體現(xiàn)出大學(xué)生的精神文明風(fēng)貌。要自尊、自愛(ài)、自強(qiáng),關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物,不得做有損學(xué)校和個(gè)人榮譽(yù)的事。

5、有事及時(shí)同相關(guān)的指導(dǎo)教師通報(bào)。

六、實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)。

1、遵紀(jì)守法,講文明、講禮貌,充分體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。要自尊、自愛(ài)、自強(qiáng),關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物,不要做有損與學(xué)校榮譽(yù)的事。

2、嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,嚴(yán)守國(guó)家與企業(yè)機(jī)密,保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。

3、認(rèn)真遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)管理制度,嚴(yán)格按照職業(yè)人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,端正實(shí)習(xí)態(tài)度,學(xué)生實(shí)習(xí)上班不得遲到、早退,不得無(wú)故缺勤,有事需向?qū)嵙?xí)單位有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假。

4、認(rèn)真完成實(shí)習(xí)內(nèi)容,在實(shí)習(xí)中要積極主動(dòng)地做好承擔(dān)的任務(wù),加強(qiáng)實(shí)際操作能力的鍛煉。

5、要充分認(rèn)識(shí)畢業(yè)實(shí)習(xí)的重要性。實(shí)習(xí)是一個(gè)人由學(xué)習(xí)階段走向社會(huì)實(shí)踐的一個(gè)過(guò)度階段,要有目的地應(yīng)用這過(guò)渡階段的有利因素,多向相關(guān)人員請(qǐng)教。

6、凡實(shí)習(xí)單位或聯(lián)系方式有變動(dòng),要及時(shí)將變動(dòng)情況同時(shí)通知指導(dǎo)老師。

八、頂崗成績(jī)?cè)u(píng)定。

崗位實(shí)習(xí)成績(jī)(含實(shí)習(xí)單位評(píng)定成績(jī)和校內(nèi)指導(dǎo)教師評(píng)定成績(jī)),按優(yōu)秀、良好、合格、不合格評(píng)定。

(二)頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定要求。

1、每位同學(xué)積極按時(shí)完成各階段任務(wù),凡有未及時(shí)完成的,警告一次,相應(yīng)成績(jī)降低一個(gè)等級(jí),但仍需在15日內(nèi)補(bǔ)齊;出現(xiàn)第二次,取消實(shí)習(xí)成績(jī)。

2、實(shí)習(xí)期間有下列情況之一者,實(shí)習(xí)成績(jī)一律作不及格處理。

(1)累計(jì)曠工三天以上者;。

(2)引起重大責(zé)任事故者;。

(3)參與或策劃違法及重大違紀(jì)行為者;。

(4)表現(xiàn)極差,給學(xué)校聲譽(yù)造成嚴(yán)重影響者。

中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生在三年級(jí)到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)既是學(xué)生綜合能力提高的的實(shí)際需要,也是國(guó)家政策對(duì)職業(yè)學(xué)校辦學(xué)行為的現(xiàn)行規(guī)范要求。為了按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定將學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)落到實(shí)處,切實(shí)提高學(xué)生的動(dòng)手能力、增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)適應(yīng)性和轉(zhuǎn)崗競(jìng)爭(zhēng)力,特制定濟(jì)南物業(yè)管理職專學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃。頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃是專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的延伸,與專業(yè)教學(xué)計(jì)劃一起體現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和專業(yè)技能培養(yǎng)過(guò)程,并將隨著頂崗實(shí)習(xí)的循環(huán)往復(fù)進(jìn)行不斷完善。具體包含以下內(nèi)容:

一、頂崗實(shí)習(xí)組織機(jī)構(gòu)和工作職責(zé)。

組長(zhǎng):校長(zhǎng)。

副組長(zhǎng):分管教學(xué)副校長(zhǎng)、教務(wù)處長(zhǎng)。

成員:教研室主任、教務(wù)員、頂崗實(shí)習(xí)校內(nèi)指導(dǎo)教師。

主要職責(zé):

(1)負(fù)責(zé)全校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作的組織、管理、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、監(jiān)控,組織研究和及時(shí)解決實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的重要問(wèn)題,確保頂崗實(shí)習(xí)順利進(jìn)行。

(2)負(fù)責(zé)建立健全校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理制度;負(fù)責(zé)收集、初審全校各專業(yè)《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃》、《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)大綱》和《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)書》等實(shí)習(xí)教學(xué)文件并報(bào)主管教學(xué)校長(zhǎng)審批。

(3)負(fù)責(zé)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作的年度經(jīng)費(fèi)概算,審核學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)。

(4)負(fù)責(zé)組織抽查學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作情況,評(píng)選校級(jí)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作優(yōu)秀單位和個(gè)人,開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流。

(5)根據(jù)專業(yè)要求建設(shè)校外頂崗實(shí)習(xí)基地;檢查、評(píng)估實(shí)習(xí)基地建設(shè)情況。

(6)按要求配備帶隊(duì)教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師;完成頂崗實(shí)習(xí)的成績(jī)?cè)u(píng)定、資料歸檔等工作,進(jìn)行。

實(shí)習(xí)總結(jié)。

;按時(shí)上報(bào)實(shí)習(xí)各種相關(guān)資料。

組長(zhǎng):招生就業(yè)辦公室主任。

副組長(zhǎng):教務(wù)處長(zhǎng)。

主要職責(zé):

(1)協(xié)助推薦學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)單位,簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議,落實(shí)實(shí)習(xí)崗位;對(duì)于實(shí)習(xí)期就業(yè)的學(xué)生,簽訂就業(yè)合同,做好畢業(yè)生的跟蹤調(diào)查,做好就業(yè)穩(wěn)定工作。

(2)負(fù)責(zé)本校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)中的具體管理工作。制訂具體的《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理細(xì)則》,負(fù)責(zé)開(kāi)展學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)前的紀(jì)律和安全教育工作;并按要求配備實(shí)習(xí)管理班主任;負(fù)責(zé)與實(shí)習(xí)單位溝通,深入現(xiàn)場(chǎng)做好調(diào)查研究,解決實(shí)習(xí)中的問(wèn)題。

(3)與接受學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)生的企業(yè)簽訂協(xié)議,要求企業(yè)指定一位主管學(xué)生實(shí)習(xí)工作的領(lǐng)導(dǎo)(一般由人事培訓(xùn)部主管領(lǐng)導(dǎo)兼任),負(fù)責(zé)配置實(shí)習(xí)資源、協(xié)調(diào)工作,同時(shí)配備實(shí)習(xí)指導(dǎo)技師,負(fù)責(zé)學(xué)生在工作崗位上的技術(shù)學(xué)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)、思想、安全、紀(jì)律教育,確保頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量。

二、頂崗實(shí)習(xí)目標(biāo)、實(shí)習(xí)內(nèi)容和具體要求。

(二)實(shí)習(xí)內(nèi)容與要求(見(jiàn)任務(wù)書第三條)。

三、時(shí)間安排。

頂崗實(shí)習(xí)一般在每年的6月底對(duì)春季班和10月中旬對(duì)秋季班進(jìn)行為期一周的頂崗實(shí)習(xí)前的教育,正式實(shí)習(xí)時(shí)間為30周,編寫。

實(shí)習(xí)報(bào)告。

2周。共計(jì)33周。學(xué)生盡量在各工種施工崗位和工序輪換。

四、成績(jī)?cè)u(píng)定。

五、其他事項(xiàng)。

本計(jì)劃以頂崗實(shí)習(xí)章程為指導(dǎo),以實(shí)習(xí)任務(wù)書為依據(jù),根據(jù)每年的實(shí)際情況可能要稍做調(diào)整。

總則。

學(xué)生頂崗學(xué)習(xí),是專業(yè)教學(xué)的重要組成部分,是教學(xué)活動(dòng)的繼續(xù),是提高學(xué)生的實(shí)踐技能和專業(yè)能力的重要教學(xué)方式。根據(jù)學(xué)校教學(xué)部的相關(guān)要求,特制定本教研室會(huì)計(jì)專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃。

實(shí)習(xí)目的。

頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)校教育的最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),使學(xué)生走向社會(huì),接觸本專業(yè)工作,拓寬知識(shí)面,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的國(guó)貿(mào)專業(yè)知識(shí)和基本技能,去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),提高實(shí)踐動(dòng)手能力;培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng);培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生交流、溝通能力和團(tuán)隊(duì)精神,實(shí)現(xiàn)學(xué)生由學(xué)校向社會(huì)的轉(zhuǎn)變。同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn)。

實(shí)習(xí)時(shí)間、班級(jí)。

時(shí)間:第五學(xué)期、第六學(xué)期。

班級(jí):經(jīng)g0601班。

實(shí)習(xí)步驟及帶隊(duì)老師。

一、先到本部實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行一周的模擬實(shí)操訓(xùn)練,根據(jù)實(shí)操結(jié)果回到本校再進(jìn)行一周的補(bǔ)訓(xùn)。

二、再到企事業(yè)單位進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。

三、帶隊(duì)老師:各班班主任為主,專業(yè)老師跟進(jìn)。

實(shí)習(xí)內(nèi)容。

一、在模擬設(shè)定情況下進(jìn)行各種報(bào)關(guān)單據(jù)的繕制。

(1)主要單證的繕制。

(2)基本單證的繕制。

(3)特殊單證的繕制。

二、在設(shè)定的模擬情況下根據(jù)要求設(shè)計(jì)各種貨物的報(bào)關(guān)程序的實(shí)訓(xùn)。

(1)一般進(jìn)出口貨物報(bào)關(guān)程序設(shè)置計(jì)。

(2)保稅貨物程序設(shè)置計(jì)。

(3)特定減免稅貨物程序設(shè)置計(jì)。

(4)暫準(zhǔn)進(jìn)出境貨物程序設(shè)置計(jì)。

三、利用各種歸類方法進(jìn)行各種進(jìn)出口貨物的商品歸類。

(1)利用方法一“列名優(yōu)先“方法進(jìn)行商品歸類。

(2)利用方法二“無(wú)列名歸用途”方法進(jìn)行商品歸類。

(3)利用方法三“無(wú)用途歸成份”方法進(jìn)行商品歸類。

(4)利用方法四“無(wú)成分歸類別”方法進(jìn)行商品歸類。

(5)利用方法五“不同成分比多少,相同成份要從后”的原則進(jìn)行商品歸類。

四、在設(shè)定的模擬情況下進(jìn)行進(jìn)出口貨物稅費(fèi)的計(jì)算。

(1)確定貨物的完稅價(jià)格。

(2)確定貨物的原產(chǎn)地。

(3)確定貨物的稅率。

(4)進(jìn)行稅費(fèi)的計(jì)算。

五、在設(shè)定的模擬情況下,根據(jù)模擬情況進(jìn)行報(bào)關(guān)單填制與改錯(cuò)。

(1)報(bào)關(guān)單改錯(cuò)。

出口報(bào)關(guān)單。

進(jìn)口報(bào)關(guān)單。

(2)報(bào)關(guān)單填制。

出口報(bào)關(guān)單。

進(jìn)口報(bào)關(guān)單。

六、實(shí)訓(xùn)報(bào)告。

目的:對(duì)整個(gè)模擬實(shí)訓(xùn)的過(guò)程有一個(gè)完整的記載和思路整理。

基本要求。

一,實(shí)習(xí)期間,學(xué)生必須遵循實(shí)習(xí)基地或用人單位的勞動(dòng)紀(jì)律、服從指導(dǎo)老師的安排。請(qǐng)假必須同時(shí)報(bào)經(jīng)帶隊(duì)老師和實(shí)習(xí)基地(用人單位)的批準(zhǔn)。

二,由實(shí)習(xí)基地或用人單位負(fù)責(zé)具體考核,帶隊(duì)老師應(yīng)及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和實(shí)習(xí)情況。

三,實(shí)習(xí)結(jié)束前,帶隊(duì)老師務(wù)必認(rèn)真完成好“實(shí)訓(xùn)報(bào)告”學(xué)部審核存檔。

四,要求學(xué)生在實(shí)習(xí)期間,養(yǎng)成每天寫日記的好習(xí)慣。

頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃書(熱門23篇)篇五

20xx年6月,我通過(guò)層層考試競(jìng)聘成為調(diào)度所的一名學(xué)習(xí)列車調(diào)度員。學(xué)習(xí)期間,我多看多思,通過(guò)用心閱讀《技規(guī)》、《行規(guī)》、《調(diào)規(guī)》、《事規(guī)》等鐵路專業(yè)技術(shù)規(guī)章,提高了工作能力。在師傅的潛心教導(dǎo)和用心培養(yǎng)下我的個(gè)人業(yè)務(wù)能力有了很大提高。在學(xué)習(xí)中認(rèn)真琢磨、勤于思考,多觀察師傅的言行,多思考師傅言行的理由,從思考中查找自身的不足和差距,借鑒師傅的做法和成功經(jīng)驗(yàn),努力提高自身綜合素質(zhì)和能力。

學(xué)習(xí)收到的效果。

1、掌握基礎(chǔ)工作理論知識(shí)。

學(xué)習(xí)、了解和掌握調(diào)度的基礎(chǔ)知識(shí)及調(diào)度所的管理制度,并背誦了大量的規(guī)章規(guī)定。通過(guò)半年的學(xué)習(xí),擴(kuò)展了自己的理論知識(shí)覆蓋面,提高自己的理論水平。列車調(diào)度員工作需要廣泛的理論知識(shí)做基礎(chǔ),所以我對(duì)車、機(jī)、工、電、輛等知識(shí)均進(jìn)行了學(xué)習(xí)了解,并在工作中做到熟練應(yīng)用。同時(shí),對(duì)調(diào)度工作的各項(xiàng)規(guī)定進(jìn)行了詳細(xì)了解,并在學(xué)習(xí)和工作認(rèn)真服從制度規(guī)定、堅(jiān)決執(zhí)行命令。

2、掌握了本列調(diào)臺(tái)的基礎(chǔ)資料知識(shí)。

通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)京哈線14個(gè)車站和唐遵線9個(gè)車站的基本設(shè)備情況及所屬車務(wù)段和工務(wù)段情況有了全面了解,熟知管轄區(qū)段內(nèi)的機(jī)車交路和運(yùn)用方法。熟悉本臺(tái)管轄的京哈線上的分項(xiàng)位置及供電范圍。熟記了本臺(tái)管轄區(qū)段客貨列車區(qū)間運(yùn)行時(shí)分,區(qū)段內(nèi)7處2級(jí)防洪處所,以及可以接超長(zhǎng)列車車站和線路。

3、掌握了基本的工作程序。

工作中,接觸到不少人和事,思考了許多問(wèn)題,在為自己的成長(zhǎng)歡欣鼓舞的同時(shí),也明白自己身上還存在著許多的缺點(diǎn)和不足。做的比較好的有:

第一,工作充滿激情。因?yàn)橛屑で椋腋矣诔袚?dān)責(zé)任,極力追求完美。激情能幫助我認(rèn)真細(xì)致地工作,不斷創(chuàng)新,追求卓越,不斷追求完美,把工作做好。

第二,嚴(yán)格要求自己。無(wú)論是工作還是做人,我都時(shí)刻提醒自己要對(duì)自己嚴(yán)格要求。要不斷向其他優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),工作認(rèn)真細(xì)致,不斷提高自己的工作水平,力求能把負(fù)責(zé)的工作做到盡善盡美。

第三,厚德載物,寬以待人。平時(shí)我注意跟同事和諧相處,經(jīng)常換位思考,體諒別人難處。

1、理論知還存在的欠缺識(shí)還有欠缺。通過(guò)半年的學(xué)習(xí),我了解到列車調(diào)度員需要廣闊的理論知識(shí)基礎(chǔ),鐵路及相關(guān)的各種知識(shí)都需要熟知或了解,才能熟練行使調(diào)度能力確保調(diào)度指揮安全和暢通。

2、工作能力和技巧還有很大欠缺。在日常的工作中我的工作能力不高,指揮工作缺乏技巧;調(diào)度指揮過(guò)程中存在不細(xì)致謹(jǐn)慎的現(xiàn)象;與現(xiàn)場(chǎng)溝通協(xié)調(diào)不及時(shí)順暢甚至出現(xiàn)給車站布置不合理的計(jì)劃現(xiàn)象。

3、應(yīng)急處理能力經(jīng)驗(yàn)欠缺。對(duì)出現(xiàn)的應(yīng)急情況反應(yīng)不夠迅速準(zhǔn)確,信息記錄及通報(bào)還會(huì)出現(xiàn)一些失誤,速報(bào)填寫語(yǔ)言組織表達(dá)不夠合理。

今后的學(xué)習(xí)方向。

今后,我將繼續(xù)鞏固學(xué)習(xí)中收獲的成果,擴(kuò)充理論知識(shí)水平,提高調(diào)度指揮能力,掌握調(diào)度指揮技巧,不斷探索、全面充實(shí)、彌補(bǔ)能力、技巧、審慎方面存在的不足,爭(zhēng)取早日成為一名合格的列車調(diào)度員,在平凡的工作崗位上取得優(yōu)異的成績(jī)。

頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃書(熱門23篇)篇六

g、商業(yè)企業(yè)銷售成本、商品進(jìn)銷差價(jià)的計(jì)算,商品銷售成本明細(xì)帳,經(jīng)營(yíng)費(fèi)用明細(xì)帳的登記。

(4)對(duì)帳與結(jié)帳工作。

a、總帳與明細(xì)帳之間的數(shù)字是如何核對(duì)與銜接的。

b、銀行存款日記帳與銀行對(duì)帳單的對(duì)帳工作。

c、帳面余額與實(shí)物的核對(duì)工作。

(5)會(huì)計(jì)報(bào)表種類及格式。

a、資產(chǎn)負(fù)債表:重點(diǎn)看該表各項(xiàng)目數(shù)據(jù)的填列。多數(shù)項(xiàng)目是根據(jù)總分類帳的余額填報(bào)的。

b損益表:了解該表的項(xiàng)目是根據(jù)哪些帳戶來(lái)填報(bào)的。

c、現(xiàn)金流量表:了解該表的項(xiàng)目是根據(jù)哪些帳戶及其有關(guān)工作底稿填報(bào)的。

d、其他報(bào)表的種類、格式及內(nèi)容。

4、其他相關(guān)知識(shí)的了解。

(1)了解企業(yè)(或單位)生產(chǎn)技術(shù)的特點(diǎn)和生產(chǎn)工藝流程。

(2)了解企業(yè)(單位)納稅的種類,納稅的計(jì)算及與納稅部門的聯(lián)系情況。

(3)了解企業(yè)(單位)遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律及財(cái)經(jīng)法規(guī)的情況。

5、填制各種原始憑證和記帳憑證。

6、登記各類明細(xì)帳和總帳。

7、與銀行對(duì)帳,編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。

8、裝訂整理各種會(huì)計(jì)資料,如:記帳憑證,原始憑證、帳簿,報(bào)表等。

9、審計(jì)及相關(guān)崗位的經(jīng)濟(jì)管理工作。

四、要求。

1、明確實(shí)習(xí)目的,端正態(tài)度,恪守職業(yè)道德。

2、珍惜見(jiàn)習(xí)機(jī)會(huì),遵守見(jiàn)習(xí)單位紀(jì)律及各項(xiàng)規(guī)章制度。

3、不懂就問(wèn),虛心請(qǐng)教。

4、注意文明禮貌,愛(ài)護(hù)公物,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。

5、注意安全,防止事故的發(fā)生。

6、不泄漏經(jīng)濟(jì)秘密,對(duì)會(huì)計(jì)資料細(xì)心愛(ài)護(hù),不顛倒順序,不損壞,不丟失,看后照原樣放回原處。

真觀察,細(xì)心研究.

五、實(shí)習(xí)的思考題目。

1、填制計(jì)算原始憑證與會(huì)計(jì)憑證的有關(guān)體會(huì)。

2、各類明細(xì)帳簿與總分類帳簿之間的聯(lián)系。

3、見(jiàn)習(xí)單位會(huì)計(jì)工作的組織。

4、與銀行對(duì)帳的過(guò)程。

5、將總分類帳與其歸屬的明細(xì)分類帳的本期發(fā)生額與期末余額核對(duì)的過(guò)程。

6、見(jiàn)習(xí)單位會(huì)計(jì)核算的程序,畫出會(huì)計(jì)核算程序圖。

7、見(jiàn)習(xí)單位會(huì)計(jì)核算的程序及方法。

8、見(jiàn)習(xí)單位發(fā)生的費(fèi)用進(jìn)行分類。

9、見(jiàn)習(xí)單位存貨類帳戶的設(shè)置及核算方法。

10、見(jiàn)習(xí)單位固定資產(chǎn)帳戶的設(shè)置及核算方法。

11、會(huì)計(jì)報(bào)表的種類、格式及其編制方法。

12、見(jiàn)習(xí)過(guò)程中有哪些內(nèi)容是課本中所學(xué)過(guò)的,今后還應(yīng)學(xué)習(xí)哪些方面的知識(shí)?

13、本人打算今后怎樣做好財(cái)會(huì)工作?

實(shí)習(xí)目的。

五年內(nèi)能夠成為統(tǒng)領(lǐng)全國(guó)整體市場(chǎng)的本土策劃人員。

融會(huì)東西方不同的業(yè)務(wù)。

擁有國(guó)際化營(yíng)銷視野與國(guó)際化營(yíng)銷能力,資本運(yùn)作知識(shí)。

準(zhǔn)備階段。

貫穿整個(gè)準(zhǔn)備階段:外語(yǔ)的學(xué)習(xí)。

3月:資深的營(yíng)銷專家對(duì)入圍選手進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括:認(rèn)識(shí)“金錢”,營(yíng)銷人員的公關(guān)禮儀,銷售技巧和銷售策略,以及我國(guó)的市場(chǎng)整體狀況。學(xué)習(xí)供應(yīng)鏈知識(shí)。

4~6月:在國(guó)內(nèi)的公司進(jìn)行營(yíng)銷實(shí)習(xí),了解本土的營(yíng)銷特色。寫營(yíng)銷實(shí)習(xí)報(bào)告,對(duì)本國(guó)的營(yíng)銷狀況進(jìn)行分析,找出其符合市場(chǎng)規(guī)律的方面,同時(shí)找出其缺點(diǎn)與弱勢(shì)的地方,提出建議。將暫時(shí)還不能找到很好的解決辦法的地方記錄下來(lái)。寫一份分析報(bào)告。

實(shí)戰(zhàn)階段。

7~8月,出國(guó)實(shí)習(xí)。

貫穿整個(gè)國(guó)外實(shí)習(xí)過(guò)程:了解該國(guó)文化、節(jié)日、民俗,通過(guò)實(shí)踐找到該國(guó)人民的最感興趣和最敏感的事物。

l進(jìn)入公司前的培訓(xùn)。

第一周:外國(guó)頂尖的營(yíng)銷培訓(xùn)大師對(duì)選手進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)。

l進(jìn)入公司實(shí)習(xí)。

第二周,第三周:與市場(chǎng)部人員進(jìn)行兩周的市場(chǎng)實(shí)踐。首先通過(guò)培訓(xùn)游戲使選手與該公司市場(chǎng)部成員之間相互了解,在語(yǔ)言和行為上能夠相互理解,達(dá)成共識(shí)。然后在該公司市場(chǎng)部人員指導(dǎo)下進(jìn)行兩周的銷售實(shí)踐,了解該公司的營(yíng)銷系統(tǒng),組織,流程,形成對(duì)該公司營(yíng)銷系統(tǒng)的見(jiàn)解。

第四周:系統(tǒng)的了解該公司的營(yíng)銷整體。由該工公司的高層營(yíng)銷人員以及相關(guān)專業(yè)人員為選手系統(tǒng)的講解,本公司的營(yíng)銷戰(zhàn)略,營(yíng)銷系統(tǒng),營(yíng)銷組織,營(yíng)銷流程,運(yùn)行機(jī)制,產(chǎn)品戰(zhàn)略,該企業(yè)提高國(guó)際營(yíng)銷能力的途徑。營(yíng)銷人才能力建設(shè)的方法,以及如何建立企業(yè)整體的營(yíng)銷核心競(jìng)爭(zhēng)力等等。

第五周~第八周:結(jié)合公司的hr建議和本人的意愿,到公司的具體崗位進(jìn)行工作,并負(fù)責(zé)一個(gè)項(xiàng)目。在這四周里,要深刻的體會(huì),并學(xué)習(xí)如下內(nèi)容:

1、市場(chǎng)方面。如何進(jìn)行市場(chǎng)培育,維護(hù)市場(chǎng)生態(tài)關(guān)系,以及如何進(jìn)行整體的市場(chǎng)規(guī)劃與運(yùn)作。

2、產(chǎn)品方面。體會(huì)公司的產(chǎn)品的系列、節(jié)奏的組合,產(chǎn)品、品牌的互動(dòng)有效協(xié)同的效應(yīng)。

3、個(gè)人營(yíng)銷能力方面。學(xué)習(xí)資本運(yùn)作,學(xué)習(xí)與國(guó)際營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)渠道進(jìn)行聯(lián)盟和合作,學(xué)會(huì)國(guó)際營(yíng)銷的游戲規(guī)則,錘煉國(guó)際營(yíng)銷能力。

4、營(yíng)銷人力資源方面。體會(huì)該公司的營(yíng)銷人力資源牽引機(jī)制,激勵(lì)機(jī)制,競(jìng)爭(zhēng)淘汰機(jī)制,約束機(jī)制。該公司的科學(xué)的價(jià)值評(píng)價(jià)、價(jià)值分配體系。

第八周:實(shí)習(xí)總結(jié)。將兩個(gè)月的實(shí)習(xí)情況進(jìn)行匯總,做一個(gè)針對(duì)該公司的營(yíng)銷分析報(bào)告。實(shí)習(xí)公司的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)就選手在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)作點(diǎn)評(píng),給出改進(jìn)的建議。

實(shí)習(xí)要求:每天堅(jiān)持記日記,記錄當(dāng)天的實(shí)習(xí)心得,記錄自己想法,不理解的地方,建議,靈感等等。而且要把每天看的情況與中國(guó)的情況進(jìn)行對(duì)比。

實(shí)習(xí)結(jié)束回國(guó)后。

1、實(shí)習(xí)日記整理。

2、就中外快速消費(fèi)品行業(yè)的營(yíng)銷對(duì)比,寫一篇文章。

3、自我總結(jié)。總結(jié)自己在海外公司營(yíng)銷實(shí)習(xí)收獲,以及通過(guò)跨文化溝通所帶來(lái)的中國(guó)人向國(guó)際人的轉(zhuǎn)化,同時(shí)找出自己不足的地方,制定計(jì)劃,進(jìn)行下一輪的自我完善過(guò)程。

以上就是我海外實(shí)習(xí)的計(jì)劃,望專家評(píng)委及同學(xué)們、網(wǎng)友們給予批評(píng)、指正與點(diǎn)評(píng),謝謝。

頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃書(熱門23篇)篇七

實(shí)習(xí),顧名思義,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),那么你的頂崗。

是什么?下面是本站小編收集整理關(guān)于自主頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃以供大家參考學(xué)習(xí),希望大家喜歡。

1.通過(guò)實(shí)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,使學(xué)生拓寬視野,增強(qiáng)對(duì)社會(huì)、國(guó)情和專業(yè)背景的了解;獲得實(shí)際工作的知識(shí)和技能,進(jìn)一步拓寬學(xué)生的專業(yè)理論知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、實(shí)踐動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力;增強(qiáng)勞動(dòng)觀念,培養(yǎng)學(xué)生的敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)和合作精神。

2.通過(guò)實(shí)習(xí),使學(xué)生更好地理解會(huì)計(jì)工作的性質(zhì)和特點(diǎn),明確會(huì)計(jì)工作在社會(huì)經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)中的重要地位;了解會(huì)計(jì)核算工作的具體操作程序和方法,掌握正確處理會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的能力和技巧,為畢業(yè)后從事會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3.通過(guò)實(shí)習(xí),可以增強(qiáng)學(xué)生理論和實(shí)踐相結(jié)合解決實(shí)際問(wèn)題的能力,可以使學(xué)生養(yǎng)成實(shí)事求是的工作作風(fēng)和踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度,形成遵守勞動(dòng)紀(jì)律的良好習(xí)慣,并在實(shí)習(xí)中樹立良好的職業(yè)道德。

二.實(shí)習(xí)時(shí)間。

主要面向社會(huì)各個(gè)行業(yè)與會(huì)計(jì)會(huì)電專業(yè)相關(guān)的崗位:

1.記賬公司的內(nèi)勤、出納、報(bào)稅等業(yè)務(wù)工作;。

2.會(huì)計(jì)師事務(wù)所的內(nèi)勤、出納、報(bào)稅等業(yè)務(wù)工作;。

3.外貿(mào)公司的出納、報(bào)稅、退稅、記賬等業(yè)務(wù)工作;。

4.工業(yè)企業(yè)的出納、稅金(稅務(wù))、往來(lái)結(jié)算、庫(kù)存商品核算、資金核算等業(yè)務(wù)工作;。

5.商業(yè)企業(yè)的出納、稅金(稅務(wù))、費(fèi)用等業(yè)務(wù)工作;。

6.其他行業(yè)的相關(guān)崗位。

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容。

1.記賬公司、會(huì)計(jì)師事務(wù)所頂崗實(shí)習(xí)內(nèi)容。

1)了解記賬公司、會(huì)計(jì)師事務(wù)所的行業(yè)特點(diǎn)及實(shí)習(xí)單位的主要客戶;。

2)了解實(shí)習(xí)單位主要會(huì)計(jì)崗位及各崗位工作職責(zé);。

3)熟悉辦公軟件的應(yīng)用,尤其對(duì)excel會(huì)計(jì)表格的操作應(yīng)熟練;熟悉用友(金蝶)財(cái)務(wù)軟件的使用;了解并學(xué)會(huì)原始憑證分類匯總、裝訂記賬憑證、編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表;了解并學(xué)會(huì)去銀行存、開(kāi)支票;了解并學(xué)會(huì)去稅務(wù)機(jī)關(guān)抄稅、報(bào)稅;了解并學(xué)會(huì)企業(yè)注冊(cè)、變更注冊(cè)等業(yè)務(wù)操作。

2)了解實(shí)習(xí)單位機(jī)構(gòu)設(shè)置及職責(zé),尤其是會(huì)計(jì)崗位設(shè)置及。

崗位職責(zé)。

了解會(huì)計(jì)各崗位之間互相制衡的情況。

4)了解外貿(mào)企業(yè)的退稅流程,了解記賬、登帳、編制報(bào)表等業(yè)務(wù)。

五、實(shí)習(xí)要求。

1.實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)根據(jù)本實(shí)習(xí)任務(wù)書的要求,結(jié)合所在單位情況,制定詳細(xì)的實(shí)習(xí)計(jì)劃。切實(shí)做好實(shí)習(xí)中安排的工作,作好實(shí)習(xí)記錄,按照要求撰寫實(shí)習(xí)周記。

年x月x日—5月x日,在專業(yè)指導(dǎo)教師指導(dǎo)下完成。

實(shí)習(xí)報(bào)告。

的撰寫工作。xx年x月x日—5月x日,將實(shí)習(xí)周記、實(shí)習(xí)報(bào)告、頂崗實(shí)習(xí)鑒定表、調(diào)查問(wèn)卷、校外指導(dǎo)教師登記表等材料交給專業(yè)指導(dǎo)教師。

3.學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的。

規(guī)章制度。

要求所有學(xué)生均應(yīng)頂崗頂班不允許遲到、早退和曠工非特殊情況不允許請(qǐng)假請(qǐng)假必須通過(guò)系領(lǐng)導(dǎo)同意不得擅自離開(kāi)實(shí)習(xí)地點(diǎn)。

4.實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)注意搞好與實(shí)習(xí)單位工作人員的關(guān)系,尊敬領(lǐng)導(dǎo)和工作人員,樹立謙虛謹(jǐn)慎、勤學(xué)好問(wèn)的良好作風(fēng),注意保守企業(yè)商業(yè)秘密。

5.學(xué)生在實(shí)習(xí)期間應(yīng)自覺(jué)遵守《高等學(xué)校學(xué)生守則》,做到遵紀(jì)守法,講究公共道德,注意安全。

6.實(shí)習(xí)學(xué)生必須按時(shí)參加實(shí)習(xí),不得擅自提前結(jié)束實(shí)習(xí)或不參與實(shí)習(xí)。

7.實(shí)習(xí)中應(yīng)特別注意往、返程及實(shí)習(xí)期間的各項(xiàng)安全事項(xiàng)。

實(shí)習(xí)對(duì)象:20xx級(jí)鐵道工程技術(shù)專業(yè)三年制大專學(xué)生。

實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年x月—20xx年x月。

一、實(shí)習(xí)目的:

通過(guò)到具體的工作崗位頂崗實(shí)習(xí),進(jìn)一步加強(qiáng)鐵道工程技術(shù)專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用,親身體驗(yàn)工作過(guò)程,增長(zhǎng)社會(huì)知識(shí),提高職業(yè)能力,為畢業(yè)后順利走向工作崗位進(jìn)行全方位的鍛煉。通過(guò)本次頂崗實(shí)習(xí)達(dá)到以下目的:

1、貫徹理論聯(lián)系實(shí)踐的原則,在真實(shí)生產(chǎn)環(huán)境中,通過(guò)生產(chǎn)勞動(dòng),加深對(duì)理論知識(shí)的理解,并積極運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)解決生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題,提高實(shí)際工作能力;培養(yǎng)良好的職業(yè)道德素養(yǎng),逐步建立正確的職業(yè)道德觀。

2、接觸認(rèn)識(shí)社會(huì),提高社會(huì)交往能力,學(xué)習(xí)工人師傅和工程技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神,培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì),明確自己的社會(huì)責(zé)任。

3、結(jié)合專業(yè)情況學(xué)習(xí)土木工程的施工、維修養(yǎng)護(hù)、管理等技術(shù)。

4、了解單位的運(yùn)作模式,單位的組織結(jié)構(gòu)、技術(shù)結(jié)構(gòu)和單位文化。5.了解單位的生產(chǎn)管理、技術(shù)管理、質(zhì)量管理、設(shè)備管理等基本情況。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

1、了解崗位工作職責(zé)及相關(guān)崗位的工作有關(guān)的內(nèi)容。并體會(huì)在全過(guò)程中崗位工作的職責(zé)。

2、理解各工種之間相互配合的重要性及工藝技術(shù)員的綜合、協(xié)調(diào)作用。

3、學(xué)習(xí)具體的操作技術(shù)方法,具有適應(yīng)崗位要求的全面工作能力。

4、能夠?qū)⒐に嚒⒃O(shè)備、管理等理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。

三、實(shí)習(xí)方式:

1、實(shí)習(xí)單位以學(xué)院和系部安排實(shí)習(xí)單位為主,也可由學(xué)生自己聯(lián)系。2、實(shí)習(xí)單位指定專人指導(dǎo)學(xué)生(指導(dǎo)教師應(yīng)該為企業(yè)工程技術(shù)人員或高級(jí)崗位操作人員),負(fù)責(zé)學(xué)生的實(shí)習(xí)計(jì)劃,實(shí)習(xí)工作,對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)情況做出評(píng)價(jià)和鑒定。學(xué)院和系部指派老師配合指導(dǎo)。

四、實(shí)習(xí)要求:

1、到實(shí)習(xí)單位后及時(shí)與指導(dǎo)老師聯(lián)系,在20xx年x月x日前將《頂崗實(shí)習(xí)回執(zhí)單》與《定崗實(shí)習(xí)協(xié)議書》經(jīng)單位蓋章后寄回指導(dǎo)老師。不能按時(shí)寄回視為沒(méi)有按時(shí)去實(shí)習(xí),將無(wú)頂崗實(shí)習(xí)成績(jī),將不能進(jìn)入畢業(yè)環(huán)節(jié),無(wú)法畢業(yè)。

2、要自覺(jué)遵守國(guó)家的法令、法規(guī),遵守所在企業(yè)的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo),聽(tīng)從指揮,以良好的狀態(tài)和飽滿的熱情投入頂崗實(shí)習(xí),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全紀(jì)錄,確保安全第一。

3、要一切按照企業(yè)崗位工作人員管理,因病、因事請(qǐng)假必須取得崗位領(lǐng)導(dǎo)的同意,并同時(shí)按制度要求進(jìn)行考核。

4、嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)管理制度,文明、和諧實(shí)習(xí),要虛心向所在企業(yè)崗位的工友學(xué)習(xí),與所在崗位的工友搞好團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)溝通,學(xué)會(huì)先做人后做事。

5、要做到不怕吃苦,要謙虛、細(xì)致、深入、主動(dòng)地實(shí)習(xí),力求收到嘴滿意的效果。

6、學(xué)生每周向指導(dǎo)教師通過(guò)電子郵件、電話或其它形式進(jìn)行實(shí)習(xí)匯報(bào),同時(shí)指導(dǎo)教師將給與及時(shí)指導(dǎo)。

7、要認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,做好每周記錄,每月小結(jié),完成實(shí)習(xí)要求,并在規(guī)。

定的時(shí)間內(nèi)完成實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。

8、實(shí)習(xí)報(bào)告:在實(shí)習(xí)結(jié)束后,學(xué)生應(yīng)提交書面的統(tǒng)一格式的實(shí)習(xí)報(bào)告。

五、實(shí)習(xí)成績(jī)考核。

頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)考核由兩大部分組成:一是單位指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生的考核,占總成績(jī)的50%;二是學(xué)校指導(dǎo)教師結(jié)合學(xué)生提交的頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告和平時(shí)表現(xiàn)進(jìn)行考核,占總成績(jī)的50%。

1、單位指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生的考核。

由單位指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)部門或崗位的表現(xiàn)情況進(jìn)行考核,填"實(shí)習(xí)單位鑒定",并簽字確認(rèn),力口蓋單位公章。

2、學(xué)校指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生的考核。

由學(xué)校指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生在單位頂崗實(shí)習(xí)部門或崗位的表現(xiàn)情況進(jìn)行考核,包括頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告成績(jī)和平時(shí)成績(jī)。平時(shí)成績(jī)主要由學(xué)校指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的記錄總結(jié)和平時(shí)學(xué)生與指導(dǎo)教師交流的情況進(jìn)行評(píng)定,占總成績(jī)的20%。頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告成績(jī)主要根據(jù)報(bào)告的質(zhì)量、是否完成規(guī)定任務(wù)來(lái)進(jìn)行評(píng)定,占總成績(jī)的30%。

3、考核方式為四級(jí)制,分優(yōu)秀、良好、合格和不合格四個(gè)等級(jí)。

4、確定實(shí)習(xí)成績(jī)時(shí)還須考慮以下情況:

(1)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告文字草率,或打印錯(cuò)別字多者'不得給"優(yōu)。

(2)實(shí)習(xí)不認(rèn)真'違反企業(yè)和校方規(guī)定,無(wú)組織無(wú)紀(jì)律者,應(yīng)給"不及格"。

(3)不論什么原因,凡超過(guò)二周時(shí)間未進(jìn)行實(shí)習(xí)者,一律不給成績(jī),按"缺頂崗實(shí)習(xí)"對(duì)待。

(4)對(duì)無(wú)故不參加實(shí)習(xí)的學(xué)生或?qū)嵙?xí)不及格者,按學(xué)院學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定不予畢業(yè)。因故經(jīng)批準(zhǔn)未參加頂崗實(shí)習(xí)或頂崗實(shí)習(xí)不及格者,由學(xué)校負(fù)責(zé)另行安排頂崗實(shí)習(xí)并考核其頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)。

1、封面。

二、頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告不少于3000字,a4紙打印,正文為小四號(hào)仿宋,應(yīng)該具備的內(nèi)容如下:

1、對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)識(shí)。

2、對(duì)專業(yè)崗位職責(zé)及崗位實(shí)踐過(guò)程的認(rèn)識(shí)。

3、對(duì)理論與實(shí)踐結(jié)合的認(rèn)識(shí)。

4、對(duì)所學(xué)專業(yè)技能應(yīng)用及相關(guān)知識(shí)的認(rèn)識(shí)。

5、最大收獲。

三、指導(dǎo)老師指導(dǎo)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程材料另外裝訂,主要包括:。

2、指導(dǎo)老師對(duì)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)跟蹤指導(dǎo)記錄表。

一、目的要求:

畢業(yè)實(shí)習(xí)是中等職業(yè)學(xué)校實(shí)踐教學(xué)的重要組成部分,也是學(xué)生勤工助學(xué)的一種形式。有利于畢業(yè)生適應(yīng)就業(yè)制度改革,拓寬就業(yè)渠道;有利于學(xué)生融入社會(huì),適應(yīng)工作崗位作好準(zhǔn)備,有利于用人單位通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)并選用優(yōu)秀人才,也有利于用人單位與畢業(yè)生之間互相了解、相互考察、雙向選擇。為了保證畢業(yè)實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行,加強(qiáng)畢業(yè)生實(shí)習(xí)管理、確保畢業(yè)實(shí)習(xí)質(zhì)量、不斷提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,特制定本實(shí)習(xí)計(jì)劃。

畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)內(nèi)容的重要部份,是教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的一項(xiàng)重要實(shí)踐課程。目的是為了提高學(xué)生的思想品德素質(zhì),規(guī)范學(xué)生的從業(yè)言行,鞏固學(xué)生的專業(yè)知識(shí)和擴(kuò)大社會(huì)知識(shí)面,提高學(xué)生的職業(yè)技能和綜合素質(zhì),促使學(xué)生加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)踐,成為德才兼?zhèn)洹⒂欣碚摗⒛懿僮鳌?huì)管理的實(shí)用人才。每位學(xué)生都必須按照教學(xué)計(jì)劃要求參加畢業(yè)實(shí)習(xí)。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

(一)做好當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)問(wèn)題和企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理方面的專題調(diào)查研究。

(二)參加各單位財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作,審計(jì)工作及統(tǒng)計(jì)工作及其他經(jīng)濟(jì)管理工作。具體內(nèi)容如下:

1、企業(yè)生產(chǎn)管理。了解企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作戰(zhàn)略,生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)設(shè)計(jì),參與企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作過(guò)程組織、生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)設(shè)施選址與布置,流水生產(chǎn)組織,生產(chǎn)運(yùn)作計(jì)劃,制造資源計(jì)劃。能夠根據(jù)工作現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際需要設(shè)計(jì)出滿足要求的生產(chǎn)管理系統(tǒng),提高系統(tǒng)設(shè)計(jì)能力。

2、企業(yè)財(cái)務(wù)管理。了解企業(yè)財(cái)務(wù)管理各環(huán)節(jié)的運(yùn)作方式,掌握會(huì)計(jì)核算方法,熟悉填制原始憑證、編制記賬憑證、登記日記賬、明細(xì)賬及總賬等的會(huì)計(jì)核算基礎(chǔ)工作,能夠編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表并進(jìn)行常規(guī)報(bào)表分析。了解企業(yè)融資渠道,銀行、證券公司等金融機(jī)構(gòu)動(dòng)作方式。

3、企業(yè)物流管理。進(jìn)一步理解物流的內(nèi)涵、功能以及物流管理的內(nèi)容與技術(shù)方法;了解物流的運(yùn)輸、保管、包裝、裝卸搬運(yùn)、配送、流通加工和信息處理等環(huán)節(jié)的運(yùn)作方式,了解各環(huán)節(jié)如何進(jìn)行計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和監(jiān)督,掌握某些環(huán)節(jié)的基層管理技能。

4、人力資源管理。參與企業(yè)職務(wù)分析與崗位設(shè)計(jì)、人力資源計(jì)劃的編制、員工的招聘與甄選、員工的使用與管理、績(jī)效考評(píng)、薪酬設(shè)計(jì)與管理、員工培訓(xùn)與開(kāi)發(fā),掌握職務(wù)分析,人力資源計(jì)劃,員工的招聘、培訓(xùn)、使用、考評(píng)等基本方法。

5、市場(chǎng)營(yíng)銷管理。將所學(xué)營(yíng)銷理論與實(shí)踐相結(jié)合,能夠運(yùn)用市場(chǎng)戰(zhàn)略、營(yíng)銷戰(zhàn)術(shù)等理論和基本方法進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研、產(chǎn)品推銷、合同訂立、客戶關(guān)系管理、營(yíng)銷策劃。

(三)完成實(shí)習(xí)單位布置的其他各項(xiàng)工作。

1、企業(yè)物流管理方面:采購(gòu)、運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)、配送、信息處理等崗位;。

2、企業(yè)生產(chǎn)管理方面:統(tǒng)計(jì)、生產(chǎn)過(guò)程組織、品質(zhì)管理、信息處理等崗位;。

4、企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷方面:市場(chǎng)調(diào)研、產(chǎn)品推銷、合同訂立、營(yíng)銷策劃、產(chǎn)品銷售等崗位;。

5、企業(yè)會(huì)計(jì)核算方面:現(xiàn)金出納管理、倉(cāng)庫(kù)管理、工資核算、成本核算、憑證填制與審核、明細(xì)賬登記、總賬登記、財(cái)務(wù)報(bào)表、納稅申報(bào)等崗位。

四、實(shí)習(xí)方法:

這次畢業(yè)實(shí)習(xí)采取分散實(shí)習(xí)。畢業(yè)生在實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師和學(xué)校專業(yè)老師指導(dǎo)下,到相關(guān)企業(yè)或事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)。具體實(shí)習(xí)方法如下:

1、認(rèn)真聽(tīng)取企業(yè)或事業(yè)單位實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的介紹和指導(dǎo);。

2、在實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)崗位跟班實(shí)習(xí)或頂崗實(shí)習(xí);。

3、查閱或搜集有關(guān)資料;。

4、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告及畢業(yè)調(diào)查報(bào)告。

五、實(shí)習(xí)時(shí)間安排:

實(shí)習(xí)時(shí)間從20xx年6月28日至20xx年5月10日為止。

(一)準(zhǔn)備階段:從20xx年6月28日至7月10日,具體安排如下:

6月28日下午3:30,校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)習(xí)動(dòng)員講話及財(cái)經(jīng)學(xué)科實(shí)習(xí)動(dòng)員,地點(diǎn)在梯形教室。

6月28日至30日,各實(shí)習(xí)小組討論,寫保證書并擬定實(shí)習(xí)行動(dòng)計(jì)劃。

6月30日,搜集有關(guān)資料。

7月1日—7月10日,崗前培訓(xùn)(內(nèi)容另附)。

7月10日下午,離校。

(二)實(shí)習(xí)階段:

六、具體要求:

1、每人要完成一篇關(guān)于當(dāng)前財(cái)經(jīng)問(wèn)題的實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告。

認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)的動(dòng)員講話,提高自覺(jué)性,并積極做好有關(guān)實(shí)習(xí)資料搜集、準(zhǔn)備工作,認(rèn)真參閱歷屆畢業(yè)生的實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告選輯和專業(yè)刊物,并聯(lián)系當(dāng)前實(shí)際,初步擬定實(shí)習(xí)調(diào)查課題。

到實(shí)習(xí)點(diǎn)后,要深入調(diào)查摸底,在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步確定調(diào)查課題,并擬出調(diào)查報(bào)告寫作提綱,經(jīng)過(guò)廣泛的調(diào)查搜集材料,整理原始資料,寫出調(diào)查報(bào)告的初稿,送交實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師審閱,修改再深入調(diào)查、補(bǔ)充、提煉,最后寫成專題調(diào)查報(bào)告。報(bào)告要求做到觀點(diǎn)與材料相一致,立論要正確,論據(jù)要充分,文章內(nèi)容既要有定性分析,又有定量分析,反映當(dāng)前財(cái)經(jīng)工作中較突出的問(wèn)題,并有一定的獨(dú)立見(jiàn)解,文章要求段落分明,文句簡(jiǎn)煉,字跡清晰,全篇不少于3000字。文章在老師的指導(dǎo)下反復(fù)修改,定稿后打印十份,20xx年5月1日前送交實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,一份自己保存,以備交流。

必須強(qiáng)調(diào):文章打印要求規(guī)范。a4紙,宋體四號(hào)字,每頁(yè)22行,每行29字。

3、每位畢業(yè)生要認(rèn)真填好畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)鑒定表,其中,

自我鑒定。

內(nèi)容包括政治思想、實(shí)習(xí)工作表現(xiàn)、組織紀(jì)律、職業(yè)道德、專業(yè)技能、實(shí)習(xí)收獲等方面,經(jīng)所在單位鑒定、蓋章后,上交給實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,經(jīng)學(xué)科鑒定評(píng)分后,送交教務(wù)處存檔。

4、每位畢業(yè)生寫一篇實(shí)習(xí)的心得體會(huì)(主要指業(yè)務(wù)方面),同時(shí)上交實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師。

5、在實(shí)習(xí)期間,要積極主動(dòng)地配合所在實(shí)習(xí)點(diǎn),搞好財(cái)務(wù)、審計(jì)、統(tǒng)計(jì)及其他工作,要服從實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)安排,認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù),不得以任何借口拒絕。

七、實(shí)習(xí)成績(jī):

根據(jù)實(shí)習(xí)專業(yè)調(diào)查報(bào)告的質(zhì)量,和實(shí)習(xí)單位的鑒定意見(jiàn),實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的意見(jiàn)等方面進(jìn)行綜合評(píng)定,其中實(shí)習(xí)成績(jī)25%由實(shí)習(xí)單位鑒定評(píng)定,25%由實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師、學(xué)科根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)表現(xiàn)評(píng)定,工作總結(jié)與專題調(diào)查報(bào)告各占25%,成績(jī)分為四級(jí):優(yōu)、良、及格、不及格。凡是畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)成績(jī)不及格者不能畢業(yè)。學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間違規(guī)違紀(jì)或無(wú)故曠工(擅自向?qū)嵙?xí)單位辭職不回學(xué)校報(bào)到者按曠課論),依照《福建省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理細(xì)則》給予相應(yīng)的處分。因表現(xiàn)欠佳被實(shí)習(xí)單位退回的學(xué)生,其實(shí)習(xí)成績(jī)不合格,不能取得實(shí)習(xí)課程成績(jī)。

八、組織領(lǐng)導(dǎo):

本次畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)是在校教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)下,由財(cái)經(jīng)學(xué)科負(fù)責(zé)具體指導(dǎo)。

各位實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,應(yīng)按照頂崗實(shí)習(xí)的要求,安排時(shí)間,進(jìn)行各項(xiàng)實(shí)習(xí)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作。

實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)該班同學(xué)的頂崗實(shí)習(xí)、工作跟蹤指導(dǎo)、工作檔案記錄以及實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的選題、文章提綱的擬定、調(diào)查報(bào)告的批改、成績(jī)?cè)u(píng)定、批改后調(diào)查報(bào)告的整理上交等工作,要求實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師在實(shí)習(xí)全過(guò)程中要每月聯(lián)系記錄登記表一次,把學(xué)生工作情況及實(shí)習(xí)情況進(jìn)行如實(shí)記錄登記,在實(shí)習(xí)過(guò)程中要盡可能多下點(diǎn),時(shí)間由各位指導(dǎo)老師根據(jù)實(shí)際需要而定。記錄跟蹤表與學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)同時(shí)上交教務(wù)處。

九、實(shí)習(xí)要求及規(guī)定:

實(shí)習(xí)是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、促進(jìn)理論與實(shí)際相結(jié)合的重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。學(xué)生必須充分認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)的重要性,努力提高實(shí)習(xí)中的主動(dòng)性和積極性。在實(shí)習(xí)期間學(xué)生必須遵守如下規(guī)定:

1、在學(xué)校指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)人員的指導(dǎo)下,按照實(shí)習(xí)大綱和實(shí)習(xí)計(jì)劃認(rèn)真進(jìn)行實(shí)習(xí),完成規(guī)定的實(shí)習(xí)任務(wù)。

2、虛心向現(xiàn)場(chǎng)工作人員實(shí)習(xí),尊敬師長(zhǎng),服從安排,遵守紀(jì)律,聽(tīng)從指揮,不怕臟苦,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要通過(guò)正當(dāng)?shù)耐緩郊皶r(shí)向?qū)W校反映。

3、認(rèn)真做好實(shí)習(xí)筆記、完成實(shí)習(xí)作業(yè),寫好實(shí)習(xí)服告及個(gè)人實(shí)習(xí)小結(jié)。

4、遵守實(shí)習(xí)單位的安全和保密制度及其它各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)程進(jìn)行實(shí)際操作,自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀(jì)律和實(shí)習(xí)紀(jì)律。

5、講究文明禮貌,學(xué)生進(jìn)入車間(科室)不得穿背心、短褲及拖鞋等,應(yīng)符合實(shí)習(xí)單位的著衣要求,保證生產(chǎn)和實(shí)習(xí)安全。

6、對(duì)實(shí)習(xí)單位或?qū)嵙?xí)安排有意見(jiàn)、建議或要求,應(yīng)向指導(dǎo)教師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),學(xué)生不得擅自出面交涉。

7.實(shí)習(xí)期間不得擅自離開(kāi)實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng),對(duì)不聽(tīng)勸阻執(zhí)意外出者,按無(wú)故曠實(shí)習(xí)處理。

8、學(xué)生實(shí)習(xí)期間一般不得請(qǐng)事假;病假一天以內(nèi)者可由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師批準(zhǔn);二天以上者需要醫(yī)院診斷證明,并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),得到批準(zhǔn)。

9、實(shí)習(xí)缺三分之一以上者,不予評(píng)定成績(jī),必須按大綱規(guī)定要求重新補(bǔ)實(shí)習(xí);不交實(shí)習(xí)報(bào)告者,成績(jī)按不及格處理。

10、無(wú)故曠實(shí)習(xí)一天者,由指導(dǎo)教師給予批評(píng)教育,令其寫出書面檢查;曠實(shí)習(xí)二天者給予通報(bào)批評(píng);曠實(shí)習(xí)三天者,其成績(jī)按不及格處理。

11、對(duì)未參加實(shí)習(xí)或?qū)嵙?xí)不及格者按《福建省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理細(xì)則》和《泉州市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)管理細(xì)則》有關(guān)規(guī)定處理。

12、學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間,要以主人翁態(tài)度參中實(shí)習(xí)。要節(jié)約用水、用電、用氣,節(jié)約原料,愛(ài)護(hù)實(shí)習(xí)單位的設(shè)備、設(shè)施,若有損壞,按實(shí)習(xí)單位的規(guī)定賠償。

13、學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間,實(shí)行每天上崗考勤制度,做到有病、有事持相關(guān)證明向?qū)嵙?xí)單位請(qǐng)假。超過(guò)七天以上的病假必須持當(dāng)?shù)厥屑?jí)以上醫(yī)院的醫(yī)療病休證明,超過(guò)七天以上的事假必須持家長(zhǎng)證明,同時(shí)向?qū)嵙?xí)單位和學(xué)校實(shí)習(xí)處請(qǐng)假,獲準(zhǔn)后方可休假。學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間,不得擅自更換實(shí)習(xí)單位或終止實(shí)習(xí)。

頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃書(熱門23篇)篇八

作為xx縣xx中學(xué)的小組長(zhǎng),為了確保在未來(lái)半年頂崗實(shí)習(xí)能夠順利進(jìn)行,特制定該計(jì)劃。希望通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),培養(yǎng)我們不怕苦、不怕累的工作作風(fēng);培養(yǎng)、鍛煉我們交流、溝通的能力和團(tuán)隊(duì)精神。

作為小組長(zhǎng),要做好組員和駐縣老師之間的橋梁,使組員和駐縣老師之間的聯(lián)系緊密,起到組員和駐縣老師之間上傳下達(dá)的作用。所以作為小組長(zhǎng)我們就是要做好這個(gè)橋梁作用,并主動(dòng)與實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行聯(lián)系與溝通,保障本組的頂崗實(shí)習(xí)工作順利進(jìn)行。作為小組長(zhǎng)來(lái)說(shuō)組員的安全是首要問(wèn)題,所以作為小組長(zhǎng)要時(shí)常提醒組員注意安全,24小時(shí)保持開(kāi)機(jī),并準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)的把小組成員的情況反映給駐縣老師。遇到突發(fā)事件要沉著冷靜,及時(shí)報(bào)警,并在第一時(shí)間向駐縣老師匯報(bào),不包庇、不隱瞞。當(dāng)同學(xué)們出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),和其他同學(xué)要相互幫助,相互扶持,共同解決困難。

總的來(lái)說(shuō),具體工作如下:

首先,制定各種相關(guān)表格,以便清楚和有效的記錄各種情況,以便及時(shí)向駐縣老師匯報(bào)同學(xué)們的情況,以及方便工作、方便管理。

接下來(lái),要盡快適應(yīng)xx中學(xué),適應(yīng)當(dāng)?shù)丨h(huán)境,了解實(shí)際情況,隨時(shí)了解各組員的基本情況。帶頭并督促本組員積極在分隊(duì)博客上發(fā)表文章,積極往師大頂崗辦網(wǎng)站投稿;再次,組長(zhǎng)要善于溝通,定期組織實(shí)習(xí)生集體備課、教學(xué)研討、說(shuō)課及其有意義的活動(dòng);組織實(shí)習(xí)點(diǎn)同學(xué)及時(shí)交流思想、總結(jié)工作,讓同學(xué)們之間進(jìn)行交流和研討,幫助實(shí)習(xí)生提高教育教學(xué)水平。當(dāng)組員出現(xiàn)情緒波動(dòng)或遇到某些困難的時(shí)候要予以及時(shí)幫助;問(wèn)題嚴(yán)重的要及時(shí)向駐縣老師反映,并及時(shí)疏導(dǎo)。

最后,要帶領(lǐng)全組搞好科技創(chuàng)新、教育調(diào)研、積極搞好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。帶領(lǐng)全組成員爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀實(shí)習(xí)小分隊(duì)。

頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃書(熱門23篇)篇九

一、在態(tài)度、待人、信用方面,我要遵循自己的原則——不卑不亢、熱情謙遜。

正確的評(píng)價(jià)自己,古語(yǔ)說(shuō):“人貴有自知之明”,在人際交往中,我努力正確認(rèn)識(shí)自己,爭(zhēng)取行為表現(xiàn)的得體、自然,有些小事積極主動(dòng)的去幫忙,尤其是在現(xiàn)代媒體應(yīng)用方面,盡我所能,當(dāng)然結(jié)果也受到了別人肯定的評(píng)價(jià),同時(shí)我也學(xué)會(huì)了和別人交換意見(jiàn),經(jīng)常找機(jī)會(huì)與別的老教師,有經(jīng)驗(yàn)的教師談話、聊天,不管是從教學(xué)方面,還是為人處世方面,我都學(xué)會(huì)了很多。我還努力的做到講信用、守時(shí)間。自己說(shuō)能辦到的事情一定辦到,自己沒(méi)有把握的事情,又不好拒絕的,在話里留有余地。也許我在這些方面做的還不夠好,但我在不斷努力著。

二、我在新天地里的打拼了,即我的教育教學(xué)方面。

第一、初到潘莊鎮(zhèn)中學(xué)的時(shí)候,剛好是校迎省督導(dǎo)評(píng)估的準(zhǔn)備階段,我的辦公室在政教處,所以很理所應(yīng)當(dāng)?shù)淖隽舜罅康臏?zhǔn)備工作,包括填表,整理檔案,收集資料等等,有時(shí)加班到深夜,那段時(shí)間確實(shí)很累,但更感到的是充實(shí)。

第三、其他的我也參加了好多學(xué)校的活動(dòng)。

1、我曾擔(dān)任‘中華魂’征文的指導(dǎo)教師;。

2、獨(dú)自帶隊(duì)代表學(xué)校參加縣里‘知家鄉(xiāng)、愛(ài)家鄉(xiāng)’演講比賽;。

3、與學(xué)校安全演習(xí),以政教處干事的身份,擔(dān)當(dāng)指揮的角色;。

4、各級(jí)督導(dǎo)檢查組來(lái)校視察時(shí),擔(dān)任檔案室接待員;。

頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃書(熱門23篇)篇十

為加強(qiáng)頂崗實(shí)習(xí)及就業(yè)管理,把頂崗實(shí)習(xí)工作落到實(shí)處,特制訂此計(jì)劃。

一、實(shí)習(xí)目的

通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)和實(shí)習(xí)期間的教學(xué)任務(wù)安排,使學(xué)生走向社會(huì),接觸本專業(yè)及相關(guān)工作,拓寬知識(shí)面,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和基本技能,去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),提高實(shí)踐動(dòng)手能力;培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng);培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生交流、溝通能力和團(tuán)隊(duì)精神,實(shí)現(xiàn)學(xué)生由學(xué)校向社會(huì)的轉(zhuǎn)變。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間

自20xx年3月20日至20xx年6月30日。

三、實(shí)習(xí)方式

四、實(shí)習(xí)任務(wù)

實(shí)習(xí)任務(wù)包含崗位實(shí)習(xí)任務(wù)、階段性學(xué)習(xí)任務(wù)、畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)、完成各類表格填寫任務(wù)等四項(xiàng)。

(一)崗位實(shí)習(xí)任務(wù)

1、崗位工作思想任務(wù)

在實(shí)習(xí)工作中進(jìn)一步樹立正確的人生觀和思想觀,進(jìn)一步提高做一個(gè)合格公民的良好素質(zhì),為將來(lái)走上工作崗位建設(shè)祖國(guó)、貢獻(xiàn)社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。

2、崗位工作專業(yè)任務(wù)

結(jié)合具體的實(shí)習(xí)崗位,提高自己計(jì)算機(jī)及相關(guān)專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用能力。

根據(jù)實(shí)際情況的綜合,計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)的專業(yè)實(shí)習(xí)具體專業(yè)方向?yàn)樗念悾很浻布夹g(shù)類、數(shù)據(jù)庫(kù)操作類、it辦公及管理類、it營(yíng)銷類。

(在下面的階段學(xué)習(xí)任務(wù)中請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合自己的實(shí)際崗位選擇一類進(jìn)行學(xué)習(xí)和提高)

軟硬件技術(shù)類:

專業(yè)要求:通過(guò)實(shí)習(xí),結(jié)合校內(nèi)所學(xué)內(nèi)容掌握計(jì)算機(jī)單機(jī)(家用/商用)的硬件組裝、各種常用操作系統(tǒng)安裝與維護(hù),熟練掌握常用軟硬件工具的用法,了解和掌握局部網(wǎng)絡(luò)的安裝與調(diào)試、服務(wù)器與工作站的設(shè)置與調(diào)試,了解和掌握計(jì)算機(jī)中數(shù)據(jù)備份的方法和措施,了解和掌握計(jì)算機(jī)常用件外部設(shè)備(移動(dòng)設(shè)備、音箱、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)等等)的'使用、安裝和調(diào)試。

能夠解決電腦使用中常見(jiàn)的問(wèn)題

數(shù)據(jù)庫(kù)類:

對(duì)應(yīng)崗位:超市相關(guān)崗位

專業(yè)要求:了解和掌握超市各類數(shù)據(jù)庫(kù)軟件應(yīng)用,了解和掌握相

應(yīng)公司業(yè)務(wù)中的設(shè)備使用,熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)流程,在工作中能夠完成一定的設(shè)計(jì)任務(wù)。

it辦公管理類:

對(duì)應(yīng)崗位:?jiǎn)挝弧⑵髽I(yè)、公司辦公、內(nèi)務(wù)管理及文印室打印員崗位

專業(yè)要求:了解計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的(打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)等等)功能、使用、安裝,熟悉常用辦公應(yīng)用軟件的使用,了解和掌握電子化辦公運(yùn)用。

能夠利用所學(xué)計(jì)算機(jī)知識(shí)在實(shí)際崗位工作中提高工作效率。

能夠解決電腦使用中的常見(jiàn)問(wèn)題。

it營(yíng)銷類:

對(duì)應(yīng)崗位:電腦公司及其它公司的業(yè)務(wù)崗位

專業(yè)要求:具備計(jì)算機(jī)相關(guān)的專業(yè)知識(shí),綜合素質(zhì)強(qiáng),了解計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的功能、使用、安裝,了解并掌握相關(guān)設(shè)備的市場(chǎng)規(guī)律和發(fā)展趨勢(shì),了解it行業(yè)相關(guān)的市場(chǎng)知識(shí),熟練掌握常用辦公應(yīng)用軟件、報(bào)表文件、統(tǒng)計(jì)分析文件的使用,了解并掌握電子商務(wù)的運(yùn)用。

能夠結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)拓展市場(chǎng),與客戶進(jìn)行良好的溝通,為公司業(yè)務(wù)的發(fā)展作出貢獻(xiàn),同時(shí)自己在實(shí)踐中提高。

擴(kuò)展要求:

以上的分類同學(xué)們可以靈活掌握,在做好自己崗位工作的同時(shí),為自己發(fā)展著想,盡可能利用所在公司、企業(yè)的條件結(jié)合自己的專業(yè)知識(shí)和興趣提高充實(shí)自己。

3、崗位工作職業(yè)素養(yǎng)任務(wù)

在實(shí)際的工作崗位和職場(chǎng)中培養(yǎng)和提高自己的現(xiàn)代職業(yè)素養(yǎng)。

要求第一是了解國(guó)家與勞動(dòng)、經(jīng)濟(jì)有關(guān)的法律法規(guī)。

第二是遵守實(shí)習(xí)單位、企業(yè)、公司的規(guī)章制度和管理措施。

第三是提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

同時(shí)提醒同學(xué)們?cè)趯?shí)際工作崗位中樹立良好的個(gè)人信譽(yù)對(duì)自己而言是一筆重要的人生財(cái)富。

(二)階段性學(xué)習(xí)任務(wù)

第一階段:

實(shí)習(xí)前期的熟悉實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容和單位業(yè)務(wù)內(nèi)容,確定崗位類別(前面介紹的四類),熟悉并適應(yīng)具體崗位環(huán)境。

第二階段:

繼續(xù)熟悉實(shí)習(xí)崗位工作流程,掌握相關(guān)知識(shí)和技能;虛心請(qǐng)教和聽(tīng)取實(shí)習(xí)單位技術(shù)人員或管理者的業(yè)務(wù)指導(dǎo),提升一定職業(yè)崗位能力。

五、實(shí)習(xí)要求:

1、要求學(xué)生充分認(rèn)識(shí)畢業(yè)實(shí)習(xí)的重要性。

實(shí)習(xí)是一個(gè)人由學(xué)習(xí)階段走向社會(huì)實(shí)踐的一個(gè)過(guò)渡階段,要有目的地應(yīng)用這個(gè)過(guò)渡階段的有利因素,多向相關(guān)人員請(qǐng)教。

2、要做到踏實(shí)、謙虛、認(rèn)真、勤奮。

實(shí)習(xí)中要主動(dòng)、獨(dú)立、熱情地完成實(shí)習(xí)項(xiàng)目,注重理論與實(shí)際的緊密結(jié)合,利用所學(xué)知識(shí)為社會(huì),為企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富。

3、初到社會(huì),初到企業(yè),要謹(jǐn)慎行事,注意人身安全、公共財(cái)務(wù)的安全,要遵守社會(huì)規(guī)范和企業(yè)規(guī)章制度。

4、要體現(xiàn)出大學(xué)生的精神文明風(fēng)貌。

要自尊、自愛(ài)、自強(qiáng),關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物,不得做有損學(xué)校和個(gè)人榮譽(yù)的事。

5、有事及時(shí)同相關(guān)的指導(dǎo)教師通報(bào)。

六、實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)

1、遵紀(jì)守法,講文明、講禮貌,充分體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。

要自尊、自愛(ài)、自強(qiáng),關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物,不要做有損與學(xué)校榮譽(yù)的事。

2、嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,嚴(yán)守國(guó)家與企業(yè)機(jī)密,保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。

3、認(rèn)真遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)管理制度,嚴(yán)格按照職業(yè)人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,端正實(shí)習(xí)態(tài)度,學(xué)生實(shí)習(xí)上班不得遲到、早退,不得無(wú)故缺勤,有事需向?qū)嵙?xí)單位有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假。

4、認(rèn)真完成實(shí)習(xí)內(nèi)容,在實(shí)習(xí)中要積極主動(dòng)地做好承擔(dān)的任務(wù),加強(qiáng)實(shí)際操作能力的鍛煉。

5、要充分認(rèn)識(shí)畢業(yè)實(shí)習(xí)的重要性。

實(shí)習(xí)是一個(gè)人由學(xué)習(xí)階段走向社會(huì)實(shí)踐的一個(gè)過(guò)度階段,要有目的地應(yīng)用這過(guò)渡階段的有利因素,多向相關(guān)人員請(qǐng)教。

6、凡實(shí)習(xí)單位或聯(lián)系方式有變動(dòng),要及時(shí)將變動(dòng)情況同時(shí)通知指導(dǎo)老師。

八、頂崗成績(jī)?cè)u(píng)定

崗位實(shí)習(xí)成績(jī)(含實(shí)習(xí)單位評(píng)定成績(jī)和校內(nèi)指導(dǎo)教師評(píng)定成績(jī)),按優(yōu)秀、良好、合格、不合格評(píng)定。

(二)頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定要求

1、每位同學(xué)積極按時(shí)完成各階段任務(wù),凡有未及時(shí)完成的,警告一次,相應(yīng)成績(jī)降低一個(gè)等級(jí),但仍需在15日內(nèi)補(bǔ)齊;出現(xiàn)第二次,取消實(shí)習(xí)成績(jī)。

2、實(shí)習(xí)期間有下列情況之一者,實(shí)習(xí)成績(jī)一律作不及格處理。

(1)累計(jì)曠工三天以上者;

(2)引起重大責(zé)任事故者;

(3)參與或策劃違法及重大違紀(jì)行為者;

(4)表現(xiàn)極差,給學(xué)校聲譽(yù)造成嚴(yán)重影響者。

轉(zhuǎn)眼即過(guò)已經(jīng)到了我們頂崗實(shí)習(xí)的時(shí)候了,面對(duì)即將到來(lái)的實(shí)習(xí)讓我想起了陸游的那句詩(shī)“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。

”師范教育貫徹理論與實(shí)踐相結(jié)合原則的體現(xiàn),是培養(yǎng)適應(yīng)未來(lái)發(fā)展需要的合格教師的重要環(huán)節(jié)。

雖說(shuō)計(jì)劃趕不上變化,但是沒(méi)有計(jì)劃就無(wú)從應(yīng)對(duì)變化,所以為了使教育實(shí)習(xí)能夠順利進(jìn)行,完成教育實(shí)習(xí)目標(biāo),現(xiàn)根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)校,本人學(xué)科及具體的個(gè)人情況,制定以下個(gè)人實(shí)習(xí)計(jì)劃,希望能在實(shí)習(xí)過(guò)程中靈活掌握使用。

一、教育實(shí)習(xí)概要:

1、實(shí)習(xí)地點(diǎn):茶陵紅橋小學(xué)

2、實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx上期

4、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容:教學(xué)實(shí)習(xí),班主任工作實(shí)習(xí)

二、教育實(shí)習(xí)預(yù)期目標(biāo):在本次教育實(shí)習(xí)中,我要虛心向優(yōu)秀老師學(xué)習(xí),勤于思考,勇于實(shí)踐,敢于創(chuàng)新,不斷充實(shí)專業(yè)知識(shí)和提高教學(xué)技能,提高課堂的控制能力和處理問(wèn)題的能力,培養(yǎng)教育和教學(xué)上的獨(dú)立工作以及團(tuán)隊(duì)合作的能力。

具體目標(biāo)如下:

1、在教學(xué)上:提高備課,講課能力。

通過(guò)聽(tīng)原科任老師和其他老師的課,學(xué)習(xí)他們的講課技巧和教學(xué)經(jīng)驗(yàn);認(rèn)真研讀教材,精心備課,并在與隊(duì)友的互相聽(tīng)課和評(píng)議中提高講課技能,爭(zhēng)取完成學(xué)校要求的個(gè)人獨(dú)立授課10節(jié)以上的任務(wù),課后積極做好總結(jié),提高自身的備課和講課能力。

2、在班主任工作上;提高個(gè)人的組織,協(xié)調(diào)和管理班集體的能力。

盡快熟悉學(xué)生特點(diǎn),積極參與班級(jí)工作,虛心向班主任請(qǐng)教各類班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),協(xié)助班主任開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),協(xié)助學(xué)校開(kāi)展各種活動(dòng)。

配合實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)和其他隊(duì)友,做好實(shí)習(xí)期間各項(xiàng)工作。

3、在教育調(diào)研上:提高科研調(diào)查能力。

積極參與實(shí)習(xí)隊(duì)的教育調(diào)查和教育科研工作,做好總結(jié),完成調(diào)研論文。

三、教育實(shí)習(xí)的計(jì)劃與安排:教育實(shí)習(xí)包括教學(xué)實(shí)習(xí),班主任實(shí)習(xí)和教育調(diào)查三個(gè)方面。

以下是進(jìn)度計(jì)劃與安排:

(一)實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備階段:(2月中—3月初)

1、學(xué)習(xí)教育實(shí)習(xí)有關(guān)文件:教育實(shí)習(xí)工作手冊(cè),教育實(shí)習(xí)計(jì)劃,教育實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

2、了解實(shí)習(xí)學(xué)校的體情況,向師兄師姐請(qǐng)教。

3、在暑假期間進(jìn)行備課,包括熟悉教材,撰寫教案,課件準(zhǔn)備以及其他相關(guān)素材如班會(huì)課設(shè)計(jì)和第二課堂的設(shè)計(jì)準(zhǔn)備。

4、閱讀有關(guān)化學(xué)學(xué)科教學(xué)和班主任工作以及學(xué)生行為管理,教師教學(xué)藝術(shù)等方面的書,了解和熟悉相關(guān)工作的要求,為實(shí)習(xí)及以后的教學(xué)作準(zhǔn)備。

(二)實(shí)習(xí)階段(第3周至第18周)

1、教學(xué)實(shí)習(xí):

(1)積極跟指導(dǎo)老師溝通,主動(dòng)向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,積極爭(zhēng)取上課的機(jī)會(huì)。

(2)深入了解所帶班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,針對(duì)學(xué)生的實(shí)際,進(jìn)行備課,確定教學(xué)目標(biāo),重點(diǎn)和教學(xué)方法,寫出詳細(xì)教案。

為確保課程教學(xué)質(zhì)量,每節(jié)課上課前進(jìn)行檢查性預(yù)講,同組實(shí)習(xí)生參加聽(tīng)課,并邀請(qǐng)?jiān)迫谓處焻⒓印?/p>

預(yù)講后由聽(tīng)課師生提出意見(jiàn),再對(duì)教案進(jìn)行修改和補(bǔ)充,最后送原任教師審閱批準(zhǔn)后才能試教。

(3)在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下進(jìn)行新課講授,課后不斷總結(jié)上課情況,觀看優(yōu)秀教師講課視頻,虛心向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,爭(zhēng)取一節(jié)比一節(jié)有進(jìn)步。

(4)及時(shí)批改作業(yè),了解教學(xué)效果。

把每次作業(yè)中存在的問(wèn)題(包括優(yōu),缺點(diǎn))作好記錄,及時(shí)反饋給指導(dǎo)老師,也作為以后個(gè)人教學(xué)的積累。

針對(duì)實(shí)際問(wèn)題,加強(qiáng)個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo),特別是學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。

2、班主任工作:

(1)研究本班學(xué)生的檔案資料,盡早了解本班情況和各個(gè)學(xué)生的背景,性格和品行等盡可能把學(xué)生的姓名和本人對(duì)上號(hào),記住學(xué)生的姓名。

(2)堅(jiān)持每天早讀,早操,自習(xí)課和晚修課都下班督促指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。

(3)提高板報(bào),墻報(bào)質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,激勵(lì)學(xué)生。

(4)開(kāi)展有意義的主題班會(huì),為每一個(gè)同學(xué)創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì),提供展現(xiàn)自我的平臺(tái),盡力動(dòng)員每一個(gè)同學(xué)參與其中,培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

(5)組織第二課堂活動(dòng),開(kāi)闊學(xué)生的視野,拓寬學(xué)生在第一課堂的知識(shí)面。

開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

(6)定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。

配合班主任做好后進(jìn)生工作,熱心幫助走出困境,不斷進(jìn)步。

頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃書(熱門23篇)篇十一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!我是17級(jí)水電系的學(xué)生,經(jīng)過(guò)三年學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng),我已經(jīng)完成了在校的學(xué)習(xí),初步掌握了所學(xué)專業(yè)的理論和基本的實(shí)踐能力,由于求知的欲望和自己將來(lái)走向社會(huì)能夠更廣泛的掌握工作技能,現(xiàn)申請(qǐng)到院就業(yè)處實(shí)習(xí)。為以后的就業(yè)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

不辭辛苦,日夜操勞。我希望院領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我的申請(qǐng),也希望我在實(shí)習(xí)時(shí)的工作能夠?yàn)檎驹谝痪€的老師分憂,做一些力所能及的事情,雖然,在一些工作技能和經(jīng)驗(yàn)上我有些欠缺,但我相信自己會(huì)努力做好一切,做好畢業(yè)生的服務(wù)工作。在實(shí)習(xí)中我保證做到一下幾點(diǎn):

1、嚴(yán)格遵守學(xué)校實(shí)習(xí)要求和學(xué)校規(guī)章制度。

2、努力學(xué)習(xí),虛心向就業(yè)處老師請(qǐng)教有關(guān)專業(yè)技能知識(shí),服從就業(yè)處老師安排,遵守紀(jì)律。

3、積極做好簡(jiǎn)章,通知等資料的張貼工作。

4、在老師忙的時(shí)候,做好前來(lái)咨詢同學(xué)的登記以及一些蓋章工作。

5、及時(shí)向老師反饋實(shí)習(xí)工作進(jìn)展情況及所遇到的問(wèn)題。

想到就能作到,努力就會(huì)有回報(bào),相信所學(xué)能使用于社會(huì)需要,并為社會(huì)作出貢獻(xiàn),為校爭(zhēng)光。望院領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我的申請(qǐng)。

頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃書(熱門23篇)篇十二

g、商業(yè)企業(yè)銷售成本、商品進(jìn)銷差價(jià)的計(jì)算,商品銷售成本明細(xì)帳,經(jīng)營(yíng)費(fèi)用明細(xì)帳的登記。

(4)對(duì)帳與結(jié)帳工作。

a、總帳與明細(xì)帳之間的數(shù)字是如何核對(duì)與銜接的。

b、銀行存款日記帳與銀行對(duì)帳單的對(duì)帳工作。

c、帳面余額與實(shí)物的核對(duì)工作。

(5)會(huì)計(jì)報(bào)表種類及格式。

a、資產(chǎn)負(fù)債表:重點(diǎn)看該表各項(xiàng)目數(shù)據(jù)的填列。多數(shù)項(xiàng)目是根據(jù)總分類帳的余額填報(bào)的。

b損益表:了解該表的項(xiàng)目是根據(jù)哪些帳戶來(lái)填報(bào)的。

c、現(xiàn)金流量表:了解該表的項(xiàng)目是根據(jù)哪些帳戶及其有關(guān)工作底稿填報(bào)的。

d、其他報(bào)表的種類、格式及內(nèi)容。

4、其他相關(guān)知識(shí)的了解。

(1)了解企業(yè)(或單位)生產(chǎn)技術(shù)的特點(diǎn)和生產(chǎn)工藝流程。

(2)了解企業(yè)(單位)納稅的種類,納稅的計(jì)算及與納稅部門的聯(lián)系情況。

(3)了解企業(yè)(單位)遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律及財(cái)經(jīng)法規(guī)的情況。

5、填制各種原始憑證和記帳憑證。

6、登記各類明細(xì)帳和總帳。

7、與銀行對(duì)帳,編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。

8、裝訂整理各種會(huì)計(jì)資料,如:記帳憑證,原始憑證、帳簿,報(bào)表等。

9、審計(jì)及相關(guān)崗位的經(jīng)濟(jì)管理工作。

四、要求。

1、明確實(shí)習(xí)目的,端正態(tài)度,恪守職業(yè)道德。

2、珍惜見(jiàn)習(xí)機(jī)會(huì),遵守見(jiàn)習(xí)單位紀(jì)律及各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

3、不懂就問(wèn),虛心請(qǐng)教。

4、注意文明禮貌,愛(ài)護(hù)公物,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。

5、注意安全,防止事故的發(fā)生。

6、不泄漏經(jīng)濟(jì)秘密,對(duì)會(huì)計(jì)資料細(xì)心愛(ài)護(hù),不顛倒順序,不損壞,不丟失,看后照原樣放回原處。

真觀察,細(xì)心研究.

五、實(shí)習(xí)總結(jié)的思考題目。

1、填制計(jì)算原始憑證與會(huì)計(jì)憑證的有關(guān)體會(huì)。

2、各類明細(xì)帳簿與總分類帳簿之間的聯(lián)系。

3、見(jiàn)習(xí)單位會(huì)計(jì)工作的組織。

4、與銀行對(duì)帳的過(guò)程。

5、將總分類帳與其歸屬的明細(xì)分類帳的本期發(fā)生額與期末余額核對(duì)的過(guò)程。

6、見(jiàn)習(xí)單位會(huì)計(jì)核算的程序,畫出會(huì)計(jì)核算程序圖。

7、見(jiàn)習(xí)單位會(huì)計(jì)核算的程序及方法。

8、見(jiàn)習(xí)單位發(fā)生的費(fèi)用進(jìn)行分類。

9、見(jiàn)習(xí)單位存貨類帳戶的設(shè)置及核算方法。

10、見(jiàn)習(xí)單位固定資產(chǎn)帳戶的設(shè)置及核算方法。

11、會(huì)計(jì)報(bào)表的種類、格式及其編制方法。

12、見(jiàn)習(xí)過(guò)程中有哪些內(nèi)容是課本中所學(xué)過(guò)的,今后還應(yīng)學(xué)習(xí)哪些方面的知識(shí)?

13、本人打算今后怎樣做好財(cái)會(huì)工作?

實(shí)習(xí)目的。

五年內(nèi)能夠成為統(tǒng)領(lǐng)全國(guó)整體市場(chǎng)的本土策劃人員。

融會(huì)東西方不同的業(yè)務(wù)。

擁有國(guó)際化營(yíng)銷視野與國(guó)際化營(yíng)銷能力,資本運(yùn)作知識(shí)。

準(zhǔn)備階段。

貫穿整個(gè)準(zhǔn)備階段:外語(yǔ)的學(xué)習(xí)。

3月:資深的營(yíng)銷專家對(duì)入圍選手進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括:認(rèn)識(shí)“金錢”,營(yíng)銷人員的公關(guān)禮儀,銷售技巧和銷售策略,以及我國(guó)的市場(chǎng)整體狀況。學(xué)習(xí)供應(yīng)鏈知識(shí)。

4~6月:在國(guó)內(nèi)的公司進(jìn)行營(yíng)銷實(shí)習(xí),了解本土的營(yíng)銷特色。寫營(yíng)銷。

實(shí)習(xí)報(bào)告。

對(duì)本國(guó)的營(yíng)銷狀況進(jìn)行分析找出其符合市場(chǎng)規(guī)律的方面同時(shí)找出其缺點(diǎn)與弱勢(shì)的地方提出建議。將暫時(shí)還不能找到很好的解決辦法的地方記錄下來(lái)。寫一份分析報(bào)告。

實(shí)戰(zhàn)階段。

7~8月,出國(guó)實(shí)習(xí)。

貫穿整個(gè)國(guó)外實(shí)習(xí)過(guò)程:了解該國(guó)文化、節(jié)日、民俗,通過(guò)實(shí)踐找到該國(guó)人民的最感興趣和最敏感的事物。

l進(jìn)入公司前的培訓(xùn)。

第一周:外國(guó)頂尖的營(yíng)銷培訓(xùn)大師對(duì)選手進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)。

l進(jìn)入公司實(shí)習(xí)。

第二周,第三周:與市場(chǎng)部人員進(jìn)行兩周的市場(chǎng)實(shí)踐。首先通過(guò)培訓(xùn)游戲使選手與該公司市場(chǎng)部成員之間相互了解,在語(yǔ)言和行為上能夠相互理解,達(dá)成共識(shí)。然后在該公司市場(chǎng)部人員指導(dǎo)下進(jìn)行兩周的銷售實(shí)踐,了解該公司的營(yíng)銷系統(tǒng),組織,流程,形成對(duì)該公司營(yíng)銷系統(tǒng)的見(jiàn)解。

第四周:系統(tǒng)的了解該公司的營(yíng)銷整體。由該工公司的高層營(yíng)銷人員以及相關(guān)專業(yè)人員為選手系統(tǒng)的講解,本公司的營(yíng)銷戰(zhàn)略,營(yíng)銷系統(tǒng),營(yíng)銷組織,營(yíng)銷流程,運(yùn)行機(jī)制,產(chǎn)品戰(zhàn)略,該企業(yè)提高國(guó)際營(yíng)銷能力的途徑。營(yíng)銷人才能力建設(shè)的方法,以及如何建立企業(yè)整體的營(yíng)銷核心競(jìng)爭(zhēng)力等等。

第五周~第八周:結(jié)合公司的hr建議和本人的意愿,到公司的具體崗位進(jìn)行工作,并負(fù)責(zé)一個(gè)項(xiàng)目。在這四周里,要深刻的體會(huì),并學(xué)習(xí)如下內(nèi)容:

1、市場(chǎng)方面。如何進(jìn)行市場(chǎng)培育,維護(hù)市場(chǎng)生態(tài)關(guān)系,以及如何進(jìn)行整體的市場(chǎng)規(guī)劃與運(yùn)作。

2、產(chǎn)品方面。體會(huì)公司的產(chǎn)品的系列、節(jié)奏的組合,產(chǎn)品、品牌的互動(dòng)有效協(xié)同的效應(yīng)。

3、個(gè)人營(yíng)銷能力方面。學(xué)習(xí)資本運(yùn)作,學(xué)習(xí)與國(guó)際營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)渠道進(jìn)行聯(lián)盟和合作,學(xué)會(huì)國(guó)際營(yíng)銷的游戲規(guī)則,錘煉國(guó)際營(yíng)銷能力。

4、營(yíng)銷人力資源方面。體會(huì)該公司的營(yíng)銷人力資源牽引機(jī)制,激勵(lì)機(jī)制,競(jìng)爭(zhēng)淘汰機(jī)制,約束機(jī)制。該公司的科學(xué)的價(jià)值評(píng)價(jià)、價(jià)值分配體系。

第八周:

實(shí)習(xí)總結(jié)。

將兩個(gè)月的實(shí)習(xí)情況進(jìn)行匯總,做一個(gè)針對(duì)該公司的營(yíng)銷分析報(bào)告實(shí)習(xí)公司的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)就選手在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)作點(diǎn)評(píng),給出改進(jìn)的建議。

實(shí)習(xí)要求:每天堅(jiān)持記日記,記錄當(dāng)天的實(shí)習(xí)心得,記錄自己想法,不理解的地方,建議,靈感等等。而且要把每天看的情況與中國(guó)的情況進(jìn)行對(duì)比。

實(shí)習(xí)結(jié)束回國(guó)后。

1、

實(shí)習(xí)日記。

整理。

2、就中外快速消費(fèi)品行業(yè)的營(yíng)銷對(duì)比,寫一篇文章。

3、自我總結(jié)。總結(jié)自己在海外公司營(yíng)銷實(shí)習(xí)收獲,以及通過(guò)跨文化溝通所帶來(lái)的中國(guó)人向國(guó)際人的轉(zhuǎn)化,同時(shí)找出自己不足的地方,制定計(jì)劃,進(jìn)行下一輪的自我完善過(guò)程。

以上就是我海外實(shí)習(xí)的計(jì)劃,望專家評(píng)委及同學(xué)們、網(wǎng)友們給予批評(píng)、指正與點(diǎn)評(píng),謝謝。

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頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃書(熱門23篇)篇十三

1、京信通信。

2、百科融創(chuàng)。

根據(jù)我校《關(guān)于做好2009級(jí)專科生頂崗實(shí)習(xí)的意見(jiàn)》,為加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程的指導(dǎo)和管理,特制定我系2009級(jí)專科畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃。

通信0910班42人。

1、京信通信。

2、百科融創(chuàng)。

3、學(xué)生自行聯(lián)系的實(shí)習(xí)單位。

實(shí)習(xí)時(shí)間為2011年7月20日————2012年7月20日。頂崗實(shí)習(xí)分為四個(gè)階段:

第四階段(2012年6月20日————2012年6月30日):提交頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告等材料,畢業(yè)答辯,成績(jī)?cè)u(píng)定。

1、熟悉企業(yè)文化,培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德。

2、熟悉本崗位的工作環(huán)境、工作對(duì)象、工作性質(zhì),掌握本崗位使用的設(shè)備、工具的操作方法,培養(yǎng)與領(lǐng)導(dǎo)和同事正常溝通的能力。

3、了解實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,熟悉國(guó)家電子產(chǎn)品生產(chǎn)的法規(guī),熟悉電子產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)員工規(guī)范、崗位職責(zé)。

4、了解安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)、技術(shù)保密的相關(guān)要求。

5、了解產(chǎn)品生產(chǎn)工藝,熟悉設(shè)備操作規(guī)范,了解實(shí)習(xí)單位管理工作狀態(tài)。

6、熟悉生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)工作流程,能正確操作生產(chǎn)設(shè)備,掌握各種測(cè)試儀器的使用,制作現(xiàn)場(chǎng)需要的工作文件,解決生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的一般工作問(wèn)題。

7、進(jìn)行資料的收集和整理,根據(jù)要求編寫技術(shù)報(bào)告。

1、校外指導(dǎo)教師:

2、校內(nèi)指導(dǎo)教師:

頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃書(熱門23篇)篇十四

7、能與指導(dǎo)老師交流。

心得體會(huì)。

建交今后聯(lián)系的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。

三、實(shí)習(xí)及學(xué)習(xí)目標(biāo)。

1通過(guò)帶班教學(xué)及學(xué)習(xí),領(lǐng)略實(shí)習(xí)學(xué)校的教育理念,見(jiàn)識(shí)科學(xué)規(guī)范的教育治理,感受實(shí)習(xí)學(xué)校教育的教學(xué)特色。

2在兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)中,自己能在多次的聽(tīng)課中,學(xué)習(xí)到老前輩豐富的教育經(jīng)驗(yàn)。

3在自己的實(shí)習(xí)教學(xué)中,所帶的班級(jí)學(xué)生能和自己一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步。

4在這實(shí)習(xí)期間,能學(xué)會(huì)與人的xx處,提高自己的人際交往能力。

5了解最新的教改動(dòng)態(tài),收獲有豐富經(jīng)驗(yàn)的教學(xué)觀念,拓展教學(xué)視角,提高教育教學(xué)水平,為以后成為一名優(yōu)秀的人民教師做好最好的鋪墊。

臨床實(shí)習(xí)是護(hù)理教育的一個(gè)重要階段,是護(hù)生將學(xué)校所學(xué)知識(shí)與臨床實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,順利走上工作崗位的必要途徑。結(jié)合本科室具體情況,我作為專業(yè)帶教組長(zhǎng),對(duì)自己制定的帶教計(jì)劃如下:

1.熱情接待每一位新入科的護(hù)生,詳細(xì)講解科室?guī)Ы桃?guī)定,介紹科室的人文環(huán)境,使她們迅速進(jìn)入角色。

2.運(yùn)用自己良好的職業(yè)道德,豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),熟練的操作技能、扎實(shí)的理論基礎(chǔ),嚴(yán)格執(zhí)行帶教制度,言傳身教,放手不放眼,毫無(wú)保留的認(rèn)真負(fù)責(zé)帶教,做到既帶技術(shù)又帶作風(fēng),使她們既掌握臨床護(hù)理的一般技能,又掌握老年科專科護(hù)理的特點(diǎn),發(fā)揮作用我作為專科護(hù)士的特長(zhǎng)。

3.經(jīng)常與護(hù)生進(jìn)行溝通交流,了解其思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)情況和工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),希望學(xué)習(xí)哪些專科技術(shù),以便有的放矢的開(kāi)展帶教工作。因?yàn)樗齻儾簧俣际峭獾厝耍陉P(guān)心她們的工作,學(xué)習(xí),思想動(dòng)態(tài)之于,還要關(guān)心她們的生活,解決她們的一些實(shí)際問(wèn)題,讓她們有家的感覺(jué)。

4.教會(huì)護(hù)生操作中如何評(píng)估,操作過(guò)程中如何體現(xiàn)以病人為中心,強(qiáng)調(diào)無(wú)菌技術(shù)原則,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)原則,嚴(yán)防差錯(cuò)事故的發(fā)生。

5.每周認(rèn)真閱讀護(hù)生周記,對(duì)不正確之處及時(shí)指出并簽名,對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的不正規(guī)現(xiàn)象及表現(xiàn)出色著及時(shí)與護(hù)士長(zhǎng)交流,以便護(hù)長(zhǎng)及時(shí)了解護(hù)生情況,對(duì)帶教工作作出指導(dǎo)及評(píng)價(jià)。

6.認(rèn)真對(duì)專科理論知識(shí)帶教講座進(jìn)行備課、熟記授課內(nèi)容,結(jié)合臨床實(shí)際病例,時(shí)間不少與30分鐘,講完后給出問(wèn)題和提問(wèn)時(shí)間,既有利于加深大家對(duì)講課內(nèi)容理解,又實(shí)現(xiàn)互動(dòng),調(diào)動(dòng)大家積極性。

7.認(rèn)真完成對(duì)護(hù)生進(jìn)行兩項(xiàng)操作考核,盡量不與其他科室重復(fù),并將成績(jī)記錄在實(shí)習(xí)生手冊(cè)上,事實(shí)求是的寫上出科。

評(píng)語(yǔ)。

與護(hù)理部護(hù)生反饋表,交由護(hù)士長(zhǎng)審閱簽名。

8.著重加強(qiáng)護(hù)生對(duì)責(zé)任護(hù)理的學(xué)習(xí),使護(hù)生掌握對(duì)病人身心健康,醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)搜集整理實(shí)施全面系統(tǒng)、整體的護(hù)理方法使護(hù)生了解和掌握一些新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的操作和使用。通過(guò)實(shí)踐,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng),提高護(hù)理技能,以達(dá)到德才兼?zhèn)涞淖o(hù)理人員的要求。

臨床實(shí)習(xí)是護(hù)生順利走上工作崗位的重要階段。這個(gè)階段是承前啟后的階段。通過(guò)臨床實(shí)習(xí),可提高護(hù)生的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能,為成為一名合格的白衣天使而奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃書(熱門23篇)篇十五

畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)階段重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一,根據(jù)財(cái)務(wù)管理專業(yè)本科教學(xué)計(jì)劃,畢業(yè)生在撰寫畢業(yè)論文前進(jìn)行實(shí)習(xí)。通過(guò)實(shí)習(xí),使學(xué)生對(duì)企業(yè)(事業(yè))單位的財(cái)務(wù)管理工作進(jìn)行業(yè)務(wù)實(shí)踐和調(diào)查研究,做到理論聯(lián)系實(shí)際,充實(shí)和豐富所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí),培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,為畢業(yè)后從事財(cái)務(wù)管理工作打下基礎(chǔ)。畢業(yè)實(shí)習(xí)這一實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),也是學(xué)生了解社會(huì)、接觸生產(chǎn)實(shí)際,樹立事業(yè)心、責(zé)任感的重要途徑。以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的責(zé)任感、使命感。在實(shí)習(xí)中,通過(guò)財(cái)會(huì)問(wèn)題的專題調(diào)研,為寫作畢業(yè)論文收集有關(guān)信息資料。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容。

實(shí)習(xí)內(nèi)容主要由以下五部分工作組成,其中第一、第二兩項(xiàng)為實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)必須完成的實(shí)習(xí)任務(wù),后三項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)由學(xué)生根據(jù)專業(yè)興趣及實(shí)習(xí)條件任選其一。

1、企(事)業(yè)單位會(huì)計(jì)核算工作。

包括:資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、成本費(fèi)用、營(yíng)業(yè)收入和利潤(rùn)等核算及會(huì)計(jì)報(bào)表的編制等各項(xiàng)工作任務(wù)。要求以實(shí)習(xí)單位上年度的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為基礎(chǔ),任選一個(gè)月或多個(gè)連續(xù)月份的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。從抄列“原始憑證清單”開(kāi)始,到編制記賬憑證、登記賬簿、核算成本、編制會(huì)計(jì)報(bào)表,進(jìn)行全過(guò)程的會(huì)計(jì)處理。所選經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)核算周期應(yīng)不少一個(gè)月,且經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容完整。

2、企(事)業(yè)單位財(cái)務(wù)管理工作。

包括:財(cái)務(wù)管理制度;資金籌集管理;資金使用管理;企業(yè)財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系及其分析;利潤(rùn)及其分配的管理;對(duì)外投資管理;外匯風(fēng)險(xiǎn)管理;了解電子計(jì)算機(jī)在財(cái)務(wù)工作中的應(yīng)用情況。學(xué)生在實(shí)習(xí)工作中以上述管理工作限選兩項(xiàng)做為工作內(nèi)容,其中至少有一項(xiàng)為前5項(xiàng)管理工作之一。

3、企(事)業(yè)單位成本管理工作。

包括:成本計(jì)劃的編制與執(zhí)行;日常成本控制工作;成本指標(biāo)的分解、下達(dá)與考核工作;成本核算工作。

4、企(事)業(yè)內(nèi)單位預(yù)算管理工作。

包括:企業(yè)內(nèi)部預(yù)算管理和經(jīng)濟(jì)責(zé)任制的組織體系、指標(biāo)體系;內(nèi)部經(jīng)濟(jì)責(zé)任與預(yù)算指標(biāo)的分解、下達(dá)、控制與考核;內(nèi)部經(jīng)濟(jì)核算和預(yù)算完成情況報(bào)告、分析的方法;內(nèi)部經(jīng)濟(jì)利益的分配。

5、社會(huì)審計(jì)和內(nèi)部審計(jì)。

包括:了解審計(jì)工作的組織方法和審計(jì)組內(nèi)部的具體分工協(xié)作情況,了解從編制項(xiàng)目審計(jì)方案開(kāi)始到簽發(fā)審計(jì)報(bào)告為止的基本步驟和各步驟的主要工作內(nèi)容及其基本方法。根據(jù)實(shí)習(xí)單位審計(jì)項(xiàng)目實(shí)施情況,參與審計(jì)項(xiàng)目中某一業(yè)務(wù)循環(huán)的審計(jì)工作。在審計(jì)人員的指導(dǎo)下,收集、整理審計(jì)證據(jù)和進(jìn)行某些交易業(yè)務(wù)的證實(shí)測(cè)試,掌握審計(jì)實(shí)務(wù)操作技能。

三、實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)。

(1)要服從領(lǐng)導(dǎo),服從實(shí)習(xí)工作的分配,服從指揮,遵守紀(jì)律;遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)上下班;保守國(guó)家及企業(yè)機(jī)密,注意安全。

(2)要謙虛謹(jǐn)慎,虛心向?qū)嵙?xí)單位的同事和老師學(xué)習(xí),努力完成實(shí)習(xí)單位交給的工作任務(wù),注意搞好各方面的團(tuán)結(jié),講文明禮貌。

(3)要認(rèn)真思考問(wèn)題,客觀分析問(wèn)題,發(fā)揮主觀能動(dòng)性,努力克服遇到的困難。

(4)樹立良好的個(gè)人形象,維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)。

四、專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間及匯報(bào)安排。

根據(jù)財(cái)務(wù)管理專業(yè)教學(xué)計(jì)劃,畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間5周,時(shí)間從第八學(xué)期的學(xué)期第1周到第5周,具體時(shí)間見(jiàn)第八學(xué)期校歷。實(shí)習(xí)期間要求書面匯報(bào)2次,具體匯報(bào)時(shí)間及內(nèi)容要求如下:

時(shí)間。

匯報(bào)內(nèi)容。

實(shí)習(xí)第1周。

寄回實(shí)習(xí)單位接收函及實(shí)習(xí)情況反饋表。

實(shí)習(xí)第5周。

匯報(bào)實(shí)習(xí)最后階段的情況。

實(shí)習(xí)回校后,上交以下資料,并做好實(shí)習(xí)答辯準(zhǔn)備:

1、實(shí)習(xí)單位鑒定表;。

2、實(shí)習(xí)報(bào)告(字?jǐn)?shù)3000字以上);。

4、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)處理資料(證、帳、表);。

5、其他要求的書面材料。

五、成績(jī)?cè)u(píng)定。

頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃書(熱門23篇)篇十六

按照學(xué)校培養(yǎng)計(jì)劃的要求和計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的實(shí)際情況,擬安排20xx級(jí)計(jì)算機(jī)專業(yè)191名學(xué)生在20xx-20xx第二學(xué)期參加生產(chǎn)實(shí)習(xí)。

專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)是本科教學(xué)計(jì)劃中非常重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃、課程設(shè)置的有機(jī)組成部分,是理論教學(xué)的完善和補(bǔ)充。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),使學(xué)生通過(guò)實(shí)踐了解和掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用的開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、運(yùn)行等環(huán)節(jié);比較深入的了解掌握軟件開(kāi)發(fā)技術(shù)、系統(tǒng)開(kāi)發(fā)過(guò)程、項(xiàng)目管理、系統(tǒng)測(cè)試、系統(tǒng)集成等技術(shù)和規(guī)范。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生掌握從事計(jì)算機(jī)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的技能,加深對(duì)已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的專業(yè)理論知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí),訓(xùn)練自己觀察和分析問(wèn)題的能力。通過(guò)實(shí)踐鞏固已學(xué)過(guò)的知識(shí),并使學(xué)生獲得組織和管理生產(chǎn)的初步知識(shí)。通過(guò)收集閱讀和分析理解產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的有關(guān)資料和現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員講解培訓(xùn),及學(xué)生自己動(dòng)手實(shí)踐,加強(qiáng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,提高在生產(chǎn)實(shí)踐中調(diào)查研究、觀察問(wèn)題分析問(wèn)題以及解決問(wèn)題的能力和方法。為學(xué)生后續(xù)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

通過(guò)實(shí)習(xí),還可以檢查學(xué)校教學(xué)中存在的問(wèn)題,對(duì)推進(jìn)教學(xué)改革,增強(qiáng)高校培養(yǎng)人材與企業(yè)發(fā)展的適應(yīng)性,進(jìn)一步提高教師的思想水平,拓寬教師的業(yè)務(wù)能力具有積極意義。

1.認(rèn)真對(duì)待實(shí)習(xí),服從領(lǐng)導(dǎo),遵守紀(jì)律。

2.遵守生產(chǎn)實(shí)習(xí)單位的工作、生活作息制度;。

3.服從指導(dǎo)教師安排,認(rèn)真做好生產(chǎn)和住宿地的安全、防火、衛(wèi)生等工作;。

5.獨(dú)立完成實(shí)習(xí)內(nèi)容;。

7.絕不允許出現(xiàn)打架、賭博、酗酒現(xiàn)象;注意維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù);。

8.認(rèn)真完成每天實(shí)習(xí)日記、認(rèn)真完成生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。

經(jīng)與達(dá)內(nèi)科技有限公司協(xié)商,對(duì)學(xué)生進(jìn)行java項(xiàng)目實(shí)訓(xùn),實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)為東北大學(xué)秦皇島分校,實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)定為兩周,我方指導(dǎo)教師和公司員工一起負(fù)責(zé)學(xué)生組織管理,指導(dǎo)學(xué)生項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)時(shí)間為7月8日至7月19日,周六日休息。

領(lǐng)導(dǎo)小組:白秋果、李志剛、劉杰民、張順宇、程紹輝。

指導(dǎo)教師:程紹輝、劉杰民、王和興、王鑫、王翠榮、黨群指導(dǎo)教師要全程陪同,切保學(xué)生安全、組織、紀(jì)律規(guī)定落實(shí)到位。加強(qiáng)和實(shí)習(xí)單位溝通,認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生實(shí)訓(xùn)工作,檢查記錄學(xué)生出勤、平時(shí)、報(bào)告情況。完成教師指導(dǎo)記錄,進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié)。

作息時(shí)間:上午8:00-:00下午2:30-6:30。

由企業(yè)進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),項(xiàng)目培訓(xùn)采取分組方式,模擬真實(shí)軟件項(xiàng)目開(kāi)發(fā)模式,采取講授與實(shí)踐結(jié)合方式,使學(xué)生能夠?qū)W以致用,獲得項(xiàng)目實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

1.生產(chǎn)實(shí)習(xí)動(dòng)員。

由生產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和主管教學(xué)的副主任組織動(dòng)員,主要向?qū)W生講述生產(chǎn)實(shí)習(xí)目的意義以及生產(chǎn)實(shí)習(xí)期間的要求及時(shí)間安排和實(shí)習(xí)的考核辦法等。

2.項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)與開(kāi)發(fā)。

為加強(qiáng)和培養(yǎng)學(xué)生理論與實(shí)踐相聯(lián)系,并通過(guò)實(shí)踐鞏固已學(xué)過(guò)的知識(shí),要求學(xué)生查閱與生產(chǎn)實(shí)習(xí)相關(guān)的資料,進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)訓(xùn),完成項(xiàng)目分析、設(shè)計(jì)、編碼、測(cè)試、安裝過(guò)程,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,并寫出報(bào)告。

3.素質(zhì)教育。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是素質(zhì)教育體現(xiàn)的一個(gè)方面,為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,組織同學(xué)以討論的方式進(jìn)行對(duì)軟件開(kāi)發(fā)等方面的討論研究,并提倡學(xué)生自己上講臺(tái)以研討的方式進(jìn)行講解,并提出自己的看法與見(jiàn)解。

實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)需要寫出實(shí)習(xí)報(bào)告,全面總結(jié)實(shí)習(xí)中的心得和收獲。其內(nèi)容包括:

1.按照實(shí)習(xí)內(nèi)容的要求,都進(jìn)行了那些實(shí)習(xí),簡(jiǎn)述實(shí)習(xí)內(nèi)容。

2.實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目有關(guān)的可行性分析報(bào)告、用戶需求分析說(shuō)明書、概要設(shè)計(jì)說(shuō)明書、詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書、編碼、測(cè)試說(shuō)明書、用戶手冊(cè)等。

3.在實(shí)習(xí)過(guò)程中的心得體會(huì)和收獲,對(duì)今后實(shí)習(xí)的建議及有關(guān)問(wèn)題的改進(jìn)。

實(shí)習(xí)報(bào)告是評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)的重要依據(jù)之一,它不但反映學(xué)生實(shí)習(xí)的深度和質(zhì)量,而且反映學(xué)生分析和歸納問(wèn)題和能力,實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)簡(jiǎn)明工整,科學(xué)系統(tǒng),并在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)送實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師評(píng)閱、簽字。

實(shí)習(xí)成績(jī)應(yīng)按生產(chǎn)實(shí)習(xí)大綱的要求,根據(jù)學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中所掌握的知識(shí)和技能,由指導(dǎo)教師會(huì)同現(xiàn)場(chǎng)的意見(jiàn)、實(shí)習(xí)日記及教師的考核進(jìn)行評(píng)定,實(shí)習(xí)成績(jī)按"優(yōu)"、"良"、"中"、"及格"、"不及格"五級(jí)分制評(píng)定。實(shí)習(xí)認(rèn)真,遵守紀(jì)律,能按時(shí)報(bào)到和結(jié)束,無(wú)無(wú)故缺勤而且完成任務(wù)較好,實(shí)習(xí)日記及實(shí)習(xí)報(bào)告質(zhì)量高,全面完成實(shí)習(xí)大綱的要求,有獨(dú)特的見(jiàn)解或合理化建議,獨(dú)立工作能力較強(qiáng)者,成績(jī)?cè)u(píng)為"優(yōu)秀"。實(shí)習(xí)期間紀(jì)律較好,較好完成實(shí)習(xí)大綱的要求,實(shí)習(xí)日記和報(bào)告能較好地滿足要求,質(zhì)量較高,有一定的獨(dú)立工作能力者,成績(jī)?yōu)?良好"。實(shí)習(xí)期間能遵守紀(jì)律,能完成實(shí)習(xí)大綱的要求,能完成實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告,質(zhì)量一般者,成績(jī)?cè)u(píng)為"中"。基本完成實(shí)習(xí)大綱的要求,能完成實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告,但質(zhì)量一般者,成績(jī)?cè)u(píng)為"及格"。實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告不合格,或?qū)嵙?xí)期間表現(xiàn)差,有嚴(yán)重違反紀(jì)律行為者,成績(jī)?cè)u(píng)為"不及格"。

實(shí)習(xí)考核成績(jī)有三個(gè)方面:平時(shí)實(shí)習(xí)情況(包括實(shí)習(xí)紀(jì)律)占30%、日記占20%、報(bào)告占50%。

頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃書(熱門23篇)篇十七

通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)和實(shí)習(xí)期間的教學(xué)任務(wù)安排,使學(xué)生走向社會(huì),接觸本專業(yè)及相關(guān)工作,拓寬知識(shí)面,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和基本技能,去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),提高實(shí)踐動(dòng)手能力;培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng);培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生交流、溝通能力和團(tuán)隊(duì)精神,實(shí)現(xiàn)學(xué)生由學(xué)校向社會(huì)的轉(zhuǎn)變。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間。

自201x年3月20日至201x年6月30日。

三、實(shí)習(xí)方式。

由學(xué)校推薦與學(xué)生自愿相結(jié)合的方式安排學(xué)生進(jìn)入相應(yīng)的單位、企業(yè)、公司進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)。

實(shí)習(xí)任務(wù)包含崗位實(shí)習(xí)任務(wù)、階段性學(xué)習(xí)任務(wù)、畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)、完成各類表格填寫任務(wù)等四項(xiàng)。

1、崗位工作思想任務(wù)。

在實(shí)習(xí)工作中進(jìn)一步樹立正確的人生觀和思想觀,進(jìn)一步提高做一個(gè)合格公民的良好素質(zhì),為將來(lái)走上工作崗位建設(shè)祖國(guó)、貢獻(xiàn)社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。

2、崗位工作專業(yè)任務(wù)。

結(jié)合具體的實(shí)習(xí)崗位,提高自己計(jì)算機(jī)及相關(guān)專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用能力。根據(jù)實(shí)際情況的綜合,計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)的專業(yè)實(shí)習(xí)具體專業(yè)方向?yàn)樗念悾很浻布夹g(shù)類、數(shù)據(jù)庫(kù)操作類、it辦公及管理類、it營(yíng)銷類。(在下面的階段學(xué)習(xí)任務(wù)中請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合自己的實(shí)際崗位選擇一類進(jìn)行學(xué)習(xí)和提高)。

軟硬件技術(shù)類:

對(duì)應(yīng)崗位:電腦公司、品牌維修站、企事業(yè)單位電腦及相關(guān)設(shè)備軟件與硬件維護(hù)崗位。

數(shù)據(jù)庫(kù)類:

對(duì)應(yīng)崗位:超市相關(guān)崗位。

專業(yè)要求:了解和掌握超市各類數(shù)據(jù)庫(kù)軟件應(yīng)用,了解和掌握相應(yīng)公司業(yè)務(wù)中的設(shè)備使用,熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)流程,在工作中能夠完成一定的設(shè)計(jì)任務(wù)。

it辦公管理類:

對(duì)應(yīng)崗位:?jiǎn)挝弧⑵髽I(yè)、公司辦公、內(nèi)務(wù)管理及文印室打印員崗位。

專業(yè)要求:了解計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的(打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)等等)功能、使用、安裝,熟悉常用辦公應(yīng)用軟件的使用,了解和掌握電子化辦公運(yùn)用。能夠利用所學(xué)計(jì)算機(jī)知識(shí)在實(shí)際崗位工作中提高工作效率。能夠解決電腦使用中的常見(jiàn)問(wèn)題。

it營(yíng)銷類:

對(duì)應(yīng)崗位:電腦公司及其它公司的業(yè)務(wù)崗位。

專業(yè)要求:具備計(jì)算機(jī)相關(guān)的專業(yè)知識(shí),綜合素質(zhì)強(qiáng),了解計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的功能、使用、安裝,了解并掌握相關(guān)設(shè)備的市場(chǎng)規(guī)律和發(fā)展趨勢(shì),了解it行業(yè)相關(guān)的市場(chǎng)知識(shí),熟練掌握常用辦公應(yīng)用軟件、報(bào)表文件、統(tǒng)計(jì)分析文件的使用,了解并掌握電子商務(wù)的運(yùn)用。能夠結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)拓展市場(chǎng),與客戶進(jìn)行良好的溝通,為公司業(yè)務(wù)的發(fā)展作出貢獻(xiàn),同時(shí)自己在實(shí)踐中提高。

擴(kuò)展要求:

以上的分類同學(xué)們可以靈活掌握,在做好自己崗位工作的同時(shí),為自己發(fā)展著想,盡可能利用所在公司、企業(yè)的條件結(jié)合自己的專業(yè)知識(shí)和興趣提高充實(shí)自己。

3、崗位工作職業(yè)素養(yǎng)任務(wù)。

在實(shí)際的工作崗位和職場(chǎng)中培養(yǎng)和提高自己的現(xiàn)代職業(yè)素養(yǎng)。要求第一是了解國(guó)家與勞動(dòng)、經(jīng)濟(jì)有關(guān)的法律法規(guī)。第二是遵守實(shí)習(xí)單位、企業(yè)、公司的。

規(guī)章制度。

和管理措施。第三是提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。同時(shí)提醒同學(xué)們?cè)趯?shí)際工作崗位中樹立良好的個(gè)人信譽(yù)對(duì)自己而言是一筆重要的人生財(cái)富。

(二)階段性學(xué)習(xí)任務(wù)。

第一階段:

實(shí)習(xí)前期的熟悉實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容和單位業(yè)務(wù)內(nèi)容,確定崗位類別(前面介紹的四類),熟悉并適應(yīng)具體崗位環(huán)境。

第二階段:

繼續(xù)熟悉實(shí)習(xí)崗位工作流程,掌握相關(guān)知識(shí)和技能;虛心請(qǐng)教和聽(tīng)取實(shí)習(xí)單位技術(shù)人員或管理者的業(yè)務(wù)指導(dǎo),提升一定職業(yè)崗位能力。

五、實(shí)習(xí)要求:

1、要求學(xué)生充分認(rèn)識(shí)畢業(yè)實(shí)習(xí)的重要性。實(shí)習(xí)是一個(gè)人由學(xué)習(xí)階段走向社會(huì)實(shí)踐的一個(gè)過(guò)渡階段,要有目的地應(yīng)用這個(gè)過(guò)渡階段的有利因素,多向相關(guān)人員請(qǐng)教。

2、要做到踏實(shí)、謙虛、認(rèn)真、勤奮。實(shí)習(xí)中要主動(dòng)、獨(dú)立、熱情地完成實(shí)習(xí)項(xiàng)目,注重理論與實(shí)際的緊密結(jié)合,利用所學(xué)知識(shí)為社會(huì),為企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富。

3、初到社會(huì),初到企業(yè),要謹(jǐn)慎行事,注意人身安全、公共財(cái)務(wù)的安全,要遵守社會(huì)規(guī)范和企業(yè)規(guī)章制度。

4、要體現(xiàn)出大學(xué)生的精神文明風(fēng)貌。要自尊、自愛(ài)、自強(qiáng),關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物,不得做有損學(xué)校和個(gè)人榮譽(yù)的事。

5、有事及時(shí)同相關(guān)的指導(dǎo)教師通報(bào)。

六、實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)。

1、遵紀(jì)守法,講文明、講禮貌,充分體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。要自尊、自愛(ài)、自強(qiáng),關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物,不要做有損與學(xué)校榮譽(yù)的事。

2、嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,嚴(yán)守國(guó)家與企業(yè)機(jī)密,保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。

3、認(rèn)真遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)管理制度,嚴(yán)格按照職業(yè)人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,端正實(shí)習(xí)態(tài)度,學(xué)生實(shí)習(xí)上班不得遲到、早退,不得無(wú)故缺勤,有事需向?qū)嵙?xí)單位有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假。

4、認(rèn)真完成實(shí)習(xí)內(nèi)容,在實(shí)習(xí)中要積極主動(dòng)地做好承擔(dān)的任務(wù),加強(qiáng)實(shí)際操作能力的鍛煉。

5、要充分認(rèn)識(shí)畢業(yè)實(shí)習(xí)的重要性。實(shí)習(xí)是一個(gè)人由學(xué)習(xí)階段走向社會(huì)實(shí)踐的一個(gè)過(guò)度階段,要有目的地應(yīng)用這過(guò)渡階段的有利因素,多向相關(guān)人員請(qǐng)教。

6、凡實(shí)習(xí)單位或聯(lián)系方式有變動(dòng),要及時(shí)將變動(dòng)情況同時(shí)通知指導(dǎo)老師。

七、頂崗成績(jī)?cè)u(píng)定。

崗位實(shí)習(xí)成績(jī)(含實(shí)習(xí)單位評(píng)定成績(jī)和校內(nèi)指導(dǎo)教師評(píng)定成績(jī)),按優(yōu)秀、良好、合格、不合格評(píng)定。

頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃書(熱門23篇)篇十八

頂崗實(shí)習(xí)教育質(zhì)量的高低,直接影響著中職人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),那么關(guān)于頂崗。

要怎么寫呢?下面本站小編為大家整理了頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃書,歡迎參考。

通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作的精神品質(zhì)和正確的處事原則,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生實(shí)際操作能力、專業(yè)應(yīng)用能力和崗位適應(yīng)能力,并取得用人單位正式聘用。

采取學(xué)校安排與學(xué)生自主聯(lián)系相結(jié)合的辦法確定實(shí)習(xí)單位。學(xué)校安排主要以供需見(jiàn)面招聘的方式進(jìn)行。

三、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的任務(wù)與要求。

1、遵紀(jì)守法,嚴(yán)格遵守規(guī)定,文明服務(wù)。服從安排,認(rèn)真完成實(shí)習(xí)崗位工作任務(wù)。

2、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)友愛(ài),正確處理上、下級(jí)工作關(guān)系和人際關(guān)系。

四、實(shí)習(xí)效果。

1、頂崗實(shí)習(xí)達(dá)到了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。在一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)之后,學(xué)生普遍感到不僅實(shí)際工作能力有所提高,更重要的是對(duì)航空服務(wù)有了深一步的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步激發(fā)了大家對(duì)專業(yè)知識(shí)的興趣,并能夠結(jié)合實(shí)際,將課本上的東西在工作上運(yùn)用到。

2、教學(xué)實(shí)習(xí)促進(jìn)了學(xué)生自身的發(fā)展。實(shí)習(xí)活動(dòng)使學(xué)生初步接觸社會(huì),培養(yǎng)了他們的環(huán)境適應(yīng)能力及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

五、其他事項(xiàng)。

1、學(xué)校安排或自主聯(lián)系確定實(shí)習(xí)單位后,要在系學(xué)生科辦理詳細(xì)的信息登記。

2、學(xué)生從指導(dǎo)教師處領(lǐng)取相關(guān)實(shí)習(xí)資料后,方可離校開(kāi)始頂崗實(shí)習(xí)。未經(jīng)辦理規(guī)定手續(xù)而私自離校者,其實(shí)習(xí)成績(jī)視為不合格,由此造成的一切后果自負(fù)。

3、未繳清學(xué)費(fèi)或未辦理注冊(cè)手續(xù)的學(xué)生,不能參加頂崗實(shí)習(xí)。

一、目的要求:

畢業(yè)實(shí)習(xí)是中等職業(yè)學(xué)校實(shí)踐教學(xué)的重要組成部分,也是學(xué)生勤工助學(xué)的一種形式。有利于畢業(yè)生適應(yīng)就業(yè)制度改革,拓寬就業(yè)渠道;有利于學(xué)生融入社會(huì),適應(yīng)工作崗位作好準(zhǔn)備,有利于用人單位通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)并選用優(yōu)秀人才,也有利于用人單位與畢業(yè)生之間互相了解、相互考察、雙向選擇。為了保證畢業(yè)實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行,加強(qiáng)畢業(yè)生實(shí)習(xí)管理、確保畢業(yè)實(shí)習(xí)質(zhì)量、不斷提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,特制定本實(shí)習(xí)計(jì)劃。

畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)內(nèi)容的重要部份,是教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的一項(xiàng)重要實(shí)踐課程。目的是為了提高學(xué)生的思想品德素質(zhì),規(guī)范學(xué)生的從業(yè)言行,鞏固學(xué)生的專業(yè)知識(shí)和擴(kuò)大社會(huì)知識(shí)面,提高學(xué)生的職業(yè)技能和綜合素質(zhì),促使學(xué)生加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)踐,成為德才兼?zhèn)洹⒂欣碚摗⒛懿僮鳌?huì)管理的實(shí)用人才。每位學(xué)生都必須按照教學(xué)計(jì)劃要求參加畢業(yè)實(shí)習(xí)。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

(一)做好當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)問(wèn)題和企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理方面的專題調(diào)查研究。

(二)參加各單位財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作,審計(jì)工作及統(tǒng)計(jì)工作及其他經(jīng)濟(jì)管理工作。具體內(nèi)容如下:

1、企業(yè)生產(chǎn)管理。了解企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作戰(zhàn)略,生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)設(shè)計(jì),參與企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作過(guò)程組織、生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)設(shè)施選址與布置,流水生產(chǎn)組織,生產(chǎn)運(yùn)作計(jì)劃,制造資源計(jì)劃。能夠根據(jù)工作現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際需要設(shè)計(jì)出滿足要求的生產(chǎn)管理系統(tǒng),提高系統(tǒng)設(shè)計(jì)能力。

2、企業(yè)財(cái)務(wù)管理。了解企業(yè)財(cái)務(wù)管理各環(huán)節(jié)的運(yùn)作方式,掌握會(huì)計(jì)核算方法,熟悉填制原始憑證、編制記賬憑證、登記日記賬、明細(xì)賬及總賬等的會(huì)計(jì)核算基礎(chǔ)工作,能夠編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表并進(jìn)行常規(guī)報(bào)表分析。了解企業(yè)融資渠道,銀行、證券公司等金融機(jī)構(gòu)動(dòng)作方式。

3、企業(yè)物流管理。進(jìn)一步理解物流的內(nèi)涵、功能以及物流管理的內(nèi)容與技術(shù)方法;了解物流的運(yùn)輸、保管、包裝、裝卸搬運(yùn)、配送、流通加工和信息處理等環(huán)節(jié)的運(yùn)作方式,了解各環(huán)節(jié)如何進(jìn)行計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和監(jiān)督,掌握某些環(huán)節(jié)的基層管理技能。

4、人力資源管理。參與企業(yè)職務(wù)分析與崗位設(shè)計(jì)、人力資源計(jì)劃的編制、員工的招聘與甄選、員工的使用與管理、績(jī)效考評(píng)、薪酬設(shè)計(jì)與管理、員工培訓(xùn)與開(kāi)發(fā),掌握職務(wù)分析,人力資源計(jì)劃,員工的招聘、培訓(xùn)、使用、考評(píng)等基本方法。

5、市場(chǎng)營(yíng)銷管理。將所學(xué)營(yíng)銷理論與實(shí)踐相結(jié)合,能夠運(yùn)用市場(chǎng)戰(zhàn)略、營(yíng)銷戰(zhàn)術(shù)等理論和基本方法進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研、產(chǎn)品推銷、合同訂立、客戶關(guān)系管理、營(yíng)銷策劃。

(三)完成實(shí)習(xí)單位布置的其他各項(xiàng)工作。

三、實(shí)習(xí)崗位:

1、企業(yè)物流管理方面:采購(gòu)、運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)、配送、信息處理等崗位;。

2、企業(yè)生產(chǎn)管理方面:統(tǒng)計(jì)、生產(chǎn)過(guò)程組織、品質(zhì)管理、信息處理等崗位;。

4、企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷方面:市場(chǎng)調(diào)研、產(chǎn)品推銷、合同訂立、營(yíng)銷策劃、產(chǎn)品銷售等崗位;。

5、企業(yè)會(huì)計(jì)核算方面:現(xiàn)金出納管理、倉(cāng)庫(kù)管理、工資核算、成本核算、憑證填制與審核、明細(xì)賬登記、總賬登記、財(cái)務(wù)報(bào)表、納稅申報(bào)等崗位。

四、實(shí)習(xí)方法:

這次畢業(yè)實(shí)習(xí)采取分散實(shí)習(xí)。畢業(yè)生在實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師和學(xué)校專業(yè)老師指導(dǎo)下,到相關(guān)企業(yè)或事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)。具體實(shí)習(xí)方法如下:

1、認(rèn)真聽(tīng)取企業(yè)或事業(yè)單位實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的介紹和指導(dǎo);。

2、在實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)崗位跟班實(shí)習(xí)或頂崗實(shí)習(xí);。

3、查閱或搜集有關(guān)資料;。

4、撰寫。

實(shí)習(xí)報(bào)告。

及畢業(yè)。

調(diào)查報(bào)告。

一、實(shí)習(xí)目的:

頂崗實(shí)習(xí)是實(shí)踐性教學(xué)的重要環(huán)節(jié),工民建專業(yè)學(xué)生通過(guò)參加一些工種的頂崗實(shí)習(xí),能夠掌握一些主要工種的操作要領(lǐng)、施工方法和施工質(zhì)量要求,為從事工民建專業(yè)工作打好基礎(chǔ)。同時(shí)也使學(xué)生在勞動(dòng)中得到鍛煉,增強(qiáng)勞動(dòng)觀念,不斷提高學(xué)生的思想素質(zhì),適應(yīng)社會(huì)主義建筑業(yè)各工種崗位的需求。

二、實(shí)習(xí)工種:

鋼筋工、木工、瓦工、抹灰工、測(cè)量放線工等。

三、實(shí)習(xí)時(shí)間。

20xx年2月—20xx年7月。

四、技術(shù)要求:

組織學(xué)生參加不少于以下兩個(gè)工種的頂崗實(shí)習(xí),努力達(dá)到高級(jí)工的理論水平,中級(jí)工的操作水平的要求。

(1)鋼筋工:掌握鋼筋下料,彎曲和綁扎的操作要領(lǐng),掌握鋼筋工程施工技術(shù)規(guī)范要求和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),了解焊接的工藝過(guò)程。會(huì)按施工大樣圖或配料單,綁扎一般的基礎(chǔ)、梁、板、墻、柱和樓梯的鋼筋。

(2)木工:掌握木工施工技術(shù)規(guī)范要求和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),會(huì)制作、安裝各種預(yù)制構(gòu)件、設(shè)備基礎(chǔ)、現(xiàn)澆圓柱、樓梯、欄板模板和異型模板。

(3)瓦工:掌握磚砌體的砌筑方法,學(xué)會(huì)使用瓦工工具。掌握磚石工程施工技術(shù)規(guī)范要求和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。會(huì)砌3m以上清水墻角、清水方柱、拱旋、腰線、多角形墻、弧形墻等砌體。

(4)抹灰工:初步掌握一般抹灰的操作要領(lǐng),掌握抹灰工程施工技術(shù)規(guī)范要求和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。會(huì)抹帶有線角的水刷石、假石腰線、門頭、柱及柱墩和柱帽。

(5)測(cè)量放線工:掌握水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的操作要領(lǐng),會(huì)進(jìn)行建筑的定位放樣和抄平,進(jìn)行建筑物的沉降觀測(cè)測(cè)量。

五、實(shí)習(xí)要求:

a)生產(chǎn)實(shí)習(xí)期間要寫好。

其內(nèi)容包括施工現(xiàn)場(chǎng)的施工情況有關(guān)的施工技術(shù)資料的收集現(xiàn)場(chǎng)參觀、施工實(shí)踐的收獲等。

b)實(shí)習(xí)結(jié)束,每位實(shí)習(xí)生均須認(rèn)真填寫實(shí)習(xí)報(bào)告,寫好實(shí)習(xí)小結(jié),其內(nèi)容包括政治思想、勞動(dòng)技能和業(yè)務(wù)方面的收獲體會(huì)等。

六、實(shí)習(xí)成績(jī)及考核辦法:

a)各工種實(shí)習(xí)成績(jī):由指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生在該工種實(shí)習(xí)期間掌握施工工藝操作技能的情況評(píng)定。

b)頂崗實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)成績(jī):由各施工單位負(fù)責(zé)人根據(jù)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的勞動(dòng)態(tài)度,紀(jì)律和安全等方面進(jìn)行評(píng)定。

c)實(shí)習(xí)日記成績(jī):學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束,實(shí)習(xí)日記上交班主任,由班主任進(jìn)行評(píng)定。

d)實(shí)習(xí)報(bào)告(或?qū)嵙?xí)總結(jié))成績(jī):實(shí)習(xí)報(bào)告均由班主任統(tǒng)一上交實(shí)訓(xùn)處,由實(shí)訓(xùn)處進(jìn)行評(píng)定。

e)實(shí)習(xí)結(jié)束后的技能考核成績(jī):有考核小組對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種基本知識(shí)測(cè)驗(yàn),現(xiàn)場(chǎng)操作技能進(jìn)行評(píng)定。

七、實(shí)習(xí)紀(jì)律:

a)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間,應(yīng)自覺(jué)遵守中學(xué)生行為規(guī)范、學(xué)生守則,參加實(shí)習(xí)單位考勤,請(qǐng)半天以上病、事假要經(jīng)施工現(xiàn)場(chǎng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)。

b)服從施工項(xiàng)目部的領(lǐng)導(dǎo),不得妨礙實(shí)習(xí)活動(dòng)的正常進(jìn)行。

c)進(jìn)入工地,要嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程,不得亂動(dòng)電器設(shè)備與機(jī)械設(shè)備。

d)工具保管到人,丟失賠償,不得拿取更換實(shí)訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)的器材。e)對(duì)違反實(shí)習(xí)紀(jì)律,違反安全生產(chǎn)操作規(guī)定,由于失職或其他人為的原因而造成的經(jīng)濟(jì)損失或人身安全事故,由個(gè)人承擔(dān)責(zé)任,還需視情節(jié)輕重,給予必要的紀(jì)律處分。

f)實(shí)習(xí)中學(xué)生若有違反各種。

規(guī)章制度。

的現(xiàn)象,違反操作規(guī)程造成重大事故,不服從管理,造成惡劣影響等情況者,應(yīng)停止其參加實(shí)習(xí),并給予紀(jì)律處分,實(shí)習(xí)成績(jī)記為不及格。頂崗實(shí)習(xí)期間,學(xué)生應(yīng)努力學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)不得拈輕怕重,對(duì)于無(wú)正當(dāng)理由不服從分配,怕苦怕累,經(jīng)教育仍不改變者,應(yīng)停止其參加實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)成績(jī)記為不及格。

頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃書(熱門23篇)篇十九

畢業(yè)實(shí)習(xí)鞏固和加深理解所學(xué)專業(yè)理論知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),如何制定會(huì)計(jì)畢業(yè)。

一、實(shí)習(xí)目的。

畢業(yè)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí),解決實(shí)際問(wèn)題能力的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí),使學(xué)生將三年來(lái)系統(tǒng)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與企業(yè)實(shí)際相結(jié)合,為。

畢業(yè)論文。

的研究以及今后走向工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)要求。

2、虛心向?qū)嵙?xí)單位教師學(xué)習(xí),勤學(xué)好問(wèn);。

3、了解企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)及各主要部門的職能、權(quán)限;了解企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)行的全過(guò)程;。

4、具體掌握企業(yè)的會(huì)計(jì)核算、財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)制度制定與執(zhí)行以及會(huì)計(jì)軟件使用等情況;。

5、收集與畢業(yè)論文有關(guān)的資料;。

6、完成必要的考核及。

實(shí)習(xí)報(bào)告。

7、經(jīng)常與學(xué)校指導(dǎo)教師聯(lián)系、溝通,匯報(bào)實(shí)習(xí)情況;。

8、按時(shí)返校。

三、實(shí)習(xí)方式。

按照實(shí)習(xí)大綱的要求,借鑒其他有關(guān)財(cái)經(jīng)院校的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)際情況,采用分散實(shí)習(xí)方式進(jìn)行。即由學(xué)生自行聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,按照實(shí)習(xí)大綱的要求進(jìn)行。

四、實(shí)習(xí)時(shí)間。

20xx年12月16日——20xx年1月10日(共四周),校外實(shí)習(xí)學(xué)生要求在1月6日前將相關(guān)材料寄至指導(dǎo)老師。

五、具體實(shí)習(xí)內(nèi)容。

基本技能與基本認(rèn)識(shí)方面。

1、珠算:針對(duì)結(jié)賬、對(duì)賬等環(huán)節(jié)進(jìn)行珠算的訓(xùn)練;。

2、點(diǎn)鈔:在出納崗位或職工發(fā)放工資時(shí),練習(xí)點(diǎn)鈔的指法,提高點(diǎn)鈔的速度及準(zhǔn)確性;。

5、數(shù)據(jù)書寫:編制憑證、登記有關(guān)賬薄時(shí),正確書寫阿拉伯?dāng)?shù)字和漢字大寫;。

6、錯(cuò)誤更正:對(duì)編制憑證與記賬過(guò)程中出現(xiàn)的各種錯(cuò)誤,采用正確的更正方法進(jìn)行更正;。

7、票據(jù)管理:主要包括空白支票、作廢支票以及印章等的管理。

會(huì)計(jì)核算方面。

2、掌握應(yīng)收款項(xiàng)、存貨、固定資產(chǎn)、無(wú)形資產(chǎn)等的核算方法,熟練進(jìn)行賬務(wù)處理;。

3、掌握負(fù)債和所有權(quán)權(quán)益的核算方法,正確進(jìn)行賬務(wù)處理;。

4、掌握企業(yè)會(huì)計(jì)報(bào)表的種類、基本結(jié)構(gòu)以及編制方法;。

5、掌握各個(gè)報(bào)表數(shù)據(jù)間的鉤稽關(guān)系,能夠進(jìn)行初步的財(cái)務(wù)報(bào)表分析;。

1、了解企業(yè)的資金籌集渠道、籌集方式;。

2、了解企業(yè)流動(dòng)資產(chǎn)和固定資產(chǎn)的管理狀況,分析和研究避免國(guó)有資產(chǎn)流失的有效途徑;。

3、了解企業(yè)成本費(fèi)用開(kāi)支范圍和列支渠道;。

4、了解企業(yè)利潤(rùn)的分配程序和考核方法,學(xué)習(xí)企業(yè)的內(nèi)部經(jīng)濟(jì)責(zé)任制。

六、實(shí)習(xí)考核辦法。

返校后進(jìn)行實(shí)習(xí)答辯,實(shí)習(xí)成績(jī)由指導(dǎo)教師根據(jù)具體標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行綜合評(píng)定。考核指標(biāo)主要包括:實(shí)習(xí)態(tài)度、實(shí)習(xí)紀(jì)律、實(shí)習(xí)內(nèi)容的完成情況、實(shí)習(xí)報(bào)告質(zhì)量、實(shí)習(xí)記錄等。實(shí)習(xí)成績(jī)按百分制評(píng)定。

七、提交材料。

實(shí)習(xí)鑒定、實(shí)習(xí)總結(jié)(5000字以上)、

實(shí)習(xí)日記。

實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)資料(空白原始憑證空白賬頁(yè)空白報(bào)表崗位責(zé)任制等等)。

八、成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)。

九、實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)主要由以下項(xiàng)目構(gòu)成:

1.交通費(fèi)用:實(shí)習(xí)期間將組織學(xué)生到企業(yè)參觀考察,交通費(fèi)用預(yù)算為1200元。

2.參觀期間聘請(qǐng)企業(yè)有關(guān)人員講課費(fèi)用600元。

3.校內(nèi)實(shí)習(xí)聘請(qǐng)專家報(bào)告費(fèi)400元。

共計(jì)人民幣貳仟元整。(20xx元)。

會(huì)計(jì)電算化專業(yè)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí),是本專業(yè)教學(xué)過(guò)程的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。它對(duì)學(xué)生將幾年所學(xué)知識(shí)進(jìn)行總結(jié),理論與實(shí)際相結(jié)合,學(xué)以致用是十分重要的。對(duì)培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識(shí)運(yùn)用能力、動(dòng)手操作能力、社會(huì)適應(yīng)能力有著重要意義。現(xiàn)將畢業(yè)實(shí)習(xí)安排如下:

一、實(shí)習(xí)時(shí)間、方式。

1見(jiàn)習(xí)時(shí)間:3月23日至6月14日。

2見(jiàn)習(xí)方式:個(gè)人聯(lián)系的形式到企事業(yè)單位進(jìn)行會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)等相關(guān)崗位實(shí)習(xí)。

二、實(shí)習(xí)目的。

畢業(yè)實(shí)習(xí),目的在于親身體驗(yàn)會(huì)計(jì)工作的具體內(nèi)容和操作,積累經(jīng)驗(yàn),掌握技能,增長(zhǎng)才干,為順利畢業(yè)并走上工作崗位打好基礎(chǔ)。

1、了解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)。

(1)企業(yè)(單位)名稱、所在地點(diǎn),開(kāi)戶銀行。

(2)企業(yè)(單位)主要的經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目,其他經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目。

(3)企業(yè)(單位)的生產(chǎn)情況或經(jīng)營(yíng)情況。

2、了解企業(yè)(單位)的管理組織。

(1)企業(yè)(單位)的隸屬關(guān)系及所有制體制。

(2)企業(yè)職工人數(shù)及生產(chǎn)的規(guī)模,生產(chǎn)組織管理的建制。

(3)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理的組織及財(cái)務(wù)人員崗位設(shè)置。

3、了解企業(yè)(或單位)的會(huì)計(jì)工作。

(1)總分類科目、明細(xì)分類帳科目。通過(guò)翻閱總帳及明細(xì)帳來(lái)了解。

(2)會(huì)計(jì)憑證的格式及內(nèi)容。

a、原始憑證的種類,如發(fā)貨票、材料領(lǐng)料單,入庫(kù)單、-。

b、記帳憑證,了解記帳憑證的填寫日期、摘要、編號(hào)、重點(diǎn)翻閱月末或年末有關(guān)內(nèi)容及轉(zhuǎn)帳的記帳憑證。

(3)會(huì)計(jì)帳簿的種類、格式。

a、現(xiàn)金日記帳,了解怎樣做日清月結(jié)。

b、銀行存款日記帳,了解銀行轉(zhuǎn)帳結(jié)算方式的填寫。

c、其他明細(xì)分類帳,了解應(yīng)收、應(yīng)付帳、原材料分類帳。

d、總分類帳戶,了解摘要的填寫及余額的借貸方向。

e、成本核算。

f、了解如何根據(jù)成本計(jì)算的原始單據(jù)及有關(guān)記帳憑證,登記生產(chǎn)成本明細(xì)帳,制造費(fèi)用明細(xì)帳。

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頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃書(熱門23篇)篇二十

學(xué)生瑞和制定。

才能把工作做好呢?下面是本站小編收集整理的頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃歡迎閱讀。

不久前,教育部發(fā)出《教育部關(guān)于加快高等職業(yè)教育改革,促進(jìn)高等職業(yè)院校畢業(yè)就業(yè)的通知》明確指出:“高職院校要切實(shí)落實(shí)高職學(xué)生實(shí)習(xí)期間頂崗實(shí)習(xí)半年的要求,與合作企業(yè)一起加強(qiáng)針對(duì)崗位任職需要的技能培訓(xùn),大力提升畢業(yè)生的技能操作水平,提高就業(yè)能力。”

根據(jù)教育部指示精神,在學(xué)院班子領(lǐng)導(dǎo)下,美術(shù)系系部積極瞄準(zhǔn)“以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以就業(yè)為核心”的辦學(xué)方向,認(rèn)真研究了xx屆即將畢業(yè)的學(xué)生實(shí)習(xí)工作,現(xiàn)安排如下:

一、采取自主實(shí)習(xí)和集中實(shí)習(xí)并存但以集中實(shí)習(xí)為主的做法,凡自主實(shí)習(xí)學(xué)生必須由用人單位出具蓋好公章的證明或協(xié)議或合同和本人申請(qǐng)書并家長(zhǎng)簽字后交所屬班級(jí)班主任,必須在6月30日號(hào)前交達(dá)。

二、xx級(jí)環(huán)藝一、二、三班與xx電腦一、二、三班及部分其他專業(yè)的同學(xué)集體組織赴廣東星藝裝飾有限公司參加頂崗實(shí)習(xí)具體安排為:

1﹑時(shí)間:所有參加實(shí)習(xí)的班級(jí)學(xué)生務(wù)必在7月2日返校,交培訓(xùn)費(fèi)1450元整,其中1000元在星藝連續(xù)工作12個(gè)月底時(shí)如數(shù)退還,450元用于一個(gè)月的食宿費(fèi)用。7月3日上午9時(shí)招開(kāi)實(shí)習(xí)生動(dòng)員會(huì),院領(lǐng)導(dǎo)到會(huì),7月3日晚乘火車出發(fā),7月4日到星藝公司(7月4日上午星藝方面派車至火車站接站),7月5日開(kāi)始培訓(xùn),先培訓(xùn)一個(gè)月,后由星藝公司分配相應(yīng)工作進(jìn)崗到位。(帶好返車票費(fèi)用)。

2﹑要求:

a.原則上環(huán)藝專業(yè)學(xué)生全部參加,電腦專業(yè)或其他專業(yè)有參加意愿者也可要求集體參加。

b.須加強(qiáng)組織紀(jì)律性,不準(zhǔn)私自單個(gè)外出,有事需辦理請(qǐng)假手續(xù),獲得批準(zhǔn)后方可。要執(zhí)行一套嚴(yán)格的實(shí)習(xí)管理制度,確保各方面安全進(jìn)展。

c.服從分配,提倡吃苦耐勞的精神,力爭(zhēng)培訓(xùn)合格后進(jìn)崗工作。

d.發(fā)揚(yáng)集體主義精神,互相幫助,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊重師長(zhǎng)。有問(wèn)題要及時(shí)跟帶隊(duì)老師及負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng),有沖突要學(xué)會(huì)謙讓并及時(shí)向負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng),確保和諧。

3﹑措施:

a.由畢業(yè)班班主任不含糊迅速告知每位學(xué)生,作為畢業(yè)班級(jí)班主任的評(píng)議考核依據(jù)之一和主要工作,應(yīng)每人傳達(dá)到,該項(xiàng)工作由該班主任負(fù)責(zé)。

b.必須在6月21日前初步統(tǒng)計(jì)人數(shù),在7月2日晚準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)本班集體前往星藝實(shí)習(xí)的學(xué)生名單、學(xué)生的家庭有效電話號(hào)碼、個(gè)人電話號(hào)碼及相關(guān)情況報(bào)帶隊(duì)老師處。

c.實(shí)習(xí)班級(jí)的班主任必須在7月5日前不得離校(7月1~5日?qǐng)?bào)酬另定)。

d.系部派出習(xí)成蓀,鐘永祥兩位領(lǐng)導(dǎo)和龔火泉老師為帶隊(duì)老師,由習(xí)成蓀副主任負(fù)總責(zé),龔火泉老師負(fù)責(zé)具體工作。如:安全工作實(shí)習(xí)班級(jí)管理,實(shí)習(xí)鑒定;向公司反映實(shí)習(xí)生意見(jiàn)和要求;貫徹實(shí)習(xí)培訓(xùn)教學(xué)大綱;提取和總結(jié)經(jīng)驗(yàn);優(yōu)秀實(shí)習(xí)生的評(píng)選等。系黨支部根據(jù)實(shí)習(xí)狀況擇優(yōu)培養(yǎng)。

e.建立“江西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院美術(shù)系星藝實(shí)習(xí)生管理領(lǐng)導(dǎo)小組。”由習(xí)成蓀任組長(zhǎng),龔火泉任副組長(zhǎng),并配備5名同學(xué)為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,并配備入黨積極分子為基礎(chǔ)管理骨干,實(shí)行培訓(xùn)﹑聯(lián)絡(luò)﹑生活﹑安全﹑紀(jì)律等方面的分工負(fù)責(zé)制。建立每天現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度制度和每三天一碰頭的碰頭會(huì)制度。重大事項(xiàng)應(yīng)及時(shí)向系部匯報(bào)。

g.組建實(shí)習(xí)班級(jí)學(xué)生臨時(shí)團(tuán)支部。配合領(lǐng)導(dǎo)小組工作,擇優(yōu)向黨支部匯報(bào)。參與實(shí)習(xí)生檔案鑒定的討論。

h.江西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院美術(shù)系星藝實(shí)習(xí)生管理領(lǐng)導(dǎo)小組與實(shí)習(xí)生簽定安全責(zé)任狀。

三﹑其他事項(xiàng):

1﹑xx動(dòng)漫專業(yè)畢業(yè)生在鼓勵(lì)自主實(shí)習(xí)的同時(shí)也有可能集中實(shí)訓(xùn),由該班主任負(fù)責(zé)通知學(xué)生。xx人物形象專業(yè)應(yīng)主動(dòng)出擊進(jìn)入市場(chǎng)。

2﹑凡參加實(shí)習(xí)的畢業(yè)生,在第三學(xué)年的學(xué)費(fèi)和半年住宿費(fèi)將在畢業(yè)前交齊,班費(fèi)和保險(xiǎn)費(fèi)應(yīng)在9月份之前交齊。

3﹑凡集中參加實(shí)習(xí)的畢業(yè)生,其宿舍床位暫不收回,利于7月2日住宿。7月3日下午再統(tǒng)一寄存。

4﹑畢業(yè)考試、

畢業(yè)論文。

待研究后另行通知。

教育實(shí)習(xí)是教師教育培養(yǎng)計(jì)劃的重要組成部分,是教師教育貫徹理論聯(lián)系實(shí)際原則、鞏固我們學(xué)生專業(yè)思想、對(duì)我們進(jìn)行教育教學(xué)技能訓(xùn)練、培養(yǎng)合格教師的一個(gè)重要措施。為了規(guī)范本次教育實(shí)習(xí)活動(dòng),確保教育實(shí)習(xí)質(zhì)量,本人結(jié)合了本人的實(shí)際情況及要求,特制定了此個(gè)人跟班。

一、見(jiàn)習(xí)階段的工作及學(xué)習(xí)要求(1-2周)。

1、嚴(yán)格遵守瓊臺(tái)師專和頂崗實(shí)習(xí)學(xué)校----龍樓中心小學(xué)的紀(jì)律及。

規(guī)章制度。

認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。

2、認(rèn)真作好見(jiàn)習(xí)聽(tīng)課記錄,學(xué)習(xí)科任教師的教學(xué)方法,制定自己在實(shí)習(xí)階段符合本班的教學(xué)方案。

3、注意觀察自己所跟的班級(jí)學(xué)生情況,為接下來(lái)的實(shí)習(xí)工作打好鋪墊,針對(duì)學(xué)生來(lái)教好自己的每一節(jié)課。

4、虛心向科任教師請(qǐng)教實(shí)習(xí)階段將要接觸的教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真的備好以后所要教的教學(xué)教案,再交于科任教師給予指導(dǎo)、修改。

5、認(rèn)真寫好見(jiàn)習(xí)階段的每天見(jiàn)習(xí)。

心得體會(huì)。

最后總結(jié)每天的心得體會(huì)寫好自己本次的見(jiàn)習(xí)總結(jié)。

二、實(shí)習(xí)階段的工作及學(xué)習(xí)要求(3-18周)。

1、嚴(yán)格遵守瓊臺(tái)師專和頂崗實(shí)習(xí)學(xué)校----龍樓中心小學(xué)的紀(jì)律及規(guī)章制度,認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。

2、虛心接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo),主動(dòng)與指導(dǎo)老師交流溝通,建交構(gòu)建師徒關(guān)系。

3、我會(huì)以最快的速度來(lái)了解我所帶的班級(jí)學(xué)生情況,盡快的適應(yīng)教學(xué)。

4、我會(huì)盡自己最大的努力教好自己所帶的班級(jí),在課余時(shí)間里多關(guān)注學(xué)困生,讓他們也盡快能趕上來(lái)。

5、在進(jìn)入實(shí)習(xí)工作后,認(rèn)真批改每一位學(xué)生的作業(yè),按時(shí)給學(xué)生講解。

6、認(rèn)真完成自己的實(shí)習(xí)任務(wù),如:(1)完成聽(tīng)課記錄,點(diǎn)評(píng);(2)每周自評(píng)本周學(xué)習(xí)體會(huì);(3)認(rèn)真寫好教學(xué)教案。(4)在實(shí)習(xí)學(xué)校做一些教育調(diào)查。

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頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃書(熱門23篇)篇二十一

實(shí)習(xí)地點(diǎn)是在學(xué)校的系辦公室。為什么會(huì)選擇在學(xué)校呢?那是因?yàn)槲矣X(jué)得在學(xué)校的作息時(shí)間就和以前當(dāng)學(xué)生時(shí)的作息是相同的,方便我像以前一樣,我可以像學(xué)習(xí)一樣的實(shí)習(xí);再者,這樣一來(lái),實(shí)習(xí)地點(diǎn)離寢室很近,交通極為便利,我就不用和被分配到白楊街道社區(qū)的同學(xué)般擔(dān)心實(shí)習(xí)地點(diǎn)的遠(yuǎn)近以及用何種交通工具才能到達(dá),也不需要像去蕭山的實(shí)習(xí)生一樣搬行李;學(xué)校有食堂,我也就不用擔(dān)心去哪里吃飯了,總的來(lái)說(shuō),在學(xué)校實(shí)習(xí)好處多多且一切都不會(huì)出乎我的意料。因?yàn)槲也幌矚g事情脫離控制這樣會(huì)讓我的心很沒(méi)底。

想想時(shí)間過(guò)的真的好快,此時(shí)的我已經(jīng)是一個(gè)快畢業(yè)的大三學(xué)生,一方面我還是在學(xué)校學(xué)習(xí)當(dāng)個(gè)正常的學(xué)生,但是另一方面我也要為自己的'未來(lái)作作考慮了。對(duì)于以后,我有我的一番打算。所以,在實(shí)習(xí)時(shí),我會(huì)好好實(shí)習(xí),聽(tīng)指導(dǎo)老師的話,就像一個(gè)好學(xué)生上課專心聽(tīng)課下課認(rèn)真完成老師布置的'作業(yè)一般,把頂崗實(shí)習(xí)當(dāng)做一門慎重的課程,像學(xué)習(xí)一樣的實(shí)習(xí);同時(shí),在實(shí)習(xí)中我也不能不顧及的我的學(xué)習(xí)。這學(xué)期我認(rèn)為最為重要的是考出英語(yǔ)六級(jí),由此,我會(huì)在實(shí)習(xí)閑暇時(shí)好好利用時(shí)間看我的英語(yǔ),望工作學(xué)習(xí)兩不誤。

兩個(gè)月的時(shí)間,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短也不短,不管長(zhǎng)還是短,時(shí)間總是會(huì)過(guò)去的,若想要這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)極富意義,我就應(yīng)該好好珍惜每一天,我相信,兩個(gè)月后的我一定會(huì)變得不一樣,我希望,兩個(gè)月后的我會(huì)向一個(gè)更好的方向轉(zhuǎn)變!

總結(jié)分頂崗實(shí)習(xí)生個(gè)人總結(jié)、實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師工作小結(jié)、實(shí)習(xí)學(xué)校工作總結(jié)三個(gè)層面。

1、實(shí)習(xí)生個(gè)人總結(jié):每位實(shí)習(xí)生至少上一堂公開(kāi)課、舉辦一次主題班會(huì)或班級(jí)活動(dòng),并撰寫一份不少于3000字的個(gè)人小結(jié)。公開(kāi)課和主題班會(huì)由實(shí)習(xí)學(xué)校組織,實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)隊(duì)成員參加,且要組織評(píng)課和評(píng)議,并拍攝相關(guān)電子照片3—5張。實(shí)習(xí)生個(gè)人小結(jié)主要內(nèi)容包括實(shí)習(xí)基本過(guò)程、典型事例和故事、感動(dòng)與心動(dòng)、主要收獲和體會(huì)等,以a4或相當(dāng)于a4大小的紙張書寫或打印,并由實(shí)習(xí)生本人簽名。連同公開(kāi)課講義和主題班會(huì)實(shí)施方案一并上交實(shí)習(xí)學(xué)校。

2、實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師小結(jié):每位實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師(含班主任工作實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師)均需撰寫實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作小結(jié),字?jǐn)?shù)不少于3000字,以a4或相當(dāng)于a4大小的紙張書寫或打印,并由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師本人簽名。主要內(nèi)容包括實(shí)習(xí)指導(dǎo)基本過(guò)程、實(shí)習(xí)生素質(zhì)與表現(xiàn)、典型與感人事例、指導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)、工作建議等。

3、實(shí)習(xí)學(xué)校工作總結(jié):實(shí)習(xí)學(xué)校要召開(kāi)一次由校領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)教師和全部實(shí)習(xí)生參加的總結(jié)暨歡送座談會(huì),拍攝相關(guān)電子照片5—10張,并撰寫一份不少于4000字工作總結(jié)。總結(jié)內(nèi)容主要包括學(xué)校開(kāi)展頂崗實(shí)習(xí)工作的基本情況、主要做法、工作亮點(diǎn)、成功經(jīng)驗(yàn)、典型與感人事例、實(shí)習(xí)生素質(zhì)與表現(xiàn)、實(shí)習(xí)生對(duì)本校教育教學(xué)工作的作用與意義、完善該項(xiàng)目工作的建議等。各實(shí)習(xí)學(xué)校要舉辦實(shí)習(xí)生離校儀式,拍攝實(shí)習(xí)生離校時(shí)相關(guān)的感人場(chǎng)面照片10張左右。

頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃書(熱門23篇)篇二十二

1、通過(guò)實(shí)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,使學(xué)生拓寬視野,增強(qiáng)對(duì)社會(huì)、國(guó)情和專業(yè)背景的了解;獲得實(shí)際工作的知識(shí)和技能,進(jìn)一步拓寬學(xué)生的專業(yè)理論知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、實(shí)踐動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力;增強(qiáng)勞動(dòng)觀念,培養(yǎng)學(xué)生的敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)和合作精神。

2、通過(guò)實(shí)習(xí),使學(xué)生更好地理解會(huì)計(jì)工作的性質(zhì)和特點(diǎn),明確會(huì)計(jì)工作在社會(huì)經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)中的重要地位;了解會(huì)計(jì)核算工作的具體操作程序和方法,掌握正確處理會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的能力和技巧,為畢業(yè)后從事會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、通過(guò)實(shí)習(xí),可以增強(qiáng)學(xué)生理論和實(shí)踐相結(jié)合解決實(shí)際問(wèn)題的能力,可以使學(xué)生養(yǎng)成實(shí)事求是的工作作風(fēng)和踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度,形成遵守勞動(dòng)紀(jì)律的良好習(xí)慣,并在實(shí)習(xí)中樹立良好的職業(yè)道德。

1、記賬公司的內(nèi)勤、出納、報(bào)稅等業(yè)務(wù)工作;

2、會(huì)計(jì)師事務(wù)所的內(nèi)勤、出納、報(bào)稅等業(yè)務(wù)工作;

3、外貿(mào)公司的出納、報(bào)稅、退稅、記賬等業(yè)務(wù)工作;

4、工業(yè)企業(yè)的出納、稅金(稅務(wù))、往來(lái)結(jié)算、庫(kù)存商品核算、資金核算等業(yè)務(wù)工作;

5、商業(yè)企業(yè)的出納、稅金(稅務(wù))、費(fèi)用等業(yè)務(wù)工作;

6、其他行業(yè)的相關(guān)崗位。

2)了解實(shí)習(xí)單位主要會(huì)計(jì)崗位及各崗位工作職責(zé);

3)熟悉辦公軟件的應(yīng)用,尤其對(duì)excel會(huì)計(jì)表格的操作應(yīng)熟練;熟悉用友(金蝶)財(cái)務(wù)軟件的使用;了解并學(xué)會(huì)原始憑證分類匯總、裝訂記賬憑證、編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表;了解并學(xué)會(huì)去銀行存、開(kāi)支票;了解并學(xué)會(huì)去稅務(wù)機(jī)關(guān)抄稅、報(bào)稅;了解并學(xué)會(huì)企業(yè)注冊(cè)、變更注冊(cè)等業(yè)務(wù)操作。

2、外貿(mào)公司、工業(yè)企業(yè)等頂崗實(shí)習(xí)內(nèi)容

2)了解實(shí)習(xí)單位機(jī)構(gòu)設(shè)置及職責(zé),尤其是會(huì)計(jì)崗位設(shè)置及崗位職責(zé),了解會(huì)計(jì)各崗位之間互相制衡的情況。

4)了解外貿(mào)企業(yè)的退稅流程,了解記賬、登帳、編制報(bào)表等業(yè)務(wù)。

1、實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)根據(jù)本實(shí)習(xí)任務(wù)書的要求,結(jié)合所在單位情況,制定詳細(xì)的實(shí)習(xí)計(jì)劃。切實(shí)做好實(shí)習(xí)中安排的工作,作好實(shí)習(xí)記錄,按照要求撰寫實(shí)習(xí)周記。

2、xx年3月1日—5月15日,在專業(yè)指導(dǎo)教師指導(dǎo)下完成實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫工作。xx年5月16日—5月31日,將實(shí)習(xí)周記、實(shí)習(xí)報(bào)告、頂崗實(shí)習(xí)鑒定表、調(diào)查問(wèn)卷、校外指導(dǎo)教師登記表等材料交給專業(yè)指導(dǎo)教師。

3、學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,要求所有學(xué)生均應(yīng)頂崗頂班,不允許遲到、早退和曠工,非特殊情況不允許請(qǐng)假,請(qǐng)假必須通過(guò)系領(lǐng)導(dǎo)同意,不得擅自離開(kāi)實(shí)習(xí)地點(diǎn)。

4、實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)注意搞好與實(shí)習(xí)單位工作人員的關(guān)系,尊敬領(lǐng)導(dǎo)和工作人員,樹立謙虛謹(jǐn)慎、勤學(xué)好問(wèn)的良好作風(fēng),注意保守企業(yè)商業(yè)秘密。

頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃書(熱門23篇)篇二十三

實(shí)習(xí)對(duì)象:20xx級(jí)鐵道工程技術(shù)專業(yè)三年制大專學(xué)生。

實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年x月—20xx年x月。

通過(guò)到具體的工作崗位頂崗實(shí)習(xí),進(jìn)一步加強(qiáng)鐵道工程技術(shù)專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用,親身體驗(yàn)工作過(guò)程,增長(zhǎng)社會(huì)知識(shí),提高職業(yè)能力,為畢業(yè)后順利走向工作崗位進(jìn)行全方位的鍛煉。通過(guò)本次頂崗實(shí)習(xí)達(dá)到以下目的:

1、貫徹理論聯(lián)系實(shí)踐的原則,在真實(shí)生產(chǎn)環(huán)境中,通過(guò)生產(chǎn)勞動(dòng),加深對(duì)理論知識(shí)的理解,并積極運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)解決生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題,提高實(shí)際工作能力;培養(yǎng)良好的職業(yè)道德素養(yǎng),逐步建立正確的職業(yè)道德觀。

2、接觸認(rèn)識(shí)社會(huì),提高社會(huì)交往能力,學(xué)習(xí)工人師傅和工程技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神,培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì),明確自己的社會(huì)責(zé)任。

3、結(jié)合專業(yè)情況學(xué)習(xí)土木工程的施工、維修養(yǎng)護(hù)、管理等技術(shù)。

4、了解單位的運(yùn)作模式,單位的`組織結(jié)構(gòu)、技術(shù)結(jié)構(gòu)和單位文化。5、了解單位的生產(chǎn)管理、技術(shù)管理、質(zhì)量管理、設(shè)備管理等基本情況。

1、了解崗位工作職責(zé)及相關(guān)崗位的工作有關(guān)的內(nèi)容。并體會(huì)在全過(guò)程中崗位工作的職責(zé)。

2、理解各工種之間相互配合的重要性及工藝技術(shù)員的綜合、協(xié)調(diào)作用。

3、學(xué)習(xí)具體的操作技術(shù)方法,具有適應(yīng)崗位要求的全面工作能力。

4、能夠?qū)⒐に嚒⒃O(shè)備、管理等理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。

1、實(shí)習(xí)單位以學(xué)院和系部安排實(shí)習(xí)單位為主,也可由學(xué)生自己聯(lián)系。2、實(shí)習(xí)單位指定專人指導(dǎo)學(xué)生(指導(dǎo)教師應(yīng)該為企業(yè)工程技術(shù)人員或高級(jí)崗位操作人員),負(fù)責(zé)學(xué)生的實(shí)習(xí)計(jì)劃,實(shí)習(xí)工作,對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)情況做出評(píng)價(jià)和鑒定。學(xué)院和系部指派老師配合指導(dǎo)。

1、到實(shí)習(xí)單位后及時(shí)與指導(dǎo)老師聯(lián)系,在20xx年x月x日前將《頂崗實(shí)習(xí)回執(zhí)單》與《定崗實(shí)習(xí)協(xié)議書》經(jīng)單位蓋章后寄回指導(dǎo)老師。不能按時(shí)寄回視為沒(méi)有按時(shí)去實(shí)習(xí),將無(wú)頂崗實(shí)習(xí)成績(jī),將不能進(jìn)入畢業(yè)環(huán)節(jié),無(wú)法畢業(yè)。

2、要自覺(jué)遵守國(guó)家的法令、法規(guī),遵守所在企業(yè)的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo),聽(tīng)從指揮,以良好的狀態(tài)和飽滿的熱情投入頂崗實(shí)習(xí),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全紀(jì)錄,確保安全第一。

3、要一切按照企業(yè)崗位工作人員管理,因病、因事請(qǐng)假必須取得崗位領(lǐng)導(dǎo)的同意,并同時(shí)按制度要求進(jìn)行考核。

4、嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)管理制度,文明、和諧實(shí)習(xí),要虛心向所在企業(yè)崗位的工友學(xué)習(xí),與所在崗位的工友搞好團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)溝通,學(xué)會(huì)先做人后做事。

5、要做到不怕吃苦,要謙虛、細(xì)致、深入、主動(dòng)地實(shí)習(xí),力求收到嘴滿意的效果。

6、學(xué)生每周向指導(dǎo)教師通過(guò)電子郵件、電話或其它形式進(jìn)行實(shí)習(xí)匯報(bào),同時(shí)指導(dǎo)教師將給與及時(shí)指導(dǎo)。

7、要認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,做好每周記錄,每月小結(jié),完成實(shí)習(xí)要求,并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。

8、實(shí)習(xí)報(bào)告:在實(shí)習(xí)結(jié)束后,學(xué)生應(yīng)提交書面的統(tǒng)一格式的實(shí)習(xí)報(bào)告。

頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)考核由兩大部分組成:一是單位指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生的考核,占總成績(jī)的50%;二是學(xué)校指導(dǎo)教師結(jié)合學(xué)生提交的頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告和平時(shí)表現(xiàn)進(jìn)行考核,占總成績(jī)的50%。

1、單位指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生的考核。

由單位指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)部門或崗位的表現(xiàn)情況進(jìn)行考核,填"實(shí)習(xí)單位鑒定",并簽字確認(rèn),力口蓋單位公章。

2、學(xué)校指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生的考核。

由學(xué)校指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生在單位頂崗實(shí)習(xí)部門或崗位的表現(xiàn)情況進(jìn)行考核,包括頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告成績(jī)和平時(shí)成績(jī)。平時(shí)成績(jī)主要由學(xué)校指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的記錄總結(jié)和平時(shí)學(xué)生與指導(dǎo)教師交流的情況進(jìn)行評(píng)定,占總成績(jī)的20%。頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告成績(jī)主要根據(jù)報(bào)告的質(zhì)量、是否完成規(guī)定任務(wù)來(lái)進(jìn)行評(píng)定,占總成績(jī)的30%。

3、考核方式為四級(jí)制,分優(yōu)秀、良好、合格和不合格四個(gè)等級(jí)。

4、確定實(shí)習(xí)成績(jī)時(shí)還須考慮以下情況:

(1)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告文字草率,或打印錯(cuò)別字多者'不得給"優(yōu)。

(2)實(shí)習(xí)不認(rèn)真'違反企業(yè)和校方規(guī)定,無(wú)組織無(wú)紀(jì)律者,應(yīng)給"不及格"。

(3)不論什么原因,凡超過(guò)二周時(shí)間未進(jìn)行實(shí)習(xí)者,一律不給成績(jī),按"缺頂崗實(shí)習(xí)"對(duì)待。

(4)對(duì)無(wú)故不參加實(shí)習(xí)的學(xué)生或?qū)嵙?xí)不及格者,按學(xué)院學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定不予畢業(yè)。因故經(jīng)批準(zhǔn)未參加頂崗實(shí)習(xí)或頂崗實(shí)習(xí)不及格者,由學(xué)校負(fù)責(zé)另行安排頂崗實(shí)習(xí)并考核其頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)。

1、封面。

二、頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告不少于3000字,a4紙打印,正文為小四號(hào)仿宋,應(yīng)該具備的內(nèi)容如下:

1、對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)識(shí)。

2、對(duì)專業(yè)崗位職責(zé)及崗位實(shí)踐過(guò)程的認(rèn)識(shí)。

3、對(duì)理論與實(shí)踐結(jié)合的認(rèn)識(shí)。

4、對(duì)所學(xué)專業(yè)技能應(yīng)用及相關(guān)知識(shí)的認(rèn)識(shí)。

5、最大收獲。

三、指導(dǎo)老師指導(dǎo)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程材料另外裝訂,主要包括:

2、指導(dǎo)老師對(duì)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)跟蹤指導(dǎo)記錄表。

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貧困申請(qǐng)書是一個(gè)重要的文件,它反映了社會(huì)對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)懷和支持。以下是一些寫作精良的貧困申請(qǐng)書范本,我們可以從中學(xué)習(xí)如何更好地表達(dá)和建構(gòu)自身需求。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
教師轉(zhuǎn)正是教師職業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路,需要教師全面提升自身素質(zhì)和專業(yè)能力。這里有一些教師轉(zhuǎn)正申報(bào)材料的寫作要點(diǎn)和技巧,希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):我于20_
優(yōu)秀的作文應(yīng)該有清晰的結(jié)構(gòu),有明確的開(kāi)頭、中間和結(jié)尾。以下是一些獲獎(jiǎng)作文的選段,讓我們一起來(lái)感受一下優(yōu)秀作文的魅力。我小的時(shí)候,就有一個(gè)愿望,長(zhǎng)大以后要當(dāng)一位科
入團(tuán)申請(qǐng)書是對(duì)過(guò)去在團(tuán)隊(duì)中的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和反思的機(jī)會(huì)。以下是小編為大家收集的入團(tuán)申請(qǐng)書范文,希望能給大家一些參考和啟發(fā)。敬愛(ài)的團(tuán)組織:通過(guò)對(duì)中國(guó)共青團(tuán)的知識(shí)的學(xué)
誠(chéng)信是商業(yè)社會(huì)的基本準(zhǔn)則,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的保障。以下是小編為大家收集的誠(chéng)信范文,僅供參考,希望能給大家?guī)?lái)啟示。。以前的我一直認(rèn)為誠(chéng)信是大人們的東西,對(duì)于
通過(guò)工作鑒定,我們可以看到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,也可以了解到自己需要改進(jìn)的地方。小編特地搜集了一些關(guān)于工作鑒定的實(shí)用指南和經(jīng)驗(yàn)分享供大家參考。在酒店工作的每個(gè)員工都
通過(guò)轉(zhuǎn)正自我鑒定,我們可以深入思考自己在工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足,為今后的職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備。鑒于很多人對(duì)轉(zhuǎn)正自我鑒定不太熟悉,以下是一些轉(zhuǎn)正自我鑒定范文,供大家參考。
在重大場(chǎng)合上,一份精心準(zhǔn)備的發(fā)言稿可以有助于表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。"在這個(gè)特殊的時(shí)刻,我想向大家表達(dá)我的感激和敬意。"各位家長(zhǎng)、敬愛(ài)的小摯友大家好!歡迎你們參與
教師思想?yún)R報(bào)是我們與自己對(duì)話的時(shí)刻,通過(guò)寫作可以更好地認(rèn)識(shí)自己的教學(xué)態(tài)度和價(jià)值觀。以下是一些精心選取的教師思想?yún)R報(bào)范文,供大家閱讀和參考。敬愛(ài)的黨組織:上周五,
通過(guò)制定工作計(jì)劃,班主任可以更好地組織和管理班級(jí)內(nèi)的各項(xiàng)工作。以下是一些來(lái)自優(yōu)秀班主任的工作計(jì)劃范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)
心得體會(huì)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)個(gè)人經(jīng)歷和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文字表達(dá)形式。下面是一些案例性的心得體會(huì),供大家借鑒和參考,相信能對(duì)大家的寫作提供一定的幫助。
年終總結(jié)可以幫助我們?cè)谛碌囊荒曛懈用鞔_目標(biāo),制定合理的計(jì)劃。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看這些年終總結(jié)范文,或許能給大家?guī)?lái)一些寫作的靈感。時(shí)間如梭,我們已將告別了
通過(guò)合作,我們可以集眾人之力,共同解決問(wèn)題,創(chuàng)造更好的未來(lái)。以下是一些合作的技巧和策略,幫助我們?cè)诠ぷ骱蜕钪蝎@得更好的合作效果。為推動(dòng)陽(yáng)光工程在我縣的實(shí)施,加
優(yōu)秀作文還需要具備邏輯嚴(yán)密、條理清晰、結(jié)構(gòu)緊湊、語(yǔ)言準(zhǔn)確的特點(diǎn)。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。各位朋友,接下來(lái)我將帶大家游覽的景點(diǎn)是海南
8.心得體會(huì)是對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)和感悟的深刻總結(jié),可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和觸發(fā)改進(jìn)機(jī)制。以下是一些年輕人的心得體會(huì),他們對(duì)于成長(zhǎng)和人生的思考和總結(jié)可能會(huì)給我們帶來(lái)共
幼兒園中班的教育目標(biāo)是培養(yǎng)孩子們的綜合素質(zhì),包括思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、動(dòng)手能力等。以下是小編為大家整理的幼兒園中班科學(xué)教育范文,供大家參考。1、背上求索的行囊
優(yōu)秀作文是一種展示學(xué)生語(yǔ)文實(shí)力和思維能力的有效途徑。優(yōu)秀作文是語(yǔ)言的藝術(shù),它能夠通過(guò)文字塑造豐富多彩的想象空間。朋友是夏日樹蔭,帶給你涼爽;朋友是人生的風(fēng)景,沒(méi)
環(huán)保工作涉及到資源利用、能源消耗、廢物處理等多個(gè)方面。讓我們一起來(lái)看看以下的環(huán)保事例,或許能對(duì)你有所啟發(fā)。在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作
在寫情況報(bào)告之前,我們需要對(duì)所要報(bào)告的情況進(jìn)行仔細(xì)觀察和收集相關(guān)的數(shù)據(jù)和信息。以下是小編為大家收集的情況報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。針對(duì)全面構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)
在寫轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書時(shí),需要充分表達(dá)申請(qǐng)人的決心和承諾。最后,希望這些轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書范文能夠?qū)δ愕纳暾?qǐng)起到一定的啟發(fā)和幫助。親愛(ài)的爸爸媽媽,班主任老師:你們好!爸爸,
新聞報(bào)道是社會(huì)的一面鏡子,它記錄了我們生活中的重要事件和人物。希望大家能夠通過(guò)以下介紹的幾篇新聞報(bào)道,了解更多有趣的事情。掌握多一些消防安全知識(shí),生命保障多一分
發(fā)言稿是以口頭形式將自己的觀點(diǎn)、想法和建議傳達(dá)給聽(tīng)眾的一種文體,它能夠展現(xiàn)演講者的能力和素質(zhì)。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀的發(fā)言稿范文,你可以了解到不同主題和風(fēng)格的演講方式
實(shí)習(xí)心得體會(huì)是通過(guò)在實(shí)際工作中的積累和總結(jié)而得出的寶貴經(jīng)驗(yàn),它能夠有效地幫助我們反思和成長(zhǎng)。接下來(lái)是一些精選的實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
寫心得體會(huì)可以讓我們更加明確自己的目標(biāo)和方向,提高自我管理能力。通過(guò)閱讀這些精品心得體會(huì),我們或許能夠?qū)ψ约旱膶懽魈峁┬碌乃悸泛鸵?jiàn)解。《中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化讀本》主
優(yōu)秀作文在語(yǔ)言上富有創(chuàng)意和表現(xiàn)力,讓人讀來(lái)耐人尋味,難以忘懷。讓我們一起來(lái)讀一讀一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,通過(guò)學(xué)習(xí)他們的寫作風(fēng)格和思考方式,提升自己的寫作能力。
優(yōu)秀作文是對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活中的某一個(gè)主題或問(wèn)題進(jìn)行深入思考,并通過(guò)文字進(jìn)行精確、準(zhǔn)確的表達(dá)。這些是一些獲得優(yōu)秀作文獎(jiǎng)項(xiàng)的作品,通過(guò)閱讀可以提升我們的寫作水平。
優(yōu)秀作文是通過(guò)合理的段落結(jié)構(gòu)和連貫的邏輯來(lái)展示文采和思考的作文。下面是一些來(lái)自優(yōu)秀作文選輯的片段,希望能給大家?guī)?lái)靈感和啟示。春天來(lái)了,小草探出了腦袋,好奇地看
公司是一個(gè)經(jīng)濟(jì)實(shí)體,以盈利為目標(biāo),通過(guò)提供產(chǎn)品或服務(wù)來(lái)滿足社會(huì)需求。希望大家能從下面這些公司發(fā)展規(guī)劃的案例中,找到一些對(duì)自己有益的啟示。尊敬的各位員工家屬:。大
讀書心得是思考和理解的結(jié)果,通過(guò)寫作,我們可以更好地對(duì)書籍進(jìn)行思考和理解。以下是小編為大家推薦的一些精彩讀書心得分享,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。
通過(guò)年度總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的潛力和不足之處,為新的一年設(shè)定更高的目標(biāo)。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍?shí)用的年度總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。護(hù)理工作的服務(wù)最終體
回顧過(guò)去,梳理思路,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對(duì)于我未來(lái)的發(fā)展將會(huì)有很大的啟示。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,個(gè)人總結(jié)越來(lái)越被重視。以下是小編為大家搜集的一些個(gè)人總結(jié)范文,供大家一起學(xué)習(xí)
在學(xué)期總結(jié)中,我們可以總結(jié)自己在各個(gè)學(xué)科上的成績(jī)和進(jìn)步,以及遇到的困難和解決方法。以下是一些成功的學(xué)期總結(jié)范文,希望能給大家提供一些有用的參考。一個(gè)學(xué)期就這樣匆
6.優(yōu)秀的作文往往能夠給讀者帶來(lái)思考和啟發(fā),具有積極的社會(huì)影響力。為了幫助大家更好地理解優(yōu)秀作文的要素,下面是一些典型的范文。我家養(yǎng)了幾條漂亮的小金魚。有黑色的
讀書心得是對(duì)讀完一本書之后對(duì)書中內(nèi)容的思考和感悟的總結(jié)。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀的讀書心得范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。每個(gè)平凡的人都有一個(gè)不為人知的不平凡的世
通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行反思和總結(jié),找出不足之處并提出改進(jìn)的方案。以下是小編為大家收集的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。談判時(shí)間:談判目的:
在個(gè)人簡(jiǎn)歷中,應(yīng)該準(zhǔn)確地體現(xiàn)個(gè)人的姓名、聯(lián)系方式和求職意向等基本信息。以下是一些經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,希望可以激發(fā)您的創(chuàng)造力和表達(dá)能力。只知道在簡(jiǎn)歷中表現(xiàn)
辭職報(bào)告需要寫得明確、真誠(chéng),表達(dá)自己對(duì)公司的感激和離開(kāi)的遺憾。不同行業(yè)和職位的辭職報(bào)告可能有著不同的特點(diǎn)和內(nèi)容,以下范文可以幫助你了解各種辭職報(bào)告的寫作風(fēng)格和要
優(yōu)秀作文需要勇于創(chuàng)新和突破,不拘泥于傳統(tǒng)的寫作方式,敢于嘗試新的表達(dá)形式。以下是一些寫作大師的經(jīng)典語(yǔ)句和優(yōu)秀作品的片段,與大家分享。當(dāng)我還是一個(gè)懵懂的小孩時(shí),非
優(yōu)秀作文不僅要有深刻的內(nèi)涵和豐富的想象力,還需要具備精湛的寫作技巧和修辭手法。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn),供大家學(xué)習(xí)借鑒。
如何保護(hù)環(huán)境已成為全球關(guān)注的焦點(diǎn),我們每個(gè)人都應(yīng)該為此承擔(dān)責(zé)任。下面是一些環(huán)保活動(dòng)的宣傳資料,能夠幫助大家更好地了解環(huán)保的重要性。為保證環(huán)境保護(hù)設(shè)施正常運(yùn)行,防
活動(dòng)方案的制定應(yīng)該盡量遵循科學(xué)、系統(tǒng)和可操作的原則。最后,希望大家能夠積極參與和實(shí)踐,共同創(chuàng)造更多優(yōu)秀的活動(dòng)方案。1949年12月2日,中央人民政府通過(guò)《關(guān)于中
規(guī)章制度的制定需要經(jīng)過(guò)深入調(diào)查研究和廣泛征求意見(jiàn),以確保其合理性和可行性。規(guī)章制度范文內(nèi)容涵蓋了日常工作、福利待遇、權(quán)益保障等多個(gè)方面。為貫徹實(shí)施《南華大學(xué)全日
每到年底,總是要對(duì)過(guò)去一年的工作和生活進(jìn)行一次回顧和總結(jié)。下面是一些優(yōu)秀的年度總結(jié)案例,希望能夠給大家一些啟發(fā)。為了貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《
合同協(xié)議的有效性需要符合法律的規(guī)定,特別是合同的內(nèi)容不能違反法律法規(guī)的強(qiáng)制性規(guī)定。以下是小編為大家整理的合同協(xié)議范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。甲方:身份證號(hào)碼:乙方:
通過(guò)思想?yún)R報(bào),我們可以不斷修正和調(diào)整自己的思考方式和行為習(xí)慣。以下是小編為大家精選的思想?yún)R報(bào)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍┧悸泛徒梃b。敬愛(ài)的黨組織:在經(jīng)過(guò)忙
入黨申請(qǐng)書是黨員選拔過(guò)程中,對(duì)黨員發(fā)展動(dòng)機(jī)和政治素質(zhì)的重要考核之一。讓我們一起來(lái)看看一些黨組織對(duì)申請(qǐng)書的評(píng)價(jià)和建議,希望能對(duì)大家有所幫助。我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,
實(shí)習(xí)心得體會(huì)是在實(shí)習(xí)期間對(duì)自己的工作表現(xiàn)、學(xué)習(xí)經(jīng)歷和成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,通過(guò)寫實(shí)習(xí)心得體會(huì)可以幫助我們回顧和思考實(shí)習(xí)期間的收獲和感悟。在下面,
家長(zhǎng)會(huì)是一個(gè)共同關(guān)注學(xué)生發(fā)展的時(shí)刻,學(xué)校和家庭可以共同探討如何更好地培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好和綜合素質(zhì)。以下是一些家長(zhǎng)會(huì)議題的范例,可供大家進(jìn)行參考和討論。
在現(xiàn)代企業(yè)中,培訓(xùn)計(jì)劃是提升核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要手段之一。下面是一些培訓(xùn)專家提出的培訓(xùn)計(jì)劃制定和執(zhí)行的經(jīng)驗(yàn)和建議,大家一起來(lái)學(xué)習(xí)吧。結(jié)合公司某某年的企業(yè)目標(biāo),整合地
國(guó)旗下是我們神圣的領(lǐng)土,是每個(gè)國(guó)民必須尊重和維護(hù)的象征。以下是小編為大家整理的國(guó)旗下的英雄事跡,讓我們一起向他們致敬!祖國(guó)!您五千年的歲月,寫滿了數(shù)不清的紛爭(zhēng)。
教學(xué)工作計(jì)劃還應(yīng)該及時(shí)調(diào)整和修訂,以適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。如果您對(duì)編寫教學(xué)工作計(jì)劃感到困惑,可以參考以下范文,了解一些實(shí)際操作的技巧。
一篇優(yōu)秀作文能夠讓人產(chǎn)生共鳴,激發(fā)讀者的思考和創(chuàng)作欲望。無(wú)憂的微笑:每個(gè)人都羨慕他的微笑,因?yàn)槟鞘且环N無(wú)憂無(wú)慮的微笑。悄悄地來(lái)到人間。春風(fēng)習(xí)習(xí),小朋友在山坡上自
租賃合同是一種法律文件,用于明確租賃雙方的權(quán)益和責(zé)任。我們提供了一份簡(jiǎn)明扼要的租賃合同示例,希望對(duì)大家的租賃交易有所幫助。現(xiàn)經(jīng)甲乙雙方充分了解、協(xié)商,一致達(dá)成如
廣告在傳播過(guò)程中需要符合法律法規(guī)和道德規(guī)范,不能誤導(dǎo)消費(fèi)者或者侵害他人的權(quán)益。以下是一些廣告宣傳的實(shí)用技巧,希望對(duì)大家寫作有所幫助。依照《中華人民共和國(guó)合同法》
教師轉(zhuǎn)正是一項(xiàng)綜合性的評(píng)價(jià)和認(rèn)可,旨在提高教師的教育教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。為了幫助大家更好地寫好教師轉(zhuǎn)正材料,小編整理了一些教師轉(zhuǎn)正的寫作經(jīng)驗(yàn)和范文,希望對(duì)大家有
優(yōu)秀作文是能夠通過(guò)精準(zhǔn)的語(yǔ)言表達(dá)和恰當(dāng)?shù)男揶o手法,使文章的思想更加準(zhǔn)確和深刻。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。今年寒假,有件事給了我很大的
演講稿可以幫助小學(xué)生在表達(dá)自己觀點(diǎn)的同時(shí),更好地吸引聽(tīng)眾的注意力。下面是一些小學(xué)生在班級(jí)會(huì)議上演講的實(shí)例,希望能夠給大家一些寫作的參考和依據(jù)。敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)
畢業(yè)典禮是一個(gè)人生階段的結(jié)束和另一個(gè)人生階段的開(kāi)始。以下是小編為大家收集的畢業(yè)典禮總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。各位尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)
廣播稿在結(jié)構(gòu)上常采用倒三角形式,即先點(diǎn)明主題,再展開(kāi)闡述,最后給出總結(jié)或呼吁,以增強(qiáng)聽(tīng)眾的記憶和影響力。廣播稿的魅力在于其直接、生動(dòng)的表達(dá)方式,下面是一些經(jīng)典的
寫優(yōu)秀作文,不僅能夠提升我們的語(yǔ)文能力,還能夠培養(yǎng)我們的文化素養(yǎng)和審美觀。小編為大家挑選了一些具有思想深度和藝術(shù)價(jià)值的優(yōu)秀作文,希望可以給大家提供一些寫作的啟發(fā)
擔(dān)保是信貸活動(dòng)中的重要環(huán)節(jié),對(duì)于擔(dān)保方和借款方都有一定的風(fēng)險(xiǎn)和責(zé)任。在擔(dān)保領(lǐng)域,我們可以借鑒一些成功的擔(dān)保實(shí)踐和案例,以提高擔(dān)保效果。甲方:身份證號(hào)碼:住所地:
離婚協(xié)議可根據(jù)雙方的實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化的規(guī)定,以達(dá)到雙方的共贏和和諧分手。離婚協(xié)議的內(nèi)容多種多樣,根據(jù)不同的情況和要求,可以有不同的寫法和約定。現(xiàn)住地址:___
這個(gè)月的工作總結(jié)中,我們需要全面總結(jié)整個(gè)月的工作內(nèi)容和進(jìn)展情況。希望這些范文能夠給你帶來(lái)新的思考和啟示,讓你更好地完成月工作總結(jié)的任務(wù)。20__年以來(lái),x社區(qū)黨
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)所參與的各類活動(dòng)進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種方式,它可以幫助我們反思和提升。下面是一些精選的活動(dòng)總結(jié)樣本,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)和指導(dǎo)。時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬一個(gè)暑
發(fā)言稿中可以加入一些生動(dòng)的例子、引用名人名言等,以增加演講的說(shuō)服力和趣味性。親愛(ài)的家長(zhǎng)們,作為學(xué)校的心理輔導(dǎo)員,我今天要和大家一起探討如何培養(yǎng)孩子們的情商和社交
演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)向觀眾傳遞信息和觀點(diǎn)的書面材料,它有著重要的宣傳和引導(dǎo)作用。以下是一些在不同場(chǎng)合下適用的演講稿范文,希望能給大家提供一些可借鑒的思路和模
作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的一員,情況報(bào)告可以幫助成員分享并了解彼此的工作進(jìn)展和問(wèn)題,促進(jìn)合作和協(xié)作。以下情況報(bào)告范文是通過(guò)對(duì)實(shí)際情況的展示和分析,具有一定的針對(duì)性和可操作性
教學(xué)計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)前制定的重要文件,它能夠指導(dǎo)教師進(jìn)行有效的教學(xué),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。教學(xué)計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ),它包括各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的詳細(xì)安排。教
思想?yún)R報(bào)是一種思維的訓(xùn)練,通過(guò)梳理思路和反思,我們可以提升自己的思考能力。小編為大家整理了一些有關(guān)思想?yún)R報(bào)的范文,希望可以給大家一些參考和借鑒。敬愛(ài)的村黨組織:
教學(xué)計(jì)劃還可以為學(xué)生提供學(xué)習(xí)的方向和目標(biāo),有利于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)興趣。以下是一位教育界的專家為大家準(zhǔn)備的教學(xué)計(jì)劃范例,希望能給大家?guī)?lái)啟示。
心得體會(huì)是對(duì)于所學(xué)知識(shí)的一種思考和總結(jié),有助于加深自己對(duì)于學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些參考。大家一起來(lái)看看
作文是展示自己思想和文采的平臺(tái),通過(guò)寫作可以展現(xiàn)自己的個(gè)性和才華。接下來(lái)是一些來(lái)自優(yōu)秀作文的句子,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。早春的陽(yáng)光灑滿大地,復(fù)蘇的萬(wàn)物開(kāi)始
入黨積極分子要具備一定的組織能力和協(xié)調(diào)能力,能夠在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,帶領(lǐng)群眾積極開(kāi)展各項(xiàng)工作,為推動(dòng)事業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。以下是小編為大家收集的入黨積極分子范文
入黨申請(qǐng)書是黨組織了解申請(qǐng)人黨內(nèi)外表現(xiàn)和發(fā)展?jié)摿Φ拇翱凇H朦h申請(qǐng)書是一份表達(dá)加入中國(guó)共產(chǎn)黨意愿的正式書面材料。作為一名有志青年,我決定遞交入黨申請(qǐng)書,以爭(zhēng)取更好
黨員思想?yún)R報(bào)是黨員對(duì)自身思想觀念、工作任務(wù)和學(xué)習(xí)成果的總結(jié)和概括。共享一些黨員思想?yún)R報(bào)的成功經(jīng)驗(yàn),希望能為大家在寫作上提供一些幫助。尊敬的黨組織:三季度以來(lái),在
自查報(bào)告可以幫助我們了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,從而更好地制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃。下面是一些經(jīng)典的自查報(bào)告范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。為端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,切實(shí)
合作是指多個(gè)人或組織共同協(xié)作完成某項(xiàng)任務(wù)或達(dá)成某個(gè)目標(biāo)。在國(guó)際合作中,各國(guó)之間的合作是推動(dòng)世界和平和發(fā)展的關(guān)鍵,以下是一些合作案例,供大家學(xué)習(xí)。甲方:乙方:甲、
寫心得體會(huì)并不是一件容易的事情,需要我們花費(fèi)一定的時(shí)間和精力去思考和總結(jié)。參考以下心得體會(huì)范文,可以幫助我們更好地了解寫作的要點(diǎn)和技巧。近日,我與同事們參加了一
月工作總結(jié)是一個(gè)反思和沉淀的過(guò)程,可以幫助我們更清晰地認(rèn)識(shí)自己在工作中的優(yōu)勢(shì)和不足。別人的月工作總結(jié)可以給我們提供一種參照和對(duì)照,激發(fā)我們對(duì)自身工作的反思和進(jìn)步
建筑可以影響人們的情緒和行為,一個(gè)好的建筑可以帶給人們舒適和愉悅的體驗(yàn)。歡迎大家來(lái)參觀我們精心設(shè)計(jì)的建筑展覽,了解不同風(fēng)格和時(shí)代的建筑之美。合作人:合作人:根據(jù)
在重要的會(huì)議或慶典活動(dòng)中,講話稿扮演著至關(guān)重要的角色。學(xué)習(xí)一些成功演講者的講話稿,有助于我們提升自己的演講技巧和說(shuō)服能力。清明節(jié)我們隆重祭奠祖先,共同緬懷已故祖
3.經(jīng)濟(jì)師可以通過(guò)對(duì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的觀察和分析,為企業(yè)和組織提供科學(xué)的經(jīng)濟(jì)政策和發(fā)展戰(zhàn)略。接下來(lái)是一些優(yōu)秀經(jīng)濟(jì)師的總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作提供一些思路和啟示。
各位尊敬的嘉賓和來(lái)賓們,下午好!非常感謝您們能蒞臨參加這個(gè)重要的活動(dòng)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和參考。男:尊敬的來(lái)賓,親愛(ài)的朋友
發(fā)言稿是在會(huì)議、演講或其他公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表的一篇正式演講稿,它可以向聽(tīng)眾傳遞信息、展示觀點(diǎn)或表達(dá)主張,我覺(jué)得我們需要準(zhǔn)備一份發(fā)言稿了。在準(zhǔn)備一個(gè)重要的發(fā)言時(shí),參考一
寫辭職信需要我們冷靜思考自己的離職原因,并將其以合適的方式表達(dá)出來(lái)。現(xiàn)在,我們一起來(lái)看看一些成功的辭職信范例,這可能會(huì)給您一些靈感。尊敬的竇總:首先想對(duì)您說(shuō)聲謝
轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書是一種向?qū)W校或院系申請(qǐng)轉(zhuǎn)換專業(yè)的正式書面材料,它需要準(zhǔn)確描述個(gè)人的專業(yè)興趣和轉(zhuǎn)專業(yè)的原因。下面是一些國(guó)內(nèi)外知名大學(xué)的轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書范文,向大家展示優(yōu)秀
班主任工作計(jì)劃是為了提高班級(jí)管理效果而制定的一份計(jì)劃。掌握好班主任工作計(jì)劃的編寫方法和技巧,對(duì)于開(kāi)展好班級(jí)管理和教育工作有重要意義。新的一學(xué)年開(kāi)始了,今年終于當(dāng)
最后,在工作方案中,我們還需要明確工作的具體時(shí)間節(jié)點(diǎn)和完成標(biāo)準(zhǔn),以便監(jiān)督和評(píng)估工作進(jìn)展情況。下面是一些經(jīng)典的工作方案實(shí)施案例,讓我們一起來(lái)探討其中的奧秘。
生產(chǎn)活動(dòng)需要合理規(guī)劃和組織,合理分配資源,以達(dá)到最佳的生產(chǎn)效益。小編為大家整理了一些關(guān)于生產(chǎn)過(guò)程中庫(kù)存管理和物料控制的方法和技巧,希望能夠幫助大家解決實(shí)際問(wèn)題。
心得體會(huì)是對(duì)自己過(guò)去行為和決策的反思和總結(jié),可以幫助我們梳理經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),做出更好的選擇。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。疫情發(fā)生以來(lái),
寫培訓(xùn)心得體會(huì)時(shí),要注意條理清晰,重點(diǎn)突出,語(yǔ)言簡(jiǎn)練,以便讀者更好地理解和消化。希望大家能夠從中汲取到一些有價(jià)值的信息,用于自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容豐
會(huì)計(jì)是財(cái)務(wù)管理的重要組成部分,通過(guò)對(duì)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的收集、處理和分析,為企業(yè)的決策提供重要依據(jù)。會(huì)計(jì)是一門需要細(xì)心和耐心的學(xué)科,它要求我們精確進(jìn)行數(shù)據(jù)錄入和分析。
范文范本是一種指導(dǎo)和啟示,通過(guò)學(xué)習(xí)范本,我們可以獲得更多的靈感和創(chuàng)作思路。在下面的范文范本中,我們可以看到各種精彩的寫作手法和表達(dá)方式,希望能為大家的寫作帶來(lái)一
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