通過實(shí)習(xí)心得體會(huì)的撰寫,我們可以深入思考自己在實(shí)習(xí)中的角色和定位。通過這次實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了解決問題的方法和技巧。在遇到問題和困難時(shí),我不再盲目或消極,而是采取積極主動(dòng)的態(tài)度,尋找解決問題的辦法。解決問題的能力讓我在工作中更加游刃有余,能夠應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和變化。
建筑認(rèn)知實(shí)習(xí)心得體會(huì)(通用21篇)篇一
在這學(xué)期快要結(jié)束的時(shí)候,孟老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了一次維持三周六節(jié)課時(shí)的rtk實(shí)習(xí)測(cè)量操作。在這次實(shí)習(xí)前,沒學(xué)過這方面的實(shí)踐課程,我們從完全不懂得rtk測(cè)量的操作,對(duì)于儀器的分辨也是一竅不通,去器材室領(lǐng)取器材時(shí),才在老師的指導(dǎo)下完成了對(duì)器材的核對(duì)。在實(shí)踐測(cè)量時(shí),很多不懂的地方,老師也給予了耐心的指導(dǎo),最終完成了這一次測(cè)量。
實(shí)習(xí)測(cè)量前,老師專門用一節(jié)課,不勞辛苦的帶著器材到教室,為我們介紹了rtk測(cè)量的儀器,并一步步的演示其安裝過程及操作步驟,仔細(xì)介紹需要注意的地方。在介紹手持gps測(cè)量?jī)x時(shí),用攝像頭為我們投影顯示屏上的具體操作。在老師細(xì)心的介紹下,我們從一定程度上了解了rtk測(cè)量?jī)x器的分辨、安裝操作及手持gps的操作,對(duì)我們的實(shí)習(xí)測(cè)量的進(jìn)行打下了基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)測(cè)量中,第一周,我們主要對(duì)rtk的儀器進(jìn)行熟悉操作,全組隊(duì)員一起去器材室領(lǐng)取器材,到開闊的地方架設(shè)儀器,老師用了大半的時(shí)間為我們現(xiàn)場(chǎng)演示了一遍儀器的安裝,并在一些細(xì)節(jié)處給予提示,在手簿的介紹中,老師敘述的尤為詳細(xì)。之后,又讓我們集體進(jìn)行操作一遍,熟悉儀器的安裝分辨,在不明白的老師也進(jìn)行了細(xì)心地講解。我們也熟悉了rtk儀器的安裝操作及手持gps的操作,這是我們學(xué)習(xí)空間信息與數(shù)字技術(shù)專業(yè)以來的第一次實(shí)際儀器操作,雖然第一周的實(shí)踐時(shí)間是短暫的,但我們熟悉了rtk儀器的安裝操作及手持gps的操作,也更加了解了團(tuán)隊(duì)的重要性,在實(shí)踐合作中大家也增加了對(duì)彼此的了解。
在后續(xù)的實(shí)習(xí)中,我們也遇到了一些操作問題。比如,由于手簿的藍(lán)牙版本過低,導(dǎo)致在測(cè)量時(shí)只能一臺(tái)手簿對(duì)應(yīng)一臺(tái)測(cè)量?jī)x器,由于事先不知,多次藍(lán)牙連接錯(cuò)誤,導(dǎo)致了很多不必要的時(shí)間浪費(fèi)。在儀器的移動(dòng)中,我們組的一個(gè)同學(xué)錯(cuò)誤的直接抬著三腳架移動(dòng),老師看到后,糾正了我們的錯(cuò)誤,并讓我們用一只手去托住儀器,另一只手抬著三腳架。在實(shí)驗(yàn)中有許多的誤差,有儀器方面的也有我們實(shí)際操作方面的,其中儀器有時(shí)能接收的衛(wèi)星信號(hào)數(shù)量和質(zhì)量的不同導(dǎo)致測(cè)量誤差,周圍建筑物對(duì)信號(hào)的干擾。人為方面,儀器安裝的水平對(duì)準(zhǔn),儀器高度的測(cè)量,都存在不可忽視的誤差。最后我們與另外一組的同學(xué),一起合作,完成了rtk靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的測(cè)量實(shí)踐。
通過這次實(shí)習(xí)測(cè)量使我們?cè)谡n堂上學(xué)的模糊的理論知識(shí)得到了清晰的理解,同時(shí)也感到自己所學(xué)的理論知識(shí)的嚴(yán)重不足,在實(shí)習(xí)測(cè)量過程中又加強(qiáng)了理論知識(shí)的強(qiáng)化使自己對(duì)這門學(xué)科又有了新的理解.我覺得這門學(xué)科應(yīng)該是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)理論,這樣可以增加同學(xué)們對(duì)于學(xué)習(xí)的熱情。這次的實(shí)踐也加深了同學(xué)之間的了解,在合作中感觸到集體的力量。最后感謝老師對(duì)這次實(shí)踐的安排及耐心指導(dǎo),希望以后還有這樣的實(shí)踐課。
建筑認(rèn)知實(shí)習(xí)心得體會(huì)(通用21篇)篇二
“現(xiàn)在,項(xiàng)目測(cè)控部的測(cè)量人員是最讓我們放心的了!”在7月份的生產(chǎn)會(huì)上,項(xiàng)目技術(shù)處處長(zhǎng)劉晟不無感慨地對(duì)著會(huì)上來自各個(gè)施工段、各個(gè)部門的項(xiàng)目精英說道。當(dāng)聽到這句話時(shí),測(cè)控部的全體人員感到無比的欣慰,因?yàn)樗麄兊男燎谂]有付之東流,得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,贏得了同事的稱贊。
然而,當(dāng)這一切肯定、稱贊的榮譽(yù)來臨時(shí),誰又會(huì)想到,測(cè)控部曾經(jīng)是多么的讓人不放心,甚至受到項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)的質(zhì)疑。剛進(jìn)駐甬江大橋項(xiàng)目時(shí),測(cè)控部的那群小伙子基本都是剛從大學(xué)畢業(yè)的新生,實(shí)踐實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)不足,工作認(rèn)識(shí)高度不夠。當(dāng)碰到甬江大橋這個(gè)大型工程時(shí),項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)難免有些擔(dān)心質(zhì)疑——他們能在短期勝任嗎?時(shí)間給了這個(gè)“擔(dān)心質(zhì)疑”一個(gè)圓滿的答復(fù):測(cè)控部的小伙子很棒,很讓人放心。
“我不是在工地,就是在回工地的路上。”這是測(cè)控部高沖師兄在騰訊通qq上的離線留言個(gè)性簽名。清晨,當(dāng)你按正常上班時(shí)間起床時(shí),大多時(shí)候你是見不著測(cè)控部人員。因?yàn)樗麄円呀?jīng)奔向工地開始測(cè)量工作了。
每天,天還沒有亮,測(cè)控部人員就向工地出發(fā)。下午,他們總是直到天黑看不見的時(shí)候,才肯扛著儀器往回走。大多時(shí)候,正常開飯時(shí)間,你們?cè)诓妥郎弦惨姴恢麄儭榱瞬火I著肚子,他們通常是讓食堂給他們預(yù)留好飯菜,然后等著回去“填”肚子。晚上他們也閑不得,總是聚在一起,將白天采集的數(shù)據(jù)收集起來,然后對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理。
“起早貪黑”一詞用在測(cè)控部這群小伙子身上真是再合適不過了。
內(nèi)業(yè)工作:細(xì)心認(rèn)真
也許有人認(rèn)為測(cè)控部的工作都是在戶外跑跑、測(cè)測(cè)而已。其實(shí),這個(gè)“認(rèn)為”是錯(cuò)的。測(cè)控部的工作不單單是外業(yè)工作,他們還有內(nèi)業(yè)工作。內(nèi)業(yè)工作是外業(yè)工作的結(jié)果,它直接關(guān)系著所建工程的好壞。所謂“差之毫厘,失之千里”。
如果說,外業(yè)工作偏向于勞力勞動(dòng),那么內(nèi)業(yè)工作則偏向于腦力勞動(dòng)。白天,忙碌了一天的外業(yè)工作后,晚上,測(cè)控部的成員們又轉(zhuǎn)入內(nèi)業(yè)工作中去。他們將外業(yè)數(shù)據(jù)收集起來整理,然后根據(jù)測(cè)量采集的數(shù)據(jù),分析每一個(gè)測(cè)量點(diǎn),把一個(gè)個(gè)觀測(cè)的測(cè)量點(diǎn)“神奇”的組成一條條江河、一條條道路、一棟棟房子等。最后,描繪著河流、房屋、山田的圖紙呈現(xiàn)在眼前,圖紙上的內(nèi)容是那般的整齊、那般的規(guī)范。“不過,面對(duì)著測(cè)繪圖上拿密密麻麻的線條和圖示,直看得我們眼花繚亂。”對(duì)著圖紙,不禁讓旁觀者嘆氣道。除了工作外,測(cè)量部還加強(qiáng)了技術(shù)學(xué)習(xí)、知識(shí)充電以及交流溝通,營(yíng)造出濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。從對(duì)新進(jìn)儀器徠卡tca2003的研究,到cad制圖軟件、控制網(wǎng)導(dǎo)線測(cè)量平差軟件等的學(xué)習(xí),測(cè)控部人員都很上進(jìn)、認(rèn)真。
“每天面對(duì)著那些繁雜的數(shù)字,你們會(huì)感到煩、暈眩嗎?”我們不禁問道。他們回答道,甬江特大橋項(xiàng)目所有的測(cè)量計(jì)算數(shù)據(jù)加一塊可能有500頁a4紙那么多,暈了就會(huì)出錯(cuò)的。所以我們慢慢的將那些數(shù)據(jù)理順,有時(shí)候,看著這些數(shù)據(jù),我們眼前就仿佛出現(xiàn)了甬江特大橋的整體構(gòu)造。
如此的工程量,如此的整齊規(guī)范,要不是有超強(qiáng)的耐心,堅(jiān)強(qiáng)的意志以及任勞任怨的態(tài)度,一絲不茍的精神是難以做到的。
建筑認(rèn)知實(shí)習(xí)心得體會(huì)(通用21篇)篇三
通過實(shí)習(xí),我對(duì)中西藥房的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步了解了藥庫和制劑室的工作任務(wù),在實(shí)習(xí)過程中我們以踏實(shí)的工作作風(fēng),勤奮好學(xué)的工作態(tài)度,虛心向上的學(xué)習(xí)精神得到了帶教老師的一致好評(píng)。
實(shí)習(xí)是步入社會(huì)前的預(yù)演,實(shí)習(xí)中的苦與樂都嘗盡后發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。今后將步入社會(huì)參加工作,從九江學(xué)院走出的我將牢記“勤求博采,厚德濟(jì)生”的校訓(xùn),肩負(fù)起中藥學(xué)工作者的使命和責(zé)任。工作對(duì)得起職業(yè),做事對(duì)得起國(guó)家。
作為一個(gè)醫(yī)學(xué)院的學(xué)生,在醫(yī)院實(shí)習(xí)半年的實(shí)習(xí)是學(xué)生實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)中非常重要的一個(gè)組成部分。通過實(shí)習(xí)不僅可以使學(xué)生將所學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)際結(jié)合起來,而且更重要的是社會(huì)實(shí)習(xí)使大學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、完善自我與認(rèn)識(shí)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)之間的關(guān)系是密不可分的,也是相輔相成的。樹木要成材,不是在溫室,而是在肥沃的土壤上吸收天地日月精華,經(jīng)受風(fēng)霜雨雪考驗(yàn)。大學(xué)生要成才,不應(yīng)只是在大學(xué)這座象牙塔里“風(fēng)聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”,而應(yīng)在社會(huì)這個(gè)廣闊天地里自我歷練,作到“家事,國(guó)事,天下事,事事關(guān)心”,真正在認(rèn)識(shí)自我、完善自我、認(rèn)識(shí)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的社會(huì)實(shí)踐中成長(zhǎng)為社會(huì)英才。
此外,作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生,在參觀學(xué)習(xí)中,我深刻感覺到理論知識(shí)和具體的生產(chǎn)實(shí)踐之間還是有很大的差距。這就要求我們?cè)趯淼膶W(xué)習(xí)生活中要更加注意將書本內(nèi)容和實(shí)際應(yīng)用結(jié)合起來,為以后的就業(yè)做好真正的準(zhǔn)備。
建筑認(rèn)知實(shí)習(xí)心得體會(huì)(通用21篇)篇四
參觀了柳州貝利公司和柳州廣播電視中心后,我們認(rèn)識(shí)了很多專業(yè)級(jí)別的設(shè)備,在那里見識(shí)了他們的工作流程,知道他們的工作方式和專業(yè)人員所需要的素質(zhì)。此次的參觀、認(rèn)知實(shí)習(xí)可以說收獲頗豐。
貝利公司是柳州一家比較有實(shí)力的視頻制作公司,在那里我們初步認(rèn)識(shí)了視頻制作公司的器材,人員分工和部分作品的展示,給了我們很大的震撼。貝利公司員工具有扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)和專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),具備專業(yè)影視制作技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)與技能,具有一定的創(chuàng)新能力和較強(qiáng)的實(shí)踐能力,能在此領(lǐng)域中的研究、開發(fā)與應(yīng)用,并培養(yǎng)出了從事技術(shù)與藝術(shù)結(jié)合的影視制作、動(dòng)畫制作等方面的高級(jí)技術(shù)人才。
柳州市廣播電影電視局,是柳州市人民政府主管全市廣播電視宣傳和廣播電視事業(yè)的職能部門,既是宣傳機(jī)關(guān),又是全市廣播電視事業(yè)的管理機(jī)關(guān),是與計(jì)算機(jī)科學(xué)、通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、視聽藝術(shù)等學(xué)科融合的機(jī)構(gòu),其在廣西內(nèi)也是屬前列的廣播電視機(jī)構(gòu)。它立足廣播影視傳媒行業(yè),面向柳州媒體內(nèi)容處理相關(guān)領(lǐng)域,運(yùn)用計(jì)算機(jī)軟件與現(xiàn)代電子技術(shù)等信息處理手段,著重于視音頻處理、信源壓縮、影視制作與節(jié)目管理、節(jié)目播出與分發(fā)等,具有基礎(chǔ)理論與工程實(shí)踐并重,藝術(shù)與技術(shù)相結(jié)合的特色。
在參觀了貝利公司和廣電中心后,結(jié)合我們?cè)趯W(xué)校學(xué)過的專業(yè)知識(shí)深深的感覺到學(xué)校學(xué)的跟職業(yè)所在的行業(yè)現(xiàn)狀對(duì)比是有差距的。在實(shí)習(xí)中我們認(rèn)識(shí)到,職業(yè)理想在我們職業(yè)生涯設(shè)計(jì)過程中起著調(diào)節(jié)和指南作用。一個(gè)人選擇什么樣的職業(yè),以及為什么選擇某種職業(yè),通常都是以其職業(yè)理想為出發(fā)點(diǎn)的,就像我們選擇了視頻創(chuàng)作這方面,那就得是對(duì)這方面感興趣的,并且有在這方面吃苦的覺悟。任何人的職業(yè)理想必然要受到社會(huì)環(huán)境、社會(huì)現(xiàn)實(shí)的制約。社會(huì)發(fā)展的需要是職業(yè)理想的客觀依據(jù),凡是符合社會(huì)發(fā)展需要和人民利益的職業(yè)理想都是高尚的、正確的,并具有現(xiàn)實(shí)的可行性。我們大學(xué)生的職業(yè)理想更應(yīng)把個(gè)人志向與社會(huì)需要有機(jī)地結(jié)合起來,只有這樣你才會(huì)有動(dòng)力在這方面繼續(xù)下去。
此外,正確進(jìn)行自我分析和職業(yè)分析。從事視頻開發(fā)或新聞工作要通過科學(xué)認(rèn)知的方法和手段,對(duì)此類職業(yè)興趣、氣質(zhì)、性格、能力等進(jìn)行全面認(rèn)識(shí),清楚自己的優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng)、劣勢(shì)與不足。避免設(shè)計(jì)中的盲目性,達(dá)到設(shè)計(jì)高度適宜。現(xiàn)代職業(yè)具有自身的區(qū)域性、行業(yè)性、崗位性等特點(diǎn)。要對(duì)該職業(yè)所在的行業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展前景有比較深入的了解,比如人才供給情況、平均工資狀況、行業(yè)的非正式團(tuán)體規(guī)范等;還要了解職業(yè)所需要的特殊能力。認(rèn)識(shí)職業(yè)和認(rèn)識(shí)自己是很關(guān)鍵的。
要想成為自己希望從事職業(yè)的頂尖人才,做好自己職業(yè)的規(guī)劃是必不可少的,職業(yè)生涯規(guī)劃在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測(cè)定、分析、總結(jié)研究的基礎(chǔ)上,對(duì)自己的興趣、愛好、能力、特長(zhǎng)、經(jīng)歷及不足等各方面進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃是指學(xué)生在大學(xué)期間進(jìn)行系統(tǒng)的職業(yè)生涯規(guī)劃的過程。包括大學(xué)期間的學(xué)習(xí)規(guī)劃、生活規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃、愛情規(guī)劃,職業(yè)生涯規(guī)劃的直接影響到大學(xué)期間的學(xué)習(xí)生活質(zhì)量,更直接影響到求職就業(yè)甚至未來職業(yè)生涯的成敗。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃主要目的是在于為未來的就業(yè)和事業(yè)發(fā)展作好準(zhǔn)備。客觀而言,進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐至關(guān)重要,而能夠擔(dān)此教育重任的人應(yīng)該具備豐富的職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)和并接受過系統(tǒng)的職業(yè)生涯輔導(dǎo)訓(xùn)練。對(duì)于樂職主義者而言,職業(yè)生涯規(guī)劃是最基本的保障。
建筑認(rèn)知實(shí)習(xí)心得體會(huì)(通用21篇)篇五
我們得到了一些心得體會(huì)以后,可以記錄在心得體會(huì)中,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么心得體會(huì)怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編為大家收集的建筑工程專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)心得體會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我們?yōu)槠谌斓恼J(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,時(shí)間的確很短,可是它帶給我們的卻是永遠(yuǎn)也忘不了的經(jīng)歷。這次實(shí)習(xí)不僅培養(yǎng)了我們的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)也拓展了我們的知識(shí)面,接觸了好多有用的新名詞、新術(shù)語,也為我們將要進(jìn)行的專業(yè)課的學(xué)習(xí)鋪下了道路。
在這三天里,我們?nèi)チ耸┕がF(xiàn)場(chǎng),去參觀了龍湖地產(chǎn)的大手筆之作江與城,去樓盤認(rèn)識(shí)了房屋內(nèi)的水暖管道的布設(shè)。學(xué)習(xí)建筑已經(jīng)一年了,以前學(xué)習(xí)房屋建筑學(xué)的時(shí)候也只是通過老師的幻燈片去了解建筑工程的設(shè)計(jì)、施工中的環(huán)節(jié),而這次實(shí)習(xí)提供了我們一次理論與實(shí)際相結(jié)合的機(jī)會(huì)。
記得第一天到施工現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的時(shí)候,看著正在修建的圖書館,有同學(xué)問了老師一個(gè)問題說“老師怎樣區(qū)別剪力墻與普通磚墻”。老師聽到這個(gè)問題顯得有一點(diǎn)吃驚,后來就仔細(xì)的給我們講了墻體的區(qū)分,并且一一給我們指出來,這也是我第一次聽說排水井這一個(gè)名詞。當(dāng)然也第一次目睹了工地上民工的生活環(huán)境,很難置信他們?cè)谀菢雍涞囊估铮菢映睗竦沫h(huán)境中能酣然入睡。同時(shí)也看到了自己理論與實(shí)踐的差距,有時(shí)在實(shí)習(xí)的途中會(huì)與老師交流一些問題,感覺自己的.知識(shí)儲(chǔ)備離一位建筑人應(yīng)有的基礎(chǔ)相差實(shí)在太大了,這次實(shí)習(xí)不僅讓我學(xué)到了新奇的知識(shí),讓我看到更多的是自身應(yīng)掌握的一些常識(shí)。
經(jīng)過這三次的實(shí)習(xí),自己也學(xué)會(huì)從更多的方面去看待一座建筑,隨時(shí)隨地去觀察周邊的建筑。時(shí)下很少能看到中國(guó)風(fēng)格的建筑了,建筑師向西方學(xué)習(xí)幾乎成了時(shí)尚,在中國(guó)九百六十萬平方公里的土地上輪番演繹“kpf”風(fēng)格歐陸風(fēng)。也許有人會(huì)認(rèn)為中國(guó)的傳統(tǒng)建筑脫離了現(xiàn)代時(shí)尚,但是傳承傳統(tǒng)并不是全盤的否定西方。相反要從中汲取有用,有益的養(yǎng)分哺育自己的建筑,創(chuàng)造出即現(xiàn)代又中國(guó)的建筑,采用中西融合,兼收并蓄的方法。
中國(guó)建筑在世界建筑史中具有重要地位,影響到很多國(guó)家。而現(xiàn)在很多自詡為擁有中國(guó)傳統(tǒng)風(fēng)格的建筑,只是簡(jiǎn)單且粗糙的生搬硬套中國(guó)古建筑的建筑語匯產(chǎn)生了一大批粗制濫造,不倫不類的仿古"旅游一條街"類似的建筑,真不知道這是對(duì)中國(guó)古建筑的傳承還是褻瀆。
在每一天實(shí)習(xí)后,自己都會(huì)上網(wǎng)去查閱一些資料,鞏固當(dāng)天所學(xué)到的知識(shí)。當(dāng)?shù)谝淮温犝f通風(fēng)井、管道井的時(shí)候,只覺得為什么建房子需要打那么多的井,而當(dāng)真正看到實(shí)物的時(shí)候,有點(diǎn)難以置信不過也理所應(yīng)當(dāng)。總是在理論的黑暗的盒子里去想象抽象的東西就猶如盲人摸象,難免會(huì)片面、主觀。實(shí)習(xí)不僅僅是那三天,而是以后的每時(shí)每刻,在生活中用心去觀察路過的建筑工地,四周的建筑物,在頭腦中與所學(xué)的理論相結(jié)合。
通過這次實(shí)習(xí),也讓我更清楚的認(rèn)識(shí)了自己的理想。從小時(shí)候起,就夢(mèng)想著當(dāng)一名工程師,蓋大家喜歡的房子,所以也就選擇了工程管理專業(yè),有時(shí)候總是很焦急,老是覺得沒有學(xué)到太多的專業(yè)知識(shí),也時(shí)常向老師咨詢什么時(shí)候自己才能透徹的去解剖一個(gè)建筑。可在這次實(shí)習(xí)中班里面有的同學(xué)也能夠清楚的指出一些建筑結(jié)構(gòu),而自己幾乎完全處于無知狀態(tài),這也就是差距,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前提是實(shí)踐,需要有足夠的經(jīng)驗(yàn)才會(huì)在以后的工作中運(yùn)用自如。
在這短短的三天里,我們不僅在知識(shí)上更上一曾樓,而且在意志力上也有一定的提高,同時(shí)讓我們看到了差距,冷卻了我們學(xué)習(xí)知識(shí)的浮躁心理,也為自己是一名建筑人而驕傲。相信這次實(shí)習(xí)給我們帶來的經(jīng)歷一定可以為我們將來的學(xué)習(xí)和生活提供很大的幫助。
建筑認(rèn)知實(shí)習(xí)心得體會(huì)(通用21篇)篇六
為期十幾天的消防工程認(rèn)知實(shí)習(xí)終于圓滿的完成,心中也有如釋重負(fù)的感覺,而我們對(duì)于消防工程的了解亦不可同日而語,不再是當(dāng)初的那樣一片空白了,對(duì)于這樣的收獲,當(dāng)然會(huì)感到欣慰。
我們的實(shí)習(xí)地點(diǎn)有很多,第一天我們?nèi)チ私庖粋€(gè)隧道的消防設(shè)施,但是里邊的消防器材大都被損壞,而且沒人維修,所以我覺得這是一個(gè)重大隱患,一旦發(fā)生意外,這些平常看來不起眼的東西卻會(huì)發(fā)出重大作用,然而如果此時(shí)發(fā)現(xiàn)消防器材已經(jīng)損壞,后果不堪設(shè)想,而且我覺得隧道里的風(fēng)機(jī)應(yīng)該裝有自動(dòng)測(cè)風(fēng)向的儀器,以便于風(fēng)扇的方向與風(fēng)的方向保持一致,否則兩者方向相反,煙氣就無法排除了。
產(chǎn)過程和各類設(shè)施、設(shè)備的消防安全技術(shù)與工程方法,掌握消防法規(guī)、防滅火工程技術(shù)、火災(zāi)調(diào)查和滅火救援等方面的知識(shí)和能力,能在大專院校、科研設(shè)計(jì)院所、企事業(yè)單位消防部門和公安消防部隊(duì)從事與消防有關(guān)的教學(xué)、科研和工程設(shè)計(jì)、消防管理、火災(zāi)調(diào)查和組織指揮等方面工作的高級(jí)專門人才。
然后我們參觀了地下車庫,地下車庫里邊的設(shè)備比較齊全,也是我們實(shí)習(xí)的理想場(chǎng)所,里邊包括消火栓系統(tǒng)、報(bào)警系統(tǒng)、噴淋系統(tǒng)、防排煙系統(tǒng)等。這些系統(tǒng)保持著地下車庫的安全,而且每一項(xiàng)系統(tǒng)都要經(jīng)過特殊材料的處理,例如消防設(shè)備配電線路要穿金屬管或金屬線槽保護(hù)且采用防火涂料提高線路的耐燃性能,或直接采用經(jīng)阻燃處理的電線電纜和銅皮防火電纜等并敷設(shè)在電纜豎井或吊頂內(nèi)或有防火保護(hù)措施的封閉式線槽內(nèi)。總線制系統(tǒng)的干線,需考慮更高的防火要求,如采用耐火電纜敷設(shè)在耐火電纜橋架內(nèi)有條件的可選用銅皮防火型電纜。而且地下車庫的線路以及排煙機(jī)的路線也要經(jīng)過特殊處理,防排煙裝置包括送風(fēng)機(jī)、排煙機(jī)、各類閥門、防火閥等一般布置較分散,其配電線路防火既要考慮供電主回路線路,也要考慮聯(lián)動(dòng)控制線路。由于阻燃型電纜遇明火時(shí),其電氣絕緣性能會(huì)迅速降低,所以,防排煙裝置配電線路明敷時(shí)應(yīng)采用耐火型交聯(lián)低壓電纜或銅皮防火型電纜,暗敷時(shí)可采用一般耐火電纜。
然后我們參觀我們學(xué)校的圖書館,總體而言,學(xué)校的圖書館設(shè)施還是比較齊全的,因?yàn)楫吘故侨肆髅芗瘏^(qū),而且可燃物質(zhì)很多。經(jīng)我們觀察,每層天花板上都有很多灑水噴頭以及煙霧報(bào)警器,而且這些設(shè)施的密度相當(dāng)大,每相隔兩三米都會(huì)有一個(gè),以方便在發(fā)生火災(zāi)時(shí)能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)并遏制火勢(shì)。圖書館里的消防栓和滅火器也是定期更換的,經(jīng)我們向?qū)I(yè)知識(shí)人員,泡沫滅火器上有定期檢查標(biāo)志和維修日期,消火栓消火栓也是完好無損的,可以隨時(shí)噴出水來。圖書館的安全出口也很多,安全出口的標(biāo)志也相隔一段距離就可以看到。但在安全出口這方面,圖書館做的不是很好,因?yàn)榻?jīng)我們檢查,有血安全出口是被牢牢鎖住的,這樣一旦發(fā)生火災(zāi),學(xué)生物及工作人員無法安全撤離,后果是很嚴(yán)重的。而且,按照規(guī)定,在每一個(gè)安全出口處都必須有消防應(yīng)急照明燈,但是經(jīng)我們檢查,這種照明燈除了一樓大門口有一個(gè)外,其他樓層都無配備,這樣一旦發(fā)生火災(zāi),再濃烈的煙霧中,人們是無法順利找到安全出口的,這也埋下了很大的安全隱患。圖書館做的比較好的是防火卷簾門,一旦發(fā)生火災(zāi),按下防火卷簾按鈕,就可以把火勢(shì)控制在一定的范圍內(nèi),而不會(huì)造成更大的經(jīng)濟(jì)損失。
最后我們參觀了消防隊(duì),消防隊(duì)里管理很嚴(yán)格,消防器材要定期檢查,而且一旦遇到火災(zāi),他們的出勤速度也是相當(dāng)高的,據(jù)我們了解,他們?cè)诮拥綀?bào)警時(shí),如果是白天就必須在45秒內(nèi)吧消防車開出大門,如果在晚上會(huì)推遲到一分鐘。消防隊(duì)的配備設(shè)施也是很全的,就單單說消防隊(duì)員穿的衣服就有好幾種,有隔熱服,防生化服等等。消防車是消防隊(duì)的核心,一般分為云梯車,高空救援車,載水車,噴水車等等,一般云梯車可以達(dá)到45米的距離,以便于高樓層人員順著云梯爬下,高空救援車最高可達(dá)70米,用于云梯車無法到達(dá)的樓層,這樣合理的搭配,在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)中起到了相當(dāng)重的作用。
通過這次實(shí)習(xí),我對(duì)消防工程這一有了比較全面的了解,為自己制定了一個(gè)短期和一個(gè)長(zhǎng)期的目標(biāo),并總結(jié)了一些學(xué)習(xí)消防所必須的素養(yǎng)。消防工程管理人員要在工程中承擔(dān)工程管理任務(wù),實(shí)現(xiàn)工程的目標(biāo),要解決工程中國(guó)的問題,首先必須掌握相關(guān)的知識(shí)。首先,具備較強(qiáng)的技術(shù)素質(zhì),必須掌握先進(jìn)的工程技術(shù)知識(shí),當(dāng)前大部分消防管理人員都能具備這一素質(zhì)。其次,要具備較強(qiáng)的管理和經(jīng)濟(jì)素質(zhì),許多消防工程管理人員對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)方面的知識(shí)知之甚少,認(rèn)為有經(jīng)驗(yàn)就行,但隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)向縱深發(fā)展,各種經(jīng)濟(jì)關(guān)系,縱橫交織,錯(cuò)綜復(fù)雜,這要求消防工程管理人員必須有良好的經(jīng)濟(jì)學(xué)造詣和管理學(xué)修養(yǎng)。
建筑認(rèn)知實(shí)習(xí)心得體會(huì)(通用21篇)篇七
隨著社會(huì)的發(fā)展,實(shí)習(xí)成為了許多大學(xué)生的必修課程。通過實(shí)習(xí),我們可以進(jìn)一步了解專業(yè)的實(shí)踐操作,鍛煉自己的能力,豐富人生閱歷。本篇文章將分享我在實(shí)習(xí)過程中的認(rèn)知心得體會(huì),總結(jié)了實(shí)習(xí)的重要性、自我認(rèn)知、工作經(jīng)驗(yàn)與技能、人際關(guān)系和職業(yè)規(guī)劃等方面的體會(huì)。
第一段:實(shí)習(xí)的重要性。
實(shí)習(xí)是大學(xué)生接觸社會(huì)的最好機(jī)會(huì),也是提升自身能力的重要途徑。實(shí)習(xí)讓我明白學(xué)校教育和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)之間的差距。在學(xué)校里,我們學(xué)習(xí)的是理論知識(shí),而在實(shí)習(xí)中,我們可以將這些知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際操作中。通過實(shí)習(xí),我能夠更好地了解行業(yè)的工作內(nèi)容和特點(diǎn),了解自己是否適合這個(gè)行業(yè),并進(jìn)一步明確自己的職業(yè)規(guī)劃。實(shí)習(xí)不僅可以提高自己的專業(yè)能力,還能夠鍛煉自己的各種技能,如溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和問題解決能力。
第二段:自我認(rèn)知。
實(shí)習(xí)不僅是鍛煉專業(yè)技能的機(jī)會(huì),也是一次了解自我、認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)。通過實(shí)習(xí),我開始意識(shí)到自己所學(xué)的專業(yè)并不是自己的真正興趣所在。在實(shí)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)其他領(lǐng)域,如市場(chǎng)營(yíng)銷和人力資源管理,更感興趣。這讓我意識(shí)到自己需要對(duì)自己的興趣和職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行重新評(píng)估。實(shí)習(xí)的過程讓我更加積極主動(dòng),主動(dòng)去了解各個(gè)部門的工作內(nèi)容,主動(dòng)參與項(xiàng)目,主動(dòng)和同事交流。通過這些積極的實(shí)踐,我逐漸認(rèn)識(shí)到自己的潛力和優(yōu)點(diǎn),也更加深入地了解自己的不足和需要改進(jìn)的方面。
第三段:工作經(jīng)驗(yàn)與技能。
實(shí)習(xí)期間,我有幸參與了一些真實(shí)項(xiàng)目,并且在工作中積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能。在實(shí)習(xí)中,我學(xué)會(huì)了如何制定工作計(jì)劃和目標(biāo),并且根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。我還學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行有效的協(xié)作,如何分配任務(wù)和合理利用團(tuán)隊(duì)資源。在實(shí)踐中,我還學(xué)會(huì)了如何與客戶進(jìn)行有效的溝通和合作,如何解決問題并提供滿意的解決方案。這些都是我在實(shí)習(xí)中取得的重大進(jìn)步。通過這些經(jīng)驗(yàn),我明白了實(shí)踐的重要性,并且意識(shí)到只有通過實(shí)踐才能夠真正成長(zhǎng)。
第四段:人際關(guān)系。
實(shí)習(xí)期間,我認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀的同事和不同背景的人。在與他們的交流中,我學(xué)到了很多知識(shí)和技能,也積累了一些有趣的人生經(jīng)歷。在實(shí)習(xí)過程中,同事之間的合作和相互幫助是非常重要的。通過與同事之間的互動(dòng),我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作的重要性,尊重每個(gè)人的觀點(diǎn)和想法,也學(xué)會(huì)了與不同性格和背景的人相處。這鍛煉了我的交際能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,也讓我獲得了更廣泛的人際關(guān)系資源。
第五段:職業(yè)規(guī)劃。
實(shí)習(xí)不僅加強(qiáng)了我對(duì)自己的理解,也讓我對(duì)未來有了更明確的規(guī)劃。通過實(shí)習(xí),我更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己未來的發(fā)展方向和目標(biāo),也明白了未來所需要具備的能力和素質(zhì)。實(shí)習(xí)讓我看到了行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和挑戰(zhàn),也讓我明白了自己需要在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力。因此,我現(xiàn)在更加明確地制定自己的職業(yè)規(guī)劃,并且制定了一系列的行動(dòng)計(jì)劃來實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
總結(jié):通過實(shí)習(xí),我不僅拓展了自己的眼界和經(jīng)驗(yàn),提升了專業(yè)能力和技能,也鍛煉了自己的心理素質(zhì)和人際交往能力。實(shí)習(xí)是一次難得的機(jī)會(huì),讓我們有機(jī)會(huì)真正了解自己、認(rèn)識(shí)自己,并且向著自己的目標(biāo)努力邁進(jìn)。通過實(shí)習(xí),我意識(shí)到自己還有許多需要努力學(xué)習(xí)和提升的地方,也明白了只有通過實(shí)踐才能夠真正成長(zhǎng)。因此,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提升自己,為自己的未來鋪就一條成功的道路。
建筑認(rèn)知實(shí)習(xí)心得體會(huì)(通用21篇)篇八
通過在公司這段時(shí)間關(guān)于化妝品的銷售實(shí)習(xí)中,積攢了很多的工作經(jīng)驗(yàn),明白了理論知識(shí)應(yīng)該怎么實(shí)際相結(jié)合才能碰撞出最絢麗的火花。剛剛踏入工作崗位的我對(duì)于實(shí)習(xí)有很多的好奇,最終歸于沉寂,學(xué)習(xí)才是我們的第一要?jiǎng)?wù),不能夠有更多繁雜的思想干擾我們的工作。
實(shí)習(xí)過后的幾天有一絲絲的不習(xí)慣,停不下來的腳步暫時(shí)有了休息的時(shí)間,身上繁重的壓力驀然褪去,從剛開始的輕松現(xiàn)在卻有一點(diǎn)點(diǎn)無所適從,也開始想念實(shí)習(xí)的時(shí)光。學(xué)習(xí)幾乎是每一個(gè)小白的必修之路,尤其是還沒有什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候,根本不明白自己在工作中的定位,尤其是自己工作的內(nèi)容到底是什么,和自己的專業(yè)到底對(duì)不對(duì)口,我也是如此。每天都要對(duì)不同的產(chǎn)品進(jìn)行了解和考核,要做出適合的方案將其推廣出去也只是看看你對(duì)于市場(chǎng)是否了解,以及思維能力如何,每天都是輕松的走上上班的路途,拖著沉重的腳步回到家里,還要進(jìn)行額外的學(xué)習(xí),充實(shí)是很充實(shí),但是也很累。
漸漸的我也明白這樣做的好處,適應(yīng)了工作的環(huán)境以及這樣繁忙到腳不沾地的工作節(jié)奏,也無暇思考自己在這里工作的好與壞,因?yàn)闀r(shí)間都好像已經(jīng)被偷走一樣逝去不返。當(dāng)還不容易有一個(gè)時(shí)間緩沖一下自己的思維時(shí),有不得不抽出時(shí)間思自己在這些天的進(jìn)步和失誤,因?yàn)榻酉聛淼娜蝿?wù)將更加的多并且正式。
就算是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的人也會(huì)犯錯(cuò),就更不用說現(xiàn)在的我沒有任何工作的經(jīng)歷了,每時(shí)每刻都需要人來看著我不要做錯(cuò)事情,但是做錯(cuò)事情的過程也是積累經(jīng)驗(yàn)的過程,因?yàn)榉高^一次錯(cuò),就會(huì)得到小小的責(zé)罵,也會(huì)明白這樣做是不對(duì)的,從而就不會(huì)再次發(fā)生同樣的過錯(cuò)。
但勝作的時(shí)間也同樣需要認(rèn)真地態(tài)度,別人講過的禁忌不要再犯,每一個(gè)細(xì)節(jié)都要處理好,我們才有可能得到一個(gè)肯定。這樣的實(shí)習(xí)給我?guī)沓林貕毫Φ耐瑫r(shí)也給人帶來奮進(jìn)的希望,我們從中學(xué)習(xí)到更多的經(jīng)驗(yàn),不只是上級(jí)下達(dá)的任務(wù),讓我們被動(dòng)的學(xué)習(xí),還有利用其余的時(shí)間主動(dòng)地詢問這項(xiàng)工作還有什么可以補(bǔ)充或者說是還有什么改進(jìn)的地方,只要能抓住機(jī)會(huì),無時(shí)無刻都是學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)。
實(shí)習(xí)帶給我巨的蛻變,也讓我明白學(xué)習(xí)的還是主動(dòng)才能夠有更多的收獲,我真誠(chéng)的期待著在這之后的生活。
建筑認(rèn)知實(shí)習(xí)心得體會(huì)(通用21篇)篇九
第一段:介紹實(shí)習(xí)認(rèn)知的定義和重要性(200字)。
實(shí)習(xí)認(rèn)知是指在實(shí)習(xí)過程中,通過積極參與實(shí)踐活動(dòng)和思考,對(duì)實(shí)習(xí)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行整合和反思,進(jìn)而形成對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的認(rèn)知和理解。實(shí)習(xí)認(rèn)知是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)方式,它能夠幫助學(xué)生將理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,提高學(xué)習(xí)效果。實(shí)習(xí)認(rèn)知也是幫助學(xué)生發(fā)展職業(yè)素養(yǎng)和解決問題能力的過程。在實(shí)習(xí)認(rèn)知過程中,學(xué)生需要通過反思和總結(jié),不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能,逐漸成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的職場(chǎng)人士。
第二段:實(shí)習(xí)認(rèn)知的重要內(nèi)容和方法(200字)。
實(shí)習(xí)認(rèn)知的重要內(nèi)容包括對(duì)實(shí)習(xí)任務(wù)的分析、對(duì)組織文化的理解、對(duì)自身職業(yè)規(guī)劃的思考等。首先,通過對(duì)實(shí)習(xí)任務(wù)的分析,學(xué)生可以明確自己的角色和職責(zé),提前了解任務(wù)的難度和要求,為實(shí)習(xí)取得成功做好準(zhǔn)備。其次,對(duì)組織文化的理解能夠幫助學(xué)生適應(yīng)工作環(huán)境,與同事和上級(jí)建立良好的人際關(guān)系。最后,在實(shí)習(xí)過程中,學(xué)生應(yīng)該對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行深入的思考,明確個(gè)人發(fā)展目標(biāo),并制定相應(yīng)的計(jì)劃。為了促進(jìn)實(shí)習(xí)認(rèn)知的發(fā)展,學(xué)生可以采用反思日志、訪談、小組討論等方法來提高自己對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的認(rèn)知和理解。
第三段:實(shí)習(xí)認(rèn)知對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的意義(200字)。
實(shí)習(xí)認(rèn)知對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)具有重要的意義。首先,實(shí)習(xí)認(rèn)知可以幫助學(xué)生發(fā)展批判性思維和問題解決能力。通過實(shí)踐中遇到的問題和困難,學(xué)生將會(huì)主動(dòng)思考并尋找解決方案,培養(yǎng)了自己的解決問題的能力。其次,實(shí)習(xí)認(rèn)知也可以提高學(xué)生的自我意識(shí)和自我管理能力。在實(shí)習(xí)中,學(xué)生需要不斷反思自己的行為和表現(xiàn),了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而找到自我發(fā)展的方向。最后,實(shí)習(xí)認(rèn)知還可以促進(jìn)學(xué)生的專業(yè)發(fā)展。通過實(shí)習(xí)認(rèn)知,學(xué)生可以不斷學(xué)習(xí)和積累專業(yè)知識(shí)和技能,提高專業(yè)水平,并為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段:實(shí)習(xí)認(rèn)知的挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)策略(200字)。
在實(shí)習(xí)認(rèn)知的過程中,學(xué)生會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)。首先,學(xué)生可能會(huì)遇到任務(wù)的復(fù)雜性和壓力的增加。為了應(yīng)對(duì)這一挑戰(zhàn),學(xué)生應(yīng)該保持積極的心態(tài),勇于接受挑戰(zhàn),并尋求適當(dāng)?shù)膸椭椭С帧F浯危瑢W(xué)生可能會(huì)面臨與同事和上級(jí)的溝通和合作困難。為了克服這一問題,學(xué)生應(yīng)該加強(qiáng)自己的溝通和合作能力,尊重他人的意見,并尋求共同解決問題的方法。最后,學(xué)生可能會(huì)遇到自我認(rèn)知不足的問題。為了解決這一問題,學(xué)生可以通過反思和總結(jié),尋找自己的不足之處,并制定相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃,逐漸提高自己的能力和素質(zhì)。
通過這次實(shí)習(xí)認(rèn)知的經(jīng)歷,我深刻地意識(shí)到實(shí)習(xí)認(rèn)知對(duì)個(gè)人和職業(yè)發(fā)展的重要性。在實(shí)習(xí)認(rèn)知過程中,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能,還培養(yǎng)了批判性思維和問題解決能力。我也明白了自己在溝通和合作方面還存在一些不足,我會(huì)繼續(xù)努力加強(qiáng)自己的溝通和合作能力。在將來的工作中,我將保持積極的心態(tài),勇于接受挑戰(zhàn),并為自己的職業(yè)發(fā)展制定科學(xué)合理的目標(biāo)和計(jì)劃。我相信,在實(shí)習(xí)認(rèn)知的指導(dǎo)下,我能夠不斷提高自己的能力和素質(zhì),成為一名優(yōu)秀的職場(chǎng)人士。
建筑認(rèn)知實(shí)習(xí)心得體會(huì)(通用21篇)篇十
為了以后能更好的適應(yīng)工作和學(xué)習(xí),學(xué)校組織到佳木斯廣源物流配送中心與佳木斯防爆電機(jī)廠進(jìn)行為期5天的實(shí)習(xí)。主要是熟悉物流的作業(yè)流程,掌握物流的工作流程,以便對(duì)我國(guó)的物流業(yè)能有更深的了解。
了解物流特點(diǎn),物流工作流程,工作設(shè)備,并針對(duì)這些實(shí)踐依靠自己所學(xué)的理論提出自己的觀點(diǎn)和看法。
佳木斯廣源物流公司是一家綜合服務(wù)型物流企業(yè),主營(yíng)國(guó)內(nèi)公路零擔(dān)運(yùn)輸和空運(yùn)代理服務(wù),公司秉承承載信任、助力成功的服務(wù)理念,以每年超過60%的增長(zhǎng)速度在中國(guó)物流行業(yè)迅速崛起,并獲得全國(guó)先進(jìn)物流企業(yè)等榮譽(yù)稱號(hào)。一直以來,廣源物流視客戶為一起成長(zhǎng)的親密伙伴。在廣源眼中,客戶所托付予自己的,不單只是一件貨物,更是一份沉甸甸的信任。既然承接了客戶交付的信任,就一定要把這份信任安全送達(dá)收貨人手中,幫助客戶獲得生意的成功。
佳木斯防爆電機(jī)有限公司制造廠,成立于1984年,現(xiàn)有員工500人,技術(shù)人員100人。是一個(gè)有著二十年研制、生產(chǎn)各種防爆電機(jī)的企業(yè)。是中國(guó)化工裝備總公司、中國(guó)石化總公司的定點(diǎn)生產(chǎn)廠家。
公司始終堅(jiān)持發(fā)展為源、全面領(lǐng)先、追求雙贏,安全環(huán)保的經(jīng)營(yíng)理念。佳木斯防爆電機(jī)有限公司技術(shù)力量雄厚,各類專業(yè)加工設(shè)備齊全,工藝先進(jìn),具有完備的試驗(yàn)手段和質(zhì)量保證體系。多項(xiàng)產(chǎn)品獲國(guó)家、部、省的段秀產(chǎn)品獎(jiǎng)和專利項(xiàng)目。是國(guó)內(nèi)生產(chǎn)防爆電機(jī)產(chǎn)品品種最多,規(guī)格最多的集科研、生產(chǎn)、安裝于一體的專業(yè)公司。
在廣源物流公司的實(shí)習(xí)過程中,我了解到隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化步伐的加快,國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易發(fā)展日益活躍,我國(guó)的物流行業(yè)得到迅速發(fā)展,雖然這次實(shí)習(xí)時(shí)間很短,卻給我上了人生歷程中不可或缺的一課。對(duì)于物流,我只是知道它是集:運(yùn)輸、儲(chǔ)存、搬運(yùn)、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實(shí)施的有機(jī)結(jié)合。但沒有想到它的實(shí)際操作卻沒有這么的簡(jiǎn)單。通過十一點(diǎn)作為國(guó)人的物流人士有著切膚的體會(huì)。
貨物運(yùn)轉(zhuǎn)速度慢,貨差貨損率高難以避免,高層貨架利用率嚴(yán)天的簡(jiǎn)單了解,使我對(duì)于物流配送有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。中國(guó)的物流業(yè)雖然沒有國(guó)外發(fā)達(dá),但這并代表中國(guó)物流業(yè)的落后,一些原則性[譬如中國(guó)勞動(dòng)力廉價(jià)的國(guó)情]嚴(yán)重的制約了中國(guó)物流業(yè)信息技術(shù)化的發(fā)展速度。野蠻的裝卸態(tài)度更是制約中國(guó)物流業(yè)發(fā)展的瓶頸之一。這次實(shí)習(xí)讓我從實(shí)踐中了解到了物流,使實(shí)踐與理論更好的結(jié)合.在這里我深刻的領(lǐng)悟到了一個(gè)觀點(diǎn):推動(dòng)你的事業(yè),不要讓你的事業(yè)來推動(dòng)你。
而在佳木斯防爆電機(jī)廠的參觀實(shí)習(xí)中,使我能有機(jī)會(huì)接觸到專業(yè)中的那些只聞其聲,未見其人的大型設(shè)備,能了解到理論與實(shí)際操作的不同,了解到了目前工業(yè)水平的現(xiàn)狀,收獲頗多,感觸也頗多。
一直以來,書本上的知識(shí)總是以一副高姿態(tài)凌駕于實(shí)際之上,課堂與實(shí)踐脫節(jié),而我也一直渴望能有這樣的機(jī)會(huì),能親身到現(xiàn)場(chǎng),去了解工人師傅是如何操作機(jī)械的。真正到了現(xiàn)場(chǎng),才發(fā)現(xiàn)很多書本上的道理到了實(shí)際中我們并不一定能做出來,有工藝的原因,也有材料的原因,而與此相反的,很多理論不可行的東西,卻能在師傅手中,憑借豐厚的經(jīng)驗(yàn)和嫻熟的技巧給予以實(shí)現(xiàn),不得不讓人嘆服。
1、進(jìn)貨堆放貨物時(shí)不能只顧著一時(shí)的方便,應(yīng)該考慮到出貨時(shí)的方便,不能耽誤客戶的時(shí)間,因此要按照標(biāo)準(zhǔn)把貨物堆起,手機(jī)版堆放要整齊合理,以免倒塌。
2、要嚴(yán)格按照倉儲(chǔ)管理的要求,對(duì)于過期的貨物要及時(shí)與廠家聯(lián)系,并得到應(yīng)允后及時(shí)銷毀,不要堆積在倉庫中,浪費(fèi)倉庫容積,更不要和正常的商品同放一起,帶給人一種雜亂無章的`感覺,應(yīng)該另外準(zhǔn)備一間倉庫,使那些一時(shí)無法銷毀的商品有地方儲(chǔ)存。
3、目前物流中心正面臨許多問題,批次越來越多而批量卻越來越小,造成物流管理上的一個(gè)難點(diǎn),產(chǎn)前物流,企業(yè)內(nèi)部物流,銷售物流,在供應(yīng)鏈的管理上如何把握住這三塊之間的關(guān)系,國(guó)內(nèi)的物流利潤(rùn)太低,僅占5%,如何把利潤(rùn)搞上去,面臨一系列的難題,物流中心還得多借鑒國(guó)外的物流策略,提高自己企業(yè)的效益。
4、倉庫高層貨架的利用率過低,有的不到三分之一;野蠻裝卸導(dǎo)致貨損、貨差率過高。
加強(qiáng)各部門之間溝通和聯(lián)系力度,合理分配各部門之間的物流作業(yè),有效利用物流配送中心的作業(yè)區(qū)域,利用空間、設(shè)備、人員和能源,最大限度地減少物料搬運(yùn),簡(jiǎn)化作業(yè)流程,縮短生產(chǎn)周期,力求投資最低。為職工提供方便、舒適、安全和衛(wèi)生的工作環(huán)境。
通過這次實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了許多書本上學(xué)不到的知識(shí),能夠把書本上的理論運(yùn)用到實(shí)際上,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一方法,只有到實(shí)際中去,才能真正認(rèn)識(shí)理論其中的意義。非常感謝海星物流配送中心能給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì),讓我收益匪淺。也非常感謝學(xué)校給了我這個(gè)機(jī)會(huì),為我的工作積累了經(jīng)驗(yàn),奠定了基礎(chǔ)。
建筑認(rèn)知實(shí)習(xí)心得體會(huì)(通用21篇)篇十一
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是高分子材料與工程專業(yè)教學(xué)工作中理論聯(lián)系實(shí)際的重要教學(xué)形式,是教學(xué)計(jì)劃中的主要實(shí)踐性環(huán)節(jié)。以下本站小編為你帶來認(rèn)知。
希望對(duì)你有所幫助!
通過這次實(shí)訓(xùn),我收獲了很多,一方面學(xué)習(xí)到了許多以前沒學(xué)過的專業(yè)知識(shí)與知識(shí)的應(yīng)用,另一方面還提高了自己動(dòng)手做項(xiàng)目的能力。本次實(shí)訓(xùn),是對(duì)我能力的進(jìn)一步鍛煉,也是一種考驗(yàn)。從中獲得的諸多收獲,也是很可貴的,是非常有意義的。
在實(shí)訓(xùn)中我學(xué)到了許多新的知識(shí)。是一個(gè)讓我把書本上的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐中的好機(jī)會(huì),原來,學(xué)的時(shí)候感嘆學(xué)的內(nèi)容太難懂,現(xiàn)在想來,有些其實(shí)并不難,關(guān)鍵在于理解。
在這次實(shí)訓(xùn)中還鍛煉了我其他方面的能力,提高了我的綜合素質(zhì)。首先,它鍛煉了我做項(xiàng)目的能力,提高了獨(dú)立思考問題、自己動(dòng)手操作的能力,在工作的過程中,復(fù)習(xí)了以前學(xué)習(xí)過的知識(shí),并掌握了一些應(yīng)用知識(shí)的技巧等。其次,實(shí)訓(xùn)中的項(xiàng)目作業(yè)也使我更加有團(tuán)隊(duì)精神。
從那里,我學(xué)會(huì)了下面幾點(diǎn)找工作的心態(tài):
一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng)。
在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會(huì)積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
二、努力實(shí)踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。
只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
三、提高工作積極性和主動(dòng)性。
實(shí)習(xí),是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
我認(rèn)為大學(xué)生實(shí)習(xí)難,就業(yè)難,除非你有關(guān)系,能給你輕松找到工作,否則就難逃市場(chǎng)選擇的厄運(yùn)。我在該公司。
實(shí)習(xí)總結(jié)。
了五個(gè)攻略,只能智勇雙全,才能在這個(gè)社會(huì)中出人頭地。
1、宜主動(dòng)出擊:找實(shí)習(xí)崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會(huì)對(duì)外公布實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),可以主動(dòng)和其人力資源部門聯(lián)系,主動(dòng)爭(zhēng)取實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。可特別留意正在招聘人選的公司,說明其正缺乏人手,在沒有招到合適的員工的情況下,很有可能會(huì)暫時(shí)選擇實(shí)習(xí)生替代。
2、宜知己知彼:求職信和求職電話要穩(wěn)、準(zhǔn)、狠,即穩(wěn)當(dāng)?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請(qǐng)崗位的要求,準(zhǔn)確地闡述自己的競(jìng)爭(zhēng)力,自信自己就是對(duì)方要找的人;同時(shí)很誠(chéng)懇地表現(xiàn)出低姿態(tài),表示實(shí)習(xí)的熱望和決心。此外,規(guī)范的。
簡(jiǎn)歷。
良好的面試技巧都有助于提高實(shí)習(xí)成功率。
3、宜避熱趨冷:尋找實(shí)習(xí)單位時(shí),宜避開熱門的實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)發(fā)布網(wǎng)站,勇于找冷門公司,回避熱點(diǎn)信息和實(shí)習(xí)高峰期,實(shí)習(xí)成功的可能性反而更大。
4、忌免費(fèi)午餐:實(shí)習(xí)生與實(shí)習(xí)單位之間是雙贏關(guān)系,主動(dòng)跟對(duì)方說我不要錢來干活是很糟糕的開始,說明自己缺乏自信。有價(jià)值的付出一定要有價(jià)值的回報(bào),不存在施舍性的實(shí)習(xí)崗位,能夠?yàn)楣椭鲃?chuàng)造價(jià)值的實(shí)習(xí)生才是對(duì)方所需,而理性考慮到實(shí)習(xí)生價(jià)值的單位會(huì)給予實(shí)習(xí)生更多的鍛煉機(jī)會(huì)。
5、忌盲目實(shí)習(xí):未來求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實(shí)習(xí)不應(yīng)是簡(jiǎn)單的勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)積累和態(tài)度培養(yǎng),比如端盤子一類的工作,可能會(huì)增加挫折體驗(yàn);與專業(yè)不對(duì)口的實(shí)習(xí)在未來求職競(jìng)爭(zhēng)時(shí)含金量很低,從找工作的角度,這樣的實(shí)習(xí)弊大于利。
實(shí)際上,實(shí)習(xí)只是接觸社會(huì)的一個(gè)過程,大學(xué)生實(shí)習(xí)的目的應(yīng)該是為了自己日后的發(fā)展,而不僅僅是累計(jì)工作經(jīng)驗(yàn),然后幫助找到一個(gè)薪水較高的工作而已。
在實(shí)習(xí)中,我嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)規(guī)程進(jìn)行操作。做為一名初出茅廬的普通大學(xué)生,我不會(huì)放松對(duì)自己的要求,我希望用自己一開始的學(xué)習(xí)熱情來對(duì)待日后的每一項(xiàng)任務(wù)工作。在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)期間,雖然經(jīng)常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中有趣,也都表現(xiàn)的非常地積極努力認(rèn)真。
這次實(shí)習(xí)內(nèi)容主要就是機(jī)器維修工作,但我獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點(diǎn):
其一,實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合能力的檢驗(yàn)。要想優(yōu)秀完成工作,除了辦公室基礎(chǔ)知識(shí)功底深厚外,還需有一定的實(shí)踐動(dòng)手能力,操作能力,應(yīng)付突發(fā)故障的能力,還要對(duì)辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員,還要求有較強(qiáng)的表達(dá)能力,同時(shí)還要善于引導(dǎo)自己思考、調(diào)節(jié)與人相處的氛圍等。另外,還必須有較強(qiáng)的應(yīng)變能力、組織管理能力和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
其二,此次實(shí)習(xí),我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。俗話說:要給學(xué)生一碗水,自己就得有一桶水。我對(duì)此話深有感觸。以往覺得很容易操作的office,但我的師父要求我完成某次產(chǎn)品統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)與記錄時(shí),我卻一頭霧水,感覺和平時(shí)計(jì)算機(jī)課堂中學(xué)的完全不一樣,這也讓我感到巨大的慚愧。因?yàn)橐郧暗淖约嚎傄詾檫@些東西學(xué)不學(xué)得好與專業(yè)沒有多大聯(lián)系,殊不知工作不是專攻一個(gè)方面,而是考察我們的綜合知識(shí)水平。
可以說這次實(shí)訓(xùn)不僅使我學(xué)到了知識(shí),豐富了經(jīng)驗(yàn)。也幫助我縮小了實(shí)踐和理論的差距。這次實(shí)訓(xùn)將會(huì)有利于我更好的適應(yīng)以后的工作。我會(huì)把握和珍惜實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),在未來的工作中我會(huì)把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中,為實(shí)現(xiàn)理想而努力。最后,我要感謝學(xué)院組織的這次十分有意義的實(shí)訓(xùn),使我們學(xué)到了很多,也領(lǐng)悟了很多。
轉(zhuǎn)眼間,短短一周的認(rèn)知實(shí)習(xí)已悄然過去了。在這次實(shí)訓(xùn)中,我們都真正把課堂所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際業(yè)務(wù)中,掌握了許多平時(shí)生活中很少接觸的實(shí)踐技能。這無疑對(duì)于我們港口與航運(yùn)管理專業(yè)的同學(xué)來說意義重大!雖然是短暫的一周認(rèn)知實(shí)習(xí),但不僅讓我們對(duì)港口基本情況、國(guó)際貿(mào)易的基本知識(shí)、單證的流轉(zhuǎn)、佛航系統(tǒng)的操作、貨代系統(tǒng)的操作等有了更加深刻的了解,并且為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。與此同時(shí),此次認(rèn)知實(shí)習(xí)還讓我深刻感覺到自己的專業(yè)知識(shí)還不夠扎實(shí),佛航系統(tǒng)、貨代系統(tǒng)的操作還不夠熟練。總的來說,在此次認(rèn)知實(shí)習(xí)中,我無論是專業(yè)知識(shí)還是操作技能上得到了很多的進(jìn)步。
認(rèn)知實(shí)習(xí)的第一天,在老師的指導(dǎo)下,我們由開始接觸到轉(zhuǎn)變?yōu)橹鸩绞炀毞鸷较到y(tǒng)的上機(jī)操作。要想完整的完成佛航系統(tǒng)的上機(jī)操作,首先第一步是要求我們要看得懂船舶進(jìn)出口貨物艙單。而在閱讀船舶進(jìn)出口艙單時(shí),我們除了要認(rèn)真細(xì)心之外,還要求我們要具備一定的專業(yè)英語知識(shí)。可想而知,英語對(duì)于我們這個(gè)行業(yè)來說是多么的重要!可以說是我們港航專業(yè)的一個(gè)不可缺少的部分。接著就是進(jìn)行進(jìn)口流程各角色工作的分配,而進(jìn)口流程各角色工作的內(nèi)容大概如下:
一、經(jīng)理:錄入基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、公司信息、船舶資料、工作人員(搬運(yùn)班、拖車司機(jī))車輛機(jī)械管理(記工號(hào))等資料,依辦單員需要,進(jìn)行反確認(rèn)操作,記錄箱位。
二、船代:船單資料錄入,包括艙單表頭和貨物明細(xì)錄入,存盤,提交。
三、港口辦單員:審核船代提交的艙單錄入內(nèi)容,如需要變更,則請(qǐng)示經(jīng)理進(jìn)行反確認(rèn),然后修改船單數(shù)據(jù),最后確認(rèn)艙單;進(jìn)入船舶動(dòng)態(tài)計(jì)劃界面,新建船舶動(dòng)態(tài)資料,錄入船舶動(dòng)態(tài)計(jì)劃;確認(rèn)船舶清關(guān),提交作業(yè)申請(qǐng)。
四、港口調(diào)度員:確定集裝箱的堆存箱區(qū),提交,待箱控員工作完畢,確認(rèn)該次卸船作業(yè)完畢,并會(huì)同閘口管-理-員完成提重箱作業(yè)和收空箱作業(yè)。
五、港口箱控員:確定集裝箱箱位,包括卸船作業(yè)放置的重箱箱位,收箱作業(yè)空箱的位置;記錄新增集裝箱箱體狀態(tài)。
六、閘口管-理-員:設(shè)備交接單的制作;進(jìn)出閘口的登記管理,協(xié)同作業(yè)人員完成最后進(jìn)出閘口的提箱和收箱作業(yè)。
通過這次的上機(jī)進(jìn)行貿(mào)易模擬訓(xùn)練使我們對(duì)以前所學(xué)過的相關(guān)知識(shí)有了一次比較系統(tǒng)的回顧,又在訓(xùn)練中對(duì)佛航系統(tǒng)的流程及操作有了更加深刻的體會(huì),這對(duì)我們未來的工作在思想上做了充分的準(zhǔn)備。再者,本次模擬訓(xùn)練給我最大的體會(huì)就是操作細(xì)節(jié)的細(xì)膩及流程的縝密,各個(gè)流程相互銜接,上個(gè)流程的疏忽將會(huì)導(dǎo)致下個(gè)流程無法完成,某一細(xì)節(jié)的不慎錯(cuò)誤或紕漏將會(huì)導(dǎo)致整個(gè)流程操作前功盡棄,這為未來的實(shí)際工作敲響了警鐘:做貿(mào)易一定要仔細(xì)謹(jǐn)慎,否則將會(huì)給個(gè)人和公司帶來很大的損失。
當(dāng)我們完成了佛航上機(jī)系統(tǒng)的操作后,在老師的帶領(lǐng)下,我們還參觀了船藝實(shí)訓(xùn)室,在船藝實(shí)訓(xùn)室里面,我們了解到船舶的信號(hào)燈的類型以及功能,船舶信號(hào)燈根據(jù)用途可以分為:
(1)航行用--號(hào)燈、號(hào)型、號(hào)笛和霧航錨泊時(shí)用的號(hào)鐘及號(hào)鑼。
(2)通信用--通信信號(hào)燈、白晝信號(hào)燈和信號(hào)旗。
(3)救助用--煙霧用信號(hào)(紅光火焰、白光火焰、橙色燈霧),聲響信號(hào)(聲響火箭、聲響榴彈),紅光降落傘信號(hào)。
除此之外,我們還了解到一些船上救生的方法,例如,學(xué)習(xí)如何利用繩子來救生;學(xué)習(xí)如何穿好救生衣;了解防毒面罩的作用及用法等等。
第二天,在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,我們參觀了華南最大內(nèi)陸港口——新沙港。新沙港現(xiàn)已建成3.5萬噸級(jí)泊位10個(gè),最大可停泊11萬噸級(jí)輪船,設(shè)備先進(jìn),裝卸、倉儲(chǔ)、疏運(yùn)快捷便利,年吞吐量達(dá)4000萬噸以上,占整個(gè)廣州港集團(tuán)的五分之一強(qiáng)。在港口里面,我們見識(shí)了很多港口設(shè)備,其中包括堆料機(jī)、取料機(jī)、堆取料機(jī)、皮帶輸送機(jī)、龍門起重機(jī)、正面吊、輪胎式龍門起重機(jī),吸糧機(jī)等等。并且看到輪胎式起重機(jī)一次完整的作業(yè)過程。這可是讓我進(jìn)一步加深了對(duì)輪胎式起重機(jī)作業(yè)的認(rèn)識(shí),輪胎式起重機(jī)可以堆3~4層,堆場(chǎng)利用率比較高,可靠性較強(qiáng),比軌道式起重機(jī)使用靈活,并且是目前港口主流設(shè)備,但是它的翻箱率較高,只限于堆場(chǎng)使用,堆場(chǎng)建設(shè)投資較大,作業(yè)效率比跨運(yùn)車低。而最激動(dòng)人心的是,我們還看到汽車滾裝船的汽車卸船作業(yè)。
通過在港口的參觀,可以使我們認(rèn)識(shí)到在實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的一些港口設(shè)備,促進(jìn)我們對(duì)港口的認(rèn)識(shí),并培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,提高實(shí)踐動(dòng)手能力。
第三天,我們進(jìn)行了佛航系統(tǒng)的考查后,緊接著我們進(jìn)行了貨代系統(tǒng)的上機(jī)學(xué)習(xí)。主要是熟悉貨代系統(tǒng)的操作以及一些單證(報(bào)價(jià)表、托運(yùn)單、訂艙單、委托單)的輸出。在學(xué)習(xí)貨代系統(tǒng)的過程中,我深刻的感覺到要想在貨代行業(yè)上有所作為是件不容易的事。因?yàn)橐邆湟欢ǖ呢涍\(yùn)代理的基本知識(shí)和一定的英語口語水平,對(duì)世界的各個(gè)港口、航線要有一定的的了解。除了具備這些硬性條件外,在實(shí)際業(yè)務(wù)中,我們更加應(yīng)該保證做到“耐心、細(xì)心、多心”。單證是一個(gè)非常重要的部分,要是單證上的資料數(shù)據(jù)不統(tǒng)一,那么就有可能給貨主或船公司帶來損失或不便之處。
第四天,復(fù)習(xí)貨代系統(tǒng)后,我們參觀航海模擬器訓(xùn)練中心。在模擬室里面,我們進(jìn)行了船舶航行的模擬以及了解一些船舶控制中心的一些設(shè)備功能。在模擬開船的期間,我受到深刻的感觸,成為一名船員,我們除了學(xué)好一些專業(yè)知識(shí)外,更加需要在大學(xué)期間加強(qiáng)個(gè)人心理素質(zhì)、壓力承受能力的鍛煉。因?yàn)樵诤叫衅陂g遇到暴風(fēng)雨火或其他意外事故時(shí),必須保持一個(gè)冷靜的頭腦來處理事故。接著我們還參觀了一些船上設(shè)備,例如:磁羅經(jīng)、衛(wèi)星導(dǎo)航儀、火災(zāi)報(bào)警器、雷達(dá)等等。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,科學(xué)技術(shù)的更新,船上的設(shè)備也不斷地完善。因此,我們?cè)谛F陂g就應(yīng)該捉緊時(shí)間來學(xué)好專業(yè)知識(shí),時(shí)刻關(guān)心行業(yè)的發(fā)展,設(shè)備的更新情況。以便為我們畢業(yè)后的工作崗位做好鋪墊。
最后一天的認(rèn)知實(shí)習(xí),我們把佛航系統(tǒng)、貨代系統(tǒng)系統(tǒng)的復(fù)習(xí)一遍后,我們通過參觀輪機(jī)自動(dòng)化機(jī)艙實(shí)訓(xùn)室了解到很多輪機(jī)方面的船上設(shè)備,包括了壓載水倉,燃油倉,油污水處理裝置,分油機(jī),鍋爐系統(tǒng),焚燒爐,造水爐等等。其中我了解到壓載水倉主要是起平衡的作用,分油機(jī)就是用來分離油里的雜質(zhì)的。從觀看這些設(shè)備中,就可以感覺到要想成為這一行業(yè)的成員,必須經(jīng)受得起環(huán)境的壓力。因此,在我們大學(xué)期間,要充分利用時(shí)間學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí),積極參加學(xué)校各種校園活動(dòng)來提高個(gè)人的其他方面的能力。
本次實(shí)訓(xùn),可以說是一筆珍貴的財(cái)富,它給我?guī)砹嗽S多深刻感觸。我總結(jié)了在進(jìn)出口貿(mào)易業(yè)務(wù)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),幫助我在以后的學(xué)習(xí)過程中不斷充實(shí)自己,更加關(guān)注國(guó)際的經(jīng)貿(mào)環(huán)境,加強(qiáng)實(shí)例分析能力并加強(qiáng)訓(xùn)練,增加感性認(rèn)識(shí),努力提高業(yè)務(wù)責(zé)任和商務(wù)運(yùn)作能力,真正做到學(xué)以致用。
在以后的日子里,我會(huì)更加珍惜在學(xué)校的每一次的學(xué)習(xí)!相信,有了這一次實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷,無論是今后的學(xué)習(xí)還是日后的工作,甚至是未來的生活,我都會(huì)更加清楚,自己想要做什么,該做什么,該如何做,怎樣才能做好。此次實(shí)訓(xùn)將是我今后人生的一個(gè)良好開端,它使我學(xué)到了很多東西,為今后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo),點(diǎn)明了方向,我相信在不遠(yuǎn)的未來定會(huì)有屬于我們自己的一片美好的天空。
“沒有實(shí)習(xí),就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會(huì)有那種超乎平常的感覺。我與社會(huì)的接觸并不多。其實(shí)學(xué)校要求我們參加認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),無非是想讓我們提前接觸社會(huì),了解社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心,于是我才決定這個(gè)假期要真正的去接觸社實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí),但是如果我們?cè)趯?shí)際當(dāng)會(huì),品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。中不能靈活運(yùn)用,那就等于沒有學(xué)。實(shí)習(xí)就是將我們?cè)谡n堂上學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中。
我們?cè)鯓硬拍馨颜n本上的知識(shí)靈活恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到生活、工作當(dāng)中去,成為對(duì)別人對(duì)社會(huì)有用的人才?我們?cè)鯓硬拍苓m應(yīng)當(dāng)今飛速發(fā)展的社會(huì),怎樣才能確定自己的人生坐標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值呢?抱著這種想法,經(jīng)人介紹我走進(jìn)了長(zhǎng)春前進(jìn)大街肯德基店。在那里,我學(xué)到許多書本上所沒有的社會(huì)實(shí)踐知識(shí),體會(huì)到了工作的一些難處,學(xué)會(huì)了如何處世,怎樣把事做對(duì)做好,清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎(chǔ)。
再這段實(shí)踐里我得到了許多體會(huì)與認(rèn)識(shí),理解了學(xué)院為什么一直強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)我們社會(huì)實(shí)踐能力,現(xiàn)我將這短短的工作經(jīng)歷總結(jié)做出實(shí)踐報(bào)告如下,請(qǐng)老師予以指導(dǎo)。
一、
實(shí)習(xí)目的。
鍛煉自身的社會(huì)活動(dòng)能力,了解社會(huì)現(xiàn)實(shí),從實(shí)踐中拉進(jìn)了與社會(huì)的距離,認(rèn)清一些社會(huì)問題,看清一些社會(huì)現(xiàn)象,在社會(huì)大課堂里,經(jīng)風(fēng)雨、見世面,檢驗(yàn)知識(shí),培養(yǎng)能力,磨練意志,使自身得到啟迪,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)社會(huì)、增長(zhǎng)才干、提高自身素質(zhì)、為日后真正走進(jìn)社會(huì)鋪定基石。
開始時(shí)要試工一天,工作6個(gè)小時(shí)。試工期間,我被安排到大廳工作。及時(shí)收拾客人用餐后留下的垃圾,保持大廳的整潔是工作的重點(diǎn),同時(shí)還必須兼顧廁所的衛(wèi)生。別看廁所只有小小的一塊地方,拖起來不費(fèi)吹灰之力。但是在用餐高峰,往往前腳我剛拖完,還沒等地板干掉就有3、4位顧客連著使用,地面有張亂不堪了。在我手忙腳亂之際,只見大廳的阿姨,動(dòng)作馬力,總能在第一時(shí)間里把所有的工作做好。速度之快讓我佩服不已。
有人會(huì)說,用餐高峰時(shí)的確辛苦。但是到了低峰就輕松了吧。一開始我也是這么想的。我面試的這家餐廳設(shè)在前進(jìn)大街上,和鬧市區(qū)的生意不能比。過了吃飯時(shí)間,餐廳生意就會(huì)明顯淡下來。在低峰時(shí)段,大廳的托盤都收好了、廁所的地面拖干凈了、洗手臺(tái)也幾經(jīng)擦的一塵不染,似乎已經(jīng)沒有什么事情要做了,但是總不能就垂手站著吧。于是趕忙請(qǐng)教阿姨——你可以把玻璃擦一下。特別是門上的玻璃,客人進(jìn)出時(shí)手會(huì)碰到玻璃上,玻璃很容易花掉。大廳的地面上有一些散落的食物碎片看到嗎?把地掃一下。垃圾要經(jīng)常用導(dǎo)壓棒壓一下。如果壓好以后,垃圾超過垃圾桶的3/4就要準(zhǔn)備換一個(gè)新的垃圾袋了。收好的托盤要用消毒水擦拭、消毒,然后送到柜臺(tái)上,保證柜臺(tái)托盤的是數(shù)量。盛放吸管的盒子要定期察看,如果吸管數(shù)量不夠要及時(shí)補(bǔ)充。經(jīng)常到餐廳的外圍看看。如果有煙頭、樹葉、紙屑要及時(shí)清掃,保持餐廳外圍環(huán)境的整潔。人不多的時(shí)候,還可以把外圍的地板拖一下。
以上幾點(diǎn)是我在肯德基工作時(shí)的實(shí)習(xí),雖已過去,但這將是一份最寶貴的財(cái)富,在我以后的人生旅途中,它將發(fā)揮重大的作用。
建筑認(rèn)知實(shí)習(xí)心得體會(huì)(通用21篇)篇十二
短暫的金工實(shí)習(xí)塵埃落定了,自己也順利地完成了實(shí)習(xí)任務(wù).實(shí)習(xí)雖然是結(jié)束了,但是內(nèi)心卻依舊感到沉甸甸的'自己明白了許多。
一個(gè)不接觸工廠,不接觸機(jī)器的工科人的經(jīng)歷是不完整的, 所以學(xué)校的金工實(shí)習(xí)課程就給我們提供了這樣的一種平臺(tái),讓我們能充分的對(duì)工廠、對(duì)工具、對(duì)機(jī)器產(chǎn)生認(rèn)知,進(jìn)而了解和熱愛。
短暫的金工實(shí)習(xí)塵埃落定了,自己也順利地完成了實(shí)習(xí)任務(wù).實(shí)習(xí)雖然是結(jié)束了,但是內(nèi)心卻依舊感到沉甸甸的自己明白了許多。
一個(gè)不接觸工廠,不接觸機(jī)器的工科人的經(jīng)歷是不完整的, 所以學(xué)校的金工實(shí)習(xí)課程就給我們提供了這樣的一種平臺(tái),讓我們能充分的對(duì)工廠、對(duì)工具、對(duì)機(jī)器產(chǎn)生認(rèn)知,進(jìn)而了解和熱愛。
第一項(xiàng),我們要進(jìn)行最累一項(xiàng)工種―鉗工,老師告訴我們,鉗工是完全靠手工來制作出各種零件,是最能鍛煉一個(gè)人動(dòng)手能力的,一些機(jī)器加工不了的零件,都要由鉗工來完成。老師介紹了鉗工的各種知識(shí),它作用廣泛,如切削加工前的準(zhǔn)備,機(jī)器裝配前的準(zhǔn)備,某些精密零件的加工等。我們頓時(shí)覺得鉗工是一項(xiàng)很了不起的工種,應(yīng)該好好去體驗(yàn)。同時(shí)老師也提醒我們要愛護(hù)工具,保護(hù)自己,列舉了以前一些學(xué)生所犯的錯(cuò)誤導(dǎo)致的傷害。我們意識(shí)到金工實(shí)習(xí)不是鬧著玩的,要時(shí)刻小心。
在鉗工實(shí)習(xí)場(chǎng)地上安裝了許多臺(tái)虎鉗,用來夾各種工件。工作臺(tái)面下擺放著鋸、各種銼刀、直角尺等等。老師讓我們先熟悉下工具。我對(duì)鉗工還是很感興趣的,所以很興奮。不過我很快意識(shí)到要真正能夠掌握它,還需付出長(zhǎng)久的努力。
鉗工實(shí)習(xí)在我看來最重要的要素之一是工具與身體有節(jié)奏地來回運(yùn)動(dòng)。
剛開始我們要鋸斷毛培,慢慢地我們開始體驗(yàn)出巧勁如何用,看著鋸痕的加深,內(nèi)心的喜悅驅(qū)除了手臂的酸痛。接下來是要對(duì)鋸過的端面進(jìn)行銼工,由于我們這組鋸出來的面比較平,所以銼的過程并沒花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間。不過在后來把圓柱體變成六面柱體的時(shí)候,還是很辛苦的。
鉗工還需要人的耐性。
鉗工第二次時(shí)我們用了一上午只干一件事――銼。由于一上午只銼,身體機(jī)械式地重復(fù)一件事,導(dǎo)致我們很痛苦。這是很考驗(yàn)人的,這要求我們擁有一絲不茍的負(fù)責(zé)精神。鉗工不僅鍛煉我們的身體,同時(shí)錘煉我們的精神。
最后是劃線、打樣沖、鉆孔、攻絲、套扣,這幾項(xiàng)還是比較快的,但對(duì)我們這些剛開始接觸的人畢竟還是挺難的。劃線、打樣沖時(shí)注意不要歪了就行。鉆孔時(shí)是手動(dòng)進(jìn)給,用力不能太猛。攻絲套扣時(shí)應(yīng)該先慢后快,才夠容易成功。攻絲時(shí)不可盲目加工,要注意螺紋深度。最后,我還用銼磨了一下毛邊。
最后一天交作品時(shí),看到自己的作品心中的喜悅溢于言表。鉗工實(shí)習(xí),充滿汗水,但我也從中學(xué)到了許多許多。
第二項(xiàng)是車床。老師為我們?cè)敿?xì)的介紹各種刀具,工件,車床的相關(guān)知識(shí),雖然這些知識(shí)對(duì)我們很陌生,但老師的耐心講解,讓我們開始產(chǎn)生了興趣,聽的也比較認(rèn)真,因?yàn)檫@些知識(shí)是最基本最重要的,老師也強(qiáng)調(diào)了我們要注意安全,包括著裝,工作習(xí)慣等等。我們接下來按照分組,由不同的老師帶領(lǐng)進(jìn)行各自的學(xué)習(xí)。
車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動(dòng)來加工各種回轉(zhuǎn)體的表面,包括:車端面、車外圓、車臺(tái)階、切槽及切斷等,車工所用的刀具有:車刀、鏜刀、鉆頭等,常用設(shè)備為臥式車床。車銷加工時(shí),工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)為主的運(yùn)動(dòng),刀具相對(duì)工件的橫向或縱向移動(dòng)為進(jìn)給運(yùn)動(dòng)。
建筑認(rèn)知實(shí)習(xí)心得體會(huì)(通用21篇)篇十三
xx有限公司、xx電機(jī)廠。
20xx年6月27日——7月1日。
為了以后能更好的適應(yīng)工作和學(xué)習(xí),學(xué)校組織到xx配送中心與xx防爆電機(jī)廠進(jìn)行為期5天的實(shí)習(xí)。主要是熟悉物流的作業(yè)流程,掌握物流的工作流程,以便對(duì)我國(guó)的物流業(yè)能有更深的了解。
了解物流特點(diǎn),物流工作流程,工作設(shè)備,并針對(duì)這些實(shí)踐依靠自己所學(xué)的理論提出自己的觀點(diǎn)和看法。
xx公司是一家綜合服務(wù)型物流企業(yè),主營(yíng)國(guó)內(nèi)公路零擔(dān)運(yùn)輸和空運(yùn)代理服務(wù),公司秉承“承載信任、助力成功”的服務(wù)理念,以每年超過60%的增長(zhǎng)速度在中國(guó)物流行業(yè)迅速崛起,并獲得“全國(guó)先進(jìn)物流企業(yè)”等榮譽(yù)稱號(hào)。一直以來,廣源物流視客戶為一起成長(zhǎng)的親密伙伴。在廣源眼中,客戶所托付予自己的,不單只是一件貨物,更是一份沉甸甸的信任。既然承接了客戶交付的信任,就一定要把這份信任安全送達(dá)收貨人手中,幫助客戶獲得生意的成功。
xx防爆電機(jī)有限公司制造廠,成立于19xx年,現(xiàn)有員工500人,技術(shù)人員100人。是一個(gè)有著二十年研制、生產(chǎn)各種防爆電機(jī)的企業(yè)。是中國(guó)化工裝備總公司、中國(guó)石化總公司的`定點(diǎn)生產(chǎn)廠家。公司主生產(chǎn)等系列三相異步電動(dòng)機(jī)。廣泛應(yīng)用于石化、化工、起重、冶金、煤炭、醫(yī)藥及糧食加工等部門。
公司始終堅(jiān)持“發(fā)展為源、全面領(lǐng)先、追求雙贏,安全環(huán)保”的經(jīng)營(yíng)理念。xx防爆電機(jī)有限公司技術(shù)力量雄厚,各類專業(yè)加工設(shè)備齊全,工藝先進(jìn),具有完備的試驗(yàn)手段和質(zhì)量保證體系。多項(xiàng)產(chǎn)品獲國(guó)家、部、省的段秀產(chǎn)品獎(jiǎng)和專利項(xiàng)目。是國(guó)內(nèi)生產(chǎn)防爆電機(jī)產(chǎn)品品種最多,規(guī)格最多的集科研、生產(chǎn)、安裝于一體的專業(yè)公司。
在廣源物流公司的實(shí)習(xí)過程中,我了解到隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化步伐的加快,國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易發(fā)展日益活躍,我國(guó)的物流行業(yè)得到迅速發(fā)展。雖然這次實(shí)習(xí)時(shí)間很短,卻給我上了人生歷程中不可或缺的一課。對(duì)于物流,我只是知道它是集:運(yùn)輸、儲(chǔ)存、搬運(yùn)、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實(shí)施的有機(jī)結(jié)合。但沒有想到它的實(shí)際操作卻沒有這么的簡(jiǎn)單。通過十一點(diǎn)作為國(guó)人的物流人士有著切膚的體會(huì)。
貨物運(yùn)轉(zhuǎn)速度慢,貨差貨損率高難以避免,高層貨架利用率嚴(yán)天的簡(jiǎn)單了解,使我對(duì)于物流配送有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。中國(guó)的物流業(yè)雖然沒有國(guó)外發(fā)達(dá),但這并代表中國(guó)物流業(yè)的落后,一些原則性[譬如中國(guó)勞動(dòng)力廉價(jià)的國(guó)情]嚴(yán)重的制約了中國(guó)物流業(yè)信息技術(shù)化的發(fā)展速度。野蠻的裝卸態(tài)度更是制約中國(guó)物流業(yè)發(fā)展的瓶頸之一。這次實(shí)習(xí)讓我從實(shí)踐中了解到了物流,使實(shí)踐與理論更好的結(jié)合。在這里我深刻的領(lǐng)悟到了一個(gè)觀點(diǎn):推動(dòng)你的事業(yè),不要讓你的事業(yè)來推動(dòng)你。
而在xx防爆電機(jī)廠的參觀實(shí)習(xí)中,使我能有機(jī)會(huì)接觸到專業(yè)中的那些“只聞其聲,未見其人”的大型設(shè)備,能了解到理論與實(shí)際操作的不同,了解到了目前工業(yè)水平的現(xiàn)狀,收獲頗多,感觸也頗多。
一直以來,書本上的知識(shí)總是以一副高姿態(tài)凌駕于實(shí)際之上,課堂與實(shí)踐脫節(jié),而我也一直渴望能有這樣的機(jī)會(huì),能親身到現(xiàn)場(chǎng),去了解工人師傅是如何操作機(jī)械的。真正到了現(xiàn)場(chǎng),才發(fā)現(xiàn)很多書本上的道理到了實(shí)際中我們并不一定能做出來,有工藝的原因,也有材料的原因;而與此相反的,很多理論不可行的東西,卻能在師傅手中,憑借豐厚的經(jīng)驗(yàn)和嫻熟的技巧給予以實(shí)現(xiàn),不得不讓人嘆服。
1、進(jìn)貨堆放貨物時(shí)不能只顧著一時(shí)的方便,應(yīng)該考慮到出貨時(shí)的方便,不能耽誤客戶的時(shí)間,因此要按照標(biāo)準(zhǔn)把貨物堆起,堆放要整齊合理,以免倒塌。
2、要嚴(yán)格按照倉儲(chǔ)管理的要求,對(duì)于過期的貨物要及時(shí)與廠家聯(lián)系,并得到應(yīng)允后及時(shí)銷毀,不要堆積在倉庫中,浪費(fèi)倉庫容積,更不要和正常的商品同放一起,帶給人一種雜亂無章的感覺。應(yīng)該另外準(zhǔn)備一間倉庫,使那些一時(shí)無法銷毀的商品有地方儲(chǔ)存。
3、目前物流中心正面臨許多問題,批次越來越多而批量卻越來越小,造成物流管理上的一個(gè)難點(diǎn)。產(chǎn)前物流,企業(yè)內(nèi)部物流,銷售物流,在供應(yīng)鏈的管理上如何把握住這三塊之間的關(guān)系。國(guó)內(nèi)的物流利潤(rùn)太低,僅占5%,如何把利潤(rùn)搞上去。面臨一系列的難題,物流中心還得多借鑒國(guó)外的物流策略,提高自己企業(yè)的效益。
4、倉庫高層貨架的利用率過低,有的不到三分之一;野蠻裝卸導(dǎo)致貨損、貨差率過高。
建議:加強(qiáng)各部門之間溝通和聯(lián)系力度,合理分配各部門之間的物流作業(yè),有效利用物流配送中心的作業(yè)區(qū)域,利用空間、設(shè)備、人員和能源;最大限度地減少物料搬運(yùn);簡(jiǎn)化作業(yè)流程;縮短生產(chǎn)周期;力求投資最低;為職工提供方便、舒適、安全和衛(wèi)生的工作環(huán)境。
通過這次實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了許多書本上學(xué)不到的知識(shí),能夠把書本上的理論運(yùn)用到實(shí)際上,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一方法,只有到實(shí)際中去,才能真正認(rèn)識(shí)理論其中的意義。非常感謝海星物流配送中心能給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì),讓我受益匪淺。也非常感謝學(xué)校給了我這個(gè)機(jī)會(huì),為我的工作積累了經(jīng)驗(yàn),奠定了基礎(chǔ)。
建筑認(rèn)知實(shí)習(xí)心得體會(huì)(通用21篇)篇十四
近年來,建筑行業(yè)發(fā)展迅猛,設(shè)計(jì)師的需求也日益增加。為了提高自己的專業(yè)素質(zhì)和適應(yīng)市場(chǎng)的需求,我決定參加一門建筑認(rèn)知課程。通過這門課程,我了解到了建筑的本質(zhì)和設(shè)計(jì)的原則,對(duì)于自己的職業(yè)生涯和學(xué)習(xí)理念都帶來了深遠(yuǎn)的影響。
首先,通過建筑認(rèn)知課程,我學(xué)會(huì)了如何分析建筑作品。在以往的學(xué)習(xí)中,我的注意力往往只集中在建筑的外表上,而忽視了建筑的內(nèi)在。然而,隨著課程的深入,我逐漸意識(shí)到建筑作品是一個(gè)復(fù)雜的整體,包括建筑的結(jié)構(gòu)、功能、材料等諸多因素。通過學(xué)習(xí)建筑作品的分析方法,我能夠更全面地了解建筑作品,并從中獲取靈感和啟發(fā)。
其次,建筑認(rèn)知課程教會(huì)了我如何運(yùn)用建筑原則和理論進(jìn)行設(shè)計(jì)。在以往的設(shè)計(jì)過程中,我常常憑感覺進(jìn)行創(chuàng)作,缺乏系統(tǒng)性和條理性。然而,通過課程的講解和實(shí)踐,我熟悉了建筑設(shè)計(jì)中的常見原則和理論,如比例、對(duì)稱、空間層次等。這些原則和理論不僅使我的設(shè)計(jì)更加規(guī)范和專業(yè),還提高了設(shè)計(jì)的質(zhì)量和效果。同時(shí),通過與同學(xué)們的交流和分享,我也學(xué)到了許多其他設(shè)計(jì)師的經(jīng)驗(yàn)和見解,拓寬了自己的思維和視野。
另外,建筑認(rèn)知課程還深化了我對(duì)建筑歷史和文化的認(rèn)識(shí)。在建筑設(shè)計(jì)中,建筑師需要考慮到建筑所處的環(huán)境和文化背景。通過學(xué)習(xí)建筑歷史和文化,我了解到了不同時(shí)期和地區(qū)的建筑風(fēng)格和特點(diǎn),學(xué)習(xí)到了許多優(yōu)秀的建筑案例。這些知識(shí)的積累不僅為我的設(shè)計(jì)提供了豐富的素材,還增加了設(shè)計(jì)的深度和內(nèi)涵。此外,課程還組織了實(shí)地考察和文化交流活動(dòng),讓我們有機(jī)會(huì)親自體驗(yàn)和感受不同地方的建筑特色和魅力。
最后,建筑認(rèn)知課程加強(qiáng)了我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐能力。在課程的實(shí)踐項(xiàng)目中,我和同學(xué)們組成小組,共同完成了一個(gè)建筑設(shè)計(jì)的任務(wù)。在這個(gè)過程中,我們需要明確分工、合理安排時(shí)間、協(xié)調(diào)各方利益等,這些都是團(tuán)隊(duì)合作所必需的能力。通過與同學(xué)們的密切合作和交流,我學(xué)會(huì)了傾聽他人的觀點(diǎn)、接納不同的意見,并進(jìn)行有效的溝通和協(xié)商。這些都是在實(shí)際工作中必不可少的技能,對(duì)于我的職業(yè)生涯和個(gè)人發(fā)展都具有重要意義。
綜上所述,參加建筑認(rèn)知課程給我?guī)砹酥T多收獲與啟示。通過學(xué)習(xí)建筑作品的分析方法、運(yùn)用建筑原則和理論進(jìn)行設(shè)計(jì)、深化對(duì)建筑歷史和文化的認(rèn)識(shí)以及鍛煉團(tuán)隊(duì)合作能力,我不僅提高了自己的專業(yè)素養(yǎng),也增強(qiáng)了自信和競(jìng)爭(zhēng)力。我相信,通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我將能夠成為一名優(yōu)秀的建筑設(shè)計(jì)師,并為建筑行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
建筑認(rèn)知實(shí)習(xí)心得體會(huì)(通用21篇)篇十五
為期一個(gè)月的專業(yè)方向認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)快速的合上了它輝煌的帷幕;歲月如梭,這一次的社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)就這樣敲響了結(jié)束的鐘聲。回首望,在實(shí)習(xí)單位里辛勤學(xué)習(xí)和實(shí)踐的場(chǎng)景還歷歷在目,也更加明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”這句話的深刻內(nèi)涵,在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,平時(shí)學(xué)習(xí)生活中的學(xué)習(xí)不夠深入,在遇到具體問題的時(shí)候反應(yīng)不能那么迅速。幸而身邊的老師和前輩們都會(huì)樂于提供幫助,為我指出了工作中的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)。在學(xué)校里,學(xué)到的任何一種知識(shí)都是有用的儲(chǔ)備,雖然在平時(shí)看來學(xué)的很多東西并不是十分實(shí)用,但說不定就在某一時(shí)刻就會(huì)顯現(xiàn)出來。而且通過這次在“__有限公司”的實(shí)習(xí)也讓我明白了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)在運(yùn)用到實(shí)踐中也是需要一些技巧的,而不單單僅靠嘴上功夫。
盡管我實(shí)習(xí)的單位并不是資產(chǎn)評(píng)估師事務(wù)所,而是投資管理公司,但對(duì)我的專業(yè)方向認(rèn)識(shí)卻產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的意義,畢竟經(jīng)濟(jì)是相通的,投資公司也需要一定的專業(yè)評(píng)估知識(shí),經(jīng)過在“__有限公司”的一個(gè)月緊張的實(shí)習(xí),也使我較全面、系統(tǒng)的了解和熟悉了現(xiàn)代資產(chǎn)價(jià)值評(píng)估各個(gè)環(huán)節(jié)的基本內(nèi)容,加深了資產(chǎn)價(jià)值評(píng)估基本原則和方法的理解,評(píng)估操作的法規(guī)和基本技能更加熟練,為我們以后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是,鑒于本人才疏學(xué)淺,認(rèn)識(shí)上有許多不足,要達(dá)到理論與實(shí)際的真正結(jié)合仍需強(qiáng)化實(shí)戰(zhàn)演練,并投入更多的實(shí)踐。
通過這次的實(shí)習(xí)讓我真正體會(huì)到財(cái)務(wù)管理專業(yè)知識(shí)面的廣域,資產(chǎn)評(píng)估的確是財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)中一項(xiàng)龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)工作,可以說,資產(chǎn)價(jià)格評(píng)估過程是對(duì)一個(gè)人的耐力與細(xì)心及知識(shí)功底的高度檢驗(yàn),從數(shù)字計(jì)算到數(shù)字分析再到報(bào)告輸出,每一個(gè)過程都是那么的復(fù)雜與繁瑣,所以,一定要養(yǎng)成公平、公正、客觀的心態(tài)和細(xì)心做事的習(xí)慣。一份細(xì)心、一份耐心和一份責(zé)任心,才是真正的人生價(jià)值。在理論聯(lián)系實(shí)際的同時(shí),也在實(shí)踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識(shí)。經(jīng)過這段的實(shí)習(xí),我對(duì)公司也有了更深刻的了解,也初步熟悉了一個(gè)評(píng)估人員及會(huì)計(jì)人員的操作步驟。更重要的是,這是我踏入社會(huì)的第一步,雖然只有短短的一個(gè)月的時(shí)間,但是也讓我看到了自己的很多缺欠,讓我深知步入社會(huì),還需要很多學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。特別是公司秉承“提供一流服務(wù),創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)”為經(jīng)營(yíng)目標(biāo);以“中立誠(chéng)信,利益共享,發(fā)展團(tuán)隊(duì),回報(bào)社會(huì)”為經(jīng)營(yíng)理念;以“追求高目標(biāo),與團(tuán)隊(duì)同發(fā)展”為團(tuán)隊(duì)企業(yè)文化精神。隨著改革開放政策的深入貫徹,公司在轉(zhuǎn)換企業(yè)經(jīng)營(yíng)機(jī)制的進(jìn)程中,堅(jiān)持以科技為先導(dǎo),加速內(nèi)部經(jīng)營(yíng)管理體制的轉(zhuǎn)換,推行現(xiàn)代化管理,努力提高企業(yè)整體素質(zhì),在兩個(gè)文明建設(shè)方面取得了可喜成績(jī),促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)效益的大幅度增長(zhǎng)。
各種榮譽(yù)接踵而來。這次實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)雖說時(shí)間不長(zhǎng),但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我對(duì)一些會(huì)計(jì)學(xué)知識(shí),特別是評(píng)估知識(shí)的理解,從而真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際;更讓我學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒法學(xué)到和接觸到的東西,這對(duì)于我的學(xué)業(yè),乃至我以后人生的影響無疑都是極其深遠(yuǎn)的。這次實(shí)習(xí)時(shí)個(gè)學(xué)習(xí)和聯(lián)系的過程,在這個(gè)過程中,我發(fā)現(xiàn)無論是會(huì)計(jì)哈愛是資產(chǎn)評(píng)估都是實(shí)務(wù)與理論結(jié)合性很強(qiáng)的學(xué)科,盡管我學(xué)過這門課,但是當(dāng)我第一次操作具體業(yè)務(wù)時(shí),覺得又和書上有些不同,實(shí)際工作中的事務(wù)是細(xì)而雜的,只有多加練習(xí)才能牢牢掌握。這次實(shí)習(xí)最主要的目的也是想看看我們所學(xué)的理論知識(shí)與公司實(shí)際操作的實(shí)務(wù)區(qū)別在哪里,相同的地方在哪里,內(nèi)部控制如何執(zhí)行,如何貫徹新的會(huì)計(jì)政策,新舊政策如何過渡,一些特殊的帳戶如何會(huì)計(jì)處理,還有如何對(duì)某些資產(chǎn)作出準(zhǔn)確評(píng)估等等。帶著這些問題,我在這一個(gè)月里用眼睛看,不懂的請(qǐng)教公司有經(jīng)驗(yàn)的工作人員和老師,讓我對(duì)專業(yè)方向認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告這些問題有了一定的解答,達(dá)到了這次實(shí)習(xí)的目的。
在學(xué)習(xí)之外,人際關(guān)系也是我們應(yīng)該重視的一個(gè)關(guān)鍵課題,這次實(shí)習(xí)也讓我們有了更多交流機(jī)會(huì),使同學(xué)之間更加了解,增進(jìn)同學(xué)之間的感情,培養(yǎng)大家在外的自理自力能力,更學(xué)會(huì)協(xié)助互助的精神。同時(shí)實(shí)習(xí)也是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開闊了視野,又增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識(shí)作鋪墊,又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會(huì)呢。這也是我在此次實(shí)習(xí)中最深的感觸與收獲,還是要學(xué)好課本知識(shí),才能更好的聯(lián)系實(shí)踐。
在短短的一個(gè)月的實(shí)習(xí),我看到了自己求知及好奇的心態(tài)。能夠端正自己的工作態(tài)度,并認(rèn)真及時(shí)的完成工作,有吃苦耐勞的精神。能在指導(dǎo)教師耐心的指導(dǎo)下掌握有關(guān)房地產(chǎn)評(píng)估的知識(shí)及實(shí)踐操作的技能,能很好的運(yùn)用辦公軟件以較高的工作效率對(duì)待工作。但同時(shí)發(fā)現(xiàn)了自身的不足。如具備的專業(yè)知識(shí)不夠。理論知識(shí)的欠缺、不扎實(shí)。沒有時(shí)刻關(guān)注身邊及其房地產(chǎn)等有關(guān)方面的訊息,信息不夠全面。經(jīng)驗(yàn)不足,不善于與客戶進(jìn)行溝通,達(dá)到有效的合作意向。
對(duì)于一些問題的處理,不夠沉著和果斷。從這次的實(shí)習(xí)中,除了認(rèn)識(shí)到了自身的不足。也更清楚認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。我決定在下一個(gè)月和以后的學(xué)習(xí)生活中不斷豐富自身的業(yè)務(wù)知識(shí)和素養(yǎng)。努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),掌握職業(yè)技能。做到在實(shí)踐中不斷發(fā)現(xiàn)問題和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。注意信息的獲取方式,獲得更多有效的信息資源。了解市場(chǎng)行情及變化。爭(zhēng)取能夠更好更快的融入社會(huì),找到自己的工作崗位,明確工作方向。從而實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值追求。也更加明白了踏入社會(huì)進(jìn)行一份新工作,不僅需要對(duì)工作適應(yīng),更包括對(duì)企業(yè)文化的一種融合和認(rèn)同。現(xiàn)在的社會(huì)日新月異,新觀念新點(diǎn)子層出不窮,必須具備快速學(xué)習(xí)的能力,并要以一種終身學(xué)習(xí)的心態(tài)來積極吸收新知識(shí)和新觀念,以開放的姿態(tài)面對(duì)工作中的一切變革。
而且要注意理論與實(shí)踐的結(jié)合,也許將來從事的工作并不一定能專業(yè)對(duì)口,那就更應(yīng)該找準(zhǔn)個(gè)人定位,及時(shí)充電,更快更好的適應(yīng)新工作發(fā)展的需要。通過這次專業(yè)方向認(rèn)識(shí)的的實(shí)習(xí),使我們對(duì)會(huì)計(jì)及其相關(guān)的行業(yè)有了一次比較全面的感性認(rèn)識(shí),進(jìn)一步理解接受課堂上的知識(shí),使理論在實(shí)際的生產(chǎn)中得到了運(yùn)用。近年來,我國(guó)的評(píng)估業(yè)剛剛起步正有著了迅猛的發(fā)展,其對(duì)學(xué)習(xí)評(píng)估及會(huì)計(jì)專業(yè)的專業(yè)性人才需求也越來越大,這對(duì)于我們學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)的大學(xué)生來說,既是一個(gè)機(jī)遇,也是一個(gè)挑戰(zhàn)。作為將要走出學(xué)校的我們來說,更應(yīng)該在有限的時(shí)間內(nèi),掌握更多的專業(yè)知識(shí),加強(qiáng)實(shí)踐和設(shè)計(jì)能力,這樣更有利于將來的發(fā)展,使自己在此領(lǐng)域內(nèi)也有所作為通過這次實(shí)習(xí)我真正感覺到步入社會(huì)后我們要學(xué)得的東西很多,差距還是有的,專業(yè)課知識(shí)的欠缺、動(dòng)手能力不足等等,我也知道這不是一天兩能夠?qū)W會(huì)的,不過我堅(jiān)信我能做到這一點(diǎn)。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的畢業(yè)設(shè)計(jì)也有很大的幫助,我想能夠在以后的設(shè)計(jì)過程中體會(huì)到很多東西。最后還應(yīng)該感謝老師和實(shí)習(xí)單位給我此次機(jī)會(huì)和對(duì)我的幫助,讓我真正學(xué)到了很多專業(yè)和社會(huì)知識(shí)。
人們常說,大學(xué)是個(gè)象牙塔。確實(shí),學(xué)校與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。在角色的轉(zhuǎn)化過程中,人們的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。所以,不要老抱怨公司不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,有時(shí)候也得找找自己身上的問題。而實(shí)習(xí)提供了一個(gè)機(jī)會(huì),讓大家接觸到真實(shí)的職場(chǎng)。有了實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),以后畢業(yè)工作時(shí)就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,更好的完成自己的角色轉(zhuǎn)換。通過實(shí)習(xí)就是把我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,是自己的所學(xué)有用武之地,只學(xué)不用是書呆子我們要做有思想有能力的有用之才,因?yàn)閷?shí)習(xí)所處的環(huán)境不同所接觸的人也不同,因此也鍛煉了我們的為人處事的能力,而且隨著現(xiàn)在中國(guó)發(fā)展腳步的加快每天都會(huì)有新的事物涌現(xiàn)出來我們需要不斷地學(xué)習(xí)來適應(yīng)新的變化新的要求,只有這樣才能使自己不被社會(huì)淘汰不被新的形式淘汰,這是對(duì)自己的負(fù)責(zé)也是對(duì)社會(huì)的負(fù)責(zé)。這樣我們才能真正立足于這個(gè)社會(huì)。
這次的專業(yè)方向認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,但經(jīng)過這次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了許多許多,無論是專業(yè)知識(shí)上,還是為人處世上,受益匪淺,感謝學(xué)校提供了這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)和老師們的幫助,同時(shí)也非常感謝__有限公司的工作人員,教會(huì)了我很多我從來沒有接觸過的專業(yè)知識(shí)和為人處世的道理。
建筑認(rèn)知實(shí)習(xí)心得體會(huì)(通用21篇)篇十六
2012年7月9日,作為建筑學(xué)院的一員,我參加了為期兩周的蘇滬杭建筑認(rèn)知實(shí)習(xí)。整個(gè)認(rèn)知實(shí)習(xí)于7月18日?qǐng)A滿結(jié)束,在這個(gè)過程中我嚴(yán)格聽從老師的指揮,遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),圓滿完成了整個(gè)課程考察。
“圣地”上的奇跡——蘇州博物館新館。
參觀考察蘇州博物館是在實(shí)習(xí)的第二天,那天下著小雨,但來參觀的人還是排起了長(zhǎng)龍,冒著雨我們參觀了蘇州博物館,親身感受了貝聿銘大師為我們帶來的心靈震撼。
蘇州博物館新館是在2006年10月建成開館的,該館館址為太平天國(guó)忠王李秀成王府遺址,面積八千多平方米,是全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。
設(shè)計(jì)師貝聿銘通過蘇州博物館新館再次向世界展示了自己高超的的建筑造詣和愛國(guó)情懷,祖籍為蘇州的他集畢生的智慧和感情為家鄉(xiāng)蘇州設(shè)計(jì)博物館,是蘇州文化的盛事,也是蘇州的榮幸。貝聿銘先生設(shè)計(jì)的蘇州博物館新館,不僅使蘇州博物館獲得極高的名人效應(yīng)和品牌優(yōu)勢(shì),同時(shí),通過這個(gè)窗口,進(jìn)一步提高了蘇州的知名度,擴(kuò)大蘇州的影響,使世界進(jìn)一步了解蘇州,讓蘇州進(jìn)一步走向世界。
聿銘先生稱之為“圣地”,他曾經(jīng)說在這一地塊上設(shè)計(jì)博物館是“人生最重要的挑戰(zhàn)”,而現(xiàn)實(shí)的確如此,設(shè)計(jì)蘇州博物館并不像一般人想象的那么容易,因?yàn)樵谶@樣一個(gè)特殊的地域,他既需要運(yùn)用傳統(tǒng)的元素讓人感到協(xié)調(diào)舒服又要運(yùn)用新的理念新的方法讓人感到很好看有吸引力,畢竟時(shí)代在不斷發(fā)展,蘇州博物館必須做到中而新蘇而新才能夠在眾多博物館中脫穎而出。
在設(shè)計(jì)上蘇州博物館新館做到了與傳統(tǒng)的完美結(jié)合,傳承了蘇州傳統(tǒng)的建筑風(fēng)格,整個(gè)博物館位于院落中間,與周圍環(huán)境相協(xié)調(diào),但博物館庭院在造景設(shè)計(jì)上卻擺脫了傳統(tǒng)的風(fēng)景園林設(shè)計(jì)思路,它為每個(gè)花園尋求了新的導(dǎo)向和主題,把傳統(tǒng)園林風(fēng)景設(shè)計(jì)的精髓不斷挖掘并形成了自己獨(dú)特的風(fēng)格。
在色調(diào)方面蘇州博物館新館依舊采用白墻灰頂?shù)膫鹘y(tǒng)色調(diào),但有所不同的是,那些到處可見的千篇一律的灰色小青瓦坡頂和灰窗被灰色的花崗巖所取代,以追求更好的統(tǒng)一色彩和紋理。
過去的木粱和木椽構(gòu)架系統(tǒng),這樣便控制和過濾了進(jìn)入展區(qū)的太陽光。
在功能布局上,蘇州博物館新館地塊分為三部分,中心部分是。
入口處、大廳和博物館花園;而西部為展區(qū);東部為現(xiàn)代美術(shù)畫擁有廊、教育設(shè)施、茶水服務(wù)以及行政管理功能等。而整個(gè)大廳八個(gè)角,位于入口的前庭與博物館花園之間,是通過對(duì)傳統(tǒng)的蘇州建筑和中國(guó)建筑要素的幾何形狀轉(zhuǎn)變以及重新詮釋設(shè)計(jì)出來的,它是整個(gè)博物館的核心,為參觀者去博物館的其他展區(qū)提供通道。蘇州博物館新館除了字畫、雙塔瑰寶、明清瓷器和蘇州工藝美術(shù)品展區(qū)外,還布置有特色家具展區(qū),以強(qiáng)調(diào)蘇州豐富的藝術(shù)和文化傳統(tǒng),其中源自自然采光的八角形大廳的二樓是迷人的字畫展區(qū),高高的墻面為展示字畫長(zhǎng)卷提供了背景上的便利,在博物館花園東邊的一個(gè)特別的地方是現(xiàn)代美術(shù)作品展,展區(qū)由簡(jiǎn)潔優(yōu)美的模塊組合而成,令人心曠神怡。當(dāng)然,更引人注目的是地下室展區(qū),游人可以通過室內(nèi)荷花池上方的懸臂樓梯到達(dá)地下室,風(fēng)景優(yōu)美,愜意舒適,在這里有新石器時(shí)代和吳文化文物的展廳,影視廳、多功能廳、衛(wèi)生間,藏品儲(chǔ)藏庫,各種行政管理和博物館內(nèi)部用房,機(jī)械設(shè)備用房、停車庫以及裝卸區(qū)域等功能區(qū)。
關(guān)于蘇州博物館新館的庭院設(shè)計(jì)是整個(gè)設(shè)計(jì)中的一大亮點(diǎn),也是蘇州博物館新館的重要組成部分,正是由于庭院的完美設(shè)計(jì)把蘇州博物館新館與北部的拙政園融會(huì)貫通,成功的把蘇州元素鑲?cè)胩K州博物館中,使新館無處不透漏出蘇州氣息,但蘇州博物館新館的主庭院園林設(shè)計(jì)又不同于傳統(tǒng)的蘇州園林風(fēng)格,它由鋪滿鵝卵石的池塘、片石假山、直曲小橋、八角涼亭、竹林等組成,既不同于蘇州傳統(tǒng)園林,又不脫離中國(guó)人文氣息和神韻,成功的體現(xiàn)出了蘇州博物館新館蘇而新中而新的設(shè)計(jì)理念。特別是庭院的水文景觀,山水園隔北墻直接銜接拙政園之補(bǔ)園,水景始于北墻西北角,仿佛由拙政園西引水而出,令人嘆為觀止,拍手叫絕。
總之,蘇州博物館新館是世界博物館設(shè)計(jì)中的不朽之作,在那樣一個(gè)特殊的地方,在江南小橋流水環(huán)繞的圣地里,貝聿銘大師成功的解決了博物館的走向、色調(diào)、功能布局、以及與周圍環(huán)境的融合問題,整個(gè)新館建筑群坐北朝南,被分成三大塊;中央部分為入口、中央大廳和主庭院;西部為博物館主展區(qū);東部為次展區(qū)和行政辦公區(qū)。這種以中軸線對(duì)稱的東、中、西三路布局,和東側(cè)的忠王府格局相互映襯,十分和諧。新館與原有拙政園的建筑環(huán)境既渾然一體,相互借景、相互輝映,符合歷史建筑環(huán)境要求,又有其本身的獨(dú)立性,以中軸線及園林、庭園空間將兩者結(jié)合起來,無論空間布局和城市肌理都恰到好處。新館的落成成功的解除了部分人士對(duì)蘇州博物館新館選址的異議,也再次向世界展示了蘇州博大精深的傳統(tǒng)文化。
勝極品拙政園,西南面對(duì)千年古城的小橋流水人家、粉墻黛瓦院落。其風(fēng)韻,其神采,其姿色渾然一體。現(xiàn)代流派的蘇州博物館,不僅是建筑設(shè)計(jì)的奇跡,也是一種人性關(guān)懷和民族親情的彰顯。
蘇州博物館新館,讓我們用45度角的敬仰來欣賞它。
江南水鄉(xiāng)——魅力杭州。
“上有天堂下有蘇杭”,也許這句說的有些夸張了,也許這只是觀賞者在領(lǐng)略了蘇杭美景之后所發(fā)出的一句感慨,但這也足以讓我們感受到蘇杭的美確實(shí)甲天下,在來到杭州的幾天里,我們身臨其境的感受到了杭州這座江南水城的美。
杭州是一座擁有八千年歷史文化的千年古都,是一座集人文、歷史與自然環(huán)境于一體的江南水城,環(huán)境優(yōu)美、氣候宜人,雖歷經(jīng)滄桑,但杭州的歷史文化從未斷過,在它兩千二百多年的建城歷史中依舊保存著從吳越到南宋、明、清以來的歷史建筑八千多處,正所謂建筑是歷史的基因,杭州如此龐大的歷史建筑群是后人認(rèn)識(shí)杭州、研究杭州的重要?dú)v史材料,同時(shí)也是杭州文化延續(xù)與發(fā)展的重要媒介。
等門類比較齊全。在文化發(fā)展上,杭州的文化貼近生活、豐富多樣,雅俗共賞,其中比較有特色和具有代表性的有茶文化、絲綢文化、工藝文化、飲食文化等,在茶文化中最為著名的要數(shù)西湖龍井了,走在西湖邊的江南小鎮(zhèn)上,隨時(shí)可以聽到小商販們宣傳吆喝西湖龍井茶、江南絲綢之類的,他們是那樣淳樸、和善,沒有推銷,沒有欺詐,只是用最淳樸的江南口音向游客介紹博大精深的杭州文化,看到這一幕的時(shí)候我被感動(dòng)了,像這樣的人民,像這樣的文化杭州又有什么理由不讓大家聞名而至呢。就包括浙江博物館,那座坐落在山腳的現(xiàn)代建筑顯得是那么大氣、優(yōu)雅,對(duì)游客足以是一種靈魂的洗禮和升華。在城市環(huán)境方面,杭州風(fēng)景優(yōu)美,氣候適宜,山、水之間,湖、河、江之間,互相映襯,渾然天成。山水與人文之間,交相輝映,相得益彰。作為杭州自然人文代表的西湖,以上千年人工文化的精雕細(xì)鑿,形成精致和諧、巧奪天工的文化景觀,包括那座坐落在湖中央的雷峰塔,風(fēng)景更是別具一格。
在建筑方面,杭州的歷史建筑主要采用灰色系列色調(diào),與西湖秀麗的風(fēng)景相呼應(yīng),建筑體型簡(jiǎn)樸小巧,與西湖山水尺度相協(xié)調(diào),既有帝王都城的大氣風(fēng)范又有江南水鄉(xiāng)的樸實(shí)無華,顯得親民和諧。杭州的建筑汲取和傳承了古今中外的建筑風(fēng)格,無處不透露出博覽群雄大都會(huì)的繁華氣勢(shì),其色調(diào),其神韻鑄就了杭州建筑天人合一的獨(dú)特風(fēng)韻。
杭州保留了眾多歷史建筑,特別是實(shí)習(xí)期間我們考察的明清一條街,各式建筑,各抱地勢(shì),鱗次櫛比,處處透視出美麗的都市風(fēng)光。
同時(shí)杭州古建筑與西湖自然景觀融為一體,比如雷峰塔就坐落在西湖邊被山水環(huán)繞,顯得十分和諧、大氣。當(dāng)然不僅僅是雷峰塔,杭州的建筑大部分都散落在這美麗的風(fēng)景之中,沿山筑屋,濱河構(gòu)房,依湖而居,城中有景,景中有城,自然景觀與人工景觀完美統(tǒng)一,精致和諧。建筑是文化的象征,杭州龐大的古建筑群同時(shí)也反映出了杭州博大精深的歷史文化,建筑因文化而立意,文化由建筑而傳承。吳越文化、南宋文化、古都文化、水鄉(xiāng)文化、西湖文化等在杭州歷史特色建筑中都有所體現(xiàn)。
杭州的建筑還帶有濃厚的江南水鄉(xiāng)特色,建筑依水勢(shì)而建,錯(cuò)落有致,不追求對(duì)稱,將自然和人文完美結(jié)合。在水鄉(xiāng)多河地帶還出現(xiàn)了小巷、小橋、碼頭、石板路、過街樓等富有水鄉(xiāng)特色的建筑小品,杭州的水鄉(xiāng)建筑重視建筑的雕飾而不過多的追求彩畫,質(zhì)樸中折射出奢華。杭州保留的江南水鄉(xiāng)古建筑以及后來建造的江南水鄉(xiāng)式建筑大多都以院落為主,住宅布局多穿堂、天井,色彩清凈淡雅,白墻黑瓦,木料為棕黑色或棕紅色,顯得傳統(tǒng)而安靜。
當(dāng)然,在歷史建筑和江南傳統(tǒng)建筑的發(fā)展基礎(chǔ)上,杭州還保留了一類新的建筑,那就是把歷史風(fēng)格與現(xiàn)代技術(shù)相結(jié)合,綜合考慮到江南的氣候特點(diǎn)而建造的建筑,這些建筑依舊采用杭州傳統(tǒng)的建筑形式,但是卻運(yùn)用了西方近代的建造技術(shù),這些中西合璧式的建筑受到了現(xiàn)代人的青睞,同時(shí)也展現(xiàn)了博大精深的杭州文化,體現(xiàn)了杭州人民在城市建設(shè)上開拓創(chuàng)新、和而不同的建設(shè)理念。
眾所周知,杭州是一個(gè)以旅游業(yè)而著稱的城市,“上有天堂下有。
蘇杭”這句話足以見證杭州風(fēng)景之美,其中西湖之美更是別有一番風(fēng)韻,千百年來古今中外的游客都為之傾倒,更有眾多文人志士賦詩作詞以贊西湖之美。“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”,這句千古絕唱向世人酣暢淋漓的贊揚(yáng)了西湖之美,同時(shí),白素貞和許仙感動(dòng)天地的愛情故事更是為西湖披上了愛情的面紗,那傳說了千年的斷橋,囚禁了執(zhí)著白娘子的雷峰塔又是多少游客心馳神往的地方。
西湖文化尊重自然、天人合一是中國(guó)東方園林的典范,在時(shí)代的發(fā)展中,西湖的建設(shè)始終堅(jiān)持源于自然、重塑自然的原則,使得西湖景觀沒有過多的人工裝飾,沒有牽強(qiáng)的人工擺設(shè),一切都是那么自然、和諧。置身于西湖景區(qū),放眼望去,整個(gè)湖面開闊、壯觀,一覽無余,頓時(shí)讓人心曠神怡為之震撼。同時(shí)西湖景區(qū)還有一個(gè)特點(diǎn)就是面積之大無與倫比,在偌大一個(gè)杭州城生出一片寶地,到處是山到處是水,有誰能不為之震撼呢。還有那流傳了千年的愛情故事,朗誦了千年的名詞佳句,無一不是對(duì)西湖絕世美景的升華。
當(dāng)然西湖只是杭州旅游業(yè)的代表,除西湖之外,杭州還有眾多旅游圣地,比如西溪濕地、明清古城、靈隱、龍井問茶等,他們都是杭州旅游業(yè)重要的組成部分。
另外,杭州也是一個(gè)文化圣地,杭州坐落著中國(guó)知名美院“國(guó)美”和人稱“小清華”的浙江大學(xué),特別是今年三月份中國(guó)美院建筑系教授王澍獲得普利茲克建筑獎(jiǎng),這是中國(guó)人第一次獲得世界建筑界的最高獎(jiǎng)項(xiàng),這一盛事更是證明了中國(guó)美院的雄厚實(shí)力,而浙江大學(xué)也早已以數(shù)學(xué)等特色學(xué)科聞名中外。
在交通方面,杭州至今已建立起了完善的交通運(yùn)輸系統(tǒng)。公路系統(tǒng)、鐵路系統(tǒng)、航空系統(tǒng)、航運(yùn)系統(tǒng)等共同作用保證了杭州經(jīng)濟(jì)文化的正常運(yùn)行。杭州市地處長(zhǎng)江三角洲南翼,杭州灣西段,錢塘江下游,京杭大運(yùn)河南端,是長(zhǎng)江三角洲重要的中心城市和旅游歷史文化名稱,由于其特殊的地理位置使得杭州形成了龐大的水上交通系統(tǒng),航運(yùn)每年也為杭州帶來了不菲的經(jīng)濟(jì)效益。同時(shí),為了適應(yīng)廣大市民的交通需求、緩解杭州現(xiàn)有交通的壓力,杭州市現(xiàn)在正在對(duì)原有地鐵進(jìn)行改造建設(shè),改造后的地鐵將會(huì)承擔(dān)杭州市區(qū)主要人流的運(yùn)輸,成為杭州交通運(yùn)輸業(yè)舉足輕重的一部分。
杭州,這座坐落在江南水鄉(xiāng)的歷史文化名城,如今已逐漸成為中國(guó)城市的核心,相信在不久的將來她將會(huì)以國(guó)際大都市的身份迎接八方來客。
總而言之,蘇滬杭之行是一次心靈的洗滌與震撼。在這次調(diào)研中我們一共用了八天時(shí)間,參觀考察了各地地標(biāo)性建筑二十余處,其中最為顯著的是各地博物館與城市規(guī)劃展覽館,它們向我們展示了所在城市現(xiàn)有的物質(zhì)和精神文明以及將來城市的規(guī)劃發(fā)展新方向。此次實(shí)習(xí)是我們?nèi)雽W(xué)以來第一次對(duì)理論的偉大實(shí)踐,我們參觀的內(nèi)容也是包含了博物館、展覽館、美術(shù)館、學(xué)校、園林、歷史遺跡等各種類型的建筑,著實(shí)在這次實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多知識(shí)。
才能真正感受到賦予在建筑身上的歷史含義,這種感覺和激動(dòng)是在其他場(chǎng)合所無法比擬的。通過此次實(shí)習(xí),我們完全擺脫了課本理論教條的束縛,以一種全新的姿態(tài)品讀了蘇滬杭的知名建筑,更重要的是,經(jīng)過這一次的心靈洗滌之后,我們對(duì)建筑這一門學(xué)科的認(rèn)識(shí)更加深刻了,我們的思想和觀念也隨之發(fā)生了改變,由之前的探索性嘗試性的學(xué)習(xí)到現(xiàn)在有目的有方向的學(xué)習(xí),同時(shí),我們也認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐對(duì)學(xué)好這一門學(xué)科的重要性,在今后的學(xué)習(xí)中我們必定會(huì)充分發(fā)揮實(shí)踐的作用,將我們的學(xué)習(xí)搞得更好。
另一方面,蘇滬杭調(diào)研實(shí)習(xí)讓我們深深地認(rèn)識(shí)到了歷史文化、人文風(fēng)情、環(huán)境氣候、地理位置對(duì)建筑的影響,不同地方的建筑應(yīng)適應(yīng)不同地方傳統(tǒng)的建筑特色,要能夠體現(xiàn)出不同地方的特征性元素,同時(shí)還要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)氖址ㄊ剐陆ㄖc周圍環(huán)境相協(xié)調(diào),以形成質(zhì)感和色調(diào)的統(tǒng)一。對(duì)于建筑來說,協(xié)調(diào)和統(tǒng)一才是最重要的,不管多漂亮的建筑,如果不能夠與周圍環(huán)境相協(xié)調(diào),不能夠體現(xiàn)出地方的人文風(fēng)情和傳統(tǒng)色彩,放到哪里都是對(duì)當(dāng)?shù)卦酗L(fēng)景的破壞,那么它的美感也就無法表達(dá)出來,甚至,如果它不能夠適應(yīng)當(dāng)?shù)刈匀粴夂虻脑挘徽f是美觀協(xié)調(diào)了,就連功能也無法滿足人們的需要。因此,建筑應(yīng)適應(yīng)當(dāng)?shù)氐男枰热缲愴层懘髱熢O(shè)計(jì)的蘇州博物館新館就成功的與蘇州當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)元素相結(jié)合,采用白墻灰頂?shù)纳时磉_(dá)方式,得到了很好的效果。
和意義,建筑只有做到了與時(shí)俱進(jìn)、獨(dú)具一格才能夠在建筑群里脫穎而出。因此,作為從事建筑行業(yè)的我們,創(chuàng)新必須要從現(xiàn)在抓起,要有自己的創(chuàng)新理念和設(shè)計(jì)特點(diǎn),只有在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)了這種創(chuàng)新思想、養(yǎng)成良好的創(chuàng)新習(xí)慣,我們才能在將來的工作中應(yīng)運(yùn)自如設(shè)計(jì)出別具一格的建筑。在這其中最具代表性的同時(shí)也是我印象最為深刻的要數(shù)蘇州博物館新館,盡管蘇州博物館新館采用了蘇州建筑傳統(tǒng)的白墻灰頂?shù)纳{(diào),但有所不同的是貝聿銘大師把蘇州建筑的青色灰瓦用灰色花崗巖代替,形成了一種獨(dú)特的色調(diào),同時(shí)在屋頂?shù)奶幚砩闲吗^也沒有像其他建筑那樣呆板僵硬,而是采用了鋼構(gòu)架結(jié)構(gòu)和玻璃采光板,不但增加了博物館的透光效果,同時(shí)對(duì)光線進(jìn)行了有效的過濾,使博物館內(nèi)溫馨淡雅、環(huán)境宜人。
蘇滬杭建筑認(rèn)知實(shí)習(xí)將會(huì)是我人生中一段刻骨銘心的回憶,那種對(duì)建筑的敬仰與熱愛,那種對(duì)心靈的洗滌與震撼會(huì)激勵(lì)著我在建筑的生涯里做出屬于自己的輝煌。
建筑認(rèn)知實(shí)習(xí)心得體會(huì)(通用21篇)篇十七
在實(shí)習(xí)之前,對(duì)此很是期待。然而,在這一過程中的體會(huì)可以說是喜樂交加,收獲頗多。
5月6日早上10點(diǎn)由朱老師給我們做了工程測(cè)量實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),我們土木工程專業(yè)的同學(xué)在在朱老師的帶領(lǐng)下在學(xué)校進(jìn)行為期兩周的工程測(cè)量實(shí)習(xí)。我是大二轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生,與大一的一組,我們是第五組,組員有肖穎,吳小明,吳志穎,張小奇和我。之后我們并開始為期兩周的實(shí)習(xí)。
第一階段的前三天第一階段是建筑物放樣。雖然,我們問過如何操作,該注意的事項(xiàng),可是說實(shí)在的,我仍然不懂,后來還是一次又一次的問同學(xué),因?yàn)槲矣捎谵D(zhuǎn)專業(yè)帶來的課程上的沖突,給自己減少了幾個(gè)課時(shí)的學(xué)習(xí),只能一步一步來了,跟同學(xué)們一起一步一步地摸索,在同組戰(zhàn)友的幫助下,我也弄懂了要如何去計(jì)算和測(cè)量。
開始的時(shí)候,我們組派了一個(gè)成員去搞懂怎么計(jì)算,不久后我們也懂了,發(fā)現(xiàn)的確很簡(jiǎn)單,于是大家一起開始先計(jì)算好數(shù)據(jù)。之后,我們興致勃勃地開始放樣。很快,第一個(gè)同學(xué)的數(shù)據(jù)出來了,不過也很快就發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)有問題,誤差太大了,整整超出了5cm,而誤差允許范圍時(shí)2cm。我們?cè)跍y(cè)量了一遍,還是不合格。看來不是儀器問題,那么就是計(jì)算有問題了。再去請(qǐng)教同學(xué),的確有一個(gè)問題,我們?cè)谟?jì)算定向邊方位角的時(shí)候加了個(gè)絕對(duì)值,這樣一來,后面的數(shù)據(jù)都有問題了。所以再來計(jì)算一次是很有必要的。終于經(jīng)歷了多次計(jì)算后,我們確定計(jì)算無錯(cuò)誤了。大家開始輪流作業(yè),當(dāng)然每個(gè)同學(xué)對(duì)儀器的熟練程度不同,自然所花費(fèi)的時(shí)間也就不同了。技術(shù)好一點(diǎn)的同學(xué)很快就可以得到令人滿意的答案,而操作不熟練的同學(xué)就得花上好幾倍的時(shí)間和精力。有的同學(xué)好不容易調(diào)好儀器,一不小心就被來往的同學(xué)碰了一下,結(jié)果是必須重新來一次,沒辦法,只能說我們沒保護(hù)好儀器,這也給了我們一個(gè)教訓(xùn):由于某些不小心,一時(shí)的疏忽,會(huì)給我們帶來很多麻煩,從而讓我們知道做每一件事都要有一種嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度。
終于我們把第一個(gè)實(shí)驗(yàn)做完了,我們經(jīng)歷了驕陽,度過了暴雨,不過我們還是得到最終的勝利。
本來想著累了這么多天,這個(gè)周末好好休息一下的。可是一想到周一的考試讓人心里發(fā)麻,沒底啊,沒辦法,只有去復(fù)習(xí),我向同學(xué)要到以前的試卷,奮戰(zhàn)到黑夜,要記的東西可真多,我的周末也就這樣在測(cè)量中度過了。
在第一周結(jié)束后,第二周的星期一,我們經(jīng)過上午的測(cè)量考試后,下午我們就交換了儀器,交換過程中我們給對(duì)方講了儀器有哪些本來就有問題,可別小看這個(gè)過程,要是沒弄清這一點(diǎn),后果很嚴(yán)重。同時(shí),我們交流了彼此在實(shí)習(xí)過程中的心得體會(huì),和彼此該注意的事項(xiàng),當(dāng)然還有怎樣避免不必要的錯(cuò)誤。
第二階段是水準(zhǔn)測(cè)量,看著內(nèi)容不難,應(yīng)該很快就能完工。第一天,很多組都是從一個(gè)反向出發(fā),這樣一來大家都會(huì)搶這同樣的位置,時(shí)間會(huì)在這個(gè)過程中浪費(fèi)掉很多。所以我們選擇了反方向,而這一站也是最長(zhǎng)的一站。
經(jīng)過整整一個(gè)上午的摸索,又累又曬,我們終于把這一站改測(cè)完了。
可是就在我們要繼續(xù)下一站的時(shí)候,令人傷心的是數(shù)據(jù)都不合格,一時(shí)之間,我不敢相信我們所做的一切的將要付諸東流,一切都需要重來。說真的,這給人的第一感覺很恐怕,想想大家是多么的幸苦才有了這小小的收獲。后來經(jīng)分析,導(dǎo)致這一結(jié)果是因?yàn)槲覀兏具€不懂如何正確操作,還沒正確掌握方法。比如前后視距,我們剛開始采取的方法是目測(cè)法,以為這比較快捷。沒想到的是,誤差是如此的大,計(jì)算出前后視距后我們竟然不懂前后視距之差太大以不合格,沒重測(cè),因?yàn)榇蠹腋静欢瑳]完全理解。發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤后,我們換了另一種方法,確保水準(zhǔn)儀在前后尺連線的中垂線上,那就是最原始的方法,用繩子量距,結(jié)果還不錯(cuò)。我們每個(gè)組員都分別獨(dú)立的觀察,記錄每一站,并準(zhǔn)確進(jìn)行計(jì)算。做到步步有“檢核”,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測(cè)量的效率。
在這個(gè)過程中我們花了很多的時(shí)間,第三天的時(shí)候我們發(fā)現(xiàn)很多組都已完成第一個(gè)任務(wù),路上只剩下兩三個(gè)小組了,并且第二天就要交換儀器了,所以我們必須在這天完工,為此,我們小組所有成員沒有午休沒吃晚飯的工作,終于在當(dāng)天完工了。
接下來就是所有數(shù)據(jù)的計(jì)算。第一次計(jì)算,結(jié)果顯示不合格,又是一個(gè)悲劇。這次可是和剛開很不同,這次意味的是再來這樣的三天。很難過,很不高興,心情很復(fù)雜。可是還好,我們?cè)俅螜z驗(yàn),核對(duì),終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題,有個(gè)數(shù)據(jù)寫錯(cuò)了符號(hào),改正后,結(jié)果誤差很小。呵呵,好高興,我們的努力終于有個(gè)好結(jié)果了。
在這一過程中我們明白了測(cè)量實(shí)習(xí)單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。當(dāng)然,我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清楚的東西,比如數(shù)據(jù)的處理、水平角的觀測(cè)以及一些操作步驟的疑問都在測(cè)量中得到了答案。對(duì)以前零零碎碎學(xué)的測(cè)量知識(shí)有了綜合應(yīng)用的機(jī)會(huì),控制測(cè)量和地形圖測(cè)繪過程有了一個(gè)良好的了解。學(xué)會(huì)了在課堂上無法做到的東西以及更熟練的使用水準(zhǔn)儀。
最后一個(gè)階段就是土方計(jì)算和剖面圖繪制。在繪圖之前我還是認(rèn)為我學(xué)的還是差不多的,而且我想我上課的時(shí)候聽得很明白,所以應(yīng)該能很有效率地解決問題。只是剛開始就有點(diǎn)不知所以了,方法并不難,可是計(jì)算過程中會(huì)出現(xiàn)很多意想不到的問題。我算了很多次了,結(jié)果都錯(cuò)得離奇,不是數(shù)據(jù)寫錯(cuò)就是把計(jì)算機(jī)給按錯(cuò)了,無奈,只能在來一次。就這樣,只有經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的計(jì)算,再計(jì)算,必須耐心再耐心。不過當(dāng)你做完的時(shí)候,就會(huì)有種成就感。
維持兩周的實(shí)習(xí)到這里就告一段落了。經(jīng)過每個(gè)組員的團(tuán)結(jié)工作,我們完成了側(cè)圖的工作,看到我們畫好的圖紙大家都興奮不已。在我們組的同學(xué)交流測(cè)量中的經(jīng)驗(yàn)時(shí),大家感覺收獲都很多,盡管是很辛苦,可是我們從中獲得了很多,當(dāng)然其中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助。
實(shí)習(xí)雖然只有短短的2周時(shí)間,可是通過這次實(shí)習(xí)我不僅對(duì)課本的知識(shí)有了更加深刻的認(rèn)知和理解,我更從這次實(shí)習(xí)中懂得了什么是團(tuán)隊(duì)合作的重要性,懂得了團(tuán)結(jié)的力量。有快樂一起分享,有困難一起擔(dān)當(dāng),我們有個(gè)很團(tuán)結(jié)很優(yōu)秀的小組,我們?cè)谝黄鹱鍪潞芸鞓芬埠茈y忘。我為能成為這樣的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)中的一員而感到榮幸和驕傲!這一次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷也必定會(huì)成為以后人生中一段美好的回憶。
距離、角度、高差等,還有學(xué)會(huì)了施工放樣及地形圖的'繪制方法。
這次的實(shí)習(xí)讓我也體會(huì)到,作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),每個(gè)人都應(yīng)該付出自己努力,即使你在主要環(huán)節(jié)不能出力,這也沒有關(guān)系,有句話叫做,能者多勞,是的。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們的目的是讓我們的任務(wù)能夠完美的完成。但是我覺的團(tuán)隊(duì)里的每個(gè)人都應(yīng)該去學(xué)習(xí),應(yīng)給去實(shí)踐,任務(wù)完成了,那個(gè)總是上手操作的同學(xué)會(huì)越來越熟練,而其他人,在這期間就會(huì)落下一大截。我覺的不管什么時(shí)候,自己都因該去伸手去拿,而不是等著別人拿東西給你。不是有句話說機(jī)會(huì)總是給又準(zhǔn)備的人嗎。我們?cè)谄匠>蛻?yīng)該讓自己全面的發(fā)展。利用可以利用的一切資源,去發(fā)掘自己的潛力,讓知識(shí)武裝自己。只有這樣你才能成為一個(gè)強(qiáng)者。
實(shí)習(xí)的結(jié)束,只是一個(gè)時(shí)期的結(jié)束。自己學(xué)到的體會(huì)到的會(huì)對(duì)將來自己的學(xué)習(xí)工作生活起到積極的作用。學(xué)習(xí)是一個(gè)沒有盡頭的事情。只有去堅(jiān)持,不懈的努力,你才會(huì)收獲自己想要的東西。
我很珍惜學(xué)校為我們安排實(shí)習(xí)這理論與現(xiàn)實(shí)連接的重要環(huán)節(jié),謝謝學(xué)校在為促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力所安排的這段實(shí)習(xí),同時(shí)多謝幾位教師仔細(xì)耐心的指導(dǎo),我們有如此的成績(jī)首先要謝謝我們的指導(dǎo)老師,我將永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷。同時(shí)這段實(shí)習(xí)生活也是很值得難忘的。
建筑認(rèn)知實(shí)習(xí)心得體會(huì)(通用21篇)篇十八
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,報(bào)告的用途越來越大,報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。相信很多朋友都對(duì)寫報(bào)告感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的建筑認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告300字范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
參觀實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)基礎(chǔ)必修的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實(shí)地參觀,使我們通過實(shí)踐對(duì)土木工程的施工現(xiàn)場(chǎng)和施工體系進(jìn)行考查,了解土木工程建筑、結(jié)構(gòu)、施工的基本知識(shí),建立起初步的工程意識(shí),激發(fā)我們對(duì)土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲,為學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課奠定感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)。使我們進(jìn)一步了解土木工程專業(yè),培養(yǎng)學(xué)生熱愛專業(yè),增加學(xué)習(xí)和從事本專業(yè)的自信心。
20xx年x月x日。
xx區(qū)建筑工地。
當(dāng)我們一進(jìn)入工地,不管老師還是工地師傅都要求我們帶上安全帽,安全是工地上很重視的一個(gè)問題,也是首要的問題。建筑生產(chǎn)活動(dòng)多為露天高空作業(yè),不安全因素較多,有些工作危險(xiǎn)性較大,是事故多發(fā)性行業(yè)。每年死亡人數(shù)僅次于礦難,居全國(guó)各行業(yè)的第二位。從傷亡事故數(shù)量來看,僅次于礦井,給國(guó)家和人民生命、財(cái)產(chǎn)帶來大很損失,制約著建筑業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。近幾年來,建筑施工中的多發(fā)性事故不斷發(fā)生,據(jù)統(tǒng)計(jì),因高處墜落、觸電、物體打擊、機(jī)械傷害、坍塌這五類事故占事故總數(shù)的85%以上。
引起安全事故的主要原因是以包代管,導(dǎo)致安全管理薄弱。安全制度形同虛設(shè),監(jiān)管部門力度不夠。在對(duì)技術(shù)工人和工程管理人員的施工安全培訓(xùn)問題上,現(xiàn)有的培訓(xùn)機(jī)制也不健全。有許多技術(shù)工人和施工管理人員相當(dāng)缺乏施工安全知識(shí),其中甚至包括某些工程監(jiān)理人員。在行業(yè)主管部門的日常檢查中,經(jīng)常可以發(fā)現(xiàn)工地上民工不戴安全帽,即使有的戴了,也不扣帽扣,而帽扣不扣等于不戴。目前,施工隊(duì)伍整體素質(zhì)參差不齊。一些好的隊(duì)伍,從工程開工第一天起,就能高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)地要求自己。各級(jí)主管部門任何時(shí)候去檢查工地,都能始終保持良好的狀態(tài)。
此外,我們?cè)诠さ貛煾档膸ьI(lǐng)下,了解認(rèn)識(shí)了許多的建筑材料和施工機(jī)械,還有一些施工標(biāo)準(zhǔn),許多都是我們以后要接觸的,但由于時(shí)間關(guān)系,工地師傅只給我們介紹了一小部分。在現(xiàn)場(chǎng),我們看到了部分梁的端處有不少伸出來的鋼筋頭,看上去比較奇怪。于是就問老師是什么東西。老師告訴我們那就是預(yù)應(yīng)力鋼筋。說實(shí)在的,提起預(yù)應(yīng)力混凝土,我相信沒有講幾個(gè)同學(xué)不知道,但是說到真正的,我估計(jì)則沒有幾個(gè)同學(xué)真正的見過。
這一次參觀,使大家能從感官上對(duì)一些建筑構(gòu)造有個(gè)直觀的了解,對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和工作都是很有幫助的。我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很粗,在承重柱的四周有細(xì)一些的構(gòu)造柱,它們是用來加大墻的強(qiáng)度的,以避免因墻身過長(zhǎng)導(dǎo)致容易坍塌。我們看到上面樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強(qiáng)度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。我們看到了施工后澆帶,里面還有鋼筋網(wǎng)。
老師告訴我們?cè)谑┕ね瓿珊筮@些后澆帶就會(huì)被澆上。在一樓入口處旁邊,大家還看到了地下室的通風(fēng)采光口。混泥土的裂縫原因及處里這是一個(gè)很復(fù)雜的問題。裂縫的原因混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因,主要是溫度和濕度的變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及結(jié)構(gòu)不合理,原材料不合格(如堿骨料反應(yīng)),模板變形,基礎(chǔ)不均勻沉降等。混凝土硬化期間水泥放出大量水化熱,內(nèi)部溫度不斷上升,在表面引起拉應(yīng)力。
后期在降溫過程中,由于受到基礎(chǔ)或老混凝上的約束,又會(huì)在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應(yīng)力。氣溫的降低也會(huì)在混凝土表面引起很大的拉應(yīng)力。當(dāng)這些拉應(yīng)力超出混凝土的抗裂能力時(shí),即會(huì)出現(xiàn)裂縫。許多混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢,但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。如養(yǎng)護(hù)不周、時(shí)干時(shí)濕,表面干縮形變受到內(nèi)部混凝土的約束,也往往導(dǎo)致裂縫。
混凝土是一種脆性材料,抗拉強(qiáng)度是抗壓強(qiáng)度的1/10左右,短期加荷時(shí)的極限拉伸變形只有(0。6~1。0)104,長(zhǎng)期加荷時(shí)的極限位伸變形也只有(1。2~2。0)104。由于原材料不均勻,水灰比不穩(wěn)定,及運(yùn)輸和澆筑過程中的離析現(xiàn)象,在同一塊混凝土中其抗拉強(qiáng)度又是不均勻的,存在著許多抗拉能力很低,易于出現(xiàn)裂縫的薄弱部位。在鋼筋混凝土中,拉應(yīng)力主要是由鋼筋承擔(dān),混凝土只是承受壓應(yīng)力。在素混凝土內(nèi)或鋼筋混凝上的邊緣部位如果結(jié)構(gòu)內(nèi)出現(xiàn)了拉應(yīng)力,則須依靠混凝土自身承擔(dān)。
一般設(shè)計(jì)中均要求不出現(xiàn)拉應(yīng)力或者只出現(xiàn)很小的拉應(yīng)力。但是在施工中混凝土由溫度冷卻到運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)期的穩(wěn)定溫度,往往在混凝土內(nèi)部引起相當(dāng)大的拉應(yīng)力。有時(shí)溫度應(yīng)力可超過其它外荷載所引起的應(yīng)力,因此掌握溫度應(yīng)力的變化規(guī)律對(duì)于進(jìn)行合理的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和施工極為重要。
建立安全體系至關(guān)重要,工程項(xiàng)目部建立以項(xiàng)目經(jīng)理部為現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)文明施工管理體系的第一負(fù)責(zé)人的安全管理體系。在建立了安全體系之后各個(gè)部門要適時(shí)進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)補(bǔ)救。并且還要注意檢查的時(shí)候要仔細(xì)、認(rèn)真。加大管理力度,實(shí)現(xiàn)多管齊下管理建筑施工的時(shí)候一定要跳出側(cè)重于技術(shù)管理,忽視經(jīng)濟(jì)管理和組織管理的怪圈,要注意多管齊下,要技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、組織三者齊頭并進(jìn)。還要注意要設(shè)立專門的管理機(jī)構(gòu),不要僅僅以包代管,更不要管理緊緊地依靠在包工頭手里。還有特別要注意安全觀路問題,每每我們都會(huì)看到因?yàn)槿芾硎杪┒鴮?dǎo)致的悲劇。
嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)、做好驗(yàn)收工作建筑施工作后的目的就是為了建出質(zhì)量高的建筑成品出來。所以在社工過程中一定要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),防止偷工減料,另外還要注意監(jiān)理在這個(gè)過程中的作用。驗(yàn)收單位在驗(yàn)收的過程中千萬不可馬虎、大意,一定要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真驗(yàn)收,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)地與施工單位進(jìn)行協(xié)商。建筑施工是建筑得以實(shí)現(xiàn)的途徑,解決建筑施工問題不僅僅是建筑施工者們的問題,也是所有人為共同關(guān)心的問題。
實(shí)習(xí)中我看到了建筑材料的不必要浪費(fèi),這一方面與工人的節(jié)約意識(shí)有關(guān),一方面也與監(jiān)管人員的統(tǒng)籌管理有關(guān),如果能夠有效的節(jié)約資源,那么或許可以產(chǎn)生更多的經(jīng)濟(jì)利益。另外,施工現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)外堆放著一些建筑垃圾,這些建筑垃圾的堆放既不美觀又污染環(huán)境,能否將這些建筑垃圾回收利用,變廢為寶也是我們可研究的一個(gè)問題。
整個(gè)實(shí)習(xí)過程雖然只有一天,收獲是不少的,自己的所學(xué)和今后的工作實(shí)際還是有差距的。雖然時(shí)間不長(zhǎng),但是接觸到了許多之前不曾了解的東西。許多知識(shí)都是以前在書本上所學(xué)不到的。通過這次實(shí)習(xí),我增強(qiáng)了實(shí)踐能力,離開了書本,切身來到工地才真正感受到實(shí)習(xí)的必要性,也使我認(rèn)識(shí)到基礎(chǔ)知識(shí)的不扎實(shí)。
總之,目前,我認(rèn)為很多工程在施工管理中海存在很多不足,我也希望自己能在今后的學(xué)習(xí)中探索出更多更好更有效的組織管理方法,工作后將其運(yùn)用進(jìn)去,做出優(yōu)良的工程。
建筑認(rèn)知實(shí)習(xí)心得體會(huì)(通用21篇)篇十九
9月7、8日為中南大學(xué)土木工程09級(jí)橋梁工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)階段。方案分為兩步,7日上午為參觀人民東路圭塘河大橋,人民東路瀏陽河大橋以及洪山大橋,8日上午參觀湘江三汊磯大橋與湘江二橋(銀盆嶺大橋)。
橋梁工程是土木工程中的一個(gè)分支,它與房屋建筑工程一樣,也是用磚石、木、混凝土、鋼筋混凝土和各種金屬材料建造的構(gòu)造工程。橋梁按其受力特點(diǎn)和構(gòu)造體系分為:梁式橋、拱式橋、剛架橋、吊橋、組合體系橋,吊索橋、斜拉橋等。按照橋的用途、大小模型和建筑材料等方面,橋梁又分為:
(1)按用途分類公路橋、鐵路橋、公路鐵路橋、農(nóng)用橋、人行橋、運(yùn)水橋、專用橋梁。
(2)按照橋梁全長(zhǎng)和主跨徑的不同分類特大橋(多孔橋全長(zhǎng)大于500m,單孔橋全長(zhǎng)大于100m)、大橋(多孔橋全長(zhǎng)小于500m,大于100m,單孔橋全長(zhǎng)大于40m,小于100m)、中橋(多孔橋全長(zhǎng)小于100m,大于30m;單孔橋全長(zhǎng)小于40m,大于20m)和小橋(多孔橋全長(zhǎng)小于30m,大于80m;單孔橋全長(zhǎng)小于20m,大于5m)。
(3)按照橋梁主要承重構(gòu)造所用的材料分類:垢工橋、鋼筋混凝土橋、鋼橋、木橋(易腐蝕,且資源有限,除臨時(shí)用外,一般不宜的采用)等。
(4)按照跨越障礙的性質(zhì)分類跨河橋、跨線橋、高架橋和棧橋等。
(5)按照上部構(gòu)造的行車道位置分為:上承載式橋、中承載式橋、下承載式橋。
(6)橋的組成有:橋梁的支撐構(gòu)造為橋墩與橋臺(tái)。橋臺(tái)是橋梁兩端橋頭的支承構(gòu)造,是道路與橋梁的連接點(diǎn)。橋墩是多跨橋的中間支承構(gòu)造年,橋臺(tái)和橋墩都是有臺(tái)(墩)帽、臺(tái)(墩)身和根底組成。
7日上午,我們首先參觀人民東路圭塘河大橋,此橋位于人民東路與圭塘河的交匯處。橋長(zhǎng)155米,寬29米,引橋?yàn)轭A(yù)應(yīng)力三跨連續(xù)箱梁。主跨長(zhǎng)78米,為下承式系桿拱,每條拱圈跨徑長(zhǎng)75.8米,距橋面17.8米。這座橋竣工于xx年底并通車。大橋的道路與橋體的很長(zhǎng)的連接局部叫引橋,造水上橋梁時(shí),為了讓橋下能順利通行大型船只,橋孔下必須留有足夠的凈空高度,這樣就必須把橋造得高一些。橋造高了,橋與兩岸間的坡度就會(huì)增加,這將嚴(yán)重地影響上下橋面的交通。引橋就是橋和路之間的“過渡”,把路面逐漸抬高或逐漸降低,使車輛能平緩地上下橋面。
接下來我們又參觀了瀏陽河大橋,它橫跨瀏陽河兩岸,位于人民東路與瀏陽河交匯處,瀏陽河大橋全長(zhǎng)840m,為雙向六車道。其中主橋單跨138m,寬39.8m,采用國(guó)內(nèi)首創(chuàng)的類雙層中承式鋼箱拱肋懸鏈線無鉸拱構(gòu)造。上層為機(jī)動(dòng)車道,下層為市民觀光、通行的非機(jī)動(dòng)車道。引橋長(zhǎng)633m,寬25.6m,為預(yù)應(yīng)力鋼筋混凝土箱梁構(gòu)造。主橋由湖南省建筑工程集團(tuán)總公司承建,引橋由湖南順天建立集團(tuán)承建。工程于xx年7月15日開工,xx年4月10日竣工。工程總造價(jià)2.21億元。
后面參觀的洪山廟大橋主橋構(gòu)造形式為無背索斜塔斜拉橋,主跨206米,橋?qū)?3.2米,跨下沒有一個(gè)橋墩。橋塔垂直高度為136.8m,假設(shè)加上鋼殼基座將超過150米,相當(dāng)于一座高達(dá)50層樓的建筑。塔基采用擴(kuò)大根底,根底平面尺寸為長(zhǎng)31米,寬30米,根底高11米,根底下設(shè)25根2.0米深5米的抗滑樁。塔身傾角為58度,塔身與橋面完全靠13對(duì)平行鋼絲斜拉,在吊桿底部有一個(gè)裝置,是從外國(guó)引進(jìn)的阻尼器,主要防止拉桿的晃動(dòng),因?yàn)樵谟写箫L(fēng)的天氣里,由于拉桿太長(zhǎng)會(huì)產(chǎn)生晃動(dòng),嚴(yán)重時(shí)晃動(dòng)程度達(dá)兩三米,嚴(yán)重威脅橋體的穩(wěn)定性。因此很有必要安裝這種昂貴的裝置,在吊桿中部還有扁平狀的減震器,這些都是為了減少橋身的晃動(dòng),提高橋梁的平安系數(shù)。塔身采用等截面薄壁空心鋼筋砼構(gòu)造,通過塔基與根底固結(jié)。塔身為全預(yù)應(yīng)力混凝土箱型構(gòu)造,主梁為鋼混疊合結(jié)。在該橋的設(shè)計(jì)與施工過程中,大膽運(yùn)用了一系列新技術(shù)這些技術(shù)的運(yùn)用,突破了傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)與施工組織方案,豐富了國(guó)際橋梁建立理論,填補(bǔ)了我國(guó)橋梁建立史上的空白。該工程由中國(guó)鐵路工程總公司所屬中鐵大橋局集團(tuán)五公司承建。
第二天一早,我們乘車先去參觀湘江三汊磯大橋。三汊磯大橋全長(zhǎng)1577米,是懸索大橋,而且是我國(guó)最大的自錨式懸索大橋。湘江三漢磯大橋地處長(zhǎng)沙市二環(huán)線的北環(huán)線,是一座目前國(guó)內(nèi)跨度最大的自錨式懸索橋,西起瀟湘大道西側(cè),東止湘江大道東側(cè),全長(zhǎng)1442m,主橋主孔跨徑達(dá)328m,邊跨132m,兩邊對(duì)稱排列。大橋由主橋、塔柱、懸索吊桿、橋墩、橋面組成,主橋?yàn)殇撓淞骸蛏碇饕獦?gòu)造是由兩根宏大的鋼索繩牽引,三汊磯大橋上最吸引人眼球的是安裝在兩大主塔上的兩根懸鏈索,橋身所有重量全局部布在這兩根鋼索繩上,每根各重500噸,懸鏈索通過高科技手段,架設(shè)在高達(dá)百米的兩個(gè)主塔上。懸鏈索由37股高強(qiáng)鋼絲構(gòu)成,每根重為500噸。懸鏈索上有244根由高強(qiáng)鋼絲組成的系桿,主跨鋼箱梁橋面全部由系桿緊緊系住。懸鏈索東西方各有26根,而在橋塔中間有70根。它們的主要作用是分擔(dān)整座大橋所需要承受的'承載力,為懸索繩減負(fù)增加大橋的使用壽命大橋是分機(jī)動(dòng)車道和非機(jī)動(dòng)車道兩種類型,中央設(shè)置了中央分格帶,橋面兩邊設(shè)置了緊急停車道,為各種事故車輛預(yù)留了緊急避讓空間,這樣就會(huì)很好的防止交通堵塞從而減少交通事故的再一次發(fā)生。大橋主塔塔尖有一對(duì)四棱臺(tái),寓意長(zhǎng)沙三年一個(gè)跨越,主要作用是為了美觀,對(duì)大橋本身并沒有實(shí)質(zhì)作用。
最后,我們又去參觀湘江二橋(銀盆嶺大橋)。銀盆嶺大橋距湘江一橋橘子洲大橋約3.5公里,為“雙塔單索面預(yù)應(yīng)力混凝土斜拉橋”,位于長(zhǎng)沙市城北,東起伍家?guī)X,西至銀盆嶺,主橋總長(zhǎng)1025米,大橋全長(zhǎng)3616米,橋面寬25米,其中機(jī)動(dòng)車道寬15米,兩側(cè)非機(jī)動(dòng)車道各3.5米,人行道各1.5米,雙向4車道,共有橋墩159個(gè),總投資1.45億元。北大橋1987年開始興建,1990年12月建成竣工,是319國(guó)道上的一座重要樞紐橋梁。據(jù)悉,該橋建成之初還是中國(guó)跨度最大的雙塔單索面斜拉橋。
整個(gè)橋梁工程的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)中,我們接觸到了很多以前從沒有時(shí)機(jī)接觸的事物,同時(shí)我們也學(xué)到了很多。雖然這在將來的工作中都將是微缺乏道的。但這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷必將成為我將來學(xué)習(xí),工作的宏大財(cái)富。最后,要謝謝帶我們參觀的指導(dǎo)老師,他們將自己多年的經(jīng)歷與現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來,用最通俗的方式向我們介紹了最詳細(xì)的橋梁工程知識(shí)。
建筑認(rèn)知實(shí)習(xí)心得體會(huì)(通用21篇)篇二十
緊張、有序?qū)嵙?xí)結(jié)束了,感受很深,在我自己看來,學(xué)的不僅僅是知識(shí),更重要的是如何去運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。可事實(shí)證明,我們學(xué)習(xí)不能僅局限于課本和會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn)東西,我們要注重自己對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),沒有理論做指導(dǎo),那么設(shè)計(jì)將無從談起,因?yàn)槲覀冊(cè)O(shè)計(jì)的東西失去了理論依據(jù)或者說是缺乏理論依據(jù),可能很富有觀賞性,但缺乏實(shí)際可操作性。在實(shí)習(xí)的時(shí)候要將自己在學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)與公司企業(yè)生產(chǎn)化的東西相結(jié)合起來,要學(xué)以至用,在企業(yè)里要注重自身知識(shí)的不斷提高,才能真正成為一名設(shè)計(jì)師。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。讀萬卷書,行萬里路。我們應(yīng)當(dāng)抓住一切機(jī)會(huì)鍛煉自己,在實(shí)踐中去感受,體會(huì),理解和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。進(jìn)行了為期一周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),思考良多、感觸良多、收獲良多,在很多方面都有很大的收獲。同時(shí),我們也來到了景初設(shè)計(jì)有限公司、蘭圖設(shè)計(jì)有公司、多門數(shù)字科技有限公司、華僑城創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園、深圳市展覽館、深圳市民中心if展、洛可可設(shè)計(jì)有限公司、長(zhǎng)虹創(chuàng)新設(shè)計(jì)中心、三諾集團(tuán)工廠、麥錫工業(yè)產(chǎn)品策劃有限公司、何香凝美術(shù)逛館進(jìn)行了參觀,在這短短的一周里,我們不僅在認(rèn)識(shí)上更上一層樓,而且在知識(shí)上也有一定的提高,同時(shí)讓我們看到了差距,冷卻了我們學(xué)習(xí)知識(shí)的浮躁心理,提高了我們的學(xué)習(xí)熱情。相信這次實(shí)習(xí)給我們帶來的經(jīng)歷一定可以為我們將來的學(xué)習(xí)和生活提供很大的幫助。
首先是講座,設(shè)計(jì)師給了我們很多的建議,我想我會(huì)應(yīng)用到以后的學(xué)習(xí)與生活當(dāng)中去。比如說:他告訴我們應(yīng)當(dāng)如何過一個(gè)有意義的大學(xué),怎樣才能不虛度,我認(rèn)為這個(gè)很必要。因?yàn)樵诔跞氪髮W(xué)時(shí),大家都很迷茫,現(xiàn)在的我們?nèi)匀恍枰恍┙ㄗh。聽取了他的建議之后,我想我會(huì)多做一些有意義的事情,讓我接下來的大學(xué)生活更加充實(shí)、有意義。同時(shí)他還告知我們要做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,自己要有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)、清晰的目標(biāo),并為之不斷的努力,那將會(huì)獲得成功。比如說,現(xiàn)在的人我們隊(duì)信管這個(gè)專業(yè)以后的發(fā)展方向很模糊,他也告訴我們應(yīng)該根據(jù)自己的興趣來選擇,因?yàn)榉秶軓V。不要拘泥于幾個(gè)局限性的方向,只要自己想,那就一定能行。
在講座之后,我們專業(yè)的老師又給我們講了一些我們?cè)谑O碌膸讉€(gè)學(xué)期中的學(xué)習(xí)內(nèi)容以后今年畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的發(fā)展方向,這樣讓我們對(duì)自己的專業(yè)有了更好的了解,也讓我們提前考慮一下自己以后應(yīng)該往哪個(gè)方向發(fā)展,并朝著自己的目標(biāo)不停的努力。
進(jìn)入公司參觀之后,我感觸很多,發(fā)現(xiàn)做任何一項(xiàng)工作都不容易,即使是在我們大家眼里看起來很輕松的辦公室工作,依然需要付出很多的努力,現(xiàn)在自己還幾乎完全處于無知狀態(tài),這也許就是差距,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前提是實(shí)踐,需要有足夠的經(jīng)驗(yàn)才會(huì)在以后的工作中運(yùn)用自如。所以我們還要付出更多更多的努力,為了自己今后有一個(gè)更好的發(fā)展。
我認(rèn)為,通過這次實(shí)習(xí),使自己對(duì)所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識(shí)更加明確,學(xué)習(xí)方向與奮斗目標(biāo)更加清晰,學(xué)習(xí)態(tài)度更加端正。在日常學(xué)習(xí)中主要還要靠自己用心去學(xué),不懂的主動(dòng)問,不要等別人來教你,還有自己誠(chéng)心一點(diǎn),人家自然會(huì)愿意教的。我想在我以后有機(jī)會(huì)進(jìn)入公司實(shí)習(xí)的時(shí)候一定要用心的去學(xué),絕對(duì)不能浪費(fèi)寶貴的機(jī)會(huì)。剛剛進(jìn)入企業(yè)的大學(xué)生,可能會(huì)不適應(yīng)企業(yè)的有些地方,特別是有些大學(xué)生總是想去改變什么。但這個(gè)時(shí)候我們是沒有發(fā)言權(quán)的,公司也不會(huì)去聽取一個(gè)新來的大學(xué)生的意見。很多大學(xué)生會(huì)因此而跳槽,到頭來沒有固定工作也沒有積累經(jīng)驗(yàn)。剛剛進(jìn)入公司的三年一定要沉住氣,潛心學(xué)習(xí),向老師傅們學(xué)習(xí)技能,掌握方法,要刻意的去鍛煉自己的寫作能力,多寫少說。對(duì)于自己不適應(yīng)的要努力去適應(yīng)它。我們這個(gè)專業(yè)目前的就業(yè)形勢(shì),很多人都認(rèn)為我們這個(gè)專業(yè)目前就業(yè)前景很好,如果我們必學(xué)好專業(yè)知識(shí),就能脫穎而出。反之,也不用太過悲觀,畢竟專業(yè)的好壞對(duì)于未來的工作而言只是起點(diǎn)低了一點(diǎn)而已,到時(shí)候只要自己用心學(xué),也不會(huì)比別人差,盡管,剛出來工作的基本上還是先靠技術(shù)的。我們也討論了在應(yīng)聘的時(shí)候,公司看重的是什么。對(duì)于公司來說,當(dāng)然希望找一些能夠?yàn)楣編砝娴娜瞬牛瑢?duì)于公司,學(xué)歷并不一定代表一切,能力才是最重要的,比如說自己做成了一個(gè)案例,這比學(xué)歷更有說服力。同樣的,公司的經(jīng)理也讓我們多注意運(yùn)動(dòng)興趣的培養(yǎng),因?yàn)槲磥淼墓ぷ鳝h(huán)境可能很枯燥,有些公司也會(huì)舉辦運(yùn)動(dòng)上的比賽。
經(jīng)歷了一周的實(shí)習(xí),我想我是一個(gè)有目標(biāo)的人,我會(huì)為了可以擁有它而付出汗水,會(huì)為了達(dá)到那樣的生活而不辭辛苦,為了達(dá)到目標(biāo)我會(huì)很努力很努力的。經(jīng)歷了兩年的大學(xué)生活,學(xué)到的知識(shí)很多,我會(huì)更好的利用剩下的兩年時(shí)間,讓自己不僅在認(rèn)識(shí)上更上一層樓,而且在知識(shí)上也有一定的提高,努力縮小與其他人的差距,為自己的未來而努力。
實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到......
參觀了柳州貝利公司和柳州廣播電視中心后,我們認(rèn)識(shí)了很多專業(yè)級(jí)別的設(shè)備,在那里見識(shí)了他們的工作流程,知道他們的工作方式和專業(yè)人員所需要的素質(zhì)。此次的參觀......
建筑認(rèn)知實(shí)習(xí)心得體會(huì)(通用21篇)篇二十一
實(shí)習(xí)時(shí)間:xx年7月30日。
指導(dǎo)老師:xxx。
項(xiàng)目名稱:××市天驕綠苑佳泰小區(qū)。
建設(shè)單位:××市億成房地產(chǎn)開發(fā)有限公司。
設(shè)計(jì)單位:××市天工建筑工程設(shè)計(jì)有限公司。
施工單位:××市億泰建筑有限公司。
實(shí)習(xí)學(xué)生:內(nèi)農(nóng)大職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程技術(shù)系2010建工甲班。
通過接觸和參加實(shí)際工作,充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,為以后課程以及日后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
(1)結(jié)構(gòu)形式。
當(dāng)今的建筑主要采用的是框架結(jié)構(gòu)或者是框架剪力墻結(jié)構(gòu),磚混結(jié)構(gòu)也采用但用的比較少。我們所參觀的兩個(gè)施工工地都采用的是框架---剪力結(jié)構(gòu)。它是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種體系的結(jié)合,吸取了各自的長(zhǎng)處,既能為建筑平面布置提供較大的使用空間,又具有良好的抗側(cè)力性能。這種結(jié)構(gòu)是在框架結(jié)構(gòu)中布置一定數(shù)量的剪力墻,構(gòu)成靈活自由的使用空間,滿足不同建筑功能的要求,同樣又有足夠的剪力墻,有相當(dāng)大的剛度,框剪結(jié)構(gòu)的受力特點(diǎn),是由框架和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種不同的抗側(cè)力結(jié)構(gòu)組成的新的受力形式,所以它的框架不同于純框架結(jié)構(gòu)中的框架,剪力墻在框剪結(jié)構(gòu)中也不同于剪力墻結(jié)構(gòu)中的剪力墻。
(2)構(gòu)造柱。
磚混結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中,為了加強(qiáng)建筑物的空間剛度和整體性,使建筑物在地震中避免或減輕破壞,根據(jù)抗震規(guī)范,我們?cè)O(shè)置一定數(shù)量的圈梁和構(gòu)造柱,來增強(qiáng)和提高建筑物的抗拉、抗裂性能構(gòu)造柱的設(shè)置位置的規(guī)定:規(guī)范規(guī)定無論房屋的層數(shù)和地震烈度是多少,均應(yīng)在外墻四角、錯(cuò)層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側(cè)、大房間外墻和內(nèi)橫墻交接處。。樓梯間四角最好設(shè)置。上人屋面的女兒墻也應(yīng)設(shè)置構(gòu)造柱。。跨度比較大的梁,如果不設(shè)置墻垛或墊塊,也應(yīng)有構(gòu)造柱。
而在框架剪力墻結(jié)構(gòu)中,為了加強(qiáng)砌塊隔墻的整體性,應(yīng)在砌塊隔墻的適當(dāng)位置設(shè)置構(gòu)造柱或圈梁,具體設(shè)置位置和磚混結(jié)構(gòu)的一樣。
(一)施工縫、變形縫和后澆帶。
施工縫:受到施工工藝的限制,按計(jì)劃中斷施工而形成的接縫,被稱為施工縫。混凝土結(jié)構(gòu)由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,而應(yīng)該是一個(gè)面。因混凝土先后澆注形成的結(jié)合面容易出現(xiàn)各種隱患及質(zhì)量問題,因此,不同的結(jié)構(gòu)工程對(duì)施工縫的處理都需要慎之又慎。
抗震縫:為使建筑物較規(guī)則,以期有利于結(jié)構(gòu)抗震而設(shè)置的縫,基礎(chǔ)可不斷開。
現(xiàn)在多用3縫合一只有沉降縫能滿足這個(gè)要求,所以多用沉降縫來代替其他縫來使用。
(二)梁:按梁的常見支承方式可分為:簡(jiǎn)支梁、懸臂梁、一端簡(jiǎn)支另一端固定梁、兩端固定梁、連續(xù)梁。
梁按其在結(jié)構(gòu)中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過梁等。
門窗過梁。
門窗洞口上的橫梁,支撐洞口上部砌體傳來的荷載;傳遞荷載的窗間墻。
常用形式:磚砌過梁,鋼筋磚過梁和鋼筋混凝土過梁。
圈梁。
砌體結(jié)構(gòu)房屋中,在砌體內(nèi)沿水平方向設(shè)置封閉的鋼筋砼梁。
在砌體結(jié)構(gòu)房屋中設(shè)置圈梁可以增強(qiáng)房屋的整體和空間剛度,防止由于地基示均勻沉降或較大振動(dòng)荷載。
圈梁:為了保證砌體的穩(wěn)定而在砌體頂部或底部用鋼筋混凝土澆灌的構(gòu)造封閉梁(非承重梁)。它采用鋼筋混凝土其厚度一般同墻厚,在寒冷地區(qū)可略小于墻厚,但不宜小于墻后2/3,高度不小于120mm,常見的有180mm和240mm。
在非抗震設(shè)防區(qū),圈梁的主要作用是加強(qiáng)砌體結(jié)構(gòu)房屋的整體剛度,防止由于地基的不均勻沉降或較大振動(dòng)荷載等對(duì)房屋的不得影響。
在地震區(qū),圈梁的主要作用有:增強(qiáng)縱、橫墻的連結(jié),提高房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構(gòu)件,提高樓蓋的水平剛度;減小墻的自由長(zhǎng)度,提高墻體的穩(wěn)定性;限制墻體斜裂縫的開展和延伸,提高墻體的抗剪強(qiáng)度;減輕地震時(shí)地基不均勻沉降對(duì)房屋的影響。
(二)實(shí)習(xí)感受通過這次實(shí)際的工地實(shí)習(xí),我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)。在學(xué)校學(xué)習(xí),理論與實(shí)際相差較大,一些知識(shí)雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運(yùn)用,但一些知識(shí)則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運(yùn)用了,因此,老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博,但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識(shí),只有通過實(shí)際的學(xué)習(xí)和參觀,才能達(dá)到這個(gè)目的。