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五子棋比賽活動方案(實用17篇)

時間:2025-07-30 作者:紙韻

活動方案的制定需要根據(jù)實際情況做出合理的調(diào)整和變更。接下來是一些活動方案的實施案例,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。

五子棋比賽活動方案(實用17篇)篇一

1、為了迎接校園文化節(jié)和培養(yǎng)濱海學子的興趣愛好,豐富我們的校園文化生活,通過參加此次活動,從而延伸求知領(lǐng)域、擴大交友范圍。

2、提高校園活動質(zhì)量,以其特有的思想性、藝術(shù)性、知識性、趣味性、多樣性的多種形式吸引著廣大濱海學子積極參與其中。

3、體現(xiàn)和樹立濱海人的健康形象和精神風貌。

4、同時為進一步促進本學期我校學術(shù)工作的展開。

5、促進班級之間的交流與溝通,提供學生show出自我才能的舞臺。

以棋會友,棋樂無窮;人生如棋,樂在棋中。

20xx年11月17日(周六)。

青島濱海學院學生社團聯(lián)合會。

毅昕棋社。

承德樓102室及104室。

由社團聯(lián)合會給每個學院下發(fā)通知,我們社團將通過大字報的方式在校園里進行宣傳。

比賽模式:第一輪通過抽簽形式將參賽選手分為ab2組,ab2組共40人.三局二勝決定勝負,勝者進入下一輪,直至決出前6名,之后這6名選手進行循環(huán)積分制.決出前3名,若積分相同,按勝負關(guān)系決出第一名.

注:第一局開始前均通過猜先的方式?jīng)Q定出子雙方的先后順序。每局比賽中每一步的思考最大時長為30秒時間。每輪比賽的開賽時間會在該輪比賽開始前10分鐘通知選手,若出現(xiàn)參賽選手未按時到達比賽場地的現(xiàn)象時,遲到5分鐘按自動棄權(quán)處理,對手直接晉級下一輪。

1、張貼海報。

2.通過班級通知方式宣傳.

先進行選棋色,確定誰用黑白棋。

無禁手玩法:黑先白后,誰先連五誰勝。

職業(yè)規(guī)則玩法:三手交換五手兩打,黑棋有禁手,意思是下到第三手棋執(zhí)白方有權(quán)選擇交換下黑棋或者繼續(xù)行棋,下到第五手時執(zhí)黑方給出兩個打點讓執(zhí)白方選擇去掉一個打點下剩下的打點。

五子棋第一子下天元第三手確定一個開局,正規(guī)開局26種直指13種斜指13種,有些開局即便在職業(yè)規(guī)則下已經(jīng)必勝了,或者必敗了,還有一些平衡局黑優(yōu)局白優(yōu)局,職業(yè)規(guī)則的交換就限制了開局方(一開始執(zhí)黑方)開必勝或著開黑優(yōu)會被另一方交換掉,所以職業(yè)規(guī)則下大家基本都選擇平衡局來行棋。

本次我們將舉行無禁手玩法。

五子棋比賽活動方案(實用17篇)篇二

在古代,五子棋棋具雖然與圍棋相類同,但是下法卻是完全不同的。正如《辭?!分兴?,五子棋是“棋類游戲,棋具與圍棋相同,兩人對局,輪流下子,先將五子連成一行者為勝”。

五子棋在我國有著深厚的群眾基礎(chǔ),隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,更是得到了大力的推廣。特別是,而今棋類運動已成為居民朋友們業(yè)余生活中的一種交流學習的平臺,它使居民朋友們在對弈中增長智慧、廣結(jié)棋友,所以受到了廣大居民朋友們的喜愛。為了滿足廣大居民朋友們切磋棋藝的要求、提高小區(qū)棋類競技水平,同時給棋類愛好者一個相互交流的平臺,我們組織了本次活動。

1、豐富小區(qū)居民業(yè)余生活。

2、增進小區(qū)鄰里之間的交流。

3、調(diào)動居民參與活動的積極性。

4、為了豐富和活躍小區(qū)生活,提高居民們的身心素質(zhì),推進小區(qū)社會主義精神文明建設(shè)。

1、活動時間:20xx年8月21日14:00。

2、活動地點:保利居委閱覽室。

3、報名時間:截止至20xx年8月19日16:30。

4、報名方式:xx(回復)、qq群(聯(lián)系丁一帆)、現(xiàn)場報名。

5、現(xiàn)場報名:保利居委創(chuàng)新西路300弄32號。

6、一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,優(yōu)秀獎若干。

五子棋比賽活動方案(實用17篇)篇三

5、填寫活動申請表交到活動部。

目的有二。一方面讓更多的同學了解此次活動,參與其中,豐富生活。

另一方面讓外界的人們更加全面了解現(xiàn)代大學生的生活。

1、跑班宣傳利用早晚自習時間走進教室進行我們的活動宣傳;

2、海報宣傳在宿舍樓下或食堂門口張貼活動的宣傳海報;

3、傳單宣傳在校內(nèi)發(fā)放一定量的傳單向大家介紹我們的活動;

4、網(wǎng)絡(luò)宣傳。

1)骨干交流中心的網(wǎng)絡(luò)宣傳。

賽前宣傳:通知骨干交流中心在揚大的網(wǎng)站菁揚網(wǎng)和人人網(wǎng)上宣傳本次活動,在微博上更新有關(guān)此次活動的狀態(tài),發(fā)新聞稿。(附錄)。

賽時宣傳:活動負責人及時把拍的照片和視頻片段發(fā)給骨干交流中心,及時更新我們活動的進程,使我們此次活動吸引更多的人眼球。

賽后宣傳:把獲獎的名單及照片發(fā)給骨干交流中心使其同步在網(wǎng)上公布,以增加活動的影響。

2)活動的負責人員及時更改、更新自己的qq、微博、人人等。

3)通過菁揚網(wǎng)向廣大同學宣傳,提供報名方式,以及活動的最新動態(tài)。

2、外聯(lián)組:負責贊助工作,為活動拉經(jīng)費、獎品;

3、組織組:負責維護比賽秩序,解答參賽者所遇到的問題以保證比賽順利進行;

4、計分組:負責參賽者成績的統(tǒng)計,須認真細致;

5、棋社:負責參賽者成績統(tǒng)籌及通知晉級選手信息。

一等獎1名,頒發(fā)榮譽證書及精美禮品;

二等獎2名,頒發(fā)榮譽證書及精美禮品;

三等獎3名,頒發(fā)榮譽證書及精美禮品;

優(yōu)秀獎3名,頒發(fā)榮譽證書。

小禮品50元。

獎品100元。

共計150元。

五子棋比賽活動方案(實用17篇)篇四

為了豐富和活躍校園文化生活,提高我院學生的綜合素質(zhì),增強學生之間的友誼和競爭意識,營造健康向上的`氛圍。

1、豐富我院師生業(yè)余生活促進師生間的了解。

2、增進師生之間交流。

3、調(diào)動我院學生參與活動的積極性。

4、為了豐富和活躍校園生活,增加學生之間的友誼,豐富學??萍嘉幕囆g(shù)節(jié)的活動內(nèi)容,提高我院學生身心素質(zhì),推進我院社會主義精神文明建設(shè),增強同學的競爭意識。

:我院所有學生。

:11月7日-11月8日食堂1樓(暫定)。

1、活動報名者以自愿方式報名為主,也可以以系為報名單位集體報名,報名者一旦報名,除了代表個人外也代表所在系。

2、比賽原則上按報名人數(shù)多少進行抽簽海選淘汰賽,使人數(shù)最終剩下12人進入復賽。

3、十二名選手進入復賽后通過抽簽進行分組,分為2組,每組6人再進行循環(huán)賽3輪(一人一天賽6輪)最后小組前3名進入最后決賽階段交叉淘汰賽。

4、進入決賽階段比賽者最后進行3輪比賽,決出冠、亞、季軍和優(yōu)秀者,分別授予證書,并有精美禮品獎勵。

5、進入復賽、決賽階段者,分別給所在專業(yè)加分,按分高低最終評出本次比賽優(yōu)秀團體獎(前三名)。

6、所有獲獎?wù)吆图w將公布全院。

1、比賽時間象棋40分鐘,五子棋35分鐘,以快棋形式一局決勝負。

3、比賽中不得悔棋,如悔棋員選手直接取消比賽資格,并判另一方獲勝.

4、大賽期間,不得在比賽場地大聲喧嘩、肆意打鬧影響比賽正常進行,情節(jié)嚴重者將給予警告并扣除其所在專業(yè)部分得分。若出現(xiàn)辱罵、打架等嚴重影響比賽正常進行行為或者違反體育競賽道德的棋手,將被取消個人參賽資格,所屬隊伍也無權(quán)獲得任何獎項。

1、由院學生會宣傳部以海報方式告示全院。

2、由廣播站以廣播方式告示全院。

3、由縱橫棋社策劃傳單并發(fā)至各班。

4、各贊助商以橫幅方式告示全院。

5、各專業(yè)班長、文體委員在本班宣傳,協(xié)助開展此次活動。

1、成立“縱橫杯”大學生象棋、五子棋大賽組委會,主要負責此次比賽,成員由縱橫棋社社長和各部部長擔任。

2、院學生會團體部縱橫棋社主要承擔此次活動。

3、院學生會團體部其余各社團協(xié)助此次活動。

1、象棋:一等獎1名,精美禮品及榮譽證書;二等獎2名,精美禮品及榮譽證書;三等獎3名,精美禮品及榮譽證書。

主辦:院團委。

協(xié)辦:院學生會團體部。

承辦:院學生會團體部。

五子棋比賽活動方案(實用17篇)篇五

在五子棋的對弈中,我們可以明白許多人生的道理,可以幫助我們鍛煉自身的洞察力,學會以全局觀念看待問題,提高分析問題的能力。其實古人一個非常貼切的比喻,講人生就是一場棋。仔細想想也是挺有寓意的。很多時候就是在抉擇時,會舉棋不定。在這競爭日趨激烈的新生代,在這知識日益重要的新紀元,在這娛樂日益需要的新時代,我們選擇的每一步都是極有可能影響著我們未來的何去何從。

為了豐富和活躍校園生活,增加學生之間的友誼,豐富學校校園文化,提高我校學生身心素質(zhì),推進我校社會主義精神文明建設(shè),增強同學的競爭意識。

1、豐富和活躍校園生活。

2、增加學生之間的友誼。

3、調(diào)動學生參加活動的積極性。

4、增強同學們的競爭意識。

5、提高我校學生身心素質(zhì),推進我校社會主義精神文明建設(shè)。

第一食堂。

大學生棋奕協(xié)會。

1、報名地點:值班處或辦公室報名。

2、比賽規(guī)則:本次比賽本著公平,公正,公開的原則,以中國棋院審定的《中國五子棋競賽規(guī)則》為依據(jù)。

3、賽程安排:

a預賽:選手根據(jù)抽簽進行單循環(huán)淘汰賽。保留48位選手進入決賽。

b決賽:選手分為6組,進行小組賽,去積分高的,分出名次.七宣傳工作。

(1)展板宣傳:展板上可貼有該活動簡介和照片,并寫有本次活動相關(guān)內(nèi)容。

(2)咨詢點宣傳:活動前一星期和活動當天可在第一、二食堂門口設(shè)置展臺(12月1日—12月8日)接受學生咨詢,向同學介紹該活動的相關(guān)信息。

(3)內(nèi)部宣傳:大力開展本部宣傳,通知棋協(xié)理事務(wù)必在班級內(nèi)作好宣傳工作。

組織費用:30元;

宣傳費用:35元;

獎品費用:60元;

總共費用:125元。

來源:會費+贊助。

一等獎1名。

二等獎2名。

三等獎3名。

優(yōu)秀獎10名。

五子棋比賽活動方案(實用17篇)篇六

五子棋相傳起源于四千多年前的堯帝時期,比圍棋的歷史還要悠久,可能早在“堯造圍棋”之前,民間就已有五子棋游戲。有關(guān)早期五子棋的文史資料與圍棋有相似之處,因為古代五子棋的棋具與圍棋是完全相同的。在上古的神話傳說中有“女媧造人,伏羲做棋”一說,《增山海經(jīng)》中記載:“休輿之山有石焉,名曰帝臺之棋,五色而文狀鶉卵。”

在古代,五子棋棋具雖然與圍棋相類同,但是下法卻是完全不同的。正如《辭?!分兴?,五子棋是“棋類游戲,棋具與圍棋相同,兩人對局,輪流下子,先將五子連成一行者為勝”。

五子棋在我國有著深厚的群眾基礎(chǔ),隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,更是得到了大力的推廣。特別是,而今棋類運動已成為居民朋友們業(yè)余生活中的一種交流學習的平臺,它使居民朋友們在對弈中增長智慧、廣結(jié)棋友,所以受到了廣大居民朋友們的喜愛。為了滿足廣大居民朋友們切磋棋藝的要求、提高小區(qū)棋類競技水平,同時給棋類愛好者一個相互交流的平臺,我們組織了本次活動。

1、豐富小區(qū)居民業(yè)余生活。

2、增進小區(qū)鄰里之間的交流。

3、調(diào)動居民參與活動的積極性。

4、為了豐富和活躍小區(qū)生活,提高居民們的身心素質(zhì),推進小區(qū)社會主義精神文明建設(shè)。

1、活動時間: 20xx年8月21日 14:00

2、活動地點: 保利居委閱覽室

3、報名時間:截止至20xx年8月19日16:30

4、報名方式:xx(回復)、qq群(聯(lián)系丁一帆)、現(xiàn)場報名

5、現(xiàn)場報名:保利居委 創(chuàng)新西路300弄32號

6、一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,優(yōu)秀獎若干。

五子棋比賽活動方案(實用17篇)篇七

為了歡迎新同學,以及豐富同學的課余文化生活。五子棋容易上手,男女老少皆宜,而且變化多端,趣味橫生,引人入勝;不僅能增強思維能力,提高智力,而且富含哲理,有助于思考人生,修身養(yǎng)性。

旨在給我院學生提供展現(xiàn)自我與相互交流的平臺,讓更多的棋類愛好者體驗一下比賽的魅力,也為校園文化活動的健康發(fā)展獻上自己的一份力量。

1.限我院學生且自愿報名者參加本次比賽。

2.本次比賽分男子組和女子組,分別進行比賽,最終評出男子,女子一二三等獎。

見附則一

1活動準備階段:10月29日-11月1日

(1)完成活動計劃及申請書

(2)完成本次計劃的宣傳板

(3)確定比賽場所及項目申請經(jīng)費

(4)成立協(xié)會內(nèi)部的組委會,明確每位會員的分工與職責。

2活動報名階段:11月1日-11月2日

(1)完成宣傳及報名工作。

(2)完成比賽人員分組工作。

(3)完成比賽場所的布置工作

3活動比賽階段:11月4日

(1)11月3日前完成比賽前準備工作。

(2)11月4日上午9:00——12:00進行預賽,并組織下一輪比賽的分組。

(3)11月4日下午決出獲獎名次,并完成比賽。

(4)核算評分,確定準確無誤后頒布比賽結(jié)果。

(5)將本次比賽結(jié)果上報社團部,院團委。

1.申請宣傳辦一個。

2.申請九樓大學生活動中心作為比賽場所。

3.申請桌子30個,凳子60個。

4.預算經(jīng)費及獎項設(shè)置見附則二

本協(xié)會會員都比較了解五子棋的比賽規(guī)則,對活動都很熱心,能積極主動承擔自己的責任且經(jīng)過一段時間的活動及交流使本協(xié)會會員都有一定的組織能力。

以上活動情況屬實,希望獲得團委的理解和支持,我們一定積極熱心的組織本次活動的有序展開,為校園文化活動的健康發(fā)展獻上我們的力量。敬請院團委批準。

申請單位:棋類協(xié)會

20xx年10月28日

附則一

1、九樓大學生活動中心禁止吸煙。

2、比賽雙方猜先。

3、比賽規(guī)則由裁判說明(如認為裁決有誤可向組織者提出)。

4、本次比賽預賽實行淘汰制(一局定勝負),決賽為小組循環(huán)賽(計分制)。

附則二

1、鑒于棋類活動參與主體不同,一般男生遠遠多于女生,所以本次比賽分為男子組和女子組,其中男子組一等獎兩名,二等獎四名,三等獎六名;女子組一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。

2、由于本協(xié)會活動經(jīng)費有限,故活動經(jīng)費預算為240元。

五子棋比賽活動方案(實用17篇)篇八

(略)。

為了提高專賣店形象和品牌,以及知名度,提高銷售量。因現(xiàn)在的手機行業(yè)競爭比較激烈,故各手機同家必須提高自己的銷售量。所以,本次促銷活動可借用當天節(jié)日為主題,以“月。日”為策劃原點做出相應的促銷方案。

1、賣場內(nèi)需準備好各種品牌、款式和功能的促銷機型;

3、銷售人員的培訓,對有針對性的機型進行特訓,以增加活動期間的銷量;

4、廣告媒介:宣傳單頁(a4),店面外展版(尺寸待定),報媒(待定);

1、投入相當一部分資金購買禮品,從禮品上吸引路過的潛在消費者;

2、從社會上百般尋找高水平的主持人,當路演人氣不旺時能很好的調(diào)動路人參加活動;

5、從活動策劃起至活動當天截止,做原創(chuàng)短信大賽,以活動主題為評選出一、二、三等獎和入圍獎;(待定)。

6、舉行店內(nèi)購機抽獎活動:購機在1500元以上者(含1500)即可參加抽獎;

9月9日上午:

1、9:30分開始,鳴炮,奏樂,總經(jīng)理致辭;

2、9:40分由主持人講開場白,宣布活動開始,由禮儀公司安排出演節(jié)目;

3、10:10分由模特展示本次活動的促銷機型;

4、10:25分由禮儀公司安排出演節(jié)目;

5、10:45分開始現(xiàn)場知識問答,并給予獎品;

6、10:00分由禮儀公司安排出演節(jié)目;

7、11:30由主持人向現(xiàn)場觀眾告之下午的開場時間及活動內(nèi)容;

9月9日下午:

1、15:00分開始,由公司安排出演節(jié)目;

4、16:00分開始購機抽獎;

5、16:20分由公司安排出演節(jié)目;

6、17:30分活動結(jié)束。

1、場地安排:在手機賣場門前搭建舞臺,前提是不影響店面通道。

2、人員的安排:每店面只安排4人,2人/班發(fā)放宣傳單頁,并引導顧客到店內(nèi)購機,要求交談表達力強;現(xiàn)場控制人員1名,保證與禮儀公司的良好溝通;禮品保管1名,按要求指定獲獎人發(fā)放獎品;交通疏導1名,保證店面門前通道暢通。

3、獎品的確定:待定。

4、經(jīng)費預算:略。

1、活動前,工作人員的招聘及簡單培訓、促銷場地的預約、與其它部門的溝通協(xié)調(diào)、經(jīng)費的預算申請、現(xiàn)場安全性問題、時間長度及時間點。

2、活動中,保證會場氣氛的活躍、賣場的銷售配合。

3、活動后,對本次活動進行評估、對本次活動損益分析、無形效益分析、如果促銷效果明顯可以借助后期的節(jié)假日再次進行促銷(如八月十五,國慶等)。

注:本次活動的活動流程需要和禮儀公司有良好的溝通,確定其具體時間。

五子棋比賽活動方案(實用17篇)篇九

縱橫交錯的棋盤似未來百變的`道路,黑白分明的棋子是歷經(jīng)風雨的人生。為了豐富和活躍校園文化生活,提高我校學生的綜合素質(zhì),增強學生之間的友誼和競爭意識,營造健康向上的氛圍。我們決定策劃開展電氣信息系五子棋大賽,為每一個擁有這方面愛好及特長的同學提供一個展現(xiàn)自我的平臺,在棋類的對弈中,可以幫助每一名同學鍛煉自身的洞察力,培養(yǎng)同學們的大局觀和全面思考問題的能力,提高分析問題的能力等。

二、活動組織。

1)活動總負責:張祎郭丹王金生。

2)活動策劃:沈世玄李媛媛康浩。

3)活動安排:張祎康浩。

4)活動地點:北京聯(lián)合大學師范學院1215教室。

5)活動時間:5月7日-5月18日。

6)參加人員:11級12級13級所有電氣信息系同學均可報名參加,每班至少報名2人,限報5人。

三、活動內(nèi)容。

1、前期準備:

1)4月23日開會安排工作:由沈世玄負責繪制報名表格,然后下發(fā)至各班負責人,做好報名工作后,將報名人員進行統(tǒng)計,沈世玄李媛媛負責制訂總規(guī)則。

2)4月28日前將報名表統(tǒng)一交到沈世玄或李媛媛處。

3)5月3日12:15在1215進行抽簽工作。

4)5月3日抽調(diào)后勤組及其它各組10名左右的裁判進行培訓。

5)確定分組后,5月4日上午通知比賽人員,5月7日開始正式進行比賽工作。

6)所需物品:8—10副的五子棋。

2、比賽過程:

1)負責人和裁判11:45到達比賽場地,進行準備工作,通知所有比賽人員于11:55—12:15到場,比賽于12:05正式開始。遇到上午五節(jié)課情況,延時或調(diào)整時間。

2)兩人一組,預計15—30組,分3—4天完成所有比賽。

3)各組采取三局兩勝制,按照正規(guī)五子棋比賽規(guī)則進行,勝方算通過海選可進行下一輪比賽,負方淘汰出局。

四、注意事項。

本次比賽,以友誼第一比賽第二為基本,各裁判員要做到公正公平,具體安排如下:。

1)所有比賽人員要尊重對手,尊重裁判,遵守比賽規(guī)則,出現(xiàn)違反上述情況的同學可終止其比賽。

2)攝影技術(shù)組組長沈世玄、蘇琳負責安排每個比賽日的攝影工作。

3)關(guān)于本次活動的未盡事宜,各班負責人將另行通知。

五、后續(xù)工作。

1)宣傳組負責撰寫此次活動宣傳稿件。

2)部員可以就此次活動,提出意見及建議。

五子棋比賽活動方案(實用17篇)篇十

縱橫交錯的棋盤似未來百變的道路,黑白分明的棋子是歷經(jīng)風雨的人生。為了豐富和活躍校園文化生活,提高我校學生的'綜合素質(zhì),增強學生之間的友誼和競爭意識,營造健康向上的氛圍。我們決定策劃開展電氣信息系五子棋大賽,為每一個擁有這方面愛好及特長的同學提供一個展現(xiàn)自我的平臺,在棋類的對弈中,可以幫助每一名同學鍛煉自身的洞察力,培養(yǎng)同學們的大局觀和全面思考問題的能力,提高分析問題的能力等。

1)活動總負責:張祎、郭丹、王金生。

2)活動策劃:沈世玄、李媛媛、康浩。

3)活動安排:張祎、康浩。

4)活動地點:北京聯(lián)合大學師范學院1215教室。

5)活動時間:5月7日-5月18日。

6)參加人員:11級、12級、13級所有電氣信息系同學均可報名參加,每班至少報名2人,限報5人。

1、前期準備:

1)4月23日開會安排工作:由沈世玄負責繪制報名表格,然后下發(fā)至各班負責人,做好報名工作后,將報名人員進行統(tǒng)計,沈世玄、李媛媛負責制訂總規(guī)則。

2)4月28日前將報名表統(tǒng)一交到沈世玄或李媛媛處。

3)5月3日12:15在1215進行抽簽工作。

4)5月3日抽調(diào)后勤組及其它各組10名左右的裁判進行培訓。

5)確定分組后,5月4日上午通知比賽人員,5月7日開始正式進行比賽工作。

6)所需物品:8—10副的五子棋。

2、比賽過程:

1)負責人和裁判11:45到達比賽場地,進行準備工作,通知所有比賽人員于11:55—12:15到場,比賽于12:05正式開始。遇到上午五節(jié)課情況,延時或調(diào)整時間。

2)兩人一組,預計15—30組,分3—4天完成所有比賽。

3)各組采取三局兩勝制,按照正規(guī)五子棋比賽規(guī)則進行,勝方算通過海選可進行下一輪比賽,負方淘汰出局。

本次比賽,以友誼第一比賽第二為基本,各裁判員要做到公正公平,具體安排如下:。

1)所有比賽人員要尊重對手,尊重裁判,遵守比賽規(guī)則,出現(xiàn)違反上述情況的同學可終止其比賽。

2)攝影技術(shù)組組長沈世玄、蘇琳負責安排每個比賽日的攝影工作。

3)關(guān)于本次活動的未盡事宜,各班負責人將另行通知。

1)宣傳組負責撰寫此次活動宣傳稿件。

2)部員可以就此次活動,提出意見及建議。

電氣信息系生活部。

五子棋比賽活動方案(實用17篇)篇十一

在五子棋的對弈中,我們可以明白許多人生的道理,可以幫助我們鍛煉自身的洞察力,學會以全局觀念看待問題,提高分析問題的能力。其實古人一個非常貼切的比喻,講人生就是一場棋。仔細想想也是挺有寓意的。很多時候就是在抉擇時,會舉棋不定。在這競爭日趨激烈的新生代,在這知識日益重要的新紀元,在這娛樂日益需要的新時代,我們選擇的每一步都是極有可能影響著我們未來的何去何從。

為了豐富和活躍校園生活,增加學生之間的友誼,豐富學校校園文化,提高我校學生身心素質(zhì),推進我校社會主義精神文明建設(shè),增強同學的競爭意識。

1、豐富和活躍校園生活。

2、增加學生之間的友誼。

3、調(diào)動學生參加活動的積極性。

4、增強同學們的競爭意識。

5、提高我校學生身心素質(zhì),推進我校社會主義精神文明建設(shè)。

第一食堂。

大學生棋奕協(xié)會。

1報名地點:值班處或辦公室報名。

2比賽規(guī)則:本次比賽本著公平,公正,公開的原則,以中國棋院審定的《中國五子棋競賽規(guī)則》為依據(jù)。

3賽程安排:

a預賽:選手根據(jù)抽簽進行單循環(huán)淘汰賽。保留48位選手進入決賽。

b決賽:選手分為6組,進行小組賽,去積分高的,分出名次.七宣傳工作。

(1)展板宣傳:展板上可貼有該活動簡介和照片,并寫有本次活動相關(guān)內(nèi)容。

(2)咨詢點宣傳:活動前一星期和活動當天可在第一、二食堂門口設(shè)置展臺(12月1日—12月8日)接受學生咨詢,向同學介紹該活動的相關(guān)信息。

(3)內(nèi)部宣傳:大力開展本部宣傳,通知棋協(xié)理事務(wù)必在班級內(nèi)作好宣傳工作。

組織費用:30元;

宣傳費用:35元;

獎品費用:60元;

總共費用:125元。

來源:會費+贊助。

九獎項設(shè)置。

一等獎1名。

二等獎2名。

三等獎3名。

優(yōu)秀獎10名。

五子棋比賽活動方案(實用17篇)篇十二

“比才藝,展風采,炫酷校園?!?/p>

主辦:中心東道小學。

承辦:中心東道小學少先隊大隊委員會。

本次活動為系列活動共分器樂專場、聲樂專場、舞蹈專場。

20xx年3月器樂專場;5月舞蹈專場;6月聲樂專場(具體時間見報名表)。

總校大禮堂或分校大隊部。

1、比賽以班為單位報名,班內(nèi)組織進行初評,初評后選出質(zhì)量好的節(jié)目上報參加學校比賽。

2、個人、多人節(jié)目均可參賽。每個節(jié)目時限最多在5分鐘之內(nèi)。

3、據(jù)報名實際情況安排的比賽順序?qū)⒐荚谖倚6Y儀博客中,請參賽學生查詢并做好準備。

4、學校只提供音響及2個麥克,其他所有器材和用品一律由參賽者自備并提前做好準備。

5、評委會由本校相關(guān)教師和學生及家長擔任。評選將本著公平、公正、公開的原則。

1、獎項設(shè)置:一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎、組織獎。

2、獲獎人員均將獲得學校頒發(fā)的獲獎證書。并參加學校組織的匯報演出。

3、獲獎節(jié)目將有機會代表學校參加市、區(qū)級的各類比賽及活動。

五子棋比賽活動方案(實用17篇)篇十三

1、促進教師積極進取、形成教師之間互相學習、和諧競爭的良好氛圍,舞蹈比賽活動方案。

2、為各位教師提供展示的平臺,更有利于選拔人材。

全體教師(除開丁老師、伍梅清、旦會清、盧洪靜、黃貴虹)。

1、形體2、成品舞(成人舞蹈)。

:單人、雙人、三人均可。

1、服裝整潔、儀表端莊。

2、舞姿優(yōu)美、動作準確到位、基本功雜實。

3、表演情感真實豐富,對音樂的理解準確,動作吻合音樂的旋律。

4、舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。

1、上報節(jié)目(2月25日上午):節(jié)目名稱、表演人員。

2、抽簽(2月28日)。

20xx年3月1日晚上6:30一樓大廳。

一、二、三等獎各1名。

五子棋比賽活動方案(實用17篇)篇十四

主辦單位:江西藍天學院藝術(shù)系學生會。

協(xié)辦單位:江西藍天學院藝術(shù)系青志協(xié)。

贊助單位:

邀請嘉賓:藝術(shù)系學生會主席,上屆文藝部部長,友系代表。

活動口號:魅力校園,活力無限。

相約青春,相聚美麗。

引時尚潮流,秀大學風采。

活動對象:10屆藝術(shù)系新生。

11月10日----11月13日報名。

至12月8日錢各自進行排練。

11月31日預賽,篩選節(jié)目。

12月2日復賽。

12月5日進行節(jié)目預演。

12月8日正式進行比賽。

12月8日,節(jié)目圓滿結(jié)束并公告結(jié)果頒發(fā)獎狀獎杯,

經(jīng)費預算:氣球100個10元。

彩帶數(shù)條20元。

話筒四個50元。

音響50元。

水十瓶10元。

獎狀:一等獎一張并頒發(fā)獎狀。

二等獎兩張并頒發(fā)獎狀。

三等獎三張并頒發(fā)獎狀。

預計10元。

統(tǒng)計150。

為以防其他開支,申請經(jīng)費300。

其他部門協(xié)助分配至各個地方協(xié)助。

五子棋比賽活動方案(實用17篇)篇十五

1、展示棋藝,促進棋文化的傳播;以棋會友,增進棋友們的聯(lián)系;。

2、豐富我校學生課余生活,增進學生之間的交流;。

3、調(diào)動我院學生參加活動的積極性,增強同學們的競爭意識;。

4、提高學生的身心素質(zhì),推進社會主義精神文明建設(shè),響應xx大黨的號召。

三、活動口號。

一戰(zhàn)到底,誰與爭鋒?!

四、活動時間、地點。

時間:3月31日上午9:30。

地點:南廣場。

六、報名方式。

班級報名、短信報名和現(xiàn)場報名三種途徑相結(jié)合的方式。

七、參賽者要求。

1、本次活動參賽者須本著“以棋會友”的精神和積極的態(tài)度參加比賽。

2、參賽者須準時到場。

3、會場內(nèi)請保持安靜,參賽者下棋結(jié)束后不可以喧嘩,以免影響他人下棋。

4、比賽中途有任何疑問,參賽者可以找裁判或者工作人員去解決問題。

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五子棋比賽活動方案(實用17篇)篇十六

1、積極參與樂于大膽表現(xiàn)自己、體會表現(xiàn)自我的樂趣。

2、提高幼兒的自信和勇氣,能生動、有聲有色的講述故事。

二、活動準備:

評價表、獎狀若干、橫幅;

20xx年4月14日下午

各班班主任

1、形式要求:比賽可以分為個人和小組(合作人數(shù)不限)三種形式,參賽選手可選擇一種比賽形式參加講故事。

2、內(nèi)容要求:內(nèi)容應積極向上、健康活潑、富有童趣、可以是故事或者相聲等其他語言類節(jié)目。

3、時間要求:單人講故事的時間限在3分鐘以內(nèi);小組故事表演的時間不超過5分鐘;

全園幼兒

※各班級要在15日之前進行班級評選并將參賽幼兒名單上報到辦公室。

1、幼兒入場并按指定的位置入坐。

2、主持人上臺介紹比賽規(guī)則。

3、按順序請參賽幼兒上臺講故事。

4、公布比賽成績。

各班老師上報選手名單,比賽順序由抽簽決定;故事內(nèi)容思想健康,有教育意義,盡可能運用體態(tài)語言使故事內(nèi)容形象化。

五子棋比賽活動方案(實用17篇)篇十七

縱橫交錯的棋盤似未來百變的道路,黑白分明的棋子是歷經(jīng)風雨的人生。為了豐富和活躍校園文化生活,提高我校學生的綜合素質(zhì),增強學生之間的友誼和競爭意識,營造健康向上的氛圍。我們決定策劃開展電氣信息系五子棋大賽,為每一個擁有這方面愛好及特長的同學提供一個展現(xiàn)自我的平臺,在棋類的對弈中,可以幫助每一名同學鍛煉自身的洞察力,培養(yǎng)同學們的大局觀和全面思考問題的能力,提高分析問題的能力等。

1)活動總負責:張祎郭丹王金生。

2)活動策劃:沈世玄李媛媛康浩。

3)活動安排:張祎康浩。

4)活動地點:北京聯(lián)合大學師范學院1215教室。

5)活動時間:5月7日-5月18日。

6)參加人員:11級12級13級所有電氣信息系同學均可報名參加,每班至少報名2人,限報5人。

1、前期準備:

1)4月23日開會安排工作:由沈世玄負責繪制報名表格,然后下發(fā)至各班負責人,做好報名工作后,將報名人員進行統(tǒng)計,沈世玄李媛媛負責制訂總規(guī)則。

2)4月28日前將報名表統(tǒng)一交到沈世玄或李媛媛處。

3)5月3日12:15在1215進行抽簽工作。

4)5月3日抽調(diào)后勤組及其它各組10名左右的'裁判進行培訓。

5)確定分組后,5月4日上午通知比賽人員,5月7日開始正式進行比賽工作。

6)所需物品:8—10副的五子棋。

2、比賽過程:

1)負責人和裁判11:45到達比賽場地,進行準備工作,通知所有比賽人員于11:55—12:15到場,比賽于12:05正式開始。遇到上午五節(jié)課情況,延時或調(diào)整時間。

2)兩人一組,預計15—30組,分3—4天完成所有比賽。

3)各組采取三局兩勝制,按照正規(guī)五子棋比賽規(guī)則進行,勝方算通過海選可進行下一輪比賽,負方淘汰出局。

本次比賽,以友誼第一比賽第二為基本,各裁判員要做到公正公平,具體安排如下:。

(1)所有比賽人員要尊重對手,尊重裁判,遵守比賽規(guī)則,出現(xiàn)違反上述情況的同學可終止其比賽。

(2)攝影技術(shù)組組長沈世玄、蘇琳負責安排每個比賽日的攝影工作。

(3)關(guān)于本次活動的未盡事宜,各班負責人將另行通知。

(1)宣傳組負責撰寫此次活動宣傳稿件。

(2)部員可以就此次活動,提出意見及建議。

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培訓心得體會是對培訓師教學方法和培訓課程的評價和建議,有助于培訓質(zhì)量的提升。接下來是一些優(yōu)秀的培訓心得體會范文,希望對大家有所啟發(fā)和幫助。16---能力不同,特
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寫作是一種表達思想和情感的方式,優(yōu)秀作文能夠打動讀者的心靈。這里有一些經(jīng)過精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考寫作時,能夠更好地把握文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。
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在寫作文時,可以適當運用一些修辭手法和修辭語言,以提升作文的文采和魅力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些啟示和參考。今天中午,我有些無聊
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在撰寫事跡材料時,應注重事實陳述和事實論證,避免夸大和虛假宣傳。以下是我為大家收集的事跡材料范文,希望能夠幫助到大家。張xx,男,漢族。1972年6月21日出生
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實習報告是對實習單位和導師們所付出指導和培養(yǎng)的回饋,也是表達我們對實習單位的感謝和敬意。通過范文的閱讀,可以了解到實習報告的寫作技巧和注意事項,提高自己的寫作水
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