優(yōu)秀作文是在寫作過程中以自己的觀點和藝術(shù)技巧展示出來的一種作品。感謝以下作者為我們提供了這些精彩絕倫的優(yōu)秀作文，讓我們收獲了很多啟發(fā)和思考。

失敗后五年級（優(yōu)秀19篇）篇一

成功，對每個人來說都是來之不易的。每個人對成功的定義都不相同，有人說，成功就是成名，但我覺得，把生活中的每一件小事做到問心無愧，就是成功的，快樂的，所以我們每個人都可以成為成功者。初一開學的第一天，就讓我深刻的體會到了這一點。

這天中午放學時，班主任劉老師把我們幾個擅長畫畫、書法的同學聚在一起，讓我們來完成這次新學期黑板報的制作，并且由我來負責。我既高興，又有些擔心。高興的是這是我新學期的第一份任務(wù)，擔心的是不知能不能把它做好。

帶著復(fù)雜的心情，下午放學后，我們開始了板報的制作。一開始，我們的意見有些不統(tǒng)一，經(jīng)過再三商討，大家確定了方案，正式開始動工。大家各司其職，一刻不停地寫著，畫著。雖然已近黃昏，天氣還是很悶熱，每個人的額頭上的流下了豆大的汗珠。

但從來沒有誰喊過一個累字。咚咚、噠噠，粉筆與黑板輕觸的瞬間，發(fā)出了動聽的聲響，留下了美麗的痕跡，這是包含我們汗水的、團結(jié)力量的結(jié)晶啊。我想，雖然大家都是第一天相識，彼此之間一點也不熟悉，但這或許就是上天冥冥之中的安排，一種不可思議的緣分吧。

通過1個小時多的努力，我們終于完成了初稿。當我們望著它，真是一種別樣的心情，每個人的臉上都洋溢著快樂的笑容。這一刻，我再也不為擔心自己做不好而煩惱了，它或許并不完美，或許并不是最棒的，還有待改進。

愛迪生說過，當你希望成功，當以恒心為良友。沒有付出，就沒有回報;沒有努力，就換不來收獲與成長。我相信，不完美的結(jié)局終會雕刻出更加堅定、從容的自己，有些時候，不完美就是完美的。成功是每個人所渴望的，追求它的過程或許艱辛，但當你真正成功之時，就會看到屬于你生命的絢爛彩虹。每一次小小的成功，都是鞭策著我們奮勇前進的巨大力量。

失敗后五年級（優(yōu)秀19篇）篇二

我有一個慈祥的母親，她非常得疼愛我。

我的媽媽今年39歲了，她不胖也不瘦，個子有點高，愛唱歌，平常愛穿白色的衣服和黑色的裙子。她的眼睛圓圓的，鼻子小小的，耳朵大大的，臉有些黑，大概是天天干勞動太陽曬黑的吧。

媽媽特別愛我。有一次，我和同學去玩球，一不小心摔倒在地上，腳流血了。正好媽媽要去買菜，看見我的腳流血了，她急忙跑過來說：“怎么了？怎么了？流這么多血。”同學們就說是剛才接球時不小心摔倒弄傷的，那時我還一直哭個不停。媽媽就安慰我說:“不要哭了，媽媽帶你去把傷口包起來，好嗎？”我一邊點頭一邊把眼淚擦干。媽媽又對我的同學說：“曉慧的腳受傷了，等她的腳好了，你們再玩球吧。”我的同學就說：“好的。我們和你一起送曉慧去包傷吧。”媽媽說：“好的`，走吧。”媽媽背起我向醫(yī)院走去，路上還講故事給我們聽呢！

我們到了醫(yī)院，媽媽叫醫(yī)生給我包傷，然后媽媽就跑到旁邊的小賣部，買了些冰棒和牛奶回來。媽媽拿了一個冰棒和一瓶牛奶給我，其它的東西媽媽分給我的同學吃了。我的傷包好了，媽媽就背我回家了。

看，這就是我的好媽媽。她非常善良，非常體貼人，給了我無限的愛。

失敗后五年級（優(yōu)秀19篇）篇三

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我對失敗報以微笑五年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

人家看到這個題目是有幾分怪異，應(yīng)該就會問道我：“你怎么遇到失敗還給予他們一個微笑啊？”可是，我卻會回答“沒關(guān)系啊！人還是要報有一個樂觀的心理才對啊，要不然你這個心理一旦失去了的話，那么你這個人便是一個沉默寡言的人，就沒有什么樂趣了。”

有一次，我英語考得十分的不理想，因為一個大大的“75”分深深地印在了試卷上，我從而感到十分難過，總覺得這是一個讓人無法去迎接它的事實。但在我的內(nèi)心那世界里，兩個屬于我的小天使和小惡魔又在做激烈的斗爭小天使安慰我說道：“沒關(guān)系！沒關(guān)系！在人成長的道路上，有著許多的失敗在迎接著你，你總不能一次又一次這么沮喪吧！打起精神，振作起來，雖然有著許多困難，但是還有一縷陽光照亮你人生的道路，你可不要做一個碌碌無為的小姑娘啊。”可小惡魔卻在一旁說道“趙可瑜，你可千萬不要聽信小天使的讒言啊！在人生的`道路上，縱使陽光再多那么有困難多嗎？你可千萬不要信啊！”但我卻聽了小天使的話，而小惡魔卻在一旁一臉不高興的說：“不聽惡魔言，吃虧在眼前啊！別告訴我我沒有警告過你。”可我卻信了小天使的話，一點都不在意小惡魔的話。便說了一句：“你走你的陽關(guān)道，我過我的獨木橋，咱兩互不干擾。”于是我回到家，發(fā)現(xiàn)媽媽還是一如既往的用笑瞇瞇的神情對我說：“你考得差不要緊，但是你卻要有一顆勇于接受的心去接受它，你要對失敗報以微笑！”

果不其然，在下次的考試中我取得了一門不錯的成績。這讓我相信了一句話：陽光總在風雨后，你總要相信這世上有一座十分美麗的彩虹橋在不遠處迎接著你！

失敗后五年級（優(yōu)秀19篇）篇四

3、為偉大的事業(yè)捐軀，從來就不能算作是失敗。——喬·拜倫。

4、頑強的毅力改變可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯。

5、一個人失敗的原因，在于本身性格的缺點，與環(huán)境無關(guān)。——毛佛魯。

6、那些能將我殺死的事物，會使我變得更有力。——尼采《偶像的黃昏》。

7、成功的人是跟別人學習經(jīng)驗，失敗的人只跟自己學習經(jīng)驗。——佚名。

8、驕傲與失敗掛鉤，虛心與進步交友;懶惰和愚昧相親，奮斗跟勝利握手。——格言。

9、人生布滿了荊棘，我們想的惟一辦法是從那些荊棘上迅速跨過。——伏爾泰。

10、與自己斗爭教師最最困難的斗爭，同時戰(zhàn)勝自己才是最偉大的勝利。——羅洛。

11、考慮再周密若有疏忽就可能失敗，技藝再精巧若缺乏真誠也無法成功。——顧圖河。

12、人生最大的光榮，不在于從不失敗，而在于能屢仆屢起。——哥爾德斯密斯。

13、青年時的失敗要比壯年時的勝利，老年時的成功更令人滿意。——迪斯雷里。

14、上天完全是為了堅強我們的意志，才在我們的道路上設(shè)下重重的障礙。——泰戈爾。

15、大多數(shù)人是保守的，不輕易相信新事物，但能容忍對現(xiàn)實中的眾多失敗。——卡萊爾。

20、成功與失敗都是一種表現(xiàn)方式，是一種對結(jié)果的評價，可以從中得到經(jīng)驗。——佚名。

21、樂觀使你傾向于幸福健康事業(yè)順利，悲觀使你傾向于絕望患病失敗憂郁孤獨懦怯。——佚名。

失敗后五年級（優(yōu)秀19篇）篇五

迎著和煦的春風，明媚的陽光，我們邁開輕快的腳步，迎來了學校一年一度的春季運動會。

一大早，我們就來到了學校，每個人背著沉沉的包，像去野餐的。

我們是學校的彩旗隊，每個人手中的彩旗迎風飄揚，非常美麗，來到操場，宣布大會開始，各個班排著整齊的隊伍，走向自己的場地，領(lǐng)導們發(fā)了話，學校的團體操、腰鼓隊開始表演了，他們抬頭挺胸，做的非常完美，為大會拉上了一個完美的句號。

終于開始比賽了，隊員們各個精神抖擻、摩拳擦掌，可惜，我們班的同學都排在后面，我如鍋上的螞蟻，左看看，右看看。終于輪到了唐慎瀟，他參加的是男子1500米跑，開始比賽，我們都為他捏把汗，他能跑下來嗎？唐慎瀟是我們班有名的“急猴子”開始跑的如飛，我的心開始往上蹦，唐慎瀟一過來，我們就大喊加油，每到這時，它就快了許多，由于是跑5圈，第幾名很難判斷，在前3圈的時候，他在第二，到了第五圈，他逐漸開始快走，這一圈最關(guān)鍵啊！是沖刺的好時候，我們大喊加油！響聲如雷，我們激動的超過了線，進了跑道，他似乎也急了，想跑快，但也無濟于事，翟子寧跑上去給他送水，他擺擺手，繼續(xù)跑，有耐力。就在幾米的時候，他似乎被我們喊急了，看了我們一眼，怒吼一聲，使出全身的力氣向前奔去。付出了就會有回報，雖然得了第四名，關(guān)鍵是重在參與，俗話說:“失敗是成功之母”有了失敗，才會得到成功。

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失敗后五年級（優(yōu)秀19篇）篇六

我現(xiàn)在已經(jīng)長大了，從一個無知的小嬰兒，長成一個懂事的高年級學生。在我成長的過程中，我感受到生命的為好，生命的燦爛。

我為生命而喝彩，在生活中，我不止一次地遇到奉獻自己生命和犧牲自己生命的事:蠶奉獻出自己的生命，結(jié)為繭化成蛹。最后破繭而出，變成了蛾，蛾產(chǎn)卵，然后死亡。小卵孵出新的生命，就這樣生生不息，代代相衍，是多么豪邁的生命之歌。我為看到雌雄螳螂交尾后，為生命而喝彩。它們交尾不久，雌螳螂經(jīng)大口的吃下了雄螳螂，它竟忍心吃了自己的丈夫，我為其殘忍而感到震顛，當我知道它們?yōu)槭裁催@么做時，他們的`孩子已經(jīng)生出，是為了后代，這是多么偉大又殘忍的生命之歌。某天上午10時在深水中，有兩個少年突然落水，為搶救落水少年英勇獻身的長江大學學生陳及時、方招、何東旭犧牲了自己的寶貴的生命。這是多么高尚的生命之歌。在地震火災(zāi)洪水的自然災(zāi)害中有多少無辜的生命犧牲了，還有為他人而做出奉獻生命的人。他們就像雷鋒一樣。

花謝了還能開，月缺了還能圓，但活只有只有一次，死也只有一次，人死不能復(fù)生，樹砍倒了，不能再和樹樁合為一體。那些獻出寶貴生命的人品格高尚，舍己為人，他們的生命是多么的高尚啊。

失敗后五年級（優(yōu)秀19篇）篇七

愛嘗試是孩子的天性，我也不例外。俗語說初生牛犢不怕虎，在我勇于嘗試的經(jīng)歷中，成功不少，失敗也不少。

記得那時我還是四年級的`小學生，在一個星期六，和往常一樣，我獨自一人在家寫作業(yè)。到了中午，肚子早已餓得咕咕叫的我在焦急地等待著。平時爸爸都會準時送來午飯的，那天我等到下午一點還沒等到爸爸。

正在這時電話鈴響了，原來是媽媽打來的：“孩子，今天爸爸媽媽都很忙，家里還有一包大碗面，你中午把它泡泡吃了吧。”“哦。”我回答。按照媽媽的話，我泡了一碗方便面，狼吞虎咽地吃了下去。

過了一段時間，我的肚子又發(fā)出了咕咕地叫聲，我盡力地克制住自己的饑餓。

霎那間我的腦海里浮現(xiàn)出了一個想法：我何不自己做一次飯呢。我查看了一下冰箱，里面有一包雞翅，我打定主意自己做一盤可樂雞翅，慰勞一下自己的肚子。

說干就干，我拿出雞翅，把它泡在水里，讓冰化一化。然后擰開煤氣閥，學著媽媽的樣子，開火、倒油，油開后又倒了點蔥花爆鍋，然后把雞翅放進鍋內(nèi)爆炒。又倒入半罐可樂，用小火燉燒。就在這時候，電話鈴響了，是好朋友打來的，我和他聊了起來，把那鍋雞翅忘得一干二凈。突然，我聞到了一股糊味，我急忙跑去廚房。“我的天啊”我不由自主的發(fā)出驚叫，“完了”那一鍋東西全糊了。

晚上媽媽回來了，媽媽想給我做可樂雞翅，卻找不到那包雞翅了。這時我紅著臉走過去，向媽媽講了今天發(fā)生的事，媽媽是又好笑又生氣。笑得是我的粗心大意。氣得是白白浪費了雞翅和可樂。

失敗后五年級（優(yōu)秀19篇）篇八

“失敗是成功之母”，這是每一位失敗者用來安慰自己的話。他們都知道，盡管這次失敗了，下一次絕不放過。本來，這句話無可厚非，今天筆者卻想借題發(fā)揮。

每一位有遠大理想的人，在前進的道路上，并不是一帆風順的，而是幾經(jīng)坎坷的，經(jīng)歷著多少的風和雨的襲擊。雖然會出現(xiàn)一些例外：在前進的道路上始終是放綠燈的，即青云直上、飛黃騰達的人，但這只是極少數(shù)，不過也值得談一下。

辨證地說，如果這些人不具備內(nèi)因，包括才能、舉止、談吐、應(yīng)變，以及適當?shù)耐庖颍ㄋ龅娜恕⑺幍臅r間和人們對其信賴程度，是不可能青云直上、飛黃騰達的。一句話，這些人只有在具備天時、地利、人和，以及自己的內(nèi)因以后，才能達到。

假如一個人不具備這些條件中的任一個條件，他/她都可能碰壁，有時甚至被碰得頭破血流、不可收拾。所以要想成功，就要從失敗中吸取教訓，改變世界觀和自己的行為。

每個人并不是都能從失敗中吸取經(jīng)驗教訓，并且不一定吸取到應(yīng)該吸取的教訓上。有時，因為總結(jié)得不恰當而起反作用。例如，學生在失敗后，如果不認真找到自己的缺點并下決心改掉這些缺點，不但不使自己的成績上升，相反會促使自己的成績下降，以至于不可收拾。

一個人如果失敗了，不要對別人這樣說：哦，這次我失敗了，但失敗是成功之母，我還有爭取的可能。只是引用這么一句格言來表達自己的決心，是不可取的。若果這樣，那么就會出現(xiàn)很多次失敗也不會成功的現(xiàn)象。由此看來，人在失敗后是否找到了不足，主要在于其謙虛言談和實際行動。

對于“失敗是成功之母”，每個人應(yīng)持正確的態(tài)度，即失敗就是在客觀現(xiàn)實中，可以想象得到的事和動作成為錯誤的觀點、行為、舉止、言談和動機。而成功就是經(jīng)過或不經(jīng)過失敗之后，自發(fā)而成所取得的成就。也就是說，失敗(或受到挫折)是取得成功的前導，只有吸取經(jīng)驗教訓，改正缺點才是成功的必要條件，且是充要條件。

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失敗后五年級（優(yōu)秀19篇）篇九

今年的暑假，我做了許多有意義的事。紅色之旅既開闊了視野又陶冶了情操，回鄉(xiāng)省親既大飽了口福又濃厚了親情……這些愉悅的事情，每每想起來就忍不住想笑。但有一件事，卻讓我感覺很失敗，一想起來就想哭，已經(jīng)結(jié)疤的傷口似乎還在隱隱作痛。

那是開學前的一天，我和兩個小朋友決定利用暑假的最后一天去“為民除害”。小區(qū)里的一棵樹上有一個胡蜂窩，胡蜂整天在小區(qū)上空亂飛，讓人膽顫心驚。我們幾個小朋友一商量，決定自己動手除掉它。

不知王諾從哪里找來了一根長竹竿。戰(zhàn)斗開始始了！只見他悄悄地走上前去，瞄準蜂窩使勁打去，蜂窩中了彈，卻沒有掉下來，掛在樹枝上亂晃蕩。看到家園將毀，胡蜂們急紅了眼。“嗡”得一聲，全體出動朝我們撲了過來！好像一架架戰(zhàn)斗機朝我們俯沖過來，向我們發(fā)射“響尾蛇”導彈！

“啊！我被蟄到了！”“唉喲！我的手！”“媽媽呀！我的頭！”幾乎在同一時間，我們?nèi)齻€小孩全部中彈，最嚴重的是王諾，他被蟄了三處！嚎叫著跑回家找找媽媽去了。我也中了兩槍，疼得眼淚直掉。

我像泄了氣的皮球一樣回到家中。爸爸在表達同情的同時，嚴肅地批評了我這個當“司令”的“指揮不當”，他說我們在一個不恰當?shù)臅r間，采用了不恰當?shù)膽?zhàn)術(shù)。他說這種戰(zhàn)斗，應(yīng)該選擇夜晚，應(yīng)該選擇火攻，應(yīng)該做好自身的防范工作，如果能夠做到這幾條，即使捅不了蜂窩也不至于挨馬槍。爸爸的話一下子點醒了我。是啊，我曾在電視上看到過火燒蜂窩的，可我怎么就沒有想到呢！

失敗后五年級（優(yōu)秀19篇）篇十

過年是個令人開心的日子，相傳在很久很久以前，有一個叫“除夕”的怪物，每當過年的時候它都會跑出來吃人，所以，每次過年時村里所有的人都要逃到大山里來躲避它。但是，有一年過年村里來了一位年輕人，當人們再次要逃走時他卻不走，此時，村民里走出一位老人對他說：“你也趕快走吧，一會兒會有一個怪物來吃人，快點逃吧！”然而他卻不慌不忙地說：“大伯，你家有紅紙和炮竹嗎？”“有，在我家的桌子上，你盡管拿去吧。”老人急忙回答。年輕人把找到的紅紙挨家挨戶的貼在他們的.門上，剛貼完就見一個奇丑無比的怪物呼嘯而來，他急忙把炮竹點燃，“砰”“砰”的聲音把怪物給嚇走了。從此以后，形成了在過年貼福字，放炮竹的習俗。每到過年我都有非常豐盛的收獲，那就是壓歲錢了，每次都能得到厚厚的一摞紅包，可是剛發(fā)到手里就會被大人沒收，他們還會說“你們還小，別放丟了。”總是以這樣的理由拿走給自己花。忘掉那些煩惱，來想一想在過年發(fā)生的搞笑事件吧！二零零七年，我們?nèi)以诖笠碳疫^年。大年初一晚上，我在電腦前看電影，哥哥姐姐們拜完年以后，哥哥進屋叫我出去拜年，姥姥姥爺在沙發(fā)上坐著，我要了一個墊子放在地板上，剛剛跪下準備磕頭，腰才彎下哥哥突然從后面按住我的頭，“砰”的一聲，一個不留神我的腦袋和地板來了個親密接觸，眼淚也瞬間流了下來。我哭了但大家卻都笑了，我趕緊把壓歲錢放入口袋里，眼淚一擦跑去和哥哥打了一架，這場**才慢慢的消停了。

過年會有豐盛的食物，漂亮的新衣服，會收到很多的壓歲錢......每個人臉上都洋溢著幸福的笑容，每個家庭都充滿了歡聲笑語，我多么地希望以后每天都是過年！

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失敗后五年級（優(yōu)秀19篇）篇十一

我姑姑為人善良，即使她只是個工人，但是，她卻為人正直，有種拾金不昧的精神。

還有一次是我們擠公交車時，好不容易找到一個座位，便立馬走過去，坐到上面。沒過多久，一個白發(fā)蒼蒼的老人走上來，找不著座位了。姑姑把我從座位i上推下來，自己也站起來對老人說：“老公公，你坐吧。”老人笑了，小心翼翼坐下。我雖然站著，但是我很開心，我也做了一件好事。

我為我姑姑感到驕傲，也為她喝彩。

失敗后五年級（優(yōu)秀19篇）篇十二

這幾天，天老是陰沉著臉，好像有什么心事似的。不時地還流下幾滴眼淚，讓出去買年貨的人們無法在外面逗留。馬路上車輛穿梭，人們行色匆匆。

我像往常一樣，準備打開手機，看看我的“杰作”被資深。

作文。

老師審閱沒。每到這個時候我都很興奮，因為又可以賺到微不足道的零花錢了，雖然少總比沒有強，就是因為這個動力才使我每天繼續(xù)寫下去。另外還可以鍛煉我的寫作水平，一舉兩得。當我打開作文網(wǎng)頁面時，增加了一條消息，顯然老師們已審閱過了。一看金幣，還是昨天的那個數(shù)目。我迫不及待的翻到我的文章那個頁面，顯示已退稿。我看了“已退稿，原因是與主題不符。”這幾個字時，心里像針扎一樣，這種感覺真的像升學考試時名落孫山那種感覺。怪誰呢？昨天無論如何也沒寫作靈感，胸無點墨，然后硬著頭皮胡編濫造一篇，當時我就感覺這篇文章寫得太爛，但沒辦法。為了表示我堅持寫下去的精神，還為了我每天都能看到驚喜，所以就不由自主地發(fā)表了。

常言道：失敗是成功之母。這次失敗不可怕，可怕的是能從失敗中吸取教訓。以后在寫作文時，我再也不會敷衍了事，要認真對待！不僅寫作如此，而且在其他方面也要如此，只有這樣，才能把事情做好！

失敗后五年級（優(yōu)秀19篇）篇十三

常常有人在我耳邊說，“今天真失落！”失落，是個什么概念？我不知道，隱隱中我也知道自己不想嘗到那種滋味。

我滿懷著信心走進那考場，我相信自己是一定能成功的。

考試時，我做完一道又一道，闖過一關(guān)又一關(guān)。可越到后面越難，我逐漸慢下了腳步。望一眼別人，似乎都比我慢，我沾沾自喜地準備攻那些難題。我咬筆桿，我緊鄒眉鎖，我抓耳撓腮……鈴響了，考試結(jié)束，我還有兩個空沒寫出來。不過，自我感覺還可以，我覺得自己肯定能進入復(fù)賽。

星期一，我高高興興地來到學校，卻聽到一個驚人的消息。我竟然沒進，我沒有考進數(shù)學竟賽，怎么可能？我全身熱騰騰的，是因為我想哭嗎？是因為我覺得丟臉嗎？都不是。我沒有流淚，只覺得心頭有一把重錘在不停敲打著。我整個人都呆了，我癱坐在座位上，一遍遍地問自己，這是真的嗎？我真的沒進嗎？越想越痛心。我想趴在桌子上大哭一場，可是我并沒有這樣做。我知道，這只能怪我自己，怪我不好好地學，怪我不認真地考。從前的副班主任說過：自己考的分數(shù)自己承擔。沒有眼淚，沒有埋怨，沒有情緒，只有心在滴血。失落極了！

一位同學走過來說：“我進了，你呢？不用說，也進了，是嗎？”我該怎么回答，難道帶著哭腔說，我沒進嗎？倒不如，我長嘆一口氣，笑著對她說：“我沒進，恭喜你進了！”

失敗算什么，擦干眼淚，只要記住了這次，你就已經(jīng)贏了！

失敗后五年級（優(yōu)秀19篇）篇十四

我們都聽過這樣一句諺語：“失敗乃成功之母。”在很多時候，我們都會失敗，但只有在失敗時微笑，才能最終獲得成功。

回顧歷史，我們追尋先人留下的印跡—正如杜牧所說的：“勝敗兵家事不期，包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來未可知。”事實正是如此。在人生這條曲折的小徑上，失敗就如路邊斑斕的小石子一樣平凡。如果被失敗絆倒就再也爬不起來，那不是很可笑嗎？反之，笑對失敗，則失敗就成了你成功路上的墊腳石，這兩種結(jié)果是截然不同的。

德國的威爾克科斯說過這么一句話：“當生活像一首歌那樣輕快流暢時，笑顏常開乃易事；而在一切事都不妙時，仍能微笑的人，才活得有價值。”

我要強調(diào)的是“微笑”這兩個字。在失敗中豁然微笑，便預(yù)示著失敗之后會成功。每個人在遇到失敗之后，都會表現(xiàn)的不同。樂觀者會把失敗看做是一種吸取教訓的機會，求之不得，而悲觀者則會一蹶不振，再也沒有成功的信心。

古今中外的許許多多的事例都說明了一個道理：“微笑著面對失敗，總會看到成功的彩虹。”大家也許都見過肯德基標志上那個憨態(tài)可掬的老人吧，他就是肯德基的創(chuàng)始人山德士。他曾經(jīng)由于戰(zhàn)爭不得不關(guān)閉自己苦心經(jīng)營的炸雞腿店。店雖沒了，但他的信念卻始終沒有放棄。他四處奔走，每天都站在城市的各家餐館前，推銷自己的炸雞腿秘方。雖然常常被店家認為是瘋老頭，可他仍然以微笑去面對各家餐廳。經(jīng)過了1009次的微笑，他成功了。這才有了今天紅遍世界的肯德基。

笑著面對失敗，看雨后絢麗的彩虹；笑著面對失敗，享受冬日溫暖的陽光；笑著面對失敗，細細品嘗成功的不易和喜悅。

微笑吧！在失敗后微笑那1009次，便會迎來成功！

失敗后五年級（優(yōu)秀19篇）篇十五

在人生的道路上，有許許多多的嘗試，有的成功，有的失敗，有的使你開心，有的使你失落……我這次要講得是我在三年級的一次嘗試：

在三年級時，我在班里的數(shù)學成績十分優(yōu)秀。數(shù)學老師把我封為數(shù)學課代表。有一次，學校舉行數(shù)學比賽，每個班派五人去食堂參加比賽，我也有幸成為我們班五個人中的一個。

我們來到食堂之后，雖然之前有過心里準備，但還是很緊張。我來到自己的座位上，靜靜地等著老師把試卷發(fā)下來。人在什么事也不做時總會在腦子里想些什么，我也不另外。雖然我在班上名列前茅，但是在年級上估計達前50名不一定有吧。而且能到這邊參加比賽的人聽說有幾個不是每個班上的尖子生。心里一想我就更緊張了。生怕自己考不好被同學笑。

在試卷發(fā)下來時，我大略地看了一下，每題都有些難度。如果在平常做練習時大部分都能做對，但是在那是也許是緊張搗鬼或許其他原因，總之都不能如常地發(fā)揮。

當時抱著那種心里去比賽，最后的結(jié)果就可想而知了。也正是因為那一次嘗試讓我在以后面臨著不多的情況都“臨危不懼”了。也正是因為那一次的經(jīng)驗讓我在四年級數(shù)學比賽時得到了“三等獎”。

是啊，只有經(jīng)歷失敗，才會取得成功。正如人們所說；“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹。”

失敗后五年級（優(yōu)秀19篇）篇十六

被嚇得渾身發(fā)抖得我趕緊到門上的貓眼一看，沒人。于是我小心翼翼地打開了門，找了一圈也沒有發(fā)現(xiàn)人影，于是我趕緊關(guān)上了門。關(guān)上門后，我剛走到客廳，聽到了那敲門聲，可還是“目中無人”。但關(guān)上門后，那敲門聲又傳來了。已經(jīng)被嚇得到了極點的我為了一探究竟，只好再一次把門打開，我耳邊傳來了“給糖還是搗亂！”只見有七八個“小鬼”來到了我們家門口：有小女巫、魔鬼撒旦、黑貓、幽靈。它們不說話把我嚇了一跳。我忍不住大叫起來“啊！”他們見我被嚇到了，趕緊脫掉裝扮，我這才明白過來，原來今天是萬圣節(jié)，同學們是到我家來討糖嚇我呢！這時我剛才的緊張被一份驚喜代替了。于是我把小伙伴們邀請進家里，把家里所有的糖果都拿出來分享，一起過了一個開心得萬圣節(jié)。

今天的敲門聲雖然可怕，但一打開門，卻讓我收獲了一份驚喜，幸虧有這些朋友！

失敗后五年級（優(yōu)秀19篇）篇十七

追溯歷史，古今中外的大多數(shù)成功者都經(jīng)歷過失敗，但可貴的是他們都有勇氣用微笑去面對失敗。馬克·吐溫經(jīng)商失敗后，棄商從文，從而一舉成名，擁有億萬資產(chǎn)的風云人物施利華，在一次金融危機中破了產(chǎn)。面對失敗，他笑著說：“好哇！又可以重頭再來了！”此后，他從容地走進街頭小販的行列中叫賣三明治。一年后，他東山再起；音樂家貝多芬中年因耳聾，因禍得福，用心創(chuàng)作的《月光曲》、《奏鳴曲》、《交響曲》成為世界音樂瑰麗的奇葩。

一句名言說的好：上帝想創(chuàng)造一個名人，必先讓他先失敗，后成功！上帝想毀滅一個人，必先讓他先成功，后失敗。

我只是一個普通的小學生，但在生活中，我也同樣地面對過無數(shù)次的失敗——那是在四年級下學期期末考試，我的成績不佳，因此名次一落千丈，那學期的“全面發(fā)展星”也與我無緣了，我這個從上學以來年年被評優(yōu)秀學生的孩子心情很郁悶，神情很沮喪。一向關(guān)心我成長的爸爸媽媽用名人故事開導我、引領(lǐng)我，使我與名人故事成為朋友，是名人故事讓我深深懂得了：失敗是成功之母，風雨過后必有彩虹。打起精神，努力拼搏，踏平失敗的坎坷，必踏上灑滿陽光的大道。功夫不負有心人，果然，我在五年級取得了“全面發(fā)展星”“優(yōu)秀班干部”等獎項。

失敗是人生一道靚麗的風景線，它是經(jīng)受風雨夭折的玫瑰，卻有著無限的幽香，它是秋風掃落的楓葉，卻曾被熱土渲染。就讓我們用微笑微笑去面對失敗吧！因為失敗未必折斷我們夢的翅膀，我相信，不久后，你也會用微笑來面對成功。

朋友們，名人故事引領(lǐng)我進步，名人故事激勵我成長。讓我們沿著名人經(jīng)驗之旅，成功之途，走向成功的彼岸吧！

失敗后五年級（優(yōu)秀19篇）篇十八

每個人都有經(jīng)歷過成功與失敗，我也不例外，令我無法忘記的是那一個校運會。

那是一個星期五，一個不平常的星期五。學校沒有傳出朗朗的讀書聲，取而代之的是同學們?yōu)榘嗉佑蛥群暗穆曇簟?/p>

我很擔心，因為我下午要參加女子跳遠的比賽。我擔心的是下午的比賽我會落敗，我還是差別人很多。一個個可怕的情形浮現(xiàn)在腦海中，我不再想了，可能再想下去會變成現(xiàn)實。

一個上午很快過去了，我還是擔心，同時也有一些僥幸心理，希望落地時腿不會痛……。

然而，現(xiàn)實是殘酷的。上天不會偏袒任何人，成功也只會光顧努力過的人，比如與我一起參賽的鄧彤彤。

時間流逝的很快，比賽開始，先要試跳一次。我開始助跑。只覺得周圍模糊了，耳邊傳來呼呼的風聲，我的右腳踩到白線，縱身一跳，落在沙池里的同時，雙腿忽覺劇烈的疼痛。而且，剛才我明顯的出界了。

現(xiàn)在，我只能搖搖晃晃地走回去。站好后，我揉揉雙腿減輕疼痛，但不太見效。

更糟糕的是，疼痛還沒有完全消去時，就已經(jīng)輪到我了！我只好勉強地完成剩下的起跳。

但是，每次起跳還是讓我感到陣陣疼痛，完全沒有好轉(zhuǎn)。

最后一次起跳，我已經(jīng)絕望了，因為局勢惡劣再加上有人喝倒彩，我的一點點自信和僥幸心理被推倒九霄云外。

結(jié)果不用說也知道，我落敗了，由鄧彤彤獲得第一名。

那時，我既失落又后悔，真想回到過去，好好練習，拿不到第一也沒關(guān)系，起碼有努力。

經(jīng)過這次失敗，我明白了：成功是要經(jīng)過努力爭取的，它不會白白送給別人。不用功，也不會有成功。

失敗后五年級（優(yōu)秀19篇）篇十九

我無聊地從床上跳了下來，發(fā)現(xiàn)媽媽和姥姥在媽媽的房間里，似乎正在談?wù)撐遥掖┥贤闲那牡剡M到屋子里來。

姥姥見我來到了，一本正經(jīng)的對我說：“劉妮，你知道嗎？你可是我是撿來的。”我一聽，馬上與姥姥開始爭辯起來：“我才不是撿來的呢。”因為我知道自己并不是簡單，但天真的我想說服在我面前說我是撿來的老太婆。

姥姥好像也看透了我，繼續(xù)逗我：“你是從垃圾桶旁邊撿來，我跟你媽看你長的怪俊，就把你撿了回來。”說完，嘴角還微微上揚，一臉壞笑地看著我。

我可不想服輸，于是我站到床上，雙手叉腰擺出架勢來：“你說是就是了？我才不是呢！”

姥姥則輕松地坐到床上，將雙腿盤在一起，還是一副氣定神閑的模樣：“不信，問媽媽。”這是媽媽發(fā)話了：“那是你還太小，并不知道你自己是被撿來的呀？”

我明知道自己說不過媽媽和姥姥，但是又想證明自己不是撿來的，頓時急得眼眶都濕潤了，但我努力憋住眼淚不往下流，不愿讓她們知道我爭不過他們的。

我提高了聲音，帶著要哭的腔調(diào)扯著嗓子說：“我不是，我不是……”說完，眼淚便忍不住嘩啦啦的流了下來，媽媽和姥姥便大笑了起來：“好了好了，我們說不過了，說不過了！”我聽了哭的更厲害了，還用被子捂著頭，可還不時地說那句話：“我就不是。”

這是姥姥抱起我，溫柔的問：“我們逗你玩呢，哭啥？我邊哭邊說：“你知道我……我說不過你……你，還逗我。”媽和姥姥又笑了起來。

一會兒媽媽更加溫柔的說：“不哭了，不哭了，哦！”我擦了一把淚，慢慢的停止了哭泣，姥姥慈愛地望向天真的我，還刮了刮我的小鼻子。

雖然姥姥和媽媽把我逗哭了，但我想這是他們對我的特別的愛，讓我感受到揮之不去的親情。