優(yōu)秀作文既要符合語言規(guī)范,又要貼近生活實際,具有一定的藝術性和感染力。接下來,小編將為大家分享一些經典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)韺懽鞯膯⑹尽?/p>
一道風景線六年級(優(yōu)質13篇)篇一
愛,無處不在。世界上的事物千變萬化,愛卻永遠無法改變。有一種愛,叫母愛,它是世界上最無私,最持久的愛。感恩這份愛,是我們必須的責任。
那個冬天,很冷,很冷。一切事物似乎都被寒冷的冬天奪去了生機。樹葉已早早離去,剩下的只是孤單的樹枝。小草、花朵已被寒風搶走了它們美麗的外衣。
走出校門,這一派冬景映入眼簾,令我不禁心寒,寒風透過我的身驅,在我的心上劃刀子。
媽媽突然從我身后沖了出來,拉著我的手,向回家的小路走去。我打量了一下媽媽,一件長袖襯衣加一件單薄的外套,和一條大紅色的圍巾,而我呢,包得像個“粽子”似的。
一路上,寒風不停地跟著我跑,我忍不住打了幾個噴嚏。媽媽轉過頭來看了看我,擔心地問了一句:“冷嗎?”
我弱弱地,用沙啞的聲音回答了一句:“還好。”
媽媽卻似乎把“還好”聽成了“不好”。她立刻三下兩下地將她脖子上的圍巾摘下。
她整理了一下圍巾,就將圍巾套在我的脖子上,我立刻掙脫開,連連搖手,說:“不用了,不用了!我不是很冷!”因為顧及到媽媽并沒穿幾件保暖的衣服,我不想接受圍巾。
可是媽媽卻毫不罷休,拉著我,“都打噴嚏了,還不冷?”她硬是將圍巾圍在我脖子上。我用擔心的眼神看著她,她笑著,說了一句:“我不冷。你現在是長身體,千萬不能著涼,感冒了很難受的……”
我的眼眶里溢滿了淚水……。
母愛時時刻刻圍繞著我們,也許會被我們忽略,這份一直都在的愛,經不起忘卻!守住這份愛,感恩這份愛。不要讓它流失!
感恩是神圣的情感。
什么叫做感恩?
我很想說,其實感恩不只是這些;其實我們了解得感恩只是淺薄的,我們沒有更加深沉的了解過什么叫做感恩。我們都只是草草的認識罷了。就算感恩是一句“愛。”世間又有多少人敢于說出這句話呢?我們都會說,每當想要說出這句話時,總是話在嘴邊卻又吞下去;一句話就哽住了喉,還有什么好說的?這只是一個借口,一個掩飾你害怕的理由。當你離開你最心愛的人時,才有感恩;就算我們在感恩節(jié)時,也不會有這么的留念。一句話解釋不了感恩,但卻能概括住了什么叫感恩。
感恩就是離開時的留念,想說一句:“我留念這個家,留念我的枕頭,更留念我的家人;爸媽,我更留念你們。”這僅僅是我在軍訓回來時特別想說的一句話。
感恩,我不知道什么才是更深沉的感恩;我想用更深沉的感恩,來感恩我想感恩的人。我自己清楚,其實我的情商不高;因為我不能讓身邊的同學開心,我只會讓身邊的同學覺得我很高傲。同樣,我不會表達那種更加深沉的愛,因為那種更深沉的愛是一直埋藏在我心底的最最最深處的,不愿分享,也不愿表達。
感恩老師。
我輕輕的打開書柜,指尖在書邊緩緩地滑動。突然,摸到了一本日記,是那么熟悉,又那么陳舊。翻開那本日記,別扭的鉛筆字,模模糊糊地寫著:。月份和日期已被某種液體浸透,“老師推著及行車送我回家。”一句簡單的正文,卻勾起了我記憶的碎片。
那時,我還在讀學前班。一天中午,放學的時間已過了半個小時,身邊的同學,陸陸續(xù)續(xù)的被家長接走,只剩我一人呆呆的站在校門等著。時間一分一秒地過去了,猛烈的太陽還在放肆地舔著我的臉。經不住時間和孤獨的考驗,眼淚,最終還是不由自主地落下。老師們,一個個從校門離開卻對一個站在校門嚎啕大哭的女孩,視而不見。這時,一個推著自行車的熟悉身影,來到了我的身旁。她蹲下,眼鏡框下濃密的睫毛和那雙炯炯有神的雙眼貼近我的臉頰,左手輕輕地靠在我的背上,嘴角悄悄上揚,細聲細語地問:“你怎么了?”她是當時和我姑姑同一個辦公室,教二年級數學的老師,我也只是曾經和她打過幾次招呼。我把事情的經過告訴了她。“你背得你父母的電話號碼嗎?”她問,雙眉擠到了一塊。她不知道打了多少通我父母的電話,可他們一直處于未接聽或關機狀態(tài)。她急得忙跺腳,在我眼前晃來晃去。那時,她只有三十幾歲,額頭卻比同齡人多了幾條皺紋。她看著我,略顯疲憊的臉依然對著我微笑:“我送你回去!”她摸了摸她的女兒,打電話給她丈夫:“你先把女兒接走,我要送個學生回家,可能遲點才能回去。”我到現在還清楚的記著電話那頭的聲音:“為什么偏偏是你送,換其他老師不行嗎?”“我已經是最后一個老師了,她必須由我來送!”那語氣是那么沉著而堅定,不禁讓我感動。她怕我把屁股坐疼了,讓我坐在車鞍上,她則走著。燦爛的陽光透過她的鏡片,我第一次看清了她的眼睛,是那么瞮亮。她推著我走了5公里路,把我送到家門,目送我安全走進家門,才安心離去。
罷了。淚水,在陽光的照耀中,悄然落下。日記,濕了;手,松了;日記,掉落在了地上;手,微微地顫了一下。微風,凌亂了發(fā)絲。站起,蹲下,試著拾起那本日記,卻發(fā)現,日記瞬間變得沉重,再也拾不起來。
一道風景線六年級(優(yōu)質13篇)篇二
清潔工,很臟。
磕磕絆絆的過完了我的童年,懵懵懂懂中知曉掃馬路的工作是被看不起的。從小到大,我一直都是這么認為的。
自從進了初中之后,每天早上都會看見一個個掃馬路的老人。在拼命的掃,想把路上所有的灰塵都一掃而空。把環(huán)境清理干凈,好讓我們有良好的心情,起碼在路上。
有一次我問爺爺:“他們要掃多久?”“五點起來,掃完他們所包的地就好了。”爺爺說。我沉默了。他們很辛苦,很辛苦。每天這么早起來,用他們那蒼老的手一次次的掃凈地上的垃圾么,一遍遍的在心中那個重復著那句永不變更的話:“掃干凈些,掃干凈些。”我的心涼了,原來他們的職業(yè)是多么的高尚啊!
又是一天早上,我起的很早,想出去看看清潔工人,走在路上,遠處那個勤勞的的身影深深刺痛著我的心,直至今日,那身影還是清晰的倒映在我的腦海中。讓我無法忘卻。我上前問她:“你們每天都是這樣的么?”“是啊,現在那份工作不辛苦啊!”他感慨的說著,我在心中暗想:真苦。
清潔工的職業(yè)的確覺得很臟,可是整個城市的環(huán)境都是他們用一把破爛不堪的掃把掃出來的。讓我感慨,他們沒有放棄,沒有馬虎。一直很勤奮的作者屬于他們的那一份小小的工作,我不知道他們有多苦,可是我敬佩他們。所以要女里學習,讓我們這些祖國的花朵在未來的生活中貢獻著我們的一份力。
他們其實不臟。
一道風景線六年級(優(yōu)質13篇)篇三
終于在苦思了很久之后,我找到了答案—不是同時也出現了一個身影,無論在鳥語花香,還是葉落歸根;無論是烈日當頭,還是冰天雪地;無論是黃昏,還是清晨,他總是準時出現在那個街頭。
在清風陣陣,冷清清的早晨,我走在上學的路上,傳來一陣又一陣鈴鐺聲“叮咚`叮咚~”。我抬起了頭,一個年邁的身影出現在我的視線里,原來是一個清潔工老大爺,他拉著一臺垃圾車吃力的慢慢的想我這邊走來,邊走還時不時的看路邊的墻。
當看到有廣告紙,他就耐心的她垃圾車停在路邊,自己拿出那被凍紅的雙手走向它,小心翼翼的把墻上的撕下來,這時,第一張撕完了,來到第二張根前,正準備去撕時,那朱砂色的手停在了空中,似乎定格了,他慢慢靠近那張紙,專心看了一會兒,微微搖了搖頭,便緩緩離開了,去撕另外一張。撕完后,就慢慢拉著車離開了。
雖然大雪還如鵝毛般飛,但是那個年老的身影這顯得這樣有利的的走著,漸漸地形成了一道美麗的風景線。
一道風景線六年級(優(yōu)質13篇)篇四
這一群人就是同學們的爸爸媽媽,每周輪到的班級,家長個個踴躍報名,從來不遲到,也不早退。這樣一件辛苦、勞心的事,沒有報酬也沒有表彰,只有一個志愿者的稱呼。
站在接送線上,也留下了許多溫馨的瞬間。一次,幾個同學三五成群地走著,一邊聊天一邊走路,沒看到有車過來,幸好站崗的阿姨及時讓車子停下,那一刻真是有驚無險。有時,低年級的小同學忘帶紅領巾無助地站在校門口,他們看到會自己掏腰包給他買一條,還會親切地安慰一下。
雨天就更辛苦了,站崗時還要打著傘,地面上又濕又滑,總有同學會滑跤,滑跤后他們立即上前扶起來,拍拍同學的衣服褲子,撿起掉落的物品,再送進校門。路上的深水潭,一但車子開過就會濺起臟水花,于是他們耐心地勸導讓車子一輛一輛慢行通過。在他們的努力下,同學們都平安地進入校園,又平安地回家。
慢慢地,這成了我們校園一道亮麗的'風景線,它帶來了平安,帶來了歡笑。
放下!凜冽的寒風,吹不熄心中愛的火焰。一道亮麗的風景線500字作文一包話梅就那樣落在她面前,她看見他笑得很開心。可是婚后不久,陸小曼就嫌棄王賡只會賺錢,不懂感情,于是,紅杏出墻,愛上了徐志摩?于是。請你看一眼身后的小丑,就算你不愛她,就算她的愛你無所謂,但請不要玷污,不要因為她傻到為你付出一切你就把她的愛踩在腳下。
一道風景線六年級(優(yōu)質13篇)篇五
你相信真正的友情嗎?雖然這么問,但我相信。
曾經,她和我是最好的朋友,我就是她,她就是我。形影不離。
曾經,我是班上一等一的學生,從無失手過。曾經和她一起沉淪,只因她是我最好的朋友,我無悔。
曾經,我失手了。只因和她一起,我誤會,因為她是我最好的朋友。
但,自從父母發(fā)現我成績下降后,就開始反對我和她,我一度叛逆,但無濟于事。她離我而去。我好悔,我為什么不再盡一些力,也許,就能挽回這一時的友情。
以后,我又變成了那個一等一的好學生,第一,全是第一惹的禍。我失去了她,她再也沒有理我。
時光的沙漏,我沒辦法把它踩碎,一晃,我們已經不是小學生了。
變了,一切都變了。再沒有了那時的幼稚天真,一切都變質了,我也開始變得憂郁起來,開始感嘆人生的無聊。
曾經,一個夕陽西下的黃昏,我們又相遇了,她給了我一張紙條:
流淚是傻的,我一直這么認為,但此時,我淚如泉涌。
曾經,我們在一起是最快樂的!我無悔!
友情很珍貴。
傍晚,月亮掛在天上,我和姑姑沿著一條幽靜的小路走向公園。
公園里花兒朵朵,草兒叢叢,我和姑姑坐在石椅上賞著月,仿佛我倆沐浴在這潔白的月光之中。天漸漸黑了下來,我便和姑姑離開了公園。慢慢地,公園消失在一片黑暗之中。
走到小區(qū)的門口時,我看見幾個朋友在月光下玩,我便也加入了她們的游戲。因為我們那里有火車開過,所以路邊形成了大懸崖,玩得正開心的時候,突然一個尖叫聲打破了歡快的氣氛,“救命!救命啊!快救救我……”一個熟悉的聲音促使著我們走向懸崖邊往下看,我們低頭一看,不禁大失臉色,是劉琴掉下去了!她急得滿頭大汗,雙手緊緊地抓著一根粗大的樹干,雙腳不停地搖晃著,眼睛緊緊地閉著。“救救我!”她的聲音顫抖著,我們不知所措,又不敢到處亂跑,如果我們一跳一跑,那根樹干就會斷裂,劉琴就會……我真是不敢再想下去了。
聽著劉琴那微弱的聲音越來越小,我就急得滿頭大漢,我的思想被她的聲音打亂了什么辦法也想不出來,我低著頭在心里說:梁丁尹,你真是笨呀!你連你最好的朋友都救不了,還有什么臉面!唉,只要有繩子就好了,我想,無意之中,我抬起頭一看,一根別人不要的粗繩,我三步并著兩步跑到懸崖邊,把有一頭的繩打了一個圈,又一口氣跑到懸崖邊,把打有圈的一頭扔下去,讓劉琴套住自己,我用盡了全身的力氣拉了她上來,可我力太小,其他朋友見狀也跑過來幫我拉,在“一、二、三……”的聲音中,劉琴終于被就上來了,劉琴的手臂有一條劃破的傷痕,我從劉琴的眼神中,看出了她的害怕,看出了她的感激。懸崖邊,我們你看著我,我看著你,眼中含著淚花抱在一起,大家異口同聲地說:“我們的友情勝過生命!”然后幸福地笑了。
是呀,不論是誰的生命都值得珍惜,更何況是我朋友的生命呢!
友情在我身邊。
友情,說到友情,我的腦海中就會涌出很多記憶的水流,一說到友情,我也會記憶猶新,有時帶給我悲傷、失落,但更多地帶給我快樂,帶給我幸福。
這回讓我講講我的故事,有一次,我和同學們一起玩的時候,我看到一個其他班的小同學摔倒了,摔得頭破血流,當時我第一反應就是去把他扶起來,當我走到他身邊時,他自己一下子就爬起來了,只見他走到值周老師身邊說:“就是那個哥哥把我撞到了,我才變成這個樣子。”,他邊說邊哭,而且指向我這里,我生氣地說道:“不是我,是別人將他撞倒的,而我是想扶他的”,值周老師根本就不聽我的解釋,認定是我做的,這時我的好朋友走過來說:“大家都看見了,不是他推的,是別人推的,”還有一些別的班的同學也站在我的立場上,說剛才的小同學撒謊,后來那個小同學解釋說:“我沒有看清楚,只知道有人推我,然后我就看見他來扶我,我還以為他推的呢!”,于是值周老師去調查了這件事,撞人就是他班的另外一個同學,當時也在圍觀,他不敢承認是他撞的人,還讓我背黑鍋,唉!這件事沒解決以前,同學們天天安慰我,讓我不再煩惱,讓我開心起來,讓我回到當初的那個樂天派。
這件事雖然過去了,直到現在我還記憶猶新,有時在夢中我會笑著醒來,因為我有這樣的朋友在身邊,我覺得我很幸福。
一道風景線六年級(優(yōu)質13篇)篇六
2020年注定是不平凡的一年。
在全國人民同心戰(zhàn)“疫”的特殊時期,我們桑墟鎮(zhèn)人民眾志成城、齊心協力打贏這場沒有硝煙的防控阻擊戰(zhàn)。他們不顧自身安危,舍小家顧大家的事跡讓人感動,他們的名字家喻戶曉。
桑墟民兵應急小分隊是一批退伍不退色的轉業(yè)軍人,他們每天奔走在一線,走街串巷進村入戶排查,在全鎮(zhèn)24小時不間斷巡邏,每天吃住在防控崗位上,“國有難召必回”是他們最響亮的回答。
沒有誓師會,也沒有請戰(zhàn)書,在桑墟還有這樣一群人,他們穿著紅馬夾,他們是疫情面前最美的逆行者。我的爸爸張方軍和五爹張祖沖就是條河村彩虹路卡口的一名執(zhí)勤人員,在村章書記的帶領下,頂著寒風大雪也不曾讓他們退縮,守護著一方平安。
巾幗不讓須眉。條河村的呂慧、王曉梅,新順河村的蔣春梅等一批女同志,她們在抗疫戰(zhàn)斗中,每天到各家各戶宣傳檢查,在寒風雨雪中堅守崗位。她們就不害怕嗎?不擔心嗎?她們就是桑墟村居戰(zhàn)場上的“女戰(zhàn)士”。
還有我們的母校桑墟初級中學,也在張國校長的帶領下,正在為我們即將回歸學校做著充分的準備。
病毒無情,桑墟有愛。讓我們一起加油,靜等春暖花開!
一道風景線六年級(優(yōu)質13篇)篇七
那個冬寒料峭的黃昏,我背著書包回家的路上,看見一個滿臉皺紋頭發(fā)稀疏的老人,他弓著身子拉著煤車,蹣跚地走在馬路上。車子是黑的,人也是黑的,那條系在老人胸前的圍巾,更是被磨得又黑又亮。他用兩只烏黑的手緊緊地握住車把,手背上,顯露著根根青筋。
我看不見他的臉,因為他總是低著頭,邁著沉重的步子。有時,他還會把車停在路旁的垃圾箱邊,撿出一些塑料瓶或者硬紙盒,再拉起車繼續(xù)前行。
下坡時,為了使車子不至于沖得太快,他將車把提到肩膀處,讓車的后底在地上摩擦,權當車閘,他被車推著,似乎有些失控似的向前奔跑,直到平緩的地面才能停下。
而上坡時,他的整個身軀幾乎要匍匐在地面上,車把幾乎挨著地面,他像喘氣的老牛似的,慢慢地移動著,繩子繃得緊緊的。他吃力地一點點向前挪動,讓人心疼。
風里雨里,他就這么拉呀拉呀,有時我想上去幫他一把,卻又躲不開現實的目光。我不知他從何而來,向何處去,我只是看見他深深地埋著頭,俯下身拉車的背影。后腦勺上亂蓬蓬的早該理了的頭發(fā),顯得格外刺目。他像長江邊上的纖夫,前面的路途是那么遙遠和渺茫。
這是一道永不褪色的風景,也像一副現實主義的油畫,我想把鏡頭對準他,可又不忍心按下快門,我想用筆把他畫出來,卻又無法勾勒出這樣的畫面。在這道風景面前,我無可奈何,只能默默的為他祝福。
一道風景線六年級(優(yōu)質13篇)篇八
今天,我們一家人來到鄉(xiāng)下游玩。坐在車上,望著窗外閃過的一片片田地,鴨群在小湖里嬉戲,牛兒在辛勤地工作,孩子們在那開心地圍著牛兒歌唱。這看似簡樸的風景卻讓人感到一種溫暖。
很快,夜晚就降臨人間了,太陽戀戀不舍地離開了天空。美麗的月亮給大地撒下一片銀輝,溫柔的月光如同水一般平靜,散落在湖泊的臉上。美麗的夜空好似一張藍色的地毯上,鑲嵌著無數亮晶晶的.“小鉆石”,一切真是美麗無比。小星星的眼睛一眨一眨的,可愛極了,寧靜的夜晚一點聲音都沒有,在美麗的風景陪伴下,躁動的心也變得靜悄悄,慢慢地,我也沉靜在甜美的夢鄉(xiāng)里了。
鄉(xiāng)下的風景好似一張畫、一首動人心弦的歌謠,美得讓人留戀,美得讓人流連忘返!
一道風景線六年級(優(yōu)質13篇)篇九
綿陽,最美麗的地方就是我們的校園。
來到校園,首先映入眼簾的是一面明鏡。在鏡子的左側,寫著“心靈之窗”四個大字。每天,都能透過這里,看見小朋友們那可愛的身影。鏡子下面整整齊齊地擺著一些美麗的花兒,如同那小朋友的張張笑臉。
校園的中間是教學樓。每天,你都可以在這里聆聽到小朋友們那瑯瑯的讀書聲。從明亮的窗子,可以看到他們帶著微笑,端端正正地坐在椅子上。那迎風飄動的紅領巾,象征著祖國的未來紅紅火火。
校園里最美的一個地方是——草坪。草坪綠油油的,從遠處看,宛如一塊無暇的翡翠。一到春天,草坪里就綻放出五顏六色的花兒。紅的似火,白的似雪,黃的似金…….一朵朵爭奇斗艷,競相開放。微風吹來,花兒的濃香撲鼻而來,引來了許多蜜蜂和蝴蝶。小蜜蜂們一個個都提著采蜜的小籃子,在花朵里“忙碌”著。蝴蝶們穿著彩衣,把花蕊當著舞臺,在上面跳起了優(yōu)美的舞姿。“沙沙沙”下雨啦!花草樹木都在盡情地沐浴著。過了一會兒,雨停了,花兒那稚嫩的花瓣上,還停留著滴滴雨珠。夜深了,花兒和小草都睡著了。花瓣上的那滴雨珠,在皎潔的月光照耀下,顯得格外耀眼,如同一顆晶瑩剔透的珍珠,光彩奪目。
這就是綿陽那道最美的風景線——我們的校園。
一道風景線六年級(優(yōu)質13篇)篇十
每個人心中都有一道屬于自己的風景線。而在我心中,最美的風景無異于家鄉(xiāng)的秀延河畔了。
這是更新換舊的年代。
秀延河——這條子長的母親河越來越被人們重視起來,在縣委縣政府的領導下,在廣大勞動人民的努力下,秀延河里里外外翻了個新。
從天邊露出魚肚白開始,秀延河就顯現出它特有的生機:各色不知名的花朵也舒展起身子來,重新上妝,展開新一輪的爭芳;暗紫色的灌木叢宛如戴著面紗的亭亭玉女,給人以莫名的神秘感;垂柳撥弄著她的發(fā)絲,輕觸枝梢仍能感到些許露水。漫步河畔的長廊,迎著撲面的涼風,風里還夾雜著鮮香泥土的氣息,扶在石欄桿上,望著平靜的河面,心中豁然開朗,即使有再多的負面情緒也會煙消云散,頓感心曠神怡。來來往往的人們互相打著招呼,臉上洋溢著燦爛的笑容。有的獨自一人,有的結伴而行,誰不想在一天中有個美好的開始呢?傍晚時分,人們三三兩兩坐在石椅上聊天說地,小學生有的蹲下看著石欄桿上的名人偉績,不時發(fā)出陣陣感嘆,有的你追我趕,嬉鬧于林蔭小道。
似乎感到一股強磁力似的,一說到風景,腦海里就會浮現出秀延河畔的盛景。這里的一草一木,這里的鳥語花香,這里的一切,久久不能忘懷。
傍晚,這場宴會才是最精彩的時刻。河岸邊各家的燈火,各色的霓虹燈映照在河面上,閃閃發(fā)亮,宛如一條長龍盤旋其中,又好似旋轉著的彩色陀螺。而此時的長廊倒是另一番意境。落地燈與草叢中若隱若現的燈光交織一起,格外幽靜。漫步其中好似在仙境。
等到新的一天來臨時,縷縷陽光映照在粼粼微波上,如星星一般閃爍著。站在吊橋上,望著遠處,我想,這就是我心中最美的風景線!
一道風景線六年級(優(yōu)質13篇)篇十一
微風邁著輕盈的步伐,跑進了窗戶之中,似一把梳子,卷動著人們的黑發(fā),我拿著鋼筆,“刷刷”寫著試卷,目不轉睛地盯著它。時間緩緩流動著,我如一位仙人,不費吹灰之力,抓住了時間,才過了一會兒,我已沖向了終點。
時間如一支離弦的飛箭,在空氣中快速穿梭著。看著一個個匆匆走向講臺的身影,我這才意識到,時間到了。我趕忙拿起試卷,正想奔向講臺,只見一股寒風在空中徘徊不定,透過玻璃,我依依不舍地掃了一眼樓下的“風景”,那一刻,我怔住了,徹底怔住了!只見一把彩色的雨傘快速穿梭在人流之中,粒粒雨珠猛地,如一把把鋒利的刀刃,擊打在雨傘之上,我瞪大雙眼,只見傘下是一個陌生的身影,黑黑的,看不清楚。他如一只獵豹,似乎在尋找著什么,我在樓上,都能隱約地感受到他的.急切與擔心。我癡迷地望著他,突然一個有效的身影慢慢顯現在了眼前,他似一只餓狼,撲向了那個人的懷中,他倆緊緊相擁在一起,一股“熟悉”的氣味彌漫在空中,那把彩色傘似一棵參天大樹,靜靜守護著他倆的身影。那一瞬間,黑影散發(fā)出了無數耀眼的光芒,照亮了漆黑的天空,不知為何,在樓上的我,慢慢地脫離了眼角,順流而下。在雨夜之中,我竟發(fā)現了一道美麗的風景,似乎是有史以來,最為華麗的風景!
一個“五彩”的身影,一把“黑傘”,一道美麗的風景,照亮了整個世界,讓世界變得無比溫暖!
一道風景線六年級(優(yōu)質13篇)篇十二
景,永遠在路上。
每當我望著家鄉(xiāng)那片地發(fā)呆時,就會情不自禁地想起奶奶那滿頭的汗水。慢慢的,慢慢的,就濕透了她那衣服。望望那已被歲月留下多重痕跡的奶奶,每每想起這件事,都會令我不堪回首。
在這4000多個日子里,因為學習任務重,都很少與奶奶見面了。之前,奶奶都是早早地起床,準備去玉米地里要用的`東西。而我也從不賴床,因為怕要是晚一點了,奶奶就不帶我了。
走了一公里路,來到玉米地里。因為奶奶歲數已大,彎不下腰了,她便和我各拿一個袋子,她摘上面我摘不到的玉米,我摘下面她彎不下腰來摘的玉米。我們的收獲往往都是兩大袋。而播種時,我走在奶奶前,拿著種子,邊走邊撒,而奶奶跟在我的后面,一片一片,細心地澆水。
走在家鄉(xiāng)玉米地旁邊的小徑上,望著奶奶的背影漸漸離我遠去。我仿佛又回到了兒時,回到了家鄉(xiāng)的玉米地,回到了奶奶那溫暖的背上,慢慢地,慢慢地,睡著了。
陽光照耀著家鄉(xiāng)的玉米地,我又陷入了沉思……。
一道風景線六年級(優(yōu)質13篇)篇十三
春回大地,萬物復蘇。柳樹在河邊梳理著她那碧綠的長發(fā),清澈的小溪唱著歌兒歡快地奔跑著。小草挺直了腰板,花兒綻放出笑臉,一切都是那么生機勃勃。
我邁著輕快的步伐走向學校。天是湛藍的,云是潔白的,我大口呼吸著新鮮空氣,感到心情舒暢。還沒進校園,就聽到朗朗的讀書聲,溫暖的陽光灑進校園,我感受到了春的氣息。
春姑娘將五彩的鮮花撒向大地,與樹木、小溪、藍天、白云形成一道美麗的風景線。這時,我看見一位年紀很大的老奶奶,滿頭銀發(fā),步履蹣跚。她拄著拐杖艱難地穿進馬路,速度很慢,已經紅燈了,她還未走到對面,老奶奶眼里流露出驚恐的神色,不知所措地站在馬路中央。
我十分著急,認為汽車司機一定會不停地鳴笛,導致老奶奶著急摔跤可就不好了。但結果出乎意料,溫馨的一幕出現了。離奶奶最近的一輛汽車停了下來,一個身材高大的司機叔叔從車上下來走到奶奶身邊說:”奶奶,不著急,我扶著您過馬路吧”。老奶奶連聲道謝,司機叔叔扶著奶奶緩慢地移動著。這時,時間仿佛禁止了,路口的汽車就像被施了魔法一樣,一動不動。沒有一個人鳴笛、催促,大家都面帶微笑地坐在車上安靜地等著。終于,老奶奶安全地到了馬路對面。
我不禁在心中感慨:世上還是好人多啊!只要人人都付出一點愛,世界就將變成美好的人間。早上這一幕完美詮釋了助人為樂的社會正能量。天似乎更藍了,云似乎更白了,小草似乎更綠了,周圍的一切都變得那么生機盎然。我懷著喜悅的心情走進了教室,心想:其實,美的風景不一定只有風花雪月。也許你一次善意的舉動,或者是一次愛的付出,就能給別人帶來幫助,送去溫暖。就能形成一道美麗的風景線,并且是一道不同尋常的風景線!