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2023年班隊下學期工作計劃(熱門16篇)

時間:2025-07-17 作者:影墨

學期工作計劃是一個很好的思維工具,可以幫助我們清晰地認識自己的目標,并將其分解為可執行的任務。讓我們一起來看看優秀學生的學期工作計劃,從中尋找靈感和啟示吧。

2023年班隊下學期工作計劃(熱門16篇)篇一

五(一)班是一個具有高度集體榮譽感和凝聚力的班集體。大部分學生已經養成了良好的行為習慣和學習習慣,自主性較強,思維較活躍。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,很多行為習慣有待進一步培養。

班級中活躍著一批積極分子,他們熱心為班級出謀劃策,是老師的得力助手。如楊清華有主見,做事利索能獨當一面,李妍做事細心、謹慎、認真,孫華宇穩重、心靈手巧,于春婷認真熱情,孫華浩激情四溢,孫中奎、王滌清一直是學習上的標兵,具有一定的號召力和影響力。部分班干和小組長工作被動,缺乏熱情,不能積極面對困難,想辦法戰勝困難。班級里還有五六名學習困難生。

以德育處工作計劃為指導,堅持以"以人為本,以德為先"為宗旨,堅持實踐育人,切實加強常規管理,加強青少年思想道德教育,開展生動活潑的道德實踐活動,引導未成年人牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。

不斷促進學生學習能力的提高及其學科成績的進步。在班級管理工作中,繼續培養班級小干部的管理能力和工作能力,培養學生的服務意識,促進班級的協調發展和學生的共同進步。爭創優秀班級!

1、健全班級評優制度。激發學生參與班級管理的熱情。把工作細化,責任到人,并引進競爭機制,引導學生創造性地管理班級,講方法,講智慧,激活班級管理這盤棋。

2、讀書"滋養心靈。讀書可以明智,西漢劉向說:"書猶藥也,善讀可以醫愚。"讀書可以凈化人的心靈,高爾基說:"讀一本好書,就像和一個高尚的人在談話。"著名教育家蘇霍姆林斯基再三強調閱讀是對"學困生"進行智育的重要手段。學生學習越感到困難,他在腦力勞動中遇到的困難越多,他就越需要閱讀。讀書越多他的思考就越清晰,他的智慧力量就越活躍。這學期加強讀書指導,開展親子共讀活動,初定一個月至少讀四本書。

3、一步加強"書香班級"文化氛圍建設,辦好黑板報、手抄報,開好運動會。準備六一兒童節班級聯歡,給學生創造一個才藝展示的平臺。

4、結合傳統節日開展豐富多彩的班隊活動、社會實踐活動,發展智力,培養能力,增強社會主人翁意識。

5、拓寬教育資源,借助社會力量開展課外興趣小組活動,盡量發揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發展的社會主義新人。

6、班干部的培養方面。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理.

7、發揮小記者的作用,爭取在棗莊日報上,發表宣傳學校的文章。

三月份:活動主題--愛心在行動。

1、愛心獻班級--對學生進行學校的常規教育。

3、愛心獻母親--每人根據自己特長和興趣為媽媽獻上節日祝福。

4、愛心獻社會--服務社會實踐活動。

5、愛心獻他人--學會欣賞別人。

6、辦一期以"雷鋒精神永駐校園"為主題的黑板報。

四月份:活動主題--放飛革命理想。

1、風箏制作、放飛比賽。

2、清明節掃墓活動。

3、讀故事,學英雄,弘揚民族魂。辦一期"學英雄,做英雄"手抄報。

4、感恩行動。

5、迎戰運動會。

五月份:活動主題--我的風采。

1、科技制作比賽。

2、讀書會。

3、"承諾的我"--"承諾行動"。

六月份:活動主題--金色童年。

1、慶祝"六一"聯歡會。

2、我進步了。

3、期末復習和考試。

4、手抄報"金色童年"。

5、撰寫老師寄語。

2023年班隊下學期工作計劃(熱門16篇)篇二

當前,是我校推進課堂教學改革,提高教育教學質量,凝練展示校本特色的黃金時期。本學期我們將以制度建設和文化建設為基礎,塑造辦學品味;以干部建設和文化建設為重點,提升隊伍素質;以教學模式改革和打造特色德育為核心,提高教育教學質量;以“自強不息、進位爭先”的拼搏精神,使各項工作實現新突破、新超越贏得學校又好又快發展。

(一)實現三個提高。

1、提高學校管理水平。形成充滿人文關懷、富有激勵的管理機制,讓師生從“他律”轉向“這律”。

2、提高教師執教能力。力爭使教育全員化站穩講臺,50%的教師在市縣能承擔示范教學,20%的教師成為市縣知名教師。

3、提高課堂教學效益。全面推廣四環節教學模式,實現“堂堂清”高效教學。統考年級進入全縣第三,其它年級超過參照學校成績的教師達到三分之一,各學科各年級均衡發展,確保不出現10分以上差距的科目。

(二)打造四個特色。

1、德育工作要創特色。德育內容凸顯特色、德育隊伍要各履職責,德育效益要穩中求進。

2、文化建設要創特色。努力把校園經營成師生成長的美好家園,逐步形成“厚德載物、自強不息、進位爭先”的學校精神。

3、幼兒教育要創特色。創建優質化的幼兒教育特色,實現課程優質化、教師優質化、服務優質化。

4、校本課程要創特色。加強《生活語文》、《生活英語》的管理和二度開發,作為國家課程的有效補充,為打造“雙語”學校奠基。

(三)創造五型校園。

1、創建書香校園。提高服務水平、開展實效性活動,實現有效性評價,激發師生自覺讀書的愿望。

2、創建博愛校園。讓“以愛育愛”成為五小人的座右銘,讓每位教師成為深受學生擁戴的恩師,成為同伴倍受信賴的摯友,成為學校發展壯大的功臣。

3、創建自主校園。堅持“責任治校、自主創新”的管理理念,確實使班子成員自覺履行職責,做到有職、有責、有位、有為。

4、建設亮麗校園。努力把學校打造成環境優美、干凈整潔、師生舒適工作學習的精神家園。

5、建設平安校園。牢固樹立“安全穩定重如泰山”的思想,強化措施、群策群力,確保安全事故零發生。

(一)學校管理。

1、落實精細管理。落實好各組室的各項責任,做到處處有管理、人人會管理,切實做到責任層層有、任務個個擔、責任有人負。在日常管理中要做到,教育工作精雕細刻、教學工作要精耕細作、后勤工作要精打細算。

2、建設校園文化。以校園物質文化、精神文化、制度文化為抓手,抓好軟環境和硬環境建設。要積極探索建設校本文化的建設途徑,修訂校歌、設計校徽、征集師生誓言,確定辦學理念、管理理念、校訓、校風、教風、學風。把“厚德載物、自強不息、爭先創優”作為五小精神來培植。重視發揮好現有文化陣地功能的發揮,將廣播、校報、墻壁文化、電子屏、學校博客,作為校園文化的風景線。

3、體現人文關懷。把“尊重、欣賞、寬容、激勵”作為管理理念。尊重教師的人格,欣賞教師的個性,寬容教師的失望,激勵教師的實績,讓教師感受到管理是一種溫暖,是一種激勵,增強教師凝聚力和戰斗力。

4、實施民主管理。學校決策廣開言路,充分接納教師的意見,讓教師有建議權;重大問題,公開透明,讓教師有知情權、監督權。特別是教師考核、專業技術職務聘任等突出問題,讓教職工廣泛參與評議,以減少工作失誤與偏差。

5、追求規范品質。一是落實學校管理制度,做到獎罰分明:二是注重常規工作檢查,及時反饋亮點和不足;三是加大整改力度,發現存在問題進行有效矯正。

6、完善績效評價。修訂、完善、落實好《教師綜合評價辦法》、《教師績效工資發放辦法》、《教師獎勵辦法》、《教師考勤制度》,加大獎罰力度。

(二)教師建設。

1、解決教師形象上的問題。通過制度約束、文化引領、善意提醒、行政處分等辦法,規范教師行為,提升教師的教育教學形象和公眾形象。

2、解決教師思想上的問題。徹底解決教師中存在的不良思想,特別是以下幾個傾向問題。一是集體觀念淡泊,缺乏團隊意識;二是責任意識不強,推、等、靠思想嚴重;三是工作上敷衍了事,利益上斤斤計較;四是缺乏進取精神,安于落后寂寞。

3、解決教師身心上的問題。倡導教師積極參與晨練活動,評選先進個人。要求教師全員上早操,為教師提供流感疫苗和早餐奶。購置勵志圖書,開展心理健康輔導,提高教師的身心素質。

4、解決教師能力上的問題。通過課題帶動、師徒結對、集體備課、校際交流、骨干引領、蹲點聽課、理論學習、自我反思等辦法提升教師教育教學能力和教科研水平。

1、實施“三四五”教學管理辦法。即安排三次常規檢查,四次教學質量抽查,五次專題研討會。五個專題研究分月進行,分別為“如何設計有效的自學提綱”(常榮、劉小美)、“學生自學習慣的培養和研究”(鮑春艷、田艷)、“雙主互動有效性的策略研究”(袁琴、賀小會)、“精講點撥的內容與技巧的研究”(方華、王宇)、“課堂檢測訓練的形式及課堂問題的補救策略”(郝會、馬向陽)。

2、開展“六個一”教學實驗活動。即每人承擔“四環節教學模式的實驗與研究”一個子課題,圍繞課題研究每人上一堂實驗課、設計一份精品教案、撰寫一篇教學論文、整理一萬字的學習體會,每周聽一節課。

3、探索教學案編寫及課堂評價途徑。由延永勝、李文娟、白艷霞負責進行《教學案編寫原則的研究》與《四環節教學模式的評價研究》,力爭本學期形成結題材料,為推進“四環節教學模式”起到導向作用。

4、打造精品課堂。由校長、業務校長、教研組長實行預約聽課,與教師共同探討,使教學設計更趨完善。教師根據修改意見備同類型課,在全校范圍內進行示范交流。

5、加強課程管理。開齊國家課程,開足校本課程。加強“備課-上課-作業-輔導-考核”五環節管理,確保應試學科教學質量穩中求進,非應試學科規范而取得良好實效。

6、落實“減負”政策。優化課堂教學,力爭“堂堂清”,嚴格控制學生課外作業量,一二年級不留書面家庭作業,中高年級每天書面性家庭作業量不超1小時。

7、加大獎罰力度。做好教學評價工作,應試學科以統考名次和對比參照學校的辦法,確定獎勵等次。非應試學科以期末教學效果驗收為準。

1、加強隊伍建設。重新修訂《班主任工作條例》,定期召開班主任工作會,安排好班主任的外培工作,力所能及提高班主任待遇,讓班主任全身心投入到班務工作之中。

2、完善考評機制。抓好班級考核工作,值月領導堅持做到“每天進一次教學樓、每周召開一次值日生會、進行一次隨機衛生檢查,做一次考核通報”,把班級衛生、課間活動、早午讀、兩操、大掃除等列入考核之中。

3、拓展德育活動。

(1)養成教育。深入實施“一二三四五”工程(一說:普通語;二用:文明語、規范字;三愛:愛校、愛家、愛國;四講:講整潔、講文明、講禮貌、講節約;五不:不亂丟紙屑果皮、不亂畫墻壁桌椅、不追逐打鬧、不吸煙喝酒、不進網吧上網)。

(2)感恩教育。a感激祖國和人民的關懷;b感恩父母的養育之恩;c感激父母的辛勤教誨;d感謝同學的真誠相助;e感恩大自然的偉大賜予。

(3)書香教育。a堅持“每天早晨20分鐘天天讀”活動的落實;b辦讀書手抄報,收集有關報刊小資料、名人名言、精彩句段;c開展精典誦讀一學期每生積累背誦經典詩文30首,課外閱讀5萬字。

(4)三生教育。組織開展“暢想生命”、“守護生命”、“熱愛生命、智慧生存、幸福生活”等少隊主題活動及主題會。

(5)節日教育。以“教師節”、“國慶節”、“中秋節”、“元旦”等節日活動為載體,廣泛開展教育活動。

(6)文化教育。開展豐富多彩的藝術、體育等校園文化活動,促進學生身心健康發展。

1、落實安全責任。校長是安全責任第一責任人,分管領導為直接責任人,按照課堂安全、課間安全、路隊安全、設施安全、校園糾紛五大塊明確分工。

2、開展安全教育活動。切實加強交通、踩踏、游泳、防汛、詐騙等專題教育工作。

3、加強家校聯系。學生請假必須由家長親自給教師打電話,開學初與家長簽訂安全協議,強化家長的責任意識。

4、落實相關制度,實行課間、兩放學護導制度、“兩前”值班制度,定期排查隱患制度、定期檢查電子監控的運行以儲存視頻所反映出的突出問題。

5、堅持兩到校清點各班學生,發現未到學生及時與家長取得聯系。

6、加強路隊管理,落實“放學前一分鐘安全教育”制度。

2023年班隊下學期工作計劃(熱門16篇)篇三

以“以人為本,以構建和諧校園”為宗旨,以培養少年兒童創新精神和實踐能力為核心內容,全面推進素質教育。以狠抓學生的養成教育、社會公德和家庭美德教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,加強班級小干部的思想品德教育和管理能力的培養,抓好班級管理,提高學生綜合素質,努力把校內外教育與學生的良好行為習慣的養成教育結合起來,全面提高教育教學質量,建立一個團結、活潑、勤奮、創優的班集體。

這些學生剛剛入小學,對學校、老師、同學都感到很陌生,對一切都充滿新鮮感。由于年紀小,在行為習慣方面和小學生的要求都有很大的差距,遲到、早退、課間追奔打鬧,大聲喧嘩等情況時有發生。大部分學生都是獨生子女,家長過于寵愛,孩子的自我意識太強烈,惟我獨尊,不愿意幫助他人,不懂得欣賞他人,雖然在校還能聽從老師的教導,但很難對自己嚴格要求,做到持之以恒。新學期,我將針對剛入學兒童存在的問題,在入學教育、常規管理、安全教育、心理健康教育等方面常抓不懈,為培養有進取心、努力使全體同學都能樹立明確的學習目標,形成良好的學習風氣;培養學生及早養成良好的行為習慣而不懈努力。

(一)、常規教育方面。

為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監督崗”,專門負責監督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結,通過監督崗的匯報,評出“最佳拇指獎”。對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

2、充分利用升降旗儀式、重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節、國慶節、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動中學會合作,學會生活。

3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園電視節目、故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。另外,還要充分發揮教室內外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”、“衛生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規范學生的行為習慣。對于學生的讀書、寫字的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

(二)、班級紀律方面。

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律。

首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”

2、課間紀律。

課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

3、路隊紀律。

為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監督,及時管理。

(三)、體育衛生方面。

認真落實學校體育衛生工作制度。組織學生上好體育課、上好“三操一活動”。講究衛生,不亂扔廢棄物,保持室內外干凈整潔。養成良好的生活習慣,創設一個良好的學習環境。

1、個人衛生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衛生:制定班吉衛生公約。堅持每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。

(四)、班干部的培養方面。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。本學期我將采取細心觀察,民主推薦小助手,交給他們管理班級的方法,從一點、一滴的小事做起,給予耐心細致的指導。使班級管理步入正軌,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

九月份:文明之花滿校園。

1、認識校園活動。(自我介紹,愛我校園,認識新朋友)。

2、強化學習“守則“、“規范”,制定班規。

3、形體訓練(好好走路)。

4、教會眼保健操、學做廣播操。

十月份:星星火炬,代代相傳。

1、愛國主義教育(認識地圖,國旗,會唱國歌)。

2、認識紅領巾、綠領巾(了解少先隊組織)。

3、參加校運動會。

4、文明十分鐘(引導課間活動)。

十一月份:積極鍛煉,我能行。

1、金秋收獲(收集花瓣、樹葉)。

2、我是生活小能手(整理書包、房間、系鞋帶、扣子等)。

3、科學家的故事(美麗的小問號)。

4、安全教育(如:走丟了怎么辦?)。

十二月份:心中有他人。

1、收舊利廢活動一:我是大自然的小衛士。

2、愛老師、愛同學、愛校園。(說一說,做一做)。

3、禮儀教育(見人問聲好,學會對人有禮貌)。

4、讀報活動(評選閱讀之星)。

1、“元旦”聯歡(才藝展示)。

2、收舊利廢活動二:“筆的哭訴”(節約水電等)。

3、心理健康教育(評選“文明禮儀之星“)。

2023年班隊下學期工作計劃(熱門16篇)篇四

這學期的科研工作將緊緊圍繞學校的總體工作計劃和要求,堅持以課題研究為載體,不斷開拓教研思路,創新教研工作方法,加強校本教研,努力提高教研質量,從而促進教師的專業成長和學生綜合素質的全面提高。

1.做好現有項目的研究與實施、項目的開放與小項目的關閉,不斷提高我校科研項目的研究成果。

2、做好“十二五”德育申報工作。

3.充分發揮校本培訓功能,加強科研培訓,形成點面結合的良好科研氛圍,不斷提高教師科研項目的認可度和參與率。

4.以科研為重點,加強我校科研項目管理,注重過程資料積累,完善科研管理檔案。組織優秀科研成果,積極申報市級教學成果獎,力爭獲獎。

5、繼續做好“教研積極分子”和“教研標兵”的評比工作。

(一)加強科學研究和培訓,促進專業發展。

1.本學期繼續加強教師專業學習,努力探索多種形式的校本培訓。通過不同形式的理論培訓和實踐討論,導師的課程指導和實施水平不斷提高。

1、教師自學教育科研的理論知識,同時學校定期向教師推薦有關教育科研的文章,促進教師的自我完善。

2.針對研究過程中存在的問題,邀請相關專家到學校進行科研培訓和科研講座;同時,組織教師走出去,積極參與各級各類學科的教研活動。

3.鼓勵教師課前、課中、課后反思,提高教師反思質量,促進教師深度思考。

4.建立科研骨干培養機制,繼續培養高校級科研骨干教師,帶動全校教師樹立科研意識,提高科研水平。

5.充分利用天河部落,積極參與網上各種學科的學習和討論。

(二)加強研究,搞好項目管理。

本學期堅持科研與教育教學相結合的原則,把教學科研作為學校的重點工作,努力提高教學科研的實效。目前,我校有潘校長承擔的“綜合實踐活動課程實施與教師教學能力發展研究”科研項目,以及市級子項目,還有數學、英語、體育、美術、綜合實踐等5個研究級小項目,以及新成立的省級“十二五”項目“綜合實踐活動實施與特色校本課程開發研究”和區級“十二五”項目“小學綜合實踐活動課段建設”這一學期,我們將拓寬思路,在現有綜合實踐成果的基礎上,努力探索提高德育實效性的研究,積極申請“十二五”,進一步拓寬科研項目的內容和方式。

1.以科研為重點,加強我校科研項目管理,注重過程資料積累,完善科研管理檔案,做好一些小項目的結題工作。做好新開項目。

2.打開項目課題組的博客,將項目的研究成果及時上傳到博客,對過程數據進行電子化管理;同時,充分發揮網絡教研平臺的作用,對研究中的問題及時進行討論、研究和交流。

(3)提煉科研成果,深化優質科研工作。

鼓勵教師積極撰寫研究心得、研究論文、教育教學案例等。,并及時進行評比和交流,認真幫助和熱情鼓勵教師為各級教育教學刊物投稿,并加大對學校工作的宣傳力度。組織編寫各類教師獲獎論文和案例,結合國家基礎教育課程改革實驗區綜合實踐活動第九次研修班獲獎活動,組織教師開展校級資格賽,確保質量優良,努力實現廣泛參與、高獲獎率。

深化優質科研工作,梳理提煉“綜合實踐活動課程實施中xx文化資源開發研究”成果,積極申請市級教學成果獎。

(4)獎勵和鼓勵教師參與教學和研究。

為了增強全體教師的教學科研意識,提高教學科研水平,加強學校教育科研的過程管理,提高學校教育科研的檔次和水平,我校本學期繼續實行項目研究獎勵制度。項目研究方案或實施計劃、項目研究階段總結、項目研究過程數據、項目研究成果數據等。由項目研究老師撰寫的論文可以申報獲獎,學校會給予適當的獎勵。同時,我們將繼續實施“教研積極分子評價活動”,充分發揮科研骨干的主導作用,提升教師的科研積極性和參與積極性。

2.組織參加“第九屆全國基礎教育課程改革實驗區綜合實踐活動研討會”。

3.做好上學期教研積極分子的測評統計工作。

4.報考廣州“十二五”規劃:“基于綜合實踐活動提高德育實效性的實踐研究”。

申請廣州市教學成就獎。

做好省區級項目的開放工作。

邀請專家進行教學、科研、培訓等方面的講座。

做好數學小項目的收尾工作:“分數簡易操作練習設計”。

搞好廣州的科研統計。

1、組織教師認真學習教育理論。

2.教學研究通常在研究小組中進行。

3.邀請專家進行教學、科研、培訓等方面的講座。

1、在課題組正常開展實驗研究。

2、在研究項目中檢查和實施實驗研究。

3.邀請專家進行教學、科研、培訓等方面的講座。

1、組織有條件完成小課題完成工作。

2.各課題組匯總、交流、收集、整理資料。

3、獎勵統計和宣傳的研究成果。

4、“教研積極分子”與“教研標兵”的對比統計。

2023年班隊下學期工作計劃(熱門16篇)篇五

高校社團文化是精彩多姿的,作為一名“社團人”,我們熱愛我們的社團生活,我們享受我們的社團文化,我們愿意盡己所能讓社團文化推向另一高峰。在新學期的到來之際,社聯已緊張的籌備這學期的社團活動,規劃社聯發展改革方向和目標,務求能夠讓社團更好的繼承與創新,讓社聯更好的服務與提升!我們相信xx工業大學xx社聯的發展需要我們這一群“社團人”,我們也相信只要努力就能成就讓人欣慰的成果!為此我們制定出的新學期計劃如下:

社聯監察部職能:

1、負責收集、檢查各社團注冊表,再統一呈送社聯主席團。

2、負責受理新社團注冊表,檢查表格填寫程序是否正確。如所有程序都正確,監察部將把注冊表呈送到社聯主席團進行初審。

3、每月月底的最后三天,監察部將向各大社團公布本月財務細則表、月度考核表,確保會員會費不浪費,不縮水。

4、學期末統計、檢查、保管由社團支出所購買的設備。

5、登記社聯每次會議(包括月會、重大會議)的出勤情況,并作好記錄。

6、社聯、社團活動時的衛生等情況、星級社團評比等工作的監督。

社聯宣傳部職能:

1、為院團委所要求的學院部分大型活動及社聯的各項活動做好宣傳工作,包括出宣傳板,做橫幅等等。

2、出宣傳板之前,力求保持宣傳欄整齊規范,并照相留下電子版,每月進行社團海報考評,督促其宣傳板質量,規范海報粘貼。

3、社聯在舉辦活動的同時,提高學院師生對社聯以及各社團的認知度,知名度。

4、緊密聯系各社團,協助各社團宣傳工作,加強各社團宣傳部的聯系,彼此交流,以達到社聯與社團聯合,通力合作的效果。

5、負責榮譽證書,各項獎狀的制作,并找老師和蓋章。

社聯辦公室職能:

1、負責社聯召開各種會議的組織工作,協助主席團與各部部長之間的聯系;

2、負責起草社聯的文件和材料,審核以社聯名義印發的各類文件;

4、負責社聯辦公室用品的管理、使用和借還登記,管理、清潔辦公室;

5、負責安排辦公室值班表,監督各部值班情況;

社聯策劃與執行部職能:

3、根據社聯主席團安排,對相關社團活動進行指導和幫助;

4、對于活動策劃書要保證內容充實,主題突出,操作明確,富有創意;

5、在社聯中,不斷發掘文藝人才,有效組織文藝團隊,為演出做好人才儲備。

社聯科技傳媒部職能:

1、負責社聯及社團科技理論知識的學習、技術交流和培訓工作;

2、負責做好社聯相關網絡媒介的設計制作、改進完善、換版更新、運行維護工作;

4、負責做好社聯大會徽設計、工作證制作、大型活動海報設計、大型活動視屏工作等。

20xx年9月中旬社聯將組織我院各個社團開展社團招收新會員活動。此次的納新活動以“攜社團之手,啟大學之窗”為主題,我們將通過校道擺攤宣傳,社團干部利用課余時間進班宣傳,務求能夠讓廣大的興趣愛好者投其所好找到他們的興趣所在,也為各個社團注入新血液,讓社團一脈相傳,更活躍更強壯,同時此次的社團招新期間,也將出社團文明招新團隊給與表揚!

20xx年9月下旬,在既社團招新之后,展開社聯換屆工作。新一屆社長的選拔通過以老社長推薦為主,院團委及各系團工委推薦為輔,公開、公正、公平的參與演講競選。社聯內部骨干換屆也將以此為契機,選拔社團優秀人才,推薦社聯優秀干事參與部長及主任競選。

20xx年9月底十月初,召開社聯全體成員見面大會。

20xx年10月—11月期間,為加強社團間交流,加強社團內部凝聚力,縮小新老會員的距離感,增進社團與社聯之間的向心力。社聯將在院團委的指導下,進行內部成員能力素質培訓,通過全體座談會,競技游戲的聯手舉辦等活動,學習彼此社團的優秀發展經驗,一次激發成員工作積極性,看展更有意義的社聯工作,建立更為明確有效的工作制度與方針。

除此之外,在日常工作中,還有以下幾點:

1、定期召開社團負責人會議,可以分類分形式召開會議,及時了解社團最新動態,調整好各社團活動時間、內容、解決社團發展中遇到的問題。

2、社聯骨干,要深入社團中去,定期參加社團例會,了解社團所需,探明社團發展狀況,避免社團中出現損害會員權益現象。

3、做好日常資料收發登記,開展完一個活動后及時整理好所涉及資料并存檔。

4、堅持做好社團考核與評比工作,同時積極配合團委老師工作安排。

當今社會競爭急劇轉變,大學生綜合素質亟待提高,培養文化修養、豐富精神世界對大學生有著極其重要的意義,而學生社團作為校園文化中最活躍的因素,理應站在時代的前沿,用飛揚的激情、舞動的青春和博大的胸懷擁抱廣大青年學生,讓更多人在學生社團中認識自我、挖掘潛能、實現價值。作為新一屆的社聯成員,我們將對上嚴格執行院團委工作安排,對下落實好學生社團服務工作,積極進取,不斷創新。我們作為社聯人有理由相信,通過扎實作風,堅持不懈的干勁,xx工業大學xx學院社聯在新的里程上,將譜寫出更加輝煌的明天。

2023年班隊下學期工作計劃(熱門16篇)篇六

本學期,我鎮中心校根據教育局工作重點,結合我鎮各校實際,確定工作總體思路是:按照構建高位均衡、優質精品、人本和諧教育體系的總體要求,緊緊圍繞推進義務教育均衡發展做好明年迎國檢工作,堅持“立足基礎抓規范,立足發展抓文化,立足長遠抓養成”的工作理念,以學校文化建設為統領,以狠抓常規管理為基礎,以德育工作、養成教育、特色教育為突破點和增長點,以“課堂教學改革推進年”為抓手,進一步推進高效課堂建設工作邁上新臺階,認真抓好學校常規管理、師德師風建設、學校安全穩定工作,努力實現辦學水平的新突破。

二、工作重點。

1、創新德育模式,拓展文化內涵。重視師德教育,強化兩個隊伍建設,促進教師專業成長。以養成教育為切入點,提高育人水平。

3、重視校舍建設及校園文化建設,優化育人環境,推進特色辦學。

4、強化學校常規管理,建立健全學校管理運行機制。促進學校管理內涵不斷提高,深入推進學校常規管理工作體系、運行機制常態化。

5、認真開展體育藝術教育,廣泛開展各種校園活動,豐富學生校園文化生活。

6、推進義務教育均衡發展,積極做好迎檢工作。。

7、全面落實學校安全穩定工作,確保師生生命財產安全,保持各校安全穩定,全力打造“平安校園”。

8、進一步規范學前教育管理,加強幼兒園標準化建設。。

9、加強成人學校建設,提高服務水平,使成教工作充滿活力。10、

三、保障措施。

(一)德育工作。

1、開展養成教育活動。繼續深入落實《灤南縣教育局關于進一步加強中小學生養成教育的指導意見》,建立養成教育運行機制,按月確立培養目標,培養目標分解和解讀、重點抓好養成教育校本教材編印、學生基本學習生活行為習慣評價等項工作。各校對學生進行養成教育要經常化常態化。發揮學校教育主陣地作用,為加強養成教育搭建平臺;強化家庭教育監督,為加強養成教育開拓空間;爭取社會協調聯動,為加強養成教育吸納助力。各校要立足本地本校實際,科學設定各階段培養目標和教育任務,落實時間節點確保收到實效,中心校將進行專項督導檢查,年底對全鎮各校養成教育開展情況進行階段性評估驗收,評選表彰先進校、先進個人。

地接受教育,形成良好品德。

3、利用節假日對學生進行思想教育。把握九月弘揚和培育民族精神月、十月國慶等契機,開展好常規德育工作,重點抓好社會主義核心價值觀教育系列活動、“勤奮學習、勤快勞動、勤儉愛國”教育實踐系列活動、建立健全和提升完善道德講堂教育活動。

4、高度重視家校共建工作,建立健全家長學校、家長委員會組織領導機構,通過舉辦家委會、專題講座、座談會、家長開放日、親子活動等方式,推進家校互聯互動,凝聚教育合力,提升育人水平。

5、兩個隊伍建設。領導隊伍建設。領導干部要有一種意識、兩種精神、三種能力和四種習慣。一種意識——服務意識;兩種精神——實干精神、團隊精神;三種能力——指導能力、科研能力和創新能力;四種習慣——請示匯報習慣、抽查調研習慣、分析總結習慣、痕跡積累習慣。以校長為核心的領導班子工作中必需突出重點,把握關鍵,搞好教學管理。建設一支精干、高效的領導隊伍,對全鎮教育的發展有著至關重要的作用。中心校將繼續以《加強教學管理,深化課堂教學改革的十項措施》為綱,逐步提高領導隊伍的業務素質。教師隊伍建設。進一步加強教師的教風、學風建設,開展“塑師魂、強師德、辦人民滿意教育”為主題的實踐活動,采取集中研討、自查自糾、培樹典型等形式,著力解決作風漂浮、自律不嚴等問題杜絕亂收費、亂征訂、亂辦班、亂補課和有償家教等行為,中心校將采取明察暗訪、問卷調查等形式,對相關人員進行告誡懲處。建立健全師德考核機制,推動師德水平不斷提高。

1、積極穩妥推進課堂教學改革。以“課堂教學改革推進年”為契機,積極探索科學有效的教學模式大幅提升課堂教學效率和質量。認真貫徹《灤南縣教育局關于進一步推進高效課堂建設工作的實施意見》以及有關課改文件精神,多方借鑒課改先行者的成功經驗,組織教師深入學習先進教育模式,以司各莊鎮中心小學為課改實驗校,引領輻射其他兄弟校,建立校級幫扶體制,推廣已有經驗,提升課改成果。實現開放式素質教育在全鎮全面鋪開。

2、加強教學常規管理。本學期繼續狠抓教學常規落實,各校要嚴格落實《灤南縣中小學課堂教學常規》,開齊課程開足課時,使教學常規工作進一步規范化、制度化。同時要建立健全各種教學常規管理制度,積極開展學校檢查、教師互檢和交流互動。中心校將采取定期或不定期的方式,通過推門聽課、教學業務專項檢查、教學大聯查等手段,加強對各校的常規落實督導。做到周周有聽課,月月有檢查,期中、期末有階段性總結,確保教學目標有效落實。

分析、名師送課下鄉、典型課例研討等活動,加快教師成長。充分發揮學科帶頭人、教學能手、骨干教師的示范輻射作用,提高教師隊伍整體素質。

4、充分發揮網絡、多媒體、電子觸摸屏在教育教學中的輔助作用。定期開展信息技術與學科整合教研活動,提高全鎮師生的應用水平。

(三)、文化建設工作。

2023年班隊下學期工作計劃(熱門16篇)篇七

有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:。

本班共有學生48人,男女生均是24人。其中大部分學生平時上課都比較認真。學生們平時活潑好動,具有愛集體,愛勞動,團結友愛等特點。但也有一些同學上課不敢大膽發言,學習主動性不強,貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養,因此學生的自覺性差,沒有良好的生活習慣。所以,我們應該加強班干部的管理力度,并開展一些活動幫助那些學習成績不好的同學如:(吳艷、田浪等同學)開展以“一幫一,多幫一”等活動,讓他們把學習成績提上去。

端正學習態度,建立一個團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體,使學生全面、健康的發展。

本學期重點是對學生進行常規訓練,講文明,懂禮貌,學會寬容,學會與他人合作,營造良好的班內氛圍,養成良好的學習習慣,成為一名優秀的、合格的小學生。

(一)常規教育方面。

1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》,《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。

2、合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用教師。

3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。對于學生的學習(書寫、讀的姿勢、作業的完成、書寫的工整等),我將采用“誰的蘋果變紅了”的活動進行監督,并在隨時提醒與幫助。

(二)班級紀律方面。

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律。

首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法,這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。我們班的宗旨“"說到就要做到”。

2、課間紀律。

課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。

3、路隊紀律。

為了讓學生養成良好的行為習慣。適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。

(三)衛生方面。

講究衛生很重要,俗話說“病從口入”,收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

1、個人衛生:要求衣著整潔,端正,做好“三勤”:桌箱勤清、物品勤擺、兩操勤做。

2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。

2、凈化教室,布置班容。

3、調動班干部的積極性,緊抓常規教育。

4、建立班級“一幫一”的互助活動。

5、幫助十名后進生。

6、確定安全教育周,狠抓安全教育。

7、開展豐富多彩的體育活動。

8、開展一次拍球比賽。

1、勞動節“我為學校做件事”的活動。

2、開展“我幫媽媽做家務”的活動。

2023年班隊下學期工作計劃(熱門16篇)篇八

新學期開始,為了更好的配合和完成本學年的歷史教學任務,特制定此教學計劃,內容如下:

必修(i)是政治文明歷程。著重反映人類社會政治領域發展進程中的重要內容。

新高中課程計劃在明確高中培養目標、優化課程結構、確保教學內容、促進教學方式轉變等方面作了積索。所以教學中應緊跟高中課程改革的步伐前進,為了適應這一形勢,確保高考的順利推進,確保高中質量的穩步前進,教學中要切實有利于廣大學生的自主發展。

人類社會政治領域中的問題是極其復雜的。

歷史必修(i)的8個學習專題,共27課。主要是了解人類歷重要的政治制度、政治事件及其代表等基本史實,正確認識歷的階級、階級關系和階級斗爭,認識人類社會發展的基本規律;學習從歷史的角度來看待不同政治制度的產生、發展及其歷史影響,理解政治變革是社會歷史發站多種因素共同作用的結果,并能對其進行科學的評價與解釋、理解從專制到民主、從人治到法治市人類社會一個漫長而艱難的歷史過程,從而樹立為社會主義政治文明建設而奮斗的人生理想。

政治活動是人類社會生活的主要組成部分。人類的政治活動既受制于經濟和社會其他方面的發展,又發作用于經濟及其他活動,給社會發展以巨大的影響。因此,我們學習歷史,了解人類社會政治領域中的活動,是非常有必要的。

高一年級共5個班,每個班將近50個學生,生源質量高低不一,因此,我在教學當中一定要進行分層次分階段地鞏固和提高。針對一些成績較好的學生則要進行一定較難的作業布置和試卷的布置。針對學情和特點略講某些章節教學中一定要重點突出詳略得當,并以基礎知識為主。

綜合考點內容,突出學科內的知識銜接,注重學科間的貫通,拓寬學生知識面,提高了學生的思維能力;基礎訓練,重在運用;,重在提高;綜合訓練,重在發展。使學生既從“點”上拓展,有能對所學知識點結合,融會貫通。

高中歷史教材的主體結構按“學習專題”購建。共八個學習專題,包括#工作計劃、導語、學習建議、主要介紹專題的歷史發展線索或學習重點,并提出一些上的建議。正文后輻射自我測評、材料閱讀與思考,以拓展我們的知識面,提高分析問題和解決問題的能力。

總之,歷的政治活動是豐富多彩、極其復雜的,他與經濟活動、活動一起構成料人類歷多彩的生活活動。只要同學們潛心學習,細心探究,就一定會有許多預料不到的收獲,感悟許多歷史的真諦。

2023年班隊下學期工作計劃(熱門16篇)篇九

在經歷了半個學期的大學生活之后,我明白了很多事。

自立。對于從小沒離開過家的我來說,大學生活,無非是一次挑戰。在這半個學期中,我學會了堅強,也同樣,學會了照顧自己。可能,在同齡的學生當中,我在與這方面的起步,是晚的。但我相信,我也會把自己照顧得很好。

自強。自強首先要求自立,確立靠自己不靠別人的觀念。也就是需要,先學會自立,才能學會自強。當然,自強也要求自信,自己對自己有信心,充分認識自己,相信自己的力量。自信的人才能自主,才不對別人抱有幻想。依附于別人的人,往往是缺乏自信的人。信心就是力量,力量來源于信心。

自勉。自己勉勵自己,自己鼓舞自己,自己激勵自己。在這半個學期里,遇到過很多事,學業,工作,等等。有很多,都是第一次面對。所以,我學會了自勉。也就是自己激發自己的積極性,自己作為自己的動力源,自己開動自己,自我發動。無論是自主還是自信,必然要落腳到行動上,落腳到積極奮發向上的人生態度上,落腳到充滿希望、精神激昂的人生開拓中。有為的人生哲學,樂觀的人生態度,積極的開拓行動,昂揚奮發向上的精神,才是“自強不息”的真正含義。不悲觀,不頹廢,不自棄,調動自己整個生命中蘊含的活動能量,去進行人生的創造。

自責。自責就是自我責備,勇于承擔責任。在我看來,這個是最寶貴的。在社會生活中,有成與敗,有得與失,有榮與辱,有幸與不幸。自強規范要求把成敗、得失、榮辱、幸不幸歸因于己,不怨天,不尤人,從自身方面找原因。外因是變化的條件,內因是變化的根據,外因通過內因而起作用。這樣的道理雖然人人懂得,已成常識,但是在具體到個人際遇的問題上,特別是遇到不稱心、不如意的境況時,有的人就會怨領導,怨同事,怨客觀條件,把個人的挫折歸因于客觀環境,或者由怨而恨,移怒于人,疑人偷斧,徒生猜忌;或者由怨恨轉為消沉,自暴自棄,破罐子破摔,甘墮落而不自知,從而自毀前程。在困難和挫折面前怨天尤人,是對困難的畏懼和怯懦,是對自己能力的懷疑和不信任,是長他人志氣,滅自己威風。這樣的認識歸因,會使自己產生挫敗心理,自我萎縮。自強的人,必是勇于自責的人;勇于自責的人,才能做到自強。

【所有的苦楚,都是一份珍貴的回憶、】。

這個假期,我在超市做收銀員,也算是一種社會實踐吧,社會實踐即通常意義上的假期實習,對于在校大學生具有加深對本專業的了解、確認適合的職業、為向職場過渡做準備、增強就業競爭優勢等多方面意義。雖然,是一種體力活,但是,也幫助我加深對社會的認識,給了我很多啟示。

關于社會環境環境對人的影響。

中國古語一直認為“時勢造英雄”,時勢者環境也,英雄者人也。雖然,環境對人的影響是個外界因素,但此時,我覺得他直接影響的人的一生。

人既是自然環境的產物,又是社會環境的產物。環境不同,情境迥不同。在我們現實生活里,同一社會環境也存在不同性格的人:有的人心懷壯志,能積極面對社會,保持著頑強奮斗、樂觀向上的朝氣,這是性格日臻完美之人;有的人心無動力,虛浮消極,頹廢、墮落,性格難以適應社會,日漸孤獨,昏庸度日。有的人屬活潑型,在集體生活中容易處事,朝氣蓬勃;有的人屬安靜型,興備只停留在感興趣的事上,如果對這個事業沒有興趣,他們就會表現得非常平淡、冷漠、沉靜;有的人則表現為直率沖動型,精力旺盛,態度直率,易激動,有時暴躁等。

可見,人的本質是一切社會關系的總和。造成人與人之間性格差異的一個重要原因就是每個人所處的社會環境不同,或者同一環境下所受的教育和所從事的社會責任不同。另外,在社會生存中,你所接觸的人群不同,對性格的形成發展也就存在不同,舉個具體的例子:如果和你生活在一起的人都是一群有著遠大抱負的人,他們每天和你談論的都是一些積極向上的內容,久而久之,你也是也會和他們一樣走向成功的高度。但是,如果和你生活在一起的人只是為了生存;只是為了想要擁有安穩生活的人。那么你也會和他們一樣淡淡無奇。

在這一個半月里,我接觸了從來沒接觸過的群體。他們做著最樸實的工作,依靠的是體力。跟學校的環境相比,有很大的不一樣。譬如,人的思想,人的行為,以及說話方式態度,等等。

不能說,單純不見了。只能說,是成熟了。思考問題的方式,不一樣了。可是,個人認為,也有不利的一面。當這個社會環境,把大家變得成熟的同時。也同樣,泯滅了,人的本性。每個人都會為自己的利益,付出努力,但很少為別人著想。

在當今的社會環境下,有什么辦法,能讓人們在維護自己利益的同時,為他人多考慮一點呢?這將是我們,在接下來的時間里,需要解決的問題。

關于人際關系的處理。

在我們現在生存的社會中,無論在那個時期,都會談到人際交往問題,這也是我們現在很多人都要面臨的問題。對于生活在現在社會中的人來說,人際交往十分重要。

人不是孤立存在的,在與社會的連結中,必然要建立各種各樣的關系,包括親屬關系、朋友關系、學友(同學)關系、師生關系、雇傭關系、戰友關系、同事及領導與被領導關系等。在這些關系交往過程中,人們借助思想、情感以及行為來進行與他人的互動和交流,這些關系因對象不同,也會指向不同的發展方向。良性的關系是吸引與合作的;但由于環境影響、性格因素、心理因素等原因,許多人處理不好人際關系,難免會陷于矛盾與痛苦之中,關系中的當事人如果沒有足夠的智慧去化解由此帶來的自己內心的沖突,則會陷入人際關系的危機之中,甚至會出現人際交往的心理障礙,從而降低自己生活的幸福指數。

當我新接觸這個交際圈子的時候,我是有些茫然了。面對一個從來沒接觸過的群體,甚至不知道,該如何開始溝通。

但是,經過一個多月得揣摩,我似乎,有了些門路。

首先,要有一個良好的心態。在你認識,或者即將認識的這群人里,有很多種性格,也許,他們會對你笑臉相迎,也許,他們會讓你吃閉門羹。所以,一定要調整好自己的心態。個人認為,日久見人心,要善待身邊的每一個人。

其次,善于言談。這是交流情感的重要形式,言談既需要豐富的知識又需要熟練的語言技巧,交談時要根據情況靈活多變確定話題。這樣,你就容易接近朋友,并有共同語言,同時,言語要真誠實在,不能大吹大擂,說謊扯皮,給人一種信任感。

再次,要善于幫助他人,對于朋友的家庭生活和工作事業等方面的困難能幫的側幫,能辦的的側辦應盡力而為。在與朋友交往時應小事不計較,大事講原則,不高敖自大,平等待人,善取別人之長,這樣,別人就覺的你守信用,易接近,你才有好的人緣和朋友。

最后,也是我認為,最重要的。就是要有一顆善良之心。感謝打擊你的人,因為他鍛煉了你的意志。感謝中傷你的人,因為他教會了你頑強。感謝輕視你的人,因為他激發了你的斗志。感謝批評你的人,因為他教會了你豁達。感謝詈罵你的人,因為他提升了你的定力。感謝挖苦你的人,因為他教會了你淡定。

人際關系,是一門很大的學問。現在的我,還很不成熟,需要慢慢地,去了解人,去了解,人和人之間的微妙聯系。

關于銷售策略。

促銷作為一種重要的方法和手段,在大型連鎖超市的經營中得到了廣泛運用。在這一個半月里,我發現了兩種促銷策略。

折扣促銷。折扣促銷是一種較為直接的降價促銷,它是大型連鎖超市最常采用的一種促銷工具。現實中折扣促銷的理由通常有:季節性降價、重大節日降價酬賓、慶典活動酬賓、不管對何種形式的打折促銷,應用的時機和對象都是超市經營者應該考慮的問題。

贈品促銷。贈品促銷也是現實中最常用的促銷工具之一,如買西裝送領帶、買微波爐送器皿、買快餐面送小玩具、買大包裝送小包裝等等。這些不同類型贈品促銷的目的只有一個,就是讓消費者覺得超值,刺激其購買。消費心理學表明,顧客在購物時,心理上容易接受和希望接受超值的感覺,贈品往往能帶給其一份驚喜。

當然,超市的物品擺放,也是有一定策略的。

一、調整貨架。如果一段時間沒去超市,再去時,會發現賣場貨架的位置變了。從顧客的角度來說,商品擺放相對固定,再次光顧超市時,可減少找尋商品的時間。但從商場角度來說,長期固定貨架,容易失去顧客對其他物品的注意力,并且產生一種陳舊呆板的感覺。因而在商品擺放一段時間后,調整貨架,使顧客在重新尋找所需物品時,受到其他物品的吸引,同時對商場的變化產生耳目一新的感覺。

二、貨架擺放。貨架的第二層、第三層,是眼睛最容易看到、手最容易拿到商品的陳列位置。這個位置一般用來陳列高利潤商品、自有品牌商品、獨家代理或經銷的商品。其他兩段位的陳列中,最上層通常陳列需要推薦的商品,下層通常是銷售周期進入衰退期的商品。

三、特殊位置。在款臺前,或者左右兩側。都會有一些小型的貨架,擺放著各種糖,巧克力,口香糖等。而我在結款的時候,也發現,很多顧客,在正在結賬的時候,會隨手那些這樣的商品。

如果向經營一家超市,其實里面的學文還是很大的。這只是我通過觀察,了解到的,還有很多奧秘,沒有被發掘。

關于領導者與被領導者。

領導者與被領導者,是領導活動中的兩個關鍵要素,任何領導活動如果缺少領導者與被領導者就構不成領導活動。

領導的基本職責是領導本部門全體員工,創造性地完成由上級規定的本部門的工作目標。要實現組織的目標當然要做各種各樣的業務工作。完成這些工作不是領導者個人所能為的,必須由本部門全體成員按照統一的安排,共同努力才能完成。因此,領導者的作用是要發揮組織領導功能和引導激勵功能。從這個意義上講,每一位領導者都肩負著人力資源管理與開發的責任。

那么,如何讓當好一個管理者呢?我認為,最重要的,是需要以人為本的管理方法。

以人為本是最大限度地挖掘人的潛力,引導員工適應當前企業環境的變化,強調員工當家作主的精神,以尊重為原則;是企業在經營管理的整個過程中,始終以人為出發點與落腳點,始終貫徹尊重人、關心人、理解人、培養人的理念。以人為本在企業經營管理過程中體現在兩個方面:一是在企業內部管理過程中,要從尊重員工、理解員工、培養員工的角度,最大限度地開發員工潛力,充分調動其積極性與創造性,實現企業發展與員工發展“雙贏”的格局;二是在企業對外經營活動中,以人為出發點與目標,向消費者提供所需要的產品和服務,企業只有遵從市場的選擇,尊重消費者的需求,才能在激烈的市場競爭中求得生存與發展。

被領導者又應該做到哪些呢?

要擺正位置,安于本份。首先,要懂得擺正位置。上司就是上司,需知任何一位上司的威嚴都是不可撼動的,上司沒有義務同時也沒有必要讓你知道他的工作內容,而通常他們比你承擔了更多的責任與風險,創造了更大的價值與財富。擺正位置既是做事的前提同時也是做人的前提。其次,要知道安于本份。所謂“本份”也就是本職工作。只有做好了自己的事,才有資格品評別人做的事;只有盡到了應盡的責任,才有可能被付予更多的責任;只有做好了份內的事,才有能力做份外的事。

要提高自己的價值,不斷努力。不要表現的鼠目寸光;不要表現的急功近利;更不要表現的自私自利。每個人都有價值,大智大勇才可能讓自己增值。

在領導者,與被領導者之間。永遠都是存在矛盾的。如果我們將矛盾轉化為前進的動力,則可以使整個團隊發揮出,超常的效果。

關于現代社會如何盡孝道。

何謂孝道?孝道,是為人子女,或為人弟子,對于父母師長,必須恭敬順從,供養侍奉的正道。中國古代非常重視孝道。故有:“萬惡淫為首,百行孝為先”之說。特別是儒家思想,主張人慎終追遠,以孝立身,以孝齊家,甚至以孝治國平天下。是以古人對于父母,除孝順恭敬、供養侍奉外,還要繼承父母的遺志,發揚光大父母的事業,務使自己“名聲昭于時,利澤施于人。”以光宗耀祖,垂芳百世,始盡人子之孝。

中華上下五千年文化歷史,孝道是我們祖輩流傳下的美德,在當今這個被經濟大潮“淹沒”的時代,“孝敬父母”仍然是我們中國人不變的傳統。

只有在家庭中盡孝,在工作上才能敬業,對國家才能盡忠。

孝道是中國古代社會的基本道德規范。一般指社會要求子女對父母應盡的義務,包括尊敬、關愛、養老送終等等。在中國,孝的觀念源遠流長,甲骨文中就出現了“孝”字,就是說在公元前11世紀以前,華夏先民就已經有了“孝”的觀念。《詩經》中則有“哀哀父母,生我劬勞”、“哀哀父母,生我勞瘁”的詠嘆。而關于敬老、養老的專門史料記載可以追溯到兩千多年前……孝道作為中華民族的一種傳統文化,隨著中國社會文明的發展而不斷地豐富和賦予新的內容。

然而,在今天,這么簡單的`兩個字,卻逐漸被人們淡忘。

不只是給老人吃穿才算盡孝,要知道老人勞碌一生,盼的就是到了晚年兒孫繞膝,樂享天倫!然而,現在很多年輕人忙于打拼,忙于創業,卻很少回家看望老人。這就產生了矛盾,甚至有的老人成了空巢家庭。空巢老該如何呵護,不僅是社會問題,也是兒女如何盡孝道的問題。

當我們的國家到處呈現出老有所養,老有所依,老有所樂的景象,每個家庭都在孝的影響下享受天倫之樂的時候,我們的和諧社會就真的跨越出了一大步。

這些,便是我假期,所有的感悟。

【還有未來,需要拼搏、】。

上學期的工作,在我看來,做的很不到位。作為心理委員,我沒有起到應有的作用,也沒有盡到應盡的責任。這是我急需改正的地方。

新的學期,要有新的要求,新的風貌,要以嶄新的姿態,面對學習和生活。

首先,要密切觀察班級同學的心理狀況,及時的開導調整。其次,要了解同學們的想法,及時反映給班長和老師。再次,要維護班級和諧,寢室和諧。最后,要積極執行班長傳達下來的指示,認真落實。時刻做好為同學認真服務的準備。

有一個小提議,可以在每個寢室,準備一個留言簿。有些話可能當面不好說。畢竟人和人之間是需要磨合的,但是如果一旦鬧別扭,不說話,那就很容易惡化。所以大家可以把不滿,不開心,寫到留言簿上。然后虛心接受,一起改正。這樣,也許會更有利于寢室的和諧。

工作,可以提高我的辦事能力,同時也能增強我的責任意識和服務意識,不僅是好的鍛煉。更是磨練意志的好的機會。我一定會認真的做好每一份工作,盡我最大的努力,做得完美。

當然,認真學習,也是必不可少的。在當今社會,學習依然是最重要的。除了上課和作業之外。額外的為自己補充能量也是一個獲取知識的必要途徑。

另一個途徑,就是社會實踐了。如果可以,我希望所有的同學都可以一起參加社會實踐,把所有的感悟,集中一起。互相分享。

我會努力,為學習服務、為未來服務,走出一條團結求實,上進創新之路,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優秀,爭取在不久的將來取得可喜的成績。

2023年班隊下學期工作計劃(熱門16篇)篇十

上學期在上級教育行政部門的正確領導和學區成員校的共同努力下,學區工作取得了顯著的成績,xx初級中學學區被xx新城教育局授予“20xx年優秀學區長學校”,xxx學區長又被xxx市教育局授予“大學區管理制工作先進個人”稱號。

本學期學區在總結經驗基礎上,將依然秉持務實和有效性原則,繼續探索學區信息化助推教育均衡發展的思路,把“交流”和“研訓”作為工作重點,著重在成員校互利共進上發力,傾情打造學區工作的亮點和特色,進一步開拓學區工作的新局面。

在新的一年里,在探索學區信息化助推教育均衡發展的思路上,繼續完善和優化信息化遠程管理平臺建設工作,在網站的子菜單中增添“九統一工作”和“資源庫”兩個子菜單。實現**中學網站200多g的資源庫與學區網站資源庫鏈接,實現學區信息資源的最大共享。

另外,學區通過一定資金投入指導成員校建立“學區遠程視頻研修中心”,使得學區視頻會議、同步教研成為現實。另外,學區還擬設立學科教師群、班主任工作群等,加強教育信息交流,進一步拓寬校本研修和教育教學交流途徑。

在調研的基礎上,學區將“統一共享設施,統一課程資源與課程規劃,統一組織備課與教研,統一評價機制與質量監測”。通過四個統一加大“大學區管理制”工作力度。

學區內交流以人事關系不動的短期交流方式為主,教學管理人員和教師同步推進,在此基礎上輔助以支教和其他形式的交流活動。

針對本學區四校皆為農村學校的特點和作為xx新城主城區學校的發展趨勢,學區素質教育工作將立足本學區文化環境和學校特點,積極建設校園文化,努力使“讀書點亮人生,學習改變命運,誠信溝通心靈,習慣成就未來”成為學生的基本價值取向,形成學校、教師、學生層次分明、特色明顯、自覺踐行的核心價值觀。爭取學校特色辦學水平和廣大教師實施素質教育的能力全面提升。

本學期,各成員校要在原有校園文化的基礎上提煉出符合本校特色的文化“主題”來,并圍繞文化主題開展富有特色的校園文化活動。學區擬在四月中旬召開一次校園文化主題研討會。

學區“素質教育活動中心”要以推普、感恩教育和文明習慣養為重點,著重指導開展好清明節和端午節的主題教育活動,組織好紅五月文藝匯演(交流)和五四青年節表彰會,組織開展好九年級的畢業教育和夏季防溺水教育活動,確保教育教學一方平安。

本著典型引領、在行動中研究、在提升中反思、在反思中提升、在提升中推進的宗旨,由學區“名師工作室”負責組織開展一次xx中學學區首屆教師賽教活動,在此基礎上推評出3-5人的觀摩課向區教育局匯報。上學期第一階段要求各校通過組織公開課進行了選拔,本學期學區擬于三月份組織開展優質觀摩匯報活動,屆時xx教育局有關領導專家蒞臨指導。

除此之外,學區“名師工作室”擬于五月份聘請教育專家或特級教師開辦一次教育教學講座,通過他們的教育思想和實踐經驗的分享,開闊學區教師視界,增強教育教學智慧,提升教育教學水平。

本學期校本研修工作重點落實好“統一組織備課與教研”工作,組織開展不少于兩次的“統一備課”活動。在此基礎上配合學區舉行的優質觀摩課開展“課堂觀察活動”。

另外,為了充分發掘學區教師資源,在統一管理學區市級小課題與省級課題研究基礎上,嘗試開發學區課題校本化研究,積極探索學科教學合作交流的有效途徑,不斷提升教師專業化水平。

鑒于學區四校原為農村學校的現實,故本學期學區將把規范化、科學化和精細化作為教學管理考察的重點目標。本學期,五月份由“教學活動中心”負責進行一次學區教學常規的檢查。著重考察普通話教學和教學常規的落實情況,并組織研討交流,好的經驗和做法在學區推廣。

本學期各校在九年級復習應考方面要下大力氣,從領導力量、政策支持、人力支撐等方面要保證形成合力。為了確保今年學區中考再創新高,學區四校之間要加強教學交流和教研活動的力度。

本學期學區教學活動中心至少組織兩次九年級模擬聯考,并在此基礎上召開一次九年級復習備考工作研討會。要求各校制定好復習應考工作方案,在培優補臨(中考“臨界生”)工作方面下大力氣。同時,各校在中考前一定要制定出嚴密的安全工作預案,確保中考工作萬無一失。

2023年班隊下學期工作計劃(熱門16篇)篇十一

1、學生情況:初中一、二、三年級,每個年級都有兩個班,每個班級都有學生四十多人。八年級有一名特殊病,不能從事體育運動鍛煉外,全校初中生各年級學生都健康,都能從事體育運動鍛煉。

2、技能情況:初中一、二、三年級學生大部分都喜歡跑、跳、投、追逐、跳繩、跳皮筋、打沙包和球類等體育活動。但是動作的協調性,連貫性,合理性,規律性還有待于逐漸提高。

3、學情分析:七、八年級學生都喜歡各項體育活動,各班都有一些體育活動尖子生,即籃球、兵兵球、田徑運動等愛好者,我根據學生的愛好,在各班級組建籃球、兵兵球、田徑運動隊,有個班的各項尖子生帶頭并負責,有體育教師協助,并成立學校籃球、兵兵球、田徑運動協會,激發學生主動積極參與各項體育活動的能力,又可以培養學生的組織能力,使學生達到長期鍛煉的目的。九年級學生這一學期教學的主要任務是,進行素質方面的練習,有:50米,立定跳遠,引體向上(男),仰臥起坐(女),1000米(男),800米(女)。

根據義務教育初中體育階段,培養的目標。中學體育教材,以及我校體育器材,場地,學生的實際情況。有目的,有計劃地進行體育教育教學工作,學習基本的體育理論知識,基本技能、基本技術和保健衛生常識。在教育教學的過程中,對學生進行思想品德的教育。激發學生積極主動學習的興趣和愛好。培養學生具有良好鍛煉身體的習慣。充分發揮和張揚每一位學生的個性,是每一位學生都能成為德、智、體、美、勞全面發展的好學生。

1、使學生能夠根據自己的實際身體情況,合理科學地進行體育鍛煉。掌握基本知識、技能、技術,學會一些體育衛生保健知識和安全常識。培養學生認真鍛煉身體的習慣和態度。

2、學習田徑、體操、技巧、武術、球類等項目的基本知識、基本技術和基本技巧。進一步提高每一位學生體育活動的能力。

3、充分利用各種體育活動,提高學生用科學的方法鍛煉身體的興趣和積極性。培養學生頑強,拼搏、自覺遵守運動規則,團結協作等優良品質。

1、認真備課,上課。充分嘗試“三疑三探的教學模式”。突出學生的主體地位。培養學生愛學、樂學的好習慣,提高學生學習的質量。

2、七、八年級各班組建籃球、兵兵球、田徑運動隊。以各班籃球尖子生,兵兵球尖子生,田徑運動會獲得名次的尖子生為核心組建班級代表隊,推動學校體育運動的開展。

3、開展好班級的體育活動,班與班進行,籃球、兵兵球、1000米(男)、800米(女)、引體向上(男)、仰臥起坐(女)、立定跳遠、立定三級跳遠等體育項目的比賽。

4、寫課后反思,心得,總結等理論。

5、進行備課,說課,聽課,評課,集體備課,集體研課等活動。

1、抓好全班整體身體素質的提高。{引體向上(男),仰臥起坐(女),俯臥撐等}。

2、抓好基本技術(男、1000米,女、800米,立定跳遠,立定三級跳遠等)運動項目。

3、充分利用好早操對學生進行耐力訓練。課間操對學生集體觀念和意識的培養。

4、不斷改進教育教學方法,激發學生鍛煉身體的積極性,激發學生熱愛運動的興趣,根據學生的實際情況,進行不同層次練習,建立互幫,互學,相互鼓勵,共同進步的團體。

5、對差學生,要有耐心,愛心去關心,交流和談心。鼓勵,大家都來關注的方式。激勵他學習。充分激發他向上學習的欲望。

6、及時掌握學生學習情況,提出新目標,新要求。

1、逐步提高學生鍛煉身體的主動性,創造性。以及學習興趣。養成經常參加體育活動的好習慣。

2、要用體育特有的影響,培養學生的美感。遵守紀律,相互幫助,團結友愛的優良作風。

3、發展學生優良的個性,培養學生勇敢、頑強、積極進取向上的精神風貌。

2023年班隊下學期工作計劃(熱門16篇)篇十二

本學期,我中隊認真貫徹執行《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的意見》,從常規工作入手,緊緊圍繞“好習慣從身邊做起”這個主題教育開展活動,對學生進行愛國主義教育和文明禮儀養成教育等中華民族傳統美德教育,培養學生良好的行為規范,提高班隊工作的實效性。

1、深入愛國主義、集體主義和中華傳統美德教育,激發學生的民族自豪感和愛國熱情。

2、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好課堂紀律,提高效率。

3、開展豐富多彩的班隊活動,富教育于趣,陶冶思想情操.培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

4、加強安全與法制教育,通過看錄像、聽講座等形式,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。

5、從學生身邊的每一件小事入手,開展“好習慣從身邊做起”主題教育活動.針對我班有部分學生平時愛買零食吃的現象很嚴。,我在班上開展了“拒絕零食進校園”中隊主題會。

7、繼續在學生中開展“八*八*”活動。緊密圍繞“八*八*”內容。對學生講解八*八*的內容,并背誦用八*八*拍手歌。,要求隊員從自己做起,從小事做起,踐行八*八*。

8、在班集體中營造一種愛讀書、愛學習的氛圍。培養學生良好的學習習慣,形成良好的班風、學風。

1、小結學生假期開展實踐活動的情況。

3、召開以“共同關注學生的成長”為內容的家長會。

4、組織學生觀看安全教育的錄像。

5、慶祝第二十一個教師節,開展做賀卡送給老師的活動。

6、抓好班級街隊隊伍訓練。

7、組織觀看紅軍長征的電影。

8、慶國慶“弘揚長征精神暨感恩的心”主題活動。

1、組織學生秋游。

2、學生廣播操的訓練。

3、校級廣播操比賽。

4、舉辦第四屆“小小科技博覽會”。(主題:節約能源——從我做起)。

5、校第三屆親子運動會籌備。

6、學習《小學生日常行為規范》。

1、消防安全周活動宣傳(緊急疏散訓練)。

2、各班圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。

3、開展講衛生、愛校園的活動。

4、組織學生開展消防演習。

5、第三屆親子運動會。

6、生存自救活動展示。

7、進行“八*八*”教育。

1、抓學生課間紀律、安全。

2、開展法制宣傳日活動。

3、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。

4、參加學校黑板報評比。

5、學校慶祝元旦聯歡活動方案制定。

6、慶祝元旦聯歡會。

7、開展拒絕“零食進校園”的活動。

1、開展感恩系列活動。

2、開展讀書活動。

3、期末復習動員。

4、制定假期活動計劃,進行假期生活指導。

5、假期法制安全教育。

2023年班隊下學期工作計劃(熱門16篇)篇十三

轉眼間,我已從托班帶到大班,我會一如既往的以飽滿的精神狀態投入到每日工作中,勤勤懇懇,不計回報的體現自身的有利價值,服務于每位幼兒、每位家長。并將在工作中超越自我,為了保質保量的做好各項教育教學工作,促進幼兒身心各方面的健康發展,根據幼兒園工作計劃,結合本班的實際情況,這學期,我將從以下幾個方面開展工作:

新時代的教師更要學會創新,教師只有不斷地改進自己的工作,不斷地嘗試新的教學方式和教學風格,能夠試圖從不同的角度去發現問題,解決問題。不斷愛護和培養學生的好奇心、求知欲,保護學生的探索精神、創新思維,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。

1、品德教育方面。

繼續加強幼兒的常規培養。通過晨間談話、離班前談話等,向幼兒講清常規、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規執行情況,逐步培養幼兒能遵守各項規則。加強對游戲的指導,在游戲中培養幼兒之間的友愛精神。

2、智育方面。

多開展智力游戲,發展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵幼兒多觀察季節變化及周圍人、事、物等。通過觀察,使幼兒加深對日常事物的認識。積極開展分享閱讀課題研究活動,以促進幼兒全面的發展。為幼小銜接做好過渡,繼續抓好幼兒識字、教學,促進孩子身心和諧發展,為幼兒進入大班打好基礎。

1、認真對待工作中的每一件事,盡自己最大的能力完成到最好,這才是教師責任心的體現。尊重孩子、走進孩子,在活動中學習觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應、行為態度、學習狀況,并進行一些記錄,提高自身的觀察、記錄技能。

2、主動關心國內外學前教育信息和專業理論。通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。

上的經驗。

家長是我們教育事業的合作人,是教育責任的分擔者,是一份寶貴的教育資源。我們用細致入微的工作態度贏得了家長們的信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作:

1、熱情接待家長,不定期地與家長聯系,共同協商育兒經驗。,同時認真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。2、積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動。

3、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。

4、邀請家長積極參與到教學活動中去,與教師共同商討、策劃教育計劃。

5、結合各種方式向家長了解幼兒在家的情況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況,促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。

幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我堅信,只要我努力,我一定可以出色地完成任務,并用我濃濃的愛心、耐心和責任心,換取每個家長的放心。

2023年班隊下學期工作計劃(熱門16篇)篇十四

以全面貫徹實施黨的教育方針政策為宗旨,以加強師德建設為基礎,進一步提高教師職業道德水平,增強教書育人的責任感,始終如一地熱愛本職工作,堅持政治學習,提高覺悟和意識。注重個人道德修養,為人師表,嚴于律己,關心孩子的學習、生活。團結協作,樂于奉獻。尊重同志、團結同志,搞好協作,顧全大局。正確對待個人和集體的關系,維護集體榮譽,熱心公益活動。熱愛計科,謙虛謹慎。作為青年教師,要虛心拜師,誠懇請教,互相學習,互相支持,心往一處想,勁往一處使,促進素質教育的全面實施。

認真閱讀《課程標準》《教學用書》等有關資料,鉆研新教材,新課標,研究教法,體會新課程的性質、價值、理念,提高自己的業務能力。多看教育類期刊雜志,豐富自己的文化素養。讀書方面要提高,俗話說:“書是人類進步的階梯。”高爾基曾經說過:“讀書,這個我們習以為常的過程,實際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。只有閱讀面拓寬了,視野自然開闊,也學會了對社會現象的分析。這樣也能給學生提供源源不斷的活水源頭。

勤聽課,勤質疑,勇于提出自己的問題或不同觀點,在共同探索中達到共同進步,從中得到真切的感受,不斷完善自我,促進個人專業知識的提升,讓自己與新課程同成長。做到課前認真備課,教案完整,課堂認真講授,板書工整,批改作業認真,課后及時總結,及時改進。課堂教學或實習時不遲到、早退,中途退堂,不擅自調課,積極進行教育教學實踐研究工作,不斷提高教學藝術水平,提高教育質量。教學方法上,提倡引導式教學,反對照本宣科。要理論聯系實際,突出重點,難點,簡明易懂,營造生動活潑的課堂氣氛。在教學內容上,要精益求精,及時向學生介紹本學科領域內高新技術發展的新動向,新成果。

學會思考教育問題,積極把先進的教育理念轉化為教師的行為等,從反思中提升教學研究水平。每節課后,把自己在教學實踐中發現的問題和有價值的東西進行反思,彌補不足。

勤于反思,在總結經驗中完善自我。不斷練習基本功,優化自己的教學方法。并積極使用現代信息技術,運用信息技術服務于自己的教學。

以上是我對這個學期工作所做的計劃,希望自己能夠積極的完成。

2023年班隊下學期工作計劃(熱門16篇)篇十五

在學校各部門的領導下,落實德育處工作計劃。以突出體現學生主體為中心,加強學生干部隊伍建設,加強學生的自我教育、民主管理能力,開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學生培養觀具有健全人格、美好心靈,具有創新精神和實踐能力的新人。根據本班實際情況(地理,歷史,政治合班共52人)制定本學期的工作重點如下:

1.通過班會和學校的各項活動使本班學生在高二下養成良好的學習習慣和思想行為習慣,學會自我管理,樹立正確的人生目標。

2.激發學生自信,樹立明確學習目標。

3.建立一個團結、積極、進取的班集體。

1.繼續培養高效班委,對班級管理常抓不謝,樹立良好班風,學風。

2.使他們養成良好行為習慣,提高學習自覺性。

3.布置溫馨的教室和營造積極上進的班集體。

4.通過學校各項活動,加強班干的執行力。

1.集中學習校規及中學生日常行為規范,利用好班會,午自修。

2.共同制訂班規,商定德育評分細則,和懲罰措施。

3.開展多樣式的班級學習活動,樹立積極進取、敢于拼搏的良好學風。

4.讓學生相信自己,做“最好的自己”(可以不是蕓蕓眾生中最棒的那一個,但一定要是在你所能做到的程度基礎上,做到最好)。

5.團結、向上、學會做人。

1、加強班團委成員,形成一個穩定的班團委班子,樹立良好班風,學風。

(1)學習校規校紀,學習,心里共同成長。

(2)制訂班級德育評分細則,養成良好的道德風范。

(3)利用班會課,強調樹立“集體意識”、“團隊意識”。

(4)激發學生斗志,樹立信心,確立并培養本班臨界生,課上,課下幫助他們提高成績。

(5)抓好衛生,一日兩操,凈化校園環境,努力建設溫馨的教室。

(6)組織好學校的藝術節,大眾運動會,足球賽,培養學生的集體榮譽感。

(7)開好每次的月考分析會,發現問題,找差距,落實措施。

1.家訪,檢測作業,家訪特殊學生群體領助學金學生。

2.做好升留級學生續簽合同工作,家訪假期表現,制定本學期學習目標。

3.開學準備工作,班委開會,做好收費、衛生、住宿,文明禮儀教育。

1.檢查假期學生作業,社區活動表,準備月考。

2.德育工作會議。班主任會議明確下階段工作重點。

3..入學報道,分班的穩定工作,個別學生轉科,高二形勢分析。

4.布置第一期黑板報,預防手、足、口病堅持晨檢上報。

5..布置月考,做好成績分析和開好第一次家長會。

6.對于食堂的飯菜浪費現象進行教育,和監督。

4.月份。

1.班級各種寒假材料家庭教育論文,社區反饋表,家訪記錄,選出優秀。

2..嚴格出勤,遲到,衛生,紀律,盒飯的監督檢查。

3.利用班會課,宣讀校規,班規,住宿生要求,嚴格請假制度,必須家長電話聯系。

4.積極組織好校藍球賽,注意安全第一。

5..針對體訓生,差生利用課余時間進行心態調整、學習方法的指導思想教育。

7.填寫學校的學生心理調查表,對于心理壓力大的學生加強與家長的聯系,選出心里觀察員。

8.選出節電員,安全員,加強班級財物的管理。

9.安排好值周,和清明祭拜陶行知活動。

5.月份。

1.結合學校要求,搞好陋習自查,和改進措施。

2.加強3課,2操2活動的管理。主要加強課間操出勤,和杜絕晨讀的遲到現象。

3.準備期中考復習,和教學。

月。

6.月份。

1.組織期末復習(區統考)、考試和考后心態調整和歸納總結。

2.開好班會,個別生談話,布置下階段任務。

3.組織開好家長會,和試卷分析,成績分析。

7.月份。

1.各類材料上交,學籍,評語,登分等。

說明:以上計劃如與學校工作有沖突時,將以學校的工作為主,可部分修改計劃。

2023年班隊下學期工作計劃(熱門16篇)篇十六

轉眼間大一很快就過去了,這一年的班級工作也將劃上階段性句號。回顧本學期的工作,雖然人又很多困難,但在輔導員和全體班委及全班同學的共同努力下,班級工作也是基本順利的。展望xx年,班級工作任重而道遠,新的問題將會出現,班級建設仍是困難重重,不過我們會堅持不懈,克服困難,盡自己最大的努力去為同學們服務,爭取讓我們班早日評為“優秀班級”。

1、首先應增強同學們的學習理念,使同學們注重學習科學文化知識。因為我們是旅游英語專業的,所以我們要強調英語的學習,爭取讓每一個同學都過英語四級。但是同時也要注重其他學科的學習,要多讀一些著名的文學著作。

2、其次在學習的同時,還應多加強班級內部團結,建立團結友愛、互幫互助的班級氣氛,這樣才能使班級有不竭的動力。

3、適時組織班級的娛樂活動,讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解,增進感情。鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動,比如籃球賽、拉拉隊比賽等,讓每一個人都有機會展示能力與才能。積極組織同學參加課外活動,讓同學們養成鍛煉身體的良好習慣,以最佳的精神狀態投入大學的生活中。

4、學習委員要加大上課出勤的考察力度,確保較高的出勤率,讓班干部做好帶頭作用,引起周圍同學的重視,保障上課教學任務的順利進行,力爭取得較好的成績。

5、開展黔東南地區少數民族文化的宣傳實踐活動,了解少數民族文化,同時鍛煉自己的英語口語和實踐、溝通能力,讓自己在學習中不斷成長。

以上就是我們在新的一年里的工作計劃,在這個即將到來的學期,我要好好工作,與其他班委一起,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優秀。

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