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今年的寒假初中(熱門15篇)

時間:2025-07-24 作者:BW筆俠

作文需要有個性化的觀點和觸動人心的情感,讓讀者在閱讀中產生共鳴和思考。閱讀優秀作文可以提高我們的寫作水平和表達能力,讓我們一起來欣賞以下這些優秀作品吧。

今年的寒假初中(熱門15篇)篇一

今年的雨與以往不同,很特別,很粗獷,像是在咆哮,很洶涌。

雨從房檐上傾瀉下來,看不到外面的世界了,就如同與世隔絕了。那一堵墻好像瀑布一樣,令人那么渴望里面的一切,希望穿過去好好看看,看看那一變有什么稀奇的東西。終于看到了,那邊依然是一片雨白,沒有什么稀奇的東西,只有深深的雨水,深深的雨水!再看看天上,一大片一大片的烏云,從那烏云中又傾瀉出一堆的水,真也太沒意思了,使人們疲倦。

可是這大雨卻又帶來了很多麻煩。它使許多叔叔阿姨們不能正常工作;使他們上下班的.路上非常的泥濘;是城市道路不暢通;是山區發生泥石流;把汽車沖到了深溝里;使農民的莊稼潰不成樣;這場大雨它還使許多人無家可歸;使很多人失去了親朋好友;今年的這場大雨它帶給了人們無限的不幸。這場大雨真是個麻煩!

我討厭今年的大雨;我憎恨今年的大雨;我不會忘記今年的大雨;我要永遠的記住這場大雨!

今年的寒假初中(熱門15篇)篇二

您好!

“天時人事日相催,冬至陽生春又來”。春天的步伐正在靠近,—上學期已經結束。新的辰龍篇章正悄然翻開,我們帶著201_年的收獲,迎來了20_年的寒假生活。在您的關心和大力支持下,我校已順利完成了本學期的各項教育教學工作,并取得了長足的進步。在榮譽與成績中形成了一種團結、和諧、開創的氛圍,續寫了新的輝煌。

根據上級要求,學校定于20月日-月日放寒假。

下邊將孩子的成績通知您:

學生在寒假期間,要注意安全。學校特提出幾點注意事項,請家長協助共同教育學生:

1.不要到有禁止標示或無安全設施的場所滑冰、滑雪;。

5.放假在家期間,請同學們注意保重身體,預防呼吸道疾病,預防“流感”,要繼續保持良好的衛生習慣、生活習慣和良好的公共衛生道德。6.節日期間不要暴飲暴食,避免身體受到傷害。7.按時按量完成寒假作業,積極參與社會實踐。

8.節日期間,外出探親的同學注意衛生、健康,回來后要對身體健康情況進行自查,保證良好的健康狀況。

家長意見:

寒假放假通知書。

今年的寒假初中(熱門15篇)篇三

寒假又來了,這是我上小學以來的第6個寒假。放假那天,老師在黑板上布置的作業比較多。對于我來說,老師布置的寒假作業要全部完成還是需要很多時間的,因為又是很難,又是很多。由于寒假作業比較多,需要合理的安排好時間才能完成,所以我制訂了一個寒假學習生活計劃。

我的計劃是這樣的:每天上午把在新華書店買的《語文寒假作業》和《數學寒假作業》各做完一頁(兩面);每天上午進行30分鐘以上時間的課外閱讀;上午做完寒假作業和課外閱讀后剩下的時間自由活動,可以看看電視,玩玩電腦游戲等。中午午休睡一個小時后,就要完成下午的安排了:每天下午堅持寫一張毛筆字,學一個小時的電腦應用知識,讀熟一篇好文章后再讀給家長聽。最后是在每天晚飯后睡覺前寫一篇日記:可以寫發生的事情,自己的心得體會,心情故事和讀后感等;睡覺前再鉆研一道奧數題,最后枕著精彩的電視少兒節目催眠入睡——這可不是一個好習慣哦!

以上就是我的寒假生活計劃,怎么樣?我的寒假計劃不錯吧!我不僅要完成寒假作業,也要幫爸爸媽媽做一點事情,這樣爸爸媽媽才會高興,而且這樣過得才有意義。最后,快要過年了,這是我們中華民族的.重要傳統節日,我在這里先祝大家心想事成,萬事如意!

寒假到了我相信我們每個人都有計劃,比如:我們出去玩,我們在家上午學習,下午玩,還有我們可以一天把我們九科去預習。而我的寒假計劃是學習、因為只有學習我們才能把成績提高因為成績提高是需要我們努力的,我們的學習任務,是我們每個人應該做的。這時我想:“我應該在這個假期爭取考一個令自己滿意的成績,令家長滿意的成績,令老師不失望的成績,這個寒假對我來說是一個非常充實的寒假,因為在寒假我學習到幾點也沒關系,因為我如果學到很晚,第二天我也不用著急,因為在寒假里不是讓我們去把學習忘記,而是讓我們更好地利用假期時間,來完成我們的學習,因為我們學習才會使我們大腦豐富,這個假期可以讓我學到很多知識,這個寒假是一個讓我提高成績的寒假,在平時上學的時候是不可能像寒假有這么多的時間來學習,如果學習學的佷晚,早晨起來會很困,如果學一會就把書放下,又擔心會把要復習的和要預習的課本的東西忘掉,所以我認為這個寒假是一個讓我提高自己學習成績的寒假,我一定會把這個寒假利用好,這就是我認為的充實寒假。在這個寒假里我一定會把握自己的學習成績提高,這就是我的寒假計劃。

【例文二】。

一個緊張的學期終于過去了,許多小朋友都在計劃著寒假該怎么玩?該玩些什么?而我不一樣,我打算利用這個寒假預習下學期的內容,復習以膠學過的內容,為小升初作最后的沖刺準備。

為了合理安排好時間,我特意制定了一張寒假計劃表。正當我做表時,爸爸走進來,看見我在寫這些什么,走到我身旁看了看,問:“紫怡,你在寫些什么呢?”“我在安排寒假計劃表,我要合理運用這個寒假的時間,你看下行不?”

爸爸聽了,便拿起我剛剛完成的寒假計劃表看了看。“怎么樣,安排合理嗎?”我問道。只見爸爸一臉嚴肅地說:“你這樣安排可不行,你只有勞,卻沒有逸,這樣收獲果實不會很多,必須勞逸結合,你才會有更多的收獲。”說完,爸爸便轉身出了房門。我沮喪地往床上一倒,心里想:“明明安排合理,卻說我只有勞,沒有逸,必須勞逸結合什么的,勞…逸…結…合,哈,我懂了。”霎時間,我就像是被某位名師指導了一樣,重新安排我的寒假計劃表。

一、早讀。

早晨,不僅空氣清新,還是記憶力最強的黃金時分。雖然放假了,但必須養成好的早讀習慣。每天六點半整時起床,先讀二十分鐘的英語,再讀二十分鐘的語文。這樣,我讀過的知識就可以加強一遍印在腦海里,起到久記不忘的作用。

二、知識點歸集。

把考完、做過的試卷都仔細分析一遍。特別是做錯的題目,要把它們歸集起來,重點加以消化。

三、完成寒假作業。

每天上午做兩個小時的語文寒假作業,下午做兩個小時的數學寒假作業。

四、做筆記。

“久記不如爛筆頭”是啊,這句話很對。把這個寒假里發生的開心的、有趣的、傷心的事;遇到的開朗的、善良的、和藹的人;看見的可愛的、調皮的、漂亮的小動物以及預習下冊的重要內容……統統記錄下來。因為記錄下來的人、事、物可方便以后的作文選材,而記錄預習下冊的重要內容有助于我以后的學習。所以必須堅持做筆記。

五、做家務——勞逸結合。

勞逸結合,這個詞告訴我們學習和休息要結合起來才會有更大的收獲。沒錯,過度的學習有損身心健康,這時就應休息一下,但也不能休息過度。比如:你寫寒假作業寫累了,可以先按摩按摩眼睛,或伸個懶腰,眺望遠方之類的。幫爸爸媽媽拖拖地,抹抹灰之類。這樣既有利于身心健康,又能幫大人做了家務事,也起到了勞逸結合的效果。

當我把新的寒假計劃表拿給爸爸看時,爸爸微笑地說:“哈哈,你終于明白什么是勞逸結合了,不過你一定要說到做到。”“沒問題。”

寒假很快就會過去,至關重要的六年級下冊就會來臨。不過,我相信,只要我說到做到,一定會在小升初的坎坷的道路上鋪一條平坦的道路的。

今年的寒假初中(熱門15篇)篇四

這個冬天的第一場雪是夜晚來臨的,那時的我還在溫暖的被窩里,窗外滲透的微微寒意讓我裹緊被子。

早上我是被凍醒的,窗上全是霧蒙蒙的一片,看不見外面的一切。我慢手慢腳穿起衣服,極不情愿走到屋中去吃早餐。媽媽見我一臉一高興的樣子,便神神秘秘對我說了一句話,“你猜外面的有什么事情在發生?”

我不解抬起頭,說話還帶著濃重的鼻音,“發生什么事情了?”

媽媽眨眨眼睛,“不告訴你,等你吃完了,就知道了。”

我的興趣被媽媽帶起來,幾口吃下飯,跑到屋外看著天空撒撒洋洋飄著的白色類似于六角形的雪片,開心咧開嘴角。

這是雪,冬季的di一場雪。

我站在這片白茫茫的世界中,迷失了自我,放佛我就是天空那還打著轉的小小雪花,純潔,冰涼。我伸出雙手小心翼翼接著落在我手心的那片小雪花,透明,晶亮,外形還特別奇特,我愣怔看著因為手上溫度而融化的雪片,不禁心生感嘆。

自然界鬼斧神工的力量還真是奇異,無論是什么樣的事物都有自己的形狀,而且形狀不一,每每一樣精美的雕刻都是自然界精心雕琢出來的,甚至在社會中,對于奇特奇異的事物還會用巧奪天工二字來形容事物的精美,來表達對自然偉大的雕刻雕琢能力的佩服,所以能夠想象自然帶給人類世界多大的震撼。

視線中,觸之所極都是一片白,遠處柏樹那綠茵茵的一片全都被雪覆蓋,近處全是農家炊煙裊裊的景象,此時此刻,我內心是寧靜的,我突然感嘆大自然的美好,自然可以賦予你的美,也可以剝奪你的美,就像現在,飄飄揚揚的雪花和炊煙裊裊的景象構成了一幅和諧的美畫。

聽著縹緲的幾聲童音,和家中大人的歡笑聲,我腦中突然蹦出一句話,瑞雪兆豐年,不論是小孩子對雪的童心,還是大人對瑞雪的期盼,都無時無刻不透露著一種美好,和諧的希望。

就像單純的我,單純的想法,單純的期盼每一年瑞雪都會眷顧我們。

站在山頂,迎著呼嘯的寒風,被凍紅的笑臉,站在這純白的世界中,蒼茫大地,銀裝素裹,炊煙裊裊,分外妖嬈。

在這里,我有種想要擁抱這片大地,擁抱這片純潔的沖動,因為這里的雪美,人更美。

我希望來年,瑞雪還會用同樣熱情的方式來擁抱這片滋養著的土地。

我喜歡這場雪,這場遲來的冬天的第一場雪。

今年的寒假初中(熱門15篇)篇五

我的寒假生活,豐富多彩,有幸福,有快樂,有難過,有酸辛,有喜悅。

我的寒假生活,感到很幸福。在過年的前幾天,媽媽都會去買好多年貨。到了過年的那一天,每個人都穿上新衣服,新鞋子,打扮的漂漂亮亮地去迎接新的一年的到來。到了晚上,一家人團聚在一起吃團圓飯,欣賞著外面燃放的五彩繽紛的煙花,歡聲笑語地過完這一天。這是令人幸福的。

我的寒假生活,感到很快樂。過年,大人們會給小孩子壓歲錢,收到壓歲錢的那種喜悅,是無法言喻的。下雪了,和小伙伴們一起出去玩耍,雖然今年的雪不多,但還是玩的很開心。這是令人感到快樂的。

我的寒假生活,也有一些難過。每次領完成績回來,父母第一句總是:“考得怎么樣啊?”有時,自己考得成績并不理想,看上父母那失落的眼神,自己心里真的很難受。父母一直都在為我做打算,希望我能考上好的大學,能有一份好的工作,平時讓他們失望了,這是讓我感到很難過。

我的寒假生活,也有一些心酸。本來放假了,就要好好的放松一下,可我的父母還是沒閑著。除了每天做飯,還要做家務。本來自己力所能及的家務,父母都幫我做了,希望我能在寒假期間好好休息一下,這在父母眼中,也是一種快樂。平時父母為了我的學習就很累了,好不容易放假了,父母根本沒有得到休息,這讓我感到很心酸。

我的寒假生活,只有用酸和苦才能換來別人體會不到的甜。我也深深體會到了媽媽的辛苦。今后,我一定要盡我所能去幫媽媽做家務,當媽媽的貼心小助手。

我的寒假過得充實而滿足,酸、甜、苦便是我寒假的代名詞!

今年的寒假初中(熱門15篇)篇六

日月如梭、光陰似箭,一轉眼一個學期就過了,寒假也隨之而來了。

不用說,這個寒假可真快樂、開心啊!

首先讓我快樂的是。期末考試的成績還不錯,收到了獎勵,收到了表揚。又去上了培訓班,將我在學習中掌握不牢、理解不夠的地方,去問老師,來解決這些問題、難點,還可以學習一些沒有學的東西,當然,我還能認識一些朋友。

然后讓我快樂的是。在寒假中,我還去了橘子洲。那天萬里無云,春風拂面,我和媽媽,還有妹妹帶了一些食物去橘子洲,媽媽背著包。一路上,我們說說笑笑、走走看看,一下子就到了梅園。前面只有一棵樹開了花,那一樹梅花是那樣美麗,那樣純潔,如那可愛的仙子,飛舞在樹枝之間,是那樣調皮,是那樣淘氣。有幾片花瓣落下,我的目光才隨花瓣著看下去,那草地上有很多落下的白色的花瓣,密密麻麻、星星點點的。走進后面的那片梅園,完全和前面那片不一樣,前面那片是“一枝獨秀”,后面一片是“百花齊放”。梅花中大多數是梅紅色的,只有那稀稀散散幾棵是白色的。那梅花多么香啊!就如“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”一樣。過了梅園,一下子就到了竹園,竹園里的竹子是一簇簇、一團團的,一片竹葉就是一個小舟,扁扁的,彎彎的。我們又離開了竹園,來到湘江邊,落日照在水上,紅霞浮在水上。多美啊!

這個寒假過得真快樂,正開心,可寒假是那么短暫,一溜煙寒假就走了,直到無影無蹤。

今年的寒假初中(熱門15篇)篇七

這個寒假,我們一家大小乘的士去了新余的仙女湖游玩。買好了門票,我們來到了碼頭,碼頭的船可真多,有普通船、小游艇、豪華游輪…。,看得我眼花繚亂,目不暇接。我們登上了一艘普通船,船緩緩向前駛去。我欣喜朝窗外望去,只見湖水碧波蕩漾,泛起一層層漣漪,我恨不得插上翅膀登上第一站---桃花島。

桃花島到了,我看到了古代農民用的木器,有耕田用的犁、風車、水車、礱、織布機…。聽導游講解這些器具使用方法后,加深了我們對古代勞動人民聰明才智的了解。

我們乘上游輪,來到了名人島,看到了歷代新余名人的塑像,他們是新余人學習的榜樣。我們又乘船來到了蛇島,一下船,就看見一條閃閃發光的蛇,攀蜒在一塊大石頭上,豎著頭,張開大嘴,好像在歡迎所有的游客,我們拾級而上,看見一個彎彎曲曲的池塘,池塘里有許多水蛇,有的在悠閑地游來游去,有探出小腦袋,吐著芯子,向游人示威,還有的盤著身子,在假山上棲息…。。精彩的節目還在后面呢!我們興致勃勃來到表演廳,觀看人蛇表演,一位穿白色衣服,披著卷發的叔叔,左手握住金環蛇身,右手不斷向它挑釁,金環蛇發怒了,吐出芯子,發出“嘶嘶”的聲音,狠狠地向他的右手咬去,觀看的游客發出一片驚呼聲,可是叔叔總能巧妙地躲過金環蛇的攻擊,接下來,這位叔叔又把一條小蛇從他的鼻孔里鉆進去,從他的嘴中爬出…,節目精彩極了。

看完節目表演后,我們走過仙來島,來到了鳥島。一到鳥島,島上的鳥兒都“啾啾”的唱起了宛轉的歌,好象在歡迎我們的到來。我們走著走著,見到一只威武高大的鴕鳥,馱著一位小朋友在繞圈奔跑;欣賞了鸚鵡蕩秋千、跳舞,沒想到小小的鸚鵡競被訓養人訓練得這么可愛;孔雀開屏了,游客們都使勁的鼓起掌來,孔雀更驕傲地抖動它那漂亮的羽毛,好像在說“世界上只有我最美麗”。

仙女湖真美呀!那里不僅有名人古跡,珍禽異獸,而且山清水秀,令我們流連忘返。此景只應天上有,人間難得幾處尋!仙女湖-----不愧為天下名湖,人間仙境啊!

今年的寒假初中(熱門15篇)篇八

今年的寒假來得特別早,令我感到雀躍不已,因為在這一段假期中,我可以擁有和平時完全不同的生活,隨性安排自己的生活作息。

喜愛彈鋼琴的我由于平時十分忙碌,除了練習老師指定的曲子外,并沒有多余的時間彈奏自己喜愛的作品,因此放寒假的第一天早晨,我就迫不及待的打開琴蓋,任由我彈奏的旋律一串串的在屋內四處奔跑,最后充滿了屋子的每個角落。加上今年的冬天格外的寒冷,根本不想離開溫暖的屋子,所以只要一有閑暇,我就坐在鋼琴前盡情探索巴哈及莫扎特那由各種音符組成的美妙世界,沉浸在如夢般的樂章中。

當然,該玩的玩過了,該休息的也休息了,再來就是要重拾書本,找回閱讀的習慣。因為即使是寒假,適當的閱讀仍是必要的。所以只要有長假,媽媽總會帶我去書店選購書籍,不論是歷史、偉人、小說、文學作品……等,都是我喜愛的種類,閱讀一本書就好像經歷一場有趣的冒險一樣,總是令我愛不釋手,非得一口氣把它看完不可。其實,我覺得書本是知識的來源,尤其是某些發人深省的文學作品,可以使我沉淀心靈,靜下來思考,藉此讓心中的眼睛睜開蘇醒。

或許,有些人認為寒假應該是毫無壓力的假期,不過我覺得,寒假固然是讓平時緊張又充滿規律的快步調生活暫時停歇、放松的假期,但如果總是以「吃飽睡、睡飽吃」的方式度過整整三個星期,那么試問,以高等文明動物自居的人類和其它的動物又有什么差別呢?所以,人必須保持在充滿思考、力求進步的狀態,才不會辜負了人類與生俱來的智慧及潛能。

今年的寒假初中(熱門15篇)篇九

從小到大什么事情都是父母做得主,沒有一件事情是我做主。就連上什么補習班和學什么。

樂器也是父母做主,這個寒假我要做主安排自己的時間。我便把這個想法告訴了爸爸媽媽。他們同意了。

我聽了便制訂寒假作息時間表:早上:6:30起床;7:00吃早飯;7:30—8:30寫作業;8:30—11:30看電視;12:00吃午飯;1:00—3:00看書;3:00—4:00自由活動;5:00吃晚飯5:30—7:00玩電腦;7:30洗臉腳;8:00—11:00看電視;11:00睡覺。時間安排好了我便打印出來貼在墻上,因為爸爸媽媽工作忙沒有時間,我便并請爺爺做監督人。安排好時間我心里別提有都高興!因為爸爸媽媽沒有對我的安排沒有意見的。

剛開始兩天我很遵守作息時間的按照時間安排執行。可沒過兩天我就堅持不住了,誰起來懶覺來了。可是作為監督員的爺爺卻嚴格執行起來了。爺爺見我沒有按照時間表上的時間做,立刻來房間喊醒我。當我睜開睡眼朦朧的眼睛時就看見爺爺嚴肅的臉,很不情愿的起床了。在爺爺的監督下按照時間表執行起來。雖然心里不高興但還是勉強做了起來!這樣一天在爺爺的嚴厲監督下過完了!晚上爺爺便把今天我的表現告訴爸爸媽媽。

吃完晚飯爸爸媽媽便找我談話了,媽媽說:你已經長大了。自己能安排寒假作息時間是一件好事情!可是自己規定的時間剛開始兩天自己都不能執行,這樣怎么能好自己的主人呢?爸爸也語重心長說:時間是你自己認真想好以后制定的現在剛剛開始就不能堅持,以后還有很多事情自己做主的,要學會按計劃完成自己的規定!時間是你自己安排的你自己要有信心做好!什么事情都要堅持!不能虎頭蛇尾的!爸爸媽媽說完后還是肯定了我的時間表,但還讓我自己做好寒假小主人。聽完爸爸媽媽的.話我羞愧的低下了頭。

在以后的時間里我不再讓爺爺監督了,即使有什么事情不能完成當天計劃的,在前一天我就做好調整,或提前或退后一天做好必須完成的事情,把不重要的事情拿掉,這樣整個寒假完全由我自己做主過完了!爺爺也笑著說:我這個監督員失業了!他說這樣的失業他很高興希望永遠也不要上崗了!

通過這次體驗,我對自己有了信心了。我知道自己可以對自己的事情做主了!通過寒假我也鍛煉小事情自己拿主意,不會猶豫不決的去問父母了。這樣他們也放心讓我自己做一些力所能及的事情了!這樣也可以讓他們少為去我操心了,幫父母分擔了壓力了!

一眨眼,寒假就要結束了,在這個假期里,我有許多收獲。大年三十晚我參與自己搟皮的包餃子活動;去上海游了崇明島的蘆葦蕩,東方明珠;去杭州游西湖和“do都城”;在西湖公園打雪仗;去蘇州游了楓橋;看到張繼的銅像;去了虎丘斜塔等。

扮演一個角色,獲得一種感受,明白一個道理,養成一種品質,學會一種本領。do都城里有50多個項目,有電視臺、工商局、法院、警察局、報社、駕校、時裝設計師、郵局、消防員、照相店,理發店、醫院、新生兒護理中心、歌星學校、航天指揮員、銀行等。

回到家后,我把我學到的知識重新鞏固了一遍。奶奶說:“洛琦長大了,有大人樣了。”

這個假期,我學會了怎樣做一個人,怎樣走進以后的社會。只要好好學習,走進社會的優秀人才一定是你!

今年的寒假初中(熱門15篇)篇十

今年的寒假來得特別早,令我感到雀躍不已,因為在這一段假期中,我可以擁有和平時完全不同的生活,隨性安排自己的生活作息。

喜愛彈鋼琴的我由于平時十分忙碌,除了練習老師指定的曲子外,并沒有多余的時間彈奏自己喜愛的作品,因此放寒假的第一天早晨,我就迫不及待的打開琴蓋,任由我彈奏的旋律一串串的在屋內四處奔跑,最后充滿了屋子的`每個角落。加上今年的冬天格外的寒冷,根本不想離開溫暖的屋子,所以只要一有閑暇,我就坐在鋼琴前盡情探索巴哈及莫扎特那由各種音符組成的美妙世界,沉浸在如夢般的樂章中。

當然,該玩的玩過了,該休息的也休息了,再來就是要重拾書本,找回閱讀的習慣。因為即使是寒假,適當的閱讀仍是必要的。所以只要有長假,媽媽總會帶我去書店選購書籍,不論是歷史、偉人、小說、文學作品……等,都是我喜愛的種類,閱讀一本書就好像經歷一場有趣的冒險一樣,總是令我愛不釋手,非得一口氣把它看完不可。其實,我覺得書本是知識的來源,尤其是某些發人深省的文學作品,可以使我沉淀心靈,靜下來思考,藉此讓心中的眼睛睜開蘇醒。

或許,有些人認為寒假應該是毫無壓力的假期,不過我覺得,寒假固然是讓平時緊張又充滿規律的快步調生活暫時停歇、放松的假期,但如果總是以「吃飽睡、睡飽吃」的方式度過整整三個星期,那么試問,以高等文明動物自居的人類和其它的動物又有什么差別呢?所以,人必須保持在充滿思考、力求進步的狀態,才不會辜負了人類與生俱來的智慧及潛能。

轉眼間,寒假已進入了尾聲,整整一個月都和家人相處在一起,使我不禁想念起同學及老師的笑容。而我相信,經過這些日子的休息,新的學期里我更能凝聚所有的心力,力求更好的表現。

說起我的寒假,我會心血來潮,說起規劃我更是激動。因為我已經滿打滿算了。首先,既然是寒假計劃,學習計劃是“當仁不讓“了,但我想在學習復習計劃過程中來點生活調劑,我想,生活應該更加有趣。比如說:首先在寒假中首先得照顧好學習,在期末成績中,很明顯生物這門學科,我被拉了很多分,在寒假中,我打算把以前零散的知識重新聚集在筆記本上,端正的做好作業后,進行自我批改,查漏補缺。希望在來年學習中能不被拉開很大分數。在寒假作業寫得同時,我還有個想法,作為《海賊王》的海迷,一部勵志又充滿激情鼓舞人心的動畫片,在校期間沒有時間看,在寒假我想偶爾抽空看下去,因為這部動畫實在誘人!人物刻畫豐富,還有從中的冒險精神,對伙伴的真摯,遇到敵人或困難表現出的從容和堅持,鼓舞、振奮著我。小假期中以學習為主菜,以悠閑看動畫為作料,那么這盤菜將會很誘人,很有價值,很令人回味。

生活也少不了電影的陪伴和呵護!

在生活中,電影充斥著我們的生活,我已經好久沒看電影了,我還想在寒假中約上好伙伴與志同道合的同學去電影院看場美國大片,不時地刺激一下神經,增長些外國文化,也不乏是個屬于自己的“小甜蜜”生活。在新一年里,我將步入另一個境界,從一個男孩蛻化成一個男人的一年。因為我將成為一個真正的將年滿十八周歲的成人。那么我所扮演的角色將是更加有分量。

在寒假中生活,對我來說,是在慢慢接受社會,我將學習社會中的人生百態,洞察人情世故,去揣摩如何更好與社會交接,比如跟親戚的來往,客人來我家應表現的待客之道,而不是待在樓上抱著電腦、守著電視。

人是要變化的。

這年是我人生兩大變化,首先學習中的關鍵時候,其次逐漸接觸社會的變化,做一個懂得認識的愛自己。

我還想到列我的寒假,我已迫不及待。一:學習復習,內容整理。二:看動畫續集。三:看場電影。四:接觸社會。(包括:反正在家應該會空閑,我應該主動做些家務,還有以后作為一個好男人,應該有一手好的廚藝。這樣才能抓住別人的胃。我想讓我媽教我做菜,現在學習廚藝,應該是個好時機,記憶力相對好,能夠掌握。

這個寒假要好好磨練自己!

今年的寒假初中(熱門15篇)篇十一

你問我為什么,告訴你吧,因為我們是畢業班,老師要是聽到了,我們就完了。我們想喊也得憋著。

但是,不管怎么樣,總算放假了,大家都松了一口氣。就在這是,發生了一件可怕的事......只見幾個同學抱著幾大疊練習冊走了進來,大家都倒吸一口涼氣。老師笑盈盈地說:“我們是畢業班,現在我開始布置作業......”

今年的寒假初中(熱門15篇)篇十二

家庭詩詞大會。

“胸藏文墨懷若谷,腹有詩書氣自華。”母親敲起鑼鼓,走向“主持臺”,激情澎湃的定場詩響徹客廳。我們作為選手,早已穩坐在“參賽席”上,躍躍欲試。

這一場別有意味的詩詞大會拉開了序幕。

“關于贊美祖國,熱愛祖國的`詩詞有哪些?請搶答。”母親一聲令下,我蓄勢待發,不容思考,一手按下了搶答器,獲得了優先答題權:“‘夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來’。”我裝腔弄勢,清了清嗓,“此詩句抒發了詩人陸游強烈的報效祖國之心。”母親向我投來贊許的目光“關于贊美祖國,熱愛祖國的詩詞有哪些?請搶答。”母親一聲令下,我蓄勢待發,不容思考,一手按下了搶答器,獲得了優先答題權:“‘夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來’。”我裝腔弄勢,清了清嗓,“此詩句抒發了詩人陸游強烈的報效祖國之心。”母親向我投來贊許的目光:“很好,請坐。”“我也有!”姐姐一馬當先地站起身來,“‘人生自古誰無死?留取丹心照汗青’。自古以來,人活在這個世上,哪能不死呢?但詩人文天祥卻愿留下這顆赤誠之心來光照史冊。”

……。

“文采大發啊,選手們?”母親滿意地微笑點點頭,“現在,請吟出關于贊揚醫生美好品質的詩詞。請搶答。”

我琢磨著。不料父親搶先一步:“‘凡有醫者,遇有請召,不擇高下,遠近必赴’。”說罷,父親一副高深致遠的模樣:“只要是醫生,凡事有人請求,不管有多遠,都要去救人。此為醫德之美啊!”話音剛落,全場便響起了雷鳴般的掌聲。“‘起死回生,恩如天地;如此明醫,芳重萬世’。救人一命,將人救活,這個恩德就如同天地一般,這樣的醫生,才應該流芳百世,為世人知曉。”我突然恍然大悟,“這,這個應該出自于龔信的《古今醫鑒》。”

全新的世界。

我聽著他們的夸獎,眼前漸漸朦朧,似乎,來到了一個全新的世界——。

“王醫生!王醫生!醒醒!醒醒!又來了一位感染上新型冠狀病毒的病人。”我被搖醒了:我,我成了醫生?新型冠狀病毒?那……那不是……我心急如焚地回復:“好,你先過去,我隨后就來。”我迅速帶好口罩,穿上防護衣,滿腦子都是“新型冠狀病毒”。

我飛奔過去,小心翼翼地給病人量了量體溫。“轉病房!通知幾個護士,準備一下藥水。”我向后面那位同志吩咐道。眼前這位病人手還在不停的抖,臉頰泛紅……我叮囑了幾句:“這幾天注意衛生,戴口罩。會有護士定期給你做治療,你做好配合即可。”他只是微微點了點頭而已。我也沒大多想,轉了病房后,搞定好一切防護措施后——“休息!”

我筋疲力盡地躺在椅子上,卻怎么也想不到自己救活了一條人命——我慢慢合上了眼睛。

熟悉的房間,熟悉的面孔,熟悉的生活。我仰望著窗外的天空,回憶著方才的事件。我想:如果我有幸成為一名醫生,我將用畢生來維護醫術的圣潔和榮譽。

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今年的寒假初中(熱門15篇)篇十三

您好!

“天時人事日相催,冬至陽生春又來”。春天的步伐正在靠近,2011—上學期已經結束。新的辰龍篇章正悄然翻開,我們帶著201_年的收獲,迎來了20_年的寒假生活。在您的關心和大力支持下,我校已順利完成了本學期的各項教育教學工作,并取得了長足的進步。在榮譽與成績中形成了一種團結、和諧、開創的氛圍,續寫了新的輝煌。

根據上級要求,學校定于20月日-月日放寒假。

下邊將孩子的成績通知您:

學生在寒假期間,要注意安全。學校特提出幾點注意事項,請家長協助共同教育學生:

1.不要到有禁止標示或無安全設施的場所滑冰、滑雪;。

5.放假在家期間,請同學們注意保重身體,預防呼吸道疾病,預防“流感”,要繼續保持良好的衛生習慣、生活習慣和良好的公共衛生道德。6.節日期間不要暴飲暴食,避免身體受到傷害。7.按時按量完成寒假作業,積極參與社會實踐。

8.節日期間,外出探親的同學注意衛生、健康,回來后要對身體健康情況進行自查,保證良好的健康狀況。

家長意見:

寒假放假通知書。

今年的寒假初中(熱門15篇)篇十四

“噼嚦啪啦”隨著一聲聲煙花爆竹的響聲,我來到了市郊外的某一地方,跟往年一樣我業到那里放煙花。

那是大年初一的晚上,我和我的家人來到一個近似鄉村的地方放煙花。要說這放煙花很有趣,也很開心,煙花就這樣成了我們家每年的節目。

那天我的心就像久旱的小苗喝到了春雨,別提多有多高興了,來到了賣煙花的地攤,爸爸和叔叔為我們選了一些好玩的煙花,然后我們來到了一塊空地上,開始放了起來,“快、快,我要先放一種漂亮的'煙花。”叔叔把煙花遞了給我。這是一個外表像地雷的煙花,據說一點燃引線,就會立刻飛上天空,在天上爆出一個非常漂亮的煙花。因為那是我放過最刺激的煙花了。我心緊張得像拉滿的弓弦,手微微的顫抖,我拿著香慢慢地走向那放在紙筒中的煙花,又慢慢地把香一頭放在引線上,只聽“撒”的一聲,引線著了!我拔腿就向后面跑去只聽“啪”的一聲巨響,美麗的煙花在天空中開放,那艷麗的顏色,宛如紅艷艷的玫瑰。站在我旁邊的妹妹,看得目瞪口呆,我的心頭仿佛噴射出燦爛而快樂的火花。那一刻我明白了快樂還給我們的幸福與滿足。看著天上的煙花,不,應該是一張張笑臉,它們在告訴我,沒有什么比快樂重要!

所以我祝大家在新的一年里永遠開心,快樂!

點評:“我的心緊張得像拉滿的弓弦,手微微地顫抖,我拿著香慢慢地走向那放在紙筒中的煙花,又慢慢地把香頭放在引線上,只聽‘撒’的一聲,引線著了!我拔腿就向后面跑去,只聽‘啪’的一聲巨響,美麗的煙花在天空中開放......”這段文字運用了動作描寫、心理描寫很好突出作者放煙花的緊張刺激。“站在我旁邊的妹妹,看得目瞪口呆”妹妹的表情從側面烘托了煙花的美麗。

今年的寒假初中(熱門15篇)篇十五

剛剛吹滅了那些跳躍的燭火,我輕輕地踏入17歲的門檻。在感受自己變得走向成熟、堅強的同時,我的內心似乎又感到了些許的什么。

十七歲,這意味著我們必須肩負著長輩的種種或高低的精神重擔;十七歲也意味著與外面精彩世界隔離,在心靈的一間小小木屋里“奮發圖強”;十七歲,就意味著面對不久將來的抉擇人生的黑色高考……在十七歲,我們必須面對學習的重荷,失去自由的痛楚,和一次次激烈的競爭。一次次昏昏的睡去,又一遍遍沉沉的醒來。夢里卻重復同一故事,夢外卻還要沿著同一個軌道繼續走下去。多少無奈,多少迷茫,多想跳過去,把17歲永遠的隱去了,可人生卻是一串珍珠項鏈,當你想剪去某一顆時,其他的也就散落了,人生也就散了。

17歲的日子,雖然處處充滿著火藥味,但卻也是平淡的,仿佛是白紙上的一個圓,晃來晃去總出不了這個平面。明明每天都是忙忙碌碌的`,學習――學習――學習。可是到了晚上卻又充實不起來,總想找些別的東西填補生活的空白,卻又像往氣球里塞棉花一樣,輕飄飄的。每天,總過著“三點一線”的生活,每晚卻還是情不自禁地問自己:“明天要干什么?”接著,又是一陣落寞。

有時候,悄悄地給自己放個假,讓自己從緊張的戰場中解脫,做個臨時的逃兵。隨意地坐在一片草地上,想十七歲的生活。有時以為17歲,就是一杯白開水,只要我有了糖就可以讓它甜,可是當我傾注一噸的糖后,才發現生活其實是個淡水湖……于是,我便又騎上已近疲憊的馬兒,迎著沒落的太陽,向永不枯滅的戰場奔去。我要制造更多的“蜜糖”,即使那是更大的淡水湖。

于是我明白了,17歲的生活很精彩,17歲的生活是要用辛酸、苦悶來換取甘甜的。十七歲,是條無名的河,是深是淺我都要過;十七歲是一杯五色的酒,是苦是甜我都要喝。我們別無選擇,用勁把它喝下去,即使開始是苦的,但只要你有足夠的努力,當你咽下去時也會很甜的。

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