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2023年中班健康骨骼教案范文(16篇)

時(shí)間:2025-07-24 作者:FS文字使者

中班教案的撰寫應(yīng)該注重培養(yǎng)幼兒的自主學(xué)習(xí)能力和合作意識(shí),促進(jìn)其綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的幼教老師分享的中班教案,希望對(duì)您的教學(xué)有所幫助。

2023年中班健康骨骼教案范文(16篇)篇一

學(xué)習(xí)新操—棍棒操(一)

重點(diǎn)領(lǐng)域 健康

相關(guān)領(lǐng)域 社會(huì)

1、 初步學(xué)會(huì)棍棒操的第1—4節(jié),能掌握基本的動(dòng)作。

2、 萌發(fā)幼兒對(duì)做新操的興趣。

重點(diǎn)、難點(diǎn) 重點(diǎn):學(xué)習(xí)新操

難點(diǎn):能掌握操節(jié)順序。

一、 欣賞小朋友參加常州市體操比賽的棍棒操表演錄像,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

二、基本部分

1、教師完整示范,引起幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

2、教師交代正確的握棒姿勢(shì)及安全注意事項(xiàng)。

3、教師示范新操1——4節(jié),分別對(duì)上肢、下蹲、繞肩、體轉(zhuǎn)重點(diǎn)講解動(dòng)作要領(lǐng)。

上肢運(yùn)動(dòng)動(dòng)作要領(lǐng):在上面的手臂一定要伸直。

下蹲運(yùn)動(dòng)動(dòng)作要領(lǐng):側(cè)蹲時(shí)盡量往下。

繞肩運(yùn)動(dòng)動(dòng)作要領(lǐng):繞肩時(shí)手要舉過(guò)頭頂,手肘要伸直繞到背后。

體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)動(dòng)作要領(lǐng):弓箭步時(shí)注意前腿彎曲,后腿伸直。

4、幼兒逐一跟學(xué),要求動(dòng)作到位、有力。

5、重點(diǎn)指導(dǎo)個(gè)別能力差的幼兒。

6、根據(jù)幼兒的實(shí)際情況針對(duì)難點(diǎn)再次示范并練習(xí)。

三、 游戲“拍山墻”

玩法:一人背對(duì)大家邊拍手邊數(shù)“一、二、三”,其他幼兒從起點(diǎn)線向前走。數(shù)完三,拍巴掌的人回頭看,大家要停下不能動(dòng),否則要回到起點(diǎn)重新參加游戲。然后拍巴人繼續(xù)拍手?jǐn)?shù)數(shù),直至有一幼兒拍到拍巴人的身體,其他幼兒手拉手在拍巴人身后站隊(duì)。由先到者在拍巴人的背上拍三下后,大家一起往回跑,拍巴人追趕。被追到的人換成拍巴人,重新游戲。

四、結(jié)束部分

放松身體。

2023年中班健康骨骼教案范文(16篇)篇二

夏天來(lái)了,天氣變熱了,孩子因此對(duì)水產(chǎn)生了濃厚的興趣,水成了孩子們最喜歡玩的東西。在我們的生活中,有水的地方,像河邊、井邊往往也存在著一定的安全隱患,如果缺少自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力危險(xiǎn)就會(huì)隨之而來(lái)。因此設(shè)計(jì)本次活動(dòng),引發(fā)幼兒對(duì)玩水的安全意識(shí),特別遠(yuǎn)離河水和井水。

本次活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié)。第一環(huán)節(jié),好玩的水,知道夏天水帶來(lái)的清涼用途。第二環(huán)節(jié),危險(xiǎn)的水,了解河水和井水的危害。第三環(huán)節(jié),安全玩水,游戲感知和了解安全玩水的小常識(shí)。

活動(dòng)目標(biāo):

1、感受在河邊、井邊玩耍的危害,知道遠(yuǎn)離、避免發(fā)生危險(xiǎn)。

2、在看看講講中逐步增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力。

課件

一、好玩的水——知道夏天水帶來(lái)的清涼用途

1、夏天來(lái)了,為什么大家都喜歡水呢?(水很涼快)

2、哪些地方有水?(河里、海邊、自來(lái)水、游泳池等)

3、小結(jié):夏天玩水,可以讓身體涼爽,消暑降溫。

二、危險(xiǎn)的水——了解河水和井水的危害

1、好玩的水里,會(huì)有危險(xiǎn)嗎?我們一起看看(播放課件)

2、丟丟在哪里玩?他為什么喊救命?

3、井邊河邊能去玩嗎?為什么

4、小結(jié):不獨(dú)自在河邊、井邊玩,這樣就會(huì)避免危險(xiǎn)的發(fā)生。我們要學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己,不做危險(xiǎn)的事情。

三、安全玩水——游戲感知和了解安全玩水的小常識(shí)

1、看看這些朋友他們是怎么玩水的?

2、游戲yes or no

河邊里有小魚,我們?nèi)グ阉鼡破饋?lái)。

趴在井邊看影子。

在井沿邊走路。

走在河道隔離帶內(nèi)……

3、小結(jié):安全玩水,既能玩的開(kāi)心,又能避免意外發(fā)生,玩得快樂(lè)。

2023年中班健康骨骼教案范文(16篇)篇三

活動(dòng)目標(biāo):

1、初步了解骨骼的作用,知道基本的種類;

2、對(duì)人體奧秘感覺(jué)興趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

布袋木偶、邀請(qǐng)園內(nèi)醫(yī)生或做醫(yī)務(wù)工作的家長(zhǎng)來(lái)園參與活動(dòng)。

活動(dòng)過(guò)程:

一、骨骼在哪里?

(1)幼兒自行或互相摸、捏身體各個(gè)部位,找出哪些部位有骨骼。

(2)醫(yī)務(wù)人員結(jié)合人體骨骼模型說(shuō)出主要部位骨骼名稱,幼兒指出相應(yīng)的位置。

二、骨骼本領(lǐng)大。

(1)醫(yī)務(wù)人員介紹人體主要骨骼的作用:頭骨保護(hù)大腦、四肢骨、脊椎骨支撐身體,胸骨、肋骨保護(hù)內(nèi)臟。

(2)出示布袋木偶,引發(fā)幼兒討論,如果人體沒(méi)有骨骼的支撐會(huì)怎么樣?(如果沒(méi)有骨骼,身體就會(huì)像一個(gè)軟軟的袋子,什么事也做不成了。)。

三、保護(hù)骨骼。

(1)幼兒自由討論:怎么保護(hù)骨骼,使骨骼長(zhǎng)得很結(jié)實(shí)、健壯?

(2)師幼共同小結(jié)保護(hù)骨骼的正確方法:堅(jiān)持鍛煉,多曬太陽(yáng),多吃含鈣食品,姿勢(shì)正確,不從高處往下跳。

活動(dòng)建議:

(1)可以利用圖片,讓幼兒觀察骨骼的形狀和樣子,主要分布在身體的`什么位置。

(2)合理調(diào)配幼兒的膳食,保證幼兒生長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng)量,及時(shí)提醒幼兒保持正確的坐、立、行姿勢(shì),并幫助幼兒糾正不正確的姿勢(shì)。

2023年中班健康骨骼教案范文(16篇)篇四

1.學(xué)習(xí)半蹲走,發(fā)展下肢力量和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、平衡性。

2.培養(yǎng)協(xié)作意識(shí),增強(qiáng)注意力和模仿本事。

練習(xí)半蹲走。

與同伴配合協(xié)調(diào)一致地走。

與幼兒人數(shù)相等的毛毛蟲頭飾和紗巾。

一、準(zhǔn)備活動(dòng):聽(tīng)音樂(lè)模仿小動(dòng)物走,充分活動(dòng)身體。

1.(幼兒進(jìn)入場(chǎng)地,圍成圈站好,并在原地貼標(biāo)記。)師:小朋友平時(shí)最喜歡小動(dòng)物了,小動(dòng)物也很喜歡你們,今日我們就一齊來(lái)模仿自我喜歡的小動(dòng)物走路。

2.幼兒在原地模仿各種小動(dòng)物走路。

二、模仿毛毛蟲走路,練習(xí)半蹲走。

1.師:看到你們模仿這么多的小動(dòng)物走路,有一個(gè)小動(dòng)物不高興了:怎樣沒(méi)有小朋友喜歡我,模仿我走路的樣貌呢”(出示毛毛蟲頭飾)你們喜歡毛毛蟲嗎它是怎樣走路的”請(qǐng)一個(gè)小朋友嘗試學(xué)毛毛蟲走路。

2.教師示范毛毛蟲走路的樣貌,重點(diǎn)提醒幼兒必須要雙膝彎曲半蹲走。

3.幼兒戴上毛毛蟲頭飾,聽(tīng)音樂(lè)在場(chǎng)地中央自由練習(xí)毛毛蟲走路,教師觀察,個(gè)別指導(dǎo),音樂(lè)停止時(shí)幼兒回到教師身邊。

4.嘗試兩人配合走,教師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)步伐要盡量一致,跟著兒歌(附后)節(jié)奏走。

5.解決難點(diǎn)。

(1)師:“小朋友來(lái)看一下,毛毛蟲是什么樣的呢”(一節(jié)一節(jié)的)我們能不能試試變成一條六節(jié)的毛毛蟲走路呢小朋友必須要注意安全,并且要像剛才那樣步伐一致地走。

(2)幼兒自由組合成六節(jié)長(zhǎng)的毛毛蟲練習(xí)協(xié)調(diào)一致地走,音樂(lè)停止時(shí),回到教師身邊。

6.毛毛蟲比賽走路,看哪條配合得最好,走得最快。

三、游戲“紗巾不見(jiàn)了”

教師交代游戲規(guī)則:剛才,我們的毛毛蟲配合得真好,此刻教師要獎(jiǎng)勵(lì)你們玩“紗巾不見(jiàn)了”的游戲。每人拿一條紗巾,迅速藏到自我身體的任何部位,盡量不被教師找到。(幼兒藏好后,教師尋找,讓幼兒得到適當(dāng)?shù)男菹ⅰ?。

四、游戲“毛毛蟲與紗巾”

1.師:紗巾還能夠怎樣玩呢誰(shuí)來(lái)試試。

2.選出一些好的玩法,大家一齊玩,如毛毛蟲一節(jié)一節(jié)接起來(lái),頂著紗巾走路;全部毛毛蟲圍成圈,右手拿紗巾走路。

五、共享游戲“歡樂(lè)的蝴蝶”

1.師:誰(shuí)明白毛毛蟲長(zhǎng)大后是什么樣貌的呢。

2.幼兒將紗巾當(dāng)作翅膀,學(xué)蝴蝶飛來(lái)飛去,最終飛回活動(dòng)室。

附兒歌:毛毛蟲,真趣味。我們學(xué)你做游戲。排成一隊(duì)蹲著走,動(dòng)作協(xié)調(diào)又整齊。走呀走呀走呀走,大家一齊蹲著走。

本次活動(dòng)以游戲和音樂(lè)貫穿始終,引導(dǎo)――模仿――示范――體驗(yàn)――合作――分享,層層遞進(jìn),讓幼兒在簡(jiǎn)便、愉悅的氛圍中掌握了半蹲走的技巧。

活動(dòng)中,滲透了動(dòng)靜交替、循序漸進(jìn)的原則,并將音樂(lè)作為一種隱性規(guī)則和命令,讓孩子們?cè)谝魳?lè)的引導(dǎo)下,自然地開(kāi)始游戲、結(jié)束游戲,也自然、簡(jiǎn)便地實(shí)現(xiàn)了教學(xué)目標(biāo)。

2023年中班健康骨骼教案范文(16篇)篇五

3.強(qiáng)化遵守交通規(guī)則意識(shí)。

布置場(chǎng)地、圓形教具人手一個(gè)、背景音樂(lè)。

重點(diǎn):練習(xí)聽(tīng)信號(hào)走跑交替。

難點(diǎn):初步學(xué)會(huì)倒退走。

演示法、游戲法、體驗(yàn)法等。

1.帶入熱身環(huán)節(jié)。

小司機(jī)們!今日我們來(lái)做歡樂(lè)小司機(jī)的游戲,跟教師一齊活動(dòng)活動(dòng)吧!

教師帶領(lǐng)幼兒走、跑、蛇行跑,做熱身運(yùn)動(dòng)。

2.練習(xí)走跑交替。

請(qǐng)小司機(jī)們注意安全,不要碰撞,聽(tīng)清信號(hào)!

慢慢開(kāi),停!快快開(kāi),停!慢慢開(kāi),快快開(kāi),停!

3.練習(xí)倒車。

后面是你們的停車位,如果我們不轉(zhuǎn)身,怎樣把車停到車位上呢?

教師示范并強(qiáng)調(diào)倒車規(guī)則:倒車的時(shí)候眼睛向后看、慢慢倒。

4.增加趣味,雙人倒車。

剛才我們倒車的技術(shù)都很練好了,如果把小車加長(zhǎng),能倒入車庫(kù)嗎?請(qǐng)小司機(jī)來(lái)試試!

5.情境游戲:小司機(jī)運(yùn)貨忙。

教師講解路線,強(qiáng)調(diào)交通規(guī)則意識(shí):經(jīng)過(guò)一條寬寬的路,能夠快快開(kāi),一條窄窄的路要慢慢開(kāi),最終經(jīng)過(guò)倒車區(qū),把積木放到玩具箱里。

6.結(jié)束放松環(huán)節(jié)。

在生活中小朋友們也要遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路注意看紅綠燈,過(guò)馬路走人行橫道,還要提醒爸爸媽媽不能隨便停車,相信大家必須能做到。

放松活動(dòng)。

2023年中班健康骨骼教案范文(16篇)篇六

活動(dòng)名稱:

人體的骨骼。

活動(dòng)目標(biāo):

1、了解骨骼的組成,知道骨骼是人體的重要器官,懂得保護(hù)骨骼的必要性、重要性。

2、了解保護(hù)骨骼的基本方法。愿意多參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

幻燈片。

活動(dòng)過(guò)程:

一、猜謎語(yǔ)。

二百零六塊,人人隨身帶,從來(lái)不敢放,總是架起來(lái)。猜一樣人人都有的東西,這是什么?

二、骨骼的構(gòu)造。

1、骨骼在哪里?

幼兒用手摸摸、找找。感知骨骼的存在。

2、人體的骨骼:

觀看人體骨架圖,了解人體骨骼一共有206塊。找找短骨、手指處是的骨頭是短骨;手臂、腿骨是長(zhǎng)骨。數(shù)數(shù)手指上短骨的有幾節(jié),試用加法進(jìn)行運(yùn)算。

3、骨骼有哪些作用?

骨骼起到支撐人體的作用,保護(hù)內(nèi)臟。折斷以后可自行愈合。請(qǐng)諸葛旭鳴談?wù)勛约汗钦鄣那闆r。是幼兒了解骨骼是會(huì)斷的,但經(jīng)過(guò)治療骨骼也可以重新長(zhǎng)好。

三、保護(hù)我們的骨骼。

骨骼的作用很大,特別小朋友,正在生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期,保護(hù)好骨骼更重要。為了使骨骼健康成長(zhǎng),我們應(yīng)該如何保護(hù)骨骼?幼兒討論,并觀看圖片,了解保護(hù)骨骼的方法。

活動(dòng)延伸:

鍛煉身體對(duì)骨骼有很大幫助,我們一起去鍛煉。

2023年中班健康骨骼教案范文(16篇)篇七

1.了解每個(gè)人都會(huì)害怕,害怕不是一件羞恥的事情。

2.學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)害怕的方法,明白害怕也能保護(hù)自我。

課件。

一、引出話題。

1.認(rèn)識(shí)小客人:小熊貝貝。

2.觀察熊貝貝,猜猜它怎樣了?

3.(出示害怕精靈)認(rèn)讀“害怕”。

4.小熊貝貝為什么會(huì)害怕,你猜發(fā)生了什么事情?

二、了解害怕的原因。

1.你的心里也住著一個(gè)害怕精靈,你在什么時(shí)候會(huì)害怕?

2.看課件,了解小熊貝貝害怕的原因。

3.小熊貝貝說(shuō)害怕是怎樣一種感覺(jué)?

1.你害怕的時(shí)候會(huì)怎樣樣?

2.我們來(lái)看看小熊害怕的時(shí)候是怎樣樣的?

四、害怕了怎樣辦。

1.我們能夠做些什么讓自我不那么害怕?

2.小熊貝貝害怕時(shí)會(huì)怎樣做呢?

3.哪些時(shí)候我們不用害怕?

4.哪些時(shí)候我們不能害怕,必須要堅(jiān)強(qiáng)?

五、害怕能保護(hù)我們。

1.小熊貝貝為什么喜歡害怕?

2.害怕如何保護(hù)我們?

六、畫畫害怕的故事。

2023年中班健康骨骼教案范文(16篇)篇八

1、知道骨骼是人體的支架,初步了解骨骼的名稱和作用。

2、懂得用多種方法保護(hù)骨骼,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)骨骼的生長(zhǎng)發(fā)育。

動(dòng)物骨頭:魚骨頭、肉骨頭;骨骼支架圖一幅;操作卡若干;錄音機(jī)、磁帶、投影儀、筆等。

(一)以動(dòng)物骨骼引起幼兒興趣。

(二)了解人體的支架――骨骼。

1、找找說(shuō)說(shuō)哪兒有骨骼?它是怎樣的?

2、結(jié)合圖片共同整理,了解人體骨骼的.數(shù)量和有關(guān)名稱。

3、體驗(yàn)了解骨骼的作用。

(三)懂得保護(hù)骨骼的多種方法。

1、幼兒判斷操作卡上幼兒行為的正誤,懂得保護(hù)骨骼的多種方法。

2、評(píng)價(jià):集體講講、學(xué)學(xué)或者修改。

3、師幼共同小結(jié),用歌曲提升(加油干的音樂(lè))。

內(nèi)容:喝牛奶呀么呵嘿,喝牛奶呀么呵嘿,我們大家喝牛奶喝牛奶喝牛奶骨骼強(qiáng)又壯呀!(喝牛奶可更換為:曬太陽(yáng)、作運(yùn)動(dòng)、坐得直、站得穩(wěn)等)

養(yǎng)成愛(ài)鍛煉,不挑食物的良好的習(xí)慣。

2023年中班健康骨骼教案范文(16篇)篇九

1、明白僅有冬天才下雪,能體會(huì)到玩雪的樂(lè)趣。

2、能根據(jù)自我的感受畫出玩雪的情景。

3、能用唱歌、跳舞、繪畫的形式表現(xiàn)出玩雪的歡樂(lè)心境。

下雪的場(chǎng)景玩雪的工具(小鏟、掃帚、小桶)紙蠟筆伴奏。

1、下雪的時(shí)候帶幼兒看雪景。鼓勵(lì)幼兒用各種方法感受雪花、雪景。

提問(wèn):“什么季節(jié)下雪雪是什么顏色的雪花是什么樣貌的樹、房子變成了什么樣”

2、與幼兒共同玩雪。提醒幼兒使用工具、與同伴商量玩雪的方法,鼓勵(lì)幼兒嘗試各種方法,不怕寒冷。

3、說(shuō)一說(shuō)玩雪時(shí)的歡樂(lè)心境。采取分組與個(gè)別發(fā)言結(jié)合的形式。

提問(wèn):“你與哪個(gè)小朋友一齊玩的你使用了那些工具玩雪時(shí)你的心境怎樣樣你想怎樣表達(dá)你的心境”

(根據(jù)幼兒的回答鼓勵(lì)幼兒用唱歌、舞蹈等形式表現(xiàn)玩雪的歡樂(lè))。

4、繪畫“玩雪”

提問(wèn):你想不想把你玩雪的樣貌畫下來(lái)。

幼兒作畫,教師指導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒大膽畫出自我玩雪的情景,提醒幼兒均勻涂色。

幼兒展示、講述自我的畫。

幼兒自我布置主題墻飾。

我正在與幼兒一齊在室內(nèi)游戲時(shí)外面下起雪來(lái),孩子們完全被外面的景色吸引,孩子們歡呼雀躍,紛紛要求去玩雪,于是我?guī)Ш⒆觽內(nèi)ネ饷婵囱_@個(gè)活動(dòng)歷時(shí)兩天,完全是根據(jù)孩子們的興趣點(diǎn)生成的綜合活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)包含健康、語(yǔ)言、認(rèn)知、社會(huì)、藝術(shù)五大領(lǐng)域的資料,孩子們?cè)诨顒?dòng)中充分發(fā)揮了主觀能動(dòng)性。在感受雪的過(guò)程中有的用手接雪、有的在地上打滾、有的把雪堆成一堆、有的嘗雪;在玩雪時(shí)有的堆雪人、有的打雪仗、有的滾雪球、有的圍著雪人跳舞;在說(shuō)一說(shuō)時(shí)呂牧溪、張宇涵等幾個(gè)小朋友唱起了“雪花”歌曲、跳起了“堆雪人”舞蹈,調(diào)動(dòng)了幼兒已有經(jīng)驗(yàn);在繪畫中孩子們充分發(fā)揮了想象,有畫雪人的、有畫打雪仗的------形態(tài)各異。

幼兒在雪地上沒(méi)有一個(gè)喊冷,作畫時(shí)沒(méi)有一個(gè)不敢動(dòng)筆。這說(shuō)明僅有活動(dòng)是幼兒感興趣的,才能調(diào)動(dòng)起幼兒的進(jìn)取性。不足之處,做為綜合活動(dòng)資料還不夠充實(shí),如加入兒歌、剪紙等活動(dòng)會(huì)更豐富;有的提問(wèn)還不夠嚴(yán)謹(jǐn)。

2023年中班健康骨骼教案范文(16篇)篇十

2、對(duì)人體奧秘感覺(jué)興趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:布袋木偶、邀請(qǐng)園內(nèi)醫(yī)生或做醫(yī)務(wù)工作的家長(zhǎng)來(lái)園參與活動(dòng)。

一、骨骼在哪里?

(1)幼兒自行或互相摸、捏身體各個(gè)部位,找出哪些部位有骨骼。

(2)醫(yī)務(wù)人員結(jié)合人體骨骼模型說(shuō)出主要部位骨骼名稱,幼兒指出相應(yīng)的.位置。

二、骨骼本領(lǐng)大。

(1)醫(yī)務(wù)人員介紹人體主要骨骼的作用:頭骨保護(hù)大腦、四肢骨、脊椎骨支撐身體,胸骨、肋骨保護(hù)內(nèi)臟。

(2)出示布袋木偶,引發(fā)幼兒討論,如果人體沒(méi)有骨骼的支撐會(huì)怎么樣?(如果沒(méi)有骨骼,身體就會(huì)像一個(gè)軟軟的袋子,什么事也做不成了。)。

(1)幼兒自由討論:怎么保護(hù)骨骼,使骨骼長(zhǎng)得很結(jié)實(shí)、健壯?

(2)師幼共同小結(jié)保護(hù)骨骼的正確方法:堅(jiān)持鍛煉,多曬太陽(yáng),多吃含鈣食品,姿勢(shì)正確,不從高處往下跳。

(1)可以利用圖片,讓幼兒觀察骨骼的形狀和樣子,主要分布在身體的什么位置。

(2)合理調(diào)配幼兒的膳食,保證幼兒生長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng)量,及時(shí)提醒幼兒保持正確的坐、立、行姿勢(shì),并幫助幼兒糾正不正確的姿勢(shì)。

2023年中班健康骨骼教案范文(16篇)篇十一

教學(xué)目的:

1.要求學(xué)生知道人體骨骼的結(jié)構(gòu)及其作用,并能在自己的身上指出部分骨的位置。

2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力及思維能力。

3.向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)骨骼的衛(wèi)生保健教育。

教學(xué)重點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)人體骨骼的作用,并進(jìn)行相關(guān)的衛(wèi)生保健教育。

教學(xué)難點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)人體骨骼的結(jié)構(gòu)。

課前準(zhǔn)備:人體骨骼模型、骨骼作用的掛圖或投影片、讀寫姿勢(shì)的掛圖或投影片。

教學(xué)過(guò)程:

(一)導(dǎo)入新課。

2.揭示課題:我們已經(jīng)知道人體從外部來(lái)看,可以分為頭、頸、軀干和四肢四個(gè)部分。到了三年級(jí),我們要學(xué)習(xí)一些關(guān)于人體內(nèi)部器官的知識(shí),今天這節(jié)課,首先學(xué)習(xí)骨骼。(板書課題)。

(二)學(xué)習(xí)新課。

1.指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)人體的骨骼結(jié)構(gòu)。

(1)認(rèn)識(shí)骨骼。

a.動(dòng)一動(dòng):每人用力摸一摸自己的身體,感覺(jué)體內(nèi)骨的存在。

c.講解:人體內(nèi)共有206塊骨,這些骨連結(jié)起來(lái)就構(gòu)成了人體骨架,人體的骨架叫做骨骼。

(2)觀察人體骨骼的結(jié)構(gòu)。

a.講述:人體的骨骼分為頭骨、軀干骨、四肢骨三個(gè)部分。

(3)小結(jié):人體的骨骼可以分為頭骨、軀干骨、四肢骨三個(gè)部分:軀干骨包括胸骨、肋骨和脊柱;四肢骨包括上肢骨和下肢骨。

板書:

(4)練習(xí):

a.教師指骨骼模型,學(xué)生說(shuō)出骨的名稱;

b.學(xué)生對(duì)照骨骼模型,摸一摸自己骨骼的各個(gè)部分;

c.教師說(shuō)出骨的名稱,學(xué)生在自己身上指出。

2.指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)骨骼的作用。

(1)四人小組討論:人的骨骼有什么作用?

(2)(出示人站立圖):人能站得住,坐得穩(wěn),靠什么?骨骼是人體的支架,它具有什么作用?(板書:支持)。

(3)(出示顱腔、胸廓圖):頭骨里面裝有人體的什么器官?胸骨、肋骨、脊柱圍成一個(gè)籠子,里面裝有什么?腦、心、肺等都是人體內(nèi)部重要器官,想一想,骨骼起著什么作用?(板書:保護(hù))。

(4)請(qǐng)三位同學(xué)上講臺(tái)分別做操、跑步、立定跳遠(yuǎn)。你們知道這三位同學(xué)能做出各種動(dòng)作,誰(shuí)在起作用?這說(shuō)明骨骼還具有什么作用?(板書:運(yùn)動(dòng))人體運(yùn)動(dòng)除骨骼起重要作用外,肌肉收縮也起著重要作用,我們將在以后繼續(xù)研究。

(5)看課文填空寫出骨骼的作用。

3.向?qū)W生進(jìn)行骨骼的衛(wèi)生保健教育,由于骨骼具有支持、保護(hù)、運(yùn)動(dòng)等重要作用,所以我們要保護(hù)骨骼、鍛煉骨骼。

講解:少年兒童的骨比較軟,正確的讀寫姿勢(shì)能使脊柱健康發(fā)育,不正確的讀寫姿勢(shì)會(huì)使脊柱變形,形成駝背或s形脊柱,脊柱一旦變形,不但很難看,而且會(huì)影響人的活動(dòng),影響心、肺等內(nèi)臟器官的正常發(fā)育,所以我們一定要注意正確的讀寫姿勢(shì),做到三個(gè)“一”,即:眼睛與書本距離一尺,身體與書桌距離一拳,握筆手指距筆尖一寸。

(四)布置作業(yè)。

1.對(duì)照書上人體骨骼圖,在自己的身上指出骨的部位。

2.平時(shí)應(yīng)該怎樣做,才能使骨長(zhǎng)得粗壯,身體長(zhǎng)得高?

2023年中班健康骨骼教案范文(16篇)篇十二

1.幼兒能夠在愉快的游戲中發(fā)展平衡能力、跨跳能力以及動(dòng)作的靈活性和協(xié)調(diào)性。

2.培養(yǎng)幼兒積極參與游戲活動(dòng)興趣,體驗(yàn)游戲帶來(lái)的快樂(lè)。

1.平衡木3根、梅花樁8個(gè)、皮筋2根,拱形門6個(gè)、玩具箱8個(gè)、音樂(lè)。

2.喜羊羊、美羊羊、沸羊羊、懶羊羊的胸牌若干,毛絨玩具若干、灰太狼頭飾、配班老師。

一.活動(dòng)導(dǎo)入(熱身運(yùn)動(dòng))。

教師帶著慢羊羊的胸牌扮演帶領(lǐng)著小朋友(帶著喜羊羊和美羊羊等胸牌)伴隨著音樂(lè)入場(chǎng),小朋友們跟隨著教師做熱身運(yùn)動(dòng)。

二.羊群練功。

1、到達(dá)灰太狼城堡的路很艱難。我們必須先練好本領(lǐng),才能到達(dá),現(xiàn)在我們開(kāi)始到練功場(chǎng)訓(xùn)練。

2、小羊們?cè)诰毠?chǎng)上自由練習(xí),巡回指導(dǎo),鼓勵(lì)小羊們刻苦訓(xùn)練。

三、搭救好朋友。

1、交代規(guī)則和玩法:

2、第一次解救:

路線為1:走過(guò)小橋、跨過(guò)小河、走過(guò)梅花樁,最后鉆過(guò)山洞。

小羊們?cè)诘膸ьI(lǐng)下出發(fā),到達(dá)城堡后看見(jiàn)的是灰太狼,并且被灰太狼發(fā)現(xiàn)了,小羊們按原路返回。

3、第二次解救:

路線為2:走過(guò)一條彎彎長(zhǎng)長(zhǎng)的小橋、跨過(guò)小河(皮筋拉直間隔的距離比路線1要寬)、走過(guò)彎彎曲曲的梅花樁,最后鉆過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的山洞。

小羊們到達(dá)城堡后看到的是青青草原的小動(dòng)物們,成功解救。

4、羊群放松:

四、羊村慶祝:

宣布解救成功,回村慶祝。教師帶著幼兒伴隨著主題曲回教室。

2023年中班健康骨骼教案范文(16篇)篇十三

1.什么樣的輪子只轉(zhuǎn)不走?(答案:風(fēng)車的輪子)。

2.地球上什么東西每天要走的距離最遠(yuǎn)?(答案:地球)。

3.中國(guó)人最早的姓氏是什么?(答案:姓善)。

4.鐵放到外面要生銹,那金子呢?(答案:會(huì)被偷走)。

5.在什么時(shí)候1+2不等于3?(答案:算錯(cuò)了的時(shí)候)。

6.兩個(gè)人住在一個(gè)胡同里,只隔幾步路,他們同在一個(gè)工廠上班,但每天出門上班,卻總一個(gè)向左,一個(gè)向右,為什么?(答案:他們住對(duì)門)。

7.三個(gè)孩子吃三個(gè)餅要用3分鐘,九十個(gè)孩子九十個(gè)餅要用多少時(shí)間?(答案:也是三分鐘,九十個(gè)孩子同時(shí)吃)。

8.什么樣的輪子只轉(zhuǎn)不走?(答案:風(fēng)車的輪子)。

9.什么時(shí)候最好還是要高高舉起你的雙手好些?(答案:當(dāng)有人用槍指著你的頭的時(shí)候)。

10.小明家住在五樓,可是電梯壞了,他自己也沒(méi)有走樓梯,他卻上了五樓回到家里,這可能嗎?(答案:媽媽背著他上的樓)。

11.地球上什么東西每天要走的距離最遠(yuǎn)?(答案:地球(地球每天自轉(zhuǎn)一周為四百萬(wàn)公里))。

12.什么東西晚上才生出尾巴呢?(答案:流星)。

13.家人問(wèn)醫(yī)生病人的情況,醫(yī)生只舉起5個(gè)手指,家人就哭了,是什么原因呢?(答案:三長(zhǎng)兩短)。

14.什么東西有五個(gè)頭,但人不覺(jué)的它怪呢?(答案:手,腳)。

15.什么水永遠(yuǎn)用不完?(答案:淚水)。

16.大象的左耳朵像什么?(答案:右耳朵)。

17.書店里買不到什么書?(答案:遺書)。

18.什么東西經(jīng)常會(huì)來(lái),但卻從沒(méi)真正來(lái)過(guò)?(答案:明天)。

19.你只要叫它的名字就會(huì)把它破壞,它是什么?(答案:沉默)。

20.打什么東西,不必花力氣?(答案:打瞌睡)。

21.有一個(gè)字,人人見(jiàn)了都會(huì)念錯(cuò)。這是什么字?(答案:錯(cuò)字)。

22.放大鏡不能放大的東西是什么?(答案:角度)。

23.什么時(shí)候太陽(yáng)會(huì)從西邊出來(lái)?(答案:發(fā)誓的時(shí)候)。

24.換心手術(shù)失敗,醫(yī)生問(wèn)快要斷氣的病人有什么遺言要交代,你猜他會(huì)說(shuō)什么?(答案:其實(shí)你不懂我的心)。

25.小明發(fā)現(xiàn)房間遭竊,卻一點(diǎn)也不緊張,為何?(答案:哪是別人的房間)。

2023年中班健康骨骼教案范文(16篇)篇十四

1、懂得應(yīng)在大人的陪同下游泳,不獨(dú)自游泳。

2、了解并掌握游泳時(shí)的基本衛(wèi)生及自我保護(hù)方法。

3、認(rèn)識(shí)游泳物品,了解游泳時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。

4、感受游泳時(shí)不注意安全帶來(lái)的危害。

5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

活動(dòng)重點(diǎn):

認(rèn)識(shí)游泳物品,了解游泳時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。

活動(dòng)難點(diǎn):

掌握游泳中的自我保護(hù)方法。

1、 海灘游泳圖片。

2、 泳衣、泳帽、泳鏡、泳圈等物品。

3、 游泳溺水視頻。

一、創(chuàng)設(shè)情境,談話導(dǎo)入。

1、談話:

——炎熱的夏天悄悄來(lái)了,你最喜歡夏天的什么活動(dòng)?

2、出示海灘游泳景象的圖片,創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒興趣。

二、認(rèn)識(shí)游泳物品的名稱及其用途。

——游泳要帶些什么物品呢?

——教師一一出示游泳物品,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)物品名稱及其用途。

三、與幼兒討論游泳應(yīng)注意的事項(xiàng):

——游泳前要先換好游泳裝,換好衣服后先做做操,讓身體做好下水準(zhǔn)備。

——帶好泳帽和泳鏡及游泳圈準(zhǔn)備下水。

——下水前先取一些水,向胸前、身上慢慢潑濕,熟悉水溫后再下水。

——隨意從池邊跳下是很危險(xiǎn)的事,要從入口的樓梯上下。

——不要把頭放到水里或開(kāi)玩笑游戲。

——水池邊經(jīng)常很濕,走路要小心,這樣才不會(huì)滑倒。

——游泳后要馬上洗澡。

四、播放有關(guān)溺水的視頻,知道游泳時(shí)要注意安全。

1.了解有關(guān)溺水的事情。

——你知道游泳時(shí)會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)嗎?你是通過(guò)哪些方法指導(dǎo)有關(guān)溺水的事情

呢?(電視上、報(bào)紙上、圖書里、成人的講述中等。)

2.觀看有關(guān)溺水的情況報(bào)道,救人的過(guò)程等,并互相交流自救知識(shí)。

3.教師小結(jié):游泳時(shí)不注意安全就會(huì)發(fā)生危害……。

4.啟發(fā)幼兒討論引起溺水的原因。

五、學(xué)習(xí)游泳時(shí)簡(jiǎn)單的自我保護(hù)的方法。

——游泳時(shí)怎樣才能既開(kāi)心又安全?

(如盡量要在安全的游泳池中游泳,不去危險(xiǎn)的地方;一定要在成人的陪同下,不能一個(gè)人去游泳,在還沒(méi)有安全掌握技能的情況下,要使用防護(hù)用品,一旦在水中有不舒服的情況下,要趕快上岸并大聲呼救。)

2023年中班健康骨骼教案范文(16篇)篇十五

在我國(guó),吃餃子是一種風(fēng)俗習(xí)慣,尤其是到了冬天,一盤熱騰騰的餃子可以驅(qū)散所有的寒意。剛好趕上冬至――我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,有句古話說(shuō):“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒(méi)人管”,為了引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)生活自理的技能,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,我以包餃子為切入口,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)包餃子的欲望,也使幼兒的心、腦、手等各個(gè)器官得到協(xié)調(diào)和鍛煉;通過(guò)讓幼兒自己動(dòng)手操作,自己了解餃子。

1、了解餃子的制作過(guò)程,會(huì)用搓、壓、搟、捏的方法學(xué)習(xí)制作餃子;

2、嘗試創(chuàng)造性地捏出不同形狀的餃子;

3、喜歡包餃子并體驗(yàn)動(dòng)手操作活動(dòng)的樂(lè)趣。

了解餃子的制作過(guò)程,會(huì)用搓、壓、搟、捏的方法學(xué)習(xí)制作餃子。

嘗試捏出不同形狀的餃子,體驗(yàn)操作活動(dòng)的樂(lè)趣。

師:小朋友們,你們最愛(ài)吃什么食物?(幼兒自由發(fā)言)那你們知道老師最愛(ài)吃什么食物嗎?大家數(shù)1、2、3和老師一起把它變出來(lái)吧!

1、教師出示不同形狀的餃子,幼兒感知并放在盤子里。(適時(shí)提問(wèn):它的形狀像什么?)

2、出示圖片,幼兒觀察不同形狀和顏色的餃子。

教師師范捏出不同形狀的餃子,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)捏餃子皮時(shí),不同的捏法會(huì)做出不同形狀的餃子。

要求:1、在包餃子的過(guò)程中小聲討論,不能干擾到別人;

2、包餃子之前要挽起袖子,在包的過(guò)程中注意不要弄臟衣服;

3、發(fā)揮想象力包出不同形狀的餃子,然后把餃子放在篦子上。

幼兒分組展示作品(每組一盤):請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己包的餃子是什么顏色、什么形狀的?

播放音樂(lè),自由做包餃子的動(dòng)作,“品嘗”自己包的餃子,鞏固包餃子的方法,感受成功的喜悅。

2023年中班健康骨骼教案范文(16篇)篇十六

豐富多彩的戶外體育游戲不僅可以促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,而且能增長(zhǎng)幼兒的知識(shí),發(fā)展智力。根據(jù)幼兒的.特點(diǎn),組織生動(dòng)有趣的體育活動(dòng),吸引幼兒主動(dòng)參與。這次中班健康《摘果子》活動(dòng)旨在培養(yǎng)幼兒的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力和靈活性,孩子們的興趣很濃。

1、 增強(qiáng)幼兒的合作意識(shí),體驗(yàn)合作的樂(lè)趣。

2、 兩人三足一致行走,發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)能力和平衡能力。

3、 鍛煉幼兒手臂的力量,訓(xùn)練動(dòng)作的協(xié)調(diào)和靈活。

4、 初步了解健康的小常識(shí)。

5、 讓幼兒知道愉快有益于身體健康。

重點(diǎn):能做到兩人三足一致行走。

難點(diǎn):能與同伴動(dòng)作協(xié)調(diào),又快又穩(wěn)地一致行走。

1、 繩子若干條。

2、 障礙物、鈴鼓。

1、 暖身活動(dòng)。

教師扮演孫悟空,幼兒扮演小猴子,一起鍛煉身體。幼兒聽(tīng)口令做動(dòng)作(學(xué)猴子摘桃子,小猴走路)充分活動(dòng)身體,在此基礎(chǔ)上將幼兒分成4路縱隊(duì),隨教師發(fā)出的口令“一二,一二”集體走,各隊(duì)的口令和步伐整齊一致。

(1) 扮演“孫悟空”與小猴子一起鍛煉身體。

(2) 聽(tīng)口令做動(dòng)作。

(3) 隊(duì)形操練。

2、 練習(xí)本領(lǐng):兩人三足走。

(1) 幼兒討論兩人三足走的好辦法。

(2) 請(qǐng)能協(xié)調(diào)一致走的幼兒示范或者說(shuō)一說(shuō)。

(3) 教師按幼兒說(shuō)出的方法試一試。

(4) 教師總結(jié)出兩人三足走的動(dòng)作要領(lǐng)。

(5) 幼兒兩兩組合,合作練習(xí)。

3、結(jié)束活動(dòng):

(1)教師小結(jié):我們小朋友不怕困難都摘到了果子,都特別的開(kāi)心,我們一起跳個(gè)舞吧。

(2)幼兒隨音樂(lè)“健康歌”做放松運(yùn)動(dòng)并收拾場(chǎng)地。

健康活動(dòng)《摘果子》,活動(dòng)重點(diǎn)主要是指導(dǎo)幼兒練習(xí)縱跳觸物。我通過(guò)示范,強(qiáng)化縱跳觸物的動(dòng)作要領(lǐng):雙腿屈膝,使勁向上跳起,同時(shí)伸一只手臂高高舉起。在活動(dòng)中讓幼兒充分體驗(yàn)摘到果子的成就感。

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通過(guò)月工作總結(jié),我們可以對(duì)自己的工作進(jìn)行定量和定性的評(píng)估,了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。通過(guò)工作總結(jié),我們進(jìn)一步明確了團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)和工作重點(diǎn),并制定了明確的任務(wù)分工。
在商業(yè)領(lǐng)域,合同協(xié)議承載著雙方交易的法律約束和保障,具有重要的作用。請(qǐng)大家在使用以下范文時(shí),根據(jù)自己的具體需求和情況,適當(dāng)調(diào)整和修改。甲方:乙方:身份證號(hào)碼:甲
讀書心得是一種對(duì)自己閱讀過(guò)程的記錄和整理,它能夠幫助我們形成自己的獨(dú)立思考和觀點(diǎn)。4.通過(guò)閱讀范文,我們可以對(duì)寫讀書心得時(shí)的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式有更清晰的認(rèn)識(shí)和理解。
加油稿是一種表達(dá)自己鼓勵(lì)和支持他人情感的方式,更是對(duì)人生困頓者的一種關(guān)懷和呵護(hù)。下面是一些名家名篇中的加油稿片段,希望能夠給你啟發(fā)和思考。我是一個(gè)在小鎮(zhèn)里長(zhǎng)大的
應(yīng)急預(yù)案是組織對(duì)各類突發(fā)事件或緊急狀況的應(yīng)對(duì)策略和措施的總結(jié)和概括。以下是一些相關(guān)機(jī)構(gòu)和部門的應(yīng)急預(yù)案,供大家參考和學(xué)習(xí)。為了加強(qiáng)學(xué)校安全工作,保障全校師生員工
撰寫自查報(bào)告可以培養(yǎng)我們的自我反省和分析問(wèn)題的能力,有助于個(gè)人成長(zhǎng)與進(jìn)步。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下的自查報(bào)告范文,相信其中的經(jīng)驗(yàn)和思路會(huì)對(duì)你的寫作有所幫助。
活動(dòng)方案中的時(shí)間安排要合理,充分考慮到各個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間消耗和依賴關(guān)系。志愿者活動(dòng):組織參與者為社區(qū)和公益事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,提升參與者的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。
在學(xué)校里,我們可以接觸到各種不同的思想和文化,拓寬自己的視野。以下是小編為大家整理的學(xué)校生活中的成功秘訣,希望能給你啟示。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:大家下午好!
寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地整理和梳理所學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在這里,小編為大家整理了一些心得體會(huì)的樣例,希望對(duì)大家在寫作時(shí)有所啟發(fā)。學(xué)習(xí)是人類進(jìn)步的源泉,而面對(duì)新的
優(yōu)秀作文能夠用簡(jiǎn)單的文字表達(dá)出深刻的內(nèi)涵,啟發(fā)讀者思考人生的意義和價(jià)值。接下來(lái),小編將為大家推薦幾篇精選的優(yōu)秀作文,供大家品味和欣賞。大家上午好!夢(mèng)想,是一種意
在環(huán)保方面的投資和創(chuàng)新既可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,又可以改善我們的生活質(zhì)量。以下是小編整理的環(huán)保總結(jié)范文,希望能給大家提供一些啟示。低碳出行,保護(hù)環(huán)境,歡迎大家閱讀下
通過(guò)班級(jí)工作總結(jié),我們可以使班級(jí)工作更加規(guī)范、高效。接下來(lái)是幾篇班級(jí)工作總結(jié)的案例,供各位班主任參考和借鑒。在過(guò)去的xxxx年里本人經(jīng)歷了很多的事,很多的人,有
在寫計(jì)劃書之前,我們需要充分了解和分析自己現(xiàn)在的情況和需求,以確定合理的目標(biāo)和計(jì)劃。以下是小編為大家收集的計(jì)劃書范文,供大家參考和借鑒。本次足球教學(xué)課程為期16
范文范本是我們學(xué)習(xí)和進(jìn)步的重要資源,我們應(yīng)該善于利用它們來(lái)提高自己的寫作能力。小編特別為大家搜集了一些精品總結(jié)范本,希望能為大家的寫作加點(diǎn)亮色。移風(fēng)易俗我?guī)ь^。
在現(xiàn)代商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中,銷售工作計(jì)劃變得越來(lái)越重要,它可以幫助企業(yè)有效地管理銷售活動(dòng)。以下是小編為大家整理的一些關(guān)于銷售工作計(jì)劃的實(shí)例,供大家參考。20___年新的一
辭職信的寫作應(yīng)該注重細(xì)節(jié)和邏輯性,以確保信息的準(zhǔn)確傳達(dá)。以下是一些辭職信的典型范例,對(duì)我們撰寫辭職信有一定的指導(dǎo)作用。公司人事部:實(shí)習(xí)是我們工作生涯最開(kāi)始的一個(gè)
范文范本的積累和研究是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,需要我們不斷地積極學(xué)習(xí)和實(shí)踐。小編搜集了一些精美的范文范本,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍┙?jīng)驗(yàn)和借鑒。1、我的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)(st
誠(chéng)信是建立和諧社會(huì)的重要保障,是構(gòu)建人與人和睦關(guān)系的基礎(chǔ)。接下來(lái)是一些誠(chéng)信故事,它們將為我們樹立起榜樣和啟示。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁:大家上午好!今日能參加這個(gè)座
銷售合同是雙方就商品銷售、價(jià)格、數(shù)量等事項(xiàng)所達(dá)成的法律文件。這里有一些銷售合同的實(shí)際案例,通過(guò)學(xué)習(xí)可以提升合同撰寫的技巧。1.1這些一般條款旨在與國(guó)際貨物銷售同
合同協(xié)議是指各方為了明確權(quán)利義務(wù)、約定合作內(nèi)容而達(dá)成的一種書面文件。請(qǐng)大家參考下面的合同協(xié)議范文,了解合同寫作的一些技巧和注意事項(xiàng)。承租方:(以下簡(jiǎn)稱乙方)__
教學(xué)計(jì)劃是教師教學(xué)的依據(jù)之一,也是學(xué)生學(xué)習(xí)的路線圖。以下是小編為大家收集的一些成功教學(xué)計(jì)劃案例,供大家參考。2.掌握按比例分配應(yīng)用題的特征及解題方法.。3.培養(yǎng)
教案模板是教學(xué)過(guò)程中的一份參考材料,能夠幫助教師更好地組織教學(xué)內(nèi)容和展示教學(xué)方法。以下是小編為大家收集的教案模板,僅供參考。大家可以根據(jù)自己的教學(xué)需求進(jìn)行適當(dāng)?shù)?/div>
做一份年度總結(jié),有助于我們更好地理清思路,為未來(lái)做準(zhǔn)備。要寫出一篇好的年度總結(jié),不妨看看以下是小編為大家整理的一些范文,或許能幫到你。羽毛球協(xié)會(huì)在歷經(jīng)了幾屆后要
無(wú)論是在學(xué)術(shù)領(lǐng)域還是職場(chǎng)生活中,英語(yǔ)都被廣泛使用,我們需要對(duì)英語(yǔ)有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)和了解。以下是一些適合初學(xué)者的英語(yǔ)學(xué)習(xí)資源和推薦書籍的總結(jié)。盼星星,盼月亮,終于
教學(xué)大綱是教學(xué)活動(dòng)的總體要求和學(xué)習(xí)內(nèi)容的有機(jī)組織,是小學(xué)教案編寫的重要依據(jù)之一。小編為大家整理了一些小學(xué)教案范文,包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等多個(gè)學(xué)科的教案。
在期末考試之前,我們需要對(duì)之前的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行回顧和總結(jié)。下面是一些優(yōu)秀的期末總結(jié)范文,希望能給大家提供一些啟示。老師、同學(xué)們:大家好!我是七(11)班的。今天我
自查報(bào)告是一個(gè)自我評(píng)估的機(jī)會(huì),可以幫助我們了解自己在各個(gè)方面的表現(xiàn)和成長(zhǎng)。閱讀這些自查報(bào)告范文,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己對(duì)撰寫自查報(bào)告的理解會(huì)更加深入和全面。優(yōu)秀作文推薦!
畢業(yè)論文是對(duì)學(xué)生獨(dú)立思考、分析和解決問(wèn)題能力的考核。5、以下是一些優(yōu)秀的畢業(yè)論文摘要,涉及領(lǐng)域廣泛且質(zhì)量較高,希望能為大家提供一定的借鑒和參考。承諾內(nèi)容:1、本
讀后感是我們與書籍之間的對(duì)話,可以讓我們的思維更加開(kāi)闊和深入。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些讀后感范文,涵蓋了不同類型的書籍和不同風(fēng)格的寫作。這部近六百頁(yè)的長(zhǎng)篇小說(shuō)
對(duì)于商業(yè)交易而言,合同協(xié)議是確保交易雙方權(quán)益平等、明確交易內(nèi)容的基礎(chǔ)性文件。如果你正準(zhǔn)備起草一份合同協(xié)議,以下是一些范文供你參考,希望能對(duì)你有所幫助。
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)中的亮點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行梳理,能夠有效提高活動(dòng)的質(zhì)量和效果。以下是小編為大家收集的精品活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考與學(xué)習(xí)。5月20日是“全國(guó)助殘日”,根據(jù)
合同協(xié)議應(yīng)當(dāng)明確約定合同的有效期限和解除條件,以便雙方在必要時(shí)能夠進(jìn)行合法解除。在下面的范文中,你可以看到一些典型的合同協(xié)議樣本,了解合同協(xié)議的常見(jiàn)要素與條款。
我經(jīng)過(guò)多方考量,認(rèn)為轉(zhuǎn)專業(yè)是我實(shí)現(xiàn)自身職業(yè)目標(biāo)的關(guān)鍵一步。接下來(lái)將列舉一些被認(rèn)為是優(yōu)秀的轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書范文,希望能給大家啟發(fā)。本人于20xx年xx月xx日成為公司
優(yōu)秀學(xué)生具備良好的時(shí)間管理能力,能夠合理安排學(xué)習(xí)和休息時(shí)間,保證學(xué)習(xí)的效果和身心健康。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀學(xué)生的總結(jié)范文,我們可以學(xué)到一些實(shí)用的學(xué)習(xí)方法和有效的時(shí)間
新年是人們思考過(guò)去一年所經(jīng)歷的事情,反思成長(zhǎng)和改進(jìn)的時(shí)刻。不同行業(yè)和領(lǐng)域的人士都有他們的新年總結(jié),下面是其中一些范文供大家參考。當(dāng)然我們也不例外!大年三十那天晚
編寫計(jì)劃書可以明確方向、提高效率、規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),是工作中不可或缺的一環(huán)。通過(guò)閱讀這些計(jì)劃書范文,你可以了解到不同行業(yè)、不同目標(biāo)的規(guī)劃方式和實(shí)施策略。新的學(xué)年開(kāi)始了,
7.通過(guò)寫檢討書,我們可以及時(shí)總結(jié)并改正自己的錯(cuò)誤,避免再次犯同樣的錯(cuò)誤。下面是一些精選的檢討書范文,希望可以為你的寫作提供一些參考。親愛(ài)的室友們:大家好!寢室
承包合同中的條款必須明確,包括工程的性質(zhì)、規(guī)模、質(zhì)量等方面的要求。承包合同范文中的關(guān)鍵條款對(duì)于簽訂和執(zhí)行合同都具有重要意義。經(jīng)雙方友好協(xié)商,現(xiàn)就廚房承包事項(xiàng)達(dá)成
范文是寫作研究和探索的重要素材,通過(guò)深入分析范文,我們可以發(fā)現(xiàn)其中的秘密和規(guī)律。在閱讀范文范本的過(guò)程中,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和方法,拓寬自己的寫作思路和表
范文范本可以擴(kuò)大我們的知識(shí)面和閱讀面,提高我們的文化素養(yǎng)和語(yǔ)言修養(yǎng)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的范文范本,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作的啟示和靈感。室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生的
《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書,被譽(yù)為人生追求的二重奏,它是由英國(guó)作家夏洛蒂·勃朗特寫成,這本書簡(jiǎn)給我留下了很深的印象。主人公簡(jiǎn),是一個(gè)孤女,她從小失去父母,寄住在舅媽家,不平
在小班教學(xué)中,教案起著指導(dǎo)、引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的作用。以下是一些小班教案的案例,教師們可以根據(jù)自己的教學(xué)需要進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。1、學(xué)習(xí)聽(tīng)音樂(lè)做雪花飄的動(dòng)作。2、
施工合同是雙方合作的基石,應(yīng)當(dāng)明確各方責(zé)任和義務(wù)的履行方式。想要了解更多關(guān)于施工合同的資料和范文,大家可以在以下進(jìn)行查閱。合同編號(hào):______________
學(xué)校是培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造力的地方,激發(fā)他們對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)和探索欲望。請(qǐng)大家和小編一起來(lái)閱讀一些經(jīng)典的學(xué)校總結(jié)范文,探索其中的智慧和真理。一、指導(dǎo)思想:圍繞
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,給人以啟示和思維的沖擊。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽髂芰τ兴鶐椭O胧窍耄恢睕](méi)有真正地去體驗(yàn)
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以將過(guò)去一個(gè)月的工作進(jìn)展和成果清晰地呈現(xiàn)出來(lái),為接下來(lái)的工作提供參考和啟示。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家閱讀參考,希望能幫助大
調(diào)查報(bào)告的寫作需要收集充分的數(shù)據(jù)和信息,以確保結(jié)論的可靠性和有效性。為了幫助大家更好地掌握調(diào)查報(bào)告的寫作技巧,以下是一些實(shí)用的范文供大家參考。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)
讀書心得是我們記錄和回味讀書過(guò)程的一種方式,通過(guò)寫作可以讓我們更好地回憶和再次體驗(yàn)閱讀的樂(lè)趣。小編為大家整理了一些讀書心得的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业淖x書和寫作有所
從寫作角度來(lái)看,寫日記可以鍛煉我們的思考和表達(dá)能力,提升寫作的修養(yǎng)。最后,祝大家寫日記愉快,記錄自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,成為自己人生中珍貴的記憶。江濱公園,是我最快樂(lè)的
通過(guò)研讀優(yōu)秀的演講稿范文,我們可以提高自己的演講能力,增強(qiáng)自信心和說(shuō)服力。這些演講稿范文中的精彩措辭和感人故事能夠給您帶來(lái)靈感和啟發(fā)。演講結(jié)束語(yǔ)最常用的方式,
轉(zhuǎn)讓合同是一種涉及雙方交易的合同,其中一方將其權(quán)益或財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)讓給另一方。列舉的一些典型轉(zhuǎn)讓合同范文,可以幫助大家了解合同的基本結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。甲方:乙方:甲方因企業(yè)體
通過(guò)撰寫優(yōu)秀作文,我們可以更好地回顧和總結(jié)所學(xué)知識(shí),提高自己的學(xué)習(xí)效果和成績(jī)。希望以下優(yōu)秀作文可以給大家?guī)?lái)一些寫作的靈感和啟示。溫暖是一朵花,一朵絢麗的花。—
一分鐘,常常被用來(lái)表示速度、效率以及時(shí)間利用的重要性。以下是一些關(guān)于如何用一分鐘來(lái)提升自己的建議,希望能夠激發(fā)你的靈感。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我很高
中班教案內(nèi)容豐富多樣,涉及到幼兒的認(rèn)知、語(yǔ)言、運(yùn)動(dòng)、社會(huì)等各個(gè)方面的發(fā)展。小編為大家整理了一些中班教案的范文,希望能夠幫助教師們更好地進(jìn)行教學(xué)策劃和組織。
領(lǐng)導(dǎo)講話稿的作用是向大家傳達(dá)重要信息和指示,對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和工作起到了重要的推動(dòng)作用,是企業(yè)管理中必不可少的一項(xiàng)工作。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)講話稿
在實(shí)踐報(bào)告中,我們可以呈現(xiàn)出自己在實(shí)踐中的想法、決策過(guò)程和問(wèn)題解決方法,展示出自己的思考深度和獨(dú)立思維能力。如果你對(duì)實(shí)踐報(bào)告的寫作有疑問(wèn),以下是一些實(shí)踐報(bào)告的示
優(yōu)秀作文是指在語(yǔ)言、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)等方面都具有出色表現(xiàn)的文章。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文示例,希望能給大家提供一些寫作思路。東部華僑城,坐落于中國(guó)廣東省深圳
優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的個(gè)性和獨(dú)到的見(jiàn)解,能夠給人以啟示和思考。想要寫一篇優(yōu)秀作文,可以先閱讀一些好的作品,從中汲取一些寫作的營(yíng)養(yǎng)。今天是我的.節(jié)日,媽媽帶我去公園玩
活動(dòng)總結(jié)有助于提高我們的工作效率和表現(xiàn),并且可以提供寶貴的反饋。接下來(lái),小編為大家分享一些活動(dòng)總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。“三下鄉(xiāng)”教會(huì)了我要有責(zé)任心,認(rèn)真對(duì)
學(xué)習(xí)是人類獲取知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)的一種過(guò)程,通過(guò)學(xué)習(xí)我們可以不斷提升自己的能力和素質(zhì),我想我們需要進(jìn)行學(xué)習(xí)了吧。學(xué)習(xí)是人類不斷成長(zhǎng)、進(jìn)步的必經(jīng)之路,那么我們應(yīng)該如
在合同協(xié)議中,各方的權(quán)益應(yīng)得到平等保護(hù),規(guī)定了雙方的權(quán)利和義務(wù),實(shí)現(xiàn)了交易的平衡和公正。為了幫助大家更好地理解合同協(xié)議,以下是一些實(shí)例供參考。項(xiàng)目名稱:____
發(fā)言稿的核心要點(diǎn)應(yīng)當(dāng)明確、重點(diǎn)突出,同時(shí)結(jié)合實(shí)例、數(shù)據(jù)和引用等支持性證據(jù),增強(qiáng)演講的可信度和說(shuō)服力。即將展示給大家的一些發(fā)言稿,無(wú)論是內(nèi)容的深度還是語(yǔ)言的精美,
在這個(gè)值得紀(jì)念的時(shí)刻,我很榮幸能夠與各位共同出席,并擔(dān)任主持人的角色。希望今天的活動(dòng)能夠給大家留下美好的回憶,也希望大家保持對(duì)今后活動(dòng)的關(guān)注和參與。
通過(guò)寫優(yōu)秀作文,我們可以提升自己的綜合素質(zhì)和審美能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí),歡迎大家一起來(lái)欣賞。我的心里有許多秘密,正在等待一個(gè)可
銷售合同可以明確商品或服務(wù)的數(shù)量、價(jià)格、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等重要細(xì)節(jié),使雙方在交易過(guò)程中有明確的了解。看一下下面小編為您準(zhǔn)備的銷售合同樣本,或許能給您一些靈感。
廣播稿的寫作需要注意言之有物,節(jié)奏把控,以及與聽(tīng)眾的情感共鳴。接下來(lái),請(qǐng)聽(tīng)小編為大家精選的廣播稿范文,歡迎大家積極參與討論。用我的聲音品析美文。用你的耳朵漫步文
發(fā)言稿要求言之有物、邏輯清晰、措辭得當(dāng),以能夠有效引起聽(tīng)眾的興趣和共鳴。我們特意收集了一些與當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)相關(guān)的發(fā)言稿,希望可以為大家提供一些有益的思考和啟發(fā)。
優(yōu)秀作文是在各個(gè)寫作領(lǐng)域中脫穎而出的一種創(chuàng)作,它展現(xiàn)了作者獨(dú)特的思維和表達(dá)能力。以下是一些令人贊嘆的優(yōu)秀作文范文,它們通過(guò)獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考,給人以啟發(fā)和思
讀后感可以幫助我們思考和分析自己對(duì)書中內(nèi)容的理解和感受,是一種對(duì)讀書成果的總結(jié)。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,希望能給大家提供一些思路和啟發(fā)。
競(jìng)選是社交活動(dòng)的一種,它要求候選人積極爭(zhēng)取選民的支持和信任,在選拔中脫穎而出。小編為大家整理了一些競(jìng)選成功的秘訣和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能給正在競(jìng)選的候選人帶來(lái)一些啟示
優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上都能給人們帶來(lái)一種震撼和啟發(fā)。接下來(lái),小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文,希望大家可以從中學(xué)習(xí)到一些有關(guān)寫作的技巧和方法。放學(xué)后,所有的學(xué)生陸續(xù)離
個(gè)人簡(jiǎn)歷不僅僅是列舉個(gè)人的工作經(jīng)歷和學(xué)歷,還應(yīng)該突出自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力和個(gè)人特質(zhì)。這是一份優(yōu)秀的軟件工程師【姓名】的個(gè)人簡(jiǎn)歷,他曾參與過(guò)多個(gè)重要項(xiàng)目。
承包合同是承包商和業(yè)主之間達(dá)成的共識(shí),它明確了業(yè)主委托承包商實(shí)施工程的權(quán)責(zé)關(guān)系。承包合同范文可能無(wú)法完全符合你的實(shí)際需要,但可以作為一個(gè)起點(diǎn),幫助你更好地組織和
在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程中,總結(jié)是不可或缺的一部分,讓我們一起來(lái)寫一份英語(yǔ)總結(jié)吧。下面是一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)總結(jié)的范文,希望能對(duì)大家的英語(yǔ)學(xué)習(xí)有所幫助。那年夏天,天氣很是炎熱,
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