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2023年中小學(xué)生休學(xué)申請(qǐng)書(優(yōu)質(zhì)20篇)

時(shí)間:2025-07-23 作者:HT書生

申請(qǐng)書的語言要簡(jiǎn)潔明了,內(nèi)容要有邏輯性和可讀性,能夠讓讀者一目了然地了解我們的請(qǐng)求。請(qǐng)大家閱讀以下更多申請(qǐng)書范文,了解如何將個(gè)人優(yōu)勢(shì)和目標(biāo)與申請(qǐng)要求相結(jié)合。

2023年中小學(xué)生休學(xué)申請(qǐng)書(優(yōu)質(zhì)20篇)篇一

尊敬的___:

我是___系___班的___,因_____(寫上休學(xué)的原因)無法按時(shí)參加學(xué)習(xí),需要休學(xué)____時(shí)間(一般為一年)。

休學(xué)后,我會(huì)努力____(如:保養(yǎng)身體,積極治療),并且在有余力的前提下繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)。并在休學(xué)期間,加強(qiáng)自己的思想教育,使自己的思想始終與我校保持高度一致。

望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn)。

家長(zhǎng)簽字:

申請(qǐng)人:

2023年中小學(xué)生休學(xué)申請(qǐng)書(優(yōu)質(zhì)20篇)篇二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

也許是我對(duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí)還不夠深刻,也許我還不是一個(gè)很好的學(xué)生,前幾天突發(fā)奇想地意識(shí)到自己在這這個(gè)學(xué)期來根本沒有學(xué)到什么,周圍的環(huán)境糟糕到混日子過生活的地步,這樣下去還不如讓自己做自己所想、所做的是否正確。在我的腦子里堅(jiān)信的還是那一點(diǎn):大學(xué)末必是唯一的出路,大學(xué)畢業(yè)證書也末必是事業(yè)的通行證。

我在尋自己的出路,或許我的想法有點(diǎn)兒偏見,也許我的思想還太幼稚,但我也相信我選擇要走的路會(huì)比在學(xué)校等待畢業(yè)要長(zhǎng)遠(yuǎn)得多。在休學(xué)這一年當(dāng)中,我自認(rèn)為最大的責(zé)任是把自己的思想及意志鑄練得成熟、剛強(qiáng)點(diǎn),在社會(huì)衶中再而進(jìn)行我的大學(xué)之旅,等待我認(rèn)識(shí)到大學(xué)的重要性的那一刻便是我能在大學(xué)里學(xué)到最多有意義、有價(jià)值的東西的時(shí)候!這或許才是我心中真正的大學(xué)?。?/p>

每個(gè)大學(xué)生都會(huì)有自己的夢(mèng)想,但很多沒有飛翔的翅膀,我在等待飛翔!

特此申請(qǐng)望請(qǐng)校長(zhǎng)及各位校領(lǐng)導(dǎo)慎重考慮我的這次飛翔任務(wù)!

此致

敬禮!

20xx年x月x日。

2023年中小學(xué)生休學(xué)申請(qǐng)書(優(yōu)質(zhì)20篇)篇三

老師、領(lǐng)導(dǎo):

一年的休學(xué)生涯即將結(jié)束,社會(huì)的生活讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足,稚嫩的心理仍未蛻變,學(xué)校于我來講,仍無法改變我茫然的心。對(duì)于即將回歸,心里滿是躊躇,是否我能確定自己的未來了?是否我能堅(jiān)定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)?是否我能不再讓自己的父母,老師失望?是否此時(shí)社會(huì)的歷練已經(jīng)讓自己成熟,不再幼稚?一個(gè)個(gè)問號(hào),充斥我的思想,回顧曾經(jīng)一起考上大學(xué)的同學(xué),看著他們一個(gè)一個(gè)的成績(jī),我是否能做到,從內(nèi)心里,我明白自己不是一個(gè)意志堅(jiān)定的人,也許只有吃凈苦頭,方能醒悟,方能定下心去學(xué)習(xí),去充實(shí)自己。

社會(huì)縱然險(xiǎn)惡,可一年的社會(huì)生涯終究不能讓我去懂得去學(xué)習(xí),去成熟,磨掉稚嫩的棱角,磨掉我茫然的心里,于是我再一次的向我的父母,商量繼續(xù)休學(xué)一年,向他們講述了我心里的想法,這是最后一次的機(jī)會(huì),成敗與否,是否再一年能讓我定下心來,還未可知,但這是我自己的決定,父母無奈之下,便同意了,只是望我能慎重對(duì)待自己的未來!

各位老師、領(lǐng)導(dǎo),在此,我向?qū)W校申請(qǐng)繼續(xù)休學(xué)一年,望能批準(zhǔn),在這兒說聲謝謝了!

申請(qǐng)人:______。

申請(qǐng)日期:20____年____月____日

2023年中小學(xué)生休學(xué)申請(qǐng)書(優(yōu)質(zhì)20篇)篇四

尊敬的老師:

你好!我叫***,是本校**系***班的學(xué)生。

因最近情緒煩躁,頹廢,不能靜下心在校繼續(xù)學(xué)習(xí)。在自己的學(xué)習(xí)中,感覺到前所未有的迷茫,想到外面體驗(yàn)一下生活。故向?qū)W校申請(qǐng)休學(xué)一段時(shí)間,希望能獲你的批準(zhǔn)。

以前,從知道考慮自己前途的時(shí)候,我選擇了上學(xué).然而在日新月異的變革中,在校畢業(yè)后的就業(yè)問題是每個(gè)在校學(xué)子的一塊心病。我想的很多、很久,感覺自己的命運(yùn)由自己把握,真想出學(xué)校大門改變自己一下,即使改變后仍沒結(jié)果,我則問心無愧!

謝謝學(xué)校這一年的培養(yǎng)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)日期:

2023年中小學(xué)生休學(xué)申請(qǐng)書(優(yōu)質(zhì)20篇)篇五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

由于前兩年就嚴(yán)重失眠,焦慮和抑郁,身體嚴(yán)重不適,但我堅(jiān)持了學(xué)習(xí);本以為隨著時(shí)間的推移,病情會(huì)好轉(zhuǎn)??墒堑搅烁呷?,情況愈加嚴(yán)重。經(jīng)市人民醫(yī)院檢查診斷為抑郁焦慮癥、神經(jīng)衰弱和精神分裂癥狀?,F(xiàn)在身體越來越虛弱,有頭痛、焦慮、抑郁、失眠、被害妄想等癥狀,不能堅(jiān)持正常的學(xué)習(xí)。

根據(jù)醫(yī)生的建議,鑒于病情的嚴(yán)重性,我必須立即接受住院治療和休養(yǎng)?,F(xiàn)向校方提出休學(xué)申請(qǐng),請(qǐng)審查批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)日期:xx

2023年中小學(xué)生休學(xué)申請(qǐng)書(優(yōu)質(zhì)20篇)篇六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

你們好。

我是我校xx級(jí)xx專業(yè)xx班的學(xué)生xxx。在上體育課的時(shí)候,由于不慎摔了一跤,造成了左腿骨折。經(jīng)過一年的治療和調(diào)養(yǎng),現(xiàn)已基本痊愈,為了不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)習(xí),現(xiàn)特提出申請(qǐng),請(qǐng)求復(fù)學(xué)。

去年住院以后,由于不能上課,就向?qū)W校提出了休學(xué)申請(qǐng)。當(dāng)時(shí)我的輔導(dǎo)員張治業(yè)老師跑前跑后,所有的休學(xué)手續(xù)都是他給辦的,因此有些具體復(fù)學(xué)的手續(xù)我還不太清楚。上周,我曾給xx老師打電話,但辦公室的老師告訴我xx老師已經(jīng)調(diào)往別的單位了。我也不好再麻煩xx老師。我開始休學(xué)的時(shí)間是6月7日,再有20天正好就是整一年。由于學(xué)校進(jìn)入6月份,臨近期末,各方面工作較多較忙,又快放暑假了,因此為了能在學(xué)校放假前將所有的入學(xué)手續(xù)辦妥,我就向?qū)W校教務(wù)處的王老師作了咨詢。王老師給了我很多幫助,我已填好了有關(guān)的一些表格。

在家修養(yǎng)這一年中,我從未放棄過自己的課本學(xué)習(xí)。出院不久,我就讓家人把我所有的專業(yè)書籍從學(xué)校拿了回來,每天給自己制定了具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃。專業(yè)外語,我每天幾乎都在讀。班上同學(xué)來我家時(shí),我就會(huì)把看不懂的地方拿出來,向他們求教。這一年來,我還讀了不少提高個(gè)人修養(yǎng)方面的書,讀了一些中外名著。因此,一年來我雖未在校學(xué)習(xí),但卻并未停止學(xué)習(xí)。因此,我希望領(lǐng)導(dǎo)考慮能否讓我重新跟原班學(xué)習(xí)。我知道這種提法有些過分,但我請(qǐng)學(xué)校找有關(guān)的老師考試一下,再做決定。

若我各方面知識(shí)確實(shí)不讓人滿意,我將無怨無悔重新學(xué)起。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

2023年中小學(xué)生休學(xué)申請(qǐng)書(優(yōu)質(zhì)20篇)篇七

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

前申請(qǐng)的休學(xué)即將結(jié)束了,但是社會(huì)上還是有很多讓我學(xué)習(xí)的地方。

社會(huì)的生活讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足,稚嫩的心理仍未蛻變,學(xué)校于我來講,仍無法改變我茫然的心。對(duì)于即將回歸,心里滿是躊躇,是否我能確定自己的未來了?是否我能堅(jiān)定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)?是否我能不再讓自己的父母,老師失望?是否此時(shí)社會(huì)的歷練已經(jīng)讓自己成熟,不再幼稚?一個(gè)個(gè)問號(hào),充斥我的思想,回顧曾經(jīng)一起考上大學(xué)的同學(xué),看著他們一個(gè)一個(gè)的成績(jī),我是否能做到,從內(nèi)心里,我明白自己不是一個(gè)意志堅(jiān)定的人,也許只有吃凈苦頭,方能醒悟,方能定下心去學(xué)習(xí),去充實(shí)自己。

社會(huì)縱然險(xiǎn)惡,可一年的社會(huì)生涯終究不能讓我去懂得去學(xué)習(xí),去成熟,磨掉稚嫩的棱角,磨掉我茫然的心里,于是我再一次的向我的父母,商量繼續(xù)休學(xué)一年,向他們講述了我心里的想法,這是最后一次的機(jī)會(huì),成敗與否,是否再一年能讓我定下心來,還未可知,但這是我自己的決定,父母無奈之下,便同意了,只是望我能慎重對(duì)待自己的未來!

尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo),在此,我向?qū)W校申請(qǐng)繼續(xù)休學(xué)一年,望能批準(zhǔn),在這兒說聲謝謝了!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

__年__月__日。

2023年中小學(xué)生休學(xué)申請(qǐng)書(優(yōu)質(zhì)20篇)篇八

尊敬的各位老師及校領(lǐng)導(dǎo):

本人是外語系日語專業(yè)_班學(xué)生__,學(xué)號(hào)_______,現(xiàn)申請(qǐng)休學(xué),為期一年(20__年9月—20__年9月),希望學(xué)校予以批準(zhǔn)。

不知何時(shí)開始,會(huì)忘記自己做一件事的理由,會(huì)回想不起昨日的自己,也不知道日復(fù)一日的我,在做些什么?;叵胫两駷橹沟拇髮W(xué)生活,有收獲,也有一些不甘。收獲了善良簡(jiǎn)單的朋友們,還有隨和可親的同學(xué)們,以及學(xué)習(xí)日語帶給我的充實(shí)感,還開始學(xué)習(xí)了我所喜歡的跳舞。不甘是由于我的迷茫,是由于我所不喜的大學(xué)生活,我不喜的并非大學(xué)本身,而是由于時(shí)代賦予他的另一種風(fēng)貌與意義。然而,另一種意義上,大學(xué)也是自己的,如何度過大學(xué)生活也取決于每個(gè)人自己。我不希望沒有目標(biāo),并且沒有認(rèn)清自己,就茫茫然然的度過這寶貴的四年,這樣對(duì)我的青春來說也算是一種損失。

休學(xué)的一年里,我會(huì)找一份與日語相關(guān)的工作,繼續(xù)學(xué)習(xí)日語。我對(duì)所能找到的工作抱的期望值并不高,也并不認(rèn)為出社會(huì)工作會(huì)有多順利。在休學(xué)的一年中,我希望能和在校的同學(xué)們一起考n2或是n1,實(shí)現(xiàn)自我獨(dú)立,并且能為家里盡自己的力量?;貙W(xué)校之后,也能更加有目的的學(xué)習(xí),或者還能做些翻譯兼職。未曾想過考研的我,竟然也萌生了跨專業(yè)考心理學(xué)研究生的念頭,雖然只是一剎那的想法,也讓我自己驚訝不已。我也明白了,活著要不斷的學(xué)習(xí),學(xué)校就是一片很好的土壤,能為我們營(yíng)造最好的環(huán)境。

我決定休學(xué),并不是不對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),而正是因?yàn)槲乙獙?duì)自己的人生負(fù)責(zé)??赡苡腥藭?huì)影響你的人生,但他們無法對(duì)你的生命負(fù)責(zé),也沒有人會(huì)對(duì)你的生命負(fù)責(zé)。休學(xué)是我認(rèn)認(rèn)真真,反反復(fù)復(fù)考慮所得出的決定。很多時(shí)候,我們永遠(yuǎn)都不知道自己所做的決定是對(duì)是錯(cuò),或許根本就沒有對(duì)或錯(cuò)。只能在認(rèn)真且客觀地思考之后,做出心中的選擇,這樣也就不會(huì)后悔了。

上天賦予了我們思考的能力,就讓我們不能僅僅滿足于肉體上的需求活著,而要在心靈體驗(yàn)上感受到真正的滿足。我有自己想過的生活,我也想為之努力,我也會(huì)為之努力的。

申請(qǐng)人:___。

____年_月_日。

2023年中小學(xué)生休學(xué)申請(qǐng)書(優(yōu)質(zhì)20篇)篇九

尊敬的---:

也許是我對(duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí)還不夠深刻,也許我還不是一個(gè)很好的學(xué)生,前幾天突發(fā)奇想地意識(shí)到自己在這兩年來根本沒有學(xué)到什么,周圍的環(huán)境糟糕到混日子過生活的地步,這樣下去還不如讓臫來考證自己所想、所做的是否正確。在我的腦子里堅(jiān)信的還是那一點(diǎn):大學(xué)末必是唯一的出路,大學(xué)畢業(yè)證書也末必是事業(yè)的通行證。

我在尋自己的出路,或許我的想法有點(diǎn)兒偏見,也許我的思想還太幼稚,但我也相信我選擇要走的路會(huì)比在學(xué)校等待畢業(yè)要長(zhǎng)遠(yuǎn)得多。在休學(xué)這一年當(dāng)中,我自認(rèn)為最大的責(zé)任是把自己的思想及意志鑄練得成熟、剛強(qiáng)點(diǎn),在社會(huì)中再而進(jìn)行我的大學(xué)之旅,等待我認(rèn)識(shí)到大學(xué)的重要性的那一刻便是我能在大學(xué)里學(xué)到最多有意義、有價(jià)值的東西的時(shí)候!這或許才是我心中真正的大學(xué)!

每個(gè)大學(xué)生都會(huì)有自己的夢(mèng)想,但很多沒有飛翔的翅膀,我在等待飛翔!特此申請(qǐng)望請(qǐng)校長(zhǎng)及各位校領(lǐng)導(dǎo)慎重考慮我的這次飛翔任務(wù)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

__年__月__日。

2023年中小學(xué)生休學(xué)申請(qǐng)書(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十

尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo):

我是四年級(jí)六班___同學(xué)的家長(zhǎng),首先感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我孩子的關(guān)心和教育。最近,因___感覺身體不適,我們帶他到醫(yī)院體檢發(fā)現(xiàn),__患有乙型肝炎,暫時(shí)無法再來學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),申請(qǐng)休學(xué)三個(gè)月,請(qǐng)尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo)見諒?,F(xiàn)將我們家長(zhǎng)關(guān)于___的具體原因及考慮向校領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)老師做一個(gè)報(bào)告:

一、體檢結(jié)果。

_月初,___一直感覺頭暈且食欲不振,睡眠情況也很差。_月__日,我們帶他到縣人民醫(yī)院做了一個(gè)較為全面的檢查,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn),___感染乙肝病毒,谷草轉(zhuǎn)氨酶指標(biāo)201,高于正常值上限值2881,谷丙轉(zhuǎn)氨酶指標(biāo)287,高于正常值上限247,堿性磷酸酶指標(biāo)244,高于正常值上限104,當(dāng)即被診斷為乙型肝炎。

二、申請(qǐng)休學(xué)原因。

1、治療和休養(yǎng)。

___還小,我們家長(zhǎng)在痛心之余,決定勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),積極治療,配合醫(yī)生制定的療養(yǎng)方案,經(jīng)向醫(yī)生咨詢,此類慢性疾病治療周期較長(zhǎng),同時(shí)需要配合靜養(yǎng)。

2、控制傳染。

每個(gè)小孩都是家長(zhǎng)的至寶,在考慮為自己小孩治療的同時(shí),也要考慮到班級(jí)其他同學(xué)尤其是家長(zhǎng)及老師的顧慮,醫(yī)生認(rèn)為___的各項(xiàng)指標(biāo)反映出較強(qiáng)的傳染性。

3、不影響學(xué)業(yè)。

___目前的身體狀況,導(dǎo)致其學(xué)習(xí)精力不足,不及時(shí)休學(xué)治療到位,反而會(huì)大大影響學(xué)習(xí)效果,現(xiàn)在還在小學(xué)階段,正是打基礎(chǔ)的時(shí)候,我們家長(zhǎng)希望能夠在治療到位之后,讓其恢復(fù)入學(xué),盡量確保學(xué)習(xí)成績(jī)不受影響。

三、其他事項(xiàng)。

在___休學(xué)的期間,其人身安全由我們家長(zhǎng)負(fù)責(zé),我們會(huì)盡到監(jiān)護(hù)任務(wù),給小孩創(chuàng)造身心健康成長(zhǎng)的環(huán)境,嚴(yán)禁其接觸不健康的東西。

在此,盼望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn)。

申請(qǐng)人:___。

____年_月_日。

2023年中小學(xué)生休學(xué)申請(qǐng)書(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我是九年級(jí)八班的邵玉琛,因患腎炎需要住院治療,無法按時(shí)。

參加學(xué)習(xí),需要休學(xué)一年。

休學(xué)后,我會(huì)努力保養(yǎng)身體,積極治療,并且在有余力的前提下繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)。并在休學(xué)期間,加強(qiáng)自己的思想教育,使自己的思想始終與我校保持高度一致。望校領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

xx年xx月xx日。

2023年中小學(xué)生休學(xué)申請(qǐng)書(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十二

尊敬的xxxx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

也許是我對(duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí)還不夠深刻,也許我還不是一個(gè)很好的'學(xué)生,前幾天突發(fā)奇想地意識(shí)到自己在這兩年來根本沒有學(xué)到什么,周圍的環(huán)境糟糕到混日子過生活的地步,這樣下去還不如讓臫來考證自己所想、所做的是否正確。在我的腦子里堅(jiān)信的還是那一點(diǎn):大學(xué)末必是唯一的出路,大學(xué)畢業(yè)證書也末必是事業(yè)的通行證。

我在尋自己的出路,或許我的想法有點(diǎn)兒偏見,也許我的思想還太幼稚,但我也相信我選擇要走的路會(huì)比在學(xué)校等待畢業(yè)要長(zhǎng)遠(yuǎn)得多。在休學(xué)這一年當(dāng)中,我自認(rèn)為最大的責(zé)任是把自己的思想及意志鑄練得成熟、剛強(qiáng)點(diǎn),在社會(huì)衶中再而進(jìn)行我的大學(xué)之旅,等待我認(rèn)識(shí)到大學(xué)的重要性的那一刻便是我能在大學(xué)里學(xué)到最多有意義、有價(jià)值的東西的時(shí)候!這或許才是我心中真正的大學(xué)!!

每個(gè)大學(xué)生都會(huì)有自己的夢(mèng)想,但很多沒有飛翔的翅膀,我在等待飛翔!特此申請(qǐng)望請(qǐng)校長(zhǎng)及各位校領(lǐng)導(dǎo)慎重考慮我的這次飛翔任務(wù)!

此致

敬禮

申請(qǐng)人:xxx班xxx。

日期:xxx年x月x日

2023年中小學(xué)生休學(xué)申請(qǐng)書(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十三

尊敬的各位老師及校領(lǐng)導(dǎo):。

由于前兩年就嚴(yán)重失眠,焦慮和抑郁,身體嚴(yán)重不適,但我堅(jiān)持了學(xué)習(xí);本以為隨著時(shí)間的推移,病情會(huì)好轉(zhuǎn).可是到了高三后,情況愈加嚴(yán)重.經(jīng)市人民醫(yī)院檢查診斷為抑郁焦慮癥、神經(jīng)衰弱和精神分裂癥狀?,F(xiàn)在身體越來越虛弱,有頭痛、焦慮、抑郁、失眠、被害妄想等癥狀,不能堅(jiān)持正常的學(xué)習(xí).

根據(jù)醫(yī)生的建議,鑒于病情的嚴(yán)重性,我必須立即接受住院治療和休養(yǎng)。現(xiàn)向校方提出休學(xué)申請(qǐng),請(qǐng)審查批準(zhǔn)!

xxxx年x月x日。

2023年中小學(xué)生休學(xué)申請(qǐng)書(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十四

尊敬的xxx(你寫給誰的,就寫尊稱):

我是xxx中學(xué)xxx班的`xxx同學(xué),學(xué)號(hào)是:我因頭痛,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的原因,(寫上休學(xué)的原因)暫時(shí)無法再來學(xué)校2個(gè)學(xué)期,請(qǐng)xxx(還是那個(gè)的尊稱)見諒。

各位老師們辛苦了,我知道你們因我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,所以在學(xué)校里一直很關(guān)注我,但是我還是辜負(fù)了你們,但是請(qǐng)你們放心,我決定在休學(xué)期間好好休養(yǎng)身心,努力把該補(bǔ)的課程通通補(bǔ)上,并且加強(qiáng)自己的思想教育,使自己的思想始終與我校保持高度一致。;在休學(xué)的期間我的人身安全都以我的家人負(fù)責(zé),也不會(huì)違反法律的規(guī)定,不會(huì)觸碰賭博還有黃色等不健康的東西。在此望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn)。

家長(zhǎng)簽字:

申請(qǐng)人:

年月日

2023年中小學(xué)生休學(xué)申請(qǐng)書(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十五

尊敬的x學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

也許是我對(duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí)還不夠深刻,也許我還不是一個(gè)很好的學(xué)生,前幾天突發(fā)奇想地意識(shí)到自己在這兩年來根本沒有學(xué)到什么,周圍的環(huán)境糟糕到混日子過生活的地步,這樣下去還不如讓臫來考證自己所想、所做的是否正確。在我的腦子里堅(jiān)信的還是那一點(diǎn):大學(xué)末必是唯一的出路,大學(xué)畢業(yè)證書也末必是事業(yè)的通行證。

我在尋自己的出路,或許我的想法有點(diǎn)兒偏見,也許我的思想還太幼稚,但我也相信我選擇要走的路會(huì)比在學(xué)校等待畢業(yè)要長(zhǎng)遠(yuǎn)得多。在休學(xué)這一年當(dāng)中,我自認(rèn)為最大的責(zé)任是把自己的思想及意志鑄練得成熟、剛強(qiáng)點(diǎn),在社會(huì)衶中再而進(jìn)行我的大學(xué)之旅,等待我認(rèn)識(shí)到大學(xué)的重要性的那一刻便是我能在大學(xué)里學(xué)到最多有意義、有價(jià)值的東西的時(shí)候!這或許才是我心中真正的大學(xué)?。?/p>

每個(gè)大學(xué)生都會(huì)有自己的夢(mèng)想,但很多沒有飛翔的翅膀,我在等待飛翔!特此申請(qǐng)望請(qǐng)校長(zhǎng)及各位校領(lǐng)導(dǎo)慎重考慮我的這次飛翔任務(wù)!

此致

敬禮

申請(qǐng)人:x班

日期:xxxx年x月x日

監(jiān)護(hù)人簽字:xxx

學(xué)生簽字:xxx

校教務(wù)處:xxxx

2023年中小學(xué)生休學(xué)申請(qǐng)書(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十六

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師:

本人系高x年級(jí)x班學(xué)生xxx家長(zhǎng)。茲因xxx身患某某疾病,身體虛弱,不能堅(jiān)持正常的學(xué)習(xí)。為今后的`學(xué)習(xí)、工作、生活所慮。休息一年。特此提出休學(xué)申請(qǐng),請(qǐng)學(xué)校予以批準(zhǔn)同意。

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)日期:

附:某某醫(yī)院證明。

2023年中小學(xué)生休學(xué)申請(qǐng)書(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十七

尊敬的老師:

我是系x班的,因(寫上休學(xué)的原因)無法按時(shí)參加學(xué)習(xí),需要休學(xué)時(shí)間(一般為一年)。

休學(xué)后,我會(huì)努力(如:保養(yǎng)身體,積極治療),并且在有余力的前提下繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)。并在休學(xué)期間,加強(qiáng)自己的思想教育,使自己的思想始終與我校保持高度一致。望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

請(qǐng)假人:xx。

xx年x月x日。

2023年中小學(xué)生休學(xué)申請(qǐng)書(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十八

尊敬的老師:

你好!我叫,是本校系x班學(xué)生。

因最近情緒煩躁,頹廢,不能靜下心在校繼續(xù)學(xué)習(xí)。在自己的學(xué)習(xí)中,感覺到前所未有的迷茫,想到外面體驗(yàn)一下生活。故向?qū)W校申請(qǐng)休學(xué)一段時(shí)間,希望能獲你的批準(zhǔn)。

以前,從知道考慮自己前途的時(shí)候,我選擇了上學(xué).然而在日新月異的變革中,在校畢業(yè)后的就業(yè)問題是每個(gè)在校學(xué)子的一塊心病。我想的很多、很久,感覺自己的命運(yùn)由自己把握,真想出學(xué)校大門改變自己一下,即使改變后仍沒結(jié)果,我則問心無愧!

謝謝學(xué)校這一年的培養(yǎng)!

xxx。

20xx年xx月xx日。

2023年中小學(xué)生休學(xué)申請(qǐng)書(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十九

尊敬的xx及體育學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo):

本人于xx年xx月01日入學(xué),于20xx年年初離。當(dāng)初離校原因是因?yàn)楸救松砘技膊⌒桁o養(yǎng)、但這與我的專業(yè)相違背。自從離校后未及時(shí)與院方取得聯(lián)系,中途我的輔導(dǎo)員宋老師與我取得過聯(lián)系并讓我來學(xué)校辦理休學(xué)手續(xù),當(dāng)時(shí)我的'身體狀況不好無法來學(xué)校辦理休學(xué)手續(xù)。宋老師本著為學(xué)校負(fù)責(zé)的工作態(tài)度在我離校后替我辦理了自動(dòng)退學(xué)手續(xù)。

如今我的病已經(jīng)好轉(zhuǎn),由于當(dāng)初自己的行為考慮欠妥,紀(jì)律意識(shí)薄弱,主觀方面認(rèn)識(shí)不到位。我在家也待了一年多了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在高校接受教育的人。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校的任何條件。

想想我在學(xué)校也生活了兩年多了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情,如果我能申請(qǐng)復(fù)學(xué)成功,會(huì)已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,父母辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了父母的心愿,也是對(duì)父母心血的一種否定。

我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向?qū)W校的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望各位領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯(cuò)誤。懇求各位領(lǐng)導(dǎo)最后在給我一次機(jī)會(huì)、我和我的家人會(huì)感激您們一輩子!

此致!

敬禮!

xx年xx月xx日。

2023年中小學(xué)生休學(xué)申請(qǐng)書(優(yōu)質(zhì)20篇)篇二十

尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo):

您好!

一年的休學(xué)生涯即將結(jié)束,社會(huì)的生活讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足,稚嫩的心理仍未蛻變,學(xué)校于我來講,仍無法改變我茫然的心。對(duì)于即將回歸,心里滿是躊躇,是否我能確定自己的未來了?是否我能堅(jiān)定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)?是否我能不再讓自己的父母,老師失望?是否此時(shí)社會(huì)的歷練已經(jīng)讓自己成熟,不再幼稚?一個(gè)個(gè)問號(hào),充斥我的思想,回顧曾經(jīng)一起考上高中的同學(xué),看著他們一個(gè)一個(gè)的成績(jī),我是否能做到,從內(nèi)心里,我明白自己不是一個(gè)意志堅(jiān)定的人,也許只有吃凈苦頭,方能醒悟,方能定下心去學(xué)習(xí),去充實(shí)自己。

社會(huì)縱然險(xiǎn)惡,可一年的社會(huì)生涯終究不能讓我去懂得去學(xué)習(xí),去成熟,磨掉稚嫩的棱角,磨掉我茫然的心里,于是我再一次的向我的父母,商量繼續(xù)休學(xué)一年,向他們講述了我心里的想法,這是最后一次的機(jī)會(huì),成敗與否,是否再一年能讓我定下心來,還未可知,但這是我自己的決定,父母無奈之下,便同意了,只是望我能慎重對(duì)待自己的未來!

尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo),在此,我向?qū)W校申請(qǐng)繼續(xù)休學(xué)一年,望能批準(zhǔn),在這兒說聲謝謝了!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

20xx年x月x日

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工作心得的歸納總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人目標(biāo)。小編整理的工作心得范文涵蓋了不同領(lǐng)域和職位,希望對(duì)大家有所啟示和幫助。時(shí)間過得真快啊,一擠眼,
優(yōu)秀作文給人以思考和反思,讓讀者在閱讀中得到了思想上的啟發(fā)和提升。借鑒他人的優(yōu)秀作文,有助于我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和提升空間。如今的地球,就像是一個(gè)受了種種創(chuàng)傷的母
人生是一本永遠(yuǎn)無法關(guān)閉的書籍,每一頁(yè)都值得我們細(xì)細(xì)品味。以下是一些名人的人生總結(jié),他們的言行或許能給我們帶來一些意想不到的啟迪和感悟。失敗并不可怕,只要從頭再來
服務(wù)月是一個(gè)重要的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過參與其中,我們可以增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和拓寬人際關(guān)系。以下是一些志愿者們?cè)诜?wù)月期間所遇到的困難和挑戰(zhàn),以及他們所采取的解決方法。
大班教案的編寫不僅需要合理性和科學(xué)性,還需要靈活性和創(chuàng)造性。以下是一些經(jīng)過改進(jìn)和優(yōu)化的大班教案范文,希望對(duì)教師們有所啟發(fā)。圖畫是幼兒生活中必不可少的元素,幼兒的
教學(xué)工作計(jì)劃是教師掌握和運(yùn)用教育教學(xué)理論與方法的重要工具。小編為大家整理了一些實(shí)用的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望能夠幫助大家寫出更加完美的計(jì)劃。工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布高中生物
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是鍛煉我們觀察力、思考力和表達(dá)能力的重要方式之一。推薦閱讀以下社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,相信會(huì)對(duì)大家的寫作提供一些有價(jià)值的參考。在剛開始不久的大學(xué)生活中,這
一個(gè)成功的策劃方案需要考慮到各種可能的情況和風(fēng)險(xiǎn),并制定相應(yīng)應(yīng)對(duì)措施。策劃方案編寫的過程中,需要注重市場(chǎng)調(diào)研和用戶需求的分析,以下是一些相關(guān)的資料和案例供大家參
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告要求我們客觀準(zhǔn)確地記錄實(shí)踐活動(dòng)的過程和成果。接下來,我們來看看一些比較典型的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。本文從網(wǎng)絡(luò)收集而來,上傳到
閱讀范文范本可以提高我們的審美能力,并且激發(fā)我們的寫作靈感。在下面,小編為大家推薦了一些書寫范文范本,供大家參考和借鑒。不論是皮亞杰還是奧蘇伯爾在概念學(xué)習(xí)理論方
優(yōu)秀作文是通過用心觀察和體驗(yàn)生活,運(yùn)用豐富的想象力和深厚的感情將思想與語言完美融合的寫作佳作。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參
在離職之前,寫一封辭職信可以幫助我梳理思路,總結(jié)工作中的得與失,以便為下一步的職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備。離職并不是單純逃避困難,而是為了能夠?qū)崿F(xiàn)自己更大的價(jià)值和夢(mèng)想。
在學(xué)期工作總結(jié)中,我們可以記錄下自己的成就和不足,為自己的成長(zhǎng)定下新的目標(biāo)。以下是一些學(xué)期工作總結(jié)的實(shí)例,希望可以幫助你更好地理解如何寫一篇出色的總結(jié)。
合同協(xié)議是商業(yè)合作過程中的一道屏障,保護(hù)了雙方的合法權(quán)益。接下來,我們一起來看看一些常見的合同協(xié)議范例,以幫助大家更好地理解和運(yùn)用。。甲方(出租方):乙方(承租
月工作總結(jié)是對(duì)本月內(nèi)工作表現(xiàn)的一種總結(jié)和概括,可以幫助我們了解自己在工作中的成績(jī)和不足之處。下面是小編整理的一些月工作總結(jié)樣例,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
優(yōu)秀作文要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬐评?,避免跳躍和表達(dá)不清的問題。現(xiàn)在,我將向大家推薦一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范例,希望對(duì)大家的寫作能有所啟發(fā)。國(guó)慶節(jié)期間,我們參加了為期兩天的“
通過閱讀范文范本,我們可以不斷提高自己的寫作能力和語言表達(dá)能力。下面是一些優(yōu)秀范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?。根?jù)上級(jí)森林防火工作會(huì)議精神,對(duì)照《20x
離婚協(xié)議的內(nèi)容要符合法律法規(guī),并且保證公平合理,避免一方受到過大的不公平待遇。范文提供了一些常見的離婚情況和相關(guān)約定,您可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行修改和適應(yīng)。
教案模板的撰寫要簡(jiǎn)潔明了,重點(diǎn)突出,避免廢話和冗長(zhǎng)的描述。高質(zhì)量的教案模板能夠提高教學(xué)效果,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。1、設(shè)計(jì)意圖:水是我們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙?/div>
優(yōu)秀作文需要有豐富的語言和表達(dá)工具,使文章更加生動(dòng)有趣,讓讀者流連忘返。如果你對(duì)優(yōu)秀作文有興趣,不妨閱讀以下范文,從中獲得一些寫作技巧。陽光正好,卻因?yàn)槠琳系恼?/div>
實(shí)習(xí)鑒定是對(duì)實(shí)習(xí)生實(shí)踐能力和實(shí)習(xí)成果的客觀評(píng)價(jià),對(duì)實(shí)習(xí)后的求職有著重要的影響。在下面的范文中,我們可以看到不同實(shí)習(xí)單位對(duì)實(shí)習(xí)生表現(xiàn)和能力的評(píng)價(jià)差異,同時(shí)也可以借
在個(gè)人總結(jié)中,我們可以反思自己的學(xué)習(xí)方法和工作方式,找到適合自己的提升途徑。小編精心挑選了一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作參考。靖安中心小學(xué)2
在施工合同中,應(yīng)明確工程進(jìn)度、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、付款方式等重要事項(xiàng),以確保工程建設(shè)按時(shí)按質(zhì)完成。下面是一些關(guān)于施工合同范文的參考,供大家在起草合同時(shí)參考和借鑒。
寫心得體會(huì)可以讓我們更加深入地思考和分析自己的行為和決策。在下面的范文中,我們可以看到不同人對(duì)于心得體會(huì)的理解和表達(dá)方式。大學(xué)生實(shí)習(xí)是一次深化理論基礎(chǔ)的過程,下
合同協(xié)議是指當(dāng)事人在平等、自愿、公平的基礎(chǔ)上,通過協(xié)商達(dá)成的一種法律文件,約定雙方的權(quán)利和義務(wù),具有法律效力,是維護(hù)各方權(quán)益的重要依據(jù)。在使用合同協(xié)議范文時(shí),請(qǐng)
自我介紹是展示自己個(gè)人特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)的重要手段,可以讓他人對(duì)你有初步的印象。以下是一些成功的自我介紹案例,希望它們能給你一些啟發(fā)和參考。師兄師姐們好!我叫李堅(jiān),是x
通過寫心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)或者工作中的亮點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn)。下面是小編為大家整理的一些感人至深的心得體會(huì)范文,希望給大家?guī)砉缠Q。正能量,是近年來備受關(guān)注的
活動(dòng)方案的制定需要團(tuán)隊(duì)成員之間的合作和協(xié)調(diào),共同達(dá)成活動(dòng)的目標(biāo)。如果你對(duì)活動(dòng)方案的制定感到迷茫,不妨看看下面的范文,或許會(huì)找到一些啟發(fā)。音樂節(jié)作為一種舶來品,雖
優(yōu)秀作文是對(duì)語言運(yùn)用和思維邏輯的高度挑戰(zhàn),我們要不斷提高自己的寫作水平,追求作文的卓越。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,生
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)過程中所遇到的問題和挑戰(zhàn)進(jìn)行總結(jié)并提出解決方案的重要機(jī)會(huì)??磩e人的活動(dòng)總結(jié),能夠讓我們更全面地了解一個(gè)活動(dòng)的整體情況和價(jià)值,也可以拓寬我們的視野
黨員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書是一份重要的自述材料,它可以展示黨員的成長(zhǎng)歷程和為黨工作的付出。在下面是小編為大家準(zhǔn)備的黨員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書范文,供參考和學(xué)習(xí)。這是一篇關(guān)于轉(zhuǎn)正。申請(qǐng)書
檢討書需要客觀地分析自己的行為和決策,切不可偏聽偏信,遷怒于他人。接下來,我們將分享一些精選的檢討書范文,希望能夠給大家?guī)韱l(fā)和指導(dǎo)。在學(xué)校少不了手機(jī)沒收的
小學(xué)教案是教師教學(xué)的重要參考依據(jù),可以幫助教師更好地掌握教學(xué)進(jìn)度和內(nèi)容,確保教學(xué)的順利進(jìn)行。隨著教育改革的深入進(jìn)行,編寫優(yōu)質(zhì)的教案成為每位教師的必備技能。
學(xué)生評(píng)語是對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)和記錄的一種方式,它能夠客觀地反映學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步和不足之處,幫助學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)自己。大家一起來看看下面這些學(xué)生評(píng)語的范
心得體會(huì)是在工作和學(xué)習(xí)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和感悟的重要方式,它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和提升自己。接下來,我們一起來欣賞一些精彩的心得體會(huì)范文,從中學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)
自查報(bào)告可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除自己的弱點(diǎn)。如果你對(duì)自查報(bào)告范文的寫作有疑惑,那么你可以參考以下內(nèi)容,或許能夠解答你的問題。
通過寫發(fā)言稿,我們能夠提前準(zhǔn)備好自己的觀點(diǎn)和思路,避免在演講中臨時(shí)慌亂。各位可以通過閱讀這些發(fā)言稿范文,提高自己的寫作水平。大家好,我是薛云珂,來參加三(6)班
優(yōu)秀作文能夠通過文字的魔力,打動(dòng)人心,傳遞真實(shí)、溫暖、美好的情感。希望大家能夠通過閱讀范文,提高自己的文學(xué)素養(yǎng)和寫作能力,創(chuàng)作出更加出色的作品。追求是一種偉大的
自我介紹是展示你的獨(dú)特性和個(gè)人魅力的方式,它能夠吸引他人對(duì)你的注意。想要寫一篇出色的自我介紹嗎?不妨參考下面的范文,相信會(huì)給你一些啟發(fā)。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們
自我介紹是在與陌生人接觸時(shí),對(duì)自己的身份、背景和經(jīng)歷進(jìn)行簡(jiǎn)要說明的一種方式。自我介紹是一個(gè)展示個(gè)人魅力和能力的機(jī)會(huì),下面是一些精彩的自我介紹例句,供大家參考。
寫心得體會(huì)是一種自我思考和審視的方式,可以幫助我們更好地掌握自我管理和控制的能力。下面是一些成功人士的心得體會(huì),希望能夠給大家?guī)硪恍椭徒梃b。從1949年到
辭職信是對(duì)自己職業(yè)生涯中的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)和概括。在這里,我整理了一些精選的辭職信例句,供大家閱讀和參考。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):你好!我自xx年來到公司,工作中得到公
心得體會(huì)是對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),有助于我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作中避免同樣的錯(cuò)誤。接下來,小編將分享一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家一些啟發(fā)。國(guó)慶節(jié),它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都刻
優(yōu)秀作文不僅僅是作品本身的價(jià)值,更是作者才情和思考能力的體現(xiàn)。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽魃系膯⑹尽H松?,是一個(gè)極其深?yuàn)W的詞語
優(yōu)秀作文可以給讀者以啟發(fā)和思考,引導(dǎo)讀者進(jìn)入文學(xué)的境界,體味其中的情感和思想。這些優(yōu)秀作文范文以各種題材和風(fēng)格展現(xiàn),不同的視角和深度給我們帶來了豐富的閱讀體驗(yàn)。
活動(dòng)總結(jié)是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),它可以幫助我們總結(jié)活動(dòng)的成果和收獲,并為未來的活動(dòng)規(guī)劃提供指導(dǎo)。以下是一些活動(dòng)總結(jié)文獻(xiàn)的選段,其中包含了對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)和總結(jié),希望能夠?yàn)?/div>
中班教案是教師在開展中班教育活動(dòng)時(shí)所制定的教學(xué)指南和教學(xué)計(jì)劃。中班教案的范文集結(jié)了眾多教師的智慧和經(jīng)驗(yàn),值得一讀。圣誕老人秀活動(dòng)結(jié)束后。以班級(jí)為單位,各園提前踩
撰寫總結(jié)范文是培養(yǎng)和提升我們邏輯思維和文字表達(dá)能力的重要方法。請(qǐng)大家閱讀以下總結(jié)范文,相信會(huì)對(duì)大家的寫作有所幫助和啟發(fā)。在這個(gè)學(xué)期中,我班兩位老師盡心盡力,較圓
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