優(yōu)秀作文要有獨(dú)特的角度和深入的分析，能夠引起讀者的共鳴和思考。小編給大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的范文，希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感，提高寫作水平。

最新我喜歡的書初中（專業(yè)17篇）篇一

來杯曼特寧咖啡。

讓濃醇的香味，

解去我的煩憂，

帶走我的悶愁。

躺在蔥綠的草地上，

讓微風(fēng)輕拂臉龐。

聽聽鳥兒宛轉(zhuǎn)的`歌唱，

體會(huì)花草的細(xì)語呢喃。

走向大自然，

感受天人合一的美妙。

瞧，

飛鷹翻山越嶺的雄姿，

聽，

夜里蛙鳴的齊聲合唱。

聞一聞花兒的清香，

嗅一嗅泥土的芬芳。

靜靜的一個(gè)人，

坐在書桌前。

打開書本，

徜徉故事的世界。

重游歷史，

回到現(xiàn)在。

在浩瀚的書海中，

我找到全新的自己。

最新我喜歡的書初中（專業(yè)17篇）篇二

我喜歡四季.我喜歡春天,數(shù)番春雨,洗去了冬日的沉重,裝點(diǎn)了大地,它代表著播種的希望和豐收的到來.我喜歡在那暮春時(shí)節(jié),去公園賞花,那時(shí),正是滿樹的花吐蕊,飄香的時(shí)候.那四溢的清香令我陶醉.春天如此之美,無怪朱熹作詩稱贊;“勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時(shí)新.等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春.”我喜歡夏天,天氣異常悶熱,空中一絲風(fēng)也沒有.那茂盛的樹林,樹枝都沒精打采地垂著,狗趴在樹陰下吐者舌頭,蟬在樹上拼命嘶叫,夜里,池塘里的青蛙熱得呱呱叫.夏季,如此之美,無怪楊萬里作詩稱贊:“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同.接天連葉無無窮碧,映日荷花別樣紅.”我喜歡秋天,秋風(fēng)緩緩地馳過田野,不一會(huì)兒,田野就變成了金黃色的.棉花低里,棉花朵朵,豐收在既,氣象萬千,似一片銀海.秋季如此之美,無怪杜牧作詩稱贊:“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家.停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花.”我喜歡冬天,是一位公主,高貴而矜持,有時(shí)她揮舞著神奇的魔杖,就會(huì)吹來一陣寒冷的風(fēng),過了一會(huì)兒,風(fēng)停了,雪卻下了起來,寧靜的小鎮(zhèn)里,只聽見下雪的沙沙聲和積雪把枯枝壓斷的咯吱聲.次日清晨,風(fēng)一吹,那落光了葉子的樹上的亮晶晶的冰條,隨風(fēng)搖曳,那冬夏常青的樹上的雪球簌簌落落地飄落下來.冬天,如此之美,無怪柳宗元作詩稱贊:“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅.孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪.”我喜歡生活,尤其喜歡有創(chuàng)意的生活;我喜歡自我,尤其為我有這么多喜歡的事物而自豪.

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最新我喜歡的書初中（專業(yè)17篇）篇三

今天我讀了《詠柳》這首古詩，它是唐朝大詩人賀知章的作品。全詩的詩句是：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”這首古詩的意思是：玉石裝飾的柳樹很高很高，許多許多的枝條垂直下來，就像那綠色的絲絳。不知這細(xì)細(xì)的柳葉是誰裁出來的？啊！原來是這二月的春風(fēng)給裁出來的。

這首詩作者運(yùn)用了比喻的修辭的手法來贊美春天。讀了這首詩讓我感受到了春回大地的美好景象，燕子從南方飛回來了，花兒開放了，小草和樹木都發(fā)芽了，春風(fēng)徐徐的吹來，一名名少先隊(duì)員開始上學(xué)了，大地充滿了一片生機(jī)！

我喜歡這首古詩是因?yàn)樽髡甙汛禾烀鑼懙煤苊溃@讓我更加喜歡上了春天，也讓我覺得春天是播種希望的時(shí)候，古語說得好：“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。”所以說我要從現(xiàn)在起要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，將來做一個(gè)對社會(huì)有用的人！

最新我喜歡的書初中（專業(yè)17篇）篇四

在大自然中，我尋找春天：看著那細(xì)細(xì)嫩嫩的柳條，一望無際的青草，我興奮極了！躺在綠茵茵的草地上，呼吸著那簇簇小花散發(fā)出來的沁人清香，沐浴著明媚的春光，我感到身上正泛起一絲暖意，仿佛整個(gè)人都變得溫暖而透明起來。近處，平天湖的湖面上，陽光柔柔地波動(dòng)在水浪里，好似一顆顆金色的寶石在閃閃發(fā)光……我由衷地感嘆：春天的`周末是快樂的！

在家中，我沉浸在書的海洋里。《看得見的春天》、《驕傲的黑天鵝》、《斷翅的燕子》等童話故事書深深吸引了我。因?yàn)椋诿總€(gè)人心靈深處都隱藏著一個(gè)幻想的世界，那里飛翔著奇思妙想，上演著驚奇冒險(xiǎn)，流淌著純凈的美好……我們可以跟隨文學(xué)大師的優(yōu)美筆觸，推開愛與智慧的大門，走進(jìn)奇幻瑰麗的童話世界！讀書，真是好啊！它使我學(xué)得了知識，忘記了煩惱，豐富了我的精神生活。我不禁感嘆：讀書的周末，是無比的快樂！

在成長的日歷上，我12歲生日如期而至。我輕合雙眼在心中默默地許了一個(gè)美好的愿望。當(dāng)我慢慢睜開眼：哇！桌子上放了一支精致的鋼筆！還有呢，椅子上還有兩雙嶄新而漂亮的運(yùn)動(dòng)鞋！“祝你生日快樂！”爺爺高興地說。呵，我又長了一歲！我心花怒放，全家人頓時(shí)沉浸在一片歡聲笑語中。是啊，夢在心中，路在腳下。我要在愛的藍(lán)天下，健康成長的道路上發(fā)奮努力，刻苦學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績向師長匯報(bào)！此刻，我不由得感嘆：成長中的周末是快樂的！

最新我喜歡的書初中（專業(yè)17篇）篇五

北方又下雪了，那晶瑩的雪花，宛如一輕盈的女子。邁著曼妙的蓮步，然然灑灑，浮浮沉沉而下。就像人生忙碌、奔波，尋找著落腳點(diǎn)。

依窗觀雪，望著朦朧的遠(yuǎn)方。不由得遐想連篇。總認(rèn)為雪是世上最圣潔之物。晶瑩剔透，純潔無暇。

飄飄冬雪欲為何，山花留根覆欲拙。

幽幽的風(fēng)，夾雜著零碎的雪片，隨風(fēng)旋舞。望著寒涼的的青石，一陣冰冷侵襲。我喜歡這個(gè)入心凄清的環(huán)境，我喜歡戎羽獨(dú)清的純潔。如果你能隨我而后，放飛塵世之中的浮華與所有。我的世界從此便不會(huì)孤單。

望著雪花零亂的飛舞，那種寒涼撫摸著我溫?zé)岬碾p手。似乎要把我那份深深愛你的執(zhí)著，悄悄地熄滅。讓我麻木的神經(jīng)與緩緩流淌的血液，斷然凝凝。

片片雪花，片片愁。一荷清影弄孤舟。

飛舞的雪花，貼在我的臉上。我似感覺到了你纏綿的撫摸。弦琴輕撫，彈落幾許離合。雪自天上物，何為玉冰消。而今我以獨(dú)有的姿態(tài)，聆聽你輕輕滑落的萬般柔情。

時(shí)光旋轉(zhuǎn)，這個(gè)冬天，我把全部的思念，在這個(gè)飄雪的日子里裝訂，隱藏于心。溫柔飄渺的雪花，落在我的身上。如同你在我耳畔輕輕地呢喃。你輕輕的到來，裝滿了我空虛的世界，純潔了我的心靈。我還會(huì)缺少什么，我悠悠的寒雪冰愁。

雪不停的下著，我以至真至純的方式。放縱著狂熱的愛。

最新我喜歡的書初中（專業(yè)17篇）篇六

我最喜歡望書，由于望書可以豐碩知識，所以我們應(yīng)該多望書。我非常愛望書，一有空，我就拿起一本書在一旁津津有味地望。

禮拜天，媽媽帶我到別人家往做客。我順手取出一本書靜靜地放到了媽媽的包里，一到別人莢冬我就從媽媽的包里拿出書，坐在沙發(fā)上望書。一天到晚，只要我沒事做。我每天都望書，幾個(gè)月過往了，我的腦袋里裝滿了故事，我成了一個(gè)書迷，晚上睡覺時(shí)，我手里還要抱一本書才能睡著。

我最喜歡望書，望書給我增添了豐碩多彩的知識。

最新我喜歡的書初中（專業(yè)17篇）篇七

我喜歡讀書，特別是課外書，它點(diǎn)綴了我的大腦，也豐富了我的知識，里面還有有趣的細(xì)節(jié)。讓你哈哈大笑。

有一次，我正在寫作業(yè)，寫的無精打采，我想到了課外書，我很想看，就拿起了我還沒看完的那本書，我心里想：就看一會(huì)兒，十分鐘也可以，于是我就津津有味的看了起來。一分鐘、半小時(shí)一小時(shí)“作業(yè)做完了嗎？”爸爸問，這打斷了我的思緒，我磕磕絆絆的說：“快......快做......快做完了”還沒有說完，我就馬上那個(gè)開始做作業(yè)了，我很害怕，要是被爸爸發(fā)現(xiàn)了，該怎么辦呢！我一筆一畫的寫了五個(gè)字，就有瞄準(zhǔn)到了那本書上，我想：剛才太入迷了，要不，我定上表。就十分鐘。短短的十分鐘過去了，鬧鐘叮鈴叮鈴的響起來了，我想：就這么短，這肯定是幻覺。我又看了一會(huì)兒。一直中性筆掉到了地下，我看了看表，啊，已經(jīng)八點(diǎn)了，我急忙寫作業(yè)了。我也不知寫作業(yè)要寫到幾點(diǎn)。

有一次，課間了，我就拿起了課外書，看了起來，竟沒有聽見上課鈴，下一節(jié)課是科學(xué)，我由于看書，竟沒有發(fā)現(xiàn)科學(xué)老師的到來。我高興地看著，有人碰碰我，我就看了一眼，沒想到科學(xué)老師在上課，我心里暗暗高興起來，幸好不是語文、數(shù)學(xué)、英語我太幸運(yùn)了。我忍不住笑了起來。

看課外書就是好玩，也很有趣。我很喜歡課外書，也不知道你們喜歡嗎？

最新我喜歡的書初中（專業(yè)17篇）篇八

我讀過不少詩篇，但我很少用心來體會(huì)作者寫作時(shí)包涵的感情。

我上了初三時(shí)，老師教我們學(xué)習(xí)一首詩。老師和我們講解這首詩時(shí)，我無意中卻喜歡上這首詩。詩的題目是《假如生活欺騙了你》，是俄國作者普希金的一首作品。

全詩有兩節(jié)，每節(jié)有四句。在作者被捕時(shí)寫下的。寫這首詩，能寫出作者心理和讓我有深體會(huì)的詩句是：

假如生活欺騙了你，

不要悲傷，不要心急，

憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜，

相信吧！快樂的日子將會(huì)來臨，

心兒永遠(yuǎn)向著未來，

現(xiàn)在卻常是憂郁：

一切都是瞬間，一切都將會(huì)過去，

而那過去了的就會(huì)成為親切的懷戀。

作者在被捕時(shí)，面對挫折和困難，他卻保持著積極向上，樂觀的情緒；對未來的光明，希望的向往之情。

在我們的生活中，有一些人的父母有能力維持他們讀高校。他們在福中不知福，他們只會(huì)虛度時(shí)間，從來不會(huì)認(rèn)真對待自己的.學(xué)業(yè)和體會(huì)父母的辛苦勞作。就是在校外大吃大喝。還有一些人，他們讀高校卻像是一件很倒霉的事情，很喜歡在外面整天呆在網(wǎng)吧，沒日沒夜的，錢花光了就打電話回家像父母要。到了他們考試或畢業(yè)即將要找工作時(shí)，他們會(huì)覺得自己沒有什么希望，往往自己無法看清自己，得到的是消極悲觀的思想，對自己的未來不再抱負(fù)著更大的希望。可能這樣一來，都比不上他們讀小學(xué)一年級時(shí)的愿望大了，更不可能實(shí)現(xiàn)他們小時(shí)候的愿望了。

親愛的朋友們，還有在校讀書的書生們，希望你們再不要虛度時(shí)間了，更不要亂浪費(fèi)你們父母的金錢，因?yàn)楦改甘怯眯燎诘暮顾畵Q來的，也是來之不易哦。更重要的是你們不要浪費(fèi)了青春。你們應(yīng)該正確的面對自己的人生，在挫折和困難的面前，不要消極，垂頭喪氣，要有積極樂觀向上的情緒，對美好未來的向往和正確行動(dòng)。

之所以我喜歡這首詩，是因?yàn)樗x予我們怎樣面對人生的挫折和困難。

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最新我喜歡的書初中（專業(yè)17篇）篇九

我喜歡夏日的荷塘，喜歡荷花在微風(fēng)中搖擺著它那婀娜的身姿。我喜歡看那荷花叢林中蜻蜓的飛舞，我喜歡看那塘里的魚兒嬉戲。

我喜歡春風(fēng)里搖曳的青草。在公園里，在山坡上，綠的那樣有生氣，綠中帶笑。

我喜歡秋風(fēng)中飄落的楓葉。在鄉(xiāng)間的小路上，紅得那樣凄涼，美而孤獨(dú)。

我喜歡冬天的雪花，在寒冷的天氣想仙女那樣緩緩飄落于地。我喜歡穿著厚厚的棉襖在雪地里和朋友一起打雪仗，我喜歡坐在火爐旁和和家人一起談心事。

我也喜歡花，不管是哪一種。我喜歡孤潔的百合，堅(jiān)強(qiáng)的梅花，幽雅的蘭花，以及出淤泥而不染的荷花。我也喜歡那些不知名的花，清香型的、濃郁型的、苦澀性的，我認(rèn)為它們同樣是美麗的。

我還喜歡看小時(shí)候的日記。那充滿歡聲笑語的金色童年，那些幼稚淳樸的語句，總使我想起那時(shí)的無知和淘氣。

我還喜歡書，不管是哪一類。我喜歡四大名著，童話，以及小說。我也喜歡那些泛黃的線裝書，那古典的美是掩飾不了的，我認(rèn)為它們蘊(yùn)含的只是同樣豐富。

我喜歡五星紅旗，在操場上隨風(fēng)飄揚(yáng)，它讓我想起了那些英勇戰(zhàn)士的付出，正是因?yàn)樗麄兊母冻鑫覀儾艜?huì)這么幸福。

我喜歡生活，熱愛自然，而且深深地喜歡能在我心里充滿這樣多的喜歡！

清蒙金針小學(xué)五年級：令狐佳佳。

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最新我喜歡的書初中（專業(yè)17篇）篇十

隨著年齡的增長、知識面的擴(kuò)展，我所積累的名言和格言也日益增多。比如靈感只是百分之十，百分之九十是汗水，青春是有限的，智慧是無窮的等等。但是，在這許許多多的'名言和格言中，我最喜歡的就是逆境出人才，它已在我腦海里打下了深深的烙印。

小時(shí)候，常聽爸爸說這句話，那時(shí)我還不明白。后來進(jìn)入了中學(xué)，因?yàn)楦改傅碾x異，使我的精神受到很大的打擊，學(xué)習(xí)成績也急劇下降。班主任多次找我談話，其中的一次談話，老師就對我說過這句話，并給我舉出了一些例子。可我還是似懂非懂，回家問爸爸，爸爸說：你現(xiàn)在的生活水平、學(xué)習(xí)環(huán)境都是幸福美滿、順順利利的，這就是順境。爸爸說到這兒并沒有給我解釋明白，反而苦笑著搖了搖頭說：你慢慢體會(huì)吧。

后來，我才慢慢地明白了這句話的含義。所謂逆境，就是不順利的境遇，就是沒有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。但是，為什么在這種環(huán)境下還能出人才呢？我想：人窮志不短，條件、環(huán)境不盡人意不要緊，關(guān)鍵是能不能沖破這不盡人憊的環(huán)境，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，去克服困難，沖出逆境，發(fā)奮進(jìn)取。

古今中外，許多身處逆境且都能克服困難沖破逆境而成為有用人才的例子比比皆是。高爾墓為人家打工，在老板的看管和毒打下，還堅(jiān)持看書，最終成了舉世聞名的文學(xué)巨匠。張海迪在高位截癱的情況下，仍然克服困難用功學(xué)習(xí)。許許多多的事例都足以證明逆境出人才這句格官的道理，其主要的原因就是在艱苦的環(huán)境中，塑造了他們頑強(qiáng)的意志，把痛苦悲傷化作力全，以奮發(fā)進(jìn)取，才使他們的事業(yè)有成。

如今，我再讀這句格言時(shí)，對學(xué)習(xí)、生活更加充滿信心。因?yàn)檫@句格言給了我很大的幫助和啟迪，所以，我不管在什么條件、環(huán)境中，都應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)，早日成為一名有用的人才。

最新我喜歡的書初中（專業(yè)17篇）篇十一

我從很小的時(shí)候就很喜歡的讀書。應(yīng)為在書中我可以獲得許多益處，如：增加我的知識面，增加我認(rèn)識漢字的數(shù)量等等許多好處。所以，我喜歡讀書，父母也很支持我讀書，經(jīng)常給我買書讓我讀。

幼兒時(shí)，我就開始讀書了，不過那是讀的都得是繪圖本那一類的。這其中，我最喜歡《孫悟空》這本了。所以，我那時(shí)每天都讀它，并且一直讀不厭。我還記著那時(shí)有一次，我因?yàn)樘矚g它了，所以晚上還在讀，讀著讀著我便睡著了。那天，我做了一個(gè)夢。在夢里，我夢見了自己進(jìn)入了書中的世界，孫悟空就在我的身邊。那時(shí)的感覺真是太真切了。并且，我在書的世界里聞到了書的香氣。當(dāng)我醒來時(shí)，那股香氣在我身邊繚繞，我竟伴著書香入眠了！

在小學(xué)時(shí)，我也經(jīng)常讀書。最讓我記憶深刻的是那一次。那天，我上完晚自習(xí)回家，吃過飯后，邊讀起了父親給我借的《西游記》，我坐在沙發(fā)上讀著，讀著讀著我再次睡著了。這次，我夢到了自己變成了孫悟空，我與沙僧和豬八戒一起為保唐僧正與妖怪斗爭，在這夢里，一切似乎更真實(shí)了。比讀書時(shí)想象的畫面還要真實(shí)。正當(dāng)我與妖怪打得激烈的時(shí)候，忽然天旋地轉(zhuǎn)，下一秒我醒了過來。原來是爸爸回來后發(fā)現(xiàn)我在沙發(fā)上睡著了便把我抱起來要送我去房間。我醒后立刻從爸爸身上下來，去拿掉在沙發(fā)上的書。我再一次嗅到了書的香氣。

初中的.我，更加喜歡讀書了，雖然做也越來越多了，可我每天還是會(huì)擠出一點(diǎn)時(shí)間讀書，因?yàn)槲艺娴南矚g上了讀書。所以，我在新華書店辦了一張借書卡，我可以在哪里接到許許多多的書。這些書有很多種類，不過我最喜歡名著了。我之所以喜歡名著是因?yàn)槟羌隆?/p>

那天，英語老師讓我都讀一些書，然后寫讀后感。我到家后立刻告訴了父母。他們立刻給我借來了一部《水滸傳》，從那以后，我每天都讀它。就在那天晚上我愛上了名著，在父母給我借來書后得第8天，我再次伴著書香入眠了。在夢中我看到了梁上好漢們奮勇殺敵的情景，那感覺就好像他們打仗的時(shí)候我就在現(xiàn)場。

我喜歡讀書，從小就喜歡讀書。因?yàn)樵跁校铱梢钥吹剑岬綍悖谶@書香中，我可以無憂無慮的翱翔在書的王國，在這書香中，我可以自由的遨游在書的海洋里。伴著這書香入眠，我可以在書香中，在夢中距離書越來越近！

最新我喜歡的書初中（專業(yè)17篇）篇十二

最新我喜歡的書初中（專業(yè)17篇）篇十三

——寫給我最愛的翟慶辰老師歲月長河漫漫，流淌過我心胸的綠野；生命花朵溫情，開遍了我記憶的山崗……想起在高一上半學(xué)期的半年里，是您—翟老師，帶領(lǐng)著高一一班，在年級里獨(dú)占鰲頭。

粉筆生涯，講臺春秋，凝聚著多少教師執(zhí)著的追求、深沉的愛。我們常說春天是美好的，是富有生機(jī)的；太陽是偉大的、無私的；大海是廣博而又壯麗的。可誰能告訴我，世界上集這三者于一身的是誰呢？在此我可以自豪地說：“是我們的老師”，因?yàn)樗龔氖轮柕紫伦罟廨x的職業(yè)。是的，在圣潔無比的教壇上，教師的愛是理性的太陽，照耀著大地，溫暖著人群；教師的愛是感情的江河，澆灌著滿園的桃李，滋潤著莘莘學(xué)子；愛使世界延續(xù)，使人類長存！在我的理解當(dāng)中，教師的愛是無微不至的關(guān)心；是一種責(zé)無旁貸的責(zé)任；是母愛的升華；是知識、情感交融的奉獻(xiàn)！

也許你對我校一年級翟老師并不陌生，她十幾年如一日，嚴(yán)以律己，勤奮拼搏，扎實(shí)教學(xué)，成績顯著。

還記得第一次見到你，是在那個(gè)炎熱的夏天，您作為高一一班的班主任出現(xiàn)在我的視線里：微瘦，短發(fā)，白色上衣，笑時(shí)給人以溫暖，不笑時(shí)給人一種嚴(yán)肅。那時(shí)，我便認(rèn)定了您是一位好老師。

上課了，教室里是她清晰和藹的啟發(fā)，是同學(xué)們充滿自信的回答聲；下課了，是她對同學(xué)帶著摯愛的教誨聲，是她關(guān)心體貼學(xué)生的溫情話；夜深十二點(diǎn)了，她的窗前還亮著燈光，她還在認(rèn)真地鉆研教材，研究教法，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的詳細(xì)教案。

依稀記得臨近期末復(fù)習(xí)的那段時(shí)間，學(xué)生們的心情都是很不安的，因?yàn)橐职嗔耍苍S看到了學(xué)生們不舍的心情，也許看到了孩子們考前焦慮不安的情緒。您用了整整一天的時(shí)間，在作業(yè)本的空白處留下了自己對學(xué)生的鼓勵(lì)和教誨。看到了您熟悉的筆跡，我感受到了世界上最美的是真情：“有你這樣的學(xué)生真的讓老師感到欣慰，知識在于積累與總結(jié)，你要善于發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。期末加油，相信你的未來更精彩！”您無聲的教誨如同清涼的泉水，滋出希望的田野片片。我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，默默地說“我會(huì)努力的！”謝謝您，翟老師。

她就是這樣，報(bào)著“認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人，不甘落后，永遠(yuǎn)向前”的人生態(tài)度，以教書育人為天職，甘做一名好園丁；把自己生命的意義同教育事業(yè)緊緊地連接在一起，并為之不倦地學(xué)習(xí)，勇敢地創(chuàng)新，為之傾注熱情，揮灑熱血。

這次分班了，但翟老師為我們班做的一切一切，令我肅然起敬，在這短短的半年里，您給了我世界上最寶貴的東西——知識；是您讓我的成績漸漸地提高；是您讓我懂得了做人的道理和做事的原則；是您讓我從一個(gè)丑小鴨變成了一只美麗的天鵝；是您用知識的源泉改變了我的人生；是您創(chuàng)造了一個(gè)全新的我。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這位可親可敬、關(guān)愛學(xué)生的優(yōu)秀老師——翟老師。

最新我喜歡的書初中（專業(yè)17篇）篇十四

我們生活在這個(gè)美麗的世界，有許許多多的事，我喜歡。

我喜歡畫畫，在畫畫時(shí)，我能靜下心來感受這個(gè)美麗的世界，可以跨時(shí)空對話，能與達(dá)芬奇說說他畫的雞蛋，還可以與梵高一起欣賞那朵美麗的向日葵，畫畫時(shí)我仿佛身在幻想的境界之中。

我喜歡幻想，在午后的暖陽中我沐浴著陽光，看著那陽光一點(diǎn)一點(diǎn)的踩進(jìn)我的杯子里，感覺杯子里的水已經(jīng)不是水了，而是一片大海，海里面有許多小魚小蝦在游來游去，歡快極了，還有海里的美景也是各不相同。

我喜歡打籃球，在打籃球時(shí)，我能感受到臺下觀眾的興奮，還有在球場上隊(duì)員的激動(dòng)，在進(jìn)球的那一刻，我的心里不但為自己歡呼，還為了我們隊(duì)的比分而驕傲歡呼。

我喜歡看動(dòng)物園中的動(dòng)物，看著一只只活撥可愛的小兔子，心里的一切壓力都消失了，而再看那里的那只大老虎，看它那尖銳的牙齒，還有它飯盆里那帶血絲的肉，你就能感受到它的兇猛。而那一旁的獅子才是最兇的，它下巴上的毛，那嘴里的血，那驚天動(dòng)地的叫聲。

我喜歡冬天的美景，那松樹上的雪積的越來越多，到那只“大手”，快要托不住時(shí)，它便會(huì)手臂一彎將全部都放下來，那場面別提多美了，還有那雪花，六邊形的身體，那許多條腿。

我喜歡大草原上的蒙古包，那白色“包子”里特別大，那大大的床，那原生態(tài)的房子。

我有許多喜歡，但我更喜歡我們生活的世界。

最新我喜歡的書初中（專業(yè)17篇）篇十五

絲瓜的生命力極強(qiáng)。它無論在什么壞環(huán)境下都能生長。你在石縫隙里，在墻角下，或是貧瘠的土地上隨便撒上幾粒種子，澆上點(diǎn)水，沒過幾天。它就會(huì)破土而出，長出嫩綠的芽來。長大的葉子上，會(huì)被小蟲子咬壞。這時(shí)你只要趁早晨有露水的葉子上面撒點(diǎn)木灰，就可以防蟲子咬。絲瓜耐高溫，耐干旱，耐潮濕，也耐腐，耐貧。只要你在它身上扎上幾根繩子或木棍，它就會(huì)攀巖而上。茁壯成長起來，如一個(gè)棚架，瓜藤可以延伸，那長得更旺盛。

絲瓜樸實(shí)謙虛。它在晚上開花，那小黃花瓣淡淡的，不鮮艷，也不奪目，也不爭吐芬芳。它不像桃花長得可愛，淡紅淡紅的花瓣有時(shí)還發(fā)出淡淡清香，絲瓜是多么極其平常的花。絲瓜的果是綠的，始終保持和綠葉同一種顏色。它不像辣椒·西紅柿那樣，一旦成熟了，就變的通紅通紅的臉蛋兒就向人們露出了甜甜的笑容。

絲瓜渾身都是寶，它不僅可以吃，還可以藥用。嫩絲瓜用來炒，做湯，那味倒是特別的鮮美。使人百吃不厭。老了的絲瓜還可以止咳祛痰的作用。絲瓜的葉子可以止痛，瓜瓢可以清熱解毒……如果誰長了痱子，用絲瓜一擦，那就清涼多了，你看絲瓜做出的貢獻(xiàn)多大呀。

我特別喜歡絲瓜，更喜歡絲瓜的品質(zhì)。

最新我喜歡的書初中（專業(yè)17篇）篇十六

有人喜歡在秋風(fēng)中綻放的菊花，有人喜歡佇立在水中如少女般的荷花，有人喜歡那鮮艷無比的牡丹花……或許，我就是這樣的`與眾不同，我喜歡那象征家庭和美、骨肉情深的紫荊樹。

春天，春姑娘吹鼓了紫荊樹的花苞。不一會(huì)兒，紫荊樹就綻開了迷人的笑臉。一叢叢，一簇簇，滿枝條都開滿了花。粉紅的、桃紅的、淡紫的、玫瑰紅的紫荊花，遠(yuǎn)看，像一群害羞的小姑娘見到人們紅了臉。

夏天來臨了，紫荊花的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，像千萬只彩蝶在風(fēng)中舞蹈。花瓣飄落在地上，滿地鮮紅，好像給大地鋪了一層厚厚的紅地毯，人們在上面走動(dòng)，別提多舒服了!傍晚，綠色的葉子像一把綠色的打傘，人們在樹下乘涼，聞著淡淡的花香，頓時(shí)消除了一天的疲勞。

秋姑娘趕緊抓緊時(shí)間和夏姑娘見面，紫荊樹又再次競相開放，鮮艷奪目的花兒綴滿了枝頭。一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹過，滿樹隨風(fēng)輕搖的花兒像女孩們舒眉弄眼的笑臉，多美呀!怪不得人們叫它“滿條紅”呢!

冬爺爺披著雪白的棉襖迫不及待地來到了人間。這時(shí)，樹上的花瓣緩緩的、慢慢的飄落下來，好像下了一場紅色的雪，讓人們在寒冷的冬天里感到一股溫暖的氣氛。

為什么我說紫荊樹是家庭和美，骨肉情深的象征呢?相傳，在一個(gè)富裕的村子里，有一戶人家，里面住著三兄弟。三兄弟很不和睦，經(jīng)常吵架，所以他們決定把家中所有的東西都一分為三，包括庭院里的那株紫荊樹。第二天，他們?nèi)烁髯阅弥^去砍樹，卻發(fā)現(xiàn)紫荊樹一夜之間枯死了。大哥對弟弟們說：“二弟三弟，我們和好吧!你們瞧，連樹木都不愿意骨肉分離，都枯死了，更何況是我們?nèi)四?難道我們連樹木也不如嗎?”于是，他們不再分家，不再吵鬧，和睦相處，日子也過得紅紅火火。那株紫荊樹也重新抽枝長葉，茂盛蔥蘢。

一年四季，任何時(shí)候都離不開那裝點(diǎn)大自然姿容的紫荊樹，象征著家庭和睦的紫荊樹是我最喜歡的植物。

最新我喜歡的書初中（專業(yè)17篇）篇十七

千根線來萬根線，顆顆珍珠線上串，看得見來摸得著，掉在地上卻不見。這是什么？告訴你吧：是雨。

那一天，天空烏云密布，緊接著下起了傾盆大雨。頃刻間，一絲絲，一縷縷，一陣陣雨從天而降，沒有節(jié)奏，不均勻，不連續(xù)。打在窗戶上，發(fā)出清脆的聲音；落在地上，泛起一圈圈小小的圓暈。

雨，有時(shí)候像一位披著薄薄面紗的少女，含笑著飄飄灑灑地落在地上，變成一顆顆露珠，滋潤了小草。雨，有時(shí)候像一位愛搗亂的`小弟弟，活蹦亂跳地、斷斷續(xù)續(xù)地滴在人們身上，好似在跟人們玩著捉迷藏。雨，有時(shí)候像一位生氣的婦女，抓著一把把黃豆般大的雨點(diǎn)，扔向人們，以發(fā)泄她的不滿。

下雨了，我將手伸出窗外，觸摸那雨的心跳。一陣沁人心脾的清涼頓時(shí)把腦子里的一切意念都凈化了。雨人從天空中那無形的滑梯滑下，掉在地上，頓時(shí)濺起一朵朵晶瑩剔透的水花，?雨多快樂呀！我快活地望著這一切，好像我也加入了他們的隊(duì)伍，我們在一起歡跳，一起在地上綻放朵朵水花。遠(yuǎn)處傳來一陣淡淡的香氣，令我返樸歸真，深深刻入心靈深處，難以抹卻。

啊！我喜歡雨，它給我?guī)砹藷o窮的歡樂。