作文是我們展示自己語言表達能力和思維深度的窗口，寫好一篇優秀的作文可以提升我們的整體形象。下面是一些優秀作文的選段，讓我們一起領略其中的真知灼見和情感表達。

愛我家鄉護我水土六年級（通用14篇）篇一

我的家鄉――福建，有“八山一水一分田”的說法，山清水秀，森林覆蓋率很高，可如今家鄉生態環境正面臨著威脅。

河水一天天污濁，是誰造成的？森林面積逐漸減少，這又是誰造成的？我們呼吸的空氣一天天被污染，這又是誰造成的……是人類！是人類造成的。

聽！富金湖的魚兒在嗚嗚哭泣。看！富金湖上的垃圾在湖面上靜靜地漂流著。聞！是垃圾發出了臭味。摸！是周圍的綠樹在瑟瑟發抖……這是我們賴以生存的家園，是滋養我們的土地，何必要破壞它呢？每天人們把菜市場的污水排到了富金湖中，湖來岸的化工廠把工業污水排放入富金湖中，使富金湖在嗚嗚哭泣，也使我們呼吸的空氣中滲著腐臭的味道。

富金湖——順昌人民唯一的母親河，它默默無聞地造福順昌子民。夏天時，它給我們清涼，難道我們不應該報答它嗎？試想：如果富屯溪是我們的親生母親的話，它一定會很悲傷的`，將心比心，你們一定也會悲傷的。

水是生命資源，雖然福建位于濕帶，但淡水資源不均衡。如果我們不節約水資源的話，50年后家鄉將會成為一個缺水地區，河流趕干涸，土地干裂，到處莊稼欠收……到那時，世界上最后一滴水會成為我們后悔的淚水。難道大家忘記了發生的特大洪災嗎？這就是大自然的警告！影片是一部關于全球毀滅的災難性科幻片，但是人類如果繼續肆無忌憚地破壞大自然，太陽活動異常，地球內部的能量平衡系統面臨崩潰，瑪雅人的預言即將實現，人類將遭遇滅頂之災，那《2012》就會成為毀滅性的現實。

愛我海西，護我水土！只有我們團結一心，才能創造出美麗的海西，才能讓綠色的魅力永駐福建！

愛我家鄉護我水土六年級（通用14篇）篇二

可是，近些年來，我們人類的小學生作文大全同學們，讓我們一起回憶《黃河是怎樣變化的》這一課吧！黃河的水土流失十分嚴重，每年，黃河流域每平方公里就有4000噸寶貴的土壤被侵蝕掉，相當于一年破壞550萬畝的耕地，這是一個多么驚人的數字呀！因為這些，使黃河成了多災多難的禍河這都是人類瘋狂砍伐樹木的結果接下來，讓我們再來看看身邊的事聽我媽講，武平外婆家前面有一條小溪，以前一年到頭清澈見底，魚兒歡快的游來游去，兩岸的人們洗衣、洗菜、灌溉全依靠它可是后來卻發生了翻天覆地的變化，小溪變成了小溝，到處是裸露的河床、石頭，一到雨天，有時還變成了“黃河”為什么呢？因為村莊里的人把山上的樹木幾乎都砍光了，有的甚至連碗口粗大的也不能幸免，砍下的樹木雖然換回了大把的“票子”，但他們卻無情的破壞了賴以。

每當聽到“大中國”這首歌時，我既興奮又傷心，興奮道：這首雄偉的優美的“大中國真好聽！如同一杯酒，使人洶涌澎湃，使人陶醉其中，又使我情不自禁的想唱上幾句。傷心道：如果人類再破壞地球的話，那人類將是兇多吉少，面臨著吃不飽、穿不暖、生不如死的生活。

有一天，我來到福州——海西之首，原以為這兒的'地會干凈得閃閃發光，可出乎意料的是這兒雖然比鄉下好了點，但垃圾還是隨處可見。來到公園時，我見一位阿姨亂仍垃圾，而她卻不知羞恥。我希望她能夠金盆洗手便走上前去說：“親愛的阿姨，您這如仙子般的身材，天下無雙的樣子怎么能做出亂扔垃圾的缺德事呢？”阿姨卻愛理不理的說：“你這個馬屁精，怎么和管家婆一樣像只蚊子嗡嗡的發牢騷呢？這地球又不是你買的，我愛仍就仍，關你什么事了？”我的臉頓時紅了，對于這毫不領情又缺德的阿姨，我就如同啞巴吃黃連——有苦說不清。我只能垂頭喪氣的儉起垃圾喂給垃圾桶吃。在我唉聲嘆氣的時候，一位骨瘦如柴卻美麗如畫、眉如柳葉、頭發如馬尾巴的小女孩正吃著一個棒棒糖。她那引人注目的神情好像會說話似的。看著她的身影使我想起了一首詩：“欲西湖來比西子，淡妝濃抹總相宜。”用這而的“西湖”改成“前面的女孩”真是再合適不過了。我心想：人美心未必美。可她的一舉一動使我改變的想法：她將一個棒棒糖的棒子隨手一扔，原先我為她感到失望，而她走了幾步后，又毫不猶豫的撿起小棒并扔進垃圾桶里。我和她雖素不相識，但還是走上前去問她：“你為什么要將小棒扔進垃圾桶啊？”她微微一笑說：“只有一個地球。”話音剛落便唱起了“大中國”這首歌。歌曲唱完后她又說：“為大地做貢獻吧！”

是啊！如果人人都像這個小女孩一樣的話，那地球將多美好啊！讓我們一起做到：“護我水土，愛我海西！”讓地球媽媽露出燦爛的笑容吧！

愛我家鄉護我水土六年級（通用14篇）篇三

我們都有一個出生地，這出生地就是“家鄉”。我們都熱愛生我養我的家鄉，為了家鄉不受自然災害，我們得植樹造林，這樣才能避免水土流失。

樹木與生物和氣候、土壤水分之間存在著錯綜復雜的相互關系。人們要是亂砍伐樹木的話，使家鄉的環境失去了平衡，便會使沙土漫天飛舞，人們無法呼吸新鮮空氣；山洪來了，沒有樹木的避護，我們可愛而美麗的家鄉毀于一旦。要是人們植樹造林，家鄉就不怕風吹雨沖；水土就不易流失；大風遇到了防護林帶，風力會被大大減弱；雨水會沿著樹干慢慢地流到地上，被枯枝落葉、草根樹皮堵截，能滲透到地下，而不會迅速流走。不僅保護了家鄉，而且在少雨的季節里，這些儲藏在地下的水，一部分匯成溪流，流出森林，滋養農田，一部分經過樹根的吸收，樹葉的蒸發，回到空中，又變成雨，雨落下來，使氣候變得正常，不會干旱。

保護樹木，人人有責，但我們現在還是學生，不可能為家鄉的環境作出特別大的貢獻，但我們可以從身邊的小事做起，從保護樹木做起。例如：組織一次植樹造林的活動；宣傳樹木對人們的貢獻和失去樹木會有怎樣的種種后果，使大家都清醒過來，不亂砍亂伐樹木等。

以上這些雖是小事，但只要大家動手，一起努力，從不砍伐樹木著手，調整一下自己父母的生活方式，我們就能為保護家鄉做出一份貢獻。請和我一樣的同學們，伸出你的手，伸出我的手，讓我們一起播種綠色，讓我們一起宣傳愛我家鄉，護我水土從我做起，從現在做起！

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愛我家鄉護我水土六年級（通用14篇）篇四

我每逢假期便會回到那兒，每當此時，我的太奶奶就會給我介紹這幾個月來家鄉發生了什么事。記得有一次，她跟我介紹家鄉幾年來發生了什么變化：八年前，我們的家鄉到處是荒山，沒有一點生機，這兒只有幾個人，沒有樹木，沒有田地，根本沒有幾個人……沒等太奶奶講完，我起身向外跑去，一邊欣賞家鄉的美景，一邊想象著原來家鄉究竟是什么模樣。

此時看見了舅公舅母，我向他們問個好，然后過去纏著他們問：“家鄉是怎么會變成這樣的呢？”他們笑笑，向我介紹了起來，我立馬眉開眼笑，去大堂搬了兩把椅子，津津有味地聽著，“幾年前，我們的家鄉并不興旺，水土流失非常嚴重，準確的說，是極其冷清，人煙渺茫，如果你來到這兒，你就會感覺這里根本不像一個村子，到處都是一座座又硬又貧瘠的豬肝石荒山，：看不見一棵樹木。”

“后來是怎樣發展的呢？”我頗有興致地問。

“后來呀，那是多虧了你的二舅公。當時，你二舅公是居住在這里的少數居民的其中之一。那時候，你二舅公的環境十分拮據。本是想種地的，可是那時候我們村到處都是荒地，根本沒法種地，連根小草都不長，曾經有人試過種植，可是幾個月下來，什么也沒長出來。你的二舅公沒錢，轉不了行，他就決定要讓我們鎮的農業興旺起來！”

“后來怎么樣呢？”我兩眼放光，眼神里流露出了期待。

“當時，他非常辛苦，每天一大早就出去，早出晚歸的，每天最多睡六小時，為此，他專門買了一群雞，每天收集雞屎給土地施肥，每天他的手都沾滿了糞土，他還挨家挨戶的去每戶人家收集糞土，光花在這兒的少說每天也有三四個小時。他還在大片大片的食用菌外圍種上了一片一片的樹木。結果他成功了。原來的一片片荒地，全成了現在的食用菌棚。我們村能如此繁榮，絕對少不了他的辛苦努力。”

聽了舅公舅母的話，我懵然淚下，為我的二舅公而哭，我感動極了，第一次懂得我們村的繁榮來之不易。

我陷入了深深的沉思：要保護水土，首先要保護好樹木。因為樹木能保持水土，凈化空氣。只有樹木多了，空氣才會更清新，大自然才會更美麗。只要我們大力植樹造林，水土就不會流失。如果水土不流失，我們就能把家園美化！

讓我們行動起來吧，像我的舅公一樣，愛我海西，護我水土，植樹造林，呵護自然，留給人類一個美麗的生存空間！

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愛我家鄉護我水土六年級（通用14篇）篇五

在四野飄香的花叢中，我和蝶兒一起嬉戲、歡笑；在郁郁蔥蔥的森林里，我與小鳥一起追逐、歌唱；清晨，我邁著輕盈的腳步去原野上散步，吮吸著花草的芳香，欣享著陽光的沐浴，我陶醉在這如癡如醉的夢幻里；夜晚，我坐在涼爽而寬闊的草地，仰望著璀璨的星空，聆聽著蟬聲，蛙聲如潮，仿佛置身于一個童話般的王國。

春天，我坐在草地上，跟朋友們玩耍。夏天，我坐在小船上，任雙槳拍打著那碧綠的湖水，看海鷗輕盈地掠過遼闊的湖面；秋天，我站在樹下，看這著那金黃的葉子一片片地落下；冬天，我站在窗前，欣賞著潔白的雪花在空中翩翩飛舞。

在這如詩如畫的仙境里，我的心都醉透了！可這好景象卻不長久，據我收集到的一份報告說：“環境問題是由于人類不合理地開發和利用自然源所造成的。觸目驚心的環境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發利用自然資源這五大類。”一個個鐵一樣的事實告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態平衡，危害著人體健康，制約著經濟和社會的可持續發展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們——人類有時刻不忘保護環境的意識，有依法治理環境的意識，地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

好好珍惜我們的家園，我們的地球，我們只有一個地球啊，挽起自己的衣袖，行動起來，保護環境，綠化環境，讓地球母親的壽命更長，更加強壯，讓地球母親青春永駐！

愛我家鄉護我水土六年級（通用14篇）篇六

這一切的罪魁禍首就是水土流失！

為什么會造成水土流失呢？這主要是人類不合理的活動造成的，諸如：毀林毀草，陡坡開荒，草原上過度放牧，開礦、修路等生產建設破壞地表植被后不及時恢復，隨意傾倒廢土棄石等。水土流失對當地和河流下游的生態環境、生產、生活和經濟發展都造成極大的危害。水土流失破壞地面完整，降低土壤肥力，造成土地硬石化、沙化，影響農業生產，威脅城鎮安全，加劇干旱等自然災害的發生、發展，導致群眾生活貧困、生產條件惡化，阻礙經濟、社會的可持續發展。

我們的母親河——黃河，便飽受了水土流失的煎熬。由于周邊土地荒漠化，加上由于黃河決口造成的改道，是大量泥沙流入了黃河，使黃河面臨的生態危機日益嚴峻，周邊居民叫苦不迭。

有這樣的一個故事：

在一個山村里，有著幾十戶人家，家家的有一兩把鋒利的斧子。誰家想蓋房子，誰家想造犁，就拎起斧子到山林里，把數木一棵棵砍下來。就這樣，山坡上出現了裸露的土地。過了很長時間，山坡上的數目不斷減少，裸露的土地不斷擴大，樹木變成了房子、工具、家具。而大量的樹林都消失了。然而，在一個雨水多的八月，由于沒有了樹木的守護，大雨變成了咆哮的洪水，把所有靠斧子得到的一切包括那些斧子一并卷走了。

由于水土流失對人類的生產生活影響甚廣，加之主要是由于人類的不合理經濟活動造成的，所以我們可以通過努力，防止水土流失，降低影響。因為水土流失大部分是由于土壤松動，又天降大水，造成了水土流失。所以我們應該植樹造林，用樹來加固土壤。植樹造林不僅可以防治水土流失，還可以吸收粉塵，降低噪音，釋放氧氣，對人類可是大有好處的。這不僅是保護環境，更是在改善我們的生活環境。

讓我們行動起來，治理水土，保護家園！

愛我家鄉護我水土六年級（通用14篇）篇七

我的家鄉在雙溪，那里山青水秀，鳥語花香，生機勃勃真是令人陶醉！清晨，都會聽到鳥兒們在樹枝上嘰嘰喳喳地唱著動聽的歌。在秋天的田野里每時每刻都會聽到農民的歡聲笑語。家鄉雖然是山美、鳥美，但是我們的行為卻不美。

小朋友，你們瞧！雖然現在有著幾位清潔工在清理大街小巷，可是小溪里的垃圾就不一樣了，不是清潔工沒有把垃圾處理好，而是我們個人行為習慣不好。每天早晨我去跑步鍛煉時，時時刻刻都可以看見那條河。那條河可臟啦！兩旁都是垃圾，水面上還飄著死雞、死鴨等。以前這條河清澈見底，浪花往上拋，形成千上萬朵盛開的白蓮。每到水勢緩慢的洄水渦，都有魚兒在歡快地跳躍。當陽光透射到的清澈的水底，在五彩斑斕的溪水和石子之間，魚群閃閃的鱗光映著溪水清流，給我們家鄉增添了無限生機。我跑呀跑呀突然看見一位阿姨正想把一大袋垃圾扔進河里。我親切地對她說：“阿姨，你不能把垃圾扔到河里的，這會破壞環境的。”阿姨不屑于我的勸阻，就把垃圾扔到河里，狠狠地瞪了我一眼，就氣沖沖地走了。所以，喚起大家的環保意識，制定出切實可行的具有約束力的村規民約，已是迫在眉睫的了。我想能從以下幾個方面提醒大家：

一、不能亂砍伐木，以免洪水倒來的時候，造成山體滑坡或泥石流。

二、節約每一滴水，不要讓大地流淚。

三、不能亂扔垃圾，一點紙屑也不要亂扔，要把個人衛生做好。

四、不能把垃圾倒入水溝或小溪，應該要護好水源。

小朋友，你能做到嗎？

愛我家鄉護我水土六年級（通用14篇）篇八

我的家鄉在清遠，清香溢遠，那是一塊神奇而美麗的地方！

每當你乘車遠游，眺望窗外美景時，你就會發現無論在哪個拐角處的草坪上，都有一些環保工作人員在種花，一輛輛的灑水車在灑伴著音樂駛過，以前的光禿禿的土地，種上含苞待放的花朵兒；以前硬邦邦的石板，栽上了綠油油的小樹；以前泥濘的小路，鋪上了干凈的石板。

到了節日，人家家戶戶張燈結彩，熱鬧非凡。河邊燈光搖曳，水波蕩漾，很多人買孔明燈放。帶著人馬的希望和祝愿，數不勝數的孔明燈慢慢升上天空，照亮了漆黑的夜晚，猶如白晝。

說起農村，我不禁想起大有村的爺爺家。村口是一個斜坡，開車進來時，不得不小心翼翼。村口不遠處有一口井，那兒的井水清澈見底，甘甜爽口。不遠處就是一片片稻田，到了豐收的季節，變成金黃金黃的稻田，一望無際。當風兒輕輕走過，稻子們便手舞足蹈地迎接她。路邊都種有甘蔗、玉米、蜿豆、葡萄……，形成一條密密麻麻的“林蔭小道”。穿過“林蔭小道”，就是村民的住處。

在奶奶家門口，有一棵百年老樹，兩個人合抱都抱不擾。而每家人的屋旁，幾乎都有一大片屬于自己的“私家田”。路邊的果實，也說是“林蔭小道”是可以吃的，大家都能吃。既好吃，又美觀。

摘下一個蘋果，香甜可口；摘下一串葡萄，酸酸甜甜；摘下一個西番連，奇酸無比，可如果加上香甜誘人的蜂蜜，則是山珍海味也比不上的農村風味。

家鄉在勤勞的家鄉人民的共同努力下越來越漂亮，越來越富裕。加上家鄉人民的環保意識越來越強，家鄉的景更美，人更美。

我愛我的家鄉——清遠。

愛我家鄉護我水土六年級（通用14篇）篇九

我的在韓莊村，那是一個群山環繞、秀美的小山村。

冬去春來，我們的小山村就是一座綠色的春城，你看那楊樹穿上了翠綠的新裝，從土里探出頭小腦袋。春風姑娘邁著輕盈的腳步來了，就伴著她跳起了歡快的舞蹈，家鄉的真快樂呀！

在知了不知疲倦的鳴叫中，熱浪洶涌地來到了。的普照，讓樹的枝干越長越粗，枝葉越長越密，層層疊疊，把炎熱擋在了樹葉的外面。那時，我和小們在樹蔭下做游戲，一點也感覺不到熱。層層疊疊的樹葉真像一把大傘，為我們遮去了酷暑，給我們帶來了清爽，真舒服啊！

夏天是綠色的、紅色的，那就是金色的。金色的光澤那么令人注目。里的花生、玉米、紅薯成熟了，今年又是一個好收成！我們的生活越過越有滋味了。在看一看田邊地頭的楊樹，在秋風的洗禮下，就只有枯黃的枝干了。放眼望去，山上的松柏一點也不畏懼寒冷，依然是那么挺拔蒼翠，一如辛勤勞作的農民伯伯們一樣能吃苦，敢于抵抗風霜。雪兒是的使者，不管什么地方的，只要下了雪就是雪白雪白的了。沒有哪一個孩子不喜歡雪。喜歡雪是孩子們的天性，在雪堆中摸起個雪球，悄悄地朝小扔去，在雪地中堆雪人，給雪人加上紐扣眼睛，蘿卜鼻子，嘴巴，戴上帽子，好可愛的雪人啊！

家鄉的處處是美景，處處招人愛。我愛的美景：輕盈的春天，成長的夏天，收獲的秋天，雪白的冬天；我愛她不變的秉性，愛她的秀麗，愛她的淳樸，愛她的勤勞，愛她的善良。

愛我家鄉護我水土六年級（通用14篇）篇十

這里有藍寶石般的蒼穹;這里有連綿起伏的群峰;這里有聞名于世的三江源;這里有鳥島日月山;這里有勤勞熱情的人們……這里，便是我的家鄉—青海。然而今天我所要說的則是青海夏都美麗的城南新區。

高遠的天空如一塊碩大無比的藍寶石，陽光透過這塊藍寶石鋪撒到大地的每一個角落，田野中的小麥因陽光的照射顯得更加蒼翠欲滴。菜籽花在陽光的呵護下變得金光閃射，十分耀眼;田地旁一顆顆高大的柳樹挺立著，仿佛守護田野的衛士;在微風的吹拂下，大自然清香的氣味撲鼻而來，使人陶醉，使人癡迷。小蜜蜂在花間辛勤勞作，朵朵別致的小野花在沖它微笑，蝴蝶在田野間穿梭，扇動著輕盈美麗的翅膀，鳥兒在樹上吟唱著清脆悅耳的歌曲，給田野增添了一片生機……這便是五年前的城南，這僅僅是一片田野，但美如天堂，這里留下了我童年快樂的回憶。

光陰似箭，日月如梭，轉眼間這片大自然辛勤培育的凈土發生了天翻地覆的變化。

一幢幢樓房拔地而起，一條條馬路環繞著各個小區，如一條蜿蜒盤旋的長龍。夜晚的城南不再是被星光和月光籠罩著的幽寂神秘的黑夜，而是被許多明亮的燈光所照耀著的“幻境”。最值得一提的是城南廣場。廣場規劃布局嚴謹，綠化十分完善。有兩個小湖，湖里還有魚兒。湖邊則是大片大片的草坪，綠的耀眼，綠的迷人。廣場上還有一片杏子林和一片桃林，當微風吹過，遠遠望去就像蕩漾起了綠色的波浪。還有棵棵高大的柳樹為人們默默奉獻，有這樣的天然綠傘為你搭涼，你是否會覺得更爽快呢?綠是有了，但其他色彩也不少，每到郁金香開放的季節，五顏六色的郁金香更是令人應接不暇，紅的像火;粉的如霞;白的似雪;黃的如蝶。優美動聽的歌曲環繞期間，廣場中央的噴泉也隨著音樂的節奏噴出高低起伏，連綿不斷的水柱。晚上，老人們坐在椅子上，態度安詳地談論著什么，工作了一天的人們圍著噴泉盡情地跳著舞，孩子們在附近的假山上玩耍，在廣場中央滑旱冰、滑滑板……樂曲聲，歡笑聲蕩漾在廣場上空，匯成了一片歡樂的海洋。

“鰲頭”是一個科技與傳統融合的地區，也是我心里的避風港，但歷經數年的水患，卻也在我腦海里烙下深刻的印記。

在我家附近有個小雜貨店，是小學我每日必經的“小小超市”，簡陋的招牌顯露出它純樸而悠久的歷史感。每次走進去，耳邊都會傳來呼喊我小名的聲音，令人倍感親切。回頭一看，是那已皺老著容顏的老板，我在禮貌的回應后，就走向琳瑯滿目的陳列區，各式各樣的商品在我眼前招手，我伸手又收手，收手又伸手，先瞧一眼薄荷的口香糖，但又難舍常吃的軟糖，左右為難下，眼睛都快分成兩體了，只好隨手抓了一種，便大步走向收銀臺。

而后在某天下午，新聞快報不斷提醒人們臺風即將侵襲，因為事發突然，造成我們沒辦法準備，又因為鰲頭是出名的淹水地帶，格外令人心慌。那間有著濃濃人情味的雜貨店，也因這場水災跟我告別，令人懷念、滿載童年回憶的雜貨店就這么消失不見了。

光陰似箭，我已經是青春洋溢的初中生。那天是我期待已久的春游，地點在住家附近的金龍湖，眼望四、五月盛開的油桐花，讓我不禁聯想起課本上迷茫似雪的白花毯子。夕陽西下，我們走過頗具風情的步道，看到四周繽紛的花草，內心更加期待今天的主角，夜已到，月光照在湖面上，映襯出優美的弧線，螢火蟲紛紛出來表演，像降落人間的點點星火，片片的油桐花瓣掉在湖面上，這景象就像一幅沒框架的畫，讓我不禁為自然贊嘆。雖然沒帶相機，但這景色已深印在我腦海里，歷歷如繪。

我希望將這片我引以為傲的土地介紹給所有的人，讓人們知道鰲頭在整頓下已走出淹水的陰霾，這地方不僅有好景色，也很有人情味，隨時等著欣賞人文、愛好自然的游客大駕光臨呢!

老師。

評語。

作者相當有敘事的天分，即便只是兒時回憶，在你充滿感情的敘述中仍深深吸引人，那張皺紋密布的臉、那聲親切的呼喚，讓讀者彷佛被吸入時光隧道中，陪著年幼的你站在糖果攤前不知所措。而初中生涯的班游，你也展現讓人驚喜的聯想力，例如：“白花毯子”、“沒框架的畫”，是如此貼切而雅致，令人更加期待你下回的作品。

我愛我的家鄉，我的家鄉坐落在安徽省黃山，這里山美，水美，人更是勤勞。

家鄉四面環山，一年四季綠水長流。這幾年退耕還林政策的落實，山野更加濃綠了。家鄉山形狀各異，有的像青龜，有的像駱駝，還有的像天鵝撲水。駱駝山上的駝峰飽滿有滋味，看了都想往上爬一下，體驗體驗騎駝峰的感覺。山上有很多巖洞，犀牛洞、水簾洞、旋風洞……最有名的應數雙龍洞了。雙龍洞洞口很窄，窄得只能一個人匍匐進去。內洞很寬，能容下五六座房子。洞頂有一條由石灰巖自然形成的彩虹，看上去非常耀眼。洞底有條干溝，溝的左面有些形狀彎曲似是龍身的石灰石。這些石頭蜿蜒盤旋，相互纏繞，中間還有一顆圓圓的石頭，看上去就像龍珠，所以當地的人們給它們起了一個美名，叫“雙龍戲珠”。

家鄉的山美，水也美。一條四季長流的小河橫跨村前，遠看就像一條飄帶，近看，河水清澈見底，河底游魚瀝瀝可數。你可別小看我們家鄉小河里的小魚，它們可是招待貴賓的佳品。因為我們這里四季如春，河里的小魚生長都普遍慢，所以魚味香、嫩、甜、爽，嘗過的人都會回味長久，齊口稱贊。傍晚，夕陽斜照，山影倒映在小河里，清靈靈的河水倒映著夕陽下瓦藍瓦藍的天空，那翻景致，再高明的畫家也畫不出來啊!

家鄉的人們多么勤勞!人們一年四季忙碌不停。你看，田野里，剛收完稻谷，機器聲又響起來了，人們正為冬種忙碌。有準備撒油菜的，有種植蔬菜的，有育春煙苗的……聽，那邊的小鳥嬉戲，這頭的小鴨舞蹈，頑皮的小牛犢奔前跑后，好一派熱鬧的鄉村景象啊!

人們用勤勞的雙手敲開了鄉村致富開放的大門。現在，家鄉的人們不像以前那樣走茅坡，趕茅路了。你瞧，一條寬闊的馬路直接通到了村寨。小伙子有了面包車、汽車，中老年也有了摩托車，三三兩兩，成雙成對，歡歌笑語，好一派樂融融的景象。難怪經常在村前大樹下乘涼的老人們經常把這句話掛在嘴邊：“黨的政策真好啊!”

我的故鄉務川是貴州的一個偏遠小縣，雖說那里的人們并不富裕，但那里比起以前簡直可以用翻天覆地來形容了。街道邊，一幢幢高樓大廈拔地而起。商店里，一件件商品滿目琳瑯。現在啊，家家用上了洗衣機。電腦等家用電器，我家近幾年也添置了好幾件新家當，現在阿，爸爸媽媽整天都笑得合不攏嘴呢!

我的故鄉務川，雖然沒有西湖如畫的風景，沒有上海的繁榮昌盛。但仡佬民族的文化早已根深蒂固。你看!坐落在大坪的祭壇，饒有情趣的仡鄉苗寨吸引了來自五湖四海的人參觀，只要你一走進去，你立刻就會感受到那濃厚的民族風情，這樣別具一格的風土人情絕不是哪個城市的繁榮所能媲美的。

我的故鄉務川，是享譽聞名的丹砂古縣，那最淳樸的最古老的淘沙方式，不僅淘出了擁有悠久歷史的務川，更陶冶著在這里世世代代，繁衍不息的仡鄉人民那高尚的情操。

我的故鄉務川，擁有著具有活化石之稱的的植物熊貓——銀杏。在那茂密的銀杏森林里，古樹參天，那巨大的樹枝像一把大傘為人們遮風擋雨。有一棵銀杏樹干大的連三個人手拉手圍成圈都抱不到呢!

愛我家鄉護我水土六年級（通用14篇）篇十一

我的家鄉鹽城，變化可大了！

以前的農村是平房，而現在城市里樓層少的是4層，高的有10幾到20幾層。現在還有著繁華的街道，大樓，商場和琳瑯滿目的物品，服裝等等。同學們有了新的環境讀書，學習，有了美麗而溫馨的校園，有著帶給我們知識的老師，帶給我們知識的海洋。

在鹽城的射陽縣有丹頂鶴保護區和麋鹿保護區。每年冬天，一只只丹頂鶴成群結隊地從北方飛到鹽城來過冬。丹頂鶴也叫“仙鶴”，它腿長，脖子長，嘴巴也長，頭頂上還有一個小紅點，所以人們也稱它為“丹頂鶴”。麋鹿保護區里的麋鹿又稱“四不像”，因為它的頭像馬，角像鹿，頸像駱駝，尾巴像驢。這兩種動物都是國家級保護動物，建立這兩個保護區是為了更好地保護環境和這兩種珍惜動物。

鹽城有一座“陸公祠”，是為紀念南宋承相陸秀夫而建。鹽城還有一條叫“范公堤”的路，相傳是宋朝大文學家范仲淹在鹽城做官時帶領鹽城人民修筑的。范仲淹有句名言“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”自古以來，一切以天下為己任的有志之士都把它作為座右銘，來鞭策、激勵自己。我們要學習范仲淹這種在天下人憂愁之前先憂愁，在天下人享樂之后再享樂的精神，把國家、民族利益放在首位，為祖國的前途、命運擔憂分愁。

我們鹽城的自然風光也很好的，就說鹽城東部沿海45萬公頃海涂濕地吧，是太平洋西海岸亞洲大陸邊緣面積最大、原始生態保持最完好的海岸型濕地。鹽城還是仙鶴神鹿之鄉，因為世界上野生丹頂鶴和麋鹿種群數的60%和25%生活在這里，被列入世界重點濕地保護區。

我們鹽城還有好多有名的小吃，比如東臺的魚湯面、建湖的藕粉圓、伍佑的糖麻花、大縱湖的醉蟹等等，這里就不細說了，等有機會大家親自來品嘗美味吧！當然，也不要忘了好好觀賞一下鹽城的美麗風景喲！

愛我家鄉護我水土六年級（通用14篇）篇十二

山，猶如圣哲，沉穩敦厚;水，猶如豆蔻女子，靈動，聰慧，山水造就了世間生命的美麗。

有人生活在綠柳如陰的江南，卻向往千里冰封、白雪皚皚的北國風光；有人生活在浩瀚無邊、波瀾壯觀的海邊，卻期待一覽駝走大漠、長河落日的壯美；猶如生活在明月松間照，清泉石上流的鄉間，卻向往過燈紅酒綠的都市生活。“生活中并不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。”生活中的人們往往忽略了身邊的風景，靜思品味時，就會發現風景這邊獨好。

我的家鄉在穿山，一座風景秀麗、景色優美的小鎮。

春天，萬物復蘇，處處給人一種勃勃生機感。小鎮的春天也是如此。

初春的第一場雨淅淅瀝瀝，連綿不斷。遠處青幽幽的山連綿不斷，山上有許許多多姿態各異的石頭，山上青翠欲滴的樹木更是個個抬頭挺胸地任雨滴直落到身上。碧綠的池水因雨的滴落而泛起陣陣漣漪。嘀嗒、嘀嗒地滴入池中，接著，朵朵花兒在地面綻放開來。池里的魚兒歡躍起來了，一個個從池里冒出頭來，有的躍出水面與雨珠嬉戲，有的在水中游來游去，它們都在歡慶春天的到來。

如果此時的你身處田園，那你將會見識到什么是最美田園春光了。

遠遠望去，青翠的草地如一張碩大的綠毯。田園中，遍地的花兒竟相開放，真可謂是“萬紫千紅總是春”“春城無處不飛花”呀！這些花兒各式各樣的，紅得像火粉的像霞，白得像雪。開得熱烈，開得燦爛，開得紅火。芳香四溢，引來了成千上萬的蜜蜂、蝴蝶。傍晚時分，放了學的孩子們都成群結伴的到田園里玩。有的孩子拿出自己最愛的風箏，迫不及待地放上天去，隨風奔跑著，吶喊著。有的孩子們在草地上打羽毛球。溫暖柔和的春風拂過他們的臉龐，夕陽西下，晚霞渲染了天空。田園里處處回蕩著孩子們清脆如銀鈴般的笑聲。

充滿生機的春天，競相開放著的花兒破土而出的小草不正如天真乖巧的孩子們嗎？他們凝聚了三季力量只為這一刻的開放，以一種堅韌的意志綻放出最完美的自己。

愛我家鄉護我水土六年級（通用14篇）篇十三

我喜歡家鄉春天的小雨，秋天的碩果，冬天的大雪，更喜歡夏天那變幻莫測的云。

傍晚的時候，我總癡癡地望著藍天上云。湛藍的天空，雪白的云彩，太陽那有些金黃，又有些赤紅的余暉鑲在云端，如此美景真叫人心曠神怡。

那是多么會變化的云啊！有時像一朵白玫瑰；有時像一只可愛的小狗；有時像一只尖嘴巴的狐貍，大尾巴又長又蓬松；有時像小姑娘額前的齊眉短發，一縷一縷地隨風飄動。

天色漸漸暗下來，那云也淡了許多，卻又都聚在一起，形成一條云河。“河水”波浪翻滾，“小花”撒滿了河面。

忽然，我覺得自己好像也變成了一片云。一陣風托起我飛向天空，來到云河旁。于是，我問那條匆匆流著的云河：“你要去哪兒呀？走得那么急且那么興奮？”云河微笑著，不予回答。

“你跑得這樣快，是去看星弟弟新研制出的宇宙漩渦探測儀嗎？還是去嫦娥姐姐那兒看玉兔的新發明——自動搗藥桿？”

我興致勃勃地猜想著：“再不，就是去參觀宇宙自動化畜牧場？”

聽我說了那么多話，云河依然微笑不語。

“噢，再不，你就是去參加宇宙航天部的飛碟研究吧？”我迫不及待地追問。云河了，還是沉默不語，只見河面更歡快了。

愛我家鄉護我水土六年級（通用14篇）篇十四

我的家鄉丹巴在20xx年,被評為“中國最美麗的鄉村之首”生活在丹巴的我會心地感到驕傲和自豪。

我的`家鄉十分的傳統、美麗，有神秘奇異的古碉、“墜落”在蒼翠樹林里的藏寨、還有純樸浪漫的風情、飄逸典雅的服飾……讓你感覺像是走進了童話般的世界。

在家鄉的梭坡地區，山坡上有許許多多高大筆直的古碉，像一把把聳入天穹的利劍，蒼翠的樹木把一座座古碉點綴得像一幅美麗的畫卷，蜿蜒盤旋的小路有美麗的藏族姑娘在背草簍，綠油油的玉米地里有農民在忙農活。古碉的形狀千奇百怪，有四角碉、八角碉、十三角碉……都是直直地聳立著，這些古碉呈棕色，已經過幾千年的悠久歷史，讓人捉摸不透，因為丹巴的古碉“數不勝數”所以被欲為“千碉之國”。古碉上還有許多的小“窗口”，聽說紅軍長征時路過這里，在古碉里和敵人作過戰，那些小“窗口”就像長城上的射擊口一樣用來射擊的。

我還喜歡家鄉那優雅美麗的藏寨，甲居藏寨猶如田園牧歌般的童話世界，讓你陶醉。我參觀過幾十層的高樓大廈，住過悠閑而舒適的旅店，卻最喜歡甲居的藏寨。甲居的藏寨真美啊！美的若幻若真；甲居的藏寨真多啊！像群星撒落般坐落在起伏向上的緩坡上。

藏寨或星落棋布，或稠密集中，或在高山上，或在河壩綠茵間。遠遠望去，玲瓏精美，色彩紛呈。藏寨對面，縱橫連綿的群峰象征一幅幅看不盡的畫廊，每一座山峰有一個美麗動人的神話故事。有人說：“走進丹巴甲居藏寨，到處都是如詩如畫：美麗的藏房、青山綠水、藍天白云；春天漫山是雪白的犁花，夏天遍地是金黃的稻穗，秋天紅葉布滿山村，冬天一片潔白和寧靜，美景真讓人贊嘆不絕。”

我喜歡我美麗的家鄉，我一定好好學習，將來為建設家鄉貢獻自己的一份力量。